二年级上册微课课件范文

二年级上册微课课件范文第1篇

1、诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢? 这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。

2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?为什么要特别提到“潮平”? 在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”一语为下句中“江春”一语作铺垫。 研习诗歌内容

3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。 名句分析：海日生残夜，江春入旧年。 清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮红日已从海上升起;旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、“形容景物，妙绝千古”(明??胡应鳞语)的名句。唐时，张说为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士作为楷模。 名句赏析 “海日生残夜，江春入旧年” 有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗;江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。 哲理:新生事物是挡不住的,人应该对生活乐观、积极、向上 钱塘湖春行 白居易 作者介绍 白居易(772～846)，字乐天，自号香山居士，一生写了很多诗，是唐代诗人中创造最多的一个。著有《白氏长庆集》七十一卷、长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。 写作背景 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。 研习诗歌内容

1、统读全诗，从中归结出诗人的游踪。 诗以“孤山寺”起，以：白沙堤“终，即游踪：从孤山的北面到湖东的白堤。

2、我们说这首诗写的是早春的景象，是从哪些地方看出来的? 早莺、新燕、乱花、浅草。

3、“水面初平”写的是怎样的景象?为什么说“云脚低”? “水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“云脚低”指白云重叠，和湖面上荡漾的波澜连成一片，看上去，浮云很低。 研习诗歌内容

4、“几处早莺”有什么含义?为什么“争暖树”?燕子啄泥衔草、营建新巢，从中能见出什么? 说“几处”，可见不是“处处”;说“谁家”，可见不是“家家”。因为还是初春季节。这里的“早”和“新”在意义上互相生发，把莺和燕联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”，就会引起人们一种乍见的喜悦。 练习

1、文学常识天空。 (1)、《钱塘湖春行》一词选自 ，作者 ，字 ，晚号 ，唐代诗人。 (2)、《天净沙 秋思》体裁为 ，作者 ，元代著名戏曲作家。 (4)、我国古代不同历史时期常常衍生一种占据主导地位的文学体裁，请写出不同朝代的此种文学体裁。 汉代 ， 唐代 ， 宋代 ， 元代 ，明清 。 练习

2、按原文内容默写 (1)《观沧是海》中

表

现

诗

人

博

大

胸

襟

的

诗

句

：

。 (2) 《天净沙 秋思》中勾勒整

个

画

面

背

景

的

句

子是

。 (3) 《钱塘湖春行》中构成对仗的诗句是 。

3、四首诗歌中，你最喜欢哪一首，请简要说出理由。 * 观沧海 曹操 曹操(公元155-220)字孟德，沛国谯县人(今安徽省亳县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。

曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。 曹操简介 观 沧 海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì sè 该诗写于东汉建安十二年(207)秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙. 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里 幸甚至哉，歌以咏志。 写作特点 诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇 的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 借景抒情，托物言志。 虚实结合，动静结合。 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 思 考 6.诗中表达出的这种乡愁并不使人感到低沉，请体会其中的道理。 钱 塘

湖

春

行

白居易 钱塘湖春行 唐??白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的? 2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景? 3.诗中的景物有什么特点?作者是用哪些词语表现出来的? 诗歌导读

拓展阅读

早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 比较一下两首诗的异同，谈谈你对春天的印象。 天净沙 秋思 马致远 元代戏曲作家，号东篱，大都(今北京)人。 马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流传得最多的一个。作品豪放清逸，杂剧以《汉宫秋》为代表。 马致远 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯

前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游于无家可归之意。“小桥”一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。以上为第一层。

最后两句为第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。”“夕阳”句点出时间，并照应上文“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢!

二年级上册微课课件范文第2篇

微课目标：通过品读课文重点语句，理解作者在读书生涯中表现出对书无限的爱，从喜爱到热爱，再到酷爱等过程，培养学生读书的兴趣。

微课内容

【课件呈现】忆读书 深深的爱上读书

同学们，本文作者是冰心奶奶，她一生可是读过许多书的。看到题目就知道文章讲的内容是作者回忆自己读书的经历，表现了作者深深的爱上读书，怎样才能感悟到呢?我们可以在文中找出一些重点语句，加以品读才能理解。

【课件呈现】此后，我决定咬了牙，拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字一半部分。

(点幻灯片)这是舅父给作者讲《三国演义》中的故事之后，听得不过瘾，自己才开始读《三国演义》的。当时作者才七岁呀!有许多字还不认识，还是继续读下去，从此对读书产生了兴趣，喜欢上读书。

【课件呈现】读到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

(点幻灯片)从文中的“哭”能看出作者在读书的时候，已经走进了书中的境界，把自己当成主人公关羽、诸葛亮等，感受着人物的心理，为主人公打抱不平。最后读完了整本书，以致于后来迷上了《三国演义》。由此看出作者已经喜爱上了读书，已经达到了忘我的境界。

【课件呈现】在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》。

(点幻灯片)作者酷爱读书，特别是酷爱古典诗词，几岁时就能背诵一些，小小年纪需要很长时间才能记住的。后来，在故乡用自己手里的几角钱买来林译小说，知道了许多外国的人情世故。真是时刻不忘读书!由此可以看出作者深深的爱上了读书，不断的读，不断的积累。

【课件呈现】但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已!

(点幻灯片)作者虽然多读书，但是在读之前很难知道其好坏，读了要会鉴别，作者并不是没有接触过不好的书，而读到心里去的都是“好书”，即“读好书”。作者在读好书的时候，心动神移，不能自己，感受到了读书的快乐，已经离不开读书了!

二年级上册微课课件范文第3篇

24

﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚则昨纱羡慕粉料 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚套份 ﹙﹚ ﹙姑娘 25

﹙﹚ ﹙客何 ﹙﹚ ﹙潭乘 语文园地六

﹙﹚ ﹙历贡 识字七

﹙﹚ ﹙护牢 ﹙﹚ ﹙鹂灵 ﹙﹚

妹 ﹙读 ﹙赠 ﹙音 ﹙肯 ﹙孔 ﹙嬉贵﹙汪﹙扇 ﹙雀 ﹙拍寄 ﹙舟 ﹙确 ﹙锦 ﹙保费 ﹙欲 ﹙愁 ﹙鹰 ﹙物晴 ﹙踏﹙丛 ﹙鸡﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚

猫 26

﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚叽喳蓬跃棱巢崭 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚牌﹙﹚晨 27

﹙﹚侧﹙﹚幻﹙﹚掉28

﹙﹚甚﹙﹚久29

﹙﹚羽﹚卷﹚演﹚眼﹚至﹚至﹚领﹚欣﹚蕉﹚睛﹚蒸﹚腰﹚捉﹚赏﹚扔﹚纸﹚死﹚捡﹚理﹚龟﹚跨﹚船﹚继﹚粒﹚蹦﹚镜﹚失﹚乎﹚被﹚灵﹚映﹚觉﹚叨﹚

﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙

蒙喃味浓腾猎黎 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚并夜喜重轻刻群 识字八

﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚射﹙﹚箭30

﹙﹚浮﹙﹚淹﹙﹚浮31

﹙﹚呱﹙﹚洞32

﹙﹚卫﹙﹚运﹙﹚雹﹙﹚稼﹙﹚害﹙﹚哩﹙﹚影﹙﹚填﹚ 宙﹚ 暴﹚ 毁﹚ 黑﹚ 圈﹚ 倒﹚嫦﹙﹚航﹙﹚躁﹙﹚灾﹙﹚纹﹙﹚游﹙﹚娥﹚ 舰﹚ 灌﹚ 冲﹚ 碰﹚ 圆﹚宇﹙﹚溉﹙﹚晒﹙﹚返﹙﹚围 ﹙﹚载﹚器﹚池﹚岸﹚

﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙﹙﹙ ﹙ ﹙﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙

舒必须绑通杯塑 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚咳嗽钩件喷设浴 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚住能飘必事 33

﹙﹚博﹙﹚核﹙﹚化34

﹙﹚农﹙﹚育﹙﹚厂﹙﹚珍﹙﹚缺﹙﹚代﹙﹚技﹙﹚产﹙﹚产﹚ 孙﹚ 乏﹚ 植﹚ 袁﹚ 棚﹚ 科﹙﹚悉﹙﹚稀﹙﹚隆﹙﹚控﹙﹚纺﹚ 绝﹚ 历﹚ 介﹚ 制﹚ 织

二年级上册微课课件范文第4篇

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﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚则昨纱羡慕粉料 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚套份 ﹙﹚ ﹙姑娘 25

﹙﹚ ﹙客何 ﹙﹚ ﹙潭乘 语文园地六

﹙﹚ ﹙历贡 识字七

﹙﹚ ﹙护牢 ﹙﹚ ﹙鹂灵 ﹙﹚

妹 ﹙读 ﹙赠 ﹙音 ﹙肯 ﹙孔 ﹙嬉贵﹙汪﹙扇 ﹙雀 ﹙拍寄 ﹙舟 ﹙确 ﹙锦 ﹙保费 ﹙欲 ﹙愁 ﹙鹰 ﹙物晴 ﹙踏﹙丛 ﹙鸡﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚ ﹚

猫 26

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﹙﹚侧﹙﹚幻﹙﹚掉28

﹙﹚甚﹙﹚久29

﹙﹚羽﹚卷﹚演﹚眼﹚至﹚至﹚领﹚欣﹚蕉﹚睛﹚蒸﹚腰﹚捉﹚赏﹚扔﹚纸﹚死﹚捡﹚理﹚龟﹚跨﹚船﹚继﹚粒﹚蹦﹚镜﹚失﹚乎﹚被﹚灵﹚映﹚觉﹚叨﹚

﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙﹙

蒙喃味浓腾猎黎 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚并夜喜重轻刻群 识字八

﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚射﹙﹚箭30

﹙﹚浮﹙﹚淹﹙﹚浮31

﹙﹚呱﹙﹚洞32

﹙﹚卫﹙﹚运﹙﹚雹﹙﹚稼﹙﹚害﹙﹚哩﹙﹚影﹙﹚填﹚ 宙﹚ 暴﹚ 毁﹚ 黑﹚ 圈﹚ 倒﹚嫦﹙﹚航﹙﹚躁﹙﹚灾﹙﹚纹﹙﹚游﹙﹚娥﹚ 舰﹚ 灌﹚ 冲﹚ 碰﹚ 圆﹚宇﹙﹚溉﹙﹚晒﹙﹚返﹙﹚围 ﹙﹚载﹚器﹚池﹚岸﹚

﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙﹙﹙ ﹙ ﹙﹙ ﹙﹙ ﹙ ﹙

舒必须绑通杯塑 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚咳嗽钩件喷设浴 ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚住能飘必事 33

﹙﹚博﹙﹚核﹙﹚化34

﹙﹚农﹙﹚育﹙﹚厂﹙﹚珍﹙﹚缺﹙﹚代﹙﹚技﹙﹚产﹙﹚产﹚ 孙﹚ 乏﹚ 植﹚ 袁﹚ 棚﹚ 科﹙﹚悉﹙﹚稀﹙﹚隆﹙﹚控﹙﹚纺﹚ 绝﹚ 历﹚ 介﹚ 制﹚ 织

二年级上册微课课件范文第5篇

1、40800000读作(

)，它是由(

)个千万和(

)个十万组成的。

2、八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在(

)位和(

)位，这个数写作(

)。省略亿后面的尾数是(

)。

3、4010000=(

)万

2749090000≈(

)亿4、一块长方形菜园占地面积是100平方米，(

)块这样的菜园占地面积是1公顷。

5、如图∠1=∠2，那么∠1=(

)。

1

2

6、直线有(

)个端点，过两点能画(

)条直线，过一点可以画(

)条直线。

7、(

)时整，时针和分针成平角;(

)时整，时针和分针成直角;13时整，分针和时针成(

)角。

8、两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积(

)。

二、判断。(对的打“√”，错的打“”)(10分)

1、没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。

(

)

2、

三万是三十个一百。

(

)

3、角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大。(

)

4、平角就是一条直线，大于90度的角是钝角。

(

)

5、与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千。

(

)

6、

把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°。

(

)

7、

相邻两个计数单位之间进率是10。

(

)

8、从6点到12点，时针转过了180°。

(

)

9、一个教室占地面积大约80平方千米。

(

)

10、甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快。

(

)

三、把正确答案的序号填在括号里。(10分)

1、下面各数中，读出一个零的数是

(

)

A，5010040

B，5104000

C，5001004

2、一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是(

)，最小可能是(

)。

A、84000

B、84999

C、7999

D、75000

3、将一张圆形纸对折三次，得到的角是(

)

A、90°

B、60°

C、45°

D、30°

4、现要在一块2平方千米的绿地上植树，若每5平方米植一棵树，一共需要(

)棵树。

A、40万

B、4000

C、100万

D、40000

5、如果ad=0，那么(

)

A、d一定是0

B、a一定是

0

C、a和d都是0

D、d和a至少有一个0

四、计算。

1、直接写得数。(12分)

027=

2530=

50060=

2803=

24400=

1230=

70÷5=

1000-667=

325=

1108=

19+12+38=

1258=

2、估算。(4分)

2036≈

8769

≈

99651

≈

63299≈

3、列竖式计算：(12分)

34653=

40625=

15048=

64080=

六、操作题。(第1小题4分，2、3小题每题3分)

1、先画135°的角，再以点A为顶点画一个比它小60°的角。

.

A

2、如图，已知∠1=35°，求∠3。

3、画出直线AB,然后画出射

线BC，画出的图中有几个锐角?

3

1

七、解决问题。(每题6分，共24分)

1、商场以一个65元的价格购进80个足球。以每个88元的价格卖出42个以后，现在以每个60元的价格出售，商场赚还是赔了?

2、一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市，客车每小时行89千米，客车每小时行71千米，3小时后两车相距多少千米?

3、同学们去秋游，每套车票和门票共47元，一共需要102套。

5000元买票够吗?

4、松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米，如果现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变。问扩大后的绿地面积是多少平方米?

四年级数学其中试题答案

第一题;

1、

四千零八十万

四

八

2、

千亿

亿

800500000030

8005亿

3、

401万

27亿

4、

100

5、

45

6、0

1

无数

7、6

3或9

锐

8、不变

第二题

√√√√√

三、

把正确答案的序号填在括号里。

1、

C

2、B

D

3、C

4、A

5、D

四、

计算

1、略

2、略

3、18338

10150

7200

51200

五、略

六、解决问题

1、赚了，赚772元

2、54千米

3、

够

4、

二年级上册微课课件范文第6篇

班级姓名学号 宜层尽染叠翠爽壮谷登华图梨笼浪粱燃勤劳区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识刘菊残君橙 橘径斜枫于颊徽省神极 陡峭抱指臂乘刺铠豌荚 信赠擎犹须

人教版语文第三册第二单元注音练习

班级姓名学号

棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模株踮院除疲倦牵困委补室宁愣切集掌钟零闹哈欠迟叹决悔计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂柏 纪纺织优胜湾粒

神州川涌岛隔峡与陆民族庆献帜洁奏曲亿央瓦庄严阔碑周似拼案坛迹厦讯传聚挥锣呼击拥抱泪泽克扬省店橱指接讲 铺毯银仗

人教版语文第三册第四单元注音练习

班级姓名学号

寸益彰豹障泰徒功渠沿际信葫芦藤哇盯邻枣浅秃忍呗虽乘思抽续吸极夫驶示筝踪伤责酸葡萄茶泡饱袍鞭炮狐狸串迫 待硬汗

移谋柴焰易折搓绳斤独刺猬板凳糙但傍椅瞧留术铅惹吐桌盒注削皱坏扎抓莓幸福吵受之轮期第任惯式眯郑铁裙裤袄 疼痛疯钉

人教版语文第三册第六单元注音练习

班级姓名学号

恨漠炭贫富饥索奉永科亚呆始猜拴逗良缩遥寻食泣健康操则纱羡慕粉料套份妹贵寄费客何赠汪舟欲踏潭历贡肯扇确 愁昨

护牢孔雀锦鹰丛鹂灵嬉叽喳蓬跃棱巢崭牌侧卷欣赏龟镜映幻演蕉扔跨甚至蒸死继乎叨蒙喃味浓腾猎黎

人教版语文第三册第八单元注音练习

班级姓名学号