学校大扫除检查表

学校大扫除检查表（精选14篇）

学校大扫除检查表 第1篇

学校大扫除检查标准

一、学生大扫除检查要求1、2、每天打扫教室及走廊，要求地面干净、桌椅干净整齐，窗户玻璃明亮，每周一大扫除，教室内天花板及墙壁无灰尘，灯管、电扇无灰尘，地黑板干净，走廊无纸屑、果皮等。面清扫干净，桌椅抹干净，摆整齐，窗户玻璃明亮，黑板干净，门抹干净，走廊地面扫后拖干净，卫生墙抹干净，墙无灰尘。

3、校园内保洁区每天有专人打扫，一至五年级各班每天由“红十字会员”值勤督促保洁。保洁区内无纸屑，无果皮，无棍棒，无砖渣，无杂物等。

二、老师大扫除检查要求

1、每天打扫办公室及走廊，要求地面、桌面干净，走廊干净，门窗干净。

2、每周一的大扫除，要求地面、桌面干净，走廊干净，门窗干净。

3、打扫划分的包干区，要求室内天花板墙壁无扬尘，灯管、电扇无灰尘，地面清扫干净，桌椅抹干净，摆整齐，窗户玻璃明亮，黑板干净，门抹干净，走廊地面扫后拖干净，卫生墙抹干净，地面拖干净，楼梯，水池打扫干净。

三、每天教导处专人检查计分，每周评比卫生流动红旗，学生保洁区每天由保健老师和保健员检查记分。

四、大扫除后，由学校分管领导检查是省包干区清洁，并记分评比，作记载。

室内卫生评分表（每项为2分）

班级：门窗、地面、等距、瓷砖、桌椅、电扇

总分为12分：

10分为最清洁

9分为清洁

8分以下为争取清洁

学校大扫除检查表 第2篇

一、食堂卫生管理

1、有卫生管理制度和岗位卫生责任制度并上墙（）

2、有定期卫生检查记录（）

3、食堂建有必备的工作台帐（卫生检查记录、食品采购索证档案、食谱登记、健康证、卫生许可证、食品留样登记、食堂消毒登记等）（）

二、环境卫生

1、厨房和餐厅内墙面清洁，无霉斑、无脱落、无积尘，污物及时处理（）

2、下水道及阴沟畅通，排油烟机（罩）清洁不滴油（）

3、燃料进口应在烹调间外，餐厅外环境卫生良好（）

三、食品原料采购储存

1、采购食品及原料符合国家有关卫生标准和规定，食品标识完整无“三无食品”（）

2、采购的食品及原料索证齐全并建档，专人验收，制度健全，有验收记录（）

3、仓库干燥，无霉变虫咬食品，有防鼠设施，并无鼠迹（）

4、有专人负责食品仓库的保管和验收（）

5、食品原料离地离墙；分类存放，散装食品原料用加盖容器存放（）

6、库存食品标明进货日期，做到先进先出（）

四、食品加工场所及设施

1、单独设有熟食间、点心制作间、食品原料仓库、售菜间、更衣室（）

2、厨房加工间布局符合由生一熟的顺序排列，各功能区域分区明确（）

3、地面耐磨、防滑、易冲洗、并有排水沟（）

4、墙面覆有1.5m以上的瓷砖（）

5、有符合卫生要求的防蝇、防鼠、防尘设施（）

6、有专用加盖垃圾回收容器（）

7、有与餐饮量相适应的蔬菜浸泡和清洗水地 并与餐具清洗地分开（）

五、粗加工及切配

1、根据分类清洗要求，明确标注水地清洗功能（）

2、废弃物及时清理（）

3、清洗或切配后的原料有专用盛器和搁物架离地存放（）

4、原料应使用专用场所、刀具和墩板分类切配；分类存放（）

六、蒸、煮及烹调

1、熟食容器有明确标志，生熟分开使用（）

2、使用添加剂及调味品符合国家卫生标准及规定（）

3、售菜间设有洗手消毒、空气消毒设施，供餐人员应洗手并带口罩（）

4、有专用冰箱、盛器及刀、墩板、抹布（）

5、盛器及抹布使用前清洗并消毒（）

6、熟食间内不存放杂物（）

7、不制作销售冷荤凉菜（）

七、冷藏设施卫生

1、冷藏的食品必须分类存放，不得生熟混放（）

2、冷藏设施定期清理保洁，无臭无异味（）

3、冷藏设施内不存放杂物和个人物品（）

八、食品从业人员卫生

1、穿戴清洁工作衣帽，头发不外露，不留长指甲，带戒指和涂指甲油，不带病伤（感染性疾病）上岗（2、从业人员有健康体检证明（）

从工作检查表谈执行力 第3篇

K企业是一家的快餐连锁店, 以“CHAMPS”为经营宗旨, 其中的“C”是Cleanliness首字母, 基本含义是“干净整洁”。K企业卫生间的打扫与检查反映在清洁工作检查表上。该表包含清洁时间、姓名等信息, 从6∶00一直到次日的1∶00, 每隔15分钟为一栏;每隔15分钟需要对卫生间清洁一次并签名。然而, 在工作检查表的实际使用中, 我们发现表中有几栏没有签名或者一次签名横跨几栏的情况。

一、表象分析与无效解决措施

从表面看, 以上现象的直接原因是清洁工在偷懒, 执行不力;把执行不力的原因归于员工缺乏职业素养, 解决措施是招聘或培养有责任心、肯干的员工。

在实际操作中, 很难找到始终如一地按流程去完成工作的一线员工, 员工偷懒行为必然存在。即使通过培训, 也难以杜绝打扫一次填写好几次记录的行为。例如7∶00才打扫第一次, 却把之前的记录都填上, 甚至把之后的记录也提前填好了。因此, 仅仅依靠招聘与培训, 是解决不了这个问题的。

二、执行不力的原因分析

工作检查表的使用所表明的执行不力, 实质上是基层管理者的执行力问题。工作检查表的主要作用是检查, 如果基层管理者不履行检查的责任, 那么这个工作检查表就没有必要存在。使用工作检查表这一管理工具的目的是防止员工不按照业务流程的要求去做, 如果每个员工都按照要求去做了, 工作检查表也没有存在的必要。卫生间工作检查表的使用情况表明其他的生产流程也存在管理不力问题, 都可能出现类似的偷懒行为, 基层管理者在监督检查方面的执行不力直接导致产品或服务质量的不合格。

检查表是牺牲一线员工填表时间而便于管理者检查的管理工具, 也就是为了效果而降低效率的工具。该工具的使用, 要求一线管理者进行随机抽查, 在每次检查的时候不仅要目视检查卫生情况, 还要判断最近一次清洁的大致时间, 再核查工作检查表的填写状况。如果检查人员在10∶20进行随机检查, 根据卫生状况判断距离上次打扫时间大约为3~10分钟以前, 检查表的填写时间是10∶15, 并且之前的记录均完整, 说明情况正常。

如此方便的工作检查表, 是为基层管理者而设计的专门管理工具, 然而从实际情况看来, 基层管理者管理责任严重缺失。因此, 基层管理人员的管理失职是造成上述现象的直接原因。

进一步分析, 为什么基层管理者不去履行责任呢?其根本原因是高一级的监督检查者执行力出了问题, 甚至是最高管理层的职责履行出了问题。一般说来, 高管应把精力与时间致力于战略和企业家活动, 但这并不等于不进行日常运营的管理。首先, 工作检查表是需要有专人来进行整理并备案的, 并需要进行审核;其次, 高层管理人员, 应有随机抽查和现场检查的最低频率;再次, K企业设有“神秘访客”制度作为高层管理人员检查的重要方式。

三、解决措施

1. 建立清晰的流程。

建立清晰的业务流程与管理流程。清晰的业务流程可使业务标准化、程序化, 不管何人在何时何地, 同一工作的效果都是一样的。清晰的业务流程是企业业务有效开展的保证, 世界上很多成功的企业都是通过业务流程的固化、优化表现出强大的执行力, 从而确保公司产品或服务的品质与效率。中国很多企业最近几年为了提高执行能力, 对于业务流程的梳理、优化做了很多努力, 但在实际过程中执行力不理想, 甚至屡屡出现类似于K企业卫生间工作检查表的类似问题。

对于此类问题, 可以借鉴K企业的例子, 一线员工的业务流程是非常清晰的, 这是很多中国企业应该学习的。但仅仅如此还不够, 因为清晰的业务流程并不能保证有良好的执行力。如果建立了清晰的一线业务流程, 然后, 管理者的工作就只是发布命令或指令, 这样的管理必然出问题, 也就是命令链中的命令不可能得到不折不扣的执行。清晰的管理流程才是业务流程得到执行的关键, 而一线的业务流程只是执行力的基础。因此, 业务流程必须与管理流程相结合, 才能有效执行, 才能将执行力从起点贯穿到终点。

管理流程中的工作, 也就是各个层级管理者的“业务”, 这些“业务”中出现的任何疏漏, 都将导致下一层级中的问题蔓延。K企业卫生间检查表显现的问题, 就是管理监督不力的显现。与管理流程相关联的是信息的传递与反馈。管理者不可能一直在现场, 特别是高管, 现场的信息如何准确地向上传递将是关键。传递信息以及监督信息的准确及时传递, 同样是管理人员的“业务”, 对信息的审核, 是管理人员必须履行的职责。

2. 明确职责。

清晰的流程要有明确的职责来支撑。执行不力也就是各级人员没有履行应有的责任, 如果没有清晰的职责界定, “失职”就是必然。对于职责界定, 传统意义上是权威体系或者权力体系的建立, 然而更应该是责任体系的建立。在K企业, 与卫生间工作责任体系相对应的有三层:清洁工负责卫生清洁并记录最初的信息, 基层管理人员抽查现场并审核记录信息, 高一层级管理者的督查行为确保按企业经营宗旨有效运营。在卫生检查这方面的责任体系中所体现的是维持标准质量并不断提高质量, 贯彻公司的经营宗旨与理念。

K企业卫生间检查表的实际现象所表明的最为严重的失职行为是企业各层管理人员没有履行督查责任。高管督查行为的弱化, 表现为完全依靠报表或下一层级的“陈述”来象征性地履行监督责任;中层直至基层管理人的监督责任虚化, 表现为过多地依靠汇报而缺乏实际的监督行动。一般认为, 执行力在中层, 然而事实表明高管的督查行为更重要。高管层所关注的公司长远战略和企业家活动, 是需要在经营中体现的。

职责体系的建立将明确最终责任与执行责任, 使各级管理人员没有任何借口把出现问题的责任推给下一层级或具体的操作人员, 下一层级的人员也没有任何借口把所有问题的解决权推给上一层级, 每一管理者都必须履行其相应的职责, 如此以来企业的执行力才能得到保证。

3. 怀疑一般化原则。

在职责体系中, 业务人员的职责更多是通过程序与规则来体现, 其中业务流程是主要体现方式之一;而对于管理者的管理责任, 主要通过政策体现。政策是一种范围描述, 相对程序而言边界模糊。例如, 高管职责之一是进行长远战略与企业家活动, 与具体的操作和步骤就没有直接联系;管理人员的另一职责是落实公司的经营宗旨与经营理念, 同样不会与具体的操作和步骤直接联系。因此, 管理者失职行为的可能性与其职业素养的高低有关。仅仅依靠个人的自觉管理行为将会出现随意, 这可能会带来一定的创造性, 但更大的风险将是管理失控, 典型表现是管理者权力膨胀, 责任虚化, 奖惩边界模糊, 在进行奖罚时制度性减弱, 主观性增强, 必然造成管理者的执行力低下, 试图通过指令或命令让下一级人员不折不扣地听话, 管理者履行“业务”的意愿逐步淡化, 直至成为官僚体系而完全失去活力。

在任何企业, 管理者的职责界定清晰是必要的, 应严格规定一些管理行为来履行职责, 如果把企业的绩效与管理者个人的素养联系在一起, 无疑将增加经营风险。因此, 清晰界定管理人员的管理职责并进行审核, 是保证企业绩效的必要条件。对于管理人员职责履行的监督, 可施行怀疑一般化原则, 而不是依靠管理人员的自觉或个人素养。

偷懒行为、投机行为在任何岗位任何人员, 都有可能出现, 只有建立在怀疑一般化原则的管理制度, 才能有效执行, 产生执行力。仅仅对一线员工进行监督, 而对管理者却依靠个人素养的做法, 就无法有效监督。确保监督职责体系中各管理层的职责履行, 才能使执行力的脉络畅通。

4. 透明化原则。

工作流程, 清晰透明才能产生执行能力。职责体系同样需要透明。一般而言, 一线业务流程最容易透明化, 一线员工的责任执行相对容易透明。对于管理者, 管理职责与管理行为的透明比较困难, 一是因为管理职责的边界比较模糊;二是因为管理行为的规定不像业务行为的规定那样明确, 管理者对职责的履行有一定程度的随意性;三是由于管理职责的相对模糊, 人们对其管理边界的认识存在偏差, 给管理职责与管理行为的透明带来困难。然而, 最关键的是管理者不想使自身的管理职责与管理行为透明化。

管理职责与管理行为的透明化, 使管理者失去权威感与心理满足感;但使管理流程清晰和对管理者的全方位监督。只有管理层认识到整体的“利益”将同样有利于他们, 透明化才能真正实行。透明化对于高管而言, 是通过披露企业相关绩效表现来监督职责的履行。高管的管理职责主要通过政策来规定范围, 通过管理原则来体现, 仅仅透明他们的管理职责, 将只具有形式化而不具有可监督性。只有通过把相关绩效透明化, 分清执行职责与最终职责的界限, 把最终责任的承担者明确下来, 才能做到管理的有效性。

四、结论

从以上的分析得出, 业务流程仅仅是执行力的基础, 业务流程必须与管理流程相结合, 才能使执行从上至下贯彻起来。在管理流程中, 管理人员的失职行为是执行不力的根本原因, 明确界定管理者的管理职责, 并有效监督, 执行力才能得到保证。

怀疑一般化原则与透明化原则不仅保证管理流程的执行, 而且有利于责任的明确与监督。要做到有效执行就不能仅靠管理者的个人素养或自觉行为, 必须监督职责体系每个环节的有效运行, 保证执行脉络畅通。将各个环节的责任透明, 将责任的完成情况与具体履行管理行为透明, 特别是将高管人员的最终责任与相关绩效的透明化联系起来, 对高管人员的责任追究与监督才具有可执行性, 整个企业才能具有真正的执行力。

参考文献

[1][美]拉里·博西迪, 拉姆·查兰.执行[M].北京:机械工业出版社, 2003.

[2]罗伯特·孟克斯, 尼尔·米诺.监督监督人[M].北京:中国人民大学出版社, 2006.

[3]言启.中小民企执行难释疑[J].企业管理, 2006, (10) .

简易智能状态检查表 第4篇

2、现在是什么季节？ 1分

3、今天是几号？1分

4、今天是星期几？1分

5、现在是几月份？1分

6、你现在在哪一省（市）？ 1分

7、你现在在哪一县（区）？ 1分

8、你现在在哪一乡（镇、街道）？1分

9、你现在在哪一层楼上？ 1分

10、这里是什么地方？ 1分

11、复述：皮球 1分

12、复述：国旗 1分

13、复述：树木 1分

14、100-7是多少？ 1分

15、辨认：铅笔 1分

16、复述：44只石狮子 1分

17、按图片：闭眼睛 1分

18、用右手拿纸 1分

19、将纸对折 1分

20、放在大腿上 1分

21、说一句完整句子 1分

22、93-7是多少？ 1分

23、86-7是多少？ 1分

24、79-7是多少？ 1分

26、回忆：皮球 1分

27、回忆：国旗 1分

28、回忆：树木 1分

29、辨认：手表 1分

30、按样作图 1分

失去记忆导致忧虑的症状，就可能罹患了阿兹海默病，但必须经过医师的智能测验及脑部断层扫描才能确定，以下是作为指标的智能量表。

阶段一智能测验说明：（MMSE：29-30）

症状说明：正常

平均期间：-

退化程度：成人

阶段二智能测验说明：（MMSE：29）

症状说明：正常年龄之健忘，与年龄有关之记忆障碍。

平均期间：-

退化程度：成人

阶段三智能测验说明：轻度神经认知功能障碍（MMSE ：25）

症狀说明：降低从事复杂工作之能力及社会功能。

平均期间：-

退化程度：年轻之成人

阶段四智能测验说明：轻度阿兹海默氏失智症（ MMSE ：20）

症状说明：计算能力下降，无法从事复杂活动，记忆障碍。

平均期间：2年

退化程度：8 岁-青少年

阶段五智能测验说明：中度阿兹海默氏失智症（MMSE ：14）

症状说明：失去选择适当衣服及日常活动之能力，走路缓慢、容易流泪、妄想、躁动不安。

平均期间：1.5年

退化程度：5-7 岁

阶段六智能测验说明：中重度阿兹海默氏失智症（ MMSE ：50）

症状说明：无法念10-9-8-7……，需他人协助穿衣、洗澡及上厕所，大小便失禁。

平均期间：2.5年

退化程度：5-7 岁

阶段七智能测验说明：重度阿兹海默氏失智症（ MMSE ：0）

症状说明：除叫喊外无语言能力，行为问题减少，增加褥疮、肺炎及四肢挛缩之可能性。

平均期间：MMSE从23（轻度）→0 约6年，每年约降3-4分，MMSE 到0后可平均再活2-3年。

退化程度：4 周-15 个月

学校食品卫生安全检查表 第5篇

学校食品卫生安全检查表

学校名称：武陵镇理化小学

检查者： 叶其群朱国荣检查日期：2012 年2 月20 日

附件2

学校传染病管理检查表

单位：武陵镇理化小学检查人：叶其群朱国荣检查时间：2012年2 月20 日

附件3

学校饮用水卫生管理检查表

学校传染病防控检查表 第6篇

学校名称（盖章）：

所属区域:地址:在校学生数：联系人：联系电话：

一、（1）成立传染病防控工作领导小组（是□ 否□）

（2）配置了专门负责学生保健工作的医务室和校医（是□ 否□）

（3）组织校医或负责卫生工作的人员参加流感防控知识的培训（是□ 否□）。

（4）制定了流感等重大传染病应急处理预案（是□ 否□）

（5）准备有应对流感等重大传染病应急处理物质（是□ 否□）

二、（1）实行晨检制度并有学生晨检记录（是□ 否□）

（2）实行学生因病缺勤病因追查与登记制度并有相应记录（是□ 否□）

(3)实行因病缺勤日报告制度,报告因病缺勤学生数和发病情况（是□ 否□）

（4）建立学生健康档案（是□ 否□）

三、（1）建立传染病疫情报告制度（是□ 否□）

（2）设立专职或兼职传染病疫情报告人员（是□ 否□）

（3）建立门诊日志（是□ 否□），建立传染病疫情报告登记本（是□ 否□）

（4）按规定的种类、内容、时限报病（是□ 否□）

四、（1）建立日常消毒工作制度（是□ 否□）

（2）对教室、宿舍人员密集的地方进行定期消毒并做好记录（是□ 否□）

（3）教学场所、宿舍、图书馆等经常开窗通风，保持空气流通（是□ 否□）

（4）卫生间洗手设施正常使用，并须配备洗手液（是□ 否□）

五、医护人员个人防护措施到位（是□ 否□）

六、定期开展流感等呼吸道传染病防治知识宣传教育（是□ 否□）

七、医疗废物处理符合规范要求（是□ 否□）

学校食品卫生安全工作检查表 第7篇

被检查单位名称检查单位

电话电话

负责人负责人

一、基本情况：

1、全校学生人数：

2、有无专职校医或保健教师有（）无（）

3、从业人员（食堂采购员、食堂炊事员、食堂分餐员、仓库保管员）数量人

二、学校食堂卫生管理

1、学校是否建立主管校长负责制是（）否（）

2、有专职或兼职的食品卫生管理人员是（）否（）

3、食品卫生管理制度及岗位责任制度健全是（）否（）

4、是否有有效的卫生许可证有（）无（）

5、食堂管理方式：

（1）学校自办（）

（2）承包食堂单位承包（）个人承包（）

（3）承包合同中有无食品卫生安全内容有（）无（）

三、建筑、设备、设施与环境卫生

1、食堂内外的环境是否保持整洁是（）否（）

2、有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫的措施是（）否（）

3、加工操作间有足够的照明、通风和排烟装置是（）否（）

4、加工操作间有有效的空气消毒设施是（）否（）

5、餐饮具消毒符合国家有关卫生标准要求是（）否（）

6、消毒后餐馆具在专用保洁柜存放是（）否（）

四、采购、贮存及加工的卫生

1、采购人员在采购食品时根据有关规定进行索证是（）否（）

3、食品的贮存分类、分架、隔墙、离地是（）否（）

5、贮藏的生食品、半成品和熟食分别存放是（）否（）

6、冷荤间加工凉菜的工器具专用，用前消毒是（）否（）

五、学校饮用水情况

1、学校食堂供水方式

（1）水厂提供的自来水（）

（2）二次供水设备供水：水塔（）蓄水池（）

（3）自备水源的水：浅水井（）深水井（）河塘水（）

2、学生供水方式

（1）水厂提供的自来水（）

（2）二次供水设备供水：水塔（）蓄水池（）

（3）自备水源的水：浅水井（）深水井（）河塘水（）

六、从业人员卫生

1、从业人员上岗前是否经过培训是（）否（）

2、体检合格证齐全、有效是（）否（）

3、从业人员穿戴、个人卫生整洁是（）否（）

学校大扫除检查表 第8篇

1 存在的问题

1.1 对《职业健康检查表》适用范围把握不清, 出现滥用的现象

首先, 健康监护机构过度依赖和相信用人单位, 经常简单地将普通健康检查表与《职业健康检查表》一发了之, 对用人单位缺乏必要指导, 这点在县区一级的机构表现尤为突出。其次用人单位对员工健康监护的性质把握不清, 经常将普通性健康监护与职业性健康监护混淆, 对《职业健康检查表》存在滥发的现象, 如对非接触职业病危害因素的人员也发放该表, 而对接触职业病危害因素的人员错误使用普通健康检查表。

1.2 对《职业健康检查表》项目甄别不清, 张冠李戴和随意增减项目的现象普遍

首先, 用人单位出于经营成本的考虑, 在落实职业性健康监护中, 主观上存在随意增减项目。其次, 用人单位管理人员受专业素质等方面的限制, 对本单位所存在的职业病危害因素识别不清, 导致对被监护的人员分类及具体监护项目等方面甄别不清, 存在较大的随意性, 特别是从事有机溶剂作业的人员往往混为一谈, 关键项目漏检的现象十分普遍。如接触正己烷、汽油、三氯乙烯等职业病危害因素的从业人员仅仅按接触苯、甲苯或二甲苯的项目进行, 对神经系统及肌张力等方面的监护检查存在漏项, 致使监护结果失去了意义。第三, 监护机构出于技术人员及监护设备等方面因素的限制, 迁就用人单位缩小应落实职业性健康监护的人员范围, 减少必检项目。如县区一级的监护机构在超声波、肺功能、听力测试等一些必检项目几乎无一落实。

1.3 对《职业健康检查表》规定内容的填写和记录随意性大, 错别字、漏填、涂改现象普遍

首先, 用人单位和被监护人员及监护机构人员在填写上述表格项目中使用非永久记录性工具, 如圆珠笔、彩笔, 甚至铅笔;错别字及随意涂改的现象也很普遍, 如将“甲苯”误填为“甲笨”, 甚至“笨”。其次, 被监护人员出于自身素质、对监护结果的顾忌及个人隐私等, 在填写职业史、既往史等方面有意或无意隐瞒, 特别是年轻的女性, 月经史及生育史近乎空白, 而该方面的记录对某些接触职业病危害因素作业人员, 如从事接触有机溶剂工作的人员具有重要的意义。第三, 监护机构在监护过程中存在“重检查, 轻问诊”、“重实验室仪器检查, 轻临床体征检查”等现象。如对被检查的5家监护机构随机抽查的表格中, 无一家单位填写“症状”及“体征”一栏;对接触正己烷、汽油、三氯乙烯等职业病危害因素的从业人员的监护中未落实对神经系统及肌张力等体征方面的检查。

1.4 对《职业健康检查表》结果表述缺乏标准规范, 存在不知所云, 指导性差, 用人单位和被监护人无所适从的现象

这点主要体现在监护机构方面。首先, 对《职业健康检查表》中需检查的单项目栏, 如果无异常仅是简单地记录为“Q”;对异常方面受专业因素及表格格式等影响, 表述不清。其次, 在最后结论中, 对各项指标正常的, 无一例外地记录为“本次检查结论合格”或“无异常”;对个别指标异常的也仅是记录某项异常。但对该异常是否是关键性项目, 被监护人员是否适合该岗位工作, 是否应采取暂时或永久性调离, 以及是否需要落实进一步诊疗等方面无明确说明。这就使用人单位无所适从, 特别是非关键项目的异常, 往往使得被监护人遭受不正确的对待处理。同时, 也加重了对监护结果不必要的顾虑和恐慌, 更进一步导致被监护人在落实监护工作中的不配合。

1.5 对《职业健康检查表》缺乏长期保管的意识, 存在相关数据遗失、档案人为涂改及丢失严重的现象

首先, 监护机构实验室仪器检查结果记录普遍使用自动检测打印报告单, 受专业打印纸的影响, 记录的相关数据往往不到1年就变得模糊不清;即便对表中的“化验及其他检查”采用手工填写, 也因个人书法笔迹等问题, 极易被人为修改。其次, 用人单位未对个人健康监护档案落实长期管理的工作, 档案表格随意下发给被监护人, 未做到定期限时回收, 统一建档保管;对已离开单位上述人员的个人监护档案资料未及时留取相关复印件, 并随意丢弃。第三, 被监护人员离职时往往不带走个人相关健康监护资料, 到新单位后又重新建立等现象。如从事电池制造工作的某员工在原工作的A单位和现工作的B单位都有相关记录, 但在职业史方面接触工龄明显与事实不符。

以上后果不仅极易被人为的添加不实的记录, 导致在以后可能出现的法律诉讼中, 监护机构、用人单位及被监护人三方不能确定责任而引起纠纷。而且, 还导致上述资料在连续动态观察和日后追踪调查及科学调研等方面失去意义和增加难度。

2 解决方法的探讨

2.1 意识上要高度重视, 并要上升至法律的高度

首先作为用人单位和职业性健康监护技术服务机构的有关管理组织和负责人, 要正确认识职业性健康监护工作的重要性、严肃性、规范性等, 必须落实专人负责管理, 统筹安排。其次, 对具体管理人员、落实监护工作的医护人员要端正态度, 加强责任心, 并要从法律的高度上重视这项工作;被监护人员也要认真履行和保护自己应有的义务权利, 避免日后可能涉及的劳资纠纷和医患纠纷。

2.2 落实普及职业病防治知识专业培训工作, 多管齐下地确保职业性健康监护工作规范进行

首先, 作为卫生行政部门要组织专业机构的专家加强对用人单位和职业性健康监护技术服务机构的专业人员分别落实专项培训。对医护人员重点在使用《职业健康检查表》过程中规范的术语及记录方面的知识;对用人单位管理人员重点在职业病危害因素的识别和人员甄别分类及对使用《职业健康检查表》规范填写和内部审查等方面的知识。其次, 用人单位要加强对员工, 特别是接触危害因素从业人员有关职业病防治普及性知识的宣传, 必要时对特殊人群在具体监护实施前后实施专项、重点的培训。第三, 监护机构也有责任和义务来指导和帮助用人单位落实开展上述方面的具体工作, 及时发现、纠正和处理存在的问题。

2.3 加强《职业健康检查表》具体应用中的管理

2.3.1 对用人单位方面

首先, 在落实职业性健康监护工作之前, 必须对人员和项目进行严格的甄别核对, 保证监护的内容具有针对性。既要防止在检查中错项和漏项, 也要注意防止随意扩大化。特别是既往从未进行过职业病危害因素预评价和危害控制效果评价的用人单位, 如自身不具备甄别能力时, 可在落实监护工作实施前请职业性健康监护技术服务机构进行指导或帮助。其次, 要落实做好个人健康监护档案可能涉及个人隐私内容的保密工作, 消除员工对监护工作产生的顾虑, 争取广大员工积极的配合。第三, 对个人监护档案必须依法依规落实长期管理, 对已下发给被监护人的档案应定期和限时收回, 并统一保管;对已离职人员的档案也要设置专档管理。并建议如果因企业自身变化, 无法继续长期保管上述档案时, 可交回相关健康监护部门统一保管, 以保证档案的连续性和长期性。

2.3.2 对被监护人员方面

首先, 要认真填写相关的职业史、既往史等方面的内容;对年轻的女性, 涉及月经史及生育史等个人隐私等内容, 可考虑在监护工作进行时来填写。其次, 要积极配合监护机构医务人员的工作, 特别是在问诊及体征检查时。第三, 要提高自我保护的意识, 要妥善保管好下发的个人健康档案资料;在自身工作发生变更时, 要注意向原用人单位索取相关个人相关健康监护资料。

2.3.3 职业性健康监护技术服务机构方面

首先, 在落实监护过程中, 不能单纯依赖实验室仪器检查, 必须高度重视问诊及临床体征检查的工作。其次, 为防止人为的笔误, 可采用印章的形式标注, 如对无需检查的项目栏加盖“不涉及”, 对无异常的项目栏加盖“未见异常”, 对异常方面的记录要简明扼要地规范书写。第三, 实验室及仪器检查报告必须采取永久性的记录。第四, 规范专业术语, 保证监护实施后的定论对用人单位及被监护人具有明确相关的指导意义。

2.4 充分利用当代科学技术

在科学技术发达的今天, 可利用计算机等设施, 采取建立数据库的模式, 规范记录打印。不仅有利于防止人为更改, 也有利于统一保管, 对日后的连续性追踪观察和有关的调查研究等方面, 也有减轻工作量、便于分类统计等重要意义。在检查中, 我们也注意到我市职业病防治院对上述工作中, 部分监护记录采取专人录入计算机, 统一分别打印全单后再粘贴的形式, 具有很强的可行性, 建议对此模式进行探讨、规范和推广。

参考文献

标准校检查学校基本情况汇报表 第9篇

校园占地面积：26204平方米 建筑面积：5760平方米

11个教学班328名学生教职工28人 科学教室后二楼音乐前一楼西 美术室、图书室后二楼东

书法教室在后二楼东（与光盘室同一室）计算机室在后二楼西 电脑38台 生机比9:1 综合实践室（多功能室）在前楼会议室 心理咨询室在后二楼

体育器材室在前楼2个 环形跑道200米 操场5000平方米

篮球场2块，每块300平方米 排球场1个20平方米 器械体操场地 操场西 游戏区300平方米 实验室按双高普九配备

图书室 11000册 生均30册

教职工28名学生328名 师生比1：12 前楼本科以上教职工17人 前楼中级以上职称16人

2013.11.7

标准校检查学校基本情况汇报表

校园占地面积：26204平方米 建筑面积：5760平方米

11个教学班328名学生教职工28人 科学教室后二楼音乐前一楼西 美术室、图书室后二楼东

书法教室在后二楼东（与光盘室同一室）计算机室在后二楼西 电脑38台 生机比9:1 综合实践室（多功能室）在前楼会议室 心理咨询室在后二楼

体育器材室在前楼2个 环形跑道200米 操场5000平方米

篮球场2块，每块300平方米 排球场1个20平方米 器械体操场地 操场西 游戏区300平方米 实验室按双高普九配备

图书室 11000册 生均30册

教职工28名学生328名 师生比1：12 前楼本科以上教职工17人 前楼中级以上职称16人

2013.11.7

标准校检查学校基本情况汇报表

校园占地面积：26204平方米 建筑面积：5760平方米

11个教学班328名学生教职工28人 科学教室后二楼音乐前一楼西 美术室、图书室后二楼东

书法教室在后二楼东（与光盘室同一室）计算机室在后二楼西 电脑38台 生机比9:1 综合实践室（多功能室）在前楼会议室 心理咨询室在后二楼

体育器材室在前楼2个 环形跑道200米 操场5000平方米

篮球场2块，每块300平方米 排球场1个20平方米 器械体操场地 操场西 游戏区300平方米 实验室按双高普九配备

图书室 11000册 生均30册

教职工28名学生328名 师生比1：12 前楼本科以上教职工17人 前楼中级以上职称16人

2013.11.7

标准校检查学校基本情况汇报表

校园占地面积：26204平方米 建筑面积：5760平方米

11个教学班328名学生教职工28人 科学教室后二楼音乐前一楼西 美术室、图书室后二楼东

书法教室在后二楼东（与光盘室同一室）计算机室在后二楼西 电脑38台 生机比9:1 综合实践室（多功能室）在前楼会议室 心理咨询室在后二楼

体育器材室在前楼2个 环形跑道200米 操场5000平方米

篮球场2块，每块300平方米 排球场1个20平方米 器械体操场地 操场西 游戏区300平方米 实验室按双高普九配备

图书室 11000册 生均30册

教职工28名学生328名 师生比1：12 前楼本科以上教职工17人 前楼中级以上职称16人

学校大扫除检查表 第10篇

注：抽查的学校要能够客观反映学校卫生工作状况，确保结果的代表性和真实性。于

2014年7月20日前汇总上报。

大扫除卫生区域划分责任表 第11篇

本次大扫除区域由管理部统一划分、监管、检查,各单位负责具体分配.三楼：

1、厕所由制二部指定人员分别负责打扫男、女洗手间，肖英监检（硫酸的清洁使用要特别注意安全，防止腐蚀皮肤，作业时一定要带防护用品）

2、负责区域：三楼车间所有区域，外加双边一至三楼楼梯所有, 所有在三楼作业人员一切须听从官梅芝课长统一部署安排.3、打扫时间：下班前1小时(打扫完后5分钟由管理部肖英负责检查合格状况)。二楼：

1、男厕、二楼两个会议室前台接待处茶水间过道由所有在二楼工作男性打扫,女厕

贵宾洗手间大办公室(空调、窗户、门等)由所有在二楼工作的女性负责打扫，2、打扫时间-16:30-17:30(下班前5分钟前由袁燕兵负责监管)

一楼:

1、负责区域：所有一楼与宿舍楼周围。全权由胡小未统一指挥一楼所有工作人员。

2、一楼厕所须安排2个以上专人负责，硫酸的使用要特别注意安全，防止腐蚀皮肤。

3、打扫时间：下午下班1小时之前。(由董学生负责监检)

卫生标准及要求:

1、厕所地面要干净明亮,墙壁上无污渍,厕所无异味,使用硫酸清洁时要带防护用品。

2、地面:必须用洗衣粉洗、拖干净清洁，地面不能有大量积水。

3、墙壁/角落：干净明亮，死角无蜘蛛网等，楼梯扶手、窗户要擦干净.4、厂区无重大碎石与垃圾，各单位打扫完毕后垃圾必须及时清理丢于垃圾处。

5、各单位负责作业区域：窗户空调桌椅板凳电话机电脑等要打扫干净无灰尘

6、各单位需领打扫物品的请于开始作业前提管理部肖英统一领取。

学校大扫除检查表 第12篇

为了以崭新的面貌迎接新一年的到来，同时也保证春节放假期间，公司能拥有安全、清洁的良好环境，现我部拟定于放假前组织全员进行年末大扫除。具体工作要求通知如下：

一、由行政部组织各部门，于2月？日？：00开始全员对各所属办公区域，按照“5S”标准（整理、整顿、清扫、清洁、素养）进行办公环境清洁；

二、清洁要点：

1、文件整理与归集：

1)各部负责收集、归整所隶属部门2015年度各类文档并按管理要求做好文件的存档工作。

2)所有员工做好各自办公（室）桌面各类2015年度文件、资料的整理与整顿工作，不允许有零散文件、资料零乱存放于桌面。3)所有员工做好各自办公PC桌面（笔记本、台式电脑）存放文档的保存及清理，为避免PC内各类重要文档、资料的意外遗失，请做好另行备档工作。

2、清理与清洁

1)清洁日，各人负责对自己工作位的大扫除；

2)各部门每个人，应对个人的桌面、桌底、电脑等进行卫生清洁； 3)洗手间、会议室及过道等公共区域清洁工作由行政部负责。

3、安全检查

1)各部门做好部门内的所有安全盘查（检查重点：如空调、取暖设备关闭、电脑断电、电源排插断电、抽柜上锁、门窗关闭等）； 2)各部员工在下班离开公司前，应检查并确认各自工作位的安全，确保无误后方可离岗。

3)清洁日17：00，由行政部对各办公区域进行卫生及安全巡视检查，方可离岗下班。

4)各分所由分所负责人组织清查。特此通知！

2016安徽XX事务所有限责任公司

学校大扫除检查表 第13篇

公司各部门、全体员工：

临近农历新年，为平安度过一个欢乐祥和的春节，创造干净整洁的厂区厂貌环境。经公司研究决定开展节前全公司（含销售部、种禽部）卫生大扫除及安全生产大检查，将有关事项通知如下：

一、卫生大扫除

(一)、卫生大扫除时间：2016年1月25日-1月27日(二)、卫生大扫除活动内容：

行政部：公司总部各厂区、办公区域环境卫生及所负责厂区绿化带垃圾、杂草、公共公共道路、门岗室外、室内垃圾桶清理干净，办公楼区公共楼道、各会议室、洗手间等。

种鸡场：进行绿化浇水修剪，杂草清理，防臭处理等环境卫生。服务部：农户鸡舍环境卫生，办公区域卫生。

绿化带划分：行政部：办公楼前、食堂前、宿舍后及食堂西及篮球场附近，浴室西侧、门岗室东侧、大门左右侧。饲料部：饲料部厂区绿化带，饲料分析室前绿化带，生产车间无尘化处理。服务部：药库门前绿化带及服务部化验室前绿化带。孵化场：孵化场前绿化带及周围环境卫生。

（三）、具体要求：

各部门领导要身体力行，率先垂范，为部门员工做出榜样，对部门员工要充分调动、认真组织，对本部门所辖区域办公室、楼道、窗户及厂区绿化带卫生进行一次全面清扫，清除卫生死角，改善卫生环境，以积极的态度完成本次大扫除工作。

(四)、卫生标准

1、公共区域：地面整洁，门窗干净明亮（含窗台、门框），无蜘蛛网，各类饰品，摆件无尘土。办公桌椅物品摆放整齐有序，垃圾篓清洁，临时性物品摆放整齐，清洁卫生工具摆放整齐且放在隐蔽处。

2、个人整理标准：桌面仅能放电脑1台，电话1部，水杯1个，台历1本，小型绿植一盆和必要的办公设备。除以上所列物品，摆放工作所需资料外，其他物品要放入抽屉。

3、办公用品、文件及资料需整齐放置。下班离开办公桌，应将桌面物品放入办公抽屉中，并将座椅推入桌下放正。

4、与工作无关的个人物品需单独存放于隐蔽处，不得妨碍正常工作。

5、各部门将自已所辖管控公共区域（绿化带、草坪等）内废旧物品、生活垃圾、建筑垃圾清理干净。

6、下班后及时关闭电源。

二、安全生产检查方面

（一）、生产方面

1、防火

逐一排查鸡舍电路和取暖设施、清除鸡舍外围干枯树叶、树枝、塑料等易燃物，杜绝火灾隐患。

2、防盗

加强夜间值班巡查，检查场区围墙有无倒塌、洞口，门窗是否关闭等防盗劫匪进入，全面做好场区安保工作。

3、防灾

做好危棚、危舍加固；密切关注天气变化。

4、防疫

各单位严格按照集团生产部下发的相关文件做好冬季防疫工作。

5、物料储备

合理安排好春节期间饲料、垫料、燃料等的储备，做好人员值班安排，确保安全生产。

6、其他：请参照集团生产部下发的相关文件执行。

（二）、销售方面

1、设施安全管理

1）、上下平台的楼梯安装扶手；遇寒冷、雨雪天气，台阶上铺设无纺布等垫料。2）、所有电源开关插座等做好安全维护。

3）、水循环池、沉淀池、化粪池等，必须进行加盖处理，或与人员活动区域隔离；且在池体附近挂（贴）醒目警示牌。

2、人员安全管理

1）、做好员工安全教育培训。

2）、做好农户、客户安全教育，禁止未成年人进入销售部区域。

3、其他

请各单位参照集团营销部下发的《销售条线标准编号3平台安全》执行。

（三）、财务方面

1、请行政部、财务部主管负责，对本公司的所有收款工具、保险箱、监控装置、报警装置进行现场检查。

2、春节期间，销售部和客户间加强沟通或出台相关政策，尽可能提高刷卡率。

3、严格按照财务相关规定，控制每天保险柜的现金库存量。

（四）、突发事件类

1、各部门及时关注天气状况，根据天气状况及时上报厂区情况，提前做好因大雪导致灾害发生，提前做好防灾、抗灾、减灾措施，进行除雪除冰工作，避免积雪将厂房（鸡舍）钢结构或木质房顶坍塌，同时对水管全面进行保暖，以防水管冻裂结冰造成员工滑倒事故的发生，确保人员、机器和鸡群的安全。公司各厂（场）区应备用防雪、清雪工具（如：钢管、木棍、铁锹、扫帚等）。

2、一旦降雪，各部门应及时组织人员清理厂区积雪，保证道路的畅通与安全。

3、并及时对电力设施进行检查，确保低温下的用电安全。在出现水电故障时，要迅速在第一时间抢修，保证水电的正常使用及安全。

（五）、宿舍安全类

1、楼道内及室内切勿堆积易燃易爆物品、杂物，不焚烧杂物，以免发生火灾。

2、不乱接电源，避免使用大功率电器，防止超负荷用电。

3、做到人走切断电源。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告。

4、有“严禁烟火”的地方要特别注意防火。文明过节，减少燃放烟花爆竹及孔明灯等，燃放时注意安全。

（六）、消防设施设备

各场区要对生产、办公场所消防道、安全出口是否畅通、应急照明灯、消防栓是否完好、灭火器是否处于有效期，进行全面检查、排查及及时维修和更换，确保各项消防设施安全使用。

（七）、其他

请各部门要特别做好安全保卫工作，教育员工不酗酒、不赌博、不滋事；告诫坚守岗位的人员安心工作，回家过年的人员要注意途中安全。冬季常有积雪和霜冻，导致路面较滑，有时还会有大雾，交通条件差，为此提醒人员车辆出行要遵守交通规则、安全行驶。

三、监督检查

请各部门对照上述工作要求，落实好各项工作。公司将于1月28日组织各部门进行卫生安全大检查，对卫生未达标及存在安全隐患部门，要求立即整改，且在1月31日前将整改结果上报行政部，行政部将于2月1日至2月3日进行复查，本次检查结果将纳入主管考核。

XXX公司

二〇一六年一月十九日

学校大扫除检查表 第14篇

为贯彻执行落实公司2013年的安全生产工作，确保公司及全体职工的生命财产安全，积极创建安全生产标准化企业，经营部提出以下安全生产工作意见：

一、安全生产方针

安全第一、预防为主、综合治理、持续改进、遵章守法、安全发展。

二、安全生产工作目标

2013年奋斗目标：以五个“注重”为主线，以新安全生产标准化达标为目标，努力实现“五个确保、两个力争”轻伤率小于1‰；安全隐患整改率达100%。

三、安全生产工作任务及实施方案

（一）、认真学习贯彻安全生产法律、法规，完善安全生产责任制。

1、贯彻执行企业有关标准化生产安全会议精神落实到基层，传达到每一位职工，增强公司职工安全生产意识及法律观念。

2、健全并落实安全生产责任制，根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，各班组要制定安全生产工作目标，责任人逐级签订《安全生产目标责任书》，各班组负责人要增强安全生产意识，加强安全生产管理；贯彻“安全生产人人有责”的思想，职工在自己岗位上要认真履行各自的安全生产职责，落实全员安全生产责任制。

3、定期召开安全生产会议，总结安全生产工作，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。

（二）、加强宣传教育工作，确保安全培训取得实效，切实提高职工的安全知识水平，增强职工的安全生产忧患意识，保证生产安全顺利地进行。

1、组织职工进行相应的安全知识培训，熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识，并经考核合格后方可上岗，做好职工安全培训记录。

2、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作，定期进行复审，做到持证上岗。

3、使职工能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施，将伤害控制在最小程度。

4、使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。

5、使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

6、通过各种形式（警示牌、宣传栏、墙报、板报、标语等），使职工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。

（三）、狠抓安全生产管理，严格执行各项安全规章制度和安全操作规程，确保安全文明生产，定期进行安全自查，落实隐患整改责任及措施。

1、建立健全生产设备台帐、特种设备台帐、安全设施台帐及测量设备台帐，定期检修保养，定期检测，确保相关证件齐全。

2、严格执行作业票制度，按规定办理各种作业票证，确保作业安全。

3、原料与成品合理存放，并设立醒目的分级存放标志，预防火灾、化学事故。

4、设备、管道、安全附件、安全防护装置及平台、爬梯、护栏、支架等防护设施要及时保养维护，做好保养维护记录。做到：

（1）、车辆设备防护设施齐全有效。

（2）、车辆表面清洁，无破损、裂痕，无跑冒滴漏现象。

（3）、平台、护栏、支架等防腐彻底，无安全隐患。

（4）、对车辆要明确责任人，建立巡检或周检记录。

6、各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳防用品。

经营部 2013年1月2日

经营部年度安全检查计划

一、每季度组织进行全面综合安全检查,不少于一次, 专职安全员日常进行检查、抽查、巡查，班组按照规定检查。

检查内容：事故隐患及整改、措施的落实；上级布置的各项安全活动和专项治理活动开展；作业现场的管理；正确使用劳保用品、用具；“三违”现象。

目的：及时发现存在的问题，及时纠正或整改；保证公司稳定的安全形式，避免发生各类违章行为，杜绝事故发生；

二、春节前安全检查。

检查内容：主要检查节日期间值班、顶班工作安排落实到位；节前教育、设备运行、消防安全、应急措施等。

目的：保证措施到位，确保节日期间设备的良好运行和办公场所的安全 三、二月中旬安全检查。

检查内容：重点检查春季四防措施落实。

目的：保证活动各项计划落实；提高员工积极性，促进活动效果； 四、四月底对进行“五.一”节前安全消防综合检查。

检查内容：主要检查节日期间值班、顶班工作安排落实到位；节前教育、设备运行、消防安全、应急措施等。

目的：保证措施到位，确保节日期间设备的良好运行和办公场所的安全 五、六月中旬安全检查。

检查内容：进行夏季“四防”落实情况和安全生产月活动及落实情况进行综合检查。

目的：保证活动各项计划落实；提高员工积极性，促进活动效果； 六、九月底进行“十.一”节前的安全消防工作综合检查。

检查内容：主要检查节日期间值班、顶班工作安排落实到位；节前教育、设备运行、消防安全、应急措施等。

目的：保证措施到位，确保节日期间设备的良好运行和办公场所的安全； 七、十一月下旬对冬季“四防”安全工作落实情况进行检查，并对消防器材进行检修。

检查内容：冬季“四防”措施落实，检修消防器材。

目的：保证“四防”措施的落实；发现和整改存在的问题；确保各类设施、设备安全过冬和人身安全； 八、十二月安全检查

检查内容：进行元旦综合安全消防检查。年度安全总结，下年度安全工作计划的落实。

目的：总结本年度经验教训，推广好的方法和措施，不断提高安全管理水平。

经营部 2013年1月2日 经营部季度安全工作计划

为全面贯彻落实公司“安全第一、预防为主、综合治理、持续改进、遵章守法、安全发展”的安全生产方针。建立起长效的安全管理机制，层层落实安全责任，切实保障职工生命和公司财产安全，以质量标准化为基础，推进全员安全管理，夯实安全工作基础，现将每季度安全工作总体安排如下：

一、指导思想

在2013年的安全生产管理中，要以隐患排查为根本制度、现场管理为主要手段，安全质量标准化为管理主线，狠抓“双基”建设和全员安全培训教育，全面落实安全生产责任制，以人为本，全力进行安全质量标准化建设，努力完成全年安全标准化工作。

二、每季度安全工作目标

1、工作上不出现工伤，即做到“三不伤害”。

2、加强学习，努力提高自身的专业业务水平，为企业更好的服务。

3、设备车辆保存完好、精度符合要求，建立和完善各项制度。

5、做好维护保养工作，收集并整理好相关资料，以便更好的为以后的工作打好基础。

6、做好安全检查收集工作，及时的下发各种检查情况，并准确的进行预报预测危害情况。

7、严格按《企业安全标准化》要求进行检查，准确及时标定危险源，确保各项工作按计划进行，各项工作要与安全衔接，为实现安全生产提供技术保证。

8、搞好每季度及年终储量填报工作，搞好资源补偿工作，完善相关资料，指导好企业的安全生产。

9、积极响应制度落实标准化建设，执行好安全制度，履行好职责，做好绩效考核工作。

10、作好充分准备，以优异成绩迎接安全评估

三、召开“四个例会” 每季度一次的双基例会。

每季度一次的隐患排查整改落实会。

四、安全质量标准化及双基建设

1、健全基层机构，全面开展质量标准化建设。

2、班组设立安全质量标准化安全指导员，负责内部质量标准化的指导、督促、检查、验收。

3、安全员负责验收质量标准化，并建立原始记录、资料备查。

五、加强培训学习培训学习的内容为：

⑴安全生产的法律、法规、文件精神。⑵安全生产各类相关的规章制度。⑶安全生产的《三大规程》。⑷班组各工种岗位操作标准化。⑸事故案例教育。

⑹新技术、新设备、新材料、新工艺的使用学习。经营部季度安全工作总结

为总结经验、分析不足、找准差距，做好第四季度工作安排，现对经营部第三季度工作完成情况进行总结，并将经营部第四季度工作进行安排，内容如下：

一、主要工作开展情况：

一）认真贯彻落实公司安全生产工作会议精神，增强做好全年工作的信心和动力：

三季度，经营部组织全体班组长以上管理干部认真学习了公司安全生产工作会议精神，深入了解当前公司生产及发展形势，勇于面对困难，积极应对挑战，在公司上下营造了凝心聚力、攻坚克难、锐意进取的良好氛围。

二）不断补充完善公司管理制度，加强内部管理工作： 为提升内部管理水平，以推进班组标准化建设为主线，以创建“示范班组”为契机，以推动班组文化建设为目标，在原有管理制度的基础上，进行系统的修改、补充与完善，出台了《班组管理制度》。该制度涵盖了班组管理中的基本任务、制度完善、安全管理、现场管理及民主管理。该制度的出台，为班组自上而下积极营造重视班组文化建设的良好氛围，积极探索加强班组建设的新思路、新途径、新方法奠定了坚实的基础，在班组建设管理工作上踏上一个崭新的台阶。

三）强化意识、完善措施，加强现场基础管理：

作业现场是员工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法，生产符合质量指标的产品的工作场所。现场基础管理，是一切管理工作的基础，搞好现场基础管理，必须把影响生产的主要因素有机地结合起来，组合良好，使生产现场按预定的目标发展。为此，经营部主要从以下几个方面开展工作：

1、坚持“走动式管理”常态化：班组长以上管理干部全部深入到现场，根据各自职责、分管的区域，全面的对现场基础管理开展情况进行日常检查，利用这种“走动式”管理，亲临现场、亲自观察，得到的信息便很及时、真实、全面而且详尽，使问题能够及时得到解决，为生产顺行保驾护航；

2、坚持每周一次综合大检查：由部门组织，班长以上管理干部参加，对车间辖区内所有岗位进行一次彻底检查，并对所有查出的问题按班组考核条例进行考核并限期整改；

3、层层落实责任，发挥班组作用：部门制定各岗位巡查制度，细化巡查要求，规范巡查标准，强化班组长责任心，积极发挥班组作用，使各班组成员根据各自岗位职责、分管的区域及巡检的要求和路线，认真、及时、全面的对工艺、设备、安全、劳动纪律及现场基础管理进行逐项检查，坚持发现问题当场解决的原则，为生产顺行打下基础。

四）夯实安全基础，顺利实现安全生产：

1、严格落实安全生产责任制，逐步实现“以责保安”：针对7月24日发生的培训学员违章操作，导致风机转速增加煤气含氧超标的事故，车间积极组织召开紧急会议，认真分析事故原因，吸取事故教训。从事故中我们深刻认识到安全生产责任制是确保安全生产的核心，要抓好安全管理，必须把各级安全生产责任制的落实贯穿于安全生产的始与终。为此，我们狠抓各班组安全责任制的落实，切实加强安全工作的组织领导。

2、强化安全教育培训，细化班组安全职责：提高员工安全生产意识和自我保护能力，是确保安全生产的基础。要保持安全形势的长期稳定，就要以加强教育培训、提高员工素质为切入点，实现“素质保安”。部门针对新工人不稳定、员工整体素质参差不齐的实际，积极组织员工进行培训，坚持班组每月一次安全课；同时，班组细化安全活动细则，制定班组安全教育制度，落实班组安全责任，使班组安全管理工作“事事有人管、人人有责任、办事有标准、工作有检查”，从而把与安全生产有关的各项工作同全体班组成员联合、协调起来，形成一个严密的安全管理责任体系。

3、加强事故演练，提高员工应急能力：提高员工事故应急能力，是在事故发生时防止事故扩大降低事故损失的最后一道防线。我们部门根据建厂以来各工段曾经发生的事故情况，积极编写事故预案，对事故发生时员工抢险步骤一再进行细化，以确保万无一失。同时，部门坚持每月一练，积极组织各工段员工进行事故模拟演练，以此来提高员工的应急处理能力，保障车间生产安全顺行。

五）深入推进班组建设，落实公司安全标准化“示范班组”建设工作： 按照安全生产精神，结合公司要求着力开展的创建标准化公司达标工作，公司把创建安全“示范企业”作为一项重要内容来抓，以班组建设“五步法”和“安全教育六法”为基础，制定车间安全标准化班组实施细则等相关制度，使班组建设工作逐步实现规范化、标准化。在实施过程中，通过以点带面、树立典型、稳步推进来带动车间班组建设工作的整体发展。

二、存在的不足：

在三季度工作中，通过我们的积极努力，取得了一定的工作成绩，在我们看到成绩的同时，也要清醒认识到生产管理中还存在着一些问题和不足，主要表现在一下几个方面：

1、部分班组长对精细化管理缺乏深刻认识，精细化管理理念不够强，工作方法和管理模式较为粗放；

2、员工素质参差不齐，对精细化管理、标准化操作、现场管理工作的实施产生一定阻力；

3、安全生产管理工作仍需进一步深入强化，员工事故应急能力仍需提高，操作不规范的现象还时有发生，要扭转这一局面，就需要加强员工安全意识和操作技能的培训工作；

4、制度执行力度有待进一步加强，还没有达到令行禁止的要求；

5、安全标准化班组建设工作中，各项软件：如制度的完善、记录台账的规范填写等工作已经完成，各项硬件设施还未到位。

三、第四季度的工作重点：

四季度，是奋力完成全年工作目标的冲刺阶段，也是生产任务、安全生产任务完成难度极大的特殊阶段。虽然任务重、压力大，但我们有信心、有决心，团结带领全体员工，统一思想、凝心聚力、攻坚克难，不断增强积极性和主动性，全力以赴完成各项工作任务，以实际行动推动分厂安全生产。四季度，公司将重点抓好以下几个方面的工作：

1、加强员工思想建设，围绕文化管理和积极开展企业理念、职业道德、员工行为规范教育工作，完善学习、培训、考核办法，努力实现员工自主管理转型。

2、抓好安全管理，全面推进安全工作，着力员工安全意识与安全技能双提高，抓好事故演练，开展班组建设工作，提高班组管理能力，积极推进车间安全管理组织体系抬升，为生产工作奠定坚实基础。

3、健全完善基础管理工作，以制度促进管理，以管理提升素质，以素质保障生产。

4、做好生产管理工作，实施成本分解、指标控制，配合检修做好设备管理工作，全面完成2013年各项生产任务。