五四的活动方案

五四的活动方案（精选14篇）

五四的活动方案 第1篇

为迎接五四运动101周年，让广大青少年和农牧民愉悦身心，陶冶情操，提升素质，增进友谊，树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动，演绎群众的欢歌热舞，传承和弘扬民族文化，讲述“最美家庭”的幸福生活，践行新时期社会主义核心价值观，树立和表彰先进典型，向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下：

一、活动时间：

20xx年4月29日

二、活动地点：

德力乌兰嘎查文化大院。

三、活动内容：

(一)趣味运动会。

(二)颁奖、表彰先进。

(三)歌舞表演。

(四)舞会。

四、主办单位：

温镇党委、政府。

五、承办单位：

镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、塔布呼都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区。

六、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

七、具体内容：

(一)趣味运动会，由德力乌兰嘎查团支部承办，开展多样化趣味比赛。

(二)举行表彰仪式，表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任，并对获奖人员进行颁奖。

(三)舞蹈表演

(四)舞会

八、活动要求：

(一)各承办单位要积极配合，上下沟通，明确分工，按时制定活动实施方案，预算经费，完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。

(二)本次活动中的共评选优秀共青团团员3个。

五四的活动方案 第2篇

为了纪念“五四”青年节,5月4日下午,xxxxxx公司党委邀请市直工委学工部部长xxx同志以“创优发展环境,实现跨越发展”为题,为公司全体党员和青年团员上了一次生动的党课。

在当天的党课中,肖部长以朴实的语言和鲜活的事例,从“要养好鱼必须有好水”、“孔雀东南飞,只因西北有高楼”、“栽下梧桐树,自有凤凰来”三个方面阐述了“创优发展环境,实现跨越发展”的深刻内涵。他结合运城发展现状,指出“要养好鱼,必需有好水”,运城要发展除需要自身努力外还需要外界的鼎力相助,即招商引资、招才引智。而要实现招商引资、招才引智的目标必须创优发展环境,创优发展环境是一项长期的系统工程,必须常抓不懈。他指出事事相关软环境,人人都是软环境,每一个人都是运城的名片,每一个人都要树立大局意识、服务意识、效率意识、法制意识、诚信意识,以自己的良好形象为创优发展环境作出自己应有的贡献。最后,他强调创优经济发展环境事关运城对外形象,事关“xx”规划目标任务完成,事关运城长远发展大局,事关500多万运城人民最直接、最现实、最根本的利益。号召大家积极行动起来,以“亮剑”的精神创优发展环境,努力营造开放透明的政策环境、优质高效的服务环境、规范公正的法制环境、和谐奋进的人文环境、统一开放的市场环境,以排除万难的决心、雷厉风行的作风、锲而不舍的干劲、对党和人民事业高度负责的精神,打好ji中整治攻坚战,用实实在在的整治效果,为我市转型、跨越发展营造良好的发展环境。

五四的活动方案 第3篇

一是各地各校要高度重视, 加强组织领导。研究制订“五四”期间中国梦宣传教育活动的专门方案, 在突出思想内涵、增强认知认同上下工夫, 在把握实践要求、推动实际工作上下工夫, 精心设计和组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。各地教育部门和学校负责同志要走进基层、走进师生, 参与和推动中国梦宣传教育活动。要充分发挥基层党支部、共青团和学生组织的优势, 激发广大师生参与宣传教育、推动学习工作的积极性主动性。

二是着力引导师生深刻领会中国梦的精神实质。中国梦视野宽广、内涵丰富, 升华了我们党的执政理念, 是当今中国的高昂旋律和精神旗帜。要引导师生学习领会中国梦的精神实质, 把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵, 把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循, 把握好中国梦是人民的梦这一本质属性, 进一步坚定自信、增强自觉、实现自强, 努力为建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国作贡献。要引导师生深刻认识奋斗是成就事业的基石, 唯有奋斗才能踏进梦想之门, 把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动, 心往一块想、劲往一处使, 汇聚起实现中国梦的强大力量。

三是切实把中国梦宣传教育融入育人全过程。各地各校要把深化中国梦宣传教育, 同中国特色社会主义宣传教育结合起来, 同社会主义核心价值体系建设结合起来, 同做好当前各项工作结合起来, 引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱, 积极投身实现中国梦的生动实践。要把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 做到进教材、进课堂、进学生头脑。教育系统哲学社会科学、教育科学研究机构和单位要充分发挥优势, 组织开展中国梦专题研究, 为深化中国梦宣传教育、实现中国梦伟大实践提供有力支撑。

四是积极创新中国梦宣传教育活动方式与载体。要通过举办报告会、座谈会、专题讲座等形式, 集中开展中国梦理论和实践的宣传教育引导。组织学生踊跃参与“我的中国梦”主题征文活动。认真组织学习优秀大学生年度人物和辅导员年度人物的先进事迹。广泛开展青春励志电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。积极开展学雷锋实践活动和志愿服务活动。深入推进节约教育和反对餐桌浪费专项行动。组织参与“传递青春梦想, 共话民族复兴”百万大学生网上接力活动。充分运用微博、微信等新媒体, 深入开展“中国梦学子梦”、“俭约Style”和“我的梦中国梦”网络文化和书信文化活动等。

五四的力量 第4篇

5月4日，经周密筹划，北京3所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，五四运动全面爆发。随后，五四运动旗手陈独秀被捕，各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。面對强大压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。6月12日以后，工人相继复工，学生停止罢课。6月28日，中国代表没有在和约上签字。

五四运动是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。

与五四的诗歌 第5篇

播撒着炙热的光芒。

五月的花海，

奔涌着浓郁的芳香。

擎一樽琼浆，

共鉴青春的理想。

那甘香的美酒，

浸透了时代的希望。

春日的雨露，

灌溉了奋斗的理想。

冬日的`风霜，

锻造了钢铁的脊梁。

谱一曲乐章，

共唱奉献的力量。

那珠峰的积雪，

被这歌声熔化成

博爱的溪流，

涓涓流淌。

啊!青春的琼浆，

醉人的琼浆。

满斟了民族的理想!

啊!青春的乐章，

豪迈的乐章，

五四的长篇诗歌 第6篇

唤醒了沉迷在往事旧梦的民族

当侵略者的铁蹄肆意的在国土上践踏

当身边的亲人们备受战火的煎熬

在残忍冷酷中死去

当西方强权无视国家的主权

将我们的国土强取豪夺

是在腐朽中继续长睡

还是在风雨中奋起反抗

五月四日这个历史性的时刻

热血的青年们给出了答案

国人啊，起来

和我一起唤醒统治者的良知和血性

和我一起赢得世界的共鸣

和我一起探索救国之路

和我一起去迎接新的未来

再不要颠沛流离的日子

再不要卑躬屈膝向强入我家园的强盗低头

再不要看着一个个熟悉的面孔倒在身边

用我们的热血沸腾这片满目疮痍的土地

用我们的头颅惊醒每一个沉睡的灵魂

用我们的青春点亮爱国的火炬

用我们生命中最后的呐喊

吹响黎明的前奏

来吧，和我一起战斗

让民族救亡运动的风吹遍每一个角落

让自由民主的旗帜飘扬在每一寸国土

让整个世界静默的聆听我们饱满有力的声音

让爱国的火种如野草熊熊燃烧

请见证五月四日这个伟大的日子吧

请牢记这个巨龙怒吼的日子

时间的车轮碾过漫长岁月

却丝毫没有减弱她曾经点燃的激情

爱国的热情依然在烧

渴求进步的心依然急切

那激荡的声音仿佛仍在耳边回响

祖国不会忘记，历史不会忘记

五四的优秀作文 第7篇

正是因为他们有一颗爱国的心，一颗能克服一切困难的心，才使其生命充满了重量。他们一步步走来，为历史的书卷装点着，为历史的灯光闪烁着

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”你披发而行，深泽吟畔，强烈的爱国爱民之心已积聚成一团火焰，正熊熊燃烧，似乎要烧毁一切悲痛与愤恨。你是植于乱世的一棵香草，一心为国，却仕途不顺;全心为民，却屡屡受挫。你，一个不泯爱国之心的大夫，注定要被历史铭记。可知道，你纵身跃入汨罗江的一刹那，你的灵魂早已升华，如同翻涌的江水。你留下的伟大精神镌刻在每一个中国人的心中。岁月苍苍，转眼年代已久远，可每一位爱国者都应记住你，因为你的爱国之心令历史臣服。

随手翻过“爱国”这本书的一页，你的影子深深地出现在人们眼前。你是公车上书、劝谏皇帝的爱国者，你是变法图强、寻找国命的爱国者，你是废旧推新、愿国富强的爱国者，你是呼吁民主、唤醒民众的爱国者你，一位中国近代历史上的伟人，让后人钦佩不已。你的爱国之心难道不足以让历史铭记?

临着长江黄河水，倚着珠穆朗玛峰，中华民族一步步走来，步伐一点点加快变稳。其间不缺乏伟大的爱国志士，他们的这种爱国之心，从未间断。

有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀;有陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的满腔热血;有鲁迅弃医从文，决心以笔代剑，同敌人斗争的决心太多太多。他们是国家的明灯，他们是民族的光芒。因为他们，世界上便多了一份激荡人心的情感。

前有古人，后亦有来者。作为新时代的青少年们，肩负着中华民族伟大复兴的使命。我们或许实现不了“为万世太平”的壮举，可是我们怎么能少了一份爱国之心?只有常怀爱国之心，播下的种子才会发芽并茁壮成长;只有常怀爱国之心，理想的船只才会航行得更远;只有常怀爱国之心，我们祖国的明天才会更加辉煌!

有那么一种精神，让你积累力量;有那么一种力量，让你们无怨坚强。这种精神，就是爱国的精神。

有关五四的诗歌 第8篇

生颂

不要在哀伤的诗句里告诉我：

“人生不过是一场幻梦!”

灵魂睡着了，就等于死了，

事物的真相与外表不同。

人生是真切的!人生是实在的!

它的归宿决不是荒坟;

“你本是尘土，必归于尘土”，

这是指躯壳，不是指灵魂，

我们命定的目标和道路，

不是享乐，也不是受苦;

而是行动，在每个明天

都超越今天，跨出新步。

智艺无穷，时光飞逝;

这颗心，纵然勇敢坚强，

也只如鼙鼓，闷声敲动着，

一下又一下，向坟地送丧。

世界是一片辽阔的战场，

人生是到处扎寨安营;

莫学那听人驱策的哑畜，

做一个威武善战的英雄!

别指望将来，不管它多可爱!

把已逝的过去永久掩埋!

行动吧--趁着活生生的现在!

心中有赤心，头上有真宰!

伟人的生平启示我们：

我们能够生活得高尚，

而当告别人世的时候，

留下脚印在时间的沙上;

也许我们有一个兄弟，

航行在庄严的人生大海，

遇险沉了船，绝望的时刻，

会看到这脚印而振作起来。

那么，让我们起来干吧，

对任何命运要敢于担戴;

不断地进取，不断地追求，

要善于劳动，善于等待。

有关五四的诗歌 第9篇

允许我为你高歌吧

以后夜夜我不能入睡

允许我为你哭泣吧

在眼泪里我能自由地飞

梦里的天空很大

我就躺在你睫毛下

梦里的日子很多

我却开始想要回家

在那片青色的山坡

我要埋下我所有的歌

等待着终于有一天

它们在世间传说

青春的花开花谢

让我疲惫却不后悔

四季的雨飞雪飞

让我心醉却不堪憔悴

纠缠的云纠缠的泪

纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦

流逝的年年岁岁

纠缠的云纠缠的泪

纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦

流逝的年年岁岁

汪国真《如果生活不够慷慨》

如果生活不够慷慨

我们也不必回报吝啬

何必要细细的盘算

付出和得到的必须一般多

如果能够大方

何必显得猥琐

如果能够潇洒

何必选择寂寞

获得是一种满足

给予是一种快乐

《我心飞翔 》

走在今生的路上，预感到有一种高度，

等我进入。那高度当在欲望之上，

杂念之外，那儿飘来的云，

视我为一粒灰尘。

它在何处?若世界小如我的心脏，

它就在我的心中;若我的心如世界般辽阔，

它肯定就在世上。

听说寻找它的人，不能用脚，

要用翅膀飞翔。而我的翅膀

还存放在我的梦中。

长长的跋涉后，我获得了梦的翅膀，

高高飞扬。我在天空遇见风，

遇见了云和太阳。

我明白了人为什么羡慕鸟，

鸟不是动物，鸟是空中的境界。

飞翔原来如此快乐。

我感到从未有过的惬意。

我在飞行中听到了心脏的跳动。

我俯视，发现我的内心竟如此丰富，

它真如大地一样广阔。

我感谢地上的生活，

从前的行走原来是为了飞翔。

祝福所有收藏了翅膀的梦，

祝福所有寻梦的人。

当我的愿望实现之时，

我在空中任意舒展，随风飘舞，

像神采飞扬的思绪，

像壮丽洁白的颂歌。

这液态平静的蓝调啊，

清澈见底又深不可测。

它就是智慧，它就是永恒，

我正与永恒对视。

世界的道路也就是心境的道路，

心境的天空也就是世界的天空。

我降下。落在寂静的山峦上，

连成一片，仍然是今生的我，

却获得了一种重诞的感觉。

我仰视。仍然有无数的我在空中

飞舞，那么轻盈，那么自如，

在飞翔中领略到一种彻骨的畅快。

我已体验过行走的艰辛，

飞翔的超越，

当我需要智慧的时候，

当我面对永恒的太阳。

青春万岁》序诗

王蒙

所有的日子，所有的日子都来吧，

让我们编织你们，用青春的金线，

和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，

细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，

还有热烈的争论，跃动的、温暖的心

是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，

纷纷的心愿迷离，像春天的雨，

我们有时间，有力量，有燃烧的信念，

我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，

浩大的世界，样样叫我们好奇，

从来都兴高采烈，从来不淡漠，

眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快乐的向前，

多沉重的担子，我不会发软，

多严峻的战斗，我不会丢脸，

有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，

我想念你们，招呼你们

并且怀着骄傲，注视你们!

青春之美

青春之美在你脸上洋溢，欢快的笑容从心里发出，你的心如花一样鲜艳，迷人芬芳，惹人心醉，那种自然美，那种情之美，那种爱之美，令你喜不自胜，神情飞扬。

青春之美是一首壮丽的歌，青春之美是个不朽的字眼，青春之美令人留恋。每个人都经历了青春时代，而有的人无可奈何地让青春之美从身边离去。如今青春之美停留在你的身上，能不叫你觉得青春之美来之不易，倍加珍惜。

青春之美不是容颜的表露，而是获得了比容颜更美的青春心态。这种青春之美不是用年龄来划分，不是用岁月来度量，不是用时间来换取，而是情感缔造出来的心灵舒畅之美。那是种有人爱的感觉荡漾出来的喜悦，比青春之美更灿烂，比青春之美更具光彩，比青春之美更有魅力，这是一种成熟之美，一种永不褪色情感之美，她超越了青春之美本身，是我的爱浇灌出来的青春之花。我愿用火热的激情染红你那颗疲惫的心，我愿用优美、真挚的情诗陶冶你的心灵，我愿用执着、坚定的爱让你感到无上的慰藉，把你的情感由星星之火燎原成一片，燃烧在你的心里每个角落;把你的情感从平谈中调整到一个高昂的状态，烦忧从你眼前消逝，皱纹从你额角抹去，情感的困惑有了爱的去处。每天想的是我的爱恋，每天盼的是我如诗如歌的话语，梦里念的是我温柔的抚慰。有了这种寄托、牵挂青春之美才能天长地久。

关于五四的思想汇报 第10篇

学习先进，勇于创新，这鲜明地写在五四精神的上。革命的先驱李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之魂，青春之民族。爱国主义，是青年运动的。爱国主义，是民族精神的，青年运动是前进方向和强大的精神动力。当代青年，要爱国主义，沿着党指引的道路奋勇前进。勤于学习，善于钻研，甘于奉献，是一代代青年人的青春和使命，也应该是当下青年人的追求和风采。

我们正面对着世界经济和科技前所未大发展，也面对着前所未激烈的国际竞争。这是一场全球范围的大竞争，任何人、任何民族都回避不了。这场竞争中，就如同逆水行舟，不进则退。青年是希望和未来，历史责任重大。每个青年人都要努力从我国改革开放建设的实践中汲取智慧和力量，努力学习必需的技能和本领，与时代同步，与祖国同行。

逼人学习，才能走上成才之路。青年朋友要有只争朝夕的紧迫感，大胆吸收人类的一切先进科学技术和管理经验，注意瞄准知识创新的趋势和潮流，努力在科技文化发展的最前沿占有一席之地。满足社会发展的需要，找准学习成才的点和切入口，成才的层次，努力成为社会发展急需的高素质人才。这是青年朋友们对祖国、对民族肩负起来的历史责任。

五四精神是青春的本色。经济全球化时代呼唤创新型人才，这就要求青年朋友强烈的精神和激情。在实践中，要面对新情况，解决新问题，新认识，开辟新境界，新发明、新创意、新开拓才会在领域涌现。

奉献是别样的青春。许许多多的青年朋友默默无闻地奉献在的工作岗位上，为祖国建设添砖加瓦，为锦绣河山增光添彩。在奉献中明确人生的坐标，在奋斗中建功立业，这是一切有志有为青年人生价值的道路。当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。作为一名黑工商学院的干部更应该无私奉献，做好为学校广大师生服务的工作。要懂得奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，成就事业的前提。大学生在为集体奉献时，青春才亮丽，自身价值才能体现。个人的命运同集体的命运紧密在一起，把个人的追求融入集体的理想之中，自觉服务他人，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中出无悔的青春、永恒的青春。

关于五四的讨论主题团会记录 第11篇

班级09级电气一班

辅导员刘华、王卓迪

班级人数47参加人数47

召开时间

会议类型□主题班会□★主题团会

会议主题 关于五四精神学习和大学生历史责任的讨论

会议内容

首先，叶露同学利用PPT，给同学们展示了胡锦涛主席给中国农大学生回信和温家宝总理与北大学子共度青年节的相关照片与信息，让同学们更直观的了解学习温总理和胡主席的五四讲话精神。

接下来，叶露同学朗读了理论学习的主要内容，并结合当今社会热点和社会对大学生的看法，帮助团员们更加深刻的理解讲话的内涵。接着让团员们进行就“新时期青年的历史责任”的主题进行了热烈的讨论，并让同学们进行踊跃发言。其中王金庭同学站起来表达了对这次理论学习的看法，并结合自身的情况进行了分析，阐述了他对新时期青年的历史责任的认识。

最后，叶露同学对这次理论学习进行了总结，号召同学们刻苦学习，提升自身素质，不辜负温总理对我们要有远大的理想、高尚的道德、渊博的知识、强健的人格和完整的人格的期望。

纪念五四的国旗下讲话稿 第12篇

大家好!

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。

1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军 警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军 警给予镇 压，并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强 暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱李大钊这样说过：“历的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!

铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!

五四活动方案 第13篇

XX年是中国共产主义青年团成立94周年，也是“五·四”运动96周年，为继承和弘扬“五·四”精神，紧密围绕县委提出的“打造特色经济强县、建设生态长寿苗乡”战略目标，进一步统一思想，凝聚力量，增强全民健身，全民节能减排，全民低碳环保意识，积极引导全县各级党员干部职工特别是广大团员青年主动投身省级文明县城创建以及全县经济社会发展中去。经报请县委、县政府同意，团县委将联合县委宣传部、县体育局、县旅游局等单位于“五·四”期间举办第二届自行车比赛活动。现制定活动实施方案如下：

喜看麻阳发展变化 共享长寿旅游文化

展现良好精神风貌 共创省级文明县城

中共麻阳苗族自治县委宣传部

共青团麻阳苗族自治县委员会

麻阳苗族自治县体育局

麻阳苗族自治县旅游外事侨务局

麻阳苗族自治县公安局

麻阳苗族自治县城市管理行政执法局

麻阳苗族自治县公路局

麻阳苗族自治县卫生局

麻阳苗族自治县经济和信息化局

麻阳苗族自治县工商业联合会

麻阳苗族自治县房产管理局

麻阳苗族自治县交通警察大队

1、活动时间：XX年5月4日(暂定，如遇天气情况则延后)。

2、活动地点：开幕式在县城东;闭幕式在文明山山顶。

3、比赛形式：比赛分干部职工组和社会大众组进行(每名参赛选手只能参加一个组别的比赛)。①干部职工组参赛选手为全县在职干部职工，以系统、战线为单位组织参赛(全县共9个系统)，每个参赛单位将分别选送15名运动员参加比赛(其中男运动员10名、女运动员5名);②社会大众组参赛选手为社会各界热衷骑行锻炼的麻阳籍户外运动爱好者(包括未参加干部职工组比赛的干部职工)，赛事组委会鼓励县内各单位(企业)、骑行俱乐部组织队员参加比赛(各单位、企业、骑行俱乐部最多只能选送30名运动员，其中女运动员不得少于5名)，并允许单位(企业)、骑行俱乐部运动员身穿印有单位(企业)、骑行俱乐部LOGO的骑行服参加比赛，营造浓厚的宣传氛围。

4、比赛路线：①城东(起点)—→兰黄公路—→兰村大桥—→209国道—→老五三收费站—→209国道绕城线—→高速公路岩门收费站十字路口—→新城路—→308省道绕城线—→康家湾路口(往帽子坡方向)—→文明山山顶(终点，赛程总长25公里);②备用线路：城东(起点)—→锦江大桥—→五一东路(房产局)—→富州南路(县中医院)—→老五三收费站—→209国道绕城线—→高速公路岩门收费站十字路口—→新城路—→308省道绕城线—→康家湾路口(往帽子坡方向)—→文明山山顶(终点，赛程总长20公里)

1、干部职工组设团体奖和个人奖进行奖励。设团体一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个;设男、女个人一等奖1名、二等奖3名，三等奖6名，优胜奖若干名。

2、社会大众组按男、女两个组别设个人一等奖1名、二等奖3名，三等奖6名，优胜奖若干名，不设团体奖。

3、团体奖奖金设置：一等奖1500元;二等奖1200元;三等奖1000元。

4、个人奖奖金设置：一等奖800元;二等奖600元;

三等奖400元;优胜奖奖励精美纪念品一份。

1、报名条件：户籍地或工作地在麻阳，年龄在18—45周岁内(特别热爱骑行运动的选手年龄可适当放宽至50周岁)，身体健康，热爱户外体育运动。

2、报名费用：比赛不收取任何报名费，但是每名参赛选手必须缴纳30元的意外伤害险;干部职工组参赛选手的意外伤害保险费由参赛单位报名时统一缴纳;社会大众组参赛选手的意外伤害保险费由俱乐部或企业统一收缴并交至组委会办公室。

3、报名方式：每名选手报名时须上交报名表和身份证复印件各一份，干部职工组由参赛单位统一到赛事组委会办公室报名，报名时需报送领队、教练员各1人;社会大众组参赛选手必须由骑行单位(企业)、俱乐部统一到赛事组委会办公室报名，报名时需报送领队、教练员各1人。

4、联系方式：共青团麻阳苗族自治县委员会(县城东行政中心3楼)，联系电话：0745—5823117。

5、截止日期：报名截止4月25日17:30。

1、比赛采用中国自行车运动协会的自行车竞赛规则。

2、参赛用车必须使用21速以上(含21速)山地型自行车，比赛器材自备并符合规则规定，配有任何动力装置的不允许参赛。

3、所有参赛选手必须身穿骑行服，佩戴骑行头盔、骑行手套、护膝和护肘等保护装备，缺一项保护装备将取消比赛资格。装备采购所需的费用由各系统或单位自行承担。

4、脚撑、锁和其它可能导致伤害的非必要配件在比赛时必须拆除。

5、运动员必须按照赛事组委会规定正确佩戴号码布(号码布须前胸后背各一块，用别针固定)，否则取消比赛资格。

6、赛前30分钟运动员本人到起点接受检录，赛前10分钟停止检录。

7、为确保比赛的公正性，社会大众组比赛发车排位以选手号码布顺序排列(号码布顺序以报名时的先后顺序来定);干部职工组的发车顺序以参赛单位为单位，15名选手以纵队形式排列(排列顺序也以报名的先后顺序为准，由中间向两边延伸)。

8、所有车手在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神，遵守比赛规则，不得有意冲撞、排挤、刮蹭他人，杜绝有可能伤害自己或他人的行为发生。

9、途中遇超车，被超车者应主动避让，不得故意阻拦，违者将取消比赛资格，由此造成安全后果须承担赔偿责任。

10、非参赛车辆不得为运动员领骑，一经发现将取消比赛资格。

11、参赛运动员必须对自己的健康负责，在确保自身能力足以完成比赛的情况下方可参加，中途身体有不适者，可以退出比赛;考虑运动员的健康和安全因素，裁判有权令明显落后的运动员退出比赛。

12、比赛沿路“十字路口”、“T字路口”处均会安排工作人员执勤，个别路段赛事组委会会设置指示牌，比赛时选手必须按规定路线完成比赛，不得以其他任何方式抄近道。违反有关竞赛规则的，将取消获奖资格。

13、因工作人员有限，所有组别的比赛原则上只计前20名运动员的成绩;干部职工组团体奖项的成绩以参赛单位的15名参赛选手的总积分排列，第1名至第135名分别积136至1分(第一名计136分，第二名计134分，依此类推，直至第135名计1分)，如两个参赛单位积分相同，则对比两个参赛单位的个人最好成绩，成绩靠前的排在前面。

14、如遇极端天气等不可抗拒的因素，裁判长有权决定停止比赛，并根据实际情况决定比赛结果。

15、为保证赛事公平、公正的竞技原则，赛事组委会在比赛的终点设置录像装置，如对裁判工作及判罚有疑义的，在赛事后30分钟内提出申诉，并缴纳500元申诉费，过时不予受理。

16、为确保比赛安全进行，比赛时赛事组委会会在参赛选手前方设交警摩托车开道，后方设医疗救护车急救。

五四活动方案 第14篇

一、活动主题

弘扬民族精神，展示青春风采

二、活动时间

20xx年4月下旬20xx年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

5、举行“校园青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。