体育强国战略范文

体育强国战略范文（精选12篇）

体育强国战略 第1篇

1 我国竞技体育发展现状分析

竞技体育作为一种社会文化现象, 它总是能成为反映社会的一面镜子。自1978年我国实施改革开放的国策, 社会经济与竞技体育文化得到快速发展, 特别是自1984年参加洛杉矶奥运会首次实现了奥运会金牌“零的突破”, 以及1988年汉城奥运会上的竞技表现使我们清楚的认清自己的优势与不足之处, 竞技体育整体实力仍然与欧美强国存在很大差距。因此, 我国于1994年制定了第一个《1994-2000年奥运争光计划》政策以此促进竞技体育的发展, 最终我国的竞技体育发展水平在悉尼奥运会后迈入奥运大国第二集团的行列中。所以, 在以建设成为体育强国目标为依托, 以奥运争光计划为行动指南的中国竞技体育在顺利完成第一个《奥运争光计划》后, 辉煌战绩的取得不难让我们想起举国体制的竞技体育培养模式。在进入新世纪后, 特别是北京赢得2008年夏季奥运会的举办权, 国家对竞技体育发展战略提出新思路, 即2001-2010年《奥运争光计划》, 努力把北京奥运会办成史上最出色的一届奥运会。具体措施体现在加强和完善竞技体育培养模式, 合理优化竞赛项目的布局, 用科学的训练理论与训练手段来提高训练水平。同时, 努力培育好后备人才工程体系, 广泛动员全社会的成员积极投身到群众体育活动中, 吸引更多的青少年参与体育锻炼, 为实施奥运争光计划打下坚实的群众基础[1]。通过第二个《奥运争光计划》的实施, 北京奥运会后, 我国的竞技体育发展水平始终位列在奥运大国第一集团中。所以, 在迈向体育强国的进程中, 提高竞技体育的社会服务功能, 构建和谐的群众体育、学校体育、竞技体育协调发展是实现体育强国梦的最佳路径。

2 体育强国战略背景下我国竞技体育发展路径研究

2 . 1 继续深化改革不断创新举国体制培养模式

创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下, 竞技体育举国体制是在我国建国初期特定的社会历史环境下产生的一种具有中国特色的竞技体育发展模式, 然而, 随着社会的不断进步与文明, 原有的竞技体育体制弊病凸显, 更有甚者, 已发展到严重与竞技体育精神和目标原则相违背, 其不良影响已有损国家形象和威望随着经济全球化的推进和现代化进程的加速, 体育全球化已成为现代体育发展的必然趋势, 面对体育全球化的挑战, 我国竞技体育体制也应与时俱进, 进行改良、创新和完善, 当然, 竞技体育体制创新不是一种口号, 这种创新应涵盖思想创新、体制制度创新和操作创新三个层面[3]。所以, 政府部门与体育管理部门要强化完善举国体制的培养模式, 使其由粗放型向节约型的管理模式转变, 促使我国的竞技体育在新时期能够真正做到与时俱进, 开拓创新, 符合新时期竞技体育发展的内在规律。

2 . 2 构建竞技体育、群众体育与学校体育和谐发展的文化平台

多年来, 尽管我们已经认识到协调发展群众体育、学校体育与竞技体育之间关系的重要性, 并尝试提出制定一系列的政策来实施, 结果令人差强人意。绝大多数情况下国家的政策在传达下去后很难落实到位, 归根结底与金牌效应有关系。所以说时至今日, 我们发展竞技体育的出发点几乎与群众体育、学校体育相脱节。虽然截止到伦敦奥运会后我国的竞技体育可与欧美强国在奥运赛场上分庭抗礼, 但是我们却在群众体育与学校体育这一领域远远落后于欧美国家。根据该研究者梳理的文献资料可知, 我国人均占有的体育健身资源与活动场所与国外相比有很大的差距。如在德国平均每十万人拥有体育场馆数量为240个, 在日本平均每十万人拥有体育场馆数量为260个, 在意大利平均每十万人拥有体育场馆数量为212个, 在芬兰平均每十万人拥有体育场馆数量为457个, 在瑞士平均每十万人拥有体育场馆数量为220个, 在韩国平均每十万人拥有体育场馆数量为100个, 而在我国平均每十万人拥有体育场馆数量为50.82个, 面向居民开放的只有44.1%[4]。所以, 当前群众体育与竞技体育要想真正协调发展, 首先是要把群众体育从滞后的状态中提升起来, 加大对群众体育的投入, 最终使我国真正的进入“体育强国”之列。

学校体育作为人才培养与塑造体育人文精神的摇篮, 对群众体育的指导与竞技体育的文化洗礼起着重要的促进作用, 也是建设成为体育强国的原动力。自党的十八大以来, 党和国家领导人以及教育界的同仁们已经深刻的认识到发展学校体育是实现体育强国的重要依托。所以说, 进一步强化与完善现有的体教结合的培养模式对于我国竞技体育在新时期的发展起到至关重要的作用。同时, 我们也有必要认识到加大学校体育对群众体育的指导作用有利于竞技体育的发展, 及学校体育对培养竞技体育后备人才坚强的意志品质与奋斗不息的体育精神有很好的导向作用。因此, 需要构建一个竞技体育、群众体育与学校体育和谐发展的文化平台已是迫在眉睫的大事。

2 . 3 以科技创新为导向是我国竞技体育可持续发展强有力的保障

在人类历史发展的长河中, 科学技术始终扮演着重要的角色影响着人类生活的各个方面, 体育科技作为全球科技的一部分, 对竞技体育运动的发展起着重要的决定作用。从现代奥林匹克竞技体育的发展态势不难看出, 无论是多年的系统化运动训练的全过程还是高水平竞技体育竞赛的每个部分, 处处都可以看到现代科学技术在竞技体育中广泛应用的身影。就拿悉尼奥运会打破的13项世界纪录而产生的“鲨鱼皮游泳衣”及“泳池设计先进论”和“赛场热烈气氛论”等理论, 使现代科学技术已经融入进竞技体育的血液之中, 科技攻关和科技服务已经成为当代竞技体育的一个有机组成部分。完全可以说, 如果离开了现代科学技术的支持, 现代竞技体育无论是运动竞赛还是运动训练都不可能正常的进行, 奥林匹克运动所追求的“更高、更快、更强”也就更难以实现。所以说科学的训练方法与训练理念已经成为提高竞技体育运动水平的关键因素。

2 . 4 创新科学化与市场化的体育赛事管理体制

体育竞赛是衡量一个国家竞技体育发展水平的标杆, 科学化的赛事组织与市场化的运营模式对竞技体育的资源配置起到积极的导向作用。伦敦奥运会后, 新一届政府与体育主管部门的领导层已经意识到放开搞活体育赛事审批权对推动社会主义市场经济多元化发展与提升国家竞技体育水平的重要性。所以, 2014年9月4日国务院正式下发文件取消商业性与群众性体育赛事的审批权, 这样的举动无疑给我国的体育竞赛带来了良好的发展契。同时, 国家的这一政策也为国内体育赛事的健康发展创造了良好的市场环境, 使体育赛事的运营方式能够满足社会主义市场经济的需要和大众的需求, 极大的促进了竞技体育与大众体育的发。

2 . 5 合理优化竞技体育竞赛项目, 提高竞技体育社会服务能力

从我国历届奥运会夺取金牌的项目分布上可以看出, 竞技体育项目发展非常不均衡, 严重阻碍了后奥运时代竞技体育的可持续发展。按照田麦久先生的项群训练理论划分, 我们在国际大赛上摘金夺银的优势项目主要集中在隔网对抗类、快速力量类、难美类、准确类以及格斗等5大类, 而在田径和游泳作为奥运会比赛的基础大项上, 近5届奥运会所获得奖牌也仅为美国的十分之一[5]。众所周知, 从世界范围内的体育竞赛项目影响力和普及程度来看要属三大球项目, 参与的体育人口最多, 尤其是足球项目的球迷更是遍布五大洲。梳理国内外学者对体育强国的评判标准, 主要是集中在基础大项和三大球项目上, 而我国除了乒乓球、羽毛球等奥运夺金的优势项目在群众中普及程度较高外, 其它的运动项目群众参与度都比较低, 也就严重阻碍了后备人才的选拔与项目的发展空间。此外, 截止到2015年, 我国城镇人口首次超过农村人口, 这使得原有的城镇体育健身场所数量无法满足新增城镇人口的需要。这些年, 虽然国家一直致力于提高全民健身工程, 加大资金力度投入到群众体育、社区体育的发展中, 然而效果却差强人意。值此, 在新的奥运周期, 国家要合理优化竞技体育的竞赛项目布局, 使其朝着科学化的方向发展, 符合我国的竞技体育发展规律。

2 . 6 健全“以人为本”的竞技体育后备人才培养体系

“以人为本”的竞技体育后备人才培养体系体现在当前我国社会竞技体育领域就是要以运动员的全面发展为根本出发点。自建国以来, 以“奥运金牌”和“为国争光”作为我国竞技体育的发展目标在后备人才的培养与选拔上存在着严重的缺失, 竞技体育后备人才的培养与输送任务主要依靠各级体育系统的业余体校和体工队来完成。而功利主义色彩使得各级政府体育主管部门为了完成政绩疏于在后备人才选拔上过多重视运动员的全面性。所以说时至今日, 我们在竞技运动员的投入数量与奥运金牌的产出数量上呈现出非均衡性的关系, 势必会造成了人力、财力、物力资源上的极大浪费。

因此, 在新的历史时期, 竞技体育后备人才的培养应注重人才的全面发展, 健全后备人才培养体系, 着实提高后备人才的文化教育水平, 充分发挥竞技体育的多种功能。同时, 国家要坚定不移的完善“体教结合”的人才培养体制, 使体育系统与教育系统能够和谐发展, 充分发挥它们的整体功能, 加大对运动员的人文教育、体育精神、职业道德的培养, 健全退役运动员的就业与生活保障, 从而消除了家长和学龄儿童对参与体育锻炼的后顾之忧, 为我国竞技体育后备人才的选拔提供有力的社会保障。

3 结语

多年以来, 为把我国建设成为体育强国已是几代人的梦想, 伦敦奥运会结束后是我国迈向体育强国的重要转折期, 通过对以往我国竞技体育的管理模式进行深入分析后, 认为在新的历史时期实现体育强国的目标需要转变竞技体育发展方式, 构建竞技体育、学校体育、群众体育和谐发展, 不断健全后备人才的培养模式, 以科技创新为导向, 切实提高竞技体育的训练理论与科学化的训练方法。同时, 要以市场为导向合理优化体育赛事的竞赛资源更好的服务于群众体育, 逐步调整体育产业结构, 使其与国民经济其它产业协调发展, 为竞技体育的可持续发展提供一定的经济基础和物质保障, 为早日实现体育强国的梦想保驾护航。

摘要：研究我国竞技体育的发展路径, 首先要不断创新竞技体育的管理模式, 使其真正做到与时俱进, 开拓创新, 以科技创新为导向, 不断提高竞技体育的训练理论与训练手段, 以市场为导向, 合理调整体育产业结构, 做到简政放权搞活体育部门的赛事审批权使其符合市场经济的发展要求。同时, 构建竞技体育、群众体育、学校体育和谐发展, 健全学校体育的人才培养功能, 从而使后备人才的选拔与竞技体育项目布局更佳合理, 提高竞技体育服务社会的功能及早日实现体育强国的梦想。

关键词：体育强国,竞技体育,发展路径

参考文献

[2]金玉, 潘绍伟, 彭杰, 等.我国竞技体育后备人才培养现状与对策[J].体育与科学, 2006, 27 (5) :82-86.

[3]王智慧.体育强国战略背景下体育文化实力的维度解析与提升路径研究[J].体育与科学, 2011 (4) :28-34.

[4]汲智勇.关于体育强国认识的演变历程与发展策略研究[J].体育与科学2010 (5) :26-29.

人才强国战略 第2篇

摘要：人才强国战略是我国面对全球竞争日益激烈的环境下做出的决策，关系到我国经济、军事、政治、文化的发展。本文阐述了人才强国战略对我国人才培养、科技进步和国家强盛的意义，提出从人才的培养、人才的吸纳以及人才的管理三方面实施人才强国战略。

关键词：人才；竞争；发展

Abstract: The strategy of reinvigorating China through human resource development is a decision facing to the global increasingly competitive environment.The strategy has great relationship to the development of economic, military, politics and culture.The strategy has important implications for the personnel training, advance of science and technology and the powerful of nation.There are three aspects to what has to be done — personnel training, professional recruitment and talent management.Keywords: Talents;Competition;Development

落后就要挨打，从清朝被西方列强侵略，签下了一系列丧权辱国的不平等条约，中国沦为半封建半殖民地社会，到建设新中国时遇到的种种困难，再到当今美国对阿富汗、伊拉克等国家的侵略行径，都让我们深深地记住了这句话。当今，我国周边形势复杂，美国与日本、韩国、印度、澳大利亚的联手一直对中国构成威胁，中亚也存在一些西方军队，俄罗斯也存在一定的不确定因素。在经济形势上，国内通胀、楼价飙升、产业转型问题依然存在。在复杂的国际形势下，我国既要保持经济增长，又要发展军事实力，使国家强大。强大的国家必须包括经济上的强大、军事上的强大、文化上的强大。一个国家，是以人建立起来的，人在国家发展中的地位无可替代，人才是人类主观能动性的积极、有效的体现，以人才建设国家是必然正确的选择。

从1978年12月，党的十一届三中全会之后，中央确立了“尊重知识、尊重人才”的国策开始，包括恢复高考、建立人才制度等一系列措施使人才强国思想初步形成。在2000年，党的十五届五中全会提出，要把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好，努力建设一支宏大的、高素质的人才队伍，这时，人才在国家建设中已经扮演着非常重要的作用。直到2002年，中国加入WTO后需要面对经济全球化等新形势，为保证建设有中国特色社会主义事业健康发展，中共中央、国务院制定下发了《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》，首次提出了“实施人才强国战略”，人才强国战略才明确确立。

一、人才强国战略的意义

实施人才强国战略无论是在人才的合理、充分利用还是国家的长期发展都具有重大深远的意义，可以从一下四方面阐述：

（一）实施人才强国战略是合理、充分利用人才的科学之道

实施人才强国战略首先是对人才的尊重，肯定了人才在国家发展中所能起到的重要作用，在工业技术、管理、法律等方方面面中，人才都是其中最重要的因素。如何合理充分利用人才，人才强国战略给出了一个方向，就是利用人才的积极主观能动性发展国家，为国家的强大努力，更是从战略上对人才的利用作出了正确、科学的规划。目前国家的发展必须朝高科技方面发展，随之而来的配套条件，如制度、管理、服务等等都需要跟上科技的发展，而恰恰这些方面都需要人才。人才强国战略的实施，不是仅仅对科技人才进行科学的应用，而是对各行各业所有人才的合理、综合利用。

（二）实施人才强国战略有利与我国科学技术的发展

人才强国战略不仅是让现有人才为国家发展而用，更是一个长远规划，其中对人才的培养与发展有重要意义。一旦实施了人才强国战略，肯定会带来全社会特别是教育者对人才培养的思考，人的培养目标是什么、培养模式如何等都会受到关注，进而会对我国目前的教育体制进行改革，以对不同的人采取不同的教育方法，也就是因材施教。实施人才强国战略对我国如何培养创新型人才、技术型人才、教育型人才有非常大的推动作用，所培养的后备人才更是我国长期实施人才强国战略，重要保证。

（三）实施人才强国战略是我国实现社会主义现代化的必由之路

如何实现社会主义现代化，1987年，在十三大上概括了“三步走”战略部署：第一步，1981—1990，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，1991—2000，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到下世纪中叶国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。目前我国在社会主义现代化道路上走到了第三步，但如何才能使国名生产总值再翻两番呢？如果还是靠过去劳动密集型、低端产业型的经济推动经济发展的话，显然是无法实现经济持续增长的。只有进行产业转型，淘汰低端高能耗产业，实现以高端产业为主导的健康型经济，才能在全球化日益剧烈的经济大环境中保持竞争力。知识在其中就扮演者非常重要的角色，而人才资源是储备知识、运用知识的载体，只有储备人才资源，才能保证知识型经济的发展与壮大，以全面实现我国的社会主义现代化。

（四）实施人才强国战略实现国家强盛富强的重要战略

我们的祖先曾经创造了无数辉煌的古代文明，到由于闭关锁国导致思想技术封闭落后，被侵略得体无完肤，我们一直思考着如何如何实现中华民族的伟大复兴。历史告诉我们，国家的强大与先进工业密不可分，英国借助第一次工业革命率先进入了工业化社会；德国借助化工技术革命，工业发展速度超过英国，用40多年的时间完成了英国100多年的事业，实现了工业化；美国借助第二次科技革命，通过技术革命和创新，用了30年的时间，完成了工业化；日本从明治维新开始，励精图治，进行产业结构调整和产业组织改革，上世纪在60年代中期实现了工业化。这些国家的无不都是依靠先进技术发展起来的。人才是先进技术的核心，经验告诉我们，我国要实现强盛富强，必须以人才为核心发展科技，推动经济发展，建立完善的政治体制，壮大军事实力，为我国人民创造稳定富强繁荣的社会主义国家。

总之，人才强国战略的实施对我国人才的培养，人才的合理利用，教育的发展都有重要的影响，是我国在全球国家剧烈竞争中立于不败之地的重要战略措施。

二、人才强国战略的实施

人才强国战略对我国未来的发展提出了一个总体的方案，具体如何实施，国家还需制定详细的政策、制度。人才强国战略，是以人才为主体的，其实施针对的必然也是人才。因此，人才强国战略实施可以下三方面的开展：

（一）国内人才的培养及利用

1．教育方式。这里所指的教育方式主要是普通教育。我国是一个人口大国，人口资源非常丰富，能否利用好该资源，将是人才强国战略成功与否的关键。我国的教育不可能把每一个人都培养教育成人才，把应试教育向素质教育的教育模式的转变，提高全民对知识、对人才的尊重，为我国实施人才战略提供基础。

2．人才培养。人才培养指的是专业人才的培养。人才的培养的目标是培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才，通过基础研究和应用研究的训练，使人才具有扎实的基础理论知识和实验技能，具有良好的综合素质，掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。我国未来的发展是依托在知识型经济之上的，只有培养出大量人才，才能使我国经济长远健康发展，才能使我国国防强大、才能使我国文化强大。

3．合理利用人才。每个人具有的才能不会完全相同，合理利用人才就是要把人才用在与其个人的素质、能力相匹配的位置上，发挥其最大的作用和潜力，否则只会造成人才资源的浪费和流失，另外，还要合理调度人才，把人才科学组合，做到取长补短，优势互补，使相互间产生积极的相互促进的作用。此外，在利用人才资源的同时也需要保护人才资源才能称为合理科学利用人才。若只是储备的足够的人才资源而没有合理科学利用，人才强国战略也只属于空谈。因此，人才强国要求对人才合理利用。

（二）国外人才

国外人才主要是指我国出国留学的人才以及外籍人才。目前，每年我国出国留学的人数日益增加，但是学成归国的却只占其中的小部分。为什么会出现这个问题，原因很简单，每个国家对人才的需求都很大。目前全球经济结构已经在调整，同时引起就业结构的变化，各国高科技研究开发的的人才需求越来越大，必然会想方设法留住人才。因此，我国不但需要留住人才，还需要努力吸引留学人员回国。我们既要从政策上吸引留学人员回国，更要从思想上让留学人员归国为国家做贡献。吸引留学人员回国，涉及经济、科技、教育、文化以及体制、机制等多方面的因素，我们应着力实施高层次留学人才集聚计划，加大海外高层次留学人才引进工作力度，积极配合实施“千人计划”；实施留学人才创业计划，支持留学人员跟踪世界最新科技成果，实现科技成果转化；实施智力报国计划，支持海外留学人员为国服务，做到不求所在，但求所用；实施海外高层次留学人才回国工作绿色通道，采取灵活多样的方式和特事特办的方法，为海外高层次留学人才回国工作提供更加便利的条件。

在吸引外籍人才方面也同样重要。众所周知，作为一个移民国家，美国一直把争夺世界各国优秀人才作为一项国家战略，二战时期，美国成功地招纳了一批科学家、人才，二战后，人才众多加上资本雄厚使美国科学技术突飞猛进，及后成为全球的超级大国。在吸纳外籍人才上，日本、新加坡、德国等国家同样制定了一些政策已夺取全球人才资源。因此，我国在吸纳外籍人才上也需要向这些国家学习，吸取他国的经验，为我们所用。

如果我们能够吸纳在国外学习过的优秀人才，利用他们的在国外学习的先进技术，为我国发展所用，加上我国丰富的人才资源，必定能对我国人才强国战略的实施起到非常重要的作用。

（三）人才的管理

人才资源管理，主要指的是对人才这一特殊的资源进行有效开发、合理配置、充分使用和科学管理，从利用的角度看，它包括对人才资源的发现、鉴别、选择、分配和合理使用；从管理的角度看，他既包括人才资源的预测与规划，也包括人才资源的组织和培训。人才资源管理的目标是：取得人才资源最大的使用价值，用科学方法是人与人、人与事作适当的配合，做到人尽其才；发挥人的最大主观能动性和创造性，实现高效率的工作。人才的管理，要从总体上和局部上进行。

首先，国家必须制定宏观的人才资源战略规划，制定并实行人才资源管理法规、政策。其次，社会上的一些政府部门、企业要对其组织内部的人才资源进行管理，对人才资源实行有效的开发和利用提高效率和效益。

体育强国战略 第3篇

随着世界经济、政治体制、科技进步等各方面的不断发展，以及国内外学术文化交流的扩展，各国专家学者对“体育”以及相关概念的研究也越来越深入。自改革开放以来，我国众多“体育界”专家学者在我国“体育”历史发展与现状的基础上，结合国际学术研究状况，就“体育”这一概念，展开了深入研究。但时至今日，无论在国际上还是在我们国内，都未形成统一的概念，而且体育概念的发展更是“枝繁叶茂”，观点更是“百家争鸣”，以至于1980年的世界体育科学大会把体育概念列為急需解决的主要问题之一。在我国，“体育”作为一个“外来词”，已逐渐受到广大学者的质疑，“体育”一词是否能够涵盖现在这个“大体育”界，作为总概念出现呢？这一问题，如今，已经成为众多学者争论的焦点，概念定义的完善化，界定的清晰化，是变更还是延用？已成为一个迫在眉睫需要我们解决的问题了。

本研究旨在站在“文化强国”战略视角下，分析与探讨当前我国“体育”领域内我们所存在的问题以及面临的挑战，主要运用文献资料法收集整理研究自改革开放以来我国专家学者就体育基本概念以及分类的探讨成果，并结和国外体育概念观念的发展以及现状，以及结合自己所学的知识，表达我对“体育”概念的一些观点与见解。

一、“体育”

“体育”一词在我国虽出现较晚，但并不是说在这之前我们华夏五千年体育事业的发展历史为零，这无非是不同文化背景下文化符号上的差异而已。值得一提的是，在我国古代，曾使用“养生”“导引”“武术”等名词表达类似的含义，到19世纪末，德国和瑞典的体操开始传入我国，当时，我国还使用“体操”一词表示广义“体育”的含义。追溯根源，在日本，“体育”一词一般被认为是明治维新时代借鉴西方国家语言（Physical Education）翻译而来的，最终译为“体育”一词也经历了比较漫长的过程，期间经历了从“身体的教育”----“体教”----“身教”----“体育”的过程。

于是，“体育”作为一个外来词便普遍运用于我国的各类体育事业中。并一时被几乎所有人认同。

“体育”的发生发展是一个历史过程，具有时代性、阶段性特点，因此，人们对体育的认识，也有一个历史演进过程，由此产生“体育”观念，也必然会呈现出时代性或阶段性的过程。从以下表中可以看出，我国体育界对体育的认识已经从（Physical Education）转变为了（Sport或Sports）。例如我国的体育院系名称的英译：北京体育大学（Beijing Sport University）河北师大体育学院（HeBei Normal University Sport Institute）。北京师范大学体育与运动学院（College of P.E and Sports）、华南师范大学体育科学学院（School of Physical & Sport Science）、华东师范大学体育与健康学院（School of Sports and Health）等。在我国多数体育院校名称中大多数仍使用体育的说法，却在英文译文上将其译为（Sport或Sports），这样的事例也在不断增加，少数学校仍译作（Physical Education），体育类的核心期刊的中英文就很显然的证实了这一点，其将体育与运动都译作（Sport或Sports）。再如国家体育总局（General Administration of Sport of China），官方的用法与翻译大多都将“体育”一词译为“Sport”。这说明在我国，对“体育”本质的理解已经发生了质的变化。

在我国，用“Sport”来指体育（广义），正成为一种流行趋势。“Sport”一词一般认为源于拉丁“Disport”它的本意是指离开工作去游戏、玩耍、进行娱乐活动等。后来逐渐形成具有新含义的一个概念，即---竞技运动（竞技体育）。

二、国外“体育”概念现状

伴随着“体育”的扩大化吸引了越来越多学着的研究与关注，发现人们对“体育”的理解正在发生质的变化。在当今体育界，特别是北美地区，一个新名词（Kinesiology）的出现，逐渐被大多学者所认同，随即便引起了北美体育专业以及院系纷纷改名的热潮。例如加拿大部分大学体育院系的名称：例如加拿大部分大学体育院系的名称：阿尔伯特大学体育与休闲学院（Faculty of Physical Education and Recreation）、卡尔加里大学人体运动学学院（Faculty of Kinesiology）、莱斯布里奇大学人体运动学与体育部（Department of Kinesiology & Physical Education）等。

以加拿大体育院校名称为例，北美很多高等教育的体育院校将自己的院校名称中加入kinesiology一词，或直接将其命名为院校名称，这种现象不是少数，甚至是在魁北克的法语。国外体育界（Kinesiology）一词的运用已成为一种趋势，一种模式。分析这种变化，也说明国外学者是基于其本国语言所进行的不断发展的过程，这种不断发展的眼光与举措值得我们借鉴。一味的一成不变墨守成规无异于“体育”的发展。这种变化也引起了我国众多学者的争议，在这里我们有必要对Kinesiology一词进行辨析。《英汉辞海》中将Kinesiology一词译为人体运动学，是指关于人体运动力学原理和解剖学原理的研究；《英汉大辞典》中将其译为运动学，身体运动的力学，为体育学的一个分科，医学上等同Kinesitherapy，译为运动疗法或体疗。朱为模在《人体运动学（Kinesiology）—北美体育专业及院系的新名称》中也将其译为人体运动学包括以下1生理学，包括运动生理，生化，营养等；2健康与体质，包括新兴的运动缺乏综合症以及临床运动生理学等；3运动医学以及生物力学，包括临床生物力学和体能训练等；4行为学，包括运动心理学以及运动行为学等；5社会人文学，包括体育史和体育社会学等；6测量方法学，包括人体运动测量学，体育统计学和科研方法等；田麦久在《研究人体运动规律的科学一人体运动》中也将其译为“人体运动学”，是研究人体运动规律的科学。

综上所述，Kinesiology是研究人体运动的科学，是体育学的一个分科，并不能涵盖整个“大体育”界。而对于国外体育界将Kinesiology 一词作为总概念出现的现状与趋势，我认为是不合理的。

三、我的一些观点与见解：

不同历史时期，不同国家历史文化背景，不同国家发展状况以及实际运行机制造就了其不同的体育概念观念。体育概念的研究是体育原理研究的基本问题，也是体育哲学研究层面的基本问题，虽然陈旧体系的终结新体系的建立并不能一步到位，而是要摸索中前进，从“体育”一词的传入到现在已经有上百年历史，对我们每个人的影响可以说是根深蒂固，想要转变国人的“体育”观念并不是一件简单的事情，但并不能遇到棘手复杂难以解决的问题就偃旗息鼓。那样问题会越来越多，学术界也会越来越混乱。

在我国体育学术界内，一般认为“体育”一词是侧重于主要以教育为目的的学校体育，而“运动”则是侧重于以提高运动技术为主要目的的竞技体育。在人民群众中，“体育”一词与“运动”基本上是互用的，大家一说体育肯定会想到是运动，一说“运动”也便会认为是体育。对竞技体育是否归属于体育，学术界专家学者见解各有千秋，造成这种不同见解的原因就是其二者相互之间有交叉，又有所区别。“体育”与“运动”研究的对象都是人的身体活动，无论是学校体育，还是竞技体育，都是通过多人的身体施加因素所进行的教育活动，抛开目的，无论是为增强体质，还是夺取金牌，过程与结果中都有教育的功能。

在探讨究竟应该延用“体育”还是使用“运动”还是用其他的词语来诠释囊括我们现在这个“大体育”界。不仅是体育科学不断发展的结果，而且也是我们华夏五千年文化积淀的表现，任何一个时期的文化都是多元一体的，多样共生的，世界文化多样化发展趋势日益明显，一个多元的世界文化格局初见端倪。“体育”词汇与术语的用法就深刻的说明了这一点。在确定我们“体育”符号时，既要与时俱进，又要守住“中字訣”。不能盲目的一味苛求与国际国外相统一，这样就会发展成为简单的“拿来主义”，在“体育”概念的确定上，我们要立足我国“体育”发展的现实状况，寻找出符合我们实际国情与世情的“中国体育”概念。为实现文化强国奉献出我们体育工作者的绵薄之力。

为何“网络强国”战略亟待建立? 第4篇

2014年2月,习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上首次提出了要“努力把我国建设成为‘网络强国’”。2016年4月,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上,对推进“网络强国”建设进一步提出了明确要求。在《国民经济和社会第十三个五年规划纲要》中也对建设“网络强国”、拓展网络经济空间进行了部署。可以说,建设“网络强国”是党中央、国务院总揽国内外大局,着眼于2个“百年目标”做出的重点战略决策,是实现中华民族伟大复兴的重要内容。

拥有“网络大国”的坚实基础

经过多年的努力,我国具备了建设“网络强国”的坚实基础。在网络基础设施方面,我国4G基站数超过220万个,建成了全球最大的4G网络,4G用户突破6亿户,居全球首位;我国域名总数增至3698万个,国家域名“.cn”注册量达到1950万个;固定宽带用户突破2.8亿户,四川、山东等省率先建成全光网省;5G研发全面启动,有望实现全球引领。在产业生态发展方面,我国在新一代移动通信技术、量子通信、高性能计算机等领域取得了重点突破,部分领域跻身全球领先行列,涌现出一批具有国际竞争力的龙头企业;CPU等高端芯片构架设计能力增强,操作系统、中间件和数据库等基础软件技术已经具备与国外产品竞争的实力。在互联网创新发展方面,我国互联网网民达到7.1亿户,手机网民规模达6.56亿。目前有10家互联网企业市值进入全球市值前“三十强”,网络零售额在社会消费品总零售额的占比超过13%。互联网加速与经济社会各领域融合、网上支付的线下场景不断丰富、大众线上理财习惯逐步养成,在线教育、在线政务服务发展迅速,互联网带动公共服务行业快速发展。可以说,我国已经成为名副其实的“网络大国”。

“网络强国”建设时不我待

但也应清醒地认识到,我国虽然已经成为了“网络大国”,但是距离“网络强国”还有较长的路要走,具体表现在以下几个方面。

信息基础设施普及程度有待提高

我国网络基础设施虽然取得了巨大进步,但与推动经济社会创新发展和建设“网络强国”的战略目标相比,信息基础设施发展仍存在突出问题和挑战。主要表现在:一是网络能力和普及水平与发达国家差距较大。我国固定宽带人口普及率仅为20.2%,比发达国家平均水平低9个百分点左右。宽带平均可用下载速率相比于全球领先国家差距仍较大,仅为韩国的1/3,日本的1/2。二是立体布局有待完善,地面基础设施发展较快,但海洋、天空、太空立体覆盖的国家信息基础设施尚未形成,国际通信网络不够完善。三是“数字鸿沟”问题仍然突出,农村宽带人口普及率还不及城市地区的一半,接入速率普遍偏低,农村互联网基础设施建设任重道远。

软硬件核心技术受制于人

习近平总书记曾指出:“互联网核心技术是我们最大的‘命门’,核心技术受制于人是我们最大的隐患。”长期以来,我国核心技术受制于人的局面始终没有得到根本改变,这也是建设“网络强国”的短板。此外,部分基础技术、通用技术仍处于起步发展阶段,例如高端路由器的可靠性和寿命仍落后于国际先进水平,光器件、高端FPGA等完全依赖进口。虽然华为、中兴等企业已经在全球电信设备、终端市场占有举足轻重的地位且PCT专利申请位居世界前列,但是面对美国等发达国家的贸易制裁,相关核心元器件受制于人的现象仍难以改变。总体而言,“重短期效益,轻持续发展”及“重路径跟随,轻前瞻布局”的环境亟待改善。

企业技术创新动力不足

加快创新步伐是企业发展的重要原动力,在云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等核心与前沿技术的研发和布局方面,我国企业普遍落后于国外。亚马逊深耕云计算长达10多年,凭借长期积累的技术优势,其云服务(AWS)稳居全球云计算市场份额榜首,2015年收入约是阿里云的22倍。百度作为国内人工智能的领军者,但其在技术成熟度、产品种类与影响力上均落后于谷歌。目前国内企业,尤其是互联网企业对商业模式创新关注较多。以分享经济为例,各个垂直细分领域均快速涌现出大批业务趋同、模式相仿的企业:如房屋租售领域有蚂蚁短租、小猪短租、途家网等企业;P2P网络借贷领域更是涌现人人贷、宜人贷、借贷宝等2000多家企业。企业扎堆令同质化竞争较为严重,不少互联网领域的创新发展最终演变为资本大战。

国际治理话语权不足

在近几年,我国总体国力快速提升已经为全世界所公认,但是在国际互联网空间治理方面,我国仍然存在着一定的话语劣势。建设“网络强国”,很大的一个目的就是改变这种我国话语相对弱势的地位,提升中国在全球治理中的地位,并为未来引领全球治理打下基础。如何在国际互联网空间中塑造当代中国社会主义的道路自信、制度自信与理论自信;如何向世界诠释中国道路、中国模式和中国经验所体现的普遍性价值;如何把“一带一路”倡议、“和平崛起”、“命运共同体”等重大理论问题,给出符合现代“学术规范”的解释;这些都需要政府、企业及时发出中国声音,用国际化的语言讲述中国故事,从而打破西方对话语权的垄断。

如何“由大变强”?

信息通信技术加快与经济社会的融合发展,深刻改变着国家间力量对比,成为重塑全球竞争格局的关键因素。发达国家纷纷出台战略规划,抢抓技术创新与产业变革的发展机遇。简而言之,谁赢得了网络发展先机,谁就有可能赢得未来发展的主动权。当前,我国面临重要的发展机遇期,要加快实施“网络强国”战略、抓住机遇、赢得主动。

加快推动顶层设计

“网络强国”建设不仅涉及信息基础设施、技术创新、行业应用,还包括经济、外交、文化、社会、法律、治理等诸多领域。一是要从全局角度出发,统筹各方面的力量,加快顶层设计,尽快明确战略目标。二是要坚持市场主导和政府引导相结合,注重近期目标与远期目标相结合,系统布局和重点突破相结合、自主发展和开放合作相结合,瞄准美、日、韩以及欧洲一些国家和地区,既要学习西方发达国家的先进成功经验和做法,又要充分吸取其他国家因网络空间重视程度不足而产生的经验教训,从而系统全面地确定“网络强国”建设的目标任务、时间表、路线图。

加强自主创新能力

习近平总书记指出:“核心技术要取得突破,就要有决心、恒心、重心”。建设“网络强国”要站在国民经济和社会发展的全局角度,系统化、体系化制定核心信息技术发展路径,以提升信息技术产业核心能力为主线,补齐基础技术、通用技术的短板,提高非对称技术、杀手锏技术发展能力,抢占前沿技术、颠覆性技术战略制高点。同时,要加强国际合作,强化核心技术的引进与消化、吸收与再创新。要分清楚哪些技术必须自主研发,哪些技术是可以依靠国际合作加速发展。要围绕下一代移动通信、移动互联网、物联网、工业互联网等几大生态体系,持续集中支持核心技术的创新发展。

注重法律法规完善和人才培养

首先,法律法规是“网络强国”建设的有力保障。第一,要加快推动完善相关法律法规,信息通信技术已经加速与国民经济社会进行融合发展,传统的法律法规难以适应“网络强国”的建设需要。第二,要加快修改完善相关法律法规,提高依法行政意识,强化执法各环节的制度化、规范化、程序化,加强市场秩序监管执法与司法的衔接,提升法制化水平。

其次,人才培养是“网络强国”建设的关键力量。人才是第一资源。古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。要引进一批领军人才,提高对技术创新失败的包容性。制定核心技术领域紧缺人才目录,加强教育学科配置的优化,推动建立多方联合培养机制,鼓励企业、高校、科研院所、协会、学会等联合培养通信、互联网、物联网、网络与信息安全相关专业紧缺人才。围绕产业发展需求动态调整高校学科设置,全面扎实培养一批高层次、高素质的骨干技术专业人才。

提升网络安全保障能力

实施科教兴国战略和人才强国战略 第5篇

[背景材料]

1、获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来，已累计增产4000亿公斤，取得了巨大的经济效益。

2、只有初中学历的许振超是青岛港集团有限公司一名普通的桥吊队长。30年开，他不断学习新知识，钻研新技术，创造了世界一流的装卸效率，成为一流的桥吊专家，为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。

[“双开”测试 ]

1、上述材料共同说明了什么道理？

2、请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。

3、结合上述材料，谈谈为适应祖国现代化建设的发展，我们中学生应怎样做好准备。

[ 参考答案 ]1.①科学技术是第一生产力（科学技术在生产力诸因素中起着第一位的作用，并发挥着巨大的乘数效应）。②劳动者是生产力中最重要的因素，在生产力中起主导作用。③人才资源是第一资源，人才对科技的进步乃至经济和社会发展起着重要的作用。（任选一点作答即可）2.①从发展科技的角度：国家要大力实施科教兴国战略，发展高科技，把加快科技发展放在经济和社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②从发展教育的角度：国家要高度重视发展教育事业，提高全民族的科学文化水平，努力培养与现代化建设要求相适应的高素质劳动者和专门人才。③从重视人才的角度：国家要大力实施人才强国战略，高度重视人才问题，培养和造就一大批各级各类人才，全面提高劳动者的素质。④从科技创新的角度：国家要高度重视科技创新，制定有效的发展战略，提高我国的创新能力，实现跨越式发展。⑤从国家面临的机遇和挑战的角度：飞速发展的科学技术为我国的发展带来了机遇，但日趋激烈的国际竞争对我们又是一个挑战。我们一定要抓住机遇，发展高新技术，迎接挑战，推进社会主义事业的不断前进。（任选两点即可）3.青少年要有崇高的社会理想和高尚的道德情操、丰富的知识和精湛的技术，有为人民服务的真实本领。要树立正确的世界观、人生观和价值观，学习科学家的优秀品质，树立为人民服务的思想，坚持共产主义信念；努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，力争用现代化的科学技术武装自己，以适应21世纪经济和社会发展的需要。（言之有理即可）

[背景材料]

1、2005年“3.15”的主题是“健康、维权”。

2、2005年3月7日，山东省卫生监督部门追查到160多箱含有危害人体健康的“苏丹红一号”色素的辣椒制品。

3、在2004年服务类申诉中，电信服务申诉量增长很快，以6000多件的数量排列到了第一位，紧随其后的分别是餐饮、洗染、文化娱乐等服务项目。在商品申诉排名中，通讯器材类商品排在了首位，申诉量超过了8000多件，另外，房屋成为2004年消费者关注的热点，申诉数量升幅较大，以1000多件排名第八位。

1、结合材料说明确立2005年“3.15”主题体现了哪些观点？

2、为使今年“3.15”主题深入人心，某校初二学生准备开展一次以维权为题的主题班会，讨论如何维护消费者的合法权益，请你设计一个完整的活动步骤。

[参考答案]

1、①生命健康权是公民最重要的人身权利，是公民参加一切社会活动，享有其他任何权利的基础。②党和政府加大执法力度，规范参与者的经济行为，保障社会主义市场经济的顺利进行，体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。③“健康、维权”代表了最广大人民群众的根本利益，是“三个代表”思想的重要体现。体现了以人为本，符合科学发展观的思想。④“健康、维权”这一主题有助于消费者提高对生命健康的重视程度，增强公民意识、法律意识及自我保护意识，能够运用法律武器维护自身的合法权益，并且配合有关部门同假冒伪劣商品作斗争，及时惩处违法犯罪分子，使自己得到锻炼，维护法律尊严和社会稳定，促使良好社会风气的形成。

2、①观看小品《打工奇遇》。②结合小品就现实生活中的假冒伪劣产品商品，学生谈认识、危害。③分组讨论假冒伪劣产品产生的原因。④师生共同交流作为消费者如何维护自身合法权益。（具体步骤还要详细些）

纪念邓小平同志诞辰100周年

1、简要介绍邓小平同志的丰功伟绩。

2、列举邓小平同志的三句名言。

3、列举邓小平伟大旗帜指引下，我国改革开放以来所取得的伟大成就或发生的重大事件。

4、写一段话，表达自己向伟人学习的决心。

[参考答案]

1、建立左右江革命根据地，率军挺进中原，指挥淮海战役，领导人民走改革开放之路，提出“一国两制”构想，提出“三步走”战略，指出当今时代的主题等。

2、发展才是硬道理；改革是中国的第二次革命；科学技术是第一生产力等。

3、人民生活总体上达到小康水平；“神舟”五号载人飞船发射成功；北京“申奥”成功等；加入“世贸”组织；上海“申博”成功等。

4、继续高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓创新，刻苦学习，艰苦奋斗，为早日实现全面建设小康社会的目标贡献自己的力量。

国家科学技术奖励大会召开

[背景材料]2005年3月28日，中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，胡锦涛等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖及国家科学技术进步奖的代表颁发奖励证书。温家宝总理发表重要讲话，指出：解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。

1、请你举出历史上科技创新给生产生活带来重大影响的两个事例。

2、怎样做才能成为创新人才？

3、“国家科学技术奖励大会令人遗憾，象征我国科学技术顶峰的国家最高科学技术奖出现空缺。”读了这则新闻报道后，初三一班的同学决定出一期手抄报，你会从哪些方面组织材料呢？

海洋强国战略振奋民心士气 第6篇

第十一届全国政协委员、中国战略文化促进会常务副会长兼秘书长、中国军事科学学会副秘书长、中国人民解放军少将。

【海洋强国是塑造和谐海洋的先决条件】

中共十八大报告中首次提出建设“海洋强国”，这是思想观念上很大的变化。过去认为中国是陆地大国，其实中国是陆海兼备的大国。我们不仅有960万平方公里的陆地国土，还有300万平方公里的海洋国土。但长期以来中华民族重陆轻海，一方面对海上安全在理念上不够重视，另一方面由于当时的国防能力还不能满足国防需求，导致长期以来海洋安全成为国防体系的短板。明朝航海家郑和曾经说，“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自于海”。现在我国海洋问题越来越凸显，资源被掠夺，岛礁被侵占，海洋形势比较严峻。胡锦涛同志提出建设海洋强国，恰逢其时，既适应时代要求也适应国防的需要，极大地提振了民心士气。

一些西方国家以及日本和周边国家总是拿中国海上力量建设说事。其实，不管中国是否出台海洋发展战略，它们都会以此宣扬“中国军事威胁论”。

面对各方的解读和反响，首先，要向外界做一些解惑释疑的工作：我们建设海洋强国，是立足于维护本国的领海和海上通道的安全，同时也是为世界和平与地区稳定作出贡献。中国的海上力量不会危及任何国家，反而是塑造和谐海洋的先决条件。海上和平稳定必须是力量平衡的结果，中国海上力量的发展，只会带来海上力量的平衡，对维护海上安全是有益的。

其次，不要因为周边国家说三道四而畏首畏尾。我们制定海洋强国的发展战略是理直气壮的，世界上几乎所有滨海国家的崛起之路都要固边强海，为什么唯独中国一家不能通洋达海？走自己的路，让别人说去吧。

【“大国防观”的提出与我国国际地位相符】

十八大报告中还提出了大国防观，主要是从以陆地为主的平面疆界向陆、海、空、天、电五维一体的立体安全疆界拓展。提出“大国防观”的背景，首先是中国国防的需求——要与我国的国际地位相符，能满足我国安全和发展需求。在这个大框架内，又制定了一些子战略，包括海洋安全、太空安全、网络安全等，这是适应信息化时代特征和中国的国防需要的。我们既有总目标，又有分目标，既有长期规划，又有阶段任务——第一阶段是到2020年基本实现机械化，在信息化方面取得重大进展。这些要素构架了我国国家安全战略体系。

而综合国力提升，既是我们的发展动力，也是发展的重要归宿。最后是要实现几代人的强国梦，这是发展国防力量的题中之义。

【军队政协委员应姓軍，要为民】

我是一位军队政协委员，军队政协委员应姓军，要为民。也就是要为国防和军队的现代化建设鼓与呼。我这几年的提案都是围绕这个主线。

民主协商制是我党我军的一贯优良传统和作风。我注意到，把政治协商纳入决策程序，在党代会报告中明确写出来是政治体制改革的创新点，将政治协商纳入机制化的框架之内，让决策民主化有一定的政策支撑和理论依据。这改变了决策的随意性、不可预测性以及个人说了算的情况，有利于科学决策、民主决策、制度决策。只有让权力在阳光下运行，让决策在监督下产生，让个人置于民主集中制之下，让民意在政治协商中体现，才能保障我们在奔向小康的道路上科学发展。

原载于《同舟共进》2012年第12期，转载请注明出处

十二五规划与贸易强国战略 第7篇

一、关于外贸的进口与出口并重问题

《建议》首次提出，我国的对外贸易应当由出口为主转向进口与出口并重。这个指示切中外贸的要害，既指出了过去长时期重视出口而轻视进口的倾向，又强调了“进口对宏观经济平衡和结构调整的重要作用”。在计划经济时期，由于国家缺少外汇，一直把创汇放在外贸的首位，格外注重出口，而轻视进口。进入市场经济时期，这个问题并没有解决而延续了下来，实际上仍然把出口和创汇置于第一位。从1994年起至2010年，连续17年都是出口大于进口，出现了年年顺差。顺差累计已高达15000亿美元。这分明是中国亿万劳动者的劳动成果，但却成了美国一些议员恶意攻击人民币汇率的口实，甚至被贬为重商主义的“证据”。这个问题再也不能继续下去。从理论上说，长时期大量顺差或逆差都不是正常的，对国内外经济都是不利的。只有出口与进口基本平衡才是最佳的。适应这种要求，党中央决定把我国今后的出口与进口置于并重(并举)的位置，以充分发挥它们各自的作用以及相互协调相互促进的作用。这是我国外贸上的一次重要的战略性转变，必然加快走向贸易强国的步伐。

二、关于吸收外资与对外投资的并重问题

《建议》还第一次提出，要把吸收外资为主转向吸收外资与对外投资并重。这个指示揭示了我国30年多年来走向世界时外贸“长腿”与对外投资“短腿”二者十分不协调的根源及解决的根本途径。改革开放以来，我国成功地吸收了外商的大量外资，2010年底已超过1.2万亿美元，而对外直接投资不过3000亿美元，仅相当于前者的1/4，二者很不相称。由于对外投资少，我国走向世界只好主要依靠对外贸易。而对外贸易规模大，增长速度又高，占据的市场份额明显增多，这又招致了反倾销、反补贴的急速增加。目前，我国成了贸易摩擦最多的户主，这有损我国的国际形象，也不利于我国外贸的发展。适应这种形势，党中央决定加快我国对外投资，使之与吸收外资并重。今后，我国将大量在国外办企业、开工厂，就地生产就地销售，绕过外贸这个渠道，就可以减少以至消除所谓的反倾销、反补贴等贸易磨擦，使我国的外贸在更好的环境里发展。由此可见，我国加快对外投资是走向贸易强国的重要路径之一。从历史上考察，西方贸易强国都是主要依靠商品输出与资本输出这两条腿走向世界的。列宁在《帝国主义论》中揭示了这条路径。现在看来，社会主义国家走向世界也主要依靠这两条腿。当然，这两条腿在不同的社会历史条件下，性质不同，作用方式不同。但二者必须相互协调，密切配合，相互促进，共同发展，则是相同的。

三、关于建立均衡、普惠、共赢的多边贸易体制问题

世界贸易组织(WTO)虽然已成立15年了，也为推动建立多边贸易体制做了不少工作，但至今也没有把公认的体制建立起来，仍然存在着一些重大分歧。在这种背景下，《建议》率先提出了这种多边贸易体制及其运行的基本原则，即“均衡、普惠、共赢的多边贸易体制”。据笔者理解，所谓均衡是指各国的进出口尤其是贸易大国的进出口要保持基本平衡，既不要出现大量的逆差，又不要形成大量的顺差;既使世界贸易(国际贸易)总体均衡运行，又使各国对外贸易均衡运行。所谓普惠是指贸易既要惠及出口方，又要惠及进口方;既要惠及发达成员，又要惠及发展中成员;既要惠及老成员，又要惠及新成员。真正实现非歧视性原则。所谓共赢是指贸易各方共同遵循商品等价交换的基本原则，即国际价值规律的基本要求，获得各自应得的利益。坚决反对各种形形色色的贸易保护主义，同时加强贸易争端仲裁机制建设。我们相信，具有以上三大特征(均衡、普惠、共赢)的多边贸易体制不仅会受到WTO多数成员的欢迎，也将为我国走向贸易强国扫除障碍，开辟更广阔的道路。

四、关于逐步发展我国的大型跨国公司问题

目前，我国的对外贸易还仅限于为中国企业的进出口服务，满足中国自身的需求。严格说来，这还不是国际贸易，更不是世界贸易，还仅仅是对外贸易。由外贸升至真正的国际贸易以至世界贸易，还有很长的路要走，还必须再上一个大台阶。所谓国际贸易是指买入世界各国的产品、卖出世界各国的产品、既为本国企业服务，又为世界各国企业进出口服务的贸易。像美国的沃尔玛公司、日本的伊藤忠株式会社等是真正意义上的大型跨国公司。这些公司是美国、日本成为贸易强国的重要标志之一。中国要成为贸易强国，非出现若干大型跨国贸易公司不可。适应这种要求，《建议》提出：“逐步发展我国大型跨国公司和跨国金融机构，提高国际化经营水平”。这是我国走向贸易强国的重要方针。在经济全球化的条件下，必然有市场全球化，贸易全球化。我们应当借助于跨国公司这种国际贸易的组织形式，走向世界，将中国目前的对外贸易逐步发展为国际贸易，世界贸易，成为真正意义上的贸易强国。

五、关于大力发展国际服务贸易问题

人才强国战略与高校素质教育 第8篇

1 人才强国战略的制定和实施凸显了高校素质教育的重要性

人才强国战略的制定和实施突出了其在我国实现科学发展中的基础地位与关键作用, 也为高校的人才培养方案提供了重要理论依据及指导思想, 强化了高校素质教育的重要性。要求高校从实现国家人才战略的高度来重视发展高教事业, 牢固树立人才观念, 转变人才开发的理念和方式, 以改革创新精神更好地实施素质教育, 以大学生全面素质的迅速提高, 加快推进人才强国战略。

21世纪科学技术迅猛发展, 我国既要面临综合国力的竞争与较量, 又要面临意识形态领域上的争夺与渗透。这些对培养人的素质提出了更高的要求。我们要全面贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定》, 继续实施素质教育, 提高国民的素质, 培养学生的创新能力和实践能力, 为经济的发展造就高素质的人才。培养学生能力是高校素质教育的一个基本点。实施素质教育, 才能适应现代化科技的迅猛发展和知识更新加快的形势, 这就要求学生所学内容更具适应性和灵活性。因此, 高校要拓宽学科专业面、更加重视基础课教学。使得学生能够在大学教育阶段, 接受到应有的培养和教育, 能够注重培养学生主动获取知识的能力, 独立思考的能力, 应变能力和创新能力, 为他们接受终身教育创造良好的条件, 以实现人才强国。

2 人才强国战略要求高校素质教育树立终身教育的观念

党的十七大报告指出, 科学发展观的核心是以人为本。具体落实到人才强国战略中, 就是要把人的全面发展同经济社会的发展放到同等重要的地位。报告还提出了建设人力资源强国, 也就是说一个国家拥有人才的数量和质量是强国的重要指标。这就强调了知识的重要性, 知识成为经济和社会发展最重要的资源。知识成为人们的必须品。知识的更新将进一步加速, 知识老化的周期也将进一步缩短。传统的一次性教育已不能满足知识更新和技术创新的需要。学习将成为一个人一生的事情, 即一个人必须终身接受教育。在向终身教育迈进的过程中, 高校教育应成为终身教育体系的一个重要组成部分, 高校素质教育必须树立终身教育观念。随着科学技术的日新月异, 只有重视终身教育, 才能不被时代所淘汰。我们必须顺应终身学习的历史趋势, 将终身教育视为人才强国的重要保障, 建立和完善终身学习的教育体系, 向以培养学生终身学习能力为导向的终身教育转变。

3 人才强国战略要求高校素质教育培养创新型人才

21世纪是知识经济的时代, 创新是知识经济的灵魂。当今综合国力的竞争表现为科技竞争, 而科技竞争归根结底是高素质创新人才的竞争。谁拥有了更多的高素质创新人才队伍, 谁就能在国际的政治经济舞台上占据优势地位。唯有创新, 才能发展、才能进步、才能领先。诺贝尔奖获得者朱棣文教授说:“美国学生的学习成绩不如中国的, 但他们有创新及冒险精神, 所以往往能创造出一些惊人的成就。”我国的应试教育思想和体制, 已无法适应时代的要求, 必须进行革新, 尽快建立有利于发挥人类创造精神和创造能力的教育体制。新世纪新阶段, 十七大党章明确提出了要实施人才强国战略, 要求进一步营造鼓励创新的环境。党的人才强国战略是针对我国及世界各国的经济发展现状及经验提出来的。培养创新型人才是社会发展的关键。为了更好地实施人才强国战略, 以适应新时期的发展要求, 这就要求高校应努力营造一个具有创新气氛的教育环境及学术氛围, 为培养学生的创新精神和创新能力创造良好的条件。一个学生创新意识的形成及创新能力的提高很大程度上取决于他所在学校的培养目标、学风、学术气氛及管理体制。因此, 高校应改变传统的教育教学模式、大力实施素质教育, 构建起系统的有利于创新教育的课程体系、教学体系、师资队伍、校园文化、学术氛围及学习风气, 并始终把创新思维和创新技能的培养作为教育目标的中心, 以便形成有利于学生创新能力培养的适宜的环境, 全面提高学生的素质和能力。也就说, 人才强国战略要求高校素质教育要把创新教育作为整个教育模式的灵魂, 以培养创新型人才。

4 人才强国战略要求高校素质教育深化教学改革

人才强国战略要求继续实施素质教育, 为国家的发展造就高素质的人才。高校实施素质教育, 教学改革是核心。在明确教学目的的前提下, 教学改革工作, 尤其是教学内容的改革, 直接关系到教学目的和人才培养目标。随着科学技术的迅猛发展, 知识更新的速度急速加快, 要求高校教育要改变旧观念, 教学内容要及时更新, 根据社会需求更换或修订教材, 删减或删除过时的陈旧内容, 增加反映当代政治、经济、科技发展的新内容。要进一步加强基础知识教育, 拓宽专业口径, 特别要注重学生创新精神和实践能力的培养。教学工作是实现人才培养模式的载体, 是提高学生整体素质、保证人才培养质量的核心环节。在教学过程中, 教学方式、方法及教学考核也必须相应改进。改革教学方法, 注重教学手段现代化, 要尽快改变注入式、满堂灌的教学方法, 充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用, 根据教学内容和学生特点运用启发式教学, 因材施教, 使教学方法多元化, 改变过去一块黑板、一只粉笔的教学方式, 充分有效地利用多媒体等现代化教学设备, 实现教学手段现代化, 提高教学质量。要做到理论与实践、教书与育人、传授知识与培养能力等有机地结合。在教学考核上不单是考核学生的专业知识, 还必须考核学生思想品德、文化素养、工作能力和创新能力等, 确保人才培养的质量。

总之, 当今世界, 科学技术突飞猛进, 国力竞争日趋激烈。为了更好地实施人才强国战略, 各高校在培养高层次人才方面起着极其重要的作用。逐步完善素质教育必将对人才强国战略的实施起极大的促进作用。高校应继续坚定不移地实施素质教育, 树立终身教育的观念, 深化教学改革, 为社会培养复合型及创新型人才, 以适应新时期、新时代对高素质人才的需求, 为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。

参考文献

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[2]张晓昀.对高等教育发展的几点思考[J].绍通师范高等专科学校学报, 2007 (3) .

[3]张德祥.坚持不懈形成合力深入推进高校素质教育[J].中国高等教育, 2006 (1) .

[4]孔令伟, 韩明祥.人才强国战略与大学生素质培养[J].常州信息职业技术学院学报, 2005 (2) .

体育强国战略 第9篇

关键词：档案强国,发展战略,目标,思考

一、对建设“档案强国”的认识和理解

在今年全国档案工作暨表彰先进会议上, 国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权提出了建设“档案强国”这一档案事业发展的新的战略目标, 这对于档案事业的发展将起到积极作用。

档案是人类文明与文化遗产重要组成部分。档案记录着人类的实践活动, 体现着社会的文明成果, 反映着历史的经验教训。它又是新时期党和国家事业的重要组成部分, 是提高党的执政能力的一项基础性工作。从历史的角度去审视、用现实的态度去认识、以发展的眼光去看待, 就会发现档案中有知识、有文化、有历史、有未来, 档案中可以看到一种精神, 可以悟出一些道理。

档案在文化建设方面具有独特作用和优势。“档案强国”战略目标的提出, 给档案工作带来了新的发展机遇, 为档案工作提供了广阔的舞台, 在推进档案文化建设、服务文化强国建设方面做文章, 要积极主动融入社会主义文化大发展大繁荣之中, 融入文化强国建设之中, 提高文化自觉和文化自信, 切实履行好记载文化、传承文化、发展文化的光荣职责。

正确认识新时期档案工作的新内涵。新时期档案工作所具有的新特点, 档案的本质是各种知识和信息的载体, 档案工作的价值在于用历史启示未来, 档案工作要想方设法使档案中所蕴含的知识和信息显性化、系统化、便于利用。信息化的日益渗透, 档案资源整合共享利用需求的日益兴盛, 使档案工作具有了越来越浓厚的高科技、跨学科特点, 要秉承“科技兴档”的理念, 完善档案信息公共服务平台, 实现档案远程服务利用的目标。

做好档案工作有利于推动经济社会发展。档案作为信息资源在经济社会发展中发挥着重要作用, 有人甚至将它与能源、原材料等资源放到同等地位, 经济建设和社会发展的许多方面都离不开档案, 在城市建设、重大工程建设、水利设施建设、企业改制等方面, 档案工作创造的经济效益和社会效益是无法用金钱来估量的。

当前改革发展面临的新形势和新任务。我国文化改革发展取得了丰富实践和宝贵经验, 社会主义文化大发展大繁荣, 进一步兴起社会主义文化建设新高潮, 对实现中华民族伟大复兴具有深远的意义。档案工作者在全面学习深入领会的基础上, 自觉为建设社会主义文化强国添砖加瓦, 更新服务观念, 完善服务机制, 改进服务方式, 丰富服务手段, 认真做好各领域的档案工作, 切实为各级党委、政府重大决策服务, 为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务, 更好地发挥档案工作的独特作用。

二、建设“档案强国”的服务机制措施

严把文件材料收归档关。在档案收集中, 要从文件材料归档入手, 在公文处理过程中, 严把质量关, 认真收集整理各门类、载体的档案, 力求齐全。注重把好档案案卷质量关, 对档案中老化的纸张进行修补, 对用笔不符合要求的进行复制等等, 要确保档案的齐全和完好性。在归档过程中, 严格准确划分保管期限, 做到档案收集齐全, 分类科学、案卷标准规范。

抓好民生档案的建设。民生档案建设涉及社会各个方面, 认真研究探索服务改善民生的实现形式, 要逐步把户籍管理、婚姻管理、学籍管理、劳动就业与培训、劳动保障、医疗卫生、土地承包与流转、林权改革、人口普查等所有关系人民群众生产生活的档案纳入民生档案资源范围, 努力建立社会性民生档案信息资源齐抓共管, 共建共享的有效服务民生的档案管理服务新机制。

加大推进档案信息化建设。以计算机和互联网为主要手段的信息化, 已经逐步成为档案工作的基本管理方式, 档案管理利用中的信息化建设, 已成为我们的当务之急。顺应时代的发展步伐, 加大档案信息化建设力度, 制定科学发展规划, 有计划、有步聚地推进档案信息化建设, 以满足当前档案利用需求和保护档案原件为重点, 注重做好档案信息化建设与电子政务建设、政务公开工作的衔接和配套。

全面提高档案人员综合素质。以人为本, 全面提高档案人员素质, 是作好档案工作的保证, 档案管理人员要具有高尚的职业道德, 遵守档案工作纪律, 树立全心全意为人民服务的宗旨, 有高度的事业心和责任感, 要有默默无闻的奉献精神, 踏踏实实地做好每一项工作, 敬业爱岗, 恪尽职守。加强培训工作, 学习档案法律法规知识、档案业务知识以及其他相关知识, 培训要讲究质量, 要取得上岗证书, 确保工作顺利完成。

加强档案服务能力建设。服务是档案工作的生命线, 实现档案工作自身价值, 加强档案各项利用设施建设, 不断改善各类利用场所的硬件环境, 使各方面利用者能够享受舒适、便捷的服务。做到深入研究、综合加工、深度开发, 尽可能为社会各方面提供经过提炼的、深层次的、高质量的档案信息产品, 从而提升档案信息服务决策的能力。

参考文献

[1]崔志华.为实现档案强国新战略目标而努力奋斗[N].中国档案报, 2012.6.7 (2315) .

体育强国战略 第10篇

广东是全国第一经济大省,GDP总量占全国10.8%,进出口总额占全国1/4,连续27年位居全国首位,广东经济对全国经济发展发挥着重要的支撑作用。今年广东省委省政府已将质量强省战略纳入了“十三五”规划,并印发了《关于实施质量强省战略的决定》。5月24日,质检总局和广东省政府共同签署《关于进一步深化对外开放建设质量强省共同推动广东率先全面建成小康社会合作备忘录》,合力打造广东质量强省,率先将广东经济发展推向质量时代。广东检验检疫局按照习近平总书记对广东发展提出的“三个定位、两个率先”的指示精神,按照国务院、质检总局和广东省委省政府的部署要求,立足职能定位,认真贯彻落实局省合作备忘录,促进培育以技术、标准、品牌、质量、服务为核心的对外经济新优势,以服务广东建设质量强省,助推质量强国大战略。

一是着力提升质量供给水平。近年来我国质量水平明显提升,但有效和中高端质量供给仍然不足,质量供需矛盾仍很突出。推动广东外贸产业结构调整、提升质量供给水平,实现质量效率型集约增长势在必行。我们要大力实施出口商品竞争力提升行动,提高传统优势出口产品档次和品质,深化出口工业品质量安全示范区、出口食品农产品质量安全示范区和示范企业建设,同时根据各区域出口产品特点,有针对性地建设和完善出口产品质量检测公共技术平台,探索粤港澳合作共建示范区,大力推进广东供港澳活动物、出口蔬菜、水果、种苗花卉等产品示范区建设,夯实出口产业和产品质量基础,增强国际消费市场对“广东制造”的信心。我们开展改善消费品供给专项行动,围绕老百姓普遍关心的空气净化器、电饭煲、智能马桶盖、智能手机等10种消费品,组织实施消费品质量提升工程,加快制造业产品质量标准与国际标准并轨,促进内外销产品“同线同标同质”,引导境外消费回流。

二是着力完善质量监管体系。建立以企业主体责任为核心、以政府事中事后监管为重点的现代质量监管体系,是推进质量强国的重要抓手。我们要继续坚持“科学监管、执法监管、质量监管、技术监管”理念,全面深化“三种模式三个体系”检验检疫业务综合改革,严格落实进出口质量监管工作绩效责任考核,推动工作从重微观的质量检验监管向重宏观的质量管理转变。我们要全面深化“ECIQ+智检口岸”大数据平台建设,加快检验检疫一体化改革,推进“三互”大通关、关检“三个一”合作和“单一窗口”建设等,完善进出口商品全球质量溯源体系,探索跨境电商、平行进口汽车、生物(医药)材料进口、市场采购出口、国际现代物流、国际会展产业、全球维修再制造、国际邮轮产业等外贸新业态的质量监管新模式,进一步提高对外贸易便利化,培育外贸新增长点,提升经济发展的质量和效益。我们要坚持不懈地开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品专项行动,坚决遏制系统性、区域性、行业性质量安全事件和重特大质量安全责任事故。我们要加快进出口商品质量大数据中心建设,加强对质量数据的归整、分析和评估,推动与地方各部门间的质量数据共享互换,建立质量安全风险防控机制,及时发布质量风险预警信息,提升应急处置能力。我们以严防疫病疫情传入为核心,筑牢国门质量安全防护网,健全国门安全查验机制,重点强化出入境人员疾病监测、口岸病源生物监测及核生化反恐、进出口食品质量安全监管、国门生物安全监管、进出口商品质量安全监管特别是危险化学品、危险货物及包装监管等等,切实维护国家质量发展利益、人民群众健康安全和国家生态环境质量安全。

三是着力夯实质量技术基础。质量技术基础是质量强国战略的重要支撑,是一个国家和地区质量水平的重要衡量标准,也是现代产业发展的根基。我们要加强公共检测技术服务平台、检验检测技术联盟建设,在广东建设一批国家级重点实验室和区域中心实验室,打造一批检验检测认证知名品牌,支持广州打造国家检验检测高技术服务集聚区,提升检验检测技术研发能力,推进科技基础设施、大型检测仪器向社会开放共享,推进检验检测机构跨部门、跨地区、跨行业整合,推进检验检测结果国际互认,提升广东口岸检验检疫技术保障能力,从而助推全国形成布局合理、实力雄厚、公正可信的检验检测服务体系,激发我国质量发展新动能。

四是着力深化质量开放合作。推动国内质量标准与国际对接,提升“中国制造”在国际市场上的竞争力以及“中国规则”在国际贸易秩序中的话语权,旨在充分发挥“质量联通世界”的作用,维护国家质量利益。我们将以粤港澳大湾区和广东自贸试验区建设为契机,抓住与欧美、“一带一路”沿线国家合作的重要机遇,加强粤港澳标准研究、检验检测、互认制度等质量合作,积极参与国际标准、国际规则制定。充分利用WTO/TBT-SPS国家通报咨询中心、全国技术性贸易措施部际联席会议两大平台,完善政府部门间、政府和企业间信息共享,抓好对国外重大技术性贸易措施的跟踪、分析、研判、预警和应对,加强反制措施的研究和储备,强化检验检疫服务国家质量发展的职能作用。努力建设“一个标准、一次认证、全球通行”的认证体系,更好地服务广东企业“走出去”,同时也倒逼广东企业提升产品质量和产业层次,加快对外贸易优化升级,加快形成以技术、标准、品牌、质量、服务为核心的对外经济新优势。

五是着力推动质量社会共治。质量社会共治是质量强国建设的必由之路。我们将以弘扬工匠精神为核心,推动全社会参与质量工作,大力培育先进质量文化,形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好氛围,增强质量发展软实力。我们将深化检验检疫工作“放管服”改革,进一步简政放权,推进行政审批制度改革,实施部门权责清单制度,推广“双随机一抽查”,推进政事分开,检管分离。同时建立健全企业履行社会责任机制,落实缺陷产品强制召回等制度,督促企业切实履行质量担保责任和法定义务,鼓励企业践行质量承诺,使企业真正成为市场的主体和质量的主体。我们要充分发挥质检“12365”热线作用,建立有奖举报、惩罚性赔偿、质量首问责任等制度,鼓励支持广大消费者和社会组织积极参与质量监督。支持行业协会充分发挥作用,引导行业诚信自律,规范发展。同时实施质量信用分类监管,对质量诚信企业开设“绿色通道”,择优推荐申报表彰奖励。同时向社会公开质量失信企业“黑名单”,加大对质量失信惩戒力度,依法公开行政处罚、监督抽查结果等质量监管信息,曝光重大质量违法行为及后续处理情况,让质量失信企业“一处失信、处处受制”。

纵论汽车强国战略，寻求绿色突破 第11篇

重要参会嘉宾

全国政协副主席、科技部部长万钢、工业和信息化部部长苗圩、工业和信息化部副部长苏波、中国机械工业联合会会长王瑞祥、中汽协会常务副会长兼秘书长董扬、原国务院发展研究中心党组书记、副主任陈清泰、一汽集团董事长徐建一、东风汽车公司董事长徐平、北汽集团董事长徐和谊、吉利汽车董事长李书福、江淮汽车董事长安进、长城汽车总裁王凤英、政协常委欧阳明高、中国工程院院士钟志华、长丰汽车董事长李建新、华菱星马董事长刘汉如、五征集团公司董事长姜卫东、玉柴集团董事长晏平、一汽进出口总经理李维斗、万丰奥特控股董事长陈爱莲、科力远董事长钟发平、内蒙一机集团董事长白晓光、三角集团公司董事长丁玉华、时风集团董事长刘义发、恒隆集团董事局主席陈涵霖、杰事杰集团董事长杨桂生、中汽工程副总经理柳崇禧、四川启阳汽车董事长王麒、北京奔驰高级技师赵郁、法士特集团高级技师曹晶、中国机械联合会执行副会长张小虞、发改委产业协调司司长陈斌、工信部产业政策司司长冯飞、工信部装备司巡视员王富昌、科技部高新司司长赵玉海、科技部高新司副司长陈家昌、财政部经建司副司长曾晓安、中国汽车工程学会理事长付于武、中国汽车报社总编辑李春雷 、中国贸促会汽车行业分会会长助理张军

中汽协会秘书处副秘书长叶盛基、许艳华、刘小苗、李万里、李京生、助理秘书长李彬列席会议。

这一“至简至重”的座谈会十几年来一直是中国汽车界的盛事之一。“至简”是因为它的百余人规模无法与动辄三五百人的大型论坛相比，流程务实而简洁，没有冗余环节。会场的选择与布置也相当简单朴素。“至重”则主要体现在参会嘉宾和他们所讨论的议题上。

已经第十二次参会的中国机械联合会执行副会长张小虞在会上发言时表示：“（座谈会）每一次都涉及汽车产业的热门话题，每一次大家都讲汽车产业发展到了一个关键时期，每一年都关键，年年都关键。”可见，今年对中国汽车产业发展而言也是个关键之年，这些“重量级”嘉宾聚在一起会谈些什么？东风汽车公司董事长徐平在会上听到了什么而“感到非常振奋”？北汽集团董事长徐和谊因何事而深感困惑？惯有惊人之语的吉利汽车董事长李书福又抛出了什么议题……

全国政协副主席、科技部部长 万钢

帮助企业充分参与市场竞争

好几个“新能源汽车的元年”已经过去了，今年这个“元年”不一样。据报道，北京曾有一天卖出1400多辆电动车的记录。用户能说出选择购买电动车的明确理由，厂家能提供保修五年服务。由此证明新能源汽车真的已经进入市场了。

进入市场就要按市场规则办事。现在要解决几个问题：

第一、关于市场保护。《关于继续开展新能源汽车推广应用工作的通知》中明确要求“推广应用的车辆中外地品牌数量不得低于30%”，这是起步标准，可以慢慢来。在本世纪初，出租车领域也存在过地方保护现象，慢慢地市场就打开了，这也是一个认识的过程。各地要一点点落实规范和建设充电桩的工作。现在打破市场保护还要依靠竞争的力量。谈到竞争我很有感触，国内的两大电信设备运营商华为、中兴曾在国内争完国外争，然后再回国内竞争。我们也担心国外企业看笑话，结果争来争去谁没了？爱立信没了、诺基亚没了、阿尔卡特-朗讯没了，这不就争上去了吗？所以市场就要靠竞争，有竞争就起来了。我相信下一步新能源车企之间也会竞争。 目前比亚迪的“秦”已进入上海市的目录，却无法进入北京的，e6则反之。因此国家部委专家都要做工作，帮助企业充分参与市场竞争。

抓紧建好技术和政策平台

第二、有几件事要抓紧：一是要抓好企业间共享技术、原材料的平台。中汽协牵头成立的动力电池研究院，由各企业出资，集合各方力量共同研究，可以为企业提供一些共性技术。竞争归竞争，合作归合作。一些共性技术应该合作。这一动力电池研究院要有更多的测试、服务、研究平台帮助企业解决电池的各类问题，一次性问题、正极材料问题等都需要研究。当然面向未来的研究也很重要，比如氢燃料电池方面我们还要下工夫，因为其发展是无止境的。还应当有公共政策平台。特别感谢陈清泰同志成立“电动汽车百人会”。“百人会”给大家提供更多平台就一些问题提出建议，分配至相应的解决部门。比如划地专门建充电桩肯定不合适，因为用电方面还要扩容，而该地点却不一定有人来停车。但停车场前后都会留有空隙，只要接线建桩即可，也许每根桩的成本仅500元左右，而不是5000元。现在有停车场的地方一定是最合适的停车点，因为它要依此运营。将来也会有同类问题，我们一定要有机制让建充电桩的一方也得益。

体育强国战略 第12篇

关键词：人力资源强国,战略,路径选择

在2010年的9月, 中国政府向人们公布了新中国自成立以来的首部专门用来讲述人力资源现状和政策的白皮书-《中国的人力资源状况》。该白皮书与《国家中长期人才发展规划纲要 (20102020年) 》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20102020年) 》成为一个体系, 都从不同的角度不同的范围阐述了我国在人力资源开发工作中的基本立场和观点, 并更加明确地树立了由人力资源大国发展成为人力资源强国的目标。

1 战略方向:从人口大国向人力资源大国进而向人力资源强国发展

中国, 作为这世界上人口最多的国家之一, 拥有着十三亿之多的人口。在这十三亿人口中, 蕴含了丰富的人力资源。所谓的人力资源就是劳动力资源或者说是劳动力, 使他们在推动我国的整个经济的发展和社会的进步, 组成了中国的人力资源队伍。从现实的应用形态来看, 人力资源具体包含在体质、智力、知识和技能这几个方面。所以说, 一个国家的社会发展水平和这个国家是否有竞争力, 关键在于这个国家的人力资源, 人力资源建设强壮了, 国家的发展就快了, 竞争力也就逐渐增强了。2000年, 我国的人力资源与世界的人力资源之比是6:25, 就是说在25个人才当中, 中国就占6个, 是世界上人力资源总量最多的国家。联合国副秘书长莫里斯斯特朗在“2002年国际人力资本论坛”上曾说过:“从人力资源角度来讲, 中国是世界最富有的国家, 中国正在成为人力资源的超级大国。”

和自然资源和物质资源相比, 人力资源则是更为重要的稍占优势的资源, 原因在于自然资源是不可再生的, 而物质资源也是需要人为的投入资本, 对人力资源来说, 永远都是具备存量和可以不断增加的, 即就是具有可在开发性, 而且人力资源可以转化为对社会有用的其它财富。美国经的济学家丹尼森和劳工部对1948到1989年之间美国经济增长源来做出了一个估算, 其结果显示:教育和知识的进步给予经济增长的贡献率高达达42%, 已经超过了物质资本37%的贡献率, 如果把投入生产力的贡献也加进去的话, 人力资源对经济的增长贡献率就高达65%, 表明了人力资源是一个国家的主要资源, 显然也成了一个国家经济增长和社会发展的重要战略资源自改革开放以来, 我国的人力资源状况就有了较大的改观和一个长期的发展。到2009年年底, 我国的人口已经是133474万人 (不包括港、澳、台) , 其中的劳动力资源就有106969万人, 与2000年相比, 大约增加11267万人;就业人员为77995万人, 其中城镇就业人员占31120万人, 都较2000年有所增加。所以, 我国已逐渐实现了向人力资源强国发展的目标。但还需要作出更多的努力, 人力资源建设才能更好的向前发展。

2 发展人力资源强国的重心

想要从一个人口大国变成一个人力资源强国, 必须要达到的就是增加人力资源的人数, 使劳动力人数增多。人力资源的充分开发其实就是使低层面的人向高层面的人发展的过程, 主要在于人力资源质量吃的提升。例如科技人力资源, 据统计, 现如今, 中国的科技人力资源总数量已达到了4246之多, 稍微还超出了美国的科技人力资源总数4200万人, 目前已经居世界第一, 成为了所谓的科技人力资源大国了。但是, 科技人力资源总数多并不代表就是科技强国了, 关键还在于人力资源的质量, 只有在质量高的基础上增加人力资源人数才可以使国家快速的发展。就好比, 虽然我们国家比美国科技人力资源总数多, 但是在科技发展中我们与美国仍然有一定的距离, 所以, 大力提升人力资源质量成为了我国人口战略的重要指向。从一个大国到强国的飞跃, 其根本中心就在于人力资源质量的飞跃。人力资源强国战略是一个复合性概念, 中国作为一个发展中国家, 想要超越发达国家, 必须明白人力资源强国战略三方面的重要内涵。第一, 必须重视国家整体的人力资源开发, 整体提高了, 整个国家的发展才会加快, 而一个国家的整体人力资源在开发规模、结构和开发质量都起着领先的作用;第二, 挖掘每个公民的潜能和价值, 使得国家人人全面发展为国家现代化建设提供强大的人力、智力支撑;第三, 要控制好人力资源的存量和流量, 这与国家经济发展水平、教育开发情况、市场化资源分配等息息相关。

3 目前人力资源强国战略遇到的矛盾

目前, 我国的人力资源强国之路仍然面临着许多矛盾问题, 为了使我国尽快成为人力资源强国, 就必须重视和反思以下这些矛盾:从当前情况来看, 我国存在“有人无业”和“有业无人”的局面, 随着近年来经济环境的不断变化, 特别是受了国际金融危机的影响, 我国的出口贸易严重减少, 很多中小型的企业在发展中就受到了极大的影响, 使得劳动力供大于求。在2009年, 有数据显示, 用人单位的需求人数比下降了3.3%, 而求知的人数还增加了10.9%, 导致很多人员失业。另一方面, 随着整个社会的经济的发展, 全国都对技术工人、熟练工人要求数量增多, 拥有高技术的人供不应求。“有人无业”和“有业无人”共存的状况, 急需我国在稳定就业、失业应急和自主创业政策方面有所突破, 来保证就业市场的平衡发展。

4 人力资源强国战略的路径选择

4.1 为了使我国在国际上更有竞争力, 就更应该实现从人力资源大国向人力资源强国的转型。为此, 我国必须对人力资源作出好的规划, 使人力资源得以充分开发。马克思主义认为:在众多生产力中, 人是最重要的生产力。所以要发展生产力, 就必须实现人的全面发展。首先, 我国要树立以人为本、科学发展的理念。把人放在主体地位, 凡事从人的根本利益出发, 不断满足人民日益增长的物质文化需要, 使全体人民受益。国家应该做的就是促进教育的公平, 努力是教育质量得以提高。邓小平曾说过:“一个十亿人口的大国, 教育搞上去了, 人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”即就是要想发展人力资源强国, 首先必须发展好教育。因为教育是培养人才的主要渠道和方式。再要做的, 就是国家应该保证人民的基本就业, 使用政府的人力资源的管理和服务职能作用, 尽量为劳动者和优秀的劳动者创造出好的政策环境。

4.2 现阶段, 我国的政府机关应该把公民的就业作为社会发展的重要目标, 把充分利用和开发人力资源作为出发点, 尽量扩大就业政策, 使城乡的劳动者素质得到整体的提高。同时, 还应该大力发展职业教育, 为人力资源的配送提高效益。把职业教育作为社会经济发展和社会产业的发展规划, 努力设置更过与社会发展需要相符的专业。

结束语

就目前我国社会的发展来看, 从人力资源大国到人力资源强国的目标越来越近了, 但是同发达国家相比, 我国仍然存在很多不足。人力资源队伍的建设和人力资源质量的优化还需要不断的努力, 控制人口数量的急剧增多, 对每个公民多方面培训, 使人力资源队伍在质量上得到提升, 进而使我国逐步接近人力资源强国。

参考文献

[1]谢炜.人力资源强国战略:内涵、挑战及路径选择[J].云南社会科学, 2011, (3) :19-23.

[2]汪泳, 孙伟.地方高校如何服务于人力资源强国战略:人力资源开发的视角[J].现代教育科学 (高教研究) , 2011, (2) :53-55.

[3]李宝元, 蒯鹏州, 李晓婷等.中国人力资源强国战略未来走势测算和展望[J].经济研究参考, 2010, (62) :49-56.