我对老师说句话作文
我对老师说句话作文(精选12篇)
我对老师说句话作文 第1篇
我对老师说句话作文1000字
太阳,照明了世界,孕育着世界万物,造就了普天下的生灵,它最无私、它最热情。
老师,我心中也有一个太阳。老师,请伏下头,静静地听我说
一直以来,我心中有一轮不落的太阳,那就是老师您。假如,没有您的教育和引导,我怎么会由一个不知“愁滋味”的儿童,变成一个内心丰富的青年;我又怎么会明白“谁言寸草心,报得三春晖”。
老师,还记得那次您检查我们背诵课文吗?我当时连一句也背不出,要知道全班就我一个背不掉!那时那刻,是悔是恨,是无奈是委屈,统统化作泪水,似断线的珠子,簌簌跌落在桌上,也把我跌入万丈深渊,不见天日。那一次,我尘封了我的心扉,也把您封堵在心门之外。因为您,使我有恨自卑,让我羞愧难堪;也是那次的您,让我在我心爱的语文面前抬不起头。虽然,也许,您是无意的,但那对我这样一个不堪失落、幼小无辜的心灵来说,那无疑是最深的痛,最难愈的伤。老师啊,您还不知道。
一个星期六的上午,我上书店去买书。一进店门,抬头便看见了您依在书架边,捧着一本资料什么的在细细地看着。那时,我脑袋里一片空白,不知为什么,忘了买书,掉转头,逃也似的离开了书店。
午饭过后,闲着无聊,鬼使神差地我又踱到书店,我不想再一次见到您,但我又十分希望您在那,内心的矛盾使我透过玻璃橱窗朝里边望去。那熟悉的不能再熟悉的身影,依旧立在那里,只不过书不是一本,而是一摞儿。
前两天,您说过要为我们选几本有用的`课外读物,增加我们的阅读量,培养我们的阅读兴趣,让我们多读好书,原来您为了我们,忍饥挨饿,以实际行动,兑现着您的诺言。
此时的我,心里那种悔恨与感激交织在眼眶里化成晶莹的泪花。我多么想跑上去紧紧地抱住您,对您大声地说上十遍,不,百遍、千遍“对不起,请原谅我的无知!”,可是,羞涩再一次让我选择了逃避。
我思绪万千,徘徊在回家的路上良久良久。不觉天色已晚,天上的星星亮起来了,一闪一闪的,像温和的眼睛,像谁的眼睛呢?对,就像老师您的眼睛,那么慈祥,那么亲切,你的眼里永远播撒的是无私无尽的宽宏的爱。
我急切地想见到您,把我的心扉向您敞开。我掉转头奔向书店,书店已没有您的身影;我又折向学校,您的窗灯已经点亮。我知道,您一定为了我们的明天,又在聚精会神地伏案工作着。您的身影透过那扇窗,映在我的心里,荡起层层涟漪,一种敬爱之情从心底油然而生。
远处的小河,携着不倦的音乐,带着五彩的梦想,欢快的流向远方。
老师,我想对您说:我愿意,是您窗前的明月,一轮悬挂,伴您孤独的身影;我愿意,是您天上的星星,永远闪烁,陪您许多不眠之夜;我愿意,是您窗外的小河,一直嬉闹,整日整夜在您甜香的梦里
老师,您是我心中不落的太阳!
我对老师说句话作文 第2篇
时间,我想和您说句话:“时间,请慢行!”
时间您是金,您是玉,您是箭……您是那么珍贵,我多么希望您能听见我要说的话。
我在不断成长,可您也在不断行走。我恨您为什么总是走得那么快,我要对您说:“时间,请慢行!”
“考试结束,收卷子!”老师的一句话,度卷被收上去了,可是我的题目还没答完。无奈“该收卷时就住手”,就这样一张带着遗憾的卷子上交了,因为您——时间到了。时间,我恨您为什么总走得那么快,这时的我多么想和您说:“时间,请慢行!”
人为什么总会生老病死?为什么不可以长生不老呢?还是因为您——时间到了。失去亲人是痛苦的,我这深有体会。邻居小东生白血病死了,他本是一个活泼开朗的小男孩,从小和我一起长大,他是我的朋友,我的亲人。可是命运的.捉弄,他还是过早地离开了我们。面对这不幸的一切,我还是恨,恨时间,恨为什么您又到头了。这时,我又想对您说:“时间,请慢行!”
人的一生有多少时间,您又能走多快?在生少右多多少少有些事情需要我去完成,我要学习,我要奋发,可是您为什么走得那么快,不能给予我的时间呢?时间老人,您走过了无数世纪,您一定够老了,您累吗?
想为教师说句话 第3篇
想为教师说句话
笔者是一所农村完中的教师,既教初中又教高中。自己从小对教师这份职业至高向往,毕业后几次改行机会都主动放弃,准备实实在在教书育人,以报答组织的培养。然踏上讲台七八年来,把别人教得越来越精,自己却越来越糊涂了。心里常酸酸的。 近年由于“普九”和学校的发展,学生越来多,但参差不齐,考十几分进初中的也有。这些学生大多经济条件较好,但从小未受到良好的家庭教育,思想品质差,不拿读书当回事,只知好斗、玩乐、谈情说爱。我曾经布置学生以“明天”为题作文,结果不少人却以“明天你是否依然爱我”为题来抒情。在我所教的`一个高三毕业班,教师们深感责任重大,广收资料,扎实复习,但课堂上学生自由散漫,随意进出! “如今的学生越来越不好教了。”教师说这话其实很无奈。家长拿孩子没办法,交给了学校,但对教师的学识、形象、为人都要求甚严,而学生所做错的一切都只因“毕竟是学生”就了结。由此,每当教师和学生出现纠纷,媒体和社会舆论几乎一边倒地偏向于学生。 教师不是“万金油”,教育还需要家庭和社会的配合;教师是平常百姓,也有喜怒哀乐,而人们往往不自觉在维护学生权利的同时,很少念及教师的体验。在此,我就想为教师说句话:请尊重教师的劳动,请理解教师!(田军) 《中国教育报》9月15日第3版
我向少代会说句话 第4篇
1、我是一名少先队员,我要爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人
2、我作为一个中国少年先锋队的队员,我们要争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。
3、我要争当勤奋学习,追求上进的好少年
4、我要讨论关于学生作业减负的问题
5、我祝愿第六次少代会能圆满成功!
6、少代会,我想对你说--您就是一片树林,我们少先队员就是里面一棵棵茁壮生长的小树,受您的照料。您就是一片东海,我们就是里面一条条“膘肥体壮”的鱼儿,在您的家园生活。祝福你,因为您是少先队员的骄傲!
7、我要像胡爷爷说的一样,做一名 热爱祖国、理想远大的好少年。祖国是我们的母亲。
8、我们要牢记自己的历史使命,从小树立热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的远大理想,像周恩来总理的志向一样——“为中华之崛起而读书”。
9、我要像胡爷爷说的一样,做一名 勤奋学习、追求上进的好少年。
10、红领巾是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。今天的我们生长在阳光下,幸福、安康。我要争做四好少年,让红领巾更加鲜艳,更加富有生机与活力。
11、谢谢您!少先队!
12、给予少代会的祝福
13、祝少代会完满成功!我是少先队员所以我骄傲!
14、圆满成功
15、快乐成长
16、祝少代会圆满成功!
17、我是少先队一份子
18、加油!
19、好好学习,天天向上 20、吉林最棒
21、祝少先队越办越好
22、祝大会办到成功
23、祝贺少大会员圆满成功,开心快乐
24、祝贺少先队天天开心!
25、祖国我爱你
我对父亲说句贴心话 第5篇
爸,欢迎回来。我扑到爸爸怀里!笑着对他说。
小时候,我每天晚在7点钟的时候守在门口,等待爸爸回来。因为爸爸7点下班,7点10分就到家了。但现在爸爸的工作转移到郊区,每天晚上11点,12点到家,甚至加班很晚回不来,我再也无法像小时候那样说出一句爸爸,欢迎回来、因为我要上学了,每晚8点就要睡觉,等不到爸爸回来了。
2011年7月;我的暑假开始了,我终于能不顾睡觉的时间等到爸爸回来了,在那一刻对爸爸说句贴心话爸爸,欢迎回来!可事情往往不这么顺利。残酷的7月里我天天读书。早。中。晚都要读,太疲劳了,往往一到家就倒头睡。就始终没对爸爸说出那一句话。
2011年8月,我只有双休日读书,不用那么累了,终于能说出那句话了。正当我高兴之时,一个电话打来,是妈妈打来的,说爸爸要去杭州出差,两个星期!,我的心情一下子跌入山谷,哦!就这么一句话把我的打发掉了。
两个星期后,爸爸将于下午三点到家,但我从下午一点就开始守在门外,等啊等啊三个小时后,我从门外看到一个又高又瘦的身影引入眼帘,爸爸回来了,我双脚一个箭步跨出去,爸爸,欢迎回来!我对爸爸说出了那句贴心话,那句我藏在心底的一句话,终于说出来了!
话语好神奇,他可以表达内心最难以表达的心情,更何况是对父亲的一句贴心话!
为全国部队转业干部说句话 第6篇
田成中
根据现行的部队转业干部计划安臵惯例,营以下(含营级)转业干部到地方工作后没有职务待遇,都是最低级别的科员待遇,这一政策性规定明显不合理,显失公平,不能体现国家公平公正、德才兼备、注重实绩的干部选拔使用原则,应当加以修改。建议修改为“部队营级(含营级)以下转业干部计划安臵到地方工作时,军龄满五年的转业干部,正营级套改为主任科员,副营级套改为副主任科员,在参加地方工作满一年后,通过公平竞争上岗等形式,正营级有资格竞争正科实职或副县级职务,副营级有资格竞争副科实职或正科级职务。军龄不满五年的转业干部,在参加地方工作满一年后,套改为副主任科员,可竞争副科实职或正科级职务。安排到公安政法机关工作的人员,参照部队军衔套改相对应的警衔。专业技术干部若仍从事技术工作,其级别套改相对应的地方技术级别”,理由如下:
一、部队转业干部的综合素质明显提高,能够较快胜任地方工作
近些年来,由于军队正规化水平的迅速提升,部队转业干部的综合素质明显提高,绝大多数转业干部都经过正规严
格的军队院校教育培训,文化素质良好,有些还积极参加了地方自学考试和党校培训教育,转业到地方工作后,能够在较短的时间内尽快熟悉工作,转换角色,并能充分发挥转业干部良好的军政素质,完成好工作任务,能够较快具备适合地方工作要求的实际工作能力。
二、真实体现干部职务公平竞争的原则,承认转业干部部队贡献
按照现行的政策规定,地方大学毕业生工作一年实习期满就可竞争科级职务,如果个人工作能力较强,职务出现空缺,一个大学毕业生既使满三年一提升职务,在参加工作八年后,则可有机会竞争正科甚至副县级职务。而同时在军校毕业的部队营以下干部即便在军队工作二十年后转业到地方,却是相当于地方大学毕业生刚毕业时的科员职务待遇,这明显是不公平、不合理的,应该加以纠正。很多营以下转业干部军校毕业后在部队辛辛苦苦工作多年,回到地方工作后,不仅自己工作岗位转变,没有任何职务待遇,反而还受到家属工作安臵困难、没有住房优待、子女转学等一系列人生的重大转变,有的还长期工作在边远艰苦地区和危险工作岗位,等于说为国家和人民作出贡献最多的人不仅在经济、家庭生活上遭受损失,连政治待遇都失去了。此外,从最低的正排级到正营级转业干部都是相同的科员职务,十分不合理,这明显是对部队转业干部在部队期间为国家所作贡献的极端漠视。
三、尊重理解部队转业干部,严禁压制、排挤、歧视转业干部
部队转业干部到地方工作后,由于现行不合理的职务待遇规定,没有公平的竞争机会,职务晋升受年龄偏大、人际关系不熟等因素影响而进步困难,甚至被某些素质低下的地方干部戏称为“老转”,更有些地方干部故意压制、排挤、歧视转业干部,摆老资格,利用自身人际关系熟悉的优势,压制转业干部的发展空间,导致单位内部的不和谐和不团结。这些都与部队转业干部受到不公正职务待遇有着直接的关系,应当尽快加以改变。
四、维护部队转业干部的合法权益,真正体现竞争机会公平原则
许多部队转业干部离开家乡十多年,或随配偶安臵在人生地不熟的异地他乡工作,人生已经受了重大的改变和调整,需要花很大的精力来重新适应新的工作和生活环境,还受到不公正、不合理的转业干部职务待遇歧视,这明显不利于军队现役干部安心工作和转业后尽快适应新的工作环境。
为消除计划安臵部队转业干部的后顾之忧,在职务待遇方面完全应该承认其军队工作贡献。
我们都是党的干部,都有权利发挥自己的聪明才智为党和国家工作,完全相信党组织能够理解部队转业干部的合理要求,为广大部队转业干部提供一个能够和地方大学毕业干部公平竞争的机会。
各级党委、政府应当认真对待此事,重视计划安臵的营以下部队转业干部职务待遇问题,切实维护部队转业干部的合法权益,给予合理的政治待遇,给予公平、公正的职务竞争机会,安臵好转业干部家属和子女。
我对习爷爷说句心里话 第7篇
您好!
我是一名五年级的小学生,我经常在新闻里看到你的身影,我也知道您为了国家的经济富强,人民安康而忙碌着,再加上当前国际形势复杂多变,给我们国家的安全带来了巨大的挑战,同时由于工业的快速发展,虽然让我们的国家逐渐富强了起来,但伴随着资源逐渐被开采,再加上工业制造排放出来的废气,废水,造成了大气污染,环境被破坏。比如市面上买的蔬菜农药超标。水果有时还经过人为的不正当处理。甚至,连农民伯伯种蔬菜瓜果的田地都受到了严重污染。对人们的健康造成了极大的威胁。
我想在十九大召开以前,向您说说我的建议。
我看见大街上的人都有时随手丢垃圾,街上的环卫工人都很辛苦地去清扫垃圾,我希望您能提倡人们不要随手丢垃圾,这样环卫工人就可以少费一份力。
现在每天早上都会有很大的雾,远处什么也看不见,如果人吸入了雾霾就会对人体造成威胁,我希望您能提出治理车辆的觉策,让人们少开车,多骑自行车或者步行,可以优化大气污染的现象的。
我希望我们的祖国天更蓝,水更清,空气更清新,生活更美好!篇二: 敬爱的习爷爷: 您好!我叫张雨暄,是泰安市实验学校四年级的一名小学生。在您百忙之中,我冒昧地跟您写信,是为了告诉您我有一个小小的梦想。我的家在世界闻名的泰山脚下,泰山不仅峰峦雄伟,景色秀丽,还是一座文化名山。山道两旁,到处都是古代名人的书法篆刻,她们就像一颗颗璀璨的明珠,吸引着大量的中外游客,也深深地影响着我。
我的梦想就是长大以后做一个书法家。现在我学毛笔字已经有半年的时间了,刚开始练习时,我经常丢三落四,练一会儿就坐不住了,甚至把墨汁弄得满脸满手都是,我很烦恼,有点想放弃了,但是妈妈给我讲了许多关于古代大书法家的故事,比如:晋朝“书圣”王羲之“学书使池水尽墨”,最后达到笔力强劲“入木三分”的故事;唐代著名书法家颜真卿“为官刚正不阿,宁死不降”的故事,告诉我写毛笔字要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。而且,书法是中华民族优秀的传统文化,作为一名中国小学生,岂有责任把它发扬光大。懂得了这些道理以后,经过一段时间的联系,我渐渐沉稳下来了,现在写毛笔字,基本能做到全神贯注,凝神静气,仔细观察,认真揣摩,准确控制用笔。每周学习2-3个字,天天坚持练习。
“共功夫不负有心人”,我的书法水平进步很快,过年的时候,我写了一幅春联带到农村老家,贴到奶奶的大门上,引来村子里很多人观看,他们纷纷夸我写得好。我非常自豪,觉得以前的付出都是值得的。现在,我更加喜欢练书法了。我立志要成为一名小小书法家。习爷爷,我知道您的梦想是治理好国家,让全国人民过上美好的生活。习爷爷,我们一起努力,好吗?
篇三:
敬爱的习爷爷您好!
在21世纪的今天,我国依法治军,从严治军,人民军队履行使命任务能力显著增强,山清水秀的生态平衡正在形成,开新国强的生动局面己经开启。
今天,我的家乡宜昌已经在修建BRT快速公交车站,可是有时路却被挖断了不好走,但是我相信未来建设好后一定会对宜昌有飞跃的便捷。
宜昌现在是中国优秀的旅游城市,同时享有全国文明城市、国家园林城市、国家卫生城市等美誉。这当中也有我们宜昌人民共同守护的金色三峡,银色大坝,绿色宜昌。而在文明宜昌中,特色己与时代连通,做一个文明宜昌人,每一位中小学生都熟记于心,共同践行二十四个字核心价值观,做好个人的爱国、敬业、诚信、友善。在学校中,尊师敬长,发奋努力学习。全市以五大发展理念为核心而前行。
我对老师说句话作文 第8篇
六(3)中队
活动目的:
深入学习宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,宣传党的十八大以来党和国家事业的新发展,鼓励少年儿童围绕喜迎党的十九大,自主表达纯真的情感和真实的心声,让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根,教育引导少先队听党的话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。活动准备:
1、以书信或手抄报形式向习爷爷说说你的心里话。
2、指导学生自主编写对习爷爷说的话。3制作主题班会课件。活动过程:
一、整队(少先队仪式:佩戴好红领巾、举队旗)
二、报告人数
1、小队长:第X小队全体起立(跑步向前互敬队礼)报告中队长,我小队在籍x人,出席x人,报告完毕。中队长: 接受你的报告。
2、中队长:报告辅导员老师,六三中队应到67人,实到66人,“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题队会已准备就绪,请辅导员批准中队会开始。辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功。中队长:“争做知法好少年”主题队会现在开始。
三、出旗(配乐)
四、唱队歌
出队旗,向队旗敬礼,配乐。
五、活动过程
一、主持人宣布活动开始
1、出示习近平对儿童说的话:“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。”
师:“习近平爷爷那么的关心我们,那么我们是不是应该向习近平爷爷问声好,说说心里话呢?”
生:“是!”
师:“那我们今天就来看看习爷爷对我们有什么期望吧!”
二、“习爷爷”对少年儿童成长提出三大期望
1、价值观是“总阀门”
从小培养良好人生观、世界观一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力。我们倡导的社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往,要在全国人民中培育和弘扬,特别要注重从少年儿童抓起。少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、从小做起。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,融化在心灵里,铭刻在脑子中,结合学习和生活等实践不断加深理解。
2、人生观、世界观是“总阀门”
近年来,习近平对少年儿童敦敦教诲,殷殷嘱咐。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。习近平对孩子们说,你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。要从小学习做人。
3、志向是“航标”
做对祖国建设有用的人才。心怀梦想,脚踏实地为梦想奋斗。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
4、学习知识要像“海绵吸水”,勤于思考 培养创造精神
成才离不开学习。要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。习近平表示,你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要体现,同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。并再次强调,我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现,你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。
三、我们应该如何做:
1、心里话,说点啥:
①感受与行动:少先队员对学习、生活和家乡的真实感受,为建设更美好的祖国做好全面的准备;
②心愿与期盼:少先队员对自己成长进步的期盼、小心愿,对祖国未来发展的祝福;
③志向与梦想:少先队员自己成长的志向和梦想,自觉把个人的梦想融入到“中国梦”之中;
④意见与建议:结合实践体验活动,对少先队组织、学校、家乡、祖国发展得更好的意见建议。
2、心里话,怎么说 ①网络留言 ②绘成一幅画 ③自制明信片 ④“心里话”照片、视频 ⑤写信给队报
六、小结
我对老师说句话作文 第9篇
为了深入学习贯彻以总书记为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,鼓励学生自主表达纯真的情感和真实的心声,今天范庄小学二年级2班开展了“我向习爷爷说句话——争做新时代好队员”班队活动。活动中,班主任老师深情地讲述社会的进步与发展,向孩子们介绍着习爷爷的故事,让孩子们感受到习爷爷就在我们身边,时时刻刻关心着我们。
活动有声有色的开展着,班主任老师进一步引导少先队员们践行习爷爷对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求。让我们的孩子们从小养成良好的习惯,从小事做起,不断进步,并且自主表达出自己的观点。
“习爷爷,老师给我讲你的故事,我也要向你学习,长大了为家乡做贡献!” “习爷爷,我爱我们的祖国,希望我们的社会以后更和谐更美好!” 孩子们纷纷表达出自己的想法,说出了自己的心声,大声说出了对习爷爷说的话,还有些孩子们迫不及待的写在了日记本上,把自己的感受、深深的祝福和美好的期望一笔一画地写在纸上。
有的少先队员通过画画的形式来表达对习爷爷的崇敬之意;还有的孩子把自己的志向与梦想写成一封信,希望有一天能寄到习爷爷那里。大家你一言我一语,聊得不亦乐乎,无论是明信片还是手抄报亦或是信件,无不表达着队员们对党的十九大召开的激动之情和国家繁荣昌盛的美好祝愿。
给老师说句心里话作文 第10篇
后来,您去接五(1)班,他们怕得叫苦连天,不停地向校长诉苦,说您布置作业多呀什么的。无奈,校长又把您调回了我们班。唉!看来,我们又遭殃了。您教我们班,作业仍然这么多。
您还记得有一次李老师打算带我们去观察植物的事吗?本来我们是很高兴的,因为我们学校的植物园里有很多新奇的植物。谁知,李老师刚想带我们去时,您却对李老师说:“他们今天的作业太多了,留他们在教室写作业吧!”“可是,学校规定,五年级每个班都要去的。五(1)班和五(2)班已经去过一次了!”李老师接上话。“到时我向学校解释一下就行了。”于是,我们班观察植物的事就被您取消了。
给老师说句心里话作文 第11篇
有一次,您让我们做《练习册》,做着做着,突然下课响了,您还不让我们休息,依然让我们继续做。过了好久,我感觉有十分钟吧,您才让我们下课,我刚走出教室,上课铃又响了,我们连一分钟都没休息,马上就又要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀!
记得有一天下午的最后一节课是美术课,我们正认真地做着“母亲节的礼物”美术作品。就在这一瞬间,您悄悄地走进教室,对我们说:“放学后,全班都留下来。”过了好久,放学了,您走进来说:“舒诗芸、董林怀钰去把听写本端来。”听写本发下来后,您说:“现在开始听写!”报完听写后,天色已经很晚了,我们一个个叫苦不堪。
还有一次上午放学时,我们肚子早就饿得“咕咕”叫了,您还让我们留下来同桌互相背《桂林山水》那一课,背完书我们还要留下来扫地。
对老师说句心里话作文300字 第12篇
时间过的如此之慢,两个月的时间象是熬过了两年。每天除了听就是写,一点自由的时间都没有,同学还是那样的陌生,老师却是那样的和蔼可亲,每次望着你,总有一股暖流萦绕心间,一股股我要勤学苦练的力量振奋心头。
还记得第一次见到你,对你的胖胖的体型,矮矮的个子感到不屑,但是很快被你的幽默语言所吸引,被你的丰富表情所感动。
开学第一个星期,我还无法适应中学生活,总是怀念小学快乐无忧的时光,上课不能专心听讲,作业没有按时完成,你总是用慈祥的面孔,暖暖的语句鼓励我,你能做到,你很棒!你风趣的语言吸引着我,让我逐渐适应了繁忙的初中生活,渐渐适应了紧张的学习生活,融入了新的班集体,能够热情的与同学们交往了,学习的劲头更足了,这都得自于你的笑容如春天般温暖,敷贴在我的心里。
摸底考试之后,我欣然地期待着分数,分数的.尘埃落定给我当头一棒,使我炽热的心从头冰到脚,我顿时感觉沉落进了无底的黑洞,又仿佛在迷茫的海上独驾一叶孤舟,怎么也找不到前进的方向。这时你悄然地告诉我你的座右铭是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我悄然把它写在纸上,放进铅笔盒里,也当作我的警示语,每当我取笔写字的时候就要拿起看看。
月考我取得了一次不错的成绩,我惬意地笑了。之后,我的学习状态更好了,变得沉稳,风趣幽默了。我已经完全融入进了这个大家庭,更加热爱这个团结互助的集体,尤其是你,王老师,你每一个“加油”的动作,都会使我心潮澎湃。
亲爱的老师,我再一次想对你说,谢谢,谢谢你的关爱。
我对老师说句话作文
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