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医学专科学校毕业生的自荐信

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-191

医学专科学校毕业生的自荐信(精选12篇)

医学专科学校毕业生的自荐信 第1篇

尊敬的校领导:

您好!万分感谢您在百忙之中来阅读我的自荐材料。即将离开学校,踏入社会的大门,实现自己的人生价值,心情无比激动,在这人生的转折点,我对未来充满了憧憬。

我叫xxxx,籍贯xxxxxxxx,是xxxx大学园艺与植物保护学院的一名研究生,将于xxxx年6月之际毕业。我相信我有这份潜在的能力去胜任贵校的辅导员岗位,现将我的个人情况作如下简单的介绍:

我是一个耐心细致、有很强责任心,同时又充满活力的学生。沉着稳重、勇于创新是我的工作风格;拥有远大理想,不断超越自己是我前进的动力。

在学习方面,我深知学习是学生的天职,所以我一直把学习放在首位,四年本科综合测评都是名列班级前茅,之后顺利考取研究生;研究生阶段第一学年和第二学年综合测评也是全专业第一。通过了省计算机二级考试,省普通话考试。多次获得“优秀学生奖学金”,还曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“朱敬文奖学金”等荣誉称号。除了学习专业知识,另外我还对阅读非常感兴趣。课余,我经常出没于图书馆,翻阅大量书籍,扩充自己的知识面。

在工作方面,在校期间我任职很多,曾担任党支部委员、班级生活委员、校学生会社会实践部部长、校研究生会调研部部长。个人觉得,大学的生活,不应该仅仅局限于学习这一目标,我们要注重各方面的培养,学习之余,工作能力的培养也是不可或缺的。我不仅注重学校里工作能力的培养,我还积极地参与社会实践工作,并获得“社会实践先进个人”的荣誉称号。通过这些锻炼,提高了我与人沟通的能力、增强了我与人合作的意识以及学习了很多人际关系的技巧。我深信,所有这些在校期间我获得的锻炼都将是我以后人生道路上的一笔财富,也是我今后拼搏的资本。

在生活方面,我始终保持一颗积极向上的心,我热爱生活,能够用乐观的眼光去看待身边的事儿。生活中, 不铺张浪费,注意节约用钱。有自己的想法,有自己的人生目标,能够定时地规划我的短期目标和长远目标,并会尽全力去实现自己的`目标。

我的兴趣爱好广泛,开朗活泼,喜欢唱歌和旅游,喜欢交友和思考。在校期间,我个性随和,与同学老师的相处都非常融洽。我注重社会实践,能够积极参加各种校内外的活动。作为新时代的大学生,不应“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而应“家事、国事、天下事,事事关心”。学校只是我们人生学习过程中的一部分,只有进入社会,我们的人生历程才足够完整。

医学专科学校毕业生的自荐信 第2篇

尊敬的领导:

您好!感谢在百忙之中垂阅我的自荐信, 相信从您启开扉页的那时起,在那一个个泛着油墨香的字符中,您就触摸到了一位年轻的当代大学生,怀着对医学事业的无比憧憬热情而渴求的心,通过五年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。希望这不仅仅是开始......世纪之初,风月际会,机遇与挑战,选择与适应,并肩而来。在茫茫人海中,物色一名得力的助手,一定是您眼下迫切的愿望;而在千楼万厦间,谋求一份能充分发挥自己专业特长的工作,也正是我梦寐以求的理想,也许我的毕业院校并不是最优秀的,而我也不敢自诩为一名优秀的人才,但是我相信我的拼搏精神和进取精神,相信“江北少伟男,而平庸人未必是我!”这样的名言。但何况,有了伯乐,才可能有那英姿飒爽的千里马;有了试金石,才有了黄金那璀璨夺目的光芒......所以,我,一位刚刚毕业的青年大学生,带着并不富足的社会实践经验,满怀憧憬与希望,自信地走到您的面前!

五年的医科大学生活,转瞬即逝,而在这五年良好的学习氛围中,丰富又扎实的医学知识却深深印在了我的脑海!健康所系,性命相托!——多么神圣又崇高的誓言!为了担负起白衣天使的光荣使命,在五年的学习中,我认真学习,刻苦钻研,时刻以“掌握过硬医学本领”为目标,好学上进,取得了优良的专业课成绩。此外,实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。

在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Windows98/2000/xp操作系统熟练掌握,对Word、Excel等Office办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、photoshop等网页制作相关软件,并独立制作了自己的个人主页。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。

在社会竞争日益激烈的今天,我深知全面发展的重要性,所以在课余时间,我不断用文字和体育充实自己,并积极组织和参加班级及学院的文体活动,取得了令人满意的成绩。井然有序的学习生活和丰富多彩的社会活动,使我各方面得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,稳重和冷静是我遇事的态度;我最大的潜质——认真努力;我最大的资本——年轻热情。

现代社会的竞争:动力在于科学,关键在于人才!而您,一位英明的现代管理者,正待以敏锐的洞察力,挑选一名得力的部属,去提高贵院的战斗力;而我,作为一名即将踏入社会的白衣天使,便寻找着这样的一个契机,以展示自己的学识,成就自己的事业。共同的心愿使我们面临选择,相信您的慧眼一定会挑出我这块可琢之玉。检验真知的一个是您,一个是时间,如果有幸成为贵院的一员,我将以此作为起点,以年轻人最火热、最诚挚的心投入到工作中去。我愿和同仁前辈一起,为人类健康事业的发展创建美好的明天!

知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。我在点滴酝酿中期待,正如以瀑布感动遥远之大海!

我期待能为贵院的发展贡献我的菲薄之力。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

祝贵院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

医学专科学校毕业生的自荐信 第3篇

1 毕业生实际需求状况

由于专科层次临床医学专业毕业生学历不高, 就业相对困难。

甘肃省县级综合医院和中医院共有166所, 对临床医学专业毕业生学历要求较高, 至少是大学本科以上。而县级以下乡镇卫生院共有1 046所, 大多数卫生院人才匮乏, 有的卫生院甚至没有一名专科学历的临床医学专业毕业生, 技术力量薄弱, 根本无法开展正常医疗工作。由于经济落后, 财政对农村医疗卫生事业支持力度不够, 导致编制有限, 每年通过公开招考最多能录用30%的毕业生。针对这种现状, 要解决毕业生就业只能开拓省外市场。通过实地走访调研, 我们获知新疆以乌鲁木齐市为中心500公里以外的县级人民医院, 由于地处偏远, 对临床医学专科生需求量较大;江苏省苏北地区乡镇卫生院、浙江省中小型民营医院等对临床医学专科生有一定的需求量;福建省石狮、晋江、泉州等地由于企业多, 劳动强度大, 腰肌劳损、颈椎疾病患者需针灸、推拿医治的比较多, 因此当地对理疗大夫需求量大。

2 毕业生就业去向分布情况

我校对3年来临床医学专业一次性就业的538名毕业生的去向进行统计, 大致分为2部分:

一是在省内外乡镇卫生院就业236人。主要通过甘肃省生源所在地分配考试录用到基层卫生院;学校推荐到江苏省苏北地区的宿迁市基层卫生院, 专业对口就业。二是在省外县级人民医院或民办医院就业302人。由学校推荐。以男生为主, 到新疆老年病医院, 新疆南江的莎车、库车、叶城、阿克陶, 北江的哈巴河、布尔津等县级人民医院、兵团医院, 专业对口就业;以女生为主, 到浙江省宁波、温州、台州市, 江苏省江阴市等地民办医院, 改变专业方向从事妇产科工作;以男生为主, 到福建省石狮、晋江、泉州市等医院改变专业方向从事理疗工作。以上去向分别占已就业毕业生人数的44%、56%。我校的培养目标是为基层医疗卫生机构培养下得去、干得好、留得住的实用型医疗卫生人才, 主要面对的是乡镇卫生院, 但从去向分布情况来看, 我校临床医学专业毕业生就业质量相对较高, 形成了向下走、向高走、向外走的就业流向。

从一次性就业情况看, 55%以上的毕业生没有回到生源地就业, 特别是经济落后地区的学生。在就业的毕业生中, 有相当一部分选择新疆、沿海等地就业, 说明学生就业观念已经发生了改变, 敢于寻找更广阔的发展空间。

3 毕业生未及时就业原因分析

3.1 人才市场运作不够规范

(1) 生源地人事部门组织毕业生考试时间不及时, 加之考试录用名额有限, 使部分毕业生担心万一考试未被录取, 会影响其他择业机会, 只得放弃生源地分配考试。

(2) 由于医学专业的特殊性, 有些医院虽然同意接受毕业生, 但不能签订劳动合同, 必须经过1~6个月的试用期后, 视毕业生个人能力决定是否签订劳动合同;有些医院甚至在毕业生获得医师资格证后才愿意签订劳动合同。

(3) 医学生就业市场缺乏人才流动机制。毕业生一旦进入单位, 档案等关系就会在一定程度上固化, 使得毕业生正常流动变得困难, 从而强化了一次就业定终身的传统观念, 因此毕业生即便是待业也不匆忙就业。

3.2 专科生就业观念存在误区

(1) 自卑消极心理。

当学生因高考成绩不理想进入专科院校时, 他们认为专科生无论在能力、成绩以及特长、素质等方面都落后于本科生, 强烈的自卑感严重地困扰着他们, 加之在择业过程中, 多数用人单位都要求本科以上学历, 使专科生产生一定的悲观情绪, 进而对自身素质和能力评价过低, 不敢主动参与竞争, 在用人单位面试时表现不佳, 在竞争中不战而败。

(2) 自负心理。

部分毕业生就业期望值较高, 过分追求眼前经济利益、工作地点和工作环境等, 不能摆正自己的位置, 就业观念不切实际, 错失了适合自己的岗位。

(3) 传统守旧心理。

有的毕业生和家长深受传统就业观念的影响, 不能与时俱进, 认为就业一定要在公立医院且带编制, 端铁饭碗, 工作稳定有保障;去省外民营医院就业是打工, 不是长久之计, 甚至有的毕业生受父母干预, 有业不就, 观望、等待。另外, 还有依赖心理、从众心理等, 这些不良就业心理对毕业生顺利就业产生较大的负面影响。

4 建议及对策

4.1 人才培养

(1) 重视教育教学改革, 提高人才培养质量。

人才质量是学校生存和发展的命脉, 是毕业生能否顺利就业的关键。因此, 学校要从教学改革和人才培养质量上下功夫, 不断分析就业市场的特点和规律, 培养就业对路的、知识结构体系超前的专业人才。首先, 学校要构建以培养技术应用能力为主线的课程体系, 突出实践性, 积极推进临床医学专业人才培养模式、课程内容、课程体系、教学手段和教学方法改革, 进一步优化专业学科结构。确定以岗位所学知识够用、适用、实用为度的教学内容, 调整和压缩理论教学时数, 增加实验、实训教学时数, 强化实践教学, 积极创造条件让学生得到更多的专业实践锻炼;重视培养学生的临床思维能力、临床操作能力、综合分析和处理问题能力以及良好的医德医风。其次, 要进一步淡化专业差别, 培养“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的人才, 加强学科之间的相互渗透和互补, 不仅要重视培养学生基础理论知识和基本技能方面的素养, 而且要帮助学生构建开放的知识结构体系。把学生培养成高素质的有用人才, 才是毕业生顺利就业的根本。

(2) 加强基础学科和临床学科的有机结合。

为把临床医学专科生培养成医学技术型应用人才, 鼓励教师改进教学手段、改变教学模式, 以更高的标准要求学生。在基础学习阶段, 有目的地渗透临床内容, 增强学生的学习兴趣, 加强其感性认识;在临床教学阶段, 要更多地联系基础知识, 关注临床思维的建立、临床知识的运用、临床操作的实践、综合能力的提高。同时让学生尽可能地早日接触患者, 在实践中培养热爱患者、理解患者、帮助患者的观念。这既是医学知识的学习过程, 也是医德品质和医学素质的培养过程。

(3) 培养学生创业意识。

1988年巴黎“世界高等教育大会”明确提出21世纪高等教育的新理念:为方便毕业生就业, 高等教育应主要培养创业技能和主动精神;毕业生不仅仅是求职者, 首先将成为工作岗位的创造者。由求职者变为创业者, 由寻求职位到创造职位, 将这种教育理念根植于学生的教育中, 在机遇与挑战并存的今天, 引导学生顺应社会发展潮流, 不再将就业停留在谋生这一层面上。

4.2 就业指导

(1) 加大就业指导力度。

在就业指导中, 应注重“一教育”“六指导”。“一教育”是指就业思想教育。把马克思主义的世界观、人生观、人才观、价值观等教育渗透到就业指导中, 引导毕业生在求职择业过程中, 正确认识社会、认识自我, 调整择业期望, 既要面对现实, 又要勇于竞争。“六指导”是指, 一是就业政策指导。通过进行广泛的政策宣传和教育, 帮助毕业生了解和掌握就业政策, 有针对性地选择职业, 更好地维护自己的责、权、利, 顺利就业。二是就业形势指导。引导学生了解当年毕业生状况及社会发展对人才的需求情况和就业形势, 做到“知己知彼”, 把握好求职择业的主动权。三是就业策略指导。了解并掌握相应的求职择业的方法和技巧, 提高就业成功率。四是就业心理指导。帮助学生提高心理素质, 培养健康心理, 使其保持良好的择业心态, 正确面对现实和择业过程中遇到的挫折。五是职业生涯指导。引导学生对自己进行客观评价, 确定适合的职业种类, 制订具体的知识、能力和素质提升计划, 为顺利就业做好准备, 为将来的职业发展奠定良好的基础。六是社会适应指导。使毕业生就业后能尽快适应环境, 完成角色转变, 树立信心和责任感, 遵守职业道德, 在实际工作中乐业、敬业、创业, 脚踏实地干一番事业。

(2) 增强服务意识, 拓宽就业渠道。

应采取各种有效途径, 拓宽就业信息来源, 赢得就业市场。首先, 学校要坚持“走出去”和“请进来”, 双管齐下, 加强与用人单位的联系与互动, 建立紧密的合作关系, 要走进市场、了解市场、开辟市场、争夺市场、占领市场。同时, 经常将用人单位请进学校, 举办形式多样、具有较强针对性的专场招聘会, 增进用人单位和毕业生间的了解, 提高签约率。其次, 要组织学生积极参加区域性的就业双选会, 为学生提供全方位的就业服务。第三, 除了加强学校与社会的沟通外, 特别要加强校友联系与沟通, 积极邀请本行业有用人需求的企业管理者和成就显著的校友来校作报告, 介绍实际工作经验以及社会对人才的看法及要求。这样既可以提高学生的思想认识, 又可以给毕业生提供就业的选择机会, 充分发挥学校的纽带和桥梁作用, 促进就业方式多元化及毕业生的充分就业。

(3) 重视毕业生质量跟踪调查, 为教改提供依据。

医学专科学校毕业生的自荐信 第4篇

【关键词】高等教育;医学专科毕业生;就业形势;就业指导

随着社会改革的不断深人以及高等教育规模的不断扩大,专科毕业生所面临的就业压力已大大超过本科学生和研究生。本文在分析了当前医学专科学生面临的就业形势及其原因的基础之上,就如何对医学专科生进行就业指导、如何提高医学专科学生的就业成功率进行探讨。

一、当前专科毕业生就业形势及成因

1.毕业生总量增加而就业总需求则相对减少

近几年来,医学高等院校扩大了招生规模,毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争;各级医院的发展重点不再扩大规模而是走内涵发展的道路,靠提高质量、增进效益来促发展,对人才质量的要求明显提高。因此,高校毕业生不断增加,而就业岗位的相对减少,形成医学专科生的就业难。

2.毕业生就业期望值居高不下

目前部分医学专科毕业生择业观念比较狭窄,缺乏开阔的行业视野,缺乏远大理想更缺乏创业创新的精神,从而更加加重了就业难的问题。目前,医学生就业观存在一定的误区。从调查中可以看出有半数以上的学生就业去向定位为城市或者县城。有八成以上的学生择业定位在大中医院,大部分学生的就业目的是为个人需求,能考虑社会需求,选择到基层工作的少之又少。这与目前就业市场的需求不相匹配。

造成学生就业误区的原因一方面由于学生固守“精英就业”观念。就业期望值过高,抱着“宁做大医院一条虫,不做小医院一条龙”的择业标准,让整体就业流向过于集中。另一方面就业指导内容使学生对基层就业的认识不足,使学生在做就业选择时不能全面客观分析就业形势。当然,目前的人事制度和用人机制改革步伐相对滞后,缺乏人才流动机制,也容易使毕业生滋长“一次择业定终身”的就业观念。

3.毕业生的自身素质不能适应社会需要

目前,由于社会上不良之风的存在,使一些毕业生对社会缺乏全面和正确的认识,产生了“就业靠关系”错误思想,从而忽略了用人单位对毕业生越来越高的综合素质要求,忽略了自身能力的提高和就业技能的培养,这又是影响就业的重要因素之一。

二、提高医学专科学生就业成功率的对策

1.坚持以学校为主导,密切与用人单位联系,广辟就业渠道

由于学生缺乏社会经验,缺乏择业技能,信息面狭窄,心理压力大,不知从何着手,相对而言学校信息面宽,老师经验丰富,在学生就业工作中应发挥主导作用。应做到:①针对专科毕业生就业难的情况,学校应采取主动出击的策略,把学校每年的毕业生生源及专业情况及时向用人单位进行通报,有需求的单位可到校选择。②充分利用在全国各地的校友,拓宽新的就业渠道。③组织召开各种双选会,邀请用人单位到学校来挑选毕业生。④充分利用现代信息技术,建立毕业生就业网站,发布就业政策和毕业生信息,为毕业生营造一个良好的“双选”氛围。

2.降低就业期望值,帮助学生树立正确的择业观

对于专科生来讲,在学历层次上已经处于高等教育的最底层,在学历竞争中处于弱势。目前专科生就业难的一个很重要的原因就是学生自我欲望过高。因此要对专科学生进行正面的教育,引导其树立正确的择业观,树立“先就业,后择业”的正确观念,降低就业期望值,从而提高就业成功率。

3.面向基层大有可为

随着新医改的实施和人事制度的改革,基层医疗机构的工作环境、技术水平有了非常明显的改善。毕业生到基层就业,待遇明显提高。同时,卫生部逐步推行的《住院医师规范化培训制度》让大部分从事基层临床工作的医学毕业生在正式临床工作之前都能在大型医院接受3年的住院医师规范化培训,这也消除了医学生基层就业的后顾之忧,进一步提高了医学毕业生的临床技能和医疗服务质量。因此,医学院校应在就业教育中,向学生分析目前的就业形势,讲解就业政策,引导学生更新观念,调整就业期望,培养正确的价值观,拓宽就业渠道和就业意向,鼓励毕业生到基层就业、城市社区医疗服务机构和非公有制医院就业,还可以到医学相关行业如保健、健康讲师、产品专员、医药媒体、咨询服务、药品推广、器械营销、寿险顾问等非临床岗位就业。让学生树立“先就业,后择”、“从基层岗位做起,从基层工作做起”的就业观念旧。

4.开展择业心理辅导,培养学生健全的心理素质和健康的择业心态

据调查,大学生在择业时常会产生各种心理障碍,如焦虑不安、过分谦虚、盲目自大、缺乏自信、犹豫不决等,思想和情绪极不稳定。这些消极心态,严重影响着他们的正常择业。必须采取多种形式对他们进行择业心理辅导,如举办专题讲座、开展心理咨询和测试、进行个别交谈等,引导他们以积极向上、乐观自信、勇于竞争的良好择业心态迎接人才市场的挑战,成功选择理想的职业。

5.加大贫困生就业工作力度

就业困难的学生中有相当部分是贫困生,要从根本上解决经济困难大学生的实际问题和长远问题,就必须切实做好贫困家庭毕业生就业工作。在同等条件下,优先向用人单位推荐贫困家庭毕业生。建立结对服务机制。通过辅导员、班主任、班主任助理等思想政治教育专、兼职队伍,做好每一个贫困家庭毕业生的思想动态收集、分析工作,及时为其提供专业化心理辅导。

医学专业毕业生的自荐信 第5篇

此致

敬礼

自荐人:xxx

医学院校毕业生的自荐信 第6篇

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼

XXX 谨呈

医学院本科毕业生的自荐信 第7篇

您好!我的名字叫xiexiebang,我是XX医学院的应届本科毕业生。怀着对医学事业的无比憧憬,通过四年的系统学习和实践,在老师的教育培养及个人努力下,我具备了扎实的专业的基础知识:GSp认证技术、中药鉴定技术、药理学等;并熟悉掌握了office、word办公软件。

培养自己较强的自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。从大一开始,我就认真学习好专业课,多次获得奖学金,并通过了国家英语四六级。

在校期间,我积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验和团队合作精神,受到了老师和同学们的一致好评。我深深地懂得,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本人特别喜欢学习新的知识并运用于实际,所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣,并且不怕困难,能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间曾经在医院参加过几次实习工作,让我的工作及沟通技巧有很大的提升,加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦,而且对于团队队友及病人之间的摩擦还可以起到缓解的作用,所以我相信我可以很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。

也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。最后,谨祝您身体健康,工作顺利,衷心祝贵单位事业发达,业绩蒸蒸日上。盼望得到您的回音。

此致!

敬礼!

浅谈医学专科学校学生毕业工作 第8篇

对于最后一年在外实习的学生, 由于全班学生分布在不同医院实习, 且实习医院分布在不同的地区;他们除了要完成顶岗实习、专业技能训练和社会实践等工作还要面临就业、择业等问题, 因此, 这一阶段的工作尤为困难。笔者结合几年来班主任工作经验及担任班主任期间遇到的实际情况谈谈如何做好医学专科学校学生毕业工作。

1 实习前的准备工作

1.1 实习前安全教育

实习前安全教育对学生来说是警钟、是鞭策、是踏上实习岗位前的重要一课。笔者以多媒体的形式为班级上了一堂安全教育课讲解了学生实习过程中的住宿安全、财产安全和人身安全, 运用生动的画面和真实的案例让学生们感受到安全的重要性, 学到了安全知识, 提高了安全意识。另外, 要求学生在实习工作中, 加强应对安全突发事件的自我处置能力, 对各种安全隐患防患于未然。

1.2 联系手段多样化

为确保学生在毕业时实习期间能顺利联系到每个学生, 离校前应收集学生所有的联系方式, 包括学生个人联系方式 (班级qq群、微信群、qq号码、微信号、电子信箱、电话号码) 及家庭联系方式 (家庭住址、父母亲电话) 。

2 加强学生临床实习期间管理工作

2.1 做好思想工作

学生实习期间, 既是学校的学生又是医院的 (准) 员工, 要特别注意遵纪守法, 强化职业道德意识, 爱岗敬业, 遵纪守法, 做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。服从领导、听从分配, 不做损人利己、有损医院形象和学校声誉的事情[1]。经常保持与学校就业中心教师和班主任的联系, 汇报实习情况;密切注意学校网站上公布的与毕业生有关的各种信息。

在实习前要增强对学生的学习能力培养, 集中对他们进行集中强化训练, 内容包括标准的临床重要基本技能加强医学生实习前培训和学习能力培养:在实习前对医学生进行集中的强化培训, 内容包括清楚医院的规章制度和与医疗行为相关法律法规制度, 掌握临床重要基本技能, 熟知医院临床科室的部分工作环境。提醒学生注意学习方法, 促进学习方式转变, 提高学习积极性、自觉性, 由学校的课堂理论学习, 领悟记忆, 变更到实践操作中, 将理论应用于实践。

2.2 关心学生实习期间的成长

临床实习是医学专科学校教学过程中的重要环节, 培养学生独立分析问题、解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段, 为学生毕业后顺利进入医院工作打下基础。实习的目的是让学生充分利用在校所学理论应用到实践当中, 强化他们对所学专业的感性认识, 巩固和增长理论知识, 培养学生获取、分析和处理疾病信息的能力。但是学生刚从学校踏入单位工作实习, 面对新的环境、角色会产生很多的矛盾和困惑, 表现出抱怨和不满, 学生不知如何处理在工作中遇到的挫折, 对于同事的批评接受不了, 承受能力差。因此, 也应通过各种平台经常跟学生交流关怀实习学生的生活, 引导他们的心理。有部分学生缺乏团体意识, 以自我为中心, 要培养他们良好的心态和团队合作精神。

医学是一门具有较强实践性和应用性的学科, 临床实习是教育的必要组成部分。在实习期间, 学生需要把学校所学理论基础知识全部运用到实践当中, 熟悉领会每项临床操作, 养成优良的临床诊断思维, 还要培养良好的医德医风和人文关爱, 拥有较好的心理素质, 积极的学习态度和适当的学习方法。帮助学生顺利完成角色转换, 锻炼人机沟通技巧, 培养良好医德医风, 掌握主动学习能力, 树立终生化学习观念, 锻炼人际沟通技巧, 正确处理就业, 为投身医疗卫生事业做好准备。

3 做好学生的就业指导工作

本校是通过“订单式培养、顶岗实习、带薪实习、实习就业一体化”的就业模式, 很多大学生完成实习任务后即可在原实习单位就业。但是有些学生就业心理不成熟, 定位不够明确, 这些学生的就业竞争力相对较低, 又受到当前严峻的就业形势压力, 所以他们对就业不积极对待。因此, 首要任务就是要让学生学习国家的法律法规及目前的就业政策, 进一步明确“先就业、后择业、再立业”的就业观念, 积极地去适应社会, 调整就业心态, 转变角色, 形成正确就业观, 确定自己的职业定位, 树立就业信心。同时, 做好就业前的准备工作, 学习相关的就业程序, 尽量避免就业过程中常出现的问题, 领会应聘过程中的沟通技巧, 主动学习大学生创业的理念, 培养创业能力等等。为了帮助学生成功就业, 多收集、整理就业信息, 及时转达学校就业部门多次的小规模招聘会, 并指导学生了解就业单位的具体息:就业单位文化、理念和注意事项等, 积极动员学生就业。

摘要:我校为医学专科学校, 采用的是三年制专科人才培养模式, 学生在三年级时要在学校安排下到校外医院实习, 这段时间在管理方式跟在校学生上有很大的不同, 因为他们要应对择业、就业等问题。本文结合本校的实际的情况, 分析如何应对实习前准备工作、实习过程中管理工作及就业工作。

关键词:毕业工作,实习,就业

参考文献

医学毕业生自荐信 第9篇

医学毕业生自荐信1

尊敬的领导:

您好!

我是_医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直

是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。

久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:xxxx

日期:xxxx

医学毕业生自荐信2

尊敬的领导:

您好!在您以伯乐之贤觅得力助手之际,首先感谢您在百忙之中惠览我的自荐材料。

我是xx院的一名专科毕业生,主修临床医学,将于20xx年6月毕业。毕业后我非常希望能进入贵院这样有雄厚技术实力和广阔发展前景的单位工作,在此我真诚的向您介绍自己。

从事医疗工作一直是我的梦想,是我不懈努力、不断追求进步的动力。三年大学生活,我不仅学习临床专业课程,还系统学习全科医学基础知识及相关技能操作,具备了较好的理论水平。在学好医学课程的同时,我还注重综合能力的锻炼,曾积极组织、参加市、院系各项文体活动和社会公益活动,培养了较强的组织和协调能力,锻炼了自身的交际和沟通能力,发掘了自身积极创新的能力,树立了较强的工作心和责任感。曾获得学院的多个奖项。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在佛山市顺德区妇幼保健院、大良医院实习期间,我恪守医德、工作认真负责,刻苦耐劳、任劳任怨,虚心向医护人员学习,注重理论与实践的有机结合,掌握了各类临床操作、管理等技能。既巩固了理论知识,练就了娴熟的操作技能,更积累了临床经验、培养了临床思维,为今后从事临床工作或医学类相关工作奠定了坚实的基础。

如今,面临毕业我踌躇满志,渴望有一个回报社会和亲人,展现自我才华、实现人生价值的舞台。我深知自己初出校园尚需在临床实践中锻炼自己,进一步提高医疗水平。但我相信在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在仁爱领导的关怀和提携下,那么初谙世事的学子亦可成才。怀着对贵单位的向往和执着,冒昧向您推荐自己,如果您选择了我,我将倍加珍惜这难得的机会,并以您的成功为榜样,以全部的热情和信念迎接未来的工作和挑战,如果您不满意,我将知不足而后勇。感谢您的选择,静候您的佳音!

谨祝:幸福安康,万事遂意!贵单位再创佳!

此致

敬礼

XXXXX

20xx年XX月XX日

医学毕业生自荐信3

尊敬的院领导:

您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,当您亲手开启我这份自荐书时,将是对我过去五年的检阅;当您合上这份自荐信时,也许将是决定我人生新的征程。

我是xx医学院第一临床医麻醉专业的本科毕业生,能成为一名救死扶伤、以身济世的医生是我在汶川地震时做下的决定,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作,因此特向贵医院毛遂自荐。 医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了课程熟练掌握Windows、windowsXP操作系统,并学习图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。在实习中,我把理论知识用于实践,通过实践也更加深刻理解理论知识。通过对各科地轮转,不仅熟悉了对各科疾病诊断治疗,更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维,产生了强烈的责任感、浓厚的学习兴趣。平日向老师虚心请教,吸收更多的临床经验和临床技能,也见识到了在临床上病人生病并不是一昧按书照搬,而是各种各样,要灵活应对各种情况。麻醉,是一门很严谨的学科,也是一门救命的学科,在保命的情况下才能治病,我们的任务就是保命,减少病人痛苦。我相信我能够很好的完成一名医生应尽的责任。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗队伍中的.一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿,实现社会价值与个人价值的统一。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸上!

再次感谢您的阅读!期盼与您面谈!!

自荐人:xx

20xx年6月

医学毕业生自荐信4

尊敬的贵医院领导:

您好!

感谢您在百忙中垂阅我的求职材料,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

我是右江民族医学院临床医学系__届一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实的医学基础知识,熟练的实践操作技术,出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床及其相关工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。

“健康所系,性命相托”。四年大学的临床理论学习培养了我严谨的学习态度,严密的思维方式,并在此期间出色的完成了本科阶段的全部学业,学习成绩优秀,荣获学院“二等优秀学生奖学金”及多项单科成绩奖学金。一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题、解决问题的能力。尤其是在贵州省兴义市人民医院实习期间,医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室常见病能够做出初步的诊断和较佳的处理,并且学会了尊重、理解病人及医患沟通技巧。强烈的责任感,浓厚的学习兴趣,接受能力快,动手能力强,使我出色的完成了科室的各项工作任务,赢得了上级医师一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。

丰富的学生及社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在大学阶段担任学生干部期间,多次成功地组织了班集体校内外活动,工作上得到了同学的认可与老师的好评,我个人也赢得了“优秀共青团员”等荣誉称号。相信有了这些工作经历,我一定能够在将来的工作中协调好各种关系,胜任贵医院的工作岗位。

大医精诚——精于医术,诚于人品。作为一名非名牌大学的医学毕业生,我深知只有不断的“升级”自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。“人生在勤,不索何获”。我诚挚地希望能成为贵医院医疗科研队伍中的一员。我将以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,倾我所能,不断学习我所不能,为贵医院的医疗发展事业贡献一份绵薄之力。为方便您了解我的情况,请审阅我奉上的简历、求职表及相关材料,我期待着与您进行进一步的面谈。

最后,祝贵医院宏图事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

医学毕业生自荐信5

尊敬的领导:

我是XX医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学工作,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。

久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗工作,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼

XXXXX

20xx年XX月XX日

医学毕业生自荐信6

您好!

我是一名xx医学院XX届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的自荐信!

由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会主席一职这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人和谐相处!

由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

毛遂自荐,伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!

颇多。事实上,现在这批年轻毕业生的......

XXX

20xx年XX月XX日

医学毕业生自荐信7

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中看我的自荐信。我是____大学卫生检验与检疫专业的一名应届本科生。在即将毕业之际,我满怀热情,向贵单位毛遂自荐,希望贵单位在看完我的介绍之后,能考虑聘用我。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识。通过学习,我系统掌握了基础医学、公共卫生学和卫生检验方面的基本理论、基本知识和基本技能;熟练掌握水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验等方面的基本理论知识,具有从事专业卫生检验和基本临床检验的实际工作能力。

通过几年的学习,我具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握理化检验和微生物检验这两方面的基本理论知识;

2、掌握分析化学和仪器分析基本理论和技术,对于一些常用基本检验仪器的原理及操作和使用;

3、了解卫生检验前沿学科的理论和技术的发展动态;

4、掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定自学能力、分析问题、解决问题及科研能力。

此外,利用课余时间,我还参加学校的大学生创新实验项目,在学校老师的指导下与另外几名同学进行课题研究,主要研究方向是黄家湖水质调查。在实验过程中,我学习到很多关于实验方面的知识,也强化实验操作技能,最终圆满完成了课题任务。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但是我仍然很有自信,因为我会用行动来证实这一切。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步,我相信我会胜任的。希望单位给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:____

20____年__月__日

医学毕业生自荐信8

尊敬的XX医院领导:

您好!

我是湖北医学院大四学生,马上就要毕业上班了,会影响我的前途,所以我做了一个慎重的选择。你们医院一直是我的第一个就业目标,所以我决定提交这封自荐信,真诚地向医院领导表明我的决心!谢谢大家继续看我的推荐信!

自从我在考上大学之前就定下了做白衣天使的人生目标,一旦如愿,我就开始全力以赴的学习医学知识。在学校的四年里,我不仅以优异的成绩完成了大学课程,还经常阅读其他医学知识,包括护理、病理学,甚至微生物学、细菌学、内外外科手术。一系列专业医学知识,为了充实自己,让自己更快进入社会角色,还参加了学校组织的各种组织,曾担任学生会主席。这些经历给我提供了踏上工作岗位的重要经验,相信可以团结同事、领导、患者。和睦相处!

作为应届毕业生,我知道我的知识还处于理论阶段。正因为如此,我迫切需要你们医院给我实习的机会。我将发挥我的专业优势,为患者提供最认真的医疗服务,为贵院的发展贡献我的光和热!

自荐,伯乐识马!希望你能通过这封推荐信看到一个朝气蓬勃,热情好学的未来白衣天使!

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

医学毕业生自荐信9

尊敬的领导:

您好!当您在百忙中审阅我的自荐信时,我已为我自己在成功的道路上踏出第一步而雀跃万分。这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助。我叫朱红娟,在贵公司已经上班一年了。我渴望能进一步的为公司出点力,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是西安交通大学医学院附设卫生学校护理专业的毕业生,经过了三年的学习经历,我从中获得了一些磨练和经历。在校期间,我积极汲取各位恩师所传授各门知识与技能,充分利用图书馆,博览群书,不但扎实地掌握了丰富的专业知识,而且对所涉猎的政治、经济等学科能够融会贯通,健全自己,这将对我将来的工作学习大有裨益。我时刻不忘记自己综合素质的提升。自从踏上工作的道路我便更加努力,因为一切要从新开始,重新努力拼搏,为下一个挑战的胜利积蓄力量。工作的旅途让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。在过去的一年里,我在贵公司的食堂上班,虽然每天的活很多很累,但我有足够的勇气去挑战,因为我热爱这个大家庭,真心想用自己的热情为单位出点力。现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,这一年的工作经历给我的精神财富能够使我战胜它们。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

我确信,在这几年的努力中,我得到了德、智、体、美、劳的全面发展。“天道酬勤”是我的人生信条,我相信,凭借实力,脚踏实地以及勤勤恳恳,我一定能够胜任我所从事的工作。“器必先试而后知其良”,给我一块耕地,我将育出一片缤纷的花园;借我一片天空,我将结出一条七彩的霓虹!在公平与竞争的天平前,我会用我能力的砝码接受您的考核与审视,不久的将来,您将会看到我们携手共创的美好明天!我就像一只羽翼丰满的雏鹰,期待着贵公司给我一片展示自我的天空,恭候佳音。

祝贵单位事业蒸蒸日上!祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

医学毕业生自荐信10

尊敬的各位领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。我是湖北民族大学医学院的学生,20xx年7月毕业。在我们即将踏上征途之际,我在此提交我的工作信息,并表示愿意接受贵校的考试和选拔。

我通过各种渠道对贵院有了一个大致的了解,知道贵院是一家有发展前途的医院,具有现代化的趋势和强大的生命力,我非常希望加入这样的行列,尽我所能为医院的发展贡献我微薄的力量。同时能对你自身的发展起到积极的作用,希望在贵院的帮助下,在贵院的大发展环境下,促进你自身的发展。

大学五年是不断完善、逐步提高、自我充实、开拓奋斗的五年。这一切都是为了明天的发展。我在大学的五年时间里,除了熟练掌握基础知识外,在学习本专业的同时主修计算机等专业,有在三甲医院(湖北省中山医院)实习的经历。

好鸟择木而活,士为知己而死。面对今天,我希望关注医院的人才和实际工作,也希望以我所学为贵院的繁荣和发展做出自己的贡献。能参加面试对我来说是莫大的荣幸。等待好消息。

祝你们医院蒸蒸日上!

推荐者:xxx

时间:20xx年xx月xx日

医学毕业生自荐信11

尊敬的医院领导:

您好!我是xx年考上XX卫校的。在校期间学习影像专业课程和医学相关课程,连续四次获得优秀学生奖学金。我两次被评为三好学生,两次被评为优秀团干部。实习期间熟悉放射科的相关工作流程,明年7月拿到中专毕业证。

毕业前一年实习期间,坚持理论联系实际。在老师的指导下,我先后在X线、ct、mri、超声、介入等科室学习,系统学习了X线、ct、mri、超声的影像表现和诊断。同时掌握了X线、ct、mri、超声波机的操作步骤,在老师的允许下长时间操作机器,弥补了我在学校的学习

于是,我开始带着荣誉面对新的挑战。真心希望你,我的第一任考官,给我一个展示自己的机会,为你的事业,为我的人生,开启一个新的局面!谢谢你在这里,我期待着你的眼睛,等待好消息。贵校科学的管理体系和鲜明的选人理念,让我坚信在贵校工作是我明智的选择。

此致

敬礼

自荐人

时间

医学毕业生自荐信12

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,我叫xx,是xx大学临床医学专业即将毕业的本科生。

四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。一年的临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的出国留学诊断和适当的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,增加我成为一名优秀医生的信心。

在校期间,丰富的校园工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。本人与其他学生骨干成功地组织了各种校园活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人也多次因为工作出色而赢得多项荣誉称号。这些工作经历,使我具备了一定的组织协调能力、处理应对各种问题的能力,这些能力在工作中是不可或缺的。

作为一名医学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情,圆满完成了所有课程的学习,并取得了良好的成绩,同时我也努力学习英语等课程,英语水平熟练,具备一定的听说读写能力,我深知现代社会更需要“专业突出,素质全面”的人才,我积极参加社会活动,把握住每一个可以锻炼自己的机会。在大学几年里,我参加过很多活动,如校运会、社会实践、校园文化艺术节大合唱及书法比赛等,为班级和年级取得了好的成绩,并做了大量的工作,曾担任过宣传委员、生活委员等职务,并主动组织过一些有意义的活动,如各种体育比赛。

通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵院发展事业贡献一份力量,实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。最后,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上!

此致敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年x月xx日

医学毕业生自荐信13

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫田XX,是毕业于重庆医药高等专科学校的一名学生。

在校期间,我学习认真负责,学习成绩优秀。两年的理论学习中,我掌握了作为检验人员的相关知识,例如临床检验技术、微生物检验技术、免疫技术、生物化学技术、卫生理化检验技术、血液学病理学等有关理论及实际操作。并且,我还参加过数次社会实践:“三下乡”社会实践活动、暑期“带薪实习”社会实践活动等。我认为,在这个知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。一年的实习生活,让我具有了许多的实际工作经验。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信、稳重踏实,对待工作有韧劲,做事注重高效。每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!能脚踏实地的努力的办好每一件事。

我坚信:有实力,才有能力!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

今日,手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待贵单位能给我一次机会!

最后,愿贵单位兴旺发达,蒸蒸日上!期待贵单位的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

医学毕业生自荐信14

尊敬的医院领导:

你好!

感谢你在百忙之中抽空垂阅我的自荐信!让我有机会向您介绍我自己!

我叫liang ,是**市卫生学校黎塘校区医学影像技术专业20xx届毕业生。作为一名满腔热情的医学生,我乐观、自信、有较强的上进心。能够正确地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有较强的责任心与使命感。毕业在即,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

从进入学校的那天开始,在学校的严格要求下,我认真学习专业文化知识,努力培养综合素质和提高各方面的能力,充分利用课余时间,加入校园记者团,在社团里,工作认真负责、兢兢业业,不仅拓宽了知识视野,也完善了知识结构,在社团成员中获得了广泛好评。经过两年的专业课程的学习,具备了较为扎实的专业基础知识,同时阅读了大量相关的书籍,以进一步提高自己,因为表现优良好,多次荣获校级和市级的“三好学生”、“优秀班团干部”等称号,于20xx获得了广西壮族自治区区政府颁发的奖学金,这是对我各方面的肯定,更是对我前进道路上莫大的激励。在将近一年的临床实践中,严格遵守医院及科室的规章制度,在科室主任及带教老师的悉心指导下,经过系统的X线机、CT、普通B超、心电图的学习,懂得了机器的操作及相关注意事项,掌握了各种多发病、常见病的诊疗方法和报告书写,在实习过程中还积极参加了医院开展的各项学术活动,勤于思考善于结合对应专业理论知识,有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同时认识到做为一名医生,所肩负的重大责任,深切体会到医学生誓言中的精神实质,整体素质有了较大的提高,同理培养了敏锐的观察力、正确的判断力,独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,关心、细心、爱心、耐心、责任心对待病友。整个实习过程中没有发生医疗事故,实习总评优良。我对自己的未来充满信心,我热爱我的医学事业,我坚信只有多层次,全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展及贵院的需要。

医学是一项伟大的人生使命,我愿意奉献自己的青春与才华。给我一次展现才华的机会吧,我必将还你以夺目的光彩!也许在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但是我依然很自信!“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”愿贵院给我一次尝试工作的机会,给我以发展自己潜能的空间,我会认真负责,尽我所能,让贵医院满意,让病友满意。收笔在即,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

此致

敬礼!

医学毕业生自荐信15

各位领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的推荐信!我叫xxx,是xx大学护理学院的20xx毕业生。

我是一个普通的女生,却不愿意平庸。本人乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能处理好人际关系,有协调沟通的特长,有很强的责任感和使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我充满信心。

从大一开始,我就特别注重培养素质和提高能力,充分利用业余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信,只有多层次、全面发展、掌握专业知识的人才,才能适应社会发展和用人单位的需要,立于不败之地。我通过努力学习获得了奖学金。学习期间积极参加高校组织的各种活动,在“不要失去青春”全院在演讲比赛中获得三等奖。在我三年的学习和生活中,我积极进取、乐于助人的风格和表现赢得了领导、老师和同学的信任和赞扬。在中日友好医院实习期间,她得到了患者和家属的高度赞扬。看到自己的努力和汗水换来的是病人的恢复和微笑,是对我最好的回报。

虽然在众多申请者中,我可能不是最好的。但我还是很自信。“以诚待主,以经论待君”。我不乞求信任,我只想有行动去寻求信任。我希望贵医院能给我一个尝试工作的机会,充分发挥我的潜力。我会尽最大努力让您的医院和患者满意。

自荐人:

医学毕业生自荐信 第10篇

您好!

感谢大家关注一份普通毕业生自荐材料。以下是我求职的自我介绍:

成为一名优秀的医生是我童年的梦想。考上XX医学院后,就成了我人生的目标。医学院浓厚的学术氛围和老师严谨求实的工作态度造就了我坚韧严谨的性格。大学四年,不仅学到了专业知识,更重要的是培养了良好的医德。“仁”和“仁”这两个简单的词,需要我们用生命去感受。

医生这个特殊的职业要求我们具有高尚的个人品质。我这里只分析我个人的性格:工作严谨,有耐心;善于与患者沟通,正确处理医患关系;真正把患者的痛苦放在第一位,有一颗爱的心;热爱医生这个职业,把它当成人生的信仰。

本人性格稳定,责任心强,能吃苦耐劳,有良好的实际操作能力,能独立工作,思维成熟,适应能力强,上进心强,人际交往能力丰富。凭借扎实的理论知识和敬业精神,我将让您的医院和患者满意。

请给我一个面试的机会,我会用我的力量证明你的选择是正确的。

此致

敬礼!

自荐人:

医学毕业生自荐信 第11篇

我叫田XX,是毕业于重庆医药高等专科学校的一名学生。

在校期间,我学习认真负责,学习成绩优秀。两年的理论学习中,我掌握了作为检验人员的相关知识,例如临床检验技术、微生物检验技术、免疫技术、生物化学技术、卫生理化检验技术、血液学病理学等有关理论及实际操作。并且,我还参加过数次社会实践:“三下乡”社会实践活动、暑期“带薪实习”社会实践活动等。我认为,在这个知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力接受新事物和适应新环境的能力。一年的实习生活,让我具有了许多的实际工作经验。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信、稳重踏实,对待工作有韧劲,做事注重高效。每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!能脚踏实地的努力的办好每一件事。

我坚信:有实力,才有能力!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

医学专科学校毕业生的自荐信 第12篇

一、当前医学本、专科毕业生面临的就业形势

(一) 医学本、专科生面临的就业形势更加严峻

1. 高校扩招, 医学生数量逐年增加。

高校扩招, 满足了众多学子渴望接受高等教育的需求。全国高等学校在校生从1998年的643万人到2002年的1600万人。高等教育的毛入学率从1998年的9.8%提高到2002年的15%, 一举实现了高等教育大众化。大学教育从精英化向大众化转变, 是全民素质提高的标志之一。当高等教育进入大众化阶段, 大学生就业必然由精英层面走向大众。供求总量不平衡的矛盾进一步凸显, 同时结构性矛盾尚未得到根本性缓解, 高校毕业生就业压力进一步增大。

2. 地区经济发展不平衡, 医学生就业期望值与社会需求尚有一定差距。

随着高等教育的大众化和社会就业形势的变化, 一部分医学毕业生响应国家号召, 自愿选择到西部、到基层、到国家急需的地方就业。但是, 由于受到家庭、社会舆论的影响, 仍有相当一部分毕业生的期望值与社会现实有差距, 在择业时更多考虑大城市、发达地区、待遇好地单位 (高薪、大企业、铁饭碗) 。医学生都渴望进入中心城市的大医院工作.但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员数量饱和, 想要进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求普遍比较高, 除了个别岗位和特别优秀的人才, 大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。

(二) 高校毕业生就业形成了初步的有利局面

1、初步建立了适应新形势的高校毕业生就业制度和管理制度

中央和地方政府高度重视, 中央各部门累计发出30多个文件, 出台促进高校毕业生就业的政策措施。建立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业制度。全国30个省份、270多个地市建立了毕业生就业工作领导协调机构, 中央各部门从各自职能出发, 采取有效措施, 积极促进高校毕业生就业和创业。中组部在引导和鼓励高校毕业生面向基层就业方面牵头抓总, 出台了有力措施;人事部门在做好接收工作、建立就业实习制度、完善人事代理等方面做了大量富有成效的工作;劳动保障部门积极开展毕业生失业登记、创业指导、创业培训、就业见习、技能岗位对接、维护毕业生权益等工作;全国数千家人才和劳动力市场开设了为毕业生就业服务窗口;财政部门对从事个体经营的高校毕业生落实免收各种行政事业性收费的优惠政策。启动实施了“大学生志愿服务西部计划”、“三支一农”计划、农村教师“特岗计划”等多个基层就业项目。在很大程度上缓解了就业压力。

2、高校毕业生服务体系基本建立, 高等教育以社会需求为导向的改革不断深化

近年来, 各省普遍成立了就业指导中心, 同时, 学校内部就业指导服务水平不断提高。98%的学校成立了就业指导服务中心, 81%的高校就业指导人员数量和毕业生人数之比达到1:500的要求, 69%的高校就业经费达到年度学费的1%。90%学校开设了就业指导课, 93%学校建立了就业服务信息网。各高校千方百计收集需求信息, 举办各类招聘会, 促进供需双方有效对接。主动联系用人单位, 积极建立就业实习基地。

为了促进“以就业为导向推进新一轮高等教育改革”的实施, 一些地区已将高等教育发展规模、学科专业结构、高校评估等工作与就业挂钩, 特别提出把毕业生就业状况与高校发展适度硬挂钩。全国26个省份开展了毕业生就业工作年度评估, 2 9个省份连续公布了本地区毕业生就业率。

二、我院近三年毕业生就业工作的总体形势

我院原为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。2004年8月, 经国务院、中央军委批准, 学院由军队整体移交吉林省, 纳入国家普通高校序列, 面向全国招生。移交地方后, 现有07 (专科) 、08 (本、专科) 、09 (本、专科) 三届毕业生。近三年各专业就业情况为:临床医学专业平均就业率71.4%;药学专业平均就业率98.2%;检验专业平均就业率95.7%;公管专业平均就业率89.9%;护理学专业平均就业率88.2%;医学影像专业平均就业率85.7%。

学院近三年总体就业 (除临床医学外) 形势相对较好, 就业率也较稳定, 这与上级主管部门的指导和我院实行的一些促进就业的措施是密不可分的。

三、我院毕业生就业工作主要举措

(一) 各级领导重视、机构健全、制度完善

学院党委十分重视就业工作。实施“一把手”工程。“一把手”亲自挂帅, 任“毕业生就业工作领导小组”组长;把就业工作列入年度工作重点。各部、院 (系) 也成立了“就业领导小组”, 书记任组长, 定期和不定期召开毕业生就业工作专题会议, 分析形势, 制定措施。

(二) 分解目标、层层落实、奖惩并进

学院每两周召开各部、院 (系) 书记会议, 对毕业生就业情况进行研究和部署。将毕业生就业工作的成效与单位和个人的考核、评估密切挂钩, 奖励优秀, 杜绝消极应付。学院将毕业生就业工作目标和任务进一步细化, 分解到部、院 (系) , 落实到具体人员。既要做到就业工作全程化、全员化, 又要明确各级领导及具体负责人的责、权、利。建立了一级抓一级、层层抓落实的工作责任制。

(三) 千方百计开拓就业市场, 疏通就业渠道, 搭建就业平台

为了拓宽毕业生就业渠道, 利用多方资源, 广泛联系用人单位, 建立功能不一、层面各异的实习就业基地。采取“走出去、请进来”的方式, 加强学校与社会、学校与用人单位之间的互动交流。建立和培育更多的有形和无形就业市场。采取校企联谊、就业回访、座谈会、专场洽谈会等形式和新老用人单位保持良好联系。确定了学院毕业生就业的方向为基层医疗机构和民营医院, 培养人才类型为应用型人才。

在此基础上, 充分利用网络资源, 制作了“就业网站”, 全面提升了信息化服务的水平, 加大了无形市场的开发和建设。及时准确地为毕业生提供相关信息及政策。

(四) 加强服务意识, 强化就业指导, 做好追踪、回访

为了帮助毕业生更快、更好地了解目前就业市场的需求, 正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题, 及时开展大量的就业指导、咨询工作。

首先, 在新生入学初, 通过对专业介绍和就业形势的分析, 使新生一入学就增强了学习紧迫感, 初步形成了就业意识。其次, 在新生开课后, 开设就业指导课, 帮助学生树立正确的人才观、价值观、择业观, 了解掌握就业的基本技巧和方法, 初步规划自己的职业生涯。最后, 在学生离校实习前, 加强对大学生择业理想和择业观念的教育。采取多种形式开展有针对性的思想教育工作, 引导广大毕业生要全面认识就业形势, 正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。

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