出版物年审工作流程

出版物年审工作流程（精选9篇）

出版物年审工作流程 第1篇

北京****书店自查报告

我单位北京市***书店成立于19**年，属于*****企业，主要零售国内的综合书刊。经营地点在北京市****************************。

我单位销售的出版物主要是根据大众的最新需求，最新资讯的发布为依据，进行出版物的销售。

我单位在经营过程中，严格按照《出版物管理规定》、《出版物市场管理规定》等法律法规，制定了规范的进货渠道，做到不销售各种非法出版物，包括侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物，以及一切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。

同时，我单位还根据新闻出版行业的各项规定，主要负责人赵德隆已经取得了出版物发行员职业资格证书。单位制定了内部管理办法，实行自我约束，依法经营，诚信于社会。我单位在经营过程中注重社会效益，以法律法规为准绳，严格自律；在以后的业务中，继续努力维护、提升行业形象，力争做好维护、净化北京文化市场的好标兵。

我单位在2014销售环节统计数据为：出版物零售批发品种**种、库存数量**万册、销售数量**万册、销售收入**万元、利润总额**万元、纳税总额**万元。

我单位在201*内没有违反国家法律法规及各项发行管理规定的行为，没有被处罚的不良记录。

北京***书店 201*年*月**日

出版物年审工作流程 第2篇

文博书屋属于出版物零售个体经营，主要销售国内的畅销书刊。经营地点在尉氏县城文化路中段。销售的出版物主要是根据大众的最新需求，最新资讯的发布为依据，进行出版物的销售。

在经营过程中，严格按照《出版物管理规定》、《出版物市场管理规定》等法律法规，制定了规范的进货渠道，做到不销售各种非法出版物，包括侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物，以及一切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。

同时，还根据新闻出版行业的各项规定，制定了内部管理办法，实行自我约束，依法经营，诚信于社会。在经营过程中注重社会效益，以法律法规为准绳，时行自律；在以后的业务中，继续努力维护、提升行业形象，力争做好维护、净化尉氏文化市场的好标兵。

在2012年度内没有违反国家法律法规及各项发行管理规定的行为，没有被处罚的不良记录。

尉氏县文博书屋

出版物年审工作流程 第3篇

通过在德勤华永会计师事务所的年审工作,我不仅了解到会计师事务所的行业特点,也感受到了审计这份职业的独特魅力。每每看到审计组的前辈们全身心地投入,感受着审计人员工作时的严谨、睿智与高效,便会产生由衷的敬仰。在年审期间,通过严格地管理银行函证,让我对审计有了更深的认识——审计工作是辛苦的,但确是十分必要的。

会计师事务所通过进行银行函证的工作,可以由“银行存款”一项,了解到客户公司的货币资金是否存在异常,与公司的财务人员提供的银行对账单是否一致,是否为受限资金等,通过“银行借款”也可以了解到客户公司的负债情况,这些都有助于审计师客观公正地出具审计意见。具体来说,银行询证函上一般包括所函证的银行名称、被函证的公司名称、公司在这家银行开立的账户,截止到本年底的12月31日的账户金额等信息。

理想状态下,银行的回函率应该为100%,因为处理函证是银行的一项基本收费业务,但是,由于银行与银行之间对于询证函的要求及处理方式存在差异,如果会计师事务所或者客户公司不清楚,采取“以不变应万变”的消极式策略,没有主动了解某些银行长期不回函的原因,只是坐等银行回函的话,那么银行可能对认为“不达标”的函证置之不理,相应地,会计师事务所年审工作要求的回函率就岌岌可危了。

年审期间,我参与的审计组所服务的是一家世界500强的企业,子公司较多,每家子公司都有自己的开户银行。年审过程中,向这家企业有关的境内境外银行共发出银行询证函将近200封,以回函总金额占函证总金额的百分比计算,同时以出报告前的某一日为截点,银行的回函率约为98%。下面将从银行函证的管理、银行函证的跟函、银行函证的催函三个方面进行归纳总结。

二、银行函证的管理

(一)寄出函证前应该备份

函证分为银行函证和往来函证。无论是哪种函证,都应该在寄出前进行有效的备份,最简单的方式就是对已经加盖公章的函证进行复印或者扫描留底。如果审计师担心由于地址变更等突发因素,首次发函银行没有收到,为了避免二次发函时客户公司加盖公章时间太久,审计师在开始就准备好两份同样的函证,都请客户盖章,发出一份原件,另一份原件留底。这些方法都是为了确保之后事务所收到的回函是当初寄出的函证,中途没有被有心人“掉包”,金额没有被修改,不是伪造的函证。为了加强函证的不可模仿性,有条件的会计师事务所还可以在函证模板上,加印事务所专属的二维码等标志。

(二)应用“函证控制表”统计

我们可以应用电脑中的EXCEL制作“函证控制表”,高效清晰地管理统计银行函证的回函状况。在控制表中,可以列明函证状态,C代表发出、C/R代表收回;回函是否相符,如果相符就标Y,否则就注明存在差异的不符事项;函证发出的批次号、序号;EMS或者DHL的快递单号;客户公司的名称、函证的银行名称、银行的地址及邮编、银行的收件人及联系电话、银行账号、币种、活期/定期/保证金、利率、是否被扺押或质押或其他限制、对账单金额等信息。列明清楚这些有效信息后,我们可以直观地看出哪些子公司的银行函证已经收回,收回的函证我们将其与之前的复印件进行核对,如果一致,没有出现异常情况,就可以处理掉备份函证;对于那些寄出10天左右还没有音信的函证,我们将通过快递单号查询,获知银行收到函证的日期,然后据此打电话给银行,询问银行处理的情况,也就是进行“催函”的工作。

(三)认真对待不符事项。

收到函证时,我们不光要核实这封函证的真实性,还要注意回函是否相符,认真记录不相符的原因,及时通知负责该分公司的审计同事,和客户公司进行有效的沟通,了解不符事项的真实性。如果回函不相符,银行会在询证函最后的“信息不符”处盖章,列明不符项目的具体内容,比如借款账户的账号有误。一般情况下,如果存在其他未在询证函列出的项目,银行也会负责地列出金额,补充有关资料,比如截至到2015年12月31日,该某某单位在我行开立履约保函人民币多少元。

三、银行函证的跟函

在函证管理时,如果审计师通过“函证控制表”发现,一些函证迟迟没有得到回函,拨打银行电话又无法接通,可以考虑有效收回函证的办法就是“跟函”。跟函就是审计师带着函证,跟随客户公司的财务人员一起去银行的对公柜台办理函证业务。一般来说,双方需要携带身份证,审计师需要携带证明身份的工牌(带有本人照片)或者会计师事务所加盖公章的介绍信,财务人员应该携带公章。

对于审计人员来说,有三点应该注意。首先,要事必躬亲,和客户公司的财务人员一起到对公柜台办理业务,不要让财务人员单独和银行的业务人员进行私密交涉,不要让其单独和银行的业务人员将函证拿到银行内部办理,保证函证处理的客观公正性。其次,要记下处理函证业务的柜员姓名及工号,防止之后函证遇到问题,有人可寻。另外,如果现场函证时间过长,银行的工作人员告知将在1-2个工作日内处理好时,审计师需要嘱咐银行,在办理完毕后请银行直接按照“询证函上注明的会计师事务所地址”寄回,确保函证的真实有效,避免函证可能经过客户之手发生改动。

跟函虽然直接有效,但是人工成本和时间成本太高,一般是联系不上银行又收不到函证,或者银行有要求的情况下才会选择。但是如果客户的子公司在外地,审计师已经结束了必要的下现场程序,只能安排客户的财务人员自行带着公章去银行办理,这时审计师将直接把函证寄到银行,等待财务人员到现场函证,之后同样请银行直接将函证寄回到事务所。

四、银行函证的催函

银行函证的催函是个漫长重复的过程,但却是必要的、有效提高回函率的方法。一般函证都会在过年之前寄出,如果过年后上班还没有收到银行的回函,就要按照客户留给事务所的银行号码打电话询问,通常会出现以下情况:

(一)有可能相关负责人还未处理,这时会提醒其尽快处理回函

(二)有些账户是长期不动户,需要通知客户去银行激活

(三)中行、农行等一些银行要求跟函,但是事务所并不知道,这时,事务所会让客户跟银行联系,确保客户备齐银行要求的相关材料后,审计师再带着身份证、工牌和介绍信,和客户公司的财务人员一起去银行对公柜台函证。

(四)建行收到的函证如果每项都符合,会出具一份自己银行格式的回函给事务所,如果审计师寄出的函证活期利率填写错误,或者银行没有取得客户公司的营业执照复印件,银行就会搁置函证,这时我们就要联系客户,更改函证,重新发函或者让客户备齐材料交到银行,确保银行会在“信息证明无误”处盖章,给事务所回函。

(五)有些银行,比如工行的某些支行会要求会计师事务所出具的银行询证函每一页都加盖函证章,或者农行的某些支行要求加盖被函证公司的手工签章,这时,事务所或者客户需要按照银行的要求补盖相应的章,之后重新寄给银行进行二次函证。

(六)有些客户的银行账户金额不足200元函证费用,银行扣不了款,就没有进行询证函的处理工作,没有回函,这时审计师需要通知客户,安排其财务人员去银行进行现金缴费,使银行顺利核对,给事务所回函。

(七)在银行询证函上会有“银行存款的利率”一项,比如2014年的银行存款活期利率是0.35%,但是,2015年就变成了0.30%,如果事务所没有及时了解更正,还是写成去年的利率,银行就会联系客户,要求重新发函。这时,考虑到会计上的重要性原则,为了银行能及时顺利回函,事务所在实际填写活期利率时有两种办法,第一种:获取信息,列明正确利率。第二种:不填。

(八)银行函证的收件人写“对公柜台”,收件人电话留的是银行的座机电话,这样是为了保证在更大概率上,询证函能被银行有关部门公允处理。但是,有些小银行的服务体系不健全,收件人写对公柜台,可能没有人去理会,这时候事务所应该了解清楚银行的具体情况,收件人改为专门负责的对公客户经理的名字。但是,会计师事务所还是应该督促银行健全服务体系,明确职责分工,提高办事效率,避免重复发函,节约社会成本。

虽然在催函过程中,会出现很多银行没有接到或是服务态度冷淡的情况,漫长重复的工作会让人感受到乏味枯燥,但是哪怕遇到一家银行告知了未回函的原因,都会觉得催函是有用的、必要的。通过分析总结这些原因,积极和客户沟通,想办法解决,看着多次发函的银行函证终于成功回函的时候,仿佛是在金秋收获了满满果实,让人激动不已。

五、结语

银行函证的工作虽然只是会计师事务所年审的一小部分,但却是审计师出具审计意见不可或缺的重要审计证据。通过对银行函证管理过程的分析,可以发现其中存在着不少需要审计人员注意的问题,所以,对于银行函证的总结是非常必要的。希望以上对银行函证问题及处理策略的归纳梳理对于会计师事务所的年审工作有所帮助,提高审计师的办事效率。

参考文献

[1]严少斌.银行函证的困扰与出路[J].中国注册会计师,2010(06).

《文物拍卖许可证》年审工作展开 第4篇

一、年审企业范围

2011年12月31目前取得《文物拍卖许可证》的文物拍卖企业(以下简称企业)。

二、企业应提交资料

(一)《<文物拍卖许可证>年审申报表》。

(二)2010至2011年度文物拍卖经营情况报告。

(三)《文物拍卖许可证》副本原件(若正本有效期在2014年6月30日之前，须一并将正本原件交回)。

(四)《企业法人营业执照》、《拍卖经营批准证书》(均为加盖企业公章的副本复印件，其中《拍卖经营批准证书》副本复印件须包含“变更记录”页)。

(五)2010至2011年度省级文物行政部门审核文物拍卖会的批复文件(复印件)。

(六)2010至2011年度文物拍卖图录(电子文本光盘)及拍卖记录(纸质件、电子文本光盘各一份)，光盘标明拍卖会时间及场次名称后附于对应纸质拍卖记录首页左上角。

(七)按《企业聘用人员申报材料说明》要求，提交所聘文博专业高级职称人员及(或)文物拍卖企业专业人员材料。

以上材料一式一份，须按顺序装订成册。

三、年审程序及时限要求

(一)企业于2012年6月30日前向注册地省级文物行政部门报送年审材料。

(二)省级文物行政部门于2012年7月31日前完成年审材料初审，填写《<文物拍卖许可证>年审情况汇总表》，按照《年审材料寄送要求》报国家文物局复核。

(三)国家文物局对年审材料进行复核后，于2012年9月30日前向社会公布年审结果。

四、其他注意事项

(一)2012年度批准增加第一类文物拍卖经营资质的文物拍卖企业(见下文名单)不参加此次年审。

出版单位工作流程再造 第5篇

关键词：出版单位,流程再造,拉式工作流程

当前我国文化体制改革工作正在如火如荼的进行中, 出版单位的转制工作是其中重要的组成部分, 为了实现转制后更好的生存和发展, 出版单位应认真学习现代企业管理方法, 将出版规律与市场经济法则充分融合, 建立以现代营销为基础的、以“拉式”生产驱动方式 (即需求拉动生产) 为依据的、具有现代企业特征的工作流程, 只有这样才能适应改革的需要、适应发展的需要, 才能确保出版单位转制后成为真正意义上的市场主体, 实现出版工作的大发展、大繁荣。

所谓出版工作流程的再造就是从宏观的角度审视出版工作流程, 把整体出版工作看作一个系统, 采用科学的“拉式”生产驱动方式, 以市场需求为中心, 转变出版工作流程设计思想, 改革出版单位的宏观工作流程, 使出版单位的工作流程符合市场竞争条件下提高图书竞争力的需要, 这是现代营销思想、战略管理理论与出版工作流程设计相结合的产物, 我们称其为流程的再造 (或重塑) 。

当前, 出版单位沿用的传统出版工作流程为:选题策划与论证—>组稿—>编辑加工—>排版—>校对—>印装—>验收入库—>发行 (销售) 。之所以将其称为传统出版工作流程, 是因为其明显带有传统的推式 (push) 生产系统特点, 即在选题策划和论证阶段主要由编辑人员依据自己对市场的判断来决定出版什么图书, 即使有些出版单位的发行人员在选题论证时会参与其中并发表意见, 但由于其没有选题决定权, 不能左右图书出版方向, 所以发行部门在上述流程中扮演的主要是推销角色, 出版单位的总体经营观念也是推销观念。这在稀缺经济时代倒也无妨, 但面对当前日趋丰富的图书供给和日益挑剔的顾客时, 这种传统的推销观念和推式运营系统显然无法适应当前的市场环境。若图书的产品属性不能满足读者需要, 无论采用何种推销方法都难以实现良好的销售业绩。值得注意的是, 虽然目前出版单位都已普遍提高了市场意识, 但相当数量的出版单位只是重视运用各种宣传、促销手段以及编辑人员在选题策划阶段能做一些简单的市场调研而已, 尚未树立全员营销的观念, 也还未建立系统的、以营销为核心的、科学的出版工作流程系统。这种状况使这些出版单位在生产经营过程中经常出现因图书供给与市场需求错位而引起的图书滞销积压现象, 大量且持续的存货积压终将导致经营失败。从现实的情况可以看到, 凡是经营业绩不佳的出版单位往往能从这个维度上找到症结。此时若不从系统营销的层面改进出版流程, 而是采用加大推销力度、增加推销费用的方法, 则不但销售业绩不会有明显改善还可能因销售费用增加使出版单位的财务状况加速恶化。另外, 上述传统的推式生产流程在对图书销售工作业绩进行考评和奖惩时, 也会出现一些问题。比如:当图书因滞销积压出现经济损失需要追究责任时, 会出现发行部门与编辑部门互相推诿的现象, 即发行部门认为图书滞销是由于编辑策划的选题不对路、图书不能满足读者需求所致;而编辑部门则会指责发行部门推销工作不力, 这样一来不但无法界定损失承担者还容易引起出版单位内部的不和谐。产生这种现象的主要原因就是决定出版什么图书的行为主体不做市场, 做市场的行为主体没有图书出版的决定权, 正是这两者的割裂造成图书供给与市场需求的脱节, 导致图书滞销积压, 还难以确定责任承担者。

为了从根本上解决上述问题, 出版单位应尽快将传统的推式出版工作流程系统重塑 (再造) 为拉式 (pull) 系统, 在这个流程再造的过程中, 应整合全员营销的观念、系统论的思想和全面预算管理的方法, 在决定生产什么以及如何进行生产的时候要求出版单位的决策机构必须与市场营销、编辑和出版部门的相关人员共同研究制定, 使包括选题策划、内容编排、印刷装帧和价格制定在内的各项生产经营决策切实以读者需求为导引, 只有这样才能生产出适销对路的图书产品, 使出版单位取得较好的经营业绩。在出版单位各部门中, 由于市场营销部门的工作职能与市场结合最为紧密, 所以它最能捕获读者需求的第一手信息, 因此, 为了满足读者需求而制定的各项生产经营方案都应由其依据出版单位总体经营战略和对读者需求的调查分析结论提出, 并在听取相关部门的可行性意见后, 由决策者批准实施。由此可见, 在拉式系统中, 应以市场营销部门为中心和责任主体, 其既应是图书生产方案的主要策划者, 也应是价格政策的制定者和传统销售工作的实施者, 同时其还应对出版单位的销售和经营业绩负主要责任。也就是说, 流程再造后的拉式系统应以图书市场细分为前提, 以选定的图书消费市场为目标, 以市场定位为基础, 以营销组合决策为经营战略实施载体, 只有这样才符合市场经济条件下“以市场为导向”的经营原则, 这是现代营销思想的精髓在企业生产流程设计中的具体运用, 也是拉式系统的灵魂。当然, 拉式系统也对STP战略 (Segment:市场细分、Target:目标市场选择、Position:市场定位) 制定者和4Ps营销组合决策者提出了较高的要求, 这对于已经习惯了传统发行业务的发行人员而言, 短期内转型为一个满足拉式系统需要的合格市场营销人员无疑是一个较大的挑战。一个出版单位是否具有全员营销的意识, 能否架构出实现营销功能的内部组织结构, 是否具备专业的市场营销队伍是拉式系统能否有效运行的关键。流程再造后的出版工作流程如下图所示:

在上述拉式流程图中, “定义愿景与使命”是广义工作流程的概念, 不属于本文讨论的狭义出版工作流程的范畴, 但考虑到其是一个企业发展目标和现实业务边界的重要描述, 并像工作流程的“DNA”一样决定着它的特性, 所以出于完整性考虑也将其列入图中并作为工作流程的起始点。另外, “生产黑箱”内的流程是图书出版的具体过程, 即图书微观 (狭义) 生产流程, 为了使宏观工作流程清晰, 特将其单独列入黑箱。上图对应的拉式流程各步骤工作内容简要说明见下表:

从上述拉式系统下出版单位的工作流程可以看到它整合了战略管理、营销管理和全面预算管理等现代管理理论, 并由传统推式流程的开环系统转变为闭环系统, 这意味着以市场为中心和先导的整个生产流程设计观念的转变, 表明出版单位的经营方式由推销阶段过渡到营销阶段。在多变的市场环境中, 运行拉式出版工作流程系统还应注意要增强竞争战略、图书产销计划与外部环境的适应性, 要兼顾策略和计划的预谋性和反应性, 只有这样才能从容应对瞬息万变的市场形势, 才能抓住稍纵即逝的市场机会, 才有可能在市场竞争中占得先机。此外, 拉式系统主要适用于处于充分市场竞争环境中的出版单位, 对于以出版政策性图书为主的出版单位则不一定适用。

以拉式工作流程为目标来实施流程再造, 首先需要出版单位领导层的高度重视, 并应加强对职工的教育、宣传和培训, 使市场竞争的意识和全员营销的思想根植于职工心中, 使职工对拉式系统和其对提高图书产品竞争力的重要作用有充分的了解, 只有思想统一才能步调一致, 只有全体员工对工作流程再造的必要性和紧迫性有了清醒的认识, 才能使流程再造工作顺利推进, 才能尽快建立适应市场竞争需要的拉式工作流程, 使出版单位的所有生产经营活动都围绕着如何更好地满足读者需求这个主题来展开。

在上面的阐述中, 我们分析了当前在出版单位中流行的传统推式出版工作流程的不足之处, 并以现代营销观念和战略管理思想为基础, 探讨并给出了适应市场经济竞争需要的拉式出版工作流程, 供转为企业的出版单位参考运用, 相信会对转制后的出版单位增强市场化运作能力、提高选题开发与读者需求的吻合度, 进而提高出版单位的经济效益有所裨益。

参考文献

[1]加里.阿姆斯特郎:《科特勒市场营销教程 (第6版) 》, 华夏出版社2004年版

[2]巴尼:《战略管理》, 机械工业出版社2008年版

出版物进口工作任重而道远 第6篇

本刊讯(记者香江波)2006年2月24日，新闻出版总署对外交流合作司在京组织召开了出版物进口管理工作座谈会，来自全国29个省，市新闻出版局的代表和39家进出口公司的代表参加了大会。新闻出版总署副署长于永湛出席会议并讲话。新闻出版总署对外交流合作司司长张福海、副司长谢爱伟、陈英明到会。张福海在会上传达了全国新闻出版局长会议精神，分析了当前出版物进口管理工作的形势及存在的问题，并部署了2006年出版物进口的管理工作。

张福海认为，出版物进口工作在为国家科教兴国、培养人才、提供重要的智力投资的过程中，已经拥有了较完备的出版物进口管理工作体系和机制。但同时也存在着一些不良趋势。这些不良趋势具有典型性，需要认真地调查研究，找出相应的对策，避免今后影响至党和国家的工作大局。

2006年工作重点

针对出版物进口工作存在的问题，总署对出版物进口工作提出以下工作重点：1．保证社会效益第一位。在此前提下，争取社会效益、经济效益双丰收。2．确保政策的相对稳定。3．强化依法行政，进一步完善政策法规，解决有法不依的现象，清理整顿市场，迎接“两会”到来。同时，会上还要求进口经营单位在会后展开自查工作。总署还将尽快制定关于电子期刊，网络出版物等新兴载体的法规条例，以及关于接受境外机构和私人赠送的出版物的管理办法，进口出版物备案和管理办法。4．建立及时、准确、有效的各级行政监管体制。5．实行出版物进口管理审查和备案制度。6．加大对违规行为的惩治力度。7．努力发挥行业协会的作用，切實履行协会职能。8．加强对新技术下各种载体的研究和管理。

2007年开始对进口单位年检

对外交流与合作司的王华处长做了关于发放“出版物进口经营许可证”的工作说明后，到会代表们就落实新闻出版局长会议精神和加强2006年出版物进口管理工作与发放“出版物进口经营许可证”的工作进行了讨论。来自广东省新闻出版局、北京市新闻出版局、中国图书进出口总公司、中国出版对外贸易总公司、中国教育图书进出口公司等代表分别就该许可证在实施过程中可能遇到的问题和近年来的工作经验进行了交流。

会上还发放了《关于核发出版物进口经营许可证及实行年检制度的通知》的征求意见稿。张福海指出，为规范出版物进口工作，使其制度化、标准化、科学化，根据《出版物管理条例》的要求，总署将对新闻出版总署已经批准设立的出版物进口经营单位核发出版物进口经营许可证。从2007年1月1日起，对出版物进口经营单位实行年检登记制度。各出版物进口经营单位须通过每年的年检，方可继续开展出版物进口经营业务。

新闻出版总署副署长于永湛对出版物进口管理工作做了以下三点要求：1．要充分认识出版物进口管理工作的极端重要性。并强调，发行对外资开放，并不意味着它们拥有进口权。出版物进口要在法律上明确“国有国营”，不对外资开放。2．要正确认识境外出版物进口管理的形势。当前国际形势复杂，出版物进口工作防范渗透的任务重，规范市场秩序的任务也很重。3．强化出版物进口管理工作要着眼于以下几点：(1)严格按照审批范围开展进口业务；(2)严格执行进口管理的有关规定；(3)认真履行内容审查要求。最后，于永湛指出，出版物进口管理工作要转变职能，严格依法行政，健全法规，对新情况、新问题要在法规中有体现。同时，加强与其他相关部门的协调，解决部门之间与内部的协调和衔接，不要因为监管不到位而给犯罪分子留下可乘之机。

张福海在会议总结中说，此次会议为即将召开的“两会”整顿出版物进口市场，提供良好的舆论氛围，为2006年全年的进出口工作提供了明确的政策指导，为2006年全年的进出口工作打下了很好的基础。

珍藏“大自然走过的痕迹”

本刊讯 (记者韩阳)2006年2月14日上午在西单图书大厦，人民出版社(东方出版社)举行了《走过大自然的痕迹——鱼化石》精品图书与纪念珍藏品的新闻发布会。走进西单图书大厦的一层，“属于中国人的珍宝，你珍藏了么?”的海报吸引了众多的目光。

这部书是由台湾著名作家黎喡晴女士主编的一部科普精品图书。黎喡晴女士同时也是以主题文化经营而闻名全球的台湾被诚品书店的创始人，她曾经被评为台湾百大创意人之一，并担任过台湾多家知名杂志专栏顾问，她个人也曾经以“席绢”的笔名出版过很多的文学作品，其中“花嫁系列”获得了广大读者的喜爱。

出版物年审工作流程 第7篇

“出版物市场调查与分析”课程是高职院校出版与发行专业的专业必修课之一, 主要是介绍出版物市场调查的基本方法和具体应用情况, 是了解出版物读者、分析出版物市场现象、探索出版物市场的发展规律和趋势的必不可少的技能。本课程要求学生掌握实施出版物市场调查的基本技能, 以便能根据实际需要, 有针对性地开展出版物市场调研活动, 收集有关信息, 为出版发行行业、企业的决策提供支持。随着职业教育理念的不断更新, 此课程的教学改革, 尤其是实践教学模式也在不断地探索。

一、实践教学内容突出校企合作

在出版发行行业企业专家的参与下, 校企合作共同开发和设计“出版物市场调查与分析”课程的教学内容, 根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求, 强调岗位需要、兼顾未来发展、融合职业要求, 重构教学内容。根据实际工作中的真实情况, 出版物市场调查应该涉及的典型工作任务及流程是:明确出版物市场的调查目标制定出版物市场调查方案选择出版物市场调查的方法设计科学合理的出版物市场调查问卷或提纲收集所需出版物市场信息资料整理分析资料撰写调查报告。因此教学内容的设计就是以此为依据, 结合相关的理论知识与学生实际, 将课程教学内容按照从简单到复杂的认识规律对工作任务进行解构和重构, 形成四个教学情境:出版物市场环境调查、出版物产品调查、出版物消费者调查、出版物宣传与推广调查。每个教学情境都应是从工作实践的整体性出发, 把理论知识学习与工作紧紧地联系起来, 把“工作过程知识”和“背景意识”融化在教学过程中, 使学生能在知识的应用中加以学习, 在成果的形成中磨炼自己的再学习能力和创新思维, 从而能较快地发展综合职业能力。

二、实践教学平台实现校内外相结合

本课程的实践教学是采用校内实践教学与校外实践教学相结合的方法。实践教学不能缺少实践教学平台, 校内实训基地和校外实训基地是实践教学不可缺少的两大教学平台。校内的实践教学, 充分利用校内实训基地, 以能力为本位, 彻底打破原有课程的理论教学体系, 突出课程的应用性和操作性。例如可以利用校园报刊亭, 实施校园报刊亭所售书刊品种、读者情况等的调查;可以利用校园报刊, 设计读者调查问卷, 了解学生读者的喜好, 提升校园报刊的质量, 等等。

校外的实践教学可以利用各种社会资源, 尤其是校外实训基地, 开展各项实践活动, 主要包括各种认知实习、学期综合实训、顶岗实习等工学结合活动。这些出版发行企业可以为学生提供充分的参观、学习和顶岗实习的机会, 不仅让学生了解出版物市场调查工作的流程, 而且也为学生真正掌握工作中所必需的知识和技能提供真实的工作环境。各企业也积极参与到教学中来, 共同商榷教学内容, 提供教学项目, 并提供实际工作模板。学生按照企业要求进行实际训练, 提高了学习积极性, 增强了实践操作能力, 切实保证了课程教学效果。利用校外实训基地, 通过与校内实训基地的统筹规划, 可以使课堂内学到的理论知识和模拟操作在真实的实践活动中得到反复演练, 从而逐步掌握各项专业技能;并通过了解企业实际, 感受企业文化和行业特征, 为学生就业打下良好的基础。

三、实践教学组织实施项目化运作

本课程的教学以项目为载体进行实践, 共设计了四个大的综合实训项目:出版物市场环境调查、出版物产品调查、出版物消费者调查、出版物宣传与推广调查。四个教学实训项目之间承接相连, 又相互独立。前一个实训项目的成果可以作为下个实训项目的资源利用, 同时各个实训项目最后可以综合运作, 形成综合实训成果。四个大的综合实训项目又由小的分项目组成, 是由低到高、由简单到复杂、由单项到综合形成具备内在逻辑关系的实训体系, 例如“出版物市场环境调查”这个大的综合项目又由“制定出版物市场环境调查方案”“设计出版物市场环境调查问卷”“实施出版物市场环境调查”“分析和整理出版物市场环境调查方案”“撰写出版物市场环境调查报告”五个分项目组成, 通过系统的实训项目逐步培训学生的动手操作能力。本课程的实训项目由课程教学团队与出版发行企业以实际工作流程和典型工作任务为依据, 共同设计和建设。具体形式就是将学生组建为每组4~8人的项目团队, 以项目为载体, 按照学生选择的某个项目的调查工作任务和流程为序, 把课程内容整合成相互关联的工作学习项目, 每个项目又根据实际工作需要划分为若干工作任务, 学生组建的每个项目团队合作完成项目对应的具体工作任务, 突出职业能力的培养。

四、实践教学过程融入实际工作任务

本课程教学过程与湖南科技出版社、湖南教育书店、湖南地理地图网等出版发行企业的真实的调查活动结合起来, 以企业实际工作流程中的典型任务, 例如制定读者调查方案、设计读者调查问卷、选择读者调查的方法等设置能力点、知识点, 突出学生市场调查能力和市场分析能力的培养。教学过程中既有湖南科技出版社、湖南教育书店等出版发行企业一起合作进行教学的设计和建设, 也会为这些出版发行企业的真实任务进行真实工作, 让学生在真实的调查活动中承担具体任务, 例如为地理地图网公司进行网站市场定位调查等, 通过真实项目的培训、指导和实际参与, 达到职业技能要求, 使教师和学生了解自身的不足, 了解教学的缺陷, 使教学与实际工作结合起来, 将实践性和职业性进行有效融合, 实现“教、学、做”无缝对接。

五、实践教学方法凸显多元化

本课程在教学过程中, 会涉及多种教学方法的使用。

(1) 项目教学法。本课程共设计了四个教学情境, 教学情境就是四个大的综合项目, 其中穿插出版发行企业市场环境的调查、书店的商圈调查、出版选题调查、图书阅读和购买情况的调查、读者调查、书报刊零售店调查、书报刊宣传与推广调查等小项目。在本课程教学过程中, 项目操作与理论教学紧密联系, 让学生边学边做, 逐步提高。

(2) 任务驱动法。在本课程的大部分教学项目中, 教师会通过任务驱动使学生先感性后认知, 例如让学生设计读者调查问卷等, 激发学生潜在的学习动力, 围绕完成任务中出现的问题、难题进行理论知识的学习和实践技能的训练, 在培养学生的工作能力的同时也促进学生思维的培养。

(3) 头脑风暴法。针对项目教学中设计的任务、出现的问题, 由学生运用头脑风暴法, 应用所学知识, 畅所欲言, 例如设计“图书阅读和购买情况”讨论应调查的内容, 各抒己见, 大胆分析, 最终找到解决方案。

(4) 案例分析法。案例分析是教学联系实际的特色形式, 本课程所选案例都是较为典型的、具有学生讨论与研究余地的案例。进行案例分析时, 采用由学生独立分析, 再以书面作业完成的分散方式, 或者先分小组讨论, 后到课堂上全班讨论的集中形式进行。教师对案例分析的总结, 不是对结果或争论下结论, 而是对学生们的分析进行归纳、拓展和提升。

(5) 情境模拟、角色扮演法。为了培养学生的合作精神, 在有些教学项目中, 教学班即虚拟为项目合作企业的市场调研部门, 教师担任经理, 学生结成项目组扮演基层调研人员。教师掌控各项目组的行动方向与进程, 学生分组边学边操作, 分工合作完成规定的调研任务。

六、实践教学手段现代化

本课程采用先进的多媒体技术, 利用多媒体教学。例如利用动画、视频等多种形式的多媒体教学手段进行教学, 使教学内容形象直观, 充分调动了学生的积极性, 突破了传统教学的时间和空间限制。对学生而言, 互联网是一种特殊的接触实际的窗口。根据教学进度需要, 课程组教师引导学生登录有关网站, 了解现实企业状况, 搜集最新信息, 学习最新知识, 思考与分析现实问题。

另外还可借用QQ、个人空间等进行教学。教师向学生公布了自己的邮箱, 每个班级都有自己的公共邮箱, 各教学班的学生还建立了QQ群、论坛等。学生可以随时随地通过电子邮箱、QQ群向教师提出问题, 教师也可随时答疑。可以通过论坛上交作业, 老师可以清楚地看到学生上交作业的时间、次数及内容, 非常方便批阅。网上教学不受时间、地点的约束, 高效、快捷, 使教学双方的交流更为方便。

总之, 本课程的设计是在出版发行企业的共同参与下, 以出版物市场调查的工作过程为主线, 以具体项目任务为载体, 以职业能力为核心, 科学地设计符合职业教育规律的实践教学模式, 使“教、学、做”相结合, 融理论与实践于一体, 展现实际任务的工作对象、工作主体、工作方法、组织方式与工作要求等实际状态运作, 以此培养和促进学生的出版物市场调查与分析的职业技能。

参考文献

[1]姜大源.工作过程导向的高职课程开发探索与实践:国家示范性高等职业院校建设课程开发案例汇编[M].北京:高等教育出版社, 2008.

[2]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

[3]马树超, 郭杨.高等职业教育跨越转型提升[M].北京:高等教育出版社, 2008.

出版物年审工作流程 第8篇

【关键词】校园出版物;大学生;思想政治

【作者单位】彭旭丹，河北金融学院;李婧，河北金融学院。

大学生思想政治教育工作不仅是教育内容的一部分，也是一种特定的信息传播工作。大学校园出版物，代表着新时期高校思想政治教育的理论和实践研究方向。因此，研究校园出版物的发行和传播相关问题，分析校园出版物对大学生思想政治工作的影响，对有效发挥其教育功能是大有裨益的。

一、校园出版物及其传播

随着计算机信息技术的普及和深入应用，校园出版物从传统的校内报纸、期刊等印刷媒体拓展到了手机报等电子出版物。校园出版物除了具有大众媒体的主要特征，还拥有自身独特的作用。诸如，高校学报等具有科技含量高、信息负载量大、传播速度快、冲击力强和渗透性强等特征;除此之外，校园出版物还具有鲜明的个性特征、时代特征，具有较好的交互性。

校园出版物的传播十分迅速且具有较强的渗透性。校园出版物的受众群体主要是教师和学生，他们普遍具有较高知识层次、文化修养和专业独到的鉴赏能力。他们会根据自身的需求，主动关注并参与到校园出版物的传播中去。另外，校园出版物的出版内容均与校园学习和生活息息相关。刊物内容的撰写者或者报道对象大多是在校的师生。这是一个思想十分活跃且富有知识底蕴的受众群体。同时，他们也是传播知识的主体。因此，校园出版物的传播在校园里具有天然的优势。校园出版物的发行和传播是营造浓厚校园文化氛围，传播先进思想并提高师生整体文化修养的有效途径。

二、校园出版物对大学生思想政治工作的影响

高校思想政治工作是教育工作者将社会主流观念和意识通过各种信息载体传播给学生的过程。校园出版物就是一种传统且最有效的传播方式《中国普通高等学校德育大纲》提出，“加强广播、影视、报栏和专刊等宣传舆论阵地的建设和管理，丰富精神生活，发挥正确的舆论导向和宣传教育作用。”以专刊为代表的校园出版物，是进行大学生思想政治工作的主要阵地。它们的传播对大学生思想政治工作主要起到以下几个方面的作用：

一是引导。校园出版物能够引导大学生全面提高自身的思想认识，积极营造健康向上的校园文化，主要体现为政治引导和文化引导两方面。校园出版物能够很好地将党的重要文件精神融入进去，形成生动形象、易于被接受和认可的信息载体，以更好强化学生的政治和道德观念，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。校园出版物的文化引导主要体现在校园文化氛围的营造上，它以全体师生为传播对象，将学校开展的文化活动作为主要内容进行传播，形成了具有校园特色的文化存在形式，能有效地抵制社会不良文化侵蚀。例如，创刊较早的《苏州大学学报》，其医学版最早创刊于1960年，展现了苏州大学医学研究最新成果，其致力于生命科学的前沿研究领域，不仅在校园内有着重要的理论指导作用，在加强国际国内学术交流方面，也做出了重要贡献。

二是培养。人才培养的质量影响着高校的核心竞争力。校园出版物是培养专业人才的重要阵地。大学有责任，也有义务为大学生构建这样一个学习实践的平台，促进学生全面发展。校园出版还是一个模拟社会的竞争擂台。这是因为一个成熟的大学校园出版体系离不开一支强有力的出版队伍，无论是学报，还是专刊，都需要大量的人才为之服务。校园出版物在培养这方面的实践人才中发挥着重要作用。校园出版物不仅能提升大学生岗位专业技术，还能促进大学生理论与实践相结合的社会能力的提升。

三是交流。校园出版物代表着领先的校园文化。这种文化既是注重创造性与自由开放的校园文化，也是注重交流的校园文化。当前，随着信息技术的普及，各种出版物以电子形式传播的趋势已不可逆转。信息网络能开启互动交流讨论的平台。构建一个各方主体均平等交流的电子交流平台。这有助于打破传统思想政治工作经常发生主体错位的问题。通过平等互动交流，校方更能掌握学生的思想现状;学生也能够更有效了解到学校的思想教育动向、工作动态和学校的规章制度等。这对有效沟通交流起到良好的促进作用。因此，全体师生不仅是校园出版物的受众群体，更是其服务对象。出版工作者必须认识到这一点并强化服务意识，才能凝聚师生力量，共同为学校发展做出贡献。

四是激励。校园出版物具有有效的激励功能。大学校园师生群体庞大，他们普遍才思敏捷，积极奋进，大部分学生都能通过榜样示范的方式获得教育。因此，校园出版物在传播过程中，通过喜闻乐见、贴近校园生活和接地气的思想教育方式，就能够对大部分师生产生潜移默化的影响与激励。当然，审美娱乐也是校园出版物的重要特征。校园出版物不仅具有教书育人的功能，其娱乐元素还能起到提高学生审美能力的作用。诸如，校报和其专栏、电子出版物能够载入具有一定美学价值的文学艺术作品、电影与音乐作品等。这些校园出版物让教师、学生在工作、学习之余放松紧张的心情，起到净化心灵、陶冶情操、调整心理情绪与状态的重要作用。

三、充分发挥校园出版物对大学生思想政治工作的作用

第一，要明确校园出版物的指导思想。校园出版物指导思想的定位要明确，才能发挥出其思想政治教育的功能。只有充分明确出版物指导思想的前提，才能实现校园出版物思想政治教育功能的发挥，彰显其在校园改革和发展中的导向作用，并在具体的教学和科研工作中起到正确的舆论引导作用。另外，随着电子出版物的发展，校园出版物也可发布音频与视频信息等，形成全方位的信息传播方式，丰富学生思想政治教育与校园文化信息传播内容。

第二，要加大基础设施投入。没有足够的基础设施支持，校园出版工作就无法取得应有的效果。当前，很多大学已充分认识到校园出版物对开展大学生思想政治工作的重要性与便利性，对其校园出版体系的人力、物力和财力投入正逐步加强。比如，高校大量扩招后，新建起来的本科院校，均十分重视对校园出版物的建设。各种政策正向校园出版领域倾斜，校园出版设施和技术手段在不断完善。这标志着大学管理者开始从实际操作层面加强对大学生思想政治工作的开展力度。

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第三，要完善校园出版体系的运作模式。在建设信息社会的大趋势下，电子出版物已成为社会影响最广泛，传播最便捷的出版物形式之一。可以预见，电子出版物将会成为占比最大的校园媒体。这就要求校园出版管理部门能够有效地掌控其运作模式，并要注意信息化、网络化带来的负面影响。比如，上海众多高校纷纷推出手机学报，结合二维码扫描的推广方式，不断地完善校园出版物的运作模式。在利用电子出版物开展思想政治教育的过程中，我们既要利用网络为大学生提供积极向上、健康稳定的学习和生活环境，还要严防各种负面网络信息的侵蚀，充分运用技术、行政和法律手段对电子出版物实施有效管理，牢牢掌控思想政治教育工作的主动权。

第四，要注重人才培养。校园出版体系所需要的人才，首先应具备良好的思想政治教育意识。只有加强工作人员自身的思想政治教育意识，才能实现出版物的思想政治教育功能。因此，校园出版管理者要重视对出版工作人员素质的提升，培养一支专职的出版队伍。大学出版机构还要根据不同出版物的周期，定编定岗，避免出现兼职人员难以全身心投入出版工作的问题;还应吸纳专业人才，打造高层次、高起点和高品位的校园出版物。大学出版机构要注重人才队伍的政治思想、道德素养等方面的学习培训工作，保障团队拥有较高的思想政治觉悟和科学出版观念。大学出版机构只有做出了富有前瞻性、实用性和科学性的出版物，才能体现其出版机构的价值。

第五，要创新校园出版体系。创新发展是时代的发展要求。校内出版也要通过不断地创新，才能更好推动校园思想政治工作的深入开展。传统出版体系的校内出版机构，在出版物内容、运作方式和管理机制等方面都或多或少存在局限。这就需要大学进行改革创新，办出本校的风格和特色，力求形成自身的品牌，让学校的思想政治工作拥有自身的创新模式与制度保障，使校园出版物成为大学生思想道德教育的阵地。另外，校内出版机构还要加强与其他媒体的合作。校园出版机构与其他媒体之间的合作，不能仅仅停留于简单的组合上，还应注重自身的独特优势，需要深刻地了解其他媒体的技术特征以及与出版领域存在差异的地方，有效整合，形成优势互补的合作关系。

[1]陈宇. 刍议如何在校园文化活动中渗透学生思想政治教育[J]. 云南社会主义学院学报，2013（3）.

[2] 徐俊. 论高校校园媒体新闻传播的思想政治教育功能[J]. 中国报业，2012（2）.

[3] 李映杏. 高校校园媒体思想政治教育功能及其提升研究[J]. 读与写（教育教学刊） ，2014（8）.

出版物年审工作流程 第9篇

众筹出版作为网络社交化与传统出版融合的产物, 对传统出版进行了颠覆, 被视为出版社进入数字出版转型的一条“黄金”路径。由于众筹出版在中国发展的时间较短, 外部环境还有待发展, 我国众筹出版现阶段仍存在许多问题。

一、界定众筹出版

众筹和出版是经济领域和出版领域两个不同领域的词汇组合, 在理解“众筹出版”这个专业词汇之前, 我们应首先了解众筹的含义。

众筹, 也称大众融资 (crowd financing) 或平等众筹 (equity crowd funding) 。通过众筹平台, 创新项目与创造性产品可以向千百万互联网用户直接募集初始资金;捐助者可以自由选择资金额, 并依据出资额分享经济、社会和文化方面的收益。

众筹出版是指作者或者是项目的发起人 (如出版社) 通过网络众筹平台展示书籍写作计划和大致内容, 向读者 (投资者) 募集出版资金。待书籍出版成功后, 根据读者所出资金的多少, 给予读者书籍、见面交流会等非金钱形式的回报。

二、项目上线出现的问题

(一) 众筹平台五花八门, 众筹项目小且少

尽管国内几乎所有的众筹平台都涉及出版, 但是没有专门从事出版的平台, 众筹出版就很难形成品牌平台。

现阶段, 我国发展较好的众筹平台是众筹网、中国梦网和京东众筹。众筹网总项目有14402个, 其中筹资中的出版项目有47个, 已成功出版的项目有457个。京东众筹平台上共有总项目3613个, 其中筹资中的出版项目有12个, 已成功出版的项目有134个。中国梦网上总项目有570个, 出版项目45个, 已成功出版项目只有13个。 (以上数据来源于其网站, 统计时间截止于2016年4月3日。)

从以上数据中我们可以看出, 我国众筹网站的众筹出版项目在整体上数量偏少, 众筹成功的项目比例也较低, 没有专门从事众筹出版的平台, 众筹出版在中国仍处于起步阶段。并且, 目前除了个别项目融资额度能够超过10万, 绝大部分出版众筹项目的目标金额都是在1万元左右。

(二) 项目上线审核时间长, 淘汰率较高

众筹平台为了聚集人气, 提高项目的成功率, 因此会在项目上线时, 对项目进行审核。这就意味着并不是所有的项目都可以成功上线, 幻想不通过正式出版社出版的小众出版物而选择众筹出版就能走向成功之路是行不通的。众筹出版只是为不被出版社认可的小众出版物提供了一条新的路径而已。

在一个项目提交准备上线时, 需要经过四个方面的审核。第一, 对发起方的资历进行审核。企业提交企业基本信息, 个人提交简历材料。第二, 发起人信用审核。平台安排专人对企业和个人的信用进行检查, 包括信用卡等信息。对于有不良记录的人审核更为严格。第三, 创意核查。众筹平台中最重要的是创意, 有创意才有人愿意为你的梦想买单。这是在核查中最重要的标准, 小众出版物中重要的并不是创意, 而是普及。因此, 小众出版物在项目审核的时候淘汰率较高。第四, 能力审核。发起人是否有能力实现承诺, 是否会出现违法情况等。

(三) 图书质量不能保证

如果众筹图书的发起人是出版社, 那么不必过于担心图书质量问题。出版社会对图书进行三审三校, 有图书质量制度的监管。但现在绝大多数的图书众筹的发起人都是作者或者是没有编校经验的社会机构。在项目上线时平台建设人对发起人的资历、信用、创意、能力进行审核。但是没有对图书的质量进行审核, 并且没有能力进行审核。图书在提交项目的时候也并没有进行三审三校, 暂时没有达到出版的要求。众筹出版不是要减低图书质量, 如果出版的图书都是粗制滥造的, 那众筹出版的意义何在。谁能对众筹图书的质量进行审核, 这是我们需要考虑的问题。

三、开始众筹过程中出现的问题

(一) 在众筹时出现的一些不真实的情况

在开始众筹时, 为了吸引粉丝, 积聚人气。发起者会成为自己项目的投资人, 支持自己的梦想, 成为项目中最大的股东。并且良好地运用从众的网络心理, 使得网民跟风投资, 为众筹的成功而不懈努力。这样的实例虽然促成了项目的成功, 但是违背了众筹的初衷。平台建设人应该采取措施, 主动避免此类事情的发生。

(二) 受欢迎的众筹产品进行共性分析

通过众筹大数据发现, 现阶段出版图书众筹的失败率居高不下。对受欢迎的众筹产品进行共性分析, 找出图书众筹失败的原因, 提高图书出版众筹的成功率。

成功案例一:《后宫·甄嬛传》画册由陈伯言在众筹网发起, 根据支持力度的不同, 回报包括精美电子文档、精美的明信片、抱枕等众多礼品。目标金额为50000元, 实际众筹金额为193877元。

成功案例二:知乎发起《创业时, 我们在知乎聊什么》的图书众筹, 限额1000人, 每人花费99元就可以成为图书的联合出版人, 获得封面上署名的典藏版图书。目标金额为99000元, 实际众筹金额为99000元。

成功案例三:小众出版物《< 老子> 与< 周易> 全新对译》在众筹网发起, 这是一部揭示《老子》与《周易》对应奥秘的力作, 一部重建中国哲学与中国道德的基石之作。目标金额为22800元, 实际众筹金额为23810元。

失败案例一:由作者海角发起的图书众筹《我们的青春》。让身为人父的80后们, 一起回忆那时候的欢声笑语、一起集体致我们失去的青春。目标金额为10000元, 实际众筹金额为0元。

失败案例二:周文武贝发起的《头条女王》图书众筹。通过一群年轻电视娱乐新闻人的成长奋斗史, 折射出纷乱浮华的娱乐圈。目标金额为100000元, 实际众筹金额为50300元。

失败案例三:众筹图书《99心愿私房菜菜谱征集》。作者希望出版一本收集了99位老人心愿的私家菜谱, 延续这温暖感动的味蕾记忆。目标金额为15000元, 实际众筹金额为1046元。

从以上的这些案例, 我们可以对受欢迎的众筹产品进行共性分析:

1. 明星类产品, 如娱乐明星、体育明星。典型案例就是《继承者们》, 李敏镐号召力比较大。附加服务吸引人的产品, 增值服务。《社交红利》, 徐志斌老师的分享, 包括《小世界》的作者, 他是一个摄影师, 他为参加众筹活动的人提供家庭的拍摄服务。

2. 精确的分众定位产品, 小众产品。例如, 邓诗来的《<老子> 与< 周易> 全新对译》, 这本书是揭示《老子》和《孔子》对应奥秘的书籍, 对于喜欢中国古典文化的读者来说, 不失为一本好书。

3. 目标资金额合乎情理。在现在图书的众筹产品中, 除非是发起者或作者是非常有名的单位或个人, 如知乎、磨铁公司、乐嘉等。比如上文所列举的周文武贝的《头条女王》, 其实她的想法非常具有感染力, 能勾起读者的购买欲望;但是由于目标金额定得过高, 最终导致众筹失败。

四、众筹成功后兑现承诺的问题

(一) 法律的监管问题

由于网络众筹属于新生事物, 我国目前还没有专门针对众筹方面的法律。一位想要在众筹网上进行投资的投资者, 首先要信任众筹的出版项目、互联网交易、众筹网站以及作者这四个方面, 才会进行投资。而现在互联网交易日益发达, 在众筹网进行投资的人最关心的则是众筹网站是否安全, 作者在众筹时许诺的回报能否实现。而这些, 都没有相关的法律进行制约。

(二) 后续的服务问题

一本在众筹网上进行筹资的书, 从刚开始的筹集到最后的出版大约要耗时3个月至半年。在这么长的时间维度中, 怎样保护投资者的利益, 是我们不得不考虑的问题。众筹平台应该在后续承诺中起到强有力的督促和监管作用, 比如对不及时履行利益承诺的项目发起人进行相应的处罚。

五、结语

2011年众筹平台开始在中国萌芽发展, 经过几年时间, 从众筹出版流程来看, 众筹出版还存在着许多问题, 但是并意味着只有这些问题。从外部环境来看, 法律法规的建立和遵守更需要全社会的努力。众筹平台应该积极主动地营造一个良好的环境服务于需要众筹的个人和组织。

摘要：2013年最火的词语是“自助出版”, 2014年在中国出版业数字出版中发展最快的则是众筹出版。2011年“点名时间”上线以来, 陆续多家众筹网站上线。经过这几年的发展, 众筹出版活动被大众广为熟知。但是, 众筹出版仍存在着许多问题。本文以众筹出版的流程为视角, 从项目上线、开始众筹、兑现承诺这三个阶段分析现阶段众筹出版出现的主要问题。

关键词：众筹出版,问题,图书质量,法律监管

参考文献

[1]张立红.众筹出版:互联网助力纸媒出版[J].科技与出版, 2014 (5) :14-17.

[2]张书勤.众筹出版运营机制探析[J].科技与出版, 2014 (5) :22-25.

[3]徐艳, 胡正荣.众筹出版:从国际实践到国内实验[J].科技与出版, 2014 (5) :10-14.