我读懂了友情小学作文

我读懂了友情小学作文（精选8篇）

我读懂了友情小学作文 第1篇

友谊是最宝贵的东西，它就像一座桥梁，把你我之间的距离拉近了。友谊是纯洁的，是真诚而美好的。

友谊是天地间最纯洁的东西，有了它，可以让平庸的生活变得丰富多彩；有了它，可以让孤独消失；有了它，可以使沙漠变成绿洲。

记得有一次，我生病了，没有上学，很难过地躺在病床上，想着今天老师又在讲什么课，自己会不会跟不上应该是放学的时间，一个清脆而又带着急促喘息声的人低声喊了一声我的名字。我立刻扫视一下周围，看到是我的同学小花，我的心情一下子喜悦起来。她对我说：“你的病好了吗？老师今天讲的新课，让我给你补习好吗？”她一边说，一边从书包里拿出书。当时，我感动得都不知说什么好。

我读懂了友谊，它就在我们身边任何一个角落里，不经意间就会被你发现，那是两颗真诚的心在交流、沟通。

我读懂了友谊，它是一本厚厚的书，是无法用金钱来衡量的东西。一句关心的话语，一句真挚的问候，一件感人的事情

我读懂了友谊，它是一种博大的爱，不需要付出什么就能得到一分感动，只需要一颗真诚的心。

友谊是一座沟通的桥梁，有了它，我们不再寂寞；友谊是一杯芳香四溢的茗茶，需要我们细细品味；友谊是一湖清澈的泉水，可以使我们的心灵倍感温暖。

我读懂了友情小学作文 第2篇

友情笔记，快乐又苦涩，怎么会忘记?题记

人生下是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来，而在这过程中，必有一个引路人和一个帮助者，如果引路人是父母，那帮助者一定是朋友。

我读懂了桂花 第3篇

我慢慢地走, 日徐徐地落。

重回母校, 望着那熟悉的教学楼, 那熟悉的教室、桌椅, 呼吸着那久违的气息, 回忆着那轻松的氛围, 一切的一切都未改变。只有我, 我的心情变了, 一阵愧疚之感涌上心来。

天渐黑, 月欲升, 伙伴都走了, 只留下我承受那孤独、伤心的痛。

滴滴答答, 雨也来伤害我幼小的身躯。我呆呆地坐在长凳上, 任凭风吹雨打。

忽然, 一把伞保护了我, 我抬头一看, 原来是老校长。他拿出一件大衣给我披上, 我顿感温暖无比。老校长也坐了下来, 抚摸着我的头说:“孩子, 怎么啦, 为什么在这儿淋雨呢?”我听了, 泪水止不住地往下落, 抽泣着把情况一五一十地告诉了老校长。老校长语重心长地说:“孩子, 胜败乃兵家常事’, 何必为一次失败而丧失信心与斗志呢?”我望着老校长, 微微地点了点头。老校长接着说:“孩子, 看!那一棵棵粗壮的木犀树 (桂树的别称) 是当年我亲手栽下的, 看它们的花朵, 虽渐渐地凋零, 但来年, 它们依然会再次盛开。”我抬头看了看, 轻声地回答道:“嗯。”老校长看了看我, 说:“风雨愈来愈大, 木犀有的落下便不再美丽, 而有的仍然坚持, 绽放出属于自己的那份独特的美。人又何尝不是呢?”我的心被震动了, 我还未彻底绽放属于自己的独特美, 我又怎能放弃?我明白了, 郑重地点了点头。老校长开心地笑了。

雨, 已停;心, 已明;月, 已升。

经风雨洗礼的桂花更显艳丽, 月光更显皎洁。我搀扶着老校长, 慢慢地散步, 呼吸雨后清新的空气, 沐浴皎洁的月光, 开始了谈天, 谈理想, 谈未来。

临走前, 老校长摘了一朵桂花给我, 我轻轻地接过。告了别, 便走向了回家的路。

沐浴皎洁的月光, 呼吸桂花的气息, 我明白, 我在走我的路。

原来校长当年栽种的那棵桂花, 还有这层含义, 我为什么今天才读懂呢?!

【简评】

开篇诗句般的题记给人以美感, 只是选材方面就有些缺少新意, 文中的对话也太过老套, 但能紧扣文章“读懂”的主题。语言方面不错, 优美含蓄, 可见作者的语言功底。

终于，我读懂了你 第4篇

曾经，我轻视过你，因为你保洁员的身份。你似乎只跟肮脏和低下有缘而与华丽和高贵无分。在你的身上，人们只能读到卑微和低贱，而你衣服上残留的气味更令我生厌。

曾经，我鄙夷过你，因为你保洁员的外表。你普通甚至略嫌丑陋的面孔令我厌恶，在我看来，你的外表是对任何一种工作的亵渎。

曾经，我不屑你的工作。因为我觉得它微不足道，对我，对世人乃至对这个社会。我在你扫过的地面上抛下纸片，在你刚擦净的玻璃窗上留下一个个乌黑的指印。甚至，连你工作的姿态都被我耻笑。

曾经……

然而，你并没有因为我的看法而改变什么，你仍一如既往地坚持自己的工作。也是在那秋风吹起、落叶纷飞的季节，我又看到你吃力工作的身影，不禁心生怜悯，一种负罪感冲击着我的心灵。我开始检讨自己……

我懂了。我终于读懂了你的内涵，读懂了你的心灵。

选择了保洁员的工作，就选择了艰难。面对常人不愿面对的肮脏，你吃力地将它们从人们的视线中移走。你付出了神圣的劳动，换来的却是我的鄙夷和不屑。我读懂了你心中的苦闷，如果可能，我愿听你倾诉，为你分担。

选择了保洁员的工作，就选择了孤独。你很少与人交流，也很少有人愿意与你交流。你独自消化着生活的酸甜苦辣，却没有人愿意与你共享。你心中一定非常孤独，你的背影和眼神已经出卖了你。如果握手也是一种赎罪的方法，我愿意握着你的手，道一声：“辛苦了，阿姨！”

选择了保洁员的工作，你也选择了固执。你坚持你的工作，任世俗的眼光灼伤你的每一寸肌肤。你一直坚持，固守着一片属于自己的天空。

我读懂了友情作文 第5篇

了解他是在初一，那害羞的笑容，拘谨的姿势一下子就吸引住了我。以至之后，他的一举一动都危害着我，他走入了我的生命，变成我生命里的一部分。他沒有响亮的名字，都没有出色的容颜，而大家的友谊往往能有磐石之坚，彻底归功于他的包容与大度。当我怄气和他闹别扭时，他总是悄悄的来到我旁边，拉一拉我的衣袖，一个害羞的笑容，便解决了你我之间的分歧；当我犯了不正确对不住他的情况下，一个万般无奈的目光，一声佯装发火的指责，使我们的友谊之途再次往前拓宽

他，便是不一样。我们两个的学业成绩都非常好。或许是英雄惜英雄，才使大家的友谊可以持续迄今。每一次考試，大家尽管表面上面不说，却都暗自下工夫，视另一方为竞争者，在考試中一决胜负。虽然是敌人，却也是朋友。在平时的学习中，假如遇到难点，大家会凑在一起探讨，一旦建议不统一得话，大家会争个面红耳赤，你不许我，因为我不服气你，都据理以争，直到得到結果才行。考試結果出去之后，大家又会相互之间鼓励。

我们两个的性情彻底反过来，他较为内向型，是归属于内秀型的，可是我较为性格外向，是归属于开放型的。但性情并不是难题。他呢，有心事一直不说，伤心事自身承担，开心事埋藏心里，你需要想从她脸部看得出哪些来，简直比登天还难啊。可是我却不一样，悲从心出，喜形于色，想干什么就说些什么。有时候我真为他心急，啥事都不说，他人怎能了解他的念头呢？但是，这也为大家发展趋势友谊造就了标准。

我读懂了友情的作文 第6篇

她是我的密友兼死党。我们俩玩得可火热啦，也正因为如此，我们各自成了对方家长的“心腹大患”，于是各方家长想尽办法来阻止我俩交朋友，我很不情愿，她也很不情愿，但是有什么办法呢?我和她已经三个星期没说话了。

昨天是我的生日，她悄无声息地递来一个礼物盒，依旧没说话。上面附了一个小纸条：生日快乐。我忽然有一种鼻子酸酸的感觉，强忍住泪，我打开了礼物盒，映入眼帘的是一个布娃娃。我手有些颤抖地拿起娃娃，细细地端详着。哦!我想起来了，夏天去她家玩时这个娃娃的头已经缝好了，她说要送给一个人。原来是给我啊。我的眼眶再一次湿润了，这精细的一针一线，倾注了她多少心血!

这个娃娃分明有些眼熟：短头发、大眼睛、猪鼻子以及脸上的创可贴啊，这不分明是我的吗?我的泪终于止不住地流下来，我终于明白了她的一片苦心

我是很珍惜这份礼物的，睡觉时抱着它，走到哪都带着它可是它怎么会丢呢?我明明记得书包拉上拉链了呀丢了，真的丢了，我的心，碎了。

我该怎么跟她说呢?她知道忙活了几个月的心血没了是会有什么样的反应?不知不觉已经到了班门口。她对我笑。我鼓起勇气：“对对不起，礼物我弄丢了。”她听到三个星期以来我们之间第一句话诞生时激动万分，可是当她弄懂话的内容后失望极了。话语中充满悲伤：“没事，我正嫌它做的不好呢，赶明给你做个好看的。”我点点头，但从那话语中我分明能感受到几个月的辛苦白费之后强装欢笑的无奈。

初一我读懂了友情作文 第7篇

在以前，我的身边有许多朋友，她们无论遇到什么困难，我都尽力帮助她们，可是当我遇到困难时迎来的却是“没时间”“不会”等这些话。我沉默了，难道我身边没有一个知心朋友?正当我在寂寞深谷中徘徊时，一双温暖的手把我拉了上去，“你怎么了?”我抬头一看，原来是她，我那颗冰冷的心开化了，原来在我的身边还有一个知心朋友。

在以后，我们互相帮助她有什么问找我，我们一起解决。我有什么困难找她，我们乘风破浪。星期天我们一起去公园，她告诉我：“无论遇到什么困难，要知道我是你坚强的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的话让我心中燃起力量之火。我对她说：“无论遇到什么，有我，我们一起拼。”我们互相激励着对方，希望自己的话能为对方带去信心，勇气和力量。我们两人同学习，同进步，共同走向成功。

我读懂了天才 第8篇

“有什么需要我效劳吗?公主。”我愉快地问。“能帮我解答一下这道数学题吗?天才。”公主低着头, 彬彬有礼地说。

听到天才的赞美, 我受宠若惊, 连忙说:“可以可以!为公主效劳, 不胜荣幸之至。”谁解公主难题, 唯我数学天才!我的心里美滋滋的。

“那就麻烦你了。”公主将一道几何题递给我, “这道题老师也没做出来。”我吓出了一身冷汗, 心中仿佛压着一块大石头。“你问过外校的人么?”我问。“问过, 都没做出来。”她耸耸肩, 双手一摊, 做了一个很夸张的泊来动作。石头又增加了份量, 血压也快速攀升。“所以你最后就来问我了。”我微笑着说, 言语中透着一丝得意。“是的, 截止今天下午, 你还是最后一个。”公主向我信任地一瞥, 似乎还有期盼。“好吧!课外活动时我好好琢磨琢磨。”我向她交了底。

课外活动很快就来了。同学们在操场上欢快地跳跃着, 奔跑着, 嬉闹着, 而我则独自一人在教室冥想并苦思着。窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停, 好像在为天才加油。

十分钟过去了, 我紧张地演算着, 小鸟怕影响我答题, 叫声小了许多。二十分钟过去了, 我还在黑暗中摸索, 小鸟也沉默着, 和我一起在思考。半个小时过去了, 我依然一头雾水, 小鸟失望地飞走了!

很快, 放学的铃声响了。遗憾的是我没有解答出来。天才无颜见公主, 飞也似的逃了。

满怀悲伤地走在回家的路上, 我心里忿忿的。路边的行道树和花草好像也在嘲笑我的自恋与自大。“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”, 我理解了杜子美的诗境。

回到家里, 我做完作业, 又拿出了公主的那道数学题。一个小时过去了, 我的脑海里漆黑一片。二个小时过去了, 我看见远处泛起一丝光亮。四个小时过去了, 光亮越来越大, 而且离我越来越近。

突然灵光一现, 惊天地, 泣鬼神, 公主苦心垒造的九层之台被我攻克了。我真是个天才啊!我紧握拳头, 激动万分。手表的时针正好指向1, 不是1点而是第一。NO1!

第二天, 当我将答案交给公主的时候, 心里充满了自豪。公主激动地说:“你可真是个天才啊!”