物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求（精选11篇）

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第1篇

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求

一、毕业作业的时间要求：

1、2009年09月21日之前交毕业作业题目及提纲（备注：毕业作业题目交庄老师，因要报省校，以后不得修改；提纲交论文指导教师，请其帮忙修改。）

2、2009年10月20日之前交毕业论文初稿（或在该时间前直接交给论文指导教师）

3、2009年11月15日之前交毕业论文修改稿（或在该时间前直接交给论文指导教师）（备注：修改稿最好是在论文指导老师的建议下进行多次修改，精益求精，在此基础上最终形成定稿。）

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（备注：幻灯片主要是答辩时用着背景，所以学生答辩时还要另自备一个，方便自己答辩时用。），5、毕业论文的答辩时间待定。（备注：交毕业作业定稿时一定咨询老师，确定答辩时间和地点。）

二、毕业作业幻灯片的制作建议：（最好有下面的内容，不要太复杂，简明扼要就可以。）

1、写明自己的年级、专业、学号、姓名、论文指导老师的姓名；

2、阐述自己为什么要写这篇论文；（如：工作的领域涉及到、自己的创意，或社会上比较争议的焦点，要有新意或创意等等。）

3、本论文的大纲及简单的阐述，方便自己论文答辩时用到。

（备注：学生答辩时，用5-10分钟左右时间介绍毕业论文选题理由、研究思路及毕业论文主要成果（或结论）等等。）

三、毕业论文定稿的格式要求：

1、纸型：标准A4纸型（297mm*210mm）打印；

2、论文内容提要的格式要求：

标题：黑体加粗，三号；副标题：黑体加粗，四号；内容：楷体，小四号

3、提纲格式要求：仿宋体，四号

4、正文格式要求：

一级标题：黑体，四号；一级以下标题及正文：宋体，五号。

5、行间距：选择多倍行距，设值1.26、排版格式要求：（1）段间无须空行；（2）正文内注释写于页面底部

7、装订要求：装订顺序：封面——>论文提纲（或目录）——>内容摘要——>正文——>参考文献索引；

8、参考文献索引的格式要求：

序号———>著作的作者或编著者——>引用著作的名称/刊物名称——>出版社名称，出版时间/发行时间等等。

（备注：

1、毕业论文要论点正确、论证充分、结论合理；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范；

2、毕业论文格式要符合论文规范。毕业论文主要内容包括：摘要、正文、参考资料三部分。论文正文字数一般不少于3000字，参考资料不少于3篇，引用资料不能陈旧。毕业论文要求统一使用A4纸打印，每页按22行、每行按30个字符排版，并用统一印制的封面装帧。毕业作业的格式一定要规范，否则会影响论文的成绩。）

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第2篇

行政管理专业开放专科毕业作业要求

一、工作日程

1．2011年1月9日上午12：40进行毕业作业动员，指导教师与学生见面。

2．2011年1月25日完成毕业设计课题（定槁必须贴上照片）定题工作，并报上级电大审查。[开题报告，参考选题]

4．2011年4月1日前学生完成社会实践调查表、调查报告定槁（不少于2000字，其格式见网上标准样本。）。论文初稿，交给指导教师进行书面修改（指导教师用红笔修改并签名）。[行政管理专科社会调查工作实施方案，调查鉴定表，社会调查报告格式，社会调查报告封面，社会调查指南，调查鉴定表农村青年学习需求调查问卷，农民工学习需求调查问卷，普通高校本科毕业生调查问卷，《社会调查》实施情况调查问卷]

5．2011年4月15日前按修改要求完成二稿，并交给指导教师进行书面修改（指导教师用红笔修改并在封面签上签名）。

6．211年4月25日前按修改要求完成定稿4份[论文封面，论文格式]

7．2011年4月27日前将“8种材料”连同论文档案袋一并交给指导教师，由其写好评语，审核通过后于当日交给组长。

二、重点说明

1．“10种材料”包括：

（1）毕业论文开题报告

（2）毕业论文评审表（在老师处）

（3）毕业论文初稿

（4）毕业论文二稿

（5）毕业论文正稿4份

（6）实践考核表和社会实践调查报告

（7）调查鉴定表农村青年学习需求调查问卷，农民工学习需求调查问卷，普通高校本科毕业生调查问卷（三选一，每样四人）

（8）《社会调查》实施情况调查问卷（只要电子稿，发送到我的QQ信箱）

（9）答辩自述的正稿（论文自述稿参考打印格式）。

2．毕业论文主要内容包括：题目、摘要、关键词、正文、参考文献。建议

论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为 150－300字，关键词为3－5个，所参考的中外文文献不要少于 5 篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。

3．毕毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。字数一般不少于5000字，不超过7000字。

4．调查报告成绩60分以下的学生不得撰写毕业论文，毕业论文指导成绩60分以下的学生不得参加毕业论文的答辩，根据毕业论文指导成绩和毕业论文答辩成绩，确定论文的最后成绩。

5．“9种材料”都需上级电大终审裁定。

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第3篇

一、高职食品专业毕业生职业素质要求

(一) 职业素质定义

职业素质是[1]指从业者通过教育、劳动实践和自我修养、科学训练等途径形成和发展起来的、在职业活动中发挥重要作用的基本素质, 是劳动者对社会职业了解和适应能力的一种综合体现, 表现为就业能力强、工作能力强、创业能力强、发展能力强。职业素质的三大核心:即职业心念、职业知识技能、职业行为习惯。

“职业心念”是职业素质的核心。良好的职业心念包涵了良好的职业道德, 正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识, 是一个成功职业人必须具备的核心素质。良好的职业心念应该是由爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作及始终如一等这些关键词组成。

“职业知识技能”是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。俗话说“三百六十行, 行行出状元”没有过硬的专业知识, 没有精湛的职业技能, 就无法把一件事情做好, 就更不可能成为“状元”了。各个职业有各职业的知识技能, 每个行业还有每个行业知识技能。

“职业行为习惯”就是在职场上通过长时间地学习———改变———形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。

心念可以调整, 技能可以提升。要让正确的心念、良好的技能发挥作用就需要不断的练习、练习、再练习, 直到成为习惯。

(二) 食品行业特点

中国食品行业自1978年改革开放以来有了较大的发展, 各行各业百家争鸣, 但是部分传统食品仍然采用手工业生产, 仍然属于劳动密集型产业, 大量用工的需求导致入职门槛较低, 工人文化素质低, 人员流动大, 技术水平低都是亟待解决的问题, 这也使得管理水平很难提高。

随着国际食品行业的技术发展突飞猛进, 我国食品行业高技术高科技含量, 数控机械化生产水平逐步提高, 新兴产业层出不穷, 逐步与国际水平接轨。

最终, 中国食品消费与需求将完成由追求数量向追求质量, 营养, 安全发展。尤其近几年不断出现的食品安全问题, , 国家监管部门甚至企业自身都需要在食品安全管理上进一步提高, 这些绝大部分也取决于从业人员、管理人员的职业素质及技术水平。

(三) 高职食品专业毕业生职业素质要求

高职教育主要培养在基层第一线从事与生产过程 (或流通、服务等) 直接有关的技术工作的人才, 包括技术人员、经营管理人员、业务人员及部分智能型操作人员。依照食品行业的特点, 对高职食品专业毕业生的职业素质要求除了职业基本素质例如基本职场礼仪以外, 对职业道德等提出了更高的要求。

在“职业心念”方面, 始终坚持食品安全信仰与准则, 执行企业食品卫生与安全规范, 对食品安全高标准严要求, 从自身做起, 从小事做起, 做一行爱一行, 不徇私舞弊, 不触犯法律。

在“职业知识技能”方面, 在具有基本职业知识技能的基础上, 能够完成职业岗位的工作, 具有自我学习完善提升的能力, 掌握自我学习的方法, 充分利用各种学习工具, 养成终身学习的习惯。

在“职业行为习惯”方面, 应能够适应企业的发展需求, 与上下级达成很好的职业默契, 从而有效地完成职业岗位要求, 例如及时主动反馈工作当中遇到的瓶颈与问题;做定期的工作计划、工作笔录与工作总结;仔细倾听上级的工作布置与安排不懂就问等等。

二、高职食品专业毕业生职业素质培养方法初探

(一) 高职食品专业毕业生职业素质现状

通过对企业调研了解到, 52%的企业认为高职学生专业技能一般;54%的企业认为高职学生对岗位的适应能力较好;48%的企业认为高职学生的心里素质较好;33%的企业认为高职学生的敬业精神好;53%的企业认为高职学生的社会责任感好。

从毕业学生回访了解到, 学生希望在语言表达能力、人际沟通能力方面得到提高, 希望得到工作上的理解和支持。

(二) 高职食品专业毕业生职业素质培养方法初探

高职食品转业职业素质培养应从三个方面入手, 即成长基础[2], 素质培养, 能力提升。

成长基础主要从学生的心智、体职等方面, 解决学生基本困难疑虑, 如《大学生安全教育》、《大学生恋爱与性教育》、《大学生心理教育》、《大学生道德与法律基础》、《大学生职业生涯规划》、《创新创业》等, 让学生能够健康成长。

素质培养主要注重学生的情操及修养, 更多了解世界起源及更替变化, 站在大世界的角度认清小我的价值, 培养正确的人生观、价值观、世界观, 如《文明起源及历史演变》、《人类思想与自我认知》、《文学修养与艺术鉴赏》、《经济活动与社会管理》、《国学经典与文化修养》等, 开拓学生眼界, 而不仅仅局限在某地区、某专业, 为从业开展更广的范畴。

能力提升主要为学生的职业成长和发展, 培养适应职场的综合能力, 如《人际沟通与发展能力》、《组织与领导能力》、《自我管理与学习能力》、《问题思考与解决能力》、《团队协作与执行能力》等。

三、结束语

学生职业素质的培养不仅是开几门课程那么简单, 还需要随着学生的特点不断调整课程内容, 及时融入社会热点激发学生学习兴趣。更多是要了解学生, 爱学生。职业素质的培养也不是简单的理解为授课与学习的过程, 而是示范与引领。好的教师是学生的表率, 是学生的偶像, 是男神和女神, 只有高素质的教师才能培养出高素质的学生, 只有高能力的教练才能培养出高能力的徒弟, 职业素质培养是教师和学生共同的成长。

摘要：本文就高职食品专业毕业生面临的工作特性, 分析了职业素质要求, 初步探索研究了高职食品专业毕业生职业素质培养方法。

关键词：高职毕业生,食品专业,素质要求,培养方法

参考文献

[1]网络资料.

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第4篇

毕业论文作为高职高专学生毕业前的一个必不可少的教学环节，能够起到检验学生对本专业综合知识的掌握程度和应用能力，体现的是学生利用所学专业知识解决实际问题的能力。同时，毕业论文也是学生获得毕业证的依据。教师对学生毕业论文的有效指导可以帮助学生提高专业素养，从而更好的服务社会。本文作者结合所任教的江苏食品药品职业技术学院物流管理专业学生的毕业论文中存在的问题进行分析和探讨，以求能对以后的教学起到改进作用，帮助学生更好的完成毕业论文的写作。

2.毕业论文写作中存在的问题

2.1对毕业论文的重要性认识不足

学生在毕业论文的写作中首先面临的是认识方面的问题，很多学生在毕业论文的写作中缺少严谨的态度，认为论文写作就是完成学校布置给的任务而已，没有意识到毕业论文是对3年来所学专业知识的综合应用，更没有意识到通过毕业论文的撰写可以提高自己利用所学专业知识解决实际问题的能力。本身认识方面有偏差，因而写作的积极性不高，加之毕业论文的写作需要在校外实习的过程中完成，平时忙于实习工作，部分学生甚至将毕业论文的写作看成了一种负担，消极应对，等到临近五月份的毕业论文答辩，才匆忙的东拼西凑赶时间写论文。对毕业论文的重要性认识不足严重影响着所撰写的论文的质量。

2.2论文选题空泛，逻辑结构混乱

学生在论文选题方面的问题主要表现为选题较为空泛。江苏食品药品职业技术学院作为一所高职高专院校，对学生毕业论文选题方面的要求是结合自身所实习的企业的情况，有针对性的找出企业的问题，并给出自己的建议和对策。换言之，学校对学生论文的要求是紧密联系所实习的企业，利用所学专业知识为所实习的企业解决问题。而学生在选题方面经常出现“我国”以及“某某企业集团存在问题分析”等字样，选题过于空泛，没有落实在某个具体的点上，部分学生所实习的单位是集团公司旗下的子公司，并未从子公司着手，而是从集团公司的角度来着手写作，这种选题远远超出了专科学生的能力范围，导致写出的论文空泛没有具体的实例支撑。

另外，在论文的逻辑结构方面构架较为混乱。通常论文的写作是先提出问题，接着分析问题，进而解决问题[1]。部分学生的论文写作没有遵循这个思路，论文逻辑架构混乱，例如在分析某个问题的时候，对问题的分析浅尝辄止，分析不到位，重点落在了表述解决问题的对策上，使得解决问题的对策部分没有内容可写，又重复了前面分析问题部分的内容。逻辑结构混乱。

2.3论文格式安排不当

学生在毕业论文的格式方面存在着相当多的问题。概况来讲，主要表现在以下几个方面：

首先表现在图表方面。对于文章中的出现的图和表均要有正确的标识，图标一般出现在所绘制的图的正下方。可用“图1-1 XXX”或“图1 XXX”等字样表示，学生往往有图但是无图标，另外虽然有图标，但是只标出了“图1-1”或“图1”等字样，没有将图的内容标识出来；对于表也存在着表的表头标识不恰当的问题，表的表头一般放在表的正上方，用“表1-1 XXX”或“表1 XXX”等字样来表示，学生大都缺少表头或是表头不全。除过图和表的标识问题，图和表的绘制也不够美观，跟周围的文字极不协调，缺少美感。

其次表现在论文排版方面，学生毕业论文排版中存在着字体不统一，段落间距不统一，字符缩进不统一，字符底纹不统一等问题，另外错别字也是频频出现。这些问题反映出了学生对word软件的操作应用能力不够熟悉，同时也反映了学生在论文的排版方面投入的精力不多，做的不够细致。

再次表现在论文的参考文献的格式标识方面，每种类型的参考文献都有特定的英文字母来标识，例如书籍专著类用M标识，期刊文献用J标识，学位论文用D标识等，学生往往将不同类型的参考文献的标识混淆，导致标注错误。另外在参考文献的排列方面，一般先是作者名称，接着是专著名称或者文章名称，再下来分别是出版社以及出版日期等。例如“[1]董向红，汪丽.第三方物流[M].长沙：湖南师范大学出版社.2012.7”。学生由于疏忽不熟悉此排序，导致排序出错。

2.4论文措辞用语不当

毕业论文的人称必须用第三人称表述，不能使用第一人称和第二人称表述[2]。而学生在论文中经常会出现诸如“我们公司”或者“我们的产品”等字样，不符合论文的人称规范，同时多数没有按照学术论文的规范进行遣词造句，而是口语化、网络用语以及感叹句或疑问句频出，例如某同学在描述仓储管理方面的问题时，出现了“一大群老鼠在仓库里流窜”等口语化字样。以上都是学生在毕业论文写作中常出现的不当之处。

3.解决问题的对策

针对以上提到的学生在毕业论文写作中主要存在的问题，我们可以从以下几个方面进行努力加以解决。

3.1在平时的实践教学过程中加强论文的写作训练

高职高专物流管理专业的学生一般在每学期都安排有时间跨度不等的实践实训教学。在实践实训任务结束后，教师可以恰当的安排给学生一篇小论文的作业，要求学生将实践实训中的所得撰写成小论文，并计入实训总成绩中。经过平时的多次的小论文的撰写以及老师的指导，提高学生的论文写作能力，为将来的大三毕业论文做好铺垫。

3.2开设针对毕业论文写作的专门的课程或讲座

多数高职高专院校针对即将离开学校去企业实习的大三学生仅进行一次实习动员，其中顺带的介绍下毕业论文写作的大概要求，而不是专门开设课程或讲座对学生进行毕业论文的指导。致使学生在毕业论文写作中面临诸多问题。学校可以考虑针对即将毕业的大三学生开设关于毕业论文的写作指导课程或是讲座，对学生毕业论文写作的重要性以及论文的格式要求、论文的遣词造句直至排版设计等进行详细的指导和介绍，以此帮助学生提高毕业论文的写作能力。

3.3加强论文写作的过程管理和考核

在毕业论文的指导和写作中，学院应对论文指导老师和学生提出严格的要求。对论文各阶段的进展情况进行检查。例如在论文的准备阶段，先是确定论文的选题和方向，进而完成开题报告的撰写，对学生上交的开题报告以及指导老师的指导记录应进行全检或抽检，并做记录。在论文的写作过程中，指导老师的指导记录以及学生论文的进展同样的要上交材料，这样可以有效的监督，虽然有相当一部分学校有此措施，但大都流于形式，执行不到位。常见的情况是在（下转第180页）（上接第175页）答辩之前仍有部分学生论文只写了一小部分甚至未开始写作，匆忙的从网络上复制他人的论文成果粘贴到自己的论文中。所以加强监督和管理力度，从一定程度上可以避免平时不写作，临时突击论文的情况发生[3]。

在最后的论文答辩环节，学校应要求学生上交第三方的论文相似度检测报告，这样可以杜绝论文随意抄袭现象。另外在答辩的过程中，答辩组的老师要严格把关，给出论文的答辩成绩。对于答辩不合格的学生，要求其对论文进行修改直至合格然后才可安排其进行二次答辩。

4.小结

高等院校学生的毕业论文反应的是学生利用所学专业知识解决实际问题的能力，隶属于高等院校的高职高专院校当然也不例外。本文针对高职高专学生在毕业论文撰写中存在的问题从对毕业论文重要性认识不足；论文选题空泛、逻辑结构混乱；论文格式安排不当以及论文措辞用语不当四个方面进行分析，并且针对这些问题给出了相应的对策。期望能帮助学生提高毕业论文写作能力，进而培养学生利用所学知识解决实际问题的能力，从而使得学生能学以致用，更好的为社会服务。 [科]

【参考文献】

[1]曹光求.物流管理专业本科毕业论文主要问题及对策研究[J].物流科技，2013（8）：125-126.

[2]包学雄.指导文科类高校毕业论文的几点认识[J].广西高等教育，2002（4）：70-77.

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第5篇

根据学校关于做好毕业生论文及答辩工作的指示及具体工作时间安排，管理分院拟定关于2011年毕业生论文工作及答辩流程及要求如下：

1.毕业论文答辩时间定于2011年5月28日、5月29日两天，各个专业同时进

行；

2.严格进行论文资格审查。各位指导教师务必在答辩前将相关资料准备齐全，并于5月25日之前上交所在专业，各专业负责人进行检查，对于不符合要求的限期整改；

3.5月25日（周三）下午统一进行毕业论文答辩相关资料准备情况检查，以各

个专业互查的形式进行（工商管理、人力资源专业与市场营销专业互检，信息管理专业与工程管理互检），并将存在问题的指导教师及材料上报至分院，各专业负责人全面负责互检工作；

4.我院毕业论文工作小组对各个专业答辩材料准备情况进行全面抽查，分院进

行复核审查，对于资料准备不全或存在问题的教师指导的学生不予答辩，同时追究指导教师个人责任；

5.设置特殊答辩程序。为加强学生对毕业论文工作的重视，端正学生毕业论文

撰写工作态度，我院从2011年起执行特殊答辩制度。具体参见《管理分院关于毕业生特殊答辩的管理规定》。

6.各个专业负责人做好答辩分组工作，合理安排答辩时间，确保答辩顺利进行；

7.在毕业论文答辩过程中，各个答辩组要注意对优秀毕业论文的遴选工作；

8.答辩后各专业做好成绩评定及答辩决议工作，专业负责人务必于5月30日前

将毕业论文所有相关资料交至分院（特答学生的毕业论文相关资料务必于6月3日前交至分院）。

9.整个毕业论文答辩过程中执行严格的责任追究制度。

管理分院

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第6篇

（一）法律实践的具体要求

1、时间要求：法律实践是毕业集中实践环节的一部分，法律实践活动完成后方可开始毕业

作业阶段；法律实践起止时间为三周。

2、内容要求：具体内容可由试点单位根据本地区的特点自行安排，在司法实践部门工作的学生可结合本职工作进行选题开展法律实践。

3、形式要求：法律实践强调学生的亲身体验，其形式采取法庭审判个案见习。

4、过程要求：法律实践的过程应由指导教师全程指导，；并根据实践内容列出实践提纲（实

践内容、具体做法等）

5、结果要求：根据实践情况写出实践报告（见习报告）

实践报告内容要求：实践自选个案案情、案件焦点、案由、案件评析、实践后体会；字数不少于2000字。

实践报告写作要求：语言简练、准确、叙述清楚；数据、资料可靠；结论有理有据；卷面整洁、字迹工整（标题2号黑体、正文4号宋体，单倍行距，A4纸打印）。

实践报告装订顺序：（1）法律实践封皮；（2）法律实践成绩评定表

（一）、（二）；（3）实践提纲；（4）实践报告；（5）封底。

（二）、毕业作业

毕业作业是培养学生实践技能的重要环节，是对学生所学基本理论适应巩固的重要方法，是集中实践环节节的重要组成部分。学生必须认真完成毕业作业中规定的内容并通过答辩，方可毕业。（专本同读学生不参加专科答辩完成毕业作业即可）

（三）、毕业作业的目的毕业作业的主要目的在于培养学生运用所学法学基本理论知识进行文书制作的能力，提高学生理论联系实际和动手操作的能力。

（四）、毕业作业的教材依据及内容

依据教材：辽宁广播电视大学教学处组织编写的《毕业作业实务操作教程》；

作业内容：选择教程中给出的民事经济案例、刑事案例中的任意一例，按指导教师指定法律文书要求制作毕业作业法律卷宗及案例评析。

（五）毕业作业基本要求

（1）学生应积极参加学校组织的毕业作业的辅导，在规定时间内独立完成毕业作业中规定的内容。（2）法律文书制作规范；（3）证据补充及运用得当（4）案件评析：结合案情，分析事实，依据恰当，观点明确，不少于2000字；卷面整洁、字迹工整（标题2号黑体，正文4号宋体，单倍行距，A4纸型）。（5）装订顺序：（1）毕业作业封皮；（2）毕业作业指导记录卡；（3）毕业作业答辩记录卡；（4）正卷卷宗；（5）卷宗目录；（6）法律文书；（7）案件评析；（8）封底。（A4纸型）

参照《法律实践实务操作教程》

海秋丹组负责指导：民商：41-60刑事：1-20

姜颖组负责指导：民商：61-80刑事：21-40

孙大志组负责指导：民商：21-410邢事： 41-60

包宏君位组负责指导：民商 ：1-20邢事：81-100

崔英芬组负责指导：民商：81-100邢事：61-80

注：第一次指导时间；年月日

第二次指导时间；年月日

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第7篇

2012年春季会计学专科毕业作业由论文写作向实账演账过渡，实账演练采用张小红编著的《会计实账演练》。

（一）实账演练内容

具体各项目如下：

模块一会计基本技能演练

项目1会计数字书写

项目2金额的书写

项目3日期的书写

模块二会计专业技能演练

项目1期初建账

项目2填制与审核会计凭证

项目3登记会计账簿

项目4编制会计报表

项目5会计凭证的装订与保管

典型业务处理提示

模块三其他会计相关技能演练

项目1纳税申报

项目2工商年检

项目3工商登记

项目4税务登记

（二）要求与成绩评定

1．要求

（1）实账演练一般安排在最后一个学期。

（2）实账演练时间以三周为宜。

（3）学生应根据《会计实账演练》的要求，完成模块

一、模块二的内容，选做模块三的内容。

（4）模块一的内容直接填写在书上，模块二的内容尽量填写在书上的账页中。另需补充记账凭证（50）、三栏式明细账页（30）、多栏式明细账页（10）、数量金额式明细账页（10）、三栏式总分类账页（30）。

2．成绩评定

根据学员的完成情况，评定成绩，成绩等级分为：优、良、中、及格与不及格。原则上完成模块一、二的内容为及格。

3．验收

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第8篇

毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

毕业论文内容及格式要求

1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

2、毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。

3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数约5000字。

4、毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。具体如下：

1、目录：论文内页第一页，单独一页，四号字，单倍行距；

2、论文内页第二页起：页面设置默认，双面打印。

题目：二号字；

摘要：200字左右，小四号字；【内容摘要】

关键词：3—5关键词，四号字；【关键词】

正文：四号字，单倍行距；

大标题如“一、二、三、”使用三号字、加粗；

小标题如“

（一）、（二）”使用小三号字、加粗；

3、注释：（尾注）从①开始，小五号字，引用他人文章内容的，必须以脚注的方式注明。脚注包括论文题目或书名、作者、杂志社或出版社、期别页数等。

4、参考文献：论文最后一页。

参考论著必须包括作者、书名、出版社、出版时间。

参考论文的必须包括作者、论文题目、杂志社、期刊。

参考网络资料必须包括作者、论文题目、详细网址、日期。

5、字体全部为宋体。

毕业答辩流程及要求 第9篇

1．学生陈述毕业设计（设计报告）主要内容（3～5分钟）。

2．答辩小组老师就毕业设计（设计报告）有关内容提问（3个问题）。

3．学生对答辩小组老师提出的问题进行简要答辩。

4．答辩记录学生作好答辩记录。

收银员作业流程及收银要求 第10篇

1、收银作业流程

1.1 操作规范：收银操作包括收取现金（只收取人民币、港币，其它币种不收）、公司认可的代金券（如购物券、抵用券）、银行卡刷卡。用支票或其它支付手段需报经公司财务部批准。其中港币汇率由公司统一规定，如有更改变动由公司通知门店执行。任何人不得私设汇率与顾客兑换外币。

1.2 工作要求（营业前准备）：

1．2．1 整理、清洁收银台检测收银配套设备是否齐全，收银设备是否正常

运转。

1．2．2 清点备用金，如有缺少，应及时向当班班长汇报。

1．2．3 检查收银用物品（如电脑打印纸、胶袋等）是否齐备。

1．2．4 将自带钱物另行保管，不得私带10元（包括10元）以上的钱款在身上上岗（身上所带钱总金额不得超过10元），否则一经发现，除没收钱外，另作严肃调查处理。

2、收银步骤：

2．1 询问顾客是否有会员卡，如有则请顾客提供会员卡，如没有则向顾客介绍公司会员制度、推荐顾客办卡；

2．2 确认顾客为会员，刷会员卡，确认其享受会员优惠价；

2．3 录入商品编码，并核对商品信息是否正确：

扫描商品条码：使用条码扫描器（激光枪）扫描商品上的条码。手动键入商品条形码或店内编码：如果条码破损/商品条码不适于输入（受角度限制等）/条码扫描器无法识别该条码，可在键盘上手动输入该商品的条形码或店内编码。

2．4 收银核对：收银员必须准确收取顾客购买商品的款项，不得漏收、多收。对于一品多厂、一品多规格、配赠品或折价的商品结款尤其要注意。

2．5 商品打折：除促销活动所规定的折价商品外，收银员不得私自进行总额打折、单品打折及商品改价等操作。

2．6 唱收唱付：每笔交易收银员必须清楚报出顾客应付金额以及实收金额、应

找金额，并将打印出的电脑小票和找零连同商品一起交给顾客，提醒顾客核对。

标准语术：您好！请付XXX元。收您XXX元。找您XXX元，谢谢！慢行！

2．6．1 顾客以现金的方式付款，收银员直接按现金键收银，注意鉴别现金的真伪。

2．6．2 顾客以银行卡结帐的，收银员需首先核实卡的真伪，再执行刷卡操作；

如为信用卡，一定要顾客在刷卡单上签上姓名并认真核对是否与卡上

签名字迹一致。

2．6．3 顾客以抵用劵付款的，收银员必需严格按照公司抵用券使用规定执

行。

2．6．4 如由于人为的操作失误应在当班结算小票上注明金额及原因，并按财

务规定进行处理。

2．7 商品装袋，将购物小票、找零及商品双手递给顾客，道谢并提醒顾客核对、保存小票。验钞：如遇到有问题的钞票时，应借助验钞机及有经验的员工协助检验，如验钞机检验不定的或破残不能使用的钞票，应向顾客提出更换，如因收银员工作疏忽收到伪钞残钞,由收银员承担。

3．1标准话术：先生/小姐,对不起,麻烦您能给我换一张X元的钱吗?这张在找零时其它顾客不收的,谢谢您。

3.2对于大额港币无法确认的钞票,求助于附近的银行或与公司财务部联系。4 收银注意事项

4．1 收银员必须遵守公司纪律及规章制度，保持廉洁作风，严守职业道德，热

心维护公司利益，一经发现有不诚实行为将予无薪解雇，甚至报警法办。

4．2 收银员必须严格遵守操作规程，按照正常规范操作，有非正常操作行为将

予作出严肃处理。

4．3 收银员不得将钱款另存他处（钱款必须放在钱箱或保险柜），否则一经发

现视为不诚实行为处理。

4．4 收银员的钱箱本人必须注意保管，被盗钱款由责任人赔偿；收款员不慎收

到假币或漏收钱款时，应自觉赔偿。

4．5 收银员须做好交接班手续，清理钱柜。下班后必须及时将钱款上交，否则

视为不诚实行为进行处理。

4．6 收银员在收银时应注意微笑待客，与顾客保持眼神接触。

4．7 收款时数目要准，动作要快速。因收款太忙应付不过来时，应及时用好服

务用语：“对不起，请稍候”。

4．8 收银员应注意维持顾客排队交款秩序；较多顾客排队造成拥挤时，应请求

店内同事帮忙维持秩序、疏导人群。

4．9 顾客持卡消费和现金消费应一视同仁，不得刁难或有不耐烦的言行。

4．10 顾客如要求开列收据或发票，应尽快开出。开具发票的有关规定参见《发

票管理》

4．11暂时离开时，须向带班请示批准，并应指定另一店员暂时收款（促销员

除外），其由此引起的责任视情况由收银员或暂代收银员承担。

4．12 收银员离开时，须将钱箱锁好，否则由此造成的损失完全由其承担。

4．13 对大额钞票本店无法找零的，应想方设法解决。实在无法解决的，必须

耐心向顾客解释原因并争取顾客的理解和支持。

4．14 顾客对收款金额有异议时，要及时认真查找原因答复顾客。无法查明原

因时，班长应协助调查，并及时汇报地区负责人或营运管理部。遇到顾客其他投诉时，收银员应礼貌地迅速转至店当班处理。

4．15 收银员不得单独盘点收银钱箱，因交班点款或其它原因需要盘箱时，必

须有店长或班长在场。

4．16 每一单交易结束后，收银员必须立即打印电脑小票交给顾客，不得以“顾

物流管理专科专业毕业作业执行流程及要求 第11篇

1．学生应在深入实际的基础上，运用所学知识，一人一题，在指导教师的指导下独立写出毕业论文。杜绝一切抄袭、剽窃行为。

2．切实做好毕业论文的选题工作。

（1）选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离行政管理专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度，避免选择已经完全得到解决的常识性问题，鼓励选择同本单位、本行业的行政管理发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。

（2）所选题目不宜过大，也不宜过于简单。选题难易要适度，在规定时间内经过努力能完成。（3）文件所附“行政管理专业毕业论文参考选题”中的参考选题只能是一般性的、方向性的、提示性的选题，不能直接作为题目用，必须将它限制到一个具体的、较小的范围。学生在指导教师指导下确定初步选题后，上报重庆电大专业责任教师审核。

选题一经确定，—般不再作变动。特殊情况必须修改的；须再报重庆电大审批。

3．毕业论文文体为学术论文，应体现毕业论文的学术性。非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

4．毕业论文要求论文结构、纸型、版式与用字等执行中央电大和重庆电大论文格式要求，毕业论文要同时制成电子文档并保管于专业管理老师处，以备中央电大抽查。详细格式要求见“重庆广播电视大学毕业论文（毕业设计文本）格式规范”

5．毕业论文字数不少于5000字，不超过10000字。

行政管理专业毕业论文的研究范围与选题参考

说明：这里提供的参考选题只能是一般性的、方向性的、提示性的选题，不能直接作为论文题目使用，必须将它限制到一个具体的行业或相关单位，即一个较小的范围；所以，以下参考选题只能作为论文题目的方向性的参考。各地可以根据学生的实际情况，作适当调整后选用。如果学生觉得这些选题和自己的研究兴趣、工作实际有较大距离，也可以自行拟订选题，经指导教师审定后再进行撰写。

一、行政管理专业的研究范围

1．从领域上看，包括行政管理、非政府公共组织管理与企业管理，如事业单位人事制度改革、人事分类制度改革、危机管理中的非政府组织的作用、企业内部人事管理问题、绩效管理、企业招聘等。

2．从对象上看，包括组织内部自身管理与对外管理。如国家公务员制度、非政府组织管理、企业的人事、工资、职称改革等均可。对外管理如政府对社会的管理、政府对社会秩序的管理等都可以作为选题。

3．从功能上看，包括计划、决策、领导、执行、绩效评估、组织与人力资源、预算与财务、行政改革等等均可。

二、行政管理基础理论研究

1．试论公务员的价值观对行政工作的影响 2．试论国家公务员公招的改革与发展趋势 3．试论国家公务员考评系统

4．行政部门问卷调查法和访谈调查法的比较研究 5．试论国家公务员的素质结构和评价标准 6．试论公共行政责任及其机制建设

7．试论全面建设小康社会进程中的政府体制改革

8．政治行政二分法的学术含义及其在我国的现实意义 9．试论中国公务员制度的改革与发展

三、当代行政管理专题研究 1．试论我国行政区划改革 2．《国家公务员法》对《国家公务员暂行条例》的创新 3．试论政府雇员制 4．试论我国官员问责制 5．试论政府的公益性问题 6．试论政府听证制度 7．政府行政权力之我见

8．试论行政部门的民事责任问题 9．试论国家公务员的聘任问题

11．政府职能转换对行政管理的影响与意义 12．非政府公共组织对行政管理的影响力分析

13．应用公共政策执行的相关理论分析某一行政管理部门中的问题和策略 14．各级政府应该加大对贫困地区的投资研究 15．公共组织发展的趋势对管理部门的影响 18．绩效管理理念在行政管理中的应用 19．用户满意原则对政府行政管理的启示 20．从行为科学看国家公务人员的整体优化 21．中外行政管理思想的比较与借鉴 22．科学发展观与行政管理人员素质研究 23．行政部门资源浪费现象透析

24．对政府和行政部门经费使用效率的分析 25．从公平与效率角度审视我国财政经费的分配

29．论马斯洛的“需要层次论”在政府行政管理中的应用 30．全面质量管理理论在行政管理中的应用研究 32．试论政府提高行政质量的保障措施 33．试论公务员队伍建设与质量 34．试论政府行政的监督和管理机制

36．试论行政领导非权力性影响力在行政管理实践中的应用 37．行政领导的法律意识研究 38．行政领导的资源意识研究 39．行政领导的策划意识研究 40．行政领导管理风格的研究

41．试论公务员队伍管理的难点与对策 42．公务员工作压力成因及对策分析 43．政府行政人员激励方式的探讨 44．政府行政人员专业化建设机制研究 45．行政部门对有形资产管理的研究 46．行政部门采购问题研究 47．行政廉政与腐败问题研究

政治学（注：政治学选题不太适合成人学员）

1、政治在国家现代化过程中的作用

2、政治的本质

3、新制度主义政治学研究

4、网络发展与政治现代化研究

5、政治权力来源研究

6、市民社会研究

7、德治与法治

8、政府执政能力研究

9、社会转型与政治稳定研究

10、公民文化与政治现代化研究

11、自由主义政治理论研究

12、后现代国家的政治现代化研究

13、政治合法性研究

14、政治文明研究

15、民主化途径研究

16、村民自治与草根民主

17、当代中国政治体制改革研究

18、党的领导与依法治国

19、政治现代化与和谐社会的构建 20、江泽民政治思想研究

公共关系

1、试论公共关系在企业形象建设中的作用

2、公共关系在品牌链中的有效运用

3、论决策者的公共关系意识

4、试议公共关系在现代企业发展中的作用

5、从公共关系学角度分析政府新闻发言人制度

6、公共关系在现代企业管理中的运用

7、关于公关的误区

8、企业“危机公关”的对策研究

9、新闻传播与公共关系

10、对开展政府公共关系工作的认识和思考

11、树立全员公关意识积极应对纠纷

12、论我国公共关系产生与发展的环境

13、公共关系教育分析

14、组织内部公众探讨

15、案例分析——某事件中的说服

16、试析组织成员形象对组织形象的影响

17、公共关系传播的特点探讨

19．试论其他相关学科对公关学科的影响与渗透 20．试论政府公关工作的现状及其薄弱环节 21．公关人员素质初论

22．我国企事业公关的现状及其发展趋势 23．现阶段公关理论与公关实践的不足 24．公共关系与商业化社会

25．公共关系与社会主义民主建设 26．服务行业公关特征

27．非企业单位（政府、事业单位、军队、民间团体等）公关工作的特点 28．改革与公关实践

29．公关教育的现状及发展前景初探 30．公关机构的内部建设 31．社会不正之风与公共关系

32．公关人员的自我教育和自我完善

组织行为学、领导科学

1、现代社会对行政机构领导者素质的要求（现代社会对领导机构管理者素质的要求）

2、案例分析——权变理论的实际应用

3、论领导权力的有限性

4、关于授权的研究

5、对法人化腐败的遏制

6、道德约束分析

7、我国领导体制改革趋势前瞻

8、WTO对我国领导体制改革的影响

9、试论领导环境对领导主（客）体的影响

10、论领导者的专业背景

11、领导群体结构研究

12、领导素质测评中的定量分析

13、试析领导与组织凝聚力的关系

14、案例分析——某组织内部的非正式群体研究

15、领导决策失误的原因探讨

16、领导角色与危机处理

17、危机处理的误区

18、案例分析——激励理论在实践中的应用

19、论协调——文化的角度

20、试论领导者的文化背景与领导方式的关系

21、关于打破僵化的思维模式

22、电子政务发展趋势探讨

23．谈激励在实际工作中的运用 24．认知理论启示

25．领导理论与领导能力的提高 26．试论个性与成就 27．个性理论与人才选用

28．某组织管理干部需要结构的调查 29．“需要层次论”对改进思想政治工作的启示 30．谈某单位的现行奖励制度

31．试述“双因素理论”与调动积极性 32．“挫折理论”与运用 33．激励理论的运用

34．试论“内激励”的地位与作用 35．谈物质激励与精神激励

36．对当前信访工作思维方式的几点看法 37．谈领导者的影响力

38．运用系统原理开展工作的初探 39．试述领导的知人善任 40．领导与决策

41．思想库在领导决策中的地位 42．浅谈领导者的工作效率 43．关于提高干部素质问题初探 44．领导行为理论在管理中的运用

行政法学

1．论我国的行政法治建设

2．行政法在我国法律体系中的地位和作用 3．试论我国行政法的特点

4．行政法的建设和社会主义法治的关系 5．试论“依法行政”原则 6．论我国行政立法的特点

7．自由裁量权中的滥用职权行为

8．自由裁量的行政行为中的显失公平问题 9．试论我国的行政立法体制

10．论经济转型期的我国行政法治建设 11．论行政立法的程序及其技术 12．行政越权与滥用行政职权 13．论行政合同的特点

14．如何加强我国的行政监督 15．行政违法的特点及其责任 16．行政侵权及其赔偿责任 17．行政复议与行政诉讼的关系 18．论我国行政复议的特点 19．论我国行政赔偿的特点

20．论我国行政处罚法的基本原则 21．行政处罚中的听证程序

22．市场经济条件下的行政法制建设 23．行政监督与反腐败斗争 24．精简机构与我国机构编制法 25．论国家公务员法的建设 26．我国的行政许可制度 27．行政审批与行政备案制度 28．论我国的劳教制度 29．论行政罚款适用范围 30．论行政诉讼的受案范围 31．行政立法与违宪审查 行政管理

1、以行政角度审视中国现代化进程中的一些社会问题

2、浅谈人口与生态环境的关系

3、行政管理现代化评价系统初探

4、依法保护我国环境问题的几点探讨

5、全面建设小康社会的内涵及其目标确定原则

6、浅谈政府干预与市场调节

7、提升政府公共行政职能

适应社会快速发展

8、关于社会发展中的行政道德问题的思考

9、中国政府行政管理应对WTO挑战的对策选择

10、基层领导干部的素质要求之浅见

11、浅论企事业发展中人才培养的作用与途径

12、关于非公有制企业中养老保险工作的思考

13、浅谈收入分配中的公平问题

14、当前农村基础教育发展问题的几点探讨

15、当代社会依法理财问题的探讨

16、谈谈中小企业如何吸引人才的策略建议

17、谈我市党政机关管理体制和运行机制改革的思路对策

18、试论传统文化与现代管理的融合

19、现代化进程中乡村治理的相关问题思考 20、城市化建设中的信访问题及其对策措施

21、论我市民营企业的地位作用与发展对策

22、论地方政策的决策模式

23、牢记为民服务宗旨 树立良好政府形象

24、浅谈市场经济社会的民主建设

25、浅谈加快我市农村人口非农化的几点政策措施

26、服务行政－－21世纪中国行政管理的方向选择

27、浅谈公共管理学与行政管理的关系

28、论行政相对人与行政法制监督

29、试论经济法与现代行政管理

30、减轻农民负担的几点思考

31、乡镇政府体制改革之我见

32、公共管理的社会性内涵之浅见

33、关于完善我市社会保障体系的思考

34、浅析知识管理的目标与策略

35、浅析国有资产流失及管理体制的完善

36、试论信息经济时代企业知识型员工的管理

37、浅析我国公务员制度

38、试论依法行政

39、论行政管理效率观－－兼谈我国行政管理效率的现状及其改观对策

40、浅谈公共行政管理的信息技术化

41、浅论行政监督中的舆论监督

42、论行政管理现代化的根源

43、谈谈中小企业发展的现状与对策

44、略论“三农问题”的出路建议

45、试论构筑科学规范的人才选用机制

46、浅谈农村经济发展的问题与解决对策

47、浅谈民办非企业单位职工的社会保障体系问题

48、解决“三农”问题的对策探析

49、略论遏制吏治腐败的治本之策

50、创新流动人口治安管理工作之我见

51、浅谈腐败现象及其成因与惩治策略

52、浅议政府工作中的浮夸问题及治理对策

53、浅论我国当前社会诚信缺失的原因与重塑策略

54、浅论“机关效能建设”的意义与对策

55、浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策

56、当前提高村级组织威信的几点想法

57、浅谈我市农业产业化经营面临的问题及其工作措施

58、当前农村剩余劳动力流转制度建设的思考

59、浅谈企业行政管理的功能特点及其要求

60、浅谈实施农村信用工程存在的问题和对策

61、加入世贸组织对中国行政改革的影响

62、论我国入世以后的反腐新课题

63、试论行政程序法治化

64、试论市场经济条件下的政府职能转变

65、对我市实施小城镇战略若干问题的探索

66、浅述领导干部正确的权力观

67、浅谈政府保护自然资源的若干措施

68、管理策略浅论

69、试述知识经济背景下的管理变革

70、浅谈管理中的“人本”问题

71、浅谈统筹城乡经济社会发展的意义与措施

72、浅谈我市农村社会保障工作存在的主要问题及其工作措施

73、经济全球化背景下的中国行政发展方向

74、正确认识并解决“三农”问题的几点想法

75、关于加快城镇化与解决农村问题的关系之我见 76、公共管理基本问题的初探

77、尽快建立和健全我市农村社保体系的理由分析

78、新时期企业如何做好管理创新

79、浅析干部腐败现象的成因与防治

80、依法行政阐释

81、对加快实现农业和农村现代化的认识

82、行政效率中出现的问题及解决的方法

83、论传统文化对我国管理的影响

84、社区工作的实践与探索

85、当前行政违法的原因分析及其预防与矫治

86、坚持人本管理，尊重员工价值

87、成人教育的现状与对策建议

88、论我市农村保险业发展的历程、影响因素及其对策

89、管理学问题初探

90、我市政府优化发展环境的对策探讨

91、我市目前城管行政执法队伍建设现状与措施

92、加强流动人口计划生育管理的探讨

93、浅谈知识经济时代行政领导者的创新能力

94、国家公务员职业道德建设之我见

95、行政管理体制改革与电子政务的关系

96、公共行政现代化的多重思考

97、浅谈当前我市社区民主建设的基本内容与要求

98、农村养老保险必须由家庭养老向社会养老过渡

99、关于行政道德失范的原因及治理对策的思考

100、浅谈领导干部权利信用的缺失表现与重建对策

101、浅谈我市全面建设小康社会的战略措施 102、小议企业行政管理

103、浅谈企业人力资源的内部开发 104、论人本管理

105、浅析WTO与政府职能的转换

106、浅析知识社会中行政组织的创新

107、论政府人事管理的变革—从传统人事管理到现代公共资源管理

108、浅析中国公务员制度

109、行政违法状况及其相关分析

110、政风评议方法初探

111、浅谈行政道德的制度化

112、浅议我国政府采购制度

113、中国“电子化政府”的现状及对策初探

114、浅谈对中国入世后行政管理体制的几点认识

115、论我国现阶段社会保障制度中公平优先的原则

116、在推进城市化进程中加强“城中村”改造与管理的几点思考

117、浅谈公共行政的公共管理 118、管理在于创新

119、试论知识经济时代的领导艺术

120、统筹城乡发展

提高农民生活水平

121、谈谈当前基础教育失衡发展的现状及对策

122、浅谈行政复议与行政诉讼

123、试论民政工作对巩固党的执政地位的作用

124、我国政府机构改革之我见

125、进一步推进我市依法行政工作的思考 126、农村人力资源开发问题浅析 127、农村基层行政科学化思考

128、对深化行政体制改革的几点认识

129、知识管理与行政组织创新关系的初探

130、浅论我国当前成人教育管理体制的局限性及其改革策略

131、浅论提高我市农民收入的二大对策

132、浅论政府职能转变与社会中介组织的关系

133、谈我市行政管理效率的现状及其改观措施

134、从农村社会分层看村民自治与配套制度

135、论乡村三重关系

136、论政府作风的制度化建设

137、治本新本：提高腐败“成本”

138、论根除吏治腐败的几项对策

139、政府提高社会公共管理水平的对策思考

140、关于完善民主评议领导干部制度的对策研究

141、关于中国现阶段农村劳动力流动制度的思考

142、浅论完善政府形象的现实措施选择

143、试论领导干部必须树立正确的权利观

144、论社会公正与公共政策

145、试论构筑科学规范的人才选用机制

146、论政风建设

147、论公共行政领域中的价值选择

148、反腐斗争

任重道远——腐败现象及其成因与治本策略

149、论公民在民主治理与政治秩序中角色

150、税收征管改革后如何有效实施税源管理的几点思考

151、入世对廉政建设的影响及其相关对策

152、浅谈行政监督体制改革中的以权力制约权力原则 153、浅谈加入WTO对农村文化的影响及对策

154、提高现代企业管理者全面素质之我见 155、当前下岗职工再就业工作的难点与对策 156．浅论行政管理的科学化、法制化、现代化 157．行政功能转变的意义与途径 158．论行政领导权威 159．论行政领导艺术

160．论行政领导的权力与义务

161．行政领导廉洁自律的现实意义与途径 162．我国现行人事制度的缺陷与对策 163．提高行政效率的有效途径 164．试论中国行政管理的特色 165．行政管理与行政环境关系初探 166．在行政管理中如何体现以人为本

167．完整统一原则在行政组织改革中的运用 168．“协调”功能在行政运行中充分发挥之案例分析 169．行政决策科学化初探

170．信息在行政管理中的地位与作用 171．建立行政信息网络的研究 172．行政信息的管理与应用 173．略论行政执行中的控制

174．行政法规建设中的问题与对策 175．行政监督的民主化与法制化 176．行政监督与廉政建设 177．试论行政机构改革

178．系统方法在行政管理中的应用 179．试论“目标管理” 180．试论“权”与“责”

181．试论我国客观行政职能的手段 182．论行政执行中的灵活性与创造性 183．试论分权管理的行政组织指导原则 184．论行政权力

185．反腐败斗争与政府职能的实现 186．城市流动人口管理初探 187．行政改革趋势初探

188．试论如何处理集权与分权

189．试论政府职能及其政府职能的转变 190．谈谈依法行政 191．试论行政监督

192．试论行政管理的技术方法 193．浅析××单位行政管理的现状及改革（可泛论或就某一侧面）194．寻租行为研究与治理

195．关于社会保障制度若干问题的探索 人力资源、管理学

1．企事业领导素质与科学决策的关系 2．管理者的业绩考核及考核标准 3．管理者应具备的基本素质 4．管理人才的培养和选拔 5．人性假设与市场经济

6．谈“感情投资”的管理模式 7．论凝聚力与士气 8．建立良好的人际关系 9．集中领导与民主决策

10．加强人力资源管理的战略意义 11．激励理论研究

12．提高管理效能的途径 13．竞争与合作

14．信息系统对提高企事业决策质量的作用 15．论企业核心竞争力 16．企事业团队管理

17．国有大中型企业的改革思路 18．企事业单位的生机与活力 19．试论公平与效率 20．中国组织环境的特色

21．组织文化对我国经济建设的影响

22．中国古代文化遗产对改进目前管理方法的贡献 23．组织行为理论对我国经济建设的贡献 24．组织行为理论与当前思想政治工作 25．浅谈组织变革

26．中国加入世界贸易组织的机遇与挑战 27．论企事业教育的作用 28．组织文化模式研究

29．我国法律对著作权的保护 30．企事业文化的塑造

31．市场经济运行与公共行政管理 32．行政管理的基本职能 33．完善行政管理监督的途径

34．商品市场、生产要素市场、劳动力市场的规范与监督管理 35．各种市场行为的规范与监督

36．假冒伪劣商品横行的原因及克服对策 37．假冒伪劣行为的表现形式及危害 38．虚假广告和广告违法行为的法律责任 39．关于虚假宣传、广告行为的规范管理 40．国家保护消费者权益的必要性 41．行政管理法规体系建设 42．行政管理法规的特征分析 43．行政管理机构设置与改革 44．行政管理现代化 45．行政管理行政处罚

46．西部大开发问题的探讨

47．浅论市场经济条件下的社会保障制度 48．组织结构及形态演变研究 49．网络经济时代的管理变革

50．政府全面质量管理方法在企事业中的运用 51．论管理创新

52．电子政务的应用与模式研究

53．关于公共关系策划理论与实践应用 54．新世纪人力资源管理的发展趋势

55．员工培训与开发的理论、实践和创新研究 56．企事业人力资源的合理配置与使用研究 57．中国特色人力资源管理模式的探索

58．21世纪企事业人力资源管理和人力资源开发的研究 59．企事业人才激励与薪酬管理

60．人力资本投资与提高人力资源的质量 61．企事业文化的塑造

62．论现代公共关系人员的基本素质与要求 63．论企事业公共关系工作的结构性调整 64．21世纪中国企业公共关系的发展方向 65．我国法律对著作权的保护 公共政策

1．试论在我国议行合一的政治体制下的公共政策选择 2．试论我国公共政策主体的现状

3．试论当前我国公共政策主体能力的必要性 4．试论公平分配社会资源的公共政策目标决策

5．试论“入世”和国际新环境对我国公共政策的影响 6．试论知识经济时代对我国公共政策的影响 7．试论当前中国公共政策系统及其特征

8．试论当前中国对非官方政策智囊的支持性政策 9．试论当前中国政策决断系统的活动规律 10．试论当前公共政策决策的体制类型 11．试论中国共产党在公共决策中的作用 12．当前界定决策问题的一些认识误区 13．试论当前拟定公共决策方案的主要原则 14．浅论决策方案调整中的常见误区

15．试论“你有政策，我有对策”的政策环境因素 16．试论当前政策执行过程中的资源分配 17．试论当前对公共政策评价的一些误区 18．试论当前如何推进对公共政策的科学评价 19．试论当前公共政策评价面临的制度难题 20．试论公共决策思维的新特点 21．试论“灵感”、“联想”等在公共决策思维过程中的作用 22．试论“系统分析”在公共决策中的作用 23．在我国建立多者博弈的公共政策体制的若干思考 24．试分析某一公共政策案例

25．试论当前我国公共政策理念转型与创新 社区管理

1．试论传统社区与现代社会的基本差异 3．试论社区“治理”与“统治”的区别 4．略论当前政府在“社区管理”上的新改革 5．试论社区服务的主要特征 6．试论社区工作的主要原则

7．试论社区治理的主要策略和当前选择 8．试论城市街居制

9．试论我国社区公共事务的社会化趋势 10．试论当前社区志愿者工作

11．试论城市基层社区的形成和发育

12．试论我国二分法社会结构对当前社区的影响 13．试论“市场失灵”对当前社区的影响 14．试论“政府失灵”对当前社区的影响 15．试论我国“第三部门”在社区的发展前景 16．试论经济组织在社区治理中的功能与定位 17．试论民间组织在社区治理中的功能与定位 18．试论党组织在社区治理中的作用与地位 19．试分析社区志愿者组织 20．试论社区的公共事业管理 21．试论社区环境与社区物业管理

22．解决北京社区物业管理中矛盾与问题的政策思考

23．如何正确处理社区“业主委员会”与居委会的矛盾冲突 24．试论北京社区精神文明建设

25．对北京城市社区建设工作的几点趋势研究

公共部门人力资源管理方向：

1、官员问责制研究

2、我国公共部门人力资源考核中的问题和对策

3、试论公共部门人力资源管理的激励机制建设

4、浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径

5、发达国家高级公务员薪酬模式研究及其对我国的借鉴

6、国外高级公务员培训制度比较及其对我国的借鉴

7、激励理论在我国行政组织管理中的应用研究

8、公共部门人才选拔与人员测评的理论与技术研究

9、公务员制度的研究

10、对强化公务员勤政廉政建设的思考

11、论政府绩效管理

12、公共部门薪酬制度研究

13、对当前地方政府绩效评估的价值取向分析

14、政府管理中贯彻以人为本的对策研究

15、试论现代领导者的影响力

16、知识经济与人力资源开发（细分问题论述）

17、公共部门考核制度比较研究

18、公务员培训制度创新 20、公务员薪酬制度改革

21、浅析我国公务员制度

22、美、日等国人力资源管理模式及其对我国的启示

23、网络时代公共部门人力资源管理所面临的挑战与变化

24、公共部门人力资源培训中的投入与产出效率研究

25、引咎辞职制度研究

26、我国公共部门人员分类制度研究

公共事业管理：

1、我国第三部门的现状及发展趋势

2、物业管理研究

3、中国民办教育的地位与作用

4、我国公共事业管理体制改革的途径

5、我国公共事业组织的监督机制

6、加强公共事业管理伦理建设的途径

7、试论转轨时期地方政府的职能转变

8、西部大开发中地方政府的角色

9、农村公共产品供给问题研究

10、城市基础设施投融资研究

11、城市公共产品供给比较研究

12、社会保险（如养老保险、失业保险、医疗保险等）制度研究

13、事业单位体制改革

14、准公共物品提供模式研究

15、准公共物品经营模式研究

16、市民社会理论与第三部门的发展

17、我国市民社会同国外市民社会比较研究

18、政府在公共事业管理中的职能研究

19、公共事业组织发展现状研究 20、志愿失灵研究

21、国外公共事业组织监督机制研究

22、我国公共事业组织监督机制研究

23、医疗体制改革研究

24、国内外医疗体制比较研究

25、公用事业经营模式研究

26、社会中介组织发展现状研究

27、社会力量办学现状研究

28、我国社会团体发展现状研究

29、社会团体治理结构研究 30、民间公益机构研究

31、国外社区发展研究

32、我国社区建设研究

33、农村合作医疗保险制度

34、医疗服务的社区化

35、养老服务的社区化

36、社区在提供公共物品中的作用（包括城市的街道办和农村的村委会等自治组织）

37、社会保障政策中如何兼顾公平与效率

38、公共事业民营化问题研究

39、西部农村公共物品的供给之道研究（例如农村公共医疗保障制度和义务教育产品以及大量的农村经济发展赖以实现的基础设施等）

40、公共物品供给中的市场化之路研究（比如教育的市场化，医疗保障的市场化甚至消防服务的市场化等）

41、社区在提供公共物品中的作用（包括城市的街道办和农村的村委会等自治组织）

行政法学：

1、论我国的行政法治建设

2、行政法在我国法律体系中的地位和作用

3、试论我国行政法的特点

4、行政法的建设和社会主义法治的关系

5、试论“依法行政”原则

6、论我国行政立法的特点

7、自由裁量权中的滥用职权行为

8、自由裁量的行政行为中的显失公平问题

9、试论我国的行政立法体制

10、论经济转型期的我国行政法治建设

11、论行政立法的程序及其技术

12、行政越权与滥用行政职权

13、论行政合同的特点

14、如何加强我国的行政监督

15、行政违法的特点及其责任

16、行政侵权及其赔偿责任

17、行政复议与行政诉讼的关系

18、论我国行政复议的特点

19、论我国行政赔偿的特点

20、论我国行政处罚法的基本原则

21、行政处罚中的听证程序

22、市场经济条件下的行政法制建设

23、行政监督与反腐败斗争

24、精简机构与我国机构编制法

25、论国家公务员法的建设

26、我国的行政许可制度

27、行政审批与行政备案制度

28、论我国的劳教制度

29、论行政罚款适用范围 30、论行政诉讼的受案范围

31、行政立法与违宪审查

政府经济学：

1.深化我国分配制度改革问题研究 2.中国收入分配差距的现状、影响与对策研究

3.论深化分配制度改革与促进 我国 经济增长之间的关系 4.我国区域收入差距扩大的原因分析 5.论马克思主义的货币理论及其现实意义 6.城镇居民消费倾向的比较分析 7.我国当前通货膨胀的特点分析 8.我国国资管理的现状与出路 9.地方政府促进产业集群作用研究 10.我国宏观调控政策的缺陷分析

11.我国宏观收入分配的制度性缺陷及改革途径研究 12.转型过程中政府职能理论的演变特征分析 13.转轨时期的政府模式探索 14.产权的经济学分析

15.投资对我国经济增长的贡献度分析

16.市场经济条件下的政府行为研究 17.理顺收入分配关系的对策研究 18.建立和完善社会保障体系问题研究 19.农村消费倾向调查研究

20.财政收入与经济增长研究 21.财政体制改革问题研究

22.论金融监管与货币政策的统一问题

23.农民收入现状分析及改革举措

24.“三农”问题与城乡统筹发展 25.政府失灵与有效的政府职能 26.市场失灵与政府宏观调控

27.从恩格尔系数的变动看居民消费结构的变化

28.我国 城镇居民就业状况与收入变化情况的统计分析 29.运用税收杠杆促进个人收入公平分配 30.关于 我国 城镇居民收入差距的思考

31.自然垄断行业的定价分析

32.论新自由主义政府缺陷思想的现实意义 33.交易费用的实际作用及意义分析

城市行政管理（市政学研究）和行政伦理学

1、城市政府规模的讨论

2、公共人力资源讨论

3、城市社区管理讨论

4、城市管理讨论

5、户籍管理讨论

6、城市公共管理专题讨论

7、市政体制比较讨论

8、社会网络与城市发展讨论

9、论城市的本质

10、市政学研究的内容、界限及意义

11、西方市政学研究

12、比较市政学研究

13、城市管理、城市治理与政治文化的比较研究

14、我国城市社区治理模式的变迁

15、撤退设市可否作为加快我国城市化发展的战略选择

16、外国城市管理体系的变迁路径及对我国的启示

17、论当代中国行政伦理价值取向的基础与特征

18、论中国传统政治文化的现代转型

19、中国传统政治伦理思想的架构及现代价值 20、论中国传统政治文化的结构和特征

21、儒家人性学说与中国传统政治哲学

22、中国传统政治中的民本思想

23、墨子思想与中国传统政治文化

24、孔子政治思想剖析

25、老子政治哲学中的辩证法思想

26、中国传统行政伦理的现代转换

27、谈传统社会中公共伦理缺失的深层根源

28、谈公共伦理建设的新走向

29、公共伦理与诚信 30、公共伦理的理性基础

31、谈转型期公共伦理的缺失

32、公共伦理规范基础的重建

民族地区行政管理方向：

1.民族自治地方政府与中央政府关系法治保障研究-以广西为例 2.民族自治地方政府公共服务职能研究-以XX为例 3.民族区域自治地方公务员队伍建设问题探析 4.民族区域自治地方自治行政权探讨

5.民族区域自治地方行政管理职能有关问题研究 6.民族区域自治地方行政管理现代化问题研究 7.民族区域自治地方行政环境研究

8.少数民族传统管理思想对民族自治地方行政管理的影响 9.民族区域自治地方行政组织发展研究 10.试论民族自治地方行政监督 11.民族自治地方学习型政府建设 12.民族自治地方服务型政府建设 13.民族自治地方人本政府建设 14.论民族自治地方政府间财政关系 15.民族地区农村科技政策的绩效评价 16.民族地区农村教育政策的绩效评价

基层政府管理与乡村治理方向： 1.新农村建设中地方政府责任研究 2.乡镇机构改革有关问题探讨

3.村民自治制度与农民的决策参与方式

4.农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 5.我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究 6.浅析乡（镇）行政决策的特点研究

7.XX市农村公共产品供给分析与改革的思考 8.农民负担过重的原因与对策研究 9.转变乡镇政府经济职能的对策思考

10.农村社会养老保险政策执行的问题与对策 11.农村土地政策的绩效评价---以**为例 12.完善新型农村合作医疗的政策建议

13.市场经济条件下农村剩余劳动力转移问题与政策建议 14.农村税费改革实施的后果及对策建议 15.基于农民视角的农业产业化问题的思考 16.新农村建设过程中的误区分析 17.农民视角的新农村建设 18.农村反贫困政策分析

19.农村公共产品供给政策的思考 20.农民工政策的若干思考

21.建立农村劳动力输出地和输入地之间网络的政策建议 22.关于西部地区农民工流动趋势的思考 23.完善农民工最低生活保障制度的政策建议 24.农村城市化管理体制改革探析

25.财政约束条件下的农村公共产品供给创新

政府管理方向：

1.地方政府公共物品供给途径分析 2.地方政府绩效问题研究 3.市管县体制的未来发展分析 4.地方政府职能研究

5.从政府经济行为看地方保护主义

6..转变政府经济职能与廉政建设的关系 7.从政府经济行为看地方保护主义 8.市场机制条件下政府职责规范化初论 9.论地方政府经济行为的合理性 10.浅析**市财政支出结构优化问题 11..政府采购支出的经济学分析

12.市场经济理论的发展与政府理念的变迁 13.浅析公共财政支出绩效评价制度

14.转型时期政府行为的失范及其对策思考

社会管理方向：

1.我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 2.城市社区管理中存在的问题与对策研究

3.城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究 4.城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究 5.论公共产品的私人供给 6.公共产品的多元化供给模式及影响分析 7.论地方公共产品的市场化供给 8.浅析地方公共物品有效供给 9.城市反贫困政策分析

高校管理方向：

1.广西地方高等学校公共物品供给研究 2.广西地方高校管理体制研究

公共政策方向：

1、建筑行业农民工社会保障研究

2、统筹城乡就业问题的思考

3、流动人口子弟学校现状及解决对策

4、城市弱势群体社会保障的公共政策

5、浅谈我国食品安全现状及对策

6、信息不对称、信任风险与公共政策执行缺位

7、以人为本与公共管理范式的演进

8、城市低保政策执行中的问题及其处理

9、新型农村医疗卫生制度的若干问题分析

10、我国基本养老保险制度的政策分析

11、关于如何扩大基本社会养老保险覆盖面问题的思考

12、建筑行业农民工社会保障研究

13、教育政策公平性缺失和其矫正

14、浅议我国现行社会救助管理制度

15、论中国公务员制度与公务员考核

16、论我国基础教育改革

17、中国现行社会保障制度存在的一些问题分析

18、公共政策变迁的过程分析

19、失地农民的社会保障问题研究 20、论城市农民工市民化过程中的政府责任

21、公共政策过程中的公民参与

22、公共政策制定：中央政府与地方政府的关系

23、试论公共政府的基本价值标准

24、试论公共政府政策执行的监督

25、资讯在行政决策中的作用

26、社会保障制度研究

27、政策执行中存在的障碍分析

28、政策终结的模式比较分析

29、我国思想库（政策咨询机构）发展的现状探索 30、中美思想库（政策咨询机构）的比较分析

1.政府行为失范及其约束机制确立 2.影响乡镇地方政府工作积极性的成因及对策 3.网络环境下舆论监督的相应措施 4.行政监督体制改革中的权力制约原则 5.中国乡镇政府的干部责任制研究 6.舆论监督乏力的成因分析 7.舆论监督的现状及完善途径

8.论网络社会公民参与政治的有效途径

9.电子政务环境下政府行政成本控制的路径探析 10.行政成本与政府信用流失

11.我国地方政府行政成本控制失灵的原因解析 12.论新加坡公务员考核制度对我国的借鉴 13.如何有效提高政府回应能力 14.中国乡镇政府的干部责任制研究 15.目标管理与政府管理模式创新

16.县级地方政府行政成本结构的比较研究

17.电子政务信息系统安全的模糊综合评估—以*政府门户网站为例 18.地方政府行政能力评估 19.行政信息公开化研究

20.非营利组织在政府管理创新中的地位和作用 21.地方政策执行不到位的原因与对策研究 22.公共管理中对公务员的控制机制研究 23.城市社区安全管理的综合评估体系建设 24.论县级地方政府公共服务职能的完善 25.村民对村委会满意度及影响因素分析 26.如何有效调动居民参与社区管理的积极性