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初三思想品德三模试题

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-171

初三思想品德三模试题(精选6篇)

初三思想品德三模试题 第1篇

2014年春学期九年级思想品德第一次单元检测试题

(考试时间:60分钟满分:50)

命题人:张国前王勇

第I卷(共25分)

一、单项选择题(在下列各题四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)

1.北京时间2014年02月8日00:14,第22届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯市菲什特奥林匹克体育场正式拉开序幕,这是俄罗斯历史上第一次举办冬季奥运会。

A.莫斯科B.圣彼得堡C.索契D.海参崴

2.2014年1月3日下午两点半左右,中国在南极的第四个科学

考察站完成了钢结构主体的封顶作业。2月8日国家海洋局

宣布,中国南极正式建成开站。

A.长城站B.中山站

C.黄河站D.泰山站

3.受教育是公民的基本权利和义务。作为受教育者,我们青少

年最主要和最基本的义务是

A.尊敬师长,孝敬父母B.完成规定的学习任务

C.为人正直,诚信待人D.参加一些义务劳动

4.“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生了。”所以,你务必使你的积极情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为

①人的情绪是丰富多彩的②积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛 ③积极的情绪有益于人们的身心健康

④保持积极的情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者

A.①②③B.②③C.①③④D.②③④

5.右边漫画启示我们青少年()

A.孝敬父母就要努力学习、积极上进,让父母高兴

B.要与父母友好相处

C.要学会保护自己

D.要加强体育锻炼,可一定程度预防意外伤害

6.一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和

冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是

A.逆反B.顺从C.逃避D.沟通

7.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容,平凡让我们享受和风与细雨的宁静。这说明

A.每种生命都有其存在的意义与价值B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的C.人生价值只在于是否绚丽D.人生价值只在于是否平凡

8.假如你和爸爸出去吃饭,爸爸喝酒后,坚持要开车回家。你认为下列选项中哪些理由可以说服爸爸

①酒后不开车,既是对自己负责,也是对他人负责

②要保持自己的情绪,不要头脑发热

③酒后驾车会危害公共安全,要考虑后果

④少喝点酒开车可以,喝多了开车不安全

A.①②③B.②④C.①③D.②③④

9.公平,是人类不懈的追求。下列对公平的理解正确的是

①公平是指处理事情合情合理②公平是和谐社会的基本特征之一

③公平就是平均分配④公平是相对的,世上没有绝对的公平

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

10.《机动车驾驶证申领和使用规定》:“校车载人超过核定人数20%以上的记12分、不按规

定避让校车记6分”。这说明了

①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护②未成年人的健康成长离不开社会保护③我国政府重视保护未成年人的生命健康权④维护未成年人的合法权益需要司法保护

A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

11.2013年6月,民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行动。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护

12.2014年1月21日,空中客车公司在空客天津交付中心向中国南方航空公司交付一架A320飞机,这是空客今年交付的第2架由空客A320系列飞机天津总装线完成总装的飞机,也是空客天津总装线自投产以来完成总装的第158架飞机。此前,空客天津交付中心于2014年1月10日向春秋航空公司交付的一架A320飞机是2014年交付的第1架空客天津总装线完成总装的飞机。这告诉我们

①合作是事业成功的土壤②竞争能最大限度地激发我们的潜能

③良好的合作有利于事业的成功④合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力

A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

13.漫画中是学生以“光盘”而自豪是因为“光盘行动”

①继承了勤俭节约的中华民族的传统美德

②符合低碳、环保的理念

③有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚

④减轻了食堂工人的工作负担

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

14.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。2014年春节期间,持续千年的燃放烟花爆竹习俗

因为一场旷日持久、影响范围甚广的雾霾再次成为热议的话题。对于燃放烟花爆竹下列说法正确的是

A.烟花爆竹危害大,全面禁止利大家B.传统习俗莫忘记,限制燃放来继承

C.雾霾天气危害大,禁止燃放来净化D.燃放烟花真好玩,烘托气氛全靠它

15.右图漫画《爱国者》反映的是在钓鱼岛事件过程中,国内的一些“爱国者”的爱国行为,对此,下列评价正确的是

A.这是勇敢者的壮举,他们做到了情为祖国动

B.这是亲社会的义举,他们克服了对社会冷漠

C.他们缺少社会公德,没维护好外国人的利益

D.他们缺少法制观念,侵犯了他人的合法财产

16.网络是把双仞剑,有人在这里宣传健康向上的理念,也有人把他作为造谣行骗的平台,2013年9月以来,公安部开展打击网络造谣行动。网络大V 薛蛮子、秦火火等人因多起网络造谣案相继被抓。对此看法正确的是

A.网络是虚拟世界,网络上的言论自由可以不受限制

B.我国公民享有的议论自由是不真实的C.公民行使权利和自由不要超出法律许可的范围

D.在网上散布谣言属于犯罪行为,要承担刑事责任

17.2013年9月2日,中央纪委监察部网站开通。这一重要网络反腐平台的推出,有利于 ①公民依法行使监督权②公民直接参与国家管理

③人民行使当家作主的权力④公民依法行政

A.①②B.①③C.②③D.③④

18.“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相逢风雨中,危难见真情„„”这启示我们,在处理民族关系时必须坚持的基本原则是

A.西部大开发战略B.全面协调可持续发展

C.大杂居,小聚居D.平等、团结、共同繁荣

19.下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线,加上养老保险、医疗保险等制度,购成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。下列对这些制度,认识正确的是

①这些制度的规定体现了公平与正义,而这正是社会稳定的前提;

②有利于改善和提高人民的生活水平,有利于维护社会公平,促进和谐社会建设

③使处于社会最不利地位的群体,可以得到基本的生存保障,也能够得到社会的关爱 ④能从根本上解决我国当前社会的主要矛盾,实现同时富裕

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

20.据某校一项有关中学生理想的调查,有67%左右的学生有非常明确的理想,有14%左右的学生理想比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的,还有8%左右的学生不置可否。为此,学校要求教师加强对中学生的理想教育。之所以如此,是因为

A.理想是人生的奋斗目标,有了理想才能克服困难走向成功

B.理想是走向成功的保证,只要有了理想就一定能走向成功

C.没有理想就失去了人生目标,人的生命就失去了存在价值

D.理想是意志的有力保障,有了理想就能保持坚强的意志

二、判断题(判断以下各题是否正确,正确的写A,错误的写B。每小题1分,共5分)

21.努力做一个有自尊的人是提升自我、完善自我的重要体现。

22.对他人多一份宽容,友谊就多一份生长的空间,生活就会增加一份真诚和美丽。

23.孝敬父母是成年子女的事,我们中学生只要提高自己的学习成绩。

24.正义要求我们敢于为朋友两肋插刀。

25.不负责任的行为将受到道德的谴责或者法律的制裁。

第Ⅱ卷(25分)

三、简析题(每题5分,共15分)

26.如果我们仅仅依靠现在所学的知识,那么不需几年,就会被时代远远地抛在后面。联

合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没

有学会怎样学习的人。”

(1)试推荐几种你认为较好的学习方式。(不少于两种,3分)

(2)试针对以上一种或两种学习方式,列举两句能反映该学习方式好处的名言警句或(2分)

27.“见缝插针、乱穿马路”的行人、“随意变道、鲜有礼让”的司机,这是很多城市交通

现状的真实写照。“凑够一撮人就走,与红绿灯无关” ──这概括了司空见惯的不

文明现象,更直戳我国交通现状之痛。近期,各地对行人闯红灯行为进行了处罚,但少数人不以为然,认为闯红灯、违反禁令标志等都是小事。

【令行禁止】

(1)试写出下列两种警示图标的含义。(2分)

【明辨是非】

(2)你认为行人闯红灯行为是小事吗?为什么?(3分)

28.材料一:前一段时间,重庆1号线列车内,一位农民工兄弟宁愿一直蹲着依偎在妻子的身旁,也不愿坐下,怕自己的衣服弄脏座椅。

有网友发帖:兄弟,累了就坐下吧,干净的城市有你的功劳。

【真情实感】

(1)如果让你跟帖,你会说些什么?(2分)

材料二:泰州市民自立(化名)曾经是一名脑瘫患者,经过了35年的康复训练,他

不仅能独立行走、写字,还有一份安稳的工作。去年年底他为市区24名脑瘫患儿捐

款并告诉患儿及家长──“只要不放弃,生命同样精彩。”

【永不放弃】

(2)请说说在面对逆境时,怎样才能磨砺坚强的意志?(3分)

四、实践探究题(要求紧密结合材料,综合运用所学知识来探究问题。共10分)

29.互联网时代有很多鲜明的特点,在众多的特点中,网络热词无疑是颇具代表性的。每一个活色生香的热词的背后,都有一个独特的故事,都是一个独特的世界。某校九年

级(2)班的学生在实践探究活动中搜集到以下信息,让我们一起参与其中。

热词一:“莫言”

2012年12月10日,莫言在瑞典领取了诺贝尔文学奖。莫言自称 是个“热爱讲

故事的人”,用最平实的方式,进行着“中国式的思考”。有人说,中国故事的世界主

题,民族的脊梁精神和本我精神也许就是他征服世界的法宝。

【民族脊梁】

(1)上述材料中,“民族的脊梁精神”内容是什么?(2分)

热词二:“名人故居”

北京的梁思成林徽因故居遭“维护性拆除”,章士钊故居遭“超范围施工”……

2012年名人故居之所以遭遇拆迁风暴,一方面是因为一 些地方政府将其与城市发展

对立起来,没有处理好保护与发展的关系;另一方面现行文物保护法规定的5万至50万元的罚款对违法者来说简直是“小菜一碟”,起不到应有的惩处作用。

【保护•发展】

(2)请结合材料就“名人故居保护与城市发展”这个话题向政府有关部门提两条合理化建议。(2分)

热词三:“复兴之路中国梦”

2012年11月29日,在国家博物馆参观“复兴之路”展览之后,总书记说:“何为中国梦?我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大中国梦。”

【未来之梦】

(3)每个人心中都有五彩斑斓的梦。你的梦、我的梦、13亿人的梦汇聚成了中国梦!请列举两种调查方法去了解一下大家心中属于未来的梦。(2分)

【追梦•圆梦】

(4)该班即将举办一次“我的梦•中国梦”的主题演讲会。请你以“梦在前方,路在脚下”为标题准备一份演讲稿的提纲与大家分享。(4分)

(要求:1.提纲不少于三点,内容具体且逻辑性强;2.紧扣标题,语言简洁;

3.书写端正。)

注意:所有答案必须写在答题纸上。

初三思想品德三模试题 第2篇

(一)班别:

座号:

姓名:

成绩:

一、单项选择题(本大题共23小题,每小题2分,共46分)在各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案。请将选出的答案序号写在括号里。

()

1、在2010年上海世博会期间,国内外游客数量达到几千万,需要许多志愿者的参与。参与志愿者互动,是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法正确的是 ①责任产生于社会关系之中的相互承诺;②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会;③中学生的主要任务是学习,不需要承担任何社会责任;④积极承担社会责任体现了而强烈的社会责任感

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④()

2、我们中学生应该承担的责任有

①孝敬父母 ②认真学习③遵纪守法 ④保护环境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

()

3、社会责任感的集中表现是

A.自尊自信 B.有回报意识 C.有集体主义精神 D.不严代价与回报的奉献精神()

4、责任心是支撑个人走向成熟的骨骼,这句话说明

A.承担责任是走向成熟的重要标志 B.承担责任就意味着失去快乐 C.责任是一个人应该做的事情 D.责任是一个人不应该做的事情

()

5、2010年4月14日,青海玉树地震发生后,党中央、国务院立即做出救援工作部署,社会各界救援工作迅速展开。这表明

①支援灾区是国家分配的任务 ②建设和谐社会,人与人之间需要互帮互助 ③全国人民齐心协力,才具有凝聚力和战斗力,最终战胜困难 ④在国家利益面前没有个人利益、集体利益 A.③④ B.①② C.②③ D.①④

()

6、学校举行校园舞蹈大赛,小娟积极报名参赛,可惜没有夺得名次。赛后有部分同学责怪她没有为班级尽力,为此小娟十分伤心。这表明

A.集体利益 与个人利益是相冲突的 B.应该先维护个人利益,在考虑集体利益 C.承担责任要付出一定的代价 D.为集体的事情承担责任得不偿失,我们要少承担责任()

7、有一位校长,在演讲时问学生:“天下兴亡下一句是什么?”学生答:“匹夫有责。”校长说:“不对,是‘我的责任’!‘匹夫有责’等于大家无责。我们应该说,学校秩序不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任„„”这说明

①“天下兴亡、匹夫有责”这句话没有要求人人承担责任 ②要自觉承担责任 ③以振兴中华为己任不能停留在口头上,要落实到实际行动中④主动为国分忧、勇担重任要从身边事做起 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

()

8、对于承担责任,下列说法错误的是

A.只有勇于承担责任,才能走向成熟 B.承担责任是自尊自信的具体表现 C.承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益 D.承担责任还有可能受到责备或处罚()

9、以下选项中,属于被动地承担责任的是

A.按时完成老师布置的作业 B.起床后即把卧室打扫干净

C.看见红灯亮后挺吓自行车 D.在老师的批评下参加值日

()

10、2010年1月10日,由中央电视台举办的2009《感动中国》人物评选活动揭晓。这些人物的事迹之所以令我们感动,是因为他们

①自觉履行社会责任,不计代价与回报;②都具有较强的个人荣誉感;③以实际行动或关爱他人或奉献社会;④爱多管闲事

A.①② B.②④ C.①③ D.①②③

()

11、学校安排黄老师给请病假的小玉同学补数学课。黄老师的这个责任来自

①养育关系;②对他人的承诺;③分配的任务;④上级的任命;⑤公民身份;⑥法律规定;⑦职业要求

A.②③④⑥ B.③④⑤⑥ C.③④⑦ D.①④⑥⑦

()

12、石家庄大马村集体经济蓬勃发展,农民从中获得了实实在在的利益。村党总支书记邢建说:“现在人人关心集体资产和集体利益,大家都说‘做大集体的,才有自己的’。”“ 做大集体的,才有自己的”,对这句话的理解正确的是

A.保障个人利益是集体最大的责任 B.集体应充分尊重和保障个人利益 C.只哟与维护集体利益,个人利益才有保障

D.集体利益包含了个人利益,维护集体利益就是维护个人利益

()

13、抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。”对此,下列理解不正确的是 A.个人献出的一点点爱心微不足道

B.集体的力量是无穷的

C.只有人人都主动承担责任,才能共创美好幸福的生活

D.“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力

()

14、标致雪铁龙(中国)汽车贸易有限公司决定,从2010年1月8日起,因发动机下护板存在隐患,召回2009年4月23日至7月20日期间生产的从法国进口的雪铁龙新C4轿跑车。该公司这一做法

①说明他们的技术不过关,存在蒙骗消费者的现象;②说明他们能够做到信守承诺,勇担过错;③是一种负责任的行为,将会得到消费者的认可与信任;④是不妥当的,这不利于今后汽车的销售

A.①②③

B.②③

C.①④

D.②③④

()

15、九年级3班的同学有很强的集体荣誉感,只要是涉及到集体的事情,大家都会主动去努力做好,没有人会因为个人的缘故而使集体利益受到损害。许多同学还会主动向班委提出改进班级工作的建议。这表明该班同学

A.懂得团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.懂得集体的力量取决于成员数量多少 C.能够放弃个人的事情维护集体的利益 D.能够积极主动地为集体建设贡献才智()

16、去年入秋以来,包括云南、广西、贵州、重庆、四川在内的我国西南地区遭遇历史上罕见的特大旱灾,给群众生产活动造成严重影响。在中央的坚强领导和亲切关怀下,各地区、各部门迅速行动,受灾群众积极自救,社会各界积极伸出援助之手,打响一场抗旱救灾的攻坚战。这告诉我们

A.当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,维护国家的荣誉和利益 B.我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会 C.每个中国人都具有高度的社会责任感

D.当你参加公益活动时,你的每一次行动都将会吸引众多关注的目光

“子曰:‘古者言之不出,耻躬之不逮也。’”这句话的意思是,孔子说:“古代人不轻易把话说出口,因为他们以自己做不到为可耻啊。”孔子一贯主张谨言慎行,不轻易允诺,不轻易表态,如果做不到,就会失信于人,你的威信也就降低了。据此完成17—18题。()

17、失信于人

A.是对自己不负责任的表现 B.是对他人不诚实的具体表现

C.就永远没有改正错误的机会 D.就应该有沉重的耻辱感、罪恶感()

18、孔子的话教育我们

①在任何时候都不要作出承诺;②要慎重许诺,坚决履行诺言;③不作出承诺,才会得到别人的信任;④许下诺言,就要承担相应的责任 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

()

19、我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明

A.集体和个人相互影响、不可分割 B.须坚持集体主义的价值取向 C.要充分尊重和保护个人的正当利益

D.集体和个人是并列的,不能片面强调一方面而忽视另一方面

()20、孩子捡一角硬币交给警察叔叔,钱被当场扔在地上,对此理解不正确的是 A.拾金不昧的精神值得鼓励 B.孩子做了应该做的事

C.警察做了不应该做的事 D.警察的行为是不负责任的表现,应负法律责任()

21、做一个负责人的公民,必须

A.提高学习成绩,只要把学习搞好就行 B.遵纪守法,认真做好自己应该做的事 C.遵循自己的标准做事,自己的事情自己负责 D.孝敬自己的父母,对父母言听计从()

22、对别人承诺过的事情应该兑现,有时偶尔不守信或失约,我们应该认为 A.是小事,关系不大,也无伤大雅 B.这是一种不负责任的表现

C.偶尔一次无所谓,不必太在意 D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了

()

23、有人说:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还健莹。这告诉我们

①集体利益是集体中每个人努力的结果 ②集体利益与个人利益无关 ③集体的力量主要取决于成员之间的配合 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A.①③④

B.①②③

C.②③④ D.①②③④

二、分析说明题(12分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

24.材料一:马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸,奶奶是他唯一的亲人。5岁那年,奶奶因患糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,坚持照顾奶奶,帮助奶奶穿衣洗簌,打针吃药,同时坚持按时上学,认真完成作业。他立志成为一名医生,不仅要回报帮助过自己的人。

材料二:冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机聚停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,最后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。

(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)

(2)材料中的两位人物,扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里?(每一角色写出两条相应的责任来源)(6分)

(3)你是怎么看待冯思广做法的?(4分)

三、综合探究题(12分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

25.材料一:抗震救灾期间,近20万名志愿者亲赴灾区,他们没有统一的制服和标志,也没有统一的指挥,却各尽所能、不约而同地践行着同一个志愿宣言:我们都是汶川人!

材料二:在2010上海世博会和2010广州亚运会期间,有一百多万名志愿者用和善的微笑、人性化的服务和较高的专业素质,向全世界展示了中华民族讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好风尚。

(1)参加志愿者服务,志愿者们会付出怎样的代价?又会获得怎样的回报?((2)请用几个词概括你对志愿者精神的理解。(2分)

(3)你愿意做一名志愿者吗?请运用所学知识,说出两点理由。(4分)

(4)你参加过(或打算参加)什么公益活动?请列举两例。(2分)

浅析初三思想品德中考复习的策略 第3篇

一、抓好课堂主阵地, 发挥集体的力量

1.集体备课坚持不懈:“预则立, 不预则废。 ”教学效率要提高, 课前必须有充分的准备。 课前准备至少做到有一个星期的提前量。 按期初制订的教研计划, 由主备课老师把课件和教案提前一周放到公用文件夹供同学科老师参考, 非主备课同学科老师要进行二次备课。 每周二的下午举行政治学科教研活动, 有时还要录像。 教研内容分两块:一是交流上一周教学中出现的一些问题;二是交流下一周的上课内容要注意些什么。 这种集体研讨集思广益, 对提高教学质量有非常大的作用。

2.提高学生课堂参与度:一是结合最新时事。 为了提高学习学生学习兴趣和课堂的参与度, 对以前的课件要保持更新, 加入最新的时事热点以保持学科内容的时代性, 同时提高学生运用已有知识、对社会时事进行分析的能力。 我们坚持每节课使用课件, 以增加课堂的容量。 二是学案导学。 坚持边讲边练, 让学生动脑动手, 在练习册或导学案上练练手, 防止眼高手低, 促进全体参与。

3.坚持用课上一段时间复习旧知:在上课的最初5至10分钟主要是通过填空题选择和判断题巩固上一节课的内容, 把上一次学生练习中主要错误编入课件作为课前复习内容。

二、把联系密切的知识点进行“捆绑销售”

提高记忆力和理解力的关键一步, 是关注知识点之间的联系。 在思想品德教学中, 切忌把知识点孤立地教授给学生, 既要打通理论知识和学生实际生活的联系, 又要打通知识点与知识点之间的联系。 把联系密切的知识点捆绑起来, 让学生理解和掌握, 这就好像在打仗中单个的手枪射击对手, 威力不如扔一颗手榴弹。

比说在教学 “道德法律紧相连”这部分内容时, 一般要求学生综合运用以下七个考点:第一, 立法机关要建立科学完备的法律体系, 做到有法可依;第二, 行政机关要依法行政, 依法办事, 做到有法必依;第三, 司法机关要公正司, 法严格执法, 做到执法必严、违法必究;第四, 国家在依法治国的同时要以德治国, 提高公民的道德水平;第五, 公民要树立法治观念, 学法、守法、用法;第六, 要坚持共产党的领导;第七, 公民要依法行使监督权。 首先我给这个组合起个有趣的名字叫“德法组合拳”。 那么在做辨析题的时候我强调, 如果题目中强调某一个部分, 把这一部分的理由说出来, 再补充另外的六点。 我们把这种解法称为 “非常1+6”, “1”即辨析题观点中正确的部分, 这个 “1”之所以称非常, 因为必须对这个“1”的观点说明理由, “6”即组合拳中另外的六点。 巧借中央台的“非常6+1”使学生在会心一笑中轻松掌握这个组合拳。

又如在讲“如何增强民族文化认同感”的时候, 教材强调三个点:第一点是继承优秀的传统文化;第二点是要吸收世界文化的先进成果;第三点是要在实践中加以创新。 这三个点在实际解题的时候也经常有组合运用, 但是学生总漏掉这个或那个。 因此, 我给它取名字叫“文化发展组合拳”, 要求学生组合运用。 在介绍这个名字以后, 我要求学生设计一个动作, 以代表“文化发展组合拳”, 即让学生把组合拳与自己的设计肢体动作联系起来。 学生的想象力是非常丰富的。 有学生马上做了一个射箭向天的动作, 并且解释道:“一只手代表的是传统文化, 另一只手代表的是外来文化, 还有两只手指向的天空代表着‘星星’, 与‘创新’的‘新’取谐音, 意指‘创新’。 那么整个动作寓意是要一手抱着传统文化, 一手学习外来文化, 我们要指向‘星星’——学会创新。 ”这个动作, 得到了很多学生的认可, 也被我在课堂上采用。 那么学生通过这种创新的肢体语言, 以幽默风趣的形式把三个内容组合起来, 学生乐于接受, 有的还在QQ群中推广。

三、编制系统复习资料, 发挥系统的能量

1.编制系统的导学案和复习提纲。 在开卷考试形势下, 复习资料的重要性不言而喻。 在编制资料的时候力求资料的完整性。 比如说导学案的编制、复习提纲的编制, 都按教材体系一贯到底、不留空缺、风格一致, 最后装订成册。 当学生把导学案全部完成的时候, 装订一下, 就是一本小册子, 学生看着挺有成就感, 翻看他这本小册子的时候, 就可以看到他以前学习的痕迹, 通过反思积累经验、学习技能。

复习资料的编制要做到“有据有点有线”。 “有据”就是以课标为依据;“有点”就是要强化基础, 突出重点;“有线”就是根据教材中的主线, 理出知识体系。 上一届初三我们按此原则编制《2014年中考复习要点》, 内容主要是教材的基本问题, 由学生带入考场, 学生反映它发挥很大的作用。

2.平时练习的内容成系统。 我发现在学习中最容易出现的问题是前学后忘。 仔细想来, 其实这是我们遗忘规律导致的正常现象。 如果每一次练习都单独以一个单元为内容而不把前面的章节放进去, 那么试想等最后一单元练习时, 第一单元的内容学生有多长时间没有接触过? 我们可以通过再次复习提高, 但是把已经忘记的内容重新再拾起来, 不如在还没有完全忘记的时候, 就开始复习。

我们的做法是每次小练习中都渗透进本册教材中所有已学章节的内容。 前面的在量上少些, 最后一章节多点。 前面的内容虽少但要精, 精在它必是重要的知识点, 是中考常考点易考点, 或是学生的易错点。 通过如此编制试卷, 即使有的学生不会有意识地主动复习前面的内容, 我们在讲评试卷的时候, 就会让他们被动复习前面的内容。

3.练习题型的系统性。 一模以后, 就开始抓题型的专题练习, 通过精心选择, 每个学生要过关一百个选择题, 六十个判断题, 背120个填空句子。

四、灵活运用各权威复习资料, 发挥其导向性

1.用好 《能力自测 》。 《能力自测 》是由苏州市教研员朱开群老师主持编制的, 正如他所说, 能力自测上的选择题和判断题, 会在中考试卷当中原题呈现, 其中的主观题题、设问风格与中考试卷完全一致。 下学期《能力自测》就是教材, 每课必用, 每题必做。 不仅如此, 还要对错题严重的重做, 条件变化后再做。

2.用好 《时事杂志 》, 根据以往经验, 《时事杂志 》上一些试题也会在中考当中以变式形式出现, 如《名师导学》、《考考自己》等栏目都与中考有紧密关系。

3.用好各地模拟试卷和列届中考题。 在第三轮复习当中我们一般要学生做掉十套综合模拟试卷。第二次模拟考试以后, 来自各地的模拟试卷中见与苏州中考风格一致的, 首先自己做一遍, 把自己认为的好的试卷选择出来, 或从试卷中挑出好的题目, 另组试卷。 精选的练习内容后, 怎么让学生做也是个问题。 这个时间一定要注意反馈的及时性——做到当堂反馈。 于是我们把综合试卷变成多张16K小练习, 当堂练习反馈, 学生的能力当堂得到提高。 最后阶段, 每堂必练, 以练带讲。 同时练必计时, 提高学生的时间观念, 使学生对自己完成主观和客观题的平均用时有基本了解。

4.关注教研会议上教研员的讲话, 吃透讲话精神, 融入平时的教学设计和对学生的要求中。

五、建立良好师生关系, 发挥其主观能动作用

浅析初三思想品德复习课教学 第4篇

初三的思想品德复习课,是对整个初中阶段思想品德课学习的一个总结和巩固。在复习课中要完成两个任务,一是要让学生扎实地掌握整个初中阶段的思想品德课内容;二是要教会学生灵活地运用思想品德课的相关理论知识去解决生活中的实际问题。思想品德课的考试,涉及众多的知识点,体现了思想品德学科知识的全面性和系统性,对于学生来说,是一次综合性的考查。在教学中,我们不能够仅仅停留在讲授理论知识的层面上,除了要教给学生“是什么”和“为什么”之外,更要教会学生“怎么办”。中考一般都会选用当年的热点新闻作为试题的背景材料,所以教师除了要教学教材内容外,还应该引导学生关心社会热点,提高学生分析问题和解决问题的能力。

一、加强基本理论的复习

中考命题的依据是《思想品德学科教学基本要求与训练》(简称考纲),同时这份考纲也是初三思想品德课总复习的纲要,可见这份考纲的重要性。我们每一位学生,都必须在复习过程中加强基本理论知识的复习以及把握其内在的联系。中考并不难,只是考查学生在这三年内学到了什么,学会了什么。学生只有掌握了扎实的理论基础,把握了知识背后的规律,才能够顺利地应对这场考试。学生在复习时,首先就要熟悉考纲,要牢固地记忆其中的一些重点观点,把每一个概念、理论都参透,然后将这些理论进行归纳、加工和整理,再将其消化和吸收,让它们变成自己的东西。在复习课教学中,教师要谨遵理论联系实际的教学原则,通过对现实案例的分析,来让学生理解和掌握基本概念和理论知识。众所周知,考试题型是多变的,考试的题目也是变化万千的,但是无论它们怎么变,题目所考查的都是最基本的理论知识,学生只要扎实地掌握了基本理论,那么考试对他们来说就不难了。

二、给学生选择合适的复习方法

在复习课的教学中,我们不仅要重视复习内容的选择,更要强调复习方法的重要性。很多学生复习效率不高,并不是因为他们不够聪明,也不是因为他们不够努力,而是因为他们没有找到适合自己的复习方法。选择合适的复习方法,非常重要。教师要帮助学生找到合适他们自己的复习方法。如根据教材内在的联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,以此来帮助学生更好地掌握这些知识之间的区别和联系。同时,还要坚持“三轮复习法”。“三轮复习法”顾名思义,就是分成三轮进行复习。第一轮复习为地毯式复习,即全面的总复习,这一轮复习的目的是让学生掌握所学知识,能够灵活地运用所学知识去解决实际问题,其复习的侧重点在于对基础知识的理解和记忆。第二轮复习为专题复习,即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系起来,学会学以致用。第三轮复习为模拟练习,这一轮复习主要是为了提高学生的应变能力和综合能力。

三、加强习题的训练,提高学生审题解题的能力

以往的复习课中,教师和学生通常喜欢采用“题海战术”,他们片面地认为,题目做得越多,成绩就会越好。虽然,做题对提高知识掌握水平有一定的作用,但是做题并不是越多越好,而是要做对才好。教师要为学生精心设计习题,做好习题评讲工作。很多教师都容易忽视习题评讲工作,甚至认为习题评讲是多余的,他们通常是将正确答案告诉学生,然后让学生自己改正。这样的评讲方式非常落后。在今后的教学中,我们不能简单地给出一个答案,而是要注重讲解解题方法和思路,将学生普遍存在的疑难问题“拿”出来进行细致的分析,提高学生的答题能力,帮助学生掌握必要的答题技巧。

总之,在初三思想品德复习课教学中,教师必须要不断地改变教学方法,创新教学手段,高度重视复习课的教学。

参考文献

[1]江万生.论新课改背景下初中政治教学的有效性策略[J].改革与开放,2011(6).

[2]廖信松.新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果[J].教育教学论坛,2013(10).

[3]次仁央宗.如何提高初中政治的课堂教学质量[J].考试周刊,2013(8).

初三思想品德模考试题1 第5篇

A卷

一、身临其境正确抉择(12分)

1、网吧老板:“进来看看,我们这里包吃、包住、包玩,价格优惠。” 做法:

2、放学回家,发现门锁被撬,屋内似有人影在动。做法:

3、在一些同学中间,出现了造型奇特、内容怪诞的“变味贺卡。” 做法:

4、在饭店消费,服务员说:“如果不要发票可以多打折,这样你得实惠我少交税。” 做法:

二、勇担责任服务社会(22分)

2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级特大地质灾害。大量房屋倒塌,数以万计的同胞深埋其中„„

镜头一:温家宝总理第一时间奔赴灾区,在北川中学的废墟上作出了“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力”的重要指示。数十万官兵展开了前所未有的生命大营救。

镜头二:一时间,13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋。各地群众有钱的出钱、有力的出力„„一位下岗工人在献血点这样说:“我没有什么钱,就让我给灾区人民捐点血吧!”更多的人们自发的加入志愿者的行列。

镜头三:中华民族“万众一心,众志成城”。一位记者在抗震救灾现场发出这样的感慨:“这一刻,我感到,自己有一个强大的社会主义祖国!这一刻,我相信,伟大的中国共产党能够领导全国人民战胜灾害,重建家园!”

阅读材料请回答

1、请谈谈你对镜头一的感悟。(6分)

2、请你对镜头二中志愿者的行为进行评价。(6分)作为中学生,我们应该为灾区人民做点什么?(4分)

3、从镜头三中,你认为中华民族能够取得抗震救灾胜利的主要原因有哪些?(6分)

三、净化心灵收获感动(22分)

2009年2月5日,由中央电视台举办的“感动中国2008人物”评选活动揭晓。他们是;奔忙在抗震救灾前线的志愿者唐山十三农民,累死在救灾前线的青年战士武文斌,带领群众抗震救灾的北川县长经大忠,冒着生命危险在救灾前线抢险的消防员李隆,向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队,维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶,把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉,成功实现中国首次太空行走的“神舟七号”航天员团队,扎根悬崖小学18年的支教夫妻()、(),照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。此外,获得2008特别奖的是全体“中国人”。

1、请正确填写括号中的人物名字。(2分)

2、请你以“感动”为中心设计一则公益广告语。(2分)

3、你认为举办“感动中国2008人物”评选活动有何意义?(6分)

4、“感动中国2008人物”身上有哪些品质值得我们学习?(6分)

5、我们应怎样向“感动中国2008人物”学习?(6分)

四、关心国是建言献策(9分)

材料一:2009年3月5日,第十一届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂胜利召开,来自全国各地,各行各业的人大代表齐聚北京,代表人民的意志,共商国事。为国家建设出谋划策。

材料二:第十一届全国人民代表大会的人大代表,认真履行自己的职责,提出了很多合理化的议案,内容涉及经济建设、和谐社会、教育、医疗、住房、社保等与人民生活密切相关的问题。

1、上述材料反映了我国的哪项根本政治制度?(3分)

2、人民代表大会的人大代表为什么要代表人民的意志和利益?(6分)

五、认清形势加快发展(22分)

2008年11月28日,中央政治局召开会议研究2009年经济工作。会议认为,2008年是极不寻常、极不平凡的一年。当前国际金融危机仍在扩散和蔓延,对我国经济发展的影响也将更加明显,我国经济社会发展中的一些矛盾和困难可能更加突出。我们在充分看到保持我国经济平稳较快发展有利条件的同时,一定要增强忧患意识,把困难估计的更充分一些,把措施准备的更周密一些,坚定信心,努力夺取经济社会发展的新胜利。

1、请举两例说明“2008年是极不寻常、极不平凡的一年”。(4分)

2、你认为我国经济社会发展中的矛盾和困难有哪些?(三点即可)(6分)“保持我国经济平稳较快发展的有利条件”有哪些?(三点即可)(6分)

3、保持我国经济平稳较快发展是2009年经济工作的首要任务。为做好这项工作国家采取了

哪些措施?(三点即可)(6分)

六、食品安全消费维权(13分)

2008年9月,甘肃、江苏等地陆续报告多起婴幼儿泌尿系统结石病例。导致这些婴幼儿患病的主要原因是患儿服用的三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺。党中央、国务院对此高度重视,对严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件专题作出部署。

1、三鹿牌问题奶粉侵犯了消费者的哪些 权利?(3分)

2、为保证消费者的人身安全,你有哪些好的建议。(6分)

3、你打算怎样做一个成熟的消费者?(4分)

思品参考答案

一、1、不进网吧;指出网吧老板的违法行为;向有关部门举报。

2、向邻居求助,拨打110电话。

3、向学校老师反映情况,教育引导提醒同学们辨别并抵制各种消极文化侵蚀。

4、向服务员索要发票或向税务机关反映情况。

二、1、感悟:珍爱生命,尊重生命,永不放弃生的希望;面对挫折,选择坚强,为坚强喝彩。

2、评价:体现了“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识;是一种热心公益,服务社会的行为。做法:捐款捐物,慰问鼓励等。

3、中国共产党的正确领导,社会主义制度的优越性,伟大的民族精神的激励。

三、1、李桂林、陆建芬

2、人人尽一份关爱与责任,世界就多几许感动与和谐

3、有利于弘扬和培育伟大的民族精神;有利于促进社会主义思想道德建设;有利于构建社会主义和谐社会。

4、积极承担责任是做人的基本要求;生命的价值在于创造和奉献;坚强意志是克服困难获得成功的必要条件;个人利益要服从国家利益。

5、意思明确,有具体内容即可。

四、1、人民代表大会制度

2、人大代表是由人民民主选举产生的,他们来自人民,为人民服务,对人民负责,受人民监督,因此,必须代表人民的利益和意志。

五、1、取得了抗震救灾的胜利;成功举办了北京奥运会;圆满完成了神舟七号载人航天飞行任务等。

2、矛盾和困难:我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平低,科学技术水平、民族文化素质不高,社会具体制度不完善;人口、资源、环境等问题制约了经济社会的可持续发展;“三农”问题亟待解决,教育、医疗、社保等问题突出。

有利条件:中国共产党的正确领导;综合国力的迅速增强;和平的国际环境。

3、以经济建设为中心,大力发展生产力;大力实施可持续发展战略和科教兴国战略;扩大消费,优化进出口结构,健全社会保障制度等。

六、1、人身安全权、知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。

2、贯彻依法治国方略,加大执法力度;加强精神文明建设,提高公民的道德素质;充分行使公民的揭发检举的权利,举报违法行为;学会通过法律手段维护自己的合法权利。

初三思想品德三模试题 第6篇

(试卷满分:50分考试时间:50分钟考试形式:开卷)

注意事项:

1、答题前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题纸上。

2、答案一律写在答题纸上,答在试卷上无效。

3、考试结束,将答题纸交回。

第Ι卷选择题(共24分)

一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共24分)

1.“尺有所短.寸有所长”这句话给我们的启示是

A.正确认识自己B.看到自己的C.看到自己的短处D.长短是相对而言的2.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了

A.理解和信任B.宽容和忍让C.关心和帮助D.诚实和友爱

3.近日,继“杜甫很忙”事件后,李白和辛弃疾也“不服气”了,开始“穿”着各行各业的服装在网络上“走俏”,连雍正皇帝也开始坐不住了,竟然“打起了老虎”,“练习了降龙十八掌”!在网络信息高度发达的今天,类似的恶搞

风,似乎愈演愈烈。下列对于“恶搞”历史人物的现象的认识不正确的是

A.是对历史人物和中华传统文化的亵渎,伤害国人感情

B.属于庸俗的生活情趣,败坏社会风气和国家形象

C.不利于青少年树立正确的历史观和价值观

D.表明当代人很有娱乐精神,玩笑而已,无可厚非

4.最近几年,不少地区出现了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻,一时“恨爹不成刚,怨爸不是李双江”的讽刺

对联在网络微博上疯传,网上惊呼:“拼爹时代”伤不起!下列看法正确的是

A.在我国法律面前,人人都应该是平等的B.法外无特权,任何违法行为都将受到刑罚的处罚

C.我国的网络新闻监督力量日益壮大

D.特权意识滋生的土壤已经消失,社会文明在进步

5.进入2013年连日来,雾霾天气笼罩我国中东部大部分地区,北京、河北、河南、湖北等多地空气质量达到严重污染,造成持续雾霾天气最根本的原因是

A.近期冷空气活动较弱,风速小且近地面空气相对湿度较大,有利于大雾形成B.依靠消耗资源,牺牲生态环境的粗放型经济增长方式,导致污染物大量排放C.大幅降低土地、资源、环境的消耗强度 D.加快转变经济发展方式

6.2010年9月1日,《开学第一课》——“我的梦·中国梦”写道:“少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。”对此认识不正确的是

A.只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民才能够安居乐业

B.只有实现个人利益,才能维护国家利益

C.国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗

D.要培养自觉的爱国情感,这是现代公民应该具备的品质

2012年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。春节前,社会各方面人士又提出了所谓的餐桌上的“光盘行动”,据此回答7~8题。

7.下列关于拒绝“舌尖上的浪费”的说法错误的是

A.尊重粮食仍是需要被奉行的中华民族古老美德之一B.我党“空谈误国,实干兴邦”治国理政的重要结论C.坚持从国情出发D.坚持解放和发展生产力

8.饥饿体验、“光盘行动”等适合我国国情,走的是______发展道路

A.可持续发展B.科教兴国C.依法治国D.共同富裕

9.音乐会上,一位女士姗姗来迟,鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动,现场为女士量身创作,响起的音乐随着她的步伐时快时慢,时轻时重,全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们

①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人

③尊重他人,才能赢得他人的尊重④要学会积极展现自我风采

A.①②B.③④C.①③D.①④

10.《政府工作报告》指出,“十二五”期间,我们要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,„下列措施有利于促进我国发展方式转变的有

①坚持科教兴国战略②推进节能减排,发展循环经济③加快经济结构战略性调整 ④做大国有企业,限制私营企业发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.2012年2月4日,温家宝总理在广东考察时重提邓小平20年前南方谈话,“不改革开放只能是死路一条”,并强调解决所有问题的关键依然是改革开放。之所以这样说,是因为

①改革开放是我国现阶段的中心工作②改革完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路④改革开放能使我国迅速赶超发达国家

A.①②B.②③C.①④D.②③④

12.为促进少数民族地区发展,国家先后确定了全国各省市对少数民族地区的“结对支援”和“援建”方案。这表明①我国五十六个民族是一家②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度③民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则④我国建立了各民族平等团结互助和谐的民族关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

第Π卷非选择题(共26分)

二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分).某校八年级(1)班的小李同学经常很早到校就拿着同学的作业抄袭起来,应付老师的检查。但作为班干部的小强因为是小李的好朋友,对小李的抄袭行为不作任何劝阻,在他看来,这就是宽容、这就是友善。

请你运用课本有关知识来纠正小强的错误观念。(6分)

14.十八大报告首次专章论述生态文明,首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”。生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。十八大报告将生态文明建设提高到新的战略层面,必将推动全社会形成善待自然、促进人与自然和谐发展的生态文明理念,推动资源节约型和环境友好型社会建设。让我们共同努力,建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国。

某校欲开展“美丽中国”教育活动,请你帮忙出谋划策:

(1)为配合十八大的宣传,请为建设“美丽中国“拟定两条宣传标语。(2分)

(2)关心国家发展——我国为建设美丽中国应做何努力?(3分)

(3)请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?(3分)

三、实践探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分)

15.党的十八大报告中指出:要毫不动摇巩固和发展公有制经济,推行公有制多种实现形式,推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。健全现代市场体系,加强宏观调控目标和政策手段机制化建设。

为切实了解当地公有制经济和非公有制经济在国民经济中的作用,我市某校九年级(1)班准备开展一次社会调查活动。请你参与进来,完成以下任务:

(1)你会到哪些单位、场所进行调查?(两个即可。2分)

(2)为做好本次社会调查活动,你们班级要做哪些准备工作?(4分)

(3)通过参与本次调查,你会有哪些收获?(两个方面即可。4分)

(4)为健全现代市场体系,加强宏观调控目标和政策手段机制化建设。请你给当地政府提几条建议。(2分)

初三思想品德调研试题参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共24分)

二、简要分析题(共2小题,第13题6分,第14题8分)

13.宽容并不意味着不分是非曲直,不讲原则;宽容也不意味着麻木不仁,熟视无睹。宽容不是纵容。宽容与严格两者是一致的。纠正同学的错误行为,是对同学的关爱,是为了同学健康成长。(6分)(切合题意,言之有理,可酌情给分)

14.、⑴①山要绿起来,人要富起来。②美丽中国人人共建,中国美丽人人共享。③和

谐文明享太平,安定团结绘蓝图.④ 天天有环保,班班有责任,人人有义务等。(2分)⑵贯彻科学发展观,坚持落实可持续发展战略;坚持保护环境、节约资源的基本国策,努力把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会;坚持节能减排,发展低碳经济,倡导低碳生活方式;建立健全环保法律体系,依靠法律保护治理环境;加大对环保科技的投资力度,让科技引领中国走可持续发展等(每点1分,三点即可)(3分)

⑶ 活动:①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。⑤增强节约意识。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。(讲到2种形式即可)(1分)意义:①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。③有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建立资源节约型、环境友好型社会。(讲到两点即可)(2分)

三、实践与探究题(共12分)

15.(1)当地国有企业、民营企业、集贸市场、商场、政府有关部门等。(2分)

(2)请求老师帮助指导;确定调查对象;对本班同学分组,确定小组负责人;确定行进路线;做好调查记录;交流调查结果;写出调查报告等。(4分)

(3)提高了自己对我国基本经济制度的了解程度;加深了自己对社会的认识;开阔了自己的视野;提高了自己的交往能力等。(4分)

初三思想品德三模试题

初三思想品德三模试题(精选6篇)初三思想品德三模试题 第1篇2014年春学期九年级思想品德第一次单元检测试题(考试时间:60分钟满分:50)...
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