实习期离职申请书
实习期离职申请书(精选14篇)
实习期离职申请书 第1篇
尊敬的公司领导:
你好!工作近x年,发现自己在工作和生活,实习生辞职怎么写知识和许多人缺乏,不能适应社会发展的需要,所以很想回到校园,继续深造。经过慎重的考虑,特此提出申请:我自愿在今年在,正式退出比赛。请给批准。
在x公司近十多年,我有幸得到单位领导和他的同事们和热情来帮助指导坠入爱河。在工作上,我学到了很多宝贵的实践技能有各级领导和同事的关心和帮助;实习生辞职怎么写的领导思想和他的同事们,找到了方向和帮助,更成熟的和深远的人生观。这几乎x年工作经验将会是第一个在将来,我学习的宝贵财富。
在短短几x年收到了许多机遇和挑战。在这里,特别谢谢你的关心和支持。
望领导批准我的申请,并请帮助办理有关离职手续,在正式离开的时候,我将会严重再继续现行的每一份工作。我希望你身体健康,事业走你的路实习生辞职怎么写。我想要x企业蓬勃发展。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
实习期离职申请书 第2篇
现在在公司两个月了。刚来公司的时候,对公司的发展前景和未来非常看好。我想我终于找到了一个合适的工作地点,以我的能力终于可以在一加公司工作了。
但是,现实总是那么无情,仅仅两个月后,我的一些想法和观点发生了变化,我开始怀疑我以前的想法,直到现在我做出了我的决定。
我真的很抱歉,两个月后我必须和你们所有人说再见。
在过去的两个月里,我受到了公司的礼遇和重用,主持了公司营销策划部的日常工作,从而给了自己一个宝贵的学习机会。规划师不是文员,他们的职能定位决定了他们必须成为企业核心决策的技术人员。一个不能和企业主分享同一种精神的策划人,是无法完成自己的职业使命的。
长期以来,我一直以“策划人”为职业追求,所以从不怀疑自己的专业性和对工作成绩的高标准要求。工作中的一切阻碍,对我来说只能算是全新的磨砺。但是,毕竟策划人也有弱点,比如过于感性的思维,追求完美的业绩,渴望直接与公司最高决策者沟通等等。,这一切似乎成了我工作中不可逾越的鸿沟,总是游离于固有的企业文化所筑起的壁垒之外,这是我没想到的。就这样,对工作的热情一次次熄灭,几经努力也收效甚微。
我始终相信,一个企业的运营是建立在一个适合发展的市场平台之上的,获得有效的利润是最终的目标,策划人是在为企业主努力实现这个目标。
我要走了。我相信我过去的表现虽然不错,但远不是公司不可或缺的情况。所以我的离职不会给公司带来太大损失。公司里有很多有才华的人。随便找一个人来填补我的空缺,我觉得领导不会为难我。
我要走了,但是根据长期发展战略规划和公司的实际经营情况,公司还需要其他的策划者,希望发生在我身上的事情不会再发生。给规划师更多的空间,甚至是在一些关键问题上做出决策的权利,是一个比工资更好的留住规划师的方法。
但是我想我在公司只呆了两个月就要走了。真的很可惜,但是每个人都有自己的志向,不知道自己是怎么想的。但是,在公司里,我感觉我们是有未来的,所以不得不离开。我也对自己的行为感到非常无奈和自责!
最后,我想说,我从来没有低估过公司的发展前景,所以让我衷心祝愿公司明天更好!
此致
敬礼!
申请人: xx
实习期离职申请书 第3篇
1 对象与方法
1.1 调查对象
选择某校2012 级护理专业高职生作为调查对象, 在其实习结束后进行问卷调查, 遵循知情同意、自愿参与原则。共发放151 份问卷, 其中有效问卷147 份, 有效率97.4%。
1.2 调查方法
在查阅相关文献的基础上, 根据前期对护生的访谈结果初步设计问卷, 经课题组成员讨论及预调查后修改, 形成正式问卷。问卷内容包括: (1) 实习护生基本情况; (2) 实习护生离职意愿; (3) 对实习教学管理的相关建议。
1.3 统计学方法
调查问卷收回后统一编号, 录入软件Epidata 3.1, 核对数据, 剔除不合格问卷。将数据导入SPSS 21.0 统计软件进行统计学分析, 检验水准为 α=0.05。
2 结果
2.1 高职实习护生基本情况
147 例研究对象中, 男生18 名 (12.2%) , 女生129 名 (87.8%) 。年龄20~24 岁, 平均 (22.01±0.91) 岁。实习医院等级方面, 绝大多数护生在三级甲等医院实习 (60.5%) 。实习医院所在城市方面, 在学校所在地医院实习的有79 人 (53.7%) , 在学校所在地之外的医院实习的有68 人 (46.3%) 。实习医院接收方式方面, 个人联系实习医院的有57 人 (38.8%) , 学校联系的有67 人 (45.6%) , 南丁格尔公司联系的有23 人 (15.6%) 。具体情况见表1。
2.2 高职实习护生离职意愿
147 名实习护生中有离职意愿的109 人 (74.1%) 。离职意愿出现的时间最早为实习的第一个月, 集中在实习中后期第四、五、六个月。
2.3 高职实习护生离职意愿与影响因素的相关性分析
在本研究中, 就护生对实习医院的归属感、医院对护生的人文关怀、总体带教满意度、实习满意度进行1~5 分的等级评价, 并与离职意愿进行相关性分析。结果显示, 离职意愿与医院对护生的人文关怀 (r=0.091, P=0.270) 、护生对实习医院的归属感 (r=0.134, P=0.107) 没有直接相关性, 与总体带教满意度 (r=0.166, P=0.045) 、实习满意度 (r=0.180, P=0.029) 相关。医院对护生的人文关怀与总体带教满意度 (r=0.569, P<0.010) 、实习满意度 (r=0.671, P<0.010) 亦相关, 即医院对护生的人文关怀影响其总体带教满意度及实习满意度, 进而影响护生离职意愿。
2.4 对实习教学管理的相关建议
表3 显示, 护生对实习医院教学管理的建议主要表现在两个方面:一是尽快熟悉科室环境, 与带教教师及其他人员建立良好的人际关系, 获得更多人文关怀;二是希望有更多的护理操作机会及对科室疾病更全面的掌握。
3 讨论
3.1 高职实习护生离职意愿较强且出现时间较早
研究结果显示, 高职实习护生离职意愿较强。由于各种原因想离开实习岗位的护生占74.1%, 实习6 个月有离职意愿的人占62.6%, 稍高于朱延玲[5]等的调查。根据文献资料及前期访谈结果, 这可能与护士工作压力大、生活不规律、待遇低以及近年来工作场所暴力频繁、就业难度增加等有关系。高职护生离职意愿出现时间较早, 最早出现在实习的第一个月, 集中在实习中后期。可能是因为进入临床工作后学习环境改变、角色转换冲突、原有人际关系打破、实习期专业承诺较低以及外界行业工作的诱惑等, 使实习护生较早、较多出现离职意愿。
3.2 加强对高职实习护生的人文关怀
在高职实习护生离职意愿与影响因素的相关性分析中发现, 医院对护生的人文关怀影响总体带教满意度及实习满意度, 进而影响离职意愿, 所以对实习护生的人文关怀与离职意愿存在间接关系。从护生对实习教学管理的建议来看, 有63.3%的护生提出带教教师及医院应给予其更多人文关怀。因此, 在实习护生教学管理中加强人文关怀, 将有利于降低护生离职意愿。该观点在护士管理中得到验证, 赵德会[6]研究表明, 护理管理中对护士给予更多人文关怀后, 就职意愿人数增多, 离职意愿人数减少, 因此在实习护生教学管理中应加强人文关怀。
3.3 强化护生护理操作技能培养, 提高工作成就感
临床护理教学是护生实现理论到实践跨越的必经阶段, 而护理操作技术是实现这一跨越的关键。在实际临床护理教学活动中, 由于各种原因护生护理技术操作机会减少[7], 这不仅影响了护生实习质量, 而且使其工作成就感降低, 也是导致护生离职意愿强的原因之一。因此, 在当今医疗环境中, 如何强化护生护理操作技能培养, 不仅是护生实习目标的要求, 也是提高工作成就感、降低离职意愿的要求。护理部应根据各院具体情况进行相关培训, 转变临床带教方式, 尽可能提供护生所需的护理操作技能培训, 充分发挥临床带教作用[8], 提高总体带教水平, 最大程度强化护生护理操作技能, 从而提高护生实习质量和专业稳定性。
摘要:目的 探讨高职实习护生离职意愿及影响因素。方法 采用整群抽样方法抽取某校实习结束的高职护生147人, 利用自制问卷进行调查。结果 高职实习护生有离职意愿的占74.1%。医院对护生的人文关怀影响总体带教满意度及实习满意度, 进而影响离职意愿。在护生对医院实习教学管理的建议中, 加强人文关怀和强化护理操作技能排在前两位。结论 高职实习护生离职意愿较强, 加强人文关怀及护理技能训练在一定程度上可减弱护生离职意愿。
关键词:高职实习护生,离职意愿,人文关怀
参考文献
[1]于长颖, 徐宏, 赵士宏, 等.护士及护生对优质护理服务的认知比较[J].护理学杂志, 2011, 26 (17) :16-18.
[2]陈艳, 汤琪春, 朱蓓.培养实习护生“优质护理服务”意识和能力的实践探索[J].全科护理, 2011, 9 (11) :3098-3100.
[3]温晓燕, 孟繁洁.护生专业承诺的研究进展[J].中国护理管理, 2013, 13 (9) :60-62.
[4]梁佩玲, 陈瑜.120名本科专科实习护生专业承诺与职业倦怠的相关性研究[J].护理学报, 2013, 20 (4B) :69-71.
[5]朱延玲, 贾娟娟, 郑萍.高职护生实习满意度调查及其对离职意愿的影响分析[J].安徽卫生职业技术学院学报, 2014, 13 (1) :96-97.
[6]赵德会.人文关怀在护理管理中的应用[J].当代护士, 2012 (11) :183-185.
[7]鄢红儿.影响护生临床技术操作机会减少因素分析[J].当代医学, 2013, 19 (31) :164.
实习期离职申请书 第4篇
关键词:离职原因 轮岗实习 激励机制
一、行业人才需求分析
酒店管理专业是全球十大热门行业之一。据世界旅游组织预测,到2020年,我国旅游业占GDP的比例将超过5%,真正成为国民经济的战略性支柱产业。中国将成为世界上酒店业发展最快的第一大国,今后的5至7年内,我国的酒店客房数量将会增长到500万间。目前我国旅游业直接从业人员每年需新增50万到60万人,2012年旅游相关专业毕业生总数为32.51万人,酒店行业新增岗位将近30万,现在每年30万毕业生,即便旅游专业毕业生全部到酒店就业,也满足不了庞大的需求,酒店业人才缺口仍然巨大。
根据对我院酒店管理专业2011届毕业生的跟踪调查,结合校企合作情况,日常教学管理工作以及我院学生的实际情况,笔者分析了2011届毕业生实习工作的整体情况,尤其是学生离职的原因进行,提出了酒店管理专业学生实习管理的对策,对提高教学质量和酒店行业从业人员素质有一定的现实意义。问卷在2011届毕业生返校时集中填写,发放51份,回收有效问卷48份。
二、毕业生问卷调查分析
总体情况:81%的学生完成了为期一年的实习任务,41%的学生实习期间从未请过假,54%的学生请过一到两次假,82%的学生感觉自控力强,75%的学生感觉比同类院校的实习生强,63%的学生完成了在一个酒店实习一年的任务,17%的学生在两个地方实习,85%的学生有强或者较强的安全意识,12%的学生通过其他方式离职。实习结束后,67%的学生受到实习单位的单独挽留,28%的学生回到或计划回到原来实习单位工作,52%的学生选择了不后悔选择酒店管理专业,63%的学生目前有职业发展规划,57%的学生选择会选择从事酒店或与酒店相关的职业。
在离职原因中, 51%的学生认为酒店人际关系复杂,43%的学生认为实习待遇不尽人意,37%的学生认为酒店住宿与工作的地方太远,增加了生活成本,49%的学生认为工作劳动强度太大超过了自己的承受范围,轮岗机会少,酒店的学习机会少,66%的学生认为提升的机会少,44%的学生遇到问题时不能主动有效沟通。
三、行业人才流失原因分析
一方面酒店业的迅速发展带来了大量的就业岗位,另一方面这些岗位却很难找到合适的人才,近几年我国大部分酒店都面临人才缺乏的困境。通过毕业生的跟踪调查,分析酒店员工流失率高的原因主要有:
1.行业的原因:旅游业是一种劳动密集型的服务性行业,人才引入门槛较低,从业人员素质参差不齐,行业内跳槽思想变得正常和随意化;在实习过程中,学生遇到的安全问题,如烫伤、扭伤、摔伤,有的甚至受到心灵的伤害,没有得到妥善处理,没有给社会带来正面的影响;行业的工资偏低,星级酒店实习生的待遇前6个月一般是600-800之间,后6个月一般是900-1200之间,稍有地域的不同;劳动强度太大,经常需要“三班倒”和在节假日工作;行业发展本身具有季节性,也导致了整个旅游行业员工的弹性需求。
2.酒店企业的原因:多数酒店缺乏有效的激励机制,对人才规划缺乏长远观念,把员工看作是一种成本而不是资源或无形资产,在人才培养上,重使用,轻培养,重短期,轻长远,重工作成绩,轻个人感受。对实习生岗位培训和潜力开发不足,对实习生的关心不够,不能在有效的时间内解决学生的思想问题、工作问题和生活问题。学生感受不到个人存在的價值,缺乏成就感和归宿感,容易选择离走。企业经常把实习学生固定在某个岗位,不利于学生的发展,也不利于酒店人才的储备。酒店中的薪酬结构和薪酬分配的合理程度也是影响员工离职的主要因素。
3.社会的原因:传统择业观念的影响体现在两方面,很多人认为酒店工作没有地位,认为自己所从事的服务工作低人一等,对职业缺乏认同感,一旦有机会,他们会想方设法地到其他行业中工作。学生想离职,解除实习协议时,家长亲自找学校说情的情况比较普遍。同时,传统的职业观点要求工作要具有稳定性,而酒店客源的具季节性,造成了很多人不愿涉足酒店业。
四、实习管理的应对策略
(一)积极协调与实习基地的关系,保障学生合法权益
通过考察企业的信誉、业务范围、业务量、需求动机等信息,尽量挑选工作与住宿相距甚近的地段,减轻学生的经济负担、心理负担及工作的劳动强度,确立重点合作企业,商讨合作方式、责任权利、薪酬待遇以及学生实习期间双方的管理责任等内容,本着互利互惠的原则与企业签订学生顶岗实习鉴定协议书。企业应妥善安排学生顶岗实习的内容、场合、方式,避免学生在生产、服务中受到身心伤害,提高学生的自我保护能力,保障学生的各项合法权益[1]。如学生到岗后必须首先接受安全教育,办理实习意外伤害商业保险,接受准员工管理等,尤其明确以下几点:
1.建立轮岗实习制度
在欧美发达国家,特别是在酒店业比较发达的国家,酒店业人才基本可以做到全流动。譬如,在一个酒店集团内,有很多不同的品牌系列,星级亦有所不同,服务人员及管理人员是可以在酒店间互相流动的。因为他们的管理理念是一样的,他们的差异可以通过实践很快地掌握并被运用。反观我国现在的情况,在酒店业内人才并没有做到全流动,部分酒店出于节省人力成本的原因,对实习生的安置原则是将实习学生安排到最缺人的岗位工作,而不是根据实习学生的能力与特长安排实习岗位,不能做到定期轮岗实习,无法落实管理性岗位的实习。将顶岗实习中岗位轮换列入实习协议中的必要条件,建立员工长效发展的机制,会有利于企业的自身发展,有利于学生今后职业生涯的长远发展。
2.实行弹性顶岗实习方式
目前多数学校与酒店签订的实习时间是一年,在毕业生跟踪调查中,学生认为实习半年时间即可掌握基本的技能。在管理中,可采取实习型顶岗实习和直接就业型顶岗实习两种方式[2],前者强调实习及其生活补贴,后者强调就业及其就业岗位相应的待遇,后者稳定性、持久性、工作的薪酬优于前者。
3.确保同工同酬,增强行业吸引力
学校为企业培养人才,企业难以留住人才,其中员工的待遇偏低是不争的事实。酒店行业的工作待遇是学校无法决定的,实习生与正式工同工不同酬是普遍现象,出现酒店求贤如渴,员工跳槽频繁的矛盾现象。学校与酒店签订相关协议时,可以充分发挥酒店职教集团的优势,与行业密切合作,明确规定实习生的工作待遇不低于当地的最低水平,避免高强度、长时间劳动与劳动价值脱节现象,增加行业的吸引力,确保实习生的实习工作待遇符合劳动法的标准与规定,吸引学生实习完成后继续从事酒店管理工作,保证人才培养与企业人才供应的持续性。
4.以人为本,实行刚柔并济管理
双方安排管理人员,共同研究制订实习计划和管理办法,共同遵守国家有关教育培训、劳动就业、生产安全等方面的法律、法规和有关规定。学校方组织教师全程护送学生至实习岗位,建立暑期巡回探望制度,专任教师指导制度等,适时中期访问,企业确立指导老师,当面解决学生的专业问题、思想问题,及时疏导不良情绪,使学生主动调节心态,积极有效处理各种问题,建立学校与企业管理的双轨制。
(二)建立激励机制
引入激励机制的根本目的就是激发实习学生的工作动机和兴趣, 使他们在实现组织目标的同时自身需要也得到实现,增加满意度,减少不满意感,对工作更有积极性、主动性[3]。人力资源部门选派优秀学生进行更高层次的专业培训与实习,给实习学生以明确激励,调动他们的积极性, 增强实习学生对酒店的信心, 安心在酒店实习,树立学生榜样,促进群体中每位成员的积极性。在实习动员大会上,树立历届顶岗实习中受到表彰的实习生为榜样和标杆,以其优秀事迹引导学生的方向并激发他们的进取心和责任心。
实习期间,将国家励志奖学金、校级奖学金、校级三好学生的评定工作及党员发展紧密结合。在毕业生典礼会上,将在酒店获得优秀员工、微笑之星等荣誉的同学直接评为优秀实习生、优秀毕业生等。
(三)加强职业发展规划指导
职业生涯规划就是在充分认识自己优势、劣势的基础上,树立明确的职业发展目标,作好自己的职业生涯规划。学校要重视职业生涯规划指导,培养学生职业生涯规划的意识,帮助学生树立正确的职业观,充分认识到职业生涯规划对自己就业和未来人生成功的重要性,引导学生制定整体职业职业发展规划,分阶段实现目标。以瑞士洛桑酒店管理学院等国际著名旅游院校为榜样,不仅仅注重培养学生的生存因素,即职业能力,更要重视其发展因素,特别是服务意识和职业素养,把工作态度、人际交往等职业精神、职业理念和职业意识纳入课程教学中,塑造学生的职业灵魂——职业人,增强学生对职业的认同感,满足学生可持续发展的需要。
做好高层酒店管理者,必须有基层管理员、服务员的经验。轻易跳槽,很难在酒店有长足发展。毕业生刚入职时,如果能够坚守酒店的工作岗位,基本职位上都有所提升。而且,在同一个地方提升的机会要比另选他地的机会多些,企业更愿意培养认同自己企业文化,对企业忠诚的员工。
(四)营造职业氛围,塑造学生“职业灵魂”
旅游酒店的企业文化是这个酒店特有的传统和风尚,良好的企业文化建设就是要促使员工共同遵循一样的价值观、信念态度、经营哲学和行为准则,从而形成强大的凝聚力和协同力。从新生入校就坚持每周统一着装制度,形成专业标识;微笑待人,培养服务意识;彬彬有礼,养成礼貌习慣;以实践教学第一课堂为主渠道,社会实践、学生专业社团等课外活动第二课堂为补充,增长其社会见识,锻炼其吃苦耐劳的精神,培养其开拓创新的能力。
在教室、实验室营造职业氛围,将世界知名酒店的logo,创始人、发展简史上墙,激励学生树立远大职业理想,培养学生的国际视野,让理想指引自己前进的方向,从而克服在实习工作中遇到的种种困难。
(五)培养学生良好的沟通协调能力
21% 的学生实习后没有受到单位的挽留,某种程度上说明了某些学生并不适合做这个行业,如果性格不适合与人沟通,就比较难在这一行立足。另一方面,要求我们注重培养学生的沟通能力。在教学的各个环节加强对学生人际沟通能力的培养,同时通过主题班会、课外活动、社会实践、加强心理健康指导等途径来提高学生的人际沟通能力。在主题班会中,让学生学会与他人沟通和交流,培养学生的人际沟通意识;通过组织丰富多彩的课外活动、社团活动营造相互沟通交流的环境,在实践中锻炼与别人友好相处的品格与技巧;利用寒暑假组织学生去酒店、餐饮企业实习等各种形式的社会实践活动,使学生知道如何和上级、同事相处,与客人打交道,学会为客人服务,向客人提供标准化、个性化服务的优质服务,将学校所学习的人际沟通理论应用于工作实际的实践过程,提高学生的人际沟通协调能力,具备处理人际关系的高超本领。
参考文献:
[1]陈卓.激励视觉下高职酒店顶岗实习生管理调查与分析[J].职业教育研究,2011.11.
[2]张志静.加强高职院校学生职业道德素质教育的研究[J].吉林省教育学院学报,2011.01.
[3]刘军号.高职学生顶岗实习期间跟踪教育与管理研究[J].滁州学院学报,2011. 06.
[4]张丽芳.高职学生职业生涯规划意识调研及教育对策研究[J].素质教育,2013.9.
实习生离职申请书 第5篇
您好!
我是xxx,我清楚的感觉到自己能力的不足。这段时间感觉很充实,这些都是工作中应该采取的态度。这个我深有感触。作为xxx的员工,我不断开展相关工作。我知道这段时间感觉很辛苦,影响不好。这一点我真的应该反思一下,这些都是我在接下来的工作中应该有的态度。我渴望在这个过程中积累更多的经验,这是我应该努力保持的。我真的觉得我必须做出这个决定,我已经考虑和你一起辞职很久了。
每天工作期间,认真处理好工作,完成日常任务,给我很好的感觉,我一定会继续维持下去。对我来说,这是一次很好的锻炼。在这方面我一直能够有一个客观的态度,但是因为能力不足还是有一些问题,很不好,所以我需要在这方面有一个态度。现在回想起来,觉得很有意义,在这方面一定会认真维护。现在希望努力保持好的方向。只有用自己的态度,才能接触到更多的工作。作为xx,我还需要不断提高相关的工作能力。从这一点我学到了很多。我来这里还没有一两天。我渴望在这个过程中积累工作经验。回想起来,真的觉得很有意义,这也是我应该有的态度。这一点我想思考一下。我对未来工作的感受很深刻。当然我也觉得自己在这方面有一定的压力,真的很不好。只有这样,我才能得到更多的提高。我以后一定会保持一个好的工作方向。我要努力做好,坚持做好现阶段的工作。我尽力改善,和你一起辞职。感觉现在工作能力不足。这个我深有感触。所以,我不想和你一起辞职,因为我个人工作能力不足,很不好。我会继续努力保持一个好的方向,让自己在这样的环境中得到更多的提升。感谢公司领导的关注,我一定会保持良好的心态。
此致
敬礼!
申请人: xx
实习生离职报告申请书 第6篇
您好,感谢您在百忙之中抽时间批阅我们的离职申请。
现将我离职的一些原因向您做一个汇报。我于20xx年5月20日进入单位参加实习工作,也十分感谢单位能够器重我,让我进入公司。然而通过这两个月零十天的工作生活,我逐渐意识到自己参加这份工作诸多的不合适与困难之处,有这么几点:
一,我的实习工资很低,单位地址又距离学校很远,为此我不得不租房。然而租房的价格很高,想要租一个像样能够生活的房间开销太大,我无力承担。
二,专业上存在偏差。我大学专业是金融财务管理,而实际工作是收银,两者偏差较大。
三,工作量较大,我比较难以应付。这一段实际的收银工作量大,我有些难以应付,也因为工作粗心遭到了罚款处罚,这让我原本难堪的生活更是雪上加霜。
为此,我单位领导递交工作离职申请。希望领导考虑我的实际困难情况,予以批准。
此致!
申请人:xx
企业实习生离职申请书 第7篇
您好!
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出离职。
首先,非常感谢xx给了我一个很好的实习机会,感谢公司一直以来对我的信任和关照,感谢公司给予我发挥个人优势的平台。在公司工作的三个月当中,公司给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,同时也看到了社会竞争的残酷无情。但由于在公司里得不到我想要的东西,无论是精神上,还是物质生活上,为此,我很遗憾地在这里向公司提交辞呈。来xx已经三个月了,虽然有点不舍,经过多方面的考虑,我还是打算离职。
在过去几天里,我认真回顾了这三个月来的工作情况,在工作中,我一心为推动公司的发展而工作,一直以公司利益为中心,在这三个月的工作中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有提高,感谢公司领导对我的关心和栽培。
在公司里,我得不到我自认为应有价值的待遇,但我深刻感觉到自己的能力的有限,没办法达到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力还不够。所以,自己现向公司提出离职,望公司能谅解。
再次感谢公司给予我良好的环境工作和学习的机会,我保证,本人离职后绝不做出有损任务公司利益的事,也不向外透露公司内部的情况。我衷心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!公司领导及各位同事工作顺利!
离职人:xx
实习期离职申请书 第8篇
1资料来源
2011年7月2012年5月在急诊科实习的7所院校的专科护理实习生情况见表1。
2结果
统计结果显示200名专科实习护生中, 男15名, 女185名, 其中从事护理工作者占总数的55.5%。继续参加教育者占总数的32.5%, 从事其他事业者占总数的12.0%。由表1可以看出很多人能坚持自己所学的专业。
3讨论
影响专科护生的因素很多, 可归结为护士个人因素、工作环境各种因素的影响及外界因素等三大类。
3.1护士个人因素
3.1.1自我实现与社会期待, 在科技与经济相互碰撞的时代背景下, 现代社会更注重的是个体的自我实现与社会价值的认同感。越来越多的社会个体开始尝试不同的行业, 这里面就包括之前从事护理实习行业的人群。当然在当代学习形势的潮流下, 为年轻人提供了相对宽松的深造政策, 为护生提供了更好的学习平台, 然而高等学历带来的深造政策, 也为护生提供了更好的学习平台, 但高等学历带来的是更高的社会期待。因此, 良好的社会氛围与个体认同是护理事业健康发展的重要因素[1]。
3.1.2经调查, 工作倦怠是影响护士离职的主要因素: (1) 护理事业是一个庞大的救治工作, 在救治过程中, 时间就是患者的生命, 因而我们对每个患者都应该认真负责, 对我们的工作更要严谨苛刻。 (2) 随着国民经济的发展, 人民群众整体素质进一步提高, 使得他们对护理服务质量的要求日益提高, 同时尖锐的医患现状, 使护理行业处于舆论的风口浪尖。因此对护理人员的技术条件更为要求苛刻。医院特殊的环境, 护士特殊的身份表明护士从事的不仅仅是一个职业, 而是一份道德。护士的每一个操作与患者的健康息息相关。因此, 面对患者, 护士必须集中注意力, 严格正规履行护士的义务, 规范护士的行为, 稍有马虎, 即会引起法律纠纷, 因此高度的注意力更为重要。 (3) 临床护士每天面对的是患者, 从接触第1个患者起, 1天的工作便开始了, 可以想象护士满脸微笑面对的是一群伤病面容;护士的精心护理, 有时换来的却是患者不被理解的斥责。常此以往护士个体情感会过度消耗, 疲惫不堪, 精力丧失, 疲乏的工作使得护生感到枯燥无味。 (4) 有研究表明, 在发达城市如北京、上海等地的护士的月收入与小城市的工资相当于低等水平的高工资, 高强度工作换来的低回报收入, 直接导致了护士对工作的冷淡, 个体的工作积极性便会大打折扣, 离职意愿自然加强。
3.1.3 (1) 就护生的个人素质而言, 男女生的求职指向观点不同, 男护士较女护士离职意愿更强。首先传统观念认为护理行业应由女性承担, 很多患者也顾忌男护生为其护理。因此在实习工作中, 首先要稳定其专业思想, 让男护生充分了解其在护理岗位的优势, 以及已经取得成绩的范例, 使他们看到自己的前程和未来, 并清楚地看到在护理岗位中, 男护生所表现出的决策果断影响力、精力充沛等优势, 以鼓励他们不断成长。 (2) 受教育程度而言, 受教育程度越低, 其流动率越大, 因为医学是一个不断学习的过程。同时从事护理行业取得相关证件和护士资格证的名号, 实习生结束后未能取得资格证后, 从事其他职业者大有人在。当然, 随着职业的淘汰, 不符合标准的人也相应流失。从这一方面来说是个人素质决定的。希望广大护生能严格要求自己, 坚定自己的职业方向, 从而使护理事业走向更高层次的发展。
3.2工作环境影响。
大部分护生都愿意选择三级医院或者是有声誉比较好、患者多、技术力量比较雄厚的医院就职或实习, 而患者较少的二流或三流医院实习生相对较少, 比较偏远的乡镇医院更是无人问津。
3.3外界因素
3.3.1身心健康与离职意愿呈负相关, 护理工作的劳动强度不但要求有较好的身体素质, 还需要很强的心理素质。如果身体素质不好, 就不能胜任护理工作的倒班勤、工作负荷大的特点。工作无法胜任, 自然会有离职的想法[2]。
3.3.2个人因素。随着年龄的增长, 护士的精力在慢慢分散, 间接地影响了对患者提供的护理质量。由于家庭需要, 导致护士不服从医院的管理, 病假、事假增加, 旷工增多, 甚至离职工作、回归家庭。
3.3.3带教老师的因素。在护理实习过程中, 实习护士直接下临床面对患者, 体验工作环境, 学习如何开展护理工作。在这一环节中, 最重要扮演引导角色的人便是带教老师。在这一护理实习与理论完美结合过程中, 一点一滴的工作过程, 护生个人习惯的形式与带教老师的影响关系重大, 带教老师在实习生的心理定位上发挥作用, 实习生会通过带教老师的言行来评估带教老师的工作满意度、是否能兼顾家庭以及未来的求职方向。同时师生和谐相处, 也决定了护生从事这一行业的归属感等。希望带教老师不断提高自我素质, 为后来实习生提供良好的工作感受等。
3.3.4护生的志愿追求不同, 有很多护生对未来自己是否能成为合格的白衣天使而担忧, 自认为自己的能力不足, 性格不适合, 或从事护理事业的兴趣不浓等。对护理事业的发展信心不强, 担忧未来的工作。有研究表明, 离职意愿与工作信心呈负相关, 即工作信心越强, 离职意愿越弱。所以在以后的实习教学中, 我们应从各方面加强对护生未来的工作信心, 教育他们进行职业生涯规划, 对他们多加鼓励等。
4对策
我院近年来通过采取扩大招聘护理人员的数量, 改善临床护士的待遇, 健全各项规章制度, 加强人文关怀等措施提高了医院的实力, 有效增加了护生们的就业率, 减少了护生的流失。
参考文献
[1]陆静波.护士工作价值观对专业稳定性的影响[J].护士进修杂志, 2007, 22 (6) :506-508.
实习期离职申请书 第9篇
试用期未满,辞职时是否只拿一半工资?
我们与厂方签订了3个月的试用期合同,但我试用期未满就向相关部门辞了职,且已同意我辞职了。但厂方借口我试用期未满,只发我一半工资,请问有什么办法可以解决这个问题?
云南 李铭
李铭:您好!
《劳动法》第3条规定:劳动者享有取得劳动报酬的权利、提请劳动争议处理的权利。试用期作为劳动合同期限的一个组成部分,其与其他期限的区别主要在于解除合同的条件与承担的法律责任不同,在用人单位支付与劳动者获得报酬上,所有的期限都是一致的。这也就是说,无论是试用期内还是试用期满后,无论劳动者在试用期内辞职与否,在劳动者依法提供劳动义务的情况下,用人单位都应当支付劳动报酬,而不能以任何理由克扣或拖欠。即使劳动合同中约定有“试用期未满辞职,只发一半工资”的条款,由于该条款违反了法律的强制性规定,也属于无效条款。
针对该单位的上述问题,你可以向劳动监察部门举报,也可以提请劳动争议仲裁。相信有关部门会依法维护您的合法权益的。
鲁律师
向公司提出离职申请采用E-mail的方式可以吗?
我的爱人提出离职申请,但是公司领导却拒不签字。在网上了解到,辞职信应该提出书面申请,请问,用E-mail是否为合法的辞职信?如果用书面的方式,直接提交给人力资源部门可以吗?如何保留辞职的证据呢?
北京 陈丽
陈丽:您好!
《劳动法》第31条规定:劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。对于“书面形式”的理解,法律虽然没有明确界定,但是就我个人认为,辞职申请的内容应当表现在纸张上,用E-mail的方式不属于“书面形式”。如果用书面的方式,直接提交给人力资源部门,这是合法有效的。
关于如何保留辞职证据的问题,您可以将原件交给公司,自己留下复印件。在交辞职信的时候,最好要有第三方在场。特别是,为了防止单位否认收到辞职信的问题发生,职工不妨请律师到现场做见证。
鲁律师
如何解除签订无固定期限合同的员工
我在一家外资控股的合资企业任人力资源经理,在成立合资公司时,公司接受了工龄超过10年以上的员工30名,并签订了无固定期限劳动合同。因市场的竞争激烈,公司经营严重亏损,公司计划先解除这30名老员工的劳动合同。有10名老员工听到此消息后非常气愤,集体写信抗议。面对这种情况,不知应该如何处理。
上海 王红
王红:您好!
《中华人民共和国劳动法》第27条规定:用人单位濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的,应当提前30日向工会或全体职工说明情况,听取工会或职工的意见,经向劳动行政部门报告后,可以裁减人员。据此,用人单位进行经济性裁员,必须履行以下程序:一是向工会或全体职工说明情况;二是向劳动行政部门报告。无固定期限的劳动合同与其他合同的唯一区别就在于没有约定终止日期,在合同的解除条件方面,所有的合同都是一致的。因此,对于无固定期限的劳动合同,在履行经济性裁员的程序下,也可以与职工解除合同。
另外,根据《劳动法》第24条之规定,单位在与职工充分沟通,达成共识的情况下,也可以协商解除合同,这样更利于避免纠纷的发生。
实习期离职需要离职证明吗 第10篇
实习期离职需要离职证明吗
临近毕业季,很多大四的学生都会到单位进行短期的实习。那针对尚未毕业的高校大学生,要是到单位实习的话,此时一般双方签订的是实习协议,而实习生要是在实习期内想要辞职的话,也是要按照规定办理离职手续的。那么实习期离职需要离职证明吗?实习期离职怎么办离职手续呢?下面,跟着律伴网小编进行具体了解吧。
一、实习期离职需要离职证明吗
实习期离职需要离职证明。
二、办理离职手续的流程
第一步写辞职信
这是必须也是最基本的一步,辞职信和应聘信一样,都应有一定的格式,而一封合格的辞职信一般必须包括以下内容:离职原因、离职期限、工作的交接、向公司表示感谢的礼貌用语。也可以再加上一些个人的意见和建议,推荐合适的接班人等内容,但措辞和语气一定不能过激,以免白纸黑字上留下对你不利的“案底”。
第二步和主管详谈
这是离职过程中最重要的一步,你的离职请求是否能够得到批准和支持,关键还得看这一步。在和主管详谈之前,必须准备好离职的充分理由。如果你平时的工作表现还不错,或者是公司的骨干力量,那么在谈话中主管很可能会挽留你,而你必须用得体的语言去应对,想方设法表明你的立场,并坚持自己的初衷。切忌不辞而别,那是极其不负责任的行为,会造成非常不良的影响。
第三步交接工作
在和主管谈妥了具体离职意向并征得同意之后,就应该开始着手交接工作。在公司还没找到合适的接替者的时候,你应该一如既往地努力做好本职工作,站好最后一班岗。而即使在接替你的人来了之后,你仍必须将手头的工作交接完毕才能离开公司,以尽到自己的最后一份责任。
第四步人事手续
决定离职之后,会有一系列人事手续要办,一般来说是由原单位开出退工单,并将你的档案转出。另外还有你的养老关系和房屋公积金等等也需要一并转移。假如你已经找到了新单位,那么只要将原有的劳动关系转到新单位即可,假如你是待业或者出国等等,那么就必须咨询有关部门后妥善处理,以免将来你需要用到这些关系的时候发生不必要的劳动纠纷。
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第五步开离职证明
按正常途径来,走的时候要开离职证明,有些公司招聘的时候要看你的离职证明的。
从上文的叙述我们可以知道,根据规定,在实习期内要是离职的话,办理手续也是跟一般职工离职办理手续是一样的。而此时是否会涉及到赔偿的问题,则还需要看单位与实习生之间之前是如何约定的。要是你对此还有疑问的话,我们也欢迎您到律伴网进行在线咨询。
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离职申请辞职信离职信辞职申请 第11篇
离职申请/辞职信/离职信/辞职申请
尊敬的**:
您好,我怀着复杂的心情来写这封信,希望以此表明我的想法。自**年*月*日加入公司以来,我充满憧憬、充满期待,人生相聚就有分别,但不管我以后从事何种工作,在什么岗位上,在公司这段时间的工作都是我人生不可多得的财富,是我人生重要的一段人生经历,而我不管到了哪里,我身上永远刻着公司的烙印。
在此离别之际,有几句心里话以表心思:
一、永远的感谢
感谢有这么一个机会让我加入到了公司的大家庭,在这里我要感谢公司的每一位同事,感谢他们。特别要感谢的是您,感谢您在我工作中所给与的理解、信任、帮助、支持,还有包容,正是这些使我在工作中能克服困难,工作顺利进行。正是由于这些,我在工作中得到了诸多的学习和成长。
感谢您对我的赏识,使我的能力有了发挥的空间,有了施展的平台。
二、惭愧
自加入公司至今已经*年有余,初入公司曾有大展抱负的美好憧憬,但在公司这段时间里,给公司所带来的提升寥寥可数,对此深表歉意。
诸多事情非我所能,也未给公司带来开创性的局面,好多事情还有待后来人继续完善和努力。
三、惜别
加入公司这段时间以来与同事相处融洽,临别之际仍然抱有一丝淡淡的忧伤,但“海内存知己,天涯若比邻”,也希望在以后的人生道路上能得到大家更多的帮助。也希望大家的友情不会随时间的推移而消失。
四、珍重
临别之际心里的感受只有苦涩,话到嘴边也只剩珍重。
五、祝愿
公司发展总是有人加入又有人离开,但公司仍然会保持良好的发展。公司目前面临着许多的机会,祝愿公司全体同仁、公司发展抓住机遇,更快更好的发展,不管怎样,我都将为公司的未来而自豪。
千言万语道不尽,一切尽在不言中!
最后诚挚的祝公司发展蒸蒸日上,祝您工作顺利、万事如意!
实习生离职报告 第12篇
您好!很荣幸我能在上海海斯特实习。自3月26日起,我目前已经在公司实习一个多月了,在此期间,我不仅学到了很多关于叉车的知识拓展了知识面,而且还学到了很多今后对我学习和工作都很有帮助的经验,尤其是做人。
在这一个多月的实习期间里,除了我收获颇丰之外,我还非常感谢公司领导和同事对我这个实习生的培养和关照,我真的非常感动,在此表示深深的谢意。
现因学校提前了在外实习生最后的返校时间,以按时完成最后大学本科学业的一些内容,我不得不向公司提出离职申请。我希望本周四,也就是20xx年5月16日,结束我的实习工作并返回学校。因此给公司带来的不便之处,我深表歉意。再次感谢上海海斯特给我的这次难得的实习机会,祝愿公司今后的业绩蒸蒸日上、前景越来越好。
特此申请,望准。谢谢!
实习生汤政
实习生离职证明 第13篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到证明吧,证明是用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。我们该怎么拟定证明呢?下面是小编为大家收集的实习生离职证明,希望能够帮助到大家。
实习生离职证明1兹证明姓名________,性别________,身份证号码:________,自________年________月________日入职我公司担任________部门________一职,至________年________月________日因个人原因申请离职,在此工作期间无不良表现,工作良好,同事关系融洽。经公司慎重考虑准予其离职,已办理离职手续。
因未签订相关保密协议,遵从择业自由。
特此证明。
公司名称(加盖公章)
日期:________年________月________日
实习生离职证明2____________(姓名),______(性别),身份证号:____________________________,自________年_____月_____日至________年_____月_____日在我公司担任_____________(部门)的___________职务,由于____________________________________________原因提出辞职。经公司研究决定,同意其离职,已办理离职手续。
特此证明!
公司名称(加盖公章)
实习生离职证明 第14篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到证明吧,证明是持有者用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。一般证明是怎么起草的`呢?以下是小编收集整理的实习生离职证明,希望能够帮助到大家。
实习生离职证明1某某先生/女士/小姐自20xx年01月01日入职我公司担任人力资源部人力资源助理职务,至20xx年01月01日因个人原因申请离职,在此间无不良表现,经公司研究决定,同意其离职,已办理离职手续。
因未签订相关保密协议,遵从择业自由。
特此证明
公司名称(加盖公章)
____年__月__日
实习生离职证明2兹证明________自________年________月________日入职我公司担任________部门________岗位,至________年________月________日因________原因申请离职,在此工作期间无不良表现,工作良好,同事关系融洽,期间曾被授予“________”称号(荣誉)。经公司慎重考虑准予离职,已办理交接手续。
因未签订相关保密协议,遵从择业自由。
特此证明
公司盖章__________
日期:____年__月__日
实习生离职证明3____________(姓名),______(性别),身份证号:____________________________,自________年_____月_____日至________年_____月_____日在我公司担任_____________(部门)的___________职务,由于____________________________________________原因提出辞职。经公司研究决定,同意其离职,已办理离职手续。
特此证明!
公司名称(加盖公章)
实习期离职申请书
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