二年级少队工作计划

二年级少队工作计划（精选12篇）

二年级少队工作计划 第1篇

柏各庄镇中心小学

二年级一班少队工作计划（2015年-2016年第一学期）

一、总体目标

从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

二、工作要点

1.继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2.继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

3.继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4.加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。

5.继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

三、具体时间安排

九月份

1.制定少先队计划 2.“五项”竞赛开始。

3.爱心捐款活动。4.庆祝“教师节”。

十月份

1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会（了解学生）。3.为班级出谋划策“金点子”赛。4.老人节慰问活动

十一月份

1.做好运动会的各项工作。2.参加校故事选拔赛。3.朗读比赛。

十二月份

1.迎元旦大合唱比赛。

一月份

1.少先队工作总结

2.寒假工作安排。?? ??

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二年级少队工作计划 第2篇

二年级少先队工作总结

一学期来，我班少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下：

一、主题教育，紧抓不懈

1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传

4、学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。在学期中段，少先队将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合班级开展各项工作。

5、本学期，通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的，阶段性的主题教育，行为规范教育，使广播站起到很好的宣传教育作用。同时，利用“红领巾广播”结合主题教育组织全班少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期，为进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。

三、开展丰富多彩的主题教育，加强品德养成教育。

少先队教育工作仅靠课堂是不够的，我们还通过少先队组织开展了一系列有教育意义的丰富多彩的活动来强化队员的行为习惯，让队员在润物细无声中得到熏陶。

1、三月份，结合“三八”妇女节开展感谢恩师，感谢长辈的教育活动；开展“帮助别人，快乐自己”学雷锋系列教育活动，从学习雷锋事迹与重读雷锋的故事和雷锋的日记，并学会唱“雷锋歌曲”，开展“学雷锋、比奉献”的小组竞赛，出手抄报，开班队课等多形式活动，拉近队员们与“雷锋”的距离，更好地发扬雷锋精神，做到学雷锋从身边做起，向社会延伸；结合“三一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。

2、四月份：开展爱国为主题的教育活动，以团带队，团员老师带领着少先队员到烈士墓进行扫墓活动；围绕“缅怀革命先烈感激生活”开主题班会；利用“红领巾广播“时间学习革命烈士的事迹。

3、五月份：结合“母亲节”继续开展感恩教育活动。首先，大队部倡议全体少先队员们做好十个“一”活动，请妈妈看一次电影帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为母亲送上一朵康乃馨，表达深深的祝福；给母亲一个

计划总结

轻轻的吻；给妈妈讲一个有趣的或有意义的故事博妈妈一笑；为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等等。然后，通过邮政局开展的书信节活动，让少先队员们通过书信投递的形式向妈妈说出自己的心里话，在母亲节让妈妈收到一份情真意切的礼物，同时很好地拉进了亲子关系。

三年级二班少队工作总结 第3篇

2009-2010学第二学期

本学期我继续担任三（2）中队的辅导员，中队工作围绕学校工作计划, 按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径, 以培养学生行为规范教育为突破口，以丰富多彩的体验教育活动为载体，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展。

一、以榜样的力量感染队员

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我讲知心话的朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视对学生的法制、安全教育

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中，我们精心组织，严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有运动会和手抄报、绘画比赛，书香校园系列活动我爱祖国征文等。课上，我鼓励学生要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。虽然在活动中我中队取得的成绩不太理想，但是这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力，增强了队员的集体观念和荣誉感。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

中队活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富：有“文明礼貌我先行”，“ 孝敬父母学会感恩”“手

拉手共成长”等。结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际，我要求队员为父母做一件事，回忆了成长过程中母亲的一个个画面，并写成了一段段感人的文字，制成了一张张精美的贺卡，献给了一位位伟大的母亲，并祝愿全天下的母亲日快乐！在开展的手拉手共成长互助活动中，号召队员们积极行动起来向灾区的小朋友捐献“爱心包裹”。在此项活动中我中队队员踊跃捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进行评比，评选“五星”、优秀队员、雏鹰争章队员。并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。社会不良风气，不仅对周围环境产生了一系列危害，还对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况，切合学生实际，组织学生从身边事做起，加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

四年级第二学期少队工作总结 第4篇

四（1）班少队工作总结

庙沟门中心小学朱巧莲本学期已接近尾声。在即将过去的一学期中，本中队在校领导和大队辅导员的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。在这一个学年中，我们四（1）中队全体队员过得充实而且有意义，取得了长足的进步！

一、积极参与学校组织的各项活动，取得了显著的成绩。

学期刚开始，我们中队就响应学校大队部的号召，通过竞选的形式选举产生了新一届队委，并马上有条不紊地开展了活动。

在这一学期中，全体队员齐心协力，终于取得了显著的成绩。刚开学，我们在常规管理上采取了新举措，每位队员都自觉参与中队管理，成了中队的主人，在常规检查中获得了很好的成绩。在大队开展的各项活动中，队员们都能积极参加，充分发挥自己的水平，也取得了不错的成绩，如：校园朗读比赛一等奖，安全主题黑板报比赛一等奖等等。

二、开展丰富多采的活动。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。

1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“我是小小书法家”活动，写写规范端正的汉字；“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事；“我是少年小歌手”比赛，唱唱我们的新生活等等。

2、充分利用黑板报，及时宣传安全知识、雷锋精神、八荣八耻、复习方法等，在出黑板报和欣赏黑板报的过程中，队员们不仅养成了良好的行为习惯，安全意识增强了，集体主义思想更浓了，学习成绩也上升了，班级风气更正了。

3、充分利用教室后面特设的“回收站”，既培养了孩子们讲卫生的良好习惯，又培养了他们勤俭节约的良好品质，还解决了健忘孩子的燃眉之急。

此外，我们中队还开展了 “安全知识竞赛”、“读书竞赛台”等形式多样的活动。在活动中既锻炼了学生的多方面的能力，又丰富了学生的课余生活。

三、协调、配合科任老师的工作

俗话说一个好汉三个帮，我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询问学生课堂、作业情况，学生中出现的问题，及时解决，尽量不给任课老师带来麻烦。另外，科任老师为学生布置的作业，要求做到的事情，作为班主任，我也积极配合，并及时提醒学生，使其教育形成一致性。

四、加强与家长的联系和沟通

密切关注学生的成长，发现情况及时电话与家长联系或直接家访。一段时间以来，学生们更懂事了，尊敬老师，团结同学，讲话时态度诚恳，得到了老师和家长的好评。我的工作也得到了家长们的充分肯定与大力支持。

二年级少队活动论文 第5篇

内容摘要：

活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。没有活动，少先队工作就会形同虚设，因此作为少先队辅导员的我们就必须在工作中因地制宜，精心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性，激发队员对活动的热情，也增强活动的效果。关键词：

夯实常规创建平台

突出主题搭建舞台

利用节日营造氛围

开拓创新打造品牌 正文：

在我的心中，红领巾的事业是托举未来的神圣事业，是崇高而美好的事业。而作为少年儿童的亲密朋友的我们，不仅是他们人生追求的引领者，还是他们实践体验的组织者和健康成长的服务者。实践经验告诉我：活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。没有活动，少先队工作就会形同虚设，因此作为少先队辅导员的我们就必须在工作中因地制宜，精心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，以实现“育人为本”的教育目标。下面是我的一些工作经验和体会：

（一）夯实常规，创建生动活泼的平台

“春泥护花须新土，秋实累累赖有心”，少先队工作要闪光，就必须不断注入新鲜血液，使其富有时代性、社会性、人文性，我校处处把少先队员放在第一位，树立服务意识。

基本工作经常化：升旗仪式是学校德育活动中深化爱国主义教育的重要形式。我校每周举行的升旗仪式规范而隆重，从组织升旗仪式到升旗仪式结束，从升旗手、护旗手的基本动作到主持人的口令，从全体少先队员敬队礼到全体教师、少先队员唱国歌，从合唱国歌的指挥到领导、教师在国旗下献词，都做到了规范化。规范的升旗仪式，使全体师生受到了潜移默化的爱国主义教育。

少先队在举行大、中主题队会时，都必须有队会仪式。规范的队会仪式能给少先队员一种庄严、隆重的感觉，使他们更加尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的有效形式。因此，我在我们的中队辅导员培训会议上做了《如何辅导大、中队主题队会》的专题讲座，使我们中队辅导员老师指导队会时都能得心应手。

为展现队员朝气蓬勃的精神风貌，树立更多的优秀典型，激发他们积极向上的竞争意识，学校每学期评选一次“班级之星”和“校园之星”，此活动意义深远，让每个队员都学有榜样，行有规范，有效地促进了良好的生活和学习习惯的养成。

阵地文化更新化：阵地是少先队工作的基础，是少先队员展示才华的舞台。我校不断强化少先队的大、中队阵地建设，让红领巾文化无时无刻潜移默化影响和熏陶队员。成立了一个规范、标准的队室，建立了一支大型鼓号队，创建红领巾广播站、红领巾电视台，并精心设计节目，丰富校园文化生活，让更多的队员积极参与进来。教室作为队员最直接的学习活动场所，每学期进行中队角与教室布置评比，每个月出好两期中队刊，这已成为我校的传统，队员和中队辅导员的才能得到充分的发挥。

二年级少队工作计划 第6篇

一、指导思想

以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、主要工作

（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。

(二)开展多项教育活动，加强德育工作

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节教育活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展安全教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。

1、深入开展 “学校七星好少年” 评比活动。

各中队必须认真对照“学校七星好少年”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个好少年，为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。

（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、歌唱比赛、校园小主持人大赛等，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。

三、具体工作安排：

二月份活动主题：新学期 新起点

1、各中队制定好少先队工作计划。

2、新学期国旗下讲话，讲解安全知识并为学生树立新学期学习和生活的自信心。

3、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。

4、加强队员行为规范教育。

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。三月份活动主题：感恩教育

1、三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动

2、结合“三·八”妇女节，各中队开展感恩教育活动。

3、结合“三·一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。四月份活动主题：勤俭教育

1、各中队办一期关于清明节的主题板报。

2、开展三爱三节主题教育。

3、开展八大习惯主题教育。

4、举办校园小主持人大赛。五月份活动主题：安全教育

1、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

2、加强夏季安全教育。

3、开展六大创建教育活动。

4、举办校园小歌手大赛。六月份活动主题： 自信自强教育

1、第五届校园文化艺术节庆“六·一”文艺汇演。队史教育，吸收新队员，补充新鲜血液；

2、评选班级七星好少年及表彰活动。

3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

4、期末大队部会议。

5、各中队上缴各种材料。七月份：

1、总结学期工作，布置暑假工作。

小学少先队大队部 2017年2月

2016-2017学年第二学期 少先队工作计划

第二学期学校少队工作总结 第7篇

少先队工作总结

我校少先队工作在上级领导的支持下，全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，少先队工作始终以德育教育为核心内容，素质教育为根本宗旨，积极倡导文明行为习惯培养教育，关注学生的全面发展。从学校的实际出发，从孩子成长的需要出发，树立以学生为本的主体意识，抓好少先队基础建设，重视行为规范养成教育，深化学生道德体验，倡导高品位的校园文化，优化育人环境，以中心学校为龙头，全方辐射，层层推进，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作走上新的发展平台，也取得了一些成绩。现将本学期工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关职责，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，我们坚持每月定期召开德育工作例会，坚持开展好每学期辅导员工作经验交流会，组织学习研究以提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队组织建设。切实抓好大队部——中队部的管理网络，完善少先队自我管理模式。在队委中，成立队员的自我检查小队、红领巾示范岗，结合文明班评比，将做好平时的检查与抽查工作有机结合起来，使学校纪律严明，排队有序，早晨书声琅琅，使每个班形成积极、文明、健康、向上的班集体。

3、加强阵地建设，优化育人环境。优美的育人环境本身就是一部陶情益智的教科书，根据学校实际，我校对班级文化建设做了整体规划，充分利用“文明月”活动对学生进行文明礼貌教育，并利用班级建立展示学生绘画、书法作品为主的文化艺术长廊。同时，继续加强红领巾广播、黑板报、宣传橱窗、班级学习园地等阵地建设，使学生在优美的育人环境中健康、快乐的成长。

二、抓规范教育，重习惯养成1．切实抓好《规范》的落实

为真正将《规范》落实到位，我校每学期初总要组织学生重温《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以进一步规范学生的日常行为。为了加大养成教育力度，少大队部要求不断完善“文明礼仪监督岗”的检查评比制度，要求监督岗人员每天负责对各班的“到校”、“红领巾的佩带”、“两操”、“大课间”、“纪律 ”、“卫生”等方面进行检查。

2．开展“班级值周制”活动和“红旗循环赛”活动，制定了《纪律卫生检查细则》，并不断完善其内容。扎实开展评比活动，坚持做好每周一公布、每月一评比（评出文明班）的工作。每月，根据素质教育的要求，进一步完善了班级工作的考核和学生素质教育的评比；制定并实施了班级评估细则和学生素质教育评价方案，年终评出优秀班集体。使全校形成班班争先、人人争首，比学赶超的良好氛围。

3．进一步改进升旗仪式。尊敬国旗，这是每一个公民必须做到的。学校每-1-

周一的早晨，在操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼，重视国旗下讲话的质量，国旗下讲话侧重思想教育和上周工作总结，使升旗仪式既成为对学生进行爱国主义教育的课堂，又是学生自我教育、展示自我才能的舞台，更是表彰先进，树立榜样的阵地。升旗时，我们要求全体师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身在何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（少先队员行队礼，教师行注目礼）。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，争取能当一次升旗手。

三．以实践体验活动为载体，促进全面发展

1、根据重大节日、纪念日以及学校每月的工作重点，各中队经常性地开展了符合学生身心发展规律的班队活动和社会实践活动。做到每月活动有主题；4月份举行民族精神代代传——和睦友善现场书画大赛。5月少先队组织建国60周年庆，努力积极开展以爱国，爱社会主义为主题的教育活动，各个中队开展了“祖国妈妈在我心中”的演讲活动。并抓住清明节进行尊老爱老教育，通过活动让学生做一个热爱祖国、热爱家乡、尊老爱老的合格小公民。同时，组织和引导少先队员开展“我能行”社会实践活动。组织学生参观科技馆，了解伟大祖国在科技方面所取得的成就，并要求学生写出观后感。这样，既增强了学生民族自信心和自豪感，又培养了学生的社会实践能力。

2、班级特色文化创建活动：我校着眼于“丰富校园文化，拓宽德育途径”、“完善一些传统的常规教育工作、创设一些现代的常规教育工作”入手，以学生自主、合作、探究的学习方式开展活动，培养学生学习的主体性、开放性、创新性和自求性，逐步使班级特色文化建设成为我校一道亮丽的风景线。各辅导员根据每人的特长，从学生的兴趣爱好、现实生活出发，进行多元分析，从而为学生的全面发展提供一种符合他们实际情况的班级特色，使班队活动生动活泼。孩子们不仅在活动中增长了知识，锻炼了能力，而且在活动中培养了学生自主探究、合作学习的能力。

3、课内外相结合，培养学生的兴趣。充分利用课余时间，因地制宜开展各类教育教学活动，组建了丰富多彩的课外兴趣活动小组，并将这些活动纳入学校正规课程管理，开拓了学生的思维，培养了学生的创新能力。

总之，这一学期在学校德育处的正确领导下，我校的少先队工作内容比较丰富，活动也比较频繁，取得了一定的成绩，但还存在着不少薄弱环节，有待于以后不断加强，我们深知，抓少队工作不是一朝一夕的事，我们将进一步抓准、抓实、抓出实效，我们相信，只要用心浇灌，明天定会花开更艳。

-------实验学校少先队大队部

二年级少队工作计划 第8篇

少先队工作计划

学

校

城关小学

2018年2月26日

2017---2018学第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强热爱祖国的思想道德建设，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国情感、民族精神和实践能力，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

1、加强队员的道德修养，全面提高少先队员素质。

2、开展学习教育，促进良好学习氛围的形成。

3、组织丰富多彩的少先队活动，发展学生良好的个性品质。

4、加强少先队的管理与建设，促进良好校风、班风的形成。

三、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设

1、少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、国旗下讲话、读书活动等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、充分发挥少先队的阵地作用，通过大队干部的培养、鼓号队的常规训练、选拔新升旗手、招聘少先队小主持人等活动,逐步完善规范有序的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队组织真正发挥引领作用。(二)促进行为规范的养成教育

1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督力度,按时做好厕所卫生监督轮值工作；提高大队干值日质量,严格执行流动红旗评比制度,促进教学常规的有序开展。

2、通过晨会、国旗下讲话、班队会等形式宣传养成教育，开展“使用礼貌用语”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

3、继续抓好每天下午“快乐十分钟”的班级劳动,养成良好的卫生习惯及保洁意识。

(三)充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育 各中队充分利用植树节、清明节，劳动节、端午节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如学雷锋月以主题队会等多种形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋小队”等活动。(四)加强少先队的基础建设

1、加强少先队中队辅导员队伍建设。全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们通过自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，逐步使每个辅导员都能成为少年儿童前进方向的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。

2、加强中队建设。每月按时开展一次主题中队会,各中队委要及时将队会内容在大队委会议上汇报。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等场所，组织开展教育活动，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的训练基地。

4、加强少先队理论研究。工作中认真重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

四、具体工作、活动安排

三月份：

1．各中队制定新学期中队计划，并进行开学常规教育，开展安全教育第一课主题班会。

2．总结寒假生活,提出新学期新展望。3．班级文化建设评比。

4．“植树节”活动，“学雷锋”动员大会。四月份：

1．“读书活动之可爱中国”启动仪式。

2．“关爱之星”评选及照相；进行四～五月份 “生活之星”的争星活动。五月份：

1．“热爱祖国，畅想和谐”班主任读书征文活动。2．“母亲节”：我为妈妈做件事。3． 庆“六一”儿童节活动。六月份：

1．评选本学期“优秀少先队员”“优秀大队干部”“优秀辅导员”等。2．本学少先队工作总结。3．期末复习总动员。七月份：

1．假期安全教育及法制教育。2．布置暑假社会实践活动。

新的学期，将赋予少先队工作新的机遇和挑战。我们相信，有了领导的高度重视，有了全体师生的关注参与，少先队工作将再上新台阶。

二年级少队工作计划 第9篇

（2012---2013学年第二学期）

一、指导思想

为保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

总体目标：形成我校少先队工作一年一轮的常规体系，然后根据上级领导的不同要求增删活动的内容。

二、目标任务

1、抓好少先队员的教育，建立一个团结务实，文明健美，勤奋进取的形象。

2、使少先队员学会生存，学会做人，学会服务，学会创造。

3、积极开展少先队员的教育活动，认真做好国旗下演讲。

4、开展第二课堂活动，争取在各种比赛中取得好成绩。

三、主要工作：

1、引导学生总结回顾寒假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合“学雷锋纪念日”“妇女节”“劳动节”“儿童节”等几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生“勤俭节约，争做文明好少年”。

3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾监督岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化书香校园读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开少先队大会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则，普及一年级学生入队前的少先队基础知识，做好一年级学生的入队工作。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏、各班少队天地，管理好少队活动室。

6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。

四、具体工作安排三月份：

1、认真总结寒假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2、制定少队工作计划，健全大队组织，选出大中小队长，成立大队委员会。

3、开展“学雷锋”活动。

4、深入进行学生养成教育，规范学生行为，开展“文明礼貌教育月活动”。

5、防地震安全演练。

6、道路交通安全教育。四月份：

1、进行夏季安全及疾病预防知识讲座，使全体师生处处抓好安全。

2、配合学校做好校园绿化、美化工作。

3、进行地震、火灾逃生演练。

4、“节约光荣，浪费可耻”承诺签字活动及演讲比赛。五月份：

1、检测前半学期学生的学习情况，做好经验交流会。

2、进行毒品知识讲座。

3、防地震安全演练。

4、开展阳光体育运动。

5、一年级学生入队仪式。六月份：

1、举行庆祝“六一”儿童节文艺汇演及学生书画展。

2、进行《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识竞赛。

3、开展影视教育活动。

4、对学生的作业进行展评。

少先队工作计（2012---2013学年第二学期）

七道沟小学

2013.2.27

二年级少队工作计划 第10篇

德育少队工作总结

走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在市教育局、团市委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以十八大和习近平“六一”讲话精神为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，深化习惯教育，突显感恩教育，全面加强未成年人思想道德建设，努力开创我校少先队工作新局面。

德育少队是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期，我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。

一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。．发挥德育少队领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长负总责，德育处与各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。2 ． 大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。．加强班主任工作的管理和指导，不断提高班主任的素质水平。

二、加强校园文化建设，营造良好育人环境。

1．精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出，图文并

茂。

2．规范班级教室布置。在规范班级布置的同时，要求各班体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．本学期开展了读《抗震救灾英雄少年》读本，培养了学生良好读书的习惯，提高了学生的读书能力；使校园文化环境得以优化，营造了和谐的书香校园，同时，被少年英雄们舍己救人的行为深深地感动了。

三、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。

1．抓好日常管理及常规教育。本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼貌教育，全校以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《马屋小学九种好习惯养成教育》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、做操、路队等四项常规的评比，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建文明校园、平安校园打下了坚实的基础。．寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、继续加强少先大队主阵地建设。

1．完善少先队制度，促进少先队工作有条不紊地开展。德育处完善各项制度，要求少先队及早制定出学期工作计划及活动安排，使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。各中队也都有各自中队工作计划，根据中队实际开展丰富多彩的活动。

2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。

2．活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既注意传统节日和纪念日，又抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。本学期少先队大队部以植树节、妇女节、母亲节、禁毒日等各种节日为契机，以征文竞赛、校园广播、板报、手抄报、绘画、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好了爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。

1．加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

2．结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，让学生走出课堂，增长见识，了解社会，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

一学期来，由于领导重视，全体教师努力，学校德育活动内容丰富，活动扎实，成效显著。一学期来，无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

友联小学2013-2014学年度第二学期

安全工作总结

友

联

小

学

五年级少队工作计划 第11篇

（2017—2018学）

一、具体工作和要求：

（一）、以“和谐教育”为主题，树立队员道德标杆。

1、切实加强少年儿童思想道德教育。从规范行为习惯做起，从小养成符合社会主义道德要求的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然和人与环境的关系；从曾强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心和自豪感，自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联在一起，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

2、深入开展“民族精神代代传”活动。通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，让民族精神在少年儿童心中扎根。

3、进一步深化“手拉手”活动。要按照就近就便的原则，对校内身边的困难学生，结成对子，开展校内小伙伴互助活动。加强机制建设，使“手拉手”活动持续不断地开展下去。

（二）、加强少先队员思想道德建设

1、以行规养成教育为抓手，开展好“争做合格小公民”活动。

本学期，我们将继续贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强学生行为规范养成教育。以行为规范养成教育为突破口，让每一位学生都成为合格的小公民。

2、切实加强理想信念教育和道德品质教育。在本学期，我们将进一步加强少先队员的理想信念教育和道德品质教育。要用共产主义远大理想激励广大队员，用爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育广大队员，在他们的心中播下理想的种子；用社会主义的道德规范和中华民族的传统美德陶冶少先队员，使他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。我们将利用各种宣传阵地大力开展宣传活动，在四月份我们将开展扫墓活动，通过祭扫烈士墓培养队员的爱国主义情感。

3、进一步开展“双有”活动。

培养广大队员诚实、团结、勇敢、活泼的品质，使他们诚实守信、乐于助人，做到心中有他人、心中有祖国。在今年的“学雷锋周”中，我们要开展学雷锋活动，使队员们深入理解和丰富“雷锋精神”的含义，真正做到胸怀祖国。在“绿色风活动周”、“五一劳动节”等重要日子，我们将通过班会、队活动等形式对学生进行道德教育。

4、切实加强纪律法制教育和心理健康教育。

要用社会主义民主和法制精神教育队员，用小学生日常行为规范约束广大队员，帮助他们养成遵守秩序的行为习惯，鼓励他们从小学会用法律武器维护自己的合法权益。这学期，我们将继续利用讲座、观看录像等形式对队员进行法制教育。

（三）、以“活动育人”为抓手，搭建队员缤纷舞台。

培养学生的创新精神和实践能力，其主要内容就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。

1、重视校园文化建设

“校园无小事，处处是教育”校园文化建设是学校精神文明建设的重要组成部分，对于学生丰富校园生活，扩大求知领域，锻炼综合能力，树立良好学风都有积极的作用，特别是对少年儿童人文素质的培养更有具有潜移默化的、润物无声的作用，结合各重大纪念日开展丰富多彩的校园活动，通过创造性的工作，在校园中营造出浓郁的文化气息。

2、结合重大节日，丰富队活动形式，提高队员的实践能力。

本学期，要求各中队继续独立举行中队主题活动。中队全体队员都要参与到活动中去。在活动中，我们要强化队员的自我教育，为他们发展个性、增长才干、形成特长积极创造条件。辅导员要精心辅导，通过正面激励的手段调动少先队员的积极性、创造性和自主性，帮助他们自己管理自己、自己教育自己。在活动中，要增强思想性、知识性和趣味性，帮助他们更好地培养科学精神，形成创新思维，增强运用所学知识解决实际问题的能力。

（四）、以“科研兴队”为目标，丰厚辅导员自身底蕴。

1、在校园文化阵地建设中，充分发挥作用。利用黑板报、队活动等内容，教育广大少年儿童，充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在学校各项活动中的作用，促进校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，我校大队部将通过“优秀少先队员”“文明班队”评比等活动，推出少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，在学校里，在少先队员中广泛宣传，形成学习先进的良好氛围。

二、主要活动安排： 九月份：

1、举行开学典礼，对学生进行新学期的常规训练和安全教育。

2、拟定少队计划，选拔中队、小队干部、文明监督员、文明标兵正常开始工作。

3、开展品德系列教育活动之一：召开孝敬父母月的启动会。主题：孝敬父母，关心他人。

十月份

1、开展“庆国庆”活动.2、开展“一个都不少”的帮扶活动。

3、举行队列队行比赛。

4、开展品德系列教育活动之二：我为校园添绿色。

十一月份：

1、加强安全、健康教育。

2、培训小干部。

3、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。十二月份：

1、开展“我心中的榜样”活动。

2、庆祝元旦，举行书画展。办好迎接元旦的墙报。

3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

5、召开家长座谈会。

6、全面总结本学期的工作。

王玉静

二年级少队工作计划 第12篇

原州区第四小学少队工作总结

（2008-2009第二学期）

一个学期又将结束了，在本学期，我少先队工作本着抓牢基础，突出特色这一原则，开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员，我就本校少先队工作做一简单的回顾。

一、板报、红领巾广播、文明岗、路队、卫生评比等活动井然有序、效果明显。

1、板报 ：开学初，大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认认真真。使我校的板报水平有了飞跃性的提高。现在的板报都是由队员们自己根据主题征稿、选稿、排版、张贴。每个月到了板报评比时间，不用催，一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。

2、广播 ：本学期学校红领巾广播站正式开播了。广播站负责老师认真选编每期广播内容。其中，生活小常识栏目贴近学生生活，使学生在倾听时得到交通安全、环境保护、饮食健康等多方面的教育及指导。另外，本学期又新增加了疾病预防小知识栏目，宣传手足口病、H1N1甲型流感、春季多发病等的预防。这些栏目深受学生的喜爱。担任小广播员的十位同学也能及时地领稿、练习、试播、准点播报，水平提高很快。

3、文明监督岗：由三——六年级同学担任，由各班精心挑选的红领巾文明监督员能按时佩戴红领巾及绶带上岗，认真履行其岗位职责，笑迎每一位老师、学生，杜绝学生带零食入校，不让闲杂人士进入校园，保障了学校的安全和清洁卫生。

4、路队。学校领导和政教处主任狠抓路队管理。坚持每天中午和下午放学路队检查、评比。整齐有序的队伍离校，极大地保障了学生的安全，得到了家长和社区群众的一致赞赏，亦是学校一道亮丽的风景。

5、卫生评比 这学期，学校仍坚持每日两小扫、每周一大扫。开学伊始，学校分管安全卫生的后勤汪主任对各班的环境责任区进行了更为合理的调整，责任到班、责任到人。少先队对各班的晨扫不定期抽查、对各班周末的大扫除安排专人检查、评分，并将成绩于次周一张贴于学校公告栏。现如今，学生们已养成了清洁与保洁并重的良好的卫生习惯。

二、开展丰富多彩的少先队活动

1、得力于学校无纸化办公教学管理平台，创造性地开展工作，组织了网上祭拜革命先烈的活动。学校师生积极响应、人人参加，此项开历史之先河的活动圆满完成。

2、根据我校制定的以“关爱留守儿童”为主题的德育活动周方案，本着在精神上给予留守儿童以鼓励和关怀，使他们幸福快乐地生活在温暖的大集体里。

3、举行了新少先队员入队仪式，在一片庄严而热烈的气氛中迎来了一年级167名新队员入队，表彰了海金凤等五名优秀辅导员，表彰了张伟等二十名少先队干部，表彰了赵昕晨等77名优秀少先队员。

4、成功举办了“原州区第四小学第二套广播体操比赛，全面展示了学生的精神风貌。

5、各年级学生积极参加手抄报、征文等比赛。

6、在“孝敬父母月”活动中，各中队积极开展各项活动，通过活动，学生能体会父母的辛苦，学会感恩，回报父母，回报社会。

三、加强两支队伍建设。辅导员队伍、小干部队伍工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。因此,我校重点对这两支队伍进行了培训。辅导员培训每一月一次,小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入展开学习与讨论。对各项工作起到了具体的指导作用。具有一定的时效性。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在工作中我们积累了丰富的经验,收到了好的效果。本学期有一位同学被评为区级优秀少先队员。荣誉是对我们最好的鼓励与鞭策，相信在学校领导的正确领导和部署下，在全校师生的紧密团结、精诚合作下，四小的少先队工作会越来越出色。