安全生产交流会主持词

安全生产交流会主持词（精选12篇）

安全生产交流会主持词 第1篇

安全生产工作交流会主持词

现在开始开会，今天的会议是街道办事处根据上级开展安全大检查的工作部署，结合辖区正在开展的安全宣传活动及辖区安全生产实际情况决定召开的，参加今天会议的领导有：街道办事处安全分管领导，安全生产监督管理办公室主任。此次会议主要是召集大家共同研讨、交流我们各单位的安全生产工作情况，以及街道领导对大家的安全工作提出一些要求和指示。请大家认真听，认真记。

今天的会议主要有三项议程，下面进行第一项议程：请王主任讲话。大家欢迎。

接下来请大家就各自在安全生产工作方面的具体做法、存在的难点以及有什么好的意见和建议进行发言。

下面进行第三项议程：请刘主任讲话。大家欢迎。刚才，主任就如何抓安全工作提出了工作意见，请大家抓好贯彻落实。主任的讲话很具体，也很重要，不仅给我们指出了抓安全生产工作的注意事项，更为我们下一步如何抓好安全生产指明了方向，使我们更深刻的认识到抓好安全工作的重要性，提高了我们的安全意识。我们要以此次会议为契机，严格按照安全管理规定做好安全工作，为构建和谐安全的大环境和推进关系我们各单位切身利益的安全事业贡献自己的一份力量。最后，祝大家事业兴旺，万事如意。谢谢大家！

安全生产交流会主持词 第2篇

持词

安全示范学校经验交流现场会议主持词

一、现场参观

1、时间：14:30—13:30

2、地点：湖里中学

3、主持人：龙xx

二、安全会议

地点：xx中学会议室

主持人：范xx

为加强我县校园安全工作，推进平安校园建设，保障师生安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，营造文明、健康、和谐的教书育人环境，促进教育发展，维护社会和谐稳定，县委县政府决定召开“全县安全示范学校

经验交流现场会议”。

刚才，县教育局龙xx同志组织全体参会人员现场参观了四所校园安全示范学校的展板和湖里中学的食堂、门卫室、档案资料室建设情况。通过现场参观、亲身体验，大家应该切身感受到抓好校园安全保卫工作的重要性、紧迫性和责任感。如何抓好校园安全工作，如何防范于未然，下面我们再观看一个关于安全应急演练的录像视频，请大家认真观看。

1、观看视频录像

短短的十分钟视频录像，可谓惊心动魄。2008年的汶川“5·12”大地震给人民生命财产造成严重的损失，也给学校造成了重创……但却有一所学校在大地震中，师生毫毛未损，为什么呢？这是他们长期坚持开展安全应急演练活动的结果。“没有安全，谈何教育”，刚才这段视频录像，展现了我县抓安全教育工作特别是开展“安全应急演练”的成果。下面，我们分别请四所校园安全示范学

校作经验交流。首先请湖里中学的代表作经验交流，大家欢迎！

2、经验交流：

（1）xx中学

作为一所县级大型初级中学，湖里中学始终把安全工作放在一切工作的首位，他们的成功做法和经验表明，抓安全才能抓好教育。

（2）xx民族中学

作为省级示范高中，xx民族中学在抓校园安全工作方面做出了突出的成绩，值得肯定和借鉴。下面，请新州中心小学发言。

（3）xx中心校

四五月发生的几起震惊全国的校园暴力案件，基本上都是发生在小学和幼儿园，因此，抓好校园安全保卫工作特别是抓好小学、幼儿园的安全保卫工作，刻不容缓，时不我待，下面，请县示范幼儿园就如何抓好安全保卫工作作经验交流。

（4）县示范幼儿园

县示范幼儿园在办学条件、硬件设施、经费投入不算好的情况下，克服一切困难，千方百计保平安，让家长放心，党和政府满意。刚才，四所学校的发言很具有代表性，有初中、高中，也有小学、幼儿园，他们分别针对各自不同的办学特点，谈了自己的做法，交流了经验，对促进全县中小学、幼儿园校园安全工作具有积极的借鉴作用。

如何抓好校园周边环境治理，为全县经济社会的发展，为维护校园安全稳定做好保架护航工作，下面请县公安局发言

3、县公安局领导讲话

4、县教育局领导讲话

县委县政府高度重视学校安全工作，下面请县政府杨彰勇副县长讲话，大家欢迎。

5、县领导讲话

6、会议总结

刚才，杨xx副县长作了重要讲话，对校园安全工作提出了具体要求：一是

要深刻认识校园安全极端严竣性、复杂性，切实增强使命感、责任感；二是要进一步落实学校和幼儿园安全隐患排查整改措施；三是要进一步落实学校和幼儿园治安防控措施；四是要进一步落实学校和幼儿园安全责任；五是要进一步落实学校安全制度规范管理工作。希望大家结合各自工作职责，抓好贯彻落实。

今天“全县安全示范学校经验交流会”的议程已全部完成，下面，我就如何贯彻好此次会议精神，再讲几点意见：

一是提高认识，明确职责，把工作任务和措施落到实处。各单位要进一步增强对校园安全和周边环境治理工作的认识，按照本部门的职责进行认真抓好落实。

二是学校的法制副校长要切实履行好自身职责，进入角色，投入工作。

浅谈广播主持人与受众的交流 第3篇

没有受众就没有传播。传播中主持人是传播成功与否的重要因素。主持人的传播方式得不到受众的认可、共鸣和赞赏, 就会削弱传播媒体应有的作用。那么如何使自己的主持能“抓住听众”, 使之产生积极的、合作的、有共鸣感的交流呢?以下我结合多年的工作实际谈几点浅见。

一、带着目的而来

主持之前首先要明确的问题:我主持这个节目, 目的是什么, 是让听众有所知?有所悦?有所思?还是有所感?你的目的不明确, 受众往往摸不着头脑, 无法与你交流。有的主持人常常把注意力放在播音技巧上, 而对于为什么而播, 用什么心态, 带着什么愿望却不做分析, 以至于虽然字正腔圆、合乎规范却缺乏对节目的驾驭能力和清醒主动的主持愿望, 往往让人觉得匠气十足, 而又不知所云。

二、摸清对象再说

中国人讲究做事的策略是“知己知彼”。播音主持也是如此。一个搞不清自己受众的主持人, 就像站在灯光耀眼的舞台上的新手, 不知道台下都有什么样的观众, 所以一片茫然;而独自坐在直播间, 茫然感常常较此更甚。你会因为不明确究竟在对谁讲而难定自己的音高、语气, 往往造成因“目中无人”而声中无情。

如何确定自己的受众呢?一般来说广播的受众是很宽泛的, 主持节目时我们也往往只能寻找一种虚拟的对象, 但是在实际工作中, 我们可以借助一些方法帮我们寻找到对象感。

(一) 根据节目定位来设想对象群

针对不同年龄、职业和爱好群体, 可以体会分析受众的品位、知识水平和需求, 从而确定与其交流的方式。一旦把握了了一个群体的特征, 那种与受众的熟悉感、亲切感就会油然而生。比如说我曾经主持过的《未来之星》, 这是一档儿童节目, 所以主持的时候我的受众是儿童小学生等, 还有音乐赏析节目《爱乐空间站》这时受众是爱好音乐的大学生和白领。摸清楚节目定位下的受众群体, 就很容易产生交流的对象感。当然不是所有的节目都有明确的受众群, 有的是交叉的, 笼统的难以界定的。这时候, 你可以从把握播出目的入手, 多设定几个对象, 再做真诚交流。切忌面面俱到, 八面玲珑, 基调不定的主持风格, 这样只会使人觉得做作虚伪。主持人不是演员, 只有真实和生活才是主持人的基础。

(二) 根据节目时段来设定受众生活情态

在一天的不同时段:早、中、晚、半夜、凌晨, 以及不同的日子里:节假日、纪念日, 听众会有不同的情绪状态和收听需要, 不仅节目设置要与其配合, 我们的主持风格、气氛也要与之相融合。在不同的节庆日子, 主持人要了解不同节日的内涵, 如民族的、外来的;传统的、现代的;喜庆的、有历史厚重感的等等, 与之相协调的主持方式去烘托节日特有的气氛。

三、丰富对听众中的感性的认识

有时我们会感到与受众交流困难, 心里没底, 就是因为受众的间接性带来的交流障碍。那么该如何克服呢?

1、节目设定之前的调查分析。

要想准确把握受众对象, 要在设定节目之前对受众群体进行一定的分析调查。这个工作做得越充分, 日后的交流就越容易。我主持节目这几年也有了一定的听众群体, 在设定新节目之前, 我都会对老听众进行一份调查分析, 以便更清楚受众需求。同时, 也可以借助调查公司去完成这个工作。

2、除了节目中的电话短信交流, 更要在节目之后走入听众中间。

有些主持人, 总是让自己高高在上, 生怕作为广播主持人的神秘感在听众心中消失, 所以不愿意去接触听众。其实这无形中丧失了了解受众心理的机会, 也为自己节目里的沟通增加了困难。我们在节目中经常借助热线电话或者短信平台与听众进行实时的互动, 这是节目中的交流;但是, 要想和受众的交流更密切更成功, 我们还需要通过受众座谈、听友会等方式, 直接接触和了解受众, 也可以建立与某些听众的经常性联系。这些活生生的形象会直接在节目主持中来到你眼前, 让你很快找到交流的对象感。

四、抓住交流的时代感

播音主持是一种时代的艺术。主持人和受众的交流在不同的时代也有不同的特点。

时代在发展, 生活在进步, 各种播音主持的风格流派也开始因为不同的需求而建立。在这其中, 不乏既传承老一代的播音理论经验, 又紧贴时代的经济文化及生活特征, 为受众喜闻乐听的风格与流派。以前是庄严肃穆的“播”新闻, 现在是轻松亲切地“说”新闻;以前的综艺节目大多是点歌祝福, 现在的综艺节目五花八门, 既诙谐幽默又有资讯的传播;以前的音乐欣赏类节目更多是照本宣科, 千篇一律, 如今更突出主持人的个人风格, 张扬个性魅力。

今天的广播事业生机勃勃、气象万千, 凭借高科技手段发挥着越来越强大的社会功能。当然, 在如何与受众交流中也出现了一些值得反思的地方。比如错误地认为与听众交流就是讨好听众, 听众想听什么就说什么, 甚至一味迎合庸俗低级的情趣;盲目追求主持所谓的生活化, 把轻松自然变成随便放肆, 丝毫不注重语言艺术的美感和职业道德。这些现象长时间会令受众产生反感和厌恶, 甚至损害了播音主持队伍的整体形象。

浅谈主持人与受众交流 第4篇

【关键词】主持人；受众；交流；方法与技巧

【中图分类号】G728【文献标识码】A【文章编号】1672-5158（2013）07-0490-02

随着我国广播电视业的迅猛发展，主持人越来越受到人们的广泛关注。广播电视节目主持人以声音和图像作为载体传播信息，是与受众最直接、最积极的连接者。随着受众人群文化素养和欣赏品味的提高，对主持人的要求越来越高。业外人士一般认为，主持人应该具备的能力是声音好、形象好、应变能力强、知识渊博、普通话标准。但本文认为，作为一个优秀的广播电视节目主持人最必不可少的能力应该是与受众进行良好交流的能力。

一、广播电视节目主持人与受众交流的必要性

1、交流能力体现节目魅力

日常生活中，我们与朋友的谈话聊天，能够呈现一种很自然的交谈交流状态。这样的沟通基于我们对对方的了解，并且交流对象能够及时的反馈信息。但是，作为广播电视节目主持人，因为受到电波与导线的局限，与受众的交流就显得十分不易。但是，广播电视作为一种大众传播媒介，其节目主持人与受众的交流显得尤其重要。“节目传播中最为活跃的因素是主持人，他们或者直接采访报道新闻事件和人物，或者组织受众嘉宾的讨论，或者用自己的学识和感受来串联、介绍、评说、组织节目，他们以热情巧妙的语言调动受众的注意力及兴趣，平等真挚的与受众沟通交流，起着实质性的桥梁纽带性的作用。”

主持人是节目与受众之间的桥梁，只有与受众进行良好的交流，才能使信息的传递更准确，更趣味化和人性化。目前，许多节目的主持人缺乏与受众交流，使节目质量大打折扣，甚至使节目成为一台失败的作品。例如，有的主持人为了表达亲切而嗲声嗲气，有的主持人端起架子以居高临下的态度训斥人，有的主持人自说自话等等。这样的节目，必然让受众产生逆反心理，从而逐渐失去广大受众人群。

受众是媒体传播的基本要素，没有受众就没有传播信息的必要。而主持人只有具备良好的沟通能力，才能充分体现个人的综合素质，才能充分展示节目本身的魅力所在，实现传播价值。

2、受众反馈决定节目生存

广播电视节目从采访、编辑到制作播出的根本目的就是将信息传播给受众。而受众是否收听收看我们的节目，是否愿意接受节目的内容和观点，在这方面，受众的选择行为和心理活动都是绝对自由的。在这一前提下，如何吸引受众群体，如何提升节目质量，就需要了解受众的心理和感受。

心理学认为，智力正常的人都有一定的“智慧批判性”。 一般人都有判别事物正误、是非、优劣和内心自省的习惯与能力，这正是受众对主持人和节目形成反馈的基本前提。“反馈，在广播电视中指受众的反应。这个反应从简单的迎合，简短的应答，到深入的评价，到深刻的分析，成为多角度、多侧面、多层次的动态系统。因此，便有受众学、受众研究，前馈、反馈的理论和应用。受众作为大众传媒的末端，不但影响着左右着传播效果，而且影响着左右着以后的传播行为。可以说，受众反馈在广播电视传播中占有举足轻重的地位。” 一般来说，受众反馈包括显性反馈和隐性反馈。显性反馈包括热心受众打电话、短信、写信、微博等形式，受众群体将节目的意见看法、对主持人的反应等向节制作者进行明确的告知。隐性反馈主要指一些受众的私下议论、网络留言、网络论坛等形式，这些意见和看法较为分散，往往不是专一针对节目而言，需要进行大量调查、搜集和整理。

受众反馈对一台节目的改进起着至着重要的作用。比如，少儿节目的目标受众是青少年群体，通过分析调查，对主持人的定位应该是活泼开朗的年轻人，如果换作沉稳庄重的中年人来主持，就显得格格不入，必然导致节目的受众接受程度降低。总之，没有受众的反馈，就难以发现问题，改正缺点，就难以确保节目质量，难以满足受众群体的基本要求。

二、与受众交流的心理基础

与受众交流，既是一种实践行为，同时也是一种心理活动。主持人要学会用对象感去感受受众，要学会避免受众期待对主持人造成的负面心理影响，从而具备与受众自由进行交流的基本心理素质。

1、学会用对象感感觉受众

广播电视节目受到很多客观条件的限制，使主持人无法看到广大受众。主持人只能运用对象感去感觉受众的存在，通过随时调节自己的感情实现与想象中的受众对象的交流。主持人“必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。”对象感“属于某种联想、想象中的东西。”

2、受众期待对主持人的心理影响

受众期待可以理解为受众群体对节目需求的外在表现。受众期待对主持人的心理影响非常重要。

一方面，受众期待是主持人进行节目创作的动力，能给主持人带来激励鼓舞的正面情绪。“受众的热心期待给传者以鼓励，使传者能想受众之所想，急受众所急，了解受众的心理、兴趣、需求与要求，使播讲更具有真诚性、情感性，全身心投入，引起共鸣，起到激励鼓舞的作用。” 可见，受众期待能够给主持人带来源源不断的动力，使主持人有真诚而热情地做好每一台节目。受众期待对于主持人还具有引导、调整创作内容的作用，能够使主持人持续地将注意力集中在节目上，能够孜孜不倦地总结经验教训以适应受众需求。

另一方面受众期待也会给主持人造成心理上过大的压力，从来带来一些消极的负面情绪。一种情况是，受众期待越热情，给主持人的心理负担也越大，主持人追求完美的心态也就越迫切。这种情况下，主持人往往会产生强烈的紧张感，出现怯场情况。甚至有的主持人会由于过度紧张导致丧失信心，眼睛虽然看着稿件，但是脑中却是一片空白。第二种情况与之相反，主持人有时也会产生一种懈怠的心理状态，情绪低落，意志消沉，思维不畅，严重影响受众情绪，无法达到预期的交流目的。第三种情况是过度兴奋，节目刚刚开始，就进入兴奋状态，过早的消耗能量，导致能量分配不均，到节目后半段出现筋疲力尽的状况。这些负面情绪的出现，往往会导致主持人的“应激反应衰竭”。

3、主持人基本心理素质要求

保持积极正面的心理状态，是对广播电视节目主持人的基本要求。主持人与受众之间的心理情绪相互影响，主持人要依靠自己过硬的心理素质，来调节和调动现场情绪，使节目的情感历程有起伏有节奏。这就要求主持人必须保持从容心态，以平常心对待任何一个受众，必须充分了解受众的需求、节目的风格要求和现场氛围要求，这样在节目中才能够做到充分把握节目主题，感情自然流露，思维快速敏捷。因此，主持人必须拥有强大的心理承受能力，必须注重个人心理素质的培养和提高。

三、与受众进行交流的方法与技巧

1、充分了解受众，研究受众心理

广播电视是大众传播媒体，对人们的价值观念、思维方式和生活方式产生了非常重要的影响。这种影响的大小和广播电视节目的质量优劣成正比。广大受众普遍的心理特征决定了对空洞的说教式节目会产生抵触情绪。一台成功的广播电视节目，必须要有充实的内容做根基，必须要有特定的受众人群做对象，必须要有浓厚的趣味吸引人。对于受众而言，“受众是传播的中心，他们能够决定一个传播内容，一个传播媒介，甚至传播者本身的发展前途。” 作为主持人，必须研究受众的心理，去了解和发现受众感兴趣的问题和关心的事情，将受众的注意力完全吸引到节目中来。

知己知彼，百战不殆。在节目制作时，首先要考虑受众群体的定位。一方面，要深入了解节目受众的身份背景，把他们当作自己熟识的老朋友。尤其在一些现场节目中，这样做不仅使主持人在主持交流中更加应对自如，还可以使对方放松精神，用良好轻松的状态与我们交流，达到最好的节目效果。另一方面，要深入研究该节目适合什么样的受众群体。这和受众群体的兴趣、身份、知识水平等有关系。第三方面，要深入研究时间空间环境对受众群体的影响。受众群体在一天内不同的时间段对节目的心理需求也不同。例如，清晨的节目，在语言状态上要侧重于给人清新、振奋的感觉。

2、用真诚打动受众，主导节目流程

在与受众交流中，主持人对待听众、观众和嘉宾要有一颗平常心，要用真正平等的态度，这体现的是对受众群体的尊重和自己内心的真诚。将真诚融入到节目的情感中，融入到与受众的交流中，才能充分调动受众的情绪，使受众有交流的欲望。真诚是用心表现出来的，而不是漫不经心的表面亲近。比如，在现场节目中，主持人应该以得体的姿态聆听对方阐述观点或回答问题。亲切的眼神交流，丰富的面部表情，说明主持人对他的理解和认同，说明你对他的发言有浓厚的兴趣，促使对方更有交流下去的欲望和信心。

主持人要掌握节奏，主导控制节目流程，必须学会运用鲜明的个性语言，丰富的身体语言，体现出对每一位受众的尊重和真诚，这样才能与受众之间进行充分的交流与反馈，才能体现主持人公众形象的公信力与亲和力。

3、准确适应语境，消除交流隔阂

“语境是言语行为过程中对话双方运用语言表达思想、交流情感或推导、分析理解话语含义时所依赖的各种因素，包括语言知识和语言外的知识两个方面。” 语境制约着主持人的语言形态和风格，大到整个时代、社会环境，中到现场环境，小到一句话的上下文，主持人必须能够准确的适应语境，才能实现与受众的有效交流。

而作为优秀的主持人，不仅要准确适应语境，还要能够营造良好的语境。这一切主要建立在充分的调查研究的基础上。作为主持人，不论所处的语境是虚语境还是实语境，如果不了解和什么人交流，在什么环境下交流，怎么交流，那么就不会产生自然的沟通效果，整个节目将呈现僵硬、空洞的状态。

4、充分运用对象感，与虚拟受众交流

“播音员在播音中要在目中无人的条件下，努力做到心中有人，也就是要对听众进行具体设想，从感觉上把握住听众的存在，时时与宣传对象有思想感情的交流与呼应，这就是对象感。” 主持人与受众交流时，应该时刻感受到受众的存在和反应。

广播电视节目的内容涉及政治、经济、文化、娱乐等各个方面，因此，主持人对受众的设想不一定非要是特定的、具体的。但是，对象感不应该是空洞的、虚无缥缈的。主持人面对话筒或镜头，首先要做的就是调整心理状态，找出最佳对象感的心理反应，一定要感受到受众的存在，而且他们正在全神贯注地收看收听节目内容。优秀的主持人要对受众进行有依据的分析和设想，并能够根据受众的心理、情绪与愿望等反应来调动自己在节目中的思想感情。

5、冷静对待批评，积极调节心态

受众对节目有表扬就一定会有批评。主持人要克服追求赞美的心态，对待所有的反馈应该理性认识、泰然处之。受到表扬就兴奋地忘乎所以，遇到批评就垂头丧气，是心态不成熟的表现。每个人都渴望成功，但遇到问题要冷静理性地去分析、解决，并能从中吸取教训。

四、结束语

广播电视作为大众传播媒体对整个社会的发展产生着深远的影响。主持人是大众传播中最活跃的因素之一。主持人要充分认识到与受众交流的必要性，培养良好的心理素质，努力掌握与受众交流的方法和技巧，以个人化的形式确立与与广大受众密切交流沟通的机制和渠道，实现其作为公众形象对广大受众的积极引导和感召。

参考文献

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交流会议主持人主持词 第5篇

各位的舞蹈都跳的非常棒，大家知道最近最火的舞蹈是什么吗?……《小苹果》，大家想不想看兆威的美女?……想。下面有请我们兆威的舞蹈宝贝再为大家带来舞蹈《小苹果》掌声有请…… 今天非常高兴各位能够在百忙之中抽空来我们深圳兆威机电有限公司参加本次的分享交流会，在此，首先感谢企业自转系统这个平台，给我们开展了这样一个相互交流、学习的机会;同时也要感谢大爱的李董和燕-玲姐，给我们举办了今天的交流分享会，其次还要感谢在座各位，来我们兆威公司参观指导，相互学习，共同进步。

那么本次交流分享会的主题是：********，我们的来宾有：XXXX,XXXX,XXXXX,XXX。。。。。。感谢各位的到来，那么在我们大爱的李董和燕-玲姐的大力支持下，才有了我们今天的分享交流会，下面有请我们大爱的燕玲姐致欢迎词，掌声有请燕玲姐……

感谢燕玲姐的致辞，在我们学习了企业自转智慧系统以后，才有了我们兆威的落地委，下面有请我们第二届落地委委员长--沈亚强先生，为我们分享如何实现公司企业自转，掌声有请…… 感谢我们委员长精彩的分享，伴随着员工劳务费用的日益提升，在我们公司高层的极力推动下，兆威在今年年初实行了岗位考核机制，下面有请我们的叶曙兵总经理为大家分享我们的岗位考核机制，掌声有请叶总……

感谢叶总精彩的发言，在20xx年12月份，我们，进行了精益生产，下面有请我们精益生产队长：甄学军经理为我们分享，掌声有请……

感谢甄经理精彩的分享，大家说这些机制对我们有没有用?……有。那么大家还要不要听更多的机制?……要。那么接下来有请我们的机制长：李平副总为我们分享研发机制，掌声有请李副总……

感谢李副总精彩的分享，前面都是我们的公司高层的分享，下面我们听听基层的声音，有请我们梁远清(主管)为我们分享作业员机制，掌声有请……

感谢梁远清精彩的分享，在20xx年，我们公司的业务飞速增长，下面有请我们的周海副总，为我们分享我们兆威公司的业务开拓，掌声有请周副总……

感谢周副总精彩的分享，20xx年是平凡的一年，但是对于我们兆威公司来说，20xx年是特别的，因为我们兆威公司在20xx年顺利实现了公司的战略转型，下面有请我们大爱的李董为我们分享公司是如何实现战略转型的，掌声有请李董……

感谢李董热情洋溢的演说，我想大家在听了我们兆威公司的分享后，一定有自己的感触，那么下面是我们在座企业分享的时间，分享的主题是：******，有没有人肯自告奋勇上来分享的?每个企业可以派1名代表上来分享，那么由于时间关系了，我们只开放5个分享名额。首先有请我们***公司为我们分享，掌声有请……

感谢***公司家人精彩的分享，家人请留步，有请礼仪小姐送上精美礼品一份，每位分享的家人都将获得礼品一份，接下来是第二个分享名额，谁愿意上来分享的?好的，掌声有请这位家人为我们分享……

感谢这位家人的分享，家人请留步，有请礼仪小姐送上礼品，下面是第三个分享名额，……有请我们***公司为我们分享，掌声有请……

感谢***公司家人精彩的分享，家人请留步，有请礼仪小姐送上精美礼品一份，接下来是休息时间，请大家不要走开，稍后精彩继续……

今天我们也有幸请到了我们企业自转智慧系统班委的班长：水哥，接下来有请水哥分享，掌声有请……

感谢水哥的分享，水哥请留步，有请礼仪小姐送上礼品，下面是企业交流和沟通环节，请各企业老板移步讨论进行今后的发展方向定位，其余家人继续留在本厅，继续交流，对于刚才的分享还有想要继续了解的可以提问。

交流会主持词 第6篇

b 亲爱的同学们，

合 大家下午好！

a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

b 一、中心中学校长致辞

a 二、读书成果展

b 三、学生才艺节目展示

a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b 五、好，我们请中心中学校长致辞

b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

a 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！

b 我们的学校—中心中学。美丽的校园，风光旖旎。

a 看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。

b 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。

a 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！

b 是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。

a 漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！

b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”

合 正式开始！

a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5班的学生代表

有请6班的学生代表

有请7班的学生代表

有请8班的学生代表

a 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；

b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b 三班的表演非常精彩，三班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请！

a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；

b 奋发的种子爱跟土壤交朋友；

a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友；

b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

b 前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

a 同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？

b 我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

a 打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

b 大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！

a 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

b 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

a 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

b 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

a 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

b 今天的读书交流会就到此结束

交流会主持词 第7篇

知行理院，文化相传

欢迎来到理学院“心语”青年志愿者服务团举办的“红烛引路—知专业”的交流会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是主持人***。

首先请允许我对百忙之中前来出席本次交流会的学姐学长及大一的同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

大一的我们虽然已经进入大学学习生活“红烛引路”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。

一个学期，但是对于自己专业今后的发展方向、如何规划甚至是自己专业的老师等等还不是十分清楚。今天呢，我们请到了一些从理学院转专业到经管运输和电信的优秀的学姐学长，希望他们能客观的为大家分析两者利弊，为大一同学即将面临的转专业事情答疑解惑；同时也请到了我们学院光科和信科非常优秀的两位学姐为大家说说保研和工作方面的事儿，具体的讲解一下自己专业以后的发展，如何去学习准备等等，让大家对本专业有一个立体的定位。希望本次活动能给同学们提供一个与高年级学姐、学长交流的机会，了解相关的专业知识。帮助同学们更多更好更准确的了解自己所在的专业。

今天请来的可都是高人，大家好好把握机会哦，希望在学姐学长们说完经验之后，大家能踊跃交流自己的想法。

闲话少说，进入正题，首先有请正在大众汽车实习，从信科转到经管学院的**学姐和我们说说她的经历与感想。大家掌声欢迎！

感谢**学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获，至少知道了经管也不是那么好学的。

苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。” 博观四位学姐学长的转专业之路，想必大家现在应该对转专业以及我们学校的几个大院有了一定的了解。那下面我们再进一步深入，听听学姐们保研和工作的经验之谈吧！

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有一份坚持的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。而现在我们呢，在学习生活中一定会遇到很多问题，各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使人难以喘息，人际关系方面也会遇到很多问题，往往会有压力感，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位嘉宾自由提问。提问ING。。

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

《我们可以看到，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。》

此时此刻，相信大家都受益匪浅，相信转专业与否大家心中已有了一个答案。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。通过本次交流会，希望同学们建立合理的大学定

位，从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！

交流会主持词 第8篇

大家上午好!

很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室老师讲话，大家欢迎!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流平台，让我们取长补短、共同做好班主任工作。

1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的xx老师发言。

感谢xx老师的精彩发言。

陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!

2、下面有请xx老师发言。

感谢xx老师的精彩发言。

3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天xx老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请xx老师。

感谢老师的精彩发言

4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听xx老师如何管理班级的。

感谢xx老师的精彩发言

5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢xx老师的精彩发言

6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

交流会主持词 第9篇

大家下午好!

欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个美好的秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你带来愉快的心情。

我们十分荣幸的邀请到学院的部分院、处室的领导来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。

……

让我们再次以热烈的掌声，对各位领导，各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!

下面进入第一个议程：

由电子系主任梅xx为本次交流会致辞

谢谢梅老师的精彩致辞

今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流

交流内容可以涉及多方面：比如

1、如何加强我系的学风建设

2、同学们关心的生活等相关问题

3、学校的学生工作如何开展

4、如何构建和谐稳定平安公寓

好，谢谢大家积极热烈的发言!

此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，今后我们电子系将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动，为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机，以抽丝剥茧的精神，选准自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。

同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。

交流会主持词 第10篇

下午好!

众所周知，学校管理离不开班主任老师，但是，我认为需要再加几个，是离不开优秀的班主任老师，靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化，学生、学生家长已经不能接受了，这样的老师若不能自觉地发展自己，根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训，但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为，要不断激活提升专业素养的正能量。

发展，就是反对吃老本，充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠，不断充实自我。每个人都有一个能量场，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分，随着弦的移动两种能量的大小就发生变化，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负能量便会逐渐被取代，反之亦然。

发展，能够提升人的幸福感。关于幸福，一百个人就会有一百个说法。这很正常，每个人都有自己的幸福观。通常认为：幸福就是要身心健康，喜欢所从事的工作，家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任，就要发自内心的喜欢这份工作，否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人，就是一个不甘寂寞的人，他会不停地去思考，不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新，播撒灵感的种子，收获成功的喜悦;他会不停地做自己喜欢的事，在做事中体现自我的价值。

发展，就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程，其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我，认识自我;悟就是知道自己努力的方向，探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能，发现自己的天赋，并使之得到充分释放的过程。很多时候，我们的教育天赋处于被掩藏的状态，它需要特定的时机去催生，需要特别的事件去展露。有所追求的班主任，会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋，如果将个人天赋发挥到极致，并辅之于相关的知识和技能，那么很快就会成长为一名优秀的班主任。

在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会，对此展开反思，从中悟出一些深刻的道理，不仅使自己的班主任技能得以发展，也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。

交流会主持词 第11篇

今天我们在这里召开党的群众路线教育实践活动之党员集中学习交流会，主要目的是在前阶段自主学习的基础上，通过集中学习交流，将我院党的群众路线教育实践活动继续引向深入。这次会议共有五项议程，

1.党课《传承、创新、发展》

2.党员之星事迹宣讲会

3.党员代表交流发言

4.布置“志愿手拉手，健康伴你行”党员义工365主题活动

5.宣读《***医院“天使”志愿服务工作委员会20xx年工作实施意见》。

一、下面，首先进行会议第一项议程，党课《传承、创新、发展》

同志们，为进一步深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，更好地处理传承创新发展的关系，为教育实践活动提供强有力的理论支撑，我们在这里学习中央党校党建部教授、博士生导师张希贤主讲的《传承、创新、发展(实践篇)》，讲座内容涵盖党的群众工作的理论精髓是什么、开创中国人本主义新时代、实现中华民族的伟大复兴等内容，由于时间关系，今天我们首先观看实现中华民族的伟大复兴。

刚才，讲座通过追溯历史和展望未来，坚持理论与实际、历史与现实相结合，对不同历史阶段团结带领人民群众为实现“中国梦”而奋斗的目标、方法等给予了实事求是的阐述和分析，内容丰富、寓意深刻，既有理论深度，又有很强的现实针对性。希望大家一要以传承为抓手，着力打造专科特色新亮点。我们医院是全市唯一的集临床、教学和科研为一体的三级儿童医院，未来五年是儿医人爬坡过坎、攻坚转型的关键时期，希望大家认真传承历代儿医人在长期实践中积累、创造的丰富经验和一切行之有效的独具特色的方法，把已形成的特色和优势进一步巩固、发展和提高，并不断危中寻机，化危为机，力争使特色更特，优势更优。二要以创新为驱动，着力激活科学发展新动力。要把创先争优作为推动科学发展的实践载体，积极推进工作创新，将现代科学的新技术、新成果、新理念引入到医院的临床、教学、科研、管理中来，要遵循发展规律，研究提出符合自身特点的科研模式，争取早出成果，出大成果，不断助推儿医科学发展的美丽“蝶变”。三要以发展为主线，着力构筑优质服务新格局。要以“提能增素树形象，为民服务实践行”主题活动为载体，深化服务品牌建设，要着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断提升服务水平，改善服务态度，大力践行亲情化、人性化服务，逐步实现医疗服务由粗略服务向精细服务，普遍性服务向个性化服务转化，努力满足群众不断增长的健康服务需求。

二、下面进行会议第二项议程，党员之星事迹宣讲会，请宣讲员***。 作为一名医者，她心系患儿、潜心医术、精益求精;作为一名科副主任，她倾心事业、团结协作，务实创新;作为一名党员，她严于律己、奉献他人、提升自己，党员***用自己独特的人格魅力和一点一滴的实际行动，诠释了一个共产党员的情怀。

三、下面进行会议第三项议程，党员代表交流发言，首先请急诊ICU副主任***;请三病区副护士长***;请麻醉科***

四、下面进行会议第四项议程，布置“党群心连心，健康伴你行”党员义工365主题活动(见方案)

五、下面进行会议第五项议程，宣读《***医院“天使”志愿服务工作委员会20xx年工作实施意见》。

交流会主持词 第12篇

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的社会中，主持人参与的事情越来越多，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编收集整理的交流会主持词4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师、同学们、男：大家合：晚上好！

男：欢迎大家来到这次学习就业交流会！众所周知大学是个小社会，对于刚进入大学的新生，或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。

女：为此，我们举办了这次活动，以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了：我校学生会主席.......；................学校代表........学习就业交流会主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师、同学们、男：大家

合：晚上好！

男：欢迎大家来到这次学习就业交流会！众所周知大学是个小社会，对于刚进入大学的新生，或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。

女：为此，我们举办了这次活动，以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了：

我校学生会主席.......；

................学校代表...........................学校代表...........女：大家掌声欢迎！

《1》

男：那么下面首先有请同学们来讲一下自己的学习经验

最后由我校学生会主席对刚才大家的讲诉进行简单的总结。

《2》

女：接下来大家还有什么问题可以提出来、《3》

男：接下来请嘉宾退场、（退场后）、明天、也就是28号、是电子商务日、也许大家对电子商务有一定的了解、但或许在意识里还是一种朦胧状态，那么接下来就有请、建行经理 为大家普及电子商务知识。

女：谢谢 经理的精彩讲诉、接下来我们要进行一个小活动、由 经理提问大家一些问题、请各位来回答、如果回答对了或者答得精彩的，我们会有奖品进行奖励！那么现在活动开始、先由 经理提问~（限五人）

《4》

男：大家都知道现在的就业形势非常严峻，那么对于就业形势的具体情况，就有请我校就业部代表 做一下分析。

《5》

男：我们相信，通过这次学习就业交流会，能够在一定程度上解决了大家心里的许多疑惑，增强了大家的信心。

女：我们相信，在学校的精心组织安排下，在座的各位学子一定能够早日走上工作岗位，为祖国做出贡献！

男：好！今天的学习就业交流会到此结束，请大家有序退场！

尊敬的老师们、朋友们：大家下午好！欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是：理顺教育培训市场，吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来，来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

一、活动的性质

上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织，不参与政治活动，不向与会的任何个人和集体收取费用。

二、活动的作用：

1.搭建一个教师与办学机构见面的平台，为解决师资的供求矛盾，实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”，因为上海的“教师招聘会”一年一次，而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师，特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

2.为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会，从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。（大学生就业是一个社会问题，我们愿意为社会做点力所能及的事情），同时也为不熟悉上海培训市场的老师，提供一个了解的平台。

3.给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台，以弥补各自为战的缺憾。我感觉，目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波，他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以，我们这个活动，将会在这些方面做一些工作，成立一个教师资质认证机构，为教师进行资质评定，设立一些奖项，并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智，实现你的梦想，有成就感，慢慢提升自己的水平。

4.逐步筹划“教育论坛”，提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊，展示教师们的教育教学成果，进行内部交流，从而对我们教师们的业务进行提升。

5.宣传西部义务支教。

三、交流会的计划

1、这个教师交流会，我们暂定为每月一次，为每月的最后一个星期二下午一点，在这里召开。我们这个协会是新成立的，所以需要得到老师们的大力支持，献计献策，希望协会能越办越好，真正做到服务老师，服务社会！今天的是首届，再次欢迎老师们的热情参与。

2、以后的活动内容、形式，将根据大家的需要，与大家协商安排。

四、交流会组织机构

组 长：陆海虹

副组长：谷亚权

秘书长：董凤艳

五、现在开始进入“自我介绍”阶段，每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华，以引起办学机构对您的兴趣；有意向招聘老师的，可以说明准备招聘什么类型的老师。

现在，我先介绍我自己。我叫陆海虹，上师大教育硕士，有二十年的高中英语教学经验，两年前辞职，现在是一半在家带学生，一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是：教书先要育人，在我眼里没有差生。我的教学风格是：在我的指挥棒下，尽一切可能让学生忙。我的教学策略是：帮助学生有效提高分数，学生学习的兴趣来源于学习的成就感。

好，现在让我们一一进行自我介绍吧。

六、下面进行话题讨论：展望教育培训的发展前景

1、很多人认为，现在的培训市场形势一片大好，是赚钱的好机会，您认为呢？

2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课，那么，面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求，您有什么看法？

3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献？

4、我们都知道中国足球队如今的低收入都是他们自己一手制造，就像这次的中国篮球队一样，一场殴打断送了他们的广告赞助。那么，对于我们来说，如何让我们的培训补课事业做得长久，我们应该做出什么努力？

5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位，而且解决了大量的，学校不能解决的问题，可是，我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题？您希望得到什么样的改善？

七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

八、现在，我介绍一下有关“西部支教”的`倡议

1、目的：到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们，给他们传经送宝，力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助，帮助他们加快发展速度，缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情，体验和了解少数民族的风俗习惯，与他们交朋友，建立稳定的帮扶关系，促进民族团结。

2、帮困方面的具体做法：（1）自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困，每年为每个学生资助1000元。（2）西部学校提供帮扶对象，我们在上海寻找好心人，帮助建立“一对一”帮困对子。

3、支教活动内容：去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

5、申请“支教”老师的条件：（1）热爱教育事业，有爱心，愿意奉献。（2）有吃苦耐劳精神，能够忍受艰苦的生活条件。（3）能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。（4）根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为：xxx年4月1日。现在可以开始报名。

7、费用情况：往返路费自理，到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

九、下面我们请出朱艳华老师，她是国家高级心理保健师，高级家庭教育指导老师，全脑开发成功五元素亲子营讲师，净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间，现在我们把时间交给朱老师，大家欢迎。

十、现在，我们进行最后一项，请大家合影留念，这是我们的第一届，希望这是我们成功的开始！

十一、教研活动

下面我们进行教研活动：英语组由陆老师负责；数学组由谷老师负责；其他组的老师也可以结伴进行教研。

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

大家下午好!

为共谋XX公司未来规划发展之路，我们特召开本次经销商交流会，总结过去，规划未来，共商多赢发展大计。

我是XXX，很荣幸，担任本次会议的主持。

今天，我们欢聚XX，共同回顾20xx年走过的营销之路，共同展望20xx年的发展之路。在此，我谨代表XX公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对各位经销商朋友，为XX市场发展的辛勤付出，表示诚挚的感谢!

二、介绍出席领导、嘉宾

下面，让我介绍今天到会的领导，他们是：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……

当然，出席我们本次会议的还有，也是今天最重要的嘉宾，那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

三、会议纪律宣布

为保证会议的顺利进行，我宣布一下会场纪律，希望各位认真遵守：

1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

2、为了大家的健康，请不要在会议室内吸烟，我们在会议中间会有10分钟休息时间，给大家吸烟或者上洗手间的时间。

再次谢谢大家的配合!

四、会议进行中——领导讲话环节

接下来，我们进入会议正式议程：

1、首先，有请XXX先生讲话，大家欢迎!

非常感谢XXX的精彩讲话，从XXX的讲话中，我们能够充分的感受到XX公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化，让我们知道在下一步的市场竞争中，我们该干什么?该怎么干?XX市场未来的发展，离不开XX公司领导的正确决策，更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

2、接下来，有请XXX发言，大家欢迎!

非常感谢XXX的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动，做厂家和商家之间的桥梁，才会让XX在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢XXX!

3、下面，有请XXX先生发言，大家欢迎!