五年级语文寒假乐园答案
五年级语文寒假乐园答案(精选7篇)
五年级语文寒假乐园答案 第1篇
五年级语文寒假乐园答案
一、看拼音写词语(5分)
wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng lu yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我会选词填空。(7分)
想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事( ),回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么( )他们。我还会再读( ),并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西( )。最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
四、写出下列句子用什么修辞手法 (4分)
1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________
3、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________4、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
五、我能读句子,按要求填写。(8分)
1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。
这句话为突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。
(1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。
(2)鲸的嘴巴真大,( )。
六、古诗词填空。(16分)
1、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分)
, 。
, 。
《泊船瓜洲》的`作者是 ,是 代诗人。
2 、瞧,我会默写《秋思》这首古诗。(6)
, 。
, 。
秋思的作者是 ,是 代诗人。
3、独在异乡为异客, 。(1分)
4、 ,王孙归不归?(1分)
5、自在飞花轻似梦, 。 2分
七、我会读课文片断(8分)
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的的秉性才好!”
1、用“//”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:( )( )( )( )(4分)
A、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。
C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。
2、“气节”在课文中的意思是:
(2分)
3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个,多一个加一分,最多加五分)(2分)
八、我来读短文,然后回答问题。(16分)
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕( )的悲翠,在阳光的照射下,闪炼( )着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝( )视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上天,你听“轰隆”,礼炮响,大会就要开始,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1、把加点字的拼音填入括号里。(3分)
2、联系文章内容,解释词语。(4分)
竞相开放:
翩翩起舞:
3、根据文章内容回答问题。(4分)
(1)文章为突出表现“湖“之美,是从哪两个角度来写的?
(2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。
4、用“﹍”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。(3分)
5、用横线画出第六自然段的中心句。(2分)
九、作文。30分
在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。
要求: ①内容具体
②能表达真情实感
③题目自拟
④字数在400以上。
参考答案
一、看拼音写词语(5分)
屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳
抉择、垂直、旅途、哺乳、研制
二、我能把下列词语补充完整。(6分)
上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容质疑
三、我会选词填空。(6分)
思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象
四、(5分)拟人、设问、夸张、比喻、反问
五、(8分)1,朋友、家、长生果 、合理就可得分。
2,进行比较,合理就可得分、合理就可得分
六、我会根据课文内容填空。(16分)
1、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?
2,3略
4在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。5春草明年绿,王孙归不归。6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)
七、(8分)
1,cbda 2,精神3略
八、我来读短文,然后回答问题。(16分)
1、略2、竞相开放:形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇地,争着抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
3、(1)细雨中的湖像块绿色的锦;雷雨到来时的湖很热闹
(2)有道理即可。
4、过渡句:静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。作用:承上启下
5、雷雨到来时的湖真热闹。
九、作文。30分
五年级语文寒假乐园答案 第2篇
二、图形 20
三、解答题: 1、450
2、男:11; 女:4 3、7 第15 天
一、填空: 1、67 2、6
3、等腰直角
二、图形 36.48
三、解答题: 1、5 种 2、190 3、5040,5040,720,1440 第16 天
一、填空: 1、20 2、5050 3、4,6
二、图形 100
三、解答题: 1、7,360 2、242 3、8 第17 天
一、填空: 1、70 2、35759 ;3.5759 3、72
二、图形: 15.7
三、解答题: 1、240,600 2、1000 3、6 次17 片,10 次31 片 不可能 第18 天
一、填空: 1、221;130 2、7 3、50,150
二、图形 72
三、解答题: 1、5 2、9.33 3、16 第19 天
一、填空: 1、20 2、28
3、偶数
二、图形:14
三、解答题: 1、1942、14 9 3、10 第20 天
一、填空: 1、5051 2、10 3、48
二、图形:(略)
五年级语文寒假乐园答案 第3篇
新来的小邻居
出差数月, 回到家的当天晚上, 当我打开窗户时, 清风送来一股细细的、甜甜的 (轻清) 香。我没在意, 舒展一下疲倦的身躯, 就倒在床上睡着 (zhe zháo zhuó) 了。一觉醒来, 天已蒙蒙亮, 我的周围忽然浮泛着一股甜甜的香味, 啊, 是花香!这黄土岭怎么突然有了花香?我急切地推开门, 走上阳台, 一下子惊呆了:隔壁的阳台上, 什么时候摆满了大小不一的几十个花盆, 有鲜红的海棠, 紫色的玫瑰, 淡黄的米兰五彩缤纷, 似乎把春天的色彩全 (聚积) 集在这里了。
隔壁的门开了, 走出一个十二三岁、扎着羊角 (辫辨) 系着红领巾的小姑娘。她双手捧着个 (洒酒) 水壶, 神情专注地给每盆花浇水。我忍不住了, 轻声问:“小同学, 新搬来的?”她吓了一跳, 瞪起那双又大又亮的眼睛, 看见我, 连忙点头, “嗯”了一声, 接着又赶忙放下水壶, 很有礼貌地说:“叔叔早!”
浇完水, 她从屋子里拿出一把小镊子, 像外科医生做手术似 (sìshì) 的小心翼翼地从一根枝下夹下一个小东西, 装进玻璃瓶里。她告诉我, 这是一种害虫, 不及早发现和消灭, 整棵花就会枯萎。
我看小姑娘对花很 (保爱) 护, 就故意考考她, 问她知不知道什么花在什么时候开。她立刻回答:“一月水仙清水养, 二月杏花伸出墙, 三月桃花红艳艳, 四月杜鹃满山冈”一口气把十二个月的花全都说了。我见她对花这么熟 (悉习) , 禁不住高兴地说:“你真是个小行 (xínɡhánɡ) 家, 长大了一定能当个园艺家!”
她抬起头, 一本正经地盯着我说:“当专家可不是件容易的事啊!我嘛, 只想将来当个园艺工人, 把祖国打扮得花园一样美丽。叔叔, 你说好不好呢?”我点头说:“好, 好!”
她忙完了, 便坐在花丛中的小凳上, 专心致志地开始晨读。
这时, 一阵清风吹过来, 所有的盆花便一起摇摆着, 像是向 (辛幸) 勤栽培它们的小园丁 (至致) 谢。
啊, 可爱的小邻居, 你也是这花丛中的一朵美丽的花!
1.划去括号中不恰当的读音或字。
2.摘抄文中表示颜色的词。
____________________________________
3.联系上下文, 解释词语。
小心翼翼:_________________________
一本正经:___________________________
4.第1自然段中的省略号表示________________
5.为什么说可爱的小邻居是“花丛中的一朵美丽的花”?
__________________________________
十一、习作。
1.在你的读书经历中, 有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说, 再写下来, 可以谈你和书的故事, 也可以谈你读书的体会。
2.题目:二十年后回故乡
要求:尽情发挥想象, 可以写家乡的变化, 也可写与亲人或同学见面的情景要求内容具体, 感情真实。
3.请选择一种物品介绍给大家, 如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。要求: (1) 抓住物品特点按一定顺序介绍。 (2) 恰当地运用说明方法。 (3) 题目自拟。
4.世界上最爱你的人就是你的父母。请以“爸爸 (妈妈) , 我想对您说”为题写一篇习作。
要求: (1) 敞开心扉, 写出你最想对爸爸或妈妈说的话。 (2) 内容具体, 有真情实感。
5.请就本学期学过的课文或读过的其他读物写一篇读后感。
五年级数学寒假自测题 第4篇
五年级语文寒假乐园答案 第5篇
1、求阴影部分面积 P5已知三角形ABC中,BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。提示: 阴影部分可以看作:三角形ABC4x2.6,每只篮球67+2.6元
11、两组架线工人一起架设一段电话线,第一组每小时架设900米,第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设,结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长?提示:设第一组用了x小时,那么第二组用了x+2小时。900x-750(x+2)=012、a,b两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍,那么,商3余9.求a,b这两个数。提示:被除数和除数都扩大10倍,商不变,余数扩大了10倍,原来的商是3,余数是0.9.设原来除数是x,那么被除数是3x+0.93x+0.9+X+3+0.9=1013、已知4a+b=410, a + b =170.a,b各是多少?提示:410-170的差是 a的3倍
八年级寒假语文乐园答案参考 第6篇
2.
错别字
班、涣、治、栽
改正
斑、焕、制、裁
3.拟人的修辞手法。文段(一) 用“松柏反而更加精神抖擞”“自己一手弥补过来”等写出了冬天里“幽径”充满生机、令人喜爱的特点。文段(二) 用“天儿越晴,水藻越绿”、“水也不忍得冻上”等写出了冬天的济南水清澈、温暖、温情的特点。
4.文段(二)中“水也不忍得冻上”一句通过拟人手法,生动传神地写出了冬天济南的水温暖的特点,赋予了水以人的特点,把水写得温情而富有情趣,余味无穷。
5.本题选C。
6.本题选B。
7.“挂挂”形象地写出了那些发了财的生意人买字画的目的只是为了点缀、装饰和炫耀,是他们附庸风雅的工具。抒发了作者对此的蔑视和讽刺之情。
8.①对唐伯虎恃才自傲,疏放不羁的含蓄的批评。②对唐伯虎大起大落的人生经历的深沉感慨。③对唐伯虎的悲惨命运寄予了深深的同情。
9.明代因为“市场经济”的萌芽,使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科举之外似乎又多了一条路。使得文人中出现了不少的名士,形成了一种风气,促进了文化的繁荣与发展。但也有一些挤不进科举大道的人就佯作颠狂,作狂士状,鱼目混珠。
五年级语文快乐寒假答案 第7篇
一、基础知识部分:
1, 拥戴 情谊 允诺 敛声屏气
辉煌 痴迷 天赋 姹紫嫣红
2,B
3,妨碍 规矩 硝烟 塞外 松弛 波澜壮阔
模仿 书柜 纸屑 山寨 驰骋 五彩斑斓
4,居 腮 璧 诞 健 带 轮 欲 一碧千里 繁花似锦(等)
神机妙算 足智多谋 (等)
5, 即使也 如果 就
6,(1)人与自然的关系日趋恶化,难道不令人担忧吗
(2)张姓是当代中国人口最多的姓氏.
(3)十五的月亮像一个大玉盘挂在夜空中.或,夜空中挂着一轮玉盘似的月亮.等即可
(4)仿写.略
7,小兰找不着爸爸妈妈,很着急.
小兰找不着,爸爸妈妈很着急.
8,D C B
9,(1)不脱蓑衣卧月明
(2)九岁 聪惠 诣其父 父不在 呼儿出
(3)略
10,(1)孙猴子的脸 说变就变
(2)略 (3)略
二,(一)课内阅读
1,(1)赵王为什么封蔺相如为上卿 (2)廉颇不服气的原因是什么
2,(1)因为蔺相如在渑池会上又立了功,所以赵王封蔺相如为上卿,并且职位比廉颇高.
(2)廉颇不服气的原因是他廉颇攻无不克,战无不胜,立了许多大功,不应该比蔺相如的职位低.(本题的两个问题及选其一个问题进行回答,只要学生就本语段据自己的`理解提出两个有价值的问题,并选其一个问题进行回答都可以.)
(二)课外阅读
1,夏日的小街(学生只要紧扣短文内容加题目都可.)
2,, ; , , . , .
3,划去“ báo” 划去 “ lóng ”
4,查“大”部 或“”部 都可 应取“C”
5,近义词:“舒畅 , 展开” “ 挺直 , 笔直 ” 只要和近义词相近即可.
反义词:“放松 松弛” “ 分散 散开 ” 只要和反义词相反就行.
6,清晨 “中心句” 或“ 总起句” 拟人 柳树 杨树 小花
7,然而,小街的夏日之美,又何止是这夏日的清晨呢
五年级语文寒假乐园答案
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