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西安平面设计培训寒假班暑假班

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-191

西安平面设计培训寒假班暑假班(精选7篇)

西安平面设计培训寒假班暑假班 第1篇

致 家 长

亲爱的家长朋友:

时光匆匆,翻阅纷飞落叶,品读粉装玉砌,赏析花红柳绿,转眼间,2014年暑假己迈着轻盈的步伐向我们走来,暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节,更是培养孩子特长的关键时期。中青教育暑假特长班强势来袭,灵活自主的课堂内容,其乐融融的集体生活,给孩子搭建一座五彩缤纷的梦想舞台,寓教于乐,学得轻松,赢得精彩。

中青教育中小学生“快乐暑假班“创办于2006年,深受学生和家长的好评。为了感谢各位家长朋友的大力支持和厚受,学校将于2014年7月中上旬(即暑假期间)继续举办中小学生”快乐暑假班“活动,并提前向广大中小学生发出邀请函。

少儿成长特长篇。中青教育”快乐暑假班“全国打造中青科学、国学美术、西学美术、惜墨斋,书画、黄冈数学、弘文作文、状元口才等一系列才艺培训课程。水彩素描、卡通涂鸦、国画书法,丰富多彩的内容为孩子架起一座美轮美奂的艺术桥梁;通过科学课堂玩中学、错中学,引领孩子步入知识的殿堂,在游戏中学会物理、化学知识、启发他们的想像力和创造力。

青年成长技能篇。中青教育暑假班特别推出会计、电脑、外语等系列培训项目,权威讲师,资深顾问,理论与实践相结合,帮助学员系统讲解基础知识,全面掌握实操技能。此外,中小学文化课补习辅导暑期培训课程同步进行,重在教授学习技巧,培养学习兴趣,让大家夯实基础,赢在起点。

孩子是父母的希望与未来,是祖国的明天和栋梁。为孩子选择暑假班质量比金钱更为重要!中青教育实力雄厚,师资强大,课程全面,设备一流,致力于为孩子营造一个文明,健康、快乐、精彩的暑假生活。我们与您一起为孩子的美好明天而奋斗!

此致

敬礼

长沙中青教育

诚信服务,竭尽所能

西安平面设计培训寒假班暑假班 第2篇

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一、2017申友武汉GMAT培训寒假班时间表?

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申友武汉GMAT寒假面授班日期

1月09日-1月14日(GMAT面授1班)1月16日-1月21日(GMAT面授2班)2月06日-2月11日(GMAT面授3班)

申友GMAT寒假在线直播班日期

1月10日-1月15日(GMAT在线1班)1月19日-1月24日(GMAT在线2班)2月04日-2月09日(GMAT在线3班)

GMAT寒假1对1VIP面授/在线班随报随学!

二、申友武汉GMAT培训七步曲——超级体验78-86课时 1、2课时专职老师测评访谈:制定个性化预习方案; 2、30课时集中面授:核心技巧掌握,提高正确率; 3、32课时真题精讲:巩固做题方法,突破瓶颈; 4、6课时模考解析:实战把握应试节奏,名师精讲; 5、6课时机经讲解:换库机经精讲,考前宝典;

6、在线答疑社区:疑难答疑解惑,学习资料下载;

申友教育——专注GMAT高分培训十年 7、2-10课时VIP强化:1对1指导,突破GMAT考试瓶颈!

三、申友武汉GMAT寒假有哪些班型呢?

1、申友武汉寒假GMAT签约班:750/720/700/680/650分

希望短期快速提分,追求VIP服务的学生。授课内容逻辑+语法+阅读+作文+数学,精讲GMAT语文部分。

30课时面授课程后,学习管理师全程辅导,另外有为期2个月的真题精讲班、模考解析班、机经班及赠送的1对1VIP答疑课程,申友GMAT在线社区24小时答疑,帮助学员及时解决疑难,冲刺GMAT高分备考。

2、申友武汉寒假GMAT强化班:

适合偏好小班上课,希望获得GMAT高分,追求VIP服务的学生。授课内容包括逻辑+语法+阅读+作文+数学+精讲GMAT语文部分。

3、申友武汉寒假GMAT1对1VIP强化班:

适合考试目标明确,希望获得高分,追求VIP服务体验。

根据学员的基础及薄弱方面,有针对性的安排GMAT课时及授课内容,包括逻辑+语法+阅读+作文+数学等。上课时间根据学员的情况灵活安排。享有学习管理师全程辅导,真题精讲班、模考解析班、机经班免费赠送。

4、申友武汉寒假GMAT1对1VIP基础班:

适合基础比较薄弱或者零基础的GMAT学员,追求VIP服务体验。授课内容包含GMAT考试扫盲,词汇,长难句,语法、阅读和数学基础,商科逻辑思维训练等。

另外,我们还开设各个模块的小班,以便让更多的同学能针对性地提高自己在GMAT考试中的薄弱项;具体的班型有GMAT语文精讲班、GMAT机经班、GMAT数学和IR班、GMAT模考解析班

说完了申友的GMAT课程,同学们上了申友的GMAT签约班课程后,自己在备考复习过程中,遇到疑难问题,学习瓶颈等问题怎么办呢?不要着急,因为你将会享受申友提供的完善增值服务F-inspire体系,及时帮助学员答疑解惑!

入学测试+GMAT测评访谈+30课时集中面授+真题讲解+答疑平台+学习社区+模考解析+机经辅导+1对1VIP答疑+学习管理师全程陪读。申友GMAT名师教学+F-inspire服务体系+学管老师推着你学,GMAT考试出分700指日可待。

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暑假教官班培训实践心得体会 第3篇

这次的暑假实践虽然我并没有像其他同学一样完全的走进社会,但是在学校组织的教官班培训这些日子里,我领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次训练能够充分锻炼我们的综合素质,通过军训塑造我们的服从意识和团队精神,对日后走入社会、走上工作岗位都会产生极大的正面影响。

在这段训练的日子里,彭军教官对我们统一食宿,严格作息,每日六点准时出操,下午进行内务整理,晚上开展集体活动,一切以军人的标准来训练验收。也对训练项目及纪律一一作了说明,他勉励我们以军人的高标准严格要求自己,以军人的高素质严格要求身边人,尽最大努力展现出娄职学子蓬勃向上的精神风貌。而我们也尽量的再最短的时间内让自己的思想角色从一名学生转变为一个军人。 努力做到集训动员大会上,保卫处处长龙玉林对我们提出了四点具体要求:严格要求,绝对服从;注意举止,树立形象;注意安全,凡事请假;克服困难,认真锤炼。

在总教官彭军训练我们队列的那段时间里,教官班的兄弟姐妹们相互鼓励,互相帮助,坚持度过了那段辛苦而快乐的日子。虽然我们的衣服一般没有一天没有被汗水浸湿,没有一天不是累得随便躺到一个地方就可以睡着,但是我们坚持下来了。有的`还是晚上去诊所打点滴,白天就继续训练。我们在这段日子里锻炼自己的毅力与吃苦耐劳的能力,更深的体会到了团队的力量。

在带中专生的那十天时间里,我终于体会到了当教官的辛苦。在训练场上,我们时时刻刻的注意自己的言行举止,讲解动作要领和喊口令弄的嗓子都沙哑了。在训练他们的时候还得注意观察每位学生的神情,注意有没有不舒服坚持不了的学生。在训练时,要严肃,休息时可以对他们聊天,对他们稍微放松点。说话也得注意语气轻重,语气不能太重,毕竟他们还只是孩子,但是说出来的话得让他们服从。在训练中专生的时候,因为他们动作每达到我的要求,在私下我有烦恼过,有生气过,但是在他们面前我还是要鼓励他们,同时也更加严格的要求他们。每天晚上他们晚自习的时间里,我们就会去他们教室教军歌和院歌,在娱乐的同时也锻炼了自己的组织能力与胆量。在最后会操的那天,我们班也还是取得了一个优秀寝室和一个组织奖的荣誉。在这段时间里,我们的生活虽然有点累,但是很充实,同时也锻炼了自己。

杜祥培院长在视察我们的训练情况时曾感慨地表示,“他说他很羡慕现场的每一位学生教官,羡慕他们有这样的经历,有这样的体验。同时他寄语我们,学生教官是新生们入校后第一批接触的人,是学院的旗帜,教官们有责任、有义务以最佳的精神面貌和军事化作风,为学院树立良好形象。”刘自斌副院长在视察时也曾指出,“作为一名学生军训教官,不仅要会做,还要会讲、会教,要时时处处以教官身份要求自己,他希望教官们能保持高度的军人意识,以军人作风要求自己,配合学院将军训工作圆满完成。”

西安平面设计培训寒假班暑假班 第4篇

艰辛知人生,实践长才干。炎炎夏日,我们带着青年人所特有的蓬勃朝气,迈上了人生中的第一次暑假实践。谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?在实践中,我们同样书写了一份满意的答卷。

这次的暑假实践虽然我并没有像其他同学一样完全的走进社会,但是在学校组织的教官班培训这些日子里,我领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次训练能够充分锻炼我们的综合素质,通过军训塑造我们的服从意识和团队精神,对日后走入社会、走上工作岗位都会产生极大的正面影响。

在这段训练的日子里,彭军教官对我们统一食宿,严格作息,每日六点准时出操,下午进行内务整理,晚上开展集体活动,一切以军人的标准来训练验收。也对训练项目及纪律一一作了说明,他勉励我们以军人的高标准严格要求自己,以军人的高素质严格要求身边人,尽最大努力展现出娄职学子蓬勃向上的精神风貌。而我们也尽量的再最短的时间内让自己的思想角色从一名学生转变为一个军人。努力做到集训动员大会上,保卫处处长龙玉林对我们提出了四点具体要求:严格要求,绝对服从;注意举止,树立形象;注意安全,凡事请假;克服困难,认真锤炼。

在总教官彭军训练我们队列的那段时间里,教官班的兄弟姐妹们相互鼓励,互相帮助,坚持度过了那段辛苦而快乐的日子。虽然我们的衣服一般没有一天没有被汗水浸湿,没有一天不是累得随便躺到一个地方就可以睡着,但是我们坚持下来了。有的还是晚上去诊所打点滴,白天就继续训练。我们在这段日子里锻炼自己的毅力与吃苦耐劳的能力,更深的体会到了团队的力量。

在带中专生的那十天时间里,我终于体会到了当教官的辛苦。在训练场上,我们时时刻刻的注意自己的言行举止,讲解动作要领和喊口令弄的嗓子都沙哑了。在训练他们的时候还得注意观察每位学生的神情,注意有没有不舒服坚持不了的学生。在训练时,要严肃,休息时可以对他们聊天,对他们稍微放松点。说话也得注意语气轻重,语气不能太重,毕竟他们还只是孩子,但是说出来的话得让他们服从。在训练中专生的时候,因为他们动作每达到我的要求,在私下我有烦恼过,有生气过,但是在他们面前我还是要鼓励他们,同时也更加严格的要求他们。每天晚上他们晚自习的时间里,我们就会去他们教室教军歌和院歌,在娱乐的同时也锻炼了自己的组织能力与胆量。在最后会操的那天,我们班也还是取得了一个优秀寝室和一个组织奖的荣誉。在这段时间里,我们的生活虽然有点累,但是很充实,同时也锻炼了自己。

杜祥培院长在视察我们的训练情况时曾感慨地表示,“他说他很羡慕现场的每一位学生教官,羡慕他们有这样的经历,有这样的体验。同时他寄语我们,学生教官是新生们入校后第一批接触的人,是学院的旗帜,教官们有责任、有义务以最佳的精神面貌和军事化作风,为学院树立良好形象。”刘自斌副院长在视察时也曾指出,“作为一名学生军训教官,不仅要会做,还要会讲、会教,要时时处处以教官身份要求自己,他希望教官们能保持高度的军人意识,以军人作风要求自己,配合学院将军训工作圆满完成。”

我觉得我很幸运有参加教官培训这个实践机会,也相信我们会尽力完成好学院交给我们的任务。在经济飞速发展的今天,大学生应当拥有多方面的素质,在这次实践中,无论是身体素质还是心理素质都得到了很大的提高。自己的毅力与吃苦耐劳的能力,在教官身上也学到了很多为人处事的道理,有了更高的团队意识,提高了自己的时间观念,同时也拥有了50多份真感情真友谊。这个暑假,我们都成长了不少。

西安平面设计培训寒假班暑假班 第5篇

——阅读理解综合训练 学校:________________ 姓名:_____________

【趣味语文】

别字父子

从前有个叫季康子的土财主,他识不了几个字,却要故作斯文,满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟,也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字,闹出许多笑话,人们称他们为“别字父子”。有一次,儿子奉父命出外做生意,走到一个地方,突然遇到大雨,他没有带雨伞,浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给父亲,信是这样 写的:“父亲大人:儿走到半路,天下大雨,别人都有命(伞),就我无命(伞),有命(伞)快带命(伞)来,无命(伞)则带钱来买命(伞)。儿字。” 信送到家时,正碰上季康子大宴宾客,他拿过信一看,顿时气得脸色铁青,原来,信封上写着:“李(季)麻(康)子大人收”。再看内容,更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来,给儿子回了一封信,信上写道:"四(日)嫂(叟):你会马(写)则马(写)之不会马(写)则熊(罢)乎,堂上有容(客)哉,差(羞)死我也!父字。

【美文诵读】

匆匆

·朱自清

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

新王牌

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

【阅读提升】

鞋匠的儿子

在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的优越的人。从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你演讲之前,请你记住,你是一个鞋匠的儿子。

”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声止歇,林肯说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲 新王牌

做鞋匠那样做得那么好。

”参议院陷入一片静默。林肯转头对那个态度傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。()你的鞋子不合脚,我()可以帮你改正。()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”然后他对所有的参议员说:“对参议院里任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……

1.写出下列词语的近义词

羞辱——()

忠告——()

潇洒——()2.为文中括号选择合适的关联词。

()你的鞋子不合脚,我()可以帮你改正。

A.虽然„„但是„„

B.如果„„就„„

C.因为„„所以„„ 3.为文中括号选择合适的关联词。

()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。

A.虽然„„但是„„

B.如果„„就„„

C.因为„„所以„„ 4.从文中可以看出林肯是一个怎样的人?

阿凡提的故事

这天,国王想取笑阿凡提,就给了他一匹老马,让他随同打猎。

打着打着,忽然变了天,下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头,飞也似地跑回去了。阿凡提的马跑不动,他就把外衣脱下来装在品袋里,冒着雨往回走。不一会儿,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,骑着马抄近路回到了宫殿。

国王挺纳闷地问:“阿凡提,你的衣服怎么没湿呀?”

“您给我的马,真是了不起!你们走了以后,它忽然长翅膀,腾空而起,一眨眼儿,就到家了。”

国王又吃惊,又羡慕。

下一次找猎,国王骑了阿凡提那匹老马,自己的千里驹,让给了阿凡提。这一天,又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头,飞也似地跑回去了。国王信了阿心提的话,让随从们都先回去。可是老马并没有长什么翅膀。尽管国王使劲打呀、喊呀,老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当,心里想,回去非好好教训阿心提不可。

国王像只落汤鸡似地回到宫殿里来。新王牌

“阿凡提,你竟敢骗我,这马怎么没长翅膀?”

阿凡提说:“马怎么会长翅膀,国王!它既然跑不动,你就不会像我一样,把外衣脱下来装在口袋里吗?那样虽然被雨淋着点,衣服却是干的。唉,原来国王是一回事儿,智慧又是一回事儿!”

1、结合上下文理解词语。

纳闷:

2、文中写“那样虽然被雨淋着点„„”,“那样”是指 ;写“国王这才知道上当”中的“这”是指。

3、这个小故事的起因是,结果是

。这篇故事说明了。

4、把第三、四自然段的对话改为陈述句,意思不变。

羡慕:

6、“国王像只落汤鸡似地回到宫殿里来”是个比喻句,把 比作。这样的好处是。

7、在下列题目中给本文另选一个最恰当的话题,在序号上打“ ”。

①阿凡提 ②阿凡提智斗国王

③国王和阿凡提 ④国王上当了

5、简单要分析“国王又吃惊,又羡慕”这句话在文章中起 的作用。

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还(huán hái)童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(liàng liang)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背(bēi bâi)着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻 新王牌

璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、用“√”选出文中带点字正确的读音。

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

3、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑 _________、_________、_________、_________

4、联系上下文,理解下列词语的意思。

懊悔(ào hui):____________________________________ 返老还童:__________________________________________________

5、后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?

_____________________________________________________________________________

6、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?

【课后巩固】

鲁班造伞

很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。

可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。新王牌

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。好啦,好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧

后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

⒈给文中缺少标点的句子加上标点。⒉用“△”画出鲁班造伞时的动作的词语。

⒊用“---”画出文中的一个打比方的句子,是把_____________比作了__________。⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?______________________

⒌填一填,再按照这个顺序讲故事。

很久以前,鲁班为大家建了许多__________,大家可以____________。但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更__________。一天,他看见_________________,受到了启发。回家后,他用________劈成细条,扎成_________,又把________蒙在架子上。鲁班造的_____,既____________又____________。

【作文迁移】

同龄人的作文:

第一次感激父亲

因为父亲有一张严厉的面孔,总以为他不食人间烟火;因为父亲早出晚归,总以为他对我漠不关心;因为父亲常用“继续努力”搪塞我握着满分的试卷的自豪感,总以为他冷漠无情,直到那个风雨交加的夜晚,才真正读懂父亲的心.我安稳地坐在父亲的摩托车上,披着父亲的外套.车驶得飞快,我情不自禁地躲在父亲宽厚的背后,像一只羽翼未丰,乳臭未干的雏儿胆怯地躲在雄鹰健壮有力的翅下.不经意间碰到父亲冰凉冰凉的手腕.我的手像触电了似的猛地缩了回来,父亲只穿了件薄薄的T恤衫哪!我再也无法理所当然地坐在车后,“爸!”我轻轻唤了一声,但不知是风速太大还是其它缘故,我连唤几声父亲都没有听见.我的视线微微有些模糊,然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼,岁月不饶人啊!那岁月的足迹个个踩在我的心上.我的眼角湿润了,心中涌上一股莫名的暖流,我紧紧靠着父亲—我要把我心中的温暖传递给他.泪缓缓地,悄然无声地顺着脸颊流下.总是埋怨父亲做得不够,可现在,作为父亲的女儿,我不由地愧疚,不由地感激……父亲不用赞言夸我,是因为想让我切忌骄傲;父亲早出晚归,是全心工作,给我一个自由的空间;父亲面庞严肃,不是他不近人情,而是因为他想用另一种方法让我脚踏实地…… 新王牌

英语寒假班型设计 第6篇

LEARN & THINK(课时安排:10)

针对初一新生初识英语不知如何下手,单词记不住等普遍学习障碍,特开设教授语音词汇记忆法及基础复习的学思班。学生将在短时间内掌握拼读单词的基本能力,并运用其熟记单词,以解决学生因记不住单词而导致的各种英语学习障碍。

REVIEW & LEARN NEW(课时安排:10)

针对初二过渡期的学生,通过复习已学的知识,使之系统化、熟练化并提前预习初三的重难点知识,为中考提前热身。

GRAMMER(课时安排:15)

针对学生已学的语法知识点,根据不同基础的学生,开设基础(BASIC)和提升(ADVANCED)两种班型,重点解决学生学习中的疑难知识点,为学生查缺补漏。

英语高中寒假班型设计

ADVANCED GRAMMER(课时安排:15)

为高一阶段英语基础较差,词汇量较少的学生,开设高级语法和高级阅读班,为学生梳理初中高中各知识点间的联系并指导学生温故知新的学习技巧,轻松应对高中多学科压力下,学生对英语破罐子破摔的自弃情绪,帮助学生重新树立信心,让学生能在高二的征程上,重拾自我。

PREPARATION(课时安排:10)

针对高二的学生学习进度突然加快,导致学不起走的英语学习障碍,开设备考班,帮助学生系统复习高中阶段各大考点的知识框架,让学生清晰明了的找出自己的知识漏洞,指导学生的学习习惯,使其能在高三的学业中高效学习,备战高考。

SPRINT(课时安排:10)

针对马上面临高考的学生,开设冲刺班,在短期内,以讲授历年高考真题为主,帮助学生培养应试技巧,纠正学生在答题上的错误思路,为学生加足马力,冲刺高考。

READING(课时安排:15)

西安平面设计培训寒假班暑假班 第7篇

招 生 简 章

舞蹈教育是儿童美育教育的重要项目之一,不仅可以训练孩子自身的协调性和韵律感,使生长发育中的孩子得到更完美的形体塑造,而且在学习舞蹈过程中能锻炼孩子的耐性与韧性,激发孩子们的想象力和创造力,培养高雅气质和刻苦精神。

玉林市尚舞艺术团培训中心是师资阵容强大、教学能力专业、教学配套设备完善的专业舞蹈培训基地,开设有少儿芭蕾、民族舞、拉丁舞和小主持人等培训课程。培训中心将会在学习的过程中,把枯燥、紧张的舞蹈训练变为孩子们热衷参与的表演活动,为同学们提供演出和比赛的机会,展示自我风采,增强自信心。

炎炎暑期,长长假日,我们提倡:这个暑假不虚度!

一、招收对象:4岁以上的儿童及青少年为主

二、课程设置:

1、小主持人培训班

2、少儿芭蕾舞+民族舞班

3、少儿拉丁舞班

三、报名交费时间: 2011年7月2日-7月4日

四、暑假班起始时间:2011年7月4日-8月12日

(共40天,总课时40次,90分钟/次)

五、收费标准:每人600元/班(为答谢广大学生家长一直以来的支持,前30名报名交费的舞蹈班学员均可免费获得本中心送出的价值60元的练功服一套和舞蹈鞋一双)

六、报名及学习地点:

玉林市玉州区万花路中段军人离退休干部休养所二楼

(即万花路美林商业街口8路公交车站旁)

七、联系人:钟老师***

文老师***

西安平面设计培训寒假班暑假班

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