APS审核程序
APS审核程序(精选8篇)
APS审核程序 第1篇
留学德国APS审核程序全解
APS证书是中国学生申请绝大部分德国大学必须的证书之一,也是在国内除了学习德语之外必须准备的步骤。那么如何顺利通过APS审核程序,迈入德国大学的校门呢?网上注册,确定考试还是面谈
与其他国家的留学申请不同,如果想要去德国留学,在向德国高校递交申请书之前,须先向德国驻华大使馆文化处留德人员审核部(下简称审核部)递交一份审核申请(APS)。当申请人通过了材料审核,并参加审核面谈或TestAS测试后,便可以获得审核证书。申请APS的过程,将审核、留学生选拔以及签证申请集中在一起,形成了德国留学申请的简易程序。首先,申请人在审核部网站(https://)进行注册,取得用户名和密码,凭此登录个人注册信息界面。在填写完个人简历、教育学历情况和语言程度等必要信息后,申请人将会收到一封带有其申请编号的PDF格式的电子邮件作为注册确认。
一般国内申请人程序适用于所有身在中国境内且计划按照个人形式前往德国留学的中国学生。在申请德国高校之前,不管在中国的学历处于何种状态,都必须通过审核部对其学历材料的真实性审核,即参加海外申请者学习能力测试(TestAS)或者审核面谈。
当申请人成功通过材料审核和考试程序之后,会得到审核部签发的审核证书,申请人在申请德国大学时需要提交这份证书。参加审核面谈的一般中国境内申请人还可以通过审核部直接递交签证申请材料。
怎样确定参加TestAS考试还是审核面谈呢?审核部有明确规定:具有在德国直接入学的资格及在中国还没有开始第七学期(四年制本科)或者第九学期(五年制本科)课程的本科学制中国学生,若要申请德国高校学士学位课程,请提交材料到审核部接受审核,然后参加TestAS考试,不必参加面谈,其余学生都必须参加面试。
审核费用汇款并邮寄材料
汇款:参加审核面谈的申请人须缴纳人民币2500元,其中包含首次签证费用;参加TestAS的申请人需要缴纳1900元人民币,不包含签证费。费用必须通过银行汇至审核部账号,提交的材料中必须包含汇款单的复印件。费用到账后,材料才会进入处理程序。申请人必须由本人名义通过银行汇款。
邮寄或递交材料:申请人需要将填写完毕的注册信息打印并贴上证件照,连同其他相关材料一起交给审核部。可以邮寄,也可以亲自递交。所需材料包括:
1.汇款单复印件(复印件空白处需要注明汇款人的中文姓名和拼音、汇款时间、金额和汇出城市)
2.在线注册证明(在线注册后要打印出该证明,本人签字并贴上6个月以内的2寸证件照)
3.申请人身份证和护照复印件
4.小学、初中毕业证书复印件(无需公证)
5.高中毕业证书翻译公证件
6.大学录取通知书或高考成绩证明的翻译公证件
7.在校学生提供:大学在读证明的翻译公证件;毕业生提供:大学毕业证书和学位证书的翻译公证件;如果申请人有更高一级的学历(硕士、博士),也请提供此类材料的翻译公证件
8.德语或英语语言证明复印件,或申请人自学德语或英语的学时数证明
大学在读证明需要注明所读大学的院系名称、所学专业、学制、实际在校学习的起止时间、已读完的学期数、通过何种形式被大学录取等信息,并由教务处或档案室等校级部门盖章。院系盖章无效。
语言证明中,英语是指大学英语四六级证书、托福、雅思等语言考试成绩证明;德语指的是德语学时证明、德福、DSH考试成绩等。此证明用于说明申请人参加面试时已经具备的语言水平,德语专业学生不用提供德语证明。
审核面试
审核部对入学资格及材料真实性进行审核,申请人大约需要等候4-6周,之后是一次大约20分钟的面谈。审核部会电话通知申请人参加面谈的时间和地点,请申请人携带护照或身份证、非专业词典和其他文具用品准时到达。
面谈基本过程:
1.考生请准时到达面谈地点
2.按工作人员叫名字的顺序进入等候间(出示护照或身份证)
3.工作人员宣布面谈要求,填写回邮信封和考试声明
4.考官将申请人带入备考间,进行笔头准备
5.随考官进入面谈间,进行20分钟左右的面谈
6.面谈结束,离开审核部等候审核结果
面谈语言为英语或德语,递交材料时可以在审核申请表上选择面谈的语言。比如选择德语面谈,但个别专业词汇只知道英语的表达方式,也可以使用英语。面谈分为几个步骤,面谈开始前你有一个书面的准备部分,内容依据你成绩单所列的课程。用20分钟时间完成它,这将有助于归纳你所学过的知识,并考虑该如何回答。在此期间,可以使用非专业词典查单词,但不能使用专业词典、电子词典或其他工具书。
至于面谈的内容,建议复习大学成绩单上所列的课程。在面谈时不要紧张,考官是非常友善的,大多数申请人在面谈后都获得了证书。即使没有通过,你也会被告之因为何种原因(语言原因或者专业原因)所致。
得知面谈或考试结果,申请德国学校
在通过审核面谈后,申请人通常会在10个工作日内以挂号信的形式收到10份审核证书,凭此证书就可以申请德国大学了。
中国学生只有满足德国文化部长联席会议(KMK)于2006年3月17日规定的申请条件,才具备德国高校入学资格。此外,还必须符合德国文化部长联席会议秘书处设立的国外教育制度中心(ZAB)在anabin数据库的相关规定:
进入中国的重点大学(国家211工程院校)四年制或五年制本科至少修满一个学期,或中国的普通大学四年制或五年制本科,至少修满三个学期,可获得德国大学相关专业直接入学资格。
进入中国的普通大学四年制或五年制本科,修满一或两学期,或者进入三年制高等专科学校(大专)毕业后,进行一年的预科学习,并通过德国大学入学资格鉴定考试。
在中国教育部承认的高校四年制或五年制本科毕业,并获得学士学位证书。此种情况也适用于四年制或五年制本科毕业,但未获得学士学位证书的申请人。
最终被什么专业录取,由德国高校决定。
如果你已经满足德国大学的入学资格,并已获得审核部的审核证书,就可以开始申请了。德国高校接受申请的方式有2种:申请人直接向德国大学递交申请,或者通过
“uni-assist(德国高校国际留学申请服务中心)”申请。无论何种方式,都可以在申请的大学对外办公室或者uni-assist的网站(www.uni-assist.de)获得相关信息。各校的申请程序和申请期限不同,申请所需材料和申请时间需咨询相关院校或uni-assist。一般耗时3个月左右。
签证申请
通过审核面试并获得证书的一般中国境内申请人,不论是否属于德国驻京使馆辖区,均须在北京向审核部递交简化留学签证申请。申请人在签证处理期间必须在中国境内等待,个别情况下,签证处会要求申请人亲自去使领馆面谈。
建议不要通过邮寄递交签证,签证材料经常会不齐全,如果申请表没有正确填写,审核部会将材料退回,这样会浪费很多时间。
留学签证的申请人必须获得APS审核证书,并获得一所德国大学的录取通知书。当然,如果在上大学之前还想读语言班,也可以拿着语言班的入学通知书和付费证明,申请语言+留学签证。
签证所需材料包括:
1、认真填写3份签证申请表2、4张2寸近期护照专用证件照(3张贴在签证申请表上,一张背后用拼音注明姓名)
3、申请人本人护照(至少还有6个月有效期,最后页须由申请人本人签字)
4、入学通知书(原件1份、复印件2份)。可以是德国大学入学通知书(入学日期距离递交日至少6周以上),或者德国语言学校的语言班入学通知书(至少3个月,每周不低于20学时,开课日期距离递交日期至少6周以上),和该语言班至少3个月的交费证明
5、资金证明(原件1份复印件2份),可以采取以下方式:a)在德意志联邦共和国的银行账户上存有一学年至少7020欧元的存款证明。附加限制性条款:每月取款不得超过585欧元。这种账户也可在德国某一银行驻北京办事处开设。b)由一位居住在德意志联邦共和国的人,出具不限金额的经济担保书,或不可撤回的银行担保。此担保须包括德国居留法第66-68条中提到的各种费用(交通和旅费、管理费、必要的官方陪同费、用于维持生活的资金,包括提供住房和可能需要的医疗和护理等费用)。c)注明金额的奖学金证明
6、出具在德国逗留期间保险额为3万欧元的境外旅游医疗保险证明,原件一份和复印件2份。保险证明的开始时间可以按签证申请表的第23项,即申请入境的开始时间起算。保险必须已经足额缴纳保费
7、一般中国境内的申请人须递交审核证书复印件2份
8、本人亲笔签名的签证补充声明原件一份(可以从使馆网站上下载)
一般中国境内申请人的审核费中已经包括一次签证费,不需要另外支付。不属于第一次通过审核部递交的签证申请,需付签证费60欧元,按汇率以人民币现金支付。
签证材料递交至审核部,在审查其完整性之后,审核部会转交至相应负责部门(北京大使馆或者上海和广州的领事馆签证处)。签证处受理签证时间约为6周。由于每份签证材料都是单独处理的,具体时间可能会有一些差异。审核部受理签证时间是每周一、三上午8:30—11:30,无需电话预约,也无需再向使馆签证处预约面签时间。
APS审核程序 第2篇
申请德国大学所需要的材料:
1.本科已经毕业者
1)高中毕业证书
2)高中会考的各科成绩证明
3)高考的各科成绩证明或者大学录取花名册
4)大学各学期各学科成绩单(上有大学教务处或者大学档案馆的公章)
5)大学本科毕业证书
6)大学本科学位证书
7)800学时以上的学时证明或者语言证书(z.B.DSH,DaF)
上述7项证件证明,均应经过翻译(德、英皆可,建议德文)和公证。
8)小学毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
9)初中毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
上述2项可以由教育局开具的9年义务教育证书翻译后代替
10)大学申请表
11)2寸彩色证件照1张(夹在大学申请表上即可)
12)APS审核证书原件1份(APS Zertifkat)
2.本科未毕业者
1)高中毕业证书
2)高中会考的各科成绩证明
3)高考的各科成绩证明或者大学录取花名册
4)大学各学期各学科成绩单(上有大学教务处或者大学档案馆的公章)
5)大学在读证明
6)800学时以上的学时证明或者语言证书(z.B.DSH,DaF)
上述6项证件证明,均应经过翻译(德、英皆可,建议德文)和公证。
7)小学毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
8)初中毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
上述2项可以由教育局开具的9年义务教育证书翻译后代替
9)大学申请表
10)2寸彩色证件照1张(夹在大学申请表上即可)
11)APS审核证书原件1份(APS Zertifkat)
3.预科申请者
1)高中毕业证书
2)高中会考的各科成绩证明
3)高考的各科成绩证明或者大学录取花名册
4)大学各学期各学科成绩单(上有大学教务处或者大学档案馆的公章)
5)大学毕业证书
6)600学时以上的学时证明或者语言证书(z.B.DSH,DaF)
上述6项证件证明,均应经过翻译(德、英皆可,建议德文)和公证。
7)小学毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
8)初中毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
上述2项可以由教育局开具的9年义务教育证书翻译后代替
9)大学申请表
10)2寸彩色证件照1张(夹在大学申请表上即可)
11)APS审核证书原件1份(APS Zertifkat)
4.预科毕业的申请者
1)高中毕业证书
2)高中会考的各科成绩证明
3)高考的各科成绩证明或者大学录取花名册
4)大学各学期各学科成绩单(上有大学教务处或者大学档案馆的公章)
5)大学毕业证书
6)FSP证书
上述6项证件证明,均应经过翻译(德、英皆可,建议德文)和公证。
7)小学毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
8)初中毕业证书(翻译件,德、英皆可,建议德文)
上述2项可以由教育局开具的9年义务教育证书翻译后代替
9)大学申请表
10)2寸彩色证件照1张(夹在大学申请表上即可)
11)APS审核证书原件1份(APS Zertifkat)
5.通过ASSIST申请的除去上面列的材料还需
--个人简历(德、英皆可,建议德文)
--护照复印件
--申请费用的转帐证明(如:汇票的原件,不能用现金寄)
6.特例
1)达姆施塔特工业大学,杜伊斯堡埃森综合大学,卡尔斯鲁厄大学,FH 卡鲁等需要通过网申,网申的申请表需打印出来一起寄到大学
2)科隆大学有自己要求的一套申请材料,请到科隆大学的网页上查询
3)慕尼黑工业大学机械等专业需要直接向系里申请,并且要有个人简历以及申请动机,初审后可能参加Aufnahme考试
4)莱法州大学多要求申请费,申请时附交费证明
5)有些FH需要提供实习证明,请注意大学网页
6)国际课程的要求比较特殊,请查看大学的网页
7)北威预科申请有预科中心,有自己的申请表格,具体可以看预科版置顶主题
8)在德国拿到的DSH和FSP等证书可以去Rathaus公证
9)转学的申请者需要附在德国大学考试的成绩,方便以后免课,其他材料不变
10)艺术类设计类专业申请多需要提前寄作品,另外申请材料请注意大学的网页
11)国际回邮券不是申请的充要条件,如果实在买不到可以不寄
12)国内学时证明,除北京歌德学院,上海同济留德预备部,上海德语系培训的学时证明外,其他机构开具的学时证明建议公证
13)DaF,DSH证书国内公证看[URL= 【一般中国境内申请人】
版本: 2008年11 月一般国内申请人的申请步骤:
1.请先到审核部网站进行在线注册,并获得在线注册证明。
2.申请人在准备好以下材料后,通过银行将审核费2500 元人民币汇至审核部账号。
3.申请人将材料邮寄或者递交到审核部(请注意,审核部前台开放时间是周一到周五的上午)。
4.审核部对入学资格及材料真实性进行审核。申请人需要等候大约4-6 周的时间。
5.审核部通过电话通知申请人具体的面谈时间和地点。如无法参加,请直接向工作人员说明理由。时间一经确定后不得更改。
6.申请人凭本人护照或身份证参加审核面谈。面谈分为20 分钟的书面准备部分和25 分钟的口头部分。申请人可以选择用英语或/和德语进行面谈。
7.面谈结束十个工作日后,审核部会把面谈结果按申请人参加面谈时所留地址用挂号信寄给申请人。
8.获得证书后,申请人可以向德国高校申请学习位置。并在签证材料齐全后向审核部递交签证申请。签证的具体要求请参照“留学签证须知”。
审核费用:
一般国内申请人的审核费用为2500 元人民币(含首次签证费)。请申请人以本人名义通过银行向以下账户汇款交纳费用(收款人名称和账号必须一字不差)。并注意保存好汇款单收据。
收款人名称:德国驻华使馆文化处留德人员审核部
账号:803 715 147 508 092 00
1收款银行名称:中国银行北京亮马河大厦支行
所需材料:
1.汇款单复印件(请在复印件空白处注明:汇款人的中文姓名和拼音,汇款时间、金额和汇出城市)
2.在线注册证明(在线注册后请打印出该证明,本人签字并贴上近期2 寸证件照。)
3.申请人身份证复印件(如有护照,也需提供护照复印件)
4.小学毕业证书/证明的复印件(无需公证)
5.初中毕业证书/证明的复印件(无需公证)
6.高中毕业证书/证明的翻译公证件(高中开具。高中所在地公证处办理)
7.大学录取花名册或高考成绩证明的翻译公证件(大学档案馆开具。就找学校说要高考成绩证明。我们学校直接打印了张当年的表,盖章。然后把表上别人的名字划掉了。大学所在地公证处公证。)
8.在读生提供:大学在读证明的翻译公证件
毕业生提供:大学毕业证书和学位证书的翻译公证件(大学教务处开具。大学所在地公证)
9.大学成绩单的翻译公证件一份,复印件一份(同上)
10.如果申请人有更高一级的学历(比如硕士、博士),也请提供此类材料的翻译公证件
11.德语和/或英语语言证明复印件(详见注释),或申请人自学德/英语的学时数说明
<注释>
* 翻译公证件是指附带德文或英文翻译的公证件原件。具体办理方法请咨询当地的公证处。* 小学和初中部分的学历,不需要提供翻译公证件,仅提供证书或者证明的复印件即可。九年制义务教育证书可以代替小学加初中的毕业证书。
* 高考成绩证明是指带有高考成绩分数的证明或证书,或者大学出具的含有被录取成绩的录取花名册。不是指大学的录取通知书。
* 在读生在开具大学在读证明时须注明“所读大学的院系名称,所学专业,学制,实际在校学习的起止时间,已读完的学期数,通过何种形式被大学录取”等信息,并由教务处或档案室或学籍管理办公室等校级部门盖章,仅有系级盖章无效。通常大学都有固定的证明格式。
* 本科毕业未获得学位证书的申请人,需提供高校出具的未获得学位的说明的原件。
* 大学成绩单需要包括大学期间所学全部课程的成绩,并可以区分学期,并由教务处或档案室或学籍管理办公室等校级部门盖章,只有系级盖章无效。此外,还须提供一套该成绩单中文和翻译部分的复印件。
* 英语语言证明是指比如大学英语四、六级证书、托福、雅思等语言考试成绩证明,德语语言证明是指语言学校的德语学时证明、德福、DSH考试成绩等语言证明。此证明用于说明申请人参加面试时已经具备的语言水平。德语专业的学生如果没有参加相关的德语考试,可以不用提供德语证明。* 特殊情况下,审核部可以要求申请人提供其他材料。
德国使馆文化处留德人员审核部 电话:0086 – 10 – 6590 7138 邮件:info@aps.org.cn
地址北京市朝阳区东三环北路8 号亮马河大厦2 座0311 室 [100004]
如何把握会计凭证审核程序和要点 第3篇
一、会计凭证审核程序
会计凭证审核程序是指会计人员在审核会计凭证时应当遵循的规则和先后次序。会计凭证审计应当遵照下列程序: (1) 按照已经编列顺序号的记账凭证, 按顺序逐份对会计凭证进行审核, 不能跳号、颠倒、紊乱, 以防遗漏; (2) 审核凭证时, 应当先审核记账凭证后的附件, 即原始凭证, 原始凭证审核应当遵循先个体后群体的原则, 即先逐张仔细审验, 然后再加计总数; (3) 对记账凭证的审核, 应当将原始凭证的内容与记账凭证相关栏目进行对照, 审查记账凭证中所记载的信息是否与原始凭证数据相一致, 填列的栏目是否与经济业务相符合; (4) 审核人员在审核过程中, 对发现的问题要逐一做好记录, 并及时告知该会计事项的经办人予以纠正; (5) 月末, 应当根据审核记录, 对审核中发现有问题的记账凭证再进行复查, 重点查看改正情况, 确保审核成果。
二、会计凭证审核要点
会计凭证审核要点是指审核人员在审核会计凭证时从众多的审核事项中应当抓住的关键点。这些关键点不论哪一方面出现问题, 都足以影响会计事项的核算质量, 甚至会发生严重错误, 导致会计核算严重失真。因而, 审核人员在审核会计凭证时, 应当牢牢把握以下关键点:
1. 凭证载体的合规性。
这是指记账凭证后所附原始凭证的格式、印制、种类等, 必须要符合国家有关部门的规定。审核会计凭证时, 要注意凭证的格式是否规范, 是否为现行格式;凭证的印制是否由法定机关监印或法定机关授权印制, 是否盖有法定机关监印章;凭证的种类是否适用于所载经济事项的性质。例如, 外来原始凭证, 支付建筑安装费的不能收受销售货物发票, 购进商品的不能收受服务业发票;企业自制原始凭证, 报销商品损耗的不能使用领 (发) 货单, 报销差旅费的不能使用领 (收) 款收据等。不合规或者过时、停用、禁用的原始凭证不能作为会计核算的依据, 审核时如有发现, 应当剔除。
2. 经济事项的合规性。
这是指记账凭证后所附原始凭证记载的经济事项必须符合国家法律法规和企业内部规章制度的规定。经济事项的合规性因程度的不同又可分为全部不合规和部分不合规两类。例如, 支付行政事业性收费, 要审核该项收费是否经国家或地方政府批准以及收费标准是否符合相关规定, 支付的没有经过批准的收费为全部不合规事项;收费项目虽经批准但收费标准不符合规定的为部分不合规事项。在凭证审核中, 对完全不合规事项, 应当全额剔除, 不能入账;对部分不合规事项, 应当调整, 合规部分允许入账, 不合规部分应予剔除。
3. 凭证填写的准确完整性。
这是指记账凭证后所附原始凭证的内容填写是否准确完整。准确是指凭证填写的内容要符合客观实际, 不能有差错, 如凭证填写日期、抬头、货物名称 (或服务项目) 、单价、计量单位、金额等书写与计算准确;完整是指凭证各栏目书写要齐全, 不能有缺项, 不能有遗漏。凭证载体和经济事项合规, 但填写不准确、不完整的会计凭证, 审核人员应将此会计凭证退回该会计事项的经办人, 按规定要求更正或补填后, 方可入账。 (下转84页) (上接76页)
4. 凭证签署手续的完备性。
这是指记账凭证后所附原始凭证按企业内部规章制度和审批流程规定应该办理的签章、审核、批准手续均已完备。通常情况下, 经济事项原始凭证须经下列人员顺序签字确认: (1) 经济事项的原始经办人 (采购经办人、领料经办人、领款人等) ; (2) 商品、财产或物品的验收人; (3) 经济事项经办部门的负责人 (科长、主任、分部经理等) ; (4) 单位分管领导 (总会计师、副厂长、副经理等) ; (5) 单位主要领导 (厂长、经理等) 。凭证载体及经济事项合规、凭证填写准确完整, 但没有办妥、办全内部签署手续的, 原则上要退回补办后方可入账;特殊情况下, 经领导同意后也可允许先入账后补办或补全手续, 但必须及时办理, 不能遗漏。
5. 会计科目使用的适当性和记账金额的准确性。
这是指根据记账凭证后所附原始凭证记载的经济事项, 对照国家统一的会计准则或制度, 审核记账凭证分录使用的会计科目是否适当;每一会计科目记载的金额是否准确;会计分录整体的借贷金额是否平衡。记账凭证是登记会计账簿的唯一依据。记账凭证上会计科目的使用是否适当、金额的填写是否准确、会计分录整体借贷方金额是否平衡, 直接关系到会计核算的质量。审核中发现的问题, 必须及时纠正。
此外, 会计凭证审核内容还应当包括记账凭证上的填制日期、编号、摘要、附件张数等项的填写是否准确, 签章是否完备, 文字和数字的书写是否规范、清晰等等。只不过这些一般不属于审核要点, 但在审核时也要加以关注。
参考文献
[1]石小平.浅析原始凭证审核[J].中国乡镇企业会计, 2009, (2) .
留学德国审核程序 第4篇
何为审核部
审核部的全称为“德国大使馆文化处留德人员审核部”(Deutsche Botschaft Peking Kulturreferat Akademische Prüfstelle),成立于2001年7月,是由德国使馆文化处设立的审核赴德留学人员材料和资格的官方机构。经过两年多的运作已经得到了德国大学和广大赴德留学人员的认可。根据赴德留学政策(2002年4月1日起),凡准备自费前往德国留学的申请人,包括以留学为目的的语言学习申请人,一律须通过留德审核部的审核。审核证书已成为中国学生申请德国高校学习位置的必要条件。
审核部的主要工作内容是什么
审核部的主要工作是对预备赴德留学的中国申请人的资格和学历的真实性进行审核,并在审核后出具相应的审核证书和审核证明。
审核部实施如下审核程序:1、材料审核;2、资格审核;3、安排面试;4、出具审核结果;5、递送签证。
审核部目前提供四种审核,即针对一般中国境内申请人、纯艺术类申请人、已在德国的申请人和交流合作团组申请人;审核费用分别是:一般中国境内申请人1700元人民币,纯艺术类申请人340元人民币,已在德国的申请人530元人民币,交流合作团组申请人530元人民币。
审核材料的准备与审核资格
应当如何准备材料参加审核呢?据介绍,首先你需要通过中国邮局汇款相应的审核费用至审核部,之后将你的材料邮寄或递交至审核部。
对于申请人的资格,德国的具体规定是这样的:中国学生申请入学德国大学的资格的学历要求包括:
1、学习十二年,高中毕业后,通过正式高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满1学期;普通大学四年制本科,至少修满3个学期,可直接取得德国大学入学资格。
普通大学四年制本科,至少修满1个学期,必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格。
三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后,必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后方可取得德国大学入学资格。
2、学习十一年,高中毕业后,通过正式高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满3个学期;普通大学四年制本科至少修满5个学期,则可申请直接取得德国大学入学资格。
上述中国大学指:中国教育部认可的全日制普通高等院校。
审核部同时列出了目前不具备到德国大学就读资格的情况,这些是:
中国高校两年制大专在读生和毕业生;中国高校三年制大专在读生;高等职业教育学生;成人教育、自学考试、电大、夜大、业大、职业教育、远程网络教育,短期培训等非中国全日制普通高等教育学生(取得学士学位证书者可根据具体情况进行个案处理);初、高中生及同等学历。
至于参加艺术类审核的人员,其资格要求为:学习纯艺术专业(如钢琴、舞蹈、绘画等专业,不含设计类及艺术教育类)的学生,如具备到德国读大学的学历资格后,可以参加审核部“纯艺术类申请人”审核。由于德国艺术院校将对艺术类申请人进行面试,所以无须在审核部进行面试,但艺术类申请人从审核部取得的审核证明只能用于申请德国艺术类院校。如想到德国普通大学学习,则需参加一般中国境内申请人审核。
面试和签证
一般来说,申请人将在面试前1-2周接到具体面试时间的电话通知。面试的目的是考察申请人提供的材料的真实性。面试的内容是关于申请人的专业和相关课程。申请人不必要记忆所有学习过的内容,但必须展示个人对所学专业的理解。面试通过后申请人将很快得到审核证书;如没有通过还可以参加补试,每人共有三次面试的机会。
面试一般用德语或英语。申请人可以自行选择面谈语言,审核部将根据申请人提供的语言证明估计申请人的语言水平。
如果材料齐全真实,并且顺利通过面试考试,一般情况下从汇款递交材料到最后取得证书需要1至2个月的时间,但因为每个学生的情况不同,可能在时间上有一定差别。
得到审核证书的申请人就可以进入“简化留学签证申请程序”了。该程序的特点是:申请人不必亲自前往审核部递交,可由亲友代交(建议不要通过邮寄);免签证面试。
对于一些想先去德国学习语言然后读大学的学生,在申请签证时需要注意以下几种情况:
第一,如果您只想学习语言,就不必通过审核部。第二、如果你出国的目的是上德国大学,那么通过留德审核部的考试并取得证书是必须的。第三、纯语言签证不等于留学签证。读完语言班之后,纯语言签证也不能在德国直接转换成留学签证。第四、如果你在得到审核证书后,用语言签证前往德国,语言班学习结束后,你可以继续在德国学习。
正常情况下签证申请受理后6-8周拿到签证,但由于个人情况不同,有些人会长一些,有些人则会短一些。3个月左右均属正常。
aps审核自我介绍 第5篇
Personen vorstellen
Übungen für den Redeunterricht
Dieser Beitrag konzentriert sich im Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« auf Redeunterricht. Dafür werden besonders Redeübungen empfohlen, bei denen es darum geht, Personen vorzustellen.
Planungsübersicht
Sprechen ab Klasse 5
1. Stunde: Einen Mitschüler oder eine Mitschülerin vorstellen 2. Stunde: Sich selbst vorstellen
3. Stunde: Eine bewunderte Person vorstellen 4. Stunde: Anschließende Übungen
Sprechen und zuhören
Der Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« wird in den Bildungs-standards im Fach Deutsch für den Mittleren Schulabschluss so beschrie-ben: »Zu anderen, mit anderen, vor anderen sprechen, Hörverstehen entwickeln. Methoden und Arbeits-techniken werden mit den Inhalten des Kompetenzbereichs erworben.«
Im Rahmen dieses Anforderungs-bereichs werden als erwartete Leistungen aufgeführt:
»Die Schülerinnen und Schüler bewältigen kommunikative Situa-tionen in persönlichen, beruflichen und öffentlichen Zusammenhängen situationsangemessen und adres-satengerecht. Sie benutzen die Standardsprache. Sie achten auf gelingende Kommunikation und damit auch auf die Wirkung ihres sprachlichen Handelns. Sie verfügen über eine Gesprächskultur, die von aufmerksamem Zuhören und respekt-vollem Gesprächsverhalten geprägt ist.« Entsprechende Formulierungen
finden sich in zahlreichen Deutsch-Lehrplänen.
Dieser Beitrag konzentriert sich auf Redeunterricht. Der hier beschriebene Unterricht soll die Schülerinnen und Schüler hauptsächlich darauf vor-bereiten, allein zusammenhängend zu einer größeren Zuhörerschaft zu sprechen, also zu reden. Dafür werden hier besonders Übungen
empfohlen, bei denen es darum geht, Personen vorzustellen: eine Mit-schülerin oder einen Mitschüler, sich selbst und auch andere Personen.
Solche Vorstellungen von Personen können mit Schülerinnen und
Schülern auf allen Altersstufen durch-geführt werden. Sie eignen sich zunächst besonders gut als Einstieg ins Reden für das 5. und 6. Schuljahr. Auf höheren Klassenstufen können und sollen die Anforderungen an den Redeinhalt und das Redeverhalten bei solchen Reden im Sinne eines Spiralcurriculums ausdifferenziert und gesteigert werden.
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二、关于aps审核自我介绍例句
1. Darf ich mich vorstellen?
我可以先做下自我介绍么?
2. Es ist sehr angenehm, Sie kennenzulernen. 能认识您(您们)真让人愉快。
3. Nochmal vielen Dank für Ihre Bemühungen. 再次感谢您的劳动(指面试官考试这件事)。
4. Danke für Ihre Aufmerksamkeit und Toleranz.
谢谢您的关注和包容。(指面试过程中面试官的倾听和耐心)
5. Wie haben Sie Deutsch gelernt? 你是怎么学德语的?
Wir haben viele Übungen gemacht. 我们做了很多练习。
Wir haben oft Deutsch gesprochen. 我们常常说德语。
Wir haben Aufsätze geschrieben. 我们写作文。
Wir haben uns jede woche einen Videofilm angesehen. 每周我们都要看一部(德语)电影。
6. Deutsch ist sehr schwer zu lernen. 德语非常难学。
Die Grammatik ist kompliziert. 语法很复杂。
Ich mache oft Fehler. 我常常犯错。
Mein Hörverständnis ist schwach. 听力理解是我的弱项。
Ich kann nicht fließend sprechen. 我无法说得很流利。
Das Sprechen fällt mir schwer. 说对我来说很难。
Aber das Deutschlernen macht mir spaß. 但是我还是对德语很感兴趣。
7. Ist es fertig? Ist alles in Ordnung? 完了么?一切正常?(面试结束可询问考官。)
三、关于aps审核自我介绍相关句子
1. Koennen Sie sich vorstellen? Wie heissen Sie? Wie ist Ihr Name?
2. Wie alt sind Sie?
3. Was sind Ihre Eltern von Beruf?
Sind Sie das einzige Kind von Ihren Eltern?
4. An welcher Universitaet studieren Sir? In welcher Klasse?
Wann haben Sie absolviert? Aus welcher Universitaet?
5. Was haben Sie studiert? Was ist Ihr Fachbereich?
6. Welche Hauptkurs haben Sie gelernt? Koennen Sie einige Beispiele nennen?
7. Was ist Hauptinhalt von den Kurssen, die Sie studiert haben.
Zum Beispiel: Mathematik, Physik, ....
8. Haben Sie Deutsch gelernt? Wo? Wie lange? Wie viel Stunden haben Sie gelernt?
9. Wie ist Ihr Sprachniveau in Englisch?
10. Was ist Ihr Hobby?Was machen Sie in den Ferien?
- Ich treibe Sport, wie laufen, schwimmen und auch wandern.
11. Warum wollen Sie nicht in China mehr Deutsch lernen?
Warum hoffen Sie in Deutschland die deutsche Sprache lernen?
12. An welcher Universitaet und in welcher Stadt wollen Sie studieren?
Kennen Sie diese Universitaet oder diese Stadt?
13. Haben Sie schon die Zulassung zum Studium an der Universitaet bekommen?
Und was fuer eine Zulassung?
14. Was fuer eine Fachrichtung wollen Sie waehlen? Warum?
Ist dies Fachrichtung gleich? Gibt es Unterschied zwischen alten und neuen Fachrichtungen?
15. Wie lange werden Sie in Deutschland studieren? Wie viel Jahre?
16. Haben Sie schon einen Plan fuer Ihr Studium in Deutschland?
17. Was haben Sie vor, wenn Ihr Studium fertig ist?
18. Wollen Sie nach China zurueck?
Was fuer eine Arbeit wollen Sie nehmen?
19. Von wem bekommen Sie die finanzielle Unterstuetzung beim Studium?
20. Sind Ihre Eltern einverstanden mit Ihrem Studium in Deutschland?
21. Warum machen Sie Ihre Bewerbung zum Studium in Deutschland durch eine Vermittelungsfirma?Warum machen Sie nicht selber?
APS审核需要准备 第6篇
一般国内申请人需要递交如下申请材料一套:
1.银行汇款收据的复印件
2.审核申请表(填写完整并贴上近期2寸证件照片)
3.申请人身份证复印件(如有护照,也需提供护照复印件)
4.小学毕业证书的复印件(无需公证)
5.初中毕业证书的复印件(无需公证)
6.高中毕业证书的翻译公证件
7.高考成绩证明(即大学录取花名册)的翻译公证件
8.大学在读证明的翻译公证件
大学在读证明必须注明:通过何种形式被大学录取,大学的院、系名称,所学专业,学号,学制,学习起止时间,已读完的学期数,是否有退学休学情况。并由教务处或者档案室等学籍管理部门盖章,只有系级盖章无效。
9.大学毕业证书的翻译公证件(毕业生提供)
如本科毕业生而未获得学位证书,需提供高校出具的未获得学位的说明,请提供原件。
10.学士学位证书的翻译公证件(毕业生提供)
11.大学成绩单的翻译公证件一份,复印件一份
大学成绩单必须包括大学期间所有学习过的课程成绩,需要分学期开具,并由教务处或档案室等学籍管理部门盖章,只有系级盖章无效。
12.德语和/或英语学时证明复印件,或申请人自学德/英语的学时数说明(无需公证)
13.其他更高一级的学历材料翻译公证书(如有请提供)
8天备战APS审核 第7篇
第一次见到李同学时,他表现出了极大地紧张和不安,因为他面临着三审。这是一个令所有去德国留学的同学们都感到恐惧的字眼儿,因为APS审核只有三次机会,一旦失去这三次机会,那就意味着与德国学府失之交臂。但是由于部分学生不够努力或其他一些原因,总还是有一部分同学是要面临三审的。此时大部分同学都会极度的紧张,手足无措,不知如何来抓住这最后一次珍贵的机会。下面以此同学8天备战APS三审,最后成功通过为例,与大家一同分享经验,大家以此借鉴。
第一次见面,详细了解了他的情况:他是河南大学经济专业,目前大二结束,他所在大学是和德国安哈尔特应用技术大学合作的学校,他大学课程里有一部分是德国课,因此他的德语口语发音都还不错。其实该同学的情况完全是可以参加TestAS考试的,但是由于他自己没有搞清楚其中的差别,所以误打误撞地参加了审核面谈。前两次审核面谈的失败令他畏惧,因此在接近审核的前一星期,他找到了我们。开始了8天的APS三审备战状态。
首先,我根据他的课程制定了一个总体的计划。把重点放在第三学期的课程准备上(他只提交了3个学期的成绩)。第一二学期的专业课作为次重点准备课程,其他一些必修课作为一个简单概括了解即可。
其次,根据计划每天具体执行。每天该同学都来我们公司,我询问并检查之前一天的准备课程的表述情况,在检查的过程中根据具体的课程提问一些具体的问题,检验一下同学临时发挥的能力,并且为他思考一些可能问到的问题,以作充足准备。检查之后便会布置当天要准备的课程。以此重复,直至审核前两天。
最后,审核前两天,所有课程准备完毕,两天半的时间我们做了三次整体的审核辅导。在做的过程中不断发现问题,解决问题。不断扩充所准备的知识点。
到此,所有的课程准备就此结束,但是该同学心里有一点压力,他一直都表现的有点紧张,也难怪,面临着三审,换谁都会紧张。我就一直安慰他,不断地给他自信,而事实上他自己也觉得比前两次的准备情况好很多,所以也在一定程度上增加了他的自信程度。
审核结束后我电话询问了他面试的情况,他说尽管有两个小问题出现了一点差错,但是总体感觉表现不错。之后我们就等待通知。
三天后,突然接到该同学的电话,他带着激动的心情告诉我他的审核通过了,特别谢谢我们老师的指导和帮助,他说:如果没有我们的帮助估计他还是没有明确正确的方向来准备APS审核。一直感谢我们不停。其实我们只是做了我们应该做的,只要能帮到更多的同学,使他们都能圆了德国留学的梦,那将是我们最希望看到的。
APS审核程序 第8篇
审核是澄清的程度, 为了满足审核准则而进行的, 是基于客观评估的基础上, 对审核证据的一个记录的、系统的、独立的过程。内审实际上是一个有效的管理办法, 由相关检查流程和活动来开展审核管理, 其结果是制定措施的重要依据。确定质量管理体系文件的遵守程度是内审的主要目的。内部审核对象是机构所进行的活动, 评估目的确保其符合性。
按照审计准则进行审核通常被看作是审核标准, 实际上一系列的要求、政策和程序ISO/IEC17025质量管理体系要求的基础就称为质量管理体系审核标准, 内部审核的进行就是按照此原则ISO/IEC17025发展的相关文件, 这些文件被宣布成为该组织的质量管理规范性文件的要求, 主要是基于组织内部基准的重要标准, 对建立、完善和实施的质量管理体系, 给予具体指导操作, 并发出强制性指令, 当然, 该指令也应该包括审核质量的方针、政策和目标的承诺, 因为他们通常都是反映在具体的质量管理体系文件中。
2 内部审计的基本要求
2.1 审核程序
内部审核需建立和保持书面程序。主要的内部审核程序:基本审核要求, 审核计划, 范围, 定义, 目标, 参照标准, 审核组织, 后续审核, 审核分析和记录基本审核方法, 要求和程序, 审核人员确定和职责, 审核报告处理, 因此组织内部审核要求和指导是主要的内部审核程序, 包括服务、流程、系统、工作质量回顾等, 可以提供其他具体细节, 对其操作来完成。
2.2 审核计划
年度内部审核计划主要依据被审核对象的实际情况, 以及程序上的要求和标准, 必须由最高管理层批准。年度内部审核计划的发展的重要性有必要在管理或遇到重大质量问题时, 可以暂时组织相关的额外审核。实验室活动应进行定期内部审核, 审核主要根据预定的计划或时间表, 以验证其运作符合内部的所有元素被纳入管理体系要求的管理系统中, 需要确定审核计划, 活动应该包括校准和测试活动, 审核周期一般是一年。
2.3 内部对焦
应着眼于执行审核, 以确定质量管理体系审核的有效性, 验证质量活动以确定是否符合相关的结果, 发展的质量改进措施、审计目标与预期的符合程度。
2.4 审核资源
为实现审核目标, 组织经理人需要提供所有必要的内部资源, 这些资源包括时间、人员、资金、技能、图标、设备等。
2.5 审核人员
由受过培训的, 合格的内审员进行审核工作的执行, 管理人员给予审核人员授权, 内部审核人员需要保持相对的公正性和独立性, 应该是独立于被审核的活动, 在条件允许的情况下, 审核人员的数量和质量要满足内部需求。
2.6 审核结果
针对质量审核的总体过程和结果进行整体的总结和整理, 并一次形成书面报告, 还要要充分利用审核结果。
3 审核程序
3.1 内部审核计划
通常在每年年初由审核人员提交年度审核计划, 然后由最高管理层批准后形成早期计划, 根据初步计划征集负责内部审核工作的质量管理人员的要求的质量管理体系来开展审核计划。
3.2 实施内部审核
3.2.1 第一次会议
实施内部审核的第一次会议, 一般由被审核方代表、被审核方的随行人员、所有内部审核人员、实验室质量管理人员、部门负责人、管理人员出席。审核组组长明确审核的目的和范围, 按照标准, 采用相应的审核方法和程序, 公布审核计划, 内部审核由审核的随行人员等各部门分工。在第一次会议上, 质量经理或审核组长应强调, 审核是通过抽样调查进行的, 所以也有一定的风险, 为了有效地开展内部审核工作, 内部审核部门和审核必须是群体之间的相互配合, 评估必须是客观的, 公正的, 不符合要求的报告需要确认签字时, 实验部门要给出建议, 相关负责部门要尝试提出纠正措施, 以纠正他们, 以确保内部审核工作的顺利进行。第一次会议应签字, 记录和存档。
3.2.2 现场审核
现场审核应注意以下问题: (1) 审核组组长来控制审核过程中, 包括主审核计划, 时间表和进度等。 (2) 审核必须坚持客观、公正和恰当。 (3) 相信样本中, 内部审核组全面收集客观证据, 但绝不只发现它不符合, 如果有客观证据, 并且是一致的, 那么结果是一致的, 客观证据不相符, 那么结果是不符合, 强调审核的客观性。 (4) 随机抽样时, 应注意代表性。 (5) 内部审核人员应严格遵守纪律, 所有数据, 用事实说话, 避免主观臆断, 真正做到客观, 公正, 部门负责人一起认定的事实, 应该尝试保持礼貌的态度。
3.3 审核报告的编制
内部质量体系审核报告审核结果的正式文件包括: (1) 审核目的和范围; (2) 审核部门负责人; (3) 日期审核, 审核组成员; (4) 审核标准; (5) 审核部门主要参与者; (6) 对第一次会议和最后会议进行记录; (7) 不符合该项目的汇总结果; (8) 审核审查和审核结论; (9) 完成所需纠正措施的时间限制; (10) 审核报告分布范围; (11) 审核组长签名和日期。
3.4 内部审报告的发布
主管审核报告的质量审核, 管理高层批准, 根据审核报告公布分配的范围。
3.5 文件修订
有时, 常伴纠正措施需要修改的文件, 然后可以执行“文件更改控制程序”的有关文件进行修改。
3.6 记录
整个文件, 记录, 整改措施, 包括报告的内容, 内部审核活动的结果以及由此产生的文件修订实施的有效性应被记录和存档。内部审核报告和纠正行动, 应提交给高层管理人员, 并管理评估所需要的重要信息。
结语
实验室质量体系内部审核的核心目的是为了促进实验室的内部改进。因此, 开展内部审核活动不仅是建立质量管理体系, 以确定是否符合实施的重要手段, 在实验室网络维护和申请认可的标准和有效性评估前, 进一步保证了质量体系和标准符合性和执行的有效性。
摘要:实验室质量体系内部审核的核心目的是为了促进实验室的内部改进。本文简要介绍了审核以及内部审计的基本概念, 系统的分析了内部审计的基本要求, 对审核的各项程序进行详细说明。
关键词:计量,质量管理体系,内部审核,基本要求
参考文献
[1]周观根.厦门西站屋面钢结构施工关键技术[J].施工技术, 2010.
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