设计基本思路范文

设计基本思路范文（精选12篇）

设计基本思路 第1篇

一、选编一些与学生现实生活相结合的练习

加强数学内容与学生生活的联系, 让学生从生活中来, 到生活中去, 是数学课程改革所倡导的重要理念之一。根据这一理念, 我们在设计练习时, 就要力求贴近学生生活, 密切数学与生活的联系。如:

星期六06:50大风车

星期六09:00动漫世界

星期六11:00中国动画

星期六12:45异想天开

星期六13:35第二起跑线

星期六15:20东方儿童

星期六18:15新闻袋袋裤

星期六19:30智慧树

然后布置问题:

(1) 明明吃早饭时, 他爸爸正在看《大风车》, 明明吃早饭时大约几点?

(2) 8:20明明开始做作业, 他想看《动漫世界》, 他还能做几分钟作业?

(3) 《第二起跑线》到《东方儿童》节目有几分钟?

(4) 请你编一张星期六的活动表。

以上的练习设计, 是基于联系社会实际, 关注学生生活, 注重从报刊、电视及学生生活实践中挖掘适合学生学习的素材, 在不减弱知识成分的前提下, 把对数学知识的检测放置在现实的生活情境中, 真正使练习焕发出浓郁的生活气息。

二、选择促进学生积极思考的开放性练习

《义务教育数学课程标准》强调数学学习要结合学生已有的知识, 设计探索性、开放性的问题。由于开放性的数学作业具备不确定性的特点, 学生就要根据题目的实际条件自主探索、讨论, 创造性地将一些不确定的问题转化为多个确定性的问题, 提出解决问题的方法和途径。这就有利于培养学生的探索、创新精神, 引导学生自我完善数学知识体系, 从而更能适应未来社会生活。

1. 条件开放, 明辨是非

(1) 条件富余。适当增加过剩的数学信息, 形成干扰因素, 让学生选择其中有用的信息作答, 以培养学生思维的批判性, 提高分析、处理信息的能力。如某工厂有14人接到生产2800套运动服装的生产任务, 前7天完成了全部任务的30%。照这样计算, 完成全部任务一共需要多少天?这样的设计, 能够引导学生从众多的条件中排除表面现象的干扰, 抓住问题的本质, 高效、简洁地解决问题, 优化思维的灵活性和敏捷性, 提高创造性解决问题的能力。

(2) 条件不足。设计数学信息不充分的题目, 让学生合理地补充, 以满足解题需要, 从而产生多种不同的可能答案, 旨在培养学生思维的全面性和深刻性。如某水果批发店, 运走50千克的水果, 问批发店原有水果多少千克?这样的题目, 学生要解答, 还需要补充相当的条件, 不同学生思维也不同, 有假设“剩下的千克数”, 也有“剩下的是运走的几分之几或几倍”“剩下的比运走的2倍多几千克”等。

2. 问题开放, 拓展思维

在教学中, 设计开放性练习, 让学生独立提出问题, 独立解决问题, 则有益于调动学生思维的主动性。让不同层次的学生利用已知的信息进行分析, 根据同样的信息提出许多不同的问题, 得到不同的结论, 有利于开阔学生的思维空间, 发展学生的个性特长。

如复习年、月、日时, 我设计以下习题。

根据某酒店的营业时间表, 提出自己喜欢的问题并解决。学生提出的问题各不相同:

(1) 利用普通计时法来表示24时计时法的营业时间

(1) 某酒店中午的营业时间是从上午11:00到下午2:00。

(2) 某酒店晚上的营业时间是从下午5:00到晚上9:30。

(2) 比较或计算营业时间

(1) 某酒店中午的营业时间有多长?

(2) 某酒店晚上的营业时间有多长?

(3) 某酒店一天的营业时间有多长?

(4) 某酒店晚上的营业时间比中午的营业时间长多少?

设计“开放性作业”, 让学生在“多种解法”或“多种答案”中灵活运用所学知识, 留给学生创新、发现的余地, 并引导学生在阅读中广泛获取数学信息, 则可拓宽学生思维活动的空间, 培养学生多样化的解题策略, 增强学生的创新意识与能力。教师要善于挖掘知识中的潜在因素, 合理、恰当、巧妙、灵活地设计一些开放性作业, 对学生的思维进行求“新”、求“全”、求“活”的调控, 让学生发散思维, 敢于标新立异, 提出各种问题, 大胆创新, 使学生真正成为一个创新者。

三、选取符合两种特殊思考方法的智慧型练习

1. 数形结合法

《义务教育数学课程标准解读》明确指出:数与形是现实世界中客观事物的抽象与反映, 是数学的两大支柱。由数想形, 以形辅数, 数形结合, 可以帮助学生从不同侧面认识和理解数学知识, 是帮助学生正确理解题意, 找到解决问题的方法而进行思维过渡的中间环节。

例如, 甲、乙两班的学生人数相等, 各有一些学生参加天文课外活动小组。甲班参加天文小组的人数恰好是乙班没有参加的人数的13, 乙班参加天文小组的人数恰好是甲班没有参加的人数的14。问甲班没有参加的人数是乙班没有参加人数的几分之几?此题数量关系复杂, 单位“1”的量变化不定, 学生按常规解法有困难, 如结合图形加以分析、转化则能化难为易且解法独特, 富有创新性, 学生也易于理解接受。

假设甲班参加的人数用一个“▲”表示, 则乙班没有参加的人数就是三个“▲”;再假设乙班参加的人数是一个“●”, 则甲班没有参加的人数就是四个“●”;再根据“甲、乙两班的学生人数相等”就可以推出答案。

甲班的人数=乙班的人数

甲班参加的人数+甲班没有参加的人数=乙班参加的人数+乙班没有参加的人数。

▲●●●●=▲▲▲● (两边同时划掉一个“▲”, 一个“●”后仍然相等)

甲班没有参加的人数4个“●”可以转化为▲, 所以甲班没有参加的人数是乙班没有参加人数的。

2. 等量代换法

等量代换是用一个等量代替与它相等的思维方式, 它是基本的数学思想方法, 也是代数思想的基础。

在有些题目中出现两个或两个以上的未知数, 同时也存在着两种或两种以上的等量关系。解答这类问题时先要根据题目中的等量关系列出几个等量关系式, 再根据等量关系的特点选择相应的方法等量代换其中一个关系式中的一个或两个未知数, 使这个关系式中只剩下一个未知数, 从而求出一个未知数, 再把求出的数代入其他等量关系式中, 进而逐一求出其他未知数。

如, 王强买了3个笔记本和2个练习本共用了4元, 张芳买了5个笔记本和4个练习本共用了7元, 求笔记本和练习本的单价。在这道题中, 要先根据题中的两个等量关系列出两个等式:

3笔+2练=4元

5笔+4练=7元

第二个式子中练习本的数量是第一个式子中的2倍, 将第一个式子中的两边同时扩大2倍, 这样即可改为6笔+4练=8元, 其中“6笔”分成“1笔+5笔”, 写成1笔+7元=8元, 从而求出笔记本的单价是1元。再利用其中的一个等式求出练习本的单价。

当然, 逆推、转化、增元、假设、模型、消元、列举、比较等, 也是解题时常用的特殊方法。

薪酬制度设计的基本思路. 第2篇

http:// 薪酬制度设计的基本思路

一、现代薪酬的基本理念

（一）薪酬的实质及其分级的依据

1、薪酬的实质

薪酬是对职工为企业所作出的贡献所给予的相应的回报或答谢，这实质上是一种公平的交易或交换，也就是某种程度的补偿。

实际的薪酬应该包括员工从企业所获得的全部利益，而不论其来源、渠道如何。现代企业应该将各类员工的所有收入“浮出水面”即全部收入货币化，减少这方面的“暗箱操作”。

２、两种基本的薪酬观

薪酬首先应从战略的角度来看待。由于大量的资金被用于薪酬和与薪酬有关的事项，因此，对最高管理层和人力资源主管来说，当他们在确立薪酬观以指导薪酬计划时，必须使薪酬从“战略上”适应企业的目标，这一点对企业来说是至关重要的。

(1)津贴薪酬观

津贴薪酬观在许多企业通过薪酬措施得以反映。这些企业一般每年都自动给员工增加薪酬。大多数员工每年的薪酬都按照等比例或近乎等比例增长。在遵循津贴观的企业中，工薪增长被普遍地视为提高生活费的手段，而不论工薪提高是否和实际的经济指标相挂钩。遵循津贴观最终意味着，只要员工们继续他们的就业生涯，那么不管员工的工作表现和企业在各方面所面临的竞争压力如何，企业的费用都不得不一步步上升。

(2)业绩薪酬观

在遵循业绩薪酬观的情况下，没有人被保证仅仅因为在企业又工作了一年而增加薪酬。相反，工薪和奖励主要以工作表现为依据。工作表现好的员工的薪酬可得到较大的增长，而那些表现较差的员工在薪酬上则往往几无增加。当然，实际上很少有企业在薪酬措施的所有方面都彻底以工作表现为依据。不过，在席卷许多产业部门的企业重组中，打破津贴模式的做法正与日俱增。

３、薪酬分级的依据

(1)按时间与按生产力付酬

企业可以根据员工花在工作上的时间来付酬，也可以根据工作总量来付酬。许多企业采取双轨制的付酬方法，即对一部分员工实行小时工资制，对另一部分员工实行薪水制。这两种分配方式是根据职务的性质而确定的。小时工资制是一种以工作时间为基础的最通用的付新安人才网

http:// 酬方式，按工作小时取酬的员工拿到的是工资（Wage），工资总额直接根据工作小时数计算而得。相比之下，对那些以薪水（Salary）形式获得薪酬的员工来说，不论他们的工作小时数如何，他们所得到的薪酬基本上总是一致的。一般说来，拿薪水的员工比拿工资的员工的地位相对要高一些。

按知识付酬与按职责付酬。

(2)按知识付酬与按职责付酬

(3)按以往贡献付酬与按发展潜能付酬。

另一种分配的依据是工作绩效或生产力。最直接以生产力为基础的薪酬制度是计件工资制，它是根据工作的数量支付薪酬。例如，电话销售公司可以按照业务完成量给员工付酬的办法，对那些多才多艺和技能不断提高的员工构成鼓励。在按知识付酬或按技能付酬的制度下，员工从一个起点薪酬标准开始，随着不断学会从事他种工作或获得其他技能，其薪酬也相应得到不断的提高。

（二）对健全合理的薪酬制度的要求

１、公平性，即只认员工的工作绩效，而不管其身份如何，一切以其工作绩效说话。这要以对绩效认定的公平为前提。

２、竞争性，薪酬标准在内部要能引导人们向上奋斗，奖勤罚懒；对外部则能具有强劲的吸引力。

３、激励性，工作优秀者所获薪酬要明显多于平庸者，这样薪酬才有激励员工努力工作的效果。

４、经济性，薪酬与企业总体经济效益同步增长，同时对任何一个员工的薪酬都要考虑可能产生的效益。

５、合法性，企业薪酬制度不能违反国家及政府部门的法律法规政策。

有一点是需要特别注意的，即薪酬的导向要与企业发展战略相吻合，比如对脱产学习人员的薪酬怎么处理，对高级人才（特别是高级专业技术人才）的薪酬是否应该为普通员工的倍加？领导人的薪酬是否要全部货币化？这些都要同企业当下及未来面临的发展战略相适应。

现代企业还实行以股权作薪酬 的制度。这样做可以增强员工（包括领导人）与企业共命运的意识，也可以使员工依其贡献大小享有相应的永久收益，一旦为企业作出了明显贡献，特别是重大贡献，不会因为退休、离职而不再享有创业利益；握有股权，就可以永远获取相应的资本薪酬。这样就会在很大程度上克服薪酬的即期现象所带来的一有机会就拼命捞一把、或“有权不用，过期作废”心理问题。

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（三）影响薪酬系统的主要因素

１、影响薪酬系统的外部因素

如社会劳动力的供求状况；企业所在地区及行业的特点；企业所在地的平均生活水平；国家的法律法令。

２、影响薪酬系统的内在因素

如本单位的业务性质与内容；公司的经营状况与财政实力；公司的管理哲学和企业文化。

二、基本薪酬：工资与奖金

（一）工资制度合理设置的基本工作程度

１、企业付酬原则与策略的拟定

２、职务设计与分析

３、职务评价或职位评价

４、工资结构设计

５、外界工资状况调查及数据分析

为了确定企业的分配制度，企业还须对其他企业对同样职务支付薪酬的情况进行调查。调查的目的是搜集有关工薪水平的详细资料。企业可以自己进行直接调查，也可以利用其他企业或机构的有关调查资料，企业可以从许多不同的渠道得到这类调查资料。关于职务和企业的全国性调查资料，可以从美国劳工部、劳动统计局以及各种全国性行业协会等机构获得。

６、工资分级和定薪（具体内容见下文）

７、工资制度的控制与调整

工资应随企业效益的变动而增减，这也包括视员工本人的工作绩效相应变化，然后应根据生活指数的变化而调整，要根据国家法律法规政策的改变而调整，最后要考虑当地发展水平和国家发展进步的因素。

（二）工资分级和定薪的基本方法

１、分级（排序）法

排序法是职务评定方法中较简单的方法之一。该方法根据各项职务对企业的重要性，从高到低将各项职务予以一一排列。排序的依据，是该职务整体上的重要程度，而非某些个别新安人才网

http:// 组成部分的重要性。可供采用的排序方法有多种。

２、岗位分类法

分类法是以责任大小和在能力和技能、知识、职责、工作量和经历等方面的要求为依据，将企业的各类职务分别定级。然后将各种级别排列成为一个体系。

３、要素比较法

要素比较法是一种综合性的数量方法。该方法是通过将排序法和计分法组合一体而成。要素比较不仅确定了哪项职务对企业更加重要，而且还确定了重要多少，从而使得更容易将薪酬要素的价值转化成货币工资。

薪酬要素用来确定多种职务所共有的工作价值。这些要素是根据职务分析确定的。例如，对仓库和制造场所的职务来说，体力要求、可能遇到的风险以及工作环境就可以作为薪酬要素，并给予较大的权数。而对大多数办公室和文书性的职务来说，上述因素就无足轻重。因此，在确定薪酬要素和权数时，必须以职务的性质和特点为依据。

４、计分法

计分法是最为广泛采用的职务级别评定方法，它比排序法和分类法要复杂的多。计分法首先确定与职务有关的薪酬要素，并给予这些要素以不同的权数或分数。

（三）奖金的种类与制定

1、佣金

佣金是销售工作中广泛采用的一种奖励制度。它是一种按销售数量或销售额的某一百分比来计算的薪酬。佣金以三种方式纳入对销售人员的薪酬分配：直接佣金、薪水加佣金以及红利。

在直接佣金制度下，销售代表得到其销售总额的某一比例。不过，最通行的做法是将销售佣金和薪水并用。这种并用措施将薪水的稳定性与佣金注重业绩的一面结合为一体。虽然两者的分割比例因行业和其他因素而不尽相同，但比较普遍的分割比例是薪水占薪酬的80％，佣金占20％左右。、红利

如上所述，销售人员所得佣金可以采取一次性收入的方式，或者说红利的形式。其他员工也同样可以得到红利。由于红利并不成为员工基本工薪的一部分，而基本工薪乃是今后计算提薪幅度的基数，因此，支付红利的代价一般比工薪增长要低一些。

红利形式的个人奖励薪酬已往主要是给予企业主管或高层的管理人员，但用于中下层人员的情况呈现出日益增长的趋势。新安人才网

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3、团队奖励

以团队为对象的奖励是否有效，在很大程度上取决于团队规模的大小。如果团队规模过大，员工就会认为，他们个人的努力对整个团队工作业绩的影响微不足道，因而对作为结果的最终奖励的作用也必定是微乎其微的。因此，企业通常侧重针对小规模团队设计奖励方案。企业实行团队奖励的原因，在于越来越多的复杂工作需要依靠员工的相互协作。

4、收益分享

收益分享是让员工参与分享超过常规收益的那部分额外收益。这部分额外收益可以是额外的利润，也可以是额外的产出。收益分享的目的，是力图提高员工可自由斟酌的努力程度，也就是让员工在最高可达到的努力极限和为保证不被开除所需的最低努力下限之间，尽可能主动地向上努力。

收益分享部分的派发可以按月份、季度、半年和进行，具体情况取决于管理理念和对工作业绩的衡量方式。额外收益的分配越经常，员工对奖励的感受度就越高。因此，在可能的情况下，多数具有收益分享计划的企业都选择比分配要频繁的分配次数。

三、补充薪酬：员工福利

（一）各种补偿

1、工伤补偿

工伤补偿是为那些因公受伤的员工提供的各种福利。企业可通过从私营保险机构或政府保险基金购买保险的方式，来覆盖员工的工伤保险；也可用企业自有保险的方式为员工提供工伤补偿保险。根据工伤保险制度的要求，企业必须为在职务范围内受伤或得病的员工，提供现金补偿并支付医疗和康复服务费用。

2、失业补偿

失业补偿是法律所要求的另一项福利，这一要求是社会保障的内容之一。由于各个州独立地操作自己的失业补偿制度，因而使得各州之间的有关条例存在很大的差别。

3、医疗保健福利

企业为员工和其家属提供各种各样的健康和医疗福利，通常是通过保险来覆盖各项赔付。医疗保健福利通常包括的赔付项目有：医疗费、牙齿治疗费、处方用药费、眼疾治疗费等。

（二）退休福利

1、提前退休 新安人才网

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关于提前退休的条款目前出现在许多退休金计划中。提前退休使人们可以早日离开已从事了很长时期的工作。那些为同一企业工作了25年～30年的员工或许希望将他们的智慧用在其他方面。一些企业和个人还采取了分阶段或非全日制退休方案。

2、退休金计划

退休金是一种由企业和员工共同建立和负担的老年福利。政府并不要求企业为员工提供退休金，目前，也只有40％～50％的员工享有这种福利。

（三）其他福利

1、特殊津贴

这是给为企业作出重大贡献人员的一种特殊待遇，这种福利实际上是一种奖励，尽管其形式看起来是福利。

2、教育培训福利

教育福利指对员工在受教育方面的资助。该福利支付部分或全部与正规教育课程和学位有关的费用，甚至包括书本费和实验室材料使用费。

3、假期福利

诗歌鉴赏的基本思路 第3篇

一、接收语言信号

1.题目。题目不论长短，其所含的信息都不可轻视，它可能已点出了所要叙述的事件，如杜甫的《客至》、胡令能的《小儿垂钓》、方泽的《武昌阻风》；也可能点出了要写的对象，如杜甫的《孤雁》、《月夜忆舍弟》，王维的《鸟鸣涧》；也可能为我们透露了诗人当时的感情，如杜甫的《春夜喜雨》，其中的“喜”字表达了诗人喜悦的心情。再如李白的《独坐静亭山》，其中的“独”字透露着诗人孤寂之情。

2.作者。把握了诗人的生活背景和写作特点，再鉴赏他们的诗时就会举一反三。如李白与杜甫，他们虽都生活在唐朝，但具体情况却大不相同。李白把排难解纷的济世思想和纵放不羁的个性自由统一起来，以求圆满的人生。他的诗壮浪纵恣，感情如喷涌而出的洪流，不可遏制。而杜甫诗风形成于“安史之乱”前夕，滋长于其后数十年天下大乱、遍地哀号的苦难之中，所以杜甫背负着对国家和民族的沉重责任，他的诗风沉郁顿挫。

3.注释。诗后的小注往往是对诗背景的补充说明，或对诗中重点词语的解释，我们也应加以重视。

二、品读语言内涵

1.析意象。意象是诗歌中表现诗人情思意趣的感性对象，是构织诗歌形象的主要因素。它是诗人表达感情的外在依托，只有抓住意象，才能更好地领会更深层次的感情；意境是詩人思想感情与作品的生活图景完美融合的产物。前者的关键在于把握“象”，后者的关键在于把握蕴涵其中的“意”，而捕捉“意”“象”的能力在诗歌鉴赏中居于核心地位。如张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”

意象：秋风——萧瑟、凄凉；家书——远方游子对家乡、亲人的思念；行人——归乡之人。

分析：秋风萧瑟，黄叶纷飞，又是客寄他乡一年秋，面对归根的落叶，不觉想到了日思夜想的故乡。正值有人归乡，于是铺开纸笺，可千言万语涌上心头，竟不知从何说起，纸短情长，思意浓浓。同乡人即将起程，匆匆之中又开启信笺，总怕其中遗漏了什么。把握意象之余，诗中那浓得化不开的思念之情和寄居他乡飘摇无依的孤寂之感不觉已体会得颇为深刻了。

2.品语言。此处的“语言”主要是指具有特定内涵的语言。如特定意象语言、表达情感的语言、用典语言。

（1）诗歌中有些语言往往拥有固定的含义，如：松——坚强、挺拔、高洁的形象；菊——志趣高洁、不同流合污的隐者形象；杨柳、舟船、长亭——描写离别之苦；清风、明月、泉溪、花草——抒发闲情逸致。这些具有固定含义的语言需要我们平日积累。2002年全国高考题第17题“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”如知道“柳”是“怀别惜远”之意，这道题就迎刃而解了。

（2）情感语言也很重要，因为诗人是通过它直接或间接地向读者透露诗的思想感情的，在欣赏诗歌时一定要注意表达情感的语言。仍以张籍诗为例：诗中表达感情的语言有“意”“恐”。“意”表达了诗人心中涌动着太多的对家乡及亲人的思念与牵挂，可一时又不知如何下笔。而“恐”字表达了诗人对这封书信的重视，行人临发之际再次打开书信。

（3）用典语言也不可忽视。用典使诗歌语言更加凝练，内容更加丰富，通过典故内涵可以更深刻地把握诗歌。如王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”中的典故“楼兰”表达了戍边将士忠心报国、誓死破敌的决心。

3.抓虚词。我们鉴赏诗歌时往往忽视了虚词，其实虚词在诗中有不可替代的作用。如张籍《秋思》中的虚词“复”“又”两个字看似重复，但就在这重复中我们更体会到了诗人难以述尽的思乡之情。

4.析技巧。诗歌所采用的表达技巧常见的大概可以分为抒情手法、描写手法和修辞手法。抒情手法包括直接抒情、间接抒情，间接抒情包括借景抒情、情景交融、以景结情、缘情造景、用典抒情、叙事抒情等；描写手法包括渲染、衬托、白描、动静结合、虚实相生、欲扬故抑等；修辞手法包括夸张、拟人、比兴、对比、用典等。张籍的《秋思》是应用了叙事抒情，通过叙述一个托行人带书信的细节充分表达了浓浓的思乡之情。

在对诗歌进行上述分析后，最后要做的就是对整首诗歌的系统把握，即确定感情基调、把握诗中意象、体悟思想感情等。

高中数学新课程教学设计基本思路 第4篇

教学设计理念的启蒙者是美国教育研究者加涅, 他在1965年出版的《学习的条件和教学论》一书中, 提出了“教学是对学生在教师设置的刺激环境中适当反应的强化”.也就是说如果学生学会了, 那么他们在某个特定的环境下就能表现出期待的行为.

新课改提倡:“让课堂充满生命活力, 让学生成为学习的主人.”在新的理念和标准下, 社会对教师的角色提出了更多的要求, 更加重视对学生综合能力的培养.笔者结合自身经验, 从三个方面对高中数学新课程教学的设计思路做了探讨.

一、教学内容的设计要注意体现数学的文化价值和人文精神

数学科学是自然科学、技术科学等科学的基础, 并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用.因此, 《数学课程标准》指出:数学是人类文化的重要组成部分, 是人类社会进步的产物, 也是推动社会发展的动力.数学学科的内涵十分丰富, 功能极其全面.数学是研究空间形式和数量关系的科学, 它的内容思想、方法和语言已成为文化的重要组成部分.因此, 在日常教学中, 教师应该将学生认识到的数学知识和科学研究方法与社会实践及其应用结合起来, 这样更有利于完成知识体系的构建和不同学科间的知识迁移.

数学教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程, 是教师和学生之间互动的过程, 是师生共同发展的过程.数学活动就是学生学习数学, 探索、掌握和应用数学知识的活动.对一些核心概念和基本思想, 如集合的概念及向量、导数的概念、数形结合的思想、随机观念、算法等要贯穿高中数学教学的始终.

二、注重数学思维引导, 培养学生的趣味性

数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略.数学思想方法是以具体数学内容为载体, 是学习数学的指导思想和普遍适用的方法.数学在现实世界中有着广泛的应用.面对实际问题时, 能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时, 能主动地寻找其实际背景, 并探索其应用价值.比如在教材中, 我们会遇到生物学中“遗传机理中的统计规律”, 讲解一元二次方程有无实根的情况对不等式解集的影响, 应指导学生既可以求出相应方程的根, 然后根据相应函数的图像求出不等式的解集, 也可以运用代数的方法求解.从而鼓励学生从通性通法的角度设计求解一元二次不等式的程序框图, 融入算法思想.

在日常教学中, 应提倡使用计算器或计算机, 帮助学生理解数学概念, 探索数学结论, 还应鼓励学生使用现代技术手段处理繁杂的计算, 解决实际问题, 以取得更多的时间和精力去探索和发现数学的规律, 培养创新精神和实践能力.另一方面, 现代信息技术不仅在改进学生的学习方式上可以发挥巨大的潜力, 而且可以渗透到数学的课程内容中来, 教学素材应注意这些资源的整合.

三、完善课堂教学评价体系

《普通高中数学课程标准〈实验〉》提出:“应将评价贯穿数学学习的全过程, 既要发挥评价的甄别与选拔功能, 更要突出评价的激励与发展功能.数学教学的评价应有利于营造良好的育人环境, 有利于数学教与学活动过程的调控, 有利于学生和教师的共同成长.”传统数学教学由于忽略了学生对学习过程的反馈和认可, 因此不能充分评价数学学习对学生的发展所起的作用, 具有很大的片面性和局限性.

在教学实践中我们发现, 评价量表可以较好地实现教育评价的导向功能、调节功能、激励功能使日常的教学活动的目标明确化、精细化.教师可以通过设计不同形式的评价量表, 就教学方法、教学能力、教学效果、教学特色进行自我评价或互评, 也可以设计学习方法、认知水平、学习效果等评价表供学生自评使用, 以便研究学生的拓展迁移能力和总结归纳能力.教师还可以设计出教与学内容相结合的评价量表供师生互评时使用, 以更加有效地评价教学活动.这样评价结果处理的多元化, 是对不同层次水平的学生都作相对层次的适度要求, 并以此为据去对学生进行比较公正、合理的评价;同时也注意了评、导的结合.新课程改革强调学习科学探究的方法, 培养学生科学探究精神、实践能力、创新精神.这就要求教师要正确对待课程改革中出现的新问题, 客观地分析存在问题的原因, 寻找解决问题的新方法.关于对新课程标准中的教育新理念的理解, 需要我们在实践中细细地摸索、探寻.

摘要：随着高中数学改革的不断深入, 教学理念、教学模式也随之发生改变.新课程理念下的教学设计从多个角度、不同层次出发, 由重知识传播向学生发展转变, 由重教师教学内容选择向重学生学习方法指导转变, 使得教学过程中的教师、学生、教材等诸要素发生转变, 从而建构式地实现教师教和学生学优化组合.

关键词：数学,新课程,教学设计

参考文献

[1]徐依军.试论新课标将给高中数学教学带来的变化[J].基础教育参考, 2007 (8) .

[2]教育部.普通高中数学课程标准:实验稿[S].北京:北京师范大学出版社, 2001.

[3]教育部基础教育司.数学课程标准解读[M].武汉:湖北教育出版社, 2002.

企业薪酬体系设计的基本思路 第5篇

通过学习本课程，你将能够：

● 学会企业薪酬体系设计的基本思路； ● 明确薪酬的概念、主要作用； ● 熟悉员工的薪酬结构； ● 了解薪酬设计的导向； ● 掌握企业薪酬发放管理的技巧。

企业薪酬体系设计的基本思路

一、薪酬的认知

1.薪酬的作用

对于企业而言，薪酬的作用是吸引并留住对企业未来发展有用的人才。

从财务的角度看，薪酬就是人力资源成本；从人力资源部门的角度看，薪酬主要起到对员工的激励作用；从管理学上看，薪酬是保健因素，只有其数量发生变化时才会产生激励效果。从员工的角度考虑，薪酬是收入，希望收入越高越好；从企业的角度考虑，薪酬是成本，希望成本越低越好。

所以，作为夹在员工和企业所有者之间的人力资源部门，如果单纯从任何一方考虑是无法解答任何问题的，看待企业薪酬设计需要考虑的问题是如何使固定的或是一定额度的人力资源成本对员工产生更大的激励效果，进行制造薪酬激励性的探索。

2.不同阶段企业对员工的激励

在企业的不同阶段，需要人力资源部门进行思考探索的角度是不同的。

创业阶段的企业

在快速成长或是出于创业阶段的企业中，最重要的问题是对员工进行激励。处在创业阶段的企业不仅要求员工做好自己的本职工作，还能够“一专多能”，身兼数职。

发展阶段的企业

对于发展阶段的企业而言，对人的需求不一样就要求企业在设计薪酬体系时也需要做相应的思考。从人力资源的角度，要清楚地鉴定与判断企业未来五年之内需要的人才，同时进行薪酬分配时要向这些人倾斜。

发展成熟的企业

当企业进入成熟阶段时，则应该换一个角度进行思考，这时人力资源管理面临着最大挑战。因为对于成熟企业而言，其各种制度、流程、体系都很完善，当员工在企业中能够很正常地运作、扮演其岗位职责赋予的责任时，需要熟悉大量的流程、制度、文化、工作方式方法。在此状态之下，人力资源管理的重点或挑战在于人员的稳定。否则，人员过多流失将使整个组织效率受到严重影响。同时，人力资源管理还应对一个员工做出清晰地鉴定——这名员工是否符合企业未来的发展，是否是可用之才。

3.激励性薪酬

企业在设计薪酬体系时，出发点应该落在建立激励性的薪酬体系上。

激励的来源

激励来源于差异化。当员工的薪酬由固定向变化过渡、由平均向差异化过渡时，激励效果就会产生。因此，在设计企业薪酬体系时，应从差异化方面入手。

差异化是强制性制造出来的。例如，企业在进行薪酬评定时，被划入优秀者的员工与被划入中等甚至偏差的员工在本质上没有绝对差别，这种员工间级别的划分是为了制造差异化而人为地、强制性地划分的，从而产生薪酬的激励性。如果当员工的固定工资成为福利性质时，薪酬对他的激励性就变得很小，同时他的风险意识将会日益淡薄，在决策处理等问题上会产生不负责任的现象。

【案例】

韦尔奇的工资构成

1998年时，在杰克·韦尔奇的收入中，固定工资约为280万美金、年终奖金720万美金、股权收益2.6亿。他的年终奖金和股权收益，即浮动工资与他的固定工资的比例是1%比99%。这样的结构比例提升了薪酬的激励性，同时，使得他在做任何决策时，都时刻意识到自己对公司负有的责任。否则，金钱的损失额度将会非常之大。

可见，企业要想使薪酬起到有效的激励作用，人力资源部门在进行薪酬管理时，就应该注重薪酬体系的变动层面。

如何增长薪酬的激励性

企业要想增长薪酬的激励性，需要从两个方面入手：

第一，在个人收入层面上做出变化与动态，即使员工个人的收入变得不再固定和稳定； 第二，在群体收入层面上做出差异。

因此，在增加薪酬的激励性时，要有两个重要的思路：制造个体收入的动态变化，制造群体收入的差异化。

4.员工薪酬基本结构

企业要想建立激励性的薪酬体系，需要从以下方面入手：

基本工资 基本工资，是薪酬体系中一个相对固定的部分，在对员工进行招聘时起到吸引人才的主要作用。企业在制定基本工资时，不应将基本工资制定得过低，因为企业即使有较高的浮动工资仍不能给员工以安全感。

浮动工资

浮动工资，就是在月度、季度以及薪酬体系中会发生变化的部分。浮动工资的主要作用就在于，对员工产生激励性。一般来说，现在很多组织将过多精力投入到管理岗位的工资上，忽视了对浮动变化工资的操作。

【案例】

某企业的薪酬对员工的影响

有一位创业成功的老板，在最初开始创业时，凭借个人魅力，吸引了几位人才和他一起打拼。现在，他功成名就，非常富有，但是当年与他一同创业打拼的员工还在为了供房子而奔波操劳。因此，他决定为自己的员工提供更好的办公场所，同时给他们增长70%～80%的薪水，使员工的收入大幅提高。在进行这一系列提升之后，员工的工作状态都有了质的变化，从原本的相对懈怠变得更加积极，并且又召入了很多优秀员工，使整个公司充满活力。这位老板觉得自己的投入非常值得，很是欣喜。

但是，大约不足半年，该企业的老员工又恢复了提升工资福利之前的工作状态。

由此可见，在没有激励性的情况下，员工的工作积极性会较大幅地降低。所以，人力资源部门在进行薪酬体系设计时，不应忽视对浮动变化工资的操作，应将重点放在激励性的薪酬体系上。

员工福利

员工福利，是作为公司、企业的员工所能享受的相关福利。员工福利在招聘和挽留人才时，都能起到较为重要的作用。

长期激励

长期激励，并不只能以股权、期权的形式在股份制企业或是上市公司实行，非上市公司也可以实行长期激励，例如使用现金进行长期激励。

企业在招聘时，尤其是在对高层的聘用方面，长期激励能起到一定作用，在激励方面也发挥了较大作用。企业需要对员工进行挽留时，长期激励可被视为一个“金手铐”——当员工自己选择离开时，需要面对一定的损失，鉴于这种情况，一些员工可能会对去留问题更加谨慎。

二、水平管理 薪酬体系设计的总原则：公平且富有竞争性。

企业在进行薪酬体系设计时，需要注意两个重要问题：内部的公平性和外部的竞争性。这是薪酬体系水平管理的核心，水平管理就是针对这样的目标展开的。

1.内部的公平性

内部公平性，就是通过内部岗位分析，设计薪资序列，保证内部公平性。

关注的问题

内部的公平性主要关注的问题包括：

第一，在公司内部，对员工的薪酬进行分配的方法和依据原则；

第二，公司内部各部门之间的收入水平是否合理，如公司内部经理级别、人力财务生产销售或后勤经理谁的岗位工资更高。

对于岗位工资等问题的判断依据，涉及到“岗位价值”的概念。

岗位价值评估

岗位价值评估是整个薪酬体系设计上的技术难点。目前，在国际或国内，开发了大量针对岗位价值进行评估的评价工具，但事实上仍很难保证其真正意义上的公平性，只能在评估程序上做到一定的公平。

三个维度。具体来说，岗位价值评估有三个维度：投入、过程、产出。

对员工的能力要求。一般来说，一个岗位对员工的能力要求包括三个方面：知识能力，是指胜任工作所必须具备的知识技能、经验的总和；解决问题的能力，是指该职位需要面临的分析、理解、判断问题的能力，甚至能提出创新解决办法；应负责任的能力，是指该职位的行动后果对公司将会产生的影响程度。

要点提示

岗位对员工的能力要求一般包括： ① 知识能力； ② 解决问题的能力； ③ 应负责任的能力。

2.外部的竞争性

外部竞争性，就是通过薪资调查，使薪资在市场上具有竞争力。也就是在同地区、同行业、规模大致相同的一些企业中，对经理、员工、高管等所拿到的薪酬进行高低比较。

外部市场调研 外部市场调研是容易被一些企业忽视的问题，因为对于一部分企业而言，人力资源成本是固定的，即使自己的员工收入低于外部其他企业，外部调研也不会对其产生有效的帮助。但是，外部市场调研可以培养内部员工的忠诚度与自豪感。

例如，华为公司在市场上的竞争优势无需赘言，因此，进入这样的公司会使员工产生强烈的自豪感。再如，某全球跨国公司每年进行两次薪酬调研，随后企业会就调研结果与员工进行充分、有效地沟通，通过沟通，使其员工意识到自己的薪酬在整个业界中都处于中等偏上的位置，由此让员工产生一种自豪感。

因此，具备相应条件的企业都应做好外部市场调研，将有益于培养员工忠诚度与自豪感的信息与员工分享。

平均工资

平均工资可称为五四分类。如图1所示，如果黑色曲线代表一个行业的平均薪资水平，低于黑色曲线，则表示该公司的薪资水平低于行业平均水平，也就将有可能丧失竞争优势，同时出现人员流失现象。

图1 公司与行业薪资水平对照图

图1是在理想状态下绘制出的曲线图，然而在实际情况中，该曲线一般是不光滑的，这在一定程度上体现出企业在薪酬分配方式制定时的指导思想：对于高层员工或核心骨干，会将其薪资水平保持在高于行业水平的状态；对于替换性较高的普通员工，其薪资水平基本保持在平均水平之下或者持平；在一些大型企业，特别是竞争较为激烈的企业，基本工资大致都保持在黑色曲线附近，目的是不增加过多的人力资源成本和通过奖金的方式对员工进行激励。

3.薪酬空间 现代企业中，在针对岗位设计薪酬时，常涉及“薪酬空间”的概念。当一个标准岗位的薪酬水平被确定之后，在这个水平的上下可以进行一定延伸，这样形成了薪酬空间。

薪酬空间体现的是一种变化，员工在固定岗位上并不代表就能够有固定的收入，薪酬是会不断变化的，这样的变化空间本身就代表了一种激励。

一般来说，岗位评估定义了岗位的薪酬空间范围，单个员工的薪酬定位需要考虑其工作绩效、个人能力等。

4.3P模型

3P模型是指，在进行薪酬体系设计时，需要根据岗位确定员工的薪酬空间，根据个人能力确定标准岗位工资，根据个人业绩确定员工实际的收入。

考虑因素

设计薪酬体系时，需要考虑四方面的因素： 第一，岗位； 第二，个人业绩； 第三，能力（资质）； 第四，市场。

因此，一个企业的薪酬体系设计会被进行较复杂地分类。例如：以岗位价值导向为主的称为职能工资制度；以市场业绩导向为主的称为业绩导向工资制度；以资质导向为主的称为技能等级工资制度；以市场导向为主的称为谈判公司制度，或称年薪制。

常见生产型企业薪酬方案

在企业内部应该针对不同的工作性质，设计多种薪酬方案。一般来说，生产制造型企业主要有五套薪酬方案：

第一，谈判年薪制，如针对核心管理团队可以采用该工资制度；

第二，职能工资制，如针对职能部门、后期服务部门等可以采用该工作制度； 第三，业绩提成制，如在一些化工企业可以采用该工资制度； 第四，计时计件制，如针对一线员工可以采用该工资制度； 第五，技能等级制，如针对技术部门可以采用该工资制度。

三、结构管理

薪酬的结构管理关注的是一种结构，即固定工资与浮动工资的比例大小。其中，浮动比例越大，薪酬对员工的激励性越强；浮动比例越小，薪酬对员工的激励性越弱。

1.薪酬体系结构设计的模型

一般来说，企业主要的薪酬结构设计方式主要有：高弹性为导向的薪酬模型、高稳定性为导向的薪酬模型。高弹性为导向的薪酬模型

薪酬来源。在以高弹性为导向的薪酬模型中，员工收入主要来自绩效工资、加班工资。特点。绩效薪酬是薪酬结构的主要组成部分，基本薪酬等处于非常次要的地位，所占的比例非常低（甚至为零）。在这一薪酬体系中，懒惰的、没有积极性的员工会被逐渐淘汰。例如：在保险行业、直销行业等，使用的就是高弹性薪酬体系，员工有时甚至没有底薪，收入纯粹是其销售提成。在这类行业的员工一般都有非常执着的精神，做业务时不会半途放弃。所以，当企业内部缺乏积极性时，可能是系统或机制出现问题，需要从这些方面进行解决。

优点。高弹性的薪酬体系的优点是，能够充分调动员工的工作积极性，员工的心态完全依赖其工作业绩。

缺点。高弹性的薪酬体系的缺点是，会导致员工收入波动较大，员工缺乏安全感和保障。一般来说，当企业进入到需要强调稳定性的时候，就不需要考虑高弹性的薪酬模型。

高稳定性为导向的薪酬模型

薪酬来源。在以高稳定性为导向的薪酬模型中，员工收入主要是基本工资和福利保险。特点。基本薪酬是薪酬结构的主要组成部分，绩效薪酬等处于非常次要的地位，所占的比例非常低（甚至为零）。

优点。高稳定性的薪酬体系的优点是，员工收入波动小，给与员工较强的安全感。缺点。高弹性的薪酬体系的缺点是，缺乏激励性，容易导致员工的惰性。

一般来说，当一个企业需要强调稳定性的时候，应该使用以高稳定性为导向的薪酬模型。

2.薪酬体系必须与企业发展阶段适应

企业在选择薪酬体系导向时，应该对企业现阶段的情况、需求和对未来发展方向的定位十分明确，从而能选择最适合的薪酬体系导向。

一般来说，企业的薪酬的组合主要有基本工资、浮动工资、福利等组成。当企业在不同的阶段时，选择的结构模式需要进行相应调整。如图所2示。

图2 薪酬体系与企业发展阶段报酬组合

创业阶段

企业处于创业阶段时，薪酬体系中的基本工资低、浮动工资高、福利低，这是一个高激励的薪酬模式。

成长阶段

当企业进入成长阶段时，员工的基本工资应该具备一定的外部竞争力，即高于同行业的平均收入水平。因为在这个阶段，企业员工的稳定性是非常重要的。进入成长阶段的企业拥有一批产业工人——在前期创业时进入企业的大批工作人员，这是该阶段的企业所具有的一个很大的特点，而这批产业工人会成为同行竞争者的挖掘对象。因此，企业在进行薪酬体系设计时，应该保证有竞争力的基本工资，同时仍能保持高激励的导向。

稳定阶段

企业处于稳定阶段的薪酬策略与创业阶段的策略相反。当企业处于稳定阶段时，人力资源部门在设计薪酬策略时应重点关注员工的稳定性，即设计出高基本工资、低浮动工资、高福利的薪酬体系。

曾有美国学者进行研究得出：在一个成熟的企业内部，员工流失的成本是该员工基本工资的19倍，这些成本包括重新招聘员工的招聘成本，培训员工过程中的隐形成本，新员工出现一些差错时的补救成本等。因此，在企业处于稳定阶段时，员工流失所造成的损失将是非常大的。稳定阶段的企业各项流程制度、规范标准是非常清晰的，每位员工只需要专注于属于自己的一部分固定工作内容。同时，一个企业内部的文化、沟通等内容，都需要员工有一定的适应周期，组织内部越复杂，员工所需要的适应周期越长，替换成本越高。在国内一部分处于稳定阶段的外资企业、独资企业中，对于能力欠缺的员工多采用培训训练的方式帮助其提升，而不是随意进行替换。总之，企业必须根据不同阶段的发展情况制定薪酬策略、奖励人员的计划。例如，年终双薪这样的薪酬体制并不是每个企业都适合，高稳定性的企业正在将年终双薪变成一种福利、保障。

3.薪酬体系向核心员工倾斜

企业在进行薪酬体系设计时，需要关注核心员工。由于企业内部各类员工对企业的贡献大小及工作性质是不同的，所采取的薪酬政策也应该有所区别，不能一概而论。

基本原则

企业薪酬体系的基本原则是向核心员工和中间层员工倾斜，实现资源价值的最大化。薪酬体系的主要目的是吸引并留住对企业未来发展有用的核心人才，所以这些人才成为企业招工的对象。

结构分配

在固定工资与浮动工资的比例方面，员工级别越高、职务对企业最终业绩影响越大，则浮动工资的比例越大；员工职位对企业最终业绩影响越大，则浮动工资比例越大。

管理员工的薪酬体系

一般来说，管理人员的薪酬体系包括三部分内容： 短期激励。如基本工资、绩效工资。中期激励。如季度奖金、奖金。

长期激励。如企业核心人员的中长期激励计划、核心人员的期权制。

公司应该注重中长期激励的重要性，这样可以避免内部核心管理人才的流失。实行期权激励、股权激励的核心是，除了使员工利益与企业利益保持一致外，还需要使员工意识到自己离开的成本。

4.中长期激励

企业实行中长期激励时，重点是采用现金激励的办法进行中长期激励。例如：在公司中，某个核心团队的奖励基金在当年是不兑现的，而是三年之后兑现，但该团队必须在三年之内都保证一定的增长成绩，都符合要求后，公司才会将奖金一并分给该团队，然后在团队内部再做划分，否则就将该奖金入财务账。这就是利用现金进行中长期激励的方案之一。

总体来说，对于中高层，长期激励方式主要有三种类型：

股票类

股票类激励，是给予雇员可以以特定价格购买公司股票的权利。公司可为雇员提供贷款，允许雇员分期返还，甚至会提供购买股票的折扣，或给予相应的股票红利等奖励措施。此项计划对鼓励长期持股无效，因为股票也许会立刻被卖掉，从而锁定收益。

很多企业在运用激励性计划时，会采取一些变通方法。例如，概貌方法，即第二年发第一年的薪酬，第三年发第二年的薪酬，这种方法限制程度相对较轻。通常而言，股权激励的一般路径为：先进行现金激励、再进行岗位股激励、再进行分红权激励，最后进行股权激励。

现金激励。例如，公司将一部分资金提出，投放到二级市场买入股票，这些股票会在三年之后发给员工，但员工必须满足公司每年要求的增长幅度，假如有一次没有完成任务，则钱回到公司财务中。这叫做限制性的股权激励计划。

【案例】

某企业的现金激励

曾有一个公司，进入中国市场后的第一年招收了很多新人。但到第三年时，由于竞争对手频繁挖该公司的核心，使其出现了中层骨干大量流失的现象。于是，这家公司对此做出了一个现金激励方案：通过董事长签名信的方式告知员工董事会将进行一个中长期激励计划。

计划内容：即日起，在公司再工作满12个月，即可以获得除工资以外的一笔收入，这笔收入将是员工年薪的1.5倍。随后该通知又对激励计划的分配方案进行详细阐述：每次分配中长期激励计划的25%，三个月分配一次，因此，员工再继续工作两年，就可以获得这批激励计划的薪酬。

上述案例中，该企业的激励是一种利润分享类的现金激励方式，如此，员工在进行仔细思考后，会选择继续留在该公司。

岗位股。岗位股即跟岗位不跟员工的一种分红方式。也就是员工没有股权，每个岗位有固定的股权，不随人员变动而变动。在大多数优秀企业中，基本采用先进行现金激励，再进行岗位股激励的方式。

分红激励。在岗位股激励方式结束后，进行“跟人不跟岗”的分红激励法，这种股权激励法以个人为单位，不随岗位变动而变动。

在岗位股、“跟人不跟岗”的分红两种激励方式完成之后，才在正真意义上进入股权激励。

股权激励。股权激励意味着员工有话语权、有股权，而非仅仅是分红权。

这种按部就班的激励方式意在避免两个问题：第一，一些员工在拿到股权后被证明个人能力并不能满足相应岗位；第二，员工在拿到股权、分红后，自立门户变成直接竞争对手。

期权类

股票期权是指在一定时间内，以约定价格购买一定数量公司股份的权利。它是面向公司高级管理人员的一种长期激励计划。

这一类长期激励方式包括股票期权、员工持股、管理层收购等。

利润分享类 利润分享计划是国外大企业运用最广泛的一种奖金支付方法。企业在其税前利润中提取一小部分放在一个奖金中，依据每一员工的基本薪资进行分配。通常一年实施一次。

利润分享计划在企业中显得更为有效。它的好处是将员工的利益在同一计划中体现，使全体员工都关注公司的利润，公司利润的大小直接影响员工的收益。

四、发放管理

通常来说，企业都不太重视薪酬的发放管理，实际上它是相当重要的。薪酬发放管理的基本原则是：加大违约或流失人员的违约或流失成本。

1.递延发放的管理技巧

现代很多企业在每年年末时都会面对大批员工流失的情况，相应地出现了“招工潮”，这使得招收新员工的难度增大。因此，在一些大型企业中，为了防止员工流失，开始实行对年终奖金的递延发放，即将员工奖金分批发放。这种奖金发放的体制就加大了违约人员的违约成本，可以在一定程度上减少人员流失。

2.员工个体工资调整的影响因素

写字教学的基本思路及策略 第6篇

一、指导学生细心观察，让字　“入眼”

细心观察是写好字的重要前提。实践证明，要想把字写正确，需要观察；要想把字写美观，更需要观察。不细心观察字的笔画结构、笔法特点，就难以把字写正确；不细心观察字的框架结构比例、部件组合方式，就难以把字写美观。所以，指导学生写字，首先要指导学生细心观察每一个字。

指导学生观察汉字，要按照“整体——部分——整体”的顺序进行。即先从整体上看看要写的字的样子和特点，对字形形成一个初步印象；然后再仔细观察字的各个部分，看看它是由哪些部件或哪些笔画组成的，这些部件、笔画是不是经过变形后组合在一起的；最后再综合观察汉字的框架结构，看看整个字是什么结构方式，各部分所占比例如何。只有这样全面观察，深入掌握汉字的笔画、部件及整体结构，才能使汉字以正确的视觉形象映入学生的大脑，为他们写好字打下“眼中有数”的基础。

二、指导学生认真思考，让字“入心”

按照《语文课程标准》提出的“识写分开”的精神，语文教材中安排的让学生练写的字，都是学生基本了解字义，能在口头上和书面中初步运用的字。这些字的字音、字义及其初步形态已留在学生心中了。教学时，要在指导学生细心观察汉字的基础上，设计如下问题，引导学生展开思考，让学生经历“成字于胸”的心理过程：

（1）这个字在哪里学过，有哪些意思？

（2）这个字常和哪些字用在一起，对我们说话、写作有什么作用？

（3）要写好这个字，必须重点写好哪些笔画或哪个部件？

学生通过思考上述问题，既能唤起他们已有的心理图式，激活思维，进而将汉字的音、形、义有机统一起来，对汉字进行新的认识与重组，又能引发学生的审美追求，促进学生以积极的心态去美化汉字的线条与结构，使汉字以完美的形象整体地、个性化地建构于学生心中。

三、指导学生精心历练，让字　“入笔”

入眼、入心为的是入笔。要入笔，还需反复操练。在写字过程中，操练是将心理表象转化为外在形象的必由之路。

指导学生进行精心操练，首先要让学生集中注意力，全身心投入写字，做到坐立端正，凝神静心，笔无虚“发”。其次要坚持从易到难、循序渐进的原则。从练写的整个过程看，应先练习笔画和部件，再练习框架结构。同时，对其中的每一步训练都必须环环过关，步步到位。如练写笔画，一定要引导学生从怎样下笔、怎样运笔、怎样收笔抓起，并通过反复操练去掌握要领和技巧。就练写一个字而言，先要将一个字写正确、写规范，然后再通过美化某些笔画，优化整体结构等措施，把整个字写好、写美。实践告诉我们，写字教学如果忽视基础训练，盲目引导学生去追求“好”与“美”，只能是“拔苗助长”。

“好字是精心练出来的。”不练，就无法将心中的美字注入笔端；练而不精心，就无法有好字出现。

四、指导学生用情写字，让字　“入格”

“格”是一种心理镜像。这种镜像是长期观察、思索、历练、感悟的结果。“格”具有渐进性，坚持练习，持续发展，不断积累，“格”就越来越高，越来越完美；“格”具有差异性，不同的人，心中的“格”各不相同，这与他的知识、经验以及情感、态度、价值观等因素密切相关。

不同的人写出来的字有不同的个性特点。有的人写字平整方正，有的人写字秀逸典雅，有的人写字纵横飞扬，有的人写字紧凑有力。这都缘于人的情感、态度和气质的不同。“字如其人”、“见字知人”，说的就是这个道理。也就是说，人的感情、态度和气质对练字有着很大的制约作用。所以，指导学生写字，先要诱导学生以美好的情感、良好的态度和上佳的气质表现去写好每一个字，历经每一次写字过程。只要逐步诱导、熏陶，让学生渐渐形成动笔有情、情中书写的良好写字心理，他们就一定能写出充满个性的字来。当学生在书写练习中逐步感悟发现，在诱导熏陶中慢慢成长，进而步入“用情书字，乐在字中”的写字境界时，好字之“格”也就在他们心中形成了。

设计基本思路 第7篇

“财经基本技能”是中职学校财经专业的核心课程 , 设置该课程的目的是使学生全面掌握珠算、点钞、翻打传票、电子收银机技术等若干财经基本技能, 达到财经类基层工作岗位技能要求, 具备财经人员的基本素质。据统计, 近几年对会计核算人员和技能型人才的需求量越来越大。而这两部分人才都能得到, 需要通过高职或中职的教育才能得到。本课程的平行课程是基础会计实务、基础会计实训, 后续课程是出纳实务、成本会计实务等。根据行业岗位要求和职业标准, 将本课程目标定位为三方面:知识上要求学生掌握;技能上要求学生自主操作; 素质上把学生培养成具有良好职业素养团队协作精神和创新能力的人才。

二、课程设计理念

本课程遵循“岗位分析—项目导出—任务驱动”的设计理念, 以学生的职业能力培养为重点, 根据企业发展需要和职业岗位要求, 选取教学内容。

中职学校财经专业教学应增强学生的分析能力、动手能力、团队组织能力、职业行为, 需要通过实践教学使学生的理论知识内化、行为职业化。由于财经专业不同于工科类专业在教学活动中难以设置真实的职业场景, 而实训又难以比较全面地切合财经专业理论体系对学生进行实践教学, 因此, 通过岗位分析、项目导出, 最终细化为教学任务, 增强学生的专业能力、职业理解能力和职业适应能力, 更体现了“基于工作过程”的教学特色。

据统计, 现代企业对财经基本技能人才的需求量越来越大, 对于中职学校, 学生的学习时间有限, 我们又不可能把所有技能都传授给学生, 因此, 根据教学要求, 选取了应用最广泛、最具有行业代表的财经数字书写、钞票清点技术、珠算、票币计算与传票翻打、货币知识和电子收银机操作技术作为主要教学内容, 最终形成以培养财经基本技能人才为核心的培养策略。

三、课程设计思路

根据课程设计理念, 采用“教、学、练”三者结合、以练为主的教学方式, 以财经技能职业标准、企业标准的要求设计和安排教学。

现行教材是电子工业出版社出版的《财经基本技能》, 共由七部分组成。这七部分技能中点钞技术易学易练, 实用性强, 把它放在最前面讲授;财经数字书写是财经工作必须掌握的基本技能, 尤其是阿拉伯数字书写是一个人的门面, 把它放在第二顺序讲授;翻打传票放在第三顺序讲授;珠算技术放在第四顺序讲授;电子收银机技术最后讲授。由于前四种技能有一个共同特点:理论课较少, 简单易学, 但要靠日后长时间不间断的练习才能达到熟、精、准。所以我把这四部分技术放在前面将技能要领教给学生, 使学生在余下的时间里边学习新知识边练习已学过的技能, 做到技能综合训练。

(一 ) 点 钞 技 术

点钞是运用手工或点钞机进行准确、快速清点钞券的一门技术。在当今机器点钞还不能完全代替手工点钞的情况下手工点钞仍是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能。手工点钞的速度、准确率是评价其业务素质的一项重要指标。

要求学生熟练运用手持式和手按式的手工方法清点钞票。“手工点钞, 意在心, 功在手, 讲在课堂, 练在平时”。在教学中, 讲解到位, 示范规范, 视频观看, 分组教学, 使每位学生都清楚地看到规范的姿势和动作。学生在跟学中容易犯各种各样的错误, 老师要及时进行纠正和点评, 保证每一位学生都能掌握各种清点钞技能。在此基础上, 再加强练习, 以更好更快地实现目标。

手工点钞的总体要求是: 抓把迅速—持票稳固—清点快准—扎把捆紧—经办盖章, 环环紧扣、技巧娴熟、清点无误。

(二 ) 财 经 数 字 书 写

知识上, 要求学生掌握中文大写数字和阿拉伯数字的书写。技能上要求准确快速地写出各种票据的中文大写数字和阿拉伯数字。

中文大写数字的特点是:笔画多, 写起来费时又费事, 但不易涂改。主要用于填写需要防止涂改的收据、借据、发货票、支票合同书等。中文大写与读数一致, 是由数字和数位词组成的。

阿拉伯数字的特点是, 笔画简单, 字数少, 不用数位词就可以表示大小不同的数字。阿拉伯数字在书写时, 是与数位结合在一起的。

(三 ) 翻 打 传 票

翻打传票, 也称传票算, 是指在经济核算过程中, 对各种单据、发票或凭证进行汇总计算的一种方法、一般采用加减运算。它是加减运算在实际工作中的具体应用, 可以为会计核算、财会分析、统计报表提供及时、准确、可靠的基础数字, 是财经工作者必备的一项基本功。

在教学中要求学生做到翻页快速准确、眼手脑协调。通过“盲打”指法练习 , “先翻一步”翻看训练 , “先准后快”综合训练等三个阶段进行训练, “盲打”是指法训练的最高境界, “先翻一步”是传票翻看的基本要求, “先准再快”是日常训练的基本宗旨。

训练方法:1.抗干扰训练;2.耐力训练 (测试20分钟) ;3.准确度训练 (看屏) ;4.以赛代练 (分组竞赛) 。

(四 ) 珠 算 技 能

虽然目前业务工作中很少用到珠算, 但由于练习珠算对培养财经专业学生的数字概念非常有益, 因此中职财经专业学生学习珠算技能的目标定为:熟练掌握珠算的方法和技巧 , 运用算盘 进行加、减 、乘、除四则 运算及账 表算、传票算等。

珠算教学是以练为主, 学生掌握加、减、乘、除四则运算的方法并不难, 但在掌握了方法之后, 要达到“稳、准、快”的要求并非易事, 正所谓“易学难教”, 所以必须采用“重示范精讲练, 讲练结合, 两比两看”的教学方法。所谓“精讲”就是要抓住教学的重点与难点, 以简练而生动的语言将其揭示出来, 使学生尽快掌握。所谓“多练”就是要求学生按照所讲方法用较多的时间反复练习, 悟出运算技巧, 做到讲中有练, 练中有讲, 讲练结合。同时加强基本功训练, 对于握笔拨珠、读数记数、书写姿势、错数更正等, 都做出正确的示范, 使学生一个个地 练习领会 , 熟练掌握 , 同学之间 互相检查 , 指出缺点, 查漏补缺, 及时纠正, 大大增强他们学习珠算的迫切感加紧苦练。在教学中还要采取“两比两看”的方法, 增强他们学习的信心。所谓“两比两看”, 就是自己现在与过去比, 看到取得的进步, 增强信心;自己与别人比, 看到存在的差距, 确定努力目标。

在以往的教学中, 我们都是通过让学生反复练习“打百子”、“16875”、“625”、“995”等加减拨珠动作达到灵活指法、提高拨珠速度的目的, 这种练法单调无味。为此我寻找并编辑了许多趣味计算题让学生练习, 如“风吹小旗反向飘”、“鲲鹏展翅、”“孔雀东南飞”、“举起前进”、“两只小鸭生气了”等珠算习题, 通过加、减、乘、除不同运算方法在算盘盘面上模拟出各种图案, 我赋予这些图案浅显易懂的故事, 就成了趣味题。从而使拨珠计算过程变得生动起来, 避免枯燥乏味, 提高学生学习珠算的兴趣。寓教于乐, 收到了良好的效果。

(五 ) 货币 知识 与 真 假币 识 别 技 术

掌握货币的基本知识, 能准确快速地鉴别真假币。结合人民币真假票币鉴别开展小面额人民币收藏活动, 开阔学生视野, 使学生体验到有益的闲情逸趣。

(六 ) 电 子 收 银 机 技 术

随着市场经济的发展, 商业电子收银机的使用率越来越高, 商业电子收银机在经营比例中投资不大, 但收银机可以迅速、准确、详细地掌握商品流通过程中的全部数据, 使得经营者在市场调查、内部管理、决策咨询、雇员部门考评方面如虎添翼, 并大规模地降低经营成本, 因此, 熟练操作电子收银机是财经工作的基本技能。

在教学中模拟超市业务:让一部分学生扮演收银员, 另一部分学生扮演顾客开展模拟教学。

总之, 中职《财经基本技能》是一门技能性很强的专业技能课, 在教与学上, 要求学生坚持不懈地大量练习, 从而不断提升竞技水平;在练与用上, 应当模仿企业现行的岗位为学生学习所用。这样才能致力于提高中职财经专业学生的基本技能, 达到教学要求, 更符合中职学校的教学特色, 培养一批高素质技能型人才, 更好地服务社会。

参考文献

[1]刘毓涛.项目教学法在“财经基本技能”课程中的运用.边疆经济与文化, 2012 (4) (总第100期) , 第99-101页.

[2]蔡宝兰.财经基本技能 (第二版) .电子工业出版社, 2011-06-01.

设计基本思路 第8篇

关键词：沙漠地区,高速公路,选线及设计方法

1“丝绸之路经济带”战略构想下的公路建设

2013年9月,习近平主席先后对土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦进行国事访问。习近平主席此行,沿着古丝绸之路,以卡拉库姆大漠中的绿洲阿什哈巴德拉开序幕,从穆尔加布河岸边的马雷,到世界上年轻的首都阿斯塔纳;从阿拉套山麓的“苹果城”阿拉木图,到古丝绸之路上的重要枢纽塔什干;再从“东方璀璨的明珠”撒马尔罕,到天山脚下的山城比什凯克。从北京出发,向西,再向西。飞越嵽嵲的天山-阿拉套山脉,穿过滉漾的阿姆河,跨越无垠的克孜勒库姆沙漠,穿行于生机盎然的费尔干纳谷地……辽阔的中亚大地,吹拂着来自友好邻邦中国的暖风。

在阿斯塔纳的纳扎尔巴耶夫大学,习近平主席在这里发表重要演讲,深刻阐述了“丝绸之路经济带”的构想,各国之间政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,让中国和欧亚各国经济联系和相互合作都更加深入,发展空间更加广阔,构想格局,顺势而为。谋划战略,登高望远。共谋大事业,同求大发展,赢得广泛共鸣,各国领导人一致赞赏“丝绸之路经济带”构想,表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。

“丝绸之路经济带”的合作战略实施,必然以交通联通作为实施基础,以路为轴,以地为纸,以合作为画笔,一幅中国同中亚友好合作的宏大画卷才能跃然纸上,成为现实中的美好画卷。从我国新疆开始,是明显的温带大陆性气候,降水量少,气候干燥,新疆南疆境内的塔克拉玛干沙漠,是中国最大的沙漠,也是世界第十大沙漠,同时亦是世界第二大流动沙漠。沙漠地区高速公路路线设计和选线是为高速公路设计工作者提出的一项很有难度的挑战。

2 沙漠地区公路设计和选线的基本原则

2.1 安全设计、环保设计

公路设计成果是公路施工阶段和投入运营使用的基本前提,设计和选线指标是决定日后道路交通安全和公路使用寿命的第一道关卡,沙漠地区公路沙害是影响公路正常通行的重要病害,风沙影响下的路基沙埋和路基风蚀,如果不加以重视,当出现路基被削低、掏空情况时,会严重影响高速公路上车辆通行和人员的生命安全,所以,沙漠地区公路设计和选线首先要以安全为首要原则,绕避严重病害地段,如果沙漠化、盐渍化、沼泽化较为严重,处理难度较大时,应该避开灾害严重地区。

高速公路是带状工程,短则数十公里,长则数千公里,要经过不同的行政区划,跨越不同的自然地理单元和生态环境,在工程建设阶段和营运使用过程中,大量占用耕地、砍伐树木、水土流失以及汽车排放废气、烟尘、交通噪声、振动等又造成了严重的环境问题。在气候条件较为恶劣的沙漠地区,要更加重视环保问题,避免破坏生态环境及自然平衡,要注重水土保持,和高速公路建设使沿线地区的生态环境发生变化,不可因公路建设影响各种生物迁移其活动区域,影响到地区的生态平衡。否则,生态环境破坏后对公路乃至对人类的影响力,一定是人类力量所无法抵御和抗衡的。

2.2 适应地形、合理降造

如今我们看到的沙漠地貌,是经过若干年长期风沙迁移的结果,新疆地区原楼兰古城占地约12万平方米,但在全球气候旱化和风沙推移的环境下,水土环境变差,河水减少,湖泊缩减,沙漠扩大,楼兰古城大约在公元前后至四世纪彻底消亡。为了不造成新的沙害,减少公路施工后对自然地表的破坏而形成新的沙漠,降低土方工程量和防护工程量,在公路选线时,应该要注意避免大填大挖,宁填不挖,尽可能保持原地质地貌。路线在经过高大沙丘、沙垄时,要尽量绕避,减少对自然地面的破坏,减少填挖的工程,同时降低工程项目的造价和投资。

2.3 改善公路边坡设计,增强抗风沙的能力

按照风积沙填料的自然休止角概念,风积沙路基边坡的坡比只要小于自然休止角即可。由于风积沙填料经分层压实后形成路基,密实沙体的内摩擦角较松散沙体大,因此边坡还可更陡一些。另外,沙漠公路路基边坡坡比设计还必须考虑其对边坡坡面防沙害稳定性的影响,即如何保证风沙流能够顺利穿越路基断面,防止边坡发生沙埋、风蚀病害。

工程中对路基边坡坡比的设计主要是考虑边坡表面的稳定性,即从坡面受风蚀、沙埋影响的情况考虑的。因此,较低填方路基边坡较缓些,而大于5.0m的较高填方路基边坡,要设计的较陡些。挖方边坡也基本采用相近的坡比,从力学稳定性考虑,沙漠地区公路路基边坡坡比设计可更陡些为宜。

3 通过设置植物防护系统,提升防沙措施

综合植物防护系统的设置应与当地治沙规划相结合,当采用防护林带时宜采用种草、灌木和乔木相结合,先期树种和后期树种相结合,以及乡土树种和引进树种相结合的原则进行栽植。设置宽度应根据沙源、风沙流活动强度和沙丘移动特征等因素确定。迎风侧不宜小于200m;背风侧如为单向风时,可不设。如有反向风时,则应设置宽度不小于50m的防护带。

有条件时应在两侧防护林带之外,根据风沙严重程度设置植被保护带。植被保护带宽度一般在路基的迎风侧不应小于300m,在路基的背风侧不应小于100m。

采用植物防沙措施时,应结合当地植物立地条件,选择适宜的植物种类,确定合适的植物结构和种植方式,同时建立完善的灌溉措施和管理组织。

4 沙漠地区安全设施的设置

交通标志的设置要充分体现“以人为本、以车为本”的服务理念。沙漠地区地广人稀,交通标志尤为重要,所以要以完全不熟悉该高速公路及其周围路网体系的外地司机为使用对象,充分考虑整个路网和该高速公路之间的关系,通过交通标志信息的引导,使司机顺利、快捷地抵达目的地,不允许发生错向行驶。另外,交通标志除了应及时地给司机提供准确的信息外,还需要加强标志底座的牢固性设计,以此来抵御沙漠地区频繁而又强烈的风沙袭击。

高速公路设置有中间带,它由中央分隔带和两侧的路缘带组成,中央分隔带作为道路的分界,在结构上将双向交通进行分割开来,并在中央分隔带两侧设置路缘石,可以用来保证行车所必须的侧向余度,提高行车道的使用效率,并且能够在一定程度上降低驾驶员在超车道行车的紧张程度,增加行车安全,中间带同时能够保护夜晚行车灯对驾驶员眼睛的刺激,避免因灯光照耀造成的交通事故。根据各国的研究分析,中央分隔带的设置能够减少恶性事故的发生几率。一般高速公路的中间带有宽、窄两种,由于沙漠地区地理条件较为宽阔,所以应该首选宽型中间带,不但可以布置高速公路中间带优美的景观,并且能够降低夜间行车眩光的影响。沙漠地区由于气候恶劣、风沙较大、降水量少,所以应该设置上凸型中间带,明显凸出路型,便于引导司机视线。

参考文献

[1]佘艳华,苏华友.公路线形设计因素对交通安全的影响分析[J].道路交通与安全,2006(12).

[2]金昌宁.塔克拉玛干沙漠流动沙丘分布区公路修筑及沙害防治研究[D].兰州大学,2006.

设计基本思路 第9篇

关键词：基本公共服务,信息管理系统,总体设计

一、基本公共服务的内涵与外延

基本公共服务的内涵是指政府为满足社会成员生存与发展的最低层次需要而提供的民生性最基本的公共服务。其具体表现为政府为确保公民生存权、健康权、居住权、受教育权、劳动权、生命和财产安全等基本社会权利而提供的公共服务。因此, 基本公共服务的狭义外延的范围应该与公共财政支出的范围吻合, 即纳入基本公共服务内容体系的主要包括行政管理服务、基础教育服务、公共卫生与基础医疗服务、公共文化服务、基础科研服务、就业与社会保障服务、公益性基础设施服务、生态环境保护服务八大类的公共服务。

二、杭州实施基本公共服务强市的重要性和必要性

所谓“服务强市”就是主体和客体对服务要素实现口头或契约承诺下的一系列彼此满意的总和, 并走在全国同类城市前列。所以基本公共服务“强市”的概念就是:基本公共服务的机构数量涵盖面、服务质量的满意度、服务效率的适度匹配, 在三者有机统一发展的前提下, 使杭州市的基本公共服务走在全国同类城市的前列。因此, 基本公共服务“强市”有三维外延:一是基本公共服务的机构数量涵盖面及其增长;二是基本公共服务的质量满意度及其提高;三是基本公共服务的效率及其适度匹配。而要使杭州成为基本公共服务大市, 必先成为基本公共服务强市。

三、杭州市实施基本公共服务强市的目标

杭州市实施基本公共服务强市的战略思路是:

以编制《杭州市基本公共服务强市中长期规划》为突破口, 以《杭州市基本公共服务均等化年度计划》为出发点, 以基本公共服务质量承诺为着力点, 以基本公共服务效率的适度匹配为落脚点, 全力搭建全市统一的基本公共服务“政府、行业、机构、市民”的四级信息化管理系统, 并在此基础上建立政府创新行政模式下的监管协调的体制和机制, 从而形成我市高起点的基本公共服务标准规范和与之配套的政策法规体系, 使我市基本公共服务走在全国同类城市的前列。

四、杭州市基本公共服务强市的信息化管理系统总体设计

杭州市基本公共服务强市的信息化管理系统, 就是搭建统一的“政府、行业、机构、市民”四级信息化管理系统平台, 其信息化管理平台建设架构按“政府、行业、机构、市民”四级平台互联互通的梯形网布局。纵向、实时数据向上汇总, 上级对下级的经济数据有验证、考核的功能;横向能与行业职能部门经济数据同步、比对。

平台分为杭州市基本公共服务强市信息网和杭州市基本公共服务强市信息化管理系统两部分。

(一) 标准规范建设

杭州市基本公共服务强市的信息化管理系统作为电子政务系统, 不但要符合电子政务标准体系规范, 还需具备由系统本身特点决定的标准规范建设内容。主要需遵循“基础数据规范化”、“相关信息的采集标准化”和“综合交换平台相关标准化”等标准规范。

(二) 信息资源规划和数据库建设

建立杭州市基本公共服务强市的信息化管理系统数据库。全市范围整合各种信息资源, 包括政府指标、行业指标、机构指标、质量指标、效率指标等指标数据。数据库采用信息共享、集中管理模式。

(三) 应用支撑平台与应用系统建设

1. 系统总体架构

根据项目建设目标和内容, 结合目前已有的《杭州市联合征信系统》的应用系统和系统软硬件平台, 设计项目的总体框架如下见图1。

2. 系统流程结构

实施政府决策、行业协调、机构监管、服务主体承诺、市民监督反馈下的服务质量和效率承诺的满意度协调监督运行机制。其运行流程框架图见图2。

3. 网站建设

网站建设通过发布文本、数据、照片、视频等资料展现杭州市基本公共服务强市风范。

(1) 内容发布系统。采购成熟的网站内容管理软件, 实现网站信息的编辑、制作和发布的全流程管理。内容发布系统支持栏目管理、模版管理、文本管理、表单管理、多媒体文件管理、用户管理、系统备份等功能。

(2) 板块分布。网站板块具体描述如下:走进杭州:主要介绍杭州市基本公共服务强市等相关信息。视频播放:在首页用几分钟的视颇, 直观简洁的介绍杭州的市容市貌、服务承诺相关内容。管理信息:评分、评级、考核等管理信息;动态信息:投诉、举报、检查、监督、处置、惩罚等动态信息;过程信息:规划、计划、执行、跟踪、反馈、评估、评价、对策建议等过程信息;政策信息:品牌、指数、标准、规范等政策信息;办事信息:公告、查询、指南等办事信息;定量信息:统计、分析、比对、计算等定量信息;其它信息:包括友情链接、访问人数、天气预报等。

(四) 杭州市基本公共服务强市管理信息化系统平台建设

杭州市基本公共服务强市信息化互动系统实施五层架构, 底层是网络基础层, 它由网络设施、通讯线路、通讯机制和协议和安全设施等组成;网络基础层支撑数据层, 数据层由关系数据库和文档数据库组成;数据层支撑应用支撑层, 应用支撑层由信息分布平台、分布式数据交换平台、第三方接口、LDAP名录、应用服务器、中间件服务器等组成;应用支撑层之上是应用层, 应用层由办公系统、公文交换、信息采编、决策监督、管理协调等组成;应用层之上是展现层, 展现层由浏览器、应用程序、手机和其它多媒体等组成。五层架构两边分别由安全与标准体系和管理与规范系统组成。

(五) 数据处理与存储系统建设

在项目建设中, 充分利用市发改委原有的《杭州市联合征信系统》项目建设所购买的数据库和存储设备, 无需添加新的存储系统。

(六) 网络系统建设

网络物理结构由四个VPN子网架构组成:

1. VPN1为互联网子网, 通过虚拟防火墙与外网相连, 可以让社会公众随机访问, 其上部署《杭州市联合征信系统》外网服务器, 和市发改委门户网站之杭州市基本公共服务强市信息网门户。

2. VPN2为资源子网, 其上署各级机构资源数据库和内外同步服务器。

3. VPN3为政务子网, 其上部署OA服务器、《杭州市联合征信系统》应用服务器、《杭州市联合征信系统》数据库服务器, 并通过防火墙与平台内网以及政务专网相连, 供分析人员、管理人员以及领导使用。VPN2为资源子网与VPN3为政务子网之间由安全隔离网闸连接。

4. V P N 4为目录体系及交换体系子网。V P N 3与VPN4和各行业管理机构通过交换前置机彼此相连。

(七) 安全系统建设

为了保护系统的安全性, 系统建设从网络、系统、数据、应用等方面进行“整体、全面”的防护。通过支持多应用和多通道的SSL网关和安全数字技术对外网接入进行安全把关, 同时内部已部署服务器版的防杀毒系统, 增加内部行为管理系统以控制和降低内部病毒程序的破坏。

五、结论

基本的审题思路与方法 第10篇

2. 要注意答案出处。如“根据材料回答”, 则要概括归纳材料;如“根据材料并结合所学知识回答”或未提供答案出处时则要“材料+教材”;如“根据材料获取什么信息”和含图片信息的题, 则要由表及里、由此及彼地提炼信息, 按照是什么、为什么等层次递进。

3. 题目要求中加引号的字、词、句要放到材料原文中理解;要求中的“这”“此”“中”要完整解读出含义。

4. 审题时要避免易出现失误的两种情况, 即部分设问环节连不上和把好几个问题糅合在一起。

朱虹透露广电改革发展基本思路等 第11篇

国家广电总局新闻发言人朱虹日前在第11届上海电视“东方电视高峰论坛”上透露了中国广电改革发展的基本思路，即：一个满足、两个关键 、三大任务。

朱虹说，广电改革就是要最大限度地满足人民群众不断增长的精神文化生活的需求， 广电改革发展，要正确处理好普遍性和特殊性、宏观控制力和微观竞争力的关系。只有处理好了这两个关键，改革发展才能顺利进行。 要把二者有机结合起来，走出“一管就死，一放就乱”的怪圈。电台、电视台可经营性部分要积极通过改革转变机制，增强活力，积极参与市场竞争，增强自我发展能力。广电改革是为完成历史赋予广电的使命服务的。为保证广电改革发展的顺利进行，必须明确广电的任务。我认为，中国广电的主要任务有三项：一是强化公共服务。广电的公共服务由政府主导，政府将继续加大投入力度，使其得到进一步的扩大和加强。二是加快产业发展。主要是面向市场，通过生产提供更多更好的广播影视产品，做大做强整个广电产业。三是参与国际竞争。主要是认真实施好广电的“走出去”工程。重点是要大力实施环球广播电视战略，加强广电产品的海外销售，积极进行中外合作生产，更多地打入国际市场。

海尔年内将上市全球首款UWB电视

美国飞思卡尔半导体（Freescale Semiconductor）6月20日在美国佛罗里达州开幕的“2005年飞思卡尔技术论坛”上宣布，中国著名家电厂商———海尔集团（以下简称海尔）采用了该公司的UWB（超宽带）无线芯片。据称，海尔计划从2005年下半年开始在中国、2006年在美国上市这种液晶电视。此次是首次在全球上市支持UWB的电视。设想通过与硬盘录像机和DVD影碟机等无线连接的方式来使用。

飞思卡尔公司首席执行官米歇尔·迈耶 (Michael Mayer)在会上演示了海尔开发的37英寸液晶电视，支持1080i分辨率的HDTV显示，具备组合端子和DVI端子。所配UWB的最大数据传输速度为114Mbit/秒，可多信道同时无线传输HDTV影像。会场上，进行了利用UWB从媒体服务器发送20Mbit/秒HDTV影像视频流的演示。海尔将先于第4季度在中国市场捆绑上市液晶电视和媒体服务器。美国市场则计划从2006年开始上市。

此次配备的UWB芯片组是飞思卡尔生产的"XS110"。由最大数据传输速度为114Mbit/秒的3枚芯片组成，工作时的最大耗电为 750mW。UWB传输方式采用飞思卡尔和美国摩托罗拉推崇的DS-UWB方式。MAC协议采用基于IEEE802.15.3标准的规格。所用频率带宽为 3.1-5GHz。

收发模块由台湾通用科学工业（USI）开发。专用天线由飞思卡尔开发。主题演讲中使用的媒体服务器配备DVD影碟机功能和硬盘。另外，飞思卡尔还计划在2005年供应最大数据传输速度提高至500-600Mbit/秒的UWB芯片组工业样品。

海信数字电视芯片通过专家鉴定

6月24日，信产部科技司和电子信息产品管理司的专家团对由海信研发的数字电视芯片进行了鉴定，海信的“中国芯”获得了全票通过，海信成为国内第一个拥有数字电视芯片自主知识产权的家电厂商。据了解，到2004年底，我国境内彩电的实际年产量已达7328.8万台，但这7000多万台电视机所使用的视频处理芯片全部依赖进口。信产部副部长娄勤俭作为政府方面的代表出席了海信产品的新闻发布会，而此前信产部对于各种产业标准的表态一直很低调。据称，这款被海信命名为“Hiview信芯”的数字视频处理芯片，可应用于各类平板电视、CRT电视等。7月初，海信运用此芯片的电视将大批量下线投放市场。

据商务部统计，2004年上半年我国芯片进口价值262亿美元。预计到2010年，中国芯片的需求量将放大到700亿片。海信测算，一旦海信自主研发的芯片的产量达到10万片时，就能实现前期研究投入持平；10万片之后的利润空间会越大，在发达国家，芯片被称做是“工业粮食”。

据介绍，海信计划为三个内容：一是向系统级的芯片进发；二是向更高级的多功能芯片进发；三在这款芯片的开发成果上派生出若干面向市场的、具有成本竞争优势的系统产品。

航天科技集团研究探讨加强国际宇航合作

6月6日，航天科技集团公司在北京召开了2005年国际宇航合作研讨会。外交部、国防科工委、总装备部，航天科技集团公司一院、五院、八院、时代电子公司、长城公司以及集团公司有关部门的领导、专家和代表参加了会议。航天科技集团公司副总经理雷凡培出席了研讨会，并做了重要讲话。

会议期间，航天科技集团公司宇航部就《宇航国际合作战略》做了专题报告，长城公司和五院也就国际宇航市场形势和策略作了专题报告。代表们讨论了航天科技集团公司提出的《宇航国际合作战略》和《宇航产品出口管理办法》（试行版），并提出建设性意见。在听取各方报告之后，雷凡培强调国际宇航合作需针对不同地区采取不同策略。为了更好地开展国际合作、开拓国际市场，需理顺内部管理机制，各方应站在国家的立场上一致协调对外。

航天光学遥感器发展规划与咨询研讨会召开

6月10日，北京空间机电研究所航天光学遥感器发展规划与咨询研讨会召开，张履谦、王希季等11位院士共同研讨和策划了我国光学遥感以及北京空间机电研究所光学遥感专业的发展，院长助理李明博士，北京空间机电研究所所领导和有关专家、技术人员参加了此次研讨会。

会上北京空间机电研究所所长从航天装备发展对光学遥感器的需求、空间光学遥感产品"十一五"的发展规划，发展途径和方法以及所科研能力四方面对该所遥感器的研制能力和发展历史进行了较详细的汇报。

与会专家围绕国家对光学遥感器的需求及遥感产品技术和核心技术如何发展展开了热烈地讨论，为北京空间机电研究所遥感专业的发展和顶层定位、人才培养提出了大量宝贵的建议和意见。张履谦院士在发言中肯定了北京空间机电研究所为国家的发展做出的贡献，培养了光学遥感的研制队伍，他希望该所要重视基础技术的研究，重视技术创新，通过加强与知名高校、院所建立良好的合作关系，提高技术储备，把基础项目搞好；同时要重视人才的培养与发现。王希季院士在发言中强调，目前我国对空间光学遥感器的需求非常迫切，北京空间机电研究所作为国家光学遥感的主力军责任重大，要有信心主动承担，并完成好下一个五年计划，他希望北京空间机电研究所理清思路，开阔胸襟和视野，通过构建虚拟实体，加强合作，提升研制能力；要加强理论研究，走自主创新的道路。

长城工业总公司在巴黎航展上展示中国航天实力

6月13-19日，第46届巴黎国际航空航天博览会在法国巴黎东北郊的布尔歇机场隆重举行。来自40多个国家的2000余个厂商参加了本届航展。中国长城工业总公司自1985年以来连续第10次参加这一世界最大的航空航天盛会。

作为中国航天科技集团公司的外贸经销商，长城公司展示了集团公司的国际贸易实力、中国宇航贸易成果与新发展。长城公司在本次航展上主要推介了即将出口的东方红4号卫星以及长征3号甲、长征3号乙、长征2号丙运载火箭，还在展台中摆放了新一代运载火箭的模型，吸引了众多眼球，不少业界同仁和公众纷纷询问有关情况。法国公众对中国十分友好，他们对中国航天的载人航天工程、探月工程等表示出了极大兴趣。借巴黎航展这一国际航空航天界最大的商业展示平台，重组后的长城公司开展了积极的商务拓展。长城公司总裁王海波与国际同行阿尔卡特、阿里安、SES、THALE公司进行了高层商务洽谈。展团向来访的各方宾客、专业人士介绍了中国商业发射、轨道交付的业务及中国航天的发展。参展的五院等单位与外商商洽了零件出口等业务。通过航展，中国航天展示了形象，拓展了业务，架设起各国客商连接中国航天的桥梁。

日本航天发展面临诸多困难

6月16日，日本文部科技省航天活动委员会召开了第一次会议，对日本航天发展的长期计划进行了探讨。在宇航探索局未来计划的基础上，该委员会将提供制定2007年开始的10年计划的素材。问题是宇航探索局计划中的大多数议案，如果只有宇航探索局、文部科技省以及航天委员会付出努力，是无法实现的。许多议案包括了与私营公司及政府的合作，如研发某一系统，在卫星及其它设施收集了地震、大雨，及其它灾害天气的信息后，将警报信号发送给移动电话。要实现这一计划，委员会就必需与若干部门、机构及公司协同努力，不只是建造卫星及必需的观测设备，还要收集、分析并分发信息。这需要来自全国的力量，但委员会没有能力和权力动员它们。

2001年的部门及各局改革之前，科技厅厅长是航天委员会主席，负责国家整体的航天发展政策。首相也要支持并尊重委员会主席的意见。改革之后，该职位仅仅成为宇航探索局的咨询顾问。虽然设立了由首相小泉纯一郎领导的科技政策顾问小组，作为推动科技发展的政府重组举措之一，但顾问小组并非一个能讨论国家航天发展计划全部图景的论坛。

当各方面鼓吹航天发展的实际应用，且政府及私人部门已设法实施联合计划时，若干问题浮出了水面。例如，如果一颗气象卫星失灵，航天活动委员会无权运行一个备份系统，因为卫星的运行权归属气象局。委员会也无权管理GX火箭，该火箭正由一个私营公司团队研发建造，其发动机由宇航探索局建造。同样的问题也出现在讨论日本GPS系统的采用上。这也是公众始终对航天计划目标不甚明了的原因之一。有些人认为，政府应该在内阁设立一个论坛，或将该委员会改组为可讨论一切问题的机构。还有一些人希望政府能够通过修订法律给予该委员会更多的权限，使其直接与涉及航天发展的其他各部、各局打交道。

试验卫星2号成功完成在轨演示

5月底，试验卫星2号演示验证验收总结会召开，会上对该卫星的各方面情况给予了高度评价。已在轨运行7个月的试验卫星2号工作正常，性能良好，所有预定的演示项目得到了全面验证。通过该星的演示验证，不仅推出了具有国际水平的现代小卫星公用平台，而且开拓了我国航天技术新领域，实现了一个历史性跨越。去年11月18日成功发射入轨的试验卫星2号，是一颗新技术演示验证卫星，其目标之一是对“九五”预研课题“现代小卫星公用平台技术”的成果，通过在轨进行演示验证，形成一个具有较高技术水平、实用、新型的CAST2000小卫星平台，从而打开小卫星应用的新局面，为后继同类卫星的研制奠定了坚实的基础。

群众文化开展的基本思路分析 第12篇

一、什么是群众文化

群众文化作为文化的一种形式, 主要产生在基层人民群众当中, 是指生活在基层人民群众的精神食粮。基层人民群众以自身为活动的主体, 以娱乐为主要的内容, 最终以满足自身精神文明生活需求为目的的进行文化活动, 群众文化也是表达人们情感的重要手段。

二、群众文化的当前局面

在国际大环境影响下, 社会历史发展潮流的迫切需要下, 建设群众文化, 创建文明文化已经成为全国每个城市文化工作的重心之一, 党和政府也通过多方面渠道, 对发展群众文化投入大量的资金与资源, 使群众文化的发展得到了有利的保障。文化事业的建设与发展是一个漫长的过程, 我国漫长悠久的文化历史, 为现代文化的建设打下了坚实的基础。

目前, 在我国经济、政治高速发展的脚步下, 群众文化虽然有着强大的生活基础, 但是与经济、政治发展还是会出现不协调的局面, 表现为:发展速度缓慢、形式结构单一等方面。而这些不协调的局面往往容易被忽略, 所以不能只片面的发展经济, 文化建设也要加强。人民群众作为群众文化发展的主体, 是群众文化的实践者和受益者, 只有常常举办丰富多彩的文化活动, 继承和发展更多更好的文明行为, 为人民群众提供充足、精彩的文化食粮, 更高层次的发展人民群众的文化生活, 才能体现我国精神文明建设的新面貌。

三、发展群众文化的必要性

经过了改革开放的建设, 近三十年的经济建设和发展, 我国已经取得了可喜的成就, 在国际局势中也占有一定的席位。文化建设在我国今后的建设中将起着更大的作用, 如:有利于维护社会稳定;和谐人民群众的各种人际关系, 形成友爱互助的风尚;有利于营造健康、文明、积极向上的社会氛围等。

党的十七大明确指出:要坚持把公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径, 加大投入力度, 加强社区和乡村文化建设。所以, 加强文化建设是丰富人民群众文化生活, 保持社会的稳定, 全面促进经济、政治、社会发展的重要措施。在全面构建小康社会和全面构建和谐社会的脚步中, 开展群众文化建设, 对小康社会、和谐社会的建设起到推进作用, 对促进新时期基层精神文明建设, 推动社会主义建设具有重要的社会意义。同时, 也提高了人民群众的生活质量, 满足了人民群众生活的需要。

四、开展群众文化的思路分析

1. 加强群众文化基础设施建设

群众文化的开展, 离不开基础设施的建设, 尤其是传承下来的图书馆、电影院、戏剧院等等基础文化设施。但是由于传统思想的影响, 精神文化的工作意志停留在喊口号的层面, 并没有在全国范围内, 全面细致的落实下去, 偏远山区的农村地区, 精神文化基本为零, 这种偏离文化建设的现象由于目前我国财力物力发展的不均衡, 导致了这种现象普遍存在的局面, 所以, 要根据有利条件, 必须两手抓精神文明和物质文明。加大力度支持当地的群众文化建设尤其是农村地区、乡、镇地区, 为其提供平台, 如:文化宫、图书馆、网络中心、老年棋牌室、健身场、体育运动场地等等。这些基础设施的逐步完善, 可以大大的丰富当地人民群众的业余文化生活, 提高他们的文化素质, 推动当地社会发展的进程。

群众文化基础设施建设是一项系统的工程, 它需要政府的大力支持和投资, 也需要社会各个层面的力量支持, 由政府搭建群众文化平台, 调动社会力量去支持, 共同参与到基层文化设施建设中去。

2. 因地制宜的开展群众文化

目前我国人民的文化素质、经济水平发展差异很大, 特别是城市与城乡的差异。那么, 群众文化发展的形式也应有所不同。群众文化工作的开展, 在有了基本的设施保障外, 还需要因地制宜的去开展文化活动。具体要结合当地人民群众的欣赏水平, 兴趣喜好, 并结合乐观积极向上的思想设定文化形式发展方向。城市群众文化因为经济发展、环境等综合因素, 发展比较迅速, 如:广场文化、校园文化、中老年文化都是城市文化的范畴, 并为城市的建设发展起到了推动作用。农村群众文化因为人们时间少、文化知识匮乏等造成人口素质低下, 导致经济发展缓慢, 制约了精神文明建设的发展, 成为社会发展的阻碍。针对农村群众文化开展应因地制宜, 有目的的提高文化发展水平语言质量, 坚持三下乡活动, 一步步改善这种现状。

五、结语

开展群众文化工作, 是社会主义精神文明建设的重要组成部分, 在现阶段我国精神物质文明已经取得相应成就的前提下, 加强群众文化的开展工作来进一步完善精神物质文明建设, 促进我国社会的发展。但是, 看似简单的问题, 其实不简单, 群众文化的开展一方面是其自身设施、条件具备后, 另一方面需要领导人用心, 真心实意的为人民群众着想, 拥有深刻群众文化认识, 什么样的地方适合开展什么样的群众文化工作, 建设什么样的基础设施等, 两方面互相结合, 共同作用, 才能更好的发展群众文化, 使其细水长流。

参考文献

[1]胡歆.浅析群众文化的特点、作用及其开展[J].大众文艺, 2010, (14) :183-184.