联谊活动策划书免费范文

联谊活动策划书免费范文第1篇

主办：西北大学法学院

心理协会

一、活动背景

为响应西北大学 “525心理活动月” 的主题活动以及促进我校大学生心理健康，丰富大学生精神生活,拓宽其内心视野, 丰富师生业余文化活动，加强校园精神文明建设以，营造和谐活跃的文化氛围,呼吁更多人重视大学生的心理健康状况。公管院与法学院心理协会特组织策划此项联谊活动。

二、活动主题

放飞心灵之翼 塑造理想自我

三、活动时间

本次活动时间定在2012-5-10(周四下午两节课后)。

四、活动地点

操场

五、活动参加对象

大一公管院和法学院全体心协成员

六、活动具体内容

活动一：介绍自己 熟悉团队

A:活动要求：大家手拉手围圈坐定，开始介绍自我：我是来自xx系(院)的xx，性格xx,爱好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定从某处开始，下一个人须在重复了自己前面所有人的介绍后方可进行自我介绍

C：在所有人都介绍完毕后，主持人找出具有相同性格或者爱好的同学握手。根据此，将所有成员分成两组

活动二：信任座 解迷

A活动要求：(接上游戏)分两组进行(每组十五人左右)

2 B奖惩措施:完成不合格一组受罚

C惩罚方式：由胜出组决定(集体唱歌或者说笑话..) 活动三：画出真实的自我

A活动要求：每个成员在5分钟内为自己画画像 B：由每组其他成员根据此画为你做出评价

活动四：即席联诗(分六组，两两角逐，逐步淘汰) 活动规则

1.主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

2.主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜叶红于二月花”然后是“花间一壶酒”。(一组对出后，由另一组接着往下对)接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“

5、

4、

3、

2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜

3.主持人宣布获胜的区，并有权惩罚另一方。 4.注意事项：两句诗词限唐诗宋词

活动五：背后的留言 发现自我(必须在两个人彼此都有一定了解的情况下进行)

活动目的：1 .通过体验，培养参与者客观的对待他人评价的积极心态;2 .通过背对背的评价，让参与者意识到“别人眼中的我”是什么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。

场地人数：人数不限。

准备器材：每人一纸，一枚别针。 活动程序：

1. 主持人首先公布活动规则：每个人一纸，前面的人对着后面的人

3 背坐成一圈，大家相互帮助用别针把纸固定到自己的后背上;在纸上写下自己的姓名和对留言者说的一句话 2. 接下来大家相互在纸上写留言。再换圈坐一遍。

3. 十分钟之后，主持人示意大家停下，同学们再次围坐在一起，拿下背后的纸，看看同学们对自己背后的评价。 4. 团体分享“背后的留言”。 5. 思考：

(1) 人们因什么而欣赏你?因什么而不欣赏你?对别人的反应你认同吗?

(2) 哪些评价让你感到新颖、好笑而又确实符合自己?

(3) 你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未注意，而在别人的眼中可能是那么的明显? (4) 这个游戏还带给你哪些其他的感受?

活动六：团体游戏--我是谁? 活动目标：

1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度，增加凝聚力。 活动程序：

(一)发给每位学生一张A4纸。

(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) 1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

2.宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

3.五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

4 4.五分钟后，请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

活动七：合力吹汽球 (分六组，每组有一个负责监督的人，一个人计时，最早完成者胜出)

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

适合：全部的人

游戏方法：

1. 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

活动八“折纸游戏”

游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

5 游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

活动九：齐心协力

活动要求：主持人要求每组每个成员都把自己的鞋带解下来同你左右的同学的鞋带系在一起，并在每组选出一名成员负责喊口号，最先到达终点的一组胜出，有权处罚后到达目的地的一组。

七、活动总结

活动结束后集体留影合念。

联谊活动策划书免费范文第2篇

一、活动主题：生化学院09302班、09303班联谊会

二、活动时间：xx年1月19日下午

三、活动目的：

为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。

三、活动地点：学校附近

四、活动方式：随心所欲 吃、玩、唱。

五、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。

六、活动工作安排：

活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全(如有需要，以小组为单位)

七、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。具体路线。。。

八、活动具体计划

1.10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发

2、11:0013:00 吃饭

3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天

2.15:30到保龄球体育馆(待定)

3.17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌

九、聚会要求

1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。

2、负责人一定要确保大家的安全

3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。

联谊活动策划书免费范文第3篇

具体活动策划书

一、活动主题：美化家园，加强联系，展示风采。

二、活动目的：促进各寝室系里同学的了解，也促进男女寝室同学的相互认识，互相学习文明寝室的优秀管理模式，提高同学的积极性，共同创造美好生活空间。

三、举办单位：湖北第二师范学院建材系生活部

四、活动内容：建材系中一个女生寝室与一个或多个男生寝室共同组织一个文艺节目，并提出几条关于如何创建文明寝室的方法与建议。

五、活动安排：

1.宣传期：宣传板，各班通知等形式发布。

2.组织评比期：

(1)、通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，，自行改进。

(2)、对文化氛围，个性发展等方面进行全面考

评。

(3)、才艺节目表演。(具体安排见附录)

(4)、后期总结，评奖表彰。

六、评分标准：

1、寝室平时整理情况，以生活部检查评分为准.。

(1~10’)

2、才艺节目表演以下要求与评分：

(1)表情自然，动作恰当，口齿清晰。(2’)

(2)节目内容健康，积极向上。(2’)

(3)台风好，能面对观众，情节恰当得当。(2’)

(4)时间控制在8~10分钟，分配得当。(2’)

(5)能激起观众热情情，并有教导效果。(2’)

七、奖品设置：洗衣粉、卫生纸、牙膏等生活用品。

八、活动经费：

宣传花费，文件复印30张(6元);

横幅50元;

奖品花费100 元;

美化布置活动场地50元 ;

其它花费50元相机：借相机

附录：文艺表演具体安排策划

一.参赛组成：文艺表演以一个女生寝室与一个或一个以上男生寝室共同组成。每个寝室必须参与。

二.以“和谐家园，团结互助”为主题

三.节目要求：(1)内容积极向上，思想健康。

四.活动地点：报告厅

五.活动时间：

六.活动组织：由建材系学生会生活部组织，与其它部门共同合作完成。

联谊活动策划书免费范文第4篇

主办：西北大学法学院

心理协会

一、活动背景

为响应西北大学 “525心理活动月” 的主题活动以及促进我校大学生心理健康，丰富大学生精神生活,拓宽其内心视野, 丰富师生业余文化活动，加强校园精神文明建设以，营造和谐活跃的文化氛围,呼吁更多人重视大学生的心理健康状况。公管院与法学院心理协会特组织策划此项联谊活动。

二、活动主题

放飞心灵之翼 塑造理想自我

三、活动时间

本次活动时间定在2012-5-10(周四下午两节课后)。

四、活动地点

操场

五、活动参加对象

大一公管院和法学院全体心协成员

六、活动具体内容

活动一：介绍自己 熟悉团队

A:活动要求：大家手拉手围圈坐定，开始介绍自我：我是来自xx系(院)的xx，性格xx,爱好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定从某处开始，下一个人须在重复了自己前面所有人的介绍后方可进行自我介绍

C：在所有人都介绍完毕后，主持人找出具有相同性格或者爱好的同学握手。根据此，将所有成员分成两组

活动二：信任座 解迷

A活动要求：(接上游戏)分两组进行(每组十五人左右)

2 B奖惩措施:完成不合格一组受罚

C惩罚方式：由胜出组决定(集体唱歌或者说笑话..) 活动三：画出真实的自我

A活动要求：每个成员在5分钟内为自己画画像 B：由每组其他成员根据此画为你做出评价

活动四：即席联诗(分六组，两两角逐，逐步淘汰) 活动规则

1.主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

2.主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜叶红于二月花”然后是“花间一壶酒”。(一组对出后，由另一组接着往下对)接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“

5、

4、

3、

2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜

3.主持人宣布获胜的区，并有权惩罚另一方。 4.注意事项：两句诗词限唐诗宋词

活动五：背后的留言 发现自我(必须在两个人彼此都有一定了解的情况下进行)

活动目的：1 .通过体验，培养参与者客观的对待他人评价的积极心态;2 .通过背对背的评价，让参与者意识到“别人眼中的我”是什么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。

场地人数：人数不限。

准备器材：每人一纸，一枚别针。 活动程序：

1. 主持人首先公布活动规则：每个人一纸，前面的人对着后面的人

3 背坐成一圈，大家相互帮助用别针把纸固定到自己的后背上;在纸上写下自己的姓名和对留言者说的一句话 2. 接下来大家相互在纸上写留言。再换圈坐一遍。

3. 十分钟之后，主持人示意大家停下，同学们再次围坐在一起，拿下背后的纸，看看同学们对自己背后的评价。 4. 团体分享“背后的留言”。 5. 思考：

(1) 人们因什么而欣赏你?因什么而不欣赏你?对别人的反应你认同吗?

(2) 哪些评价让你感到新颖、好笑而又确实符合自己?

(3) 你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未注意，而在别人的眼中可能是那么的明显? (4) 这个游戏还带给你哪些其他的感受?

活动六：团体游戏--我是谁? 活动目标：

1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度，增加凝聚力。 活动程序：

(一)发给每位学生一张A4纸。

(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) 1.甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

2.宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

3.五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

4 4.五分钟后，请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

活动七：合力吹汽球 (分六组，每组有一个负责监督的人，一个人计时，最早完成者胜出)

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

适合：全部的人

游戏方法：

1. 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

活动八“折纸游戏”

游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

5 游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

活动九：齐心协力

活动要求：主持人要求每组每个成员都把自己的鞋带解下来同你左右的同学的鞋带系在一起，并在每组选出一名成员负责喊口号，最先到达终点的一组胜出，有权处罚后到达目的地的一组。

七、活动总结

活动结束后集体留影合念。

联谊活动策划书免费范文第5篇

彩排时间：X年X月X日下午3：004：30

活动时间：X年X月X日下午6：008：00

二、地点

xx大酒店四楼xx厅

三、活动主题

爱在乐清美丽邂逅**镇总工会交友联谊会

四、主办单位

xx镇政府、xx镇总工会

五、活动对象

1、年龄在20周岁-35周岁左右的单身青年男女，思想品德良好，遵纪守法。

2、报名时需填写《交友联谊登记表》，提供个人基本资料及一定的保证金(活动结束后返还)。

3、人数拟定为100人左右。

六、活动内容

(一)开幕式

1、介绍活动总体安排

2、领导讲话

3、参与活动青年代表讲话

(二)风采展示区

搭建舞台，组织青年通过表演节目、参与游戏展现风采，具体内容有：

1、个人表演(歌舞、魔术等)

2、互动游戏(现场有奖猜谜、抛绣球等)

(三)信息交流区

1、交换名片：参与者并将自己相亲名片(总工会统一制作，印有个人信息)交给意中人。

2、影像播放：现场用投影屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片，直观形象地展示青年形象，介绍相关情况。

(四)浪漫约谈区

配备单桌一张椅子两把，为有一定交流意向的青年男女提供一个坐下来深入沟通的空间。

(五)温馨服务区

1、为参加交友联谊会的人提供咨询，负责现场协调和处理相关事宜。

2、为参与活动采访的媒体记者和参会人员亲友提供茶水、休息的地方。

3、为意中的男女青年进行登记并建立档案。料注销。

联谊活动策划书免费范文第6篇

活动目的：通过此次活动，加强人文与传播学院易班工作站与校站的联系，为日后工作的展开打下坚实的基础。同时加强大家的感情。

活动名称：不一般的易班，不一般的联谊。

活动时间：2011年11月29日

活动地点：上海师范大学第四教学楼

主办单位：上海师范大学人文与传播学院易班工作站

承办单位：上海师范大学人文与传播学院易班工作站

[活动内容]

1.主持人致活动开幕词,活动开始.2.开始游戏环节

游戏:

1:偷天陷阱

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等

3.人文工作站的节目

4.游戏环节

2:椅子渡河

概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

3:拥挤的公交车

概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法：

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

5.校站节目

6.游戏环节

4:合力吹汽球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合：全部的人

游戏方法：

1. 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

7.人文工作站节目

8.主持人宣布活动结束。

[活动准备]

1:主持人解说词(主持人自行准备)

2:道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,