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全国大学生疾控思政课心得体会

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-191

全国大学生疾控思政课心得体会(精选14篇)

全国大学生疾控思政课心得体会 第1篇

提到门,大家都十分熟悉,关上大门朝天过,我们非常熟悉“关上大门朝天过”这句谚语,意思是没有交流。防疫工作推进以来,各地协调部署,联防联控,日夜在基层一线排查工作人员,就像“关上大门朝天过”在等他、关关上大门朝天过、掉闸一样,牢固筑起保障人民生命安全的坚固围墙,守护老幼安全,使病毒“入不去”。随着确诊病例的增多和防控压力的加大,目前有人因个人原因故意隐瞒外出信息。明明斋可以在苟利国家生死以、岂因祸福避趋之里为国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之做贡献,还有人当面一起吃饭,在超市用品和电梯按钮上吐痰、擦水,这太离谱了。你什么时候任性?前线的医生和护士冒着生命危险去救同胞。有些人因为“一杯奶茶”、“无所事事的恐慌”、“我怎么了”等荒谬的理由随意外出。他们不仅暴露在危险之中,而且可能会让防控部关上大门朝天过的努力白白浪费很多天,医护人员需要更加重视治疗和感染风险,国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之可能会投入高额的抢救资金。这样的品种,无疑是帮助病毒“关上大门朝天过”。我们说苟利国家生死以、岂因祸福避趋之是最小的国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之,国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之是最大的。中国人注重传统,苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭观念根深蒂固。突如其来的疫情让“守关上大门朝天过员”苟利国家生死以、岂因祸福避趋之族的观念依然坚定。然而,这个“苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”已经从一个小苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭变成了一个大苟利国家生死以、岂因祸福避趋之庭。为大苟利国家生死以、岂因祸福避趋之守住“关上大门朝天过”,手脚冰冷,挡不住严守的决心;

低温冷风,驱走不了坚韧不拔的信念。”为了国苟利国家生死以、岂因祸福避趋之的生死存亡,你会因为不幸而逃避吗?”因为“守关上大门朝天过员”不仅是值班人员,更是村里安全的大关上大门朝天过;

“守关上大门朝天过员”不仅是一张牌,更是一方责任的大漏洞。有人会说,我不是党员干部,而是一个普通人,我能做什么?为居民申领通行证的志愿者;

免费捐赠防疫物资的爱心人士;

怕工作人员吃不上热饭,把一袋馒头从锅里拿出来的热心阿姨;

我们用微信不断宣传,不断给社会打电话,提醒热心人不要参观或聚集。。。。我们是普通人,普通人可以做点什么。什么是心灵的统一?你我的实际行动就是这个词的具体体现。中华民族五千年的血脉传承,在这个关键时刻,需要亿万中国人民用承诺点燃骨子里的爱国热情。在这个防疫的关键时刻,作为普通老百姓,我们需要做的就是“关上大门朝天过”。事实上,我们是守门员。一个人不能赢得战争。”不要做你不想对别人做的事,我们不能拿别人的“负重前行”来为我们的“岁月静好”买单。请记住,此时此刻,你的“大门不出,二门不迈”是抗击疫情的有力支撑。

全国大学生疾控思政课心得体会 第2篇

在这场战争里,从30后到00后,每一个咬牙坚持的他们,都是最勇敢的战士!前,钟南山院士是中国抗击非典肺炎的领军人物,17年后,84岁高龄的他又一次义无反顾地来到抗击新冠肺炎的最前线。73岁的李兰娟院士在2月20日就进入ICU查房,等她脱掉防护装备,面部的压痕清晰可见。郑杨教授是吉林省支援武汉医疗队伍中年纪最长的一位,年逾60的她驻守在重症疗区,她说:“国家有需要,这是我应该做的一件事”。快递小哥汪勇,他承担起接送金银潭医院医护人员上下班、搞定医护出行、就餐问题,他说:“我送的不是快递,是救命的人啊”!95后朱海秀,在电视台请她在镜头前向爸妈报平安时,她害怕自己会哭,拒绝了,她说:“我不想哭,哭花了护目镜就不能做事了”!00后刘家怡,是方舱医院的一名护士,才20岁,但她说:“穿上防护服,我就不是个孩子了”!

其实哪有什么岁月静好,不过是有人在替我们负重前行。

浅谈大学生思政课如何“大变样” 第3篇

高等院校开设的思想政治课主要有:《形势与政策》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》等。这些课程都是高校大学生的必修科目, 也是处于“象牙塔”中的大学生对飞速发展社会的认识和对党和国家基本国情及法律常识掌握的基础性知识。

应该说, 高校思想政治课对培养和教育学生非常重要, 重视思想政治课是我们每一位思政老师应该坚持和发扬的。而我们的大学生们也应该知道, 无论将来从事什么样的职业, 学好思想政治课都有利于大学生健康成长和适应环境。因为它是基础、是前提, 也是保障。

但是, 事与愿违。现在在很多高校的思想政治课堂上, 我们看到的不是一双双渴望知识的眼睛, 而是同学们各管各自的杂乱现象, 有的上课时交头接耳, 有的上课时看小说、听音乐, 还有的趴在桌子上睡觉, 甚至直接旷课。

那么, 为什么大学生明明知道这样上课是不对的, 却还要知错犯错呢?下面通过对大学生这个群体的性质和思政课本身的属性来简单分析一下其中的原因。

一、时尚与传统的“对抗”

大学生一直被称为“时尚”的代名词, 他们年轻、活跃和时尚, 尤其在现代电子信息技术的应运下, 他们时刻都能接收着最前沿的讯息和信息。就是说, 相比墨守成规的一些事物, 大学生门更喜欢、更愿意去主动接受的是新鲜的、丰富多彩的现代事物。因为它更加贴近现实、贴近生活、贴近大学生日常的方方面面。

相比时尚, 传统的事物就会显得“呆板”、“陈旧”或是不入流。而思政课就是这方面的“代表”之一, 试想一位“时尚”的大学生怎能静下心来, 安心学习“不时尚”的思政课呢?所以当下思政课的模式改革迫在眉睫。

二、兴趣点与知识点的“对抗”

大学生往往对自己感兴趣的内容, 听得较为认真, 而对自己不爱的内容, 却是“左耳进右耳出”。而根据传统的教学计划安排, 教师必须严格按照教学大纲来开展教学计划, 传授知识点, 这就使得不可能根据学生的喜好来安排上课内容, 也使得学生的兴趣点永远都不能和课程的知识点合二为一, 所以当下思政课的课程改革也迫在眉睫。

三、接收方式与传授方式的“对抗”

在以往的学习生涯中, 大学们已经厌倦了强行灌输知识的“行为”, 这种现象到了大学后变得更为明显, 因为到了大学后, 大学生有了很多的时间来支配自己的事情, 他们变得很独立, 变得很“自大”, 甚至变得很“狂妄”。这就使得传统的传授知识的方式无法正常进行。很多学生就会在每学期末给教师评教时, 打分打的很低很低。其实, 并非老师讲的不好, 只是学生不能在接收传统的那种传授知识的方式, 所以当下思政课的上课方式改革也迫在眉睫。

以上为大学生为什么不喜欢上思政课的一些原因的分析, 当然其他原因还有很多, 以上为主要原因的分析。那么, 通过这些原因的分析后, 我们怎样才能让大学生从现在开始转变观念, 喜欢上思政课呢?下面我们就来一起做如下的探讨。

(一) 教学、考核形式要“大变样”

要改变原来固有的传统上课模式, 应该除了固定的课堂内教学之外, 还要有课外的实践安排, 并且应该加大实践考核内容权重, 把实践成绩合格作为思想政治理论课成绩合格的必备条件, 实行思政课理论学习成绩与实践教学成绩的双线考核。让大学生在实践中掌握知识点, 培养兴趣点。

思政课不只是政治性、思想性很强的课程, 它同样也是实践性很强的一门课程, 不应该仅仅考知识, 更重要的是考能力, 充分发挥好学生的“时尚”潜能, 引导学生通过思政课的学习, 增强理论能力和实践能力, 提升学生综合素质。

(二) 课程内容要“大变样”

要改变原来“从上到下”固有的课程内容, 应该根据大学生的特点和教学内容, 构建新的学习专题。例如:我们可以拟定如下几个专题:1、“适应大学生活”专题篇;2、“人生观和价值观”专题篇;3、“职业道德与就业指导”专题篇;4、“法制教育与行为规范”专题篇等。

每个专题篇可以由贴近大学生生活实际的案例和深入浅出的理论分析等内容组成, 同时, 每一个专题篇还有与专题匹配的实践活动, 例如:开展社会调研、演讲辩论赛、主题班会、社会实践等。通过实践, 大学生对思政课的理论内容理解更深, 理论指导实践的能力更强, 对成长的帮助也就更大了。

(三) 传授方式要“大变样”

要改变原来只有思政老师上思政课的固定模式, 可以让班主任、辅导员和团委等人员和部门, 共同为“思政传播”发挥力量, 通过课堂上思政老师的讲和课堂外班主任、辅导员及团委老师等开展的活动, 两者巧妙结合, 理论与实践和谐统一。让大学生在玩中学, 在学中玩, 劳逸结合式的掌握思想政治理论知识, 这样不仅老师越上越起劲, 而且学生也会越上越喜欢。

全国大学生疾控思政课心得体会 第4篇

摘 要:思想政治课,简称思政课,是高职院校的一门基础课程,是每个高职院校学生的必修课。思政课是对高职院校学生系统的传播马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的主阵地、主渠道。新时期新背景下,思政课教学,是有效加强高职院校学生思想政治教育的第一抓手,是有效促进高职院校学生树立坚定社会主义理想信念的关键一步。

关键词:新时期;高职院校;思政课;思政教育

马克思主义哲学,是理论化、系统化了的世界观和方法论,它来源于现实生活更植根于现实生活。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,都是中国化了的马克思主义,是马克思主义中国化的两大理论成果。自党的十八大以来,在以习近平总书记为核心的党中央的正确指导下,马克思主义的中国化又有了新的发展,形成了“四个全面”等一系列新的,更适用于我国当前发展形式的重要理论。这些理论成果,都是高职院校学生思想政治教育的重要内容。同时,新时期新形式下,各高职院校更是要按照《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中的要求,做好高职院校学生思政教育工作,培养德才兼备的有坚定的社会主义理想信念的优秀毕业生。

过去,高职院校对学生的培养目标是:培养一批掌握某一行业必备的专门知识,在生产、建设、管理、服务等一线工作的高级技术应用型人才。但是,随着我国社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设等各方面的不断发展和进步,现在对高职院校毕业生所具有的综合素质提出了新的更高的要求,是否具有过硬的思想政治水平,是否具有坚定的社会主义理想信念,成为其中要求的重点。新形势下,高职院校毕业时培养目标已经是:培养一批具有坚定的社会主义理想信念的,具有较高综合素质的,掌握某一行业必备专门知识的,能在生產、建设、管理、服务等一线工作的,德才兼备的,高级技术应用型人才。

因此,新时期新形式新背景下,要做好高职院校学生思政教育,务必要认真做好思政课教学工作。思政课,是对当代高职学生传播党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的主要渠道。思政课的课堂教学,是加强高职院校学生思政教育的第一抓手,是促进高职院校学生树立坚定社会主义理想信念的关键一步。

1 思政课教学中面临的困难和存在的问题

目前,我们思政课教学过程中确实面临着一些困难,比如,网络的普及和不同国家在政治、经济、社会和文化等方面不同元素的激烈碰撞等,使学生世界观和价值观发生较大的波动和变化,使得高职院校思政课教学面临重大挑战。同时,我们思政课教学过程中也确实存在着一些问题,比如,教学的模式枯燥,多数情况是演示教学的方式,学生主动参与的程度和积极性均不高,导致课堂基本成为教师的“一言堂”。又比如,很多思政课教师对实践教学缺乏热情,要么社会实践教学形式陈旧单一,敷衍应付了事;要么干脆找各种借口不搞社会实践教学。这些困难和问题的存在,均会直接影响思政课教学的实效性,必须有针对性地进行创新、改革和完善。

2 如何以思政课的课堂教学为抓手,加强高职院校学生思政教育

要在培养人才过程中更好地发挥思政课的基础性作用,需在更新观念的基础上,从解决现实问题入手。

2.1 充分认识和发挥思政课堂实践教学的作用

目前的思政课教学,情况大多是这样:在教学过程中重理论、轻实践,多灌输、少反馈,强调有余、互动不足。实际上不能充分发挥学生的主观能动性,严重影响了教学效果。任课教师需真正转变教学理念,充分重视思政课堂实践教学的重要性及其作用。

实践是高职教育的生命线,实践更是高职院校思政课教学的生命线,实践服务于高职教育人才培养目标,也服务于思政教学。比如《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,必须要通过学生自身的实践,然后进一步深入思考和总结,才能让学生形成辩证的、发展的和全面地看待事物和处理问题的思维和能力,真正锤炼思想,提升政治素养。

2.2 以典型事例、最新热点和新闻为依托,丰富课堂教学的内容

思政课教学是提高学生分析、解决问题能力的重要步骤,必须要以学生为本,结合学生所处的不同成长阶段,以学生实际需求为依据,对接思政课教学的内容。

比如,对于刚刚经过高考,步入大学生活的新生,很多学生会发现他们踏入的并非他们理想中的校园。一方面可能是因为对校园生活期望值过高,另一方面可能是因为发现所学不是兴趣爱好所在。总之,学生们开始抱怨、郁闷,新生迷茫期随之而来。很多任课教师面对这样的学生无所适从。然而,这个阶段正是引导学生深入思考职业规划,树立正确价值观,升华自己思想,树立坚定的社会主义信念的关键阶段。可以通过安排学生集中观看《大国工匠》等纪录片,组织“个人价值,大家谈”等讨论班会,让他们认识到“三百六十行,行行出状元”的道理。这样的主题教育活动,在形式上,容易让全体学生参与其中;在内容上,学生们既能引经据典,又能深刻探讨突出的社会现象;在效果上,讲述自己观点的过程,既锻炼了学生的语言表达能力,又使学生认真地思考了人生观、价值观的问题。

参考文献:

[1]李娟.高校思想政治理论课社会实践教学存在的问题及对策[J].教育与职业,2008-07-21.

全国大学生疾控思政课心得体会 第5篇

思政课听课心得笔记1

今天我们观看了《疫情防控思政大课》,我的感悟有很多,这次疫情对我们国家,对我们中华民族都是磨难,它既是磨难,又是考验,我们没有被强大的疫情所吓到。一方有难,八方支援,我们中国人民用尽全力去对抗疫情,在困难面前,只会越挫越勇。

通过网络我们都知道,这些前往湖北驰援的医护人员当中,都是自愿请命前往的,他们当中有的只是平常的医护人员,有的还有另一种身份,那就是党员。

在这种危难的情况下,挺身而出的人是谁呢?没错,就是医护人员,他们不畏艰苦,日以继夜的为病人治疗,这是多么无私的奉献精神。

针对大学生,教育部为准备了一堂疫情防控思政大课,邀请了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

对于他们来说,身为一名医生,治病救人,是他们的职责;可是身为一名党员,身先士卒就是他们的责任,在这些主动请战的人员当中,我们都能够看到身为一名名党员的身影。

在“战场”上,我们不分男女,只有同伴。

无论我们身处什么年代,当遇见困难之时,迎难而上,见招拆招,无疑是让我们前路顺风顺水,最好的方法。

因为红军的长征为我们踏平坑洼的道路,因为老一辈的刻苦努力,为我们铺上平坦而又宽广的道路,他们都是披荆斩棘、排除万难,才有了如今的太平盛世,可当这场疫情的袭来,他们已经不能够再次伸展羽翼护我们于身下,所以我们应当懂得,展开自己的羽翼,为他们抵挡风霜。

如今,每日与时间赛跑、与生命赛跑,俨然是一场不知尽头的“战争”,这些医护人员,亲眼目睹,生命的流逝,可是对于他们来说,将患者从鬼门关拉回来,或者治愈出院,是他们此阶段最大的幸福!

我们要做一朵挺立在傲雪中的梅花,因为“傲雪凌霜独自开”。我们身为当代的大学生,应当具有梅花的品质,我们是新时代的接班者,是祖国的花朵与树苗,因为国家的栽培,现在我们已经长成能够撑起一半天的大树,我们也应该明白,只要国家需要我们,我们就应当义不容辞,以及身为大学生,我们身上的重担与责任!

思政课听课心得笔记2

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过SARS的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条微信,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而2003年爆发的SARS疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;2013年的H7N9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mRNA疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

思政课听课心得笔记3

当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心最大“定心丸”!

冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。

铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份请愿书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。

科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是唯一的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。

全国大学生疾控思政课心得体会 第6篇

全国大学生同上一堂疫情思政课观后感1

庚子鼠年开年之际,可恶的“新冠肺炎君”搅乱了我们的生活,但在各级党组织和各行各业以及无数专业人员的有力作为下,“新冠肺炎君”虽仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

科学宣传,有效部署,没有控制不了的疫情。

近日,各级党组织高度重视疫情防控工作,将此项工作作为当前的政治任务来抓,通过层层落实、具体安排、多方筛查,得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时,从中央到地方,各权威官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况,并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的“根源地”,更以封城来严防死守。目前,能取消的集会都取消了,能停运的交通线路都停运了,能劝阻宅在家里的都劝阻了……党和国家以及全国人民做了如此大的“牺牲”,“新冠肺炎君”还在挣扎什么?

党群齐心,共同作为,没有打不赢的“防疫仗”。

朋友们,还记得2003年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过,当时的我们曾束手无策过,当时的我们也面临着各种各样的困难,当时的我们……但无论怎么样,当时的我们是那么齐心协力,只为一个目标,那就是战胜非典。17年后的今天,我们再次遇到了同非典一般的疫情,我们怕什么?有了抗争非典的经验,剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府,积极响应党和政府的号召,听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城,任由新冠肺炎再怎么作乱,也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。

险中逆行,志愿一线,致敬新时代最可爱的人。

近几日被提及最多的词,除了新冠肺炎,还有逆行者一词。他们是新时代的英雄,当党和国家需要他们时,无数“逆行者”志愿请缨,不畏艰险、不计个人得失,毅然决然地奔赴防疫一线。一份份请愿书、一个个红手印,无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片,更是感动了无数人。就在今日,“前方”传来了振奋人心的好消息,新冠病毒疫苗开始研发,中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的,在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下,希望之光闪现了。“新冠肺炎君”不要再白费力气,“正义”终将战胜“邪恶”。

亲爱的党员群众们,遇到事情不要恐慌,我们有强大的祖国做后盾,我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期,我们要团结起来,从我做起、相信科学,不造谣、不信谣、不传谣,“黑暗”终将成为过去。滚蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考验难不倒我们中华儿女!

全国大学生同上一堂疫情思政课观后感2

“我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产 党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。

有着近20年党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。2020年的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来...这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一 天,我都被一些东西感动着, 我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。

” 随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员, 我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。为什么该是“我先上”,因为“我是党员”,这个因果关系显现出的是党员的本色。

作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情“,从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员,我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会-帆风顺, 特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,中国共2党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上-个又-个的伟大胜利。

不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员, 我先上“就是人生的高境界。

高尔基说:”感到自己是人们所需要的和亲近的人一这是 生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战” 的党员干部.在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。”每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛....这是另一场”飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共 产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士"们的不懈奋斗。有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员, 我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让”我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

全国大学生同上一堂疫情思政课观后感3

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

全国大学生同上一堂疫情思政课观后感4

任何时候都要居安思危,未雨绸缪,越是到顺利的时候,越要想到会面临的问题,各种困难问题都想到,我们才能赢得主动

打有准备之仗,往最好的方面努力

尊重自然,尊重规律

过去的瘟疫一般是两种因素引起的:自然因素和社会因素,人与自然是共同体

要保护、顺应自然,大自然对人的回报是慷慨的绿水青山,就是金山银山

坚持党的领导,充分依靠群众,没有强有力的组织就是一盘散沙

在这场战役中帮我们认识了一个真正的中国,知国才能爱国才能报国

具有伟大团结精神的人民,这个国家有人类命运共同体情怀

做人最大的事情就是要知道怎么去爱国

为国家感到骄傲,为他的繁荣昌盛担起责任

爱国的责任就是保家卫国的责任,去做国家的建设者和保护人

青年是我们在历史传承中每一个时代的接棒人,接过前任的担子和责任

90后00后身上有很多标签,任性脆弱等等,在这场看不到硝烟和敌人但直面生死的战争上,恐惧不影响他们的勇敢

90后00后占医疗队伍将近1/3,成为主力队伍

从标签少年变成最勇敢的人,抗疫征途一路成长,在逆境挑战中顶天而立

青年成长道路千万条,爱国大义第一条,在奋斗担当中谱写青春

全国大学生同上一堂疫情思政课观后感5

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。

全国疫情防控思政课之心得体会 第7篇

疫情汹汹,可春天总会到来!

诚如王炳林教授所说我们中国在历史上是一个多灾多难的国家,包括旱灾,潮水,地震等灾害都使得中华民族出现一次又一次的危机。在危机关头体现出了我们中国特色社会主义制度的优势“集中力量办大事”。“一方有难八方驰援”正是我们中华民族团结一心的证明,全国各地区都在不断地将物资和医疗人才队伍支援湖北,支援武汉。

此次战役中我们的医护人员向组织递送请战书;我们的外卖小哥不惧危险一次次将热腾腾的饭菜送向医院;我们的人民解放军奔赴武汉救助病人;我们的建筑工人以“中国速度”建起了火神山、雷神山、方舱医院,我们每一个人都用自己的行动践行着自己的使命,用爱守护着这一方土地上的中国人。一场疫情让我们看到了“大爱”,同时我们也更加坚信没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!

青年强,则国强!每一代人都有自己的使命!

这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。我们应该把灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观,培养坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,真正与祖国一起成长,身为一名大学生,我们要做的很多,即使不能奋斗在前线,我们依然要尽自己的一份微薄之力帮助祖国度过难关。我们用自己的方式去表达自己的关切,我们理智对待谣言,不传播不信服;我们居家不出,减少出行;我们用科学的理论武装头脑。

:“‘士不可以不弘毅,任重而道远。’爱国,是青年最大的责任和担当。疫情面前,26岁女医生郎冰凝逆行1872公里支援武汉;全国各级团组织和无数新时代中国青年,用行动,宣示着自己的初心使命和担当作为。青年强则国强,青年兴则国兴。愿每位青年都心有大我,肩有大任,行有大德,在奋斗担当中谱写最美青春。”

基辛格说:中国总被他们最勇敢的人保护得很好。在这无数场战役中,总有英雄挺身而出为国人撑起保护的大伞,前有伍连德,今有钟南山,无需言语,一次次的行动中人民看到了他们的英勇的火花,每一个人为他们的火苗所感动,最终在中国燃成燎原之势,让国家每一次都从疫病中脱离出来。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。父辈终将老去,而我们终将接过父辈的旗帜。青年成长道路千万条,爱国大路第一条。生于种花家,何其荣幸!我们一定要扎根中国大地,不负党的期望,不负天将降大任于斯人也的责任,不负人民的重托,成长为一名有理想,有责任的中国青年。未来中国,看我们!

从多个角度辩证看待这一场全民奋战的疫情。

“‘一花独放不是春,百花齐放春满园。’人类生活在同一个地球村里,生活在历史与现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我,我中有你的命运共同体。一海相隔的日本将百万口罩送至我国,留书鼓励:辽河雪融,富士花开;同气连枝,共盼春来。巴基斯坦从全国各地征集医疗用品予以支援,堪称“巴铁”。这些来自不同群体地域的帮助,为中国抗击疫情融聚了难得的温暖力量。

“‘苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。’这次疫情对我们来说,是一次危机,也是一次大考。从习近平总书记的重要指示到国务院的高度重视,从各地方各部门的快速跟进到专家医生的全身心投入,从按满红手印的请战书到抗击疫情党员突击队,都充分展现了中国制度的治理效能、中共党员的无私奉献。在疫情防控过程中,中国特色社会主义制度的优越性在快速、及时、科学、高效的大动员、大集结、大作战中得以充分展现。”

最后

致敬所有一线防护人员

致敬所有坚守岗位的执勤者

致敬那些可爱的无私奉献的志愿者……

位卑不敢忘忧国,唯有平安相重托。

全国大学生思政课观后感个人 第8篇

磨难压不垮,奋起正当时。在这至暗的时刻,中华儿女万众一心、众志成城为我国的防疫工作贡献着自己的力量。

无数战疫一线的“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾奋笔写下“请战书”,奔赴疫情防控一线,用双手开辟光辉的天空,写下一个个讴歌人性的诗篇;开建武汉火神山医院的施工人员,他们披星戴月,用汗水证明新时代的中国速度;日夜驰援运送物资的驾驶员,他们用爱心搭建桥梁,在全国各地通向疫区的生命线上充当无怨无悔的血液而这,仅仅是无数抗疫勇士中的冰山一角,他们在自己的岗位刻画着独属于他们风采的画卷。夜里,汗水浸透了衣衫,可他们从来只把这当成奉献的勋章,逆行的号角,无不体现着中华儿女在危难之时“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的宝贵精神。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为大学生的我们,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不吃野味,从我做起。待凛冬离去,雪融草青,相信一定有新的相逢将温暖延续。

全国大学生防疫思政课观后感精选 第9篇

2020从一开始就注定了是不平凡的一年,大规模疫情的爆发改变了很多人的生活,扰乱了本该平静的生活节奏,让中华民族又一次面临一场没有硝烟的战争。

回望历史我们经历了太多太多的磨难,从1959-1961三年的自然灾害到的非典,从20的特大地震到今年的新冠病毒。在各方团队的共同努力下,一次又一次的迎击,一次又一次的涅槃重生。都说一方有难,八方支援,中华民族一直以来就是一个团结奋进不畏艰难的民族,五千年的历史告诉我们没有什么困难是战胜不了的,也没有困难是永久的;过去中国人民可以战胜各种困难,如今也能战胜。在中国共产党的领导下,在全国各族人民的团结努力下,在各行各业人士的责任担当下一定能拨开云雾重见春光。

今年是不平凡的一年,今天更是特别的一天。受疫情影响,全国各地的学校都被迫延迟开学,每天关注新闻查看疫情动态。根据实际情况教育部组织全国的大学生一起听直播课,这应该是迄今为止听课人数最多的一堂课吧。本是一节普通的课,可上完课好久心里依旧是老师PPT上的画面,医护人员和各地方志愿者为了这场“战争”积极投身前线。他们的脸上是戴口罩和护目镜留下的红印,有的被磨出水泡甚至是直接磨破,短暂的休息又穿上闷热的防护服一间病房一间病房查看,一个患者一个患者的温侯。留给患者的是温暖,他们自己确实疲惫又不可松懈的重任。

都说新时代重任在我们肩上,只有不惧风雨,才会在困难中找到曙光。九零后都是温室中的花朵,是最幸福的一代,在亲友面前撒娇、卖萌、装嗲,但当祖国需要的那一刻,他们不再是孩子,穿上战袍成了一线的主力军。每一位青年人都胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。一批批青年人在出征那天一夜长大,完成了人生的蜕变。

全国大学生疾控思政课心得体会 第10篇

观看全国大学生同上一堂防疫课思政课大讲堂,感受就是自豪,因为疫情爆发后,国家从上到下,统一战线攻抗疫情,成千上万的医护人员逆行疫区,救民于水火;全国各个医疗、科研单位都积极的为制造疫苗付出努力,并得到一定的进展;无数个志愿者冲到一线去为人民服务,有医务工作者、有警察、有学生、有社会各届的爱心人士;全国十四亿人民都能够听从党的号召和指挥,在家中不出门、不添乱,放眼世界,也只有当领导的中国可以做到。

全国大学生疾控思政课心得体会 第11篇

观看了防疫思政课,加深了我对当前防控形势的认识。当下仍然是疫情防控的特殊时期,我们每个人应该做到:出门戴口罩、回家先洗手、不信谣、不传谣、不吃野味等。同时,居家生活学习要自律,合理安排作息时间,认真备课,开展教学与学生管理工作,适当运动,劳逸结合,注意保护好视力。另外,积极与学生联系,关注每位同学的心理健康。杨柳待春风,春色终满园,待到疫情完全控制后,期待与大家相聚!

全国大学生疾控思政课心得体会 第12篇

同上一堂课,愿望很好,想准时登录太难。大概登录半个多小时才登录上去。

讲得很好,比如王炳林教授从我国历史上的防疫斗争历程出发,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

但是灾难过后也要关注灾难之中人的精神状态,但愿每个经历灾难的人都能走出心理阴影,重塑生活的希望!

全国大学生疾控思政课心得体会 第13篇

一场突如其来的新型冠状病毒打乱了人们的生活、学习节奏,但是面对疫情,国家反应迅速,处理及时使我感到生活在一个强大的祖国中是多么幸福,同时,大家表现出来的团结和奉献精神使我感到爱在身边。对此,我认为我们应该具有大爱精神,对祖国、对社会、对他人充满爱;应该具有奉献精神,奉献我们力所能及的力量;应该具有刻苦学习精神,学好本领才能更好地报效祖国。

全国大学生疾控思政课心得体会 第14篇

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自我的战场;

我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每一天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;

我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人,看到了协调有度、保障支援的社会各界组织

这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。非典爆发,全世界守护着80后、90后。过去了,换成80后、90之后守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样貌,替更多人负重前行。

全国大学生疾控思政课心得体会

全国大学生疾控思政课心得体会(精选14篇)全国大学生疾控思政课心得体会 第1篇提到门,大家都十分熟悉,关上大门朝天过,我们非常熟悉“...
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