八年级上历史期中试题范文

八年级上历史期中试题范文第1篇

单项选择题(每个1分，共30分)

1. 1841年1月，英国侵略者派兵占领：(

)

A、广州

B、香港岛

C、宁波

D、香港

2.太平天国运动后期，中国社会的最主要矛盾是

A.封建主义与人民大众的矛盾

B.地主阶级与农民阶级的矛盾

C.清王朝与太平天国政权的矛盾 D.外国资本主义与中华民族的矛盾

3. 19世纪侵占我国领土最多的是哪一个国家?(

)

A、英国

B、美国

C、法国

D、俄国

4.鸦片战争后爆发的第一次大规模的农民起义是：

A、红巾军起义

B、白莲教起义

C、太平天国运动

D、义和团运动

5.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，这幅对联赞颂的是甲午中日战争中的哪位英雄?

A 左宝贵

B 邓世昌

C 丁汝昌

D 徐邦道

6.八国联军未能实现瓜分中国的迷梦，最主要的原因是：

A.帝国主义国家间的矛盾 B.侵略军力量不足

C.义和团的反抗斗争

D.清政府组织有效的抵抗

7. ①改组军机处

②设立翻译馆

③筹建海军

④兴办新式学校

以上活动中，由洋务派筹划、兴办的是：(

)

A、①③④ B、②③④

C、②④①

D、①②③

8.高呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”壮烈献身的人物是：

A.陈玉成

B.丁汝昌

C.梁启超

D.谭嗣同

9.李鸿章是洋务派，康有为是维新派，他们在下列问题上看法不一致的是：

A.A.

学习西方先进技术

B.进行社会政治改革

C.维护清王朝统治

D.建设近代化企业

10. 1912年元旦，在南京宣誓就中华民国临时大总统的是

A.孙中山B.黄兴C.蔡锷D.黎元洪

11.新文化运动高举的大旗是(

)

A、民主和科学

B、新道德和新文学C、新三民主义

D、马克思主义

12.五四运动的性质是：

A.A.

反封建反侵略的农民运动

B.反帝爱国运动

C.彻底的反帝反封建的爱国运动

D.思想解放运动

13.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是(

)

A、上海

B、武汉

C、广州

D、北京

14.无视中国主权，承认阿古柏伪政权的是(

)。

A.美国和英国 B.英国和法国 C.俄国和英国 D.俄国和法国

15. 使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是(

)

A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》

D、《辛丑条约》

16.新文化运动中深刻揭露封建礼教吃人本质的是(

)

A、李大钊

B、陈独秀

C、胡

适

D、鲁

迅

17.九一八事变最直接的严重后果是：

A.A.

东北三省沦为日本的殖民地

B.伪满洲国建立

C.蒋介石加紧对红军根据地进行“围剿”

D.使日本的野心进一步扩大了

18.“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句名言的作者是：

A.冼星海B.聂耳C.徐悲鸿D.张大千

19.红军长征，打乱敌人追剿计划的是(

)

A、四渡赤水后

B、巧渡金沙江后

C、强渡大渡河后

D、翻越夹金山后

20.标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是(

)

A.一二九运动B.瓦窑堡会议

C.八一宣言

D.西安事变和平解决

21.下列事件发生的先后次序是(

)

①七七事变②西安事变③日本投降④八一三事变

A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②④①③

22.迫使日本帝国主义宣布无条件投降的因素不包括(

)

A.美国向日本广岛、长崎投原子弹B.苏联出兵中国东北

C.毛泽东发出对日最后一战号召D.国民党在正面战场的大反攻

23.史学家胡绳说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下，坚持斗争达到政治上成熟的时期”其成熟表现有①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路

②确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导

③促使西安事变和平解决

④粉碎了蒋介石发动的皖南事变

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

24.中国共产党领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是：

A.A.

中国共产党的领导

B.根据地军民的力量超过了国民党军队的力量

C.中国共产党在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施D.根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军

25.重庆谈判是签定的《会谈纪要》最重要的意义是：

A.A.

中国共产党赢得了反内战的时间

B.揭穿了蒋介石假和平的阴谋

C.表明了中国共产党争取和平的诚意 D.中国共产党取得了政治上的主动权

26. 使华北地区基本解放的战役是：

A.辽沈战役B.淮海战役 C.平津战役D.渡江战役

27. 1947年解放军开始战略反攻时，国民党军队正在实施的战略是：

A、全面进攻解放区

B、重点进攻山东和陕北解放区

C、抢占战略要地和交通线

D、集中兵力防守战略要地

28.解放战争的第二年，解放军转入反攻的主攻方向是(

)

A、东北地区

B、平津地区

C、中原地区

D、华南地区

29.在解放战争中，下列城市最先解放的是：A.沈阳 B.北平 C.武汉 D.广州

30.郭沫若创作的历史剧中，最突出的代表是( )

A.《棠棣之花》

B.《屈原》

C.《虎符》

D.《孔雀胆》

二、填空题(每空1分，共10分)

1.

是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。领导这场斗争取得胜利的

，不愧为中华民族的民族英雄。

2. 1895年，李鸿章同日本首相_____________签订了中日《马关条约》。从此中国社会的____________程度大大加深。

3. _____年8月，中国同盟会成立大会在日本东京召开，大会选举_____为总理。

4.抗战以来国民政府取得的重大胜利是__________战役。中国军队主动出击日军的最大规模的战役是_______________。

5.为“师夷长技以制夷”而编写的书是《________________》，对我国的制碱业作出杰出贡献的是__________。 三.列举题(共20分)

1.1.

列举对中国社会性质影响巨大的三个不平等条约及其对中国社会的影响。(6分)

2. 列举新文化运动开始的时间、主要阵地和主要代表人物。(5分)

3.列举解放战争中的三大战役名称和参战部队、各自所起作用.(9分)

四、材料题(第1题9分，第2题6分，第3题5分，共20分)

1.1.

阅读下列材料：(8分)

七年之中总数逾五千二百三十万两协饷，是支持左宗棠在新疆取得胜利的惟一的决定性因素。但是，他的成功也应归功于他的筹划和战略，以及他对复杂的后勤工作的措置得当，左宗棠在新疆的胜利还应归因于这一事实：他现在增多了对欧洲武装或者中国仿造武装的使用。甚至俄国人也给清军以帮助。早在1875年，一位俄国官员在拜会驻节兰州的左宗棠时，曾提出原向左宗棠的北疆部队提供五百万斤粮食，价格极其公道

--《剑桥晚清史收复新疆》

请回答：

①①

作者认为左宗棠在新疆取得胜利的惟一决定性因素对不对?为什么?(4分)

②②

哪些原因分析得有道理?(2分)

③③

俄国人的帮助也是左宗棠取得胜利的原因吗?为什么?(3分)

2、阅读下列材料(6分)

“二十世纪的群众运动集中而成一种伟大不可抗的社会力。凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。他们遇见这种不可当的潮流，都象枯黄的树叶遇见凛冽的秋风一般，一个一个的飞落在地。自由的曙光现了!试看将来的环球，必是赤旗的世界!”

“1917年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。‘布尔什维主义’这个字，虽为俄人所创造，但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。”

请回答

①此引文出自谁的什么文章? (2分)

②作者在文中歌颂的是什么? (2分)

③引文表现了作者的什么思想信念? (2分)

3.阅读下列材料：

下列两段材料是关于日本再次修订教科书的资料：

材料1：

日本在1997年使用中的5种教科书记述有日本军队在中国北方地区为消灭抗日势力而实行“三光政策”(日语为“三光作战”，即烧光、杀光、抢光)，新版教科书记述有关内容的则只有一种。

材料2：关于南京大屠杀，1997年版教科书的记述是“占领了首都南京，据说当时杀害了包括妇女儿童在内的约20万中国人”。新版教科书则有4种把被杀害人数改为“大量”，其中有两种新版教科书把“南京大屠杀”改为“南京事件”。

请回答：

①①

料2中提到了南京大屠杀，请说出南京大屠杀的时间、屠杀人数。(2分)

(2)读了这两段材料，你有什么看法?(3分)

五、问答题(20分)

1、简答《辛丑条约》内容及危害。(6分)

2、北伐战争胜利的原因有哪些?(6分)

3. 如何理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始?(8分)

1、B

2、D

3、D

4、C

5、B

6、C

7、B

8、D

9、B

10、A

11、A

12、C

13、A

14、C

15、D 16.D

17. A

18.C

19.C 20.D

21.C

22.D

23.A 24.D

25.D

26.C

27.B 28.C 29. A

30.B

二、填空题

1、虎门硝烟

林则徐

2、伊藤博文

半殖民地化

3.1905 孙中山

4.台儿庄

百团大战

5.海国图志

侯德榜

三、列举题

1、《南京条约》中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2、1915年 “新青年”

陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等

3. 辽沈战役 ：东北解放军

解放东北全境

淮海战役：中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础

平津战役：东北解放军和华北解放军，使华北全境基本解放

四、材料题

1、①不对。(1分)取得胜利的决定性因素不是部队的协饷(钱)充不充足。战争史上以弱胜强、以穷胜富的战例很多。左宗棠取得胜利的决定因素是收复新疆是正义的战争，得到了新疆各族人民的支持和配合。(3分)②左宗棠的精心策划和正确的战略、使用先进武器等原因分析得有道理。(2分)③俄国人的帮助不是左宗棠取得胜利的原因。(1分)因为俄国侵略成性，一直怀有割占我国领土的野心。它不会真的帮助左宗棠，一定另有图谋。(2分)

2、①引文出自于李大钊的《布尔什维主义的胜利》一文。(2分)②歌颂了俄国十月社会主义革命。(2分)③表达了作者的共产主义必胜的思想信念。(2分)

3. (1)1937年12月;30万人以上。(2分)

(2)参考：日本占领东北后，对东北人民实行残暴统治，而南京大屠杀是日军不可抹煞的用血写成的事实，大屠杀的遇难人数在30万人以上是具有可靠根据的，日本修改教科书，否认南京大屠杀，美化侵华战争，掩盖其侵华罪行，必然要遭到中国人民和所有爱好和平的人们的强烈抗议，这段耻辱的历史,我们每一个中国人都应该记住,落后就要挨打,让我们每个中国人，现代的年轻人好好的学习,把我们的祖国建设的更强大。(3分)

五、问答题

1、内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

危害：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

2、参考：第一，北伐军作战方针的正确;(1分)第二，国共两党的齐心协力;(1分)第三，广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;(2分)第四，共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。(2分)

3. 在解放战争的头一年里，战场主要在解放区内，战略上敌人进攻，我方防御。但我军在正确作战方针的指导下，大量歼敌，粉碎了敌人的进攻。(2分)战争的形势就发生了很大变化，人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了。(2分)刘邓大军挺进中原，战场由解放区转向国统区，我军由守转攻，开始了外线作战，开辟了大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，作用相当大。(3分)同时，其他各战场也转入进攻。综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转人战略进攻的开始。(1分)

八年级上历史期中试题范文第2篇

本大题共17小题，110题每小题1分;1117题每小题2分，共24分)

1.

右图导致了清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是

A.清朝实行闭关锁国政策

B.中国手工业纺织技术较弱

C.中英《南京条约》的签订

D.英国机器棉纺织也发达

2.

晚清政府曾收到某地民众的一份公告：“百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵图固守以待转机。”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是

A.鸦片战争香港

B.第二次鸦片战争库页岛

C.甲午中日战争台湾

D.郑成功收复台湾钓鱼岛

3.

《庚子西狩丛谈》记载：“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师”这段文字叙述的应是

A.

英军攻陷南京B.英法联军占领北京

C.义和团攻占南京D.八国联军占领北京

4.

右边是毛泽东对近代史上两位人物的评价，关于两人共同点的表述正确的是

A.都是洋务派的地方代表

B.都提出了“求富”的口号

C.都为中国近代工业的发展作出了贡献

D.都提出了“实业救国”的口号

5.

“生产之要素有三：曰土地，曰劳力，曰资本。我国土地劳力皆胜居优，惟苦乏资本故利用外资，诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此，梁启超着重强调

A.发展工业以工立国

B.发展商业争夺市场

C.引进外资发展生产

D.学习西方君主立宪

6.

某校开展“百年中国”历史主题活动，李同学就“1912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是

A.“民主”“共和”成为热门话题

B.人们传阅《新青年》的进步文章

C.大街上有剪去长辫、穿中山装的男子

D.有人打听现任临时大总统是谁

7.

毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传

A.传统儒家思想

B.维新变法思想

C.民主革命思想

D.民主和科学

8.

梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中”他评述的是

A.义和团运动

B.五四爱国运动

C.新文化运动

D.国民革命运动

9.1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是

A.五四运动

B.北伐战争

C.抗日战争

D.解放战争

10.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是

A、发动武昌起义

B.领导南昌起义

C.发动秋收起义

D.开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路

11.一位记者赞叹道：“毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指

A.秋收起义

B.井冈山会师

C.红军长征

D.千里跃进大别山

12.抗战老兵张步风在回忆录中写到：“1940年秋天的三个多月时间里，我们在正太铁路附近，到底拔了多少电杆，拆毁了多少铁轨，拔掉了多少据点，现在都已经记不清了”张老所回忆的历史事件是

A.卢沟桥之战

B.平型关大捷

C.百团大战

D.台儿庄战役

13.某校举办“中国共产党的奋斗历程”图片展。下列图片反映的事件中，确立了毛泽东的正确领导地位的是

A.南湖游船开天地

B.八一枪声建军队

C.遵义会议扭乾坤

D.井冈会师创新路

14.下列图示反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在解放战争时期的事件是

A.北伐战争

B.红军长征

C.百团大战

D.重庆谈判

15.某学校网站开辟“人民解放战争”专栏中选用了以下两张图片。所拟小标题最合适的是

A.由战略防御到战略反攻

B.由战略防御到战略决战

C.由战略反攻到战略决战

D.由重点进攻到全面进攻

16.“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”这首民谣最能够说明解放战争胜利的原因是

A.中国共产党的正确领导

B.解放军的英勇善战

C.人民群众的大力支持

D.国民政府的腐败失去民心

17.毛泽东的诗词是珍贵的史料，下列诗句按照时间顺序排列正确的是

①浴血冬瓜守，驱倭棠吉归。沙场竞殒命，壮志也无违。

②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

④军叫工农革命，旗号镰刀斧头，秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。

A.①④②③

B.①②③④

C.④③①②

D.④②①③

二、非选择题（本大题共3小题，每小题12分，共36分。

)

18.在中国历史上，许多地名具有其特殊的历史意义;小明是个热爱学习历史的学生，同时又是一个旅游爱好者。通过历史课上有关地名的描述，暑假小明决定进行旅游，以下是小明走过的路。(12分)

材料一：“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍”

《南京条约》

(1)

上海是中国开放的第一个通商口岸，也是小明出行的第一站，上海是中国近现代历史的一个缩影，在“自强、求富”的口号下，李鸿章在上海创办的企业有哪些?写出我国在上海创办的第一份商业性报纸和中国共产党在上海召开的一次重要会议的名称。(4分)

材料二：这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。──陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(2)

这场战争签订条约的地点是小明的第二站，小明去的地点是?该地点历史上还发生过哪些历史事件?(2分)

材料三：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。

(3)

材料三是小明去的第三站，说出该地点发生的事件及该事件后中国人民进行哪些探索?写出在哪次战役期间，该地点获得了和平解放?(4分)

(4)

以上是小明暑假游览的地方，他采取实地考察的学习历史的方法，说说还有哪些学习历史的方法?(2分)

19.

“烽火连三月，家书抵万金”，战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。请阅读下列材料，回答问题。(12分)

材料一：东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书

(1)

材料一中的东北抗日联军是东北三省沦陷后，中国共产党领导的一支英雄部队。东北三省沦陷始于日本发动的哪一事变?这一事变有什么影响?(2分)

(2)

材料二：八路军副总参谋长左权写给妻子的家书

(2)材料二中左权将军所在的八路军改编之前的军队名称是什么?该部队改编主要受1936年发生的哪一历史事件的影响?信中提到的“百团大战”的指挥着是谁?信中提到的“延安”在抗战期间曾经召开过党的哪次重要会议?这次会议取得最重要的成果是什么?(5分)

材料三：国民革命军第二〇〇师师长戴安澜1942年5月绝笔家书

(3)

材料三中的“国民革命军”的组建和哪一军校有关?这支军队在1926参加过什么战争，取得了重大胜利?抗战期间，在李宗仁指挥下又参加过什么战役?(3分)

(4)

请结合材料，说说中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。(2分)

参考答案

1-17

CCDCC

BDBBD

CCCDC

CD

二、非选择题

18.

(1)江南制造总局、轮船招商局;(2分)《申报》;(1分)中共一大(1分)

(2)南京(1分);中华民国成立;南京国民政府成立;南京大屠杀(任意一点一分)

(3)八国联军侵华战争(1分)

辛亥革命、新文化运动(2分)平津战役(1分)

(4)阅读书籍;观看纪录片等(任意两点两分，言之有理即可)(2分)

19.(1)九一八事变(1分);标志局部抗战爆发(1分)

(2)红军(1分);西安事变(1分);彭德怀(1分);中共七大(1分)把毛泽东思想确立为党的指导思想(1分)

(3)黄埔军校(1分);北伐战争(1分)台儿庄战役(1分);

八年级上历史期中试题范文第3篇

本大题共17小题，110题每小题1分;1117题每小题2分，共24分)

1.

右图导致了清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是

A.清朝实行闭关锁国政策

B.中国手工业纺织技术较弱

C.中英《南京条约》的签订

D.英国机器棉纺织也发达

2.

晚清政府曾收到某地民众的一份公告：“百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵图固守以待转机。”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是

A.鸦片战争香港

B.第二次鸦片战争库页岛

C.甲午中日战争台湾

D.郑成功收复台湾钓鱼岛

3.

《庚子西狩丛谈》记载：“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师”这段文字叙述的应是

A.

英军攻陷南京B.英法联军占领北京

C.义和团攻占南京D.八国联军占领北京

4.

右边是毛泽东对近代史上两位人物的评价，关于两人共同点的表述正确的是

A.都是洋务派的地方代表

B.都提出了“求富”的口号

C.都为中国近代工业的发展作出了贡献

D.都提出了“实业救国”的口号

5.

“生产之要素有三：曰土地，曰劳力，曰资本。我国土地劳力皆胜居优，惟苦乏资本故利用外资，诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此，梁启超着重强调

A.发展工业以工立国

B.发展商业争夺市场

C.引进外资发展生产

D.学习西方君主立宪

6.

某校开展“百年中国”历史主题活动，李同学就“1912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是

A.“民主”“共和”成为热门话题

B.人们传阅《新青年》的进步文章

C.大街上有剪去长辫、穿中山装的男子

D.有人打听现任临时大总统是谁

7.

毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传

A.传统儒家思想

B.维新变法思想

C.民主革命思想

D.民主和科学

8.

梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中”他评述的是

A.义和团运动

B.五四爱国运动

C.新文化运动

D.国民革命运动

9.1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是

A.五四运动

B.北伐战争

C.抗日战争

D.解放战争

10.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是

A、发动武昌起义

B.领导南昌起义

C.发动秋收起义

D.开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路

11.一位记者赞叹道：“毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指

A.秋收起义

B.井冈山会师

C.红军长征

D.千里跃进大别山

12.抗战老兵张步风在回忆录中写到：“1940年秋天的三个多月时间里，我们在正太铁路附近，到底拔了多少电杆，拆毁了多少铁轨，拔掉了多少据点，现在都已经记不清了”张老所回忆的历史事件是

A.卢沟桥之战

B.平型关大捷

C.百团大战

D.台儿庄战役

13.某校举办“中国共产党的奋斗历程”图片展。下列图片反映的事件中，确立了毛泽东的正确领导地位的是

A.南湖游船开天地

B.八一枪声建军队

C.遵义会议扭乾坤

D.井冈会师创新路

14.下列图示反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在解放战争时期的事件是

A.北伐战争

B.红军长征

C.百团大战

D.重庆谈判

15.某学校网站开辟“人民解放战争”专栏中选用了以下两张图片。所拟小标题最合适的是

A.由战略防御到战略反攻

B.由战略防御到战略决战

C.由战略反攻到战略决战

D.由重点进攻到全面进攻

16.“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”这首民谣最能够说明解放战争胜利的原因是

A.中国共产党的正确领导

B.解放军的英勇善战

C.人民群众的大力支持

D.国民政府的腐败失去民心

17.毛泽东的诗词是珍贵的史料，下列诗句按照时间顺序排列正确的是

①浴血冬瓜守，驱倭棠吉归。沙场竞殒命，壮志也无违。

②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

④军叫工农革命，旗号镰刀斧头，秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。

A.①④②③

B.①②③④

C.④③①②

D.④②①③

二、非选择题（本大题共3小题，每小题12分，共36分。

)

18.在中国历史上，许多地名具有其特殊的历史意义;小明是个热爱学习历史的学生，同时又是一个旅游爱好者。通过历史课上有关地名的描述，暑假小明决定进行旅游，以下是小明走过的路。(12分)

材料一：“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍”

《南京条约》

(1)

上海是中国开放的第一个通商口岸，也是小明出行的第一站，上海是中国近现代历史的一个缩影，在“自强、求富”的口号下，李鸿章在上海创办的企业有哪些?写出我国在上海创办的第一份商业性报纸和中国共产党在上海召开的一次重要会议的名称。(4分)

材料二：这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。──陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(2)

这场战争签订条约的地点是小明的第二站，小明去的地点是?该地点历史上还发生过哪些历史事件?(2分)

材料三：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。

(3)

材料三是小明去的第三站，说出该地点发生的事件及该事件后中国人民进行哪些探索?写出在哪次战役期间，该地点获得了和平解放?(4分)

(4)

以上是小明暑假游览的地方，他采取实地考察的学习历史的方法，说说还有哪些学习历史的方法?(2分)

19.

“烽火连三月，家书抵万金”，战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。请阅读下列材料，回答问题。(12分)

材料一：东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书

(1)

材料一中的东北抗日联军是东北三省沦陷后，中国共产党领导的一支英雄部队。东北三省沦陷始于日本发动的哪一事变?这一事变有什么影响?(2分)

(2)

材料二：八路军副总参谋长左权写给妻子的家书

(2)材料二中左权将军所在的八路军改编之前的军队名称是什么?该部队改编主要受1936年发生的哪一历史事件的影响?信中提到的“百团大战”的指挥着是谁?信中提到的“延安”在抗战期间曾经召开过党的哪次重要会议?这次会议取得最重要的成果是什么?(5分)

材料三：国民革命军第二〇〇师师长戴安澜1942年5月绝笔家书

(3)

材料三中的“国民革命军”的组建和哪一军校有关?这支军队在1926参加过什么战争，取得了重大胜利?抗战期间，在李宗仁指挥下又参加过什么战役?(3分)

(4)

请结合材料，说说中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。(2分)

参考答案

1-17

CCDCC

BDBBD

CCCDC

CD

二、非选择题

18.

(1)江南制造总局、轮船招商局;(2分)《申报》;(1分)中共一大(1分)

(2)南京(1分);中华民国成立;南京国民政府成立;南京大屠杀(任意一点一分)

(3)八国联军侵华战争(1分)

辛亥革命、新文化运动(2分)平津战役(1分)

(4)阅读书籍;观看纪录片等(任意两点两分，言之有理即可)(2分)

19.(1)九一八事变(1分);标志局部抗战爆发(1分)

(2)红军(1分);西安事变(1分);彭德怀(1分);中共七大(1分)把毛泽东思想确立为党的指导思想(1分)

(3)黄埔军校(1分);北伐战争(1分)台儿庄战役(1分);

八年级上历史期中试题范文第4篇

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )

A.加强中央集权 B.社会经济发展 C.开通京杭大运河 D.实现国家统一

2.唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通诼郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是( )

A.巩固隋朝的统治 B.有利于中外经济交流

C.促进南北经济交流D.结束了分裂割据，实现了大统一

3.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是( )

①地动仪模型 ②曲辕犁 ③筒车模型 ④罗盘针模型

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

4. 唐朝的哪座城市，既是当时各族交往的中心，又是一座国际性大都市( )

A . 洛阳 B.长安 C.扬州 D.成都

5.史学家肯定武则天主要是因为( )

A、她是我国历史上唯一的女皇帝B、大力发展科举制

C、其执政时期社会经济继续发展D、选拔贤才

6.“唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，唐朝比其他任何时期都更加开放。”下列事件不能说明唐朝对外开放的是

A.遣唐使来华 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋

非洲黑人俑

大食人俑

东罗马金币

7.下列文物出土于唐代墓葬，这些出土的文物反映出什么( )

A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广

C.唐代与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切

8.“渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的是( )

A.黄巾起义 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.安史之乱

9..“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。这次起义( )

A.给唐朝统治以致命的打击B.推翻了唐朝的统治

C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面

10.学习隋唐历史后，某班四位同学作了如下主题演讲。你认为能准确概括这段历史的基本特征的是( )

A.国家产生和社会变革 B.政权分立和民族交融

C.繁荣与开放的社会 D.经济重心的南移和民族关系的发展

11.清朝学者赵翼写诗说“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝?

A.唐太宗 B.宋太祖 C.元世祖 D.康熙帝

12.宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣?[om]

A.宋朝重文轻武 B.宋朝重武轻文 C.从军死伤几率大 D.从军收入低

13.下面这道连线题搭配正确的是[来源:学科网]

①辽-契丹族 ②西夏-元昊 ③阿骨打-党项族 ④北宋-赵匡胤 ⑤金-阿保机

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤

14.下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，错误的一项是( )

A. B. C. D.

15.武侠小说《射雕英雄传》中有一个情节：“全真七子”之一的丘处机给两个未出世的孩子取名为郭靖和杨康，并赐匕首一把。丘处机是让孩子们勿忘1127年的国耻。根据所学知识推断这一国耻是指( )

A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋 D.蒙古灭北宋

16.岳飞抗金赢得了人民尊敬的最主要原因是

A.他被秦桧诬陷，蒙受冤屈 B.他的岳家军纪律严明，英勇善战

C.他坚持抗金斗争是正义的 D.他的抗金斗争使南北方获得了持久和平

17.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。这说明( )

A.北宋的军事力量遭到极大破坏 B.宋辽之间维持了长久的和平局面

C.北宋社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽双方建立了平等友好的关系

18.两宋政府曾向哪些政权送“岁币”( )

A.①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④

19.我国历史上经济重心南移从唐中后期开始，到南宋最后完成。下列经济现象最能反映南移完成的是

A临安城内大街小巷店铺林立 B政府的财政收入，主要来自南方

C四川地区出现了最早的纸币 D广州、泉州成为闻名世界的大商港 20.在现代社会中，刷卡消费成为时尚，但是纸币仍然在发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是

A.秦朝的圆形方孔钱 B.汉朝的五铢钱 C.唐朝的开元通宝 D.北宋的交子

21.北宋前期出现世界上最早的纸币的根本原因是( )

A.金属钱币使用不便 B.南方经济发展C.海外贸易繁荣 D.商业经济发达

22.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是

A.秦朝 B.隋朝 C.清朝 D.元朝

23.《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道，展示了“千年风云第一人”的传奇一生。下列内容不属于成吉思汗“传奇一生”的是

A.建立元朝 B.统一蒙古各部 C.建立蒙古国 D.发动大规模扩张战争

24.我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况，并形成了一个新民族.建立元朝的民族和形成的新民族分别是( )

A.党项族 回族 B.蒙古族 回族 C.契丹族 回族 D.蒙古族 满族

25.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽宋夏金时期最显著的阶段特征是

A.诸侯争霸 B.统一的多民族国家 C.繁荣与开放的社会 D.民族政权并立

第Ⅱ卷(非选择题，50分)

26.(16分)阅读材料，回答问题。

材料一 唐太宗说：“为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”[来源:网ZXXK]

(1)依据材料，概述唐太宗的执政思想。(2分)结合所学知识，说明他的执政思想实施的结果。

材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

(2)材料二体现了唐太宗什么样的民族政策?(2分)为加强友好交往，唐与吐蕃之间采取了哪种方式?(2分)举一例说明。(2分)

材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无财狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女织不相关。杜甫《忆昔》

(3)材料三反映了唐朝最鼎盛时期的社会风貌，这个最鼎盛时期历史上称为什么?(2分)开创这一局面的帝王是谁?(2分)从材料三中找出最能概括当时社会风貌的诗句。(2分)

27.(16分)阅读材料，回答问题。

材料一 宋朝时民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食产量首位。北宋时，南方的丝织业有了很大发展，蜀地的丝织品“号为冠天下”。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。丝织品和瓷器也是宋朝对外出口的主要产品，为朝廷赚回了大量财富。同时，市舶司的设立也有利的保障了对外贸易的发展，宋朝从大量进口货物通过市舶司获得的税收，约占全国财政收入的百分之六。

(1)依据材料一，概括江南地区在农业、手工业和商业方面经济重心南移的表现?(9分)

材料二[来源:学科网ZXXK]

“ 苏湖熟，天下足”

宋代谚语

国家根本，仰给东南

《宋史》

(2)上述材料反映了什么经济现象?(2分)最终在哪个朝代完成?(2分)依据表格说明这种经济现象发生的主要原因。(2分)

(3)结合材料和所学，谈谈对我们今天发展经济有何启示?(1分)

28.(18分)阅读材料， 回答问题。

材料一：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，虔奉欢盟，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，只令三司搬差人送至雄州交割。”

材料二：“此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今年以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ﹣﹣续《资治通鉴长编》

“本朝签五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，其不溃散。” ﹣﹣《朱子语类》

材料三：世祖忽必烈，因累世之业至元八年，始改称元，摧灭弱宋，遂一天下。

(1)材料一中的“誓书”签订后对宋辽关系的影响?

(2)根据材料一、二并结合所学知识，宋代统治者奉行一种什么政策?北宋统治者的哪些措施间接导致了问题二中盟约的签订?

(3)从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义?

八年级上历史期中试题范文第5篇

小编精心推荐：

【八年级历史与社会教学计划上册一】

一、学生情况分析

本学期我任教八年级(1)、(2)班的历史与社会课，由于学生对本学科的不重视，学生基础较差，其中有几为男生调皮，爱说闲话，不讲学习，但课堂气氛活跃，布置作业及时完成，有15%的学生作业工整清晰，有15%的同学字迹潦草，书面不清晰，有一种蒙混过关的心理，总体比较好的。

二、教学目标 第一单元史前时代

1、初步了解从古猿到人的进化过程，知道人类产生的基本条件和生活方式。

2、知道从打制石器到磨制石器是人类社会的巨大进步，改变了远古人类的生产与生活方式。

3、通过文物资料，了解远古人类丰富的精神世界。

4、收集与交流中外古代传说，从中找出反映文明起源时期社会的巨大变化和无数先民创作文明的传说、故事。

5、通过分析文物保护中存在的问题，树立自觉保护文物的意识。

第二单元文明的起源

1、通过了解大河流域的文明和早期国家河早期国家的形成过程，体会人类文明发展的脚步。

2、从古代文明的起源特点，发现四大文明和发展的必要条件，理件自然环境对人类早期历史进程的影响。

3、通过观察图片发资料，掌握文字，城市遗址，青铜器等，是人类社会进入文明时代的标志。

4、分析县体资料，理解等级制度及其存在的根源，认识军队和刑法在古代社会的作用。

5、从蓝田人家园的变迁，认识人类活动对自然环境的影响，树立人与自然和谐共处的意识。

6、参与社会调查，利用书籍，网络等多种渠道收集和整理历史资料，学会分析，归纳历史问题，尝试从不同的角度去解释历史现象。

第三单元农耕文明时代(上)----相继兴衰的欧亚国家

1、依据资料，描述古代希腊、罗马文明的发展兴衰和基本社会特点。

2、利用资料，说明欧洲主要封建国家的发展过程，以及欧洲建庄园制度、等级制度和农奴制度的形成和特点。

3、通过对资料的分析提炼，说明基督教的形成和发展及其对欧洲封建社会的影响。

4、学会运用已有的知识，观察分析和说明身边的文化现象，并能进行比较和鉴别。

第四单元农耕文明时代(下)----绵研不绝的中华文明

1、通过本单元基本史实的学习和整合，把握中华文明的发展脉络，并能通过比较，发现每个时代各自的时代特色和精神风貌以及与世界文明的差别。

2、通过具体史实的学习，理解历史发展规律，树立有关生产力和生产关系等历史唯物主义的基本观点。

3、整合相关史实，认识民族融合，文化交流对于人类文明发展的重要性意义。

4、养成关注普通人生活的意识，认识人民群众是历史的创造者。

5、在学习中华文明的发展历程和伟大文化成就的过程中，培养民族认同感，民族自豪感和民族自信心。

三、教材主要内容概括

第一单元分三课：第一课人猿相揖别;第二课原始农业和先民的国家;第三课传说时代的文明曙光。综合探究一;保护我们身边的古老文明。

第二单元分三课：第一课得天独厚的大河文明;第三课早期国家的形成;第三课告别野蛮。综合探究二;感悟沧桑巨变。

第三单元分三课：第一课希腊、罗马与欧洲古典文明;第二课欧洲中世纪与基督教文明;第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明。综合探究三;从宗教景观看文化的多种性。

第四单元分三课：第一课从封邦建国到一流天下;第二课汉唐盛世;第三课多元文化的交融与世俗的时代。综合探究四：过年，感悟我们身边的传统。

四、课时安排及措施：

本教材授课42课时，复习6课时，测验6课时，机动6课时，总计60课时。

措施：按教学计划完成教学任务，及时调整课程的浅，难程度，深入了种学习情况，按学习的实际情况，深入浅出，难度适应，瞄准把子，做到因材施教，使每位学生学有作用，尽量做到教学相长。

【八年级历史与社会教学计划上册二】

一、学情分析

1、本人任教的班级是八年级三个班,他们在上个学期的社会课内容相对有了一定的掌握，但对于初二的下学期的历史内容相对较为陌生，所以针对学生的这种状态，教师需要在近段时间内对学生的学习历史的习惯进行引导，以便他们形成较好的学习习惯，为了适应初中的学习节奏、学科知识以及学科特点，都需要我们教师花大力气去引导和点拨，因此我们的教育教学任务并没有丝毫的减轻，放松不得。

2、从这几周的课堂教学看，发现以下几个问题：

(1)学生的学习习惯很不好，尤其是回答问题的积极性和主动性、思考问题的主动性、听课与做笔记以及完成作业的质量上存在明显的偷懒现象。

(2)学生对社会学科也表现出无所谓的态度，其中有部分优生对社会学科也不感兴趣，这对他们提高学习成绩是很不利的，所以这学期，要想提高这三个班级的历史与社会成绩和学习能力，困难很大。

(3)学生对学科的一些历史知识概念、基础知识掌握不扎实，经常表现为“胡子眉毛一把抓”，没有进行分析得出正确的答案。

二、教学重难点

八年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会，激发他们的学习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构，认真分析其学习状况，发现其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际情况出发，同时也要兼顾两头。 1.注重学科间知识的融合与渗透

在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构;在微观上，更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。 2.注重改变学生的学习方式

倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，有效地促进学生的发展。

3.突出能力目标的主导

即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导,教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动。在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

三、教材分析

《历史与社会》八年级下册的主题是工业文明的诞生和发展。从农业文明向工业文明的转变又称为现代化。工业文明发展进程又可以分为五个阶段。第一阶段是16世纪初到18世纪工业革命前，工业文明的早期阶段，也称原初现代化。在这一阶段，工业文明首先在西欧兴起。

第二阶段是工业革命开始以后到19世纪末。在这一阶段，经过工业革命后，人类真正进入工业社会，同时工业文明从西欧扩散到全球。

第三阶段是20世纪上半期。在这一阶段，由于工业文明的全面到来，人类社会有许多不适应，出现了巨大的震荡，也进行了调整和探索。第四阶段是第二次世界大战后至20世纪70年代初。在这一阶段，人类吸取了上一阶段的经验教训，工业文明得到顺利推进。第五阶段是20世纪70年代以来，是工业文明深入发展的阶段。

以往的历史教学体系把中国历史和世界历史分开，分别教授。这种作法有利有弊。本教材采取了中外混编的方式。中外混编不是简单的世界史和中国史的拼盘，而是要把二者有机地结合在一起，需要正确地在世界文明进程中给中华文明定位。

工业文明与农业文明的一个重大区别就是工业文明打破了各民族各地区封闭孤立发展的状态，使世界连成一个整体，世界各个国家相互联系，相互依赖，即全球化。当前，全球化迅猛发展。从人类文明的角度追溯全球化的历史进程，对于深刻理解现实是十分必要的，也构成本册教材的重要内容之一。

本册涉及的历史时期内，与工业文明的三个发展阶段相对应，全球化也经历了三个阶段。第一单元叙述了新航路开辟后，整体世界即全球化的开始。第二单元叙述了工业革命后，在寻求市场的力量的推动下，整体世界最终形成。第三单元叙述了整体世界形成后，西方列强争夺殖民地引起的灾难性后果世界大战。

全球化具有两面性。一方面全球化是人类文明发展的必然趋势，反映了历史的进步。人员的流动，物种的传播，商品的交换，文化的交流，有力地促进了世界各民族各地区的发展，尤其是全球化把首先在西欧兴起的工业文明传播到世界，使亚非拉民族走上现代化道路。

另一方面，全球化是以西方殖民扩张为载体的，伴随着侵略与掠夺。全球化过程，特别是早期全球化过程，又是亚非拉地区殖民化的过程。即使在殖民体系瓦解的第二次世界大战之后，发达国家依然居于全球化进程的中心主导位置，建立了对发展中国家不利的不平等的世界政治经济秩序。本教材力图全面把握全球化的这两重性，在第一和第二单元中分别做了叙述，既揭露全球化进程中西方殖民扩张的血腥，也肯定全球化的进步和积极作用。

四、改进措施：

1、做好教育常规工作

(1)认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐心辅导学生，教书育人。

(2)积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。

(3)优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。

2、基础知识教学

(1)对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好。

(2)经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。

(3)对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、“想一想”等，增强学生兴趣。提高教学效果。

3、思想品德教育，教学过程中进行德育教育：

(1)进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗。通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育。

(2)初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力。

(3)进行维护祖国统一，增进民族团结教育。我国历史发展，是统一巩固发展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结、民族平等的观念。

(4)进行优秀品德和高尚情操教育。我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大。

(5)进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。

4、其他措施

(1)做好学生学习方法上的指导，提高学习效率。

(2)帮助学生对课本知识点的梳理和掌握，以提高学生对基础知识的巩固。

(3)帮助学生学会如何审题和解题，提高做题的正确率。

(4)帮助差生提高学习兴趣，在教学中多引入学生感兴趣的内容，以提高合格率。

(5)做好中等生的学习情况，解决他们的学习困难，提高优生率。

八年级上历史期中试题范文第6篇

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、拼音连连看。

(7分)

按复韵母的顺序连一连。连完后,会发现,连成了一棵　　　　。复韵母一共有　　　　个。

二、将声母和韵母拼成音节写在花盆里。

(6分)

三、看拼音,写笔画。

(6分)

四、汉字加减法。

(17分)

1.加一笔成新字。(5分)

2.加一加成新字再组词。(12分)

五、读拼音,写词语。

(16分)

六、比一比,再组词。

(8分)

七、根据课文内容选择合适的序号填一填。

(8分)

1.①闪闪的　②小小的　③蓝蓝的　④弯弯的

月儿　　　船

天

星星

2.①尖尖　②圆圆　③弯弯　④顽皮

荷叶

草芽

雪人

谷穗

八、看图写句子。

(不会写的字用拼音代替)(9分)

九、读儿歌,回答问题。

(8分)

1.根据儿歌内容连一连。(3分)

金色　　红色　　白色

棉花　　菊花　　枫树

2.小朋友,你觉得秋姑娘还会给谁染发呢?染成什么颜色?(5分)

十、看图写话。

(15分)

小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。

参考答案

一、树　9

二、xué　lún　shēng　qǔ　dāi　jùn

三、乚　　　　　

四、1.二　目　土　大　子　2.目　耳目　天　天空　四　四个　可　可是

五、叶子　上下　大人　日子

天上　东西　一个　里头

六、七、1.④　②　③　①　2.②　①　④　③

八、1.蜜蜂在花丛中跳舞。

2.太阳出来了,小芽长高了。

3.小弟弟爱读书。

九、1.金色菊花　红色枫树　白色棉花

2.给苹果染红发。给葡萄染紫发。