❀五年级上册语文预习晨读晚默小纸条

五上语文暑假预习晨读晚默小纸条晨读第 1 天第 1 课 《白鹭》白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？—不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。晚默第 1 天第 1 课 《白鹭》白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？—不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。五上语文暑假预习晨读晚默小纸条晨读第 2 天语文园地一 日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。译文：蝉垂下像帽缨一样的触角，吸吮着清澈甘甜的露水，持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。响亮的蝉鸣之所以传得远，正是因为它在高处，并非是凭借秋风的力量。*《蝉》咏物诗，诗歌借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。晚默第 2 天语文园地一 日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。译文：蝉垂下像帽缨一样的触角，吸吮着清澈甘甜的露水，持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。响亮的蝉鸣之所以传得远，正是因为它在高处，并非是凭借秋风的力量。*《蝉》咏物诗，诗歌借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。五上语文暑假预习晨读晚默小纸条晨读第 3 天语文园地二 日积月累关于“时间”的名句：*不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪解释：不要饱食终日无所用心，不要忍视一分一秒的工夫。*盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明解释：人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时努力，岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的。*莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞解释：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。*多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东解释：人世间的多少事都是匆匆而过，日月星辰不断运转，光阴催人老。相对于人类短暂的生命而言，一万年太久远了，我们要珍惜现在的每一天。晚默第 3 天语文园地二 日积月累关于“时间”的名句：*不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪解释：不要饱食终日无所用心，不要忍视一分一秒的工夫。*盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明解释：人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时...