管理团队拓展游戏

团队凝聚力目标一致是团队存在的首要条件，要明晰团队的使命、性质、目标，强化团队对共同理念的认同。倡导团队成员间相互信任，相互配合，高度的忠诚。倡导知识、经验、技能的共享，致力于学习型组织的建设。 团队协作团队协作的精彩小故事： 一位学生问老师：人们总说天堂和地狱，那么天堂和地狱是什么样的呢 老师就回答说：走吧，我带着你去看看。 于是，老师带着学生走到一栋楼房前，他们来到一楼的一个房间，看到房间里放着一大桌的美味佳肴，围在旁边的那些人都拿着长长的钢叉，夹菜时你争我夺，只见一根根钢叉在空中交错碰撞，可口的菜肴掉了满桌，咒骂声此起彼伏，没有人能真正吃上几口美味可口的菜，每人都面色憔悴、骨瘦如柴。 随后，老师又带着学生来到另一个房间，同样房间里也有一大桌美味佳肴，房间里的人每人手中也都拿着长长的钢叉，只是这里的人个个脸色红润、白白胖胖，他们每个人都在忙着用叉把菜送到别人口中，虽然夹着有些吃力，但将菜送入别人口中却一点也不难，在彼此相互的道谢之余，大家纷纷对菜的美味赞不绝口。 老师对学生说：这回你明白了吧！ 学生回答说：老师，我懂了。如果团队中每个人都只想着自己，对他人漠1不关心，无视他人的存在，这样的团队就是地狱；如果团队的每个成员都可以时时想着对方，想着自己的伙伴，相互协作，这样的团队就是天堂。 放松心情 远尘嚣而返朴、近山野而归真；促进团队员工成员之间相互尊重、相互体谅，培养队员挑战自我，克服恐惧，超越自我。相互信任、相互配合、这增加团队队员默契和融洽。感受大自然的博大和包容……培训目的 增强团队凝聚力，增强团队精神； 加强团队整体协作能力；增强合作与配合的意识； 培养团队成员间的感情，消除彼此心障，提高相互间的默契程度及信任度； 调整心态，激发工作热情，增强工作主动性； 寓教于乐，在体验中学习，围绕一个学习主体； 团队激励、突破心理极限、勇于挑战自我； 放松心情，体验大自然。培训原则 打造高绩效鹰雁型团队 鹰: 刚毅、坚强、迅敏、果敢、专注、进取、雄踞高山之巅，搏击蓝天之上 雁：协作、信任、服从、忠诚、关爱、智慧、冷静、顽强、策略，是一个强大整体 不可能完成的任务目的：训练人们在最困难的情况下，如何发散思维，开动脑筋将问题解决，完2成那些“不可能完成的任务”。研究发现，能解决这些问题的人不仅有较高的智商，更重要的是他们的情商更高，使他们接受信息和传递信息的能力高于他人，在这个游戏中你将体会到这点。形式：4 人一组时间：30 分钟道具：卡片地点：室内步骤： 1、将受训者分组，每组 4 人，然后发给每组一个任务卡。每张卡上写着一件商品的名字以及它应卖给的特定人群。要注意，这些人群看起来应不需要这些商品，实际上应该完全拒绝这些商品。比如向非洲人销售羽绒服，向爱斯基摩人销售冰箱等。总之，每个小组面临的挑战是，销售不可能卖出去的商品。 2、每个小组应根据任务卡的要求准备一条 30 秒的广告语，用来向特定人群推销产品。该广告应注意一下三点： （1）该商品如何改善特定人群的生活。 （2）这些特定人群应怎样有创造性的使用这些商品。 （3）该商品与特定人群现有的特有目的和价值标准之间是如何匹配的。 3、给每组 20 分钟的时间，按照上述三点要求写出一个 30 秒钟长的广告语要注意趣味性和创造性。 4、未被分入小组中的其他人员暂时扮演特定人群，认真倾听各小组的广告语。根据广告能否打动他们，是否激起了他们的购买欲望，是否能满足某个特定需求来作出判断。最后，通过举手的方式，统计出有多少人被说服而购买商品；有多少人觉得这些推销员很可笑，简直是白费力气。3 5、选出优胜的一组给予奖励。讨论： 1、善解人意在我们的生活和工作中扮演何种角色？做到这点是否给你带来了好处？ 2、为了与你的客户甚至是反对你的人心意相通，你需要作出哪些让步和牺牲？ 3、在推销你组的商品时，你们是怎么分析特定人群和此商品的关系的？你们是否考虑过他们的习惯、需要、想法和价值标准呢？ 4、你一定遇到过这种情况：有时候你的目标和他人的需要并不一致，你纵有雄心壮...