电脑桌面
添加盘古文库-分享文档发现价值到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

第11课:老王-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

第11课:老王-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读_第1页
1/19
第11课:老王-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读_第2页
2/19
第11课:老王-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读_第3页
3/19
更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com第 11 课 老王【生字生词】蹬:dēng 踩。绷: bēng 张紧,拉紧。捎: shāo 顺便给别人带东西。惶恐:[ huáng kǒng ]惊慌害怕。荒僻:huāng pì 荒凉偏僻。取缔:qǔ dì 明令取消或禁止。降格:jiàng gé 降低标准,降低身份。镶嵌:xiāng qiàn 把一物体嵌入另一物体内。门框:mén kuàng 门扇四周固定在墙上的框子。滞笨:[ zhì bèn ]形容人行动迟缓或者思考迟钝。侮辱:wǔ rǔ 以言行侮弄羞辱别人,使对方人格或名誉受到损害。愧怍:[ kuì zuò ]惭愧。【同步练习】一、基础知识过关1.给下列加下划线的字注音。伛 ________ 愧怍________ 攥紧________ 滞 ________笨翳 ________ 骷髅 ________ 塌败________ 惶 ________恐【答案】 yǔ;kuì;zuàn;zhì;yì;lóu;tā;huáng 【解析】【分析】形声字的注音需要记忆积累,不可想所以然。如”伛“不可读成 qū ,”滞笨“不能读成 dài,否则就会闹笑话。故答案为:yǔ;kuì;zuàn;zhì;yì;lóu;tā;huáng【点评】对于一些不常见的形声字,一定要多翻字典,多记忆、多积累。2.根据拼音写出相应词语(1)老王常有失群落伍的 huáng kǒng________ , 因为他是单干户。(2)有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个 huāng pì________的小胡同,更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com看见一个破破落落的大院,里面有几间 tā bài________的小屋。(3)我们从干校回来,载客三轮都 qǔ dì________了。(4)往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰 yǔ________着身子进我家来,不显得那么高。【答案】 (1)惶恐(2)荒僻;塌败(3)取缔(4)伛【解析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字、同音字、形近字的特点判断汉字的写法,不要写错字,如:(1)“惶”易错写成“皇”(3)“缔”易错写成“谛”。(4)“伛”易错写成“抠”。【点评】先用普通话读准拼音,然后根据语境写词语,注意理解词义,写作时要注意区别形声字、同音字、形近字。3.整体感知读课文《老王》后,完成下面的填空。 本文是一篇写人记事的________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以________为线索,兼用________顺序和________顺序来组织材料。课文写老王,概括起来就是两个字,一曰“________”,二曰“________”。 【答案】散文;彼此交往;逻辑;时间;善;苦 【解析】【分析】 本文是一篇写人记事的散文(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以彼此交往为线索,兼用逻辑顺序更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com和时间顺序来组织材料。课文写老王,概括起来就是两个字,一曰“善”,二曰“苦”。【点评】能初步把握文章的主要内容,培养良好的语感和整体把握的能力,体会文章表达的思想感情。4.《老王》的作者________,是著名的________家、________家,文中提到的默存是作者的丈夫________的字,有小说________。 【答案】杨绛;作;翻译;钱钟书;《围城》 【解析】【分析】此题考查了杨绛的相关常识,她们夫妻在中国文学史上具有相当重要的地位,所以有必要要求学生识记他的相关知识点。【点评】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。二、能力迁移提升5.下列划线字的注音、字形有误的一项是( ) A. 滞笨(zhì...

1、盘古文库是"C2C"交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载的收益归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服。

2、本站默认下载后的格式为 docx,pptx ,xlsx,pdf,zippsd等源文件。office等工具即可编辑!源码类文件除外。

3、如您看到网页展示的内容中含有'"133KU.COM"等水印,是因预览和防盗链技术需要对页面进行转换和压缩成图片所生成,文档下载后不会有该内容标识.

4、本站所有内容均由合作方上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺,文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务。

在点击下载本文档时,弹出的对话框中,选择“使用浏览器下载”不支持下载工具多线程下载!

部分浏览图可能存在变形的情况,下载后为高清文件,可直接编辑。

第11课:老王-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读

漫步者+ 关注
机构认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

确认删除?
回到顶部