我最欣赏雨天作文

我最欣赏雨天作文（精选15篇）

我最欣赏雨天作文 第1篇

天阴了，云低了，下雨了。

点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，形成了一片片灰蒙蒙的雨雾。

我伸了伸倦怠的胳膊，摇了摇发酸的脖子，从书桌前缓缓站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。

我轻轻推开那扇虚掩的窗户，一阵凉风扑面而来，向着窗外眺望，一个小男孩蜷着身体在马路沿儿上狂奔，雨水无情地淋在他的头发和后背上，他的双手紧紧地抱着一个书包，尽量地躬着身体，护着书包奔跑，在他用力踩踏的地方不时溅起大大小小的水花。我正揪心要不要冲下楼给他送把伞，却瞅见他的身后有位步履蹒跚的身影在向前快速移动，不时挥舞着手臂，像是在呼喊示意前面奔跑的小孩，看似不太远的距离，在雨天显得格外艰难。老爷爷终于赶了上来，一把拉住那个小男孩，把伞撑了过来，极力向小男孩那边倾斜，老爷爷的左肩，后背渐渐地湿了，湿了好大一片。就这样，雨天让陌生、寒冷变得熟悉、温暖。

我默默地伫立在窗前，静静地享受着雨的恩惠。任凭雨丝夹杂着凉风轻拂我的脸，也毫不在乎。因为在我心中，雨滴是晶莹的，透明的。它让我看到了人间的冷暖，让我听到了心灵的呼唤，让我悟到了失落后的调整，成功路上的坚持。

我的生活不也正经历着无数个雨天，记得分班考试是雨天，开学也是雨天，被老师批评是雨天，被父母责罚是雨天，跌倒受伤是雨天，分别离去是雨天……就是因为有了这无数个雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的阳光。

如果说晴天带给我的是便利和美好，雨天带给我的则是努力奔跑，沉静思考。为了明天，我努力奔跑，只因我欣赏雨天。

天晴了，云散了，雨停了。

我最欣赏雨天作文 第2篇

这个令我最欣赏的人，是我的四姨姥。

她，一瞬过去已是花甲之龄。原本四姨姥是可以单单在家中享乐，远离忙碌，远离叨扰的，就像其他老人一样，安安稳稳地度过下半生。但是她的那份倔强不允，她始终相信她还未曾老去。四姨姥让自己也让别人相信了――她还可以继续放出属于她的那份光彩。

这样除了每天照常的上街买菜，她的生活中又有了一件活动――去旅行。对于此她的回复也只是，世界这么大，我想去看看。

她第一次去旅行还是那年寒假和我们一个大家子一起去的重庆，面对长达十几小时的车途，面对我们对她身体的担忧，她却是一脸的坚定与平淡，利利索索地背上大背包出发了。一路上她又是唱歌，又是与我们聊家常。因为四姨姥，车上的气氛都被带活了起来，打破了以往出行时的沉闷，尽撒了一路的欢声笑语。

四姨姥与那些风华正茂的小青年一样，到了哪个好看的景点她都喜欢拍照。哪怕刚才还在车上头晕着，她一瞥到好风光，脸上便立即挂上了惊喜的笑容，连忙喊了停车。先自己跳下去照几张纯景，再招手示意我们过去，着急的喊着：“快来，快来，赶紧给你们照几张，别在后面磨磨唧唧的。”每次我们都得赶快过去，好像再不去这景儿就从眼前溜走了一样。屡屡如此，在满头大汗与哭笑不得的同时，我也是从心底的佩服我的四姨姥的那份不老之志。

在旅行中她也会随手记个历史笔记，或者琢磨琢磨她手机上软件的功能不懂便如一名好学的孩子一样问导游，问我们。

每一次旅行下来，四姨姥都学会了不少“必备技能”。于是后来一旦家中无事四姨姥便在家里坐不住了，一定要出去走走。没人陪伴大不了自己随团，一年旅行三四次，既打发了时间，放松了心情，也学到了知识，感受了当地风情。

想想当初，我们原本也是不赞同她这样的，不过她却用行动证明了自己。我很喜欢这样子的四姨姥，她似旁人却又不同于旁人，在她身上有着独特的闪光点――不服老的那份活力。

我最欣赏诗中之情 第3篇

试想有一个丁香般的姑娘,她走在一条无人的小巷,天上的细雨轻轻落在她的小伞上,她就这样走着、走着……她有丁香的颜色,丁香的芬芳,丁香的忧愁,在雨中凄清、寂寞、惆怅……这样一幅画面,使我的心陷入了浅浅的忧伤。戴望舒的这一首《雨巷》,用淡淡的笔墨为读者幻画了一个丁香一样的姑娘,她美得哀怨彷徨,美得凄婉迷茫。在这曲折的雨巷,有说不尽的风情,落不停的柔雨。诗人走进了这条小巷,姑娘却渐行渐远。几段、几行,这首诗被人低低吟唱,唱得幽婉动人,唱出了诗人的失望和彷徨。

如果给我一幢海边的木屋,给我一匹雪白的骏马,我可以骑着它绕着海浪狂奔,面朝大海谈天论地,心中春暖花开。海子的《面朝大海,春暖花开》让我无限憧憬这样无拘无束的生活。因为对生活的热爱,对平凡的向往,才会使心保持跳动的活力。人的身体会疲惫,人的心同样也会。可为什么人的身体可以得到休息,而心却一直劳累呢? 因为我们察觉不到,察觉不到心的负担早已达到了无言以对的地步,所以我们不再认为心需要休息。但这就像存在着有裂缝的桥,终有一天会倒塌,会不堪重负。于是当我读到这首诗时,就像幸福的闪电击中了我,就像海子亲口对我说“面朝大海,春暖花开”。

诗的美有时就在它所描绘的意境,又或是精巧优美的辞藻,还有那朗朗上口的音律。可偏偏,若要用文字再将这种美表述,只能是言不尽又道不出。若想真正欣赏到诗中情意,唯有品,品到你为之叹息,品到你为之倾倒沉醉!

我最欣赏小草 第4篇

每个人都有自己的闪光点，每个人都拥有欣赏别人或自己的权利。我们可以选择欣赏泥土，欣赏大海，欣赏青松，欣赏老师，欣赏同学，欣赏自己……我则会选择欣赏小草。

春天，冰雪消融。温室的花朵还没展示自己婀娜的身姿，小草便从湿润的土地里探出了嫩绿的小脑袋。虽然它们的生命是那样的脆弱，它们又是那样的娇小，但是在暖人的春风中，它们依然晃动着那一颗颗小脑袋。在春风的陪衬下，它们哼起了如探戈般急促节奏的乐曲，跳起了如斗牛般激情高昂的舞曲。它们昂首挺胸，似乎在炫耀着自己的歌声是多么的动听，舞姿是多么的动人。天气由晴转小雨，下起了蒙蒙细雨。在柔和的雨滴中，小草尽情地吮吸着，它们脱去了黄绿色的旧衣，换上了嫩绿的新装。

烈日炎炎的夏天下了一场暴雨，豆大的雨滴渗入了小草的肌肤，时有时无的狂风把小草吹得东倒西歪，它像一朵将要枯萎的花儿，像一个病蔫蔫的人。雨后天晴，它竟然奇迹般地抬起了它那娇小的头，倔强地望着蔚蓝的天空，倔强地朝着太阳公公露出洁白的牙齿。

硕果累累的秋天，农民伯伯们挑着扁担，扛着锄头，准备收获丰收的果实，他们是喜悦的。可此时的小草生命已经殆尽，垂下了它们顽强的脑袋。不过“野火烧不尽，春风吹又生”。它们沉默不代表永久的沉默，它们枯萎，正是为了明年的萌发而做充足的准备。或许稍许变暖的冬天，它们已经蓄势待发，准备一展风采。

我欣赏小草的倔强、生生不息，以及它们顽强的生命力。它们的确渺小，但它们所迸发出的力量是不可小觑的。

小草，我欣赏你！

江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社

指导教师：陈亚兰

我最欣赏小草作文 第5篇

我家的后面有块草地。在天堂般的大地上，炫耀着新绿的小草成群地从土里探出头来，细细感受着世界的美好。它给机灵的小鸟问了声好;给调皮的风娃娃招了招手;给敬爱的树爷爷敬个礼。散发着阵阵清香的花儿当上了小草的“舞伴”，风娃娃一给它们伴奏，它们便不由自主地跳起舞来。我每天都在那里踢足球、捉蟋蟀，欢乐的笑声伴随着的成长。

可是，一群无知的人们为烧掉没用的垃圾，竟把草地烧了。我从窗户往外看，看到的只是一片火海，浓烟不停地升到天空。我想，那应该就是小草们的灵魂吧!那一刻，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛，一想到我再也不能在草地上玩耍，泪水便不由自主地流淌下来。泪水里不仅包含着对小草的命运感到悲哀，还有对人们那无知的行为感到可耻。

我每天都会看到被烧焦的草地，在这几天的观察里，让我惊奇的是，小草在我的注视中一天天长大，改天换地，现在已经绿草茵茵了。而且，小草掀翻了压着它的石头，顽强地向上生长，成了大自然中的“大力士”。

我最欣赏春雨作文 第6篇

当淅淅沥沥的雨，冲刷掉天空的阴霾，呼唤醒动植物潜意识中的梦，使空气中充满泥土的生机的腥气，你知道，这是春雨;你也知道，这是春天如约而至的到来了。

世间万物，各种生物与形态，而我最欣赏的，却是春雨。春雨是柔和的，当那春雨绵绵，如牛毛，像花针，似银线，为世界织起张如雾的.纱，给人以一种迷离之感;雨气空蒙而梦幻，细嗅，便能闻见那树苗花草被雨打湿后独特的味道，令人神清气爽。

雨打在树上，打在瓦上，打在台阶上，发出清脆的声音，动听至极，那古老的音乐，是属于自然的;打在伞上，打在地上。打在屋檐上，汇成一股股细流，潺潺流下，所谓的雨帘。

相对于春，夏雨，便是另一番风味。如果春雨是柔和的，那么夏雨便是豪放激烈的。以肆虐的大风为征兆，夏雨总是在你意想不到之时，如珠落散盘一般落下;又总是在你不经意的时候，匆匆离去，留下的只有残局。同它相比，春雨是如此细腻。而相对于秋雨打落梧桐叶的凄凉，冬雨伴随冷风带来的阵阵寒意，春雨的温柔，更是能如此体现出来。

然而最重要的，是当那细雨飘下，融化了冰冻的河水，唤醒了沉睡的树木，让那冰封了一个冬天的大地，再次充满生机，充满活力。动植物都得到渴望许久的雨水，万物复苏，小草从土地探出了头，花苞也在枝头渐渐泛红。随着春雨，一切都变得五彩斑斓。

春雨，它温柔地，灌溉了土地，唤醒了万物，为世间抹上色彩。

我最欣赏春雨，植物在它的滋养下日渐高升，动物在它的滋养下日益长大。这春雨，带来了生机，给人以力量，给人以动力。“一年之计在于春”，伴随春雨到来，一年从此开始，再次充满活力，给人以抖擞精神，去面对新的一年，面对新的生活。

我最欣赏“疯子”作文 第7篇

开学了，学校实施均衡教育，又重新分班了。我竟然不由自主地怀念起那个叫我“呆子”的“疯子”来，因为我特别欣赏她。

我喜欢助人为乐，不求回报，加上我没她聪明，所以，她叫我“呆子”。

至于我为什么要叫她“疯子”，和她自身有太大的关系。

她是一位文学爱好者 ，对诗和小说爱到极致。我印象最深刻的是，她即兴而作的小诗都很有韵味，让人印象深刻。她有一个小本子时刻放在身上，每逢有感慨，她都会立刻记下来。有时她值日洗碗，会对着水呆呆凝望，忽然间灵感一闪，她会不顾手中的碗，不顾自己的脏手，用沾满油渍的手在衣服兜里掏来掏去找她那宝贝如命的小本子。她说她怕灵感在找到小本子之前溜走。对于这种疯狂行为，我是欣赏的。

前段时间，有女生带小说到班上看，好奇的她也借来看，刚看完一页，她就爱不释手了。从此，她迷恋上玄幻小说，每到下课时间，她都会激情澎湃地问我：“呆子，你想当什么角色，我把你写在小说里，以后我的小说发表了，你和我就都出名了。”现在看来，这个想法似乎有些天真，但那时的我们却深信不疑。每次下课，我都和她讨论关于小说的事。比如：我的武器是火龙镖，绝杀是草船借箭(把敌人扎成“火刺猬”)。她的武器是一支巨大的毛笔，绝杀是写诗(在写字时，带动内功，借笔在空气中运行的爆破力打败对手)。她的这种想象力也是我所欣赏的。

初一结束时，她的`小说也写好了，我们高兴极了，凑来各自的零花钱去打印这本小说。56元，我们俩半年省下来的零花钱换来了一本印着密密麻麻小字的小说。我们认为一切都是值得的。学期结束了，也到了我俩分别之际，我要求保留原稿。分离那一刻，她咬破了自己的手指头在本子后印下了血红的指印。那一刻，她是多么严肃。我欣赏她对文学的尊重。

和大多数聪明的人一样，她也很喜欢数学，班上的许多人有不会的题目就去找她，她有一本大错题集，写满了她整理的所有错题。她的错题集美观、整洁。做完题目，她总会检查两遍以确保答案的准确性。这种严谨的作风是我欣赏的。但毕竟她还是个学生，不可能每道题目都会，一遇到不会的题目，她就会跑到老师办公室去请教，尽管老师的办公室和我们的教室不在同一栋大楼里。有时老师不在，她就等下课去找老师，直到她把这道题目完全弄懂为止。她这种求学精神，是许多人望尘莫及的，是我最欣赏的。

我最欣赏“疯子” 第8篇

开学了，学校为实施均衡教育，又重新分班了。我竟然不由自主地留念起那个叫我“呆子”的“疯子”，因为我特别欣赏她。

我喜欢助人为乐，不求回报，加上我没她聪明，所以，她叫我“呆子”。

至于我为什么要叫她“疯子”，和她自身有太大的关系。

她是一位文学爱好者，对诗和小说爱到极致。我印象最深刻的是，她即兴而作的小诗不是昙花一现，而是留下永恒的经典。她有一本小本子放在身上，每逢有感慨，她都会立刻记下来。有时她值日洗碗，看着水呆呆凝望，忽然间灵感一现，她会不顾手中的碗，不顾自己的脏手，用沾满油渍的手在衣服上找来找去，找她那宝贝如命的小本子。她说她怕灵感在找到小本子的前一秒溜走。对于这种疯狂，我是欣赏的。

前段时间，有女生带小说到班上来看，好奇的她也借来看，刚看完一页，她就爱不释手。从此，她迷恋上小说（科幻神话小说）每到下课时间，她都会激情澎湃地问我：“呆子，你想当什么角色，我帮你在小说里写，以后我的小说发表了，你和我就都出名了。”现在看来，这个想法似乎有些天真，但那时的我们却深信不疑。每次下课，我都和她讨论关于小说的那些事。例如：我的武器是火龙镖，绝杀是草船借箭（把敌人扎成“火刺猬”）。她的武器是一支巨大的毛笔，绝杀是写诗（在写字时，带动内功，借笔在空气中的阻力打败对手）。她的这种想象力也是我所欣赏的。

初一结束时，她的小说也写好了，我们高兴极了。拿着各自的零花钱去打印了这本读写笔记。56元，我们俩半年省下来的零花钱换来了一本写着密密麻麻小字的小说。我们认为一切都是值得的。学期结束了，也到了我俩分别之际，我要求保留原稿。分离一刻，她咬破了自己的指头在本子后印下了自己的指纹。那一刻，她是多么庄重。我欣赏她对文学的尊敬。

和大多数聪明的人一样，她也很喜欢数学。班上的许多人有不会的题目就去找她，她有一本大错题集，写满了她整理的所有错题。错题集是那么的美观，整洁。做完题目，她总会检查两遍以确保答案的准确性。这种严谨的作风是我欣赏的。但毕竟她还是个学生，不可能每道题目都会，一遇到不会的题目，她就会跑到老师办公室去请教老师。尽管老师的办公室和我们的教室不在同一栋大楼里。有时老师不在，她就等下课就去老师办公室找老师，直到她把这道题目完全听懂为止。她这种求学精神，是许多人望尘莫及的，是我最欣赏的。

这就是“疯子”。一个名符其实的“疯子”。我欣赏她的小诗，她的小说，以及她对数学的痴迷，但毕竟有些事情是无法用平凡的语言描绘出来的。总之，我很欣赏这个“疯子”。

江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社

我最欣赏它作文 第9篇

这个世界因为有它的存在，世间的一切从不再单调、黑暗，变得如此光明、美好。

题记

爱是这个时间最通用的语言，爱也是这个世间无需言语便可以感受，爱可以让人感受到温暖，让人付出一切包括生命。我最欣赏它。

海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城镇，是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她毕业于美国拉德克利夫学院。却在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。她享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。

当她看不见人生中的任何希望时，她开始想要放弃，放弃自己。可当她遇到她的启蒙老师莎莉文老师时，她重新拾起了对生活的渴望，对人生的希望。

莎莉文老师刚到来时，手把手地把东西递到她的手上，在她的手上拼写英语单词。即使是这样的教育方式，也不能让她迅速地接受。她把手上的东西使劲的往地上砸，激烈的声音，引起楼下莎莉文老师的注意力。她跑上楼，用尽身上的力气把她抱住，在她的手上拼写“l-o-v-e”。这是什么呢?她心里想。她把这个问题积压在心底。

莎莉文老师带她去河边。她把手放在水中，溪水柔软从手心手背流过。老师在她的手上拼写：“w-a-t-e-r”。这样美好的事物难道就是“love”吗?然后她把想法告诉了老师，老师摇了摇头。然后她把把手心上感受到的温暖阳光认为是“love”，老师还是摇了摇头。老师带她去爬树，把她抱到树干上，告诉她无论如何都不要动，她一会儿就来。晴天突然变成了乌云密布的天空，风肆意地吹吼着树，她感觉不安全。心里焦虑不安，手心不断冒冷汗。突然，“啪”的一声，旁边的一颗树枝被吹断了，她心里愈加焦急。随即，老师来到树下，把她抱了下来。她无法用言语表达此时此刻的心情。又问她，难道这就是所谓的“love”?老师点了点头。

爱是火红的太阳，给海伦凯勒带来无穷无尽的`温暖与光明，使她摆脱寒冷与黑暗。正是因为有莎莉文老师对她的爱，让她燃起了希望，她的黑暗世界才有了光明，她才能创造出不朽的作品《假如给我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

我最欣赏她作文 第10篇

她没事的时候喜欢吸烟，有事的时候也只能吸烟。她长得很好看，却因为年轻时的疯狂和叛逆，耳朵上留有16个记录着她的创伤的耳洞。像每个年轻的孩子一样，都有过轰轰烈烈的感情，有伤痛，也有快乐。

她有着令人羡慕的洒脱。那本游记，让我深有感触。她走过了很多地方，因为一些景，或是一些人。是一本行走游记，所以更类似于日记，没有章节，没有排版，更多的是自我心灵的解读，文字那么平凡，灵魂却那么深入。总是让我想起了很多这些年一些定格在脑海中的画面，她的语言不仅把我带到了那个时间点的画面，也把那个时间点的情感带到了现在。在我看来，她是无法待在当下，想逃去什么地方，她走过的每个地方都有欢乐，有当地人的善良或是存心不良，平平凡凡地用笔记录着她的故事。而最好的喜剧演员，都有抑郁症。

“我从小到大都不会撒娇，小时候想要什么东西就只会眼巴巴的看着，得不到就只好算了。”在她小时候，父母离异，被奶奶发脾气而打，父亲却在一边笑，在那没有依靠的情况下一步步成长，没有人指出她走过的错路，她也不曾想过有谁来让她依靠。那种骨子里的独立，让我敬佩不已。

像她书里写的，她就是那种“受过了伤痛，余生都在流血的人。”我则是预感到要受伤就连忙避开的人。在印度，被同一种手段欺骗了两次，讹去了身上无几的钱物。也被同样的人，欺骗过，伤害过。她从不躲开什么，连一点小聪明都没有，也让人哭笑不得。

她带给我的太多太多《深海里的星星》《一粒红尘》等书，都是她在写她所经历过的，把她的心挖出来，给一些从未谋面的人看，给一些人感动，深一些的是感悟。她可能不会再有过去那些经历，就算算不上荡气回肠，但也绝对令人刻骨铭心。也正是因为这些，我才会懂得不是任何人都可以交，不是任何人都可以爱，要会节制自己的感情，朋友也好，爱人也好，看清楚，再做决定，不要跟着你的感觉走，学聪明一点吧。

她是独木舟，那个写出平淡文字的女孩。

我最欣赏阳光作文 第11篇

每天清晨，总有一缕温暖的阳光透过窗的缝隙照射在我的床头，似乎在用极细小的声音吟唱着古老的歌谣。它像是快乐的精灵，赶走一夜的疲惫，带来一天的好心情。上午，它欢送着我进入校园;下午，它带着一丝沉重，目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者，始终温暖的陪伴着我，记录我成长的点点滴滴。

我欣赏的它，从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地，让万物从冬的浩劫中苏醒，沉浸在它温暖的怀抱里;会让小草褪去颓废，换上嫩绿的新衣;会赐给花朵们娇嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它从不索取，却永远散发着温暖的光辉;它从不埋怨，却永远用自己滋养着大地。它，就像是生命的舞者，所到之处，充盈着鸟语花香。

它也是个调皮的孩子。偶尔会生气，因此躲到乌云的身后;可没过多久脾气就烟消云散，乌云散去便嬉皮笑脸地展露它五彩的神色。它会变成暴怒的青年，因此夏天总是格外炎热;它也会变成温柔的少女，因此冬天的它总是温暖安详。在那些绝望的黑夜里，有了它，就有了温暖，有了色彩;有了它，就有了慰藉，有了希望。

我最欣赏你作文 第12篇

你也是一样，一样任性，一样善良，一样偏执。你乐观，开朗，向上，总能像小太阳般温暖我，无论何时何地。

在我众多的堂姐弟之中，我最欣赏的是你我的迷糊表姐。呵呵，表姐你也是时侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人骗走了怎么办?当然我知道不会。但是你也应该改一改，不然我老妈老念叨你，担心你。表姐，你的志向是什么?你现在怎样发展?我用手撑着脑袋，有点呆呆地盯着你漂亮的脸庞。

没有吧，嗯，发展?我现在应该是横向发展吧!表姐睁大眼睛，捏了捏我的脸。我有点无语：姐，我问你的打算是什么，没有问你的腰围发不发展一样的啦，表妹你放心，表姐一直是你坚强的后盾!表姐一脸正气地看着我及含情脉脉地说。我点了点头，但脑筋一转，就悲愤地说：姐你竟然说我胖?表姐!表姐堵上耳朵，等我吼完之后，就无辜地吐吐舌头。

没等我反应过来，她就给我一个大大的熊抱，措不及防的，表姐那颗灼热的心与我跳动的心撞在一起。

表姐，你既有静若处子的美，也有动若脱兔的灵动。我最欣赏你，因为你像一株水仙，永远给予我最完美，最持久的芳香;我最欣赏你，因为你就像另一个我一样懂我，爱护我，给予我温暖的拥抱。

我最欣赏鼓励作文 第13篇

初二的下班学期，令我记忆犹新的两件事。

一次精心的准备，可以改变一个人的内心，让他重拾信心。

学校开展了DV大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的`“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”

视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对。于是他开始写生日邀请函，可是刚写下这五个字，就停下了笔，将这页撕下后揉成团扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对呢。结果是到了他生日的那天，他一进班就看见了黑板上的“祝你生日快乐”，同学们一起给他送出了祝福。经过这次意外的惊喜后，他才觉得有很多同学还是关心他的，他便重拾信心，好好学习，奋发向上。

那一次谈话，给我带来了莫大的帮助。

之前，有了学习上的疑问，我要不然是问同学，要不然是在网上搜索，却很少去问老师。原因就是我对老师有有一种莫名的害怕的感觉。尽管老师一再强调，有不会的问题一定要问，我也明白这个道理，可是就是无法克制心里的想法。

月考过后，物理老师让我们几个考的不是很好的同学第二天拿着试卷去找她。当我来到老师面前时，内心的害怕又涌上心头，甚至腿还有点瑟瑟发抖。老师看完我的试卷后仔细向我分析我所存在的问题，并向我提出了一些建议。最后，老师还是不忘微笑着向我说：“没有听懂的问题，一定要及时来找老师，把问题吃透，不要害怕老师。你一定能学好。”

出了办公室，才发现原来和老师挺好沟通的，慢慢地，我也就有了变化。刚开心，看见有别的同学去问题，我才跟着他们一起去问。到了后来，我几乎每节物理课后都向老师请教。就如老师所言，我最后的成绩真的有所提高。

我最欣赏杜甫作文 第14篇

我最欣赏杜甫，不仅因为他的诗，而且因为他的人。

杜甫早年，喜欢游山玩水，出游吴越。曾感叹泰山“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，登上山顶，抒发“会当凌绝顶”的豪情壮志。当他想与古代诗人一样考取功名，为国报效的时候却仅仅得了一个河西尉，于是他愤慨道：“不作河西尉，凄凉为折腰。”他目睹了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，辞官省亲，刚进家门，又“入门闻嚎啕，幼子饥已卒”，他空有爱国之心和远大的.政治抱负，只是抱负无从施展。

过了几年，安史之乱爆发，杜甫也进入了他的中年，在“国破山河在，城春草木深”之时，他感叹“烽火连三月，家书抵万金”，逃亡途中，他也曾“暮投石壕村”，目睹了“有吏夜捉人”，但次日告别时却已经是“独与老翁别”，他还看见了“三吏三别”。在“正是江南好风景”、“落花时节”遇见李龟年，痛诉悲怅愁绪。他在逃亡途中与王维一同被捕，后逃出投奔肃宗，得了一个“左拾遗”。后又因言语不当被贬，于是杜甫弃官而去。即使他的中年命运多舛，他还念念不忘报国。

我最欣赏笑容作文 第15篇

那一次，风里夹杂着一股热气，让我本就沉重的步伐变得更加无力，脚下似有人拽着一般，每一步都显得煎熬。红色跑道一直在延伸，仿佛够不到终点。“还有一圈，加油!”裁判说道。此时早已无心名次，只想赶快结束这段艰难的征程。“还有50米，冲刺吗?”心里问道。“冲刺吧!”可脚像灌了铅一样，沉重。我看到终点有许多人在焦急地等待，而一个人却面带笑容，我看了她一眼，是这么熟悉我的闺蜜。我们相视，随后她便张开手臂，笑得更甜了，她眉眼弯弯，酒窝浮上面颊，像是天使降临在终点线后，我脚下轻快了许多，便急着扑向她的怀抱。

那一瞬间，我感受到，笑容就是前进的力量!

又一次，雨下的很重，“啪嗒啪嗒”地打落在地上，我看着那晃眼的分数，心里烦闷极了。又想起那个平日里拉着脸，严厉，令人害怕的班主任，不得一颤。果不其然，我被叫去谈话了，我探头探脑的看进办公室，看到她犀利地紧盯着她面前的同学。离我这么远，我都可以感受到那股寒气。我缓缓地走向她，准备接受一场暴风雨的来临。到我了，她看了看我的成绩，对我笑了一笑，我一时愣住了，这脸配上笑容，却有一种和蔼的感觉。刚刚准备好认错的话，被她这一笑竟全冲走了。我只得与她倾心相诉。

那一刹那，我明白了，笑容是最好的鼓励。

再一次，我漫步在路上，仰望天空，没注意脚下，还未来得及反应，便扑倒在地上，身后听到有人笑出了声，生气地想：“有什么好笑的，真是。”余光中，看到一双小脚冲我跑来，心想：“小屁孩，看我出糗。”脚步停了，进入耳际的是一声奶生奶气的“姐姐。”紧接着胳膊上就感到一个微薄的力量在用力搀着我。我立刻用劲起身。他拉着我的手，看到我，咧嘴笑了。白皙的皮肤上，笑容里，映射的是孩童的天真。我的怒气被暖化了。“下次可要小心点哟!”说完后，一蹦一跳地走了。自己也不由得笑了。

那一秒钟，我悟到了，笑容是平复心情的良药。

也许一个笑容，便可让我改变，那又为何不冲别人笑一笑呢?