特色竞争力范文

特色竞争力范文（精选11篇）

特色竞争力 第1篇

一、核心竞争力的理论观点

竞争力首先是对企业提出的观点。企业核心竞争力是企业利用自身的资源，发挥协调技能和综合技术，以适应环境并进入更加广阔的市场，从而为客户提供显著利益的能力，这种能力是其他竞争者很难模仿的。如果把企业比喻成一棵树，树干和粗大分枝是核心产品系列，那些分枝上的细小树枝则是企业各部门，树叶、花朵、果实是企业的终端产品，树根为其各部分提供养分，它的稳定性就是核心竞争力。企业的成功取决于其独有而很难为其他机构模仿的特征。

高职教育的核心竞争力就是，其所教育的学生能够适应社会环境，快速适应企业岗位需求，充分发挥所学知识，为企业发展带来明显的效益。学生的这种快速适应、实用的能力就是核心竞争力。高职学生要比本科学生更加实用，更加踏实，有其无法复制的素质。

二、高职教育课程理论发展轨迹

世界高等职业教育课程理论的发展，是一个由技能模块课程、能力本位培养、培训包和核心阶段课程、英国BTEC课程向学习领域课程演变的过程，一个由模块课程 (理论和实践) 、宽基础活模块课程和项目课程逐渐向工作过程系统化课程转变的过程。工作过程导向的课程的名称和内容来自职业行动领域里的工作过程。以任务为驱动，以项目为导向，从工作过程出发设计课程实践教学体系内容。它注重岗位针对性与综合性的结合，突出实践教学在职业人才培养过程中的作用，体现实践教学过程的实践性、开放性和职业性，重视学生校内学习与实际工作的一致性。可以采取工学交替、任务驱动、工作过程、案例分析、岗位模拟等多种形式的工学结合人才培养模式。学习领域课程由若干个学习情境组成，这些学习情境都是关于项目、任务、案例等，运用职业教育的主要教学方式。行动导向的教学方法包括引导文法、头脑风暴法、角色扮演法等，目的在于使学生掌握学习内容，具备完成工作任务的能力。

三、以“外贸英语函电”课程为例分析高职学生人才培养特点

“外贸英语函电”是一门将英语与外贸业务知识相结合的专业英语课程。它涉及国际贸易、进出口业务等多个领域，是商务英语专业和国际贸易专业学生学习的核心专业英语课程，也是外贸业务人员应掌握并需灵活运用的不可或缺的技能。该课程将基础英语、专业英语和国际贸易专业知识三者有机结合，通过系统地学习外贸函电的格式、术语、常用句式及其行文方法，培养学生在外贸业务活动中正确使用书面英语的能力。通过提高学生实际操作能力的练习，让学生在掌握了一定的专业知识后，能够运用专业英语技能独立履行外贸岗位职责，从而培养学生用英语信函处理业务的综合技能与素质。正确掌握外贸函电英语的基本知识，并熟练地加以运用，是外贸业务员必须具备的专业技能。“外贸英语函电”对培养学生综合素质与技能来说是一门必不可少的课程。

在教学准备与教学目标确定上，根据高职学生特点，不仅关注学生知识技能、学习过程与方法，而且关注情感态度和价值观，从而实现对传统教学设计的传承与创新，以备教材 (知识点) 、备社会 (与社会关联知识) 和备学生 (因材施教) 的“三备”进行教学准备和确定教学目标。

在教学模式的设计中，采取工学交替、任务驱动、工作过程、案例分析、岗位模拟等多种形式的工学结合模式。教学程序通过提出任务、知识辅助、技能技巧、模拟训练等四个步骤实施。提出任务要求教师首先在课堂上提出与函电工作任务紧密联系的学习性任务，使学生听课与练习都有明确的目标感;知识辅助要求教师讲述完成任务要用到的语言和业务知识原理，强调理论知识的“够用”，以辅助工作任务的完成，对外贸专业知识、写作技巧、信函标准等进行说明;技能技巧是针对练习中学生容易出现的问题进行语言单项练习;模拟训练是学生按教师的要求进行仿真业务练习，教师以外贸活动模式制定活动方案，模拟活动的形式应多样化，通过角色扮演、分组讨论、摘要复述、网络和多媒体软件练习相结合等方式激发学生的参与热情。

在教学模式中，第一，突出贸易流程。根据社会、企业和顾客要求，运用资讯、计划、实施、评价进行工作任务分析，采取包括接受、规划、实施和完成工作任务的行动步骤，包含对象、手段、方法、组织、产品、环境等六个工作要素，以项目、任务、案例等教学方案完成外贸流程工作过程的课程开发。第二，突出工作任务。在确保以学生为中心，又不否定教师组织者、咨询者、引导者地位的同时，依照工作过程对任务进行设计。按照外贸业务相关工作任务，根据开发的外贸实训课程标准，将外贸函电实践教学划分为六个工作任务，每个工作任务都是一个工作过程，将实践教学内容同外贸业务实践联系起来，避免课堂教学和实践操作相脱节。第三，突出案例实践教学。选择不同情景下的外贸函电的样信，供教师课堂教学和学生课后使用。通过案例分析，学生在教师的指导下可自行提出应对方法，书写出合理的函电，锻炼实际操作能力。第四，突出模拟演练。根据外贸业务工作岗位特点，结合先进的外贸软件，采取分组模拟交易，分别扮演进口方、出口方、银行、物流、保险、商检模，拟外贸流程，进行分组工作，让学生亲自参与国际贸易交易过程，完成外贸交易的相关函电工作，体验真实的交易环节，提升学生外贸函电的实际操作能力和水平。第五，开展外贸企业现场教学。将外贸函电列入学生的专业实习内容。组织学生到企业实习，和外贸业务员交流，实际书写相关函电，同时根据学生和用人单位的反馈，不断改进实训方式和实训内容。第六，课程实施一体化。就教学过程而言，做到教学过程与工作过程的结合，学生心理过程与行动过程的一体，知识汲取过程与贸易流程的一体，也就是融“教、学、做”为一体，真正凸显学习者中心地位。就教学场所而言，做到传统教室、多媒体教室、仿真实训室三者结合。

在教学中可以采用多种教学方法。第一，任务驱动教学法。首先引入任务，提出应学习的知识点，然后提出解决方案，最后总结提高。引入贸易环节的不同任务，提出相应的短语和句型，分析信函结构，运用解决方案完成贸易各环节的具体任务。第二，情景模拟教学法。针对每一贸易环节，设定买卖双方，通过情境创设、由学生进行角色扮演、剧情演绎、最后总结评价，让学生体验不同角色在贸易过程中的洽谈倾向性，以适应各种贸易岗位需要。第三，课内分散实训教学。通过课堂知识讲授、结合案例教学法 (分析样信) 、启发引导教学法 (提出问题，询问学生是否有其自己的解决方法) 、头脑风暴法 (设定问题，要求群策群力，由学生提出不同的解决方案，比较并选出最优方案) 开展函电的实训练习，不仅提高写作能力，而且锻炼解决贸易环节不同问题的能力，增加课程的内涵。第四，分组讨论法。学生对实训的内容经过案例分析、汇总归纳要点后，互相进行交流，并提出问题。第五，现场教学。教师结合真实案例，让学生走进企业工作岗位，就贸易过程的重点环节进行系统讲授，针对学习性工作任务，指导学生用观察、分析、比较、归纳方法，就商务函电写作提出风险防范建议。通过多种教学方法的应用，采用网络教学和现场教学相结合模拟情景进行综合训练。合理运用案例教学、直观教学、启发式教学、实践性教学等教学法，突出重点，侧重难点，把握好新知识的应用。通过课堂讲授、网络业务模拟、贸易软件模拟、合作企业见习的方式，强化对学生专业技能的培养。增加综合性、设计性、调查性的学生作业，使学生在实践中学好专业知识，掌握专业技能。

此外，在处理师生交互关系方面，发挥学生的主体作用，教师引导学生整合书本知识与相关企业实际，根据学生知识、阅历与认知规律心理特征，进而指导学生适时归纳，提升提炼，实现教学目标。在强调知识联系的基础上关注学生的综合能力，这是优化学生素质的重要内容。教师以提问、启发、指导、答疑、总结等形式组织教学，依据练习中的问题，通过讨论、交流、写作、竞争等形式，启发引导学生深入剖析并得出结论，从而推动学生分析能力的提高，最终实现教学的双方互动的良性教学效果，增强高职学生核心竞争力。

参考文献

[1]Prahalad C K, Hamel G.The Core Competence of the Corporation[J].Harvard Business Review, 1990, May-June:79-91.

[2]Kay J.Why Firms Succeed[M].Oxford UniversityPress, 1995:15.

特色竞争力 第2篇

枣庄市科学技术技局

我市农业产业化发展的主攻方向

枣庄市地处华东地区南北过渡地带，是东部沿海和西部内陆地区的重要结合部。枣庄市农林牧渔业兴旺，物产富饶。农作物主要有小麦、玉米、红薯、大豆、棉花、花生、桑、麻等；林果主要有石榴、红枣、板栗、核桃、山楂、黄梨等；畜牧主要有牛、猪、鸡、兔、鸭、羊等；水产主要有淡水鱼、鳖、虾、蛙等。枣庄是国家商品粮基地、无公害蔬菜基地、水产养殖基地、畜牧业基地和干鲜果品基地，是联合国粮农组织开发区和淮海经济区的示范区之一。但是综合分析横向比较我市农业的优势农产品主要是小麦、玉米、石榴、红枣、马铃薯、肉鸡、家兔等，其中属于我市特色农业和基础比较好的农产品是石榴、马铃薯、红枣等。因此我市农业产业化发展的主攻方向是发展特色高效农业上，在特色农业上通过与高校科研院所合作引进高新农业科技、组装、推广高新农业技术等手段提高我市农业的科技含量，加快发展有竞争优势和带动力强的龙头企业和农业科技园区，从而提高我市农业在市场经济中的核心竞争力。

农业核心竞争力的主要内容是在农产品市场上提供好的农产品和服务，同时又能够提高本地区农民收入水平的能力。它体现在农产品的价格、质量竞争力、市场销售能力和提供服务能力等方面。坚持特色农业，发展产业化经营是各地农业区域经济发展的必然方向，是增强区域经济农业核心竞争力的有效途径。从各地农业产业化的发展轨迹来看，它是伴随着农村改革的深入，农村产品经济的发展而逐渐

形成和发展起来的。坚持特色农业，发展产业化经营是现代农业和农村经济工作中一件带全局性、方向性的大事。关键是要在家庭承包经营的基础上找到既符合国情、又符合市场经济要求的新形势和路子。实践证明，发展农业产业化经营是新阶段我国农业和农村经济发展的必然趋势，关键是找准主攻方向，抓住工作重点，推进产业化经营进程。

我市农业产业化发展的工作重点

在坚持特色农业，发展产业化经营的过程中，农业科技示范园、农业科技龙头企业是其产业化经营的不可缺少的“载体”，是采用工业的理念来发展农业，是通过形成小农户、大基地，小规模、大群体的发展态势，实现区域生产规模化，弥补农户生产规模小、市场竞争力弱的不足。对优势特色农业相对集中投入，建设农业基础设施，加快农业科技推广，建设市场经济体系和检验检测体系，提高区域农业生产和管理水平，可以促进特色农产品叫响品牌，在带动区域经济发展中起发动机作用。它们是解决困扰“三农”问题中的农民增收难、农户分散经营与市场对接难、科技与分散农业结合难的总抓手，最有效的解决方法。因此建设好农业科技示范园区和培育农业科技龙头企业是发展特色农业，推进农业产业化经营的工作重点和关键。河南省双汇集团的成功经验可以看到龙头企业在其农业产业化的重要作用，1984年双汇的前身漯河肉联厂还是一个年销售收入不足1000万元的小厂，短短19年一跃成为中国肉类加工企业的龙头老大。一年120万吨的肉制品和冷鲜肉产量；一年“吃”掉2000万头生猪，此外还要消耗50万头牛、5万吨鸡肉、2万吨鸡蛋和2万吨植物蛋白；年销售产值120亿元，带动周边种植业、养殖业、饲料业等实现产值100

多亿元，间接为100多万农民提供了就业。我市鲁南牧工商联合公司是集肉鸡、肉兔的养、加、销于一体的肉类食品出品企业集团，在市科技局的扶持下，先后承担了国家、省、市科研项目十余项，被山东省政府命名为“山东省政府星火示范企业”，是目前全市第一个全国出口农产品标准化基地。近几年公司得到长足发展，年实现销售收入5亿元，利税3000万元，出口创汇2000万美元。在国际和国内市场拥有一定的地位和影响力，而且市场前景广阔。对于河南双汇集团来说还是一个正在发展中的企业，但是对于这样的企业，我们一定要积极长期扶持，争取在我们枣庄早日出现一个新的“双汇集团”。

农业科技示范园是我国现行的农村体制条件下农业科技推广、农业科技与农村经济紧密结合的有效方式之一。目前，我市农村结构的主体仍是一家一户的家庭联产承包制，绝大多数从事生产的农民文化素质较低，科技意识较淡薄，承担风险能力较弱。一项农业高新技术的推广应用单纯靠行政命令的手段已很难奏效，农民只有亲眼看到好才能认可应用。农业科技园区的出现，为传播农业新技术起到了重要的示范作用，通过园区的展示、示范和技术培训等手段的实施，使农民能亲眼目睹农业高新技术的成果和应用前景，并加以模仿应用。因此，农业科技园的出现，为农业新技术推广、农业科技与农村经济紧密结合找到了一条有效的途径。石榴是枣庄最负盛名的特色农产品，被誉为“中国第一、世界少有”的峄城石榴园始建于西汉元帝年间。枣庄市农业高新技术示范园自2001年10月被省科技厅批准为省级石榴特色园以来，以“突出特色、争创品牌、培植主导产业、带动农业结构优化升级”为出发点，重点抓了石榴的“一区、三园、四个中心”建设，一区为出口创汇石榴标准化生产试验区；三园为石榴盆景园、石榴种质园、生态康居园；四个中心为农业高新技术培训及信息中心、石榴开发服务中心、种苗繁育中心、生态环境监测中心。在科技示范园建设上，先后投资达1.2亿余元，建立钢架、无立柱、自动卷帘、微滴灌等现代化温室2670座，现代化智能连栋温室4000m2，全自动育苗生产线一条等高标准设施。两年来，市农业高新技术示范园大力引进推广各项农业高新技术，园区的辐射带动作用日渐显现，共引进推广石榴新品种12个，供应优质种苗10万株，培训农民及农技人员20000多人次，增加总产值48728万元，新增利税15364万元，增加农民纯收入290多万元。马铃薯是滕州的农业支柱产业，年种植已达40万亩，是全国最大的二季产区，被农业部命名为“中国马铃薯之乡”。2001年注册了“金曙王”商标，“金曙王”马铃薯已取得了“国家绿色食品”认证，同时获得了2001国际农业博览会名牌称号，成为进入北京市场的免检产品。滕州市马铃薯设施栽培特色园始建于2000年春，原名为滕州市农业科技示范园。2003年9月被省科技厅列入省农业科技特色园建设计划。在科技示范园建设上，先后投资1500余万元，建立了现代化智能温室、实验室、无菌室、培养室等高标准设施，配套仪器300余台（套），拥有国际先进水平的雾化栽培车间1000m2。特色园建成后，园区总产值达到5600万元，实现利税1500万元，可带动全市马铃薯设施栽培面积40万亩，增创社会经济效益16.4亿元。

此外，山亭的畜牧（奶山羊）和林果业（红枣和樱桃等），薛城的长毛兔，台儿庄的“三水”农业（水稻、水田藕、水产养殖）都是我市目前有发展前景的特色农业，必须加大扶持力度，协调各方面的关系，做大做强我市特色农业，推进产业化经营，以农业科技园区，农业科技龙头企业为载体，以“建大龙头、带大基地、兴大产业、占大市场”的魄力，以工业化的理念发展农业产业化经营，提高我市农业的核心竞争力，强化我市农业的特色和品牌效应。

用科技推进农业产业化进程,提高我市农业竞争力

科学技术是第一生产力，这已是一个不争的事实。河南双汇集团的成功归结到一点就是19年来不断坚持科技创新的结果，在双汇发展的进程中，先后投入20多亿元进行技术改造，引进1000多台、套世界上最先进的设备和技术。降低了成本，做大了规模，开发了新品，提高了质量，使双汇实现了跳跃式发展。枣庄市的农业要想得到跨越式发展，特色农业得到产业化经营，必须用科技推动其产业化，用科技做大做强做响其品牌。自2001年以来，我市农业科技工作按照市委、市政府经济发展的总体要求，面对新形势，研究新思路，制定新措施，在推动我市特色农业发展，产业化经营的进程中取得了可喜的成效。先后共有49个项目列入国家级、省级科技攻关、良种产业化、星火、科技园区等科技计划，获得省、国家无偿科研补助经费731万元；有107个项目列入市级农业科技攻关计划，投入科研补助经费267.5万元。山东鲁南牧工商联合公司承担的国家级星火计划—“滕州市肉鸡标准化生产技术示范及推广”按照国家肉鸡出口饲养场标准要求，新建肉鸡标准化生产技术示范场两处（标准化鸡舍18000m2），建立标准化肉鸡生产基地，带动农民发展标准化生产。其肉鸡饲养场被国家质检局命名为“全国肉鸡标准化生产示范区”，目前全市已发展养殖小区273个，建设养殖大棚11781个，其中标准化养殖大棚156个，肉鸡饲养出栏2259万只，增加社会总产值4.8亿元，增加农民纯收入7500万元，企业本身通过项目得到发展壮大。市科技局对

以上两个省级农业科技示范园区在项目、资金上等进行重点扶持，鼓励其与山农大等高校进行合作研究，先后批准与其主要产品紧密相关的急待解决的二十余项科技项目进行联合攻关，枣庄市农业高新技术园区、滕州市马铃薯设施栽培特色园区分别于2001年和2003年被省科技厅批准为省级农业特色科技园，推动了产业化发展，初步打响了枣庄农产品品牌，树立了枣庄农产品新形象。

特色文化提升武钢核心竞争力 第3篇

多年来，武钢坚持把企业文化建设融入到企业管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程，在继承优秀文化传统、兼容中外优秀企业文化的基础上，制定并实施企业文化建设战略，以人本管理为核心，以促进发展为宗旨，以学习创新为动力，逐步形成了具有时代气息、健康向上、独具特色的企业文化，打造“自主创新的武钢、质量卓越的武钢、和谐发展的武钢”，不断提升企业核心竞争力。曾先后荣获中国企业文化建设实践及设计案例奖、全国企业文化建设实践创新奖、全国企业文化建设先进单位等荣誉称号。

与时俱进，继承创新，着力构建具有武钢特色的现代企业文化体系。

继承创新，整合构建企业文化理念体系。

企业文化因势而变，因时而变，不断创新才有生命力。武钢的企业文化建设是一个与时俱进、不断创新的过程。根据市场竞争、产业重组、企业战略发展的需要，武钢在全公司上下征集提炼企业理念表述语，收到1.8万多条，公司领导亲自甄选和拟定了武钢的企业使命、战略愿景、经营理念、价值观、企业精神、武钢人形象等六大企业文化理念表述语，创建了具有武钢特色的企业文化理念体系。如：企业使命——争新型工业先锋，铸钢铁强国脊梁，当现代文明创造者，做和谐社会实践者; 经营理念——落实科学发展观，走质量效益型发展道路；武钢人形象——严格、认真、忠诚、奉献等。

企业理念反映企业的价值追求、文化素养和社会责任，是企业文化的灵魂。武钢的核心理念体系，本着继承、融合、创新的原则，立足于历史和现实，源于实践，又高于实践。它体现了武钢传统文化和现代文化的结合、管理文化和精神文化的结合、群体文化与领导文化的结合，是武钢人在市场竞争中经验的高度凝练，也是武钢决策者经营思想成果的集成，更是推动武钢发展的精神动力。

强化理念宣贯，增进员工对企业理念的认知、认同。

强化阵地宣传，营造良好氛围。企业核心理念只有在员工中广泛宣传，得到员工的认同，才能转化为员工的自觉行动。武钢充分利用各种媒体整合优势，营造舆论氛围，扩大广大员工对核心理念认知的影响力。在《武钢工人报》、《武钢政工》、《武钢与用户》等媒体上开辟企业文化专栏，开展征文活动，组织有关单位和人员撰写相关文章；在武钢电视台滚动播放企业文化理念。编发《企业统一识别系统执行手册》、《武钢企业文化手册》到班组，将理念践行故事汇编成《润物无声》宣传读本，广泛宣传学习。在厂区重点路段和参观线路树立宣传牌；在北京首都机场、上海浦东国际机场、武汉天河机场等地设置大型户外广告牌，扩大企业文化理念的宣传和企业品牌影响力。

强化文化培训，培养建设骨干。以“请进来，走出去”的方式，通过专家讲座、办培训班、编发宣传资料等形式，加强武钢企业文化建设人才培养，使企业文化建设工作者掌握企业文化建设的有关知识，调动主观能动性，每年组织3～4批企业文化建设骨于参加全国性的企业文化建设培训，从2002年截止到2007年，共组织了近30批，培训300余人次。

强化学习研讨，深化员工认同。建立了由武钢党校、管理干部学院的教授组成的一支企业文化建设专家队伍，充分发挥学术优势，结合武钢实际，进行企业文化建设的理论研究，为武钢企业文化建设提供理论依据和指导。同时，武钢企业文化纳入领导干部读书活动，纳入新提拔领导干部的任前学习，纳入新进大学生和员工的培训。通过这些工作的开展，加强了广大员工对企业核心理念的认同，自觉把个人发展与企业发展有机结合起来，思想观念进一步转变，职业道德和行为习惯进一步改进，为企业改革与发展奠定了更加牢固的思想基础。

加强组织领导，完善企业文化建设体系，形成良好的工作机制。

公司上下高度重视，建立企业文化建设领导体制。武钢成立了由公司总经理和党委书记任主任，公司各职能部门任成员的企业文化建设推进委员会，积极谋求整体互动，形成了公司党政领导挂帅,企业文化部牵头、部门协作、齐抓共管的企业文化建设领导体制。明确了以《武钢企业文化建设规划(2006年～2010年)》为指导的工作思路，确立了以建设“自主创新的武钢、质量卓越的武钢、和谐发展的武钢”为主要内容的企业文化建设框架。

建立子文化管理与推进体系，形成了职责明确、系统联动齐抓共管的组织管理模式，保证武钢企业文化建设各项举措落实。委员会的各成员单位按照自己的管理职能，相应承担科技文化、质量文化、品牌文化、制度文化、执行文化、思想道德文化、节约文化、安全环保文化和廉洁文化等子文化的建设。

科学开展企业文化建设考评，建立企业文化建设评价体系。把握企业文化建设发展方向，开展企业文化建设考评工作，是务实稳健、推动企业文化落地的有效手段和途径。武钢自2005年开始将企业文化建设评估的指标纳入《武钢领导干部绩效考核办法》，建立严格的绩效考评机制，定期对企业文化建设的成效进行评价，企业文化建设在领导人员绩效考核评价指标体系中占有20％的比例。2007年，进一步制定了《武钢企业文化建设考评办法》，使企业文化建设考评工作有章可循，并对基层企业文化建设提供方向和指导。

传承文化，融入实践，重点建设质量诚信文化，提升企业管理水平。

“质量优先”在武钢有着深厚的文化传统和企业内涵。从1989年武钢明确作出以质量求效益、求发展的战略，1991年国务院办公厅号召全国工交企业学习武钢走“质量效益型”发展道路的做法，到目前武钢提出“落实科学发展观，走质量效益型发展道路”的经营理念，无不体现出武钢“质量优先”的发展意识。2007年～2008年，武钢确定为“质量管理年”，重点突出“诚信•质量——企业的生命”质量文化建设，不断提升企业管理水平。

深化全员质量意识教育，树立以质量为中心的经营指导思想，切实提高质量管理水平

坚持将质量文化建设融入班子建设，切实深化全员质量意识教育。各级领导特别是党政“一把手”，利用各种机会和场所对质量文化的内容进行广泛、深入、持久的宣传，形成浓厚的质量文化氛围，通过反复教育和工作实践，使“诚信•质量——企业的生命”质量理念和“质量优先”的质量意识深入人心。

武钢确立以质量优先为主导的经营战略，以质量为中心带动各项工作。武钢认为，企业健康快速发展，其核心要求是产品质量一流，产品成本最优化，技术先进，管理高效，以及职工具有高度的综合素质。因此，武钢明确提出，企业的各级组织、各项工作与管理，都与质量相联系并为之服务，从而带动整个企业的管理水平和队伍素质的提高。工作讲质量、产品讲质量、服务讲质量、管理讲质量，全员将“质量优先”融入实际行动、融入岗位工作。

坚持将质量文化建设融入生产经营，提升产品质量。

“诚信•质量——企业的生命”，是武钢多年来实践经验的提炼，更是促进企业不断发展壮大的理念信条。武钢的质量文化与生产经营紧密相融，培育出“四个做到”质量精神和“三不让”质检理念，即：“一人做到，人人做到；一炉做到，炉炉做到；一班做到，班班做到；一天做到，天天做到”；“不让不合格的原燃料入厂，不让不合格的半成品流入下工序，不让不合格的产品出厂”，形成了“三高两化”质量管理理念，即“高标准、高水平、高效率；管理标准化、操作规范化”。2007年武钢被国家评为全国质量管理先进单位，武钢硅钢、船用钢材获得“中国名牌产品”荣誉称号，武钢41个产品获得冶金行业“金杯奖”。2007年热轧出口材、棒材带肋钢筋分获国家质检总局 “出口免验”称号和“国家免检”称号。建筑结构用钢一次通过欧洲CE认证和日本JIS认证，无取向硅钢产品获得ROSHS认证，船用钢材获得八国船级社认证。

坚持质量警钟长鸣，巩固和提升企业管理水平。

在树立质量品牌的同时，武钢毫不懈怠，始终坚持质量警钟长鸣，不断满足市场和用户的需求。武钢成立了《质量追踪》专题报道组，以“焦点访谈”的形式曝光存在的质量问题或质量隐患，制成专题片每月在武钢干部大会和部分单位员工中播放，引起广大员工的强烈反响。组织开展“员工代表走市场”、与用户单位“车间主任大会师”等活动，缩短市场与现场的距离，让生产一线的干部职工了解武钢产品的市场现状，听取用户的意见，不断满足用户的需求。

战略愿景为导向，培育品牌文化，用文化力提升企业核心竞争力。

精心培育品牌文化，用精品铺就顾客成功之路。

面对新的行业发展形势，武钢着力实施“中西南发展战略”，将企业定位于“全球最具竞争力的冷轧硅钢片、国内高档汽车板和高性能工程结构钢的主要生产基地”，提出了“建钢铁精品基地，创国际知名品牌，跻身世界500强行列，成为自主创新能力和市场竞争力强大的世界一流钢铁企业”战略愿景，并以此凝聚广大员工，激励全员“务实创新，追求卓越”的企业精神，实施“精品名牌”战略，精心培育品牌文化，有力提升了企业核心竞争力。武钢硅钢产品获得“中国名牌”和“中国钢铁行业最具影响力品牌”，是品牌文化结出的硕果。硅钢产品因工序复杂、技术含量高，素来被誉为钢铁工业的“工艺品”。武钢自引进硅钢工艺和装备开始，就立足于要打造具有国际竞争力的硅钢精品名牌。在产品研发和生产中，倡导“国内领先、世界一流”；叫响“用户的需求就是我们的追求”的品牌理念；在员工岗位工作方面始终要求“比昨天干得更好”，不断创新目标管理和“精细管理”，追求卓越品质，开展“用户在我心中，精品名牌在我手中”活动。品牌文化的培育和塑造，不断提升了员工的品牌意识，增强了品牌创新能力。

“精品名牌战略”和品牌文化建设大大提高了武钢产品的市场占有率，产品广泛应用于奥运“鸟巢”、央视大厦、“神州”飞船系列、杭州湾跨海大桥、三峡大坝等国家大型重点工程。武钢生产的桥、管、线、箱、容、电、车等“双高”产品和优质名牌产品在国内外市场享有广泛声誉。其中，高性能桥梁钢、管线钢、石油储备用钢、帘线钢等品种在国内市场占有率位居榜首。媒体评价武钢为“中国钢铁高端产品的引领者”，武钢品牌获中国驰名商标称号，武钢荣获世界市场中国(钢铁)十大年度品牌。

践行企业价值观，塑造知名企业形象。

武钢作为中央直管的骨干企业，自觉肩负弘扬民族精神、促进经济发展、推动社会进步的重任，践行“以人为本，诚信为先，追求企业效益和社会效益共同提高”的企业价值观，塑造知名企业形象。

武钢坚持“以人为本”，构建和谐企业。以员工利益为本、以人力资源为本，尊重人才、培养人才，实施“人才强企”的人才战略，注重促进人的全面发展。坚持“企业依靠员工发展，企业发展为了员工”，全面推行厂务公开和值班厂长制度，厂务公开的做法和经验被全国总工会认同和推广。

诚信为先，追求企业与股东、用户、员工和社会“共赢”，是武钢的内在文化追求。武钢贯彻落实科学发展观，保证股东权益保值增值，以良好的经营业绩回报股东。武钢股份获评“中国最具价值上市公司”，位居中国证券行业“中证百强”综合排行榜榜首。以“诚信•共赢”的服务理念，开展个性化服务、诚信服务、超值服务，构建起互利互惠的合作模式。武钢被评为“十佳中国诚信企业”、“全国用户满意企业”、“全国名优产品售后服务先进单位”。

武钢注重企业效益和社会效益的共同提高，积极参加社会公益事业，勇于承担社会责任，发展循环经济，建设资源节约型和环境友好型企业，定期向全社会发布“武钢社会责任报告”。在党的十七次全国代表大会期间，多家中外媒体广泛宣传和肯定了武钢发展成就，尤其是武钢始终忠实履行“三大责任”即：政治责任、经济责任、社会责任，在坚持走中国特色社会主义道路中充分发挥骨干企业的带头作用。武钢的发展模式和文化建设得到中央和社会的充分认同。2008年6月16日，在中央电视台与中国政研会联合制作的企业文化建设特别节目中，专题推出了武钢构建和谐文化的典型做法。中宣部、国务院国资委评定武钢为“2008年中央企业十大典型”之一，并在今年6月组织新华社、中央电视台、人民日报等媒体进行了集中宣传。

特色竞争力 第4篇

胡锦涛同志在《人民日报》社考察工作时指出:“必须加强主流媒体建设和新兴媒体建设, 形成舆论引导新格局”, 这是对“舆论引导新格局”的首次明确表述。同时, “以党报、党刊、电台、电视台为主, 整合都市类媒体、网络媒体等多种宣传资源”的提法, 也是对建设“新媒体格局”的一个指导性阐述。

而在“舆论引导新格局”方面, 报纸这一传统媒体有着相当强的优势。“新媒体格局下体制与战略构想”是个很大的命题, 本文只就面对新媒体冲击下, 周刊特别是以新闻为主打的周刊如何做活“特色策划”这盘棋做以论述。

一、周刊的强项不在于快, 而在于深

早些年, 各大媒体的周刊大都是从早期报纸的副刊脱胎而来。发展到今日, 有的周刊已经彻底地杂志化, 除此而外, 还有一些都市报保留了周刊, 成为报纸的周末版, 这些周刊中有的倾向于深度新闻报道, 有的倾向于杂文和小品。

如何在如今的新闻大战中生存下去?这是报纸周刊所面临的一个命题。笔者觉得坚持周刊的特色策划是其保持竞争力的一个支点。

周刊的强项不在于快, 而在于深, 挖掘人物事件的背后故事、思想走向, 以细节动人, 以情感动人这才是周刊生存的根本所在。所以, 办好周刊更应该强调“文字的力量”和“思想的力量”。

在当今新闻快餐化的时代, 读者看文字, 尤其是大段文章, 开头的那几段如果没有意思, 就不会吸引他们继续读下去。吸引了他们的眼球, 这篇文章还要有思想, 要言之有物, 这样才能让读者一路看到底, 看完之后, 还咂模一下这里面的味道。如果一个策划能够达到这两方面的要求, 就算是一个成功的策划了。

比如说, 2008年5月12日汶川地震发生的那一天是周一, 正好是周刊出版的第二天, 离下一次的出版还有五天的时间。特大地震发生后, 电视、报纸、广播形成了立体的宣传网, 很多第一手的消息:死难人数、救灾进展等都在第一时间呈现给了读者。五天过后, 留给周刊做的“材料”已经少之又少。所以我们决定另辟蹊径, 推出了一期特别策划“汶川不哭”。

这一期的“汶川不哭”从版式到内容, 下足了功夫。第一个版以一片废墟上一朵白色的菊花的照片做底, 配上了王平久先生所写的“汶川, 生死不离”的歌词, 一下子调子就出来了, 吸引了读者的眼球。第二块版编辑在上千首悼念诗中精选了两首, 其中的一首“孩子, 拉紧妈妈的手”让所有编辑视线模糊, 第二天见报后, 几乎所有看到这首诗的母亲都哭了。三版之后的版面讲述了地震中发生的寻亲、救人的感人故事, 直到最后一个版:美丽汶川, 这是一个照片版, 把大地震之前的汶川的秀丽山水无声地展示了出来, 也让整个策划达到了高潮。美丽的家园和废墟旁排成一队的书包形成了鲜明的对比, “恸之, 中国”。

这一期的“汶川不哭”得到了很好的评价, 读者几乎是一路哭着看完了报纸, 它也促使了大连地区的人们更加关注汶川大地震的救助工作, 纷纷捐款、捐物。

二、特色策划必须紧跟“时尚”和“潮流”

这里所说的“时尚”和“潮流”并不是一年时装的流行款式或是彩妆样式, 而是在一段时期内人们津津乐道的现象和事件。

比如, 春晚让“小沈阳”这个人物和“二人转”这个民间艺术形式火遍中国, 《棒棰岛新闻周刊》马上嗅到了这个时尚人物和事件背后隐藏着的巨大新闻。于是在新年上班的那一周, 马上进行策划, 选择入手的人物和承载这个人物的载体。于是编辑部专门派出三路记者赴沈阳、辽阳、铁岭、长春, 深掘小沈阳的成长轨迹和二人转在东北的百年历史, 顺便讲述一下“二人转”人的生存状态和“二人转”这个艺术形式几十年来的兴衰起伏。

一个策划十几个版, 从小沈阳的家人、到小沈阳的当年的同事、再到沈阳、长春的二人转大戏院, 老二人转艺人, 记者从各个角度把“小沈阳现象”做了个透。事后有人评价, 那期策划是一次在第一时间抢到第二落点的典型策划。

所以说, 策划只有抓到了时代的脉搏, 才能不为读者所厌倦, 才能保持持久的生命力。

三、特色策划要做出城市情怀

每一座城市都有自己的特点和文化, 周刊立足于城市, 也要表现出它应有的城市情怀。

《棒棰岛新闻周刊》做了很多这种有城市情怀的特色策划。比如, 2009年12月的“大连体育场逝去的背影”, 2010年2月的“大年年俗”, 2010年3月的“大连话”的策划, 2011年的大连老地儿、2012年大连老建筑的策划都体现出了大连这座北方时尚城市的人文情怀、历史情怀。

大连体育场的策划, 编辑部整整做了8个月的时间, 一直在收集资料, 直到大连体育场真正开始动手拆除了南看台的那一周推出了策划, 以记者的“一座体育场的城市记忆”开篇, 强烈地钩起了大连人的情怀。“大连体育场的百年记忆”从百年前体育场开建写到它的辉煌, 让每一个大连人都体会到了身为大连人的骄傲。

以上综述, 均能看出, 传统的纸媒在新媒体格局下并不是只有败落的可能, 长期以来在受众中形成的品牌价值一直在延续, 具有相当高的公信力和品牌资源优势。纸媒要利用好这些优势, 在“深”与“透”上做文章, 以期在未来的竞争格局中占有一席之地。■

特色竞争力 第5篇

一、注重培育个性化企业理念，是企业文化建设的核心工作 注重培育个性化企业理念，企业理念是企业文化体系的核心组成部分，是指导员工为实现共同愿景的精神支柱和行为准则。化工厂始终 把对企业理念的培育，尤其是具有个性化理念的培育，作为企业改革、建立现代企业制度的一项重要工程，广泛 动员员工深入查找推动企业向前发展的原动力，适时地提出了“科技兴厂、争创一流”的发展战略。并与之配合，从提升企业核心竞争力出发，在企业核心价值观指导下，整合了企业的经营理念体系，使之在内容上更加丰富，结构上更加规范，理论上更加深邃，实践上更具有前瞻性。现今，化工厂的“科技兴厂，争创一流”八字发展战略，已逐步成为了企业员工实现共同愿景的座右铭。企

业的理念系列，更成为指导企业充分展示团队精神和员工个人实现自我价值的动力源头与行为准则。企业在其经 营理念系列的推动下，亦由原来的单一产品生产，发展到现在的集系列民爆产品、设备、技术输出与服务为一体 的国有中型民爆企业。企业的社会知名度、抗风险能力和可持续发展能力，得到不断提升。在培育个性化的企业 理念中，化工厂的做法： 一是通过不拘一格的形式载体，广泛宣传，形成共识。企业通过印发《企业文化理念手册》、配发相关书籍、编写内部刊物、广播板牌、演讲征文、研讨讲座、摄影书法、网络共享等载体形式，进行系列学习教育活动，引 导每一名员工掌握企业理念。二是典型引导，形成认同。近几年，化工厂的各级管理人员既

是企业文化的设计者，也是身体力行的带头者。企业通过大张旗鼓的宣传，表彰这些能够体现价值理念的个人和集体典型，以此引导、教育员工明确自己的努力 方向；告知员工，企业倡导什么，反对什么，进而实现员工对企业理念从认知到认同、工作态度从只限于完成到 倾心尽力地去敬业、思想上由一般的信任到完全依靠企业的飞跃。三是适时调整，发展创新。几年来，化工厂立足实际，依据能够准确反映员工的价值取向、心态和被员工认 同、接纳与遵循的原则，根据企业不同发展时期的客观需要，以及员工的价值取向和市场环境的变化，坚持企业 理念从员工中来，保持其群体性基础，进而极大地影响和指导广大员工的实际生活。特别是去年以来，化工厂结 合对党的“十六大”精神的学习，在实战专家的指导下,对原来的企业理念体系，进行了认真的思考，科学地整合，并在员工的积极参与下，逐渐形成了新的企业理念系列。如在实践中，化工厂对原“团结、文明、严格、开拓” 企业精神的整合创新。原企业精神曾在厂一段时期里，成为了指导其发展的精神支柱。但随着国内市场经济的逐 步完善和加入世贸组织后的形势变化，原企业精神已不能完全反映企业的现状，也与时代发展不同步了。鉴于此，企业从实际出发，遵循客观规律，不断致力于产品质量、服务质量的提高，开始了新一轮的整合创新企业精神的 活动。在企业精神创新活动中，企业成立了专门的工作领导小组和项目启动小组，党委工作部是具体的组织实施 部门。经过沟通、访谈、全员问卷调查、梳理提炼、归纳整理、定性定量分析等环节，对企业前期的文化现状和 模式进行了重新的疏理定位，形成了新的企业精神。整合后的企业精神是：精严、诚信、思危、创新。精严的要 诀是：精细精准精湛，严格严实严谨；诚信的要诀是：团结支持德聚人，真诚守善美誉存；思危的要诀是：竞争 危机时时有，安全危险处处在；创新的要诀是：求知求是学无境，不断完善永创新。在讨论确定企业文化初稿的过程中，我们在厂中心组层面反复学习讨论的基础上，充分发挥车间工会和员工 代表的参与作用，各车间工会分别召开员工代表会议和员工会广泛征求员工意见，讨论确认过程至上而下、至下 而上，经过 2 次上下反复学习讨论，两上职代会联席扩大会，征集了员工代表大量的改进意见和建议，并形成了 我厂新的企业文化成果。通过以上做法，化工厂的企业理念不断丰富、充实、提升，形成了更加适应企业发展与市场竞争的企业理念 系列，并通过编制《企业文化理念手册

册》来加以规范表达，使之成为指导企业和员工经营活动中的行为准则，从

而发挥其提高企业核心竞争能力的作用。化工厂的《企业文化理念手册》内容包括：企业的使命、愿景、形象、战略、企业精神、核心价值观指导下的管理理念、营销理念、安全理念、质量理念、发展理念、科研理念、思政 理念、学习理念、用人理念、环境理念，以及企业理念指导下的工作作风、员工职业道德、礼仪规范和行为规范 等。为了使整合后的文化成果深入人心，我们从 6 月份开始在全厂开展了企业文化理念学习宣传教育活动，进行推广 实施。活动中我们重点抓了学习动员、学习巩固和总结提升三个阶段，每个阶段都有明确的工作任务和活动要求。为了把活动落到实处，厂和各支部分别成立了领导考核小组，对全厂 50%以上员工的学习掌握情况进行指导检查，班长以上管理人员还在电脑上进行了考试。在此基础上我们还组织相关人员有条不紊地策划录制企业文化建设宣 传片，编写企业文化闪光集，进一步引导员工理解和掌握企业文化的内涵，实现员工对企业文化的强制记忆到理 解内涵的飞跃，如今全厂上下，特别是临近退休的老职工都能够理解和掌握企业文化理念的内容和内涵，自觉接 受企业文化的熏陶，规范自身的行为。

二、注重塑造良好的企业形象，是企业文化建设的重要内涵 注重塑造良好的企业形象，企业形象建设是内强员工队伍，外拓企业知名度的重要内容，是企业文化建设的重要内涵。近几年，化工厂 在形象建设上，坚持发展与变化的统一、形式与内容的统一、有形与无形的统一。将工作重点放在丰富、充实与 强化其构成的视觉、队伍、管理和产品四个子形象内容上。其一，视觉形象。化工厂在塑造视觉形象上，把它作为企业走名牌战略的重要基础。不满足目前企业机关工 作标准化的现状，以国内外优秀企业为参照，在充分调研分析的基础上，根据企业的性质和发展需要，与相关专 家合作，共同开发并启动了企业视觉识别系统。对企业标志、商标、标准色、办公事务用品设计、各种标识、宣 传系统规范、员工服装系统、会议系统规范、车体外观系统和色彩规范等进行静态表达，进而形成化工厂视觉形 象的个性化特征，在行业和社会中树立一个现代企业形象。目前，该系统正在整合之中。其二，队伍形象。在这方面有管理人员、党员和员工三个层面。化工厂在塑造企业管理人员形象上，开展了 创建学习型领导班子活动。企业完善了管理人员知识更新计划、巩固了“三讲”教育成果，加大了两级管理人员 的日常考核和民主

考评的力度，努力转变管理人员的思想作风、工作作风和学风，增强了管理人员的危机感、责 任感和使命感。班子成员的整体素质和管理意识得到了进一步提高。在塑造党员形象上，开展了党员先进性教育、党员责任区、党员“三个一”，党员目标管理等活动，推行了《党员手册》管理制度和 “三会一课”制度，加强 了党员电化教育工作的管理和党员的民主评议工作，党员先锋模范作用得到有效发挥。在塑造“四有”员工形象 上，在创建学习型企业的总体要求下，企业坚持政治、业务培训常抓不懈，坚持开展各类技术攻关、劳动竞赛和 技术练兵活动，每年破格内聘一批青年技师、大力表彰工作中的优秀知识分子、优秀班组长、青年技术能手和模 范员工，对取得突出成果和显著成绩的技术人才和管理人才，给予肯定和重奖，以此展示出了企业员工的良好风 貌。其三，管理形象。化工厂近几年不断加强内部管理，完善了各项管理制度并与国际管理标准接轨。企业在同 行业中，率先开展并通过了 ISO9001 质量认证和职业健康安全管理体系的认证，建立了企业办公自动化 OA 系统。去年以来，企业又启动了 ERP 工程和全员绩效考核工程。通过上述工程的有效实施，提升了企业信息化建设的水平，对人和物的管理控制更加科学、规范。对人力资源的开发实现了日清、月结、季转换的动态管理，对各类管 理信息实现了网络共享，对各类资源实现了优化配置，为产品走出国门打下了坚实基础。在科学管理中提高了经 济效益。其四，产品形象。化工厂近年来严格按照质量认证管理体系的要求，坚持走“面向国际市场、追求顾客满意、安全优质环保、争创行业一流”的管理方针，坚持以“为国内外提供优质的民用爆破器材，以一流的服务满足顾 客需求，实现了投诉率为零”的工作标准，采用先进工艺技术，确保产品符合行业标准为质量目标；以用户定期 座谈会制度和售后服务制度为工作载体，从原材料入厂到售后服务，形成了一个严密的闭环管理。企业每年有计 划地加大对产品结构调整力度和研发投入，善于同国际、国内著名科研院所和同行业高级技术人才合作，以实现

资源嫁接和双赢，进而扩大了企业自有成果。企业产品由原 2 至 3 个，发展到今天的 10 余个；部分产品远销到澳 大利亚、非洲等国际市场；产品销售外延扩大到军事工程领域，从而确立了企业在同行业的技术、产品优势地位。

特色竞争力 第6篇

大力推进文化与经济社会融合发展是时代发展的必然

当今世界，区域之间的竞争愈来愈激烈，高度重视并善于利用文化的力量整合各种资源，在发展中汲取文化动力，赋予文化内涵，大力促进文化与经济社会融合发展，营造区域发展的特色竞争优势，已成为一项事关长远又势在必行的紧迫任务。

（一）大力促进文化与经济社会融合发展是落实科学发展观的现实需要。科学发展观是全面、协调、可持续的发展观，强调经济硬实力和文化软实力的相互支撑。可以说，没有这两者的共同驱动，就不可能实现真正意义上的科学发展、和谐发展，更不可能有真正的、持久的繁荣。当前，我市人均GDP超过1500美元，已积累了加速发展的基础，但在发展中也存在经济社会事业发展不够平衡、城乡发展差距较大、经济增长方式转变滞后等一些亟待解决的问题。这些问题与科学发展观的要求和建设和谐社会的目标是不相符合的，也是制约经济社会又好又快发展的瓶颈。因此，大力促进文化与经济社会的融合，努力构建生产力与文化力和谐互动的发展新格局，是江山市贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的现实需要。

（二）大力促进文化与经济社会融合发展是提升区域综合竞争力的战略选择。我省许多经济强县，都十分注重挖掘县域内丰富的历史文化积淀，十分注重特色文化与现代经济社会的融合，迎来了经济社会发展的新飞跃。文化成为了助推发展的强劲引擎。江山市近年来发展较快，在全国县域经济基本竞争力的排名上升迅速，但越往前面升，遇到的对手就越强，进位也越难。这就需要我们正确把握形势，深刻认识经济发展到一定阶段后对区域竞争力提出的新要求，学习借鉴发达地区的成功经验，充分发挥江山丰富文化资源的潜能，大力推进文化与经济社会的融合发展，致力于提升区域经济力、城市竞争力和地方软实力，从而不断创造区域竞争的新优势。

（三）大力促进文化与经济社会融合发展是贯彻特色竞争理念的有效抓手。区域之间的竞争，实质上是区域特色的竞争。没有特色的城市是缺乏竞争力的城市，没有特色的经济是缺乏竞争力的经济。比较而言，江山市目前拥有的经济资源并不占优势，土地、资金、人才、科技等生产要素对经济发展的制约十分明显，而地域文化的深厚底蕴和丰富内涵则是周边县域所没有的，也是其它地方无法复制的个性资源，这是江山市最具潜力的竞争优势。为此，进一步促进文化在城市规划建设、旅游发展、产业培育等方面的融合，能有效营造文化特色，提升城市品位和对外吸引力，扩大江山知名度，增强区域特色竞争力。

加强领导，精心编制文化融合发展规划纲要

文化融合发展是对区域内各种资源的一次重新整合，需要投入大量的人力、物力、财力。因此，编制科学合理的规划是确保有效利用资源、提高投资效益的前提。我市成立了文化与经济社会融合发展领导小组，统一认识，协调指导文化融合发展工作。首先，全面摸清“家底”。文化部门及专家对江山境内的自然景观、生态环境、文化遗存、传统物产、民间艺术、方言文化、历代名人等资源进行了详细普查和细致梳理，并汇编成《江山文化资源荟萃》一书。其次，提炼文化主题。社会各界及有关专家围绕江山历史上演绎的交通、商旅、战事等著名的经济、政治、文化现象进行深入研讨，认为江山历史上形成的山水文化、商旅文化、军事文化、古村落文化、特色产业文化，及一些著名的人文现象，如国民党军统特务、江山船帮、仙霞挑夫、清漾毛氏、百姓古镇等均发生于仙霞古道沿线，其兴衰与古道的历史密不可分，江山的人文精神与古道也有着深厚的渊源和内在联系。因此，江山文化的主脉是古道文化，城市形象主题可定位为“千年古道·锦绣江山”。三是启动规划编制。重点展开“一规两案”，即文化与经济社会融合发展规划纲要和文化融入城市建设、旅游发展实施方案的编制。同时，启动城市生态水系、绿化、重点风景区保护等12项相关专项规划的制订。为了提高各项规划编制的水平，专门邀请了中国城市规划院和省内规划、文化、旅游等方面的专家到江山实地考察，召开规划论证会，从而初步搭建了比较完善的文化融合发展规划体系，为指导各项工作有序开展奠定了基础。

强化特色，突出文化融合发展的重点环节

文化与经济社会融合发展必须坚持以特色为导向，紧紧抓住影响经济社会发展的重点环节，集中精力，力求突破。当前，要着力推进文化融入城市建设、文化融入旅游发展、文化促进产业培育三方面工作：

（一）以文化提升城市特色竞争力。经济是城市的硬实力，而文化则是城市的软实力。从长远来看，软实力是城市的核心竞争力。因此，我们提出要围绕主题定位，十分注重文化与城市规划、建设、管理的有机结合，进一步做强、做特、做精山水园林式的“锦绣江山”，建设特色城市。一方面，要将江山历史文化精髓以雕塑、物饰等有形的形式融入到城市山水体系、一江两带、特色街区、专业市场、主题公园、广场、入城口、标志性建筑等城市重要节点的规划建设之中，使整个城市有故事、有品位、有魅力。另一方面，利用原地保护与异地保护相结合的办法，抓好以双塔、古民居为重点的文物古迹的保护修缮和利用，并做好具有深厚历史内涵的古地名、古街名、古建筑名的保护传承工作。要充分发挥江城生态、山水的特色，营造生态循环系统，构建最佳人居环境，进一步增强城市的集聚力和竞争力。

（二）以文化提升旅游特色竞争力。围绕“一轴两核”(“一轴”即仙霞古道，“二核”即江郎山和廿八都)，突出古道文化主题，全面规划江山旅游资源，重点建设廿八都－仙霞关－浮盖山、江郎山为核心的精品景区，让游客在雄秀山水之间体验到江山文化的特色魅力，打造出江山文化旅游的经典代表作。强化文化主题、CIS区域形象标识和旅游形象口号的宣传，在重点城市、重点市场、重点区段开展旅游文化营销，策划节会活动，全方位构建主题明确、特色鲜明、富有魅力的旅游对外形象，进一步提升江山旅游产品的吸引力和特色竞争力。精心包装旅游项目，深入开展招商引资，大力开发特色文化游、农家乐休闲游、农业观光游等多种形式的旅游项目，积极引导特色餐饮、特色休闲娱乐、纪念品生产等产业发展，把江山自然生态和文化资源优势转化为现实的旅游经济优势，加快江山创建中国优秀旅游城市步伐。

（三）以文化提升产业特色竞争力。一方面，要紧紧围绕提升特色产业的质量和效益，大力引导与促进企业加大科技创新力度，提高产品的科技含量，力争开发出有自主知识产权、站在市场前沿的高科技产品，形成企业的核心竞争力；另一方面，要引导企业文化建设与江山文化资源的对接融合，在企业发展和产品开发中，有效利用江山特色文化提升产品的内涵和吸引力，以文化的力量培育产业品牌，力争创建出更多的国家级、省级名牌，形成企业发展的特色竞争力。要充分发挥江山是中国“水泥之乡”、“白菇之乡”、“蜜蜂之乡”、“白鹅之乡”、“猕猴桃之乡”的传统品牌优势，抓住我市已经初步形成的新型电光源、机电、消防器材、竹木加工、纺织服装、绿色食品、羽毛球、精细化工、建材等特色产业，加快培育有特色竞争力的产业集群经济。

大胆探索，谋划实施一批文化融合项目

项目是经济工作的总抓手。有没有好项目、能不能实施项目是规划能不能变成现实的关键。文化融合发展工作涉及面广，内容宽泛，必须把工作落实到项目上，落实到细节中，才能真正抓出成效。一是大胆谋划项目。围绕文化主题，善于把“老祖宗”的东西翻出来，充分挖掘，做深做透，古为今用，勇于创新；围绕时代需要，善于把资源整合成项目，把文化包装成项目，努力向上争取，积极招商引资。如结合新农村建设，我市挖掘深厚的彩陶文化历史，在清湖和睦村引资建设了彩陶馆，达到了文化与经济的双赢。目前，我市已提出近期将实施的文化融合重点项目23个，远期项目30多个。二是高度重视细节。细节决定成败，特别是在文化融入城市建设、旅游发展中，项目不在于大，不在于多，而在于精，在于细节上的精雕细刻，在于设计上的画龙点睛。因此，要强化文化融入项目与自然生态相协调、与原有环境相协调、与文化主题相协调。在细节上充分贯彻创新理念，不照抄照搬，不刻意捏合，不为创新而创新。三是严肃规划执行。把规划作为工作的依据，严格按照要求抓好落实。在实施过程中，一方面要突出重点，创造条件，抓紧实施一批影响力大、带动性强的项目，营造全社会关注、支持文化融合发展工作的氛围；另一方面，要分期分步，脚踏实地，务实操作，在干中学，在学中干，切实提高文化融合的水平。如近期我市在周家青广场规划中融入了蜜蜂文化，引起良好的社会反响，双塔主题公园民居苑、虎山公园军事博物馆等文化融合项目也将于近年启动实施。

着眼全局，不断提升文化融合发展综合效益

任何一项工作，只谈投入，不讲效益，是不现实的，文化融合发展工作的目的是为了促进当代江山更好更快地发展，而不是为了单纯的摆设，做“花架子”。为此，要始终坚持成本与效益核算的理念，着眼全局，学会算账，力求投资效益的最大化。首先，要注重社会效益。文化的价值是无法衡量的，文化对提升城市竞争力、提升旅游业竞争力、优化区域发展环境等方面所起的作用是无价的。在文化融合发展中，社会效益无疑应该放在首位。我们既要通过实施项目来保护历史遗存、文物史迹，以开发来促进保护，又不能单纯为了商业开发，对宝贵的文化资源进行短视的整合，造成文化资源无法恢复性的破坏。要始终坚持可持续发展的理念，促进文化资源的开发、利用和保护紧密结合，传承和弘扬优秀的历史文化，不断创新创造优秀的当代文化。其次，要注重经济效益。文化融合发展项目投资巨大，仅靠政府性的投入是远远不够的，也背离了市场经济条件下政府对自身职能的准确定位。因此，许多项目将公开挂牌，以项目的经济效益回报来吸引社会资本。从发达地区资本向各行业的投资流向上看，文化休闲类项目因效益稳、潜力大，往往受到民资的青睐。政府就要顺应资本流动趋势，正确把握好行政引导和市场主导的关系，通过深化投融资体制改革，增强项目的吸引力，吸收更多的社会资投资文化融合领域。第三，要注重生态效益。江山地处钱江源头，自然生态优越，生态文化丰富，这是江山的一张金名片。文化融合发展工作，要发扬这种优势，更多地以绿色点缀城市，更多地考虑绿化的林相、树种、色彩，大力建设生态景观林、绿化隔离带、农业生态观光园等生态设施，努力在生态文化的构建中更多地体现出江山特色文化的内涵，最大程度地提升文化融入的综合效益，不断优化江山发展环境。

宁夏特色经济林产业竞争力研究 第7篇

在对许多国家的产业国际竞争力研究的基础上, 美国经济学家M. E. Porter 提出著名的“钻石体系”理论, 他认为一个国家 (或者地区) 持久的竞争优势体现在产业竞争上, 而产业竞争力是由该国 (或者地区) 某一产业发展的四个要素决定的。他们是:“生产要素”、“需求条件”、“相关辅助产业”、“企业策略、组织结构与竞争”。此外 “机遇”、“政府”这两个外生因素对竞争力的构成起辅助作用。钻石体系是一个互动的体系, 它内部的每个因素都会强化或改变其他因素的表现, 构成了动态的竞争环境。一个产业要具有竞争力就必须懂得如何应用这种动力, 正向强化产业的竞争优势, 同时注意将不利因素在主观努力下转化为有利因素, 防止有利的条件因为主观努力的放松转化为劣势, 保持一个产业的永久竞争力。

2 宁夏特色经济林产业钻石模型相关因素分析

2.1 生产要素分析

钻石模型中生产要素包括基本要素和高等要素两部分。基本要素是指自然资源、气候、劳动力等;高等要素是指被创造出来的要素, 如:知识资源、资本资源等。

2.1.1 自然条件优越

宁夏回族自治区地处我国西北地区东部, 黄河上中游, 地域南北狭长, 介于东经104°17′～107°39′, 北纬35°14′～39°23′之间。宁夏气候为典型大陆性气候, 日均温≥10°的年活动积温1883.9～3564.9℃。年均降水量从北到南200-500毫米, 年均日照时数为2194.9～3082.2小时, 温差大, 地势南高北低, 呈梯状下降, 平原错落, 丘陵连绵, 沙丘、沙地散布, 复杂的地貌, 多种多样的地形, 造就了生长枸杞、葡萄、红枣等所需的优越的自然条件。

2.1.2 人力资源体系合理

特色经济林产业是劳动密集型的产业, 在其种植、采摘、包装、销售环节需要投入大量季节性的熟练劳动力, 而宁夏属于西部欠发达地区, 为这一产业的发展提供了大量的廉价劳动力, 为该地区特色经济林产业的发展奠定了坚实的基础。宁夏林业局近几年来, 通过引进、选拔人才, 使人才年龄结构、专业结构趋于合理;对现有人才, 采取多层次多方位的培训的方法, 加大学历教育的力度;对专业技术人员, 通过赴韩国、日本、德国培训研修等形式加强高新技术研究能力。“十五”期间, 全区共举办各类技术培训班500多期, 印发培训资料近20万册, 累计培训技术人员4000多人次, 通过培训极大的提高了林业科技人员的综合素质。

2.1.3 经济林科技含量较低

虽然“十五”期间, 特色经济林林产业在枸杞无公害栽培及热泵低温烘干技术、葡萄抗性栽培、苹果优质生产等自主创新研究方面取得突破性进展, 但是该区整体科技水平不高, 一些基础性的研究长期空白。由于资金缺乏, 投入不足, 迅速扩大的产业和科技力量不足的矛盾迟迟未能解决。

2.1.4 投入资金不足

特色经济林产业具有前期培育期长的特点, 幼树期一般为3-5年, 这段时间资金需求量大, 由于宁夏是一个经济欠发达地区, 财政收入少, 人均收入刚到1000美元, 同时, 财政、金融支持不够, 导致经济林不能满足特色经济林产业的持续良性发展的需要。

2.2 需求状况分析

2.2.1 消费者成熟度逐渐变化

消费观念的变化导致消费者对产品的质量、口感、特色、卫生、包装、价格等方面提出了更高的要求, 消费者不仅仅满足于低层次的食用需求, 而是追求多样化、高层次的消费需求。从目前的发展现状来看, 有的特色经济林产品已出现明显的供过于求, 如低档的苹果、葡萄等。这就要求宁夏特色经济林产品在培植、采摘、包装等方面进行科技创新, 提高科技含量和质量, 并降低成本, 满足消费者对健康、绿色、环保的追求。

2.2.2 市场需求继续扩大

随着国民经济快速增长, 农村城镇化步伐加快, 农民收入逐步提高, 我国消费者对于枸杞、葡萄、红枣等产品的需求量继续增加, 为宁夏的特色经济林产业提供了巨大的市场。宁夏特色经济林产品在满足国内消费需求的同时, 为我国产品出口创汇作出了重要贡献。以枸杞为主的出口产品, 在国际市场上形成了一定的优势, 多年来基本上保持着稳定增长的出口量。

2.3 相关辅助产业状况分析

根据波特的“钻石模型”理论, 相关辅助产业指的是上下游产业和相关产业。从系统论的角度而言, 第一产业、第二产业和第三产业都属于经济林产业大系统中的一个子系统。

2.3.1 加工企业初具规模

宁夏特色经济林在近几年的发展中, 引进和建立了18家枸杞规模加工企业, 8家葡萄规模加工企业, 5家苹果浓缩果汁加工企业, 其他加工企业5家, 初步形成了以加工龙头企业为主体的产业链。其中培育了宁夏红、圣杞乐等枸杞加工企业, 加工转化率达到总产量的近20%;西夏王、御马、贺兰山为主体的宁夏葡萄酒加工业加工能力接近6万吨, 红提葡萄在欧洲销量很好, 市场广阔;苹果年加工能力达到了40万吨。但是, 与其他强省相比, 加工转化率依旧偏低, 该区林产品深加工企业, 均处于发展缓慢、规模小、档次低、龙头企业少、带动力弱的状况, 制约了特色经济林产业的发展。

2.3.2 果品保鲜贮藏企业规模较小

宁夏果品保鲜业起步较晚, 在重点果品生产市、县中卫、中宁、青铜峡、灵武等地区发展虽快, 但未形成规模化水平。由于技术和效益等方面的原因, 气调库的利用率不高。果品贮藏保鲜企业滞后阻碍了相关产品加工业的持续发展, 造成巨大的经济损失。为此, 宁夏林业局在“宁夏林业十一五规划”中, 强调着力培养保鲜企业的发展。预计到2010年共建立大中型冷库10座, 贮藏能力达到2万吨, 微型节能冷库1000个, 贮藏能力达2万吨, 全区果品冷藏、气调贮藏保鲜能力达5万吨/年。

2.3.3 特色经济林产品流通企业发展较快

建设专业批发市场是促进流通的关键措施。宁夏现有特色经济林产品批发市场5个, 年交易特色经济林产品2亿公斤, 发展特色经济林产品销售龙头企业超过100个, 经纪人近2万人。特色经济林产品流通企业发展较快, 但是依然未能满足该产业的发展需求。

2.4 企业的组织结构、经营战略与竞争状况分析

2.4.1 组织结构分散化

农户小规模家庭式经营是宁夏特色经济林产业生产组织结构的主要特点。宁夏林产品加工企业拥有自己的种植基地的比较少, 初级产品的生产基本上是分散在千家万户的农民。他们缺乏选择与决策的能力, 就不可能及时地有效分析市场需求, 也不利于其经营行为进行合理调整和优化;农户缺乏利用先进农业科技的能力和管理方法, 造成林产品质量难以保证。另外, 特色经济林产业面临着企业规模小, 生产工艺和设备落后、技术含量低、原材料及能源消耗高、生产效率低、经济效益差的问题, 同时市场竞争力不强, 年产值多在几万元到几十万元, 年产上千万元产值的企业甚少。由于企业规模普遍偏小, 直接影响了宁夏特色经济林产品在国内市场的竞争力。

2.4.2 经营战略和竞争方式落后

由于生产者的组织化程度低, 分散经营的农户市场信息不灵, 流通渠道不畅, 营销机制不健全, 市场销路不好, 收入不稳定, 果农在经营中处于被动地位, 市场竞争力差, 深受销售之苦, 缺乏通过提高管理技能和运用现代营销手段来加强市场竞争力的能力。

2.5 机遇分析

2.5.1 林业跨越式发展战略为宁夏特色经济林产业的发展带来了难得的发展机遇

加快林业跨越式发展, 是加强生态建设, 保护生态环境, 实现经济社会可持续发展的重要战略。发展特色经济林产业既是林业跨越式发展战略的主要内容, 也是实现林业跨越式发展的主要措施, 特色经济林产业在推进林业跨越式发展中具有举足轻重的作用。生态建设和壮大经济林产业是林业发展的“一体两翼”, 宁夏立足实际, 培育壮大特色经济林产业, 调整优化林业结构, 是提高林业发展水平的现实需要, 也是实现经济社会又好又快发展的需要。

2.5.2 宁夏现有的特色经济林产业基础为进一步发展提供了平台

全区特色经济林基地总面积达到280万亩, 总产量70万吨, 总产值35亿元。“宁夏红”荣获国家知名品牌, 中宁枸杞在国内130多座城市建立营销窗口, 在同类产品中具有较强的优势, 不仅满足了国内需求, 还出口到东南亚、日本、欧洲、美国等国家, 这些成绩为该区特色经济林产业进一步发展奠定了基础, 积累了经验。

2.5.3 我国经济的持续快速增长为特色经济林产品创造了巨大的国内市场

我国经济在政府宏观调控的引导下持续快速的增长, 带来了旺盛的国内市场需求。目前, 世界人均果品占有量为65公斤, 我国仅为50公斤, 因此说特色经济林产品在国内销售市场前景广阔。

2.5.4 标准化生产突破发展瓶颈

“十五”期间, 国家批准了宁夏枸杞、贺兰山东麓酿酒葡萄和灵武长枣的原产地域产品保护。该区将特色经济林产业向优势区域集中, 推广标准化生产, 推行产品的无公害、绿色食品及有机食品认证, 加大对特色经济林产品品牌的培育和保护力度, 特色经济林产业取得了长足发展。

2.5.5 人民币升值、贸易壁垒使宁夏特色经济林产品出口面临困境

目前, 宁夏特色经济林产品的最大竞争优势还是价格。在国际市场上, 新西兰苹果售价为每吨为871美元 , 法国为667美元, 美国为611美元。从国内市场来看, 苹果的价格比国际市场低40%。随着人民币升值, 特色经济林产品的价格优势将被削弱。同时, 欧美等发达国家以及越来越多的与我国处于竞争地位的发展中国家处于对本国市场的保护, 对我国产品设置各种贸易壁垒, 使特色经济林产品的出口量增加难度加大。

2.6 政府

政府通过影响生产要素、市场需求、相关和支持产业以及组织结构、企业策略与竞争方式这四个方面的因素, 对产业及国内政策优势的消长发生作用。

近几年, 林业生态建设得到了党中央、国务院和各级政府的高度重视, 受到了全社会的共同关注。特别是国家实施西部大开发战略以来, 宁夏实施了退耕还林、天然林保护、三北防护林等重点生态治理工程, 给自治区林业发展创造良好的外部环境。自治区区党委、政府认真贯彻《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》精神, 制定并组织实施了《自治区党委、人民政府关于进一步加快林业发展的意见》、《宁夏回族自治区生态建设规划》。还出台了《宁夏林业优势果品产业带建设规划》、《关于加快枸杞产业发展的意见》、《关于加快葡萄产业发展的意见》等相关经济林产业优惠政策, 加快了枸杞、葡萄、苹果、红枣等优势特色经济林产业基地的建设。同时, 在自治区政府的倡导下, 宁夏建立了我国第一个枸杞协会、葡萄产业协会等专业合作组织, 充分发挥行业协会在经济林发展过程中的专业优势, 发挥市场和农户之间的桥梁和纽带作用, 交流信息、推广经验、促进协作, 缓解了农户的市场风险, 促进了宁夏特色经济林产业的发展, 增强了产业竞争力。

综上所述, 通过运用“钻石理论”分析了宁夏特色经济林产业的现状和存在的问题, 可以看到该区域特色经济林产业只完成了第一阶段:即价值链的连续单纯依靠自然资源和廉价的劳动力, 但没有在第二阶段有所突破, 资本的连续投入不够, 组织结构、竞争方式落后造成了价值链的中断。因此结合波特竞争优势理论的结论和宁夏的具体情况, 笔者认为, 构建该区域特色经济林产业集群, 能够促使四大要素的改善, 这种集群的相对集中有利于同行业之间的竞争, 缩短了农户、企业、市场之间相互沟通的渠道, 能够快速地相互学习, 不断创新, 扩大其专业人才队伍和专业研究力量, 形成产业群内部的一种自强机制, 可有效提升产业竞争力。

摘要：运用钻石模型理论, 对宁夏特色经济林产业的生产要素、需求条件、相关与支持性产业、企业的组织结构、经营战略与竞争方式、机会和政府六个影响因素进行了分析, 针对宁夏特色经济林产业优势、劣势、发展机遇, 提出了构建该区域经济林产业集群, 以进一步提升产业的竞争力。

关键词：钻石模型,经济林产业,竞争力,研究

参考文献

[1]波特, 李明轩, 邱如美译.国家竞争优势[M].北京:华夏出版社, 2002.

特色商业街竞争力的影响因素分析 第8篇

特色商业街在功能多样性、地域延展性、产品独特性方面与一般商业街不同, 同时在商品结构、经营方式、管理模式等方面也有自己独特的特点。首先, 特色商业街竞争力是特色商业街综合实力的表现, 影响个因素包含很多子因素, 这些因素不仅具有一定的层次性, 同时又相互作用, 共同构成一个系统。其次, 特色商业街的建设涉及到三对矛盾:一是街区改造建设方、街区商业经营者, 以及街区内居民的利益矛盾;二是社会、环境、经济效益之间的矛盾;三是短期利益与长期利益的冲突。再次, 特色商业街是一个独特的“混合体”, 不仅产品独具特色, 而且建筑空间和历史人文等也具有自己的特点。因此, 特色商业街竞争力影响因素具有系统性、复杂性和独特性的特点。

二、特色商业街竞争力的影响因素分析

特色商业街竞争力是指特色商业街在其建设和发展过程中所表现出来的能反映其生存状况和发展潜力的能力, 其影响因素主要表现在以下几个方面:

1. 外部空间因素。

在特色商业街的经营和发展过程中, 良好的外部环境, 较多的发展机遇, 以及政府对特色商业街的支持, 会对特色商业街的竞争力产生重大影响。其外部空间因素主要有:外部交通系统、人口规模和特征、劳动力保障等。 (1) 外部交通系统。外部交通系统指的是消费者能够选择到达特色商业街交通的多样性和便捷性, 成熟和发达的特色商业街是不允许运货车辆通行的。 (2) 人口规模和特征。人口规模及特征包括人口总量和密度、年龄分布、平均教育水平、总的可支配收入、人均消费性支出、人口变化趋势, 以及到城市购买商品的邻近农村地区顾客数量和收入水平。 (3) 劳动力保障。劳动力保障不仅是衡量特色商业街及其商圈内的消费能力的重要因素, 也是衡量特色商业街内商家经营能力的指标, 其组成部分主要是管理层的学历和工资水平, 以及普通员工的学历和工资水平。 (4) 经济情况。经济情况是对主导产业、多角化程度和项目增长性等的分析。特色商业街的主导产业是其能够长远发展的关键, 若特色商业街内大部分产品是与主导产业相关的产品, 那么该产业的发展前景就会直接影响特色商业街进一步的发展。 (5) 竞争状态。任何一个特色商业街都可能会处于商店过少、过多和饱和的情况。商店过少的特色商业街内只有很少的商店提供满足消费者需求的特定产品与服务;商店过多的特色商业街则相反, 会有太多的商店销售特定的产品与服务, 以致每家商店都得不到相应的投资回报;饱和的特色商业街商店数目应当恰好满足一定数量的人口对特定产品与服务的需要。 (6) 政策法规。政策法规主要包括税收、营业限制、规划限制, 以及租金。对于特色商业街, 不同商店和不同产品的税收对于各个商家的吸引力不一样, 宽松灵活的政策能吸引更多的有实力的商家。

2. 内在资源因素。

内在资源因素是影响特色商业街竞争力的决定性因素, 其来源于内生变量。从单个的特色商业街来看, 特色商业街内在的资源和能力决定着特色商业街竞争力的强弱。根据不同资源和能力对特色商业街竞争力作用的不同, 其内在资源因素包括业态结构系统、内部交通系统、建筑空间系统等。 (1) 业态结构系统。业态结构系统指的是业态构成比例。特色商业街同普通的步行商业街不同, 特色商业街的业态构成必须是以专卖店为主, 同时兼顾商业街的娱乐功能, 配以一定比例的其他零售业态的商店。 (2) 内部交通系统。。内部交通系统指的是消费者在特色商业街购物的安全性和便利性, 主要的影响因素有道路曲折度、节点数目与多样性、行人流线和景观的结合度, 以及无障碍设计等。 (3) 建筑空间系统。建筑空间系统不仅在功能上要满足商家摆设商品的需要, 还必须为消费者购物提供方便, 它作为一种独立的要素给人留下深刻的印象。 (4) 商业信誉。商业信誉是由特色商业街内企业的竞争力高低决定的, 商业信誉好的企业有助于提高特色商业街竞争力, 反之则阻碍特色商业街竞争力的提高。 (5) 商店环境。商店环境是影响消费者对特色商业街综合满意度的一个很重要的指标。商店环境好能营造出更好的购物环境和氛围, 从而提高特色商业街的竞争力。 (6) 环境系统。从特色商业街的整体功能来看, 环境的改善可以提供有益的生态环境, 能够降低街道上的噪音并且减少空气污染。 (7) 附属设施系统。附属设施系统是特色商业街得以生存和发展的基础, 其作为室外空间的重要构成部分可以给人们提供良好的活动场所。 (8) 规模布局系统。规模布局系统指特色商业街的规模, 包括特色商业街的长度、宽度和高度三部分。

3. 内在历史人文因素。

内在历史人文因素是区别于外部空间因素和内在资源因素而影响特色商业街竞争力的因素, 不能简单纳入其余两部分的范畴。内在历史人文因素和内在资源因素一样来源于内生变量, 但内在历史人文因素从精神层次上影响特色商业街长远发展, 是特色商业街的独特文化。反之, 特色商业街的发展又加深了历史的沉淀。内在历史人文因素可以由历史文化和街区居民价值观来评价。

三、特色商业街竞争力的影响因素体系的构建

特色商业街竞争力影响因素体系可以多层次的揭示不同特色商业街竞争力水平差异的内在原因。根据特色商业街竞争力的影响因素的分析我们构建了图的特色商业街竞争力的影响因素体系。

参考文献

[1]陈莉张光忠:商业街建设的战略、战术研究.中南财经政法大学学报, 2002, 第6期

[2]杜岩:商业街的价值塑造.商业时代, 2002, 第1期

[3]冯旭鲁若愚刘德文:零售商圈的吸引力分析.商业研究, 2004, 第24期

特色竞争力 第9篇

一、地方高校的特色专业建设的意义

地方高校发展与地方文化建设有着密切联系, 地方高校能够培育地方文化精神, 为地方文化建设提供强有力的人才和智力支持, 提升地方文化竞争力和软实力, 并对地方文化素质起着积极牵引作用。同时, 地方特色文化能够滋养高校校园文化, 促进地方高校的人才培养, 他们之间是相互依赖, 共生和互惠的关系。地方高校如果以地方文化为特色开设、建设学校内的专业, 一定是具有地方特色文化的专业, 这样的专业不仅能服务当地社会、经济、文化的发展, 还能为高校建设特色专业树立一个地方标志, 能够形成区域的竞争优势, 这样的专业对于地方高校的建设、核心竞争力的提升, 具有重大的意义。可以说, 地方高校建设这样的特色专业, 能够走向世界, 能够让高校得到宽范围的认可。

二、建设特色专业与提高地方高校核心竞争力的关系

(一) 地方高校要有核心竞争力

高校如何发展, 特别是地方高校如何发展, 加强核心竞争力建设是一项重要途径。核心竞争力是指以技术能力为核心, 通过对战略决策、科学研究以及成果产业化、课程设置与讲授、人力资源开发、组织管理等的整合或通过其某一要素的效用凸现而使学校获得持续竞争优势的能力。地方高校核心竞争力作为全面的、整体的、持续的竞争能力, 其形成与提升涉及到学校内外诸多因素的影响和制约, 是一项系统性工程。

(二) 地方高校的核心竞争力可以来源于建设特色专业

地方高校的竞争力优势也来源于学校特色化的办学理念。由独具特色的办学理念所形成的学校竞争力是由多种要素所形成的力量的系统综合, 这些综合力量可以通过一系列表现指标显示出来, 其指标的相互作用就体现出一所大学的价值所在。因此, 地方高校要在科学发展观指导下, 结合学校的实际, 坚持“以人为本”, 不断创新办学理念。一要考虑办学类型, 分清学校的性质, 是综合性、是多科性或专科性, 从办学类型确立自身的服务范围;二要考虑办学层次, 是教学科研型, 还是教学型;三要考虑办学水平, 要办成什么水平的学校, 国内一流, 国内外有影响的、区域一流的、同类型领先的等;四要考虑市场化条件下区域经济、社会发展对人才的中长期需求。在此基础上, 确立地方高校独具特色的办学理念。

而结合地方特色建设特色专业, 这是一条捷径、也是一种战略, 特色高校必须具有带有地方文化特色的强势专业, 这样才能算是具有核心竞争力。相反, 如果一个地方高校, 连地方特色都没有, 试问还有什么资源可以拿来搞特色的大学?所以, 地方高校应通过专业结构优化和人才培养模式改革, 创建一批特色专业。特色专业建设应当成为地方高校建设中的一条主线, 这是学校本色的亮点、闪光点。地方高校在构建有特色的人才培养模式时, 突出上述的两个特征, 不仅是必要的, 同时也是可能的。而且, 只有突出这两个基本特征才能办出地方高校的特色, 进而形成具有鲜明特色的地方高校的专业优势, 进而不断增强地方高校核心竞争力。

三、如何建设好地方高校的舞蹈专业以求提高核心竞争力

(一) 回避专业趋同性、树立地方文化特色

根据研究对比发现, 目前全国开设有舞蹈专业的师范类院校, 基本课程大多包括:中外舞蹈史、舞蹈概论、中外舞蹈作品赏析、舞蹈技能理论、舞蹈创作理论及舞蹈基础训练等一些共同科目, 课程设置摹本大同小异, 缺乏创新, 应该回避这种专业的趋同性, 走差异化发展的路线。比较而言, 本人认为赣南师范学院舞蹈学专业的课程设置较有特色, 其做法有一定的借鉴之处。该校地处我国江西南部的赣州, 凭借丰富的地域文化资源, 他们除开设上述舞蹈专业课程外, 还增设了赣南采茶舞蹈、客家音乐、赣南采茶戏等课程, 并成立了客家音乐舞蹈研究所。在充分挖掘和继承民族艺术的同时, 也丰富了专业教学并形成了自己的课程特色。赣南地方文化丰富, 给舞蹈也带来一定的地方文化特色, 舞蹈专业的课程和专业建设, 吸收赣南采茶戏、民间灯彩、苏区歌舞、道教歌舞等文化精髓, 打造出来的舞蹈风格和培养的舞蹈人才, 一定能够获得更大范围和更多群体的欢迎、认可, 从而提高地方高校的核心竞争力。

(二) 切进民族遗风、坚定走民族特色路线

地方高校身处在地方, 一定会感知和接受地方民族元素、传统文化的影响。以前我们比较熟悉的只有藏族舞、蒙古族舞、维吾尔族舞等几个主要少数民族的舞蹈, 近年来, 随着舞蹈文化的多样性和差别化需求, 在各种舞蹈大赛上也会欣赏到其他民族的舞蹈。为什么观众对其他少数民族的舞蹈不熟悉, 甚至不知道?但是, 当一出现在舞台上时, 观众却能产生巨大的好奇和深深的赞许之情?本人认为, 主要原因是舞蹈的继承和传播问题, 没有做到位。这些奇特文化没有被传播开来, 地方高校舍弃而不加吸收和学习, 继承和发展里面的优秀文化内涵, 导致地方舞蹈没有得到很好的传播和发展。所以, 有条件的地方高校, 应该在现有的课程基础上, 增设一门地域性舞蹈, 不但可以继承和弘扬民族传统文化, 使一些古老的舞种得以延续, 后继有人, 而且是一种责任。比如, 西南地区可以研究傣族、白族、壮族、侗族等众多少数民族的舞蹈, 东南有瑶族、黎族, 东北有朝鲜族、满族等, 西北有维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族等, 这些地域性很强的民间舞蹈艺术中, 有许多都是我们国家非物质文化遗产所要保护的艺术瑰宝。不同地域的艺术院校应该对此进行系统地整理、研究和传承。如果每所开设有舞蹈专业的地方高校都能有计划地对当地民间舞蹈进行系统挖掘、整理, 结果将相当可观。地方高校对当地民间舞蹈文化的研究成果, 逐渐再形成自己的舞蹈教学特色和擅长, 充分利用备自的地域文化优势进行教学创新, 这将地方高校提高核心竞争力的重要法宝。

(三) 结合学生自身特点, 培养专才和偏才

学习舞蹈的学生, 未必将来都是登上舞台表演舞蹈的, 地方高校的舞蹈专业, 应该充分认识到舞蹈专业的学生, 将来从事舞蹈范围工作的延展性。把善于舞蹈的培养为表演者, 把善于编舞的培养为编舞者, 把善于舞蹈创新的培养为舞蹈策划者, 把善于舞蹈评论的培养为舞蹈评论者。舞蹈专业需要舞蹈演员这样的专才, 也需要舞蹈设计、舞蹈评论、甚至是舞台服务者的偏才, 舞蹈专业方向一定要细化, 结合社会需求和未来人才的实际需要, 建设专业特色, 以求获得更大的就业率和良好的办学口碑。

也就是说, 舞蹈是一门综合性的艺术, 对舞蹈学生仅传授专业技能和知识还远远不够, 文学、历史、音乐、设计、书法、绘画等都要涉及, 要达到博学。为了更加科学、合理地培育综合型舞蹈人才, 应该根据学生的条件因材施教, 专业基础非常好的, 可以向舞蹈表演、舞蹈编创方向发展;文学理论突出的, 可以以搞舞蹈史论研究、民间舞蹈整理等;还可以设置舞蹈服装设计、舞蹈创意、舞蹈市场管理等课程。不断研究社会需求, 创新舞蹈教学方式, 才能让舞蹈人才有用“舞"之地。也就实现了提高竞争力的愿望。

(四) 加强师资队伍建设, 用人才搞创作促成果

俗话说:名师出高徒。师资队伍的水平会直接影响到教学结果和学生成绩。一定程度上说, 学生的成绩可以代表老师的水平。在具体的舞蹈教学中, 老师的个人素质非常重要。身为老师, 首先要持有一种终身学习的敬业精神。舞蹈艺术主要依靠肢体语言实现情感的表达和传递, 老师的专业技能和言行举止就特别重要, 它甚至可以影响学生的一生。其次, 老师的学问要广博, 舞蹈艺术的内涵包罗万象, 纵横古今、涉及中外, 文学、历史贯穿其中, 这就要求老师尽可能的博学, 不断地学习、充电, 也是老师教学创新的基础, 老师学无止境的精神及行动又会带动和激励学生, 达到共同学习、共同进步。总之, 舞蹈教师要力争做到专业要精、学识要博, 只有不断地钻研, 不断地追踪最新的专业资讯和教学成果, 始终保持与舞蹈同行的业务交流, 才能满足当今舞蹈教学更高的要求。

另外, 应鼓励教师搞创作、搞舞蹈研究, 多出一些成果, 只要有了成果, 外界才能认识到一个学校的实力和能力, 也会吸引到不少的机会和投资, 为进一步促进地方高校发展、促进学科建设、特色专业建设等寻求机遇和可能。

总之, 地方高校利用地域文化特色, 处理学科特色、建设特色专业, 不仅可以提高学科建设的竞争力, 还可以促进地域特色文化的发扬光大和广泛传播, 促进不同地域文化的交流与合作。在地域文化建设中也能够找到地方高校发展的机遇和可能, 以及良好的办学口碑和发展机会, 这就是地方高校建设特色专业, 提高核心竞争力的方向和突破口。同时, 希望地方高校通过持续不断地加大投入、坚持创新、评估改善以促进特色学科的“特色”保持常青, 并发展成为本校的品牌学科, 这样, 就能给予学校生存、发展及竞争以源源不断的持久动力。

参考文献

[1]何阅雄, 加强品牌特色专业建设管理的探索与研究[J].甘肃科技纵横, 2006 (03) .

特色竞争力 第10篇

近年来, 我国的行业特色院校获得长足的发展。行业特色院校在行业转型升级以及区域经济文化发展中的贡献率不断提升。但是伴随着高等教育竞争的不断加剧、行业特色院校自身改革与发展的快速推进, 一些深层次的问题和矛盾逐步浮现, 构建行业特色院校的核心竞争力成为解决这些问题的重要抓手, 成为实现其可持续发展的重要战略抉择。

一、核心竞争力概念的提出及行业特色院校核心竞争力内涵

1990年美国著名管理学者普拉哈拉德和英国学者哈默尔在《哈佛商业评论》上发表《企业核心竞争力》一文, 首次提出了核心竞争力概念。他们认为核心竞争力是能使企业为顾客带来特别利益, 使企业获取超额利润的一类独特的技能和技术, 是企业获取或配置人力资源、核心技术、声誉, 能够经得起时间考验的、具有延展性, 形成并能保持竞争优势的能力。随后, 核心竞争力概念迅速传播到世界各国并被引入中国。我国学者从能力观、资源观、要素观等各个角度对核心竞争力内涵做了解读, 核心竞争力理论也被广泛运用于企业、高校等的竞争力构建研究与实践中, 在理论与实践层面都取得了良好的成果。

行业特色院校的核心竞争力是指行业特色院校依附其特殊的办学背景与办学传统, 扎根于行业与区域交汇的办学平台, 在长期的办学过程中积累与形成的独具特色的办学模式、办学机制以及由此所生成的文化传统, 包括学科布局及社会服务模式;教学及人才培养机制;内部治理结构及文化生态环境等三方面, 是三者综合作用所形成的办学特色。它是一种在长期特殊的体制环境中所孕育与形成, 并经历了转制后优势集萃及适应性扩张检验的办学优势, 既凸显了长期行业办学所形成的累积性经验与优势, 又深刻体现了转制后在立地服务路径上的优选及其效益最大化的考量。是其他综合性大学或者新建本科院校因为办学历史与办学背景等限制所不具备的办学基础与办学优势, 是不易被仿制、可以推动行业特色院校可持续发展的核心素质与能力。通过这种核心竞争力的构建, 形成当前我国高等教育布局中嫁接行业与区域、实现资源与服务双流动、双集成的特色高校群体, 更好地凸显其作为我国高等教育版图中一个特色版块的位置。

区别于当前学术界将高校核心竞争力的研究视角麋集于大学文化建设、高校人力资源开发、管理体制创新等具体的发展载体。我们认为, 行业特色院校的核心竞争力不在于其学科、校园文化抑或是产学研合作模式单纯某一方面特色与优势的张扬, 也不体现在对人力、物力、财力等发展资源的直接介入与整合运作所形成的竞争力。行业特色院校的核心竞争力是一整套基于特殊办学历史以及经过转制后行业与区域交汇冲击所沉积和调适而成的办学运行机制的优势, 通过机制的杠杆, 去最优化地布局发展门类与重点、整合与调动发展资源、形成可持续发展能力。尊重长期行业办学以及转制后行业与区域发展交融的两大背景, 提炼两大背景之后的发展传统与现实发展平台的优势是界定行业特色院校核心竞争力的逻辑起点。

二、行业特色院校核心竞争力的特征

一是高度粘合性。行业特色院校核心竞争力的形成依附于长期行业办学的历史及其当前行业与区域相贯通的发展平台。这两个因素对行业特色院校学科特色的凝炼, 连通高校、行业与区域的学科资源集聚方式的建立, 介入行业要素的学科组织管理模式的形成, 产学研高度一体化的人才培养机制的建设, 与行业发展历史、行业精神、地方文化一脉相承的学校精神与文化的塑造产生了直接和根本的影响, 具有其鲜明的自身特征。非行业特色院校由于缺乏相关的行业背景及其现实的行业与区域双向流通平台, 很难建立与形成这样的运行机制与发展模式。

二是过程复杂性。行业特色院校核心竞争力的形成和任何主体竞争力构建一样, 必须遵循事物固有的发展脉络与规律, 不可能一蹴而就, 它是一个长期发展、伴随着反复与曲折、政策不断调适与优化的过程。转制后部分原行业院校急于摆脱原有的行业色彩, 盲目向综合性大学转型, 或者仍然紧抱单一的“行业大树”不放, 漠视区域经济文化发展的诉求, 都不同程度地出现了办学优势稀释、特点淡化或者水土不服、支撑乏力的状况, 严重影响其办学实力的提升。在遭遇发展困惑后, 部分行业特色院校开始重新总结其发展得失、审视其发展策略。

三是高度整合性。行业特色院校核心竞争力是一种机制与运行管理的模式。这种机制与运行管理的模式贯穿在学科布局及社会服务模式、教学及人才培养机制、内部治理结构及文化生态环境等方面, 是在机制牵引下办学的各个过程、各个门类、各种资源高度整合、综合作用的结果, 体现了核心竞争力从硬件到制度、文化等软件建设中的内在张力和强渗透性。

四是相对稳定性。核心竞争力的内涵与特征虽然始终都在不断丰富与发展, 但介于其生成的物质平台及其逻辑思考路径的相对确定性与稳定性, 在较长的一个时间段内, 核心竞争力都具有相对稳定性。如果脱离现实基础, 立足于追求与炒作时尚概念, 随意对核心竞争力的内涵、特征及外延进行要素置换, 就失去了理论研究的科学性基础, 会极大危害高校的可持续发展。行业特色院校从原来单纯的行业管理到转制后的“省部共建”、“省市共建”, 虽然发展环境发生了变化, 发展的战略出现了调整, 但是其竞争力建构还是要充分关注到原有特色、原有基础的继承和放大, 只有这样才能为其可持续发展奠定良好的基础。

五是介质抽象性。区别于其他高校将核心竞争力构建的着力点放在拼学科、拼管理、拼人才、拼文化等具体发展强势门类, 行业特色院校的核心竞争力的基点在于形成一种独特的机制及运行体系, 通过机制与运行体系驱动科研、人才培养、管理、文化建设等各项工作, 它具有介质抽象性特征, 更易扩大它的执行张力, 更容易形成整合性的发展效果。

三、行业特色院校核心竞争力的建构路径

一是科学设计行业特色院校的发展定位。科学定位是实现行业特色院校可持续发展的首要前提。近几年来我国行业特色院校发展进程中遇到的一些困难、所走的一些弯路, 很大程度就是因为定位失准。行业特色院校长期在行业内办学所积累和形成的办学传统、办学特色、办学优势始终是其发展之基, 是其在新一轮高等教育竞争中拓展空间、赢得发展机遇、提升实力的重要依托。在划转地方管理后, 行业特色院校要做好“双手抱拳”的大文章。一手接“地气”, 要积极融入区域经济政治社会文化发展的潮流, 立足自身发展基础与特色, 关注与挖掘区域产业升级、经济结构调整、文化大发展大繁荣带来的机遇, 探索参与经济政治社会文化发展的有效形式与途径。要化“优势”为“强势”, 把高校在某一领域的研究基础与综合实力转化为区域经济政治社会文化发展的直接推动力与现实贡献率, 实现在区域经济政治社会文化发展的“角色站位”。要激发“蔓枝效应”, 即围绕行业特色院校的办学特色与优势, 拓展相关学科专业门类、拓展立地服务渠道与方式, 探索多样化、分层次、立体化的接地模式。同时要坚持一手接行业发展的“天时”, 积极关注行业的最新发展态势, 多渠道的吸纳行业发展资源, 更新教育理念、创新教育模式, 实现与行业发展同步甚至适度超前行业发展, 引领行业发展趋势。通过“双手抱拳”, 巩固传统的办学特色与办学优势, 在此基础上, 积极挖掘与拓展立地服务的新机遇、新机制、新平台, 实现立地服务的新突破。

二是优化与凝练学科布局, 构建一体化社会服务模式。长期以来, 行业特色院校形成了“紧贴行业”的特色学科布局, 与行业高度融合、产学研一体化的社会服务模式。在转制后, 面对区域经济政治社会文化发展的新环境、新要求, 行业特色院校要进一步优化与凝炼学科布局, 围绕传统与特色学科, 结合区域经济文化的发展现状, 积极培育关联的交叉学科与专业, 寻求服务地方的结合点、着力点。而不应该忽视自我特色, 新建炉灶, 盲目追求学科体系的“大而全”, 向综合性大学转型。要构建分层性的社会服务模式, 一方面继续保持与行业的紧密合作关系, 构建一体化合作模式, 克服片面与机械理解转制后“疏行业近地方”的关系界定, 继续巩固行业话语权与竞争力, 寻求与创造行业进步与区域经济文化发展的内在结合点, 以行业竞争力的提升拓展其服务区域经济文化发展的潜在机遇。建立分层递进的合作模式, 对于一些紧密度、吻合度不是最高的区域合作项目与内容, 可以探讨多样化、多种层次的合作方式, 从松散型合作起步, 逐步提升其合作层次与水平。

三是建立与办学目标相匹配的人才培养模式。行业特色院校的人才培养模式具有其鲜明的自身特色, 集中表现为人才培养的高度对口适应性。在新的历史时期, 要围绕行业转型升级的要求以及社会经济文化发展对人才普适性能力的诉求, 进一步优化人才培养模式。一是拓宽基础平台, 改变传统的就行业论行业的培养理念, 加大人文素养、性格及情感培养、基本通识技能课程群的建设, 夯实其基础素质;二是建立分层化培养模式, 根据行业及社会的诉求, 建立高端人才培养试验区, 探索拔尖专业人才的培养机制, 满足行业不同层次的需求。比如浙江传媒学院与浙江广电集团联合开展“未来主打星”高端传媒人才培养探索, 从浙江省大二学生中选拔精英人才转入浙江传媒学院播音与主持艺术学院学习, 广电集团全程介入学校人才培养过程, 实施“实战型、订单式、高端化”人才培养方案, 培养了一批优秀的传媒人才, 受到业界和社会的好评。

四是完善内部治理结构及文化生态环境。内部治理结构是提升行业特色院校核心竞争力的体制保障。传统的行业特色院校在内部治理结构设计上具有一定的企业化特征, 在转制后, 行业特色院校需尽快完善内部治理结构, 建立现代大学的管理与运用机制, 充分激发广大师生员工的主动性与积极性。与此同时, 行业特色院校也可以根据自身发展及服务面向需要, 建立与放大诸如产业孵化中心、技术转移中心等部门的职能, 更好地为其凝炼和彰显办学优势服务。文化生态是高校核心竞争力的重要组成部分, 也是核心竞争力的重要外在标识。行业特色院校要高度重视传统校园文化精神、文化气质的传承, 使校园文化的营建与学科特色凝炼、人才培养模式创新等形成一体联动、互补助益的格局, 要注意吸纳区域文化的特色与精髓, 注重区域文化特质、文化精神等在校园文化中的植入, 增加文化共识, 激发文化潜能, 凝聚文化动能, 夯实行业特色院校上接行业进步“天时”、下接区域经济文化发展“地利”的文化土壤, 构建适应于可持续发展的人文生态。

参考文献

特色竞争力 第11篇

福建省建筑设计院最初接触并介入BIM是出于对BIM的兴趣，感觉这个东西能成为未来建筑业发展方向。因此，我们院开启了对BIM的探索。

我们院对BIM的应用探索经历了10年的时间，基本上可以分为三个阶段。

第一个阶段，启蒙学习阶段。我们对BIM技术的应用学习始于2003年。2005年引进了三维辅助设计软件，主要是将BIM作为一种新技术来学习。学习和实践主要是以自发的兴趣为主，通过这个阶段自发的兴趣，就是我们现在说的发烧友，培养为数不多的几个专业技术人才。工程实践主要是针对一些个别发烧友自己设计的造型复杂、难以用二维设计表达的中小型的工程项目。尝试运用三维的手段来设计。这一个阶段主要是以倡导为主，针对组织一些年轻的建筑师以及信息中心的软件技术人员对BIM进行一些跟踪的学习。2007年，我们才真正有组织、有目标地推进三维的协同设计。这个阶段，我们还尚未入门，仅仅是把它作为一种辅助的设计工具。

第二个阶段，实践摸索阶段。这一个阶段是始于2009年，因为当年我们承接了福州的万达金融街的商业广场，由于该工程的规模很大（40万m2），工期很短，三个月必须完成整个项目施工图，修改量也非常大。为了确保工期的履约和工期设计的质量，院里抽调了技术骨干，大约40人组成一个项目组，采用BIM技术，完成了这个工程项目的三维协同设计，满足了工程的需要，并用于指导现场施工。同时设计质量也得到了保障，整个设计过程经过三次碰撞检查，消除了碰、切、漏等错误，达到2万多处，更大的收获就在于我们通过工程的实践历练出一批三维的设计技术骨干，取得了很好的社会效益和经济效益。同时也使我们真正感受到BIM技术给生产带来的好处，增加了对推广和应用BIM技术的信心。

第三个阶段，应用与发展阶段。这期间，我们以BIM工程应用为主，由建筑专业向前专业延伸。我们在2010年起在年度的责任指标中规定，每个专业设计所都必须采用BIM技术完成三个以上的工程项目，完不成指标，给予相应的处罚，同时也采取一定的奖励政策，给予激励。通过采用BIM技术，我们的奖励政策是采用三维和二维的政策是不一样的，三维技术完成的设计项目奖金会比二维的高出10%。BIM应用与研究队伍也由分散走向集中，2012年，我们院成立BIM应用研究中心，BIM的施工图由单一的建筑专业实现到全专业的出图，完成26个项目，100多m2的应用设计。由管通碰撞检测到建筑物的绿色生态分析、采光通风分析、日照辐射分析、生物环境分析、节能减排分析，形成了文档化、标准化、规范化的设计流程，制定了BIM协同设计制图和出图的标准。同时，我们也是2010年将BIM技术应用于福州另一个万达的商业广场工程的设计，这个项目建设面积是60万m2，这个项目由于工期也是很紧，地下室管线布置空间关系复杂，方案施工图设计不断要求修改调整。为了保证设计周期和质量，我们仍然决定采用抽调各专业技术骨干组成项目组的方式，全面开展了三维的辅助设计，以有经验的三维辅助设计人员为骨干，投入更多的年轻人组成专业设计团队，首次在同一建筑信息模型平台上进行协同设计，完成全专业施工图的设计，并达到深度要求，解决了专业之间的碰撞问题，以及管线综合设计，实现优化设计，提高并统一了设计的图纸质量，很好地解决了工程设计质量的控制问题，并能有效地对项目进行协同设计管理。这期间完成一批应用商为协同设计的项目，取得了很好的社会效益和经济效益。

福建省院经历了BIM应用三个阶段的发展，工程项目设计基本可以实现：一是全面自动控制工程设计质量；二是完成项目建模、碰撞检测、三维模拟分析、辅助管综设计；三是建筑业态实施控制，一起解决业主对工程设计质量的高要求；四是基于BIM技术指导设计，重新审视设计方案的合理性，实现绿化设计；五是基于BIM技术利用环境资源等进行绿色生态辅助设计，精确地分析研究建筑环境性能对用户的影响，并选择优化建筑舒适度的方案。

我们院应用BIM的特色，基本可以归纳为一个中心、四个支撑点。既以实际工程为中心，以团队建设、人才培养、标准制定、协同设计为支撑点。2008年以来，我们利用BIM进行工程设计项目有近30项，建筑面积超过100万m2，初步形成文档化、标准化、规范化的设计流程，制定三维协同制图及出图标准。

一是注重团队建设。针对BIM应用初期分散型自发式的状况，组建BIM应用中心。整个应用中心包含有建筑BIM小组、结构BIM小组、给排水BIM小组、暖通BIM小组、电气BIM小组。他们的职责是制定标准和统一技术构思，逐步插件的开发，课题研究、培训、推广，以及工程的应用指导。

二是实施阶梯培训。形成完善的培训体系，统一培训教材，不断完善培训教材，形成以实战为基础的培训体系的建设。编写完成从场地前期到管线综合全过程的三维协同设计培训教材，包含了前沿及三维设计实施细则篇、建筑及内装篇、结构及设备篇、场地前期分析篇以及Revit初级培训教材，Revit应用教材，Revit培训课程汇总。每个月我们都开办一期以上的培训班，包括建筑、结构、设备、装修等专业，并根据熟练程度分为普及培训班、入门培训班、提高交流培训班。入门班是以不同类型的实际工程作为培训内容，一个培训周期为10天，考试科目分为培训作业，BIM项目建模以及撰写论文等，通过科目考试的颁发BIM上岗资格证书。2012年3月份以来，所有年轻的专业技术人员，新聘从事设计岗位的员工都要求通过BIM培训，持证上岗。

三是积极开展BIM应用研究。2010年承担并完成了福建建设科技项目基于BIM的三维信息化集成技术在建筑设计中的研究课题，初步开展了族库的建设，完成部分插件的开发，收集不同的BIM应用样板和工程的图库。目前我们还参与由中国BIM发展联名组织的BIM应用标准课题研究，承担的课题内容主要有规划设计、BIM应用技术研究，建筑设计以及BIM技术研究，工程项目全生命周期管理的BIM技术研究。

四是我们注重全专业的协同设计。自2010年起，我院完成全专业含建筑、结构、设备、装修，协同设计的工程有4项。完善内部制度，形成优化的工作流程和实施流程。流程包含了项目计划、各专业建模、综合链接、漫游和碰撞检查报告、调整设计方案、修改模型、优化设计出图等环节，制定了全过程三维协同设计标准。如各专业管线颜色分类、集资文件分类等等，初步形成了BIM应用全套管理设计配合的文档化管理体系，完成了BIM模型移交施工应用标准制定，各方远程实施交会模型。

五是注重标准化建设。在生产实践过程中，BIM应用遇到的最多难题是如何统一技术作用，其标准成为制图的一道坎，为了解决标准难题，提升BIM的应用水平，针对BIM应用中族库不完善，没有统一的协同设计标准，以及制图出图标准等。我们在总结近几年实际工程应用中形成的制图标准，结合国际及国内设计行业制图规范，按照建筑行业设计软件绘图要求，编制了三维制图及出图标准。这里面包含了有文件管理、三维制图、专业制图、专业出图等篇章，主要突出文件管理，构件的颜色、线型、材质分类、绘制流程及族命名标准，材料命名标准，导入及导出现行标准等。同时联合专业技术委员会针对常用的图库，统一绘制标准，逐步完善了建筑结构设备专业的常用族库建设，初步形成福建省建设设计院的族库、设计库、成品样式数据库、项目数据库。由于BIM设计取得较好的实践经验，完成一批案例工程，为我们院赢得了一定的声誉。因此，有的开发商主动也要求采用BIM技术，尤其是一些复杂大型的商业地产项目，主动上门寻求合作。

福建省建筑设计研究院在过去的10多年的时间里，对BIM推广研究工作做了一些工作，取得了一些成果，既有探索的艰辛，也有过程的体会。这些体会我们主要是有六个方面。

一是领导重视才能组织起广泛的推进力量。目标确定之后干部就是决定的因素，2011年下半年，我们院领导班子带领全院的中层干部到全国信息化建设先进单位，云南省建筑设计院、中国建筑设计研究院、北京华东国际工程有限公司进行考察和学习，统一思想认识，开拓眼界。通过观摩学习，大家意识到BIM技术是当前提升核心竞争力的有效途径。随后，我们院在制度和组织机构上相应做出一系列的决策，制定了人才培训计划，建立BIM上培训上岗制度，成立BIM应用中心，同时也采取了一系列的激励机制，开展BIM技术标准研究，使BIM推广应用工作成为全院工作的重要内容之一。

二是制度到位才能保障行动到位。我们院自2007年起将BIM的应用和研究编入五年发展战略规划，明确了各阶段应达到的目标与实现目标的保障措施，并按年度将目标指标分解到年度经济技术责任中，以责任制的形式保障BIM技术的推广应用得到有序的推进。

三是人才培养。我们认为人才培养应立足于自身骨干力量才能实现BIM循序渐进。我们院一线的生产设计人员，年轻的员工基本上经过两轮以上的BIM技术培训，担任授课和指导的老师主要是来自BIM的骨干员工，他们将BIM运用的实践经验和操作技巧传授给同事，一传十、十传百，带动起全员BIM应用技能的提升。我们院从去年到今年每个月都有举办一到三期的培训班，形成了培训、考试、持证上岗的体系，目前共有初级、中级、高级BIM上岗人员133人。只有通过形成有效的培训机制以及考核上岗机制，才能真正让员工从责任意识到去掌握整个BIM技术的重要性。

四是激励机制才能促使“快牛跑慢牛赶”的局面。在BIM应用倡导阶段，以奖励跟鼓励有兴趣的员工，主动探索的热情。在BIM应用强制推广阶段，并与BIM作为上岗许可，能有效地促进员工的参与、学习与运用。如果推进一个技术，激励机制是必不可少的。

五是标准化建设才能实现BIM从纸上谈兵走向实战。BIM标准就是BIM应用当中各专业、各工作、各工序以及参与协同设计的人员必须遵循的工具。我院启动了BIM应用框架体系的建设工作，按照族库建设、制图及出图标准、协同设计、培训标准等内容进行了分类实施建设，形成了我院的族库数据库、成品数据库、项目数据库以及三维制图和出图标准。