小学班级读书计划范文

小学班级读书计划范文第1篇

做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。现结合前任班主任和近期来我接手的班级情况，将这个学期的工作计划与总结，汇总如下：

一、提高安全意识，明确工作职责，加强责任教育

班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

1、抓好学生的常规教育工作，引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。

2、培养学生良好的行为习惯，提高学生道德修养，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

3、关心学生生活，加强安全教育，提高学生自强自护能力，强化通学生和寄宿生安全意识，组织学生参加学校各项文体活动。

4、调动并发挥班干部的带头作用，关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

二、良师益友，关心学生，深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展，就必须加强积极情绪力量的培养，克服不良情绪和行为习惯。作为新接手班主任的我，首先，了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。其次，深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况。最后，加以分析、综合，理解学生的认知和感受，希望把细节处理得更好，做一个称职的职校班主任。

三、实施班级管理，形成良好的班风和学风

1、制订班主任工作计划，加强工作计划性

根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主题活动等。

5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好特殊生的转化工作。

做好特殊生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。加强特殊生的教育力度，及时与家庭联系沟通、交流。同时，保持与学校领导协商，征求意见，做好应急预案与措施，形成家校联系的统一思想堡垒，防止出现意外。 总之，做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的。这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助，让我知道如何辅导好学生，并保持好和学生之间良好的关系。

小学班级读书计划范文第2篇

本班共有学生64人，其中男生34人，女生30人。有相当一部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。

二、工作内容及措施：

1、三观教育

(1)加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。

(2)充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。

(3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。

2、集体荣誉教育

抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的未来努力奋斗，形成“我以班为荣，班以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行

心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

4、创新教育

(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。

(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

5、学校教育与家庭教育相结合

(1)进行家访，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

小学班级读书计划范文第3篇

全面贯彻党的教育方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪，我能行”体验教育活动，培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、具体工作：

德育，体育工作：

九月份：

1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。

2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。

3、开展以”送给老师一份乐，体验老师一片情”为主题，开展尊师活动。

4、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，Ji发为集体，同伴服务的热情。

5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。

6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。

7、广泛开展”新世纪，我能行”体验教育。

8、对学生进行入儿童团前的教育。

9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。

10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。

十月份：

1、继续开展雏鹰争章活动，Ji发学生争取友爱章的积极性。

2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、”新世纪，我能行”体验教育活动展评。

5、结合科技节活动，培养学生动手，动脑的能力。

6、强化广播操的训练，要求准确到位，动作整齐，姿势优美。

十一月份：

1、继续开展体育运动节活动，提高学生的身体素质，Ji发学生积极锻炼的积极性。

2、加强开展雏鹰争章活动，Ji发学生的积极性，进行”雏鹰研究”征文活动。

3、继续开展科技月活动，Ji发学生爱科学的积极性，培养创新精神，实践精神。

4、对学生进行爱学习教育，Ji发学习积极性。

5、有组织，有纪律，安全进行秋游活动。

十二月份：

1、继续开展雏鹰争章活动。Ji发学生的自我保护意识，争取安全章。

2、开展朗诵比赛，Ji发学生学习的参与性，积极性，主动性。

3、开展迎元旦活动，Ji发学生新的一年有新的学习面貌。

4、积极开展各种体段活动，带领学生不怕寒冷坚持锻炼，提高学生的身体素质。

一月份：

1、做好总结结束工作，评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。

3、寒假生活指导，制定寒假活动计划。

4、课间十分钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。

5、协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。

卫生工作：

1、开学之际，制定好计划，搞好班内，包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。

3、认真上好健康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。

4、督促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

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小学班级读书计划范文第4篇

孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结：

一、教育内容：

1、校内活动安全：

(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：围墙、花园。

(2)告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不爬树，不玩刀、玩具枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。

(3)训练学生放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园。

2、校外活动安全：

(1)防溺水，不到深水处玩耍。

(2)防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识。

(3)不攀爬。

3、交通安全：

(1)行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

4、出行安全：

(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。

(2)出远门需有家长陪同。

5、饮食安全：

(1)不喝生水。

(2)不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。

(3)讲究个人卫生。

6、儿童常见疾病预防知识：

如：沙眼、腮腺炎、水痘、季节流行病的预防措施。

二、具体措施：

1、充分利用队会、班会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。

2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

4、实行学生安全评比制度，强化学生安全意识。

5、与家长联系，监督学生安全。

三、取得成效：

1、学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。

小学班级读书计划范文第5篇

一、学习方面

1、加强与各任课老师的联系，将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映，以便同学们更好的学习各门学科。

2、加强同学们对学校校规的学习，明确学校的奖惩规定，杜绝违反校规的行为的发生。形成较强的纪律观念。

3、以寝室为单位，交流学习经验，促进同学的成绩共同提高。

二、生活方面

1、开展课外活动，以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。组织各种活动游戏，及大型班级活动，如春秋游。

2、班委尽可能了解班级同学的情况，及时对需要帮助的同学伸出援手。

3、向班委关注同学的心理状况，发现问题及时向辅导员提出，尽早解决。

4、加强寝室卫生工作，创建一个让大家都满意的寝室环境。争取评比上“文明寝室”称号。

三、班级建设

1、对于班委培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

2、关系班级的大决议必须事先征求班级建议，广泛采纳同学们对班级的意见，集思广益。财务细致公开，每笔支出尽量保存票据，随时接受同学们的质疑。 对于班级活动，事先经过班会讨论决定。做到听取每个人的意见。

3、完善班级QQ群，易班等建设，创建一个能让同学们自由交流的平台。

4、努力争取“先进班集体”和其他荣誉，创建一个能让大家感到温馨的班集体。

四、总结

作为大学生活中的首届班委，我们将以认真负责的态度、积极奉献的热情、坚定不移的信念完成本学期的班级事务工作，对于在工作中所出现的问题，我们将尽力改正。同时也希望各位同学能够及时指出班委工作上的不足，提出意见和建议。让我们大家携手建立一个温馨，和谐的班集体。

小学班级读书计划范文第6篇

关 于 举 办

“全国中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流”培训班

通知

教机学字[2010]16号 各地有关教育局

各级有关教师培训部门

各地中小学(含民办学校、中职校)：

为贯彻教育部《中小学班主任工作规定》(教基一[2009]12号)及《教育部2010年工作要点》，落实教育部关于“加强教育行政部门和学校制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训工作”的精神，帮助广大一线班主任进一步适应新形势、明确新要求和迎接新挑战、及时改进班主任工作思路和工作方法、切实提高班主任自身素质和工作能力、充分发挥班主任在学校德育中的重要作用、全面推进素质教育。我会决定于5月21日-23日在郑州举办“全国中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流培训班”。本次培训将邀请全国优秀教师，全国优秀班主任结合自己的工作方法及班级管理经验，帮助参加培训的学员解决日常班级管理中的疑难问题、提升班主任实际管理能力、教育、教学水平，增强班主任的责任感、使命感和努力做好班主任工作的信心与决心。

请各地教育局、教育学会、德育教研部门、学校等收文单位转发此通知,并积极组织学校骨干班主任及优秀青年教师参加。

一、主办单位：中国教育学会教育机制研究分会

二、目标宗旨

培训内容与一线教师工作紧密结合，紧贴班主任日常工作环节，围绕班主任工作经常遇到的疑难和困惑，邀请全国知名班主任介绍工作方法及班级管理经验，并现场解答疑难困惑问题。

具体主讲内容如下：

1、剖析当前班级管理的新形势、新特点和新任务;

2、班主任专业能力培养与动力激发;

3、班主任的人格魅力与成功轨迹;

4、成功的主题班会设计与实施;

5、创造性地开展班级教育活动;

6、帮助班主任对“问题”学生进行心理辅导;

7、帮助班主任解决每次活动的如何策划、组织和实施问题;

8、帮助班主任掌握与每个学生和家长的有效沟通途径和策略;

9、积极心理学在班级管理中的应用;

10、如何引导学生“高效学习”;

11、改变中差生思想、智力的做法;

12、班主任工作经验交流。

三、面向对象

1、主要面向各级各类学校的班主任及青年优秀教师;

2、中小学校长、书记、教导主任、德育主任、年级组长等;

3、欢迎教研部门、教育行政部门有关负责人参加，并组团和带队。

注:本次活动将邀请以上3-5位专家作经验交流报告，如有特殊情况作出调整，组委会有权安排

五、时间、地点、发证

时间：2010年5月21日--23日地点：郑州(具体地点会前一周通知) 发证：学习结束，全程参加的学员，由主办单位签发相关培训证书(16学时)

建议：各地教育部门或学校，把参会人员在本次活动学习的时间，计入教师、校长必须完

成的培训课时中累计。

六、报名说明

1、会议费：380元/人(含资料费、专家费、证书工本费等);食宿可协助安排，费用自理。

2、报名方法：请认真填写报名回执表并务必将回执传真到：010-88794767或发送到电子邮箱banzhuren111@126.com 以便会务组安排会场座位及发放报到通知。

七、联系方式：

电话：010- 88799924传真：010-88794767联 系 人：卢 月15210671211

中国教育学会教育机制研究分会

2010年4月13日