2019下半年陕西中小学教师资格证面试结构化真题及答案

2019 下半年陕西中小学教师资格证面试结构化真题及答案 一、知识类 【考题回顾】你赞同“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话吗? 【参考答案】 这句话的本意是老师不能轻易对任何学生丧失信心，从老师自身来说，可以用这句话时刻鞭策自己在教育教学的道路上兢兢业业、努力前行。但是，学生的学习是受到多方因素影响的，教育质量的好坏不能归咎于某一相关主体。从外界而言，要理性看待教育结果。 一方面，习近平总书记说过“一个人遇到好老师，是一生的幸运!”老师承担着教书育人的重任，老师的知识是否渊博，师德是否高尚，教学方式是否多样等，直接影响着学生的学习效果。所以，老师必须严格要求自己，认识到自己对学生健康成长的重要意义。同时，老师不能只是将把学生培养成才作为“好”的标准，更不能用同一把尺子衡量所有的学生，要意识到每个学生都是独特的，要看到他们身上的闪光点，注重因材施教，促进每个学生健康发展，把学生培养成符合社会要求的人。 另一方面，从教学规律来看，教学属于互动性活动，学生要努力投入到学习活动中，才能取得好的学习效果。如果学生不配合学习，即使老师再“会教”，仍然会有“教不好的学生”。此外，遗传因素、家庭教育等也会影响教学质量的好坏。 因此，老师要以“没有教不好的学生，只有不会教的老师”来要求自己，不断提高自身的职业素养，认真对待每一个学生，努力发现每个学生的发展潜质，把学生培养成人成才。同时，老师还要争取家长和社会的支持，为学生营造良好的成长环境，取得事半功倍的教育效果。 二、运用类 【考题一回顾】刘老师的教学水平高，但对学生十分严肃，不苟言笑，学生们都躲着他。对此，你怎么看? 【参考答案】 刘老师的做法是不当的，教师的教学水平高超，说明其教学技能过硬。但是，对待学生过于严肃，师生之间的距离过远，会影响学生的学习效果。所以，老师在具备较高的教学本领的同时，也一定要关爱学生，与学生间建立友好的师生关系。 刘老师这样做的目的可能是想做一位严格的教师，在学生面前树立威严的形象，从而能够很好地管理学生和课堂纪律。但是教师对待学生过于严肃，可能会造成学生学习气氛紧张，压力过大，不利于学生的身心健康发展。也可能会造成师生关系紧张，不利于教学活动的顺利开展。这一问题的发生，主要原因是老师没有意识到新型师生关系的重要性，没有跟上新课改的步伐。 第一，教师方面。要关爱学生，以学生为本，严慈相济，转变观念和角色，使学生“亲其师，信其道”，成为学生的良师益友。 第二，学校方面。要加强对教师的管理，推进新课程改革，倡导教师关注学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生在愉快的氛围中健康成长。 【考题二回顾】小明的父母向你反映小明在家不听话，作为班主任，你怎么办? 【参考答案】 随着学生进入青春期，自我意识开始觉醒，他们不再完全听从父母的话，渴望对自己所做的事情和自己的角色承担更多的责任。同时，不当的家庭教育方式也会造成孩子逆反、不听话的性格。作为班主任，我们应化解亲子交往间的矛盾，让学生和家长学会有效沟通。当遇到这样的情况时，我会积极配合家长，了解学生在家的具体情况，妥善处理。 第一，耐心与家长沟通，向家长了解孩子在家不听话的具体情况，并希望家长要尊重孩子，善于倾听孩子的心声，做孩子的朋友，使孩子愿意听自己的话，不与自己作对。 第二，与学生进行沟通，询问学生的所思所想，及时纠正学生不听话的行为，告诉学生父母都是为他好，父母有很多成功和失败的经验，这些经验可以使他在成长过程中少走弯路，所以应多听父母的意见，引导学生与家长之间进行良好的沟通。 第三，加强与家长的沟通，建立家校合作的桥梁，共同促进学生的健康发展，平时多关注学生的学习及生活情况，培养学生健全的人格，多与家长探讨解决孩子的问题。 【考题三回顾】在组织课外活动时，你让输的一队做俯卧撑，有学生拒绝。此时，你怎么办? 【参考答案】 教师让输的学生做俯卧撑，其出发点是让学生建立竞争意识，并为自己输的行为付出一定的“代价”。学生在活动中输了，却不想做俯卧撑，会影响到其...