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抚州教师招聘面试流程

来源:开心麻花作者:开心麻花2025-09-191

抚州教师招聘面试流程(精选12篇)

抚州教师招聘面试流程 第1篇

教师招聘面试的流程如下

一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种,不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同,或者选择其中一种,或者选择其中几种,有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。

说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,讲述自己的教学设计,它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教 学组织形式。说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。由于说课相对上课来说,形式较为简便,所用时间也较短,而且说课也能展示考生的课堂教学艺术,反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功,因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。

试讲也叫模拟课堂教学,顾名思义,也就是对常规课堂教学的模拟,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。在教师公开招聘 面试中,有的用人单位会安排考生直接在考场试讲,由评委听课后进行评价;而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲,不但有评委,有专业教师进行评 价,还有学生听课,这种形式对考生提出了更高的要求,它要求考生不但要能讲好,还要会调动课堂气氛,组织课堂教学。但不管是哪种形式,试讲都能非常全面地 考查考生的教学基本功,考查考生对课堂教学方案的实施能力。

教案设计也叫课时计划,教案是教师备课的方案,是上课的重要依据,在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等,因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同时提交一份教案,以评价考生的教案设计能力。

答辩的形式一般是评委提问,考生回答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,既有涉 及学科知识或者教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力,因此一般的教师公开招聘面试中都会有 答辩这一环节,以全面地考查考生的能力和素质。

总之,教师公开招聘面试不论是采取哪种形式,都会考查考生的仪表仪态、行为举止,考查考生的思维能力,口头表达能力,知识水平和运用教育学、心理学 等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力,实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等的能力,使用普通话提问、板书和讲 解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。

二、教师公开招聘面试的流程教师公开招聘面试的流程大体上是一致的,以下是某区教师公开招聘面试的流程,仅供大家参考。

1.考生报到,抽签排序。参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证,于面试当天上午7:30之前到指定地点报到,抽签确定参加面试的顺序,上午面试的考生即进入封闭管理,下午面试的考生于当天下午2:00到面试地点接受封闭管理。

2.应试人员面试时由联络员带入考场,开考前每人须向评委提交1节专业课教案5份、说课提纲5份,说课答辩完毕即离开考场。

3.面试由主评委主持,每位考生的面试时间为15分钟,每位评委根据面试的说课内容、答辩得分,按照评分标准,独立评定每一个测评要素的得分,并得出合计分数。面试的计分方法:将5位评委的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出平均分,即为考生的面试成绩。

4.具体由工作人员按照规定的计分方法,计算出考生的面试成绩,签署姓名,再经现场监督人员签字确认后,由主评委审核签字,并当面公布面试成绩,考生随即离开考场、考点。面试全部结束后,及时向考生公布面试结果。

一、面试场景

面试过程中的成员包括评委、记分员、监察员和考生。

二、面试流程

从通过笔试到面试结束,绝大多数地区的面试流程均为:

1、面试通知

2、报到和抽签排序

报到时一般需要携带身份证、笔试准考证、面试通知单、学历学位证书、获奖证书等。报到之后在候考室里抽签排序,等待叫号备考。叫到号的考生进入备考室进行即兴备课。

3、抽题与准备(约20~30分钟)

备考室有若干本全新的教材,并有老师计算时间。考生抽题选定要备考的内容,备考时间各地规定不一,时间不等,一般是20~30分钟,从考生坐下开始备课起计时。

4、试讲(或说课)和答辩(约10~20分钟)

5、其他(技能测试等)

多见于音、体、美、计算机科目的考试,会增加技能测试项目并计入总分,分值比例约占总分的30%~40%。

6、打分和成绩确认

打分一般为去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。打分后有些地区会现场确认成绩,有些地区会考试结束后一段时间内公布成绩。

抚州教师招聘面试流程 第2篇

教师招聘结构化面试只是结构化面试,结构化面试一般与公务员的面试形式类似,一般是限定10分钟内回答三个已经设定好的问题,

10分钟包括看问题、思考考题和回答问题的所有时间,一般在思考时还需要动笔做点笔记的,最好分点做好笔记且有较强逻辑性为好。时间的分配一般为思考2-3分钟内,回答6-8分钟内吧,不可回答太短,显得你没内容可讲没思考深度,也需要适当把握时间,能较清晰地表达自己的想法和观点。

抚州教师招聘面试流程 第3篇

中公江西教师网

2014抚州东乡县教师招聘资格审查公告

江西教师招聘面试全学科专项课程重磅登场

【2014江西教师招聘面试课程http://kc.offcn.com/general/106/10077/】 江西教师招聘面试公告,面试培训班首选中公教育

关于2014年东乡县教师招聘笔试入闱考生资格审查的通知

为切实做好2014年教师招聘工作,根据《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好2014年教师招聘工作的通知》(赣教发[2014]1号)文件及《江西省2014年中小学教师招聘调剂入围名单及面试有关事项公告》精神,现就我县2014年教师笔试入闱考生资格复查工作通知如下:

一、资格审查对象

报考了东乡县教师招聘岗位,参加全省中小学教师招聘统一笔试且入闱(含调剂入闱)的考生。

二、资格审查时间

2014年7月3日—4日(2天),上午8:00—12:00;下午14:30—18:00

三、资格审查地点

东乡县教育局五楼会议室(东乡县恒安西路266号)。

四、有关工作要求

1、参加资格审查的考生需提交下列材料:

(1)参加笔试的准考证、有效身份证、毕业证原件和复印件各一份。

(2)教师资格证原件和复印件1份(应届毕业生未办理教师资格证者应携带教师资格证认定机构开具的该生通过相应层次教师资格审查,符合认定教师资格条件的证明材料)。

(3)已在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在职在编教师,由原任学校出具并加盖教育行政主管部门公章的同意报考及任教年限证明材料(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具)。

(4)就业报到证原件和复印件(应届毕业生除外)。

2、填写《东乡县2014年中小学教师招聘资格审查表》。负责资格审查人员在登记表的相应栏目签署资格审查意见,并在审查通过的考生笔试准考证上加盖东乡县公开招聘教师面试工作领导小组印章,作为参加面试的证明材料之一。

江西教师微信:jx-zgjsks

专业教师辅导

中公江西教师网

3、通过资格审查的考生方可参加面试。考生如缺少有关材料或未按规定时间参加资格复审,取消面试资格,责任自负。由此产生的缺额从该岗位未入闱考生中按高分到低分的顺序依次递补。递补考生因资格不符或放弃面试产生的缺额不再递补。

五、教师招聘面试方案近日将在中公江西教师网上公布。附件1:东乡县2014年中小学教师招聘资格审查表 附件2:申请认定教师资格证明模板

相关推荐:2014江西教师招聘资格复审及面试公告汇总

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本文由中公江西教师网提供

抚州教师招聘面试流程 第4篇

2:中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。()判断题 对 错

3:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()单项选择题 A、白板说 B、做中学 C、儿童中心主义 D、实质教育派

4:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性

5:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()单项选择题 A、依法执教 B、廉洁从教 C、爱岗敬业 D、团结协作

6:我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是()。单项选择题

A、党委领导下的校长负责制 B、校长负责制

C、董事会领导下的校长负责制 D、校党委负责制

7:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()判断题 对 错

8:现代教育与传统教育的根本区别在于()。单项选择题 A、思维能力的培养 B、创新能力的培养 C、想象能力的培养 D、实践能力的培养

9:教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()判断题 对 错

10:最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。单项选择题 A、赫尔巴马特 B、夸美纽斯 C、洛克 D、杜威

11:布鲁纳的教学理论属于()单项选择题

A、哲学取向的教学理论 B、行为主义教学理论 C、认知教学理论 D、情感教学理论

12:提出“教育即生活”这一命题的教育家是()单项选择题 A、布鲁纳 B、杜威 C、陶行知 D、黄炎培

13:德育具有()。单项选择题 A、社会性、历史性 B、社会性、历史性、阶段性 C、社会性、历史性、民族性 D、社会性、历史性、阶级性、民族性

14:通过人工控制因子,有目的有计划地观察自变量的变化和结果的研究方法是()单项选择题 A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、比较法

15:班主任是班级活动的组织者,因而不需要注重交往活动。()判断题

对 错

16:教师对学生最常用的一种教育方法是()单项选择题 A、陶冶 B、惩罚 C、人格感化 D、说服教育

17:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。()判断题 对 错

18:检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()。单项选择题 A、回忆提问 B、理解提问 C、应用提问 D、综合提问

19:课堂实施程只有变成学生习得的课程,才是真正有效的课程。()判断题 对 错

20:家庭教育比起学校教育,在教育内容、方法、途径上更有系统性。判断题 对 错

21:__________是教师职业的内在要求o 单项选择题 A、关爱学生 B、为人师表 C、教书育人 D、爱岗守法

22:忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。()判断题 对 错

23:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。单项选择题 A、理论联系实际 B、做到因材施教 C、实现教育机会均等 D、教育与生产劳动相结合

24:《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年接受义务教育的年龄要求是()单项选择题 A、年满五周岁 B、年满六周岁 C、年满七周岁 D、年满六周岁或七周岁

25:教师的地位一般是指教师的()。单项选择题 A、社会地位 B、经济地位

C、文化地位 D、政治地位

26:教育目的与培养目标具有本质性的区别。()判断题 对 错

27:在学生品德结构中,处于基础地位的是()。单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

28:宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()判断题 对 错

29:开放课堂的特点是()单项选择题

A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学

C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班 D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课

30:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()判断题 对 错

31:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()判断题 对 错

32:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题 A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、荀子

33:教育目的的确定具有()。单项选择题 A、主观性 B、客观性 C、主观性和客观性 D、随意性

34:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()单项选择题 A、愉快教学法 B、尝试教学法 C、情境教学法 D、成功教学法

35:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。单项选择题 A、自我教育法 B、说服教育法

C、情感陶冶法 D、实际锻炼法

36:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()单项选择题

A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守 C、为人师表 D、积极进取

37:“最近发展区”理论假设的提出者是()。单项选择题 A、赞可夫 B、维果斯基 C、皮亚杰 D、布鲁纳

38:教师在实践教育创新过程中的具体要求有()单项选择题

A、尊重学生主体地位 B、为人师表 C、热爱学生 D、注重礼仪

39:班主任工作的中心环节是()。单项选择题 A、了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育力量

40:关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是()单项选择题

A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用 B、是由教育政策的本质属性决定的

C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现 D、并不是所有的教育政策都具有协调功能

41:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是()。单项选择题 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、内差性评价

42:教育目的有两个基本组成部分。()判断题 对 错

43:教学口语的辅助性口语有表情和动作。()判断题 对 错

44:我国中学教学的基本组织形式是()单项选择题 A、班级授课制 B、个别教学 C、复式教学 D、分组教学

45:班会的特点主要有集体性、针对性和()。单项选择题 A、自主性 B、开放性 C、时效性 D、教育性

46:严谨治学是教师自我完善的重要途径。()判断题 对 错

47:在我国,对教师概念进行全面、科学界定的法律是()。单项选择题 A、《宪法》 B、《教育法》

C、《中华人民共和国教师法》 D、《义务教育法》

48:关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现,这种教学目标称为()。单项选择题 A、普遍性目标 B、行为目标 C、生成性目标 D、表现性目标

49:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。单项选择题 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性

D、互补性

50:有关班级管理的内容中不包括()单项选择题 A、班级德育管理 B、班级体貌管理 C、班级文体活动管理 D、班级常规管理

查看答案 1:答案正确

通过教学常识可以判断出此题是正确的。只有深入实际、了解学生,教师才能写好学生操行评定。2:答案错误

教师不仅要精通所教学科专业知识,也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。3:答案C 杜威主张儿童是教学过程的中心。4:答案C

5:答案D

6:答案B

7:答案正确

8:答案B

9:答案正确

10:答案B 夸美纽斯在他的《大教学论》中对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。11:答案C

以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为,学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变,而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组,尤以布鲁纳为代表,形成了认知结构教学理论。因此,本题选择C选项。12:答案B “教育即生活”是美国著名的实用主义教育家杜威提出的最著名的论点。13:答案D

14:答案A 考查实验法的定义。15:答案错误

交往是班级人际关系形成和发展的手段,班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生活动。16:答案D

17:答案正确

18:答案B

19:答案正确

20:答案错误

正确的说法是,学校教育比起家庭教育,在教育内容、方法、途径上更有系统性。21:答案B

22:答案错误

忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是献身教育。23:答案D

24:答案D

25:答案A

26:答案错误

教育目的与培养目标没有本质性的区别,只是概括的程度不同。27:答案A

28:答案错误

29:答案A 开放课堂学习是一种强调学生在学习中的积极性和独立性、以培养学生独立学习能力为目标的学习和教学模式。其特点是:由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习。因此,本题选择A选项。30:答案正确

31:答案正确

32:答案B

33:答案B 教育目的的确定具有客观性。因为人们会按照一定教育规律(客观)通过主观的思考和实践去达到目的。教育的目的也是因教育阶段和教育层次的不同而有所差异的,这是客观规律,而人们做出判断则需要加以主观思考。34:答案B

35:答案B

36:答案A

37:答案B 苏联著名心理学家维果斯基提出著名的“最近发展区”的概念。38:答案A 教师在实践教育创新的过程中必须有教师的职业道德作保证。具体要求如下:教师要尊重学生的主体地位;教师要具备独立获得、处理新信息的能力;教师要具有坚韧不拔的毅力。因此,本题选择A选项。39:答案B

40:答案D 系统暂无解析 41:答案B

42:答案正确

43:答案正确

44:答案A

45:答案A

46:答案正确

47:答案C 在我国,《中华人民共和国教师法》对教师的概念进行了全面、科学的界定。48:答案C 关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现,这种教学目标称为生成性目标。49:答案D

招聘面试流程 第5篇

首先hr在招聘信息发布出去后,收到的电子或纸制简历与在招聘会上收到的简历统一进行汇总和分析比较后,对简历进行有效的筛选。其次,面试通知一般要提前35天,最好以电话当面邀约,以便求职者清晰地知道并做好面试准备。同时要将面试的地点、时间、交通方式、联系人、面试相关准备等详细情况告之求职者,以便对方能准时参加面试。

再次者到企业来参加面试时,企业hr要准备好相关的接待人、茶水、座位、休息间、企业文化资料等,让求职者感觉到企业工作的效率和水准,以增强企业在求职者心中的好印象。

最后,人才甄选的方式方法有很多,根据不同的岗位标准和要求,对通过笔试第一关的求职者进行行为测试和面试。在面试过程中首先要降低求职者心理压力,然后根据面试提纲有条有序地进行提问和面试,注意掌控面试技巧和面试时间,减少面试官主观印象,准确无误地把准求职者的真才实学,将面试的结果和评分分数准确填写在面试评估表上。

当然除了在面试前和面试过程中要做好准备之外,招聘结束后也需要对以下几项工作重视起来。一项是面试结束后的集中录用决策,hr要做好三点:

第一是大家迅速决策,看才看优点以及听取用人部门直接领导人意见,以便大家妥善做出录用决策。

第二项则是背景调查,这往往是人力资源部门的工作,hr在做背景调查时,首先要看有无必要性,如有必要,在调查时要征得求职者的同意前提下进行,再调查求职者曾经工作的单位直接上司、部属、同事、客户等相关人员的评价,在调查时要注意措辞和方法,尽量能征得对方理解并支持。

第三项是录用前薪资洽谈与录用通知发布。大多数企业薪酬有明确标准,但有些高级人才不一定能接受,需要进行相互沟通洽谈。此项工作hr在进行时要尽量满足求职者的需求,使求职者感到被认可和尊重是前提,不能草率完事。

模拟招聘面试流程 第6篇

面试前的准备:

1、招聘岗位设置:销售经理1人,副总经理助理1人

2、面试场地设置:公共教学楼1153、人员设置:主持人一位(##);

主考官一位(##);

副考官两位(####);

应聘者——销售经理两人:##(正面),##(反面);应聘者——副总经理助理三人:##(反面),##(正面);##(正面)。

4、面试开始前,应聘者应在等候区等候。

面试过程

1、考官入场就坐;

2、主持人介绍公司简介及招聘岗位;

3、开始面试

1)销售经理的面试

① 应聘者做自我介绍(应聘者由主持人请入面试现场单独面对三位考官);

② 问答环节(考官与应聘者一问一答形式);

③ 考官对应聘者做记录,并告知在等候区等待面试结果。

2)副总经理助理的面试

① 应聘者做自我介绍(应聘者由主持人请入面试现场单独面对三位考官);

② 问答环节(考官与应聘者一问一答形式);

③ 考官对应聘者做记录(考官根据评分标准给应聘者评分),并告知在等候区等待面试结果,同时准备下个环节(情景模拟)。

4、考官整理应聘者分数后转交给主持人

5、主持人公布应聘成功者名单并通知竞聘成功的销售经理进行情景模拟环节

6、情景模拟(具体情景和人员身份设置“情景模拟模块”见)

7、考官对所有应聘人员作简短的点评

8、主持人宣布招聘会圆满结束

传媒行业面试招聘流程 第7篇

新华社,南方报业,CCTV,奥美广告公司等等二. 一般招聘流程:

媒体选人有很多办法,比较常见的是先通过曾经的实习经历等各种因素筛简历,然后组织笔试,一般都是静态写稿,回答一些新闻业和时事上的问题,接着面试决定实习名额,最后依据实习表现录用。三. 奥美广告公司的招聘流程(以招聘创意部职员为例)

1.筛选简历。由人事部门负责,选中的参加笔试。

2.笔试。笔试的目的是测试思维灵活度和广度,以及对广告的感受是否灵敏。例如:A、你如何评价一个广告的好坏,试举例说明。B、最近看过的好广告有哪些。在三则广告中挑一个你认为可以做得更好的,并修改好它。

3.第一次面试。由创意总监主持。面试目的是为了解应聘者的工作热情有多大;事业心是否强;对自己的要求是否高;对广告的感受力如何。

抚州教师招聘面试流程 第8篇

宝洁公司良好的薪金制度和巨大的发展空间,让“宝洁”成为大学生心目中向往的公司。而同时宝洁公司完善的选拔制度也得到商界人士的首肯。如何进入宝洁这样的机构,让我们来熟悉它的招聘流程。宝洁的校园招聘程序1.前期的广告宣传。2.邀请大学生参加其校园招聘介绍会。3.网上申请。从2002年开始,宝洁将原来的填写邮寄申请表改为网上申请。毕业生通过访问宝洁中国的网站,点击“网上申请”来填写自传式申请表及回答相关问题。这实际上是宝洁的一次筛选考试。4.笔试。笔试主要包括3部分:解难能力测试、英文测试、专业技能测试。(1)解难能力测试。这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国,使用的是宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分,共50小题,限时65分钟,全为选择题,每题5个选项。第一部分:读图题(约12题);第二和第五部分:阅读理解(约15题);第三部分:计算题(约12题);第四部分:读表题(约12题)。整套题主要考核申请者以下素质:自信心(对每个做过的题目有绝对的信心,几乎没有时间检查改正);效率(题多时间少);思维灵活(题目种类繁多,需立即转换思维);承压能力(解题强度较大,65分钟内不可有丝毫松懈);迅速进入状态(考前无读题时间);成功率(凡事可能只有一次机会)。考试结果采用电脑计分,如果没通过就被淘汰了。(2)英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力。考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题,75分钟的阅读题,以及用1个小时回答3道题,都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。(3)专业技能测试。专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试,它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告,并请公司资深科研人员加以评审,用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学,则无须进行该项测试,如市场部、人力资源部等。5.面试。宝洁的面试分两轮。第一轮为初试,一位面试经理对一个求职者面试,一般都用中文进行。面试人通常是有一定经验并受过专门面试技能培训的公司部门高级经理。一般这个经理是被面试者所报部门的经理,面试时间大概在 30—45分钟。通过第一轮面试的学生,宝洁公司将出资请应聘学生来广州宝洁中国公司总部参加第二轮面试,也是最后一轮面试。为了表示宝洁对应聘学生的诚意,除免费往返机票外,面试全过程在广州最好的酒店或宝洁中国总部进行。第二轮面试大约需要60分钟,面试官至少是3人,为确保招聘到的人才真正是用人单位(部门)所需要和经过亲自审核的,复试都是由各部门高层经理来亲自面试。如果面试官是外方经理,宝洁还会提供翻译。(1)宝洁的面试过程主要可以分为以下4大部分:第一,相互介绍并创造轻松交流气氛,为面试的实质阶段进行铺垫。第二,交流信息。这是面试中的核心部分。一般面试人会按照既定8个问题提问,要求每一位应试者能够对他们所提出的问题作出一个实例的分析,而实例必须是在过去亲自经历过的。这8个题由宝洁公司的高级人力资源专家设计,无论您如实或编造回答,都能反映您某一方面的能力。宝洁希望得到每个问题回答的细节,高度的细节要求让个别应聘者感到不能适应,没有丰富实践经验的应聘者很难很好地回答这些问题。第三,讨论的问题逐步减少或合适的时间一到,面试就引向结尾。这时面试官会给应聘者一定时间,由应聘者向主考人员提几个自己关心的问题。第四,面试评价。面试结束后,面试人立即整理记录,根据求职者回答问题的情况及总体印象作评定。(2)宝洁的面试评价体系。宝洁公司在中国高校招聘采用的面试评价测试方法主要是经历背景面谈法,即根据一些既定考察方面和问题来收集应聘者所提供的事例,从而来考核该应聘者的综合素质和能力。宝洁的面试由8个核心问题组成:第一,请你举1个具体的例子,说明你是如何设定1个目标然后达到它。第二,请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希望的结果。第三,请你描述1种情形,在这种情形中你必须去寻找相关的信息,发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。第四,请你举1个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。第五,请你举1个例子,说明在完成1项重要任务时,你是怎样和他人进行有效合作的。第六,请你举1个例子,说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。第七,请你举1个具体的例子,说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估,并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。第八,请你举1个具体的例子,说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中。根据以上几个问题,面试时每一位面试官当场在各自的“面试评估表”上打分:打分分为3等:1—2分(能力不足,不符合职位要求、缺乏技巧,能力及知识),3—5分(普通至超乎一般水准;符合职位要求;技巧、能力及知识水平良好),6—8分(杰出应聘者,超乎职位要求;技巧、能力及知识水平出众)。具体项目评分包括说服力/毅力评分、组织/计划能力评分、群体合作能力评分等项目评分。在“面试评估表”的最后1页有1项“是否推荐栏”,有3个结论供面试官选择:拒绝、待选、接纳。在宝洁公司的招聘体制下,聘用1个人,须经所有面试经理一致通过方可。若是几位面试经理一起面试应聘人,在集体讨论之后,最后的评估多采取1票否决制。任何1位面试官选择了“拒绝”,该生都将从面试程序中被淘汰。6.公司发出录用通知书给本人及学校。通常,宝洁公司在校园的招聘时间大约持续两周左右,而从应聘者参加校园招聘会到最后被通知录用大约有1个月左右。

龙湖招聘流程及面试技巧 第9篇

在你任职期间,你的主要责任和主要任务是什么?哪项是关键职责?

②“绝望式”问题

为收集素质相关的信息做最后的努力。

举例:

我们需要具有领导能力的人才,请你选一个最能说明你领导能力的例子讲一讲。

③收尾问题

与“绝望式”问题相似。

在面试即将结束时,给求职者最后一个机会。同时暗示面试即将结束。

举例:

在接下来的两分钟里,你能不能谈一些我没有谈到,但你认为我应该知道的你所取得的关键成绩。

(10)不应该犯的两个错误

面试官说得太多

①面试官占用率大部分时间:

②听得少(面试官非常健谈;)

③习惯于处在支配、权威的地位;

④不习惯于聆听他人;

⑤不知道该怎样面试

不赞成求职者的观点

不赞成意味着:“你说得不对”

举例:

面试官:你为什么选择了这所大学。

求职者:我父母都是这所大学毕业的,他们鼓励我报考它,所以我就选择了它。

面试官:我觉得要是你根据这所大学的教育质量,而不是父母的意愿来选择,也许会更好些。

3、面试后

面试过程只是收集信息的重要环节之一,要和其它途径收集到的信息做出综合判断。

评估依据的主要来源:

(1)如果是小组面试,需要各自独立评估后再讨论作出一致的决定

①忘掉不同面试官的级别,确保是多人评估而不是一个人评估;

②提高每个面试官的独立判断能力;

③如果你不试着去做判断,你的判断能力就不会提高!

(2)招聘甄选是个主观的过程,加之面试官面试技能不一定非常纯熟,难免会做出不尽客观的决策

一些典型的决策错误:

①光环效应

②中庸

③无意识的偏见(还不如有意识到偏见)

④仓促做出决定

家教中心招聘老师及面试流程 第10篇

精诚家教辅导中心,是一所专业从事中小学生课外辅导的机构,现在结合家教、辅导一体化。因业务发展需要,长期招聘从小学到高中的各科优秀教师。

要求:

1.在校大专生、本科生、研究生,在职教师,退休老师。

2.绝对认可本家教辅导中心的规章制度,绝对服从本辅导中心的管理。

3.为人积极向上,努力协助本辅导完成各项工作。

4.具有团队精神,努力维护团队的整体形象。

5.有无工作经验亦可。

面试流程:

1.看清楚本家教辅导中心的规章制度。

2.电话预约我辅导中心负责人。

3.到本家教中心运营中心面试。

招聘面试流程和话术样板 第11篇

一、时间安排

为最大限度利用人员名单,建议初试安排在每周一上午8点半准时进行,复试安排在周二10点准时进行,新兵开训在周三上午9点准时进行,这期间未能及时参加面试而有意愿的新人可直接在周三上午8点30前找到招聘负责人面试,适合者直接参训;这样可以在三天的饱满学习后给予新人足够的课外时间消化,而且周末的两天时间还可以电话追踪新人的活动量和名单储备,为下周一的实战课做好准备

二、招聘面试人员统一口径

1、招聘岗位描述:学习顾问

2、岗位职责:为企业客户和个人客户做培训需求诊断,制定培训计划,提供培训课程菜

单和师资选择,全程参与并协助企业完成公开课、内训、拓展和其他定制培训课程,最终和该企业及其相关企业(个人)充分信任合作结成战略伙伴关系并长期提供培训领域的咨询和服务;

3、晋升渠道:顾问助理——学习顾问——经理助理——部门经理(后面的高级客户经理、客

户总监和合伙人可不提)

4、待遇:公司考评员工以工作实效为标准,底薪1000元+绩效奖金10%,仅仅累积一个客户

就可以拿到(无论大小),绩效奖金无上限,底薪跟级别挂钩递增成长

5、福利:免费或象征性收费学习大师级讲师的金牌课程,更有机会成为大师的助教现场观摩

并参与,还能额外享受高额助教津贴;内部特别价享受公司品牌的各类产品;转正后享受三金或综合保险

三、事业说明会课程安排(五业,行业,企业,事业,专业,职业)

课程设计操作尽量以感性诉求和连贯紧凑为主,多突出影响力的品牌知名度,淡化可能引发异议的“一分入职”(可逐步渗透到培训课程中宣示),最后以促销的方式推动签约。

四、面试官团队建设(面试官需要有能力负责面试所有人,组建业务部门的面试官团队并进行培训,全面负责所有日常性的面试评估工作,人员标准是:所有客户经理及以上层级主管必须参加,另外在客户专员当中适当优选

五、新人甄选标准

1、工作经验:无特殊要求,有销售经验者优先考虑;

2、学历:一般不能低于大专,特殊情况适当放宽;

3、年龄:22~40岁,年轻者优先考虑;

4、户籍性别:不限;

5、语言:普通话标准为佳;

6、技能:电脑熟练为佳,有其他特长爱好者优先考虑;

7、体貌:身体健康,五官端正;

8、品行:正直懂礼,勤俭感恩,无不良嗜好

六、面谈话术要点

1、审视简历(其实早已看过),提三个问题让对方限时回答(三个问题可全部提问也可灵活选用

其中两个)

①、请用五分钟时间描述自己的教育经历和职业经历

②、请用三分钟时间描述自己未来三年的规划的目标

③、请用一分钟时间描述自己觉得最成功的一件事

2、询问并解答:请问你对公司方面还有什么问题需要我解答的地方吗?任何问题可以提(如果有,简要回答,如果无,进入下一环节)

3、总结:“王先生现在我对你的情况已基本了解,影响力对于客户专员的资格有一个基本的认定标准,现在我希望你到外面用15分钟时间完成这套题目,交给前台就可以回去了,如果参加培训将会在X月X日,能准时到场并且全程参加吗?很严格而且淘汰率很高的哦!那好,麻烦你出去的时候通知下一位进来好吗?”

培训中心吴洋

贵金属招聘到面试流程[模版] 第12篇

先自我介绍一下,我是2013年7月毕业的小毛丫头,我学的是电子信息工程技术,你们可以叫我小淇,我毕业一年了,但是我是今年4月份才到金属公司上班做HR,不准确的说是做招聘专员,因为我前期只负责招聘。

在在4月到7月这3个月里,我总结了一些电话邀约话术,是我用过效果最好的。不知道对你们有没有用。

一、电话话术

第一,你要先表明自己的身份,以及从何处知道别人的信息。询问对方是否方便接电话。如果否定答案则换另外的时间,但是间隔不要太长。

第二,如果方便说话,请告知别人这个是怎么样的一个职位,简短的几句话概括下职位的要求与工作性质。

第三,选择合适的时间电话,一般选在10:00-11:00,14:30-16:00打电话,可以避开在路上、吃饭的时间。虽会遇到开会的时候,可再约时间。

第四,约定面试时间后,发邮件通知,并且发送短信。邮件中一般会说明地址、路线,如果有些候选人住的地方我比较熟悉,会特别标明个性化的路线或者电话中强调。现在天气热,邮件中会温馨提示,天气炎热,注意防暑。(上面是我在网上看到的,用过效果还行就是太浪费电话费)

1.我的话术是:

A:您好,请问是XX吗?

B:是的A:我是XX公司-人事部的,在赶集网上收到您的简历,你在我们公司投了XX职位,是通知你明天14.30来公司参加面试。(投的简历)

a:我是XX公司-人事部的,在赶集网上看到您的求职简历,是通知你明天14.30来公司参加面试。(自己搜的简历)

我的话术就是这么简单,上周6.30号-7.4号,最好的一次是我约了30个人来了12个人面试。最差的是约了15个人来了3个人面试。

2.电话邀约一定要注意:

不要求职者问你什么你回答什么,有些问题时能回答的,有些是不能回答的。比如:

B:你们上班时间是?(这个可以回答。)

B:你们工资多少?(这个就不要急着回答)

A:是这样的,我只是初步看到你的简历对您的其他情况都不是很了解,所以薪资这块是要到面试的时候才能说得。

这样说的话,一些在怕麻烦的人确实不会来,但是也只是少数。

二、面试环节

1.流程

自我介绍-问几个问题-讲解你们上班工作类容-工作内容-工作-问他有没有不了解的。

A:先简单的自我介绍一下。

B:......A:上一份工作为什么辞职?

对未来2你有什么职业规划?

为什么选择金融这块?

为什么想做销售?

(可以随便问问,他回答什么都不怎么重要,但是从上一家辞职的原因还是要注意一下的。)

B:......A:是这样因为你没有做过我们这块,所以你要来我们公司上班先从网络销售做起(我们公司是网络销售),如果说你能力强后期坐上团队经理主管都不是问题。

我们这边上班工作类容是这样的......(说下工作类容,太长了我懒的打。)A:我们这边上班时间是周一到周五早上8.30-下午17.00,中间有一个小时吃饭时间,因为是写字楼所以吃住是要你自己包的,那么一共上班时间是7个半小时。周六周日是休息时间,国假一样放。

A:我们这边工资是:2000+提成,至于提成是多少是要到复试的时候由专业的老师来和你说的(我们老板叫我们面试的时候不要说提成,因为我们的薪资体系和别的公司不一样),因为我们这边产品不同所以提成不同,那我可以大概的告诉你我们这边平均工资是5000-6000左右。

A:我刚刚说到复试对吗。我么复试主要是把我刚刚所讲的上班类容,和产品还有提成这块以具体的PPT形式反正你的面前,让你更清楚的知道我们这边是怎么炒作的。

A:对于我刚刚所讲的你有什么不清楚的吗?

下面才是重点,他不清楚的地方,就是他所关心的地方,他问什么你要展开讲,讲的越实在越好。一定要抓住要点。

抚州教师招聘面试流程

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