父亲节活动方案及通知

父亲节活动方案及通知（精选16篇）

父亲节活动方案及通知 第1篇

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动方案

小三班

一、活动背景：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。

二、活动目标：

1.幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2.了解妈妈的辛劳，产生对妈妈的感激之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，为妈妈送上节日祝福。

三、活动主题：“给妈妈的贺卡”

四、活动时间及地点：

时间：2016年5月6日星期五下午15：00 地点：小班活动室

五、活动参加人员：

小三班全体幼儿及教师

六、活动准备：

收集帮妈妈做事的照片、宝宝和妈妈的照片；彩色卡纸裁成贺卡状；剪好的小爱心、花朵；胶水等；音乐《天下的妈妈都是一样的》、《妈妈你歇歇吧》；ppt

七、活动流程：

1.母亲节绘本分享---《给妈咪的礼物》

2．我是关心妈妈的好孩子----展示并请幼儿介绍照片中帮妈妈做事的经历

3.制作贺卡： 师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起来制作贺卡送给妈妈，表达对妈妈的爱。

4.妈妈来接时给妈妈唱歌、送贺卡、亲亲妈妈、祝福妈妈。5.互动游戏---《妈妈找宝贝》

游戏规则：宝宝围成一个大圆圈站好，妈妈们围成小圈蒙眼站在大圈内。游戏开始，小朋友边拉手转圈边念儿歌，念完最后一字后站在妈妈身后的小朋友一次问妈妈：“请你猜猜我是谁？”看妈妈们是否能猜出小朋友。

2016/5/1

【班级网站活动预告】

亲爱的家长朋友：

您好！

下周末迎来了“母亲节”，在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们小三班将开展母亲节感恩活动。活动中将通过绘本分享、结合照片介绍帮妈妈做的事、制作贺卡等环节展开。为保证活动顺利开展，在孩子心中播撒感恩的种子，在此，请您配合做到：

1.做孩子的榜样，言传身教，给母亲送上节日祝福，并引导孩子在家帮妈妈做一件力所能及的事（用照片定格感动瞬间，带到幼儿园）。

2.下周五傍晚3:50请一名女性家长（妈妈、奶奶或外婆）来接孩子，与孩子简短互动。

最后，预祝小三班所有的母亲们节日快乐！

2016年5月2日

“给妈妈的贺卡”----母亲节班级活动反思

小三班

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了„„而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，在母亲节来临之际，我们设计了以“给妈妈的贺卡”为主题的活动，通过母亲节绘本欣赏、分享帮妈妈做事的快乐、制作贺卡、游戏互动等环节，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动前我们通过班级网站进行了活动预告，让家长知道我们的活动意图，这样，家长们就很积极地配合这次活动，在家积极引导孩子帮妈妈做力所能及的事，通过调查表帮助孩子从妈妈的爱好、工作、特长、饮食偏好等多方面了解妈妈。在活动中，幼儿踊跃地上前，拿着照片在集体前大方地介绍自己为妈妈所做的事。在制作贺卡的环节，我们事先打印了幼儿和妈妈的照片，还提供了小爱心、花朵形状的彩色纸，幼儿把和妈妈的照片贴在贺卡上，在照片周围贴上一圈爱心或花朵，又让老师帮助记录下他们各自想对妈妈说的节日祝语，爱不释手地拿着贺卡等待妈妈们的到来。在与门卫提前沟通后，3:50分妈妈们准时推开了小三班的门，孩子们看到妈妈开心地一拥而上，在引导下拉着妈妈的手围坐下来，给妈妈送上了好听的歌曲《天下的妈妈都是一样的》，并在《妈妈你歇歇吧》的歌声中为妈妈锤锤肩膀、揉揉胳膊、捏捏腿、亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子，告诉自己有多爱她！妈妈们收到孩子们亲手为自己制作的第一张贺卡特别感动，抱着孩子笑得合不拢嘴。最后，活动在玩一玩《妈妈找宝贝》的互动小游戏中结束。

本次活动十分有意义，也十分成功，得到了家长的积极配合及参与。妈妈们纷纷表示这样的活动很好，让她们很感动，也让孩子们受益匪浅，在微信群里，一些爸爸还有点“小吃醋”，同时又很期待，是不是在父亲节的时候，自己也会感动一把！

2016/5/8

父亲节活动方案及通知 第2篇

一、活动目的： 通过科幻画的创作与比赛，展示学生对未来科技发展的畅想和展望，共绘科学的美丽画卷，从而促进学生科学想象力、创新意识、综合表达能力和科学艺术素质的提高。

二、活动领导小组：

组长：赵爱玲

副组长：王建亭

成员：刘枝娣 宋智华 宋瑞华及各班班主任

三、活动主题：

《奇思妙想喜迎新年》

四、活动内容和要求：

1、参赛作品要求充分体现科学幻想，注意构想的创造性、新颖性和科学性。

2、画面的表现内容可以是从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、纳米技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。

五、具体安排：

（一）发动筹备阶段（12月6日——12月12日）

具体由少先队组织，以班级为单位，广泛发动全体学生参与，围绕活动主题和学生的生活经验进行。

（二）组织开展活动阶段（12月13日——12月31日）

每班上交五副优秀作品，由各班班主任具体负责。

（三）展出时间：

12月31日下午第三节

（四）展出形式：

每班将所选出的五幅画挂于教学楼前，以班级为单位进行参观。

六、评奖方法：

小学分低中高三个阶段，每个阶段评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名。

七、教师积分：

以评奖结果折算成分数由政教处为班主任积分。

八、评委：

刘主任宋主任骆一琪王旭任翼飞

九、安全负责人：

各班正副班主任

十、组织负责人：

宋智华宋瑞华

郑州市中原区西岗学校2013年12月3日

通知

各位师生：

为了迎接新年的到来，同时展示学生对未来科技发展的畅想和展望，共绘科学的美丽画卷，经西岗学校校委会研究决定，我校将于2013年12月31日举行庆元旦绘画比赛，望广大师生做好准备，积极参与。

郑州市中原区西岗学校

父亲节活动方案及通知 第3篇

为加快推进畜禽标准化规模养殖, 我部决定2014年继续开展畜禽养殖标准化示范创建活动。现将《2014年畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》印发你们, 请按照方案要求, 抓紧组织实施。

农业部办公厅

为加快转变畜牧业生产方式, 不断提升畜禽养殖标准化生产水平, 我部决定2014年继续开展畜禽养殖标准化示范创建活动。为确保创建工作规范有序开展, 制定本方案。

一创建目标

继续在全国生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊优势区域开展畜禽养殖标准化示范创建, 通过培训讲座、专家指导、现场考核, 2014年再创建300个畜禽标准化示范场。

二创建内容

(一) 基本要求

参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规, 具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》, 养殖档案完整, 两年内无重大动物疫病和质量安全事件发生。

1生猪:能繁母猪存栏300头以上, 且年出栏肥猪5 000头以上。

2奶牛:存栏奶牛300头以上。

3蛋鸡:产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万只以上。

4肉鸡:单栋饲养量5 000只以上, 年出栏量10万只以上。

5肉牛:年出栏育肥牛500头以上, 或存栏能繁母牛50头以上。

6肉羊:农区存栏能繁母羊250只以上, 或年出栏肉羊500只以上的养殖场;牧区存栏能繁母羊400只以上, 或年出栏肉羊1 000只以上的养殖场。

(二) 示范创建内容

畜禽养殖场标准化创建的主要内容有:

1畜禽良种化

因地制宜, 选用高产优质高效畜禽良种, 品种来源清楚、检疫合格。

2养殖设施化

养殖场选址布局科学合理, 畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

3生产规范化

制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程, 配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员, 严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定, 生产过程实行信息化动态管理。

4防疫制度化

防疫设施完善, 防疫制度健全, 科学实施畜禽疫病综合防控措施, 对病死畜禽实行无害化处理。

5粪污无害化

畜禽粪污处理方法得当, 设施齐全且运转正常, 实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

三重点工作

(一) 开展宣传动员

各省 (区、市) 具体负责本区域的示范创建工作, 要按照要求细化工作方案, 明确工作内容和时间表;县级畜牧兽医主管部门要组织宣传发动工作, 确保养殖场户知晓创建内容和要求, 调动养殖场户的积极性, 营造示范创建的良好氛围。

(二) 加强技术支撑

各省区要结合创建活动需要, 建立健全创建技术专家组考核制度, 完善专家队伍, 切实做到专家组人员固定、技术过硬、工作负责、公平公正, 要加强检查考核, 对于不能发挥技术服务的, 及时予以调整。

(三) 确定创建单位

农业部核定不同省区标准化示范场创建数量, 分畜种创建数量由各省结合实际确定。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报省级畜牧兽医主管部门, 省 (地、市) 属农场报省农垦主管部门, 由省农垦部门报省畜牧兽医主管部门, 省级畜牧兽医主管部门审核同意后报农业部畜牧业司备案。参与创建的养殖场户数量不得超过核定创建数量的120%。各地组织的区域性示范创建工作, 由各地结合实际自行制定标准创建验收, 并纳入当地示范场。

(四) 强化创建培训

各省区负责对本省区创建单位进行集中培训与技术指导, 各创建单位根据要求对基础设施进行改造、管理措施进行规范。

(五) 实施验收挂牌

农业部制定示范场验收评分标准, 2014年验收评分标准仍按2011年标准执行, 其中奶牛存栏量调整为300头以上 (标准电子版从农业部网站信息公开栏下载) 。省级畜牧兽医主管部门可结合实际, 制定本省区验收评分标准, 但相关指标不得低于我部发布的验收标准。各地要按照验收评分标准和既定程序, 组织专家评审验收, 并将验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示, 公示无异议后报农业部畜牧业司。各地务必要从严考核, 宁缺毋滥。我部根据上报结果组织抽查复核, 统一对外发布, 并颁发标牌。

(六) 发挥示范效应

在组织好新一轮示范创建工作的同时, 省级畜牧兽医主管部门要以已挂牌的示范场为重点, 组织开展多种形式的示范推广活动, 确保措施具体, 成效显著, 切实使示范场标准化生产技术看得懂、学得会, 带动更多养殖场户在发展标准化生产中受益。各省区于12月1日前, 将示范带动工作总结以电子版格式发送畜牧业司畜牧处。

(七) 加强监督管理

畜牧业司会同全国畜牧总站组织专家开展督导调研, 指导各地开展示范创建活动。省级畜牧兽医部门应设立监督举报电话, 接受社会监督, 确保活动开展公开、公平、公正。要建立健全创建活动考核机制, 按照《农业部畜禽标准化示范场管理办法》的要求, 加强对本省区已挂牌的畜禽养殖标准化示范场的日常监管。各省区要按照示范场管理办法的有关规定, 组织开展2011年挂牌示范场复检工作, 并于6月30日前将检查结果上报畜牧业司, 我部审核后统一对外发布复核结果。复检不合格的2010年挂牌示范场, 经整改后达到示范场验收评分标准的, 可参与2014年创建活动。

(八) 推进产业化经营

各地要通过多种形式积极推进畜禽养殖标准化示范场的产业化经营, 鼓励支持标准化示范场打造自主品牌, 与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作, 促进产销衔接。

四保障措施

(一) 强化组织领导

农业部成立畜禽养殖标准化示范创建工作领导小组, 具体工作由畜牧业司牵头, 部内有关司局和直属单位参加。

(二) 加大政策支持

农业部将整合有关项目, 支持畜禽养殖标准化示范创建工作。地方畜牧兽医主管部门要积极争取政府和有关部门的支持, 加大项目资金和技术培训投入力度, 提高活动的实施效果。

(三) 加强宣传报道

在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容, 引导广大养殖场户积极参与。通过报刊、杂志、网络等多种形式。宣传报道各地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验, 引导各地因地制宜, 加快推进畜禽养殖标准化生产。

附件:1.畜禽养殖标准化示范创建活动示范场数量

附件2.2014年畜禽养殖标准化示范创建进度安排

附件1

附件2

2014年畜禽养殖标准化示范创建进度安排

2月:下发《畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》;

3月底:各地报送参与标准化示范创建单位名单;

5月:举办示范创建技术培训班;

6月底:报送2011年挂牌示范场复检结果;

7~8月:各地开展参与创建标准化示范场现场验收;

9月:各地上报标准化示范场验收名单;

10月:组织开展督导检查;

父亲节活动方案及通知 第4篇

为推动文明家庭创建活动的深入开展，展示我省广大家庭在弘扬美德、倡扬新风、创建和谐家庭、构建和谐社会实践中的时代风采，由河北省妇联主办、女子世界杂志社承办，面向社会举办“我爱我家”全民征文及主题摄影大赛活动，旨在以家庭的和谐促进社会的和谐。

一、征文时间：

2007年1月1日至2007年7月30日，以邮戳为准。

作品将在《女子世界》陆续选登，给付稿酬。

二、征文要求

1、来稿请注明[征文]或[摄影]字样。

2、文体不限，字数原则上控制在1500字内。

3、文字稿必须原创，感情真挚，不拖泥带水。

4、图片保持清晰，感情真挚，反映人与自然、家与社会的和谐。

5、文字和图片上传到nzsjzw@163.com，图片配上相应说明文字。

6、也可直接把照片和文字内容寄至：河北省石家庄裕华西路408号女子世界杂志社“编辑部”，注明参赛作品。邮编：050051

7、请勿一稿多投或是从其它版处转载！一经发现，取消参赛资格。

三、奖励办法

1、本次大赛将分别评出征文及摄影获奖作品。

一等奖各1名，二等奖各两名，三等奖各5名，优秀奖50名，入围奖300名。所有奖项将设不同档次的奖品。

2、优秀组织奖：市级妇联5名，县级妇联15名。

3、凡参与者皆有机会获得2007年第12期《女子世界》杂志。

注：

1、主办单位有权将参赛作品刊发、展示在本次大赛的相关媒体及网站上，不另付稿酬。

2、参赛人所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担，主办方将不承担由此引发的一切法律问题。

3、本次大赛不收参赛费，不退稿。

河北省妇联

父亲节活动方案及通知 第5篇

为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。根据区教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，我校将开展“我们的节日〃春节、元宵”主题活动。

请各班主任与家长配合，把组织未成年人参加“我们的节日”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定本学校具体方案，抓好工作落实。

活动内容及要求见附件。

三元区城关小学

二0一0年十二月十日

三元区城关小学

2011年 “我们的节日﹒春节、元宵节”主题活动方案 各班主任：

根据区教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，现制定三元区城关小学主题活动方案如下：

一、活动目的为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展“我们的节日〃春节、元宵”主题活动。

1、创编一份“节日小报”（五、六段学生）。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

2、制作一张新春贺卡（四、五、六段学生）。引导中小学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映林区未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

3、讲一个新春故事（一、二段学生）。引导中小学生收集春节、元宵节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。有条件的班级收集一个新春故事集册。

4、做一件有意义事（全体学生）。可结合本校实际组织动员学生参与各村清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导中小学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

5、制定新年计划（三、四、五

六、段)。对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

请各班主任与家长配合，把组织未成年人参加“我们的节日”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定本学校具体方案，抓好工作落实。务于2011年1月25日上交各类材料，学校将于1月28日进行各项活动评比。书面材料交至少先队部，电子稿发送至邮箱：cgxx8330907@163.com.三元区城关小学

五一劳动节及母亲节促销活动方案 第6篇

xx年“五一”黄金周期间，百货事业部的19成员企业共实现销售19088万元，相对去年同期9961万元，增长92％。其中，1日至3日的销售额为9231万元，相对去年同期5098万元，增长81％；4日至6日的销售额为7704万元，相对去年同期3868万元，增长99％；7日预计销售2153万元。

在百联集团成立一周年之际，由百联集团百货事业部组织的主题为“xx新款时尚生活”的营销活动于“五一”黄金周在各门店展开。百货事业部各成员企业也紧紧抓住“五一”黄金周的销售机遇，各自推出了一系列的营销活动，使销售呈上升态势。

东方商厦推出了符合东方营销定位和特色的“缤纷五月、魅力东方、时尚前沿”主题营销活动，通过各商场组织的形式多样、丰富多彩的节日营销活动，聚集人气，使东方始终位于引领时尚生活的前沿，在提升企业形象的同时促进了销售。7天销售同比增长34％，其中前三天服装类销售同比增长87.57％，数码相机销售同比增长194.07％。

市百一店适时推出主题为“燃情五月 夏花灿烂”的营销活动，把实惠给顾客。燃情五月狂想曲之倾情折扣篇使顾客在节日期间购买不同的商品满200元就能当场抵扣30、40、60的现金；燃情五月狂想曲之炫彩赠礼篇，使顾客在节日的规定时段内购物达一定金额，就可得到对奖券，幸运者可领取手机1部；燃情五月狂想曲之心动特卖篇，节日期间各商场组织特价商品，每天限量发售；燃情五月狂想曲之商场活动篇，节日期间各

商场组织各种促销活动；夏花灿烂第一朵，市百一店化妆文化秀。各类促销活动使今年的节日销售喜人，商店1-6日销售3402万元，同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%，女鞋上升216.84%，化妆品上升387.56%，男装上升368.65%，女装上升375.52%。

第一八佰伴黄金周推出了“缤纷五月，精彩有礼”主题营销活动，服饰商品满200送50券。活动期间，B1楼东方书城销售同比上升幅度最大，达到了462.5%；8楼儿童商场、9楼小吃广场、10楼娱乐城因去年是受“非典“影响最大的楼面，所以本期的销售同比得到了尽情反弹；2楼、3楼、4楼由于同比（欢迎访问零二七，零二七范文大全）去年增加了营业面积，所以销售同比也大幅上升。从5月1日至6日的销售实绩排行榜上中，手机60万元的销售独占鳌头，其次是是肯德基销售44.45万元，第三为名表城销售额为42.43万元。

市百一店东楼本次黄金周组织了“臻彩风尚”五一营销活动，活动内容包括：购物赠券，满300元送50元；“黄金周优惠”特别申请活动；VIP专享、互动。活动期间，化妆品销售同比上升134.73%；鞋类销售同比148.63%；包袋销售同比上升264.26%；女装销售同比上升222.74%；男装销售同比上升183.57%；床上用品销售同比上升201.29%；运动100销售同比上升98%。

父亲节活动通知 第7篇

为加强社会公德教育，弘扬中华民族尊敬父母的传统美德，在父亲节(每年6月的第三个星期日，今年是6月17日)到来之际，给予儿女感恩父亲的好机会，特别是引导广大中小学生从爱父母出发，学会感恩，学会回报，促进家庭和睦、幸福。旗文明办、总工会、团委、妇联将于6月17日在生态广场联合举办“感恩父爱如山”游戏竞赛活动，望全旗广大居民和农牧民朋友们踊跃参与。现就活动具体事宜通知如下：

一、活动时间：分两个时段开展活动。

1.20XX年6月17日 8:0012:00(开展老年组活动)

2.20XX年6月17日16:0021:00。(开展中青年组活动)

二、活动地点：生态广场(消夏演出舞台)

三、参与范围：广大居民及农牧民群众

四、活动要求：以家庭为单位，分老年组和中青年组。老年组:两人一组(夫妻);中青年组：三人一组(即父母和孩子，如孩子年龄小不能参加，可以带亲戚家的孩子)。

五、活动内容：

五项游戏活动(具体活动内容正在筹备策划中)

六、报名事宜

1.报名时间：6月7日14日

2.联系人及电话：

(各单位干部职工报名表可投掷到文件交换站总工会信箱)

幼儿园户外活动不足以及策略方案 第8篇

【关键词】：户外运动 不足 策略方案

中图分类号：G61

在2009年9月，国家教育委员会明确通知，幼儿园教育是我国教育的具备阶段，同时又是社会主义教育事业的重要组成部分，呼吁我国地方各级政府要给予幼儿园教育最大的支持和鼓励。幼儿园作为幼儿教育的主要场所，户外教育成为幼儿教育中最重要的教育目标之一，在户外教育中，小朋友们不仅可以感受到大自然的气息，获得自由。如果说幼儿园中的教室是教师的第一讲堂，那么幼儿园的户外运动就是教师的第二讲堂了，在户外，小朋友们互相沟通，还可以在运动器械上锻炼身体，小朋友们可以感受到新鲜的空气，有利于身体的新陈代谢，教师带领小朋友们做游戏，也可以锻炼学生们的团队意识合作意识。增强小朋友们的户外活动，为培养全面型人才而努力。

一、幼儿园户外活动存在的不足

1、户外活动的质量不高。

幼儿园为幼儿们开展户外活动的目的是希望小朋友们可以在

户外的设备中锻炼自己的身体，在做游戏的时候锻炼自己的团队协作意识，在自由活动的时候可以学会怎样与小朋友们交流沟通。而在现在的户外活动中，并没有让小朋友们得到有效的锻炼，所以，在今后的户外活动中，幼儿教师们要积极的关注小朋友们户外活动的质量，不能任其活动，想玩什么就玩什么，作为第二课堂，教师要利用好这个平台。

2、户外活动场地有限

一般的幼儿园的规模都比较小，户外活动的地方也就更加有限，

由于幼儿园中的场地规模有限，小朋友们的数量又比较多，许多幼儿园的户外活动都是分开进行的，每个班级都有一定的时间限制，这样，就不利于小朋友们的交流沟通，因此，当地的政府部门应加大对于幼儿园场地的支持，扩大幼儿园户外活动的场地规模，为幼儿园增添一些有利于小朋友们活动且又安全的游戏设施，保证小朋友们在户外活动的时间以及安全。

3、户外活动安全性不高

幼儿园的小朋友们都比较小，处于对一切事情充滿好奇的时

候，所以，小朋友们刚接触到户外活动的时候就会什么都想试试，但是他们又不知到有些东西会对他们造成伤害。因此没在户外安全教育的方面上，幼儿园的教师应对小朋友们进行培训，进行耐心的讲解，，告诉他们怎样做才是最安全的。这样在户外活动中，小朋友们才能够既得到了想要学习的目的又能够安全的玩耍。

二、幼儿园户外活动的措施方案

1、创新户外活动的途径

在小朋友们进行户外活动的时候，教师要经常创新户外活动的

游戏，让小朋友们随时保持对户外活动的新鲜感。户外活动的时间分为三个部分，第一部分，在场地中有一些户外的设施，有的是帮助小朋友们锻炼身体的，有的是锻炼小朋友们的平衡能力的，有的是要小朋友一起帮助才可以完成的，小朋友可以自己对哪个感兴趣就去玩哪个，设施中有些不完善的，政府部门要加大对户外设施的支持。第二部分，就是教师组织学生们一起玩游戏，比如：躲猫猫，可以锻炼小朋友们的查找侦查能力，老鹰抓小鸡，可以锻炼小朋友们转变思维的能力，第三个部分就是让小朋友们自由活动，小朋友们在一起聊聊天，学会怎样与人相处，学会怎样沟通交流。教师也要不断的对户外活动方式进行创新，这样才提高小朋友们的兴趣，达到锻炼的目的。

2、建立幼儿家长监护人培训制度

现在的家庭中，大多都是一个家庭一个孩子，所以，家长对孩

子的教育都十分重视，教师也要积极的与家长进行沟通，建立家长培训制度。家长要树立正确的教育孩子的观点，小朋友们在幼儿园的时间比较少，因此，在家中，就需要家长对孩子们进行监督与防范，家长也要保证孩子们在户外的活动时间与活动质量，幼儿园可以将幼儿的家长组织在一起，在家长有时间的时候与孩子们一起进行培训。家长也要与教师进行经常的沟通，了解孩子们在幼儿园的情况，并及时放映孩子在家中的情况，与教师一起努力，给孩子们正确的教育方式，同时幼儿也要积极的与家长教师配合，完成自己的任务。

3、提高户外活动的安全性

增添幼儿的户外活动是为了锻炼小朋友们勇敢，坚强的个性。让

小朋友们强身健体。而在实际的教学应用中，在户外活动中，小朋友们跑跑跳跳，也就加大了户外活动的危险性，首先，幼儿园可以将幼儿们的户外活动的场地上加入塑胶地面，在小朋友们摔倒的时候可以有一定的防御作用。有的教师不喜欢让小朋友们参加户外的活动，害怕小朋友们在玩耍的时候会出现事故，而处于幼儿阶段的小朋友们来说，他们的天性就是玩，就是与小朋友们在一起打闹，让小朋友们多在户外活动，有利于小朋友们的身心的健康发展，安全系数高，我们就要想办法让安全系数降到最低，平常给孩子们灌输活动中要注意自己的安全。

著名的教育家鹤琴先生说过：大自然，大社会都是活教材。因此，综上所诉，作为幼儿教师，我们就要倡导小朋友们的课外户外活动，让小朋友们感受大自然，大社会的气氛，在自然中成长，要将课本的知识与实际生活，与大自然紧密的联系在一起，我们既要对幼儿们进行规范化的管理体制，同时又不能失去幼儿们那种天真烂漫对自由的渴望。这样的教育管理模式，幼儿们才能够得到身体和心理上的健康发展和成长。

参考文献：

【1】张永红. 浅谈幼儿园户外活动的开展. 湖南省政法管理干部学院学报. 2001.4期

【2】窦文平.建立幼儿园户外后动的现状研究. 中国校外教育. 2014.3期

【3】张英.谈幼儿园户外活动的开展. 西藏教育. 2012.9期

父亲节活动通知 第9篇

活动地点：xxxx(家长自驾或乘车到达)

活动时间：xxxx年6月20日(周六)上午9：00

报名时间：xxxx年6月13日中午12:00前报名

参加人员：小班、中班报名参与的家庭及本班老师

收费方式：每位大人60元，幼儿不收费。

活动内容：

1、9:00中华民族园门口集合

2、9:00~9:30园内游览，一同到达指定地点

3、9:30~10:00亲子体智能游戏

最炫民族风表演

4、10:00参加园内泼水节活动

5、10:30解散自由活动 家长带幼儿自行返回

注意事项：

1、此次活动属于自主报名参加

2、活动用餐请自备~~

3、请各位家长注意活动中的安全，看管好自己的孩子

4、活动集合地点为中华民族园(北园)正门

5、此次活动会有泼水节活动，所以请您提前做好准备，带好备用衣服~~

6、小朋友们可以带一些泼水用的工具(滋水枪、小水瓢等)

父亲节活动通知 第10篇

为培养学生的感恩心里。学会感谢自己父母的养育之恩。让爸爸和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日，也让孩子了解父母培养自己的辛劳。

特邀请博恩的小朋友和爸爸一起参加本校在6月19日(下周星期五)举办的 《感恩父亲节活动》。

活动时间：下午6：00-8：00 有精美小礼物拿哦!!

父亲节活动通知 第11篇

一、活动主题：关爱父母、感恩父母、共享和谐

二、活动对象：全院学生

三、活动时间：20xx年5月至6月

四、活动内容：

(一)“感知父母恩”主题班会活动

活动时间：5月731日，地点：各班教室，负责人：各班班长

各班通过开展“父母的档案”、“温馨故事”、“我想对您说”班级板报三项活动，营造“伟大的母爱、父爱”氛围，引导广大学生从关爱父母出发，深切了解父母亲、体验父母亲付出之艰辛、感受母爱、父爱之伟大，学会感恩，学会回报，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。请各班邀请班主任一起参加。

(1)“父母的档案”

了解父母的生日、生肖、身高、体重、血型、父母的成长经历、父母儿时玩过的游戏(玩具)、喜欢看的书(影视)、喜爱的运动(食物)等信息，从而引导他们主动了解父母、关爱父母，与父母共建和谐美满家庭。另附”感恩亲情问卷”。

(2)“温馨故事”

也许你的父母亲是一个平凡的人，但平凡并不意味着他/她不伟大。在这温馨的季节，讲一讲你心目中的父母亲，或者你和你的父母亲的故事，以生活中真实的事情说出父母让你感动的一面,让所有的人来和你一起感动。

(3)“我想对您说”班级板报

也许，忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的亲情，当母亲节/父亲节再一次来临时，请给父母写一封感恩信或制作一张贺卡，写上自己心里想说、而从未说出口的那些话语。

(二)“爱的驿站”海报评选活动

活动时间：5月1425日 负责人：各班长、各系学生会主席

风是爱的.呼唤，雨是情的交融，母亲节、父亲节就在这温馨的梅雨季节里。让我们拿起手中的笔，叙写吧!绘画吧!那伟大的父爱、母爱!

(三)“心底的祝福”活动

活动时间：5月10日下午16：30 地点：餐厅广场

承办单位：阳光心社 电话：15238645713

用文字来传达心声，让亲情永恒!让大家一起来倾听传递，祝愿天下所有的爸爸妈妈幸福安康!!!

(四)“我的父亲、母亲”征文评选活动

截稿时间：6月4日，承办单位：阳光心社，电话：15238645713

主题围绕“我的父亲、母亲”来写，可单写也可合并，要求感情真挚，切合父亲、母亲与感恩的主题。

(五)“真情一线牵”活动

父母是我们的大恩人，用辛勤劳动养育我们，伴随我们一路成长。他们的爱是无私的，不求任何回报的。作为儿女的我们，拿起你手中的电话，问候一声那个牵挂着的父母吧!

五、活动要求

1、提高认识，精心组织。开展母亲节、父亲节活动是弘扬中华民族优良传统的具体体现，也是良好的教育机遇，各系、班级一定要高度重视，精心安排，积极行动，创新工作，确保活动取得实效。

2、因地制宜，紧密结合。各系、班级要结合实际，因地制宜，与日常行为规范落实相结合，与生命教育相结合，与爱党、爱祖国、爱社会主义教育相结合，可策划、组织与此相关的特色活动。

3、及时总结，宣传典型。各系、班级要及时对“母亲节父亲节感恩行动”系列活动的策划、组织、成效等工作进行认真总结。重点挖掘活动中涌现出的好经验、好做法以及典型人物、典型事例，并于6月16日以前报院团委。

4、活动如期开展，如有疑问，请拨打办公电话：，电子邮箱：

共青团郑州工业安全职业学院委员会

父亲节活动方案及通知 第12篇

父爱像是一座山，给我们以安全感；父爱是一片海，让我们在辽阔的海洋中尽显纯真……是父亲让我们懂得了坚强，也让我们知道了什么是责任。总之，父亲，对每个人的成长都有深远的影响。在父亲节来临之际，表达对父亲的感恩，呼唤家庭成员、全社会对于父亲这一家庭角色的重新审视、重视，是每个人的责任和义务。

本次活动分为报名、初评、微信投票、结果公示几个环节。活动伊始，来自社会各界的众多热心人士纷纷用手机记录下父亲的生活照片，书写下对父亲感恩的文字，以这种简单而生活化的方式参与到活动中来。

参加活动的推荐人肖辉岳说：“1982年我大学毕业后去单位报到是父亲陪着我去的！现在他虽然老了很多，可我陪伴他的时间并不多，我想对他说：‘父亲您很棒，儿子爱您！”

本次活动获得推荐的父亲，有抗日老战士康应荣，其一家四代从军卫国，他自己先后参加多次战役，生活的艰辛没有让他退缩，反而更加懂得“国的重要，家的温馨”；有曾经经历过知识青年“上山下乡”的夏继斌老人，将才华和热忱奉献给了当地的文化宣传工作；还有充满爱心的北京盈时代供应链管理有限公司的创办者李国伟，为儿子加油的好爸爸高新宇，优秀教师张建民，互联网创业者、将家人照顾的无微不至的王秀明，奋斗在计生事业的邓明松、梁师孔……参加本次活动的父亲们，有企业家，有军人，有教师，有卫生计生系统的工作者，还有很多从事其他工作的人。他们来自五湖四海，工作在不同的岗位上，却表达着同样的一份感激之情。此次活动中，他们共同随手拍下父亲的照片，书写下了感人肺腑的文字，引起了广大读者的共鸣。

此次活动组委会将评选出的30名候选父亲材料公布到官方微信，进行为期7天的公开投票，最终评选出前10名“中华好父亲”，并获得了由《中国家庭报》社、《青春期健康》杂志社颁发的“中华好父亲”荣誉证书。

父亲节活动通知新版 第13篇

在父亲节即将到来之际，数学科学学院勤工助学中心为同学们提供一个将爱表达，将感恩大声说给父母听的机会。通过给父母写信的方式表达自己对父母的爱和感激。

一、活动对象数学科学学院全体XX级学生

二、活动时间年6月3日----6月7日

三、活动要求、书信内容自拟，可从自己在校的.学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写，要求健康积极，也可以写给爷爷奶奶。

1、要求每个班级的国家助学金获得者必须写，其他同学可采取自愿形式。

2、每个写新的同学会发到一个信封，作者要将书信装到信封内封口，以防止书信内容泄露 。最后由各班班长统一收齐于6月7日交至#27-327宿舍。

联系电话：

父亲节亲子活动通知 第14篇

活动地点:爱就推门玩具店

永兴路与中心街交口西行100米路南(金山大酒店西行150米路南)

活动流程:

一、参赛者签到

签到时间:上午8点半

二 、绘画开始，考虑到孩子年龄的原因， 亲自绘画有些困难，所以我们采取亲子一起涂鸦的方式，建议孩子自己涂，家长辅助，涂鸦样本

涂鸦完成后，我们提供纸张，参赛者可以自己以父亲节为主题，画出一张更可以表达自己心意的独有作品。

三、参赛家长进行评选

社区父亲节活动通知「新版 第15篇

地点：桂林社区二楼大会议室

参加人员：团员、青年、可邀请自己的父亲和子女

活动内容：1、到场的孩子可朗读一篇赞扬父亲的短话或短文

2、为到场的父子(女)赠拍照片，由社区冲洗照片

3、运气球比赛

4、赠送到场的子女每人一张贺卡

5、签名留影

6、赠送小小纪念品

报名方式：微信群、社区陈丽处、都可以哟!

报名截止时间：年6月6日

请愿意参加的人员积极踊跃的报名!不要害羞哟!

桂林社区团支部

离异父亲的神童教育方案毁了儿子 第16篇

婚姻受挫,离异父亲欲打造“神童”

8年前,家住山东省临沂市在一所中学做教师的李立喜得贵子。为了讨个好彩头,让儿子将来有个好前程,他给儿子取名李志飞,寓意志向远大,飞黄腾达。

小志飛在李立和妻子的呵护下健康长大。到了两岁那年,妻子有了外遇,与他离了婚,跟着一个做海鲜生意的南方人去了南方,丢下他跟两岁的小志飞相依为命。

妻子的离去,给了李立沉重的打击。看着怀中哭着找妈妈的小志飞,李立心酸之余暗暗发誓,一定要好好培养儿子,不惜一切代价将自己没能实现的所有梦想在儿子身上实现,让儿子将来有个好前程,不再如自己那样一辈子碌碌无为。

有了这个想法后,他跑遍了市区所有的书店,搜罗来各种各样不同版本的关于早教的书籍,潜心钻研。经过一段时间的潜心钻研,李立有了一个大胆的计划,那就是给小志飞选择一条与别的孩子不同的教育方式,不送他去幼儿园接受教育,将他留在家里,按照他的早教方案对他进行教育,将他打造成异于常人的“神童”,具备别的孩子不能具备的竞争能力,让他“赢在人生的起跑线上”。

有了这个“神童”计划,李立就开始付诸实施。他为儿子制订了严格的作息时间。每天早上5点多,在他上班前的两个小时里,他教儿子识字、背古诗词、三字经,然后让儿子用一上午的时间,来消化所学的东西,中午下班回来,他检查儿子的学习成果;午饭后他教儿子认识数字,进行简单的数字运算,教儿子认识英语字母,然后让儿子利用下午的时间消化,晚上回来他抽查儿子的学习成果;晚上,他会利用睡前两个小时,给小志飞讲一些古今中外的名人励志故事、经典童话故事,让他开阔眼界,树立远大的志向。

所谓功夫不负有心人。在李立的苦心教育下,小志飞3岁就获得了市里举办的“故事大王”演讲比赛幼儿组冠军;4岁就能识3000多字,能看懂诸如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等经典的大部头名著;能用英语进行简单的会话,在广场“英语角”与外国朋友对话;有着小学二年级孩子才能具备的数学运算能力。小志飞的早慧,在让邻居和同事们纷纷称奇的同时,也极大地满足了李立的虚荣心。在虚荣心和功利心的驱使下,他将全部希望都寄托在了儿子的身上,醉心于“神童”的打造,盼望着儿子将来头戴博士帽,作为“神童”登上成功的舞台的那一天。

看到儿子掌握的知识越来越多,李立萌生了让儿子提前上小学的想法。于是,那年9月,他将4岁半的儿子领到了他们家附近的一所小学,要求让儿子直接上二年级。虽然小志飞超出年龄的知识让招生老师连连称奇,但招生老师根据有关规定,还是拒绝了李立的要求,建议李立别做拔苗助长的事情,将儿子送到学前班,接受正规而系统的教育。

对于老师的建议,李立没有采纳,他之后又带着儿子试了3家学校,但均因为他要求的不合理被拒之门外。受此挫折,李立一气之下,决定将儿子领回家,由自己做儿子的老师,制定一套教育方法,对儿子进行系统的教育。

打造神童,小小孩童成了学习机器

之后,李立就根据儿子的实际情况,为儿子制订了一个3年学习计划。他打算利用3年的时间,在家教儿子学完小学的全部课程,然后在儿子7岁半时,直接升初中,用一年半的时间读完初中,9岁上高中,然后3年的高中课程两年完成,11岁考大学。

他去书店买来教科书和参考书,每天晚上,他都像在学校教他的学生一样,很认真地给儿子备课,设计教案,然后第二天教给儿子。每天早上5点,小志飞就被李立叫起来开始早读。趁着早读的间隙,李立会给儿子讲当天要学的课程的要点。早餐后,李立上班前,会给小志飞布置一天的作业,然后将他锁在家里,让他独自完成。下午李立下班回来,检查完儿子的作业,然后再给儿子讲解他作业中所存在的问题,晚餐后,李立给儿子请的英语家教来家里给他教英语,上完英语课后,小志飞开始自习到晚上11点。屈指算来,小志飞一天除了睡觉的时间,可以休息玩耍的时间寥寥无几。每天,被李立锁在家中由爷爷奶奶监督学习的他,除了学习,就是与寂寞为伴。因为家中的电视早已被父亲搬走,小志飞最奢侈的娱乐,就是站在阳台上,看一看外边的花草和阳光,怀着羡慕的心情,看那些如他一样年龄的孩子在楼下花园中嬉戏。小小年纪,背负着与年龄不相符的沉重。

就这样,小志飞在同龄孩子在学校过着快乐的集体生活时,开始了一个人在家苦学的生活。而当李立为自己打造神童的计划沾沾自喜,在同事和邻居面前炫耀的时候,他周围的人,却对他的做法发出了不同的声音。有同事当着李立的面,直言不讳地告诫他,应该让儿子接受正规的学校教育,因为学校的教育科学规范、循序渐进,有利于孩子的成长。不少人还用伤仲永的例子来告诫李立,劝他别因为自己的固执而毁了孩子。但面对这些好心人的劝诫,李立却不屑一顾。反而认为人家是妒忌他的孩子早慧。

李立将全部的精力和爱都给了儿子,为此他几乎停止了工作。因为将精力过多地投入到儿子的身上而忽略了工作,导致他的工作常常出错,他带的毕业班不仅纪律乱而且学生的学习成绩较差,期末排名的时候在全年级排到最末位。这些,在极大地影响了学校升学率的同时,令校领导对他大为不满,校长将他叫到办公室找他谈话,告诫他将个人的事情放一放,认真做好本职工作,别总是误人子弟。校长话里话外的敲打,让一向心高气傲的李立大为不满,一气之下辞了职,离开了学校。

李立辞职之后,为了维持生计,办了一间学屋。为了不耽误自己打造“神童”的计划顺利实施,他雇了两位幼师毕业的女孩,帮他打理学屋,自己在家专心教儿子向“神童”的目标冲刺。之后,为让儿子全面发展,他帮儿子在少年宫报了绘画班和美术班。这样一来,儿子更忙了,除了在家学习外,还得忙着上各种辅导班,每天疲于奔命,很少有休息的时候。有的时候,小志飞学着学着就疲乏地睡着了,小小年纪有着成人所没有的艰辛。

有的时候,看到儿子总是一副疲惫不堪的样子,李立也很心疼,但为了实现将儿子培养成“神童”的计划,他只得硬起心肠督促儿子苦学。在生活上,他可以尽量满足儿子的要求,给儿子用名牌、穿名牌,可以允许儿子任性,但在学习上,他却要求儿子丝毫不能马虎,如果有丝毫的懈怠,就会受到他的惩罚。有一天晚上11点了,他还在灯下帮儿子听写英语单词。睡眼朦胧的小志飞两只眼睛总是打架,怎么也集中不了精力。看到儿子如此状态,李立气不打一处来,他挥起手就给了儿子一把掌,骂他不争气,不求上进。小志飞的奶奶听到哭声,赶过来心疼地护住孙子,央求李立让孩子先睡,晚些时候再教孩子。但已走火入魔的李立,还是将小志飞从奶奶的怀里抢过来,命令他不许哭,重新拿起笔听写单词,说如果完不成单词听写任务,就不准睡觉。

还有一次,李立给小志飞布置了几道四则混合运算题让他做,小志飞做完后,李立一检查,发现7道题错了4道。看到儿子错了这么多,李立气极之下打了儿子手心。儿子疼得直哭,李立冲着儿子吼:“就知道哭,你还有点出息不?不好好学习,将来怎么出人头地?不许哭!将错的题再做一遍!”李立的吼声吓住了小志飞,他一边抽噎一边重新做题。

看到儿子满眼泪珠可怜巴巴的样子,李立的心里忽然有了一丝痛。他搂过儿子,帮儿子擦干眼泪,柔声说:“儿子啊,不是爸爸心狠,爸爸其实也很无奈,处在这样充满竞争的社会,如果你不具备胜人一筹的本领,就不会有成功的那一天。历史上所有的学有所成的名人,都是这么走过来的。所以儿子,你要想如他们一样,就得好好努力。”听了李立的话,小志飞似懂非懂地点点头,用与年龄不相符的隐忍,忍住眼中的泪水,继续埋头做题,泪水打湿了眼前的作业本。

拔苗助长,神童计划害惨了儿子

就这样,在李立的督促下,小志飞用3年的时间磕磕绊绊地学完了小学课程。但令李立忧虑的是,在他的高压下,小志飞逐渐露出不堪重负的迹象:每天少言寡语,心情烦躁。看到儿子的样子,李立虽然心里很不是滋味,但还是丝毫没有改变他打造神童的初衷。因为那种望子成龙的迫切感早已成为他生活的全部,他对小志飞的教育不仅没有放松,反而要求更加严格了。

2009年8月,李立按着自己的计划,领着年仅7岁半的小志飞去其户口所在地的初中报名读书。但令他想不到的是,见小志飞年龄太小,招生老师说什么也不肯接收,李立只得带着儿子去找校长。听了李立对儿子情况的介绍,校长将信将疑地找来一张小升初的数学试卷,一张语文试卷,让小志飞做。令校长大感意外的是,大多数孩子用一个半小时才能答完的试题,小志飞仅用了40分钟,就答完了这两张试卷。卷子交上来后,校长一看,小志飞竟然全部做对了,只是作文写得差了点。不过,这对于一个不到8岁的孩子来说,还是堪称奇迹。

校长兴奋地拿着这两张试卷,连连称奇,说小志飞就是一个神童,他们学校欢迎小志飞入学。校长的肯定,极大地满足了李立的虚荣心,那一刻,他仿佛看到了不久的将来,小志飞站在成功之巅的样子。

小志飞的出色表现,令李立深感欣慰。为了奖励儿子,李立决定带着儿子出去好好玩玩。为了让儿子对名校有了初步的认识,他选择了当地一家旅行社组织的“名校游”,跟着旅行团带着小志飞来到北京,打算让他看看北大、清华、人大等名校,对名校有个初步的认识,树立向名校冲刺的远大志向;看一下天安门广场,领略一下北京八达岭长城的风光。然而,让李立没有想到的是,小志飞好像对这次出行没有什么感觉,一点兴奋的样子也没有,整个过程都是木呆呆的,很少说话,并拒绝与人交流。李立领他去游乐园玩,却发现他对什么都不感兴趣,总是一副提不起精神来的样子。李立以为儿子初次离开家不适应外边的环境,对儿子的这种状态没有在意。

然而,旅游回来后,刚下飞机的小志飞回到家后,却突然丧失了说话能力,自己不能说话,也不能理解别人讲话的意思。看到被大家称为“神童”的儿子突然间丧失了语言能力,李立急坏了,他背起儿子就奔向医院。

经过医生诊断,小志飞大脑中枢神经疲劳过度而引起了运动性语言中枢受损,患上了运动性失语症,并伴有儿童孤独症的症状。究其原因,是因为长期大脑疲劳过度造成的。醫生说,如果再不给孩子松绑,让他处在长期高压之下,将有可能造成孩子脑瘫……

医生的话,让李立呆了。他怎么也想不到,自己的努力会换来这样的结果。从医院回来,望着小区公园里奔跑嬉闹的孩子,再看看自己身边木呆呆、一言不发的儿子,李立后悔之余,心如刀割。

那天,他跑到超市给儿子买来了许多他以前曾经向往过的玩具,带他去他曾经向往过的学校,感受同龄的孩子们集体生活的快乐,然而,这一切的一切,小志飞却再也感觉不到了,整个过程,小志飞总是一脸漠然……ma-ch-ch@163.com