12月学生会总结范文

12月学生会总结范文第1篇

牟菊芬

回顾参加名师工作室学习的这段时间，在工作室的成员共同学习、成长，倍感团队的魅力它不仅带给我欢乐、温暖与收获，更多的是让我学会了如何在教育教学的岗位上迈好坚实的步伐!

本期

一、理论学习提升教学理念。名师工作室成以来，我们在工作室负责人朱老师的带领下，以个人自修和集体交流相结合的方式进行理论学习，通过学习先进的教育教学理论，将新课标的精神落实到具体的行动中。

为了能在名师工作室培训中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，如：《教师成长的秘密》、《从“教课文”到“教语文”》、《问道语文》等书刊杂志。不断的充实自己，积极参加学校、工作室组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师工作室的培训，其中有外出听课学习与本校听课、也有对某一专题内容的小组教研、集体教研等。

二、扎根常态课堂指导教学实践。 各位成员现场执教的常态课，娴熟的情景创设技能和丰富多彩的互动教学方法让我极大地开阔了眼界，加深了对“语言文字运用”的理解。授课之后的研讨会则更是课堂示范的最终目的，通过叶特与工作室成员教师之间的对话实现了理念升华，方法内化的效果。直观的课堂教学研究和深入的分析讨论中，更有效的指导了课堂教学实践。

在名师工作室学习中，我有幸听了几堂让人耳目一新的优质课：各位老师的展示课有的导入自然，信手拈来，凸现了她扎实的教学功底;有的对课文内容独特的处理方式，使我明白了“教无定法”的道理。有的老师巧妙利用手中的教学资源来实现课堂教学效果的最优化。有的老师的公开课充满激情，具有较强的感染力。虽然我也执教了几堂公开课，但与这些老师驾驭课堂教学的能力相比，还有很多不足。

反思自己，在以下几方面做得还不够：一是专业阅读少。语文知识、学习策略、教学方法自己掌握得很不够，哪敢说教会学生将知识转化为能力。阅读太少，虽几次决心看点教学论文、写点教学反思，但总难坚持。2018年，当有改变。二是深入思考少。不论是阅读时的思考，备课、课后的思考，还是工作室每次活动前后的思考，都不是很积极。所以一年也拿不出几篇阅读笔记、教学案例、论文。总以读得不多、水平不高作为写不出东西的理由，其实写不出是因为不写，不写是因为没有专心、深入地思考。若能经常思考，点滴记录，多少总能有心得。读得少，想得少，所以水平不高，包括阅读能力、教学设计能力和课堂实施教学的能力。真正提高能力，并在此基础上，结合学生实际，使课堂教学真正发生变化，还有很长的路要走。

12月学生会总结范文第2篇

党的十八大胜利闭幕以来，我院掀起了学习十八大精神的热潮，各班同学们在班级间开展了形式多样的学习活动。所以我院系决定开展一次团课。团课主题“爱国之情永存我心-一二九寻心”活动决定广大青年团员进一步认识了在新的历史条件下继续发扬“一二九”运动光荣传统和革命精神的重要性和必要性。同时加强了学风建设，增强了当代青年学生的责任感和使加强同学们对“一二九”发展历程的进一步了解。此次团课为大家讲述了“一二九”的发展历史，详细介绍了“一二九”运动的过程。使同学们深刻体会到了当代大学生所肩负的历史责任感和使命感，更加坚定了今后，以激发了同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的高尚情怀，使同学们意识到要以时代为己任，把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。在接到院团委下发的通知后。我系将在12月12日组织我系的所有班级开 展关于以 “爱国之情永存我心-一二九寻心”为主题的党组织生活(团课活动)。 在此次团课结束后，我们对此次团课中进行了总结及归纳。本次团课我系有5个班没提交团课方案和4个班没有开展团课;分别是111

54、111

56、11254 、112

55、11256班，112

53、111

51、111

52、11153班。和在此次团课期间有少数班级没有太多积极性。没理解透本次团课主题真正的含义,最后并没让班级很好的去体会到这次团课的意义。针对这些问题我们将在下次的团课进行严格执行并严格监督各班团支书及班级同学。都正确的认识到团课开展的实际意义。

本次团课时间为12月12日14：30至15：50。经统计我系评出第一名11205班、第二名11211班、第三名11204班。他们的分数分别是 9.35分 、 9.3分 、9.25分。 本次团课我系9分以上的有6个班，8分以上的有8个班，8 分以下的有15个班。根据此次团课分数来看，我系此次团课开展得很好。

在团课开始前各班做了充分地准备，各班级形式缤纷多彩、内容新颖充实。他们打破了传统的团课模式，让班级内的每一个学生参与其中。有的班级播放了有关“一二九”运动的相关视频，同学们重温了那段中国进步青年在风雨飘摇山河破碎时期抗日救国的峥嵘岁月。而其他班级举行的有奖知识竞答极大地调动了同学们的积极性，他们争先恐后的发言畅谈心中最伟大的爱国英雄。 此次团

课是纪念一二九爱国运动的特殊的一课，它教育同学们了解历史、铭记历史、思考历史。通过此次团课，让同学们更好的确立自己的目标,坚定自己的信念为国家的民主富强而努力奋斗!

机 电 工 程 系

12月学生会总结范文第3篇

新学期伊始，通过让学生自我介绍、打扫卫生等活动，利用军训期间对学生的观察，及时认定了班干部，安排好座位，制定好班规，与学生逐步的一起学习校纪校规，并让学生尽快熟悉并适应新校园、新同学、新老师的环境。

新学期开始，我给自己确立了一个目标：争创优秀班级，让学生尽快适应高中快节奏的生活，虽然第一个优秀班级没有拿到，可是学生的进步很明显。由于所带班级是特长班，习惯上相对来讲会差一些，不过我与学生们都有信心赶上来。

说道学习，要想提高成绩，首先必须做好两件事：一是管理好班级纪律，让学生养成良好的习惯，给学生创造一个良好学习环境，形成你追我赶的学习氛围。二是加强学生的基础知识学习。基础薄弱是这个班级的共同问题，各位任课老师感触颇深，针对这种情况，我给予学生更多的鼓励，让他们从基础抓起，从点滴做起。

由于特长班的学生在初中时养成的纪律习惯很不好，所以纪律是突出的问题，特别是教室内、宿舍内纪律及卫生问题。为了让学生养成良好的习惯，体验到快乐，在班级内发生的好人好事以及认真学习的同学我都给予了及时的表扬。对于经常会出现问题的方面在班内大面批评，然后单个谈话教育，虽然有些学生已然比较爱说爱闹爱动，但是与入学时相比已经有了很大的改观，这些也都及时给予了表扬与成绩的肯定。

通过多次的带领学生打扫卫生，我发现现在的学生独立性不强，连最简单的打扫、拖地都做不好，其实不是做不好，是他们普遍不会做，而且学生对老师产生依赖心理，所以我经常与他们一起打扫，并且手把手的教他们怎么去打扫卫生，告诉他们卫生工具怎么用才能更好的打扫好。

一个月很快过去了，虽然有一点点的进步，但是需要我和学生做的工作还有很多，在下个月我也会把做事习惯的养成与学习习惯的养成当成日常任务来抓，尽快让学生找到学习的动力。

12月学生会总结范文第4篇

宝葫芦农庄是南昌一个大型游乐园，近几年来声名鹊起。宝葫芦实现了娱乐休闲与乡村文化、都市文化的完美结合，很适合大学生集体去游玩、体验生活。因此，我班这次的团日活动选在宝葫芦游玩。

二、 活动目的

1、大家在游玩的同时可以增强感情，增加班级的团结和凝聚力。

2、培养学生意志，锻炼体魄，增强学生野外活动能力;让学生们在感受磨难与体验艰辛中收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。

3、热爱祖国、热爱家乡，热爱大自然、热爱生活

三、活动对象

初等教育学院10级小学教育(英语)同学

四、 活动时间

2010年12月中旬

五.活动准备

1、提前统计要去游玩的同学名单

2、提前在班级里说明出去游玩注意事项和安全问题等

3、提前联系好集体包车

4、提前部署好班干在游玩当天要做的工作

六、活动过程

1、7:00在高职楼前集合，7:10前往宝葫芦

2、8:30到达宝葫芦，大家在门口合影。负责人简单交代后，大家自由活动

3、12:00在提前通知的地点集合，大家一起吃午餐，交流游玩心得

4、短暂休息后，继续下午的游玩

5、5:00大家在大门口集合，清点人数后，集体回校

七、注意事项

1、认真核实是否有心脏病、癫痫、哮喘等不适宜参加游玩的同学

2、整个过程中随队班干要保持手机畅通，做好协调组织工作，确保班级精神饱满，举止文明，仪容规范整洁。

3、午餐大家自备，但是中午要聚在一起吃。

12月学生会总结范文第5篇

2012-2013第一学期工作总结

一、常规教学

1、本学期电气教研室10名教师承担着全系电类大部分基础课程和电气自动化技术、机电一体化技术、石油工程技术三个专业共19门理论课和维修电工技能训练、石油工程仿真、电气自动化综合实训等实践课程的教学任务，教研室人均12课时/周。教学任务比较繁重。为了搞好教学，切实提高教学水平和教学质量，学期初督促本教研室全体教师按照学科教学大纲要求和教务出、石油装备与机电工程学院教学工作计划，制定了电气教研室20122013第一学期工作计划，每位教师制定出了切实可行的个人教学工作计划和授课计划，教研室定期检查每位教师的计划执行情况;定期检查每位教师的备课和上课、作业布置批改、教学日志填写情况;按要求做好了期中考试试题命题和阅卷工作及保密工作;及时发现纠正教学过程中出现的各种问题和矛盾，杜绝了各类教学事故的发生。

2、积极探索校企合作、工学结合教学模式，扎实做好各专业顶岗实习工作。与我市有关企业联系，安排了10电气、10石工等专业的顶岗实习工作，开创了实习教学工作新局面。进一步强化实践教学和实验教学，充分利用现有的实习、实验设施，提高学生的实践能力，锻炼了“双师型”教师队伍;组织了维修电工、钻井、采油等技能培训教学及技能鉴定工作。

3、安排了10电气、10石工专业专升本专业课与公共课的辅导工作，力争在明年的专升本中再创佳绩。

4、按照高等职业院校教学评估标准和国家骨干院校要求，做好各项迎评准备工作，力争使各项教学指标在学院期中教学检查中取得较好成绩。

5、较好完成了院、系布置的各项教学及其他工作。

二、专业、课程建设

1、继续加强《钻井工程》、《采油工程》、《石油工程机械基础》《石油钻采仪表》《测井工程》五门院级精品课程建设，力争建成省级精品课程。

2、创造条件做好了石油工程技术专业的教学实习工作。

三、教研工作

1、为使教研工作经常化、制度化，确定每四周组织一次教研活动，到目前为止电气教研室共组织教研活动10次(见教研活动记录本)。通过教研活动的开展，确定了教研室学期工作计划、研讨了实验实训教学改革、精品课程和重点专业建设等对专业建设和学院发展有重要促进作用的热点课题，学习了有关高等职业教育的理论和较新的教改经验和成果，不断提升教育理念，不断探索高等职业教育改革的新路子。有利地促进了电气教研室的教学工作。

2、本学期教研室组织了教师相互听课，每位教师相互听课都在4次以上，通过听课为教师之间相互学习交流，取长补短、共同提高提供了方便。

3、积极参加上级业务主管部门组织的业务学术交流活动，本学期派出10名教师参加了专业培训与交流会议。通过这些活动提高和展现电气教研室的学术水平，提高其影响力和知名度。

5、围绕教材内容调整和模块式教学开展研究，使教材内容有较强的针对性，适应学生学习基础，提高学生学习兴趣，增强教学效果。

四、骨干校工作

12月学生会总结范文第6篇

2011年学校安全工作总结

学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们在简阳市教育局和新市镇教育督导组的领导下以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校成立了“安全工作领导小组”，校长曾夕平任组长，常瑞祥任副组长，付敬东、潘琳、张敏、周晓倩、胡勇、卿松、樊刚、余成良以及各班班主任为组员。校长具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;

三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制 1

度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教委安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度。在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了自救逃生、

互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、对学生骑车上学情况进行清查。学校办公室负责教职工安全宣传教育，学校把此项工作落到实处，校长亲自联系组织适合教师需要的讲座。

四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合乡卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大、人员多、安全配备不是很到位的困难，高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度，对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、学校篮球场坚持清理积水,确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对存在安全隐患地方，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中，先后发现了有个别窗户存在安全隐患，不合要求，马上

通知总务处更新。发现教学区用电线路老化，立即申请，由电管站进行改造，现有少数电器开关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换，学校并从这一检查出的问题中引起了重视，作出规定：凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如教室内的学生安全，由学生安全员进行每月一查，进行记录，评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校值班人员坚持24小时轮流在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管群防群治，确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、狠抓防邪教、禁毒工作。

我校成立了防邪教领导小组，由校长主要负责，定期检查工作情况。做到对全校教师、学生的思想状况心里有数。专门召开了学生防邪教演讲大会，对学生的思想方面进行及时的教育，并和法制副校长锻炼及时联系，做到了每学期召开两次法制教育

课。充分完善了我校师生的法律意识。

七、存在的主要问题和下一步的打算:

我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校用电设施本身也存在安全隐患。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。