爱护地球 节约资源

爱护地球 节约资源（精选6篇）

爱护地球 节约资源 第1篇

爱护地球 节约资源

一、活动背景

今年4.22是第38个世界地球日，我国“世界地球日”的主题为“善待地球——从节约资源做起”。‘绿色·环保’是我校的办学宗旨，人人具有良好的环保意识是我们创建绿色环境学校的前提和保证。环保，不仅仅是污染治理，也不仅仅是生态建设，它还包括了绿色教育和绿色生活。我们有责任和义务先把环保带进校园，然后是社区，进而是整个社会。全校师生从我做起，从现在做起，不断深化环保意识，自觉成为一名环境保护者、环保宣传者、促进者，共同努力，为环保事业多做贡献，使我们生存的城市天更蓝、水更清、空气更新鲜。”

二、活动目的

宣传环保知识，提高孩子参与环保活动的意识、提高健康的审美意识、提高孩子艺术表现力；强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识；提升美术教学的力度，促进美术特色教学的逐步形成，扩大我校的社会影响。突出创新精神，让孩子在轻松自如的艺术表现气氛中感受环境教育。结合“六一国际儿童节”和4月22日的 “世界地球日”的活动，经研究决定我校举办“爱护地球节约资源”主题环保绘画活动。这次活动提醒我们保护地球，不仅仅在地球日，使更多的家长、孩子增强 “人类只有一个地球，保护地球妈妈是每一个地球人的职责，我也一定会尽自己的力量”的意识。

三、活动主题和内容

本次活动主题为：“爱护地球节约资源” 孩子主题环保绘画。作品要充分反映人们积极、健康、向上的环保意识，展现爱地球、爱环境、爱祖国、爱家乡的情感和崇尚节约的意识，体现时代性和创造性，宏扬中华民族的优秀文化。

四、参加对象

各班在进行环境主题教育的前提下，组织全班孩子用画笔表达对美好事物的热爱，对自然环境的有意识的保护和爱护，在此基础上选取10—20幅优秀作品，参加全校比赛。

五、活动形式和要求

所有作品一律为孩子独立创作。主题突出、形式多样。所有参加比赛的作品，均写上作品名称、孩子姓名、性别、年龄、班级。

六、展示形式和时间

4月22日“世界地球日”和六一期间，面向全校和社会公开展出。截止时间为4月18日。

七、奖项设置

我们将认真对待每一件作品，展出后组织人员进行评审。从作品的创新性、艺术性和童趣性，以及班级参与活动的积极性和参与作品的总体质量等多方面进行综合评比，特设个人和集体奖项，对获奖个人和班级将发给证书和纪念品。

1、个人奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、集体奖项：按同年级进行评比，设置一等奖若干。结果纳入学期班级总分。

八、结束语

谁说你不能改变世界？只要一念之差、多一点心力，世界也许能更美好，就从今年世界地球日开始吧！我们在‘地球日’出发，并将之作为我们关注生态环境、投身生态建设的新起点。

世界地球日，走进丰富的绿色生活。

五（2）班 2015年6月

二0一三第一学期

《爱护地球 节约资源》 主题环保绘画美术活动小结

学校：圆玄小学

“爱护地球 节约资源”主题环保绘画美术活动小结 通过一系列宣传和实践活动的开展，不仅将我校的节约能源珍惜资源保护主题宣传教育活动引向深入，而且使师生们更深刻地了解了环境是人类和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。今后我们要积极倡导绿色生活，推进生态文明建设，向师生传递低碳生活理念，提高师生的环保意识，努力使他们都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为营造全会关心支持和参与环境保护的良好氛围贡献自己的力量！

二

0一二第二学期

《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动方案

学校：圆玄小学，“环保时装秀”大赛活动方案

一、设计主题：环保 创新 个性 活力

二、设计理念：

“变废为宝”不仅可以避免“视觉污染”，而且可以解决“潜在危害”，缓解资源压力，减轻城市生活垃圾处置负荷，节约土地，并可取得一定的经济效益。回收利用无纺布、塑料袋、光盘等制作成精美的时装展示在队员们的面前，激发队员们的环保意识，将“绿色·环保”融服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识和艺术情操，烘托当代小学生朝气蓬勃，活泼健康，创新上进的精神面貌，培养队员的想象能力、创造能力、动手能力、合作能力。丰富队员们的学校生活，开阔视野。彰显个性，创设队员们施展才华的舞台，积极推进校园文化建设，创建节约型和谐社会。

三、设计思路：班内参赛报名——准备参赛作品——班级展示并推荐参赛选手——校级参赛选取优秀作品——参加区级大赛

四、活动时间：

2012年 10——12月

五、活动对象：

全校学生

六、活动内容：

1、向师生和家长宣传环保。

2、调查了解生活中被丢弃的可回收的生活垃圾（家里、学校、公共场所）。

3、各班搜集可回收垃圾。

4、班主任指导学生与家长齐动脑、动手，利用废弃物品设计时装，学习时装表演的基本动作。

七、活动要求

1、各班做好宣传发动工作，让学生意识到环保的重要性，让保护环境深入人心。

2、采用活动、评比、展示并举的方式，来推进环保实践活动的实施。

3、各班班主任及课任老师共同参与组织、指导学生做好环保服装、学习时装表演。

4、活动结束后组织学生谈体会收获。

5、年级部通讯员要及时宣传报道活动过程。

6、活动中要加强安全、卫生教育。

八、活动过程：

10月份制定好活动方案。各班开展搜集并制作环保作品等工作。

11月份各班开展“环保时装秀”初赛活动，同时在班级评选出5名“环保时装秀”选手，班主任和音乐老师认真指导参加决赛的同学表演并彩排，准备参加学校决赛。

12月30日中午，举行校级决赛。请音乐老师和班主任担任评委，评选出优秀作品和优秀选手准备参加区级比赛。

二0一二第二学期

《爱护地球 节约资源》 “环保时装秀”大赛活动小结

学校：圆玄小学

“环保时装秀”大赛活动小结

我们开展这个活动重点是培养孩子们的朝气蓬勃、快乐成长的精神风貌，让孩子们在这个活动的过程中能够体会到活动的乐趣。活动虽然结束了，对我们来讲可谓收获颇丰，毕竟我们也自己举行了一次活动，并且在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解增加了经可同时也暴露了活动时任务分配大家不能充分发能，活动时人手不响了我们效率，但经验和阅历的增能克服这些种种，老师、家长们都感的意义，励志成为

验和合作。不少问题，不合理导致挥自己的才足也严重影我相信随着长我们一定活动下来，受到了活动一个合格的志愿者、环保人。还有家长提出意见，要求学校要经常举办这样的活动，呼吁起人们的环保意识，让我们的地球每天都是绿油油的。

活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，锻炼了孩子们的胆量，丰富孩子们的生活，从而增进了孩子的环保意识，推动我校素质教育的发展。

爱护地球 节约资源 第2篇

地球日国旗讲话稿：节约用水，爱护地球

同学们，你们知道3月22日是什么日子吗？3月22日是世界水日。“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个重要的环保纪念日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。据科学界估计，全世界有半数以上的国家缺乏饮用水，全球有17亿人喝不上干净的水，我国的人均淡水量也是非常有限，属于缺水国家。同学们，大家想一想，如果水资源的缺乏得不到合理的解决，那就可能像石油一样引发战争。在非洲东部干旱的索马里地区，一个口渴的人甚至会为了一杯水而开枪打死另外一个人，这个血淋淋的事实告诉我们在不久的将来，人类生存最严峻挑战就是水的短缺。因此在1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。以推动对水资源进行综合性规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题，同时为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾，各国政府可以根据自己的国情，在这一天举办一些具体的宣传活动，以提高人民的节约用水的意识。

同学们，我们都知道：水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，更影响到人类的生存和发展。让我们先来了解一下水资源的分布情况吧：有些同学可能会不理解了，地球上绝大部分的面积都是被水覆盖，看起来地球并不缺水啊！没错，地球又 被称为蓝色星球，地球70％以上的面积被水覆盖，但是绝大部分都不是人类赖以生存的淡水。在地球所有的水储量中，淡水只占到2.5％，这其中大部分是深层地下水、冰川等难以利用的资源，能让人们开发利用的淡水（主要是河流、淡水湖泊和浅层地下水）不足1％，可以说全球的淡水资源是非常非常稀少的。而且这些有限的淡水分布也非常不均衡。南美洲拥有全球1/4的水资源，而南美大陆的人口仅占世界人口的1/6。全球60％的人口生活在亚洲，亚洲却只占有全球30％的水资源。从国家来看，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国等国的淡水资源占了世界淡水资源总量的60％，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区严重缺水。据联合国统计，到了2025年，世界上将有30％的国家将面临 “水荒”。同学们想一想：如果水资源得不到合理的治理和分配，就可能导致像石油资源一样的争端啊！

再来说说我们国家的水资源状况吧：我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量只占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国人口众多,人均的水资源量只有世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。而且我国水资源分布非常不均，呈现南多北少、东多西少的特点，因此从1980年以来，我国的水荒由局部逐渐蔓延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。

也许我们上海的小朋友会说上海属于南方，水资源丰富，那上海一定不会缺水的，大家想想这个说法正确吗？当然不正确，其实南方的状况也并不乐观。专家指出，南方地区由于不注意污水的处理，把未经处理的污水大量排到天然河道，污染了水体，影响了水资源的有效性，造成有水不能用，形成了水质性缺水的严重状况。

节水、爱水本就该是我们每一个公民都应该具有的品质。现在我们身边很多的公共场所都能看到一些节约用水的措施：比如传统的自来水龙头用久了容易漏水，有些场所取而代之的是一个把手，向上推出水，向下按关水，这样就能防止漏水。还比如说针对有人在公共场所忘关水龙头的现象，有些场所安装感应装置的办法，手伸到水龙头下时自然出水，手挪开便自动停水。我们学校部分的卫生间也装有这种感应水龙头，还有在我们的公共场所的一些小便池也有感应装置，人走后自动冲水。这样做一能保持卫生，二能控制用水，用最适当的水量避免了浪费，做到了节约用水。

同学们，我们作为一名普通的小公民，你们能不能从身边的小事做起，爱惜每一滴水呢？ 今年的3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22－28日是“中国水周”。因此我们向全校同学们发出倡议：

1、节约用水，用完水后，随手关水龙头。使用肥皂时，关紧水龙头。

2、小手拉大手，希望同学们在家里向长辈宣传世界水日，提倡节约用水、一水多用。比如洗菜的水可以用拖地板，然后再冲厕所；淘米水或者鱼缸水还可用于浇花。

爱护地球, 从关注身边环境做起 第3篇

关键词：地球,保护环境

地球———我们的母亲, 把所有的一切都奉献给了我们, 但是, 现在她的年轻和美貌却因为我们而刻下了深深的皱纹。随着越来越多的汽车奔驰在四通八达的高速公路上, 汽车尾气的排放量也在成直线的上升, 焚烧垃圾, 白色垃圾, 工厂的乱排污现象使空气的质量受到了严重的影响, 我们的水资源也遭受了巨大的危害。全球变暖, 冰川也在慢慢的消退去, 土地沙漠化逐渐扩大, 使得我们的地球变得千疮百孔。

山清水秀、鸟语花香、生机勃勃这些词现在对于形容地球已经显得过于牵强了吧, 随着社会经济的不断发展, 人们不合理的开采, 为了节省成本不惜破坏环境的一切做法使污染充斥在我们的生活里。这些环境问题大部分也是因为在我们平常的生活中, 没有养成良好的习惯而制造的一些生活垃圾。

生活中有一些人因为惰性而将手中的垃圾随处乱丢, 造成满地的垃圾, 这就是为什么现在我们生活的环境里白纸, 塑料袋满天飞的原因了, 我记得有一段时间禁止用塑料袋, 用纸袋来代替, 那段时间的确减少了许多塑料袋的使用, 但是, 又坚持了多长的时间呢, 人们还是会觉得没有塑料袋生活就不方便, 所以, 这就需要我们每一个人主动地去减少塑料袋的使用, 从小事到大事, 从少到多, 逐步的养成一个良好的习惯。在学校里, 虽然有牌子写着不准随意乱丢垃圾, 但是又有多少人真的去关注了这个招牌呢, 又有多少人把招牌上的话语认真的记在心里, 当自己想要随手丢垃圾的时候, 在心里提醒自己, 我应该要形成良好的习惯, 为了我们生活的美好的环境, 为了保护我们的地球, 我应该为这些做出一些自己力所能及的事情。在街道上, 我总会看到一些人将自己吃的食物的食品袋随意丢在大街上, 这是因为个人习惯问题还是因为我们要保护环境的意识不够呢, 把垃圾放进垃圾桶, 并认真看清楚是可回收还是不可回收再丢入其中, 看到地上有垃圾, 我们随手就可以捡起来丢进垃圾桶, 我认为这对于我们每一个人来说都是可以轻而易举就能够做到的事情, 可是我们为什么不能做到呢。

白色污染的问题一直在困扰着我们, 如果要将一个塑料袋完全的溶解到地下面所需要的时间大概是一百年, 甚至是比一百年更长的时间一千年, 那么漫天的塑料袋需要多少年才能够彻底的溶解啊, 这真是一个不堪计算的数字。作为一名高中生, 我认为我们应该从现在做起, 从身边做起, 看到地上有垃圾, 我们弯弯腰就能将垃圾捡起来放进垃圾桶, 同时对于电池等垃圾应该放入可回收, 不仅能节省资源, 还能够避免电池内部的一些有害物质造成污染。不管别人怎么做, 我们都应该为这个世界留下美好, 我们应该以我们的行动去呼吁更多的人, 去带动更多的人, 只要我们多走几步, 只要我们弯弯腰, 我们生活的环境将变得更加的美好。

对于乱砍伐树木的问题也是我们需要重点关注的问题, 人类为了自身的经济利益, 不顾一切的对树木进行砍伐。树木不仅可以提供人类所需要的氧气, 还能有效的避免水土的流失, 同时还能够为我们营造一个美丽舒适的环境。现在, 人们对树木的需求量越来越大, 对树木的砍伐也越来越多。俗话说, 十年树木, 一颗树苗长成材至少也需要十年的时间, 树木的成长明显跟不上人们需求的步伐。造成的后果是森林面积减少, 水土流失, 土地荒芜甚至沙漠化, 进而引发如泥石流等一系列的地质灾害。我们能做的就是在日常生活中少用或者不用木质物品, 比如说不使用一次性筷子, 书本教材重复利用, 节约用纸, 做到每一页纸张正反面书写完。此外, 对于一些废弃的纸制品, 注意回收利用, 既保护了环境, 也节约了资源。特别是在我国, 对资源的利用和重复利用的效率较低, 资源的浪费是加速资源流失的主要原因。养成节约的好习惯, 也是我们保护环境的一个重要方面。

水污染问题对我们现在的生活影响更为严重。水是我们赖以生存的生命之源, 生活离不开水, 工厂生产也离不开水, 万物的生长更离不开水。现在, 由于人们的乱排乱放, 生活的污水, 工业的废水直接流向河流或者近海, 超出了大自然的自我净化能力;还有大量开采地下水, 空气污染等问题也让水循环变成了污水的循环。现在越来越多的城市都变成了缺水城市, 并且水污染问题还有向农村蔓延的趋势。因此, 保护我们生命之源的行动迫在眉睫。对于我们中学生来说主要的就是两个方面:一方面是不去污染水。比如说不使用含磷的洗衣粉, 不把带有污染的水直接排放进下水道。另一方面是节约用水。比如说洗脸的水可以洗衣服、冲厕所等。在生活中尽自己的能力去保护我们的水资源, 真的不希望有一天地球上最后的一滴水是我们的眼泪。

还有一个与我们生活息息相关的问题是大气污染。随着经济水平的不断提高, 私家车的数量也在迅速的增加, 汽车所排放的尾气量随之增大。工业的废弃不经过处理就随意的排放也是造成大气污染的主要原因之一, 这些含毒素的废弃弥漫在空气中, 得不到有效的隔离或处理, 我们就会将这些污染源吸入我们的体内, 这将会对我们的身体健康形成一定的威胁。试想一下, 如果我们每天都生活在这样一个没有蓝天, 没有新鲜空气的环境里, 我们的生活将会变成什么样呢?虽然说针对造成污染的来源, 我们不能完全杜绝, 但是, 从我们自身角度来看, 保护大气似乎与我们的关系是非常重要的, 他关系到我们的生活质量, 关系到我们的身体健康。所以我们不能毫无作为, 从自身做起, 从身边的小事做起, 比如, 出行以步行、骑自行车、电动车或者搭乘公共交通工具为主;爱护城市绿化, 积极参加植树活动等。只有人人都努力爱护, 我们生活的环境才会越来越好。

尽管在科技高度发达的今天, 我们做到了许多不可能的事情。但是, 发达的科技并不能让我们长期脱离地球生存, 地球是我们唯一的家园, 如果地球的污染继续加剧, 资源不断消耗, 总有一天我们将失去这个唯一可以生存的地方。所以, 保护地球, 就是保护我们生存的空间。从自身做起, 从小事做起, 从一点一滴做起, 用行动让我们生活的家园更加美好。

参考文献

[1]朱京海.坚持环境优化发展.破解大气污染难题[J].环境保护.2013

[2]张勇多.多策并举.力推“蓝天行动”[J].环境保护.2013

[3]赵华林.大气污染防治的形式与对策[J].环境保护.2013

今天,你爱护地球了吗? 第4篇

4月14日，青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震，遇难人数达2000多人，举国为之哀痛。今年以来，海地地震、智利地震、印尼地震，一个接着一个，这地球，不能不令人忧虑。而美国大片《2012》的全球热播，将灾难场面宣扬到极致，使玛雅预言不经意间成了全球关注的焦点。那么，人类文明真的到了要终结的时候吗?

尽管玛雅人已经出面推翻了《2012》对玛雅预言的错误诠释，但实实在在的灾难却迫使我们不能不把忧虑的目光聚集到伤痕累累的地球母亲身上……

地球环境的变化

地球是人类的家同。她赋予我们丰沛的阳光、空气、水、矿物、土壤和千姿百态的生物同伴，为我们人类创造文明灿烂的生活无私地奉献着自身。我们也曾以她为荣、以她为乐，但进入20世纪以来，地球的生态环境遭到了人类前所未有的破坏，物种在加速灭绝，资源在一天天枯竭，环境在一天天恶化：气温升高、土地沙化、狂风四起、罕见干旱、洪水肆虐……而各种污染又反过来加剧了人类对生存空间的破坏，人类文明似乎与地球环境形成了一个恶性的循环。物种是人类生存与发展不可或缺的物质基础，据悉，目前全世界已有超过1.7万多个生物物种面临灭绝危险，而有些物种甚至在人类没有发现它们之前就已经在地球上消失。造成全球物种减少的幕后黑手是人类活动。人类无休止地向大自然索取，砍伐森林、破坏野生动物生存环境、排放污染物等都对自然、对生态造成了致命破坏，地球物种消亡的速度也因此急剧加快。而物种的急剧减少破坏了原本相对稳定的食物链与食物网，生态开始不平衡的发展……

从我做起，关爱地球母亲

地球母亲满身疮痍，这与我们每个人的生活和消费方式密切相关。我们每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是未来地球环境的管理者。我们可以通过选择绿色的生活方式来挽救地球：

节约用电，就可以减少燃煤和由此带来的空气污染和温室气体；

鼓励公共交通，便可以降低能耗和尾气排放；

节约每一滴水，节省每一张纸，便可以保护我们的森林和河流；

选用无氟制品就可以保护臭氧层；

选用节能型产品就可以提高能源效力；

购买绿色食品可以引导农户少用化肥农药；

选择生态洗涤剂、无磷洗衣粉就能够减少水的污染；

尽量少用一次性制品，使资源能够重复使用，就可以减轻地球的负担；

垃圾分类既可以省下用来作垃圾添埋场的土地，又可以避免对土壤和水源的污染，还可以变废为宝。

……

我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。我们要关爱地球母亲，爱护环境，保护地球，从现在做起，从身边小事做起，做一个能够真正肩负地球母亲未来的“环保小卫士”。

友情链接

专家解说地震频发真相

节约用水爱护地球国旗下讲话稿 第5篇

大家周一好。今天我国旗下讲话的题目是《节约用水、爱护地球》。

今年我国云南遭遇了百年一遇的全省性特大旱灾，干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大，均为云南省历史少有。云南、贵州、广西、重庆、四川等地的干旱，始于去年末，至今仍在持续。

水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。科学家曾做过这样一个试验：假如一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，但若是不喝水，过不了一个星期就可能死亡。对于地球上的所有生灵来说，离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。可是，人类赖以生存的水资源却越来越少了。中国正面临着严重的水危机，是世界上13个贫水国之一。随着工业的发展，水污染成了一个严重的.问题，此外，浪费水的现象也十分严重。

有这样一则公益广告：有一个水龙头，正在艰难地向外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了。画面上出现了一双眼睛，眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”别让这句话变成现实，我们能够做些什么呢?

1、每次用完水，我们都要及时关闭水龙头。

2、如果有人忘记关水龙头，水在一滴滴地流着，伸出我们的小手，帮忙把它关紧。

3、我们可以告诉爸爸妈妈洗米的水可用来浇花，洗手和洗衣服的水留着用来擦地，冲厕所，这样可以做到一水多用了。我们还可以在洗手间，厨房这些地方准备一个水桶，把用过一次还可以再用的水存下来再做它用。

4、刷牙、洗手、洗澡不用水的时候要关闭水龙头，等冲洗的时候再开。

5、我们的教室里都有饮水机，喝多少倒多少，不要浪费一滴水。

爱护地球 节约资源 第6篇

地球是我们的母亲，地球是我们生活的地方，而地球慷慨的给我们提供了资源，我们就应该爱护她保护她。

而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。

而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。

地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。

而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。六年级:金色曼陀罗

篇一：小学作文：节约资源、保护环境,人人有责

节约资源、保护环境，人人有责

古今中外，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，地球妈妈每天陪伴我们成长，而现在，我们为了我们的利益，连地球妈妈都不管，深深的伤害了地球妈妈。

节约资源、保护环境，是我们的责任。节约资源、保护环境先要从自身做起，比如说:不乱丢垃圾、不随地吐痰、要节约用水、节约用电等，这都是节约资源、保护环境要做的。

不要当节约资源、保护环境是小事情，就像：“火箭的一个螺丝没钮紧，后来宇航员都死在宇宙里！”如果资源、环境被召塌了，我们就没有水喝、没有电用，所以，一定要节约资源、保护环境。

假如，你看到有人在折断树枝、丢垃圾、浪费水、电的话，你就上前去阻止他（她），告诉他（她）这是不好的行为，这样会让城市变成“沙漠上的城市”！

现在的河水已经被污染了，请我们大家一定要节约资源、保护环境，让我们的世界跟美好！

篇二：节约资源保护环境七律诗一首

珍惜资源 保护环境

巩光明

河道浑黄污水流，枝头尘染万民忧。垃圾遍地花不美，雾气漫天客难留。纸杯木筷耗资源，酸雨飚风毁地球。低碳减排空气爽，节能环保见芳洲。

篇三：保护环境 节约用纸 作文

以纸思源 探究讨论调查报告

地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸是我国古代科学技术的四大发明之一，它与指南针，火药，印刷术一起，给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史，大大地促进了文化的传播与发展。

纸一般分为：新闻纸，是一种主要供新闻出版用的特种印刷纸，由于所占比重较大，习惯上单列一类；印刷纸、书写纸，供印刷及书写用并包括绘画和制图用纸；包装纸；技术用纸（工农业技术用纸）；生活卫生用纸；加工原纸，供进一步制造加工纸用；纸板；加工纸等。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

多用一张纸能花多少钱？难免有人会这样嘀咕。其实，节约就等于创造财富。我曾经在报纸上看到过这样一则消息：目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。只要多数企业能接受双面复印和集约福音，a4的纸化肥最起码节约一半。这是多么惊人的消息呀！你节约用纸吗？你知道如何节约用纸吗？很多人用纸只用一面，用完后就扔掉了。他们认为只要有钱，就可以买到数不尽的纸，也不在乎这一两页的空白纸。但是，这是多大的浪费啊！如果每个人都这样浪费，那这个世界还会有森林吗？所以，为了保护森林，保护绿色植物，我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它，而且还要想方设法地回收利用。从相关资料了解到：每节约5000张a4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张a4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树，“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊！从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。

节约用纸，是保护地球资源的一个好办法，但是，我们应该怎样节约资源呢？这里有几个节约用纸的小窍门，大家不妨试一试：

1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。

5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。

7、硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

8、不用贺卡，尝试另一种方式。只要你留心，还可以找到很多节约用纸的小窍门。

同学们，一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸包过书皮？你是否把废纸与垃圾分开处理？我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林......节约不仅是美德，更是责任。

“俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。生活中杜绝浪费之事人人可为，可以节约之处到处都是。如果我们与13亿同胞一起行动起来，真正做到保护环境，节约资源，它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑，也是我们民族对于地球和人类的馈赠。来吧，为了明天的明天，让我们从今天开始节约！节约用纸，是大家共同的责任，让我们携起手来创造节约型社会！

篇四：节约资源保护环境我们要低碳生活

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。

我的舅舅是一名石化员工，他说他们的公司奉行 “节能减排”生产战略。他告诉我现在的每一名地球人都要对自己的生产生活方式进行简单易行的改变，做到节能环保，这样才有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，保护我们的生活环境。

关于低碳，我们可以做到：

1.多向身边的人宣传环保知识，提高低碳生活意识。

2.办公室打印纸用两面，手机充完电及时将电源拔掉，也是节能的好办法。

3.不乱扔废纸，进行废纸回收，4.晚上下班后，随手关灯，关电脑。

5.多用电邮、msn等即时通讯工具，少用打印机和传真机。

6.员工住宿，选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。

7.员工洗衣用自然晾干代替甩干。

8.连通的办公室或者宿舍只开一台空调

9.少抽烟

10.便利店尽量少用塑料袋。

11.上班开车不要急行急停，浪费燃料。

12.只要不赶上雨雪大风天气，上班10公里以内的出行可以步行，你会发现短距离的情况下，有时骑车比开车还快。

13.精心维护好油站周围的绿化带。