119消防日范文

119消防日范文第1篇

每年的11月9日是中国的全国消防日。正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。我们应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

我想，每一个人都不能，也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注我们的生命!安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。随着社会的发展，我们的生活中现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救和自救方法。

同学们，我们热爱生活，珍爱生命，我们在生活中要处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!

119消防日范文第2篇

119消防日活动方案

为普及全民消防安全知识，提高广大师生的消防安全意识和素质，提升消防安全主体责任意识，在冯卯镇各学校范围内掀起构筑社会消防安全“防火墙”的热潮，根据上级的指示精神，经冯卯镇教育委员会研究，决定于即日起，在全镇范围内开展消防主题活动。

一、工作目标

通过全校范围内集中开展全方位、立体式的消防主题宣传日活动，建立消防宣传长效机制，充分发挥宣传培训、警示教育和舆论引导作用，全力提高广大师生的消防安全意识和火灾自防自救能力，使全镇消防安全环境明显改善。

二、组织领导

成立消防主题活动领导小组，由校长任组长，安全副校长主任任副组长，安管办主任张冬梅及各班主任为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在学校安管办，办公室主任由张冬梅担任，负责组织实施全校教育系统消防主题的宣传工作。

三、活动形式

(一)开展消防公益宣传

各学校悬挂、张贴消防宣传标语口号，同时鼓励设立固定式永久性的消防宣传标语;向师生发放消防宣传资料。

(二)开展消防应急疏散演练 各校要组织全体师生开展消防应急疏散演练，演示灭火器使用方法和火灾扑救方法。

(三)开展消防安全主题视频放映活动

各班开展消防安全主题电影放映活动，影片可借助网络视频进行下载。

(四)其他形式的消防宣传活动

开展消防知识竞赛、消防文艺演出和消防主题演讲等各类活动。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织

学校成立消防主题宣传活动领导小组，并且根据全镇消防主题活动方案的整体安排，结合本校实际制定可行的方案并指定部门和专人负责;广泛动员部署，提早安排。

(二)积极协调，整体推动

各部门、各班要积极配合，加强协调，明确职责，形成整体合力，结合方案中的宣传主题，组织开展内容丰富、实效性强和有针对性、有声势、有特色的宣传活动;按照镇教委的要求，全体师生积极参与、积极配合做好活动的宣传组织工作;各学校根据全镇方案制定进一步细化方案，丰富活动内容，并邀请相关部门领导届时参加活动。

(三)多策并举，创新形式 学校要借鉴往年经验，探求消防宣传思路和方法，创新宣传形式，丰富宣教内容，精心策划，充分利用各类社会资源，力求活动收到更好的效果。

(四)主动汇报，加强反馈

消防主题宣传活动是消防安全工作的一项重要内容，各学校要按照今年的实际情况，积极部署和组织主题宣传日活动。学校要把活动总结(包括活动情况汇总表和照片、影视资料)和消防主题宣传活动方案上报镇教委安全管理办公室。

消防主题宣传活动开展期间，镇教委将根据各单位上报的活动方案对各学校活动组织开展情况进行督察，对于活动亮点多、宣传范围广、反响效果好的单位将定期发布简报予以推广表扬，对活动中工作不利的单位给予通报批评。

冯卯镇中心小学安管办

119消防日范文第3篇

火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。

在今天的国旗讲话“全国119消防安全日”，金阊新城实验幼儿园全体师生相聚大操场上，老师根据不同年龄的孩子掌握的消防知识程度不同，制定了不同的消防知识“培训”：例如小班的孩子由于刚刚进幼儿园，所以只让他们了解一下火灾的危害性以及火警电话“119”和幼儿园里的安全通道的标志;让中班的孩子在小班的基础上知道一些最基本的逃生技能并能试着拨打火警，说清家里的地址;大班已经经过两年的消防演习，这次要求他们能知道并学着做一些在不同情况下发生火灾时的逃生技能，并能准确的拨打“119”。学习讨论有关预防火灾的方法以及遇到火灾该如何逃生等等，首先老师以竞赛的形式组织幼儿们积极举手抢答知识提问，调动了孩子们学习的积极性，都争先恐后地举手想把自己知道地好方法告诉大家，增强自我防范意识，掌握一些火场逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能获得一线生机。防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，当离开家和教室的时候要切记把电源关掉，以免由短路造成火灾。同学们让我们认真学习消防安全知识，牢牢的记住“隐患险于明火，防范胜于救灾!”明确火场中的逃生法则，让火灾伤害远离我们吧!

119消防日范文第4篇

火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。

在今天的国旗讲话“全国119消防安全日”，金阊新城实验幼儿园全体师生相聚大操场上，老师根据不同年龄的孩子掌握的消防知识程度不同，制定了不同的消防知识“培训”：例如小班的孩子由于刚刚进幼儿园，所以只让他们了解一下火灾的危害性以及火警电话“119”和幼儿园里的安全通道的标志;让中班的孩子在小班的基础上知道一些最基本的逃生技能并能试着拨打火警，说清家里的地址;大班已经经过两年的消防演习，这次要求他们能知道并学着做一些在不同情况下发生火灾时的逃生技能，并能准确的拨打“119”。学习讨论有关预防火灾的方法以及遇到火灾该如何逃生等等，首先老师以竞赛的形式组织幼儿们积极举手抢答知识提问，调动了孩子们学习的积极性，都争先恐后地举手想把自己知道地好方法告诉大家，增强自我防范意识，掌握一些火场逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能获得一线生机。防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，当离开家和教室的时候要切记把电源关掉，以免由短路造成火灾。同学们让我们认真学习消防安全知识，牢牢的记住“隐患险于明火，防范胜于救灾!”明确火场中的逃生法则，让火灾伤害远离我们吧!

119消防日范文第5篇

全国消防安全宣传日心得体会1

为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，透过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。

安全职责大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的职责，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都能够赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入超多烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来应对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们务必要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。

全国消防安全宣传日心得体会2

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。

不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙。

1、要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

2、要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

3、要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

全国消防安全宣传日心得体会3

火，到底在生活中扮演了一个怎样主角，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁不安时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林转成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起x炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在校园，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守校园的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反校园规定的行为，透过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在校园方面，应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达安全自救的目的。

全国消防安全宣传日心得体会4

轻轻捧着一盒火柴，一股历史的沧桑感悄然徜徉在心中。通过这次消防安全教育，让我明白从原始社会到如今，不可煨末的是火留下遍布史页的印迹。从钻木取火到火避兽，无不展现出祖先的聪明与智慧，那时的火如此的亲切与温和。

但，随着人类进化的演替，随自制火种的进步。火广泛存在于四处的同时，战场的声声震耳的枪声替代名户门前喜气的爆竹声，从此火背上一份黑森的阴霾，对于火的评价不再是那样亲妮和仁善。火开始象征悲剧的策划者，漫天浓重的黑烟沉沉覆盖在人们的心头。

看着森林频繁的火灾，看着报上条条关于瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家园崩倒在浓烟中;看着一位位红衣战警在生死线上的徘徊;看着火灾后零丁的孩童流离失所在街角，这一切切的悲剧，不得不引起我们关于消防的思考，关于安全的沉思。

星星之火，以燎原之势，以转瞬的速度吞噬着或小或小的人类的财产，甚至有时有可能会危及至生命，生命本是五彩缤纷的。可是在火的面前显得如此的无力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴随泪泣声的炭黑，宝贵的生命因为一时的疏忽或一时的大意，却隔死亡有着纸厚般的距离，消逝的悄无踪迹。但同时，我们也应歌颂红衣火警无畏的情操，每一次置身度外的营救，每一次生与死线上的彷徨，只为了素不相识的群众，捎去一份生的希望，留下一份关于生命的警示。

俗话说：“水火无情：”“贼偷一半，火烧全光”。多么形象呀!火以醒目的深红敲响谨慎的鸣钟，以灼人的火舌昭示灾难的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一个细节，留意生活的每一个细节，杜绝一个个可能存在的隐患，树立强烈的消防意识，是每个人举手可劳的事。有时可能在不经意的情况下，就丢了一个烟头，便留下了一个隐患所以将烟头轻轻踩灭，将煤气旋纽牢牢地拧紧，或是将老化的机器更新。虽是一个个小小的举动，捎去的是却是对亲人的责任和承诺。

灾难是谁也无法预测的，但面对灾难我们可以避免或减少受伤，所以平时也应学会一些逃生的方法，例如，在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。同时要掌握些消防知识，例如：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法。谨记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”

划一根火柴，暖暖的温度在手心间温和的传递着，在黑夜中拉出一条关于消防的思考通道，直达生命的终点。让火再化作人类的精灵，相携走向永远。

全国消防安全宣传日心得体会5

火虽然给我们带来光明、带来礼貌，但是火也是最无情的，也会吞没一个个生命，制造一场场灾难。

是谁在火灾现场不断救援?是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命?是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。

记得，一家饭馆半夜时分着火了，当人们惊醒的时侯，馆内已燃烧着熊熊大火，浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒，火就像一个张牙舞爪的“恶魔”，东跑西跑寻找吃的，吞没了饭馆里的饭菜，吞没了饭馆里的桌椅，一会儿，“火魔”就吞没了饭馆里的一切。馆外的人议论纷纷，个个抓耳挠腮，在慌乱中，有一个人急中生智，及时拨打119。

几分钟后，消防车鸣着警笛飞驰来车停下以后，消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管，接好后，向火魔喷射过去，但是，一阵风拂过，火势又大了起来，消防战士不灰心，几次调整了位置后，最后成功了，他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下，冲向前将水枪对准“火魔”喷射，“火魔”最怕水，不一会儿，就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄!

在电视里，我又看见，哪里有灾难，哪里就有消防战士的身影。地震中、冰灾中、洪水灾难中消防战士用自我的努力挽救了无数人民的生命，他们那种舍己为人的精神，不是人人都有的!

他们有自我的家庭，有自我的孩子，但是，他们在灾难面前能够不顾一切，包括献出自我宝贵的生命。

水火无情，人有情”我眼中的消防战士，他们虽然都是平凡而又普通的人，但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人，人民生活才这么平安幸福!我们的社会才这么和谐!我们的祖国才会更加完美和稳定!

119消防日范文第6篇

观众朋友们大家晚上好!欢迎收看本期的火线119节目;一年一度的"119"消防日即将来临，根据公安部消防局"119"消防日宣传活动部署，我县消防大队结合本地实际情况，紧紧围绕今年全国"119"消防日"全民关注消防、生命安全至上"宣传活动主题，以"珍爱生命"为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，开展了形式多样的消防宣传教育培训活动。

上镜：今天我们跟随消防大队来到**广场，他们将在这里举行"119消防宣传日"活动，从今天到11月底的近一个月时间里，县消防大队将采取多种形式,集中开展消防宣传活动。举行这次宣传活动的目的就是动员全社会参与消防，进一步普及和增强广大群众的消防安全常识，提高广大群众火灾逃生自救的本领;我们一起去现场看看吧!

记者：你好，请问你主要负责宣传那方面的消防知识?

消防官兵：我这里主要是给前面咨询消防知识的市民解答日常生活中遇到的消防问题;

记者：你好，**!你这是来咨询什么问题啊?

市民：我是想来问问，家里用气发生泄漏该怎么处理?同期声：[消防官兵回答]

在**广场上，消防大队通过消防知识展板，发放消防宣传资料，向前来咨询消防知识民众解答问题等方式宣传日常消防知识，并现场

教大家如何扑救初期火灾、遇到火灾时怎样逃生、自救，并向市民仔细讲解冬季防火知识;

同期声：[讲课1：如何扑救初期火灾]

同期声：[讲课2：遇到火灾时怎样逃生、自救]

记者：你看了刚才消防官兵的讲解学到了什么?

市民：

记者：你之前知道遇到火灾时逃生、自救方法吗?

市民：

记者：通过刚才的学习，你现在会吗?

市民：

活动现场，消防官兵还让前来参加活动的市民现场使用灭火器进行灭火;

同期声：[现在讲解灭火器使用及灭火场景]

记者：你之前会使用灭火器吗?

市民：

记者：通过刚才的学习，你现在会使用吗?

市民：

上镜：我们现场看到啊!过往行人纷纷参与到宣传教育活动中，前来咨询的市民络绎不绝;

同期声：[消防队组织这样的活好啊!让我们学到更多的消防知识;]

据了解：在119宣传活动中，消防官兵共发放宣传资料*余份，咨

询消防知识*余起，取得了良好的宣传效果;

记者：你好，消防大队**，你能给我们介绍一下举办这次活动的目的嘛?

消防大队**：

119宣传活动的成功举办，进一步增强了市民的消防安全意识，有力推进构筑社会消防安全"防火墙"工程开展，促进社会单位消防安全"四个能力"建设、确保我县火灾形势稳定;

接下来，我们将为您播放一段消防宣传片，希望你能在看了该宣传片以后，认识到保护消防设施的重要性，并积极参与保护身边的消防设施;

同期声：[1分钟短片：保护消火栓]