新闻博客范文

新闻博客范文（精选11篇）

新闻博客 第1篇

一、选题来源

一个国家的“形象”在形成中会经历两个过程:“自塑”与“他塑”。一个国家可以通过改变自己的实力和某些特征来改变自己在外界的形象, 还可以通过宣传等方式按照自己的意愿输出自己的形象, 这种通过自己的行为塑造自己形象的过程称为国家形象的“自塑”。然而, 国家形象是相对于外部环境和外国人而言的, 他们在认识、判断一个国家之前通常有一个预设的标准, 而这种标准往往建立在他们已有的价值观、世界观、利益取舍和好恶之上, 并通过这种预设的标准来塑造自己心目中的一国形象, 这种形成过程称为国家形象的“他塑”。[1]

换言之, 一个国家的国家形象不单单是本国人心中的国家形象, 而更应该是外国人心中的国家形象。中国国家形象是相对于外国而言的, 特别是相对于西方而言的。这是因为长期以来西方的中国形象决定着中国在国际上的形象。

大众传媒是传播一国国家形象的最主要的渠道, 在以往的研究中, 学者们大都把眼光集中在对传统主流媒体的研究之上。但是由于主流媒体受到意识形态、政府、财团控制等诸多因素的影响, 决定了主流媒体所呈现的中国形象不可能真实再现, 或者说呈现的并不全面。[2]随着互联网的迅速发展, 一批新兴“草根”网站迅速崛起, 已经明显超越了原本处于绝对优势地位、掌握发展先机的传统媒体。除了大众传媒之外, 人们有了更多的选择, 这无疑为我们了解“世界眼中的中国”打开了另一扇窗。

博客作为新兴媒体, 已经成为受众获取信息的重要途径。在传统报业遭遇重重危机的美国, 博客的作用不可小觑。它不仅仅是人们描绘日常生活、记录所思所感的工具, 更是一种公民新闻的载体。在美国, 博客已成为新闻业的重要补充。其中由美国社会活动家阿丽安娜·哈芬顿 (Arianna Huffington) 创建的哈芬顿邮报 (Huffingtonpost.com) 更是其中的翘楚。

哈芬顿邮报网站拥有包括阿丽安娜·哈芬顿本人在内的超过3000名的博客用户, 其中有政客、名人、学者以及各个领域的专家, 也有华裔、体育爱好者和在校大学生。从2005年成立到现在, 哈芬顿邮报获得了各界的无数好评。2012年, 哈芬顿邮报更是因其对美国退伍老兵的系列报道获得了新闻界最高荣誉普利策新闻奖。

可以看出, 哈芬顿邮报在美国享有较高声誉和较大的影响力, 同时, 其博客新闻网站的性质也为我们了解更新更全面的中国形象提供了可能性。因此, 笔者在已有的理论和实证研究基础之上, 对哈芬顿邮报博文进行内容分析。

二、研究方法

本次研究的对象为美国博客新闻网站哈芬顿邮报2011年1月1日到2012年12月31日两年间所有标题包含“China”和“Chinese”的博文。笔者使用google高级搜索功能, 以“China”和“Chinese”为关键词, 搜索huffingtonpost.com网站中所有标题中含有以上两个关键词的文章, 搜索时间范围为2011年1月1日到2012年12月31日。检索文章共1920篇。这些文章包括转载其他新闻媒体的新闻报道、网站原创新闻报道与用户上传内容。由于转载新闻不在本次考察对象之列。因此, 本项研究的样本仅包括网站原创新闻报道和供稿人上传博文, 数量为1061篇。由于总体较小, 所以对抽到的总体采取无需抽样的普查形式。剔除不合格样本89篇, 最终符合标准的样本总量为972篇。

综合以往对国家形象的实证研究方法, 本文将所要分析的类目分为博文议题、态度倾向、题材选择、用词4大类并采用这些分类指标总结分析哈芬顿邮报涉华文章对这些主题的报道与评述, 从而归纳出这些主题所呈现出的中国国家形象。

三、研究结果

哈芬顿邮报涉华文章最重要的议题是政治, 文章数量占到总体的36.8%。这与哈芬顿邮报的政治博客出身不无关系。经济议题几乎可以和政治议题并驾齐驱, 文章数量占总体的31.5%。社会、文化、环境与动物保护等议题共同构成了余下的部分, 文章数量所占比重分别为10.4%、8.7%和6.6%。此外其他方面的内容占到6.0%。

哈芬顿邮报博客博文总体上对中国持中性偏负面的态度。在以往的研究中, 主流媒体大都能够做到在总体上对中国进行客观报道, 其涉华报道的一般没有表现出明显的正面或者负面倾向。而在哈芬顿邮报涉华文章中, 持负面否定态度的博文所占比重较大, 有399篇, 占全部文章的41%;没有表现出明显倾向的文章有330篇, 占总体的34%;有243篇文章持正面肯定的态度, 占全部文章的25%。在能够显示出倾向性的文章中, 政治议题负面倾向尤其明显, 超过60%的文章都持负面否定的态度。除此之外, 经济议题的负面倾向也较为明显, 持负面否定态度的文章超过40%。文化议题的正负倾向基本相当, 正面倾向文章略多于负面倾向文章。而社会、环境与动物保护议题则以正面倾向文章居多。

在题材选择上, 政治议题多集中在人权、腐败、民族问题以及台湾问题等几个话题上, 其负面倾向也比较明显。经济议题多集中在金融、贸易、外汇汇率等方面, 其中负面评价多集中在贸易、外汇与汇率等问题上, 相关文章倾向均较为明显且以负面否定为主。而关于中国经济政策、国内企业、对外经济合作、基础设施建设等方面则是以中性偏正面的态度为主, 尤其是在中国能源利用方面持正面肯定的态度。社会议题多集中在社会风气、法制建设等方面, 态度倾向较为中立。文化议题主要集中在教育、体育等方面, 对中国文化议题的态度倾向正负基本相当, 其中正面略多于负面。哈芬顿邮报网站博客对环保议题大部分以正面评价为主, 接近半数的环保类文章都持正面肯定的态度。环境与动物保护议题方面, 大多数都是关于环境保护问题的, 且倾向主要以正面肯定为主。尤其是在治污减排、绿色能源开发与利用等方面正面倾向明显。负面评价主要集中在环境现状上, 有关环境现状的博文共有12篇, 表现出明显倾向的有8篇, 其中6篇博文都持负面否定态度。

在用词方面, 哈芬顿邮报涉华文章的用词多以贬义词与中性词为主。具体而言, 涉及政治议题的文章描述和评价中国的形容词、副词或动词多含贬义。以经济、文化、社会为议题的博文用词多为中性或是褒贬词数量相等。环保博文中描述和评价中国的形容词、副词或动词则多含褒义。

必须指出, 尽管此项研究从设计到操作及分析方面都非常谨慎, 但还是存在一些不足。首先, 博客网站的倾向性会从一定程度上影响其对中国的表达与描述, 使中国国家形象出现偏差。另外, 博客并不是新媒体的唯一实体, 类似脸谱网 (Facebook.com) 这样的社交媒体、推特 (twitter) 这样的微媒体也应纳入新媒体视野下中国国家形象的研究范围。除此之外, 研究目光也不应只放在美国, 新媒体环境下其他国家眼中的中国形象也应该得到重视。

摘要：对国外传统主流媒体涉华报道的实证分析已成为学术研究的一个热点。伴随互联网新兴媒体的出现, 对中国国家形象问题的考察, 不能只眼于传统媒体, 还必须关注和研究各类新媒体。本研究选取了美国博客新闻网站中较有代表性的哈芬顿邮报网站作为考察重点, 希望从另一个角度了解中国在国际社会中的国家形象。

关键词：国家形象,中国形象,博客

参考文献

[1]赵雪波.关于国家形象等概念的理解[J].现代传播 (中国传媒大学学报) , 2006 (05) .

新闻博客 第2篇

期中考反思

各位老师、各位同学，下午好！

期中考数学试卷按8：1：1梯度要求命题，填空最后一道以及选择题最后一道，第24题第（3）小题以及压轴题第3小题较难，与中考命题格调相仿，而全年段数学科期中考成绩主要有如下情况：406位同学考上A，占45.6%,B的人数有227人,占25.48%,C人数58人,占6.51%,D的人数200人,占22.45%,从A的人数来看,大约有一半的同学数学基础知识和基本技能扎实,从B的人数来看,我们还有四分之一强的人有望入围A级,但从D的人数来看,说明分化严重.反思期中考成绩,是为了扬长避短,争取进步.同学们,当你欣慰自己考出好成绩之余,是否意识到山外有山, 楼外有楼?当你羡慕别人考出优异成绩之时,你是否领悟到要想成功,先下苦功;当你沮丧自己考得一塌糊涂之际,你是否认识到不怕学不成,就怕心不诚.同学们,距离中考只剩下212天,调整心态,全力以赴,争创佳绩,才是你明智之举.借此机会建议同学进行知识的补缺补漏,同时对正在学习的《二次函数》以及后继章节《圆》的知识引起高度的重视，这两章是初中数学课程的重要章节，可说是重中之重，近年来深受中考命题老师的青睐，中考压轴题常有二次函数、圆的综合考题，值得关注。

体育博客:新闻传播新势力 第3篇

体育博客成新兴的体育新闻传播方式

打开几大大型的门户网站,博客已成为最热门的话题之一。目前全球博客点击率最高的是徐静蕾与韩寒,他们的博客点击率超过1亿次。如果算上他们所在新浪博客点击率排名前100位的名人,其访问总量则高达7.628亿次。与此同时,一些体育名人也纷纷加入到开写博客的大军中来,比如台球冠军丁俊晖、 乒乓球冠军刘国正、体操冠军刘璇等纷纷在新浪博客“安家落户”,他们博客的点击率也扶摇直上。体育博客里不但聚集了众多的体育爱好者,还汇集了体育明星、教练、体育记者、赛事评论员、摄影师等众多体育界名人。这些名人的体育博客在为网站撑起品牌光晕的时候,也产生了一定的社会效应。比如,篮球运动员易建联刚刚在博客更新在美国的赛前准备情况;张琳每天都和网友分享训练、生活的点点滴滴;篮球评论员杨毅随时在博客中分析NBA比赛情况等等。

在各种体育媒介中,由资深媒体人、体育明星、草根阶层所组成的体育博客群的崛起已然成为一个不争的事实,体育博客像其他类型的博客一样构建于互联网这一崛起的新技术平台之上,并在此基础上充分发掘了互联网发布速度快和多媒体整合等潜在和显在的优势。在电视媒体着重现场感,纸质媒体着重分析和解读现场之外的信息的情况下,包括体育博客在内的博客将字、声、影、像有机地结合在一起,调动人的感官的同时也能刺激受众形成对这一信息的强化认识。尤其是在体育竞技这样强调速度、力量和永恒瞬间的比拼中,文字、图像、声音、视频所形成的立体效果远非单一的传统媒体所能媲美,体育的独特性质决定了体育博客在诞生之初就具有了和传统体育媒体相抗衡的资本。相对于传统媒体动辄几百万、几千万资金的投入,卫星设备、传输系统、摄录影机等高度专业化的技术装备,少则几人多则几十人甚至是上百人的团队运作模式,体育博客只需要一台电脑、一条网线,任何一个普通网民,动手注册一个自己的Blog网页,整个过程只需要五分钟,无需自己申请域名,无需寻找托管空间,无需自己建设网站,更无需自己维护,其方式和产量可以不亚于职业的专栏作家。相对低廉的创作成本和传媒准入门槛使得更多的所谓“草根”可以加入到体育博客之中,构筑自己的个性话语领域并与更多的人分享自己的观点和看法。

在这样的情况下,体育博客已经成为体育报道中的一股不可小视的力量,并在一定程度上改变了单纯依赖传统媒体发布消息、表达看法的旧有观念模式,将受众由被动的接收者转变成为观点、信息的积极发布者,比如北京国安夺取中超冠军一条信息仅以新浪博客为例,共有以“国安夺冠”为题目的体育博客就达到257826条,而问中内容涉及到国安夺冠的博文就达到9269029条。

体育博客的“蝴蝶效应”

将气象学上的一个概念“蝴蝶效应”放在当今的博客传播中更是恰如其分。博客新闻传播,往往是以小点为基准,慢慢通过其自有的传播特点,被更多的人发掘,炒作,关注,从而产生比较大的影响。如果体育博客仅仅是个人阅读,那么它只是“小众传播”,但是当博客面对的几百万的点击率,它就将转变为“大众传播”。经过影响的加深,使得小事件牵引出大事件,那么这个影响力就足以称为“蝴蝶效应”了。

就体育明星为例,他们的博客能让人们更直接、更准确的把握真实的信息。诸如著名的短道速滑女子选手王蒙结束世界锦标赛后报出和国家队教练矛盾的问题。以前这些信息通常都在内部被消化了,但当博客成为了一种私人传播的载体,一个内部纠纷就扩大的影响力,也推动了事情解决的效力。博客传播已经由小众走入了大众。

热捧下的体育博客大力培养受众基础

正因为博主是个人媒体的中心,博客的去中心化,去掉了传统媒体的“把关意识”和“筛选意识”,最真实的事实更能有效的呈现给受众。因此,体育博客的新闻传播力度是传统媒体望尘莫及的。而更让其受到热捧的重要原因是体育博客更强的互动性,通过链接及博客自带的评论平台让更多的关注者参与到某个话题和新闻事件的讨论之中。博客中的交互性不同于其他网络论坛和社区的交互性,博客让在它处访问的博友建立一种隐形的亲密关系,让人们会不自觉的倾向于在固定的博客和与固定的朋友分享彼此对于某个事件的感受。

体育博客还可连续性、多层次性的对某一体育赛事或体育事件进行跟踪报道。博客主要是以日记形式更新不同的赛事评论和详细的报道,在博客中,语言尺度更大,自由度更高,这样创新的新闻报道模式更具阅读性和观赏性。

传统媒体如何用好博客新闻 第4篇

“零进入壁垒”的网上个人出版方式

博客新闻作为一种网上个人出版方式, 发布门槛低, 满足“五零”条件零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式。博主们既不需要掌握复杂的技术和运用产业化的手段, 也不需要雄厚的资金和严密的分工, 更不需要有深厚的写作功底, 只要有打字、上网的本领, 只要你愿意表达, 信息的发布几乎不成为瓶颈。

同时, 每一篇博文既有印刷媒体的可保存性和查阅性, 又有电子媒体的新鲜性和及时性。从传播性上讲, 又兼人际传播、组织传播和大众传播三者之长, 体现出独特的“电子交互式”。

“集市”的传播方式

方兴东在《博客新闻》一书里引用理查德斯托尔曼 (Richard Stallman) 的观点, 把博客新闻的传播方式称为“集市”模式, 而把传统媒体的传播方式称为“大教堂模式”。

博客新闻的世界恰如一个观点的自由市场, 买卖自由, 各取所需, 许多观点表达都可以随意在这里碰撞。但这里的“权威性”就不像传统媒体那样借助于学历、职位、名衔, 而主要是博客新闻个人的公信力。这种公信力形成于观点的自由市场, 也扎根于观点的自由市场。这里的“观点”不像传统媒体那么宏观、客观, 但却绝对公开自由, 不加过滤, 原汁原味。

博客新闻这种新型的媒体形式迅速膨胀, 对新闻传播起着越来越大的作用, 使传统媒体不敢小觑。虽然博客新闻在专业性上不如传统媒体, 在信息量上不如网络, 但是它依据自身的优势和特色形成了特定的角色。

“把关人”的转变。在传统媒体中, 传播者的行为核心就是把关, 但是博客新闻的兴起使得传统媒体话语庄家的地位发生了动摇, 话语庄家的对象被大大泛化。由此争论声四起, 其实无非两种观点:一种观点认为随之信息革命的到来, “把关人”将会消失;另一种观点认为“把关人”依旧存在, 但是转换成了其他的形式。笔者比较同意后者的观点, “把关人”永远不会消失, 只是发生转移和把关标准转换。这种变化不仅仅是时间 (广播电视) 、空间 (报纸杂志) 上限制的解除, 更重要的是传播的主体从官方转到了民间;传播路径也发生转变, 由“灌输”、“宣传”转化为“交流”、“对话”。

突发事件的报道源。作为新媒体的博客新闻拥有庞大的作者群, 社会中每时每刻发生的事件都可能在博客新闻作者的视野中, 同时获取的信息当然是人数有限的专业媒体记者无可比拟的。在突发事件现场可能没有专业记者, 却有可能有博客新闻作者。2004年11月7日发生在中国第一街王府井的杀人案, 就是博客新闻作者首先披露的。博客新闻的内幕新闻内容虽然五花八门、鱼龙混杂, 但是真实的内幕新闻对于传统媒体来说不仅是有益的补充, 而且也是很好的新闻来源。

舆情的推动者。博客新闻的触角多, 引发的话题更全面、更大众、参与的人更多, 采用的手段也多为争论和评论, 所以影响力更强。比如2003年, 新闻界最具轰动效应的事件大概就是《纽约时报》执行主编和总编辑, 因为假新闻事件而被迫辞职, 引发新闻界一场大震动。引爆这场新闻史丑闻的不是时报“自曝家丑”, 而是一位博客新闻的“功绩”。博客新闻评论因其针对性强会产生一定的影响, 但在与传统媒体竞争方面, 其评论深度要弱于新闻报道和突发事件的报道。

综上所述, 博客新闻在整个媒体中处于从属 (相对于网络) 、补充 (相对于传统媒体) 的地位, 传统媒体只有把握了博客新闻的形式和特点, 才能制定出与博客新闻竞争和融合的策略。

把握博客新闻的来源。

博客新闻的作者一般为非专业的人士, 在深度评论、深度分析等方面无法与传统媒体相比, 但是他们却是无处不在。因此传统媒体可以把博客新闻作为自己的信息库, 把每个博主都作为自己的信息员, 在其中选取遗漏的新闻线索, 进一步挖掘。在信息不断变革、公开共享的时代, 博客新闻将成为传统媒体有力的工具。

把握博客新闻的传播渠道。

尽管博客新闻作为一种传播方式有着传播快、覆盖广、内容丰富、形式多样等特性, 但却缺少传统媒体所具备的审核程序。这就使得博客新闻的质量与公信力难以得到有效保证, 也就无法完全取信于受众。传统媒体应主动将传统新闻单一的传播方式变为“传统媒体博客新闻、网络传统媒体”的方式, 形成互动, 产生变量效应。

把握自己的博客新闻阵地。

首先传统媒体要在自己的网络领域上开设自己的博客, 其次要利用行业外博主扩大编外采访队伍、扩大报道面。在此基础上, 如何经营和管理这些博客新闻更为重要。

传统媒体要兼顾自己博客新闻的公众性和个体性。自己的博客新闻就不能像个人博客新闻那样随心所欲、畅所欲言, 要注意自身的影响和所处的地位, 因此要制定必要的约束。此外还应鼓励博客新闻的个体性, 传统媒体的博客新闻最大的优势就是把“遗漏的新闻”再利用, 赋予个性的评论, 将新闻报道延伸和拓展, 从而弥补传统媒体的不足。

新闻博客 第5篇

一、教学目标

1．在拼搭和观察立体图形的实践活动中，培养学生的观察、操作和空间想像能力。

2．在拼搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。

3．学生通过实践活动，发展与同伴合作的意识，获得积极的数学学习情感。

二、教材分析

本单元的教学内容具有活动性、过程性和体验性的特点。这节课学生在搭立体图形的过程中观察、探索，根据自己的实践体验、感悟从不同的角度观察立体图形所看到的形状不同，并且用语言描述物体的相对位置，发展空间观念。

三、学校及学生状况分析

在一年级下学期，学生学习了从两个方向观察简单的物体；在二年级上学期，学生又学习了从三个方向观察简单的物体。学生在一、二年级所观察的都是具体的事物，如汽车、房子等，在此基础上，这节课学生学习从三个方向观察立方体，不再是具体的实物，而是抽象的立体图形，而且还要求学生用具体语言描述物体的相对位置。学生已经有了生活经验、实践活动经验，再通过动手操作、实物观察、想像、描述等活动，学生的空间想像能力就可以得到进一步发展。

（四）教学重点：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形

（五）教学难点：会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置

（六）教学设计

一、活动一：训练注意力

同学们，我们先来做一个小游戏。请大家根据老师的口令行动起来，老师请两位同学面对面站在讲台上表演。

１、先请两位同学都面朝大家：

你摸自己的左耳朵，摸右腿，摸左眼睛，摸右肩。

2、再请两位同学面对面活动：

你用右手摸你的右腿，用左手摸你的右眼睛。请你用左手指前面，指下面，指后面，指左面„„

想一想,同样的指令,他们为什么做的却不一样?

3、全体学生：

请每一大组靠左边的同学趴下，请每一大组的同学趴下，请把你的正方体放到左上角，请把你的正方体放到右上角。（为后面的小组合作打下了很好的基础）

二、活动二：根据指令搭立体图形

1．创设情境。

同学们，昨天晚上，刘老师在家上网，从网上下载了两张图片。（漂亮吗？）知道这是什么建筑吗？（2008年奥运会国家体育馆主馆）你知道在盖大楼之前要先做什么吗?对，要由设计师精心设计好大楼的图纸，然后才由建筑工人按照图纸去盖，那么今天的数学课我们就来当设计师和建筑工人，一起来搭房子，好吗?（板书课题）

2．刘老师昨天晚上在电脑上设计了一栋大楼，想请同学们用准备好的立方体搭一搭，比比哪个同学能够理解老师的意思，搭出符合要求的房子来。我请两个同学上台来搭，其他同学在下面搭。

横着放3个方块，在中间方块的上面放一个。(要注意每完成一步都要及时反馈，发现问题立刻纠正。)同学们，你们搭的和刘老师设计的完全相同，大家都很棒，理解了我这个设计师的意思。大家都是非常合格的建筑工人。你们从上面看到了几个正方形，从侧面、正面呢？

3．大家想想，老师刚才给你们发了几条指令?最优秀的设计师要尽可能地用少的指令指挥建筑师。我们看看哪些同学能够做到这一点。下面我请一名同学做设计师，在讲台下面的小凳子上搭一座与老师搭得不一样的房子。(请一名同学在讲台下面设计，注意不让其他同学看到他的设计情况。)设计师，请你说说你的大楼是怎样设计的，其他同学作为建筑工人，咱们看看谁最聪明，能够很快明白设计师的意图。

4．同学们同桌两个人合作，一个人做设计师，先自己搭出一栋大楼，建筑工人闭上眼睛，不许偷看，然后设计者用尽可能少的指令让建筑工人搭出你设计的大楼。做完后同桌互换角色，练一练。

(教师注意指导帮助学习有困难的学生，并要注意发现典型的设计方案。)哪位设计师上讲台来，把自己的设计告诉全班同学? 5．选择判断。（用手势表示你的选项。）

三、活动三：通过提问来判断并搭出立体图形

1．同学们，刘老师还有一个很棒的本领呢!我不看你们搭好的大楼，而且也不用同学们给我指令，只要我动脑筋想一些问题问你们，根据你们的回答，我就会搭出和你们想的相同的大楼，我们试试看吧, ××，请你回答老师的问题：

你用了几个立方体? 请一个同学在上面搭.(学生在下面搭.)有不同意见的同学请把你搭的拿上来.从上面看是几个正方体?不符合条件的请拿下去.从正面看能看到几个正方形?(不符合条件的请拿下去)从侧面看是几个正方形组成的.（不符合条件的请拿下去）现在有两种,有谁能想个办法向××同学提一个问题,能使我们分清楚哪个是正确的? 生提问.2．请大家想想，老师问了几个问题?哪几个问题?同学们，××用了4个立方体，为什么从上面、正面、侧面看的结果会不同呢?你从上面、侧面、正面看看，是不是像大家说的那样。3．下面我来做设计师，在讲台后边搭一座房子，你们做建筑工人一边提问题，一边搭一搭。

4．同桌两个人合作，一个人做设计师，先自己搭出一栋房子，然后建筑工人用尽量少的指令提问设计师，根据他的回答搭出房子来。同桌互换角色练习。(教师注意指导帮助学习有困难的学生。)

四、综合练习.1．老师出示一张图片，并标明是从什么方向看到的，各小组四名学生一起搭正方体，看看哪组摆的类型最多。2．找朋友。

发给全班每个同学一张图片，一个学生上讲台搭立方体，提问：“从上面看到的图形是我的好朋友。”

（七）教学反思：

博客中的公民新闻传播 第6篇

对于公民新闻的含义我们可以简单理解为:公民或者非专业新闻传播者通过大众传播媒体、个人通讯工具 (如移动电话、数码相机、摄像机、电脑等) 向社会发布自己在特殊时空中得到的或者掌握到的新近发生的特殊的、重要的信息。

公民新闻有别于传统新闻是因为, 从开始的采、写, 到最后的编辑完成并在网络上传播, 完全是由非专业的新闻传播者完成, 这些非专业新闻传播者就被成为公民记者。

一、博客传播中公民新闻的特点

(一) 自由性

公民新闻在博客中传播纯粹是一个人的自发行为, 没有任何人任何形式的限制。公民新闻以博客为载体, 是集中与分化的个人媒体, 给人带来一种另类新闻阅读形式, 更多的博客媒体和更多的公民新闻是更自由地表现人们精神多样性的体验方式。

(二) 即时性

更新博客是一种习惯。及时更新, 不断积累, 是博客这种传播方式有别于其他媒介的关键。因为即时, 所以新鲜, 因为新鲜, 所以独特。公民记者在博客发布新闻作为习惯, 也会使受众阅读博客成为习惯。

(三) 互动性

博客与读者的交流是博客生存的关键, 可以想象没有互动交流的博客也就没有生命。公民记者在博客中发布信息, 吸引受众评论转发, 与读者之间进行坦诚的交流和思想的碰撞, 使得博文本身更具价值。

二、博客传播中公民新闻实践的优劣势分析及发展对策

(一) 优势

转型期的中国突发事件频现, 在对这些事件的报道和传播中, 博客有一定的优越性。作为一种即时性的通讯工具, 使得博客在突发新闻事件的报道中抢占先机。

2013年4月20日早8:02分, 四川雅安突发7.0级地震, 在第一时间, 全国各地的网民们通过博客或者微博等方式得知此事, 随后身在灾区的群众在通讯中断的情况下发布博客图文直播, 并随时更新, 使外界及时了解灾区的情况以便尽快救援。

另外, 博客的传播有助于新闻事件的解决。博客强大的信息整合能力, 让很多新闻在很短时间内被最多的人知晓, 这种扩散力和影响力是其他媒体所不具备的, 这可以激发广大公众的参与性, 无形中给权力部门施加压力, 为事件的有效解决提供了强有力的支持。

(二) 劣势

1. 难保真实性

公民记者的草根性、匿名性造成一种写作思维惯式。不用自己的真实姓名, 就可以随便揭露和抨击, 作出是非黑白的判断。真实被媒体视为新闻的生命, 传统媒体在发布新闻之前常常要调动多方力量进行深入详细的报道, 而在博客中发布新闻的公民记者出于自身的局限性, 所发布信息的权威性与传统媒体不能同日而语, 存在一定的差距。

2013年4月20日四川雅安芦山发生地震, 由于灾区电力通讯设施遭到严重破坏, 灾区的民众只能通过手机发布博客或者微博告知外界自己的现状, 要求救援。4月23日, 一位“韦韦029”的网友发布消息称有20名陕西志愿者在救灾路上失踪, 后经警方调查发现, 此事是一19岁女孩为讨男友欢心而上演的闹剧, 为不实信息。

2. 作者版权问题日益突出

博客中所传递的文字、图片、视频等信息日益为人们所关注。与此同时, 博客版权纠纷与侵权诉讼的案件也不断增多。许多博客作者或者公民记者辛辛苦苦写出来的文章被人转载, 或者被其他媒体所引用了而不事先征求原作者的同意, 更有甚者直接把文章拿来换上自己的名字使用, 这些行为的确让人气愤加无奈。所以, 对于受关注程度越来越高的博客来说, 呼唤规范的秩序则是当务之急。

(三) 公民新闻在博客传播中如何发展

1. 加强公民的媒介素养

媒介素养是指在人们面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。对普通公民或者公民记者来说, 怎样在众多的信息中筛选过滤出有价值有意的信息, 是提高公民媒介素养的关键。

公民媒介素养的提高主要是素质的提升和知识框架的形成。公民要能够理解和正确分析信息, 提出有意义的评论, 并且有抵制不良信息和虚假信息的免疫力, 作为一个传者, 我们要积极接受传媒素养教育。广大公民在不断努力提升自身、加强学习的同时, 社会和政府也要积极提供可供公民学习的有利条件, 各大媒体也要担负起教育民众的职责。

网络个人传播作为一种新兴的传播方式, 使个体的思想和言论表达自由得到了前所未有的尊重, 相伴而来的, 则是网络环境的恶化和传播内容的良莠不齐。公民要具备高素质和较高的媒介素养, 慎重对待自己的自由发言权利。

2. 与传统媒体合作

新闻事件时时发生, 形成因素复杂, 单一的媒体力量很难全面地展现, 这时就应该充分发挥媒介融合的力量, 利用各自媒体的优势, 合作报道。

博客中的公民新闻虽然包含了很好的新闻视角和线索, 但是碍于渠道的限制和人员专业性的局限, 无法进行更深入的采访。此时若能联合传统媒体, 利用传统媒体手中的资源, 则会起到事半功倍的效果, 并且传播效果也会大大加强。

尽管博客传播的影响力与日俱增, 但是在议程的设置方面传统媒体还是更胜一筹, 所以, 博客在传播公民新闻时, 应注重利用传统媒体的议程设置来进一步扩大影响力, 在吸引更多的关注度和受众的忠诚度之后, 再由传统媒体进行传播, 引导正确的舆论导向, 各取所长, 提高传播效果。

摘要：新闻在博客中的传播使信息和公民的关系发生了质的变化, 公民较以往获得更多的话语权, 信息不断延伸增长。另外, 公民更加积极地接触和参与新闻传播, 公民新闻的概念产生, 博客成为公民新闻的实践阵地, 同时也影响着我国公民新闻的发展。

关键词：博客,公民新闻,公民记者

参考文献

[1]石磊.新媒体概论[M].北京:中国传媒大学出版社, 2009.

新闻博客 第7篇

一、记者博客的学理分析

1、记者博客是专业媒体与博客圈汇流的代表领地

人民网开设记者博客频道, 代表着专业媒体与媒体圈开始展开汇流。作为一个专业媒体, 人民网与博客网、中国博客网、博客大巴等独立的博客网站有着显著的区别, 其涉足博客圈是以频道提供博客托管服务为表现形式。专业媒体与博客圈本属于不同的两种信息生产和传播系统, 但这二者在互联网上汇聚到一起, 并迅速发生反应而产生了一个新的领地, 人民网记者博客频道就是这个领地的显著代表。

首先, 人民网提供博客托管服务, 即开设博客频道, 是人民网与博客圈在媒体层面的一种汇流, 博客就此被纳为专业媒体的内容生产体系。专业媒体从而拥有了两种信息生产方式, 包括专业人员即媒体记者的内容生产和业余人士即普通网民的内容生产。普通网民给网站贡献访问量数据的同时, 也通过博客贡献个性化的信息, 成为专业媒体的独家内容, 是网站核心竞争力的重要组成部分。

第二, 人民网在提供博客托管服务的基础之上, 进一步细分出该博客频道独有的“本报记者”博客, 让大量的专业记者成为博客, 这就让人民网与博客圈在个体层面也展开了汇流。作为专业的新闻工作者, 记者在为专业媒体制作内容时, 是以专职记者的身份代表组织进行生产;而当他们在博客主页上发表文章时, 是以自由人的身份代表自己进行创作。也就是说, 他们可以在不同的时间和空间, 分别以专业记者和自由人两种身份投身于专业媒体和博客圈这两种信息生产和传播体系。记者投身博客圈有着天然的优势, 他们具有良好的写作素养、采访技巧和信息资源, “懂得如何采集合格信息, 寻找新闻的多个来源, 验证和确认新闻报道, 并毫不费力地将复杂的事情简单化, 更懂得如何使报道做的有人情味又避免贩卖他人痛苦之嫌。” (2)

2、记者博客是呈现新闻事件的另一个场域

2008年2月19日, 新华社记者姚大伟在自己的博客上更新了一篇日志《记者亲历:温总理冰雪灾区行》 (3) , 讲述了许多鲜为人知的细节和故事, 后来这篇记者手记被刊登在《人民画报》上。虽然没有报纸转载, 但还是被网民发现。网友们用自己的传播方式进行传播, “从时政论坛到小区论坛, 从汽车论坛到游戏论坛, 从大型社区到个人博客, 不同兴趣爱好、不同生活背景的网民在不同的网络空间阅读、评论同一篇帖子’, 关于总理的帖子。” (4) 姚大伟的这篇手记无法通过传统的新闻稿或者通讯稿件在专业媒体上刊登, 但博文是不被限制的, 不限体例、不限篇幅, 甚至可以突破供职媒体的“把关”, 在记者博客这个可以被视为“补充的表达管道”里, 记者变回一个有血有肉的人, 呈现其所供职的媒体无法刊出的新闻生产过程, 呈现记者真正的生活与新闻生产背后的故事。记者博客已经俨然成为呈现新闻事件的另一个场域, 或者原原本本展现不被传统媒体刊登的新闻事件, 或者作为补充, 更加完整及立体地展现已被传统媒体刊登的新闻事件。

人民网记者博客频道涉及的内容大致涵盖四个方面:一是记者自己的生活趣事和生活感受;二是记者对社会现象及文化现象阐发的评论;三是发布自己已经发表过的一些代表作品;四是分享自己的工作经验与工作技巧。通过与其他网站的记者博客进行比较, 笔者认为, 人民网记者博客在内容方面还有广阔的开拓空间, 比如记者可以将博客作为稿件的“第二出口”, 把未刊发的新闻作品写在自己的博客上;可以补充报刊中没有完全涵盖的内容, 如被删节的内容、后续的反馈报道、新闻背景、花絮等等;发展“新闻背后的故事”, 详细介绍自己已经在传统媒体上刊发的新闻的相关内容;甚至公布新闻报道选题, 将博客作为征集新闻线索或者相关事实的一个渠道等等, 真正将人民网记者博客频道打造成“原汁原味”呈现新闻事件的一个场域。

二、记者博客的发展策略

博客具有个人性、开放性和交互性的特点, 三个特点使博客的新闻传播呈现自由、开放的形态, 本质上更有利于信息和观念的自由传播, 博客从而成为发布和传播新闻的良好载体。记者博客是“典型的传媒杂交的产物”, (5) 融合了博客与传统媒体的优点。由于开设博客的门槛很低, 加上传统“把关人”的缺失, 一般博客的公信力往往大打折扣, 而记者博客能够克服由于非专业化带来的可信度较低的缺点, 突破传统媒体诸多条件的限制。无论是对于记者个人, 抑或是新闻网站, 发展记者博客都是非常有利的。在名人博客和草根博客大行其道的档口, 记者博客该如何闯出一片天地成为值得思考的问题。

1、记者应充分认识开设博客的意义并自觉加以发展

无论是对于记者个人的职业生涯, 还是对于整个社会公共事务, 记者开设博客都是非常有意义的。例如记者能够及时听到来自网友的反馈, 更好地设置议题;及时掌握大众的心理, 随时调整报道角度和技巧, 从而真正做到服务大众等等。纽约大学新闻系教授杰伊罗森是“公共新闻”理论的最早提出者, 并积极推动“公共新闻”和“参与式新闻”融合与发展。他认为, 新闻业是健康的公共生活的重要组成部分, 新闻记者不应该仅仅报道新闻, 还应该承担更积极的角色, 加强公民的职责和权益保护, 推动公共讨论和复兴公共生活。用“博客”身份参与采访报道, 是记者践行“公共新闻”的有效且可行的方式。人民网记者博客频道已经有48位记者“入户”, 其他的记者还应尽早地加入到这一群体中来。另外需要注意的是, 开设博客不能只有“三分钟的热度”, 要持之以恒用心经营。

2、记者在运用博客时应充分开拓内容范围

博客是受众主导的信息阅读, 谁能使信息更贴近受众偏好, 最大限度地满足受众需要, 谁就能获得信息传播的优先权, 获得更多的受众以及更广的信息覆盖范围。因此, 记者在运用博客时应有强烈的受众意识, 充分开拓内容范围, 提供给受众更多更丰富的信息。本文的前半部分对笔者所观察的人民网记者博客作过分析, 指出其涉及的范围暂且比较狭窄, 形式比较单一 (文字+图片) , 没有充分利用互联网的多媒体文本。所以, 记者不仅要丰富博文内容, 也要丰富博文形式, 采用文字、图片、声频、视频等手段构建信息的立体式多媒体发布和传播。博客中国的创始人方兴东提供过这样一个可供思考的案例:“汤姆彼得斯在中国名人扑通扑通下水开博之际, 他早已经是一位资深博客了。他的博客里面有什么?当然有日常的生活、随笔和工作记录。但是, 更有无数我们以前不敢想象的好东西。比如彼得斯在各个活动中演讲的PPT文件, 有他大量的PDF免费的宝贵材料。这些东西看起来甚至比他的书还过瘾。这些精华内容的分享, 远远超过了一个写书者的层面。” (6) 这也能给记者博客的发展提供一个思路。人民网记者博客涉及多个领域, 经济、社会、教科文卫、文艺、评论、国际等, 如果每个记者在发展博客时结合自身特点与优势, 提供自身领域内尽可能丰富有用的信息, 记者博客这种“个人门户”将变得异常精彩。

3、记者在博客书写时应确保内容真实

记者的身份很特殊, 不同于草根博客, 不能像一般博客一样随心所欲, 他们必须顾及传媒的利益。实际上, 不管记者多么小心地把他们的私人活动同他们与传媒的职业关系区分开来, 局外人还是可能把它们看作是紧密相联的。这种难以割断的联系就要求记者在博客上发表言论、传播信息应保持理性和克制。人民网记者博客采用的是实名制博客, “实名制”其实是一把“双刃剑”。一方面, 记者在发布信息时会更加注重真实度, 也让信息的可信度在网友心中得到增强;另一方面, 记者在发布信息尤其是发表言论时, 可能会更加小心, 以免触及其供职媒体的“禁区”, 显得“战战兢兢”, 触不及要害。但无论从任何角度看, 内容真实应该成为记者在发展博客时必须遵循的原则和标准。

4、记者应与受众在博客中保持有效互动

人民网博客平台机制设计让网友与博主的互动都能留下记录, 比如多少人阅读文章、引用文章、评论文章、支持文章 (顶) , 以及不赞同文章 (埋) , 而这些机制的中心思想都是为了博客的书写者和使用者未来的良性循环, 鼓励博主继续创作。人民日报海外版要闻与社会部记者鄂平玲就表示, 阅读量和跟贴给她继续创作博文产生了不少的动力。 (7) 网友的阅读与评论能给博主产生激励作用, 相应地, 如果博主能够及时回复留言也能给网友产生继续关注博文的动力。观察一些记者博客, 网友的留言和评论远远超过记者的回复, 这不免会使网友失望, 以至于流失网友的关注度和点击量。因此, 记者在使用博客时还需用心维护, 建立与网友的有效互动, 保持网友长久的关注度。

摘要：随着技术的发展和博客概念的普及, 博客已经渗透到了人们生活的很多方面。有一类不容忽视的博客即记者博客, 它是专业媒体与博客圈汇流的代表领地, 也是新闻事件呈现的另一个领域。记者博客对于新闻网站博客频道来说有重要的发展意义, 记者应该充分重视, 并积极拓展博客内容, 确保真实、有效地发挥互动, 使其在新闻网站博客频道中发挥出独特作用。

关键词：记者博客,新闻网站,学理,策略

参考文献

①网址:http://blog.people.com.cn/blog/c/PeopleDaily。①网址:http://blog.people.com.cn/blog/c/PeopleDaily。

②霍华德·瑞恩高德:《未来网络社会的社区发展》, 载[英]戴维·冈特利特:《网络研究》, 彭兰等译, 285页, 北京, 新华出版社, 2004②霍华德·瑞恩高德:《未来网络社会的社区发展》, 载[英]戴维·冈特利特:《网络研究》, 彭兰等译, 285页, 北京, 新华出版社, 2004

③姚大伟的博客:http://yaodawei.blshe.com/post/216/236384③姚大伟的博客:http://yaodawei.blshe.com/post/216/236384

④“记者博客揭秘温总理雪灾慰问灾区细节”, http://news.qq.com/a/20080311/003635.htm④“记者博客揭秘温总理雪灾慰问灾区细节”, http://news.qq.com/a/20080311/003635.htm

⑤谢清果、张苹:《记者博客的传播模式及其价值》, 《中国石油大学学报 (社会科学版) 》, 2008年12月⑤谢清果、张苹:《记者博客的传播模式及其价值》, 《中国石油大学学报 (社会科学版) 》, 2008年12月

⑥姚伟:《浅析博客对传播生态的改变》, [Z]http://medi-anet.qianlong.com/7692/2006/09/08/2681@3409925.htm⑥姚伟:《浅析博客对传播生态的改变》, [Z]http://medi-anet.qianlong.com/7692/2006/09/08/2681@3409925.htm

博客与新闻传播专业的实践教学 第8篇

新闻传播的实践教学方式在媒体的不断发展下而日益革新, 博客也逐渐融入了绝大多数网民的生活, 不经意间改变了我们的学习和生活方式, 为人们所知, 为人们所用。随着博客的发展, 其形式和功能也日趋多样化, 利用博客, 不但可以写日志还可以设置分类、布置超链接, 甚至通过创建群组博客来开展分组协作等。因而笔者认为, 博客是一种快捷易用的知识管理系统, 博客自身的功能使其在新闻传播实践教学中发挥着独特的作用, 主要表现在以下几个方面:

利用博客记录现有的实践教学方式, 为教师教学提供反思平台。知识的获得不是简单的接受, 而是在学习的过程中不断对原有知识进行反思, 并在此反思基础上完成自我知识的更新与重建。因此, 反思也被认为是促进教师个人知识结构不断完善的关键途径之一。在新闻传播专业的实践教学中肯定也存在一些缺点和不足, 或者出现一些不适应现实的新问题, 需要我们不断对当前的教学工作进行反思, 比如改革一些业务主干课程的考核方式, 如新闻采访与写作的量化考核方式;改革写作课的传统教学模式, 把写作作为实践训练由课堂开始贯穿始终。又如举办各种论坛以及与媒体合办节目等, 让学生呼吸到本专业的最新知识空气, 开发他们的创新思维能力。这些都是新闻传播专业在新形势下所面临的一些问题及所采用的解决办法, 是教师在实践教学过程中碰到并通过记录、思考、评价形成的解决方法中的一部分。

博客是基于计算机技术而存在的, 同时博客又是基于网络技术, 随着3G、WIFI无线等技术不断发展的, 网络技术更是突飞猛进, 博客也借着网络技术的发展而无处不在。任何博客日志都可以很快地被世界任何一个角落的人访问到, 并随时可以对博客日志进行回复、评论, 并进行在线或离线对话。博客日志的对话功能可以帮助教师不断提高反思能力, 教师浏览博客日志并发表回复、评论的过程其实就是其反思能力不断提高的过程, 基于此, 博客为教师提供了一个良好的教学反思平台, 可以帮助修正当前实践教学工作, 并对人才培养模式进行思考。

利用博客完成实践课程中显隐知识的转换, 有助学生进行个人知识管理。学生在学习的过程中不断获取的知识可分为显性知识和隐性知识两种, 并且显性知识与隐性知识不断相互转化, 而通过知识管理可以大大节省这个转化过程的时间。学生个人知识管理是个人对自己知识的识别、获取、转化、学习、利用、创新的一个过程。而基于网络技术的博客, 对博客内容更新、管理、评论等都不受时间和地点的限制, 因此无论在哪里都方便记录、管理、思考, 因此, 通过博客来进行个人知识的管理, 学生可以养成良好的学习习惯, 增强信息素养, 完善自己的专业知识体系。

新闻传播专业的课程是属于理论实践并重的课程, 既强调传播学、新闻学基础理论这类显性知识, 同时又强调操作性、实践性, 注重学生的动手能力, 而这一类通过实践教学所获得的技能知识属于隐性知识, 博客正好为信息环境中学生个人知识管理提供了一种个性化的手段, 而在使用博客过程中信息资料就不断转化融合为学生的知识。博客作为信息化的工具和平台可以帮助学生整合自己的信息资源, 提高实训的效率, 从而提高个人在社会中的竞争力。

利用博客改革以往的实践课程考核方式, 对学生进行过程性评价。在教育教学中, 评价是一个重要的环节, 怎样的评价才是真实有效的, 是值得我们去思考的问题。传统的学习评价模式是以考试分数而定, 成绩一般就是最后的期末考试再加上出勤情况, 但对于新闻传播类课程, 这种传统的评价方法往往不能真实地反映学生的真实水平, 既不利于学生对书本知识的掌握, 也不能很好地锻炼他们的创新思考能力, 起不到应有的效果。而使用博客记录学生的整个实践课程学习过程, 可以对其进行过程性评价。

例如利用博客管理系统, 为每个学生建立一个实践课程电子学习档案, 在整门课程的学习过程中甚至更长时间内对学生的学习资料进行累积, 及时反映学生的学习过程及学习成果。学校和老师利用学生的独属电子档案可以实时了解学生的学习动态, 及时收到学生学习情况的反馈, 有力地保证了教学质量。同时博客本身具有留言、评价的功能, 可以指导学生在博客系统中开展自评、互评。既可以了解自己的进步情况, 又可以与同学进行横向比较, 确定自己学习的优势和不足。这样既避免了学生照老师的讲义死记硬背, 不得要领, 又集合了师生评价、生生评价和机器评价的多维度评价体系的优点, 全面公正地评价学生, 避免学生为考分而学的功利性。

利用博客让学生在课堂实践时积极参与、协作学习。新闻传播教育倡导“走出去”教学, 尤其看重社会媒体实践, 一到假期, 各大媒体往往人满为患, 有些部门的实习生远远超过记者人数, 可见新闻专业学生对新闻工作的热情之高。但奇怪的是, 学生们的职业热情在课堂上往往不见痕迹, 各大院校新闻专业课上不乏老师讲课、学生读报的现象。这就需要老师在课堂实践教学中加以引导, 适时使用新媒体激发学生兴趣, 使之主动进行学习。

博客平台主要是为新闻传播学生提供一个交流、共享、探讨的平台, 由于博客群组是一个共享型的开放网络交流平台, 学习更强调的是共同体的协作学习, 这就弥补了传统教学中协作教学环境不足的缺陷。当学生在课后碰到疑问也可以通过博客得到及时的反馈和解决, 其他同学也可以避免重复问相同的问题, 通过看老师或其他同学给予的指导即能得到解决方案。

利用博客的网络优势, 组建学生第二课堂。一些新闻传播系会制定本专业的相关课外阅读指导书目, 并装订成小册子, 新生一入校, 就发给其一份。读书指南从经典著作及新闻理论、新闻实务、中外新闻史、新闻人物、新闻边缘学科、文学、广告学、历史学、哲学、政治学、社会学、文化学、心理学等领域精选出若干本著作, 指导学生课外阅读, 希望能让学生通过阅读扎实专业基础, 拓宽知识面。系里设有课外阅读指导小组, 指导小组每年底在全系组织学员开展一次读书回顾总结活动。但新闻传播专业本身是一个不断发展变化的新专业, 一些前沿的领域内容不断更新, 课外指导书目也因此会变化, 纸质册子不能即时把这个变化传递给学生, 而博客正好解决了这个问题, 通过在网络上发布课外阅读指导书目, 既环保, 又能为学生提供最前沿的资讯, 很好地为学生组建了第二课堂。

随着信息技术与通信技术的迅猛发展, 人们的学习方式和生活方式也在逐渐改变。博客的出现与发展给个人学习、学校教学带来了新的思路。以上我们谈了新媒体博客在新闻传播实践教学方面的作用, 通过引入博客丰富了以往的实践教学形式, 开阔了学生的眼界, 使学生获得了许多在专业理论课教学上从未接触过的知识。虽然利用博客参与教学的效果和应用改进措施还有待进一步完善和挖掘, 但这一应用思路可以在今后的新闻传播实践教学中应用和推广。

参考文献

[1].王艳:《关于新闻传播实践教学的思考》, 《青年记者》, 2006 (10) 。

[2].张蕊:《关于改进新闻实践教学模式的思考》, 《今传媒》, 2010 (4) 。

[3].王文科:《我国新闻院系新闻实践教学之一瞥》, 《浙江传媒学院学报》, 1999 (3) 。

[4].苏立:《网络新闻传播专业学生实践能力培养的探索》, 《滁州职业技术学院学报》, 2009 (6) 。

论博客现象与中国公民新闻的兴起 第9篇

一、博客现象介绍

2002年博客被引进中国,刚开始并未引起人们的广泛关注,到了2005年博客达到一个发展高潮。博客以其门槛低、时效性强、个性化突出、沟通方便等优势成为Web3.0时代的主要代表之一,国内各门户网站,如新浪、搜狐等开始加入博客的阵营。2005年被称为中国的“博客元年”。

在刚开始引入时,博客被定义为运用简单的抒发个人心情,记录生活点滴并与他人进行分享的平台,在这里你可以了解到博主的兴趣爱好、喜怒哀乐。可近几年博客开始发挥其在新闻事件中的重要作用,人们开始对热点的“社会现象”抒发己见,表达自己对热点事件的高度关注,享受自己的话语权。博客逐渐成为对社会问题进行报道揭露和维护自己话语权的舆论场,这种既具有个人特色又完全公开的博客开始被人们广泛关注和应用起来。尤其是在一些突发事件的报道中,博客具有的时效性更强,由于使用博客的人遍布各地,当突发事件发生时,人们可以拿出手机第一时间向大家展示现场情况,如雅安地震、央视大楼着火等事件,公众利用他们手里的手机、DV等工具,从自己的独特视角,还原事实,表达自己对事件的意见或看法。2007年重庆钉子户事件,周曙光利用博客全程跟踪报道事件过程,改变了中国原有的传媒格局,展现了一场新媒体和传统媒体的博弈。

二、公民新闻简介

“公民新闻最早产生于20世纪90年代的美国,它是指来自公民的非专业新闻报道,即公民个体或群体搜集、报道、分析和散布新闻或信息的行为,旨在提供一个民主社会需要的独立、可信、准确、广泛及其他相关信息。”目前学术界没有出现其权威定义,我们也可以简单理解为非职业新闻工作者的普通人通过相机、手机等工具自主采集并通过论坛、博客等自媒体传播的新闻报道。公民新闻是一种草根新闻,源于大众并服务于大众,公民新闻的出现丰富了新闻传播的内容和形式,扩大了大众的话语权,对我国民主进程的推进起到了积极作用。

公民新闻的出现体现了人们对自主表达权和知情权的渴望,代表了全民参与时代的到来,公民新闻使大众在传播语境中扮演着越来越重要的角色,大大拓展了记者的概念的外延,记者不再由专门从事新闻采访报道工作的精英人士从事,人人都可成为记者。公民作为参与社会公共事务的主体,已经从“被告知”的角色转变为“告知”角色,摆脱了单纯“接收信息”的被动地位。人们在参与社会事务的同时,还积极主动地制作与传播新闻信息,与职业记者一起记录社会事件,成为新闻的报道者、历史的见证者,特别是在一些重大的突发事件上,公民记者起着主导作用。

三、博客的出现促使公民新闻产生和发展

公民新闻的产生和发展取决于一定技术基础的支撑,它能够出现的重要前提就是有利的传播渠道的出现和互联网的广泛普及,特别是进入21世纪以来,随着经济的发展和科技的进步,网络设备、电子设备越来越发达,尤其是博客的产生使公民新闻的发展更加迅速,全世界范围内的传统生态格局被打破。

博客的出现改变了以往传统的点对面的传播模式,人们可以随时随地与他人交流沟通,表达自己对新闻事件的看法,发布民生新闻。尤其是微博的低门槛吸引了很多公民可以通过博客把自己的观点和想法和数以万计的人说,我国的博客写手已经成为公民媒体中最重要最庞大的队伍,他们遍布在世界各个角落,可以弥补职业记者的报道空白区。博客为公民新闻提供了完整独立的传播平台,公民新闻可以借助博客进行传播,博客的出现助推公民新闻的快速发展。

四、公民新闻在利用博客进行传播时存在的问题

任何事物都具有双面性,公民新闻使大家充分行使话语权,提高主体地位的同时也带来了伦理道德缺失、虚假信息泛滥的不便,甚至出现了侵犯他人合法权益、利用公民新闻进行恶意攻击、大口辱骂、造假报复等恶性事件,给社会带来了负面影响,使公民新闻的公信力慢慢缺失。

这些问题的产生一方面由于大多数公民没有经过专业的新闻培训,因此在对事件选择和观点把控上存在较多主观成分,缺乏客观性原则,需要建立制度进行规范和媒体正确引导,因此相关部门应重视起来,及时出台相应的法律规范,使公民新闻在通过博客传播时能够有章可循,传统媒体应引导正确的舆论方向。现阶段,以公民新闻配加拖嵌的图片将成为公民新闻的主流报道方式,在主客观原则相互协调中,慢慢走向合理和规范化。

另一方面,博客的出现虽然颠覆了原有的传播模式,但由于其把关人制度的缺失,公民新闻的发表缺乏正规的审核机制,所发新闻真假难辨,因此公民在利用微博发布公民新闻社时要发挥自觉性,同时为了避免虚假信息的存在,政府应及时地公开信息,特别是对一些突发事件和与百姓息息相关的问题,政府要第一时间发声,确保信息的准确传播。

博客和公民新闻都是新时代的产物,二者的出现改变了原有的传播媒介和传播形式,给社会带来积极影响,同时我们也应正视二者发展中存在的不足,及时完善,相信未来博客和公民新闻会给我们的社会带来更多的益处。

摘要：互联网技术突飞猛进的发展给人们的生活和社会带来巨大变化,为顺应时代发展的需要,博客作为一种新的传播媒介出现,扩大了人们的话语权,随着博客、论坛等传播媒介的发展,公民新闻开始产生。本文对博客现象和公民新闻进行了研究,首先对二者进行了简单的介绍,接着论述了博客使公民新闻开始出现并助推其发展,最后对公民新闻在利用博客进行传播时存在的问题进行总结。

关键词：博客现象,公民新闻,二者关系

参考文献

[1]吴晓明.Web2.0时代博客新闻的传播形态[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2006,32(3):130-136.

[2]赵俊峰.我国公民新闻的发展现状与问题[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2007,37(3):161-165.

[3]范东升.公民新闻的兴起和启示[J].国际新闻界,2006(1):60-63.

新闻博客 第10篇

【关键词】博客；信息传播；社会热点新闻；信息反馈

一、博客在热点新闻事件实现舆论监督

（一）网民信息传播主体化

相对于传统媒体的单向信息传播模式，博客是一种全新的自由发表个人思想的网络出版方式。并且实现了个人网页自我表达与论坛公众性两个特点。当今社会，每个人都有表达自己意愿的愿望，传统媒体只是一个主流声音的表达，为了能够实现党和政府舆论监督的职能，传统媒体中的信息的发布需要经过一些审核，这些信息都是代表主旋律的内容，而真正发自个人内心的作品未必能够通过审核，或许由于内容上的偏颇，或许又是由于文采方面的匮乏，总之这是个比较难的门槛。在博客上，博客个人可以通过网络发表自己独立的对事件的看法，信息传播主体地位的改变，让博客受到了人们的追捧，也对信息的传播变得更加的精彩，于是“全民博客”现象的出现成为一个时期讨论的重点。

（二）信息发布形式多样化

作为一个新兴的网络信息发布形式，博客让普通民众拥有了更多的发布个人言论的权利。从这一层面来说，博客的出现为“言论自由”提供了媒介上的可能，使“言论自由”这一法律内涵拥有了更多的可操作性。博客文章内容题材和形式多样，因而更容易受到用户的欢迎。专业的博客网站用户数量大，有价值的文章通常更容易迅速获得大量用户的关注，在推广效率方面要高过一般的网站。如果博客拥有个人网站，也可以发布自己希望发表的任何信息，但是相对于博客网站来说，个人网站的影响力通常比较弱，而且在创建内容和品牌可信度方面有一定难度，合理利用博客工具有利于弥补个人网站宣传功能的不足。在博客世界里，任何一个独立的个人视点描述的真实，都具有新闻传播的价值，平民精神与草根和边缘意识始终贯穿在博客写作之中。

（三）博客使用者发布独家新闻

目前，传统意义上的由一家新闻机构单独报道的“独家新闻”,在现实的传播环境中仍然存在，但从一定意义上讲，它其实是信息发展不均衡、信息渠道不畅通的产物。很多突发性事件是转瞬即逝的，不可能事先守候，不可能按照传统的新闻采写流程来计划安排，因此能偶尔捕捉到时间发生那一瞬是记者最大的运气。而专业的新闻工作者是没有这个条件整天蹲守在街边等待突发时间发生的。即使发生事件后，媒体组织记者及时赶往现场，而此时往往已经“事过境迁”。但是市民博客作者却广泛分布于城市的各个角落，虽然他们没有经过专业的新闻写作培训，然而只要手上有一定的工具，几张事件发生过程照片的拍摄和对事件的简单描述是没有问题的。

（四）发表对事件的个人看法

从互联网进入人们的生活之后，网络的巨大信息存储使得很多人渐渐习惯在网络中查找知识和信息。在博客盛行后，查询的结果很多都显示为博客网页。也就是说博客作为一个载体起了信息发布和信息反馈的双重作用，博客的作者在发布个人博客是是传者，而在看别人博客的时候又是受受者。传者和受者在博客传播中没有明显的界限。众多的读者可以成为众多的作者，在上面加上自己的内容和链接，使这个文本的资源大大丰富。就个人知识的角度来讲，博客代表着个人知识的过滤积累以及相互之间的深刻交流，是就某些只是的社会交流辩论的新方式。一个博客把在网络浏览中获取的知识和自己的感想，经过一番思考和升华张贴到自己的博客网页上，这是经过摘录、诠释的知识，于是，有着共同兴趣的博客，在博客网站里建立起共享的社区，并在其中不断把知识再生产出来，继续与他人共享，从而组成一个个“博客圈”。

二、规范博客在社会热点事件中的言论传播

网民通过博客的形式参与到社会热点事件的传播中来，这成为新闻传播中言论自由的一个表达形式，但是我们也要看到目前的一些不良博客中的传播现象，这对于博客的言论自由来说一个重要的考验，为了能够让网民自由的通过博客参与到信息传播中来，具体的来说，规范博客在社会热点事件中的传播方式主要有以下几个方式：

（一）及时公开新闻信息

当社会重大热点事件发生后，无论是对于媒体还是对于政府来讲，都要通过各种渠道努力地反映事件的真实一面，给受众最权威的信息解释，而不是采取瞒报的方式来解决，特别是在现在的信息高度发达的现状下，网络对于信息的传递方式可以说是飞速的。利用博客的形式进行的信息传递，有时候甚至可以说是对信息的一些负面方向进行曝光处理，因此这个时候要及时进行信息的公开成为媒体的一个重要工作内容。

（二）政府加强对网络的管理

网络虽然是一个自由的地方，网民可以发表对事件的真实看法，但是对于目前正处于社会转型时期的媒体工作来说，民众参与政治的热情高涨，当博客成为网民参与社会事件管理的重要方式，在开放化的情况下，给政府的管理带来了一定的困难，政府应采取措施寻求政治参与和政治稳定之间的相对同步。政府应建立和完善网络传播的政策，建立一套适合和谐社会发展需要的科学的控制和管理制度，达到自由与管制平衡。通过政府加强对于博客内容的管理来实现对互联网在社会热点事件的传播中的管理成为网民关注的焦点，今年年初的关于低俗网站的整治和管理中，国家相关部门不断加大打击力度，先后公布了几个批次的低俗网站，并给与一定的治理措施，从这样的管理来看，对不良网站的管理的同时也给博客管理带来一定的警醒作用，是显现博客良性传播方向发展的一个教训。

（三）发挥网络把关人的职能

1.加强网络信息管理

中国互联网协会发布了《文明上网自律公约》写召广大网民从自身做起，以积极态度促进互联网健康发展，承担起应负的社会责任。一个不争的事实是，在言论空前开放的网络社会中，网络上的语言暴力是相当严重的，而论坛往往成为网络暴力的发源地。在缺少道德规范作为指导的虑拟空间里，网民的行为只能依靠自律意识来进行约束，因此必须加强网民自身的思想道德教育，在良好的自律意识支配下与他人进行交往。

2.网民自身的素质提升

在网络提供的充分的言论自由的前提下，一方面网民获得了自由表达对事件看法的机会，但是另一方面，在群体情绪的影响下，网民的言行也有可能演变为一种“集体暴力”。网友们针对不平的事件，可以谴责、抨击，可以发表评论，这此对推动整个社会的文明进步和制度建设都大有益处。但是，通过网络追查井公布传播当事人的个人信息，代替法律的制裁而自设道德审判庭，煽动和纠集人群以暴力语言进行群体围攻的做法就是滥用了手中的话语权，让人感到了一种狂热。为了社会的和谐发展及洁净的网络环境，广大网民要尊重自己手中的话语权，不要让自己手中的工具既伤害别人又伤害自己。

3.加强互联网的网络规范

互联网的出现有助于维护公众的知情权，但它也是一把“双刃剑”。一系列网络事件提醒我们，有必要划清言论自由与侵权之间的界限，对于侵权的网上言论，要有一套有效的机制进行监督，使侵权者无法逃脱应负的法律责任。无论用匿名还是真名，人们在行使个人自由权利时，都不得侵犯他人的同等权利。我国应制定专门法律来保护公民的网络隐私权。其中，应该详细规定公民网络隐私权的内容。具体应包括知悉权、选择权、控制权、女全请求权等。同时，需要完善其他与公民隐私权保护相关的法律、法规，使之与一般性规定和专门法律规定相配套，能够更好地起到保护作用。

参考文献：

[1]雪莉·特克.虚拟化身:网路时代的身份认同[M].台湾:台北远流出版公司,1998年出版.

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作者简介：文权（1980—），广告师，西安外事学院新闻传播系教师，研究方向：广告实务。

微博客在新闻传播中的作用 第11篇

1 微博客信息传播的特点

从某种意义上来说, 微博客就是一种草根信息平台。而且可在电脑桌面、浏览器、移动终端等多种平台载体上广泛应用。总体来说, 有以下传播优势。

1.1 信息简单

与传统的博客相比, 微博把字数界定在140字以内, 既让发布者不用费神费力地组织文字, 也让受众能简单明了地了解传播内容。转发功能的出现, 让一些哪怕是一个字也不想写的人, 也能实现一键转发。同时, 微博客的关注功能, 也让人们通过简单的添加, 实现了对自己所想了解的对象状态的关注。

1.2 信息互动

相对来说, 微博客就是一个圈子, 用户不仅能通过微博客发布信息, 还可以在上面迅速发表评论和感想。既可以随心所欲地发表自己的看法, 对自己感兴趣的话题进行评论;也可以与感兴趣的对象进行私下交流;同一个圈子的人还可以组织起来, 就某个话题进行集体讨论等等。

1.3 信息真实

手机等开通微博客功能, 使得随时随地发布信息成为可能。正是这一功能, 使得受众可以通过博主实时发布的消息, 并通过互动等, 真实了解事发现场的情况, 有如身临其境之感。加上图文并茂, 实现微博客的实效性和现场感。尤其是当一些突发性的新闻在微博客上发布后, 参与者你一言我一语像聊天一样, 犹如在现场观看对话。

1.4 信息裂变

在微博客上, 信息传播不再是传统媒体条件下单向的线性传播模式, 而是实现了双向甚至多向互动, 在网络上实现了“裂变式传播”, 表现为裂变式聚集与扩散, 为信息传播加速。信息聚焦, 即当某些有价值的信息, 通过微博客传播, 在一定的人际关系网络中, 纷纷传向某个受众或者某部分受众群体时, 就实现了信息的聚焦。另一方面, 当某个受众发布的某些信息, 通过微博客传播, 通过人际关系向外实现传播时, 让更多的受众获取这一信息, 这就实现了信息的扩散。与普通的网民传播相比, 公众人物一旦参与到这种信息的传播中, 其裂变效果就更为明显。而且因为微博客信息传播速度非常快, 这种裂变后的传播效率就更高。

2 微博客在新闻传播中的作用

微博客在传递出的信息量、信息分享、传播乃至获取都具有十分明显的作用。再加上微博客本身便捷、原创、经济等明显的特点, 使得微博客兴起的短短几年, 就在现代新闻传播领域中取得一席之地, 并且表现出越来越重要的作用。

2.1 极大地丰富了新闻传播的渠道

在网络媒体兴起之前, 主流的新闻传播渠道是通过报纸、广播、电视实现的, 当然也有口头播散的途径。网络兴起, 虽说可以通过网络平台进行新闻发布, 但普通群众是没法参与其中的。从某种程度说, 这种新闻传播的权力是高度“垄断”的, 是一种有组织、有规模、有渠道的、精英化的媒介组织的活动。这种信息, 都是通过层层筛选把关, 并精心安排, 有选择性地进行发布和传播的。当博客兴起后, 这种传播形式得到一定的改善, 但不彻底, 毕竟, 博客对发布的内容、字数、排版等要求也比较高。

微博客的出现, 迅速实现了这一改变。实现这种改变, 是因为微博客的操作对用户的要求比较低, 基本上会打字就可以进行微博发布。微博客实现了一键式操作, 信息发布对内容字数限制也较少, 用户只需要即兴进行碎片式的内容发布, 受众也能明白其中的含意。不需要像博客那样, 要进行大量的文字录入、排版、校对工作。

微博客能参与新闻传播, 实质上是技术与时代结合的产物, 是适应社会发展的必然。随着微博客的发展, 更多的文娱明星、政府官员、公司企业、名人等都能参与其中, 实时向外界发布自身关注的新闻话题, 并实现与普通网民互动与平等交流, 适应了普遍大众对新闻传播的参与性。

2.2 极大地提高了新闻传播的速度

新闻信息传播的时效性这一特征, 在微博客迅速传播方面得到了极好的体现。

传统媒体尤其是纸媒类的报刊, 其信息发布过程比较漫长, 除了包括新闻信息线索收集、记者采访、稿件组织、后期编排印刷外, 后期的发行也是一个复杂而漫长的过程。从新闻信息收集开始, 到把信息传播给受众, 少则十小时, 多则数天;而微博客的传播, 从新闻事件发生, 到传递给受众, 则可以以秒来计算, 实现真正意义上的同步、“秒”播。正是这种基于网络平台的微博客, 方便、快捷才得到了真正的体现。

另一方面, 由于微博客是基于一种人际关系的发布, 同一圈子的受众对话题的兴趣更高, 内容发布相对精准, 转发也更快, 传播更迅速。即便是现代新传播媒体中的传统网络速度都要比微博慢一拍, 更谈不上传统的电视、广告及报刊传播了, 这也使得微博更适应现代信息社会信息量大、信息传播快的特点。而且受众主动参与、主动传播, 可实现直接向粉丝发布, 转发相关信息, 直接点对点发送到某一受众, 更加明确信息源头, 也使得传播发布更为精确, 充分体现了现代传播的要求。

2.3 极大地降低了对主流媒体的依赖

传统意义上的新闻传播媒介, 需要层层审批和把关, 需要种种资质限制, 这对信息社会来说, 是对信息传播的极大限制。微博客新闻信息的传播, 对传统新闻传播方式也产生了极大冲击, 使得受众极大地降低了对传统媒体和主流媒体的依赖。

客观地讲, 并不是所有经过严格控制的发布信息, 都是受众所感兴趣的, 一旦受众不感兴趣, 就根本谈不上信息的再次发散。

全面、客观、真实的信息, 需要多重源头, 而微博客源头的多种表现形式, 可以使得受众能进一步进行分析和鉴别, 在获得相关信息的自主权的同时, 摆脱了被动接受信息的受众身份。看似微博客信息发布的无主体性, 反而因为多主体的源头信息, 使得用户在评论中进一步得到对当前新闻解读的深度。微博用户成为新闻信息发布的主体, 在这一信息传播平台中, 受众可以自由选择并接收相关信息, 微博上不同用户的不同声音是多角度地解读当前新闻信息, 这就在很大程度上降低了对一些主流媒体的依赖, 扩大了信息透明度。

2.4 极大地增加了新闻传播的信息量

与其他网络平台一样, 微博客在提供可供用户简短、便捷、自由发布个人言论的平台的同时, 也使得网民之间在互动中引发更多深层次的新闻话题。

一些随手记录的话题, 可能会引发更多人的共鸣, 同时, 这些随手发布的话题, 也可能会增加更大的新闻信息量。特别是在微博客中, 通过标签“tag”, 对发送信息进行主题限定, 聚合了更多网民的相关信息, 就有可能实现从量变到质量的过程, 从而成为大家关注的热门话题, 使得原本边缘化的微小信息也就从边缘走向中心, 提升了它本身的价值。而这些话题, 无形中增加了新闻传播的信息量。

特别是那些看似无主题的新闻, 通过分享转播扩散, 在微博客上传递给一个个受众, 形成一种开放、民主、自由、平等的氛围, 受众参与更多, 话题更多, 信息量也就更大。

2.5 极大地扩散新闻传播的广度

新闻信息的传播要素包括传播者、传播内容和传播模式, 而微博客在这三个方面都有着极强的优势。特别是当突发事件发生时, 能迅速通过普通网民把事实的真相传播到网站, 而这种传播, 不再是媒体记者的“专利”, 传播者更多的是事发现场的普通个人。原本在新闻传播中不受人关注的草根, 可能会因为身在事件现场, 而成为事件的主角, 成为事件发布的权威。参与其中的普通受众, 则可以通过转发、评论等, 对新闻本身进行深度参与, 实时编织一张新闻网, 使得新闻传播的速度、深度、广度和真实度都得到极大提高。

微博客平台, 以技术优势介入, 前所未有地结合起手机终端、网络社区和人际传播的传播特性, 史无前例地创造出了一个全新的信息传播模式。在微博客上, 就算一条仅有一句话的消息, 只要一开始有一个受众认为有价值, 并进行转发分享, 就有可能激活这条信息, 并且不断复制, 在普通网民中间进行无限制地传播和扩散, 这也就是所说的“病毒式传播”, 其效果可想而知。

2.6 大众对微博客也要擦亮眼睛

当然, 任何事物的出现, 都具有两面性。在看到微博客优势的同时, 我们也必须要清楚地看清微博客的不足。其中最大的不足就是在海量的信息中, 为谣言、谎言提供了滋生的温床, 为社会的和谐稳定和伦理道德带来不稳定的因素。其具体表现为:一是某些内容失真, 导致谣言四起;二是出现了大量的无用信息和垃圾广告;三是为犯罪分子提供了可乘之机等。

3 微博客的发展前景

微博客的迅速兴起, 缘于科学技术的发达, 但正是因为突飞猛进的科学技术, 使得微博客的发展前景并不明朗。此前的博客, 兴起非常快, 没落也非常快。那么, 未来会有一种什么样的新闻传播手段来取代微博客呢, 目前还不得而知。

截至目前, 各营运商也没有找到一个恰当的微博客的盈利模式, 而这种只见投入不见产出的活动, 持续时间过长, 就会使得微博客的技术方面受到发展限制, 只有建立在一定数量的用户群之上, 外加一个适当的盈利模式, 实现微博客的发展良性互动, 才有可能使得微博客健康发展。

以新兴微博客为例, 盈利模式大概有这么几种:.运用名人效应, 大量积攒用户, 增加流量, 流量有了, 广告就来了, 钱就来了;推广相关应用, 绑定用户, 增加用户粘度;实行付费会员制;增加更多更好的付费应用;为某些企业做推广, 收取相应的费用, 但这点盈利远不足以支持其运行费用。

微博客不仅为现代新闻传播提供了新的渠道, 更提高了其传播速度, 实现了新闻的时效性。与此同时, 微博客还降低了对主流媒体的依赖, 使得新闻传播中的垄断现象消失。当然, 微博客之于现代新闻传播的作用不仅仅在于此, 更在于它实现了新闻传播的重要命题:追求事实真相。在传统媒体中, 追求真相的路途似乎显得艰难而漫长, 这不能不说是一个缺陷, 而微博虽然因为真假难辨的信息为人所诟病, 然而其传播方式本身就是信息不断被求证的过程, 也就是说传统媒体如若较好地利用这一特性, 微博客则可以更好地在新闻传播过程中追求事实真相。相信随着相关技术的不断发展, 现代新闻传播的迅速发展也是指日可待的。

摘要：微博客的出现是继博客之后新推出的一种信息传播工具。创新了人际信息传播模式, 还开辟了信息传播新阵地。本文在介绍微博客传播特点的基础上, 对微博客的信息传播要素和发展进行了相关探讨, 最后指出, 微博客在新闻传播方面发展前景十分值得期待。

关键词：新闻传播,微博客,作用,功能

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