现代企业管理论文选题

现代企业管理论文选题（精选6篇）

现代企业管理论文选题 第1篇

《现代企业管理》论文选题与写作要求

一、论文选题

1、试论述西方管理思想的发展历史

2、试论述企业文化的内容与作用

3、团队精神与企业凝聚力

4、有效激励：员工激励与企业激励机制

5、信息技术在我国企业管理中应用研究

6、中国家族企业管理创新研究

7、中国中小企业发展现状

8、领导者如何实现有效的授权

9、人力资本及企业在人才竞争中的策略分析

10、企业营销环境的研究与分析——以XXX类企业为例

11、论电子商务环境下企业管理创新

12、论企业核心竞争力的培养

13、企业人力资源管理中的激励研究

14、网络化对企业管理的影响

15、企业市场环境，分析企业机遇与威胁；

16、人力资源薪酬体系的建立与完善；

17、电子商务在我国的应用与模式研究；

18、关于企业实施名牌战略的研究；

19、降价对我国零售业的影响；

20、山东的投资环境分析调查。

21、员工激励问题初探

22、薪酬激励在员工绩效管理中的运用艺术

23、高层管理的薪酬管理问题

24、浅析中华传统文化对人员招聘之影响

25、企业文化与人力资源管理

26、公司如何平衡各部门员工的绩效工资

27、人力资源管理中人员跳槽剖析

28、中小企业的薪酬管理

29、浅谈民营企业员工流失与管理

二、写作要求：

1、论文用白色A4纸，页边距上下为2.5厘米、左右为3厘米，左边装订。

2、论文题目用3号加粗宋体字、一级标题用4号加粗宋体字，论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用1.5倍行距。

3、论文从封面后第一页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

4、封面打印所选题目，姓名，所属专业名称，年级、学号、任课老师。

5、从封面后第一页开始，依次为：文题、作者署名、中文摘要、关键词、论文正文、参考文献。

6、文题：可以从列举的研究范围中选择，一般不超过20字，必要时可用副标题。

7、作者署名：置于标题正下方，作者的所属班级应标明全称，加圆括号置于作

者署名的下方

8、摘要：应客观地反映论文的主要内容，具有独立性和自含性，不超过300字。

9、关键词：反映文章主题概念的词或词组，每篇3－8个。

10、正文（包括中文图表）一般不少于2000字。

11、参考文献：引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出。书写格式如下：

（1）参考文献中专著、论文集、学位论文、研究报告的表述方式为：

[编号]作者或主编，文献标题[文献类型标识]（M—专著，C—论文集，D—学位论文，R—研究报告），出版地：出版社，出版年：起止页码。

（2）参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：

[编号]作者，文献标题，刊名，年，期（卷）：起止页码。

（3）参考文献中报纸文章的表述方式为：

[编号]]作者，文献标题，报纸名，出版日期（版次）。

（4）参考文献中网上资源的表述方式为：

[编号] 作者，资源标题，网址，资源建立时间（年月日）。

现代企业管理论文选题 第2篇

现代文学： 1、20年代中国现代诗歌创立与西方诗论的关系

2、现代通俗小说与中国现代化进程

3、中国新感觉派与日本新感觉派比较研究

4、自然主义与中国现代小说

5、自然主义理论在现代中国的接受过程

6、解放区小说中的“解放”意识

7、通俗小说中的“都市”叙事

8、中国现代女性作家笔下的现代意识

9、沙汀小说创作研究

10、燕卜荪的诗歌理论与西南联大诗人创作

11、鲁迅杂文的写作模式初探

12、比较老舍与林语堂“幽默”观之异同

13、废名小说的生态意识 14、20年代乡土小说叙事研究 15、20年代乡土小说与80年代寻根小说比较研究 16﹑鲁迅小说与外来文化

17、闻一多诗歌研究

18、新月派诗歌理论

19、冰心小说研究 20、《女神》研究

21、茅盾小说特色

22、《子夜》研究

23、“海派”文学研究

24、“新感觉派”小说特色

25、“新感觉派”与日本“新感觉派”小说比较

26、丁玲小说研究

27、张天翼短篇小说的艺术

28、老舍小说

29、巴金的小说研究 30、巴金的散文研究

31、沈从文小说

32、沈从文的散文创作

33、“京派”文学创作特色

34、曹禺的戏剧艺术

35、夏衍的戏剧艺术

36、“九叶诗派”的创作与理论

37、“七月”派小说

38、“七月”派诗歌及诗歌理论

39、解放区小说的特色 40、周作人散文与理论

41、郁达夫小说研究

42、郁达夫散文创作研究

43、张爱玲小说研究

44、《围城》研究

45、庐隐小说研究

46、冰心散文的外来影响

1、鲁迅创作与东欧文学

2、郁达夫小说研究

3、浪漫主义与创造社诗歌

4、浪漫主义与创造社小说

5、陶晶孙小说研究

6、丁玲小说的女性主义解读

7、茅盾的都市小说研究

8、李吉人小说研究

9、闻一多诗学研究

10、施蛰存的文学理论

11、张爱玲的文学观

12、苏青小说与都市女性文学

13、赵树理小说研究

14、赵树理小说创作演变及成因

15、“乡土小说派”与“山药蛋派”比较

16、萧乾小说研究

17、凌淑华小说研究

18、林徽因现代派小说研究

19、京派文学理想与文学中的乡土意识 20、鲁迅小说研究

21、鲁迅散文诗艺术特点研究

22、鲁迅杂文的主要思想

23、鲁迅散文中的教育理念研究

24、女性视角下的男英雄——解读《青春之歌》中的男性人物形象

25、解读“十七年”农村题材长篇小说中的爱情故事

26、从《长恨歌》解读王安忆的故事

27、论第三代诗人的诗观

28、海子论

29、《棋王》中的“道禅合一” 30、论“份痕文学”的得失

31、九十年代的文学精神

32、论杨沫的《青春之歌》与成长小说

33、论余秋雨文化散文

34、论堪容小说中的知识女性

35、论杨绛的小说

36、论严歌苓的小说

45．女性视角下的男英雄??解读《青春之歌》中的男性人物形象

46．茹志鹃小说的女性视角

47．孙犁小说的女性形象 48．解读“十七年”农村题材长篇小说中的爱情故事

49．《创业史》与《平凡的世界》的比较

50．《红旗谱》与《红高粱》的比较

51．《红日》与《高山下的花环》的比较

52．张洁《方舟》与王安忆《弟兄们》的比较

53．王安忆笔下的上海女性

54．从《长恨歌》解读王安忆的故事观 37、64、余华小说论 38、65、论第三代诗人的诗观 39、66、顾城论 40、67、海子论 41、68、网络诗歌的前途 42、69、论寻根文学之根 43、70、《棋王》中的“道禅合一” 44、71、论“份痕文学”的得失 45、72、论“先锋小说”的困境 46、73、九十年代的文学精神 47、84、金庸小说中的佛学思想研究 48、90 论梁斌的《红旗谱》的民族风格特色 91 论《创业史》中的梁生宝或梁三老汉形象 92 论杨沫的《青春之歌》与成长小说 93 论郭小川对当代诗歌的贡献 94 论闻捷的生活抒情诗

茹志鹃小说的艺术风格及其发展 96 论刘绍裳的“乡土文学” 97 谈孙犁的散文创作 98 论杨朔散文创作 99 论秦牧散文艺术 100 论刘白羽散文艺术 101 论贾平凹散文艺术 49、102 论余秋雨文化散文 103 论张中行的学者散文 104 当代散文艺术发展论 105 评梁晓声的“知青散文” 106 论梁晓声《雪城》的艺术特征 107 评叶辛的“知青小说” 108 评陈村的小说 109 评王安忆的小说 110 评黄蓓佳的小说 111 评张抗抗的小说 112 评张承志的小说

论堪容小说中的知识女性 114 高晓声的农村题材小说 115 评张玄的婚姻爱情小说 116 论鲁彦周的小说创作 117 评张文夫的“小巷文学” 118 论张贤亮小说的艺术特征 119 论莫言小说的艺术特征 120 阿城小说的语言特点 50、121 论古华长篇小说《芙蓉镇》 122 评王朔小说中当代青年形象 123 韩少功小说论 124 评铁凝的小说 125 论池莉的小说

评陈中实的长篇小说《白鹿原》 127 论王跃文的长篇小说《国画》 128 论《白鹿原》中的白嘉轩形象 129 余华小说中“血”的意象分析 130 论卫慧的小说

论邓友梅的京味小说 132 论冯骥才的津味小说 133 论杨绛的小说

评李佩甫的长篇小说《羊的门》 135 论贾平凹的长篇小说 51、136 评二月河的“清代帝王系列小说” 137 评刘醒龙的小说 52、138 评苏童的“新历史”小说 139 评迟子建的小说 140 余华小说论 141 评方方的小说

论汪曾祺短篇小说艺术风格 143 评郑万隆的小说 144 严歌苓的小说

评路遥长篇小说《平凡的世界》 146 王朔小说风格浅论

论陈染小说中的女性意识 148 贾平凹小说中文化意识 149 王蒙小说的创新意识 150 20世纪90年代先锋小说 151 马原小说的叙事艺术 152 刘恒小说的生命意识 153 评金庸的武侠小说 154 评古龙的武侠小说

155 评台湾作家陈映真的小说

156 评香港作家刘以鬯的“实验小说” 157 论李昂的新女性小说 158 评香港作家张小娴的小说 159 评香港作家李碧华的小说 160 评香港作家梁凤仪的“财经小说” 161 三毛旅游散文的审美价值 162 论席慕容诗歌的“时间意识” 163 论白先勇小说的艺术特色 164 论余光中诗歌的中国意识 165 海外“新移居文学”研究 166 评史铁生的小说创作 167 评近年来的反腐小说 168 论公刘的诗

169 论食指诗歌的意义

170 论北岛诗歌的悲剧性英雄气质 171 论舒婷诗歌的抒情艺术 172 评顾城的诗

173 论杨炼诗歌的史诗意识 174 论海子的诗

175 文革地下文学的文学价值 176 革命样板戏重评

177 文革时期“红卫兵”写作研究 178 评崔永明的女性诗歌 179 评韩东的诗歌 180 评于坚的诗歌

181 论朦胧诗的审美特征

182 论“第三代诗歌”的审美特征 183 当代女性诗歌的自我观 184 论新生代诗歌中的荒诞主题 185 评当代诗歌的口语话现象 186 论当代诗歌的民间立场 187 简论当代爱情诗的审美嬗变

188 论20世纪90年代以来的军旅小说 189 评20世纪90年代女性小说 190 论20世纪90年代新代小说

191 20世纪90年代诗歌创作的叙事性 192 当代小说的诗化倾向 193 论王小波小说

194 试论当代文学中的苦难描写 195 20世纪90年代以来身体写作

196 魔幻现实主义对中国当代小说创作的影响 197 网络诗歌对当下诗坛的冲击 198 当代诗歌的叙事化和口语化 199 论史铁生散文的理趣 200 当代探索戏剧论析

201 论当代文学中的后现代话语 202 论古代文学中的生态意识 203 网络文学现代发展初探 204 新诗诗论研究

53、施蛰存历史小说的文化解读

54、史铁生疾病书写的文化解读

现代企业管理论文选题 第3篇

毕业论文的写作从开始到结束,大体上经过选题、确定开题报告和论文提纲、搜集有关资料、研究撰写成文、答辩等几个阶段。其中,毕业论文的选题是管理类专业毕业论文写作的第一项工作,也是首要工作。选题是否合适将会影响后续的一系列工作,也会影响学生能否更好地将理论知识运用于实践,从而写出一篇优秀的毕业论文。

一、管理类专业毕业论文选题的特点

(一)选题范围较宽

以物流管理专业为例,研究的地域可以包括国内和国外,涉及国民经济物流、区域物流、物流行业、微观物流企业或商贸企业的物流发展等各方面,既可以在理论上进行深入的探讨,又可以从实践方面进行探析,以促进其相关能力的发展,学生围绕这些方向可选的题目众多。如果以企业工作流程或工作岗位划分又可分为很多类。一些选题依托学生所学专业,涉及了经济学、工学、理学等学科,这样宽泛的选题范围给管理类专业的选题带来了诸多困难。首先是宽泛的选题需要解决多方面问题,与本科学生有限的知识面形成矛盾,有些论文选题虽然是学生感兴趣的热点题目,但可能超出了学生完成论文的范围。再者,有些热点问题超出了学生论文选题的要求,这些热点问题题目过大或过深,这是本科生选题的忌讳。

(二)论文应用性强

管理类专业毕业论文的应用性较强,尤其是地方本科院校基于培养应用型人才的出发点,使论文选题更加突出应用性。绝大多数的毕业论文由于受到学生理论水平的制约,选题不选择那些理论研究的题目,而是研究企业管理或经济实际问题。学生论文写作要求具有较强的应用性,要求学生抓住工业企业或商贸企业中的实务或经济社会现象的本质,需要有敏锐的观察能力和实证的分析能力,要透过现象看本质。另外,学生在研究写作论文、解决实际问题时,需要用企业管理或经济理论作为问题研究的理论支撑,用一定的理论知识或理论基础指导企业实际问题解决的思路探寻。这类论文尤其体现在以案例分析或某实际企业分析的实证研究中。

(三)方法实证性多

管理类专业本科毕业论文的应用性特点决定了论文在研究分析时多采用实证分析。通过对某个研究对象的大量调研和相关案例对比分析,揭示企业管理现象的本质,通过大量的实证分析,得出管理现象的原因和解决的对策,并由此将实证分析上升到规范分析。这个过程也是管理类论文写作的一般思路,即学习理论原理、发现问题、分析问题、解决问题。这种实证性分析方法要求学生正确领会调研方法和所用到的数理统计模型,利用合适的统计分析方法对调研数据进行深入分析,从而得到企业现象或存在问题的本质特征。对管理中某个具体现象的调研,需要资料翔实、准确并具有代表性。对于某个企业管理或行业发展情况调研,还必须要求资料来源的时间性,不能以较为陈旧的数据来说明近期的发展现状。

(四)写作规范和格式的严谨

管理类专业的毕业论文仍要按照学校对于本科学士学位授予的要求进行写作,包括论文的格式和排版、论文写作有关资料都要符合要求。还要求这种应用性强和实证方法多的毕业论文,需要用十分规范的撰写模式。从结构上看,论文要本着发现问题、分析问题和解决问题这一思路确定论文的框架和提纲,深入剖析某个企业中某个现象或经济社会中本行业的热点话题。在对实际问题剖析写作时,仍要具有一定的理论基础作为写作分析的支撑,也就是提出的观点要有理论根据,使个人观点能够立得住。同时对应用性、调查分析性的论文需要强有力的一手数据,这个数据要求具有真实性、代表性和权威性,一手数据是否充实和全面影响到论文的质量和论点是否成立。

二、管理类专业毕业论文选题存在的问题

(一)毕业论文选题脱离实际

地方本科院校的人才培养定位往往都是应用型、创新型人才的培养,这要求毕业论文题目联系实际,紧密关注行业、企业发展,但现实中许多学生出于易找资料,或难于与某个具体的企业联系获取论文写作分析所需要的一手数据,而去选择脱离现实的题目,这些论文题目与就业岗位联系不紧密。在写作中单纯从理论出发,缺乏实践支撑,甚至出现学生杜撰现实不成立的企业实例。论文最后完成后,创新性和深度达不到要求,不利于培养学生的分析和解决问题能力与创新能力。

(二)选题不当

管理类专业本科毕业论文的选题要做到三个符合度,即选题与实际经济管理问题、学生的写作能力和本科毕业论文的写作要求相符合。虽然为了迎接教育部评估,许多管理类专业学生选题在指导教师的把关下,选择符合要求的题目,但从目前学生论文选题结果细细推敲来看,部分学生论文选题仍表现为题目过大,或者题目选择超出学生调研和写作分析的能力。如“某某技术在某行业中应用研究”,这种文章首先要求作者对该技术在我们南北方、沿海与内陆的应用进行总体调研,因为不同地区使用情况肯定是不同,但作为本科学生是难以有这种调研全面的能力。还有的选题就是一篇市场调研报告,如“行业的现状分析”,从我国教育部和各高校对本科授予学位的基本要求和各专业人才培养的目标看,这种选题缺乏学术性要求,对学生在具有一定科研能力方面的培养和要求还有所欠缺。

(三)实证性不强

管理类专业本科毕业论文多数都是应用性和实证性较强的论文,需要在一定理论基础的支撑下,进行实证分析,需要收集实证分析所必需的数据资料。如果实证基础薄弱,或缺乏实证材料不能支撑论文提出的观点,这样的论文是不能达到人才培养的目的的。从学生选题和实际完成的结果来看,这种实证不强的表现主要有:一是数据陈旧,有的论文以3年前的统计数据或企业发展数据来说明某个经济实体现状,这显然失去代表性和真实性;二是数据取证不恰当,有的论文在应用性研究时,以某个不具代表性的数据来说明论文研究对象,对论文观点牵强附会。三是数据不系统、不全面,不能真实全面反映经济实体或社会经济现象,采用的统计分析方法不合适,或者分析出不合格的指标就在论文中避而不谈。

(四)写作时间不充裕

保证充裕的写作时间是高质量毕业论文的基本前提。毕业论文写作时间可分为选题、开题报告、资料的搜集与整理、正文的写作、修改等几个阶段,学生必须正确地分配时间,才能保质保量地完成写作任务。写作时间不能保证的主要原因为:一是由于学生对论文写作认识不到位,构思和动笔缺乏时间感受,往往造成前松后紧;二是学生论文写作的时间分配不当,特别是论文的前期工作做得不充分而出现反复的较多;三是学生面临就业的压力大,主要精力放在了寻找工作上,偏废了论文写作。

三、管理类毕业论文选题应注重的事项

(一)管理类毕业论文选题的范围

管理类专业毕业论文选题时需要注意学术性与应用性的结合。国务院批准实施的有关学位条例中指出:“课程学习和毕业设计(论文)表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且具有从事科学研究工作和担负专门技术工作……,可授予学位。”这就要求学生毕业论文的选题与论文的分析写作具有一定的学术性。根据教育部先后出台有关本科教学水平评估方案和提高本科教学质量的文件,多次强调重视实践环节,加强学生实践能力的培养,要求加大实验、实习、实践和毕业论文等实践教学环节,特别是加强专业实习和毕业实习等重要环节。从这个要求和管理类各专业的人才培养目标中均说明毕业论文的选题还要具有应用性特点,体现论文题目和研究内容具有一定的学术价值和现实意义。

(二)题目的拟定

从毕业论文的实际操作中,题目的拟定往往有三种方式:学生和导师共同制定、导师拟定相关题目、导师指定题目。第一种方式是比较理想的类型,因为它充分考虑了导师和学生双方的具体情况,兼顾了学生实际和老师的把关,为论文质量的提高奠定了基础。第二种方式也是可行的,但可能老师拟定的题目有限,学生还是可能无法选定自己感兴趣的题目,因此,影响学生写毕业论文的积极性,从而影响论文质量。第三种方式往往是老师从自己课题或自己擅长的领域为学生指定论文题目,这样的选题考虑了老师的方便,但往往不是学生所满意或喜欢的题目。指导教师可以让学生结合就业单位情况,选择具体的研究对象,双方共同探讨拟定题目,这样的选题效果既尊重了教师的研究所长,又兼顾学生的兴趣和工作实习需要,题目更具有实践价值。

(三)师生的有效沟通

管理类毕业论文选题的范围较广,所以为了保证选题具有一定的学术性和应用性,紧紧围绕学生所学专业,需要指导教师与学生对论文的选题进行有效的沟通。在选题直到论文结束的全过程,教师的主导地位在于指导、督查和评价,学生的主体的地位在于在教师的指导下独立完成毕业论文,二者的有机结合在于教师的指导和学生的独立完成,这贯穿于整个毕业论文过程。

选题包括选取的内容和内容的文字表述,教师的主导作用在于帮助学生把握内容的可写性、选题的切入角度和题目语言的提炼。在确定论文研究内容或论文框架时,教师主要是帮助学生把握一级目录在提出问题、分析问题和解决问题上的逻辑结构,二级目录、三级目录之间的层次性和各目录的文字表述。对于实证性较强的论文要指导学生分析结论性数据的经济含义和经济管理类案例分析所上升的普遍性意义,避免出现数据、案例与所论述的主要内容“两张皮”的问题。

(四)深入企业与社会选题

当前世界经济一体化,中国企业融入国际竞争,各种新事物、新问题层出不穷,管理类的理论和实践问题很多,也很具体,而且环境不一样,理论适用性差别也很大,可以作为论文选题的问题俯拾皆是。无论是物流管理、物业管理、房地产经营、市场营销、战略管理,还是工业管理、人力资源管理、财务管理等都应强调微观应用价值,强调现实可操作性。另外,在毕业论文期,有些学生可能已经进入企业工作或者实习,这部分学生可以运用自己所学专业知识思考或解决实际工作中存在的问题。因此,对管理类毕业论文选题必须要求理论联系工作实际,要密切结合实习单位或指导教师的研究提出论文题目,要以促进解决现实存在问题作为出发点和落脚点。

摘要：本科毕业论文的选题、开题和写作全过程,是将学到的专业理论知识用于解决实际问题,从而达到综合创新能力、实践操作运用能力的总体提升。根据管理类专业毕业论文选题具有选题范围较宽、论文应用性强、方法实证性多、写作规范和格式的严谨等特点,在论文选题环节存在着许多问题。从选题范围、题目的拟定、师生的有效沟通、深入企业与社会选题等方面把好毕业论文第一道关。

关键词：管理类专业,毕业论文,选题

参考文献

[1]胡俊超.经济与管理类专业本科毕业论文特点和指导模式创新[J].咸宁学院学报,2011,31(9):158-160.

[2]刘林.工商管理类专业本科毕业论文有关问题探讨[J].南昌教育学院学报,2009,24(4):45-49.

现代企业管理论文选题 第4篇

关键词：论文选题 创新思维 系统科学 人文精神

中图分类号：B15 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）11（b）-0241-01

1 研究背景

仪表在人类的生产活动、科学研究中扮演着重要角色。且随着科技的发展其角色的重要性愈显重要[1]。在国民经济运行中，仪表是“倍增器”，对国民经济有着巨大的辐射作用和影响力。在科学研究中，仪表是“先行官”。现代仪器仪表还是当今社会的“物化法官”。而传感器就是仪器仪表的重要组成部分。

根据现代科学技术革命的发展特点与趋势，现代传感器的研究与开发的趋势是：基于新原理，开发新效应和规律；基于新材料的开发。每一种新原理，新效应，新规律、新材料都会带来传感器的一场革命，大大的推进传感器的发展。很多的规律和效应已经研究的比较透彻或是难度太大还未能研究出来，故目前采用新材料来研究开发新型的传感器就显得十分的重要。

2 论文需解决关键问题

世界上千差万别的事物不仅是普遍联系的，而且是运动发展的，是永恒发展的。发展的本质含义则是指新事物的产生和旧事物的灭亡，不是同一事物的简单重复也不是下降的运动，而是新事物不断产生和旧事物不断灭亡的过程。事物发展也是具有多元化的特征，在不同领域的运动和发展[2]。

通过对磁流体传感器现状的分析研究，可知磁流体在很多的领域已经得到广泛应用。通过分析介绍，得到如下结论：（1）国内研究成果很少；（2）国际上即将成为一个热点领域。

辩证法认为每一事物内部都存在着矛盾，该事物与其他事物也处于矛盾之中。矛盾不断展开，推动事物不断发展变化。矛盾是世界普遍联系和永恒发展的根源，矛盾的观点是联系的观点、发展的观点和全面的观点的灵魂。在一个矛盾群体中.各种矛盾和矛盾的各个方面在事物发展中具有不同的地位和作用。要了解矛盾地位的特殊性.就要掌握主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。主要矛盾是指处于支配地位，对事物的发展过程起决定作用的矛盾。它的存在和发展规定和影响着其他矛盾的存在和发展。非主要矛盾则处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾。二者关系是辩证的，主要矛盾决定非主要矛盾。非主要矛盾对主要矛盾有影响作用。由于主要矛盾在事物发展中的重要地位和作用，我们要全力抓主要矛盾，抓中心环节。

所以要通过分析，来找出目前磁流体传感器研究中存在的主要矛盾，通过分析可以看出，目前磁流体传感研究有如下不足之处：（1）国内外研究的十分少。（2）研究的传感器类型比较少；（3）这些成果基本上是针对特定应用场合的传感器，通用性差；（4）研究层次的不高，理论机理研究少；通过把握磁流体传感器研究的主要矛盾，提出了解决这些主要矛盾的新方法，提出了该论文的研究课题，研究一种新颖、高精度、大量程、择向型的磁流体加速度传感器。

3 拟采用的研究路线方法

就思维模式来说，创新思维与聚合思维和发散思维密切相关。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，因而是已有信息的产物；而发散思维则强调对未知信息的想象和假设，因而是“新信息的形成”。聚合思维和发散思维相辅相成，对立统一，其交互发展、有机结合，便构成了个体创新思维的基础。

聚合思维与发散思维都能通向创新之路。美国著名心理学家吉尔福特认为，发散思维有三个特征：变通性，流畅性和独特性。发散思维的这些特征被认为是创新能力的主要组成部分[3]。创新思维中的循规和越规。在科学活动中，已经认识的规律和关于事物的规定性，在人们进行思维时起着一种思维定式和思维框架的作用，它们无形中会构成某种轨迹，使人们在思想中遵循它，这是科学活动中的循规现象。但是，由于科学创新思维是要探索出新的东西，因此，常常要打破常规，超越传统。从这个方面看，越轨在科学创新思维中是不可缺少的。因而探索科学创新思维中循规与越轨范畴及其流动和转向，具有重要的意义。

在磁流体传感器研究方法和研究路线选择方面，综合采用创新思维中的循规和越轨两种方式。采用循规模式，通过大量阅读他人在磁流体方面的文献资料，总结他人的研究成果和经验，综合各种方法进行比较论证。在磁流体传感器的结构方面，采用越轨的创新思维模式，突破传统的思维模式，大胆的提出与前人所研究的结构不同的新型磁流体加速度传感器的结构。

该论文在研究路线上充分运用系统科学研究方法和基本原则。把磁流体加速度传感器的研究自始自终做为一个有机整体来考虑，把整个研究课题分为几个模块，并把研究对象各个部分和有关的各种因素的认识综合起来，全面地进行分析。动态性地考虑研究对象以及其与环境间的物质、能量和信息的交换，考虑外界各种干扰对传感器精度、灵敏度、信号处理复杂度等各方面的影响。统筹兼顾，协调平衡，不断的通过对系统中各种参数的调整和优化，选择系统的最优目标，确定实现目标的最佳途径。

4 结语

现代科技革命与马克思主义哲学的有机结合是推动现代社会发展的重要手段，是人类社会科技进步的力量源泉。博士论文所做的科研工作是作为现代科技革命中科研工作的一部分，其选题的好壞是科研工作能否有创新、特色及意义的前提。通过以马克思主义的认识论和方法论为指导，对论文的选题，对研究工作中所采取的研究路线、研究方法以及所提出的创造性见解，进行理论分析论证和总结。保证了整体论文的思路清晰、研究方法正确、实施路线可行、预期成果可靠，为论文的进一步深入研究打下良好的基础。现代科技革命在大步的向前迈进，马克思主义哲学也在不断进步发展，两者互相影响，互相完善，互相促进。只要将两者有机的结合，必然会取得更大的进步。

参考文献

[1]仪器仪表学科战略发展研究报告.2005.

[2]谭斌昭，吴国林，等.科技、经济与社会整合的前沿问题[M].广州：华南理工大学出版社，2001.

[3]林崇德，辛涛.智力的培养[Z].浙江：浙江人民出版社，1997.

现代企业管理论文选题 第5篇

一、农村中小学现代远程教育工程建设与应用研究

★农村中小学现代远程教育的教学模式和教学方法研究

★“农村中小学现代远程教育工程”促进区域经济和社会发展的策略研究 ★农村信息技术教育的实施环境建设研究

二、信息技术与学科教学的有效整合研究

★信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究

★传统教学与信息技术环境下教学的优势互补研究

★信息技术环境下综合实践活动的研究

★信息技术与校本课程的应用研究

★信息技术对于培养学生创新思维能力的研究

★社会性软件（如Blog、Wiki等）在教学活动中的应用研究 ★信息技术与学生学习的过程性评价研究

三、教育资源的开发、建设与应用研究

★基于网络环境的教育资源建设与应用研究

★学科主题学习资源的设计与开发研究

★学科专题学习网站建设与应用研究

★中小学信息化教育资源建设、应用、共享机制研究

四、提高教师教育技术能力、促进教师专业化发展研究

★基于网络的教师“校本培训”研究

五、信息技术环境下未成年人思想道德教育研究

★利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设的研究

★网络环境下未成年人思想道德培养对策研究

★网络环境下未成年人心理健康教育的对策、评价与干预策略研究 ★网络条件下家校互动对构筑和谐德育环境的应用研究

★网络环境对未成年人心理素质影响的研究

★网络信息对未成年人行为习惯养成教育作用研究

六、“数字化校园”建设与学校现代化发展研究

★“数字化校园”的建设策略与有效利用研究

★“数字化校园”建设模式与效益评价研究

★“数字化校园”与校园文化建设研究

★“数字化校园”与信息化学习环境研究

七、信息技术与学校管理现代化研究

现代管理学多选题 第6篇

B.理性-合法的权力 c.纯粹的权力

D.超凡的权力

22.物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括(ABCD)。A.产品设计

B.产品质量 C.厂容厂貌

D.员工服饰

23.计划在管理的各种职能中处于主导地位，主要表现在以下方面(ABD)。A.计划和控制工作是不可分的，未经计划的活动是无法控制的 B.计划的确定总是在其他管理职能之前 c.计划工作是一成不变的

D.计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中 24.制定战略的重要目的就是(ABD)A.赢得竞争优势

B.战胜竞争对手 c.改善组织现状

D.赢得市场和顾客

25.由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于(BD)A.职能性决策

B.业务性决策 c.战略性决策

D.日常管理决策

26.许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。由此可以将组织结构形式分为两大类(AB)。

A.机械式

B.有机式 c.集权式

D.分权式

27.管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如(ABCD)A.有利于调动内部成员的工作积极性

B.有利于吸收外部人才 c.有利于保证选聘工作的准确性

D.有利于被聘者迅速展开工作 28.领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧，比如(ABCD)。A.转移法

B.不为法 c.换位法

D.糊涂法

29.麦克利兰的成就需要激励理论认为，人们在生理需要得到满足以后，还有对(BCD)等激励需要。A.安全的需要

B.权力的需要 c.社交的需要

D.成就的需要

30.有效的现场控制，需要具备一定的条件，如下列(ABD)。A.较高素质的管理者

B.下属人员的积极参与和配合 c.很强的预测能力

D.适当的授权 多选

“战略”一词原意是指指挥军队的（）。

A．科学

C．艺术

1990年，„下列选项中（ABCD系统思考、改变心智模式、超越自我、建立共同愿景）按照决策所给出条件的不同，可以将其划分为：（）。

A．确定型决策

C.风险型决策

D.不确定型决策 按照控制对象的范围，可以将控制分为（）等类型。

A．全面控制

B．局部控制 按照组织系统划分，沟通方式分为（）。

C．正式沟通

D．非正式沟通

波特教授在产业竞争结构分析框架基础上，提出了三种可供选择的一般性竞争战略，它们是：(ACD成本领先战略、差异化战略和、集中化战略)。

从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（BCD有知识的人、有能力的人、对组织忠诚的人）当一个人的需要得不到满足，„受挫后的防范措施一般有（BC积极进取的措施、消极防范的措施）德尔菲法是一种改进的专家意见法，其实质是有反馈的函询调查，包括两个基本点，即（）。C．函询

D．反馈 对管理人员的贡献考评包括（）。

C．达标绩效评价

D．管理绩效评价

对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境，它主要包括（）。

A．技术环境

B．政治法律环境

C．经济环境

D．社会文化环境

俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。

A．关怀维度

B．定规维度 根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（）。

A．生产力

C．社会化大生产

工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感，下列方法使工作丰富起来（）

A．鼓励下属人员参与管理，鼓励人们之间相互交往

B．放心大胆地任用下属，以增强其责任感

D．采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献

公司在为是否进入某一产业做决策时，需要考虑的问题有：（）。

B．该产业是否具有吸引力

C．公司是否拥有优势资源

D．该产业的盈利能力

关联多元化发展战略的关键是新业务与原有业务之间在（）等方面，有一定的关联性。

A．生产系统

B．产品的核心技术

C．顾客基础

D．销售渠道

关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为：（）。

A．他们所履行的管理职能是相同的B．高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多

D．基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多

管理冲突一般包括（）等步骤。

A．诊断冲突

B．分析冲突 D．干预冲突 管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如：（）。

A．调动内部成员的工作积极性

B．吸收外部人才

C．保证选聘工作的准确性

D．被聘者可以迅速展开工作

管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，„如（BCD技术技能、人际技能、概念技能）管理者之所以编制计划，是因为（）。B.计划是一种协调过程

C.通过计划促使管理者展望未来

D.计划为控制提供了标准和依据

管理作为一种特殊的实践活动„比如（ABC二重性、科学性、艺术性）

归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分：（）。A．内部原因和外部原因

B．稳定性

C．可控性

规划是指组织为实现它的（）等而制定的综合性计划。

B.目标

C.策略

D.政策 合理进行人员配备工作必须遵循以下原则：（）。

A．因事择人

B．人事动态平衡 C．量才使用

D．程序化、规范化

激励对于组织管理具有重要意义，激励的作用主要体现在（ABCD有利于激发和协调职工的积极性、有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来、有助于增强组织的凝聚力、促进内部各组成部分的协调统一）计划按照其所涉及时间跨度的不同可以分为（）。A.长期计划

B.中期计划

C.短期计划

计划工作有广义和狭义之分，广义的计划工作包括（）。A.制定计划

C.执行计划

D.检查计划执行情况 计划在管理的各种职能中处于主导地位，主要表现在以下方面：（）。A.计划和控制工作是不可分的B.计划的确定总是在其他管理职能之前 D.计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中 坚持组织结构设计的弹性原则要做到（）。A．按任务和目标需要设立岗位

B．定期更换管理人员

C．实行职工一专多能

D．多种用工制度

较高素质的管理者

B．下属人员的积极参与和配合D．适当的授权

克服沟通障碍的组织行动有（ABC营造一种坦诚和信任的组织气氛、全方位地开发使用正式的渠道、鼓励使用多元沟通渠道）

控制的关键环节是采取切实可行的纠偏措施，一般而言，主要的纠偏措施有（）。A．改进工作方法

B．改进组织工作和领导工作

C．调整或修正原有计划或标准

D．调整原有标准

控制系统是指由（）组成的具有自身目标和功能的管理系统。A．控制主体

B．控制客体

C．控制信息

D．控制措施

领导活动是一个包含多种因素的活动过程，这些因素有：（）。

A．领导者

B．作用对象

C．被领导者

D．客观环境

领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（）。

A．法定权力

B．奖励权力

D．处罚权力

领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（）。

A．情感能力

B．行为能力

C．意志能力

D．认知能力

领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧，比如：（）。

A．转移法

B．不为法

C．换位法

D．糊涂法

马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：（）。

A．传统的权力

B．理性----合法的权力

D．超凡的权力 麦克利兰的成就需要激励理论认为，人们在生理需要得到满足以后，还有对（）等激励需要。B．权力的需要

C．社交的需要

D．成就的需要

梅奥的人际关系学说的基本内容包括（）。A．人是“社会人”而不是“经济人”

B．企业中存在着非正式组织

C．生产效率主要取决于工人的士气

美国管理学家菲德勒认为，（）是决定领导有效性的主要环境因素。B．职位权力

C．任务结构

D．上下级关系

密集型发展战略的有点表现在（ABC经营目标集中、管理简单方便、取得规模经济效益）目前，新希望集团从生产饲料起家，后来又进入了房地产、旅游等行业。这种发展战略属于（）。C．无关联多元化

D．复合多元化

企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。它由（）三个部分组成。A．精神文化

C．制度文化

D．物质文化

企业中应当承担控制职责的人员包括（）。A．企业高层管理人员 C．中层管理人员

D．基层管理人员

强化理论中的强化类型有（）。

A．积极强化

B．消极强化

C．惩罚

D．自然消退

确定主管人员的需要量应该考虑以下因素（ABD组织现有的规模和岗位、管理人员的流动率、组织发展的需要）确定组织的宗旨应避免（）。

C．狭窄

D．空泛 群体决策与个人决策相比较而言，下列说法准确的是：（）。

A．群体决策中责任模糊

B．群体决策方案更容易被接受 D．群体决策比个人决策的精确性强 任何组织的经营目标都是多元化的，比如：（）。B.高利润

C.提高市场占有率 D.提高员工福利待遇 事业部制组织结构又可以称作（）。

A．M型结构

B．多部门结构

D．产品部式结构 通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是（）。

A．信息的传递

B．对信息的了解 外部环境是指对组织的绩效起着潜在影响的外部因素，它又分为（）。A．宏观环境

B．产业环境

为了对备选方案进行准确的评价，计划工作者需要做好以下工作：（）。B.确定具体评价指标 D.确定指标的权重 为了有效的实现组织的战略远景，„就是（AD目标、目的）

为了执行和实施战略目标而做出的决策，如财务决策、销售计划决策等，就是（）。A．战术性决策

B．策略性决策

物质环境是指组织所拥有的各种资源，主要包括（）等。A．人力资源

B．物力资源

C．财力资源

D．技术资源

物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括（）。A．产品设计B．产品质量C．厂容厂貌

D．员工服饰 下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（）。A．地位差异B．目标差异C．缺乏正式沟通渠道D．协调不够

下列选项，（ACD销售额、成本总额、工资总额）现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（）都要随环境的变化而变动。A．组织的部门机构

B．职责的规定

D．职位的安排

新希望集团从生产资料起家，„这种发展战略属于（CD无关联多元化、复合多元化）信息沟通一般包含下列环节（）。

A．信息源发出经过编码的信息

B．通过一定的媒介传递信息 C．接受者接受信息并解码

D．信息反馈

需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（）。B．生活要得到基本保障

C．避免人身伤害，失业保障

D．年老时有所依靠

许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。由此可以将组织结构形式分为两大类：（）。

A．机械式组织

B．有机式组织

一个组织的战略体系从上到下可以分为三个层次，正确的排序为：（）。A．职能战略

B．业务层战略

D．公司层战略

一体化发展战略是一种扩展组织经营范围的战略，它主要有两种表现形式，即（）

A．前向一体化战略

B．后向一体化战略

以满足组织成员的需要为出发点配置人员，要考虑的是：（）。A．每个人都有合适的岗位

B．每个职位都符合员工发展的需要 以下选项中，（）属于备选方案的评价指标。

A.收益

B.成本

C.期限

D.风险

影响组织结构设计的因素有很多，比如（）等。

A．战略

B．技术

C．环境

D．组织规模 用数字形式表示的计划是预算。如选项：（）。A.销售费用预算

C.广告预算

D.成本预算

用于衡量工作绩效的各种信息应满足（）等方面的要求。A．及时性

B．可靠性

C．经济适用性

由基层管理人员负责制定，„属于（BD业务性决策、日常管理决策）有效的现场控制，需要具备一定的条件，如下列（）。A、较高素质的管理者 B可靠性 D适当的授权 在双因素理论中，（）体现的是保健因素。

A．要给职工提供适当的工资和安全保障

B．要改善他们的工作环境和条件

C．对职工的监督要能为他们所接受 战略计划与作业计划相比较，下列说法准确的是：（）。A.战略计划的内容具有纲领性

B.战略计划的对象是组织全局

C.战略计划的任务是设立目标

D.战略计划的风险性较高 直线职能型组织结构比直线型和职能型都有优势，它（）。A．保持了集中统一指挥的特点

B．分工非常细密

C．注重专业化管理

制定战略的重要目的就是（）。

A．赢得竞争优势

B．战胜竞争对手

D．赢得市场和顾客

组织冲突产生的基本原因有（）

A．组织中个体自以为是的态度

B．组织中个体差异的客观存在C．组织中个体假设相似的存在D．组织中个体利己动机的存在7.ABCD； 组织的战略远景包括以下内容：(BC经营理念、企业宗旨)组织的总体战略主要有下列几种类型：（）。B．稳定型战略

C．收缩型战略

D．发展型战略 组织对外部环境进行分析的目的是（）。

B．寻找组织的发展机会

C．避开存在的威胁

组织结构设计的原则包括（ABCD有效性、分工与协作、权责利对等、分级管理）

二、多项选择{下列选项中有2-4个是准确的，请将这些选项的序号填在答题纸上，多选或少选均不得分。每小题1分，共1 0分)2 1.马克斯• 韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括(ABD)。A.传统的权力

B.理性-合法的权力 c.纯粹的权力

D.超凡的权力

22.物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括(ABCD)。A.产品设计

B.产品质量 C.厂容厂貌

D.员工服饰

23.计划在管理的各种职能中处于主导地位，主要表现在以下方面(ABD)。A.计划和控制工作是不可分的，未经计划的活动是无法控制的 B.计划的确定总是在其他管理职能之前 c.计划工作是一成不变的

D.计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中 24.制定战略的重要目的就是(ABD)A.赢得竞争优势

B.战胜竞争对手 c.改善组织现状

D.赢得市场和顾客

25.由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于(BD)A.职能性决策

B.业务性决策 c.战略性决策

D.日常管理决策

26.许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。由此可以将组织结构形式分为两大类(AB)。

A.机械式

B.有机式 c.集权式

D.分权式

27.管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如(ABCD)A.有利于调动内部成员的工作积极性

B.有利于吸收外部人才 c.有利于保证选聘工作的准确性

D.有利于被聘者迅速展开工作 28.领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧，比如(ABCD)。A.转移法

B.不为法 c.换位法

D.糊涂法

29.麦克利兰的成就需要激励理论认为，人们在生理需要得到满足以后，还有对(BCD)等激励需要。A.安全的需要

B.权力的需要 c.社交的需要

D.成就的需要

30.有效的现场控制，需要具备一定的条件，如下列(ABD)。A.较高素质的管理者

B.下属人员的积极参与和配合 c.很强的预测能力

D.适当的授权

二、多项选择

1．管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（）。

A．管理具有二重性

B．管理具有科学性

C．管理具有艺术性

D．管理具有时效性

2.关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为：（）。

A．他们所履行的管理职能是相同的B．高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多

C．高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少

D．基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多

3．明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）。

A．人际关系角色

B．组织角色

C．信息角色

D．决策角色

4．管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（）。

A．信息技能

B．技术技能

C．人际技能

D．概念技能

5.对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境，它主要包括（）。

A．技术环境

B．政治法律环境

C．经济环境

D．社会文化环境

6.物质环境是指组织所拥有的各种资源，主要包括（）等。A．人力资源

B．物力资源

C．财力资源

D．技术资源

二、多项选择

1．ABC； 2.ABD； 3．ACD； 4．BCD； 5.ABCD；6.ABCD。

二、多项选择

1.古典管理理论的代表人物主要有：（）。

A．塞缪尔•纽曼

B．弗雷德里克•泰罗

C．亨利•法约尔

D．马克斯•韦伯

2．梅奥的人际关系学说的基本内容包括（）。

A．人是“社会人”而不是“经济人”

B．企业中存在着非正式组织

C．生产效率主要取决于工人的士气

D．科学管理方法可以提高效率

3．马克斯•韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。这些权力包括：（）。

A．传统的权力

B．理性----合法的权力

C．纯粹的权力

D．超凡的权力

4．企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。它由（）三个部分组成。

A．精神文化

B．传统文化

C．制度文化

D．物质文化

5．1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。

A．系统思考

B．改变心智模式

C．超越自我D．建立共同愿景

6．物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括（）。

A．产品设计

B．产品质量

C．厂容厂貌

D．员工服饰

二、多项选择

1.BCD； 2．ABC； 3．ABD； 4．ACD； 5．ABCD；6．ABCD。

二、多项选择

1．计划在管理的各种职能中处于主导地位，主要表现在以下方面：（）。

A.计划和控制工作是不可分的B.计划的确定总是在其他管理职能之前

C.计划工作是一成不变的D.计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中

2.战略计划与作业计划相比较，下列说法准确的是：（）。

A.战略计划的内容具有纲领性

B.战略计划的对象是组织全局

C.战略计划的任务是设立目标

D.战略计划的风险性较高

3．用数字形式表示的计划是预算。如选项：（）。

A.销售费用预算

B.零基预算

C.广告预算

D.成本预算

4．规划是指组织为实现它的（）等而制定的综合性计划。

A.发展

B.目标

C.策略

D.政策

5．任何组织的经营目标都是多元化的，比如：（）。

A.高学历者的比例

B.高利润

C.提高市场占有率

D.提高员工福利待遇

6．以下选项中，（）属于备选方案的评价指标。

A.收益

B.成本

C.期限

D.风险

7．为了对备选方案进行准确的评价，计划工作者需要做好以下工作：（）。

A.确定组织的目标

B.确定具体评价指标

C.确定计划的前提条件

D.确定指标的权重

8.通常，影响预测准确性的因素有：（）等。

A.预测时间长短

B.预测方法

C.人员的知识技能

D.信息的准确度

二、多项选择

1．ABD； 2.ABCD；3．ACD； 4．BCD； 5．BCD；6．ABCD；7．BD；8.ABCD。

二、多项选择

1.组织经营活动的复杂性决定了组织目标具有如下性质：()。

A．多重性

B．层次性

C．单一性

D．变动性

2.目标是组织制订计划的基础，确定合理的组织目标必需遵守正确的原则，它们是：（）。

A．现实性原则

B．定量化原则

C．权变原则

D．协调性原则

3.根据拉•柯•戴维斯等学者的观点，组织目标可以分为以下类型：（）。

A．主要目标

B．综合目标

C．并行目标

D．次要目标

4.目标分解过程中应注意（）。

A．目标体系要有严密的逻辑关系

B．鼓励职工积极参与目标分解 C．要突出重点目标

D．目标分解后要进行严格的审批

5．目标管理注重结果，所以，对部门、个人的目标的执行情况必须进行（）。

A．自我评定

B．领导评审

C．小组考核

D．群众评议

6.实践表明，许多企业实行了目标管理以后，取得了很好的效果，比如：（）。

A．管理效率提高了

B．组织结构设计更加合理

C．职工主动参与目标的设立

D．有效的监督与控制

二、多项选择

1.ABD； 2.ABCD； 3.ACD； 4.ABCD；5．ABD； 6.ABCD。

二、多项选择

1.组织的战略远景包括以下内容：（）。

A．经营目标

B．经营理念

C．企业宗旨

D．企业资源

2.确定组织的宗旨应避免（）。

A．语言晦涩

B．表述过长

C．狭窄

D．空泛

3.公司在为是否进入某一产业做决策时，需要考虑的问题有：（）。

A．该产业在产业结构中的地位

B．该产业是否具有吸引力 C．公司是否拥有优势资源 D．该产业的盈利能力

4.战略管理过程大致可分为六个阶段，概括起来就是：（）。

A．战略分析

B．战略制定

C．战略实施

D．战略控制

5．密集型发展战略的优点表现在：（）。

A．经营目标集中

B．管理简单方便

C．取得规模经济效益

D．对环境变化的适应能力强

6.一体化发展战略是一种扩展组织经营范围的战略，它主要有两种表现形式，即（）。

A．前向一体化战略

B．后向一体化战略

C．多维一体化战略

D．多元一体化战略

7．目前，新希望集团从生产饲料起家，后来又进入了房地产、旅游等行业。这种发展战略属于（）。

A．关联多元化

B．同心多元化

C．无关联多元化

D．复合多元化

二、多项选择

1.BC；2.CD；3.BCD；4.ABCD； 5．ABC；6.AB；7．CD．

二、多项选择

1.按照决策的重要程度，可以将其分为（）。

A.职能性决策

B.业务性决策

C.战略性决策

D.战术性决策

2.由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策，属于（）。

A．职能性决策

B．业务性决策

C．战术性决策

D．日常管理决策

3.群体决策与个人决策相比较而言，下列说法准确的是：（）。

A．群体决策中责任模糊 B．群体决策方案更容易被接受 C．群体决策效率高 D．群体决策比个人决策的精确性强

4．定性决策方法是决策者根据所掌握的信息，通过对事物运动规律的分析，进行决策的方法。主要的定性方法有：（）。

A．德尔菲法

B．头脑风暴法

C．盈亏平衡点法

D．哥顿法

5．德尔菲法是一种改进的专家意见法，其实质是有反馈的函询调查，包括两个基本点，即（）。

A．预测

B．决策

C．函询

D．反馈

二、多项选择

1.BCD； 2．BD； 3.ABD； 4．ABD；5．CD。

二、多项选择

1.许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。由此可以将组织结构形式分为两大类：（）。

A．机械式组织

B．有机式组织

C．集权式组织

D．分权式组织

2．现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性，也就是说（）都要随环境的变化而变动。

A．组织的部门机构

B．职责的规定

C．利润的高低

D．职位的安排

3．影响组织结构设计的因素有很多，比如（）等。

A．战略

B．技术

C．环境

D．组织规模

4.直线职能型组织结构比直线型和职能型都有优势，它（）。

A．保持了集中统一指挥的特点

B．分工非常细密

C．注重专业化管理

D．下属有灵活的自主权

5.组织变革可以分为多种，比如（）。

A．特殊性变革

B．适应性变革

C．创新性变革

D．激进性变革

二、多项选择

1.AB； 2．ABD；3．ABCD； 4.ABC； 5.BCD。

二、多项选择

1.从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（）。

A．有职位的人

B．有知识的人

C．有能力的人

D．对组织忠诚的人

2.合理进行人员配备工作必须遵循以下原则：（）。

A．因事择人

B．人事动态平衡

C．量才使用

D．程序化、规范化

3．管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如：（）。

A．调动内部成员的工作积极性

B．吸收外部人才 C．保证选聘工作的准确性

D．被聘者可以迅速展开工作

4．对管理人员的贡献考评包括（）。

A．心理素质考评

B．业务能力考评

C．达标绩效评价

D．管理绩效评价

二、多项选择

1.BCD； 2.ABCD； 3．ABCD； 4．CD。

二、多项选择

1.领导活动是一个包含多种因素的活动过程，这些因素有：（）。

A．领导者

B．作用对象

C．被领导者

D．客观环境

2.俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。

A．关怀维度

B．定规维度

C．员工导向

D．生产导向

3．美国管理学家菲德勒认为，（）是决定领导有效性的主要环境因素。

A．员工素质

B．职位权力

C．任务结构

D．上下级关系

4．领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于“帅才”的是（）。

A．思想型领导

B．智囊型领导

C．组织型领导

D．实干型领导

5.目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指：（）。

A．控制点

B．工作群体

C．经验

D．知觉能力

6．领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧，比如：（）。

A．转移法

B．不为法

C．换位法

D．糊涂法

二、多项选择

1.ABCD； 2.AB； 3．BCD； 4．AC； 5.ACD； 6．ABCD。

二、多项选择

1．当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（）。

A．紧张不安的措施

B．积极进取的措施

C．消极防范的措施

D．寻求激励的措施

2．需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（）。

A．维持生命的衣食住行

B．生活要得到基本保障

C．避免人身伤害，失业保障

D．年老时有所依靠

3．在双因素理论中，（）体现的是保健因素。

A．要给职工提供适当的工资和安全保障

B．要改善他们的工作环境和条件

C．对职工的监督要能为他们所接受

D．工作得到认可和赏识

4．麦克利兰的成就需要激励理论认为，人们在生理需要得到满足以后，还有对（）等激励需要。

A．安全的需要

B．权力的需要

C．社交的需要

D．成就的需要

5.强化理论中的强化类型有（）。

A．积极强化

B．消极强化

C．惩罚

D．自然消退

6.归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分：（）。

A．内部原因和外部原因

B．稳定性

C．可控性

D．激励程度

7.工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感，下列方法使工作丰富起来（）。

A．鼓励下属人员参与管理，鼓励人们之间相互交往

B．放心大胆地任用下属，以增强其责任感

C．在其能力范围内，最大量的增加其同类工作的数量D．采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献

二、多项选择

1．BC； 2．BCD； 3．ABC； 4．BCD； 5.ABCD； 6.ABC； 7.ABD。

二、多项选择

1．信息沟通一般包含下列环节：（）。

A．信息源发出经过编码的信息

B．通过一定的媒介传递信息

C．接受者接受信息并解

D．信息反馈

2．按照组织系统划分，沟通方式分为（）。

A．工具式沟通

B．情感式沟通

C．正式沟通

D．非正式沟通

3．下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（）。

A．地位差异

B．目标差异

C．缺乏正式沟通渠道

D．协调不够

4.组织冲突产生的基本原因有（）。

A．组织中个体自以为是的态度

B．组织中个体差异的客观存在 C．组织中个体假设相似的存在D．组织中个体利己动机的存在 5.管理冲突一般包括（）等步骤。

A．诊断冲突

B．分析冲突

C．支持冲突

D．干预冲突

二、多项选择

1．ABCD； 2．CD； 3．ABCD； 4.ABCD； 5.ABD。

二、多项选择

1．企业中应当承担控制职责的人员包括（）。

A．企业高层管理人员

B．行业主管人员

C．中层管理人员

D．基层管理人员

2.按照控制对象的范围，可以将控制分为（）等类型。

A．全面控制

B．局部控制

C．官僚控制

D．文化控制

3．控制系统是指由（）组成的具有自身目标和功能的管理系统。

A．控制主体

B．控制客体

C．控制信息

D．控制措施

4．下列选项，（）属于没有确定的实物单位而只以一定的金额予以表示的控制标准类型。

A．销售额

B．耗电量

C．成本总额

D．工资总额

5.用于衡量工作绩效的各种信息应满足（）等方面的要求。

A．及时性

B．可靠性

C．经济适用性

D．灵活性

6.为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循以下基本原则（）。

A．目标明确原则

B．控制关键点原则

C．刚性原则

D．及时性、经济性原则

二、多项选择

1．ACD； 2.AB； 3．ABCD； 4．ACD； 5.ABC； 6.ABD。

二、多项选择

1．人员控制系统的功能主要体现在以下几个方面（）。

A．明确任务及偏差的责任人

B．为岗位或任务配备合适的人员

C．合理安排薪酬

D．调动员工士气，提高员工的执行能力和自我控制能力

2．一般来说，对作业系统的控制主要围绕（）等问题展开。

A．利润

B．质量

C．成本

D．采购

3．单位产品的总成本一般由两部分构成：（）。

A．单位成本

B．固定成本

C．平均成本

D．可变成本

4．根据不同的分类标准，预算可以划分为不同的类别，包括（）。

A．刚性预算和弹性预算

B．采购预算和成本预算

C．收入预算和支出预算

D．总预算和部门预算

5．零基预算的程序包括（）。

A．建立预算目标体系

B．逐项审查预算

C．编制预算

D．排定各项目、各部门的优先顺序

6．从组织层次上来看，绩效可以划分为（）。

A．员工个人绩效

B．部门绩效

C．全面绩效

D．董事会绩效

二、多项选择