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支教工作总结01

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支教总结支教的日子,忙碌而又充实,规律而不死板,短短十几天却上演了各种精彩故事。我每一天的工作主要分为教学和后勤工作,教室与厨房两点一线。在正式支教前,知道自己是教一年级的语文和美术与手工,就提前写好了大致的教案(教学内容和教学环节与步骤)。当真正站上讲台,面对一群一年级的小朋友时,会发现自己之前的教学计划与教学内容会被打乱,或是得有所舍弃。毕竟我们支教老师对于他们而言没有正常上课时老师的那种威慑力,加之小朋友有时比较闹腾,所以不能强迫他们来听我的课,只能尽可能的使自己的课让他们感兴趣。记得有一堂语文课,我刚说出这节课老师给你们讲故事,下面的孩子就使劲摇头,塞耳朵,大呼“不要听故事”,我很不解,在我的想法里孩子是极喜欢故事的,所以问了他们原因,他们说是听...

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