五年级语文上册第一单元基础知识练习

五年级语文上册第一单元基础知识练习一、读拼音写词语。jīng qiǎopèi héshēn duànshì yíxún chán( 精 巧 ）( 配 合 ） ( 身 段 ）( 适 宜 ）( 寻 常 ）fēn fùzhà yóubái hèài mùshēng yìng( 吩 咐 ） ( 榨 油 ）( 白 鹤 ）( 爱 慕 ）( 生 硬 ）wàng quèjìng xiágū dúyōu ránhuáng hūn( 忘 却 ）( 镜 匣 )( 孤 独 ）( 悠 然 ）( 黄 昏 ）tǐ miànshēn yèguì huādǒng dégāo bǐng(体 面 ）( 深 夜 )( 桂 花 ）( 懂 得 ）( 糕 饼 ）二、形近字组词谦( 谦虚 )眶( 眼眶 )匣( 木匣 )俏( 俏皮 )思( 思考 )嫌( 嫌弃 )框( 门框 )医( 医生 )悄( 悄然 )恩( 恩惠 )附( 附庸 )亭( 凉亭 )幕( 幕布 )烧( 烧火 )插( 插花 )咐( 吩咐 )停( 停止 )慕( 羡慕 )浇( 浇水 )播( 广播 )三、补充词语，按要求归类，并选择其中的一个造句。神( 气 )十( 足 )悠( 然 )自( 得 )泰然( 自 )( 若 )美中( 不 )( 足 )金( 无 )足( 赤 )差( 尽 )人( 意 )芬( 芳 )馥( 郁 )香远( 益 )( 清 )桂( 馥 )兰( 香 )芳( 香 )四( 溢 )胸有( 成 )( 竹 )神采( 奕 )( 奕 )不( 动 )声( 色 )香飘( 十 )( 里 )白璧( 无 )( 瑕 )1.形容神态的词语： 神气十足、神采奕奕、胸有成竹2.形容大体很好，但还有不足的词语：美中不足3.形容香气浓郁的词语：香飘女里、芳香四溢、芬芳馥郁造句：对于上台演讲这件事我胸有成竹。四、按要求写词。1.秀秀气气(AABB)：红红火火、郁郁葱葱、欢欢喜喜2.楚楚动人(AABC)：依依不舍、芸芸众生、彬彬有礼3.可歌可泣(ABAB)：载歌载舞、可喜可贺、无拘无束4.鹤立鸡群(含动物的成语)：九牛一毛、风声鹤唳五、词语搭配一( 座 )小山一( 首 )诗一( 种 )嗜好一( 行 )白鹭一( 种 )恩惠一( 幅 )画一( 卷 )干草一( 盆 )吊兰一( 个 )脑袋一( 首 )歌一( 对 )珍珠鸟一( 种 )嗜好( 丰硕的 )果实( 优美的 )诗（矫健 )苍鹭( 雪白的 )蓑毛( 铁色的 )长喙( 修长的 )脚( 优美的 )歌( 茂盛的 )吊兰( 坚韧的 )竹条( 青翠的 )绿蔓( 清脆的 )鸣叫( 伶俐的 )小嘴( 深厚的 )情谊( 尖锐的 )笔尖( 洁白的 )绒毛( 下垂的 )眼睑( 洁白的 )绒毛( 高尚的 )境界( 仔细的 )寻找( 高高地 )挂着( 不动声色的 )写六、写出近义词精巧一( 精美 )配合一( 刚巧 )生硬一( 僵硬 )悠然一( 安闲 )适宜一( 合适 )寻常一( 平常 )孤独一( 伶仃 )嗜好一( 爱好 )清澄一( 清澈 )可惜一( 怜惜 )居然一( 竟然 )爱慕—( 爱护 )吩咐一( 叮咛 )答应一( 同意 )便宜一( 低廉 )七、写出反义词精巧一( 粗暴 )生硬一( 柔和 )寻常一( 非常 )孤独一( 热闹 )悠然一( 急促 )清澄一( 混浊 )安稳一( 动荡 )难得一( 容易 )爱慕一( 妒忌 )体面一( 难看 )盛开一( 凋零 )成熟—( 幼稚 )美中不足一( 尽善尽美 )香飘十里一( 臭气熏天 )八、选择合适的关联词语填空。虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……1.花生( 不仅 )味道美, ( 还 )能榨油。2.白鹭( 虽然 )不会唱歌，( 但是 )它本身就是一首优美的歌。3.( 只有 )遵守交通规则， ( 才 )能避免交通事故的发生。九、句子训练1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)十五的月亮好像一个大圆盘。2.白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)白鹭本身就是一首优美的歌。3.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动4.我们家的后园有半亩空地。后园有空地。5.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词语造句)老师教导我们无论做什么事情要有始有终，坚持不懈。十、按课文内容填空及拓展1.《白鹭》的作者是 郭沫若，这篇 散文 文质兼美的生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者 对白鹭的喜爱。白鹭实...