服务创新的研究背景范文
服务创新的研究背景范文第1篇
一、“互联网+”对财经高校图书馆服务创新与发展的意义
(一) “互联网+”可以实现财经高校图书馆智能化服务
随着科学技术的不断发展, 互联网中也拥有更多的智能技术。因此, “互联网+”背景下, 财经高校图书馆也比较重视数字化、网络化以及信息化建设, 并且逐步加大对软件平台、网络设施的投入, 实现图书馆的智能化服务。比如, 很多大学图书馆中都使用了射频识别技术, 使用一体化的读者管理模式以及先进布局模式。读者使用一卡通进入图书馆内, 就可以在任一阅览室、任一平台上进行借书、还书等。
(二) “互联网+”可以增加财经高校图书馆数字信息资源
财经高校图书馆数字信息资源具有信息时效性强、种类繁多、信息量大等特点。高校研究人员可以利用图书馆内部的数据库资源来查询代表性成果、国内外发展情况、研究方向等。“互联网+”出现之后, 就可以将物联网技术、云计算、大数据等技术应用到财经高校图书馆中, 从而不断增加财经高校图书馆数字信息资源, 实现其服务创新和发展[1]。
(三) “互联网+”可以提升财经高校图书馆工作人员的综合素养
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆工作人员要能够统筹规划采购经费, 做好数字化馆藏建设。要求图书馆的管理工作能够使用一些高效、科学的现代化管理方式, 进而不断提升大学生的阅读水平, 有利于淬炼大学生的思维品质, 帮助其形成正确的思想体系。“互联网+”对工作人员的综合素养要求较高, 需要其能够有丰富的知识结构、较高的信息素养、数据素养以及外语能力, 从而实现对信息资源的深度开发。
二、“互联网+”背景下财经高校图书馆服务创新与发展面临的问题
(一) 读者对新型服务的接受度问题
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆也制定了移动图书馆的服务, 极大提升了阅读的便捷性。读者在注册之后就能够随时随地利用手机等移动终端访问图书馆, 从而更好的进行阅读。但是从实际的情况来看, 很多学生都不关注图书馆的公众微信号, 对于上万人的财经高校来说, 移动图书馆的服务使用频率较低。
(二) 用户数据和隐私保护问题
“互联网+”背景下财经高校图书馆的数据收集不仅仅可以使用互联网, 为读者提供服务的过程中就可以获取到读者的数据, 从而根据读者的数据制作读者关注和偏好的专题。但是计算机技术的大力应用, 对用户的隐私也造成了一定的侵犯, 摄像头能够记录到读者的各种状态。
这种情况下, 用户的隐私保护和数据保护对图书馆工作人员的职业素养也是一种考验, 这也是新技术对财经高校图书馆的挑战[2]。
(三) 大数据的整合问题
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆也开始朝着数字化的方向发展。信息技术虽然给财经高校图书馆带来了深层次的服务, 但是也给读者以及工作人员带来了一些困惑。比如当图书馆馆藏空间达到饱和之后, 那么就需要整合海量的数字资源, 这时就会遇到知识产权的问题。财经高校图书馆的常规服务之中包括挖掘服务主体、整合数据资源、开展针对性服务、设置高效服务访问入口, 此过程需要投入大量的人力以及物力。
三、“互联网+”背景下财经高校图书馆服务创新与发展的策略
(一) “互联网+”背景下财经高校图书馆要大力应用新媒体
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆服务创新与发展的关键是坚持以用户为中心, 需要将此核心服务理念一直坚持下去, 从而满足图书馆的现代化发展需求。财经高校图书馆需要主动出击, 利用各种宣传工作不断扩大自己的用户群, 进而将图书馆的服务发展和推广到用户当中。财经高校图书馆的服务对象是全校学生以及教职工, 因此可以针对其习惯以及需求来使用新媒体。图书馆除了教师推荐、展板、学校广播、网络平台之外, 还能够利用微博和朋友圈的口碑效应进行推广。比如使用微信公众号, 利用用户和用户之间的推广来图书馆的阅读活动;使用APP安装、二维码扫描来提供各种不同的服务, 逐渐提高用户的兴趣度, 进而使图书馆的影响力得到提高[3]。
(二) “互联网+”背景下财经高校图书馆要提供移动阅读服务
随着移动数据通信技术的不断发展, 移动阅读也具有较大的发展空间。我国自进入到4G时代以来, 人们使用手机进行阅读的时间也在逐渐增加, 其中微信阅读占了很大的比例。很多移动终端都可以实现移动阅读, 比如平板电脑、手机、电子书等。通过各种移动终端的使用, 能够保证财经高校图书馆可以实现网络化、移动化, 读者能够随时随地获取到图书资源。从相关调查数据来看, 未来数字阅读的主流就是移动阅读。移动阅读的主要群体是青年人, 其中的大学生阅读者占有很高的数量。因此, 手机阅读等数字化阅读方式的快速发展, 能够使图书馆朝着移动阅读和社交阅读的方向发展。移动阅读对个性化的需求较高, 因此阅读产品的市场竞争也比较激烈。移动阅读产品需要逐步消除同质化, 不断提升内容质量以及用户体验, 重视起用户的参与感以及产品的创新, 从而朝着多元化、差异化的方向发展。
(三) “互联网+”背景下财经高校图书馆要保护创新著作权
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆的网络信息服务需要保护信息资源的著作权, 并且制定相应的保护策略。“互联网+”要与财经高校图书馆进行创新融合, 不断提升图书馆网络信息的使用、分享、传递以及交流效果, 但是也需要保证著作权的安全。信息资源著作权的安全保护, 对财经高校图书馆的服务创新以及发展都有着重要的作用。财经大学图书馆需要了解相关的法律法规以及政策, 设计相应的著作权保护方案, 利用网络平台制定一些限制条件;需要严格规范阅读方式以及文章获取渠道;需要限制文章的传播空间以及区域;使用信息资源的过程中可以设置相应的提醒权限, 让用户可以自觉规范网络行为。图书馆信息资源传播过程中, 如果涉及到著作权保护问题, 那么需要严格的监督使用情况, 禁止出现复制或者全文抄袭的情况, 避免影响到原著作的正常销售。
(四) “互联网+”背景下财经高校图书馆要做好与读者的互动工作
财经高校图书馆流通服务中, 工作人员需要指导和帮助读者, 读者也需要配合、支持并理解馆员的工作。财经高校图书馆可以利用互联网技术来实现网络化的借阅服务, 工作人员要在流通工作中融入互联网的理念, 不应该只进行借还书等工作。工作人员要积极与读者进行沟通和交流, 不断从现实以及网络中了解读者的愿望以及需求, 进而为读者提供全面的帮助以及服务。财经高校图书馆与读者互动的过程中, 工作人员需要利用互联网信息, 并且根据读者的个性特点、兴趣爱好等提供个性化的服务[4]。
“互联网+”背景下, 财经高校图书馆可以使用手机短信、电子邮件等将新书的书目信息、到期催化借阅信息、预约图书通知发送给读者, 利用在线咨询与读者进行互动。财经高校图书馆要大力使用各种计算机技术, 开发网络参考咨询平台, 进而更好的为读者进行服务。读者也可以通过此平台来咨询、提问各种问题;工作人员可以利用此平台回答读者的问题, 除此之外还可以使用邮箱、电话等方式。当前, 财经高校图书馆面临的各种问题都可以使用此平台来解决, 从而为读者提供更好的服务。
四、结束语
“互联网+”背景下, 先进的网络技术虽然使财经高校图书馆面临着很多问题, 但同时也带来了很多的发展机会。
因此, 财经高校图书馆要大力使用先进的计算机技术和网络技术, 建立相应的互联网平台, 对图书管理模式进行不断的完善, 进而为读者提供更好的服务。这样不仅能够促进财经高校图书馆的创新和发展, 也能够提升财经高校的教学科研质量。
摘要:“互联网+”是近年来国家实施的重要发展战略之一, 其能够通过互联网思维来推动实体经济的发展。这种背景下, 财经高校图书馆也急需进行服务创新与发展, 但是同时也面临着一些问题, 比如用户数据与隐私问题、大数据整合问题等, 需要采取一些有效的对策。本文将论述“互联网+”背景下财经高校图书馆服务创新与发展, 对财经高校图书馆的服务工作的开展有着重要的参考价值。
关键词:互联网+,创新,图书馆,财经高校,服务
参考文献
[1] 王飞跃.新信息技术环境下高校图书馆管理与服务创新的思考[J].内蒙古财经大学学报, 2016 (6) :137-140.
[2] 刘楠, 杜晓伟.基于主动信息服务理念的高校图书馆服务工作创新与发展研究[J].现代职业教育, 2016 (1) :158-159.
[3] 张维伟.“互联网+”环境下图书馆的服务模式转变以安徽财经大学图书馆为例[J].价值工程, 2018 (4) :52-54.
服务创新的研究背景范文第2篇
1. 移动互联网背景下我国电力营销服务目前存在的问题
面临互联网产业的迅速发展壮大的现状, 以及电力体制不断的创新与改革的需求, 移动互联网背景下电网企业需要打破传统经营模式, 积极将传统方式与线上互联网结合起来, 实现由传统“卖方市场”向“买方市场”转变, 变得越来越重要。当然电力改革的同时, 电力营销服务也遇到了一些问题, 这些问题的存在, 阻碍着电力营销服务发挥其应有的职能, 影响企业的成长。下文将其存在的问题一一进行剖析, 有利于帮助增强企业市场竞争力。
1.1 竞争意识缺失
电力虽然能够给人们带来极大的便利, 但是本身特点也让它存在巨大的安全隐患, 所以我国的电力行业一直以来都是垄断状态。垄断的现状, 导致竞争意识严重缺乏。没有压力就没有动力, 所以电力行业的营销服务一直都被忽略。如今, 随着电力体制深化改革的进一步深入, 垄断格局被打破, 互联网背景下网上竞价已经发展起来, 价格战打起的同时, 电力营销服务也是必不可失的一场。因此, 为了更好的促进电力产业的发展, 就要大大重视电力营销服务, 认真分析其竞争对手, 营销服务中采取有效的针对服务, 另一方面科技也要不断加强, 才能立于不败之地。
1.2 营销服务体系不完善
如今的电力营销模式, 第一在操作方面过于繁复, 操作环节过多, 操作时间过长;第二营销管理方面配套制度和计划也相对滞后, 不同层次用户需求不同, 没有因人而异, 制定针对性的营销服务;第三, 管理机制存在漏洞, 用户资料没有很好保存, 用户隐私容易泄露;第四, 电力营销理念落后, 理论知识是有, 但却无法做到理论联系实际, 跟上瞬息万变的时代发展。电力营销服务体系的不完善, 也阻碍了电力部门实现科学、标准、统一的信息处理系统, 难以有效实现便捷高效的营销服务。
1.3 营销服务人员素质有待提升, 缺乏专业人员的指导
电力营销服务的发展进步, 少不了电力营销服务人员的贡献, 责任加身也给服务人员的能力与素质提出了新的要求。首先电力营销服务人员, 要拥有熟练的计算机操作技术, 信息分析与汇总能力, 还需要具备系统专业的电力营销知识, 比如与客户沟通和服务的技能、营销与服务的理念。目前电力营销行业的工人大部分都是生产型的人才, 并不重视电力营销人才的培养, 相关人才也不予引入, 因此导致电力营销队伍发展不均衡。电力营销因其特殊性, 在企业营销理念、目标、战略、管理模式等方面都存在着不同的要求, 因此提升营销服务人员的专业素质, 必要的时候给予专业人员的指导, 培养其专业的知识和技能, 是提高营销服务的关键。
2. 移动互联网背景下电力营销服务创新采取的措施
2.1 培养专业营销人才, 提高营销人员的整体素质
电力营销服务提升的关键, 是对于电力营销服务人员专业素质的提升, 将电力营销人员建设成一支具有高素质、高能力、高技术的综合型人才队伍。要想提高营销人才的实力, 可采取以下措施:第一, 加强对电力营销服务人员的培训。多开展一些知识技能竞赛, 开展一些专家讲座、经验交流会, 在不断参与中提升自身实力。第二, 在加强内部人员的选拔与培养中, 也要积极引入高级人才。尤其是具有较高数字化处理能力和信息处理能力的计算机专业人才, 与高校合作, 从大学生中直接挖掘与培养人才。第三, 培养电力营销员工的归属感与向心力, 防止人才的流失。
2.2 增强市场竞争意识, 善于发现客户的需求
垄断格局已被打破, 顺应竞争的新环境, 是电力行业发展生存的基础。因此电力营销人员要增强自己的市场竞争意识, 善于发现客户的需求, 针对用户需求制定有针对性的营销策略, 利用互联网信息平台与用户建立起互动交流, 耐心倾听消费者的声音, 理解不同层次消费者的需求。
2.3 完善健全营销服务体制, 增强对市场的把控力
完善电力营销服务体制, 达到“部分试点, 全面推广”的电力格局。第一, 要保证信息有效无障碍传递交流, 第二客户交流互动平台要规范统一, 保证客户交流及时, 客户服务有效。
结束语:
电力营销归根结底, 就是把电力当作商品, 结合互联网的方式, 将其销售出去, 这是电力企业为了拓展服务, 实现经济效益和社会效益统一的一种重要的经营方式。在当今互联网+的大数据背景下, 仅靠传统的经营方式, 已经跟不上时代的发展, 只有将电力营销服务创新, 将此与互联网技术充分结合, 对传统的经营管理方式进行革新, 真正了解客户的需求, 为用户提供更加人性化与贴心的服务, 才能在时代的浪潮中, 保持电力行业的领先优势。同时, 电力营销人员也要善于从错误中总结经验, 转变惯性思维, 积极改革创新, 为电力营销产业的发展贡献自己的力量。
摘要:信息技术的高速发展, 应运而生了很多数字化技术的产物, 像智能手机、互联网, 以及微博、微信、淘宝等等app, 在大大改善人们日常生活便利度、提高电力服务效率的情况下, 也给电力营销服务造成了一定的障碍。本文通过对移动互联网背景下的电力营销服务存在问题的仔细分析, 找出问题产生的原因, 并针对这些问题, 提出了相应的解决措施, 对电力营销服务进行创新, 对于电力以及互联网大数据时代有着推动作用。
关键词:移动互联网,电力营销,服务,创新
参考文献
[1] 李志勇.移动互联网时代的服务营销创新研究[D].北京邮电大学, 2024, 13 (11) :119-124.
[2] 陈健叶, 小松.移动互联网背景下如何做好服务创新田.中国电信业, 2015, 02:69-71.
[3] 罗建极.基于客户关系管理的电网企业市场营销策略及应用研究[D].重庆大学, 2013, 16 (11) :129-136
[4] 周志芳.浅析电力营销信息化管理[J].中国高新技术企业, 2013, (10) :146-147.
服务创新的研究背景范文第3篇
由于党校档案是国家信息资源比较重要的服务体系之一, 应该公开向社会提供有用的信息, 档案管理科室就是为广大师生所服务的, 如果不能够发挥档案的信息职能, 那么档案管理科室将失去自身的优势。
一、党校档案服务的现状
党校档案是党校管理的重要组成部分, 并且正在向规范化和信息化的方向转变。但由于信息化的不断发展, 党校的档案管理还存在着一系列的问题, 离档案管理事业的标准还存在着一定的距离。
当前的党校档案管理工作首先存在的问题就是由于管理意识浅薄, 搜集资料比较困难, 所以不能够适应当前信息化时代的要求。
大多人普遍认为, 档案就是管理工具, 所以没有真正的实现档案资源的有效利用。
其次, 由于档案管理是一个专业性较强的工作, 每项程序的制定都需要一套相应的理论方法, 但党校档案管理人员由于自身素质的良莠不齐, 对专业的知识掌握能力不强, 导致了档案的管理存在很多的漏洞, 影响了档案管理的工作质量, 从而降低了工作效率。
二、信息时代背景下党校档案服务存在的问题
(一) 党校档案管理制度不完善。在信息时代的背景下, 党校档案的服务性已经不能满足当前师生们的需求, 而且党校档案管理中存在着一系列的管理问题, 档案呈现着零星分散的状态, 对资料的收集和整理存在着一定的困难, 由于没有制定相应的档案管理制度, 导致由于管理人员的不同, 对档案的管理方式出现了一定的差别, 导致管理方法混乱, 降低了资料查找的效率。
(二) 档案管理人员缺乏相应的管理素质。党校档案管理科室的人员呈现出了专业技能差的情况, 大多数的管理人员不是相关专业人员, 很少接触相关的档案专业知识, 导致了在档案管理中缺乏专业的管理知识和相关的技能, 计算机管理档案的方式没有得到很好地实现, 而且由于党校对档案管理的不重视, 导致管理人员失去了工作和学习的积极性。
三、解决档案管理中存在问题的对策
(一) 提高档案管理人员的服务理念。为了保障党校档案的服务型功能, 必须提高档案的利用价值, 在根本上改变工作人员的思想观念, 以便更好地服务于人民。为此, 党校档案服务工作必须要对以前的管理模式做出改变, 总结出一套顺应当代潮流的服务管理体系。当前, 由于党校内部的人员发生了一定的变动, 人事制度也由原来的终身制转变为了聘任制, 这种人事任用模式的转变, 有利于党校管理人员形成竞争意识, 提高档案管理科室人员自身的素质和工作质量, 充分发挥档案的管理智能, 以便更好地发挥服务性职能。
(二) 利用网络方式实现服务职能。随着网络技术的不断发展, 人们的生活状态发生了极大的改变, 党校的档案管理工作面临着巨大的挑战。当前人们获取信息的最主要方式就是通过互联网进行信息获取, 加强档案的网络化管理已经成为了当前党校档案管理科室需要迫切解决的问题。
首先应该在根本上改变师生们获取档案信息资源的方式, 让师生们通过互联网来进行档案信息的获取。
其次, 要加强档案的网络化管理进程, 提高网络信息的有效传递和信息资源共享的途径。
最后, 应该进行网络服务平台的建设, 建设网络服务的交互式档案管理科室, 保障信息能够在不同的网络领域顺利地运行。
(三) 利用外包服务来提升服务质量。虽然党校的数字化信息管理已经取得了很大的成绩, 但是和一些发达的国家相比还存在着一定的差距。为了更好地实现服务性的功能, 首先应该运用党校档案的服务性资源, 根据管理部门的要求结合相关专家提供的经验, 不断提高在管理上的技术和业务水平, 对研发出来的新科技管理形式进行全面地评估, 选择有优势的外包服务商来更好地提供服务。其次, 应该加强外包服务的管理, 制定相关的外包合同来保障双方的合法利益。最后, 应该加强外包服务的管理职能, 对整体的服务水平进行全面的评价, 降低风险的可能性。
四、总结
随着社会的不断变化, 党校档案管理在校园建设中起到了重要的作用, 所以只有在党校档案管理中充分地开展以上三种策略, 不断提高档案的服务性职能, 最终达到为学校和社会提供信息的职能, 实现党校档案管理的真正价值。
摘要:在当前信息化时代的背景下, 党校档案传统的服务系统已经不能满足广大师生的使用需求, 成为了党校管理过程中必须面对的问题。要想把档案的信息提供给观众, 真正实现档案的价值, 就必须要加强档案的管理, 做好党校档案的服务工作。
关键词:信息时代,党校档案,服务,研究
参考文献
[1] 张博.档案馆档案信息服务模式研究[D].安徽大学, 2014.
服务创新的研究背景范文第4篇
一、农村基层党建工作是开展农村精准扶贫的保障
(一) 切实发挥党员作用
想要振兴农村发展, 需要靠基层党组织的领导, 因为农村基层党员作为农村群众的领头人, 具有一定领导作用, 能够带领群众脱贫致富。发起脱贫工作和完善农村党建基层工作都需要基层党员发挥带头作用, 建立党组织领导队伍。需要广大党员发挥自身职能, 强化意识, 切实实行党组织领导队伍建设从而有效促进农村的精准扶贫工作。推行党建促产业发展、党建促乡村建设等扶贫模式, 通过完善党组织建设, 才能够有效实行精准扶贫, 将相关扶贫政策和扶贫任务宣传落实到每家每户。所以进行精准扶贫要首先建设基层党员领导队伍、做好党员工作、强化自身意识, 切实发挥基层党员组织领导工作, 带领群众脱贫致富。不断将党组织领导能力和自身优势和精准扶贫工作有效结合, 从而有效推进精准扶贫工作。
(二) 发挥资源优势, 建立产业链
经济因素是衡量农村群众是否脱贫的重要指标, 而产业链条的建立, 则是农村群众脱贫的基本出路。总的来说建设完善的农村产业链条, 发展农村企业, 解决农村人口的快速增收问题这三项构成了农村基层扶贫工作的基本, 也是扶贫工作成功的关键。例如利用农村的资源设施, 形成完善的生产运输销售的产业链条, 将资源优势转化为经济优势, 从而使农村脱贫致富;如经济问题严重的地区, 农村群众没有大量经济来源, 可引导群众利用信贷业务, 出资建设发展网店、互联网营销宣传等内容, 打出自己的资源优势, 从而实现农村产业链发展, 完善产业结构。所以, 要快速发展农村扶贫工作, 要切实发挥自身资源优势, 将资源优势转化为经济优势, 结合本地实际产业, 积极开展先进产业, 发展完善产业链条, 才能够利用资源优势来脱贫致富。
(三) 发挥农村群众主体作用, 激发群众“内生动力”
农村群众是脱贫致富工作的主要对象, 农村群众作为扶贫工作的主要人物, 要发挥自身主体作用, 强化自身脱贫意识, 利用自己的思维意识和劳动能力来实现精神和劳动意识的同步进行, 从而有效实现脱贫致富。各地党组织和党员领导班子也要发动群众, 寻找群众的相关优势, 强化农村群众脱贫意识, 找致富路线谋长效发展。使农村群众自力更生脱离贫困队伍, 因为脱贫致富工作的对象就是群众, 群众的工作是为了自身, 只有自己意识到脱贫致富的重要性, 才能齐心协力和基层党组织共同完成精准脱贫工作。总的来说, 精准扶贫工作的有效进行和成功, 终究要靠农村贫困群众自身的努力劳动来完成, 要充分发挥主体作用, 强化自身内在动力, 坚定脱贫致富的决心和信心, 才能将被动转化为主动, 使精准扶贫工作有效进行, 并取得有效成果。
二、农村党建工作存在问题
(一) 基层党建队伍功能弱化
我国自改革开放以来, 农村实行了家庭联产承包责任制为主的经营体制, 农村群众开始当家作主, 并且在经历了税收政策改革之后, 传统的农村基层党组织已经不能适应相关工作, 这使得农村基层干部感到权利丧失, 无法切实发挥自身作用, 同时不具备对于市场经济的相关认识, 不熟悉市场环境, 缺少优秀技术性人才, 不能做好农村基层技术指导工作和经济管理工作。这就导致许多农村基层党建队伍形成了精力懒散的态势, 个人主义思想严重。并且由于许多贫困农村本身就缺乏针对性技术指引和经济发展手段, 基层党组织队伍也不能切实发挥自身作用, 不能为群众出谋划策, 没有领导能力, 群众对其失去了信任和理解, 无法团结一致展开脱贫致富工作, 乡村振兴战略也就不能有效进行。
(二) 基层党员教育不足
许多农村党组织工作都存在重经济、轻党建的情况, 对经济的重视程度高于党组织建设。因为农村群众日常教育较难, 每家每户都有外出打工或者务农的现象, 并且交通不便, 教育方式落后无法对农村党员进行统一教育。导致党员教育流于形式, 而实际却缺乏管理, 党员没有学习意识, 党员学习重心没有落实, 认为只要听听会议念念文件就能落实相关党建工作, 这是非常错误的表现.这种简单重复的日常工作, 无法使党员贯彻落实上级党组织指引, 不能切实发挥党员作用, 使农村党建工作进展缓慢。
(三) 党员领导意识淡薄
我国社会发展和市场经济制度的相关改革, 强化了人民群众的经济意识和经济追求, 这是一件好事。但是与此同时, 也有许多党员受到经济诱惑, 导致个人主义和拜金主义严重, 甚至走向贪腐道路。无法发挥自身带头作用和示范作用, 不利于农村党建工作促进精准扶贫战略的有效进行。
三、乡村振兴背景下提升农村党建工作的创新策略分析
(一) 以农村经济发展作为主要任务
全面落实乡村振兴战略, 要求将重心放在农村的经济发展之上, 确保农村党建为人民, 农村党建富人民。具体来说, 首先需要围绕发展现状配好配强支部班子, 一方面需要扩大选拔的范围, 在农村致富带头人、退伍军人、回乡创业人员, 回乡大学生中选拔, 在摸清选人方式之后, 需要加强党内的民主性, 创新选人的机制, 促进共推公选的实现, 取得良好的试点经验, 另外围绕发展提高党员的素质和能力, 积极进行党员培训与教育, 尤其针对村干部进行专题培训和技术轮岗, 积极带领村干部外出培训等, 提升其思想理念带动群众脱贫致富, 帮助村组织树立良好威信, 提高其积极性, 加强对集体土地和企业的承包和经营, 提高农民收入, 再者需要加大对村级政府的致富力度, 提高资金投入程度。
(二) 提升农村党员素质
对于农村党员的发展必须做到慎重, 做到成熟一个, 发展一个, 为党组织不断地补充新鲜的血液, 并严格按照组织原则配强人才, 可以积极发展双向选择制度和推荐公示制度等, 建立优秀农村人才储备机制, 培养基层工作性农民, 改善党员的队伍结构, 鼓励各类致富专家等积极入党。
积极探索新型的党员培训机制, 在具体的培训管理过程中, 需要加强督导考核, 完善各级责任, 对于党员进行科学文化知识与致富技能多重指导, 在培训方式的选择上, 应该注重培养对象的差异性, 提倡分层次分层级教育管理, 并不断提升教育过程的时效性和针对性。针对所有经费, 专款专用, 提升广大农村的党建水平。
加强农村党员管理, 针对农村党员外出打工、进城居住等流动性的特点, 完善党组织关系转移制度, 确保流动党员能正常开展党的教育及组织生活。
(三) 加强村级干部后备队伍建设
必须全面强化与培养村级后备队伍, 选拔的过程必须严格高效, 可以是那些思想品质良好, 且开拓能力较强的大学生。可以将对干部的选拔范围扩大到返乡大学生, 退役军人, 甚至到外乡人等领域。其次, 必须创新人才的培养制度, 可以建立高效的干部培养单干, 重新建立合理化谈话沟通制度, 充分分析农民的生活需求, 积极指出工作建设中存在不足。最后需要对后备干部实行全面的动态管理, 可以在村干部的领导之下进行适当的党员队伍调整, 建立合理的党群结构。
四、结语
新时期, 农村党建工作问题日渐突出。农村基层的党组织是我党的细胞, 是党具有蓬勃战斗力的基础。建设社会主义新农村, 必须积极加强我党的执政能力, 提高农村基层党组织凝聚力, 通过合理教育等方式, 使农村党建工作更好地融入于社会主义新农村发展之中。
摘要:我国目前乡村振兴战略的根本就是乡村治理, 农村党建工作和基层精准扶贫有着直接关系, 做好乡村振兴战略工作首先要进行农村基层党组织建设, 从而提升精准扶贫的效果。但目前在农村扶贫工作中, 农村基层党组织队伍建设, 出现了诸多弊端。例如党组织队伍功能、党员管理教育以及党员内在意识等, 所以农村精准扶贫工作的有效进行, 需要从加强农村党组织队伍建设做起, 着重强化农村民主政治建设、强化监督考核等方面来完善基层党组织建设, 使基层党组织服务于农村的精准扶贫工作, 以振兴乡村战略。
关键词:乡村振兴,农村,党建工作,创新
参考文献
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[2] 孔繁金.改革开放不同时期中央一号文件中农村基层党建思想比较研究[J].理论学刊, 2018 (01) :28-36.
[3] 于梦楠.新时期农村基层党建存在的困境及解决路径[J].农技服务, 2017, 34 (16) :155.
[4] 邴建伟.农村基层党建创新研究[D].宁波:宁波大学, 2017.
服务创新的研究背景范文第5篇
1.1 设立专项创新创业资金
政府出台了《促进普通高等学校毕业生就业规定》, 大学生创新创业资金和小额贷款各项配套政策都有了相应的要求, 同时各个高校也对大学生创新创业给予了相关的经费和配套支持。各级政府也通过各种渠道为大学生创立扶持基金, 逐步扩大创新创业项目的资金规模;各个高校也应对大学生创新创业训练计划给予一定专项费用支持, 主要用于各项创新创业项目的研发, 大学生开展各项创新创业活动也需要创新创业基地给予相关的资助和扶持;根据国家和省教育厅创新创业项目的经费支持标准来看, 对适当的项目给予一定的经费资助, 主要是由学校教务部、财务部和创新创业项目所在系部共同来进行管理, 可以保证项目经费专款专用, 更好地提高经费使用效率。应为符合条件的大学生在创新创业项目上给予“免息、免担保、免抵押”的贷款从而支持其更好地完成项目。创新创业项目的启动资金金额一般是在三万元以下, 在三年时间内还清, 得到创新创业资金贷款的创业者, 应从获得贷款之后的第三个月开始进行还款。
1.2 建立创业孵化基地
各个高校在得到省市层面的支持建立了大学生创新创业教育实训基地, 为广大有热情、有干劲的大学生创建创新创业平台, 同时可以享受各项相关政策。大学生在进行创新创业项目时, 可以申请入驻项目孵化基地。很多高校已经为大学生设立创业中心, 在此基础上, 在各地大学生就业指导局的科学指导下, 搭建全国高校人才培养实践教学基地和创新创业实践基地。大学生各项创新创业项目, 都可以进行虚拟公司的设立, 各公司都应配备专业教育团队和管理社团, 并应该有资深的指导老师进行相关培训。很多曾担任创新创业中心的大学生在毕业之后都成为了各大企业的管理人员, 很多大学生都通过这些设定的虚拟公司成就了自己的一番事业, 而且很多孵化基地的项目真正变成了现实。
2“双创”背景下的大学生创新创业存在问题
2.1 孵化政策落实不到位
近年来, 各高校非常重视大学生创新创业工作。经研究发现, 各地都已经建立了大学生孵化基地和大学生创业基地。但是这些孵化基地并不是简单地为大学生创业服务的。创业孵化器位于科技园, 但是很多入驻的企业除了大学生之外还包括一些社会企业。这些由大学生创办的企业竞争力相对较弱, 因此在进行孵化基地的资源分配工作中存在较大弱势, 因此得到的服务会大打折扣, 因此这些为大学生创新创业提供服务的孵化器就会逐渐地名不副实。很多大学生非常关注创新创业法律保障的问题, 在这个大学校园里接触与创新创业相关的法律法规非常少, 目前的创新创业过程中遇到的情况非常复杂。大学生经常会遇到各类关于侵权和债务纠纷之类的法律相关问题。目前很多大学生都没有创新创业经验, 往往会遇到各类不公正的对待, 由于各项法律保障的不健全会导致处于创新创业初期的大学生会大大削减热情。在整个创新创业过程中大学生遇到各类问题, 主要包括:法律咨询、技术指导和财务管理等方面, 他们会非常想要得到咨询专家们的专业意见, 从而保证他们不受到不公平的对待, 但是目前的法律保障难以确保大学生公平公正的被对待, 难以保障自身合法权益。
2.2 忽视创新创业精神的培养
目前很多高校受到大学生创新创业政策初衷的影响, 认为创新创业只是就业指导工作的一部分, 认为仅仅是对政府的创新创业政策进行扶持, 但是没有真正理解大学生创新创业政策的深层含义。创新创业教育整体预到达的目标在于激发大学生的创造潜力, 发挥出大学生艰苦奋斗的精神。但就目前情况来看, 各个高校所开设的创新创业教育课程并没有实现这个目标, 授课对象主要是即将迈向社会的毕业生们, 提高整体素质, 将自立自强的这种精神完全融入到大学生全面培养的整个过程当中。创新创业课程内容没有系统性和针对性的体系, 难以激发大学生创新创业热情, 不能给予大学生更好的就业指导。这些课程往往只是讲述创新创业知识, 并没有对创新创业进行相应指导, 仅仅是创业的基本知识和意义的灌输, 没有培养大学生的实际动手能力。而真正的创新创业课程应发挥大学生的创造潜力, 培养大学生综合素质, 激发大学生不认输的精神, 让大学生们做到自立自强, 但目前的创新创业教育偏离了这一轨道。
2.3 融资环境有待改善
从调查中不难发现, 在整个大学生创新创业的过程中, 最重要的影响因素就是资金, 目前的大学生没有融资能力。国家出台过一些有助于大学生创新创业所需信贷优惠政策, 但是在实际过程中大多数银行并不愿意为大学生提供贷款, 很多银行都以降低信贷风险为由不为大学生创新创业者提供资金支持。另一方面, 我国因刚刚建成风险投资市场, 相关的风险投资基金的金融机构不完善, 这往往会提高风险投资机构对申请项目筛选条件, 正值创新创业初期的大学生, 难以达到风险投资机构的标准, 因此大学生难以得到他们的资金支持。种种因素都导致大学生难以得到信贷政策扶持, 大学生仍然面临融资问题。大学生在整个创新创业过程中如果遇到了资金断裂情况, 因为自身经济条件难以维持, 往往求助于家庭积蓄。对于银行贷款和政府投资支持相对较为困难, 因为目前各个风险投资机构所设定的投资项目审核标准过高难以达到。很多大学生没有融资渠道, 资金链断裂往往是大学生创新创业失败的重要原因之一。
3“双创”背景下的大学生创新创业对策建议
3.1 加大孵化基地扶持力度
国家目前出台的《关于进一步加强大学生创业培训, 推进创业促进就业工作的通知》, 各个地区都贯彻政策精神建立了很多大学生孵化基地, 为大学生创新创业提供了有效的发挥平台。目前在校大学生对于创新创业政策和具体扶持措施还不了解, 政府如果真正推动大学生有效融资, 可以让大学生创新创业项目得到真正运转, 并且大学生想要得到优惠政策, 对于大学生来讲, 是难以追赶的目标。因此, 进一步加强大学生创业园区工作和大学校园工作的对接, 可以让更多的大学生了解创新创业的相关政策;还需加强大学生创新创业园区工作和社会各个企业的对接, 从而为大学生进一步融资打下基础。大学生创新创业园区本身的工作职责就是要实现政府政策引导和市场管理工作进一步融合。结合大学生创新创业工作的实际情况, 根据当地的经济条件, 市场结构, 将大学生创新创业园区真正与社会各个企业、科研院等各种主体进行有效对接, 共享该地区的资源优势, 从而促进大学生创新创业园区的有效建设, 达到共赢局面。
3.2 加强创业宣传
大学生创新创业项目能否顺利启动不仅仅要看物质条件是否满足, 还应该鼓励创业精神, 建立良好的文化氛围极其重要。想要真正树立文化氛围需做到以下几个方面:第一, 积极利用各种传播媒介, 主要有网络、报纸等各种宣传渠道, 将创新创业精神、相关扶持政策、国家支持大学生创业的具体措施等方面进行宣传, 努力打造创新创业的舆论声势。第二, 在各界范围内鼓励大学生敢于尝试、发扬自立自强、艰苦奋斗的精神。可以通过广泛宣传典型事例和成功经验, 可以通过学习这些成功创业者自身的优良品质并以他们为榜样, 鞭策自己努力实现目标。第三, 树立良好的社会氛围, 真正做到鼓励竞争、宽容失败, 因为在创业的道路上不会只有成功没有失败。只看创新创业的结果而不询问过程, 这种狭隘片面的态度会造成大学生的压力倍增, 无法全面发挥出大学生的创新潜力, 不能更好地促进创新创业长远进行。形成一种良好的文化氛围, 能够客观的、全面的、宽容的看待创新创业活动, 为创业者们创造出非常轻松活跃的社会氛围。在此基础上, 科研机构和各个高校以及政府的相关部门在整个创新创业过程中应体现出相应的指导作用, 组织筹划和指导大学生创业相关的竞赛。举办各类创新创业大赛和推荐各种评比活动可以增强创业理念, 发挥大学生潜力, 将创业知识进行传播。
3.3 举办校园创业活动
各个高校应多举办一些创业文化活动, 开展丰富多样的科技竞赛、创业计划竞赛等活动, 要求参赛者应当设立一定目标为风险投资, 同时进行产品设计, 并撰写创业规划。积极参加创新创业大赛有利于增加大学生的辨识能力、应变能力、观察能力等综合素质, 还能体现出学校整体教学实力。
大学生应学会运用创新创业园区、志愿者协会和学生社团, 积极参与到创新创业活动中来。应当发挥这些社团的正面作用, 同时结合创新创业实践, 积极开展市场调研活动, 从而可以让大学生积极参与到各项活动中来, 激发他们的学习热情、增强实践能力、培养创业精神, 进一步加强大学生创新创业的积极性。
摘要:近来, 各个高校逐年扩招伴随着经济下滑的不稳定, 很多大学生都面临着就业难的相关问题, 为解决大学生这一就业难问题, 国家相继出台了一系列措施。其中, 给予大学生更多的支持进行创新创业, 在“双创”背景下以创新创业来解决大学生就业难这一问题。在“大众创业, 万众创新”的大环境下, 各个政府部门都提出了各项措施来对大学生创新创业进行支持。预见这些相关措施的实施效果, 都会成为政府和公众密切关注的重大问题。
关键词:双创,大学生,创新创业
参考文献
[1] 张怀德.“互联网+”时代下的大学生创业模式研究[J].求知导刊, 2016 (46) .
[2] 高阳, 雯轩.对于大学生创业政策问题的多角度分析[J].求知导刊, 2016 (46) .
[3] 刘洋.高校大学生就业难问题的分析与对策[J].求知导刊, 2016 (48) .
[4] 李志军.重大公共政策评估理论、方法与实践[M].北京:中国发展出版社, 2015 (23) .
[5] 张春.大学生创业政策执行过程中的变异及纠正[J].当代教育科学, 2013 (23) .
服务创新的研究背景范文第6篇
一、互联网背景下高职院校思想政治教育工作面临的挑战
(一) 传统的思想政治教育教学落后于形势。在互联网飞速发展的今天, 传统高职院校思想政治教育模式的不足日益明显, 灌输式的教育模式遏制了培养学生的开拓创新和竞争意识, 直接导致受教育者的主体性缺失。同时, 传统的思想政治教育教学形式单一, 教学内容枯燥, 教学氛围严肃, 未能充分利用计算机信息技术, 不能很好地激发学生的学习兴趣。
(二) 互联网技术的发展增加了教育环境的复杂性和不可控性。特别是移动互联网的发展, 高职院校的教育空间不再局限于教室或者是以电脑为终端的互联网, 比如手机, 作为移动互联网终端, 大学生几乎人手一台, 他们随时随地可以浏览网络, 由于网络安全的不可控因素太多, 这样增加了学生受到不良信息侵害的可能性, 加重了网络问题的社会化和社会问题的网络化, 进而增加了高职院校思想政治教育工作的难度和复杂度。
(三) 互联网对大学生群体产生的负面影响日益明显。首先, 高职院校的教育对象多为“90后”学生, 他们在面对网络上的海量信息, 很难辨别其中的真伪, 特别是目前在我国资讯传播无序, 网络舆论监管缺位的情况下, 如不对学生进行正确及时地引导, 将严重影响学生的世界观、人生观和价值观的形成。其次, 日益便捷的网络让学生懒于思考, 只知道从网络上抄袭现成的内容, 增加了学生的学习惰性, 遏制了学生的创新意识。
二、互联网背景下高职院校思想政治教育工作的创新研究
(一) 基于互联网平台, 加强学校各级网站建设, 构建思想政治教育新平台。目前许多高职院校的网站内容单调, 实用性不强, 造成网站无人问津, 但是互联网技术的成熟发展给高职院校网站建设带来了新契机。高职院校应该以互联网为依托, 构建起以部门网、新闻网、专题网站为主要渠道的网络思想政治教育平台, 尽力迎合大学生的表达和接受习惯, 用新颖的信息沟通方式吸引广大学生, 用积极的校园网络文化丰富大学生的业余生活, 通过网络及时了解学生生活与学习过程中的问题和困难, 让同学们深切感受到学校对他们的关心。
(二) 基于互联网技术, 探索思想政治课理论教学的新方法。在互联网时代, 师生可以利用手机网络进行实时搜索课堂涉及的相关知识, 进行即时的互动, 改变枯燥死板的传统思想理论课教学课堂气氛, 提高教学效果。还比如思想政治课教师可以利用网络强大的信息搜索功能, 让学生就某个知识点主动上网查找资料, 自己当小老师上讲台发表自己的观点, 提炼涉及书本的知识点, 充分发挥互联网优势, 增强学生参与课堂的主动性。
(三) 基于移动互联网技术, 加强利用各种互动平台, 拉近学生与教师的心理距离, 拓展思想政治教育的新途径。思想政治教育工作是一项具有复杂性和长期性的育人工程, 高职院校学生有其特殊的差异性, 特别是在复杂的网络环境下, 如何把思想政治工作落到实处, 还需要改变传统工作模式, 比如老师上完课后, 很少与学生交流, 疲于自己的教学、科研、管理和社会实践工作, 造成师生关系淡漠, 教学实效性差。目前, 由于互联网技术的飞速发展, 老师应该利用QQ、微博、微信、BBS等平台与学生进行沟通交流, 因为在网络空间里, 避免了面对面沟通的尴尬, 学生更容易吐露自己的心声。其次, 教师也可以把授课内容, 学习问题等提前发布, 让学生可以在教师的指导下随时了解教学内容, 做好课前预习和课后思考, 有利于教学效果的提高, 紧密了师生关系。特别是老师通过微博或者微信发表积极的人生感悟时, 老师的价值观、修养、人格魅力无形地感染着每一位学生, 达到育人于无声的效果, 让奋战在思想政治工作上的老师即成为学生的“良师”, 又成为学生的“益友”。
网络技术迅速发展的今天, 信息传播媒介已经进入了以“网络为平台, 数字化传播为基础, 新媒体技术为支撑”的新媒体时代, 大学生在此环境下, 在表达沟通方式、人际交往和思维方式等方面发生了翻天覆地的变化, 高职院校思想政治教育工作面临的形势也更加复杂, 当然这既是挑战也是机遇, 因此, 高职院校只有利用互联网有利的一面, 注重对学生的的了解和正面的引导, 转变观念, 充分利用互联网技术的优势, 创新思想政治教育工作方式和方法, 构建起互联网背景下的思想政治教育工作的新平台, 让高职院校思想政治教育水平更上一个台阶。
摘要:互联网技术的普及和广泛应用, 为高职院校思想政治教育工作带来了挑战也提供了机遇。高职院校思想政治教育工作只有在充分认识互联网的双重作用的基础上, 转变传统的教育观念, 发挥互联网优势, 从创新平台、创新工作方法、创新工作途径着手, 才能提高整个思想政治教育的水平。
关键词:互联网,思想政治教育,创新研究
参考文献
[1] 张春宇.论移动互联网背景下高校思想政治教育的创新[J].教育与职业, 2015 (1) .
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