团队工作的重要性

团队工作的重要性（精选9篇）

团队工作的重要性 第1篇

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离开大学开始工作已经有一年了，几经辗转到了广东航信的大家庭，在工作的在这一年中让我对社会的认识更加的深刻，让我对家人的艰辛有了更深的感触。怎么样从学校的稚嫩学生转变成真正的社会人是我现在最大的一个问题。在公司组织参加的《团队心动力》培训后，实上咨询的导师、助教给了我很多的经验和分享，使我受益良多。能力和态度是我现在应该重点培养的，只有提升自我素质和端正工作态度才能使我更快的融入到企业和社会中。

像我这种刚从大学校园毕业的人，虽然有着一定的理论知识，可是，理论知识与实际的运用还是有着很大的区别。记得刚从大学校园进入企业，对于企业中的一切都充满着好奇，随着工作时间的增长，以及对企业各个部门之间的了解，从而慢慢发现，很多的东西在理论书本上都学习过，可是真的要与实际的工作需要联系起来还是有着一定的难度。随着工作的展开，工作经验的慢慢累积，逐渐的将理论知识与实际的运用结合起来，这一漫长的过程中，自己本身的能力也在明显增长。当然随着员工本身能力的增长，为企业做出的贡献也随着增加，同时对于企业而言所获得的收益也肯定增加了。这无疑是一个双赢的过程。

我个人感觉员工的职业心态是一个新员工逐渐成长为一名一流员工的主要条件。现在很多刚刚踏入社会的人，寻找工作一般有以下两个要求：一是本身的能力能得到提高，也就是能够学习到东西；二是能够获得与其付出相对应的回报。我相信找工作时，无论满足以上哪一点，都将是初始选择这份工作的原因。我相信包括我在内的很多新进员工都是抱着以上两个初衷而进入企业工作的。但是，由于目前社会的形势影响，很多人在接触了社会以后，慢慢的都向“钱”看，做什么事都以钱为第一目标，从而使本身的初始心态发生了巨大的变化。不可否认现今很多的人对于工作的态度仅仅取决于自己能够拿到多少回报，有回报就工作积极点，没有回报就马马虎虎应对。这样一来，作为一名员工应有的心态逐渐丧失，还会产生一系列的负面情绪，从而导致对于工作失去热情，最终导致在工作中碌碌无为。

没有不好的工作只有不好的态度，认真对待自己的工作，自己鞭策自己，培养自己的责任心，既要用心专心还要细心必能让自己成为杰出的人。

因此，我觉得只有摆正作为一名员工的正确心态，并且认真对待工作，相信在本身能力提升的同时，企业肯定会给予相应的回报。相信一名拥有着真确心态的员工，距离一名优秀的一流员工不会很遥远。

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团队工作的重要性 第2篇

进入单位已经两年了，在单位也不算新人了，在这段时间中，我参与了单位的多项工作，在工作中，我获得最深的感触就是：众人拾柴火焰高。工作中我们身在团队，互相团结、积极向前发展，而对于我们来讲各个部门也是一样，一个部门犹如一个团队，如果没有更好的氛围，没有团结的力量，企业的整体进步会需要付出更大努力。不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。

团队合作最重要的是什么呢？我想应该是一种凝聚力、向心力，是把所有力量集中在一个点上全力出击，是各个部分通过领导者良好的协调组织能力，各司其职充分发挥自己的作用。团队合作优势在于力量更强，但是团队合作所受的影响更多，一个人是懒散或者消极情绪可能会破坏整个团队的气氛。一个高效的团队除了在人数方面有一定的要求外，更重要的就是要确保团队所有成员做到以下三个方面，即：相互信任、目标一致、分工明确。

信任，作为高素质团队的起点，能制约和推动团队的发展。团队能不能飞跃，首先看在团队中能不能建立起相互的信任。从个人关系中不难知道，信任是脆弱的，它需要很长时间才能建立起来，却又

极容易被破坏，破坏之后要恢复又非常困难。更重要的是，信任模式是一个两极循环模式。因为信任会带来信任，不信任会带来不信任，要维持一种信任关系就需要团队成员的精心呵护，并真正落实到团队的行动中，团队信任的气氛将会很容易就建立起来并不断得到巩固。

有一个统一的目标，团队成员就有了共同的努力方向，有利于激发团队执行力的提升。相反，团队就会失衡，从而使团队的执行力大大降低。企业发展取决于目标是否明确。只有对目标做出精心选择后，企业才能生存，发展和繁荣。所以，一旦团队内部目标一致并开始实施起来，员工之间就会相互的监督，共同努力，这就为目标的实现提供了强有力的推动力。只有目标符合所有团队成员的利益所需时，才能凝心聚力，将目标执行到底。

然而，一个优秀的团队，并不意味着团队中每个人都是精英，但是在完成工作的过程中，要能有一个很好的团队分工，让每一个人都能发挥自己的优势，这样团队可以创造出大于个人绩效之和的群体效应，也就是1+1大于2的效果。分工协作可以发挥整体效能，提高工作效率。也能充分发挥每个人的特长优势。分工协作令每个人根据自己的专长去完成相应的工作，这样可以使每个部分的工作都能相对尽善尽美。可以弥补个人的不足。很多工作是一个人所没有办法完成的，即使完成了也不能有很好的效果。团队精神和团队分工会产生强大的动力。好的团队分工可以使每个成员都心甘情愿尽自己最大的努力去完成好工作，工作效率成倍增长。

足球运动中创建优秀团队的重要性 第3篇

一、团队成员拥有共同的奋斗目标

团队不同于简单的群体, 群体只是个体的组合, 在群体中, 个体之间相互作用、相互依赖、共享信息, 并相互协助以更有效地履行自己领域内的职责, 彼此之间没有达成一个共同的目的、目标或共同的产品;而真正的团队则是由技能互补的小群体组成, 成员相互协助, 致力于一个共同的目的和绩效目标。在一个真正的团队里, 个人自我鼓励的本能可以通过追求团队目标而实现。

团队组建侧重于集体所追求的共同目标。前利物浦守门员桑德尔维斯特韦尔德在回忆2000/2001赛季前教练要求球员如何统一全队主要目标时说道:“在赛季开始之前, 我们在瑞士进行季前准备, 我们每个人都写下了自己的主要目标, 99%的球员都希望球队进入联赛前三名。我们知道, 这对于俱乐部是多么重要。”

二、团队成员之间鲜明的技术与个性互补

所有团队都必须不断地更新。如果团队成功了, 不必采取较大的调整, 只需潜心制订规划和渐进地裁员或招募新的球员。在这个问题上, 前爱尔兰国家队经理人杰克查尔顿一直倡导自己所谓的“四年法则”, 即每隔四年, 无论是经理人还是球员都必须调整。

赫伯特查普曼则对自己的招募哲学总结如下:无论在场上还是在场下, 球员都必须是一名绅士;必须聪慧, 能够做出合适的且具有建设性的战术决策;同时, 必须全身心地充满热情并渴望在比赛中取得进步。

在某些情况下, 特立独行也有助于促进团队的成功。前曼联球员埃里克坎通纳的经历说明了在特定情况下, 特立独行者可以为团队的成功做出巨大贡献。坎通纳在1992年加盟曼联之前曾效力过多家俱乐部, 尽管他的能力毋容置疑, 但是没有一家俱乐部愿意长时间地忍受他固执和时而不遵守纪律的性格。但当他被卖到曼联队不久, 他就帮助曼联赢得了26年来的第一个联赛冠军。虽然, 弗格森的精明管理激发了坎通纳的斗志, 但是球员对他的尊重以及渴望从他身上得到学习的愿望也激励了坎通纳, 使他发挥了高超的竞技水平。

三、团队之中合适的领军人物

在足球场上, 教练员在赛前会为球队布置战术;比赛开始后, 会在边线外大喊大叫、战术性换人;在中场休息时, 又会对阵型和部署采取实质性的调整。但是, 在吵闹的比赛过程中, 教练员往往会对球队的整体表现无能为力, 比如球员情绪、责任感的调动或者短时间的站位移动策略等。这也就是为什么教练员会非常信任那些在比赛中承担领导角色的球员 (他们不一定是被任命的队长) , 这些球员会将教练员的战术策略运用于比赛过程中短暂的态势之中, 并会表现出自我求胜的决心。

领军人物不仅要负责组织, 还要通过其场上表现和求生意志来激励球队的其他球员。英格兰主教练埃里克森分析自己在拉齐奥执教时的球员米哈伊洛维奇时说道:“他就像场上的一名交警, 指挥着场上的一切, 并且通过自己的表现引导球队其他球员做出回应。他的意志力感染了场上的其他球员, 其他球员如尼斯塔、威尔瑞和西蒙尼也是这样的, 他们具有这种出众的能力在不利的情况下将球队引向积极的方向。”

人们往往根据球队成绩评价主教练, 因此, 主教练完全被求胜欲望所驱动。但是, 球队中的每一名球员并非觉得必须全力以赴, 所幸的是, 那些在场上体现教练员求胜欲望、激励其他球员的领军人物可以避免这种消极行为的出现。

四、团队精神的培养与发扬

团队精神的作用是提升团队球员的整体表现, 使之形成一个具有凝聚力和奉献精神的整体。乔治格雷厄姆如此说道:“只有那些参加过重大赛事的球员才能理解在一起’的感觉, 在球队更衣室准备出场前, 这种氛围达到了顶点。这是一种难以言表的感觉, 但几乎能够触手可及。它是一种和谐、兄弟情谊、为他人而非只为自己将事情做得更好等多种元素的合成体。”

伟大的球队并不仅仅由天才球员组成。团队成员的个体能力评估难以预测团队精神对整体表现水平的提升状况。专栏作家吉姆怀特认为, 利物浦队在1970~1980年期间所取得的成功不仅仅是因为球队中一个个单独的高水平球员。“毋庸置疑, 起源于安菲尔德球场更衣室中的人人为我, 我为人人’的思想是激发球员的引擎。”亚历山大弗格森赞同这一观点:“对我而言, 团队不仅仅是一个想提便提、想丢就丢的好听的概念, 如果你没有它, 你将一无是处, 自私自利、派系争斗和拉帮结派都是球队的宿敌。作为一名主教练, 我在排兵布阵时从来不会简单地安排不能融入整体的天才球员。天才是不可替代的, 但是, 球场上没有整体和集体观念的天才是毫无价值的。”

团队精神的形成并非是因为所有球员都相互喜欢并乐意呆着一起, 不能将其和友谊混为一谈。正如阿兰汉森所指出的那样:“如果球队中有16名球员、2名助理教练和1名主教练, 人的天性便决定了他们不可能都相互喜欢对方。但是, 这并不是说你们不能相互依靠。唯一能做的就是建立良好的团队精神, 当大家走向场地时, 良好的团队精神可以促使大家形成合力, 团结凝聚成一个整体。”

参考文献

[1]房鹏飞.足球团队凝聚力的影响因素分析[J].网络财富, 2009.12.

[2]邓小刚.职业足球团队凝聚力多维综合评价体系构建[J].西安体育学院学报, 2010.05.

[3]傅珊.高校运动队团队精神的培养[J].重庆教育学院学报, 2010.03.

大学生团队协作能力培养的重要性 第4篇

关键词：团队协作；技能竞赛；分工细化；合作；

在当今工作节奏加快的大环境下，劳动分工被细化，这就需要个人在具备必要的自身能力之外还要具备与他人团结协作的能力。而较多大学毕业生却淡化集体意识，不是太过个性不愿意合作，就是沟通能力差，缺乏协作默契，导致项目无法完成。学者王艳洁提出：“在现代社会中，劳动分工的日益细化使人们相互间的依存关系更为密切。对相互协作的要求也就更高。许多企事业单位都期望大学生具有团队精神，培养团队合作意识，增强团队合作能力成了大学生综合能力培养的重要任务之一。”[1]大学生作为未来发展的先锋群体，承载着各行业发展的重要使命，培养他们的协作能力对社会发展起着积极的作用。

然而培养团队协作能力，必须要创造一个平台，一个合作的机会，让学生去实践和感受，这是培养的关键。笔者作为2014年江苏省动漫设计与制作职业技能竞赛指导老师之一，全程参与指导。这个竞赛项目不仅让学生获得专业知识和技能的提升，还充分感受到团队合作重要性。笔者作为指导老师从中也学到不少东西，本文旨在通过这一项目的总结，探讨动漫专业学生如何实现团队精神，达到合作效果。

1 项目简介

为了贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，江苏省自2009年以来举办了五届艺术类职业技能大赛。本次笔者带领4位学生参加了首届动漫设计与制作竞赛，参赛以团队的形式进行，由四位学生在一天8小时内合作制作完成一部不少于30秒的动画广告。这样的比赛是有一定难度的：首先是时间不充足，因为一部完整的小动画在8小时内完成是很困难的，一般在校学生以4人团队形式制作1分钟动画也需要1个月时间。其次是创意，学生必须根据题目临时编出一个故事，绘制分镜头脚本，绘制原画、加动画，合成短片配乐等。最后一个难题就是学生分工及合作，能否在较短时间内完成小动画，就看合作是否科学是否默契。

四位选手是从二维动画专业大二学生中选拔，具有较突出的手绘能力及动画技能，对动画制作流程熟悉但尚且没有完整制作过一部动画短片。但就这个平台促进了师生互相交流，学生团队合作的机会，他们目标一致，共同努力获得佳绩。

2 项目实施情况

得知该赛事后，笔者与学生们便开始了为期两个月的紧锣密鼓的训练。培训方案共分三个阶段：前、中、后期。

前期属于磨合期，老师对学生专业掌握情况需要进一步了解，而学生自己到底有多少才能可以发挥尚且不知，队友间关系也需要进一步磨合。这个磨合过程是从制作一个命题动画开始，学生根据老师命题进行为期两周的动画制作，指导老师根据学生的特长大致进行分工安排：其中甲同学进行分镜头脚本、角色造型绘制，乙、丙同学根据造型进行原画动画制作，丁同学进行场景绘画及动画制作。第一个命题动画完成后效果较差，合成后故事表达不清，动作僵硬，角色变形，甚至少镜头等现象。为了让学生们提高对动画镜头的理解，强化动画运动规律理解，指导老师让学生临摹动画《罗小黑记》，学习逐帧动画法。学生利用一切课外时间进行练习，营造了浓厚的学习氛围，在这个训练环节中学生软件掌握娴熟，对加动画理解透彻。学生与老师，学生与学生间的关系变得熟悉起来，他们各自更加明确了努力的方向。

培训中期，学生专业技能突飞猛进，老师掌握了他们各自能力和擅长，根据大赛章程，正式模拟项目。在要求的8小时制作时间内，由一个队长丙专门安排任务和掌控进度：甲负责分镜和原动画，乙负责人物设计和原动画，丙负责全程安排、进度及后期合成，丁绘制场景及合成。即使前期各个环节安排到位，但是由于合作上的疏忽，问题还是来了。例如，合作中出现漏镜头的现象；镜头中有两个角色分由两个同学完成，可是合成时画面对应不上；又有角色坐在桌椅旁镜头，角色位置与桌椅不能吻合等问题。一旦出现棘手的问题，不能马上解决的话就会浪费很多时间。这些问题都是需要合作密切才能解决的。首先队长需要对各个队友进行过程进行秩序安排和监控进度，队友间应该保持沟通。例如，制作动画的人跟场景负责人沟通。又如上所说镜头中两个角色动作对不上的问题，要求学生甲画完一个镜头后再递交给乙去完成，根据A动作完成B动作。如此每个队员都各尽所能，保持沟通，尽力配合。

在训练的后期阶段，仍然进行模拟竞技，学生的合作越来越默契，由于这项比赛集创作和制作一体，耗费脑力和体力，学生较长时间处于紧张状态去创作是很难的事情，这就需要团队的力量，只要大家都在努力，就能提高效率加快速度。

3 总结团队合作成功经验

3.1 明确目标，共同进步

优良的团队精神是一种团结一致，互相帮助，为一个共同目标，坚毅奋斗到底的精神。在此次竞赛培训中，团队成员目标明确后，坚持训练，从不缺席，他们学会了互帮互助，查漏补缺，如此营造出较好的学习氛围，并且更加热情地投入其中，进步显著。

3.2 分工细致，强化技能

一般商业动画在公司制作分工都很明确，按照制作流程从剧本到动画，每个阶段都有专业人员来完成。本次竞赛也是充分考虑到了这一点。在团队中每个成员都有自己的特长。例如，擅长创作故事，或擅长加动画，或擅长绘制场景等。在分工时，根据他们的强项来发挥，这样在动画创作过程中能够顺利进行。队员们分配好任务后，还将强化专业能力。例如，专门绘制场景的队员，必须根据剧本要求设计各种室内室外场景以及道具，她所强化的部分就是场景设计；加动画队员，就专门练习原画动画的设计与制作。没有完美的个人，只有无敌的团队，团队中的个人能力得到强化，并能互相协作，才能造就一个好团队。

3.3 组织协调，建立良好团队关系

一个团队需要有良好的团队关系，终究将团队利益置于首位。作为团队的队长，理所当然地担当起组织协调的工作。在团队中提升个人责任意识，队友间增强信任感责任感，培养队伍的集体凝聚力，这些为竞技增强斗志做了很好的铺垫。

4 培养大学生团队协作能力的启发

本次大赛不仅对学生的专业技能、智力等方面进行了较量，在团队合作方面也是一次重要的比拼。大学生团队协作能力如何得以提升，很显然需要通过合作的平台，这是大学生团队协作精神培养的关键。笔者就此次职业竞赛展开分析和探讨得出，通过培养大学生团队协作精神培养，能够帮助大学生磨炼自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，能够培养互相学习的品格，团结奉献的精神，人际交往能力和谦虚好学的作风，培养民主意识和心理素质等。

教师在教育教学环节应重视学生团队协作能力的培养，只有这样，动画设计专业的学生才能更好更快地适应今后的工作。

参考文献：

[1] 王艳洁.培养大学生团队合作精神的博弈论思考[J].时代教育，2011.

[2] 陈默.以竞赛为特色的实践型教学的研究与探索[J].时代金融，2012.

团队的重要性 第5篇

团队的重要性

我们一起回忆一下上节我们的讲课内容，如何打造一个优秀的团队，其中必备五要素，沟通、信任、慎重、换位、快乐。李顾问用了几个很典型的小故事为我们列举了五要素在一个团队中的重要性。相互沟通是维系同事、老板之间的一个关键要素，多与同事员工交流可以避免许多的误会和矛盾。人与人之间的最高的信任无过于言听计从的信任，工作上的信任是最好的财产，“信任是开启心扉的钥匙”，如果心中没有信任，那么做任何事只会以“小人之民渡君子之腹”；那便简单的交流也会出现“说者无心听者有意”的怀疑，所以当我们想让别人信任我们的时候必须先信任别人，同事之间要做到相互信任，不耍权术，要相互理解，彼此宽容，遇到事情要冷静对待，尤其是遇到问题和矛盾时，做到三思而后行，不要把自己的想法强加给别人，多进行一下换位思考，工作的目的是为了生活的快乐，快乐的工作才能快乐的生活。只要我们遵循这五要素一定可以把我们的团队打造成雁一样的团队。小成功靠个人，大成功靠团队。

团队的重要性 第6篇

在这个瞬息万变的世界里，单打独斗者，路就越走越窄，选取志同道合的伙伴，就是选取了成功。

用梦想去组建一个团队，用团队去实现一个梦想。

人因梦想而伟大，因团队而强大，因感恩而充满力量，因学习而改变，更因行动而成功。

一个人是谁并不重要，重要的是他站在哪里，他身后站着多少人，身后站着的是一群什么样的人!

(二)：

什么是团队精神及团队合作的重要性

什么是团队精神?所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力

什么是团队精神?

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的构成并不好求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理能够透过适宜的组织形态将每个人安排至适宜的岗位，充分发挥群众的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

那什么是团队呢?

所谓团队，是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅仅强调个人的业务成果，更强调团队的整体业绩。团队是在群众讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上，强调透过队员奋斗得到胜利果实，这些果实超过个人业绩的总和。

古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战好处的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为企业注入生命活力。

团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的职责。没有这一承诺，团队如同一盘散沙。做出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一齐分享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和职责，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种正因多名成员共同工作而带来的增值效应。此外，工作团体常常是与组织结构相联系的，而团队则可突破企业层级结构的限制。

团队精神等于群众主义?

团队精神与群众主义意识有着微妙的区别，团队精神比群众主义更强调个人的主动性，而群众主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的，因而不可能在强制的条件下发挥出来，务必以个人的自由、个人独立为前提，在此前提下合作的人们才有可能构成一个整体。

俗话说，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”上方这两种说法有截然不一样的.结果。“三个和尚”是一个团体，但是他们没水喝是正因互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之因此能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的状况和环境极其复杂。在很多状况下，单靠个人潜质已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变潜质和持续的创新潜质，依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作精神有那么大的力量，接下来我们就了解下什么是团队合作吧。团队不仅仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依靠的不仅仅是群众讨论和决策以及信息共享和标准强化

，它强调透过成员的共同贡献，能够得到实实在在的群众成果，这个群众成果超过成员个人业绩的总和，即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战好处的目标，才能激发团队的工作动力和奉献精神，为工作注入无穷无尽的能量。因此团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同发奋的精神。它能够调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。”

团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，群众协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”红军长征胜利是中国革命史上，乃至世界军事史上的一次奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍就是有一个为天下所有贫苦人民打天下的共同目标。而且他们都不畏艰险，相互帮忙、共同合作充分发挥了团队合作的力量。他们是一个优秀的团队，在共同协作下不尽走出了困境还为革命的胜利打下基础。因此成功需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个团体，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至搞“窝里斗”，何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作克服重重困难，甚至创造奇迹。

团队管理的重要性 第7篇

团队的管理很重要，主要图显在三个方面。

第一：团队的凝聚力。在很多的团队中，都出现过很多凝聚力不足的情况，如果是现实的团队可以采用很多的娱乐方式，比如聚餐和团体出游来增加团队的凝聚力。如果是虚拟团队，比如问问团队。可以建群，让大家有一个共同的交流平台，以达到增加凝聚力的目标。

第二：团队精神的取向。团队的目的很明确，就是为客户解决难题，关键在于在为客户解决了难题之后能为大众或是个人带来什么样的帮助。一般人在帮助了别人之后如果答案被采纳，都有一种发自内心的成就感。所以团队的取向我建议不要把目标定在某个高出的目标，而是定在关于我们每个人的身边的事情和人身上。

第三：管理团队的重要性。有一个成语叫群龙无首，这个无首是什么意思？就是就是缺乏管理，如果带头人都不去制约；管理大家。那团队的质量可想而知。再论以上的两个问题，如果团队成员缺乏管理，没有凝聚力，你不配和我，我也不配合你。那样团队的工作效率就会大大的降低。如果团队成员不为了自己心中的目标前进，只是单纯的为了金钱和利益，缺乏团队的精神和目标，那么这个团队也有一句俗话来描述，就是一群乌合之众！

试论企业团队精神的重要性 第8篇

关键词：培育,团队精神,重要性

企业团队精神对于企业而言具有相当重要的作用, 可以说, 在一定程度上, 它决定了企业的前途。目前, 在我国各企业建立和完善现代企业制度的同时, 应特别重视企业文化的建设。在加强企业文化建设的过程中, 关键之一就是要培育企业的团队精神。

人们在一起工作, 因为某种目标的被组织在一起, 就形成了团队组织, 社会中常见的团队组织有篮球队、足球队、医疗队、企业团队、交响乐队等, 企业团队是各种社会团队中的一种。有的团队组织松散, 效率不高;有的团队紧密团结, 卓有效率, 配合协调一致。有效率的团队组织具有如下作用:

1 培育企业团队精神的作用

⑴团队可以形成合力, 产生团队组织大于个体简单相加的力量, 可有效地达到目标。由于团队组织的合力可以产生大于个体简单相加几倍、几十倍甚至几百倍的力量, 可以使用较少的人力达到较高的绩效, 因此企业中许多工作都采用团队组织来完成。例如企业要达到开拓市场、改善产品品质、优化客户服务, 缩短产品开发流程等目标时, 采用团队组织可以有效地达到目标。

⑵团队可以增强解决问题的能力, 可提高企业竞争优势。团队组织的成员各自优势不同, 知识、能力也不同, 可以形成取长补短、集思广益, 互相启发的整体优势, 产生能力得到强化的结果, 企业的竞争优势因而也加强。团队成员在团队组织中也有机会提高能力, 发挥潜力, 成长成材, 在完成挑战性的工作中使能力得到培养和加强。

⑶团队可改善员工与企业关系, 可培养员工的合作与协作能力。团队可改善员工与企业关系, 由原先“支薪型”员企关系变为“共同型”员企关系, 员工不再以只干一份工, 只出一份力, 只拿一份薪水为唯一目的, 员工的精神状态由“离散型”转变为“聚集型”, 同时培养了员工的合作与协作能力。现代化的生产更强调合作与协作的能力, 在团队组织中就可以培养成员的合作与协作能力。团队成员为共同的目标努力, 为共同达到目标的理想所激励。缺乏合作与协作意愿的队员将不受团队的欢迎, 大家不愿与他共事。

2 培育企业团队精神的原则

企业团队精神是一个企业的精神支柱, 它在一定程度上决定了企业的前途。塑造和培养团队精神, 可以有效防止军心涣散, 克服产生离心力和出现一盘散沙的状况。理想的团队组织是有效率的, 能不断产生创新的、具有良好合作与协作能力的组织。良好的协作不仅要求有制度上的协作, 而且也要求有理念上的协作, 即要求员工要用团队精神的理念指导自己的行为。塑造团队精神必须强调协作原则、优势互补原则、团结一致向前看的原则和个人与集体相结合的原则。

⑴塑造团队精神, 要强调协作原则。协作原则是团队精神最主要的内容。企业是有众多员工进行分工协作的群体组织, 因而分工协作的状况也直接决定着企业的整体实力和综合效益。分工协作是企业正常运转的重要基础, 但是良好的分工协作又取决于人的价值理念状况。有些企业内部有些人难以同别人协作, 就是因为在价值理念上不承认协作原则, 看不到团队的重要作用, 只看到个人的作用。如果一个企业没有团队精神理念的存在, 而仅仅靠个人英雄主义, 则必然会危害企业的整体利益和总体的有效协作, 最终必然使生产力难以得到有效发挥。

⑵塑造团队精神, 要坚持优势互补原则。优势互补原则把发挥人们各自的比较优势作为核心, 在发挥人们各自优势的基础上进行协作。团队精神重视发挥人的比较优势, 坚持优势互补的原则, 把人们各自的比较优势组合在一起。因为人的能力是有差异的, 人的能力表现在不同方面也各有所长。这种差异和特长实际上就是人们各自的比较优势, 这些不同的比较优势需要组合, 而团队精神理念, 恰恰是要组合人们之间的这些比较优势, 人们的比较优势经组合后才能形成一种更好的综合效应。而这些比较优势的组合又需要以团队精神为基础, 如果没有团队精神, 都互相看不起对方的比较优势, 在这种情形下比较优势是难以组合的。在企业制度设计中, 应强调塑造团队精神, 企业活力的重要标准之一, 就是要充分发挥团队成员各自的比较优势, 只有比较优势的有效发挥, 才能有企业的综合效益的增长。而这种综合效益能够增长, 就必须要以团队精神的理念来指导。因为没有团队精神的理念基础, 任何再好的不同优势都难以实现有效组合。因此, 对于企业有效提高竞争力来讲, 团队精神理念是极为重要的。

⑶塑造团队精神, 要强调团结一致向前看的原则。有的企业内部人员互相瞧不起, 看不到对方的优势, 结果内战不断, 从而严重地影响了企业的整体发展。所以塑造团队精神, 要强调团结一致向前看的原则。企业中人们的矛盾, 只能以团队精神来协调。即使有些矛盾是原则性的, 也必须通过团队精神达到统一。不利于团队精神的行为要服从于有利于团队精神的行为, 以团队精神为重。

⑷塑造团队精神, 要重视发挥团队个人能力与依靠组织力量相结合的原则。提倡团队精神并不是忽视人们的个人能力, 而是要强调重视发挥团队个人能力与依靠组织力量相结合的原则。既要强调每个人的个人能力, 也要依靠组织力量, 这两者必须要有效结合。这两者有效结合的结果, 实际上就是形成团队精神理念的过程。现在许多企业强调发挥个人能力, 但在一个企业中, 不应存在任何一个人的所谓能力和利益的过度增长。也就是说, 任何个人能力的发挥, 都需要一种外部环境支撑, 这种外部环境支撑就需要大家的合作。所以强调团队精神, 就要重视发挥个人能力与依靠组织力量相结合。这是一个非常重要的价值理念。因为每个人有效作用的充分发挥, 都需要其他人的配合。那些能干大事的人, 同样需要一些只能干小事的人的配合, 如果没有能干小事的人的帮助, 他们最后可能什么事都做不好。注重团队精神的企业发展会很快, 团队精神差的企业发展往往不快。个人能力虽然重要, 但团队精神更为重要。如果只强调人们的个人能力而不强调依靠组织力量, 这种企业最终很难保证可以持续发展下去。

3 培育企业团队精神的途径

⑴要善于沟通与协调。一个企业在确立了共同的经营目标之后, 它所面临的问题是如何使员工朝着这个目标前进。良好的沟通与协调是通过信息与思想上的交流达到共同的认知, 是形成团队精神的必要条件。有效的沟通与协调能及时消除管理层与员工之间、各部门之间、员工与员工之间的分歧、误会和成见。所谓的“人心齐, 泰山移”便是沟通与协调的最高境界。

沟通是团队精神的直接表现形式。在发挥团队精神时, 不仅管理需要沟通, 人际关系需要沟通, 工作的相互配合也需要沟通, 解决问题和思想工作更需要沟通。沟通就是了解、协商、交流及通气。沟通有时是单向的, 有时是双向的, 沟通是企业发挥团队精神的基本方法和技巧。

良好的沟通对于团队精神的发挥起着不可忽视的作用, 如果我们只重视部门利益, 忽视和相关部门的交流与协商, 只重视个人的特长发展, 忽视与相关人员的配合与交流, 那么部门之间的争执及员工之间的分歧便会产生, 并会影响团队精神的发挥。

协调是团队精神的关键与核心, 特别是对于服务环节上所发生的“边缘”或界限“模糊”的问题, 团队精神中的协调部分就发挥着尤为重要的作用。例如, 当某个涉及到两个或多个部门的事情或失误发生时, 各自不是先从自己查找原因, 只强调客观原因, 将责任推出;或指责其他部门, 认为是主观所致与我无关。本来可以通过相互了解、共同探讨、查找原因、寻找共识的方法来解决问题, 却因不善于协调和发挥团队精神而产生争执, 甚至上升为部门之间的矛盾, 既影响了部门间的工作配合, 又对员工的心理产生不良影响。

⑵树立“以人为本”的经营理念。首先, 团队是由企业中不同层次、不同分工、不同性格的员工组成的, 只有从员工本身着手, 激发其积极性、主动性、创造性, 才能谈及团队精神的发挥。每个员工作为普通的人, 都有不同的需要, 包含生理、心理、社交、尊重、自我实现等不同层次。需要被满足了, 员工自然会很投入地从事本职工作, 从而保证团队精神的最大发挥。这就要求企业坚持以人为本, 充分地尊重人、爱护人、关心人, 使每个人都感受到团队大家庭的温暖, 而且要具体问题具体分析, 因人而异、因时而异, 尽量满足每个员工的不同层次需要, 尊重员工, 关心他们的生活, 这一切将极大地激发员工的献身精神、忠诚团队的信心与决心。

其次, 企业团队精神的发挥需要聚集不同类型的人才, 这要求企业在选拔员工的时候, 坚持以人为本, 选拔德才兼备的人才, 员工进入企业之后, 不断地对其进行培养以充电, 为企业发挥团队精神提供最强大的智力支持。

再次, 企业团队精神的发挥需要和谐的人际关系做保障。有人的地方就会有矛盾, 化解人际交往的矛盾, 创造一种良好和谐的人际关系, 是每个企业管理者在培养企业团队精神的过程中不可回避的问题。关注企业内部的员工关系, 适时地调节部门之间、员工之间的矛盾, 以健康积极的企业文化来融合员工关系, 倡导相互尊重、彼此信任的人际交往, 反对人际交往中的派性和庸俗性的人际关系, 努力创造一个充满关爱、信任、友好的人际交往氛围, 这对塑造企业团队精神至关重要。

⑶建立科学的物质激励体系。世界著名的学者托斯沃森说:“企业成败的关键在于能否激励员工的力量与才能。”在当今科学技术不断进步、经济快速发展的时代, 正确地运用物质鼓励, 建立科学的物质激励体系, 是激发员工的力量与才能的最好办法。

强化物质激励, 形成利益共同体, 建立科学的物质激励体系, 形成一种荣辱与共、休戚相关的团队命运共同体, 需要管理层在工资、福利、奖励等多方面加以权衡。通过积极有效的企业内部竞争机制和员工评价考核机制来加以合理的分配, 以物质为杠杆, 引导人们关心自己的劳动成果, 关注所在团队的集体成果。

建立科学的物质激励体系, 需要克服“一味高薪”的现象, 高薪未必留得高人, 这就是长期以来, 很多人所嗤之以鼻的效率不高的国有企业, 为什么还有那么多人依然乐此不疲的原因所在“稳定”魅力。所以说, 物质激励手段必须科学、公正、合理, 否则只能适得其反。当前, 许多企业所采用的股票期权、技术入股、创意入股等政策, 让员工找到了主人的感觉, 并大大提高了企业团队精神的发挥效果。

笔者认为, 企业团队精神的发挥, 除了上述几点, 还应包括一系列的配套措施:建立科学的管理制度, 使管理制度和人们的行为制度化、规范化、程序化, 从而保证生产经营活动协调、有序、高效进行;重视领导者自身的影响力, 加强领导者的人格魅力, 提高领导威力, 从而发挥企业形象与旗帜的作用;引导员工参与管理, 最大限度激发其潜力等。

浅析动画制作中团队合作的重要性 第9篇

关键词：动画制作；团队；合作；重要性

中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）15-008-01

一、动画制作流程中各环节人员的职责

随着时代的发展，如今的动画已经涉足到各个领域，譬如军事、游戏、电影电视特技、广告等，在各方面的广泛应用使得动画的功能不断延伸。特别是商业动画，它的制作工艺和流程是庞大和复杂的，需要众人合作完成，想要做出好的动画作品，一个人的力量是有限的，必须依靠团队中每个成员发挥专长，合心同力。下面介绍一下动画的制作流程及各环节人员的职责：

1、前期策划阶段。这个阶段是整个动画创作过程中非常重要的环节，它的好坏直接关系到整部动画片的成败。人员分为：（1）剧本策划师。剧本是制作影片的第一步，策划人员的职责是把动画片中出场人物的动作、台词、剧情在进行编剧时用文章的形式表现出来；（2）造型设计师主要的工作就是给剧本中的角色设计造型，充分表现剧情角色的性格特征，它决定了整个作品的命运；（3）场景设计师是为动画片中的每个角色表演提供一个良好的舞台环境，要根据每一场片的要求设计色彩氛围图，还要注意人物和背景统一协调起来；（4）分镜头台本（执行导演）主要任务是在片中加入电影视觉语言，强化戏剧的张力。有了以上这些道具、造型、场景、分镜头台本，才能开始准备中期制作，后续各部门都以此为标准。

2、中期创作阶段。这个阶段的每一个环节都直接关系着整部影片的水平与风格，更需要全体制作人员相互配合。人员分工为：（1）动画设计稿一般是由原画师完成，任务是在分镜头台本的基础上确定影片的前景、背景及道具的形状和形式，完成人物和背景的图线稿设计；（2）原动画设计师的创作是整部影片创作的核心，他主要根据动画片的剧情并按照导演图意和设计稿的要求，设计出每个镜头的关键动作，给动画角色画出动作的起止，标出动画的运动速度线；（3）作画监督，是对整部影片里人物、背景、场景等统一造型；（4）绘景师，是按照设计稿所确定的背景、场景设计气氛图进行逐张绘制背景画面；（5）动画（中间画）师，要配合原画设计师完成各个镜头的动作过程，需要他掌握并熟悉中间画的基本技法，掌握动作过程中的透视变化、运动规律及形态结构；（6）动检，是对动画进行检查，根据它的运动规律对每一个镜头的各个方面进行检查，例如造型、动作、画面、线条等。

3、后期制作。这个阶段是对影片的再创作，每一道工序都影响着影片的最终效果。工作主要包括：（1）扫描、上色，是使用高速扫描仪将每一张原动画铅笔稿和色彩背景稿进行扫描输入到电脑中，上色人员要严格按照标准造型的要求给各张画稿上色；（2）编辑，需要后期合成师用电脑将每一个镜头中已经上过色的动画稿按照摄影表的要求排序后与背景合成，生成能连续播放的影像；（3）剪辑，要把分散的镜头按照分镜头台本的顺序连接起来，将其中一些镜头进行调整、再创造，以达到预期的艺术效果；（4）录音，配音演员要塑造好每个角色的声音，并与角色融为一体；（5）合成输出，把画面和录音合成一体输出成各种影音格式，到这个阶段影片制作才算完成；（6）播出，经过以上许多细致复杂的程序和工作人员的共同努力，整部动画才能呈现到观众的眼前。

二、团队协作在动画制作中的重要性

动画是一个人才密集型的产业，在复杂的制作流程中每个人都有明确的分工和任务。造型设计师要有丰富的生活经验、敏锐的市场经验和丰富的想象力才能把动画中人物的特征、性格以具体的、生动的、富有说服力的形式表现出来；动画师要擅长绘画，能画出有平衡感、动作感和表情丰富的造型；技术导演要有视觉组合的好眼力，熟悉编程、偏爱技术，理解阴影、光线等概念和内部原理；建模师，要有在雕塑艺术方面的造诣等；场景设计师、绘景设计师、上色人员等各阶段人员都要根据自己的职责和任务，有条理的分析与设计，实现个性化创造。

在动画创作过程中，团队合作精神显得尤为重要，如果一个部门或个人一意孤行，会使整部影片偏离中心导致失败。一个良好的合作团队是一部动画成败的关键，最后展现在观众面前的是一部完整的动画影视作品，不是某一部门的成绩，更不是单一个体的成绩，它是团队的整体业绩。创作优秀的动画作品必须要强调团队的合作。

三、如何激发动画制作人员的团队协作精神

以计算机图形图像技术为标志的当代动画，刷新了人们的视觉愉悦感受，也挑起了一场全球范围内文化创意产业人才争夺和技术激战。由于动画的高投入、高科技、高品味、高风险、高淘汰和成功作品高回报的特点，现代动画企业生存发展必须具备强劲的竞争力，挖掘、管理和组织世界顶尖的艺术和技术人才非常重要，但更重要的是如何培养这些人才的团队协作精神？

首先，一支高效并且具有凝聚力的团队，最重要的是要建立信任。产生冲突是团队合作最大的阻碍，要加强与各部门工作人员的联系与交流，驱除不和谐和不公正现象，坚实的做好团结工作使整个团队的根基牢固。其次，营造良好的合作环境，团队合作必须以每个人"心甘情愿"为基础，对合作关系的任何变化要持有警觉的态度，虽然合作的成败取决于各制作成员的态度，但是，维护成员之间的合作关系却是每个员工责无旁贷的责任。最后，确立目标，团队的领导者必须学会在关键时刻做出决策，由于各个成员未必都具有相同的强烈意愿和明确目标，所以，领导者必须充分的激发出全体成员的智慧，并将这种智慧汇集成一股实现目标的合力。

四、总结

团队协作精神日益成为动画创作中一个重要的文化因素。当前，我国动画产业相对于日、美动画的发展还比较缓慢，我们更需努力培养动画专业人才，加强团队合作，更新观念，积极、谦虚学习，努力探索出一条适合我国动画产业发展的方向，只有靠大家的共同努力，才能为中国动画的发展注入新的活力，开辟出新的道路！

参考文献：