初二语文期中复习

初二语文期中复习（精选7篇）

初二语文期中复习 第1篇

初二上语文期中、期末考试作文复习题目

1、饭菜香，酸甜苦辣咸，每一种滋味都让人回味无穷。人生百味，喜怒哀乐，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟，春去秋来，花开花谢，人间真情，转折之处，书籍满架，光荣与失意，追求与沮丧„„都会别有一番滋味在心头，值得我们咀嚼回想。请以“味”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限，文中不得出现真实的人名和地名。

2、父爱如山，这种爱深沉而坚韧，也许很少轻意的表露，但只要用心的品味就会在言语间发现爱的存在；母爱如水，这种爱温暖而绵长，虽然时时存在于周围，但每一次感受却又都是那样的与众不同。人间真挚而美好的亲情，曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。那么，让我们从生活中发现，感受着亲情的细节„„

请以“亲情的细节”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3、幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？请以“幸福”为话题，写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②字数不少于50 ③文中不要出现真实的校名、人名；

4、也许你曾因学习的重压而放弃过；也许你曾因朋友的误解而苦恼过：也许你曾因父母的指责而伤心过；也许你曾因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过„„请相信自己，所有的一切都会过去，美好的日子正在前方等待着你。

请以“从此，我不再——”为题(补全题目)，写一篇作文。

作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于600字。

5、作为青少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；成长中有欢乐，有泪水，有幸福，有无奈，有坎坷，有教训„„请以“成长”为话题，自拟题目作文。

要求：①题目自拟，诗歌除外，文体不限。②不少于600字。

6、游历书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会发现身边的每一个人身上都有值得你学习欣赏之处。

请补充题目“我欣赏_______”，并充分思考和发现别人的闪光点，写一篇作文，字数在600字左右。

7、蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔；干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风„„期待着，我们才有希望；期待着，我们才能去争取。期待是一种幸福，期待是一种希望，期待是一种无奈，期待也是„„

请以“期待_____________”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。

8、一个窗台上有一朵花，这间屋就有生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了生机；一条路上绽放一朵花，这条路就有了情趣。一句美丽的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵花；一次善意的谎言是一朵花„„

请以“生活中的一朵花”为话题，写一篇600字左右的作文。文体不限，立意自定，题目自拟。

9、，牵动我的情思 看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章，文体不限，字数600字左右。

10、给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐„„亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个

”为题，写一篇作文。

11、生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等待赞许的目光，等待假期的来临，等待2010世博会的召开，等待宝岛台湾的回归„„等待是一种幸福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是„„

请以“等待”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。

12、雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡„„瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或”瞬间的 “为题目，结合自己的生活经历，写一篇不少于500字左右的文章。要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。②先将题目补充完整再作文。

13.请你以“，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体。要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“赞美”“挫折”等。⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的感情。⑶不少于600字。

14、请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。要求：① 文体不限。② 字数不少于600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

15、我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。请以“属于自己的天空”为题，写一篇文章。

16、也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许„„ 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。②中心明确，有真情实感。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现，可用虚拟名称替代。

17、世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。

*赏析好作文的标准：五“新”：

1、题目新颖

2、构思新颖

3、立意新颖

4、选材新颖

5、语言新颖

初二语文期中复习 第2篇

诗词、论语卷

时间：60分钟

1、，青鸟殷勤为探看。

2、我们常用李商隐《无题》中的一句，来赞美人们无私奉献的精神。

3、汴水流，泗水流，吴山点点愁。

4、白居易的词《长相思》中，月明人倚楼。”一句，与《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”

有异曲同工之妙。

5、，夜吟应觉月光寒。

6、子在川上曰：“。”让我们感觉到时间的珍贵。

7、子曰：“。”表现出孔子对人们喜爱美色而忽视道德的感叹。

8、子曰：“后生可畏，？四十、五十而无闻焉。”

9、孔子想要搬迁到九夷地方居住，有人问他为什么要去那么落后的地方，孔子回答说：“，？”

10、孔子认为一个人丧失志向比三军丧失主帅更可怕，他说“。”

11、孔子以“”为喻，表达了“烈火见真金”、“路遥知马力”、“国乱识忠臣”、“士穷显节义”的含意。

12、子曰：“主忠信。”

13、子曰：“”

14愿面朝大海，春暖花开。

15、，青鸟殷勤为探看。

16、我们常用李商隐《无题》中的“”一句，来赞美人们无私奉献的精神。

17、汴水流，泗水流，18、，夜吟应觉月光寒。

19、子在川上曰：“。”让我们感觉到时间的珍贵。

20、子曰：“后生可畏，？，”

21、子曰：“主忠信。。

22、《无题》（李商隐）中描写两人因不能相见而惆怅、怨虑、倍感凄凉的诗句是。

23、汴水流，泗水流。

24、孔子在吃穿住行方面都很讲究，比如在“吃”方面他认为。

25、食不语。，不坐。

26、。子退朝，曰：“？”不问马。

27、岁寒。

28、子曰：“，仁者不忧。

29、子曰：“，焉知来者之不如今也？”子张问善人之道。子曰：

“。”

30、曰：“，冠者五六人，童子六七人，。” 31，天下归仁焉。

32、非礼，非礼，非礼，非礼。

33、季康子问：“？”孔子对曰：“有颜回者好学，不幸短命死矣。”

34河、渭不足。未至。。

35、《春望》中“，”两句诗通过写花鸟睹物伤情，表

达出亡国之悲，离别之悲。

36烽火连三月。

37白头搔更短。

38、。，全仗你抬声价。

39、红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；，；，；，风尘吸张。

40、司马牛问君子。子曰：“________________________”。

41、商闻之矣：________________________，________________________。

42、__________________，__________________，________________，____________________。

君子何患乎无兄弟也？

43、自古皆有死，________________________。

44、_________________，_________________，_______________，___________________，是惑也。

45、少年智则国智，_______________________，_______________________，________________________

_____________________________

_____________________________

__________________________。

46、__________________，__________________，________________，____________________，前途似海，来日方长。，，____________________________________________________________________________________，，47、__________________，__________________，曲儿小腔儿大。________________________，_____________________。军听了军愁，民听了民怕。__________________？__________________，__________________，__________________！

48、善哉！信如君不君，，虽有粟，？

49.居之无倦。50.，亦可以弗畔矣夫！51.。小人反是。52.，天下归仁焉。53.，四海之内，皆兄弟也。？

54.莫春者，，，咏而归。

55.以君之力，如太行王屋何？？

八年级英语期中复习指导 第3篇

短语归纳

1.go on vacation去度假

2.stay at home待在家里

3.go on the mountains去爬山

4.go to the beach去海滩

5.visit museums参观博物馆

6.go to summer camp去参加夏令营

7.quite a few相当多

8.study for为……而学习

9.go out出去

10.most of the time大部分时间

11.taste good尝起来很好吃

12.have a good time玩得高兴;过得愉快

13.of course当然

14.feel like给……的感觉;感受到

15.go shopping去买东西

16.in the past在过去

17.walk around四处走走

18.too many太多

19.because of因为

20.one bowl of…一碗…

21.the next day第二天

22.drink tea喝茶

23.find out找出, 查明

24.go on继续

25.take photos照相

26.something important重要的事

27.up and down上上下下

28.come up出来

用法集萃

1.buy sth for sb/buy sb sth为某人买某物

2.taste+形容词尝起来

3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有

4.seem+ (to be) +形容词看起来

5.arrive in+大地方/arrive at+小地方到达某地

6.decide to do sth决定去做某事

7.try doing sth尝试做某事try to do sth尽力去做某事

8.enjoy doing sth喜欢做某事

9.want to do sth想去做某事

10.start doing sth开始做某事

11.stop doing sth停止做某事

12.look+形容词看起来…

13.dislike doing sth不喜欢做某事

14.why not do sth…?为什么不做…呢?

15.so+形容词+that+从句如此……以至于……

16.tell sb (not) to do sth告诉某人 (不要) 做某事

17.keep doing sth继续做某事

18.forget to do sth忘记去做某事

forget doing sth忘记做过某事

语法专项

复合不定代词

动词过去式的变化

1) 规则动词过去式的构成

2) 不规则变化:详见课本最后一页Irregular Verbs

语法专练

1.Do you have______to say for yourself?

—No, I have______to say.

A.something;everything

B.nothing;something

C.everything;anything

D.anything;nothing

2.—Would you like____to eat?

—Thanks, please.

A.something B.anything

C.some things D.any things

3.Paul and I_______tennis yesterday.He did much better than I.

A.play B.will play

C.played D.are playing

4.—What did Mr.Smith do before he came to China?

—He___in a car factory.

A.worked B.works

C.is working D.will work

5.He went into his room and_______to work.

A.begins B.began

C.beginning D.to begin

单元练习

1.On weekends, I have nothing to do but______TV.

A.watches B.to watch

C.watching D.watch

2.I didn’t go to the mountains_______the bad weather

A.so B.because of

C.because D.but

3.—How was your summer camp in Beijing last year?

—________.I had a good time with my friends.

A.Awful B.Great

C.Expensive D.Not good

Unit 2 How often do you exercise?

短语归纳

1.help with housework帮助做家务

2.on weekends在周末

3.once a week每周一次

4.twice a month每月两次

5.how often多久一次

6.go to the movies去看电影

7.hardly ever几乎从不

8.use the Internet使用互联网

9.be free有空

10.have dance and piano lesson

上舞蹈和钢琴课

11.play tennis打网球

12.stay up late

熬夜, 睡得很晚

13.at least至少

14.go to bed early早点睡觉

15.play sports进行体育活动

16.go camping去野营

17.in one’s free time

在某人的业余时间

18.not…at all一点儿也不…

19.the most popular最受欢迎的

20.such as比如;诸如

21.old habits die hard

积习难改

22.go to the dentist去看牙医

23.more than多于

24.less than少于

用法集萃

1.help sb with sth

帮助某人做某事

2.How about…?

……怎么样?

3.want sb to do sth想让某人做某事

4.How many+可数名词复数+一般疑问句?

……有多少……?

5.主语+find+that

从句……发现……

6.It’s+形容词+to do sth

做某事是……的

7.spend time with sb

和某人一起度过时光

8.ask sb about sth

向某人询问某事

9.by doing sth通过做某事

10.What’s your favourite…?

你最喜爱的……是什么?

11.start doing sth开始做某事

12.the best way to do sth

做某事的最好方式

语法专项

1.频度副词

1) 含义:表示次数, 频率的副词称为频度副词。常见的频度副词按频率发生的高低依次为

always–usually–often–sometimee–seldom-hardly evernever

2) 表示具体的频率、次数时, 一次用once, 两次用twice, 三次及以上用“基数词+times”表示:three times

3) 位置:一般放在实义动词之前, be动词、助动词或情态动词之后

We never eat junk food.

I can hardly say a word.

4) 对频度副词提问时, 用how often___ How often do you exercise?Never.

语法专练

1.—Have you even been to Disneyland?

—No, ______.I hope I can go there next year.

A.always B.sometimes

C.never D.often

2.—Ms.Lin is very popular among the students.

—Yes.Her classes are______lively and interesting.

A.always B.sometimes

C.hardly D.never

3.We______play sports on school days.You know, we don’t have enough time.

A.often B.usually

C.hardly D.ever

单元练习

1.Tina often eats junk food, ______she knows it’s bad for her health.

A.although B.so

C.and D.or

2.—_______do you visit your grandparents?

—Three or four times a month.

A.When B.Why

C.How often D.How many

3.—How many hours do they exercise every day?

—________.

A.Twice a day B.Two

C.Once D.Often

4.Please drink some milk.It’s good______your health.

A.to B.for

C.at D.with

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.

短语归纳

1.more outgoing更外向

2.as…as…与……一样

3.the singing competition

唱歌比赛

4.the most important最重要的

5.be talented in music

有音乐天赋

6.the same as和……相同

7.care about关心, 介意

8.be different from

与……不同

9.be like a mirror像一面镜子

10.as long as只要, 既然

11 bring out使显现, 使表现出

12.get better grades

取得更好的成绩

13.reach for伸手取

14.touch one’s heart感动某人

15.in fact事实上, 实际上

16.make friends交朋友

17.be good at doing sth

擅长……

18.the others其他的

19.be similar to

与……相像的、类似的

20.be good at

善于和……相处

用法集萃

1.have fun doing sth

享受做某事的乐趣

2.want to do sth想要做某事

3.as+形容词或副词的原级+as与……一样……

4.make sb do sth

让某人做某事

5.it’s+adj+for sb do do sth对某人来说, 做某事是……It’s good for me to study English.

语法专项

一、形容词、副词的比较级构成的规则变化:

1. 一般在形容词、副词后加上er表示比较级。

1) small——smaller

2) young——younger

3) fast——faster

2. 以不发音的e结尾的, 只加上r表示比较级。

1) large——larger

2) nice——nicer

3) fine——finer

3. 以辅音字母+y结尾的, 把y改为i, 然后加上er表示比较级。

1) early——earlier

2) happy——happier

4. 重读闭音节结尾、且末尾只有一个辅音字母, 双写最后一个辅音字母, 然后加上er表示比较级。

1) big——bigger

2) thin——thinner

3) wet——wetter

二、形容词和副词比较级的用法

1. 主语+系动词 (谓语) +比较级+than+比较对象。

I am quieter and more serious t h a n m o s t k i d s.I s Ta r a m o r e outgoing than Tina?

Do you sing better?

Larry works harder than Huang Lei.

2.“比较级+and+比较级”意为“越来越……”。多音节比较级用“more and more+形容词原级”形式。

It’s getting worse and worse.The group became more and more popular.

3. the+比较级, the+比较级表示“越来越……”。

The more you read, the more you know.

4. as…as…和……一样……否定形式“not as/so……as”“不如……” (原级比较) 相当于less than。

The room is not as big as that one.Tom works as hard as Jim.

5. 在形容词比较级前还可用much, even, still, a little来修饰, 表示“……的多”, “甚至……”, “更……”, “……一些”。

This city is much more beautiful than before.She’s a little more outgoing than me.

It’s a little colder today.

6.“Which/Who is+比较级/最高级……?两者之间的比较用比较级, 三者以上的比较用最高级

Which T-shirt is nicer, this one or that one?

Who is the most active, Mary, Lily or Kate?

语法专练

1.—Time is money.

—But I think time is_______money

A.as important as

B.more important as

C.the most important in

D.more important than

2.—What do you think of Tom’s speaking?

—No one does______in our class.

A.good B.better

C.well D.best

3.The more you smile, the_______you will feel.

A.happy B.happier

C.happily D.more happily

4.Who is______, Tom or Jim?

A.outgoing B.more heavy

C.thinner D.hard-working

5.Jack runs as______as Sam.

A.faster B.fast

C.more fast D.fastly

单元练习

1.She is not good at_____a bike.

A.ride B.to ride

C.riding D.rides

2.Lily’s book is_____nicer than yours.

A.very B.quite

C.much D.too

3.My best friend is good____swimming, but I do well______running.

A.at;in B.in;at

C.at;at D.in;in

4.He has two daughters;they____doctors.

A.both are B.are both

C.are all D.all are

5.—The coffee is good.

—That’s right.It will taste____with some milk.

A.good B.better

C.best D.the best

Unit 4 What’s the best movie theater?

短语归纳

1.movie theater电影院

2.close to离……近

3.in town在镇上

4.so far到目前为止

5.10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程

6.talent show才艺表演

7. more and more…

越来越……

8. around the world世界各地

9. in common共同, 共有

1 0. and so on等等

1 1. all kinds of…各种各样的

1 2. be up to是……的职责, 由……决定

1 3. play a role in…在……方面发挥作用、有影响

1 4. make up编造 (故事、谎言等)

1 5. for example例如

16.take…seriously认真对待

17.come true实现, 达到

用法集萃

1.Can I ask you some…?我能问你一些……吗?

2.How do you like…?你认为……怎么样?

3.Thanks for doing sth因做某事而感谢

4.What do you think of`…?你认为……怎么样?

5.watch sb do sth观看某人做某事

6.play a role in doing sth发挥做某事的作用

7.one of+可数名词的复数……之一

语法专项

形容词和副词的最高级

一、形容词副词最高级的用法:

用于三者或三者以上的人或事之间的比较。表示“最”。最高级前面一般加定冠词the。句子中常含有比较范围的介词of, in等。of后面接代词或名词, in后面接单位或场所。

Bill is the tallest boy of us.Jane has the most friends in our class.

二、形容词副词最高级的特殊用法

one of the+形容词的最高级+可数名词的复数

Shanghai is one of the biggest cities in our country.

三、构成

(1) 规则变化:

a.一般加上est:long-longest

b.以e结尾的, 直接加-st:nice-nicest

c.辅音字母+y结尾的双音节词, 变y为i再加est:heavyheaviest

d.重读闭音节结尾, 双写末字母, 再加-est.big-biggest

(2) 多音节词和部分双音节词, 在前面加上most:creative-most creative;popular-most popular;quickly-most quickly

(3) 动词后缀有ed或ing, 加most:most interesting most boring most relaxed most excited

(4) 形容词+ly构成的副词, 一般加most:cheaply-most cheaply comfortably-most comfortably

不规则变化:

good/well—better—best

bad/ill/badly—worse—worst

many/much—more—most

little—less—least

far—farther—farthest

old—older/elder—oldest/eldest

语法专项练习

1. Breakfast is________meal of the day.It provides us with energy after a long night without food.

A.important B.more important

C.the most important

D.very important

2.—Which month has_______days in a year?

—February.

A.few B.little

C.the least D.the fewest

3.—Whose home is_______away from school in our class?

—Liu Mei’s.

A.farther B.far

C.the farthest D.near

4. This is_______article by far that I have ever read.

A.good B.better

C.well D.the best

5. all the boys in his class, Tom is the shortest.

A.In B.For C.From D.Of

单元练习

1.Our life is getting_______now.

A.good and good

B.better and better

C.well and well

D.more and more

2.Jenny is one of______girls in our school.

A.creative B.the creative

C.much creative

D.the most creative

3.The supermarket is the______my home.I usually do some shopping in it.

A.closet B.farthest

C.closest to D.near

4.Our math teacher has a______voice.Everyone in class can hear him clearly.

A.loud B.quiet

C.low D.friendly

5.He is a very_____student.He does homework______in our class.

A.careful;carefully

B.careful;the most carefully

C.carefully;careful

D.the most careful;the most carefully

Unit 5 Do you want to watch a game show?

短语归纳

1.think of认为

2.learn from从……获得;向……学习

3.find out查明, 弄清楚

4.talk show谈话节目

5.game show游戏节目

6. soap opera肥皂剧

7. go on发生

8. a pair of一双, 一对

9. try one’s best尽某人最大的努力

1 0. look like看起来像

1 1. as famous as

与……一样有名

12.have a discussion about

就……谈论

13.one day有一天

1 2. such as例如

15.a symbol of……的象征

1 3. dress up打扮, 梳理

17.take sb’s place代替, 替换

14.do a good job干得好

19.something enjoyable令人愉快的东西

15.interesting information有趣的资料

用法集萃

1.plan to do sth计划做某事

2.hope to do sth希望做某事

3.happen to do sth碰巧做某事

4.expect to do sth盼望做某事

5.How about doing sth?

做……怎么样?

6.be ready to do sth乐于做某事

语法练习

1.Remember_______off the lights when you leave the classroom.

A.turn B.to turn C.turning

2.Father often tells me______too much time on computer games.

A.don’t spend B.not spend

C.not to spend D.not spending

3.Do you want_______tennis with me on Saturday morning?

A.to play B.play C.playing

4.—Do you still remember______with Yao Ming in Beijing?

—Yes, of course, three years ago.

A.to meet B.meeting

C.meet D.met

5.Both my friend and I want_______something for the old lady who lives alone.

A.doing B.to do

C.done D.do

单元练习

1.—Excuse me, could you tell me how_______to Beijing Zoo?

—Well, you may take Bus No.27.

A.get B.gets

C.getting D.to get

2.An accident happened__________him yesterday.

A.on B.to C.of D.for

3.—What do you think of her voice?

—It very sweet, I should say.

A.hears B.sounds

C.listens D.sings

4.—What will the weather be like tomorrow?

—It_______be rainy, cloudy or sunny.Who knows?

A.must B.might

C.shall D.should

5.It’s cold outside.Please put on________.

A.warm something

B.anything warm

C.warn anything

D.something warm

Unit 1 Where did you go on vacation?

语法专项

1.D 2.A 3.C 4.A 5.B

语法专练

1.D 2.B 3.B

Unit 2 How often do you exercise?

语法专项

1.C 2.A 3.C

语法专练

1.A 2.C 3.B 4.B

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.

语法专项

1.D 2.B 3.B 4.C 5.B

语法专练

1.C 2.C 3.A 4.B 5.A

Unit 4 What’s the best movie theater?

语法专项

1.C 2.D 3.C 4.D 5.D

语法专练

1.B 2.D 3.C 4.A 5.B

Unit 5 Do you want to watch a game show?

语法专项

1.B 2.A 3.A 4.B 5.B

语法专练

期中复习导航 第4篇

1. 分式及分式方程：

解分式方程一定要有检验的步骤，因为有可能产生增根.分式方程的增根，满足分式方程去分母化成的整式方程，但使分式方程中分式的公分母为0.这一特点可以用来解有关的题目.

2. 反比例函数的性质：

（1）对于反比例函数y=（k≠0），当k>0时，函数图象的两个分支分别位于第一、三象限内，在每一个象限内，y随x的增大而减小；当k<0时，函数图象的两个分支分别位于第二、四象限内，在每一个象限内，y随x的增大而增大.

（2）比例系数k的几何意义：如图1，过双曲线上任一点P作PM⊥x轴于M，PN⊥y轴于N，则矩形PMON的面积S=PM·PN=｜y｜·｜x｜=｜xy｜=｜k｜.即过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线段，它们与坐标轴围成矩形的面积均为｜k｜.

3. 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.

勾股定理的逆定理：若一个三角形有两条边的平方和等于第三边的平方，那么，这个三角形是直角三角形.

4. 数学思想方法：学习过程中要注意领悟以下思想方法.（1）类比的思想（分式与分数类比）；（2）转化的思想（分式方程转化为整式方程）；（3）分类讨论的思想（反比例函数图象的性质）；（4）数形结合思想（图形与数量关系的结合，勾股定理及其逆定理使“数”与“形”达到统一）；（5）数学建模思想（建立分式方程模型解决实际问题，求反比例函数的解析式一般利用待定系数法等）.

初二期中复习计划 第5篇

初二学习计划

1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5． 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

初二期中考试复习计划 第6篇

一、识记的知识：概括，系统整理，提高学生识记的效率，这些在平时上课时笔记都有所体现，只需要学生整理，识记就可以，督促学生的方法：课代表是每个班的最高领导，分派几个小组的组长，具体到每个同学，检查笔记是否完整，识记的知识是否掌握，及时反馈，及时纠正督促。

二、理解的知识：变换练习题的方式，多次训练。每天留作业，针对需要训练的知识点做填图练习，作业评价，100分为完成，低于100分分别划分档次，完成作业的情况及时反馈给学生，把作业完成的得分作为平时成绩和评优评好的依据。

三、制定目标：每个同学制定自己的考试目标，赶超对象。

四、明确考试意义：巩固所学知识，为后面的会考做好充分准备。

五、考试答题技巧培养：

1.态度第一，认真的态度是取得优异成绩的保证，答题认真读题，遇到不会的题目、读不懂的题目不气馁，不放弃，跳过最后检查时再做。

2.答题技巧：认真阅读每一道题的题干，很多隐含的信息会帮助你解决问题。必须认真阅读，否则会因为粗心导致错题，不是不会，是不够认真。认真答题是一种能力。从某种意义上说，粗心就等于不会。

3.答卷要求：字写清楚端正，否则会影响自己的成绩。字迹潦草，成绩会大打折扣。

初二历史期中考试复习试题 第7篇

一单项选择题

1.下列歌词对开国大典的描述，最为贴切的是（B）

A.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江B.我们唱着东方红，当家作主站起来

C.我们讲着春天的故事，改革开放富起来D.继往开来的领路人，带领我们走进新时代 2.祖国大陆实现统一的标志是（D）

A.人民解放军占领南京B.新疆和平解放C.人民解放军解放海南岛D.西藏和平解放 3.使中国的国际威望空前提高的事件是（B）

A.中华人民共和国成立 B.抗美援朝的胜利 C.祖国大陆的完全统一D.镇压反革命运动 4.毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨面粉，还能造纸。但是一辆坦克、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。”这种局面的改变开始于（C）A.抗美援朝B.土地改革C.“一五”计划的实施D.三大改造 5.我国社会主义制度初步建立的标志是（B）

A.中华人民共和国成立 B.三大改造的基本完成 C.土地改革的完成 D.国民经济的恢复 6.“一桥飞架南北，天堑变通途”。词中“一桥”是指（B）

A.南京长江大桥B.武汉长江大桥C.九江长江大桥D.钱塘江大桥 7.B）

A.《共同纲领》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《民法通则》 8.“铁人”王进喜，“两弹元勋”邓稼先和“县委书记的好榜样”焦裕禄，他们的事迹出现在（D）

A新中国成立时B新中国政权巩固时期C社会主义过渡时期D探索建设社会主义道路时期 9.导致“文化大革命”延续十年之久的主要原因是（B）A.运动曲折、复杂、多变B.林彪、江青反革命集团的破坏 C.毛泽东指导思想错误D.群众思想上认识不清

10.中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，这里“转折”主要是指（A）A.党的工作重点由以阶级斗争为纲转到经济建设上来 B.经济体制改革的内容由农村改革转到城市改革上来 C.经济改革的目标由建立计划经济转到建立市场经济 D.国家的对外政策由奉行闭关锁国转到实行对外开放

11.某班开展以“一场最深刻的社会变革（”为主题的课堂讨论。据此判断，他们讨论的是（C）

A.解放西藏B.土地改革C.三大改造D.“一五”计划 12.江西省永丰县潭城乡龙洲村某农户墙上刷有一条“坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进！”的标语。从内容上分析，这条标语是在下列哪一时期刷写的（D）A.土地改革时期B.三大改造时期C.文化大革命时期D.改革开放时期 13.A）

A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大

14.B）A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大 15.把邓小平理论确立为党的指导思想是在（C）

A.中共十三大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十六大 16.把江泽民“三个代表”确立为党的指导思想是在（D）

A.中共十三大B.中共十四大C.中共十五大D.中共十六大 17.我国社会主义民主和法制建设得到完善和发展，是在以来（A）A.十一届三中全会B.三大改造C.土地改革D.大跃进运动

18.。这是赞扬（D）

A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制 19.国有企业改革首先从什么开始？（B）

A.改革经营模式 B.扩大企业自主权C.推进企业改组联合D.建立现代企业制度 20.词汇反映时代特点，下列词语能体现我国D）A.抗美援朝、反右派、整风运动、大跃进B.一边倒、阶级敌人、反革命、三个代表 C.三大改造、红卫兵、经济特区、一国两制 D.改革开放、经济特区、一国两制、三个代表 21.我国基本形成的社会主义法律体系框架的核心是（C）A.民法B.刑法C.宪法D.经济法 22.我国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛

23.新中国成立后，国家在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是（B）A.设经济特区B.民族区域自治C.设特别行政区D.一国两制 24.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（D）

A.新中国成立B.第一个五年计划的实施C.三大改造的基本完成D.十一届三中全会的召开 二．材料分析题

1.1949年—1952年是新中国成立和巩固新政权的时期，请回答：

（1）这一时期我国起临时宪法作用的文件是什么？是在哪一次会议上通过的？ 答：《共同纲领》；第一届中国人民政治协商会议。

（2）这一时期新中国同帝国主义在军事上进行了什么斗争？结果如何？有什么意义？

答：抗美援朝；取得胜利；粉碎以美国为首的帝国主义的侵略野心，保卫中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。

（3）这一时期新中国同封建势力进行了哪些斗争？ 答：土地改革运动，追歼国民党残余部队。（4）西藏是如何解放的？ 答：西藏和平解放。

（5）这一阶段的中国历史向世界证明了什么？ 答：中国共产党有能力管理好自己的国家。

2.新中国成立后，中国共产党对社会主义道路进行了不断探索，基本建立起社会主义制度，并在实践中找到了中国特色社会主义道路，在各方面取得了显著成就。依据提示信息，完成表格

3.阅读下列材料，回答有关问题。一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城„„ 一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。„„

（1）1979年的那个春天到来与哪次会议的召开有关？歌词中的“春天”指什么？ 答：中共十一届三中全会；实行改革开放政策。（2）“在中国的南海边画了一个圈”指什么？ 答：建立经济特区。

（3）歌词中赞扬的老人是谁？他到“南海边写下诗篇”被称为什么？ 答：邓小平；南方谈话。

（4）邓小平理论对中国社会主义现代化产生了什么影响？

答：邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的行动指南，指导并促进社会主义现代化建设。

4.阅读下列材料，请回答有关问题。

材料一：逐步实现国家的工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

材料二：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

材料三：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（1）材料一是什么的内容？它可以概括为什么？ 答：过渡时期总路线；一化三改。

（2）材料二是什么的内容？在它的指导下出现了什么运动？ 答：社会主义建设总路线；大跃进运动。

（3）材料三是什么的内容？它的内容可以概括为什么？它是在哪次会议上提出的？ 答：党在社会主义初级阶段的基本路线；“一个中心，两个基本点”；中共十三大。5.1956年—1966年，我国社会主义建设在曲折中前进。结合所学知识，请回答：（1）1956—1966年，这段时间称为什么时期？ 答：探索建设社会主义道路时期。

（2）在这一时期，共和国遭到了什么重大挫折？ 答：“大跃进”和人民公社化运动。

（3）在这一时期，涌现了哪些先进人物？ 答：“铁人”王进喜，“两弹元勋”邓稼先和“县委书记的好榜样”焦裕禄等。（4）在这一时期取得的重大成就有哪些？

答：武汉长江大桥建成通车；大庆油田；第一颗原子弹爆炸成功等。6.阅读下列材料，回答下列问题：

材料一：废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。

材料二：国家引导农民从参加互助组发展到初级农业生产合作社，再发展到参加高级农业生产合作社。

材料三：在所有制方面搞“一大二公”，在分配上搞“一平二调”，大办公共食堂，吃大锅饭，掀起一股“共产风”。材料四：“大包干，大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”（1）材料一是国家对农村生产关系的哪一次调整？它的实行有什么意义？

答：土地改革；土地改革消灭了封建剥削制度，使农民获得了土地，调动农民革命和生产的积

极性，促进农村经济的发展。

（2）材料二是国家对农村生产关系的哪一次调整？ 答：农业合作化运动。

（3）材料三是国家对农村生产关系的哪一次调整？它产生了什么不利影响？

答：人民公社化运动；人民公社制度大大超越我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背按劳分配的社会主义分配原则，挫伤广大群众的生产积极性，阻碍了农业生产的发展。（4）材料四是国家对农村生产关系的哪一次调整？它的实行有什么意义？

答：家庭联产承包责任制；家庭联产承包责任制的实行，极大地调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。

（5）通过对建国以来我国农村生产关系的调整的回顾，你有什么认识？ 答：生产关系一定要适应生产力发展。

7.1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京胜利召开。请回答：

（1）这次大会把党和国家的工作重点转移到了哪方面上？ 答：社会主义现代化建设。

（2）这次大会还作出了什么伟大决策？ 答：实行改革开放的伟大决策。

（3）这次会议形成了以谁为核心的中央领导集体？ 答：邓小平。

（4）这次会议的召开有什么历史意义？

答：揭开我国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。8.阅读下列材料：

“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华„„”

——歌曲《爱我中华》 结合所学知识，请回答：

（1）标志着祖国大陆实现统一的事件是什么？ 答：西藏和平解放。（2）“一五”计划期间，为改善西藏的交通，国家修建了哪些公路？ 答：青藏、康藏、新藏公路。

（3）我国在少数民族聚居地区实行什么制度？实行这一制度有什么意义？

答：民族区域自治制度；民族区域自治制度的实行，保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事务的政治权利，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展，维护了国家的统一和中华民族大家庭的根本利益。

（4）1999年，为促进西部地区经济发展，党和国家实施了什么战略？ 答：西部大开发战略。

（5）2006年我国建成什么铁路通上“世界屋脊”？ 答：青藏铁路。

（5）你认为我国应建立什么样的民族关系？