2019上半年湖南教师资格初中音乐学科知识与教学能力真题及答案

2019 上半年湖南教师资格初中音乐学科知识与教学能力真题及答案一、单项选择题(本大题共 30 小题。每小题 2 分，共 60 分)1．图 1 曲谱属于哪种乐谱?（ ）A．文字谱B．工尺谱C．减字谱D．简谱2．1934 年，在亚历山大·齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖的作品是（ ）。A．《晚会》B．《牧童短笛》C．《四季歌》D．《春之旅》3．朱践耳创作的交响乐作品中，采用故事吟唱、古琴演奏与交响乐队合作表现的作品是（ ）。A．《泪罗沉流》B．《第一交响曲》C．《第六交响曲——3Y》D．《第十交响曲——江雪》4．采用冼星海创作的主旋律，集体编创，于 1970 年在北京首演的钢琴协奏曲是（ ）。A．《黄河》B．《梁山伯与祝英台》C．《长江之歌》D．《草原英雄小姐妹》5．马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?（ ）A．《山林之歌》B．《牧歌》C．《摇篮曲》D．《思乡曲》6．下面谱例属于哪个地区的民歌?（ ）A．陕北民歌B．东北民歌C．广东民歌D．江苏民歌7．京剧的伴奏被称为“场面”，它是由哪两部分构成?（ ）A．开场与终场B．上场与下场C．场外与场内D．文场与武场8．下面谱例属于哪种音乐类型?（ ）A．单声音乐B．主调音乐C．复调音乐D．无调性音乐9．下面谱例出自哪部歌剧?（ ）A．《威廉·退尔》B．《茶花女》C．《弄臣》D．《卡门》10．创作了《火鸟》《春之祭》《彼得鲁什卡》的作曲家是（ ）。A．勋伯格B．舒伯特C．斯特拉文斯基D．肖斯塔科维奇11．下列哪部作品是 20 世纪美国作曲家格什温创作的歌剧?（ ）A．《蓝色狂想曲》B．《波吉与贝丝》C．《古巴序曲》D．《一个美国人在巴黎》12．下列选项中，与谱例对应的演奏形式是（ ）。13．拉丁美洲的音乐文化是在多种文化的基础上形成的，除了欧洲音乐和非洲黑人音乐外，其主要来源还包括下列哪种音乐?（ ）A．印第安音乐B．印度尼西亚音乐C．土耳其音乐D．阿拉伯音乐17．常规西洋管弦乐队的编制除了弦乐组，还必须有哪些乐器组?（ ）A．木管组、铜管组和弹拨组B．木管组、铜管组和打击乐组C．木管组、铜管组和键盘组D．弹拨组、吹管组和打击乐组18．流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区，有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是（ ）。A．道情B．莲花落C．琴书D．二人转19．下面谱例中的旋律线走向属于哪种类别?（ ）A．正弧线型B．倒弧线型C．上下锯齿型D．直线型20．F 羽调式的主音是（ ）。A．DB．FC．♭AD．♭B21．“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011 年版)》总目标的哪个维度?（ ）A．情感·态度·价值观B．过程与方法C．知识与技能D．表现与创造22．创作了《西风的话》《踏雪寻梅》等学生歌曲的近代作曲家是（ ）。A．萧友梅B．赵元任C．刘雪庵D．黄自23．“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是（ ）。A．全纳教育B．功利主义教育C．多元文化音乐教育D．审美音乐教育24．“在音乐欣赏教学中，教师应该把注意力放在各种音乐要素上，如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点?（ ）A．所指论B．形式论C．符号论D．表情论25．“李老师在导入《平安夜》一课时，拉上窗帘，点燃蜡烛，轻柔地弹奏起《平安夜》，学生围坐在一起倾听音乐，体验此曲的情感。”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的哪种效应?（ ）A．暗示效应B．霍桑效应C．期待效应D．反馈效应26．张老师在教学时，为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合下列哪一件乐器演奏?（ ）A．木鱼B．双响筒C．定音鼓D．沙锤27．音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉”。该陈述体现的教学理论是（ ）。A．重视音乐体现的同一性B．重视音乐的实践C．重视音乐的技能训练D．重视音乐体验的独特性28．下面谱例的正确指挥图示是（ ）。29．“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会...