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编辑工作制度范文

来源:盘古文库作者:漫步者2025-09-151

编辑工作制度范文(精选9篇)

编辑工作制度 第1篇

网络编辑工作总结与心得体会

网络部马辰祎

本人马辰依,自2012年3月19日进入京东誉美中西医结合肾病医院网络部,成为一名网络编辑至今已有一月有余。在这一个多月的时间里,在誉美网络部这个大家庭里,我学到了很多东西,也收获了很多。对网络编辑这个工作也有了自己的认识,对自己未来的职业定位和工作也有了自己的展望。这里进行一下这一个月的工作总结和自己的思想认识报告,希望领导给与指导!

工作内容总结

1、在这一个半月的时间里,我先后负责过http://http://

http:// http:// http:// http:// http:// http:// 8个网站的文章更新工作,共计更新文章818篇。

2、整理关键词文章写作:72篇。

3、专题页写作:15个。

4、关键词的描述性语言写作:145、所负责的网站的文章错误的修改(如将所有yumeishenbing.com中的医院名称统一为“京东誉美中西医结合肾病医院”、将yumei120.com上面的专家资料改为最新的专家介绍等)。

工作收获

1、个人技能得到提升。在这一个半月的工作和学习中,工作是一个方面,学习是另一个方面。这一个月是一个在工作中学习,同时将学到的东西运用到工作中的过程。主要有以下收获:

(1)文章写作能力有很大提升。半原创文章的思路拓宽、文章优化水平渐长。能够写作出比较标准的对搜索引擎友好的文章,写作的文章逐渐得到搜索引擎的认可。

(2)photoshop软件的使用技能在同事的帮助和自己的探索下得到增强。

(3)SEO搜索引擎优化知识得到提升,掌握了一个对搜索引擎有好的网站应该具备什么特点、怎样运用方向链接提升网站的流量、学会如何产生高质量的反向链接、文章SEO和图片SEO能力得到增强。

(4)接触Dreamweaver软件。

2、自身品质的培养

这段时间来,我坚持学习网络专业知识,不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。不懂就要问,我相信只要有进取之心,就没有什么不可以。虽然编辑的工作有些单调,但是正是在这种不断的重复过程中我的耐力得到了很好的锻炼,这对于刚刚走出校门的我来说是一笔很大的财富。

3、深厚的友谊

在这一个半月中,家人们的关心和帮助时刻围绕在我的身边,有的已经成为“死党”。誉美这个大家庭不仅给我一个良好的工作氛围,更给我家庭的温暖。我觉得在这样的环境中工作真的是一件特别开心的事。

心得体会

在这一个半月的工作实践中,我最大的体会就是每个人要做好自己分内的事,整体才能有一个好的工作效率。对于自己的工作,不能当成任务,要把它当成一种事业!开始的时候,我把每天都是更新文章当成是工作任务,于是觉得有些枯燥,在正中情况下,每天做的次数最多的事情就是数数,数自己有没有到达应该做的任务数,到达数量就算完成任务。后来我开始反思:这样做我能得到什么?但是:nothing!那么我为什么会觉得枯燥呢?根本原因就是我把他当成了任务,而不是自己的事业!试问,如果是在自己的淘宝网店上更新内容,我会是怎样的态度?

在想通这一点以后,我做每一篇文章的时候都当成是在自己的网站上做更新,时刻关注它的收录情况、点击情况、甚至还有他的可读性、美观程度等等。在这个过程中,就会遇到很多不懂得东西,于是,学习的渴望越来越大,以至于最后自己利用闲暇时间学习更多SEO知识。现在,在网络编辑的工作上虽然我需要改进的还很多,但是我可以自豪的说,我找到了自己的方向,并且朝着自己的方向已经迈出了难得的一步。这一切都是誉美网络部这个大家庭带给我的。

未来的工作规划

1、我已经逐渐意识到,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,应该带着自己的想法来编辑内容。以后我会在日常工作之外,多做基础性的工作,让自己迅速充实起来,逐渐加强网络专业知识水平,逐渐向着成长为一个“高级的”编辑的方向!这样,不仅可以让自己的水平得以迅速提高,更能让网站的影响力得到提升。

2、进一步提升自己的能力,更加深入的接触Dreamweaver软件,photoshop软件进一步深入,同时提升搜索引擎优化的能力,争取早日独当一面,成为一个“多能型”的网络工作者。

3、此外,在日常工作方面,我还要力争做到:

(1)继续加强网络基础知识的学习,增强自身的新闻敏锐性,提升组织策划能力。

(2)形成自己的独特的编辑方针,做出自己的特色。

(3)在以后的业余时间,多读一些关于肾病方面的书籍,写出更具专业性的文章。结束语

在以后新的工作生活中,我会和部门全体同事、领导一起齐心协力,在探索中不断发展。在部门成长的过程中,也会出现了一些始料未及和难以避免的问题,在日后的工作中,我会继续从工作中不断吸取经验,及时改正,在实践中不断发展,不断完善。逆水行舟,不进则退。今后,我会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在团队整体的努力下,部门今后的路会愈走愈远,医院的业绩愈走愈好!

编辑工作制度 第2篇

化。一年以来,感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。我们能以朋友的互相关爱做好我们的编辑工作,让我真切感受到了人与人之间的温情。只要你需要,大家随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。编辑部上下同心,努力工作。创造出一期期的优质报纸。在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。在这样的的基础上,总结问题是必不可少的,总结就是对工作进行深入的剖析,总结经验和教训,为明年工作打下一个坚实的基础,定下一个目标。把明年的工作做到尽善尽美。真正把报纸提升到一个新的高度。

一、一年中工作的回顾:

1.完成了高年级2008年1—15期的排版任务和各地办事处的报纸版面排版、传版工作;

2.完成了低年级2008年16—48期、暑假合刊和09年寒假合刊的排版和版面制作,以及各地分印点传版工作;

3.完成了四川,广州的专版工作;

4.报社邮政广告的设计制作;

5.参与报社09年贺年卡设计;

6.报社09年改版宣传页的设计;

7.参与中报联在太原组织的编辑业务培训;

8.积极参与报社的08年笔会,做好各项工作;

9.参与报社09年改版,积极主动创新,为编辑出谋划策。

10.下学校调研八次,同老师和同学进行沟通,为报纸的创新积累有效的实用素材;

11.经营编辑业务博客,编写上传跟工作有关的读后感、优秀版面和设计理论知识等,提高自己的写作能力。

12.每月完成人物、静物、动物速写各5幅。

13.在首届教辅报报纸质量评比中,版面设计获金奖。

14.完成领导交办的各项事务和日常性事务。

二、在工作中出现的问题:

少儿报纸编辑是一个很严肃的问题。编辑过程的中的不谨慎不仅仅会造成报社经济损失和形象的影响,更对儿童在认知的道路抹上错误的一笔。在编辑中应该任何时候都细心认真。

我既然从事报纸美术编辑工作,就要一心只想把我经手的报纸做到完美,在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和报纸一起努力成长,才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法,虽然不是很成熟但通过互相交流,可以起到些许作用也是不错的。

1.在这年的工作当中出现了不认真,不严谨的工作态度,在排版和发片过程中出现了很多的错误,不仅仅对其他环节和部门造成影响,延误报纸的流程,更对报社的形象和经济造成了很大的影响。

2.一年的编辑工作中,虽然差错降低不少,但还是有许多不该有的错误,儿童通常是依据插图来深入理解文章的,插图中的错误会误导儿童认识。

3.和文字编辑没有能够进行及时、有效的沟通,造成工作有拖延。

4.在编辑工作中,后半年的版面中有所创新和突破,但对版面策划、插图运用、标题制作的理解和深入的研究上,还有一定的差距,版面美化上,还有一定的空间。业务学习中有一定的进步,但是没有广度和深度,没有钻研到底的精神,尤其是自己的插图方面,思想理解方面有提高,但自己的插图绘画上没有落到实处。

5.插图作者队伍建设上,插图数量有所增加,质量也有提高,下一步要对插图的管理上下功夫,不断寻求新的适合我们报纸的,督促插图的工作效率和风格样式的转变。

针对08年的问题,明年的工作中一定要杜绝这些问题的发生,认真细致的工作,总结问题,分析问题,处处谨慎,把问题消灭在萌芽状态之中。

三、2008年下半年的计划

1.首先端正自己的工作态度,不管任何事情,态度决定一切,正确的审视自己,把对工作的态度放在首位,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

2.自觉加强自身学习,不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识,多阅读同行报纸,多请教同行优秀人才。向领导学,向书本学,向同事学,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要,力求把工作做得更好。

3.多学习借鉴其他优秀少儿报刊的版式设计,每家报纸都有它的成功所在,同行是对手,是最大的敌人,要做到知己知彼,就要时刻关注同行,盯紧同行,让报纸的质量上一个新台阶。对自己的版面和插图

严格要求,按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。实实在在把报纸的面貌焕然一新

4.学习有关编辑业务知识,弥补自己业务上的欠缺,多与各编辑交流,多与同行交流,为我们报纸质量的提高尽自己一份力量。

5.通过各种渠道,寻找更多、更好、更合适本报的插图,加强完善插图作者的队伍建设,要有效的管理好插图,并

定期的沟通联系,力求扬长避短,发挥起所能,提高约图速度,认真做好审图工作,把好插图的质量关,坚决杜绝文图不符现象。共同研究优秀插图,把报纸插图提高到新高度。

6.积极落实2009年报纸改版后的发馈,收集报纸改版后学生对报纸的发映情况,同时准备2010报纸的改版,并积极完成报社各种宣传材料的制作,报社组织各种活动的参与和宣传。

编辑工作制度 第3篇

在新闻翻译出版的背景下, 不论是翻译还是编辑都需要肩负同等重要的责任, 即实现社会文化的传播, 以迎合时代发展的需求, 然而, 在实际开展工作的过程中, 翻译与编辑的具体分工不同, 扮演着各自的角色。编辑不仅要具备一定的翻译技能素养, 同时还要能够从多方面来实现对翻译的审视, 进而确保新闻翻译后所传播的文化具备正确且积极的价值导向, 提升新闻翻译出版质量, 确保相关行业的稳健发展。

二、当前我国新闻翻译出版行业中所呈现出的问题

目前, 虽然我国新闻翻译出版行业在逐渐发展的过程中形成了一定规模, 并取得了傲人成绩, 实现了社会文化正能量的传播, 但也呈现出一些不可回避的问题, 具体表现在:第一, 翻译质量偏低。在翻译出版行业迅速发展的过程中, 很多翻译出版机构为了占据行业市场份额以获得竞争优势, 在专业人才匮乏的条件下, 将质量偏低的翻译作品推向了市场, 而质量的不达标致使消费者认可度低, 久而久之会影响新闻翻译出版行业的发展。第二, 翻译过程中忽视了中译外的重要性。当前在新闻翻译出版行业中, 将大部分精力投入到国外新闻的翻译上, 这种片面强调“引进来”的思想严重阻碍了“走出去”文化战略的落实。第三, 专业人才能力素质偏低。虽然外语专业人才数量逐年上升, 但是能够真正满足翻译行业要求的专业人才严重不足, 人才素质偏低使得翻译作品质量过低。第四, 行业尚未建立明确的标准。在翻译出版行业中, 作品质量、翻译人才准入机制、相应翻译费用等都没有明确的行规, 致使行业发展混乱。以上种种问题的存在主要原因之一是翻译编辑人员的编辑观存在偏差。

三、新闻翻译后期编辑工作中编辑所扮演的角色

(一) 新闻翻译作品的选择

在实际落实新闻翻译工作的过程中, 首要问题是要解决新闻翻译作品的选择。任何翻译作品都是为特定读者群服务的。因此, 编辑在对新闻翻译作品进行选择时, 首先, 要明确目标读者群, 要充分考虑目标读者的性别、年龄、文化程度、收入水平、生活习惯等因素把握读者的需求。然后根据读者的阅读兴趣、阅读习惯和接受能力等, 来决定选用的新闻翻译作品的类型、内容和风格。编辑人员要能够准确拿捏好读者的心理需求, 这样才能确保新闻内容能够受到读者的欢迎。

(二) 把好新闻翻译作品的政治观

新闻翻译的编辑工作具有较强的政治性、导向性。新闻翻译的编辑工作不只要对内容进行把握, 更重要的一项内容是要注意其中的政治性和思想性。满足读者心理需求要以中国社会文化核心价值理念为出发点, 要确保所翻译的内容能够形成正确的舆论指导, 保证所传递的信息能够服务于社会文化的建设, 以营造出良好的社会文化氛围, 促进社会主义精神文明建设, 只有这样, 才能够为打造良好的行业发展环境奠定基础。

(三) 翻译成品的最终加工

在新闻翻译作品成型之后, 很多时候与出版要求间存在一定的差距, 而这就要求相应的编辑人员要针对作品中所存在的不完善之处进行修改、校正等, 使文字内容符合要求, 能够准确将翻译原文内容进行准确传达。还有一些情况下, 单纯凭借翻译内容无法准确传达文章内容, 或者文字篇幅过长等, 不仅会打破原文信息的完整性, 同时还会造成一定的审美疲劳, 进而使得读者对信息内容产生一定的厌倦感。因此, 就要求编辑人员要在后期进行美工, 以图片等的插入来充实文章信息内容, 并提升文章信息的吸引力。

四、翻译编辑观的全方位解读

所谓的翻译编辑观指的是编辑人员对翻译信息的观点, 只有编辑人员具备准确的编辑观, 才能够确保出版作品的质量, 进而从根本上提高翻译出版机构的经济效益与社会价值。从当前社会文化发展的现状看, 要想确保新闻出版作品能够满足社会与读者的实际需求, 就要求相应的编辑人员要更新自身的编辑观, 准确定位自身角色所承担的职责, 在此基础上, 要转变自身的视角, 提升自身的知识素养, 能够全面的解读翻译内容, 以充分地发挥出自身的核心作用。而要想树立正确的翻译编辑观, 就要求做到:第一, 要以唯物主义为出发点来客观看待事物。在实际落实翻译编辑工作的过程中, 翻译人员需要在行业原则的基础上, 深入透析翻译作品的内涵, 进而明确哪些可以翻译, 而哪些不可以翻译, 以科学的编辑观来指导自身工作的开展, 以正确的认知论来实现社会舆论的正确引导。第二, 要以事物变化发展的客观规律来指导实践活动的开展。在实际落实工作的过程中, 编辑人员首先要意识到事物变化发展的这一客观规律, 进而要明确发展变化下所带来的新问题与挑战, 这样才能够有效地解决问题, 实现创新的同时, 确保自身能够走在舆论的前沿来实现引导价值。第三, 要客观对待经验, 实现批判式继承。在实际开展工作的过程中, 经常会因自身观点与所扮演角色产生冲突。因此, 这就要求在实际解决问题的过程中, 要在积极吸收前辈经验的同时, 以新时代下正确的价值观来客观吸收符合社会价值与自身职业道德的价值理念的经验, 进而以正确的编辑观来指导工作的开展。

五、总结

在新闻翻译后期编辑工作中, 要想解决当前翻译出版行业普遍存在的问题, 以正确的编辑观来指导自身工作的开展, 就需要在准确定位自身角色的基础上, 结合翻译编辑观的基本要求, 树立正确的翻译编辑观来指导自身的实践活动, 进而在确保新闻翻译编辑质量的同时, 以自身价值的发挥来实现社会文化价值的传递, 并以综合效益的不断提升来促进自身的稳健发展。

参考文献

[1]熊锡源.翻译出版中编辑的角色与话语权[J].编辑学刊, 2011, 9 (01) :82-85.

[2]公文.论新媒体语境下的传统翻译出版业[J].出版广角, 2012, 4 (05) :59-61.

编辑工作制度 第4篇

[关键词]编辑 数字化 图书

数字化时代的到来给出版业带来了极大的冲击,也带了前所未有的发展机遇。面对如火如荼的数字化出版,传统的编辑模式已越来越不适应现代化的出版需求。将信息技术引进传统的编辑工作流程,是否能够在保证质量的前提下系统提升工作效率?这是正在转型中的出版业很多人非常关心的问题。

笔者依托中央广播电视大学出版社编辑中心,开展“数字化编辑应用模式研究”课题,组织包括各个学科的13名编辑(不含管理、排版和校对人员),用实证研究和对比研究的方法,跟踪研究1年多,对比分析近60本图书的编辑加工过程和质量检查结果,基本可以得出结论:数字化编辑有望彻底改变传统的编辑工作方式,并系统提升编辑加工质量和效率。中央广播电视大学出版社开展的“数字化编辑应用模式研究”课题也正基于此点。

数字化编辑系统提升编辑工作效率和质量

所谓数字化编辑应用模式,本文所指利用现代化的计算机工具(如word、黑马校对软件等)对稿件进行编辑,完全脱离纸质稿件的审稿模式。与传统的纸质审稿方式相比较,它具有纠错准确、效率高、绿色环保等优点。通过研究,并结合我们的工作实践,可以比较清晰地看到,在以下六方面,数字化编辑比传统编辑模式(在纸质书稿上编辑)更有效率。

1.提高编辑的速度

首先,操作者不用掌握并使用编辑符号(系统自动生成)。其次,大多数情况下,在word中输入文字的速度比在纸质书稿上手写的速度要快得多,尤其是需要重复相同的编辑过程时更是如此。再者,在传统模式下不能省略的绝大部分说明性文字(如“阿数”“##”),都不再需要了。还有,在新模式下,可以充分利用软件提供的查找、替换功能,使操作更有效率。最后,在传统模式下,尤其是编辑后期,书稿经常被改得“花团锦簇”,这时的工作效率经常会变得极其低下;而在新模式下,这种情况将不复存在,在软件的帮助下,在任何编辑环节,我们都可以如同面对一本新书稿(没有任何编辑记号),从而使工作一直保持高效。

2.提高编辑的精度

首先,软件提供的查找、替换功能,最大限度保证了编辑无遗漏。其次,能随时隐藏编辑过程,使任何时候的编辑就如同面对作者样,从而保证编辑更加精准。再次,由软件自动生成标准的编辑符号,word标准文件代替了充满个性的手写文字,这些都大幅度提升了编辑工作的精度。再者,相对于手写,输入法输入能大大减少出错的机会。另外,word中可以选择不同的显示比例,这既使得我们可以在不同大小视图习惯下工作,也可以避免传统模式下为了编辑的方便特意放大字号、加宽行距因而造成的页面视图的不正常,从而影响对页面视图编辑的把握。最后,word文件功能和黑马的自动校对功能(一次黑马,三审和作者一起综合把关)结合,能极大地规避常规的文字错误。

3.提高沟通的效率

少了编辑符号和手写文字的千差万别,不仅能极大改善编辑之间的沟通效果,也能提高编辑和作者之间的沟通效率。

4.提高排版工作效率

隐藏编辑的中间过程,直接显示编辑结果(或者接受所有修订),甚至还能直接反映排版要求,排版工作将变得极其简单。后续校对工作也将变得相对容易(因为传统模式下,因编辑符号和手写文字的差别,以及多重编辑使得书稿甚至变得面目全非,而往往使排版人员的识别工作、手动输入工作纰漏百出,因而带来了校对工作的烦琐;新模式下,这些问题都不复存在)。

5.为ERP系统的应用、数字化出版打下坚实的基础

书稿编辑质量是一社之根本,而极大提升书稿编辑质量和效率的数字化编辑理所当然是所有工作的基础。ERP系统中的数据标准化、流程自动化和决策智能化既须要以新编辑模式工作为基础,又为新编辑模式工作的开展从点线面各层面提供高新技术支持,使传统的图书编辑工作系统提升工作质量。而数字化出版的要点是人人都可以是作者,任何内容、任何时间都可以出版,编辑和出版工作可以随时不断往复,这更是需要和数字化编辑工作深层次结合。

6.绿色环保

数字化编辑模式省纸省笔,省纸,利于环保。

以用纸为例,据有关部门测算,一棵20年的树可造3000张A4纸,而每节约5000张A4纸就相当于节约大概1立方米的木材。如果在一个中等规模的出版社(年出版新书500种,平均每种250页——指编辑稿)全面推广数字化编辑,则可节约用纸500×250×10=1250000张A4纸,相当于抢救1250000÷3000≈417棵20年的树,直接节约纸张成本8.25万元。

实证研究验证数字化编辑效果

从2011年3月~2012年2月,中央广播电视大学出版社“数字化编辑应用模式研究”课题组一共组织了106种图书开展了数字化编辑试点,主要试点内容包括一审、二审、三审的数字化,作者样的数字化确认等。

为了分析其成效,课题组作了总体质量和效率分析。为了保证数据的可靠性和代表性,我们特别避开了数字化编辑试点的早期,而选择了工作模式、信息技术等相对比较稳定的试点后期——2011年的最后一个编辑工作量结算周期,即以2011年10月~2012年2月付印的图书作为研究分析对象,该阶段一共试点编辑完成25本图书,涉及理工、计算机、财经、管理、法律、英语、教育、医学、文学等9个学科。

作为对照组,我们另外挑选了25本按传统工作方式编辑的图书,挑选的基本原则是:如果开展数字化编辑的25本图书中的责任编辑同时也有用传统工作方式编辑的图书的话,优先选择,这样共选得6本;不足25本的部分(19本)则按先后顺序并考虑各学科兼顾、工作量均衡(排除字数极多和极少的情况)、来源广泛、涉及人员全面和完全随机(抽取前,先隐去责任编辑和质检情况)的原则从同期选择。这样,就形成了同期开展数字化编辑的25本图书与用传统方式加工完成的25本图书两个对照组,相关数据如表1所示。

统计数据表明:

1.数字化编辑的工作质量基本可靠,首次质检通过率达到92.59%(出版社内印前质检)

2.数字化编辑工作效率大幅度高于纸质书稿编辑工作效率

(1)总的平均工作效率提高50.30%。如果考虑数字化编辑下仍然有个别二审、三审使用的是传统工作方式(即将数字化编辑完成的一审书稿打印出来作二审、三审),考虑三校环节实际上没有实施数字化(该环节效率的提高主要源于发排的书稿质量高),参与试点的教材来源普遍质量不高,同等情况下,整体工作效率的提高幅度应该能更高。

(2)一审的平均工作效率增幅最大,达到了62.94%。分析其原因,可能是一审更需要频繁使用软件的相关功能进行具体的格式调整、查找替换、统一改错等。

3.数字化编辑工作方式的普适性

看到这样的统计数据,我们有点担心:是否因为参加试点的编辑大部分都是从业时间较短的年轻编辑,他们尚没有形成传统工作模式下的工作习惯,能否接受新的工作方式?因此,我们就上面的试点数据从编辑从业时间与工作效率角度作了一个对比分析,结果如图1所示。

图1数据分析结果表明,参加数字化编辑试点的27本图书,相关一审编辑的从业时间最短的是1.4年,最长的9.5年,平均值为4.4年,他们在工作效率上并没有出现我们之前担心的“越是新编辑,数字化编辑效率越高;越是老编辑,数字化编辑效率越低”现象,换句话说,就是数字化编辑工作方式具有某种普适性,基本上适用于所有编辑。

数字化编辑无疑将大大改变传统编辑工作模式和系统地提升书稿编辑工作效率和质量。虽然这离全面推广这种工作方式仍然还有一定距离,我们须要继续探索:信息技术的风险如何能降到最低?信息技术的自动处理、海量数据支持、智能决策等功能是否能给我们的工作提供更多空间?数字化编辑如何在观念、技术、工作方式方法等方面为数字出版做好准备?数字化编辑离数字出版、即时出版、即时服务、虚拟经营的距离有多远?相信在数字化出版时代的大背景下,数字化编辑必将会越来越完善,最终取代传统的纸质编稿模式。

(本文系中央广播电视大学出版社课题《数字化编辑应用模式研究》的研究成果)

(作者单位:中央广播电视大学出版社)

参考文献

[1]邱惠. 数字化时代编辑应做好的三个准备[J]. 出版发行研究. 2009(12).

[2]刘亚民. 图书起源、形成与编辑工作发展述评[J]. 河北地质学院学报. 1995(3).

[3]全国出版社发行网点数量[EB/OL]. http://www.gmw.cn/01gmrb/2006-09/04/ content_474439.htm,2006-09-04.

[4]孙康江,王延霞. 无纸化数字编辑技术NPDE的应用和探索[J]. 出版与印刷.2011(4).

编辑部工作制度 第5篇

一、稿件处理登记制度

1.在收到来稿的当天进行基本信息登记。

2.登记的内容包括:作者简况、文章题目、收稿日期、文章编号、处理结果、送审编辑等。

3.对已登记的稿件要妥善管理,保证不损坏、不丢失。

二、审稿制度

1.来稿一律由编辑部秘书统一登记,转责编,按栏目分工发给编辑。

2.实行三审制:编辑一审、责编二审、编辑部主任三审。编辑对稿件提出初步处理意见,有理有据地填好一审意见,编辑部主任对意见进行审查并终审签字。

三、用稿制度

1.三审稿未通过的稿件不能采用。

2.编辑提名采用稿件,责编主任审查签署意见,编辑部主任终审签发,经编辑部集体讨论后报请编委会主任闫建国审阅,终定稿件。

3.同等质量内稿、特色稿、专栏稿、优质稿优先刊用。

四、校对制度

1.使用规范的校对符号,切忌自造符号,随意涂改。

2.校对实行三校制,即编辑一校,责编二校,编辑部主任终审校。

3.校对内容包括:(1)排版错误,(2)编辑加工过程中疏漏的未改错误,(3)有无大于1/3版的空白版出现,(4)调整版式、图表位置等。

4.编辑一校后的校样,错误率要低于千分之一;责编二校后的校样,错误率要低于万分之三;主任终审校后的校样,错误率要低于万分之一。

五、酬金制度

1.稿费分为基础稿费和奖励稿费。

2.基础稿费以质定档,优稿优酬。稿费一般标准为30-50元/千字。优质稿、专家稿、领导稿可付酬60-100元/千字。

六、业务学习制度

1.自觉提高思想素质,认真贯彻落实党和国家有关出版方面的方针、政策和法律、法规。

2.加强自身建设,不断提高编辑业务能力和专业知识水平。

3.有计划地结合工作实践开展编辑学理论研究,交流编辑经验。

编辑工作参考 第6篇

一、上午更新伪原创文章16篇,原则上均衡分配每个网站的文章数,但是可适当增减。

伪原创文章全部按照文档《内容关键词》进行,周期性循环调整。

伪原创要求:

1、每篇文章字数须超过500字,原则上均衡在1000字左右,视具体情况而定。

2、采编文章禁止通过“百度搜索”,推荐各大门户网站的博客搜索还有狗狗搜索、soso。

采编文章一般而言要么采编最新几天的文章,要么就采编半年或一年前的文章。

可以采编同行医院网站的文章、各大门户站同类型频道的文章。

可重点考虑各大门户站的博客文章(包括QQ空间)。

3、原则上采编的文章,首尾两段需要50%的修改幅度,手动添加一些文字,凸显关键词。整体上的伪原创:杂糅多篇文章、段落置换、词句替换等。

4、要求文章三个部分出现关键词:首段、尾段、中间段。一般而言文章也分主次关键词。例如一篇写牙齿矫正的文章,主关键词是牙齿矫正,次关键词是牙齿矫正价格。

那么,首尾段出现主关键词,中间段出现次关键词。一共三个词,出现在三处地方。文章围绕主关键词展开伪原创,次关键词视情况选择。

后台发布文章要求:

1、关键词不需要手动加链接,后台可自动添加链接。

2、文章中出现的关键词必须在TAG输入框中出现。

3、从word或者其他地方复制内容到后台编辑窗口,为避免多余编码问题,复制内容统一在源代码窗口进行,然后再视图窗口编辑排版。

工作流程:

1、先采编16篇文章,存档备份。

2、然后再一次性更新这16篇文章。

3、更新完文章后,加入“生成”频道运行一下“更新主页HTML”、“ 更新栏目HTML”、“ 更新网站地图”、“ 更新RSS文件”,切记万不可点击运行“更新文档HTML”。

4、然后在进入“核心”——“频道模型”——“单页文档管理”,选中更新“谷歌地图”。

二、下午完成20条外链建设1、10条有效锚文字链接,10条相关域。发布的网站必须在五个以上。

2、锚链接、相关域请参照文档《内容关键词》。

3、所建设的外链文档URL存档备份,以作工作证明。

三、每天一份工作文档,文档名:姓名+日期。

以周为周期,每周周六下午4点半之前向SEO提交工作文档。

四、1.做到关键词重复

第二,文章的字数

首先,这个字数不一定是优化方面,也是给客户的一个看点

他觉得这篇文章很好,很精华,很多,他才会去看这个东西

对于优化方面的话,这样就更加容易让你出现关键词的重复效果

因为现在百度比较智能化,你所写的关键词重复的话,如果很明显、百度会认为你是作弊,认为你是在关键词叠加,所以字数多就能更好的隐藏你写的关键词重复

3.文章锚文本的加发,首先出现必须在第一段,因为所有事物都是以头为主,你有一个好的头,就有一个好的结尾,而且关键词锚文本必须加粗.五、文章题目的选择

关键词的选择

描述的选择

六:题目首先,第一:选择与栏目栏目标题,栏目关键词栏目描述相近的第二,注重于各户,你觉得你这篇文章写出来,百度收录了,到收录不是很好的平台找,找资源1,数字图书馆,超星图书馆,国家电子图书馆,线图书平台,如知网书库,淘宝这是原创资源。谷歌通过谷歌翻译软件,去国外网站找相关文章翻译过来。

找资源2,豆丁文,博客

螺旋输送机

郑州保洁公司

郑州家政

石墨环

郑州租房

助理编辑工作 第7篇

各学科助理编辑负责本学科的书稿校对、通读、审读、点红、出片、核片工作。

1.校对:①校对对原稿负责,校正校样中与原稿不符的文字、标符,图表、版式、字体、字号大小等:②改正在政治思想上和科学上遗留的不准确的提法和词句;③清除语法修辞上遗留的差错和毛病;④消除错别字;⑤解决和消除任何疑点;⑥注意产品各个版本之间的差别,校正书稿中的书眉、下标是否正确,同时在校对书稿时还应注意有无页码错乱的现象发生。

2.通读:①通读是指脱离原稿审读校样。通读时须字斟句酌地进行,有问题随时查对。要消灭校对中遗漏的各种错误,包括错别字、多字、缺字、颠倒字、标点符号、语句通顺、格式、字体、图表等;②全局观念,须理顺句与句、段与段之间的语法、逻辑关系,关注是否有前后重复或自相矛盾的地方;③注意明显的政治性、原则性的提法,以及重要的政治性词汇等;⑤通读中,须尽量发现重题及科学性、知识性的差错,标记后交编辑老师处理,及时改正;⑥通读时要保证题目、解析、答案的一致性,以保证产品不出现错题。

3.审读:审查稿件中的知识点(或讲解、训练题)是否符合新课程标准(或教学大纲)、考纲的要求,有无超纲内容;审查稿件知识点梳理是否系统、完整、科学,重难点把握是否准确,方法点拨、规律总结等是否遵循教育教学规律且具实用性、指导性;审查稿件内容选择与提炼是否科学、新颖,讲解角度、观点阐释、题型的设计是否有新意;审查稿件中的例题、习题的编排是否符合教学实际,难易度合理且有合理梯度,答案是否正确,解析是否详略得当、突出重点;审查稿件中的问题设置是否符合中高考改革的精神和命题趋势,突出能力立意,有一定的开放性、探究性特色;审查稿件中内容是否有重复、知识性错误,是否涉及政治敏感性问题;审查稿件是否运用了最新信息资源,使用了最新材料(包括考题、文章等),贴近生产和生活实际并体现最新研究成果等;稿件附带的图形是否随文绘制、清晰(达到扫描要求)。

4.点红:点红是指检查核对前次(或前几次)稿件上色笔改动之处在此次稿件上是否已经改正,并改正其未改或错改之处,对于前稿要求改正而未改正的地方则要求检查是否改到上下两行内。若由于排版时版心调整等原因,则应注意

有无错版现象发生。

5.出片:整理好一个项目产品的所有稿件后,进行统稿,要求格式统一,书眉正确,连页后助编通读、点红,无误后定稿交制作部出片。

编辑工作制度 第8篇

一、编辑创新的内涵

在编辑出版工作中编辑创新是其中的灵魂与核心,可以推动编辑出版行业持续向前发展。而在编辑出版行业中,编辑工作者肩负着提升国家编辑行业软实力的重要责任。从本质上来看,编辑创新即为编辑在参与编辑出版工作中所体现的各项心理活动,分别包括设计创新、知识创新与理念创新。设计创新:即为按照编辑出版刊物的特征与内容来进行设计创新,以创新的设计来表达文字、图表等。知识创新:编辑利用已有知识创造新知识,对选题与内容进行改革,以新颖的内容吸引观众眼球。观念创新:编辑要抱着持续发展的态度来对待编辑工作持续变化的态势,树立起满足时代特征的新观念。以科学合理的思维方式来进行创新。

二、编辑出版工作中编辑创新的价值

(一)明确编辑出版的价值取向

编辑创新在一定程度上决定着编辑出版的导向与特征,从本质上看,编辑的创新意识也是一种价值取向,决定了出版物的中心理念和选题方向。因此,编辑创新可以影响出版物的文化价值和社会价值。例如,当前一些工业在发展过程中缺乏环境保护意识,肆意砍伐树木、排放废弃物、浪费资源,严重影响了环境的承受能力,这一问题已经成为当前社会各界密切关注的热门话题。编辑可以在出版工作中以“绿色文化”“生态文化”为选题,提出和谐发展的理念,启发人们关注环境保护和发展。这种创新意识不仅可以增强出版物的吸引力,还能够实现出版物的社会价值与文化价值。

(二)推动社会经济发展

在编辑出版工作中增强编辑的创新意识和能力,不仅能够彰显出版物的文化价值,还能够实现其经济价值。文化发展与经济发展密切相关,因此编辑创新对社会经济效益同样具有重要影响。尤其在当前的知识经济背景下,文化产业的发展对社会经济的进步起着更加重要的作用。编辑出版工作作为文化产业的重要组成部分与社会经济发展具有密切联系,编辑创新可以极大地推动文化产业的进步,进而为社会经济发展增添动力。

(三)增强出版物特色

随着计算机和互联网的普及,人们接触到的信息更加多元化,对出版物的要求也随之提升。若要增强出版物的市场竞争力,就必须增强其品牌特色。品牌建设不仅是一种市场行为,还是一种企业价值观选择。出版物要想在市场竞争中脱颖而出,就必须形成品牌优势。而编辑创新则可以制定更富特色的选题规划,并在此基础上形成个性化的专业版块,再经过不断地强化与培育,最终形成特色鲜明的品牌文化。

三、编辑出版工作中编辑创新的途径

(一)编辑思维创新

编辑创新的方法主要包括理论化方法、控制法、系统法、模型化方法等。编辑创新并非只依靠抽象思维,还包括形象思维和顿悟思维,需要经过漫长的积累,进而实现质变的结果。若要实现思维创新,编辑就必须打破思维定势。所谓的思维定势主要是指人们在生活和学习、工作过程中,形成的一种格式化、习惯性思维模式。而创造性思维则要求挣脱常规思维框架,以全新的思维形式审视事件和事物。这就要求编辑在出版工作中自觉提升自身的专业素养,并在此基础上积极打破传统思维窠臼,综合考察、学习、借鉴边缘学科、新兴学科、交叉学科等内容。根据自己的理解,运用发散性思维获取有用信息,同时将其应用于编辑中,进而增强出版物的品牌特色,使其在编辑出版行业脱颖而出,实现其经济价值和社会价值。

(二)编辑知识创新

若要实现出版编辑创新,编辑人员就必须在出版过程中充分调动已有知识,并发挥自身主观能动性学习和吸收、创造新知识,进而实现选题内容与形式的创新。在编辑出版过程中,编辑应当根据国家的文化导向以及民族文化价值,积极吸收先进的、优秀的专业元素,并逐步抛弃陈旧、落后的内容。此外,还应当主动学习和借鉴国外出版行业先进的管理经验与专业技术,尽快实现专业技能和知识的更新。与此同时,编辑还应当根据信息时代的发展形势,积极学习新知识,以增强自身的行业判断力、辨别力、领悟力。进而增强选题的新颖性,为受众传播更加科学、前沿的信息。除此之外,编辑还应当积极学习和吸收新思想、新知识、新观点、新技术,为创新奠定基础,避免盲目创新和实践,增强创新的可行性和实效性。

综上所述,编辑出版作为我国文化产业的重要组成部分,对我国社会、经济、文化发展产生了重要影响。在当前的社会背景下,社会各界对出版物的要求日益多样化,若要提升我国人民的精神文化生活水平,就必须及时实现出版物创新,而编辑对出版物创新起着至关重要的作用,因此明确编辑创新对出版工作的价值具有重要意义。

参考文献

[1]赵锦荣.树立创新意识办出期刊特色[J].云南财贸学院学报(社会科学版),2004(04):115-116.

[2]宋咏堂,张敏.试论品牌科技期刊的编辑实践和编辑素养[J].中国科技期刊研究,2012(06):1074-1076.

[3]包湘蓉,侯萍.论科技期刊编辑的创新意识[J].技术与市场,2010(08):127-128.

编辑工作制度 第9篇

由于专业性相似,加之期刊与图书又是相似的传媒载体,从事两者编辑工作的人员常会互换角色,有的甚至身兼两职。以下从选题策划、组稿、编辑加工等方面探讨科技类期刊编辑和图书编辑的工作异同,从而提出图书编辑和期刊编辑今后能力的培养方向,有利于二者的从业者找准其定位,互相吸收优势和长处,充分发挥和挖掘自身的潜能,更出色地完成编辑工作。

一、选题策划与组稿

1.期刊与图书在知识架构和时效性上的对比

期刊往往是针对性更强,它针对的是具备一定的专业基础知识后,有待进一步提高的人群;图书根据策划时的定位不同而不同,一种是教辅型,属于大众普及型,内容比较简单,但涉及面更广些,一种是专著型,内容知识性较强,但内容往往有一定的过渡和铺垫。

期刊的时效性要求相对图书更高,每期出版期刊总与当下的时代背景有密切联系,在满足国家相关规范要求的情况下,介绍的多为国内外重大工程的最新技术和方法,创新性要求很高,代表了行业未来的发展方向。图书一般多介绍应用已经相对成熟稳定的设计方法,已经得到业内高度认可的技术,时效性相对较差。

2.期刊与图书的选题策划工作的对比

科技期刊编辑的策划重点在期刊的内容上,主要围绕期刊的办刊方针,确定各期稿件的主题。这种策划基于期刊的定位,以及科技热点的追踪。并且,期刊这些主题每期虽只能涉及某种技术的某些方面,但是各期间都有一定的关联性。图书的选题策划需要在追踪科技前沿热点的同时,考虑图书内容的系统性和知识点的全面性。因此,相对图书编辑的策划,期刊编辑策划涉及的方面较为单一,周期性更强。

3.组稿形式的对比

期刊编辑的组稿工作要根据每个栏目的主题进行有针对性的组稿,明确栏目主题后,内容形式可以是探讨主题的广度,也可以是探讨主题的深度,更加突出系列性和成组性。而且期刊的组稿方式多种多样,可以以专题专栏形式,也可以以技术讲座形式出现,可以向国内外本专业知名专家约稿,针对国内热点技术全面介绍,也可以接受作者的自投稿件,组稿形式更为广泛。图书编辑的组稿工作也是围绕选题展开的,但是形式较为单一,均为作者阐述,因此,对作者的专业和文字功底都要求较高,并且约稿的对象需要针对选题类型而定,专著类的选题约请学科带头人,教材类的选题约请有丰富教学经验的一线教师。从表现形式和约稿对象来看,期刊编辑的组稿工作较为灵活多样。

二、编辑加工

1.加工流程对比

图书和期刊的编辑加工流程大致相似,都是原稿、二校、三校、核红、蓝样(期刊为胶片核对),但二者在每个具体加工环节中的工作内容却不同。在图书编辑加工中,这些环节中的工作一般由编辑人员和校对人员分别完成,即原稿编辑加工完成后,印制成的校样都会有专门的校对人员本着校异同和校是非的原则,对校样进行校对,将上次未改动的,或改动错误的誊到本校次,且在校对过程中会提出一些异议,供编辑判断。编辑人员汇总校对人员的问题和再次编辑后产生的问题,誊到作者样上,与作者进行沟通。图书编辑更像一个总揽全局,进行各项工作整合的人员,他必须对文章进行统一编辑加工,将所有人的意见整合在一起,加以判断,最终得到正确答案。在期刊的编辑加工中,尽管也有以上环节的分工,但是一般不区分编辑人员和校对人员,内容编辑和校对均由期刊编辑一人完成。因此,期刊编辑的工作全面而灵活,虽然一本期刊的字数并不多,但是所要做的工作并不少,除了要编辑和校对文字内容外,由于加工周期短,所以一般不会出作者样给作者,只有在关键问题的修改上会与作者沟通。因此,期刊编辑承担了图书加工中编辑、校对和作者的综合工作,这就要求编辑对相关专业知识有充分的掌握,对专业问题有一定的处理能力,要求期刊编辑不但要加强自身的编辑技能,还应加强自身的专业知识积累与学习。

2.具体内容加工的对比

在具体内容的加工过程中,图书和期刊编辑的工作也存在不同,图书要求充分尊重作者的思想,对内容的删减修改必须征得作者的同意,编辑可以根据经验提出修改建议,可以对文章的脉络提出建议性的调整,针对具体问题提出质疑,但不得擅自改正,必须在作者样中征得作者同意。期刊编辑自主权较之要大很多,编辑可以根据版面的要求,或文章各部分所发挥的作用轻重对文章进行删减,本着“突出重点,淡化次要内容”为原则对内容进行调整,同时可以对文章中一些知识性错误进行改正,拥有一定的修改权利。

三、图书编辑和期刊编辑对能力的培养

综合以上的对比分析,可以总结出图书编辑和期刊编辑的工作有异有同,了解这些异同,可以帮助从业编辑确立工作定位,在实践中不断完善自身的能力。

1.选题策划和组稿方面的能力培养

科技类图书和期刊均承担着传播学术思想,构建学术交流平台,反映科技创新和优秀科技文化成果的使命,因此需要编辑不断提高自己的学术素养,培养敏锐的学术眼光和学术鉴别力,积极跟踪前沿科技,深入了解我国科技发展战略和产业政策。图书编辑更应该在选题策划中突显这种学术洞察力。同时,运用学术眼光做可持续发展的选题策划,做到立足当前,谋划长远,精心制定中长期选题规划。而期刊编辑在把握办刊宗旨的前提下,要紧追科技前沿,把这种学术敏锐性发挥在组稿中,以多种表现形式和学术带头人的前沿科技内容,将专栏办得更具特色。

2.编辑加工方面的能力培养

降低或杜绝差错率是每位编辑的责任和义务,所以无论是图书编辑还是期刊编辑都应该在编辑业务中培养自己的编辑技术能力。期刊编辑,不但要提高自身的编辑加工业务能力,还要拥有扎实的专业知识,以此保证对期刊内容编辑和删减的精准。而图书编辑同时还要补充自身对文学素养和逻辑思维的培养,从文学角度把握语句的可读性和段落的节奏,从逻辑角度把握章节的次序,使图书更易于读者阅读和查找。

(作者单位分别系亚太建设科技信息研究院《施工技术》杂志社,中国机械工程学会)

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