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天生我才必有用训练题

来源:开心麻花作者:开心麻花2025-09-191

天生我才必有用训练题(精选8篇)

天生我才必有用训练题 第1篇

第2课天生我才必有用

课前预习一.填空题

1.正确认识和评价自己的关键是____________。

2.正确认识和评价自己必须掌握科学的方法,常用的方法有___________、_____________、_____________、_____________、____________等多种方法。

3.充分认识自己、__________、___________,这是每一个成功者的基本素质之一。

4.自信心是在________________________________________基础上,相信自己力量的一种心理状态。

5.自卑是一种________自我评价或自我意识,是个人认为自己在某些方面____________而产生的_______情感。二.单项选择题

6.俗话说:“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是

()

A 心是学者的第一美德

B 人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己 C 人逢喜事精神爽

D 锲而不舍,金石可镂

7.对待自己的优点和缺点的正确态度是

()

① 实事求是,承认事实,自暴自弃

② 发扬优点,克服缺点

③ 夸大优点,缩小缺点

④ 吸取别人的优点,补充自己的缺点 A ①②

B ②③

C ③④

D ②④

8.战国时期,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客毛遂非常自信,自我推荐,要求前往。结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事反映了毛遂是个

()A 有自尊的人

B有自信心的人 C 好大喜功的人

D狂妄自大的人

9.有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折,就情绪低落、自暴自弃。

这是一种

()A 自傲心理

B 自负心理

C 自卑心理

D 虚荣心理 课内练习一.选择题

1.孔子成为名家之后,仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们

()A 看到自己的不足,是自卑的表现 B 看到自己的成绩,是自傲的表现

C 看到自己的优势和长处是自信心的表现 D 虚心是自尊自信的表现

2.在第27届奥运会上,中国男子体操队在预赛中积分在俄罗斯队之后。但是中国体操队的小伙子们相信自己的实力,有着必胜的信念。在决赛中,他们保持旺盛的斗志,互相鼓励,充分发挥技术水平,而俄罗斯队的几名队员发挥失常,中国男子体操队一举夺得男子体操团体冠军,为祖国争得了荣誉,五星红旗在悉尼奥运赛场上冉冉升起。这说明在实力相当的情况下,体育比赛是两个队

()A 自信心的较量

B 能力的较量 C 技术的较量

D 体力的较量

3.在任务、挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。“我能行”是()

① 一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功 ② 自信的表现

③ 每个成功者都具有的品质

④ 深信自己一定能实现所追求目标的心态

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④

4.下列属于自卑表现的有

()

① 小张在课堂上不敢站起来发言,因为怕同学们笑话自己回答错了 ② 刘华同学在参加课堂分组讨论的时候,总是谦虚地听同学发表意见 ③ 王波不敢和李民赛跑,因为李民比他高

④ 曾科在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是年级第一名呀 A ①②③

B ②③④

C ①③④

D ①②④

5.身高只有1.56米的汤某进入体育院校时,老师和同学们都笑话他学体育简直是异想天开。但是,他相信只要功夫深,铁棒也能磨成针。每天早上5点他就起床锻炼,晚上总是自觉训练到11点后才休息。毕业考试时,他的跑、跳、投掷、武术、篮球等军获得“优秀”等级。这说明,一个人要取得成功

()

① 要得到他人的帮助

② 要有充分的自信,并想法创造条件,努力实现既定的目标 ③ 相信自己能行,并大胆尝试,接受挑战 ④ 有明确的目标,并为之不懈追求

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①②③④ 二.判断题

6.“金无足赤,人无完人”,自信的产生是我们正确认识自己的结果。

()7.自卑是前进的大敌,是失败的祸根。

()8.自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质。

()9.凡是有成就的人,无一不是以良好的自傲自负为先导的。

()10.为提高自信心,在平时的学习、工作和生活中,要善于发挥自己的优势,多创造成功的记录,长自己的志气;切不可张扬自己的弱点、缺点,以免增加他人的自信。

()三.简答题

11.如何正确地认识和评价自己?

四.材料分析题

12.小李的家庭生活比较困难,在加上他从小有些口吃,因此他总觉得自己在各个方面的条件和能力都比周围的小伙伴低得多,于是他变得非常内向,整天沉默寡言,甚至当别人主动跟他打招呼时,他都不理人,而且他还担心自己的处境会招来别人的嘲笑,对生活也失去了信心。

根据以上材料,请回答:(1)小李的行为是一种什么心理?

(2)这种心理是怎样产生的?

(3)这种心理的表现形式是什么?

13.面对考试,许多同学都有心虚的感受,特别是遇到关乎命运的重大考试,有的同学就会“头晕眼花,胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生:当你走上考场的时候,你一定要默默地念三遍:“没有我不会的题”。

(1)你同意这位校长的说法吗?请说说你的感受。

(2)李平同学按照校长的教导,在考试中取得了从未有过的好成绩。你认为这对他以后的学习和成长会有什么影响?

(3)你认为怎样才能增强自信心?

课后评价 一.辨析题

1.自信心是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。

二.材料分析题

2.在现实生活中,许多中学生常常把“我不是这块料”作为逃避困难的借口,对人们的心理影响极大。请回答:

(1)请说一说它对你产生过哪些影响?

(2)试着用另外一句话来代替它。

3.小李在初中时学习成绩还可以,到了高中,由于基础知识不扎实,成绩一再退步。他对老师、家长的一些批评和帮助,不仅没有虚心听取,反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他,家长要面子不喜欢他,时常产生自卑感。他后悔不该进高中读书,常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难,更是垂头丧气,越来越自卑,成绩直线下降,平时沉默寡言,性格也变得孤僻起来。阅读上述材料回答:

(1)自卑心理是怎样造成的?

(2)你怎样帮助这个同学树立自信心,走向成功之路呢?

阶段性检测试题 一.单项选择题

1.中学阶段是人的心理、生理的()A 关键时刻

B 初级阶段

C 最终阶段

D 最高时期

2.奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站稳。”这说明

()A 要加强自我教育

B 要养成良好习惯 C 要置身与集体的监督之中

D 要扬长避短

3.进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

()A 走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B 埋头读书,多与科学文化知识交朋 C 心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气

D 控制情绪,等待别人来主动关心

4.塑造良好的性格离不开集体,因为

()A 集体是我们的避风港

B 个人可以在集体生活中得到帮助而不需要自己作努力 C 集体生活中有许多好朋友会替自己掩盖性格上的弱点

D 能从集体生活中得到鼓励和批评监督

5.学校举行秋季运动会,七年级(7)班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员„„这说明

()① 七年级(7)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉 ② 七年级(7)班是一个团结友爱的班集体

③ 七年级(7)班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感 ④ 七年级(7)班的同学都愿为集体多做贡献

A ①②③

B ②③④

C ①③④

D ①②③④

6.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出主意:

()① 要充满自信,坚持“天生我才必有用”

② 要不怕同学笑话。③ 加强锻炼

④ 丰富自己的知识

⑤ 转到其他班级或学校。A ①②③④⑤

B ①②⑤

C ①②③④

D ③④

7.一个人要认识自己或认识别人,往往是从

()

A 观察内心世界开始的B 外在的表现开始的 C 了解他的短处和缺点开始的D 了解他的长处和优点开始的 8.一个人如果找不到自信的支点,是很难自信起来的。这里所说的“支点”指的是

()A 一个人突出的优势和长处

B 一个人突出的优势和劣势 C 一个人突出的短处和不足

D一个人突出的成绩和不足

9.居里夫人,您认为成才的窍门在哪里?居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见

()A 有了自信心,任何事情都可以办好 B 自信心就是不要别人的帮助就能够成才

C 居里夫人靠自信和恒心成功,其他人却不尽如此 D自信心是成才与成功的重要条件

10.在任务、挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。“我能行”是()

① 一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功 ② 自信的表现

③ 每个成功者都具有的品质

④ 深信自己一定能实现所追求目标的心态

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④ 二.判断题

11.进入中学后,社会生活范围扩大了,知识和生活经验也丰富了,对人对事越来越多地有了自己的看法。

()

12.集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。

()13.一个班级的美丽在于我们每个人的独特性。

()14.只要我们确立了共同的奋斗目标,我们就拥有前进的动力。

()15.只有自信的人,才不会有挫折。

()三.辨析题

16.适当的目标与自信心有密切关系。

四.简答题

17.请你为班级制定一个发展的目标。

18.进入中学后,我们应如何做个阳光少年?

五.材料分析题

20.在我们生活中,有些自卑者可能会:课堂上不敢举手;不敢站起来发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;不敢当众表达自己的看法;对别人说过的话过于敏感;„„(1)你是否有过类似的感觉?你认为自卑者还会有那些表现?

(2)自卑会给人带来什么影响?

第2课 天生我才必有用 课前预习

一.1.实事求是

2.自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定

3.相信自己、超越自己

4.对自己的自我肯定和充分估计的5.消极的、消极 二.6.B 7.D 8.B 9.C 课内练习

一.1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 二.6.√7.√ 8.√ 9.× 10.×

三.11.(1)正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。(2)正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,使自己得到充分的发展。(3)必须掌握科学的方法,科学地认识和评价自己。

四.12.(1)小李的行为是一种自卑的表现。(2)由于他自身的生理原因,在加上家庭生活的困难,造成了他的自卑,总认为自己不如别人,甚至对自己失去信心。(3)其表现为情绪消极,失去进取心,把困难想得过于严重,常处于孤僻、悲观状态。13.(1)我同意这位校长的说法。相信自己能行,是一种信念、一种力量,它能让我们乐观、自信地走上考场。这样,在考场上我们就会心无杂念,集中注意力,全力以赴。(2)取得了好成绩,增强了李平的自信心,他会不断为自己喝彩,为自己鼓劲,也将更勇敢地迎接挑战,走向成功的未来。(3)① 坚信“我能行”、“我一定能够做好”,在心理上战胜自我。② 树立自信的外部形象,如得体的着装等。③ 谦虚是必要的,但不可过分。过分地贬低自己,对自信的培养是极不利的。④ 要善于抓住机会,扬长避短,充分发挥自己的优势和特长,改正自己的缺点和不足。⑤ 持之以恒,不轻易放弃等。课后评价

一.1.这种观点是对的。自信是在生活中逐步形成、发展起来的。成功的生活经验是产生自信心的基础。一个有自信心的人,确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功。所以,自信心能激励一个人有决心去克服困难,在学习、工作、生活中自强不息,成为强者。

二.2.(1)关于有哪些影响略。提示:现代社会是竞争的社会。“我不是这块料”不符合时代对我们的要求。我们个人要为国家多做贡献,也需要参与到学习和工作的竞争中去,把自己的聪明才智充分发挥出来。如果自认为“我不是这块料”,就会遇事退缩、害怕困难、满足现状、不思进取,这对于成才和成长是非常不利的。(2)可以用来代替的话有很多,下面仅供参考:“努力向学,尉为国用”(李四光)、“有志者

事竟成”、“我要寻找的,我一定能找到它”(牛顿)、“什么是莠草?就是优点还没有被人发现的植物”(美

国19世纪著名散文作家爱默生)、“灵感,只是顽强劳动所获取的奖赏”(列宾)、“A=X+Y+Z”(爱因斯 坦)、“自信是成功的第一秘诀”、“信心是成功的三分之一”、“天生我材必有用”、“我当然能行”、“爱拼

才会赢”、“我一定能成功”等。3.(1)自卑心理,通常是由于自认为在处境、才能等方面不如别人,或生理上有缺陷,犯过错误等原因而造成的。(2)应帮助这个同学在其生活、学习和工作中逐步培养起正确的自尊心和充分的自信心。第一,寻找到个人自尊自信的支点,就是在全面认识自己、科学分析自己的优、缺点的基础上,找到自己突出的优势和长处。扬长避短地把注意力集中在自己的长处和成功的历史上,树立信心,战胜自卑心理。第二,创造成功的新记录,要选准适当的目标,从小处、低处开始,一步步攀登,积小胜为大胜。从小的成功逐步走向大的成功,有了成功的体验后,自信心就会越来越强。自信心提高了,就更容易取得成功,这样就形成了自信心与成功的良性循环。

天生我才必有用训练题 第2篇

一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。

1.文章开头列举了《诗经》中的句子,这样写有什么作用?

答:____________________________________________________________________。

2.通观全文,“语文”与“浪漫”之间的关系是什么?请简要加以分析。

答:____________________________________________________________________。

3.通读上文,你最欣赏的一点是什么?请围绕你最欣赏的一点简要加以分析。

答:____________________________________________________________________。

4.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是( )( )

A.作者写陶潜、孟郊、王昌龄、李白等,是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心境。

B.作者写盘古、女娲、精卫、夸父等,是为了描绘出祖先大胆的想象和对自由与光明的追求。

C.作者写孔雀东南飞、木兰从军,写雪莱、但丁等,生动地阐释了从浪漫心灵出发的语文可以引导人们走向深广,走向博大。

D.全文围绕“语文天生浪漫”这一话题,信手拈来,既有诗句和神话传说,又有文学长廊中的历史人物,材料丰富、很有感染力。

E.本文饱含激情,语言流畅,综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式,内容层层展开,阅读本文,给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感。

答案

1.这样写是为了突出古人的浪漫情怀;并为“语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来”作铺垫,同时,与上文的“遥远”和标题中的“天生”一词相照应。

2.①语文从浪漫的心灵出发,汇聚了浪漫又传送着浪漫;②浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀,唯有具备一些浪漫的情怀,才可能真正地理解语文,热爱语文,欣赏语文。

3.本题为开放性题目,只要观点集中合理,分析有理有据,表述清晰流畅.

天生我才必有用训练题 第3篇

(一) 训练的主要途径

1.欣赏经典片断, 激发学生的阅读兴趣。培养学生有较好的欣赏能力, 是童话创作的根本。培养学生的欣赏能力, 应该从欣赏课入手。欣赏课的形式多种多样, 可以挑选佳作集体欣赏, 也可以让学生选择各自喜爱的佳作独自欣赏, 还可以是几个志趣相投的同学组成小组, 以小组为单位开展活动。另外, 学生放学、放假时也可以利用在家空闲时间, 在父母的指导下阅读和欣赏童话。

进行集体欣赏时, 教师一定要事先找到这本书中最吸引人的那部分内容。如芬兰作家托芙扬松的作品《魔法师的帽子》是受学生欢迎的童话之一。童话中为我们展示了一个奇特的世界:“它慢慢地从帽子里一扭一扭地长出来, 爬到地板上。卷须与嫩芽一路爬上墙, 绕着窗帘和百叶窗爬, 钻过裂缝、空调和钥匙孔。在潮湿的空气中, 花朵开放了, 果子成熟了, 大片的嫩叶铺满了楼梯, 一路向桌子腿、椅子腿和柜子腿之间推进, 从肢型吊灯上垂了下来。”“她小心的拉开床边鲜花织成的帘子。”“楼梯口成了小树林, 客厅成了大树林。”这个奇异的世界无疑是作者要给予小读者一个自由想象的空间。欣赏课上, 教师可让学生闭上眼睛展开想象, 说说现在出现在脑海中的那个奇异的家居森林。这样的世界在儿童眼中是无比新奇的, 能尽快阅读这本书就成了他们最大的愿望。

2.多种方式引导学生说和写。说童话故事应该从低年级学生抓起, 既可以培养他们的思维能力和语言表达能力, 同时也顺应了他们心理发展的需要。教师可以要求学生选择一些内容有趣、情节简单、结构完整的童话讲给家人听, 然后在课堂上讲给同学听。说童话不能只要那些口齿伶俐的孩子说, 而应该让其他学生都能说, 人人都有机会得到锻炼。低年级学生的思维和想象能力不比中、高年级的学生差, 但他们的文字表达能力显然是有局限的。因此, 指导低年级学生说童话故事, 应以口头表达为主。因为表达起来没有文字的障碍, 所以他们兴趣更浓。反过来又因为口头表达的成功, 更能激发他们对文字表达的愿望及兴趣。在平时的教学工作中, 笔者做了以下尝试:

(1) 先讲故事再看动画, 最后讲故事。有些故事, 孩子们听完以后印象不是很深。课下就搜集一些比较经典的童话故事以及相关的资料, 播放给孩子们看。学生通过看这个动画片, 容易记住当中的人物和故事情节, 有助于他们流利地讲出故事来。

(2) 看动画讲故事。通过观看动画, 引导学生运用连贯完整的语言讲述出画面内容, 培养学生的即兴讲演能力、思维能力以及良好的倾听习惯。

(3) 每天请一位学生讲故事。教师要尽量创造条件, 让每一个孩子都有说话表现的机会。对那些表达能力较差的同学, 教师更要创造机会让他 (她) 们表现, 并给予相应的鼓励和表扬

(4) 小组合作编故事。充分发挥集体优势, 互相启发, 互相补充, 合作编说故事, 共同进步。

(二) 训练的切入点

特级教师李吉林认为:在小学语文教学中, 培养学生的想象力一般是凭借阅读教材进行。的确, 利用阅读教材进行想象说写是一条较好的途径。

1.扩展性想象说写。按照接受美学的观点, 文学作品所使用的是描述性语言。作者在叙述和描写中, 必然会留下许多“不确定性”和“空白”, 有的只一笔带过, 这就给学生提供了想象和创造的空间。如《狐狸与葡萄》中, 狐狸妈妈筋疲力尽地从几座大山之外衔回来一串葡萄。刚到家门口, 远处传来猎狗的叫声, 小狐狸在妈妈的催喊声中出逃。文中并没有对狐狸妈妈的下落作交待。几年后, 小狐狸回到原来的家中, 吃到了甜津津的葡萄。笔者便让学生动脑筋续写《狐狸妈妈之死》, 填补了文章的空白。经常让学生进行类似的训练, 不仅有助于加深他们对阅读材料的理解, 有助于他们言语表达能力的提高, 更有助于学生想象力的培养。

2.推测性想象说写。推测性想象指的是在故事结构的基础上引导学生展开想象, 推测填补可能产生的新结局, 通俗地说就是给故事加新的结尾。进行这样的作文练习, 可以使学生从别人的想象结果中受到启发, 拓宽自己的思路。为了寻求不同于他人的故事结局, 学生的思维就会趋于变通、独特, 这时新奇的设想就会出现。

(三) 训练的注意点

1.训练时注意先尝试再指导。一般的作文教学都是指导在先, 练写在后。笔者也曾用这种方法在班中教学, 但却发现存在的弊端不少, 尤其是在让学生想象练笔中, 学生模仿性极强, 易受暗示。有时候, 老师刚给他们说了个例子, 他们就原样的照搬过来, 交上来的“大作”千篇一律, 大同小异, 而自我感觉又十分良好, 这怎么能有效培养学生的想象力呢?于是笔者一改这种常规教学, 拿到一幅图或一个话题, 先让学生自己尝试说写, 只在他们思路受阻、无从想象的时候进行点拨。所谓“点拨”, 就是点到为止, 提示学生该从哪些地方展开想象, 怎样展开, 为他们拨开云雾见天日, 而不是把答案告诉他们, 把自己的想象强加于学生。

2.求具体生动, 培养想象的丰富性。低年级学生在一开始进行说写训练时, 由于教师和教材都有意识地把训练重点放在句子的完整性上, 只求句子成分齐全, 满足于句意通顺, 这是不利于学生想象力培养的。实践证明, 引导学生将句子写具体、生动, 能够激发他们的想象, 学生想的侧重点不一样, 所用的词也不一样。如“天上的云千姿百态”, 在把此句写具体的过程中, 学生多是围绕云的姿态来写, 想到了老虎、棉花、冬瓜等。教师引导孩子再次想象时, 可以从动物的个性特点去考虑, 如凶猛的老虎、温柔的绵羊等。可以让学生想象这些动物具体的动作, 如“一头凶猛的老虎在追赶一只温柔的小绵羊”, 也可通过联想把天边的云比作“海边的沙滩”。通过多种修辞手法, 就能把句子写得更加优美。

填空题难度题强化训练(四) 第4篇

2. 关于x的不等式x2-2x+3≤a2-2a-1在R上的解集是,则实数a的取值范围是.

3. 在样本的频率分布直方图中,共有4个小长方形,这4个小长方形的面积由小到大构成等比数列{an},已知a2=2a1,且样本容量为300,则小长方形面积最大的一组的频数为.

4. 已知数列an,bn都是等差数列,Sn,Tn分别是它们的前n项和,并且SnTn=7n+1n+3,则a2+a5+a17+a22b8+b10+b12+b16=.

5. 实数x,y满足tan x=x,tan y=y,且x≠y,则sin(x+y)x+y-sin(x-y)x-y=.

6. 已知0

7. 设a1,a2,…,a50是从-1,0,1这三个整数中取值的数列,若a1+a2+…+a50=9,且(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a50+1)2=107,则a1,a2,…,a50中数字0的个数为.

8. 把一根均匀木棒随机地按任意点拆成两段,则“其中一段长度大于另一段长度2倍”的概率为.

9. 已知△ABC的面积是30,内角A,B,C所对边分别为a,b,c,cos A=1213.若c-b=1,则a的值是.

10. 已知抛物线y2=2px(p>0)焦点F恰好是双曲线x2a2-y2b2=1的右焦点,且双曲线过点3a2p,2b2p,则该双曲线的渐近线方程为.

11. 已知函数f(x)=log2(x+1),x>0,

-x2-2x,x≤0.若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是.

12. 当0≤x≤12时,|ax-2x3|≤12恒成立,则实数a的取值范围是.

13. 首项为正数的数列{an}满足an+1=14(a2n+3),n∈N+,若对一切n∈N,都有an+1>an,则a1的取值范围是.

14. 给出下列四个结论:

①函数y=ax(a>0且a≠1)与函数y=logaax(a>0且a≠1)的定义域相同;

②函数y=k·3x(k>0)(k为常数)的图象可由函数y=3x的图象经过平移得到;

③函数y=12+12x-1(x≠0)是奇函数且函数y=x13x-1+12(x≠0)是偶函数;

15. 如果执行下面的程序框图,那么输出的S等于.

16. 若函数y=f(x)的值域是12,3,则函数F(x)=f(x)+1f(x)的值域是.

17. 已知圆(x-2)2+y2=9和直线y=kx交于A,B两点,O是坐标原点,若OA+2OB=0,则|AB|=.

18. 已知实数x,y满足条件x-y+5≥0,

x+y≥0,

x≤3,z=x+yi(i为虚数单位),则|z-1+2i|的最大值和最小值分别是.

19. 当0

20. 将半径为1的圆周十二等分,从分点i到分点i+1的向量依次记作titi+1,则t1t2·t2t3+t2t3·t3t4+…+t12t1·t1t2=.

21. 已知函数f(x)=2-x-a(x≤0),

f(x-1)(x>0),若方程f(x)=x有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是.

拓展训练真的有用吗? 第5篇

--明阳天下拓展培训

对很多曾经参加过拓展训练的企业都说:现在的拓展训练培训太多了!什么新员工拓展训练、销售精英拓展训练、团队建设拓展训练,根本没什么用!我们不禁要扪心自问:拓展训练到底有没有用?答案是:拓展训练没有用,那是因为没有应用!

成人教育,很多人以为只是为了学习新东西,那就进入误区了!其实成人学习关键就是为了破除旧的思维与方法。有的人在上激励的课程时很激动,可是回去以后,热情减退了之后就一动不动。试问这样的成人教育拓展训练培训起到了多大的效益呢?对于那些工作经验丰富的人来说,这是好事,因为他不会局限性的看待问题。否则,就只能是四处接受各种拓展训练培训,然后又四处抱怨拓展训练培训没有用了。

我们经常看见武术动作片里面的高手可以摘叶伤人,在他们的手上,任何一个物品都是杀伤力极强的武器。而我们也可以看到,有的人即使拿着屠龙刀,碧血剑却依然逃不过对方随手抛出的“树叶武器”。这是为什么呢?道行和功力的区别。对!其实拓展训练培训就是在加深你的功力,只是看你最后怎么去运用。

拓展老师在传授了很多比如:时间管理表格,自我暗示问句等工具给学员,是不是回去以后每个人都在坚持使用这些东西呢?所以这样看来,并不是拓展训练培训没用,而是自身的问题,是你自己是否准备好学习和掌握的问题。学习是一个持续的过程,有的企业因为不注重这方面的培训而不选择拓展训练,结果是因为没有进行拓展训练而在市场中更没有竞争力,所以效益更加远不如别人,这样就形成了一个恶性循环:因为不注重这方面的培训而让团队更加散漫,因为没有拓展训练培训就更没有团队效应。而现在大多数企业花钱让团队参加拓展训练培训,那么员工就一定要学会感恩。虽然它不像工资奖金那样直接放到了你口袋里,但是它对你的职业生涯发展是一笔重要的投资。企业花钱来拓展训练培训其实是一种投资,所以它的主要评判标准不是拓展训练培训好不好的问题,而是能否能为企业带来直接的经济效益的问题。对于老板来说,你参加拓展训练培训给企业提高了效益,然后老板一定会再送你去拓展训练培训。这就呈现出个人、老板、企业都受益的良性循环。

我想,那些认为拓展训练培训没有用的朋友在看了这样的文章后,是不是有反思,会不会有改进?其实,只要你真正的用心去对待拓展训练培训,你得到的远大过于你所期盼的。

天生我才必有用训练题 第6篇

随着社会主义市场经济和现代企业制度的逐步建立和完善,深化成本管理改革也日益成为一个突出而又迫切的问题。优胜劣汰是竞争的基本法则,企业要生存、求发展,就必须苦练内功,采取各种措施降低成本,以低于竞争对手的成本进行生产经营,企业才能在竞争中立于不败之地。因此,现代企业管理必须更加关注成本,成本管理方法也必须更加科学。然而,传统成本管理由于存在诸多缺陷,难以满足现代企业管理的要求,必须加以改革和完善。我们认为,成本管理改革只有在对传统成本管理做出客观公正的评价,吸收其优点,摈弃其阻碍现代企业发展的各种因素,并吸收中西方先进的成本管理方法,才能正确把握成本管理改革的方向,为我国成本管理的理论研究和改革实践提供借鉴。

1.2 论文研究的意义

过去在传统的计划经济体制下,任务国家定,产品全包销,投资上面拨,利润全上缴,企业是政府机关的附属物,不负盈亏责任,成本高低与企业无关,企业没有内在动力和外力动力,缺乏生产经营和管理上的主动性和积极性。经济体制改革以后,情况就不一样,企业要真正成为社会主义商品生产者和经营者,要自主经营,自负盈亏,要建立现代企业制度,如果不研究成本管理,成本降不了,利润完不成,企业就很难生存发展。特别是在社会主义市场经济体制下,企业要面向市场,成为市场竞争的主体,价值规律和竞争法则迫使企业不得不重视产品质量,加强成本管理。只有产品质量不断提高,产品成本不断降低,才能增加企业活力,提高企业素质,使企业真正具有旺盛的生命力,否则就会遭到市场的淘汰。但从目前我国企业成本管理现状分析,同现代企业制度要求相差很远。不少企业产品质量下降,浪费惊人,材料损耗严重,费用开支庞大,成本意识淡薄,管理信息失真,成本补偿不足,虚盈实亏严重。特别是成本管理方法落后,管理手段老化,远远不适应于社会主义市场经济体制的要求,也不利于企业转换经营机制,成为市场竞争的主体。这就要求我们必须尽快研究现代企业制度下如何改革成本管理的方式、方法和手段。

因此,通过本文对成本管理的研究,首先有利于明确市场经济体制和现代企业制度下成本管理的方向,坚定改革的信心,少走弯路。在市场经济体制和现代企业制度下,如何搞好成本管理,有的同志认为采用“边设计,边施工”的办法。这种办法固然有好的一面,可以灵活调度,随机应变。但缺点是没有明确的方向,不知道成本管理

今后如何改革,不知道今后成本管理要达到什么目标,只能走一步看一步。如果我们通过本文对成本管理的研究,我们就有了明确的方向,目标明确,信心坚定,就可以引导企业全体员工朝着一个目标,心往一处想,劲往一处使,使成本管理工作按部就班,有步骤地进行,可以少走弯路,达到事半功倍的目的。其次,通过本文对成本管理的研究,有利于我们加强成本管理,提高经济效益,尽早实现目标成本。企业不抓成本管理,成本高低无人问,浪费无人管,产品质次价高,企业不能自负盈亏,市场上没有竞争力,企业又没有发展后劲,现代企业制度怎么能建立起来。通过本文的研究,使我们懂得如何建立成本管理体系,根据什么原则,采用什么方法,要抓哪些环节。有了目标,我们就能按照改革方案有计划地把成本管理搞好,就能使产品成本有更多降低,企业效益有较大提高,最后实现国有资产保值增值。最后,通过本文对成本管理的研究,有利于企业各项改革措施配套成龙,协调发展,推动整个企业管理的科学化。管理科学是现代企业制度的一个特点,这就要求企业各项专业管理都要通过改革达到科学化,以适应现代企业制度的要求。而成本管理是企业的一项终合性管理,它涉及到企业管理的各个方面。通过本文的研究,一方面促进了成本管理目标的早日实现;另一方面,也有利于企业各项改革措施协调配合,齐步前进,推动企业各项专业管理朝着科学化方向全面发展,最后达到科学管理的目的。

1.3 成本管理研究的现状

由于西方国家近40年来管理科学的研究非常活跃,出现了各种管理学派,特别是广泛应用运筹学、系统工程和电子计算机等各种科学技术和手段,由单纯的定性分析发展到定性分析和定量分析相互结合,并相应建立经济数量模型,求助于最优化方法,为企业经营决策提供科学依据。同时,还研究行为科学,激励职工提高工效,因而使企业管理在理论上有了新的突破,在方法上有了不断创新,在手段上趋向机械化和自动化,成本管理的理论和方法大大的丰富了起来。

本量利分析是对企业成本、业务量和利润之间各种变量关系的一种分析方法。对于企业制订经营决策和有效控制经营过程具有广泛的用途。美国工程师赫师(H·Hess)最早在1930年发表文章讨论了盈亏临界图。不久,工程师劳腾施特(W·Rautenstrauch)提出了盈亏临界点的计算公式。

目标管理是美国管理学家德鲁克(P·Druker)在20世纪50年代出版的《管理实务》一书中首次提出的,以后在乔治·奥迪奥恩1965年出版的《目标管理》一书中作了全面论述。由于目标管理和全面预算的结合,从而使成本管理向着目标化方向迈进。20世纪80年代以后,高科技迅速发展,过去计算产品成本均以直接人工工时作为费用的分配标准,现在直接人工工资比重显著降低,只有10%左右,而费用大幅增加,这就使过去按照直接人工工资分配制造费用的方法不相适应。在1984年,产生了由美国学者鲁宾·库珀(Robin·cooper)和罗伯特·卡普兰(Robert·kaplan)创立的作业成本系统(Activity——based costing system),即ABC系统。这种理论认为企业产品制造成本都是变动的,有的随着产品产量直接变动,是短期变动成本,可以运用人工工时等进行分配;而固定成本实际上也是变动的,属于长期变动成本,例如设备调试、生产调度等费用,但它受活动量即作业量“驱动”,叫成本动因(cost drivers),这种费用应按作业量分配成本。例如,设备维修费用的成本动因是设备运转时间,它可按设备运转时间分配。

20世纪90年代开始,日本成本管理的代表模式——成本企画成为讨论的热点。成本企画的思路不是先设计产品,再计算出产品成本,然后估计产品能否在市场上得到畅销。而是先根据消费者认可的售价,减去期望利润,计算出目标成本,再运用所谓“成本工程”的手段来研究产品生产如何满足目标要求。成本企画的创始者是日本丰田汽车公司,1967年以后,开始形成了制度化的组织活动,并更大地影响着全球成本管理思路的发展。

天生我才必有用训练题 第7篇

1.我国高速铁路运营总里程位居世界第一。京沪高铁全线贯通,是世界上一次建成线路里程最长、标准最高的高铁;国产“和谐号”新一代高速动车组最高运行时速达486.1公里,创造世界铁路运营试验最高速度。

2.、2010年3月14日,十一届全国人大三次会议通过关于修改选举法的决定。根据修改后的选举法,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这一规定被形象地称为“同票同权”,有利于更好地保证城乡人民享有平等的选举权,表明我国民主政治建设取得了历史性的进步。

3、中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

4、香港义工黄福荣在青海玉树地震中舍己救人的义举得到了国家的肯定和表彰。

5、中共中央总书记胡锦涛2010年7月12日下午在钓鱼台国宾馆会见了中国国民党荣誉主席吴伯雄一行。

6、2010年6月19日晚,第二届海峡论坛在福建省厦门市国际会展中心开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席并宣布论坛开幕。海峡论坛以“扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展”为主题。

7、9月3日是中国人民抗日战争胜利65周年纪念日,党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、***等特意前往北京卢沟桥畔的宛平城,同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆,8、深圳经济特区建立30周年庆祝大会9月6日上午在广东深圳隆重举行。

9、在9月6日举行的2010中国进口论坛上获悉:中国积极扩大进口,已成为世界第二大进口国。

10、9月24日,文化部、中国文联、北京市人民政府在京联合举行纪念曹禺诞辰100周年座谈会,11、当今世界第一高的电视观光塔——广州塔,9月29日宣布落成,成为世界了解广州、广州走向世界的重要窗口。

12、2010年10月1日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。嫦娥二号在西昌卫星发射中心发射升空,这标志中国探月工程迈出了承上启下的关键一步,为月球“软着陆”和更远的深空探测活动奠定基础。

13、10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在京召开,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。

14、郭明义同志先进事迹首场报告会10月11日在北京人民大会堂举行。胡锦涛指出,郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。

15、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会,10月25日在北京人民大会堂举行。

16、11月17日,第三十六届全球超级计算机500强排行榜发布,我国首次有两台超级计算机位列前三。其中,由国防科学技术大学研制的“天河一号”超级计算机二期系统以实测运算速度每秒2566万亿次位居榜首,“曙光星云”位居第三。17、2011年1月1日,中国—东盟自由贸易区正式启动。这是世界上人口最多的自由贸易区,是全球第三大自由贸易区,也是由发展中国家组成的最大自由贸易区。

18、2011年1月14日,2010国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪和中国工程院院士王振义颁奖。19、2011年3月28日,初春的雪域大地充满喜庆气氛,西藏各族各界干部群众以各种方式欢庆第三个“西藏百万农奴解放纪念日”。

20、第七届亚洲冬季运动会2011年2月6日在阿拉木图的巴卢安·绍拉克体育宫闭幕。哈萨克斯坦代表团获得冠军,中国代表团位列奖牌榜第四位。

21、总部位于瑞士日内瓦的世界知识产权组织2011年2月9日发布报告称,在其《专利合作公约》框架下的国际专利申请数量2010年增长了4.8%,中国的专利申请量已跃居世界第四,22、美国总统奥巴马2011年1月19日在白宫南草坪举行隆重仪式,欢迎国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。

23、我国拥有完全自主知识产权的世界单机容量最大水轮发电机组,2011年1月24日开始在向家坝电站进入正式安装阶段。

24、日本于当地时间3月11日14时46分发生里氏9级地震,确认造成12009人死亡,15472人失踪。

25、学习“杨善洲精神,做人民满意的好党员好干部”座谈会4月13日在北京举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席会议并讲话。杨善洲,男,汉族,1927年1月生,云南保山施甸人。1951年5月参加工作,1952年11月入党,原任保山地委书记,1988年退休,2010年10月10日因病逝世。

26、金砖国家领导人第三次会晤4月14日在海南省三亚市举行,中国国家主席胡锦涛、巴西总统罗塞夫、俄罗斯总统梅德韦杰夫、印度总理辛格、南非总统祖马出席。这次会晤的主题是“展望未来、共享繁荣”。

27、国家统计局局长马建堂4月28日宣布,第六次人口普查数据显示,全国总人口为1370536875人。其中:普查登记的大陆31个省区市和现役军人的人口1339724852人。与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,与1990年到2000年的十年之间人口净增长量1.3亿相比,减少了约5600万人,年均增长率降低了0.5个百分点。人口数量排在前五位的是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。

2011年中考时事政治

2011年中考时事政治(2010年5-9月国内)

1、国务院总理温家宝5月5日主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。

2、5月12日,成都至都江堰的快速铁路——成灌快铁正式开通运营。是全国首条市域城际铁路。

3、以“携手建设创新型国家”为主题的第十届科技活动周开幕式5月15日上午在北京首都博物馆举行。

4、我国近代力学奠基人之一,著名的科学家、教育家,杰出的社会活动家,中国民主同盟的卓越领导人,中国共产党的亲密朋友,中国科学院资深院士、上海大学校长钱伟长同志,因病于2010年7月30日6时20分在上海逝世,享年98岁。

5、第三十四届世界遗产大会8月1日审议通过将中国河南省登封“天地之中”历史建筑群列入《世界遗产名录》,是中国第三十九个列入《世界遗产名录》的项目。

6、第三十四届世界遗产大会8月1日审议并通过了将中国湖南崀山、广东丹霞山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山和浙江江郎山联合申报的中国丹霞地貌列入《世界遗产名录》。

7、8月8日凌晨,甘肃省舟曲县因强降雨引发滑坡泥石流,堵塞嘉陵江上游支流白龙江,形成堰塞湖,造成重大人员伤亡,电力、交通、通讯中断。文化部8月14日下发紧急通知,要求8月15日为甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞举行全国哀悼活动期间停止公共娱乐活动。

9、8月26日上午,我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到3759米,并创造了水下和海底作业9小时零3分的纪录。这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。

10、我国首家以应对气候变化、增加森林碳汇、帮助企业志愿减排为主题的全国性公募基金会——中国绿色碳汇基金会8月31日在京成立。

11、9月3日是中国人民抗日战争胜利65周年纪念日,党和国家领导人特意前往北京卢沟桥畔的宛平城,同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆,并向抗日战争烈士敬献花篮。

12、两岸经济合作框架协议签署:6月29日,海协会与海基会在重庆举行第五次领导人会谈,签署了《海峡两岸经济合作框架协议》《海峡两岸知识产权保护合作协议》。9月12日,《海峡两岸经济合作框架协议》(ECFA)正式生效,标志着两岸经济关系由此站上新的起点,跨入了互利双赢、合作发展的“ECFA新时代”。

13、9月15日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部正式公布了《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》,要求依法严惩危害食品安全的犯罪活动,切实保障广大人民群众生命健康安全,维护社会主义币场经济秩序,促进社会和谐稳定。

14、国务院新闻办公室9月26日发表《中国人权事业的发展》,文章援引大量数字与事实展现了中国人权事业取得的新的重大进展。

15、2010年9月29日,由中共建党90周年辉煌的丰碑宣传领导小组主办的“庆祝中国共产党建党90周年大型宣传组画“辉煌的丰碑”宣传启动仪式暨新闻发布会” 在全国人大会议中心举行。

2011年中考时事政治(2010年10-12月国内)

1、10月1日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星,是探月工程二期的技术先导星。与嫦娥一号卫星相比,二号卫星进行了多项技术改进,将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、X频段测控、高精度对月成像等多项关键技术,为实现成功落月积累经验。据介绍,嫦娥二号卫星奔月飞行约112小时,在此期间将进行2—3次轨道修正。经过3次近月制动,卫星将建立起距月球100公里的圆轨道。

7、中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议10月18日在北京闭幕,会议听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,并决定增补习近平为中共中央军事委员会副主席。全会认为,“十二五”时期是中国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

9、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会,10月25日在北京人民大会堂举行。会前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲切会见了参加过抗美援朝的老同志和志愿军英模代表。中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席习近平一同会见,并在座谈会上发表讲话。

12、全国人大常委会10月28日表决通过《中华人民共和国社会保险法》,意味着覆盖城乡居民的社会保障体系框架基本形成。

15、第六次全国人口普查11月1日开始登记。11月10日,结束入户登记后,再经过20天的复查和事后质量抽查,从12月起将进人数据汇总和资料开发利用阶段,2011年4月底公布这次人口普查的主要数据。

19、探月工程嫦娥二号月面虹湾局部影像图揭幕仪式11月8日上午在北京举行。这张月面虹湾局部影像图成像时间为10月28日18时25分,卫星距月面约18.7公里,分辨率约为1.3米。影像图中心位置为西经31度3分、北纬43度4分,对应月面东西宽约8公里,南北长约15.9公里。影像图显示,该区域表面较平坦,由玄武岩质的月壤覆盖,分布有不同大小的环形坑和石块,其中最大的环形坑直径约2公里。影像图的传回,标志着嫦娥二号任务所确定的工程目标全部实现,科学目标也正在陆续实现,探月工程二期嫦娥二号任务取得圆满成功。

20、国家主席胡锦涛11月10日上午在人民大会堂会见了英国首相卡梅伦。胡锦涛表示,中英互为重要战略合作伙伴,中方重视发展同英国的关系。

21、羊城豪情点燃亚运盛会,珠江光影拥抱和谐亚洲。第十六届亚洲运动会11月12日晚在广州隆重开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。第十六届亚洲运动会闭幕式11月27日晚举行。中国体育代表团取得了199枚金牌、416枚奖牌的优异成绩,创造了中国体育代表团参加亚运会以来的最好绩,连续八届名列亚运会金牌榜首位。

22、亚太经合组织第十八次领导人非正式会议11月13日在日本横滨举行,国家主席胡锦涛出席当天举行的第一阶段会议并发表重要讲话。

23、我国超级计算机跨入世界领先行列:国际超级计算机TOP500组织在北京时间11月17日上午8时正式发布了第三十六届世界超级计算机500强排名,安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位世界第一,部署在国家超级计算深圳中心的“曙光星云”位居第三,另外39台国产超级计算机榜上有名,总体占有率8.2%。

24、经国务院同意,国家发改委12月1日正式批复设立“山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验区”,这是我国设立的第九个综合配套改革试验区,也是我国第一个全省域、全方位、系统性的国家级综合配套改革试验区。

26、12月3日11时28分,在京沪高铁枣庄至蚌埠段的综合试验中,国产“和谐号”新一代高速动车组跑出时速486.1公里,再次刷新世界铁路运营试验最高速。此次创造历史的是由中国南车集团自主研制的“和谐号”380A新一代高速动车组,是目前世界上运营速度最快、科技含量最高的高速列车,最高运营时速为380公里,持续运营时速350公里,在车头、制动系统等多个方面进行了系32、12月24日,位于安徽合肥的我国新一代“人造太阳”、世界首个全超导托卡马克(EAST)核聚变实验装置2010实验圆满结束,目前已获得1兆安等离子体电流、100秒1500万度偏滤器长脉冲等离子体、大于30倍能量约束时间高约束模式等离子体、3兆瓦离子回旋加热等多项重要实验成果。

34、全球首个百万千瓦超超临界空冷发电机组——华电宁夏灵武发电有限公司二期工程于12月28日投产发电。作为我国百万千瓦机组空冷技术装备自主国产化示范项目,该项目的成功将彻底改变我国空冷机组技术、设备依赖进口的历史。

2011年中考重大时事政治

1、上海世界博览会成功举行:中国2010年上海世界博览会 5月1日至10月31日举行。上海世博会是继北京奥运会后中国举办的又一国际盛会,是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会,主题是“城市,让生活更美好”,展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念、探讨城乡互动发展,传播“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念,被誉为“成功、精彩、难忘的世界性盛会”。在184天时间里,来自246个国家、国际组织的参展方,通过展示、论坛、表演等形式,共同谱写了一曲人类文明和谐共生的激情乐章。上海世博会参观人数达到7308万人次,创造了世博会历史上的新纪录。

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施:新华社7月29日受权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。纲要明确了 “优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,提出今后10年教育改革和发展的战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

3、天河一号成为全球最快计算机:11月17日,国际超级计算机TOP500组织正式发布第36届世界超级计算机500强排名榜。安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”超级计算机系统,以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一,实现了中国自主研制超级计算机综合技术水平进入世界领先行列的历史性突破。

4、国家发布首个中长期人才规划纲要:中共中央、国务院召开的全国人才工作会议5月25日至26日在北京召开,会议对实施《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》进行了全面部署,提出了到2020年我国人才发展的战略目标、指导方针、总体部署和重大举措。

5、世界杯首赴非洲大陆西班牙首捧大力神杯:第十九届世界杯足球赛2010年6月11日至7月11日在有“彩虹之国”和“钻石黄金”之国美誉的南非共和国举行。这是非洲大陆首次举办世界杯。以“欢迎世界回家”为主题的世界杯开幕式表演,向世界传递了非洲人民的热情和对世界杯的期待

天生我才必有用训练题 第8篇

一、绘地图

高中的语文课文, 有很多是游记散文, 如果和地理知识挂钩, 让学生在上课之前, 自己先根据理解绘出方位地图, 就可以既使学生对课文有一定程度的了解, 又让老师及时把握学情, 准备资料, 充分备课, 以提高课堂教学效率。以《游褒禅山》为例, 可以让学生画出褒禅山、彗空禅院、仆碑和华山洞的大致位置:

通过画图, 学生或许不会把这篇课文仅仅当成枯燥的文言文来学习, 或许多少会增加一些学习兴趣吧。像《内蒙访古》、《登泰山记》等, 都可以采用此方法。

二、填表格

比如高中语文第二册的报告文学《包身工》的预习, 就可以让学生填写

表格的填写, 可以让学生对课文有相当程度的了解, 从表格中, 通过对比, 就可以直观的看出包身工的悲惨生活和日本资本家的野蛮凶残行经。这对理解课文的主旨, 毫无疑问是有帮助的。

三、巧设问题法

这种方法比较适合像《南州六月荔枝丹》这样的说明文, 上课之前, 老师可以布置一些精心设计的问题。例如:

前提:假如你们家承包了一大块地, 父母向你征求栽种荔枝的意见, 而你又作为“现学现卖”的技术员, 你需要从哪一步开始下手呢?

1.首先, 要考查荔枝的生长地。荔枝的原产地在哪里?你们哪里是否适合栽种?这些内容在课文的哪些段落之中? ↘

2.荔枝树种下以后, 将在什么时候开花?开花有什么特点?所以应该注意什么? ↘

3.春天过去了, 荔枝的花也落了;到了夏天, 树上结满了累累的果实。没过多久, 荔枝慢慢成熟了, 、当你小心翼翼的摘下自己的第一个熟透的荔枝时, 仔细观察了它的“外部形态”是什么样的呢? ↘

4.自己的劳动成果, 那味道当然也不一样。你小心的剥开荔枝, 看见了什么?味道和白居易所说的果然一样吗? ↘

5.你终于知道了, 你辛苦了一个春天、夏天和秋天的收获上“品种齐全”的荔枝时, 高兴得大作广告, 这时候, 你需要注意什么呢?你也需要给经销商哪些忠告呢? ↘

6.现在, 你已经成功的把别人口袋的钱赚进自己的腰包。怎么样?是不是考虑也在全国各地扩大生产规摸?

笔者以为, 教师用这六个问题作引导, 可以让学生把整篇课文的内容都串联起来, 从而使这篇说明文的内容和结构一目了然地得到呈现。这种方法可以说是让老师设置好“经线”, 学生再在上面“纳”好“纬线”, 关键是老师的“经线”要设置得恰倒好处既有趣又有用。这就又回到了文章的开头, 教师要备好课既备自己, 更备学生。

四、内容“故事化”法

这种方法比较适合《鸿门宴》这类故事性较强的文章, 特别是文言文, 本身比较枯燥, 这种方法多少会增添一些学习趣味吧。上课之前, 我给了学生四个场景, 让他们填写人物关系。

1.第一场景及人物关系:

地点:新丰鸿门项羽军帐中

2.第二场景及人物关系:

地点:霸上刘邦军帐中

3.第一场景及人物关系:

地点:新丰鸿门项羽军帐中

4.第一场景及人物关系:

地点:新丰鸿门项羽军帐中

通过以上场景及人物关系的填写, 学生在教师上课之前就可以对这个故事有一定程度的了解, 在老师上课的时候, 学生对“鸿门宴”的故事情节和人物形象把握得会更加深刻透彻一些, 等到课文上完, 他们就能够比较熟练的复述课文了。

天生我才必有用训练题

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