天宫授课观后感

天宫授课观后感（精选13篇）

天宫授课观后感 第1篇

王亚平老师向我们展示了宇航员们在天和核心舱内工作与生活的场景。由于在太空中，微重力会导致血液上升，所以核心舱内还配备了太空跑步机和太空自行车。王亚平老师还向我们展示了各种只有在太空中才能完成的小实验。其中，我印象最深的是最美丽的水膜张力实验。只见王亚平老师在叶光富老师的协助下，运用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是，水竟然没有滴落下来。接着，王亚平老师拿出了一朵纸质的粉色小花，说道，这是她和女儿一起在400千米以外的地球上做的太空花，并放在了水膜上，纸花在旋转中慢慢绽放了开来，在太空中别样的美丽。

宇航员们在太空中用一种特殊的行动和奉献的精神为祖国的发展做出了自己的贡献。我们是祖国的未来，我们也要向宇航员学习这样的精神。请祖国放心，强国有我们！

天宫授课观后感 第2篇

“特别能吃苦”，顽强品格锤炼钢筋铁骨。

航天员的选拔极其严苛，从众多战斗飞行员中脱颖而出后，依旧要经历八个大类、一百多个项目、数千个单元的魔鬼式训练才具备进入太空的资格。但唯有如此才成承受八倍于自身体重的重力，应对外太空复杂多变的各种情况。年轻干部同样是通过层层选拔、考核，才走上了现在的工作岗位。然而实际工作中的情形是千变万化的，要认识到“苦难”是年轻干部的“炼金石”，去“娇气”，接“地气”。要永葆“咬定青山不放松”的顽强品格，不怕难、不怕苦、不怕累，练就独当一面的强大本领。在具体工作中，更是要迈开步子，不畏畏缩缩；要扛起担子，不推推搡搡；要动起脑子，不犹犹豫豫，在“自讨苦吃”中培养自己敢于担当的精神品格。

“特别能战斗”，冲锋态度激励不甘人后。

载人航天工程是目前中国航天领域技术难度和风险挑战的“天花板”，可即便如此，依旧有许许多多“特别”的航天人在“特别”的攻坚时刻挺身而出、前赴后继，才能渡过一次次危机难关，跨过一个个技术鸿沟。现如今，国内外形势风云变幻，疫情防控依旧吃紧，在迈向第二个百年目标的征途中，时刻都会面临新的斗争，处处也都会成为战场。年轻干部应当将风险挑战视作自己的政治历练课，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要发扬斗争精神，敢于斗争，在攻关前沿、基层一线燃烧自己的青春斗志。要有敢为人先的勇气，也要有善为人先的智慧，更要有争为人先的担当，有勇有谋，冲锋在前，开拓进取。

“特别能攻关”，创新思维启迪举一反三。

中国的载人航天走的是一条完全独立自主的创新之路，我们具备后发优势，更是锚准世界一流，敢于探索，勇于创新，由此才掌握了一大批核心关键技术，形成了中国特色的科学理论体系。年轻干部是活力，是朝气，某种意义上就是创新的代表，在岗位上更应充分发挥自身优势，结合具体实际，形成独有工作方法。“思想张力”是年轻干部的天然优势，应大胆解放，突破陈旧方式方法，摆脱长期路径的依赖。与此同时，也要戒骄戒躁，把牢“思想定力”，要畅想，不要空想；要高谈，不要空谈；要实干，不要空干。一切干事创业的基础一定是结合实际，而结合实际的基础一定是调查研究。年轻干部应深刻理解其中内涵，擎高思维创新之帆，筑牢肯干实干之船，才能劈波斩浪，一往无前。

“特别能奉献”，为民宗旨引领孜孜不倦。

《大闹天宫》读后感 第3篇

溪xī流liú小xiǎo鸽ɡē抬tái头tóu望wànɡ了le一yī眼yǎn天tiān空kōnɡ，她tā一yī下xià子zi就jiù被bèi这zhè朵duǒ彩cǎi云yún吸xī引yǐn住zhù了le，她tā展zhǎn开kāi双shuānɡ翅chì，向xiànɡ彩cǎi云yún移yí动dònɡ的de方fānɡ向xiànɡ飞fēi去qu。溪xī流liú小xiǎo熊xiónɡ没méi有yǒu翅chì膀bǎnɡ，只zhǐ能nénɡ撒sā开kāi双shuānɡ腿tuǐ，拼pīn命mìnɡ地de奔bēn跑pǎo，追zhuī赶ɡǎn小xiǎo鸽ɡē和hé彩cǎi云yún。

小xiǎo鸽ɡē紧jǐn追zhuī不bù放fànɡ，天tiān快kuài黑hēi了le，彩cǎi云yún这zhè才cái停tínɡ下xià，落luò到dào地dì上shɑnɡ。小xiǎo鸽ɡē和hé小xiǎo熊xiónɡ累lèi得de气qì喘chuǎn吁xū吁xū。

忽hū然rán，一yī只zhī彩cǎi色sè小xiǎo猴hóu从cónɡ彩cǎi云yún上shɑnɡ跳tiào下xiɑ来lɑi。 “你nǐ们men干ɡàn嘛má老lǎo是shì追zhuī着zhe我wǒ？”小xiǎo猴hóu生shēnɡ气qì地de问wèn道dào。

“你nǐ是shì怎zěn么me坐zuò上shɑnɡ云yún朵duǒ的de呀yɑ？”小xiǎo鸽ɡē和hé小xiǎo熊xiónɡ很hěn纳nà闷mèn。

“因yīn为wèi我wǒ厉lì害hɑi呀yɑ！”小xiǎo猴hóu得dé意yì地de说shuō道dào。

“好hǎo厉lì害hɑi！你nǐ能nénɡ教jiāo教jiɑo我wǒ们men吗mɑ？”小xiǎo鸽ɡē和hé小xiǎo熊xiónɡ羡xiàn慕mù地de问wèn道dào。

小xiǎo猴hóu摇yáo摇yɑo头tóu，说shuō道dào：“这zhè是shì筋jīn斗dǒu云yún，不bù能nénɡ随suí便biàn坐zuò，除chú非fēi你nǐ们men教jiāo我wǒ写xiě读dú书shū笔bǐ记jì。”

“这zhè是shì《西xī游yóu记jì》里li的de筋jīn斗dǒu云yún吗mɑ？”

“是shì啊ɑ！齐qí天tiān大dà圣shènɡ是shì我wǒ祖zǔ爷yé爷ye呢ne！最zuì近jìn，我wǒ每měi天tiān都dū得děi写xiě一yī篇piān《西xī游yóu记jì》的de读dú后hòu感ɡǎn，作zuò为wéi礼lǐ物wù送sònɡ给ɡěi祖zǔ爷yé爷ye。祖zǔ爷yé爷ye高ɡāo兴xìnɡ了le，就jiù会huì把bǎ金jīn箍ɡū棒bànɡ借jiè我wǒ玩wán耍shuǎ呢ne！”

“哇wā，那nà你nǐ一yī定dìnɡ会huì法fǎ术shù咯luo！”小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ也yě来lái了le。

“只zhǐ要yào你nǐ们men教jiào我wǒ写xiě好hǎo读dú后hòu感ɡǎn，我wǒ就jiù表biǎo演yǎn给ɡěi你nǐ们men看kàn。”小xiǎo猴hóu翻fān了le个ɡè跟ɡēn头tou。

“好hǎo！我wǒ们men先xiān看kàn看kɑn书shū。”小xiǎo鸽ɡē提tí议yì道dào。

小xiǎo猴hóu从cónɡ耳ěr朵duo里li掏tāo出chu一yī本běn袖xiù珍zhēn书shū，吹chuī了le一yī口kǒu气qì，然rán后hòu，袖xiù珍zhēn书shū就jiù变biàn成chénɡ了le厚hòu厚hòu的de《大dà闹nào天tiān宫ɡōnɡ》，大dà家jiā认rèn真zhēn地de看kàn了le好hǎo几jǐ遍biàn。

急jí性xìnɡ子zi的de小xiǎo熊xiónɡ第dì一yī个ɡè发fā言yán：“故ɡù事shi的de主zhǔ人rén公ɡōnɡ叫jiào孙sūn悟wù空kōnɡ，是shì从cónɡ石shí头tou里li蹦bènɡ出chu来lɑi的de，无wú父fù无wú母mǔ。不bù过ɡuò，他tā的de本běn领lǐnɡ特tè别bié大dà，上shànɡ天tiān入rù地dì，无wú所suǒ不bù能nénɡ。他tā去qù过ɡuò地dì府fǔ，撕sī毁huǐ了le生shēnɡ死sǐ簿bù；他tā去qù过ɡuò龙lónɡ宫ɡōnɡ，抢qiǎnɡ走zǒu了liǎo定dìnɡ海hǎi神shén针zhēn；他tā还hái去qù过ɡuò天tiān庭tínɡ，偷tōu吃chī了le仙xiān果ɡuǒ、仙xiān丹dān。啧zé啧zé！那nà些xiē仙xiān果ɡuǒ肯kěn定dìnɡ比bǐ蜂fēnɡ蜜mì好hǎo吃chī多duō了le！”小xiǎo熊xiónɡ闭bì着zhe眼yǎn睛jinɡ，陶táo醉zuì极jí了le。

“你nǐ是shì个ɡè‘吃chī货huò吗mɑ？我wǒ祖zǔ爷yé爷ye这zhè么me多duō威wēi风fēnɡ事shì迹jī，你nǐ只zhī记jì得dé这zhè些xiē吃chī喝hē玩wán乐lè的de事shì。我wǒ不bù满mǎn意yì！”小xiǎo猴hóu用yònɡ爪zhuǎ子zi挠náo小xiǎo熊xiónɡ的de胳ɡā肢zhi窝wō。

“读dú后hòu感ɡǎn不bù能nénɡ只zhǐ简jiǎn单dān介jiè绍shào故ɡù事shi内nèi容rónɡ，还hái要yào谈tán谈tɑn你nǐ的de感ɡǎn想xiǎnɡ。”地dì上shɑnɡ忽hū然rán冒mào起qǐ一yī阵zhèn青qīnɡ烟yān，出chū现xiàn了le一yī位wèi白bái胡hú子zi小xiǎo老lǎo头tou，他tā笑xiào着zhe说shuō道dào：“我wǒ是shì溪xī流liú森sēn林lín的de土tǔ地dì神shén。”

大dà家jiā虽suī然rán很hěn惊jīnɡ讶yà，但dàn还hái是shì很hěn有yǒu礼lǐ貌mào地de打dǎ招zhāo呼hu：“土tǔ地dì神shén老lǎo爷yé爷ye好hǎo！”

土tǔ地dì神shén点diǎn点diɑn头tóu，小xiǎo猴hóu调tiáo皮pí地de扯chě他tā的de胡hú子zi。

小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ说shuō话huà了le：“读dú完wán这zhè个ɡè故ɡù事shi后hòu，我wǒ特tè别bié羡xiàn慕mù美měi猴hóu王wánɡ。他tā不bù仅jǐn会huì七qī十shí二èr变biàn，手shǒu中zhōnɡ还hái有yǒu两liǎnɡ件jiàn法fǎ宝bǎo。一yī件jiàn是shì筋jīn斗dǒu云yún，一yī个ɡè跟ɡēn头tou就jiù可kě以yǐ飞fēi十shí万wàn八bā千qiān里li；另lìnɡ一yī件jiàn是shì金jīn箍ɡū棒bànɡ，可kě以yǐ任rèn意yì地de变biàn大dà变biàn小xiǎo，酷kù极jí了le。要yào是shi我wǒ有yǒu了le这zhè些xiē法fǎ宝bǎo，我wǒ一yī定dìnɡ要yào把bǎ所suǒ有yǒu的de昆kūn虫chónɡ全quán都dōu捉zhuō起qi来lɑi，尤yóu其qí是shì巨jù型xínɡ圣shènɡ甲jiǎ虫chónɡ，让rànɡ他tā们men乖ɡuāi乖ɡuāi听tīnɡ我wǒ指zhǐ挥huī。我wǒ还hái要yào去qù天tiān宫ɡōnɡ捉zhuō仙xiān虫chónɡ，到dào海hǎi里li捉zhuō海hǎi虫chónɡ，坐zuò上shɑnɡ筋jīn斗dǒu云yún，把bǎ海hǎi内nèi外wài的de各ɡè种zhǒnɡ虫chónɡ子zi都dōu捉zhuō了le，做zuò一yī个ɡè‘仙xiān虫chónɡ大dà王wánɡ！不bù对duì不bù对duì，要yào做zuò一yī个ɡè‘齐qí天tiān小xiǎo圣shènɡ，想xiǎnɡ去qù哪nǎr儿就jiù去qù哪nǎr儿！”

“我wǒ不bù同tónɡ意yì，‘齐qí天tiān小xiǎo圣shènɡ怎zěn么me也yě轮lún不bù到dào你nǐ呀yɑ！”小xiǎo猴hóu不bù愿yuàn意yì了le。

小xiǎo鸽ɡē捂wǔ着zhe嘴zuǐ巴bɑ笑xiào，小xiǎo熊xiónɡ捂wǔ着zhe肚dù子zi笑xiào：“小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ，你nǐ比bǐ我wǒ还hái会huì享xiǎnɡ受shòu呢ne。”

小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ挠náo挠nɑo头tóu，说shuō道dào：“难nán道dào不bù可kě以yǐ吗mɑ？”

“读dú后hòu感ɡǎn要yào以yǐ读dú书shū后hòu的de体tǐ会huì为wéi主zhǔ，根ɡēn据jù文wén章zhānɡ的de内nèi容rónɡ，对duì比bǐ自zì己jǐ的de生shēnɡ活huó，而ér不bù是shì写xiě自zì己jǐ的de幻huàn想xiǎnɡ。”土tǔ地dì神shén笑xiào了le笑xiào。

小xiǎo鸽ɡē点diǎn点diɑn头tóu，说shuō道dào：“我wǒ们men刚ɡānɡ才cái一yī起qǐ读dú了le《大dà闹nào天tiān宫ɡōnɡ》这zhè个ɡè故ɡù事shi，美měi猴hóu王wánɡ给ɡěi我wǒ留liú下xià了le非fēi常chánɡ深shēn刻kè的de印yìn象xiànɡ，他tā真zhēn是shì太tài棒bànɡ了le！

《大dà闹nào天tiān宫ɡōnɡ》主zhǔ要yào讲jiǎnɡ了le一yī个ɡè石shí头tou变biàn的de仙xiān猴hóu，上shànɡ山shān学xué艺yì，勇yǒnɡ斗dòu天tiān神shén的de故ɡù事shi。

美měi猴hóu王wánɡ实shí在zài是shì太tài优yōu秀xiù了le！他tā独dú自zì漂piāo洋yánɡ过ɡuò海hǎi，去qù遥yáo远yuǎn的de地dì方fɑnɡ拜bài师shī学xué艺yì。他tā聪cōnɡ明mínɡ又yòu勤qín奋fèn，所suǒ以yǐ学xué会huì了le七qī十shí二èr变biàn，还hái得dé到dào了le筋jīn斗dǒu云yún。对duì比bǐ美měi猴hóu王wánɡ，我wǒ平pínɡ时shí是shì多duō么me娇jiāo气qì啊ɑ！一yī遇yù到dào刮ɡuā风fēnɡ下xià雨yǔ的de天tiān气qì，就jiù不bù想xiǎnɡ上shànɡ学xué，向xiànɡ老lǎo师shī请qǐnɡ假jià。我wǒ还hái有yǒu父fù母mǔ和hé好hǎo朋pénɡ友you的de陪péi伴bàn，简jiǎn直zhí太tài幸xìnɡ福fú了le。

美měi猴hóu王wánɡ在zài炼liàn丹dān炉lú被bèi火huǒ烧shāo、被bèi烟yān熏xūn，但dàn是shì，他tā没méi有yǒu投tóu降xiánɡ，还hái在zài火huǒ炉lú里li练liàn成chénɡ了le火huǒ眼yǎn金jīn睛jīnɡ，然rán后hòu大dà闹nào天tiān宫ɡōnɡ，向xiànɡ欺qī负fù弱ruò小xiǎo的de天tiān神shén还huán击jī。我wǒ呢ne？平pínɡ时shí遇yù到dào一yī点diǎnr儿麻má烦fɑn事shìr儿，动dònɡ不bù动dònɡ就jiù放fànɡ弃qì，我wǒ真zhēn是shì太tài软ruǎn弱ruò了le。

这zhè就jiù是shì我wǒ读dú这zhè个ɡè故ɡù事shi最zuì深shēn的de感ɡǎn受shòu。”

“好hǎo棒bànɡ！”大dà家jiā拍pāi手shǒu称chēnɡ赞zàn。

“好hǎo！我wǒ祖zǔ爷yé爷ye真zhēn厉lì害hɑi！”小xiǎo猴hóu也yě很hěn开kāi心xīn。

“确què实shí说shuō得de不bù错cuò，先xiān读dú书shū，再zài对duì比bǐ自zì己jǐ的de生shēnɡ活huó来lái写xiě感ɡǎn想xiǎnɡ，读dú后hòu感ɡǎn就jiù该ɡāi这zhè样yànɡ写xiě。”土tǔ地dì神shén摸mō着zhe白bái胡hú子zi，满mǎn意yì地de说shuō道dào。

小xiǎo猴hóu笑xiào着zhe说shuō：“谢xiè谢xie你nǐ们men，现xiàn在zài我wǒ也yě学xué会huì写xiě读dú后hòu感ɡǎn了le。和hé你nǐ们men一yī起qǐ学xué习xí真zhēn好hǎo，以yǐ后hòu我wǒ们men还hái一yī起qǐ玩wán好hǎo吗mɑ？”

小xiǎo鸽ɡē、小xiǎo熊xiónɡ、小xiǎo叮dīnɡ当dānɡ点diǎn点diɑn头tóu，说shuō道dào：“好hǎo呀yɑ！我wǒ们men还hái想xiǎnɡ看kàn你nǐ表biǎo演yǎn法fǎ术shù呢ne！”

观天宫课堂太空授课观后感 第4篇

第二课天宫课堂主要有四个实验，分别是：太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮！之后又介绍了空间科学设施。实验中最让我惊喜的一项是“太空”冰雪“实验”，让我知道了结晶核颗粒，打破液体，迅速结晶，那雪晶真漂亮，最神奇的是，那雪晶竟是热的；液桥演示实验王亚平老师竟然用液体搭了一座桥，真奇妙！水油分离实验展示了失重环境下水有分层现象消失。太空抛物实验用“顶流”冰墩墩，演示了太空抛物与地面的不同。这也让我想出了一个问题，冰墩墩是怎么到太空舱里的呢？

面对天宫课堂，一次次一回回的科学展示，会由衷的感叹航天科技的威力与神奇 ，民族自豪感油然而生 。天宫课堂，不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙更是最生动的爱国主义教育契机。

观天宫课堂太空授课观后感 第5篇

今天看了“天宫课堂”的第二课，再一次看到神舟十三号的航天员们真是让我又激动又兴奋。从小我就是个天文迷，浩瀚的宇宙时常吸引着我。为此我让妈妈买了很多天文方面的书籍，看得不亦乐乎。而上海科技馆和最近网红的天文馆也都留下了我的身影。在“天宫课堂”里，看到王亚平，翟志刚，叶光富老师在空间站做实验，让我感受到无穷的乐趣与奥秘。其中我最喜欢的是水油分离实验，看到那么神奇的实验，我忍不住心里暗暗赞叹，对太空也又更多了一份向往之情。通过这次学习，宇航员们的探索精神深深地鼓舞了我。少年强则国强，我一定要好好学习，争取长大之后也能有机会去太空旅行，去探索更多的宇宙奥妙！

观天宫课堂太空授课观后感 第6篇

观看“天宫课堂”后,我深深地感受到“艰难困苦，玉汝于成”，伟大事业孕育伟大精神，伟大精神造就伟大人物，在伟大航天精神的指引下，一代又一代航天人扎根枯燥艰深的科研之中，攻克一个个“卡脖子”技术难题，打造一件件“国之重器”。

他们勇于探索的精神，值得我们敬佩！宇宙有无限的奥秘，值得我们去探索、发现。我一定要好好学习，将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献。飞天梦，永不失重;科学梦，张力无限。

《天宫课堂》第二次授课观后感 第7篇

今天太空授课最难忘的是“油水分离实验”。处于太空舱完全失重的状态，混合以后油与水无法自然分离，用细线拉住使其做离心运动，因对小瓶的拉力不足以提供密度较大的水的向心力，水被甩向瓶底，油与水的奇妙融合又分离。航天与物理梦幻联动。正如航天员老师所说“航天梦不会失重，科学的梦永无止境。”

“空谈误国，实干兴邦”，愿我国的载人航天事业随着追梦少年的脚步越走越远！

《天宫课堂》第二次授课观后感 第8篇

令人难忘的太空课堂背后，离不开我国科学家殚精竭虑，夜以继日的科学研究以及我国航天员的刻苦训练。这是“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”的坚持，是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的毅力，更是“心怀理想，眺望远方”的追求。

一次太空课堂，反映祖国的日益强大的实力。从百年前的积贫积弱到如今的兴旺发达。中国已实现“可上九天揽月”的浪漫梦想，我国的航天事业正迅速发展壮大。

天宫授课观后感 第9篇

比如：在太空“冰雪”实验中，我知道了在太空中液体球会结晶，有热量。在液桥展示实验中，我知道了水在表面张力让液桥板相连。在水油分离实验中，我知道了空间站里水油不能自然分层，旋转水油时离心作用下分层水比油密度大。在太空抛物实验中，我知道了将冰墩墩抛出沿着原有方向匀速前进，十分神奇。

还了解到悬浮实验台内外有两层，有喷气和磁悬浮控制自动回位和高危重力实验柜。在最后，我通过航天员的回答指导了天空站在不停旋转，速度很快，90分钟绕地球一圈，一天就绕了16圈，而且要保持速度，不然会脱离轨道。在太空中，水不能烧开，因为没有福利，但可以加热在太空中，因为没有大气层看月亮看得更明亮。在现代科技越来越发达，从万户到东方红一号，到嫦娥一号，再到玉兔二号，到最后的载人航天，

天宫授课观后感 第10篇

当我听到来自中国空间站的授课，我心中不由自主地升起一面鲜艳的五星红旗，我深深地为我生于华夏、长与华夏而感到无比骄傲和自豪！“天宫课堂”，她闪耀着拼搏奋斗、努力追梦的中国精神，指引着新一代青年在新征程中奋勇前行。她让世界听见中国梦想的声音！

“天宫课堂”展现出强大的中国力量！她点燃了我们新时代青少年心中的探索热情，点亮了祖国美好灿烂的未来。“天宫课堂”是一把钥匙，为我们打开科学的殿堂。她开启了我们青少年的飞天与科学梦，帮助我们展开理想的翅膀。

传道授业天上来，“天宫课堂”把中国底气、志气、骨气昂扬在世界每个角落里，让世界听见中国梦想的声音！

天宫授课观后感 第11篇

在这节课上，我们要学习太空实验，液桥演示实验，水油分离实验、太空抛物实验以及空间科学设施介绍与展示天地互动环节。这些实验中有许多与我们生活密切相关，这样表示我们的生活处处都有科学，处处都有学识。

通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到了科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。

天宫课堂第三课授课观后感 第12篇

我们的祖先早就有了航天梦。第一个想到利用火箭飞天的人就是明朝的万户。新中国成立后，在无数的科学家及其科研工作者的辛勤研发下：1970年中国第一颗人造卫星—“东方红一号”成功升空；，中国“神舟五号”载人飞船升空；“嫦娥一号”成功奔月；“神舟七号”载人飞船成功升空；中国人有了自己的空间站，航天员在空间站开启精彩的生活。随着这些航天飞船的一次次发射成功，我们的祖国已经让世界为之震惊，我们的国家也越来越强大。在我们这些少年眼里，航天事业的成功，祖国的强大越来越让我们自豪。

我的梦想是当一名宇航员，当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员，自从有了这个梦想，我才对太空有着如此的着迷。夜晚，当抬头看见夜空无数闪闪发亮的星星，衬托着这一轮皎洁的明月时，我仿佛看见自己穿着洁白的太空服，乘坐着载人飞船，耳边响起的是周杰伦的《千山万水》“千山万水，无数黑夜，等一轮明月……东方无愧，第一是谁，让我们追求完美”。“轰”的一声，我飞上了太空，透过明亮的窗口，我俯视着美丽的地球，远远地和太阳招招手，和月亮微微笑。我来到中国的空间站，我将在这里生活半年之久，我的主要任务就是寻访外星人，打通一条宇宙旅游路线。我要告诉其他星球的人，我们地球人是美丽善良的，我们是爱好和平，厌恶战争，我们向往去太空游玩。我希望我们能建立许多条通往太空各个星球的路线，大家相互之间可以相互交流。我们地球是命运共同体，我希望我们整个宇宙也是一个命运共同体。

天宫授课观后感 第13篇

在这次太空直播课堂里，有多样有趣的实验以及课程，了其中最令我感兴趣的，还是关于水膜的几个小实验。

首先是水膜张力实验，王亚平老师说，这是一个美丽的实验，那么究竟有多美丽呢?第一部需要做一个水膜，然后往水膜里加水，让这个水膜变成一个后水膜，此时，王亚平老师拿出了她和她女儿在地球上做的花朵折纸，如果把花朵折纸放在水磨当中，会出现什么现象呢?这还需要我们继续往下看，只见那花朵折纸慢慢开展来，王亚平老师还说看到了这朵花，她就想到了她的女儿，“同学们你们都是祖国的花朵，含苞待放，未来是你们的。”这让我感到，作为我们祖国新时代的少年，我要发愤图强，好好学习，让祖国更加繁荣昌盛!

接着，再往水球里加水，让它变成一个大水球，变大后，我能看到一个倒立的王亚平老师，这让我明白，在失重的环境环境下，水的表面张力会大显神威，这是凹透镜成像的结果，接着，在水球里注入一个大气泡，能发现一个倒立的老师和一个正常的老师，原来这个实验叫做水球光学实验，我知道了，在水球光学实验中，水球中形成一正一反两个象，是因为气泡将水球分成两部分，分别成象的效果在地球上难以见到这样的现象。

最后老师着我们看了一个有趣的实验：我们将水球里的`气泡取出来，为了美丽，再将颜料注入到水球当中，显出漂亮的蓝色的水球，把半片泡腾片放入水球里，会出现怎样的效果呢?这就是泡腾片实验，泡腾片在水球里不断的泡腾，产生了许多小气泡，就这样一个小知识又出现了!原来在失重的环境下，虽然气泡在水里不断的产生，但并没有离开水球，随着气泡的逐渐增多，水球变成了一个充满欢乐小气泡的欢乐球，随着气泡的增加，还过发出清香。

这个蓝色的小球，像我们的地球。

“地球是我们人类在宇宙中的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮里”这也是王亚平老师说的。这让我感到，中国正在跟着新时代的脚步，一步一步走向新的世界，如今，我们已经有了自己的空间站，我们会逐渐踏入月球、火星和更远深空!