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安全生产制度牌内容

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-09-132

安全生产制度牌内容(精选8篇)

安全生产制度牌内容 第1篇

住宿查验登记制度

(一)旅馆业应设立独立的登记室或登记台,建立旅客住宿登记簿或登记单,安装旅馆业治安管理信息系统,并配备专职前台登记人员对食宿旅客进行登记。

(二)旅客须凭本人有效身份证登记住宿,严禁借用、冒用他人证件登记住宿或一人登记多人住宿。境内旅客有效身份证件包括《居民身份证》、《临时居民身份证》、《护照》《驾驶证》、《警官证》、《军官证》、《士兵证》、《军官离、退休证》和有照片的《户籍证明》;境外旅客有效身份证件括《护照》、《台湾居民来往大陆通行证》、《港澳居民来往内地通行证》。无上述有效身份证件的旅客,可到旅馆所在地公安派出所出具身份核实证明,凭该证明登记住宿。

(三)旅馆前台登记人员须对旅客出示的有效身份证件进行信真核对,对人证相符的旅客在住宿登记簿或登记单上逐项填写姓名、性别、出生年月、住址、证件种类和号码、住宿房间号码等项目。

(四)旅馆前台登记人员在为旅客办理入住手续后,应立即将旅客住宿信息录入旅馆业治安管理信息系统上传至公安机关;旅客退房时,旅馆前台登记人员在为旅客办理退房手续后,应及时将旅客退房信息录入旅馆业治安管理信息系统上传至公安机关。

(五)旅馆业接待团队住宿时,分为两种情况进行登记:

一是旅游或商务团队。统一填写《团队住宿登记表》进行登记,旅客入住预定客房后,由领队或召集人负责收集本团队人员有效身份证件,提供给旅馆逐一扫描并传输到公安机关。

二是政务团队。统一填写《团队住宿登记表》进行登记,旅客入住预定客房后,除领队或召集人要将本人有效证件提供给旅馆进行扫描并传输到公安机关外,团内其他成员可以不使用有效证件进行扫描。但是前台登记员根据《团队住宿登记表》上填写的内容,采用手工录入的方式将信息传输到公安机关。

(六)旅馆业应确保安装的治安管理信息系统正常运行。如果系统发生故障应立即通知维护人员进行排除,在系统故障未排除前应将旅客住宿(退房)信息于当日22时前或次日10时前报送当地公安派出所,由公安派出所在2小时内将旅客住宿(退房)信息录入基础警务平台。

(七)旅馆业应将旅客住宿登记簿(单)按时间顺序分楼层装订成册,妥善保管备查,保管期一年。

旅馆业前台登记制度

一、旅馆必须确定专人负责前台登记工作,并建立专门的旅客住宿登记薄册,严格履行旅客住宿登记手续,坚持凭本人有效身份证件登记、本人登记本人住宿,严禁无证入住、借他人证件登记、证开多房。

二、登记人员必须认真核查旅客身份证件,注意识别证件真伪,发现可疑情况应立即报告公安机关。

三、登记人员必须逐项核对住宿登记表内容,并将旅客信息及时、准确录入进旅馆业治安管理系统。

四、旅馆应按月将旅客住宿登记表装订成册,并妥善保管以备公安机关查阅。

五、旅馆前台应确保旅馆业治安管理信息系统24小时正常运行,系统出现故障应在2小时内通知系统安装公司上门维修。

六、旅馆前台工作人员应积极主动配合公安机关例行治理安检查,不得拒绝、拖延、阻碍检查。

七、对违反以上条款的,公安机关根据《治安管理法》和《旅馆业管理办法》之规定,予以处罚,并责令其限期整改,预期不整改或整改不合格的予以停业整顿。因登记人员漏登、错登或未及时传输旅客信息造成网上通缉逃犯脱逃的,将追究当事人及旅馆负责人的法律责任。

协查及可疑情况报告制度

(一)公安机关因侦破案件需核查旅馆内现住或曾住旅客的有关情况时,旅馆工作人员应积极帮助核实和查找。

(二)旅馆接到公安机关发出的通缉令或协查通报时,应确定专人负责,立即开展工作,尽快核对、排查、发现以疑者,及时报告当地公安机关。

(三)旅馆工作人员在日常工作中,发现违法犯罪分子、形迹可疑的人员和被公安机关通缉的罪犯,应当立即向当地公安机关报告,不得知情不报或隐瞒包庇。

旅客财物保管制度

(一)旅馆业应设立现金和贵重物品寄存处。现金和贵重物品寄存处要安装视频监控系统,并派专人24小时值守。

(二)旅馆业要认真履行现金和贵重物品登记、保管、领取、交接手续,并实现现金和贵重物品分开保管,严防丢失、冒领、错领。

(三)旅馆业对旅客携带的易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品以及易腐、臭、霉烂物品不得寄存,并予以制止。对军警所携带的枪支弹药,要督促其交当地军事、公安机关存放。

安全生产制度牌内容 第2篇

在公司总经理的领导下,带领服务处员工对物业实施全面的管理,具体职责如下:

一、负责服务处的全面工作。

二、负责各项管理制度的贯彻实施,完成公司下达的各项工作指标。

三、负责协调、指挥各部门的工作,并及时向公司反馈工作动态及各项意见要求。

四、受理业主来访、查询、投诉等事宜,搞好与业主的关系。

五、自觉接受开发公司和业主的监督,采纳合理化建议。

六、检查、督促维修人员做好共用设施设备的维护保养及业主自用部位的报修工作。

七、负责业主二次装修的审批。

八、组织管理处工作会议,及时了解员工动态,总结和安排工作。

九、做好管理处人事、工资管理和员工考勤、绩效考评。

十、接受公司总经理的和任期考核,对总经理负责。

十一、积极与街办、派出所、居委会及供水、供电、供气等部门建立正常的业务关系,开展各项工作。

十二、完成总经理交办的其它工作。

太原市同仁和物业管理有限公司

协 防 员 职 责

公司协防员在协防队长的直接领导下,负责物业区域的治安协助维护工作,具体职责如下:

一、坚守工作岗位,不迟到、不早退、不脱岗、不串岗,不闲聊,不准将非工作人员带到工作岗位。

二、熟悉本岗位职责和工作程序,了解公司及服务处的基本情况。

三、保持责任区环境卫生干净整洁,作好报刊、文件的收发工作。

四、熟悉楼宇内的分布情况和业主的基本情况,替业主保密,严查闲杂人员,协助有关部门搞好治安防范工作,维护正常的生活、工作秩序。

五、严格执行交接班制度,做好详细值班记录,巡逻记录。

六、积极参加消防训练并按要求达标,掌握火警、匪警和突发事件的应急措施,懂得“三懂”“四会”内容。

七、每天按规定次数巡逻,巡逻过程中,应多看、多听、多闻,巡逻项目内各个重点部位,治安、防盗、防火、水浸等情况,发现后立即处理,并报告上级有关部门。

八、熟悉和维护区内配备的消防器材,并掌握各种灭火方法。

九、完成协防队长交办的其它任务。

太原市同仁和物业管理有限公司

维修工职责

在服务处主任的直接领导下,对物业区域的房屋、水、电、公共设施进行维修养护和向业主提供室内维修服务,其职责如下:

一、熟悉物业区域房屋内、外部结构、附属设施,水、电、气、消防系统的管线走向、分布状况以及管线主控位置,以及设备的性能和使用状况。

二、加强学习业务知识,具备工民建的基础知识,能识读图纸,绘制简单的平面图。

三、经常巡视物业区域,掌握公用设施的运行和完好状况,如发现有损坏、隐患或其它不正常的情况,应及时组织人员抢修,以确保公共设施完好、设备运转正常。

四、经常巡视物业区域,保证上下水,排污管道畅通,定期疏通雨水井、污

水井及管道,定期清掏化粪池。确保住宅污水不外溢。

五、维修工在清理地下水池时,在保证地下水池处于通风状态下才能作业;

维修给水管道,须关闭总闸时,应提前通知业主做好蓄水准备。

六、七、爱护工具。在每次使用之后,把修理工具擦拭干净放于指定地点。向业主提供免费或有偿服务时,要求如下:

1、急修不过夜,小修小补应限时完成。

2、上门维修应态度热情,服务周到。

3、尊重业主的要求,未经同意不得擅自改变管线。

4、不得在业主家里乱翻东西,若有偷盗行为,一经发现,立即送派出所处理,服务处给予辞退。

八、完成主任交办的其它工作任务。

太原市同仁和物业管理有限公司

绿 化 员 职 责

公司绿化员在服务处主任的直接领导下,负责物业区域的绿化维护工作,具体职责如下:

一、熟悉责任区的绿地面积和布局,并合理布置花草树木的品种和数量。

二、熟悉花草树木的品种、名称、特性和培植养育方法,适时地对花草树木培土、施肥、锄草、剪枝、浇水和修剪造型。

三、经常清理绿地内的杂草、杂物,保持环境整洁。

四、对遭受自然损害的花木及时修补,发现病虫害及时进行消杀。

五、经常巡视区内的绿地。

六、完成服务处主任交办的其它工作。

太原市同仁和物业管理有限公司

收费员职责

公司收费员在服务处主任的直接领导下,负责物业区域的收费工作,具体职责如下:

一、负责管辖区内业主的水费、电费、采暖费和物业服务费及欠费的收缴、催缴工作。

二、每月在规定时间内查表,及时下发交费通知单,及时收费。

三、认真执行《发票管理制度》,收取的各项费用每日下班前上交财务,做到日清月结。

四、做好和各部门的衔接工作,在收费工作中将业主提出的各种问题及时与相应的部门联系,认真对待,及时处理。搞好与开发商、业主及相关部门的友好关系,促进收费工作。

五、认真参加公司组织的各种培训,掌握相关知识,提高工作效率。

六、按时完成领导交办的其它工作。

安全生产制度牌内容 第3篇

关键词:中国报业,内容生产,制度变迁

内容生产一直以来都是报业发展的重要环节, 是指信息的采集加工、编辑整理与生产发布的全过程, 具体包括报业的新闻传播理念、内容主体、采编制度、生产运作以及发行体制等方面。

20 世纪50 年代初至70 年代末, 中国报纸的内容主要集中在政策传达和舆情引导上。虽然1956年《人民日报》等报纸进行了一次由“以宣传为本位”的党报模式向“新闻本位”——大众传播媒介回归的尝试, 但由于当时高度一体化的社会生活环境最终导致改版失败[1]。这一失败标志着以《人民日报》为中心、以党报为主体的公营报刊系统, 党报体制形成[2]。在采编制度层面, 编辑部实际成为政府的延伸, 报社以编辑部为核心, 实行总编辑责任制, 设立编辑委员会, 总编辑对党委负责, 领导编辑部的工作。在生产运作层面, 这一阶段报业整体处于半机械化、机械化生产阶段, 报社各部门产量、质量均有显著提高, 编辑、制版、应刷、装订及发行等各环节实现了配套。在发行体制层面, 实行“邮发合一”的发行制度, 报纸的发行工作全部交邮局办理, 报社自身发行功能丧失, 预订和计划发行成为发行的主要形式, 进一步巩固了“以宣传为本位”的新闻传播理念。

20 世纪70 年代末至90 年代初, 报纸开始回归大众媒介。1978 年12 月, 国家新闻总署在全国报纸经理会议上正式宣布了报社企业化经营决定[3]。这一阶段, 一个以党报为中心、多报种多层次的报业体制开始形成。内容上, 报业扩大了报道范围, 纯信息的新闻占比逐渐增多, 内容囊括生活、工作、娱乐等各个方面, 引导和服务读者的功能日益突出。在采编制度层面, 实行采编合一制, 注重发挥报纸的新闻传播功能和舆论监督作用, 注重发挥报纸的特有优势重视深度报道。生产运作方面, 报社开始利用计算机对内容进行数字化处理, 计算机汉字激光照排取代铅排铅印, 实现了印刷电子化[4]。在发行体制层面, 报社开始“自办发行”, 由报社自行承担发行业务, 自主经营, 自设发行机构, 自建发行网络, 自己对报纸进行宣传推广和收订投递, 使报纸能够直接接触读者。

20 世纪90 年代初期开始, 党报种群持续衰退, 晚报、都市报种群先后成为社会主导性报纸种群。定位于市民生活报的都市报开始崛起, 报纸的目标受众开始倾向社会中间阶层。都市报的崛起加速了中国报业产业化进程, 意味着中国报纸走向商品化, 也真正开始重视读者的需求, 直接推进了中国报纸的市场化转型。与此同时, 伴随着市场经济体制的建立, 在市场利益的驱动下, 中国报业的新闻传播理念强化“以消费者为中心”, 开发了“作为市场的读者”。中国报业的产业化、市场化提速带动了中国报业新闻体制的一次大转型——集团化战略[5]。报业通过“集团化”进行结构重组、资源整合, 使报业的经营模式更加多元化。内容上, 全方位迎合“作为市场的读者”需求, 并且突破了传统报纸文字、图像等信息的限制, 真正实现了文字、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信息的统一集成。在采编制度层面, 开始实施采编分离、责任编辑制, 变记者中心制为编辑中心制;另一方面, 编辑也通过开通新闻热线等形式从被动受邀转向主动出击。生产运作方面, 海量的信息可以通过磁、光等新型出版介质进行存储, 不再局限于单一纸介质存储, 数字出版技术得以实现[6]。发行体制层面, 以“自办发行”为主, 开始向“多渠道发行”转型, 进一步把报纸产品的销售工作主动权掌握在报社自己手里。

进入21 世纪, 新闻专业主义碎片化呈现, 媒介融合开始发生, 报业开始重视“作为权利主体的读者”, 新闻传播理念向“以用户为中心”进行转变[7]。同时, 中国报纸的数字化转型速度加快, 进入转型新阶段:从只是简单地将数字技术和数字产品当作生产工具发展为传统纸媒与新媒体的互动、融合, 同时众多报纸开始主动发展新媒体, 开办有别于报纸电子版的特色网站, 开办手机报和WAP网站, 推出电子报纸、移动终端应用App等。

随着报业自身和新媒体的不断发展, 以及报业集团化的成熟, 报业提出打造全媒体平台——“中央厨房”, 开始整合资源, 形成资源共享、整合配置、价值链接的产业链条, 由单一的纸媒传播向多媒体渠道与产品传播进化。

综上所述, 通过对新中国成立以来报业内容生产方式的制度进行回顾, 不难发现, 伴随着时代的变迁, 媒介融合进程日益加快, 海量信息的加工整合、社会化的协同生产以及多元化信息产品的到来, 报业内容生产方式制度不断发生变化, 大致经历了以下几方面转型过程:第一, 政府角色从控制型政府转变为服务型政府;第二, 社会治理理念从“以国为本”转型为“以人为本”;第三, 媒介产业经营理念从分众定位转型为整合营销;第四, 报纸受众从知识分子转型为大众;第五, 大众传播形态从单一媒介转型为整合媒介。

参考文献

[1]王琛.新中国党报60年的发展与变革[J].深圳大学学报, 2009 (3) :130-136.

[2]丁淦林.中国新闻事业史[M].北京:高等教育出版社, 2002:389-390.

[3]陈戈, 储小平.当代中国报业制度变迁的一个理论解说[J].经济社会体制比较, 2006 (2) :94-98.

[4]李东东.60年, 中国报业与新中国一起成长[J].中国报业, 2009 (10) :7-13.

[5]魏轶群.中国报业集团十年足迹[J].中国记者, 2006 (3) :45-47.

[6]文宏武.信息技术与出版的创新和转型[J].出版参考, 2007 (5) :1.

2012营销土豆主打“内容”牌 第4篇

“容量”巨大

去年年底,土豆网召开了2012年内容营销战略发布会暨2011视频营销盛典。土豆网首席运营官王祥芸表示:“2012年土豆网将发挥上市后的优势,采取多元化的内容策略,将土豆网打造成有多元内容合作体系、最大影视版权资源、最优动漫综艺平台的综合性视频网站,把土豆以内容营销征战2012视频网站影音娱乐的互动做到极致。”

在此次营销盛典上,土豆网宣布2012年将继续与全球2500家合作伙伴一起丰富土豆网内容资源,并将与乐视网携手打造视频合作平台,构建影视剧资源库。预计此番大规模版权合作,将给土豆网带来超过6万部各类型版权内容,包括同步2012年卫视国产电视剧首播1万集,同步央视、湖南、安徽、江苏、浙江、东方、北京和深圳卫视等主流卫视90%热剧以及同步热播美剧2000小时,韩剧、港台剧超过5000小时;同时土豆还将联手迪斯尼,引进一系列精品动画和电影,正版独播国产精品动画、日本60多部顶级动漫,同步覆盖央视动画、卡酷、金鹰动画和炫动卡通等主要剧目。

“土豆网对于所有主流热门内容的高度覆盖,必将推动中国视频行业的新一轮发展。随着网友对内容的要求越来越多元、选择越来越分化,土豆网将继续保持视频全平台的领先发展策略。”王祥芸说道。

原创促互动

在多元内容体系中,土豆网目前已经拥有5300万条UGC视频,日均上传超过9万个视频。成熟的“播客分成计划”已覆盖100多个顶尖播客,而2012年土豆将继续以土豆映像节为核心贯穿全年,推出面向独立导演工作室的《野生映像》及面向北影等专业院校的《学院派2.0》等主题活动。

“原创中心将建立自制内容竞争壁垒。”土豆网原创中心总经理刘思铭表示,“2012年土豆网将呈现一系列自制的综艺节目和影视剧,通过高品质的内容提供给网友最优秀的互动体验。”

由土豆网原创中心策划并运营的全新互动娱乐平台级产品“Channel豆”,将原创自制和独有版权组成核心竞争内容,在每周一至周五的黄金时间,轮番播出土豆网独家引入的重量级版权娱乐综艺节目,周六则交叉全天播出旗舰级自制内容。在未来3个月内,Channel豆还将陆续推出以2部旗舰级自制偶像剧、1个旗舰级自制综艺栏目和7档各具特色的自制娱乐节目为方阵的原创自制娱乐内容组合。

面对2012奥运年,土豆网还将继续扩大2010世界杯网络视频占有率居前的优势,通过打造赛事直播点播平台和原创体育节目平台,完成2012年伦敦奥运会的视频内容营销大事件。从2012年1月9日开始,土豆网陆续推出217天、1618个专题页和90000个视频全面报道奥运会,涵盖倒计时200天、100天、奥运会开幕和闭幕的重要时间点,力争将网络奥运热情在土豆网发挥到极致。

内容营销策略

自制模式将土豆网从过去的“版权购买者”变为“版权拥有者”,取得了视频产业领域的最上游话语权,而只有兼具电视级的制作品质和网络的互动元素,自制剧才能发挥出自己独特的价值。

相较于传统影视剧,网络自制剧有“定制内容营销”与“网络互动营销”两种营销模式。“定制内容营销”一般从脚本创意开始将品牌根植于剧情当中,不露痕迹地展示品牌内涵。以土豆网与百事纯果乐品牌合作的互动微电影《爱缤纷》为例,这部剧用四个短片分别讲述了女孩阿果从“暗恋”、“初恋”、“热恋”到“婚恋”四段恋情。影片里阿果经常问苹果精灵的一句:“谁是我的Fruity Love呢?”串联起了整个网剧,而Fruity Love正是源自百事纯果乐产品的定位。

“网络互动营销”则更多以互联网技术的引入,促进人与人、人与内容之间的互动,有别于以往单向的品牌传播,能够加深品牌与消费者的互动,全面提升传播效果。而土豆网在自制剧与受众互动方面的创新,为尚在探索阶段的互动视频营销模式创造了新的可能。

建筑工地常用的制度牌内容 第5篇

一、组织班组人员贯彻执行上级的各项安全生产规章制度、在施工中严格遵守操作规

程,按照安全技术交底内容抓好落实,确保安全生产。

二、制止职工违章作业,拒绝接爱违章指挥。

三、经常对班组人员的作业环境进行检查及时排除事故隐患,安排工作时对职工进行安全交底。

四、领导班组人员使用好个人劳动保护用品。

五、开好班前班后活动会,并做好活动记录。

六、做好职工上班下班的交接工作,没有交氏清楚班级长不能离岗。

七、发生工伤事故后,保护好现场,并及向工地负责人报告。

施工现场安全管理制度

1、凡进入施工现场的人员必须佩带安全帽和胸牌,并遵守安全生产的规程、规定。

2、抓生产必须抓安全,项目经理是工地安全生产工作第一责任人,要建立健全各项安全生产责任制,并将安全生产责任落实到人,明确各人责任。

3、对进入现场施工的人员要进行所从事工种的安全操作规程的教育,对分部分项工程进行针对性的安全技术交底,受交底者须履行签字手续。

4、施工现场的各种专业管理人员,特殊作业人员必须按规定持证上岗,无证人员不得从事施工作业。

5、施工现场要按规定设置安全员,随时监督、检查、跟踪到位,发现事故隐患及时整改,对违章作业要严肃制止。

收(发)员岗位责任制

1、执行项目部内部管理规章制度,积极主动地完成本职工作。

2、对材料员采购来的商品要认真检查其规格,数量后据签发收料单。

3、班组所需的材料必须有技术员的材料单方可领取。

4、做好班组、项目部的服务工作,保证物品供应,做到随叫随到。

5、对施工工具、小型机械要妥善保管,要分类码放整齐挂牌,做到帐物相符。

安全员岗位责任制

1、认真贯彻国家颁发的有关劳动保护和安全生产、文明施工、环境保护的法律、法规、条例和上级主管部门及公司的规章制度。

2、具体负责项目工程安全生产、文明施工的管理工作。

3、协助技术负责人编制安全施工组织设计和专项工程安全施工方案,制度现场生产安全事故应急救援预案,并做好分项安全技术交底工作。

4、做好对新工人、调换岗位工作,特殊工种作业人员的培训、考核、发证工作,持证率达100%。

5、对安全设施进行验收挂牌,实行动态检查,消灭隐患,制止违章作业。

6、按现场平面图布置,配合施工员加强现场管理,建立安全生产、文明施工秩序。

7、收集整理安全生产、文明施工资料,及时上报公司复查。

8、杜绝伤亡事故,控制轻伤频率在5‰内,若发现工伤事故立即上报,并保护好现场,参加事故调查和处理。

9、工作认真负责,积极协助公司及时主管部门检查工作。

10、完成项目经理及公司交办的其他工作。

技术员岗位责任制

1、认块贯彻执行国家及主管部门的质量管理法律、法规、条例和公司内部质量技术管理规章制度。

2、熟悉国家颁发的《建筑工程施工质量验收规范》和企业技术标准。

3、负责项目工程的技术管理工作,组织图纸会审,参加施工组织设计编制。

4、编制分部(项)技术交底书,召开技术交底会。

5、配合质检员做好质量检查评定总结工作。

6、对原材料进场要进行全部检查,认真做好原材料试验工作,试验不合格不许使用。

7、进行量化管理,做好阶段性材料分析,及时办理班组结算。

8、工作认真负责,一丝不苟,实事求是,坚持办理班组结算。

9、协助上级主管部门和公司的动态管理检查。

10、完成项目经理及公司交给的其它任务。

安全生产培训制度

1、加强职工安全生产工具知识培训、考核,从严把好录用关,及时并行之有效地搞好职工三级教育,填好相关表格,保持相应记录,将国家方针、政策、法律、法规、标准及企业规章贯彻到每一位员工,吸取同行业事故安全教训,提高安全知识、意识和技能。

2、特种作业人员及变换工种人员按有关知识和技能要求实施管理,达到手续安全,证件与技能相符,技能与岗位相适应,及时采用新设备、新工艺、新产品的员工进行针对性教育,经教育合格后方可录用。

3、针对项目工程现场工作条件、作业环境、季节状态等特点搞好防火、防毒、防触电、防爆、防尘等知识及紧急情况下应急措施技能的教育,并适当教育员工识别劳保用品和区分架体用材标识。

4、集团每年进行一次,直属公司或子公司每半年进行一次对各级领导及相应管理人员进行有关的法律、法规、规章、规定和文件及公司安全生产制度的学习,不断提高政策水平法制观念。

5、项目经理、工长对所属工地做到每周进行一次安全教育,并保持记录。

6、施工班组长组织实施班前教育,防止事故发生。

7、项目部在雨、夏、冬季,要进行防雨、防雷电、防暑、防病毒、防洪,科季季防冻、防滑、防煤气中毒的季节性安全教育,并制度切实可行的措施。

8、节假日或暂停施工前,对职工进行法纪教育,节后或复工要召开动员会,教育职工严格遵守单位的规章制度,服从管理,集中精力搞好安全生产。

9、积极参加上级部门举办的有关安全管理培训班,从相关信息中搜集、辩别、获取、运用新知识,推动科学化管理。

安全教育制度

为保证安全生产、使职工熟悉和自觉遵守安全生产中的各项规定,特制定如下制度:

1、凡新吸收或调换工种的工人上岗前必须进行三级安全教育,经考核合格后持证上岗操作。

2、特殊工种工人必须参加主管部门办的培训班培训,经考核合格后持证上岗,并建立考核档案。

3、要结合安全合同每年进行一次安全技术知识理论考核,并建立考核档案。

4、安全教育的主要内容有:

(1)贯彻党和国家关于安全生产的方针、政策、法令和规定。

(2)行业主管部门及企业安全生产管理规定。(3)各种安全生产操作规程。

(4)施工生产中危险区域和安全工作中的经验教训以及预防措施。

(5)尘毒的危害和防护。

(6)执行入伍教育、现场教育、岗位教育等三级安全教育制度。

生产工人安全生产责任制

1、认真学习并严格执行安全操作规程,模范遵守安全生产规章制度。

2、积极参加各项安全生产活动,认真执行安全技术交底要求,不违章作业,不违反劳动纪律,虚心服从安全生产管理人员的监督指导。

3、发场团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助、互相监督,维护一切安全设施、设备,做好正确使用,不准随意拆改,对新工人有传、帮、带的责任。

4、对不安全的作业要求,要敢于提出意见,并有权拒绝违章指令。

5、发生伤亡事故时,要保护好事故现场,并立即上报。

6、在作业时要严格做到眼观六面、安全定位、措施得当、安全操作。

出纳员(材料员)岗位责任制

1、遵守国家及公司的各项财务管理制度。

2、严格履行现金支付手续,及进记帐、报帐,做到帐款相符,帐帐相符。

3、材料的采购要及时、准确,对每种材料要先打听价格,后带回样品,经项目部相关人员认可后,才能订购。

4、坚持原则,对不符合财经制度、手续不全的现金支出不予办理。

5、材料采购回来交给保管员及相关管理人员验收签字后,发票才能生效,大型材料须两人同进采购。

6、配合主办会计做好分类帐、盘活资金。

7、及时办理好原材料合格证。

8、完成领导交办的其他任务。

质量检查员岗位责任制

1、认真贯彻执行国家及上级主管部门颁发的质量管理法律、法规、条例和公司内部质量管理规章制度。

2、熟悉国家颁发的《建筑工程施工质量验收规范》和企业技术标准。

3、负责项目工程质量管理工作,制定质量计划和质量保证措施。

4、参与图纸自审、会审,会同项目经理编制施工组织设计。

5、执行三级检查制度,组织分部(项)工程的检查、验收,参与奖罚兑现。

6、把好原材料质量验收关,坚持先试验、后使用,不合格不使用的原则。

7、坚特原则,认真负责,一丝不苟,不讲情面,实事求是,消灭不合格分项,杜绝质量隐患。

8、协助上级主管部门及公司的动态管理检查,及进上报有关资料。

9、完成项目经理及公司交给的其他任务。

施工员岗位责任制

1、贯彻执行国家和上级主管部门关于建筑业的政策、法规、条例及公司有关规章制度;熟悉国家颁布的《建筑工程施工质量验收规范》和企业技术标准。

2、熟悉国纸、组织图纸自审和施工组织设计编制工作。

3、编制控制性进度计划,合理安排劳动力,做好流水施工茬口的衔接,提高经济效益。

4、正确处理进度、质量、安全、效益四者之间的关系,参加分部分项验收,督促三级检查。

5、根据工料分析、进度计划、合理组织材料进场、验收、检查和堆放工作。

6、及时做好技术质量、安全生产、文明施工交底,配合安全员抓好现场安全、文明工作。

7、做好现场机具的保养、保修工作的检查督促。

8、完成项目经理及公司交给的其他任务。

设备管理制度

为了对施工设备进行有效的控制,提高设备管理人员和操作人员的安全健康意识,特制定本制度。

1、施工设备的购置、折旧、报废、维护、租赁、安装、验收、使用执行公司《施工机械管理办法》。

2、所有机械设备的皮带传动、链条传动、开式齿轮传动等必须有防护罩,并固定牢固。

3、木工机械要设置防护罩、分料器,并切要有护手防护装置。

4、起重设备要有防断绳装置及超高限位装置,导向滑轮要单独设置地锚,不得使用开口滑轮,钢丝绳不得拖地,要有安全防护和过路保护设施。

5、机械设备的钢丝绳的安装必须符合要求,绳卡的身躯、间距应符合规定,在卷筒上的固定应安全可靠,在放出最大工作长度后,保留不得少于3圈,并定期检查、保养。严格执行钢丝绳的报废规定,报废的钢丝绳必须及进报废更新。

6、不准在运转中或带电对机械设备进行维修保养工作,不准触摸紧固在设备的明显处,保护临线不许用单股线,也不许有接头。

文明施工管理制度

1、按国家和行业规范标准及上级文件精神,建立管理组织机构和管理保障体系,健全制度、完善措施,确保文明施工管理落实到位。

2、各级各单位主管领导为文明施工管理第一负责人,单位管理人员班级(队)长,按目标管理责任的明确分工,各负其责,齐抓共管,努力实现单位文明施工管理目标。

3、项目现场要制定文明施工管理措施、治安防范措施、不扰发及环保措施、宿舍安全卫生措施、自卫制度、食堂卫生与厕所卫生责任制、季节性文明施工措施等,以例会和检查制度促进管理。

4、现场设施标准,道路环境要求,生活卫生条件,场区布置划分,消防及排水保障,宣传教育安排,整体形象建设等必须按上级标准和集团统一规定模式执行,不得因陋就简,私自降低标准影响企业文明施工管理形象。

5、加强全员的精神文明建设;各级领导带头,通过管理使全员遵纪守法,尊重、关心他人、接受检查、监督、听从指导、热爱集体、规范自我行为,保证文明施工在现场健康地开展。

6、现场安全生产、文明施工的一切设施要加强维护,保持良好状态,安全生产文明施工的所有资料完整性,作为文明施工管理的重要指标之一。

班组安全活动制度

1、项目工程施工现场各班级、各分包组(队)要严格遵从现场安全生产工作管理,提高对班组安全活动的意议、涉及的知识及自我技能重要性的认识,各班组(队)要根据作业任务、作业环境、工作要求,所有工具和材料或设备等特点开展班组班前活动,并按规定及时做好记录。

2、班组必须设有兼职安全员,协助班组(队)教育、检查、督促本班组人员做好安全工作,由其负责班前活动记录,并且及时将班组班前活动记录完整,转交现场安全员存入安全管理资料。

3、班组(队)或兼职安全员,要认真组织工作学习安全技术操作规程,并检查执行情况,教育工人自觉遵守纪律、反对违章指挥和违章操作。

4、班组(队)每变换一次工作内容和同类工作变换工作地点,都要针对性地进行安全交底活动,做到无误,不漏项。

5、兼职安全员要经常自检现场安全生产情况,及进发现和纠正各种不安全因素,不能解决的要采取临时控制措施,并及时报告领导处理,同时做好记录,配合组(队)长组织好安全生产活动,开好班前安全会、明确、合理分工,实现活动目的。

6、班组(队)发生安全事故要及要及时报告,并组织全组(队)在活动会上认真分析,采取防范措施,使全组(队)人员受以教育,发生重大事故要保护好现场,立即上报,并组织好抢救工作,协助做好事故调查工作。

7、要对本班组的新工人做好入场教育,并认真填写教育记录。

易燃、易爆、有毒、有害物品的保管制度

1、管理人员必须做到“三懂三会”即懂本岗位火灾危险性,懂预防火灾的措施,懂扑救火灾的方法;会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾。

2、对储存易燃、易爆和有毒有害物品的仓库重点预防,库房内不准住宿,门旁应张挂标志,危险品要准确、清楚标识,房内及房周围严禁烟火(库内照明灯不大于60瓦,灯高离货架50厘米以上)。易燃、易爆和有毒有害物品必须设置专用库房,专人管理,分类放置,单设帐页,严格出入库及销毁手续,非有关人员不得动用。

3、不允许露天存放有易燃、易爆、有毒有害危险物品,必须妥善保管,慎防日晒、雨淋、渗水和撞击。

4、对易燃易爆危险品的场所必须严格审批手续,有得力的措施为安全保证,使用易烫伤、易腐蚀物品的作业人员劳保用品必须齐备、有效,必要时,设专人监护保障安全。

5、易燃、易爆和有毒有害危险品、使用人要遵守规程,规范作业,属特种作业范围的必须持证上岗。

6、易燃、易爆品储存或使用场所要备有有效、且足够的安全保障器材、设备,有良好的消防通道(库院通道宽不小于3米)。

7、长期从事有毒、有害物品管理人员要按规定要求加强自我健康保护、尽量每年进行一次体检,预防职业病发生,一旦发现自我感觉异常必须立即停止岗位工作,及时救治,并及时分析原因,制订预防措施,杜绝违规管理现象发生。

防护用品使用管理制度

1、认真贯彻执行国家有关加强防护用品管理的标准、规定,做好防护用品购、管、用方面的管理工作,进入施工现场的安全防护用品,必须有〈生产许可证〉、〈产品安检证〉、〈出厂合格证〉及市安检部门颁发的〈准用证〉,“四证”不齐全,不得用于施工现场,同时对施工过程中用的安全防护用品进行定期检查,发现隐患或不符合要求的立即停止使用。

2、防护用品采购要保质保量,按期保障供给,保证经费到位,确保施工需求,保存防护用品原始合格凭证,建立防护用品发放、回收台帐。

3、现场保管员必须对购、管负责,检查分类、标识存放要做到货证统一,符合规定要求,做到随时为安检人员提供合格凭据,若出现货、证不对对登记手续不齐,由保管员承担相关责任。

4、“三形容词”领用人领用之日起,对“三宝”的完好和正确使用负有直接责任,严禁任何人撕毁“三宝”上的固定标志、标签、安全帽、安全带正常用期为两年免检,安全网用期超过一看若再复用必须按规定要求验质。

5、防护用品使用中发现裂损、形体结构分离等现象,使用人必须携带入库,及时更换,或及时反映妥善处理,属人为损坏需经查验,作出处理。

6、安全防护用品的使用范围必须照章执行,绝对不色许挪做他用,一经发现按有关规定予以处罚。

7、根据季节和防护用品使用频次要及时抽查防护用品的质量可靠性,检验过程和经办人要保持记录,以证实安全使用的良好状态。

建筑企业职业道德准则

一、贯彻执行国家的方针政策、遵纪守法,顾全大局,树立良好的社会信誉。

二、坚持“百年大计,质量第一”的方针;精心设计,精心施工,精心管理。按施工标准规范、规程保质保量的完成工程任务。

三、加强社会主义文明建设。不弄虚作假,不假公济么,不估损害公众利益的事情,主动回访保修,提供优质服务。

四、重合同、守信誉,精心施工,建优质工程。

五、安全生产,文明施工,不违章作业,施工不扰民,主动接受社会公众的监督。

六、坚特公开、公正、公平的原是,参与市场竞争、平等交易,不粗估冒处,不收不义之财。

七、做到高标准,严要求,不粗制滥造,不偷工减料,不行贿受贿,不倒手转手,大力推进反腐倡廉。

八、发场艰苦奋斗的优良传统,厉行节约,反对奢侈浪费,不以邻为壑,不损人利已,团结互进,共同进步。

现场消防管理制度

1、项目工程施工现场及固定生产厂区的负责人必须加强消防全安管理合理配合合格的消防器材、设备,按主要消防部位定点放置,加强维护保养,保证消防器材灵敏、有效。

2、消防器材不得挪做他用,违者视情节给予批评和按《中华人民共和国治安管理条例给予处罚》给予处罚,现场消防器材的名称、种类、数量等有清单,并存入安全管理资料。

3、现场(或厂区)作业区禁止吸烟,吸烟要有吸烟室,动有明火作业前要履行动为审批手续,明火作业点附近无堆置的易燃、易爆物品,其手续由现场负责人审批,否则由上级部门予以审批,批准的手续当日有效,变换动火地点,要重新办理手续,违者按集团公司管理办法给予处罚。

4、经常对职工进行防火教育,教育记录纳入安全教育资料,根据季节特点将安全措施落实到位,确保行之有效。

5、对30米以上高层建筑施工,要随层做消防水源管道,用立管设加压泵,每层留有水泵接口,加压泵必须单独敷设电源,消防设置有专人定期检查,及时消除火险隐患,并且保持检查记录。

6、各单位要每年进行一次消防应急演练和消防知识培训教育,把消防安全列入生产会议内容,定于每周一为安全防火教育日,提高员工的消防安全意识和技能,使员工规范作业,杜绝失职肇事。

7、凡公安消防部门提出的火险隐患,必须立即保质、保量、按期整改,如无正当理由逾期不改者,要追究有关人员或有关领导责任。

8、在火警、火灾事故中报警早、排险有功者核实后给予一定奖励。

门卫人员职责

为了保障本工程的正常施工、生产秩序,加强警卫人员的责任心,特制订如下职责:

一、要提高警惕,忠于职守,不得擅离岗位,玩忽职守。

二、要昼夜值班,按时交接,并认真写值班记录。

三、要按“出入大门须知”、认真检查出入人员、车辆的证件、物证相符方可放行。

四、热情接待来客,并进行登记。

五、不得将工地财物送给他人或占为己有。

六、严禁小商贩进入工地叫卖。

七、发现偷盗、火险或不良倾向要立即制止,并及时报警。

八、对在工地寻衅闹事、打架斗殴者,应予以制止及时报警。

九、工作成绩突出或工作失职者,按公司有关规定执行。

资料员岗位职责

一、收集整理齐全工程前期的各种资料。

二、按照文明工地的要求、及时整理齐全文明工地资料。

三、做好工程的工程资料并与工程进度同步。

四、工程资料应认真填写,字迹工整,装订整齐。

五、填写施工现场天气晴雨、温度表。

六、登记保管好项目部的各种书籍、资料表格。

七、收集保存好公司及相关部门的会议文件。

电工安全责任制度牌 第6篇

1.对本项目的临时用电安全有效使用负主要责任。

2.努力学习国家安全用电方面的规范、标准、操作规程,熟悉掌握安全用电的操作技能,积极参加专业技术的培训考核,做到持证上岗。

3.了解和掌握本工程的作业环境、平面布置、设备数量、型号和性能,严格按临时施工用

电组织设计(专项方案)施工。

4.临时用电电线、电气元件要有合格证,不合格材料严禁使用。

5.负责施工现场用电的日常管理、安全检查巡视和检测发现异常情况及时采取有效措施,保证临时用电处于良好状态。

6.正确使用劳动保护用品。

7.检修电气设备时必须切断电源、派人监护、电箱上锁并挂“有人操作,严禁合闸”等警

示牌。

电工上墙制度和安全告知牌 第7篇

一、安全责任人员应规定填写记录,定期对配电室设备进行检查维修、保养。

二、安全责任人员要坚守岗位,加强巡视注意观察电压负荷情况发现问题及时处理解决。

三、维修人员维修设备、线路时,必须遵守安全操作规程,不准违章作业。

四、配电室内严禁吸烟。

五、配电室必须配备足够灭火器材并保证其完好有效。

六、配电室保持环境清洁,无易燃易爆物品,不准堆放杂物。

七、安环部、电工班应定期对配电室安全状况进行检查,及时发现、解决安全隐患,对违反安全管理规定的责任人员进行批评和处理。

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配电室日常巡视检查制度

一、责任人员每日应对配电室进行一次巡视检查,在夏季高温季节的负荷高峰时段,应对配电室重点部位增加不定期巡视检查的次数。

二、巡视检查的主要内容如下:

1. 各种仪表、信号装置的指示是否正常。

2. 导线、开关、接触器、继电器线圈、接线端子有无过热及打火现象。

3. 电气设备的式作噪音有无明显增加和有无异常音响。

4. 按规定填写运行日志

配电室定期检查及维护制度

一、配电室应每周进行一次维护,主要内容为清洁室内卫生并对电气设备进行全面检查。

二、每季度应对配电室进行停电检修一次,时间应安排在不影响生产的情况下,并应于一周前向总工办提出申请,主要内容如下:

1. 检查开关、接触器触点的烧蚀情况,必要时修复或更换。

2. 紧固接线端子、检查导线接头,如过热氧化严重应修复。

3. 检查导线,特别是导线出入管口处的绝缘是否完好。

4. 摇测线路的绝缘电阻及接地装置的接地电阻。5. 配电装置的除尘,盘柜表面的清洁及对室内环境进行彻底清扫。

6. 填写有关记录。

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配电房安全管理制度

为了加强配电房的安全管理,促进工厂供电系统的正常运行,促使配电房管理人员操作的规范化,特制定本制度。

一、坚持“谁主管,谁负责”原则,严格落实配电房管理制度。配电房工作人员为配电房安全责任人。

二、配电房工作人员须持证上岗,按时参加技术培训和安全教育活动。

三、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好值班记录和巡查记录,认真执行交接班制度。

四、严格执行操作规程和安全生产规则,杜绝违章操作和不安全行为。

五、对设备和安全设施要勤查,发现隐患及时报告。精心维护和保养好设备,确保正常安全供电。

六、做好配电房的防水、防潮工作,注意随手关闭好门窗,经常查看防护网、密封条防护情况,谨防小动物窜入配电间而发生意外。

七、严格执行禁火制度。严禁将易燃易爆危险物品带进配电间;配电间内严禁吸烟。工作人员须能熟练使用消防器材。

八、严禁无关人员进出。未经培训,不得随便开关操作室内设施、设备。

九、管理员应经常检查设施、设备运作情况,发现隐患,及时处理。

十、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。

十一、做好对电器设备的日常维护工作,注意电压表、电流表、功率因数表的指示情况;禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。

十二、经常保持配电房地面及设备外表清洁无尘;配电设备的倒闸操作时由值班员单独进行,其他在场人员只作监护,不得插手;严禁两人同时倒闸操作,以免发生错误。

以上制度,配电房工作人员必须严格遵守,对失职人员将根据情节轻重给予处罚。

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交 接 班 制 度

一、交接班人员在交接班前应对电气设备进行认真检查,使设备保持良好正常,并把班前运行情况,做好详细记录,交接班应双方签字。

二、交班前工作现场应保持清洁,并向接班人员详细介绍设备运行情况。

三、接班人员没来接班,交班人员不准离开岗位。

四、接班人员应做到按时上班,有事先向班长请假。

五、接班人员醉酒或因病影响正常上班时,不准接班。

六、接班人员听到交接班情况和查看运行记录如需上班处理,应主动了解情况,积极协助处理,做好记录。

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值 班 制 度

一、值班电工必须持证上岗。

二、值班电工应严格执行公司用电安全技术操作规程和管理要求,保证公司用电系统能安全可靠运行。

三、坚守岗位履行职责,严禁串岗或干与工作无关的事,不得擅离职守。

四、值班电工要经常检查设备、用电系统和安全运行情况,发现异常情况及时处理。

五、认真作好值班记录,严格履行交接班手续。

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电 气 操 作 制 度

一、所有电气线路,供配电设备,必须合理设计,正确安装,按规程规定使用。

二、电气设备的安装、接拆电线,必须由电工进行,任何人不得私自乱拉乱接电线。

三、接拉临时线要经过所在部门领导批准,按规定要求设专人负责,用完后立即拆除。

四、电气运行人员要严格执行操作票,工作票制度;工作许可制度,工作监护制度,工作间断转移和终结制度。

五、不准在电气设备、供电线路上带电作业,检修前必须先确认设备是否全部停电,停电后应在电源开关处上锁挂上“禁止合闸、有人工作”等标志牌。

六、更换熔断器要严格按照规定选用熔丝,不得任意用其它金属丝代替。

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要害场所管理制度

一、工作人员上岗前禁止饮酒,神智不清者禁止上岗。

二、除本岗位工作人员以外,其他人员禁止进入要害场所。

三、凡进入要害场所的人员,禁止随身携带危险品。

四、所有人员必须遵守机房规章制度,严禁乱**摸,闲谈逗留,干与工作无关的事。

五、要害场所必须设有要害场所登记簿,交接班记录簿等记录。

六、要害场所值班人员必须认真学习,熟悉设备的性能,掌握操作规程,严格执行本岗位安全管理规章制度。

七、要害场所不得带入放置与设备无关的物品。

八、要害场所末经批准,不准摄影、绘图、抄录技术数据。

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事 故 处 理 规 程

一、尽快限制事故的发展,消除事故的根源并解除对人身和设备的威胁。

二、用一切可能的方法保持设备继续运行。

三、尽快对已停电的用户和设备恢复供电。

四、如果对人身和设备有威胁,应立即设法解除威胁,必要时停止设备运行。

五、如果对人身和设备没有威胁,应尽力设法保持或恢复设备的正常运行。

六、迅速进行检查和试验,判断事故故障的性质,地点及其范围。

七、对所有未受到损害的设备,保持其运行。

八、为了防止事故扩大,必须主动将其事故处理的每一个阶段迅速正确报告主管领导。

九、处理事故时,必须迅速正确不应慌乱。

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电气配电室卫生管理制度

一.目的

为了规范电气配电室卫生管理工作,提高员工文明卫生意识,保障电气设备正常运行,防止电气室电气设备事故的发生,特制定本卫生管理制度。二.依据

良峰精细化工有限公司安全管理制度及公司颁发的有关卫生管理制度,作为员工在工作中遵循的准则。三.适用范围

电气各班组成员及管理人员,对配变电室卫生工作负有责任。四.作业内容及程序

1、卫生打扫地点包括东、西高低压配电室、变压器室、各车间配电室。

2、要求地面(包括水泥地面、绝缘板、电缆沟盖板)先扫后拖,打扫时室内不得起灰,盘柜用吹风机吹扫,玻璃用抹布抹,窗台用笤帚清扫; 五.卫生标准

1.打扫后地面无杂物、无积灰,绝缘板无脚印,电缆沟盖板整齐无漏缝;

2.盘柜柜面清洁、无浮灰,标识清晰、整齐; 3.玻璃无破损、无浮灰、无污点; 4.窗台无浮灰、无杂物;

5.电气工具、卫生用具、警示牌、灭火器、小车等物件清洁整齐。

六.卫生检查

1.每周三车间负责按规定标准检查,没按打扫标准执行的应重新打扫;

2.每天夜班班长负责监督中班卫生打扫情况,没按标准执行的不予接班;

3.除周三外车间不定期抽查各配电室卫生情况。

4.厂级、设备科检查人员将佩戴白手套对配电柜、空调及灭火器等进行抽检,要求清洁、无浮灰、无污点、绝缘板无脚印。七.如接到厂级调度临时通知,应按公司规定标准打扫,并接受公司检查。

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电工工作器具保管制度

1、工作器具应有固定的存放位置,并在每个器具固定的存放位置旁贴好标签。

2、值班电工应做好工作器具保管工作,并在交接班记录中做好记录。

3、交接班工作中必须认真的检查工作器具是否齐全,交接班人员清点完工作器具后,若发现工作器具有缺失或有损坏现象,应及时向领导汇报,并在交接班记录上做好记录。

4、接班人员接班完成后将工作器具摆放整齐。

5、对需定期保养的工作器具要定期保养。对强检的工作器具必须保证在有效期内。

6、使用工作器具者应爱护工作器具,保持工作器具清洁,不能故意损坏工作器具。如有故意损坏者,加倍赔偿。

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停送电操作制度

一、从事电气工作人员必须持有电气作业资格证,方可上岗作业。

二、非专职电气维修人员不得擅自操作电气设备,电气人员在检修或操作电气设备时,必须穿戴好相应的防护用品,并设专人监护。

三、操作高压电气设备主回路,操作人员必须戴绝缘手套、穿绝缘靴,并站在绝缘台上,同时设专人监护。

四、电气人员必须严格执行停电挂牌检修制度,谁停电挂牌谁摘牌送电。

五、变压器停电操作顺序:

1、先停低压侧,后停高压侧。

2、低压单向刀闸和高压跌落式熔断器操作顺序为先拉开中相,再拉开距中相较远的一边相,后拉开另一边相。

六、变压器送电操作顺序:

1、先送高压侧,后送低压侧。

2、低压单向刀闸和高压跌落式熔断器操作顺序为先合上距中相较近的一边相,再合上另一边相,最后合中相。

七、变压器停送电操作应有两人进行,一人操作以人监护。

八、操作时,必须使用合格的绝缘棒,操作人员应戴安全帽。雨天操作应穿绝缘靴,并使用有防雨罩的绝缘棒。

九、未经事宜,按有关规定执行。

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电 气 反 事 故 措 施 制 度

一、防止火灾事故

1、在密集敷设电缆的主控室下电缆夹层和电缆沟内,不得布置热力管道、油气管以及其他可能引起着火的管道和设备。

2、控制室、开关室等通往电缆夹层、隧道、穿越楼板、墙壁、柜、盘等的所有电缆孔洞和盘面之间的缝隙必须采用合格的阻燃材料封堵。

3、电缆竖井和电缆沟应分段做防火隔离,对敷设在隧道和厂房内构架上的电缆要采取分段阻燃措施。

4、建立健全电缆维护、检查及防火、报警等各项规章制度。坚持定期巡检,对电缆中间接头定期测温,按规定进行预防性试验。

5、电缆沟应保持清洁,不积粉尘,不积水,安全电压的照明充足,禁止堆放杂物。

二、防止误操作事故

1、加强防误闭锁装置的检修工作,确保装置正常运行。

2、应配备合格的安全工作器具和安全防护用具。为防止误登室外带电设备,应采用全封闭的检修临时围栏。

2、强化岗位培训,提高人员的技术素质,要求持证上岗。

三、防止发电机损坏的事故

1、建立严格的现场管理制度,防止锯条、螺钉、螺母、工具等金属杂物遗留在定子内部,特别应对端部线圈的夹缝、上下渐伸线之间位置详细检查。

2、大修时应对端部紧固件的紧固情况以及定子铁心边缘有无裂痕进行检查

3、励磁调节器的自动通道发生故障时应及时修复。严禁发电机在手动励磁调节下长期运行。

4、检查同期系统,防止非同期合闸。

四、防止继电保护事故

1、保护校验和定值管理规范化,防止出现二次寄生回路。

2、加强备用电源自投装置的管理。

3、严格执行规章制度,防止“三误”事故的发生。

4、高度重视继电保护工作,加强人员培训。

五、防止开关设备事故

1、加强运行维护,保证备用开关自投试验良好,检查有无漏油现象,发现缺陷及时处理。

2、根据设备的污秽程度,采取有效的防污闪措施,预防套管、绝缘子闪络和爆炸。

3、开关设备应按规定的检修周期进行检修,防止断路器拒分、拒合和误动以及灭弧室的烧损或爆炸。

4、对失修的隔离开关应申请停电检修,防止恶性事故发生。

5、定期预防性试验,确保开关操作与运行的可靠性。

六、防人身伤亡事故

1、各项措施必须符合《电业安全工作规程》的有关要求。

2、定期对人员进行技术培训,提高安全技术防护水平。

2、防止触电、高处坠落、设备伤害、灼烫伤的急救常识。

七、防止全厂停电事故

1、认真分析每次事故的原因,找教训,积累经验。

2、加强直流系统和蓄电池的维护和检修工作。

3、加强继电保护工作,防止开关拒动、误动,扩大事故。

4、厂房内主要辅机的事故按钮加防护罩,防止误碰造成停机事故。

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另外:

精萘车间安全告知牌(图案)

注意安全 当心火灾 当心中毒 当心触电 当心滑倒 当心烫伤

必须戴安全帽 必须穿工作服 污水车间安全告知牌(图案)

注意安全 当心腐蚀 当心触电 当心机械伤人 当心烫伤

安全生产制度牌内容 第8篇

如何减轻学生课业负担,使自己的教学达到“随风潜入夜,润物细无声”的理想境界?一方面要求教师苦练内功,不仅将知识融会贯通,而且能够根据学生水平、教学内容等采取不同的教学手段和教学方法,能够恰当地解决课堂生成问题。另一方面要求教师要有创新精神,能够用新颖的教学方式吸引学生,让学生们爱学、乐学,课堂效率提高了,也就不用课后布置大量作业来弥补课上的不足,学生的课业负担也就减轻了。

下面笔者通过一节用化学扑克牌进行化学复习课的教学,展示教师教的快乐,学生学的轻松。

一、教学设计

本节课利用神奇化学牌进行教学,教学流程十分简单,具体做法如下:

1. 课前准备

首先教师要将班级学生进行分组,根据学生多少可以分成5~7人一个小组,全班6~7组,比较适宜,并确定组长 (组长最好是由化学成绩比较突出,有一定组织管理能力的学生担任) 。其次选好化学牌,此次上课选择的化学牌是:【Fe】 (2张) 【Al】【Cu】【CO2】 (2张) 【SO2】【H2O】【C a O】【F e2O3】【CuO】【HCl】 (3张) 【H2SO4】 (3张) 【NaOH】 (3张) 【Ca (OH) 2】 (3张) 【Ba (OH) 2】【Cu (OH) 2/Fe (OH) 3】【KNO3】【K2CO3/Na2CO3】【BaCO3】【CaCO3】【Na2S O4】【Cu SO4】【Ba Cl2/C a C l2】【Fe Cl3】【CuCl2】【Ba (NO3) 2/Ca (NO3) 2】【Cu (NO3) 2】

2. 比赛规则

出牌:洗牌 (组长洗牌) ,持有【HCl】这张牌先出,与【HCl】反应的物质均可以出牌 (提示:同一轮,同一物质不能重复出现) ,直到手中没有与之反应的牌为止,最后出来的牌作为核心物质继续出牌,以此类推。

错牌:如果出错牌,拿回,需要回答此张牌上的问题,答对,才可以出牌,答错,本轮不可以出牌,由下家继续出牌。先出完牌的获胜。

发牌:由一名学生发牌,听到教师说“比赛开始”,才可以出牌。

展示:哪组出完牌,组长将记录结果贴在黑板上。

比赛结果评判:首先出牌无错误,其次以各组出完牌的顺序评出一、二、三名集体奖;各组最先出完牌的个人 (且没有出牌错误) 获个人一等奖。二等奖和三等奖依次类推。

3. 组长职责

记录:将本组同学出的牌记录下来,记录出牌过程中的疑惑,将本组先出完牌的前三名同学记录在纸上。

裁判:裁定本组同学出牌是否正确有效。

展示:本组比赛结果,并接受其他组同学的评判

组织:组织本组讨论、发言。

4. 比赛开始

教师巡视,随时发现学生的问题,随时解答。比赛结果展示。

5. 讨论交流

(1) 黑板上的各组出牌是否正确?

学生经过评议,每个小组的出牌均没有错误。

(2) 你发现的反应规律是什么?

学生能够根据所出的牌轻松地总结出酸、碱、盐的性质。

(3) 大家在玩牌过程中的疑惑是什么?

【CO2】和【Cu (OH) 2/Fe (OH) 3】反应吗?

【K2CO3/Na2CO3】和【FeCl3】反应吗?

【BaCO3】和【Na2SO4】反应吗?

【Cu】和【KNO3】这两张牌能和谁反应呢?

教师回答以上问题,学生的困惑解决了,下面再出牌时就顺畅了。

6. 发奖

集体奖 (前三名) 由组长领奖。获个人奖的发表获奖感言。

一名学生假装央视记者进行现场采访。采访题目:请问你对利用化学扑克牌进行学习有哪些收获和体会?

学生的回答出人意料:通过打化学牌不仅让我们熟悉了物质的性质,以及物质之间相互反应的规律,而且通过【Cu】和【KNO3】这两张牌我们也看到,在这36张牌中,没有可以和它们反应的物质。也就意味着这两张牌是双刃剑,如果你有出牌权的话,你一定要先出这张牌,别人没有牌可出,这样你仍然领牌。

7. 作业

课后以【Ca (OH) 2】作为先出牌,以小组为单位,再进行比赛,交换记录的学生,各组将记录结果交给教师。

二、教学反思

下面是假设的一种理想出牌情况

1. 通过对比,找出问题,有针对性地解决问题

(1) 【HCl】先出牌,与盐酸可以反应的最多有12张牌,观察四个小组的记录结果发现它们与【HCl】反应的牌的数目分别是9, 10, 12, 9,第一名的小组少了【CuO】【BaCO3】【CaCO3】这3张牌;第二名的小组少【CaO】【Fe2O3】这2张牌;第三名的小组出全了12张牌;第四名的小组少了【Fe2O3】【BaCO3】【CaCO3】这3张牌。课后通过与学生交流发现,学生在金属氧化物与酸和难溶性碳酸盐与酸的反应上存在疑惑,出牌时不确定,没敢出。这种现象在后面的出牌中还可以看到。知道了学生的困惑,教师再进行教学时就更加有针对性,使学生印象最深刻的是补做化学实验,可以一下就使学生记忆深刻。这样学到的知识,又怎么能忘记呢?

(2) 学生在玩的过程中发现一些玩牌技巧,酸可以反应的物质比较多,而像硝酸钾这样的物质在初中学习阶段没有与它反应的物质,在什么时候出这些牌,学生的出牌方法充满了智慧。下面是初三 (9) 班庄园同学在玩牌过程中编的顺口溜:

十五单质绿色卡,一氢五氧记住它。

一硫一磷碳有俩,铜铝镁铁一样画。

还原就把CO打,硫磷也都有氧化。

二氧化锰氧化铜,再把双氧水来加。

两水CO2也有仨,氧化十五记全家。

两酸两碱用处大,牢记酸七和碱八。

有机物就用点燃,万能两张全变化。

高锰锰酸氯酸钾,二十九张盐记下。

以上记牌好方法,复分解有建议下:

铁铜铝镁碱来加,遇碳酸根酸招架,

还可把钙离子加,碳铵可以用碱砸。

要是遇到硝酸钾,忙用万能变△。

复分解反应要牢记,生成水气和沉淀。

碱盐盐盐皆可溶,溶解性表要记清。

附:复分解中的注意事项:

可与反应数最多的牌:【 (NH4) 2CO3】 (6+7+10=23张) 。

可与反应数较少的牌:【KNO3】 (0张) 【AgCl Ba SO4】 (0张) 【Na2SO4】 (3张) 【Na Cl】 (1张) 【KCl】 (1张) 。

可与前者反应的牌:【Na2S O4】:【Ba Cl2】【Ba (NO3) 2】【Ba (OH) 2】;【AgNO3】:【NaCl】【KCl】。

2. 学生自己学会总结,理解更加深刻,记忆更加清楚

学生通过玩化学牌进行酸和碱的复习,一方面将酸和碱的性质复习得很清楚,同时把没有学的盐的性质也归纳出来了。这样在进行盐的学习时就容易多了,不会再出现酸和碱没有学明白,接着又学习盐的知识,致使一部分学生将酸碱盐的知识混成一团,无法解决综合问题。

3. 改变单一的考试考查方式,采用多种考查评价方式评价学生的学业成绩

教师们经常抱怨,如果不考试,学生就不知道自己该干什么。细想起来,这难道不是考试带来的弊端吗?所以我们必须要改变利用考试,通过考试分数实现要求学生学习的做法,考试的办法只对在乎成绩的学生有效,对于总考不及格的学生,考试不仅不解决问题,反而增加了这部分学生的挫折感,久而久之,这部分学生就麻木了,不在乎考试了。而采用多种评价方式,可培养学生各个方面的能力。学生通过打化学牌,教师即把学生掌握化学反应的情况了解清楚了,还解决了学生的困惑,也就不需要频繁地考化学方程式来督促学生学习化学了。同时,通过打化学牌还可以帮助学生进行知识建构,在玩的过程中,不自觉地就将所学知识联系起来,学生觉得比较难的化学推断题也显得容易了。同时,通过个人评价和小组评价的方式,还将小组合作学习纳入其中,增强了合作意识,实现了真正意义上的合作学习。另外还可以通过实验操作评价,学生设计实验评价,自己总结归纳知识评价,撰写调查报告评价等方式提高学生的学习能力。笔者为了培养学生的动手能力,在开始学化学时还要求学生做家务,如刷碗等,由家长写评价。这些不同的评价,从多角度调动了学生学习的积极性,培养学生多方面的能力,学生能力提高了,学习会变得轻松,从而学习负担也减轻了。

4. 培养兴趣,稳定兴趣,发展兴趣

通过绪言课的学习,笔者采用有趣的兴趣实验和丰富的图片、视频资料将化学演绎得十分生动有趣。化七彩世界,学无限神奇,使学生感觉到“神化”的有趣和有用,激发了学生学习化学的兴趣。但是,随着化学知识的不断深入,难度加大,学生的学习兴趣就会减弱。这时需要教师用多种教学方法稳定学习兴趣。其中化学扑克牌就可以在学习物质构成的奥秘时使用,帮助学生总结、归纳、记忆所学知识,学生过了化学用语的第一关,继续学习就有了兴趣。如果学生连元素符号、化学式的书写都没有掌握,到后来学习化学方程式,其难度就可想而知了。发展兴趣,就是要给学生充分发挥主动性和创造性搭建平台,利用化学扑克牌进行教学就是给不同学生搭建的一个平台。对于基础差的学生,通过玩化学牌,教师随时发现他的闪光点,进行点评,学生获得的满足感是非常强的。尤其是基础差的学生将优秀的学生赢了的时候,那种愉悦是无法用语言来描述的,正是这点成功的喜悦,激发了学生努力学习的兴趣,成为他们学习的动力。就像有的学生所说,通过玩化学牌,使得原本不太喜欢化学的同学喜欢上了化学。另外利用化学牌,还可以充分发挥学生的积极性和主动性,使得每个学生都积极行动起来。今天输牌了,回去复习化学反应,明天一定要赢回来,有了这样的学习劲头,无论多累,也不叫负担。另外,学生在玩的过程中,不断总结,新的玩法层出不穷,这不就是充分发挥学生的主动性和创造性吗?学生主动学习高中的知识,上了高中主动学习大学的知识,又将化学知识融入到大家喜欢玩的三国杀,制作出化学版的三国杀。所有这些,都是在教师教给学生化学牌的基础上发展起来的,他们创造出来的东西,已经远远超过了教师,这不正是我们教师所希望看到的吗?比起教给他们一些解题方法和解题技巧,哪个更有意义呢?

5. 加强学习,提高素质

21世纪是个充满机遇和挑战的时代,要想适应这个时代的要求,我们必须树立终身学习的理念,只有不断学习、充电,才能提高自身素质。我们教师要经常自问、自省,找出自己的优点、缺点和生长点,注重教师之间以及在课程实施教学活动中交流对话与沟通,共同分享经验和成功;找出不足之处,不断总结和提高。化学牌的诞生,正是笔者听了一位教师的公开课受到的启发,将它应用到化学方程式的教学,进而应用到化学物质的学习以及总复习的教学中去。化学牌不仅提高了学生的学习兴趣,更重要的是增长了学生的智慧 (这里是有赢牌技巧的) ,提高了学生的能力,发挥了学生的积极性和主动性。在这里,笔者希望有更多的同行加入到化学牌的教学研究当中,让我们一起探索研究,不断改进提高,使我们的教学越来越轻松,学生的学习越来越快乐。

当笔者和学生一起玩牌的时候, 有一种变年轻的感觉, 似乎自己是他们当中的一员。教师过去叫“孩子王”, 表示我们是学生中的一员。而现在, 教师似乎是督导、警察、保姆……我们期望把每个学生的学习成绩都督导到最优的水平, 而忽略了学生其他方面能力的培养以及人格的培养, 这是违背教育发展客观规律的。还是让教师回归“孩子王”的身份吧, 这样才能走近学生, 才能走进学生的心里。

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