示范课教案格式

示范课教案格式（精选7篇）

示范课教案格式 第1篇

幼儿园教案格式示范

基本格式和写作要求：

一、活动名称

题目格式应为：x班xxxx活动设计：xxxxxxxxx（注明年龄段、活动设计的领域和名称）

活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。

二、设计意图

扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景，对整个教学活动设计的思路等。

三、活动目标

目标的制定要符合纲要的精神，符合幼儿的认知水平和情感需要，从幼儿发展的角度书写目标，可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语；目标不宜笼统，要具体明确，出现具体的经验，可操作，可衡量；目标数量不宜过多，重点呈现新的经验和需要重复的重要经验。以2-3条为宜；目标应直接、明确呈现经验，不需要先呈现途径和方式，（如“通过”或“在过程中”，）还要避免直接叙事，不直接呈现经验，（如，“让幼儿做一个小小航海家”）；目标的书写按照活动经验获得的相对先后顺序排列。

四、活动准备

包括物质准备和心理准备。

物质准备包括围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等，必要的.教玩具名称，有场地布置的教学活动，需画出场地布置示意图。如需要幼儿用书，放在活动准备的最后一条。材料也不宜过多过杂，要从目标和环节的实际需要出发。

心理准备根本活动需要制定，如需要心理准备就写上。

五、活动过程

教师能根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式，使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实；教学过程要层次分明，重难点突出，充分体现师幼互动。

活动环节中应说明教师干什么，引导幼儿干什么，每一个环节一定要有幼儿，教师的言行以调动幼儿学习为目的。

准备的材料应该环节中用上，活动中使用的材料应在准备中有交代；任何自编自创的游戏、操节、纸工等，必须说明玩法，有故事的需要附故事原文。

六、活动延伸(不需要延伸的，可以不写这个环节）

根据具体活动的情况，决定是否需要活动延伸；活动可向区域活动、生活活动及家庭中延伸；活动延伸可以包括重复强调和后续拓展两种类型；说明向哪里延伸、做什么和怎么做，可巩固什么经验或让幼儿得到什么新经验。

七、活动反思：分析教学活动中的成功与不足，并提出有效对策。

示范课教案格式 第2篇

摘要：服务贸易在一定程度上决定了一国国际贸易在国际市场上的竞争力…………………………… ………….关键词：全球化服务贸易政策建议

作为国际贸易的重要组成部分，服务贸易在一国经济中占据着越来越重要的地位，并已日益成为产业结构调整和支柱产业替代的工具。………..一． 世界服务贸易发展趋势

随着世界经济全球化和区域经济一体化的不断发展和深入，…………

1.国际服务贸易持续快速增长。随着经济全球化的加深……..2.新兴服务行业不断涌现……

3.……………

二． 我国服务贸易发展现状与问题分析

近年来，中国服务贸易在传统领域出口保持增长态势的同时，………

1.服务业发展滞后，服务贸易整体竞争力弱

（1）服务业发展滞后。长期以来，……

（2）服务贸易长期出现逆差。……

……..2.服务业发展不平衡项目和地区结构过于集中。……

3.…….三．我国服务贸易发展的政策建议

…………..参考文献：

体育课教案的撰写格式与注意事项 第3篇

一、几种教案书写形式的介绍

目前, 体育课堂教学课时计划的书写格式很多, 有坐标式、框架式、板块式等, 但最常见的还是文字叙写式和表格式。

(一) 文字叙写式

一般地讲, 文字叙写式主要包括教学内容、教学目标、教学过程三个板块, 其中, 教学过程又包含教学常规、准备部分、基本部分、结束阶段四个部分。

文字叙写式的优点是书写便捷, 条理比较清晰。但是, 其缺点也是显而易见的, 即作为一种典型的以教师为出发点的备课方式, 文字叙写式主要体现的是教师如何去教, 如何将规定的内容安排下去, 至于学生如何学, 学到什么程度, 如何组织调动队伍等则很难表现出来, 其也更像是一份执行计划。此外, 年长的教师往往喜欢采用这种格式撰写教案。

(二) 表格式

根据主要结构的不同, 可以将表格式教案分为三种:第一, 师生活动一体式;第二, 教师、学生、组织分列式;第三, 学习、组织一体式。

1.师生活动一体式

如下表所示, 用表格的形式呈现, 一目了然, 并且将组织活动单列出来, 使人一看就能了解学生是如何进行学习活动的;其缺点是将师生活动放到一起, 表面上看似乎体现了教学一体, 其实不然, 在教学中, 不仅应强调教师如何教, 还要体现出学生如何学, 一旦将两者捆绑在一起, 就很难表达清楚。

2.教师、学生、组织分列式

顾名思义, 该类教案是在师生活动一体式教案的基础上, 将师生活动分割开, 即师生活动一项内容变为了教师活动和学生活动两项内容, 从而使教学活动更加清晰地呈现出来。但是, 整个教案给人的感觉会比较繁琐, 不够简洁、明了。

3.学习、组织一体式

该类教案是对教师、学生、组织分列式教案进行一定调整后形成的, 该类教案也是笔者所在地区使用最为广泛的一种形式。主要变化有两点:第一, 将组织形式并入学生活动;第二, 设置了两个时间, 第一个时间是实际上课时间, 第二个时间是实际练习时间。此外, 还将上述表中的“其他”一栏更改为“运动负荷”, 其中包括时间 (第二个时间) 、次数、强度三项内容。但是, 依据多年的教学经验, 笔者认为, 将第一个时间放在课的部分 (即表中“教学过程”) 会更加合理。

二、撰写教案应该注意的几个方面

规范、清晰的教案是一个教师教学基本功的体现。通过对多篇教案的分析, 以及在工作中的观察、了解, 笔者认为, 在体育教案的

撰写上, 部分教师的基本功不够扎实, 容易出现一些常识性的错误, 此外, 部分层面的内容没有引起教师的足够重视, 使教案没有真正地体现出教育教学目标。对此, 笔者认为, 撰写教案时必须注意以下五个方面:

(一) 合理安排生理负荷

在体育课堂教学设计中, 一定要安排好课堂教学的练习分量。练习分量安排是否适宜, 关系到是否能够体现“健康第一”的指导思想、切实促进学生健康成长。因此, 在课堂教学设计时, 必须依据课的目标、教材特点、课的类型、学生体能水平、天气状况等, 合理安排生理负荷。同时, 还必须遵循人体活动能力的变化规律, 使整个体育教学过程中各个环节的活动量与脉搏变化规律一致, 并要注意负荷与恢复的统一性。

(二) 规范地书写教学内容

在撰写教案时, 要根据体育课的教学目标确定基本教材内容安排和选择各个环节的学习内容, 课的其他部分内容则应围绕基本部分的规定进行选择和安排。对于一堂课而言, 应有一个主要的教学内容, 但为了达成目标, 往往会增加多项辅助内容进行教学。这里主要需要注意两个方面:第一, 一致性, 包括授课内容与单元教材内容的一致、课堂教学各部分内容与该次课基本内容的一致;第二, 规范化, 即要求教师在设计、选择教学内容时, 无论是名称的确定, 还是内容的安排都应力求规范、准确。

(三) 合理、规范地分配时间

在撰写教案时, 要合理分配课堂教学时间, 教师就必须理解下述三个概念:第一, 时间分配, 即一堂课的时间应该包括准备部分的时间、基本部分的时间, 以及结束部分的时间三个部分;第二, 练习时间, 即学生实际用于练习的时间, 是在减去讲解、示范、队伍调动所用时间之后的实际时间, 并且用练习时间除以一节课的时间, 就可以得到课的密度;第三, 基本时间, 是指在课的基本部分, 学生用于主要内容学习的时间, 用一节课时间除以基本时间, 就可以得到课的基本密度。

(四) 明确、简洁地表述教学目标

一般地讲, 体育教学最基本的完整教学单位是单元, 对于一个单元来讲, 应依据教材特点、学生情况、教学条件等因素, 对照各个领域目标, 具体、细致、明确、全面地列出单元目标, 而课时目标是在单元目标统领下的子目标, 各个课时都要围绕单元目标展开, 对于具体的课时目标, 教师在撰写教案时应该把握以下三点:第一, 确切。它是指教学目标的提法要切合实际, 尤其是对学生在学习中的行为表现, 应可测量、可观察、可判断, 如, 说出、做出、知道、会做、描述等。第二, 简洁。体育课堂教学目标, 既要明确、具体、重点突出, 又要在文字表述上做到精练、简洁。有些目标要通过一个单元甚至更多的课时才能实现, 有些目标是在主要目标达成的基础上相伴而生的隐性目标, 这些目标不需要一一列出。第三, 具体表述学习条件。对于具体的课时目标, 在叙述目标时一定要给出明确的学习条件。学习条件表示学生在完成规定行为时所处的环境, 如, “在同伴的帮助下”、“在规定的时间内”等。

(五) 设计好课的结构

一般地讲, 体育课的结构为三段式结构, 即包括准备部分、基本部分、结束部分三个部分。经过多年的教学实践, 笔者认为, 这样的结构有其合理性, 但也存在一定的缺陷, 如, 在考核课中, 教师会要求学生自己做准备, 然后进行考核, 这类型课就没有必要刻意地套用三段式的结构。事实上, 体育课的结构受到人体生理、心理、教材内容等诸多因素的制约, 教师应该在保持一个基本框架的前提下, 根据不同的对象、不同的教材、不同的目标灵活地设计课的结构, 这样撰写出的教案才更加符合实际, 才能更好地为体育教学服务。

中学音乐示范课教案 第4篇

【关键词】中学音乐；示范课；教案

1 课题 赏析陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》。

2 教学目的

(1)为庆祝共和国60周年到来，努力贯彻执行党的“十七大”方针、政策，在目前中学音乐教育教学、教研教改实践中，认真做到以人为本，构建和谐，坚持科学发展观。使同学们更加珍惜今天的幸福生活，从而努力学习，立志成材，使之培养成为具有中国特色的社会主义合格的建设者和接班人。

（2）通过本歌曲的学习，使同学们了解到革命胜利来之不易，当年中国工农红军中央主力到达革命根据地陕甘宁边区后，与当地群众积下了深厚友情，当地群众对中央红军真诚拥护，热烈欢迎。从此看到了中国革命即将胜利的曙光。毛主席说，红军到达陕北后，经过直罗镇一仗，中央红军与西北红军及广大人民群众的兄弟般的团结，从此完成了把全国革命大本营放在西北的任务，举行了一个奠基礼。

3 教材分析

（1）本歌曲以陕北民歌曲调为素材，音乐舒展豪放，旋律优美。以集体填词为基础，感情真挚、贴近生活。具有浓郁的陕北地方风格。曾流行陕甘宁边区，后很快传遍全国各地。

（2）全曲为不完全再现三部曲式结构。即A+B+A1

（3）本曲调性结构为隐形d旋律小调，这种小调式的巧妙运用，深刻动人地表现了当年陕北革命根据地的音乐形象，使之成为人们喜闻乐见的中国革命音乐艺术之经典。

4 教学难点

(1)本曲音域较宽，跨度较大，最高音为6(小字2组a2)，最低音为6(小字组a)，跨越两个八度，如较完整地体现全曲，需一定的音乐专业功底。

(2)对于一股中学生而言，C调偏高，若降调效果欠佳，但作为多人齐唱，可用C调。

(3)旋律走向虽不复杂，但节拍变换较多，从开始的自由节奏剑4／4、2／2、2／4、3／2、2／4、2／2等，故齐唱时，需认真地看清楚各部分节拍说明。

5 教学时数安排

(1)若学生懂简谱，可安排2至3节，若学生不懂谱，可需3至5节。

(2)若按歌曲要求，按领唱、齐唱等艺术效果，则需5节左右课时(还要看演唱人数多少。)

6 教学过程

(1)先复习上节课所教的歌曲《自由飞翔》。

(2)导入新课：教唱《山丹丹开花红艳艳》

①时代背景：从1941年3月起，我八路军一二0师王震师长率领的三五九旅陆续开进南泥湾，同时陕甘宁边区红色根据地，在中共党的领导下，进行了“扩大耕地面积，促进粮食生产”的大生产运动，毛泽东等中央领导同志，亲自下到田间地头参加劳动，1942年12月毛泽东在陕甘宁边区高级干部会议上，发出了“发展经济，保障供给”的号召。1943年和1944年，各根据地都能自给自足，真正实现了“自己动手，丰衣足食”的要求。红军指战员，一边种地，一边打仗，与当地群众积下了深厚的阶级感情，密切了党政军民之间的关系，减轻了人民负担、树立了“自力更生，艰苦奋斗”的延安精神。

从1941年到1940年间，我人民军队共作战42205次。消灭敌人331300多人，粉碎了敌人多次进攻，曾出现了“狼牙山五壮士”等许多英雄事迹。1944年3月，我人民军队开始局部反攻，挺进豫东，收复国土。

②本曲出现的有关重要的专业知识有：自由延长记号五连音24561、前倚音、颤音tr、升记号#、重音记号＞、反复跳越记号和反复记号等。

③旋律起伏较大的地方有多处。

④教师先示范一遍，再教唱。

7 作业布置

(1)学会并唱准本歌曲。

(2)要求男生，以《山丹丹开花红艳艳》为欣赏曲目，女生以《自由飞翔》为欣赏曲目。

(3)每人写一篇欣赏论文(心得体会)，要求中心突出，层次清楚，论述要有哲理，不少于800字。

8 教学参考资料 《中共党史》、《中国革命史》、《中学音乐鉴赏》(湘版)、《和声学教程》等书籍。

公文基本格式(样板示范) 第5篇

引 言

一、公文的定义和作用

（一）定义

公文是党政机关、人民团体、企事业单位在实施领导、处理公务中形成的具有特定或法定效力和规范体式的文书。（重要载体和工具）

“法定效力”指制发机关权限决定的效力。体现在：法定作者，即依法成立的、并能以自己的名义行使权利（力）、承担义务的单位；法定的制发程序；法定的生效标志。

（二）作用

指挥策令、行为规范、宣传教育、传递信息、联系公务、凭证记载。

二、公文质量代表部门形象 国资委领导批示：

“一个单位、一个部门的文件和文稿是综合水平、综合素质的反映。国资委应向国家、向人民、向社会负责，应视质量为生命。”“办好文”是办公厅工作的重中之重。规范、严谨、准确、精练是公文质量所在，必须严格要求，不断提高。”

第一部分

公文办理规范

一、收文办理程序

签收—启封—登记—审核—分送—拟办—批办—承办—催办—查办—立卷—归档—销毁

二、收文办理注意问题

（一）收文审核、分类、批分权限、传阅次序。

（二）准确恰当地使用公文批阅用语。

（三）明确办理权限和办理方式。

（四）适时进行督办，提高办理效率。

三、收文办理审核重点

（一）是否应由本单位办理；

（二）是否符合行文规则（如是否越级请示，是否在报告中夹带请示内容等）；

（三）涉及其他单位的事项是否已协商、会签；

（四）公文文种使用、体例格式是否规范，有关附件是否齐全等。

四、来文的分类

（一）办理要求：办件、阅件

（二）时限要求：特急件、急件、普通公文

（三）涉密程度：绝密、机密、秘密、普通公文

（四）行文方向：上行文、平行文、下行文

五、公文批分权限 上级机关来文和上级领导同志批示件，涉及全局性、政策性、指导性或重大问题的请示、报告类的来文，以及职能分工尚不明确的办理事项，由文秘部门负责人提出拟办建议，呈报单位领导阅批。对一般日常性业务，以及已有明确职能分工承办的文件，由文秘部门直接批分。

六、传批传阅公文次序

公文传批、传阅原则上按照领导同志的排序，依次呈送领导同志。传批件由后向前送批，传阅件由前往后送阅。

批（阅）人相互之间一般不横传文件，应由秘书通过文秘部门组织传递。如遇领导同志出差、出访或其他原因不能批阅时，由文秘部门注明事由，及时顺延转下一位领导，以免延误。

七、准确恰当地使用公文批阅用语

（一）“请××同志阅”，即该公文为阅知类公文。

（二）“请××同志阅示（审示、批示）”，即该公文为阅示类公文，不提出具体意见，请领导同志直接批示。

（三）“请××同志（职位较低者）阅报××同志（职位较高者）批示”，即该公文为阅示类公文，需请两位或两位以上领导阅批，应先请职位较低者阅批后再送职位较高的领导批示。

（四）“建议……，请××阅示（批示）” 或 “请××同志阅示，建议此件应……办理为宜”，即该公文为阅示类公文，提出参考处理意见，请领导同志定夺并批示。

（无）“此件第×点提法欠妥，望再做调查研究后上报”或“请××同志阅示，此件较好、拟批转，请××同志阅定”，即该公文为阅示类公文，提出有关评论性意见，同时提出相应建议。

（六）“请××同志核报××同志批示”，即该公文为本单位制发，需请单位分管领导和主要负责人审定。(该批阅用语，一般在文秘部门负责人送本单位分管和主要负责人时使用)

（七）“请××同志阅报××同志批示”。即该公文为上级或外部门来文，需请单位分管领导和主要负责人批示。(该批阅用语，一般在文秘部门负责人送本单位分管和主要负责人时使用)

八、适时进行督办，提高办理效率

第二部分 草拟公文注意问题

一、需把握的共性问题

（一）行文规则

1.原则：行文应当确有必要、注重效用。2.核心：按隶属关系和职权范围行文。

3.要求：一般不越级行文；不得越权行文；“请示”应当一文一事；“报告”中不得夹带请示事项；不得以单位名义向上级机关领导个人报送“请示”；同级机关可联合行文；文件须密来密复。

（二）准备工作

明确公文主旨，确定行文方式；了解行文背景，熟悉相关政策；合理安排结构，划分段落层次。

（三）把握好“四统一”

“本位主义”与换位思考相统一；为现实服务与对历史负责相统一；上下、左右、前后相统一；谴词造句与公文语体风格相统一。

三、需注意的共性问题

（一）草拟公文的标题问题

1．标题的三要素—发文机关、事由、文种。2．标题要简明扼要并准确反映公文的主题内容。3．标题中，除法规类文件外，一般不使用标点符号。4．标题中使用标点符号的特殊情况：

（1）标题中出现缩略语以及具有特定含义的词语时，用引号（缩略点）。如：《×××关于开展“四五”普法教育活动情况的报告》、《关于积极配合“3·15”活动做好维护消费者合法权益工作的通知》。

（2）公文标题中某一部分需要注释或者说明时，用括号。如：《关于印发<××××××工作规则（试行）>的通知》。

（3）公文标题中出现书名、报刊名时，用书名号。如：《关于做好<××××杂志>征订发行工作的通知》。

（4）公文标题中出现的并列词语之间的停顿，用顿号。如：《关于×××、×××职务任免的通知》。

（二）草拟公文的语言文字问题

提法要准确；职能定位要准确；注意行文的法律责任；名称要准确一致，简称要规范；年份不能简写；文号引用规范有序；用词恰当准确；语言庄重生动。

（三）草拟公文的格式问题 发文机关、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分，要求格式统一，标识准确。

加盖印章要求：上边缘距正文１行之内，端正、居中下压成文日期，不得出现空白印章。当印章下弧无文字时，采用下套方式，即仅以下弧压在成文日期上；当印章下弧有文字时，采用中套方式，即印章中心线压在成文日期上。当公文排版后所剩空白处不能排下印章位置时，应采取调整行距、字距的办法，使印章与正文同处一页，不采取标注“此页无正文”的方式。

第三部分 常用公文的写作要则

一、“请示”

（一）写作

1．引语：简要概括请示什么问题。

2．主体：为什么请示（基本情况、原因、依据、理由、可行性、必要性）；请求批准的具体事项。

3．结束语。

例：请求批准性“请示”参考模板

××（公司）关于××××（事由）的请示

××××(主送单位)：

为了……（目的），根据……（依据），我单位拟……（意图主旨）。现将有关情况和我们意见报告如下：

一、…………（基本情况）。

二、…………（请示事项的必要性和可行性及其意义）。

三、…………（具体方案和请示事项）。

妥否，请示。

（印章）

××××年×月×日

（二）写作注意事项

请示事项要明确、具体；一文一事；“请示”不能写成“报告”；涉及其他部门职能的事项；应履行会签手续；“请示”不能抄送下级机关；请示上级机关的事项应当做好前期工作，及时上报，给上级机关留出研究、决策的时间，一般事项不得少于两周，紧急事项中不少于7天。

二、“报告”

（一）写作

1．引语：“报告”的缘由和目的。

2．主体：“报告”的具体内容。注意要以反映情况为主，并要注意层次。

3．结束语:一般用“专此报告”或“特此报告”作结束语。例：答复上级单位交办事项的“报告”参考模板

××（单位）关于××有关情况的报告

××(主送单位)：

根据××要求（或根据××批示精神或根据转来的《××》要求），我们对……情况进行了认真研究（或我们对××问题进行了调查核实）。现将有关情况报告如下：

一、（事件的“过程”、“原因”或按时间表述事件的来龙去脉）。

二、（经调查核实的情况或处理的依据、过程及结果）。

三、（下一步拟采取的措施）。

专此报告。

（印章）

××××年×月×日

（二）写作注意事项

不应多头主送；不应报领导个人；文风平时，实事求是，切忌文过饰非；报告中不能夹带请示事项；关于调查报告、述职报告等不是通用公文。

三、“批复”

（一）写作 1．批复的根据：收到什么请示？根据什么规定？经研究，批复如下：

2．批复的具体内容。

3．希望和要求。

例：“批复”参考模板

关于××××有关问题的批复

××（主送单位）：

你公司《关于××××的请示》（文号）收悉。鉴于…….，根据××××的有关规定（依据），现就………（主旨）有关问题批复如下：

一、原则同意………。

二、（具体细化要求）。

请你们（进一步提出做好此项工作的要求，以及从长远或整体上提出工作要求）。

（印章）

××××年×月×日

（二）写作注意事项

不得越级批复;态度鲜明，文字精炼，言简意赅。同意性批复勿需说明理由，往往对落实批复内容提一些原则性要求，但亦应明晰、简洁,不同意的批复，往往要阐述一下理由、原因，但要简明扼要;批复要抄送有关单位。

四、“通知”

（一）指示性“通知”写作

1．通知缘由”+“根据”+“目的”，现就……问题通知如下： 2．部署的工作、加强管理的措施、下达的政策逐项列出;3．提出进一步要求。

例：指示性“通知”参考模板

关于×××××（拟采取措施）的通知

××（主送单位）：

近期以来，…………（从正反两方面分析面临的形势和存在的问题）。×××××（指出采取进一步措施的重要性、必要性和紧迫性）。根据×××××（理论依据），为了………（目的主旨），经研究，决定……（拟采取措施），现就有关事项通知如下：

一、……………。

二、……………。

三、……………。

……………（通知的具体内容）…………（提出希望和要求）。

（印章）

××××年×月×日

（二）“会议通知”的写作 1．引语：召开会议的原因、目的及会议名称、召开单位，然后“现将有关事项通知如下”过渡到通知事项。

2．事项部分：写明会议内容、时间和地点（注意交待报到时间）、参会者准备事项等。

3．写明联系人和联系方式。

例：系统会议通知参考模板

关于召开××××会议的通知

××（主送单位）：

为了………（目的），根据××××（依据），××（主办单位）决定于××××年×月×日在××（地点）召开××××会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：…………。

二、参会人员：…………。

三、会议时间、地点：×××××。

四、其他事项

（一）请与会人员持会议通知到××××报到，…………（食宿费用安排）。

（二）请将会议回执于××××年×月×日前传真至×××××（会议主办或承办单位）。

（三）……………（其他需提示事项，如会议材料的准备等）。

（四）联系方式：

联系人及电话：××××××

附件：1.参会名额分配表

2.参会人员回执

（印章）

××××年×月×日

五、“函”

（一）写作

1．“函”的原因。即将行文的原因和目的交待清楚。

2．“函”的具体问题或事项。内容较多时，应注意分条、列项逐一说明。

3．结束语。请求有关部门批准的事项，一般写“请予支持”或“请予核准”。

例：征询意见“函”参考模板

关于征求××××意见的函

××（主送单位）：

为了××××（目的），根据××××（依据），我们拟××××（或我们研究制订了《××××》）。现就××××有关问题征求你们意见（或现将《××××》转去），请研究提出修改意见，于×年×月×日前函告××××。

联系人：×××、×××电

话：××××××

（印章）

××××年×月×日

（二）写作注意事项

“函”的标题，如果是主动发函，在标题中用“函’，正文中为‘现函告如下’；如果是答复询问函，则在标题中用‘复函”，正文中为“现函复如下”。

“函”的语言要平和，形成商量问题、探讨工作、商洽事项的氛围。

六、“会议纪要”

（一）写作

总述部分。会议的前言、导语，即会议概况。一般是时间、地点，什么人主持开什么会议，什么人参加，什么议题等。

2．主体部分。会议的主要内容、情况，议定事项。

3．结尾。提出希望、号召。有的不用结尾，内容完结，自然结束。

例：“会议纪要”参考模板

××××集团公司××××会议纪要

×年×月×日，×××同志主持召开×××会议，×××、××等同志（领导同志）参加了会议。×××同志传达了………精神，通报了……有关工作情况，并作了重要讲话；会议听取了×××关于……工作情况汇报，讨论了………；审议了《××××××》等×项………。

会议认为，………。

会议强调，………。

会议指出，………。

会议经过审议，议定以下事项：

……………….。

如，会议根据…….，审议并原则通过了《×××××》、《×××××》等，并责成×××根据与会同志提出的修改意见作进一步完善，按程序报批后下发；会议还根据…….要求，就解决………..等问题提出了意见。

出席：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。

常用公文参考模板

一、决定

001.重要事项决定

××××公司关于×××××（事由）的决定

××××（主送单位）：

为了××××（目的），根据×××××（依据），经研究，决定××××（决定事项）。

一、××××××××××。

二、××××××××××。

三、××××××××××。……（决定的具体内容）

（印章）

××××年×月×日

002.嘉奖决定

××××公司关于表彰×××××的决定

××××（主送单位）：

最近，××××（被表彰人员或单位的事迹）。×××××（被表彰事迹产生的积极影响和表现出的精神）。

为了××××（表彰目的），根据×××××（表彰依据），决定对××××等予以表彰（或授予××××等×××称号）。

希望×××××（号召向先进学习，提出更高的二公子要求和希望）。

附件：表彰名单

（印章）

××××年×月×日

003.处分决定

××××公司关于对×××××处分的决定

××××（主送单位）：

最近，××××（违规违纪事迹）。×××××（造成的危害和产生的不良影响）。

根据×××××（处分依据），为了×××××（目的主旨），经研究，决定给予××××（受处分的人或单位）××××（处分决定）的处分。

（印章）

××××年×月×日

二、通知

004.指示性通知

关于×××××（拟采取措施）的通知

××××（主送单位）：

近期，××××××（从正反两方面分析面临的形式和存在的问题）。×××××××××（指出采取进一步措施的重要性、必要性和紧迫性）。根据×××××（依据），为了××××（目的），经研究，决定××××（拟采取措施），现将有关事项通知如下：

一、××××××××××。

二、××××××××××。

三、××××××××××。……（通知的具体内容）×××××××××（提出希望和要求）。

（印章）

××××年×月×日

005.周知性通知

关于启用×××××印章的通知

××××（主送单位）：

根据×××××（依据），成立××××××（机构名称或机构更名）。从×××××起（起始时间）启用××××××印章（机构更名时，应注明原××××印章同时废止。）

附件：印模式样

（印章）

××××年×月×日

关于成立×××××（机构）的通知

××××（主送单位）：

为了×××××××（目的），根据×××××（依据），决定成立××××××（机构），负责××××工作。现将有关事项通知如下：

一、××××（机构）的人员组成 ×××××××

二、××××（机构）的主要职责

（一）×××

（二）××× ……

三、××××（机构）下设办公室，主要负责××××工作。×××××（其他需要说明的事项）。

（印章）

××××年×月×日

006.任免通知

关于×××××等同志职务任免的通知

××××（主送单位）：

经×××研究，决定： 任命×××为×××××； 任命×××为×××××；

免去×××的××××××（职务）。

（印章）

××××年×月×日

007.印发、转发性通知

关于印发《×××××规定》的通知

××××（主送单位）：

为了×××××××（目的），根据×××××（依据），我们制定了《××××××规定》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。贯彻执行中有何问题，请及时反馈××××。

（印章）

××××年×月×日

关于转发×××××的通知

××××（主送单位）：

为了×××××××（目的），现将×××××（上级单位或有关部门）《××××××》（文号）转发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。××××（具体贯彻意见）。

（印章）

××××年×月×日 008.会议通知

通 知

××××（主送单位）：

定于×月×日×时，由××××主持，在××××（地点）召开××××××会议。会议主要内容（议题）是×××××××，请×××××参加。

请于×月×日前将参会人员名单（车号）报××××（凭会议通知进大门）。

联系人：×××

电 话：×××××、×××××（传真）

（印章）

××××年×月×日

关于召开××××会议的通知

××××（主送单位）：

为了×××××（目的），根据×××××（依据），××××（主办单位）决定于××××年×月×日×时，在××××（地点）召开××××××会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：×××××××。

二、参会人员：×××××。

三、会议时间、地点：×××××。

四、其他事项：

（一）请与会人员持会议通知到×××××报到，××××（食宿费用安排）。

（二）请将会议回执于××××年×月×日前传真至××××（会议主办或承办单位）。

（三）×××××（其他需提示事项，如会议材料的准备等）

（四）联系人及电话：×××

××××

附件：1.参会名额分配表 2.参会人员回执

（印章）

××××年×月×日

三、通报

009.表彰通报

××××（单位）关于表彰（奖励）×××

（集体或个人）的通报

×××××（主送单位）：

××××（被表彰人员或单位的事迹）。×××××（产生的积极影响和表现出的精神）。为了××××（目的），根据×××××（依据），经×××研究，决定对××××等予以通报表彰。

希望×××××（号召向先进学习，提出更高的二公子要求和希望）。

（印章）

××××年×月×日

010.批评通报

××××（单位）关于对××××问题的通报

××××（主送单位）：

××××（通报××××违规违纪事实和做法）。经查，×××××（调查结果）。

为了×××××（目的主旨），根据×××××（处分依据），经研究，××××（对通报对象的结论和处理意见）。

××××（警示教育和杜绝措施）。

（印章）

××××年×月×日

011.情况通报

××××（单位）关于对××××情况的通报

××××（主送单位）：

×××年×月×日，×××（单位）在××××（地点）大声×××事故（事件）。××××（事故或事件的性质）。为了×××××（目的主旨），进一步加强××××工作，防止此类事故（事件）的发生，现将×××××事故（事件）情况通报如下：

一、×××××（事故或事件的原因分析）。

二、×××××（对有关单位和人员的处理情况）。

三、×××××（应吸取的教训和拟采取的措施等）。

（印章）

××××年×月×日

四、报告

012.工作报告

××（单位）关于对××××工作情况的报告

××××（主送单位）：

根据××××要求（或×××以来），我们×××（概述工作背景或基本情况），对×××工作进行了认真总结。现将有关情况报告如下：

一、×××××（工作基本情况）。

二、×××××（主要做法和成绩，包括采取的办法、措施和产生的效果等）。

三、×××××（存在的问题和拟采取的措施等）。

四、×××××（下一步工作安排和思路）。

（印章）

××××年×月×日

013.答复上级单位的询问和交办事项的报告

××（单位）关于对××××有关情况的报告

××××（主送单位）：

根据××××要求（或根据××××批示精神，或根据转发的《×××》要求），我们对×××情况进行了认真研究（或我们对××××问题进行了调查核实）。现将有关情况报告如下：

一、×××××（事件的过程、原因等）。

二、×××××（经调查核实的情况或处理的依据、结果等）。

三、×××××（下一步拟采取的措施）。特此报告。

（印章）

××××年×月×日

014.反映情况的报告

××（单位）关于对××××有关情况的报告（紧急

报告）

××××（主送单位）：

×××年×月×日（最近、近日），××××（概述“报告”反映情况的产生缘由、情况和问题）。为了×××××（目的），现将有关情况报告如下：

一、×××××（情况过程和最新事态）。

二、×××××（原因及后果分析）。

三、×××××（已采取的措施及作用）。

四、×××××（下一步拟采取的措施）。

五、×××××（需引起上级单位重视或关注的问题）

（印章）

××××年×月×日

五、请示

015.请求批准的请示

××（单位）关于对××××（事由）的请示

××××（主送单位）：

为了××××（目的），根据××××（依据），我单位拟×××××（意图主旨）。现将有关情况和我们的意见报告如下：

一、×××××（基本情况）。

二、×××××（请示事项的必要性和可行性及意义等）。

三、×××××（具体方案和请示事项）。妥否，请示

（印章）

××××年×月×日

（联系人及电话：×××

××××）

016.请求解决问题的请示

××公司关于请求协调解决×××问题的请示

××××（主送单位）：

目前，我公司××××（遇到的问题或困难）。为了××××（目的），根据××××（依据），我单位拟×××××（意图主旨）请示如下：

一、×××××（问题的由来）。

二、×××××（问题的不利影响）。

三、×××××（解决问题的积极意义）。

四、×××××（请示内容、即请求协调解决的问题及解决问题的有关建议）

妥否，请示

（印章）

××××年×月×日

（联系人及电话：×××

××××）

017.请求指示的请示

××公司关于×××问题的请示

××××（主送单位）：

近日，××××（在某项工作进行中遇到×××问题）。现将有关问题请示如下：

一、×××××（有关情况）。

二、×××××（遇到的问题）。

三、×××××（请示内容、即恳请上级单位对×××问题做出指示）

妥否，请示

（印章）

××××年×月×日

（联系人及电话：×××

××××）

018.内部请示（签报）

关于×××（事由）有关问题的请示

××××（领导）同志：

根据×××××（缘由），我们（会同×××部门）对×××××问题进行了认真研究。现将有关问题和我们的意见报告如下：

一、×××××问题的基本情况。

二、×××××部门的意见。

三、×××××（我们的意见）妥否，请示

××××（部门）×××（负责人）

××××年×月×日

六、批复

019.示例

关于××××有关问题的批复

××××（主送单位）：

你公司《关于××××的请示》（文号）收悉。根据××××（依据），经研究，同意你们关于×××××（主旨）。请你们在×××××工作中切实加强临到，确保××××。

（印章）

××××年×月×日

七、函

020.征询意见函

关于征求××××意见的函

××××（主送单位）：

为了××××××（目的），根据××××（依据），我们拟×××××（或我们研究制定了《×××××》）。现将×××××有关问题征求你们意见（或现将《×××××》转去），请研究提出修改意见，于××××年×月×日前函告×××××。

联系人：××× 电 话：××××

（印章）

××××年×月×日

021.答复意见函

关于××××有关意见的复函

××××（主送单位）：

你们《关于征求××××××意见的函》（文号）收悉。经研究，现将有关意见函复如下：

一、原则同意××××××。

二、××××××（具体意见）。

（印章）

××××年×月×日

022.请求批准函

关于申请××××的函

××××（主送单位）：

为了××××××（目的），根据××××（依据），我们申请×××××。现将有关情况和我们的意见函告如下：

一、×××××（基本情况）。

二、××××（必要性、可行性及其意义）。

三、×××××（我们的意见）。

现将有关材料报送给你们，请于审批。

（印章）

××××年×月×日

八、会议纪要

023、会议纪要

××××××会议纪要

（第×期）

××××（制发单位）

××××年×月×日

××××年×月×日，××同志主持召开了××××会议，×××、×××等同志（领导）参加了会议。×××同志传达了×××××精神，通报了××××有关工作情况，并作了重要讲话，会议听取了×××关于×××××工作情况汇报，讨论了×××××，审议了《×××××》等×项××××。

会议认为：×××××。会议强调：×××××。会议指出：×××××。

会议经过审议，议定以下事项：

×××××（例如，会议根据××××××，审议并原则通过了《×××××》、《×××××》等，并责成×××根据与会同志提出的修改意见作进一步完善，按程序报批并下发，会议还根据×××要求，就解决××××等问题提出了意见××××）。

出席：××××（单位）×××（姓名）、××××（单位）×××（姓名）。

分送：×××、×××。024、董事会会议纪要

××公司××××年第×次董事会会议纪要

××××（董事会会议同志的时间安、方式及会议议题）。××××年×月×日，××公司在××××（地点）召开第×次董事会会议。会议由×××董事长召集，应到会董事××人，实际到会××人，×××因故不能到会，已书面委托×××代为出席。×××、×××列席了会议。

会议按照通知所列议程进行，会议的召集、出席人数、程序等符合有关法律法规及公司章程的规定。

与会董事以××××表决方式，作出以下决议：

一、×××××（×票同意，×票反对，×票弃权）

二、×××××（×票同意，×票反对，×票弃权）……

与会董事签署如下： ×××、×××、×××、×××、×××

农机作合同格式示范 第6篇

北京市农业机械作业服务合同

作业项目

机械名称

作业地点 作业面积 耕地 播种 除草 收割 中耕 区（市/县） 乡（镇）村 亩 实际丈量

年 月 日至 年 月 日

作业时间 □如订立合同时不能确定具体起始作业时间，乙方应在作业前天通知甲方具体作

业时间。

单价：□ 元/亩；□ 元/平方米；□ 元/块 合同价款 总价： 元 大写：

作业质量

要求

验收方式

1.乙方□是□否于签订合同时向甲方支付□预付款元/□定金元；

2.甲方作业完成

并经验收合格后，余款应于□ 年 月 日前付清/□ 验收合格结算期限 后即时一次性结清； 3. 。 任何一方要变更合同主要条款，应提前 天通知对方，进行协商并将变更内容用附 合同变更 件或补充条款的形式进行约定。未能提前通知对方而造成的损失，由提出方承担责任。

1.甲方不履行合同的，□双倍返还乙方定金 / □向乙方支付合同价款的 ％作为违

约金；

2.乙方原因解除合同的，□甲方不予返还定金 / □向甲方支付合同价款的 ％作为

违约金；

3.甲方未按时完成作业的，应按照元/日的标准向乙方支付违约金；

4.乙方未按合同约定支付价款的，应按照每日迟延部分价款的 %标准向甲方支付违

约金；

5． 。

违约责任 其他约定

事项

请在签订前仔细阅读并认可背书合同条款，认真填写表格内容。

甲方（作业方）： 乙方：

住所： 住所：

联系方式： 联系方式：

年月日 年月日

北京市农业机械作业服务合同条款

第一条 农机作业服务质量要求

1.甲方提供的作业服务质量应符合国家或地方标准。

2.无国家和地方标准的，或作业条件特殊的，应经双方协商共同约定作业质量或甲方进行作业示范，征得乙方认可后，再作为大面积作业质量标准。

3.双方对作业质量存在争议需要进行鉴定的，以具有法定资格的鉴定部门出具的书面鉴定意见为准。鉴定费用由主张方垫付，由责任方承担。

第二条 甲方权利义务

1.有权要求乙方及时做好作业前期准备工作；

2.有权要求乙方按合同约定数额及时支付费用；

3.应保证投入作业服务的农业机械技术状态良好，驾驶操作人员具备合法资格，熟悉农艺要求和作业质量标准，按规范规程操作；

4.应按约定期限和质量要求完成农机服务作业；

5.应乙方要求向乙方开具有效票据。

第三条 乙方权利义务

1.有权要求甲方按照合同约定的时间、方式进行农机作业；

2.有权要求甲方提供符合合同约定的机械和操作人员进行作业；

3.应为甲方提供农机作业便利条件；

4.应按合同约定的标准和要求及时组织验收；

5.应按约定方式和数额及时向甲方支付费用。

第四条 违约责任

1.一方不履行或迟延履行合同的，应按合同约定承担违约责任。

2.一方变更合同给对方造成损失的，应负赔偿责任。

3.甲方因作业质量问题给乙方造成损失的，甲方应负赔偿责任。

4.乙方不按照合同约定及时为甲方作业提供便利条件或组织验收的，应赔偿甲方因此受到的损失。

第五条 不可抗力

因发生自然灾害、重大疫情等不可抗力的，经核实可全部或部分免除责任，但应及时通知对方，并在合理期限内提供有效证明。

第六条 争议解决

立体几何证明格式示范 第7篇

证明：连接B1D1

M,N分别是A1B1和A1D1中点MN是A1B1D1中位线MN//B1D1MN//EFE,F分别是B1C1和C1D1中点EF是B1C1D1中位线EF//B1D1MN面EFDBMN//面EFDBEF面EFDB

MN面AMN面AMN//AN面AMN面EFDBANMNNNE//A1B1NE//ABABEN是AN//BEAB//A1B1AN面EFDBAN//面EFDBBE面EFDB

注意：以上如果一行写不下，也可以分行写如下:证明：连接B1D1

M,N分别是A1B1和A1D1的中点MN是A1B1D1的中位线MN//B1D1MN//EFE,F分别是B1C1和C1D1的中点EF是B1C1D1的中位线EF//B1D1MN面EFDBMN//面EFDB；

EF面EFDB

NE//A1B1NE//ABABEN是AN//BEAB//A1B1AN面EFDBAN//面EFDB；

BE面EFDB

MN//面EFDB

AN//面EFDBMN面AMN面AMN//面EFDB

AN面AMNANMNN

教材P62习题2.2A组答案：（注意规范格式）

第5题证明：连接CD

AB//AB//CD面ABCDCDABCD是平行四边形ACBD

AC//BD

第8题证明：

AOAOAOBAOBAOBAOBBAOBAOAB//AB

BOBO

同理可证AC//面ABC,因此

AB//面ABC

AC//面ABC

AB面ABC面ABC//面ABC.AC面ABC