2019年高考生物试卷（天津）（解析卷）

2019 年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题：本卷共 6 题，每题 6 分，共 36 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（6 分）用 3H 标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究（ ）A．DNA 复制的场所B．mRNA 与核糖体的结合C．分泌蛋白的运输D．细胞膜脂质的流动【考点】2H：细胞器之间的协调配合；7C：DNA 分子的复制；7F：遗传信息的转录和翻译．菁优网版权所有【专题】41：正推法；516：细胞器；523：DNA 分子结构和复制；525：遗传信息的转录和翻译．【分析】本题主要考查 DNA 的复制、蛋白质的合成及运输及细胞膜的功能等有关知识。DNA 复制需要脱氧核苷酸作为原料；mRNA 与核糖体结合，翻译形成蛋白质；分泌蛋白的运输需要内质网和高尔基体形成囊泡运输；细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关。【解答】解：A、DNA 复制需要 DNA 模板、原料脱氧核苷酸、能量 ATP 和 DNA 聚合酶，A 正确；B、mRNA 与核糖体的结合，开始翻译 mRNA 上的密码子，需要 tRNA 运输氨基酸，不需要脱氧核苷酸，B 错误；C、分泌蛋白的需要内质网的加工，形成囊泡运到高尔基体，加工、分类和包装，形成分泌小泡，运到细胞膜，胞吐出去，与脱氧核苷酸无关，C 错误；D、细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关，无需脱氧核苷酸，D 错误。故选：A。【点评】解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程，来判断是否需要脱氧核苷酸作为原料。2．（6 分）下列过程需 ATP 水解提供能量的是（ ）A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段【考点】39：酶的特性；3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3R：无氧呼第 1 页 | 共 14 页 吸的概念与过程；C3：生长素的产生、分布和运输情况．菁优网版权所有【专题】41：正推法；51A：酶在代谢中的作用；51C：光合作用与细胞呼吸；531：植物激素调节．【分析】细胞中蛋白质、淀粉和多糖在酶的作用下水解，无需消耗能量；生长素在幼嫩组织中从形态学上端向形态学下端运输属于极性运输，其方式为主动运输，需要消耗能量；光合作用的光反应阶段，水在光下分解，不需要消耗 ATP 的能量；无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸分解成酒精和 CO2或乳酸，都不消耗能量。【解答】解：A、唾液淀粉酶水解淀粉，形成麦芽糖，不消耗能量，A 错误；B、生长素的极性运输是以主动运输的方式，在幼嫩组织中从形态学上端运到形态学下端，需要 ATP 提供能量，B 正确；C、光反应阶段中水在光下分解，需要光能，不需要 ATP 功能，C 错误；D、乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸变成乳酸，不需要 ATP 供能，D 错误。故选：B。【点评】本题主要考查细胞中生理活动的相关知识，解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程，来判断是否需要 ATP 功能。3．（6 分）植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素 c 含量增加启动。下列叙述正确的是（ ）A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞C．细胞色素 c 与有氧呼吸第一阶段有关D．细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同；39：酶的特性；3O：细胞呼吸的过程和意义；57：细胞凋亡的含义．菁优网版权所有【专题】41：正推法；518：物质跨膜运输；51A：酶在代谢中的作用；51C：光合作用与细胞呼吸；51F：细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】蛋白水解酶是催化蛋白质的肽键断开，水解成氨基酸；无机盐离子一般是主动运输进出细胞；细胞色素 c 位于线粒体内膜上，生物氧化的一个非常重要的电子传递体，在线粒体嵴上与其它氧化酶排列成呼吸链，参与细胞呼吸的第三阶段，使[H]和 O2结合，生成水；细胞编程性死亡包括生物发育过程细胞的编程性死亡、细胞的自然更新及被病第 2 页 | 共 14 页 原体感染的细胞的清除（...