大型学生活动范文

大型学生活动范文（精选12篇）

大型学生活动 第1篇

一.组织大型读写活动的原因

1、长期以来, 中学作文教学严重低效

当前, 中学作文教学的现状堪忧。从课时安排看, 两节作文连堂课, 用于定时作文。其低效性表现为, 学生面对老师即兴抛下的作文题深感茫然, 虽然能挥笔而就, 却很难抒写真情实感, 多为套作或应景。从教学形式看, 或者先导后写, 或者边导边写。其低效性表现为, 学生周末忙于赶作文, 星期一草草交卷, 颇有抄袭应付之嫌。从评价方式看, 主要是老师批阅, 课堂评讲。或者佳作示范, 或者优劣对比, 目的是为全班同学树立作文标杆。其低效性表现为, 优劣对比强烈, 榜样愈写愈好, 差生越写越差。从写作模式看, 学生间周一次大作文, 又称为专题写作, 多以教材为序列, 每周一次练笔, 多为课文读后感或生活随笔, 主要是自由写作。其低效性表现为, 老师疲于批阅, 累得苦不堪言, 而学生牢骚满腹, 且错过了最佳的交流契机。当然, 我们不否认沿袭已久的课堂班级作文教学机制所带来的积极效益, 特别是在审题立意、谋篇布局和材料选择方面让大多数同学获益匪浅。但其最大的痼弊是作文教学未能真正激发学生的写作原初欲望, 没有阅读素养的积淀, 写作缺乏源头活水, 自然丧失真情实感。总之, 学生写作缺乏原动力。写作原动力即写作的原初动机。写作原初动机是写作心理的一个重要因素。中学生的写作原初动机与其对写作的兴趣和对生活的认识以及对美文的阅读有直接关系。出于不同的写作动机, 中学生对写作的情感态度有以下四类:第一类是喜欢写作, 兴趣浓厚, 坚持练笔;第二类是对写作有一定的兴趣, 能按写作要求去练笔, 但往往有忽冷忽热的表现;第三类是对写作情感淡漠, 态度敷衍, 苦于“无米下锅”, 只好东拼西凑, 应付过关;第四类是厌恶写作, 对写作头痛, 欲罢不能, 如重负在身, 不得已而为之, 甚至想方设法逃避。当前, 中学生写作的情感态度主要是第三类和第四类。可见, 由于写作原动力的缺乏导致写作教学严重低效。

2、大型读写活动契合作文教学的本质

自古莘莘学子苦苦追寻作文的诀窍, 欧阳文忠公云:“无它术, 惟勤读书而多为之, 自工;世人患作文字少, 又懒读书, 每一篇出, 即求过人, 如此少有至者。”多读多写便是作文教学的本质。问题是这么简单的道理在实践中却被老师忽略。老师要么授之以鱼 (范文或佳句) , 要么授之以渔 (技巧或模式) , 要么授之以竿 (题目) , 而偏不愿授之以水。“问渠那得清如许, 为有源头活水来”, 活水便是阅读。而中学作文教学无法逃避的现实是功利性的文章写作, 而非真性情的文学写作。写作的实践证明, 写作的原动力来源于写作主体一种强烈而又经久不衰的内驱力。所以, 师生都舍本逐末, 放弃阅读的本质诉求, 而追求立竿见影的技巧模式。同时, 读写结合缺少一个有效的平台, 学生困惑于读什么以及读了之后又适合写什么。而组织大型的读写活动便能破解这一困惑, 突破了作文教学的瓶颈。大型读写活动明确了阅读范例以及写作参照, 还提供多元的展示平台, 从而激发了学生内在的原初写作欲望。

二.大型读写活动的内涵

所谓大型读写活动, 乃结合选修课之文本阅读, 利用相当长的时间 (通常为一个月) , 以全年级同学为对象, 创设班级竞争机制, 重点推介一种阅读文体, 通过多种读写形式, 创造契合中学生心里特点的读写交流平台。其特点表现为:读写结合、规模宏大、课堂开放、交流互动、综合实践、多元评价。

三.大型读写活动的组织

1、组织流程:大型读写活动的组织形式可以多样。首先, 结合选修教材选择一种阅读文体, 比如现代诗、古典诗词、散文、文言文等;其次命一个富有创意的名字作为主题;然后, 开设一次大型读写讲座, 老师进行个性化文本解读和参与原创;接着, 各班组织师生进行读写心得的互动交流;最后, 各班择优在全年级以多种形式公开展示原创作品。

2、活动要素:要素为教师的个性化参与、学生班级间交流、学生读书报告会、学生综合写作实践活动展示、富有创意的活动命名。特别是在活动中师生共同参与原创的写作行为, 将写作教学中教师的硬性要求变为一种柔软的师生心灵互动。学生把被动写作变为主动倾诉。比如, 可以结合选修课《中国现当代诗歌鉴赏》阅读教学开展名为“青涩的邂逅”原创诗歌朗诵会;结合选修课《中外散文名篇鉴赏》阅读教学开展名为“野草之旅”原创电视散文大赛, 结合选修课《中国古典诗歌欣赏》阅读教学开展名为“遥远的跫音”古诗词原创大赛, 结合选修课《唐宋八大散文家鉴赏》阅读教学开展名为“斑斓的漫溯”大型古文读写活动, 结合选修课《中外传记作品选读》阅读教学开展名为“触摸人物的光辉”大型人物采写活动等。

“野草之旅”原创电视散文大赛示例:

阅读蓝本:选修Ⅰ《中国现当代散文鉴赏》

启动课 (合班大课) :首先, 师生分角色朗读散文名篇选段, 如郁达夫《故都的秋》, 齐读将诵读推向高潮;其次, 老师以《读你千遍也不厌倦》为题对散文名篇进行个性化解读;再次, 老师以《用文字构筑我的闺阁》为题结合自己的创作实践谈散文的个性化写作;接着, 放映老师们原创的电视散文《邻居》;最后, 由备课组长宣布本年级“野草之旅”原创电视散文大赛开幕。

班级读写交流:一部分, 由多名老师和同学分班交叉交流读写心得;一部分, 各班组织读书报告会, 将本班的读写心得在互评的基础上择优展示。

电视散文原创和拍摄:组织拍摄小组, 学生每人写一篇散文, 通过小组交流, 各小组确定一篇佳作作为电视散文的脚本, 班级通过公映评选出一部作品上交年级评选。

电视散文的评选和展播:各班推举一名导演作为评委会成员, 老师制订评选标准但不参与评选, 评出等级奖, 最后, 利用年级统一时间 (班会课) 展播一等奖作品。

四.大型读写活动的作文效应

写作的原动力主要来自情感、感动和欣赏。大型读写活动能有效激发学生的写作原动力。

1、情景创设滋养学生潜伏的情愫

浮华的写作凭借材料的拼凑与辞藻的堆砌, 而真情的抒发凭籍情感的蓄积与情绪的宣泄。大型读写活动通过主题活动的形式在全年级营造一种情感滋生和传递的氛围。特别是启动课老师的激情参与很容易激发学生青春的热情。情感的倾诉与聆听是生命存在的形式, 所以写作其实是人的一种生命状态, 人的情感通常被压抑, 需要创设情景去激荡。

2、美文阅读唤醒学生心灵的感动

写作是感动的记忆碎片的重组。感动的记忆碎片很大程度上依赖阅读的呼唤。传统作文课缺失美文阅读环节, 就算在课堂阅读了范文, 也带有鲜明的模仿与借鉴的功利性痕迹。不但不利于引发学生写作的冲动, 而且束缚学生的创造思路。常规课堂的阅读教学, 由于受知识和能力等阅读任务的驱使, 一篇美文往往被解析得支离破碎, 学生对文章产生隔膜。而在大型读写活动中, 对选修课文的个性化解读, 解除了必修课阅读教学的羁绊, 实现了读者和作者的心灵对话, 从而唤醒了学生丰富的情感。学生在随笔中写道:“我们穿梭于熙攘的欲望, 我们奔突在旋转的街道, 我们匍匐在堆砌的作业, 我们在一次次考试的间隙匆忙小便或打着哈欠。我们不是放牧的马群, 但我们似乎在感情的荒原上行走;我们什么也不需要, 只需要, 只需要一扇门, 用文字拼凑的门, 把所有的声音都关在外面, 只听得见自己的心跳, 在完全属于个人的楼阁里, 亲近文字, 涂抹心情, 享受安静的丰富。”

3、新颖的展示平台给予学生多元的欣赏

激励性评价可以充分调动学生的写作欲求。老师的激励性评语以及课堂佳作范读虽然可以表达对学生的欣赏, 但是欣赏的范围有限, 而且欣赏的层次太低, 欣赏的方式单调, 难以汇聚成一种巨大的物质力量去冲击学生写作的瓶颈。而大型读写活动所创设的展示平台, 范围涉及全班、全年级甚至全校。不断汇聚的欣赏眼光必然会激发学生不断写作的欲望。比如电视散文的展播形式让学生耳目一新, 评价方式集约了个人写作、小组互评、老师鉴赏、社会实践、课堂展示、全校公映等多个层级多种方式。学生创作的热情高涨, 写作俨然成了一种自觉表达自我陶醉的盛大节日。

学生大型义工活动方案 第2篇

每年的1.2月开发区义工要走访帮助200余户困难家庭及困难义工，为他们送去过年用的米、面、油、木耳、鸡蛋等物品，参加的义工近800人次。

每年的3月和9月都是义工队重点助学月，开发区义工队每年要帮助200余人次特困学生，出动义工600余人次。

对残疾人义工也非常关注，从扶贫到送书到家，陪残疾人聊天,教残疾人学电脑,带残疾人走出家门等活动都有义工的身影，每年最少出动200人次以上。

开发区义工的爱心门诊常年为特困的人员免费治疗。开发区义工常年开通爱心热线，为那些在生活中遇到坎坷的人进行心理辅导，有时也给予实质的帮助，对有困难的弱势群体我们是发现一个帮助一个。

农民工蜜月之家主要是为外地来连的困难农民工结婚，提供一个临时的结婚场所，每对新婚夫妇可用一周左右时间。

民间救助站更是开发区的特色项目，凡是政府顾及不到的弱势群体，都在民间自愿救助的`范围内，每年要帮助近百人次。

开发区有爱心车200余辆，每年的高考或遇到特发性事件，义工爱心车的爱心人士会在第一时间赶到，并且免费为大家提供服务，开发区法律义工每年要为300余人次提供法律援助及义务调解，把老百姓的矛盾通过义工化解在最底层。

开发区义工每年要出千人次以上在轻轨站及繁华路段为外地游人做义务向导。每年还组织鹊桥会参与人次800余人。每年培训新义工50场左右，参加人次超过4000人。

每个周日都有义工去看望空巢老人，有时也去敬老院看望老人，环保活动、清理野广告的活动也是每周都有。义工还为困难百姓解决锁有问题。

大型展会活动安全工作探究 第3篇

一、高度负责加强领导

西博会是中国西部地区共办、共享、共赢的国家级、国际性盛会。四川省人民政府从促进西部大开发的战略高度策划和运作了本届西博会。根据国家相关规定，结合本届西博会规格高、规模大、观众多、情况复杂等特点，四川省和成都市两级人民政府高度重视展会安保工作，省、市主要领导多次召开专题会议，听取相关部门汇报，安排部署西博会安保工作。

为做实做细相关工作，确保本届西博会各项活动安全、顺利举行，四川博览事务局、公安厅、成都市公安局等相关部门联合成立了“第十一届中国西部国际博览会安保工作指挥部”(简称：安保指挥部)，领导西博会的安保工作。安保指挥部设立情报信息组、警卫组、交通保障组、安检排爆组、预防和处置突发事件组等10个专项职能小组，按照职责分工，全力投入准备工作。

各成员单位根据安保指挥部下达的安保总方案，结合各自业务特点，围绕西博会政要贵宾警卫、防爆安检、住地安全、通信、消防、交通安全保障等具体项目，制定单项工作方案，细化专项应急预案。通过动员大会、誓师大会、培训教育等形式强化参展人员政治意识、责任意识，提高应急处置能力。通过实兵演练，检验协同能力，落实每个细节，及时弥补不足。

二、统一指挥协调配合

本届西博会作为一项大型综合性展会，持续时间长，影响安全的因素很多，因此，相应的投入安保的资源种类和数量也非常大。本届主要动用三类资源：一类是政府资源，如情报部门、公安、消防、交通、工商税务、海关、质检、检验检疫、公共交通、卫生、通讯、市政等部门。二类是社会资源，如组委会利用市场机制，通过招标机制引入的主场服务商、门禁服务商、制证服务商、场馆提供商等；三类是参展商资源，如各展团组团单位等。西博会安保指挥部通过纵向建立决策层、指挥层、执行层三级管理架构，横向要求各参展单位发挥专业特长，独立承担分配职责，同时要顾大局，识大体，及时补位，实现无缝对接。

三、预防为主、防控结合

正确识别危险因素，准确评价损害程度，控制重点风险并最终降低风险损失是安保工作的实质。西博会安保指挥部通过在战略上把控总体形势，技术层面落实各个细节，贯彻落实预防为主，防控结合的工作方针。

(一)风险识别和评价，即通常所说的情报信息收集和分析工作。本届西博会新增两大风险：一是展会举办前后，中日两国因钓鱼岛撞船事件群情激昂，20日发生的成都市民保钓大游行把举办地反日情绪推向高潮。在这种情况下，维护西博会日本企业展台安全面临着巨大挑战。现场指挥部增派专人，加强日本展台所在展区的安保力量，避免了等级以上事故的发生。二是重大活动变更危机。由于客观因素影响，本届西博会被迫推迟展期，缩短展程，双重变化必然引起展商的不满。为此，组委会未雨绸缪，及时联系各组团单位，通知每家参展商，减少参展商在展会现场发生冲突的概率和程度。

(二)展前排爆，封闭运行。布展工作结束后，200多名安检排爆警员，运用先进安保装备和防爆搜索犬，对展馆内外、主会场、分会场，进行地毯式的安检清场工作。确定无误后，移交安保公司封闭运行。展期，严格进馆人员、物品的安检工作，严禁管制物品和人员进场。

(三)证件管理。展会证件是识别参与人员和车辆的最直接、最有效凭证，组委会根据展会需要，把证件分为车辆通行证和人员通行证两个大类各8种，细化权限管理。值得一提的是，本届西博会在人员证件上加印持有人照片，杜绝了倒票带来的不安全因素；开幕式等特别重要活动加贴证件专用标识，既满足安保需要，又节约成本，体现绿色环保理念。

(四)保障有力。保障从展区规划开始。主场服务商在全面分析物流、和人员流速、流量、流向基础上，通过优化展区规划、尽可能多地预留通道，合理安排展馆出入口位置、数量。在普通观众开放日前夜，现场指挥部及时撤掉登录处大棚，在有限的空间内扩大观众入口处缓冲区面积，降低拥堵程度，避免踩踏事故发生。在规范特装展位方面，主场服务商提出两个目标：不坍塌、不着火。严把审图报馆关，严重超高、超宽、吊点过多、强度不够的设计一律修改；严把搭建材料关，不防火、不环保的建材禁止进场、严禁使用；严把施工关，野蛮施工、违章施工坚决予以制止，勒令整改。

四、点面结合，确保重点

(一)创造良好社会环境。西博会开幕前夕，四川省公安厅和成都市公安局在成都及周边市县部署和开展打黑除恶、缉枪治爆；热点整治、集中清查等综合整治行动。全市数万群防“红袖套”踊跃参与，警民联防、共保平安，为西博会举办创造良好社会环境。

(二)重点在主场。主场是展会的“总装”，所有不安全因素都有可能在展会现场显现出来。为此，安保指挥部提出“决战在主场”的口号，把安保重兵都集中投放在主场馆及周边地区。坚持做到四个方面：

第一、统一指挥：安保现场指挥部统一调动、部署、指挥各警种，全面负责主场及周边安全工作。四川博览局牵头，会同安保公司、主场服务商、场馆商、门禁公司等为主落实12万平方米主展区安全工作。

第二、信息畅通：一是通过对讲通信，主场安保负责人及时掌控各场馆、各重点部位的动态情况，快速做出反应；二是利用现场广播，告知广大观众、参展商重要事项，得到他们的配合和支持；三是加强与媒体合作，通过高效传播方式提前预告重大安排。

第三、保护重点：一是保人员。绝对保证国内外政要安全，由警卫部门负责，其他力量协助；保参展商、保观众，防止发生群死群伤事故，有警察负责，保安公司全力协助；二是保重点部位：通过打击游商和清理展虫，清除通道堆积物和疏导人流，确保楼道，通道，出入口畅通；武警在日本展区不间断巡逻，震慑捣乱分子，便衣警察在贵重物品展区现场抓获盗窃嫌疑犯，大大降低了物品丢失事件的发生。三是时间把控方面，重点把控观众集中入场、参观高潮和观众退场三个时段；四是防危险分子、危险物品进入控制区，制造事端，产生不安全因素。

第四、快速反应：快速反应是正确处理和控制危机的关键。据媒体报道，本届西博会最后一天，35万成都市民从四面八方涌向主场馆。参观高峰期，展区人员数量超出正常容量4倍，特别是在1号、2号和3号3个国际馆以及4号馆机器人表演区，通道上的观众拥挤不堪。而已经通过安检等候在馆外的观众也不愿错失参观和购物的良机，都试图早点挤进展馆大门。在此危险时刻，现场指挥果断做出三项决定并付诸实施：一是封闭1#、2#、3#馆入口，利用馆与馆之间的3个卷帘门通道、主通道向4号馆至9号馆、室外展区疏散人流；同时调来机动力量组成人墙，引导室外观众向4号馆至9号馆、室外展区分流；然后打通l号、2号和3号馆入口，变入口为出口，及时疏散馆内观众；二是立刻停止机器人表演，通过馆内广播、现场工作人员劝阻，引导观众迅速离开高危区域。三是放慢安检口放行速度，控制展区总人数。

大型活动策划策略研究 第4篇

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。掌握大型活动的定义要求我们必须把握三个要点:

第一, 大型活动的目的性。大型活动的举办需要耗费大量的物力、财力和精力, 为了取得举办活动的预期效果, 达到我们举办活动想要的目标, 并传达出活动背后的深远意义, 使主办单位的投资带来成效并获得回报, 所以活动的策划不仅要能满足主办单位的期望, 也要能满足参与者的期望。

第二, 大型活动的计划性。凡事预则立, 不预则废。大型活动牵涉利益广泛, 更应该有详细的计划。要提前策划好年度和月度的选题立项计划, 还可以按日期排出拟举办大型活动的计划表, 并明确举办的时间、地点、规模和责任。

第三, 大型活动的参与性。大型活动一个重要的概念就是体现在这个“大”字, 在人数上就体现在参与人数的众多, 但是大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量, 而是在于活动的社会化程度。

2 大型活动的特点

第一, 目的鲜明。大型策划活动应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。在大型活动策划中, 我们经常会遇到公关目标与社会需求相矛盾的情况, 一个组织的形象只有永远与社会协调同步, 才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象。因此, 活动的目的性应该站在社会综合的立场上, 并不仅仅是站在我们某一个主办单位的立场上。

第二, 传播广泛。大型活动本身就是一个传播媒体, 它的作用像一个大众传播媒介一样。但是在大型活动没有组织之前这种作用表现的不是特别明显。就大型活动本身来说, 它也会吸引公众与媒介的参与, 而公众与媒介正是信息传播的重要渠道。

第三, 高投资性。高投资是大型活动的基本特点。一个大型活动往往要投入大量的的资金和费用, 绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。

第四, 严密的操作性。在组织大型活动的过程中, 给我们成功与失败的机会只有一次。策划大型活动每一次都是现场直播, 一旦出现失误就无法弥补了。所以, 大型活动的策划与实施的周密性是绝对不能掉以轻心的。

3 大型活动策划步骤

从程序上说, 大型活动策划和实施, 要完全按照公关四步工作法的要求执行:

第一, 立项。把活动作为一个项目确定下来, 活动的计划、进度、效果都要十分清楚。

第二, 进行调查和可行性研究。国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性, 都是调查的内容。可行性研究, 是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性, 包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑, 做这样的活动要有利于节省宣传费用。还有社会物质水平的适应性, 大型活动需要动用许多社会物质, 许多创意也需要物质的支持, 因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性, 需要提前做好应变措施, 如天气变化、安全设施等。

第三, 升华创意主题。除了个人创意外, 大型活动还特别强调群体创意的概念, 但这不是泯灭个人的创意, 因为集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程, 作为现代策划, 需要的是多个学科的综合和集体的智慧, 而不是某一个人的杰作。

第四, 方案论证。方案不仅要有论证, 而且要有科学的论证, 方案论证通常使用定位式优选法, 轮转式优选法和优点移植法。

4 大型活动策划策略

在这次大型社会主题活动中, 我们发现了不少问题, 也积累了不少经验。主要有以下几个方面:

首先, 提高参加人数预估百分比。一般组织大中型策划活动, 都会给参加者准备一些小的礼品。无论礼品价值多少, 对于参加活动的人来说都是一份期待。要充分把握人们“爱凑热闹”和“占小便宜”的心理。因此, 参加活动的人数至少要按照超出四分之一的人数来预估, 否则, 参与人数一旦超出预估就会很麻烦。

其次, 设立特别通道。在活动开始和结束时, 注意安排人员入场和退场顺序。安排时一定要确保步骤简洁, 避免造成拥堵, 以免发生意外。特别是参与者中老人和孩子较多时, 最好设立特别通道, 以保证弱势群体的人身安全。

再次, 保证团队沟通顺畅。沟通畅通包括两个方面, 一是活动前工作人员的培训。工作人员对活动的了解程度直接关系到员工的工作积极性, 进而影响到整个活动的氛围。二是活动中工作人员的通信。无论我们在活动前准备的多么充分, 都不能保证活动中一定没有意外出现。而对于意外的处理第一要求是迅速及时, 所以在一个大型活动中, 工作人员之间要保持信息畅通, 以便人员调动部署。

同时, 设立特别接待人员。组织大型活动, 难免会有些和主办单位或承办单位熟识的人员, 为避免其他参与人员觉得活动不公正, 要做到让活动参加者感到一视同仁的同时, 也接待好特别人员。

最后, 准备突发事件处理场所。无论活动场面多大, 一定要准备一个专门处理突发事件的接待场所, 专门来处理那些“个别”的参与人员。因为活动现场有很多人, 只要有一个参与者在宣传对活动的不满, 就会得到许多其他参与者的情绪。因此, 只要发现这样的人, 一定要迅速把他带到突发事件处理的固定场所, 认真接待处理, 减少恶性传播概率。

在大型活动的策划方面我们需要采取一些策略, 以方便我们更好地策划活动和活动的顺利举办。

第一, 应该设计一个能较好表达我们主题的氛围的设计, 我们应该重视通过场地的设计, 气氛的设计, 把活动的主题氛围烘托出来, 但正是在这点上往往引不起大多数人的重视, 他们只考虑某一个活动环节上的创意, 而忽略了在场地上的创意而影响到了整体的创意。

第二, 创造活动的点睛之笔。在大型活动的策划和实施过程中, 还有很多技巧可以利用, 只要我们不断总结提高, 就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

第三, 策划意识要超前。强化超前选题立项的策划意识, 强化活动前期的推介炒作意识, 可预见性的选题立项后就要进行前期的推介炒作, 为活动的最终举办宣传造势。通过前期宣传, 可以借助节目的特色与卖点吸引企业的眼球, 促使企业对该活动进行投资赞助。

第四, 策划环节要周密。一项大型活动能否成功, 30%在准备, 70%在执行。再优秀的创意仅是开始, 还要经过很多环节的落实, 好的想法才能变成现实。这就要求在活动的实施过程中, 必须任务到人, 落实责任。

学生大型活动应急预案 第5篇

为了进一步做好学校的安全工作，切实有效地防止不安全事故发生，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》的规定，结合学校实际情况，制定大型活动应急预案制度。

1、学生大型活动，必须有学校领导带队、由德育处组织、有班主任负责管理，层层落实责任，做好各个环节的安全防范工作。

2、班级安全监督员，配合班主任，做好班级大型活动安全工作。

3、对发现隐患及其它不利于安全的问题，要在举办活动前妥善处理，确保学生的安全。

4、举办大型活动前，学校进行相应的安全教育，排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。

5、举办大型活动之前，学校与活动场所部门联系，检查活动场所安全措施，发现存在不安全隐患的因素，学校将终止其活动。

6、大型活动遇突发事件时，要及时通报学校德育处和学校领导，建立安全网络，保证联络畅通。

7、活动期间，如出现意外情况，学生要领导在统一组织下，按事先的分工，迅速、安全地把学生撤离现场。

8、大型活动发生学生伤亡事故时，必须及时告知学生家长，全力组织抢救，并在第一时间向学校主管领导报告。

9、学生出游的车辆，必须经交通部门检查、许可，严禁乘坐无证驾驶的车辆。

10、严禁学生私自到江、河、湖和水库游泳、洗澡、捕鱼。

11、需要乘船时，要严密组织，严防因混乱或擅自跳水造成人员伤亡。

国家大型活动的创意传奇 第6篇

朱海这个名字，也许很多人并不熟悉，但全中国人民都知道央视的春晚，也有人曾经关注过抗击冰雪灾害、汶川地震、玉树地震、北京奥运会等国家级大型活动的舞台上那些重量级明星朗诵过的诗歌，朱海就是多年春晚的幕后策划人和撰稿人，同时也是那些慷慨激昂的诗歌的作者。正因为他在幕后，所以大家都不认识他;也正是因为他在幕后，所以他知道许多大家都不知道的幕后故事。

创意需要观世界和世界观

2014年南京青奥会的开幕式，一开场即强烈地吸引了所有观众的目光：由72个动词构成的“筑梦之塔”，征服了无数观众的心，也给了青奥会一个不同凡响的开头。120位少林小子在半空中演绎了33套不重复的高难度武术动作。虽然，那一晚大雨不期而至，但筑梦团队丝毫不乱阵脚，每个人都精准地“钉”在自己的位置上，刚劲而优美的动作、恰到好处的力度，一招一式都落在了团队的和谐点上。精彩绝伦的表演、绚丽多姿的舞台效果、有惊无险的美好结局，让人拍案叫绝。让中国功夫脱离地面“飞”上了天，这是朱海的又一个创意传奇，因为朱海就是南京青奥会开闭幕式的总策划、总撰稿人。

“都教授”金秀贤等明星演唱的开幕式主题曲《点亮未来》的歌词是朱海写的，青奥会会歌《梦无止境》也是他创作的。

这种能够让世界记住的创意正好契合了国际化的时代背景。朱海认为，一个符合时代需求的好创意一定得站在一定的高度，放眼世界。比如在如何策划2008年北京奥运会开幕式时，他们就一遍遍观看、分析世界各国那些做得成功的奥运会开幕式案例，最后达成共识，中国作为一个历史悠久的文明古国，雅典奥运会开幕式所展示的古希腊文明值得借鉴。这就是观世界。

但奥运会作为一次盛大的国际性集会，如何向世界展示中华文明古国精深博大的文化底蕴，这是一个让策划人呕心沥血的难题。把兵马俑都“请”到广场上来集体表演？还是以龙作为象征来表述中华文化中的图腾？各路专家、学者反复论证，一套套思路，一次次被否决。兵马俑带给人们的是与和平相反的战争场景，龙在一些西方人的眼里是凶神恶煞的化身，传说中亚当夏娃身边的蛇就是龙变的……不同的文化语境，同样的事物会衍生出不同的象征。既要浓缩展示中国文明最美好的一面，又不能让别人看不懂。这就是一个世界观的问题。

最终我们看到的2008年北京奥运会开幕式开场是一卷画轴打开在一个巨大的LED屏幕上。LED制造的光影效果和表演密切结合，幻化出气势恢弘、意境悠远的中国写意长卷，将中华五千年文明如史诗般徐徐展开。新科技将中国的灿烂文明与西方文明巧妙连接，这就是创意的传奇。

格莱美、哈尔滨之夏和上海之春，这三个音乐节的知名度哪个更高？朱海说，我们的哈尔滨之夏和上海之春都比创立于1958年的格莱美更早，但名气却无法和格莱美抗衡，这是为什么？在怀旧而又浪漫的英国怀特岛上，那些散落在绿地和小路旁供游人歇脚的长椅最让朱海心动，因为每一把长椅的椅背上都挂着一个古铜色的小铜牌，铜牌上铭刻着某个人的姓名、出生和离去的日期，以及简单的生平。有些铜牌旁边还捆扎着几朵美丽的粉红色小花，那是后人对故人的怀念。这些小的细节让朱海联想到了杭州西湖边儿的歇脚长椅。同样的山水，有了人文寄托的创意就更有魅力，就像苏轼当年的创意“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一样，我们是不是也可以给西湖增添一些什么？在朱海的眼中创意可以无处不在。

这就是朱海的创意观：“你得看明白，世界各国在干什么，然后再弄清楚我能为世界做什么，这才是创意。”当然，所谓的创意，最忌讳的就是拷贝，而是要不断地将高度层层叠加。他说：“如果说，2008年北京奥运会向世界打开画轴，让世界看到了中国，2014年的南京青奥会则打开了一架望远镜，让我们引领着世界去看未来。”

灵气让脑子转得更快

创意除了站得高看得远，还需要急中生智。朱海吐槽春晚的那些事儿，某年有一个小品节目，本来赵本山应该是手提一个大旅行袋上场的，很不幸的是他临场忘记拿这件道具了。但本山大叔就是“临危不惊”，他边吃盒饭边打嗝，临时加了些戏分，不仅不显山露水地掩饰了差错，还恰到好处地增加了笑点。弄得搭档宋丹丹下台后直抱怨本山抢了她的笑点。朱海戏称赵本山是“最狡猾的中国农民”。他说，艺术一定要有创意的灵气，那是平时的一种积累，关键时刻就能灵光闪现。

说到争议不断的春晚，作为多届春晚的策划和撰稿人，朱海说，就像中国人过年一定得有年夜饭一样，春晚是不能取消的。但年复一年的春晚也是一个高难度的课题，要经过八道严格的审查，要有强烈的时代印记，要传递满满的正能量，要代表文艺的最高水平，还要照顾到地域等方方面面。他曾经对冯小刚说，春晚舞台导演的压力和难度远远要超过电影导演。

朱海直言自己在做春晚策划人时，早早就开始心神不定、寝食不安了。比如，零点报时，那种点对点的严丝合缝，不能有一丝失误。他说，每到了那“黑色三分钟”，他一定是躲在台后的某个角落里猛冒着汗水，责任重大啊！这样的时光，语言的熟练程度、节奏的快慢、反应的敏捷，很能考验主持人的心理素质。

应急能力其实就是一种急中生智的创意。但这个“智”来自何处？做话唠吧！这就是朱海的回答。他说，自己从小好动、特别是话多，是个出了名的话唠。

母亲是朱海的第一个听众，不管他说什么，母亲从来不评价他说话的内容，总是夸他“说得好”。母亲的支持，带给了朱海“人越多话也越多”的信心、勇气和能力。

朱海对天下父母说，现在的孩子一生下来就是世界公民，生活在网络中心，所以家长一定要看得高远，树立大目标，相信未来就从相信孩子开始。别把孩子管得太规整、太机械，一定要鼓励孩子多说话、会做梦。因为说话能让人的脑子转得更快，养成不怵不怯的性格，保持长久的激情，在走向人生的目标的过程中也不至于太寂寞。

诗歌浸润对故乡的深情

说到创意的灵感和源泉，朱海满怀深情地说：“我要向浙江图书馆鞠个躬！”

那是上世纪70年代，在杭二中读中学的朱海觉得图书馆比课堂更有吸引力，他常常一有时间就奔向那时在杭州大学路上的浙江图书馆，如饥似渴地苦读，读了古今中外著名诗人的诗歌。寒冷的冬天，整个阅览室里只有朱海一个读者，他穿着厚厚的军大衣手不释卷地缩在一角读书，常常忘记了时光。他一直记得当时的图书管理员是一位老太太，从来没有过不耐烦的神色，还常常耐心地帮着他找书，仿佛只为他一个人敞开着图书馆的大门，即使是动乱岁月，也一如既往地开馆。浙江图书馆的那段经历给他日后的诗词创作带来了灵感和文思。

如今看着焕然一新的浙江图书馆，朱海很感慨：我真希望能够找到当年的那位老太太馆员，我要好好谢谢她。没想到我回家乡的第一场讲座又是在浙江图书馆，这不仅是一个巧合，其实也是一种哲理—你在哪里耕种，就能在哪里收获。

就是因为饱读了诗书，朱海才爱上了写诗作词，他的一首诗曾经在《红旗》杂志上发表，能上这本主流杂志的诗人寥寥无几，这是什么样的殊荣啊！巧合的是他的《朱海作品集：朗诵中国》也是由杭州的一家叫“红旗”的出版社出版的，第二本《朱海作品集：今夜无眠》已于2014年10月同样由红旗出版社出版。

朱海是土生土长的杭州人。

选择在杭州首发自己的新作，朱海说，那是因为“祖国在自己心目中最清晰的符号是家乡，家乡是《朗诵中国》的一部分”。

满陇桂花雨/半塘荷花香/杨公堤下秋水长/柳浪拍夕阳

一杯茶 茶意浓/一曲梁祝蝶成双

闻香识故乡/闻香识故乡

春来芳草地/秋去舞霓裳/雷峰塔上望明月/晚钟入梦乡

一段情 情未了/西子泛舟入画廊

闻香识故乡/闻香识故乡

这就是《朱海作品集·今夜无眠》中《闻香识故乡》一词，字里行间浸润着他对故乡的浓浓情、深深爱。

1987年离开杭州后，朱海先后担当过央视春晚、《星光大道》等众多大型综艺晚会、知名品牌栏目的策划、撰稿工作。现在，朱海是杭州市文艺顾问，已经连续10届参与杭州西博会的开、闭幕式策划工作。而《朗诵中国》里的诗歌，朱海也是攒了10年。坚持不懈地做好一件事，一生一世、锲而不舍地做下去，这是朱海创意和策划的意志。

学校大型活动组织流程探讨 第7篇

一、学校大型活动及其教育功能

(一) 学校大型活动的含义

校园文化属于置身于社会文化大背景中的一种特定群体、特定区域的亚文化形态, 学校大型活动是体现这种文化的载体和形式。广义的学校大型活动实际上就是校园的整体文化活动, 指由教育主管单位、有关政府部门或学校组织、参与的, 为达到特定的目标而举办的, 参与人员较多、影响范围较大、成本效益较高的活动。包括在高校校园区域中, 由学校师生在教育、教学管理、服务等领域开展的大型活动, 是校园范围内各种物质的、精神的、静态的、动态的文化活动的集合体。

狭义的学校大型活动是相对课堂教育而言的课外活动, 包括课外进行各种有利于学生身心健康和提高学生思想道德和文化素质的一切大型文化活动。以学生为主体、以课外活动为主要内容、以校园为主要空间、以大学精神为主要特征的一种群体性文化活动。主要包括学术活动、艺术活动、体育活动、公益活动等有组织的大型组织或集会活动。具体有学术研讨、学术报告、学科竞赛、演讲赛、辩论赛、各项选拔赛、文艺演出、社团活动、体育比赛、联欢会、社会实践、电影戏剧观赏、义务劳动、春游活动等体现形式。本文所论述的是指狭义的学校大型活动的建设。

(二) 学校大型活动的教育功能

学校大型活动是学生思想教育中最容易接受的载体之一, 对学生具有广泛的吸引力和感染力。目前学生所接受的思想观念和行为中有相当一部分是从学校文化活动中获得的。“课堂教育并不能满足学生的各种求知欲和课余生活的需要”, 这些活动则为他们提供了一个广阔的新天地, 可满足学生求新知、学技能、广交际、善表现的心理和行为需求, 促使其在德、智、美等方面得到全面的发展。

学校大型活动是校园生活多样化的一种表现形式, 是一项细致复杂的思想品德教育工程。把培养和造就一代能适应社会主义市场经济条件下德智体美全面发展的高素质人才作为出发点和归宿, 是活动设计者努力的方向。实践证明:开展全方位、多层次、宽领域、高质量的校园文化活动, 不仅能对大学生参与其中具有强烈的吸引力和凝聚力, 而且还能达到寓教于乐, 举一反三的育人目的。

学校大型活动的开展, 应以构建和谐校园、促进校园文化建设和优化育人环境为重要目标, 使形式多样、品位高雅的活动带给学生的不仅仅是知识的补给、情趣的添加和视野的开阔, 更是人格的升华和能力的提高, 起到统一思想、凝聚人心、理顺情绪、振奋精神的作用。

二、学校大型活动组织流程管理

学校大型活动应有包括指导思想、具体要求、活动策划方案、衡量标准、活动形式、活动内容设计, 活动组织的前期准备, 联系协调、培训骨干也须落到实处。

(一) 学校大型活动组织流程的基本模式

根据多次举办学校大型活动的经验, 结合举办者的意见, 总结出学校大型活动组织开展规范流程图1:

从流程图可见, 为了提高活动组织的效率, 可按一般情况预计各活动环节的大致时间, 尽量详细划分各环节过程。但并不是任何活动都需要上述每一个环节, 根据不同活动的性质进行适时调整。

(二) 学校大型活动中的各流程的操作内容

1.明确目标。

首先确定举办活动的目的, 整个目的体系包括它的传播价值、传播率、影响价值、活动的功能。不能单单追求活动的频率而忽视了活动的质量。学校活动的形象永远是和学校环境、功能协调发展的。这样才能树立活动组织良好形象。因此大型活动的目的性应该是建树在学校的综合立场上, 并不是一个活动的立场那么简单。总体设计指导思想是根据本校的中心工作, 因地制宜地利用学校的各种优势, 对活动的具体内容、形式、方法进行总体设计。

2.调查研究。

进行调查研究, 召开会议, 讨论可行性、实用性、影响性。可行性研究包括活动的社会适应性, 包括学校环境和目标公众的适应性、财力适应性、效应的可行性。从校园文化建设与构建和谐校园的角度考虑, 该活动是否有利于学校政策宣传, 有利于学生德智体美全面发展, 有利于学校中心工作的展开, 财力上能否承受, 需要什么样的媒体配合等。

3.方案论证。

方案的论证要遵循科学, 以人为本的原则, 通过论证使活动的流程更加优化, 使活动的方案更适应学校发展和人才培养。

4.策划预算。

活动策划要有创新思维, 主要从思路创新、主题创新、模式创新、资源获取方式创新上下功夫。具体成立组织机构, 确定活动项目负责人, 做出策划文档, 进行活动各项目预算, 经过上下反复详细的讨论修改后, 上报领导审批。

5.活动流程。

拟定活动具体流程, 尽可能详细地做出所有时间段内应该完成的任务计划, 如出场人物、来宾接待、场地、道具、设备、交通工具、奖品、相关资料准备、退场顺序安排、工作人员任务分配等等, 注意活动的每个环节, 这是做好活动的关键。

6.宣传准备。

宣传到位, 可以扩大活动影响、发挥活动效果。前期宣传应提前开展, 可从多方面进行宣传。除通过口头、书面通知等方式落实到各个班级外, 还可以利用宣传海报、横幅标语、系部网站、学校电视台、广播站、QQ群等渠道。学校大力鼓动, 社团多方发动, 班级广泛参与, 学生干部以身作则, 以个人的影响力在同学中进行宣传动员, 组织更多的师生参与到活动中来。

活动中应尽快地做好相关报道, 如投稿相关报刊、校刊、校报、广播站、学校电视台、相关网站等, 提高宣传效果, 注意报道的及时性、有效性、广泛性。

7.项目执行。

抓好活动项目效果、资金、进度的实时控制。为提高师生参与活动的积极性, 可以应用项目管理工具将师生完成项目的考核结果量化, 根据工作量对活动组织成员和参与活动的同学给予评价。要保证活动项目质量、资金、进度实现最优的目标, 需要建立完善的管理制度, 对活动进行规划、监督、控制和总结。设立突发事件处理预案, 以防万一。

8.后期处理。

活动开展完后, 应依照活动细节和前期准备的过程, 把相应的物品全部按时归还。购买的物品如果有剩余的话, 应交由生活部门进行保管登记, 以便再次使用。还要做好结算清单, 相应的票据整理。

9.总结评估。

最后评估也是整个活动组织的盖棺定论的一个主要组成部分, 在策划活动的同时要科学地制定评估标准和评估体系来最终对活动的效果和方案的可行做最终的评价, 评估体系的策划分两个重要部分, 一是评估的标准和步骤, 二是评估机构和评估办法的考证。

在活动结束后, 应对活动进行总结, 分析开展活动过程中的细节、活动的质量、活动过程的事项、欠缺的地方、哪方面取得了成效等, 总结出优缺点, 形成系统文件, 与大家讨论交流, 并作为下次活动的参考。

10.资料归档。

活动结束后, 要做好相关文件的归档工作, 以供日后档案的查找。归档内容应当包括策划文档、细节文档、预算清单、通知、报名表、活动方案、前期报道、后期报道、活动总结、结算清单等等, 并归入相应的系列活动档案当中。[1]

三、小结

由于学校大型活动的广泛性、多样性, 所以活动的组织开展不是一件容易的事情, 它需要长期的摸索总结过程。学校大型活动的举办技巧和好的策划, 实施方法很多, 但是存在问题也有, 比如:活动的诉求目标不明确;大小活动的界定的区别;受众的层次问题;活动的宣传是否合理以及方案策划的科学性都是活动的主要问题所在, 我们只有本着求真务实的工作作风, 解放思想, 更新观念, 发挥群体的创造力和能动力才能把学校大型活动做好, 推动校园文化建设的顺利发展。

[注]本文系湖南省教育科学规划课题XJK06ATM007研究成果之一

摘要：学校大型活动是高校精神文明建设的重要组成部分, 是校园文化的主要体现形式。本文在建设现代大学、和谐校园的大目标下, 为推动学校大型活动的顺利开展, 分析探讨了学校大型活动的教育功能, 就如何规范学校大型活动组织流程、步骤安排、过程管理和运营模式提出几点建议。

关键词：学校大型活动,校园文化,活动组织,规范

参考文献

大型学生活动 第8篇

本刊讯5月12日, 由成都市红十字会发起的“红标成都爱心消费, 援助灾区’大型公益活动”在万达广场举行“512”特别推广行动。中国电信成都分公司作为首批加盟“红标行动”的企业, 力图为成都慈善事业提供信息化的捐赠活动服务, 助力灾区同胞重建家园。公司副总经理赵晖现场接受了活动组办方颁发的爱心企业“红标行动”活动授权书。

据悉, “红标成都”大型公益活动刚一推出, 成都电信便积极响应, 第一时间加入“红标行动”, 并作为全市14家首批加盟“红标行动”的企业之一, 爱心举动得到了社会各界的好评。

浅谈大型活动的细节管理 第9篇

作为一场务实、创新、开放的大型活动, 第五届泛珠大会收获了成功, 充分展现了泛珠合作“领域不断拓宽、合作内容不断丰富、合作成效不断提高”的旺盛生命力。这是一次“9+2”各方坚定信心、共克时艰、共谋发展的泛珠盛会, 这是一场“9+2”各方抓住机遇、携手共进、合作共赢的经贸盛宴。

本届泛珠大会是在泛珠三角区域合作纳入国家区域协调发展总体战略的新机遇下召开的, 大会得到了党中央、国务院的高度重视, 以及中央有关部门大力支持。泛珠各方分别组织了以行政首长为团长的政府代表团和以副省长 (副主席) 为团长的经贸代表团参加会议。会议还邀请了中央政府驻香港、澳门特别行政区联络办公室代表, 东盟部分国家驻华使馆官员, 大湄公河次区域、长三角、环渤海等国际国内区域合作组织代表, 国内外500强部分企业代表参会。出席本届论坛暨洽谈会的人数超过1万人。180多家境内外新闻媒体近700名记者对大会进行了广泛深入的报道。

本届泛珠大会举办了高层论坛和行政首长联席会议, 召开了泛珠论坛五周年纪念会, 开展了泛珠区域省会 (首府) 城市市长论坛、合作磋商会议和对话交流等一系列重要活动, 各方行政首长共同种植了“泛珠合作之树”。论坛内容丰富, 形式多样, 务实高效, 充分体现了“合作发展, 共创未来”的主题和“携手共进, 合作共赢”的特色。

在行政首长联席会议上, 各成员方联合签署了《2009年泛珠三角区域合作行政首长联席会议纪要》。此间, 各成员方还签署了《“9+2”交通合作框架协议》、《泛珠三角区域“9+2”旅游合作框架协议》和《进一步深化泛珠三角主流媒体合作框架协议》;区域有关各方之间开展了30场“1+1”或“1+X”对话交流活动, 相互间就交通、工业、农业、物流、旅游、金融、信息等重点领域签署了一批合作协议或备忘录。

本届经贸洽谈会设置了泛珠合作五年来重大成果、泛珠各方经济社会发展成就展览和加快建设西江黄金水道专题展。举办了投资合作项目集体签约仪式、投资项目对接会、投资环境和投资项目推介会。泛珠各方共组织11个经贸代表团参会, 参展参会客商达到9629人。据统计, 大会共签约600多个项目, 签约金额2261亿元。项目涉及制造业、交通、物流、基础设施、旅游开发、新农村建设、农业和农产品深加工等领域。洽谈会期间, 还举办了四川灾后重建项目推介会暨新闻发布会, 推介项目546个。

对此, 可用一句话来概括第五届泛珠大会的成功之处:论坛创新务实、成效明显;经贸洽谈会内容丰富, 成果丰硕。会后, 与会各方纷纷发来贺电, 高度肯定本届大会的筹备工作。

一般而言, 大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。大型活动的种类有很多, 其中包括奥运会等大型体育赛事, 中国-东盟博览会等交易展示会, 泛珠大会等大型会议论坛。通过此次成功举办泛珠大会所收获的经验, 笔者拟从细节管理的角度谈筹办大型活动的几点经验。

中国有句老话:“天下大事必作于细。”意思就是说作大事必须从细小的环节抓起。现在的社会已经进入细节致胜的时代, 无论是产品开发、市场营销或是客户服务, 都强调细节决定成败。第五届泛珠大会的成功, 也正是因为有周详、细致的筹办组织工作打下了良好基础。

细节管理强调的是一个系统, 要求每个岗位每位员工都要把自己的事情做好, 想方设法去完成任务。这在本届泛珠大会所提倡的“没有完美的个人, 只有完美的团队”、“要想办法干成事, 不找理由推诿事”、“服务泛珠, 团结协作, 整合放大, 应对挑战”、“倡导肯干、能干、巧干之风。讲实话, 办实事, 务实效, 出实绩”等多条体现团队精神的泛珠寄语中得到了一种追求极致的反映。

1. 会议组织者的细节考虑

广西壮族自治区党委、政府对举办第五届泛珠大会高度重视, 提出了“把本届大会办成一次高水平、高质量的盛会, 使之成为应对国际金融危机、拉动内需保增长的重要合作平台”的目标。广西壮族自治区党委书记郭声琨为此专门做出重要批示。马飚主席两次在自治区政府常务会议上对办好大会作详细的指示, 强调这是我区2009年的一项重大活动, 会议规模大、规格高、务实效, 是扩大开放合作的重要平台。在一次专题听取筹备工作汇报会上, 马飚提出本届大会在“合作发展, 共创未来”的大主题下, 要适应当前共同应对国际金融危机, 推进区域合作共谋发展的新形势, 为此将本届大会的主题确定为“携手共进, 合作共赢”, 并要求进一步在大会的内容和形式方面加以细化。同时, 他还就论坛成果的形式、党和国家领导人邀请工作、经贸洽谈会展览展示的名称、推动《总体工作方案》尽早批复、开幕式文艺晚会、大会宣传工作、安全保卫工作、五周年纪念会、接待工作、活动场地安排等都作了仔细而周密的部署。大会召开前几天, 马飚又亲自到筹委办视察工作, 再次对各场活动的时间衔接、人员联络、后勤安保及场地安排等方案, 逐一推敲、落实。

广西壮族自治区党委常委、自治区常务副主席李金早在几次专题听取筹备工作进展情况汇报时, 也再三要求建立一种求真务实的磋商合作机制, 推动泛珠“9+2”各方更加务实合作, 做到从内容到形式各个环节的细微部分上都力求创新, 确保大会重点更加明显, 内容更加务实, 活动更加丰富多彩, 声势场面更加浩大。

2. 筹办执行者的细节关注

会议的筹办执行工作是会议召开的重要环节, 很多小细节都体现在会议执行上边, 一般来说, 在做会议执行工作时应注意的事项有以下几点: (1) 开会之前要深入考虑召开会议的目的, 准备好会议上报告、提问、调查或讨论的纲目。 (2) 要根据会议内容、性质与需要物选定参加会议的人员名单。参加会议人数的多少, 应根据会议内容和会议预期效果、场地条件而定。 (3) 为使会议开得有成效, 根据会议内容, 会前应考虑一些人重点发言, 并在发言上做一些重点分工。 (4) 尽可能了解与会人员情况, 注意合理安排会议日程, 在会议休会期间, 适当安排一些娱乐体育活动及联谊活动, 以减轻与会者疲劳, 活跃会议气氛, 增进了解加深感情。 (5) 根据会议的安排, 确定会议的地址, 安排好主会场和分组讨论的地点。住宿会议还应安排好房间, 落实食宿及与会人员返回的车票、机票等各项问题。 (6) 会议开始后, 应及时掌握会议的动态, 安排好会议期间的联络、安保、医务等人员。

在距第五届泛珠大会召开前三个月, 自治区从各有关单位抽调了一批工作人员集中办公, 组成了一个勇于开拓、争创一流的团队, 并建立了高效的管理模式。

集中办公的目的就是形成强大的合力, 将方案和计划落实执行好。经过考量, 筹备工作被分为三大阶段, 第一阶段是前期筹备阶段, 主要是制定方案和工作计划。第二阶段是不断落实方案阶段, 督察和跟踪落实各项活动的筹备方案, 并进行细化与优化。第三阶段是实战演习阶段, 每场活动都要现场进行多次演练。

筹备工作根据每个阶段的工作特点进行了不同安排, 不断取得阶段性成果, 为下一步工作奠定基础。在前两个阶段, 各部都把任务分解到组, 责任分工到人, 增强质量意识、时效意识和协作意识, 做到事事有人管、件件有落实, 并建立了协调落实、监督检查和情况通报工作机制, 促进各项筹备工作高效规范开展。

正是坚持了高要求、高标准, 实行精细化管理, 第五届泛珠大会对对口单位的对接, 接待车辆的征调、与会代表食宿安排、政府代表团考察活动、迎送陪同安排、重要活动场所与宾馆饭店的水电供应及保障等工作都做了周详、细致、有序的调度, 从而保障了宾客与会期间的生活及各项活动的顺利进行, 为大会的成功举办打下了坚实的基础。

同时, 本届大会还通过引入战略合作伙伴、广告赞助商的方式, 使用市场杠杆“支”起了大会活动所需的通讯、办公、车辆等设备和经费, 实现了自力办会的目标, 像北京奥运会那样成为了一届有“盈余”的盛会, 和许多举债办会、花大钱办小会的现象形成了鲜明的对比。

3. 具体活动的严密衔接

大型活动是一项复杂的系统工程, 是社会关注的焦点, 无论是从组织者的投入还是从社会影响来说, 都是不可逆的。在组织大型活动的过程中, 给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视, 拍电影、电视能拍三、四组镜头, 最后再重新编辑, 但是策划大型活动每一次都是“现场直播”, 一旦出现失误就无法弥补了。可以说, 任何一个环节的失误都将导致整个活动的失败。

第五届泛珠大会共有80多场活动, 其中有几场重大的活动, 是在同一地点紧接着展开的, 时间间隔非常紧张, 因此, 必须做好充分的预案, 准备充足, 才能让转场过程快捷、安全、秩序井然, 实现无缝衔接。

“要让时针走得准, 必须控制好秒针的运行。”为确保转场活动的严密无缝, 在筹办工作最后的实战阶段, 筹办人员通霄达旦, 反复推敲、仔细核定各个活动场次的总表安排, 并举行了几次仿真演练, 对转场方案进行动态的优化和细化, 确保每场活动的时间都精准到分秒, 每场活动都有现场总协调、总指挥及各环节负责人或联系人, 每个工作环节如音响播放、宾客引导、座位排序等都有万无一失的准备。

由于能周详地考虑到具体活动的每一个环节, 把每件小事都做细, 为大会提供了一流的筹备服务, 第五届泛珠大会才呈现出了创新大会形式、创新大会内容、创新经贸洽谈方式、创新合作形式等许多新的亮点, 在新的起点上成功地进行了新的探索, 形成了巨大而深远的影响力, 对全国的区域合作提供了一次新的实践, 在泛珠合作的发展历史上, 留下了浓墨重彩的一笔。

(三) 结语

细节决定成败, 细节管理强调对任何一个细小环节的周全考虑和切实关注。“泰山不拒细壤, 故能成其高;江海不择细流, 故能就其深。”就是这个道理。对筹办一场大型活动来说, 组织者必须注意方案制定的细节, 把方案制定好;执行者则要在每一个环节上都精益求精, 把每个操作步骤都做细。无论是组织策划或是具体执行, 都要高度重视细节, 并构建一个高效的体制, 形成默契和合力, 将所有的细节都置于真接或间接的控制之中, 了如指掌, 成竹在胸, 甚至对将出现的不可意料的风险因素, 也做到提前考虑、早有防备, 如此, 各项活动才能实现顺利操作、无缝衔接, 确保圆满举办。

摘要：举办大型活动, 策划决定水平, 细节决定成败。

大型滑雪活动推进旅游营销的探析 第10篇

1 举办大型滑雪活动, 在推进地方旅游及营销方面发挥着重要作用

滑雪活动是极具号召力的、一个动态的旅游品牌, 一些具有滑雪传统习俗的地域, 可以充分挖掘和利用这个旅游品牌资源, 充分发挥滑雪旅游活动在推进地方经贸发展中的作用。为了扩大滑雪活动的效果, 有的地方政府有意识的组织开展区域性的大型滑雪活动, 充分发挥了在推进旅游发展、促进商务营销方面的作用。

(1) 大型滑雪活动可以增加旅游客流。很多具有传统大型滑雪活动习俗的地方, 每到重大节日或其他重大节日庆典, 就组织、举办滑雪大会、滑雪比赛、滑雪表演等, 而且往往由于声势浩大, 影响久远, 距离远近的宾客和旅游者纷至沓来, 往往使得大型滑雪活动地客流增多, 人气提升。

(2) 大型滑雪活动可以增加旅游客流及商务信息交流。大型滑雪活动中带来的大量人流、客流, 是展示地方特色, 举行各种经贸营销活动的大好时机。不但能够可以向来客传送地方经济社会信息, 而且也带来了大量的异地经济信息, 这就形成了大型滑雪活动期间形成的商务信息融合、信息交流、信息集散, 是地方开展商务营销的良好平台。

(3) 大型滑雪活动可以直接带来地方营销收益。大型滑雪活动在带来大量人流的同时, 必然会伴随着活动期间的餐饮、宾馆、交通、零售的消费剧增, 这无疑是开展经济营销活动的直接收益。尤其是滑雪大会、滑雪拉力赛中, 举办单位在组织形式如果大胆创新, 以市场理念运作, 竞赛项目的名称冠以企业品牌, 可带来较为可观的冠名费或赞助费用。

(4) 大型滑雪活动可以提高旅游产品品牌和商务品牌知名度的提升。大型滑雪活动的开展与传播, 可以促进人们了解地方经济和社会, 了解地方的人文、地理、气候和风土人情, 这对于提高地方旅

天津职业技术师范大学张剑峰

河北工业大学高绪秀陈燕

游地的国内乃至国际知名度, 发挥地方广告宣传的品牌效应具有重要的作用。

(5) 大型滑雪活动可以吸引外地客商的投资。大型滑雪活动所积聚的人气、客流, 形成的社会知名度, 无疑优化了地方的投资环境, 提升了地方的投资价值, 这有利于吸引众多的外地客商前来投资。

总之, 无论大型滑雪活动的形式怎样, 也不管在何地举行, 活动期间都能聚集大量的举办单位、赞助单位、本地商贾、企业财团, 而且都会开展不同方式的“经贸洽谈会、商品交流会、物资供货会、产品展销会、科技成果推介会、新产品新闻发布会”等活动。

2 以组织举办大型滑雪活动为媒介, 积极实施多种形式的商务营销策略

滑雪活动在我国分布广泛, 形式繁多, 各地也将滑雪作为旅游纳入了地方经济发展的视野, 借助滑雪旅游活动, 促进地方商务营销成为各地经济发展的共识。但是, 从滑雪活动的营销实际效果看, 对地方经济的拉动却并不明显, 没有产生应有的特别明显的经济效应。因此, 在新一轮的经济大发展中, 科学利用和借助滑雪活动, 体现滑雪的资源价值, 未雨绸缪地打造地方品牌, 开展以发展地方经济为基调的商务营销活动, 实现滑雪活动的整体营销效能, 应当采取必要的应对策略。

(1) 积极做好举办大型滑雪活动前的事件营销准备工作。要使每次大型滑雪活动达到好的效果, 必须采用事件营销的方式, 做好事前的宣传推介。在精心策划的基础上, 要在滑雪活动前夕, 有充分的时间通过多种途径, 对一些经贸单位、大型企业、文化团体、知名人士进行邀请, 提升活动的组合效果, 同时通过广播、电视、网络、报纸进行媒体宣传, 对一些特定的团体或单位消费人群, 实行团体推介, 为滑雪活动提供充足的人气价值和可参与价值。

(2) 重视大型滑雪活动期间的营销策略选择。要采取多种营销策略, 开展文化推介、旅游推介、地方特色推介。要通过营销队伍, 定向给参加活动的单位介绍地方资源、地理, 突出地方优势介绍, 吸引他们在地方参与开发、合作, 实施市场重点定位, 采取跟进营销活动。应以滑雪活动为媒介, 动员媒体、政府、企业进行全面推介、促销, 大力开拓国际国内经济市场, 增强参与滑雪赛活动游客的吸引力。

(3) 重视做好大型滑雪活动结束后的持续营销。事件营销不应当仅仅作为一次简单的营销机会, 而要将滑雪活动作为开展营销活动的开端和媒介, 重视持续营销。尤其在活动期间达成的各种旅游、文化、商业、开发、投资、建设等意向, 要派专人开展后续联络, 持续公关, 最终实现合作的成功。应借助滑雪活动提升的知名度, 充分利用和挖掘其他自然和社会的优势, 吸引外来旅游者和客商参与。

参考文献

[1]韩国纲, 张守信.黑龙江省大众滑雪旅游市场的发展及其对策[J].冰雪运动, 2008, (6) .

借力大型活动的经典案例 第11篇

不可否认的是，大型活动早已成为企业推广品牌，提升自身能力的重要机会平台。无论是作为活动的赞助商还是服务提供商，都可以找到一条适合自己的路。从韩国三星借汉城奥运会成为国际品牌，到李宁先后借亚运会、奥运会升级。他们曾经的成功经验无疑可以为那些希望借力各类大型活动的创业者提供参考。

案例1丰田：充分展示科技魅力

公司：丰田

借力活动：爱知世博会

成功诀窍：新奇科技，园区展示互动

虽然如今深陷“召回门”，但5年前丰田公司利用爱知世搏会进行的宣传推广，仍值得广大创业企业学习。丰田馆的机器人乐队至今仍令当年的观众记忆犹新，那几乎是爱知世博会最好的一张标签。

与眼下面临的困境迥然不同，2005年是丰田风光的一年，即将冲破800万辆的年总产量大关。在主场举办的爱知万博会上，丰田意在通过新奇科技的展示达到品牌形象的提升。丰田馆内，7台乐器演奏机器人和1台DJ机器人组成的机器人乐队为“未来世界”的表演拉开序幕，之后，未来概念车“i—unit”登场，其外型酷似企鹅，能够根据速度的快慢变化形状，低速行驶时只有轮椅大小，高速行驶时车身便逐渐平躺下来，增强稳定性。

而在世博园区中，丰田则展出了“智能多模式交通系统”(IMTS)。通过在道路的中间埋设磁铁，每辆无人驾驶的大巴都可以自动识别道路，而且多辆IMTS之间可以交换信息，在车站自动停下来。从中所体现出的节能与环保，都为公司的形象大大加分。据悉，在上海世博会中，也有许多创业企业得到了在园区内的展示机会，他们能否利用先进的研发技术抓住游客眼球，值得拭目以待。

案例2三星电子：借机蜕变

公司：三星电子

惜力活动：汉城奥运会

成功诀窍：本土优势，选准重点产业，决策迅速

在1988年汉城奥运会之前，三星只不过是那届奥运会的韩国国内赞助商之一。但之后，奥运会让三星的品牌形象有了质的飞跃，从此成为一家真正意义上的跨国企业，至今仍是全球电子产业里的佼佼者。

奥运会前一年，李健熙成为三星的新社长。上任后，他遇到的一个问题是：尽管每条业务线看上去都不错，但缺乏突破口，无法将品牌带上新高度。汉城奥运会成了一个绝佳的机会，三星开始学习可口可乐和IBM参与奥运会的方法，他们发现虽然业务领域比较单一，但可口可乐与奥运会的关系似乎更紧密，其体育营销也更有效果。

奥运试水帮助三星选择保留了消费类电子产品、金融贸易等优势业务，而其中受益最多的三星屯子也逐渐成为集团的核心公司。精简后更为集中的组织结构，成为了三星奥运营销策略得以最大效率发挥的前提。

1997年，摩托罗拉和国际奥委会就赞助费用讨价还价的时候，三星则与国际奥委会在短短3天内就敲定了赞助方案，成为了全球“TOPIO”。汉城奥运会上取得的成功让三星的体育营销计划一发而不可收。

案例3李宁公司：小投入大回报

公司：李宁公司

惜力活动：北京奥运会

成功诀窍：李宁个人魅力，选择优势项目赞助，低成本高曝光度

虽然国际巨头阿迪达斯豪掷13亿元成为北京奥运会赞助商，但这并不妨碍本土竞争对手李宁公司独辟蹊径，成为了本届奥运会上营销效果最好的运动品牌。在一次市场调查中，有37.4％的受访者认为李宁公司是奥运会赞助商，而阿迪这斯的认知率只有22.8％。

作为李宁公司最重要的无形资产，创始人李宁本人在奥运会开幕式上点燃火炬的惊人表现，可能是其他创业者即使努力也无法做到的。而创业者真正应该向李宁公司学习的地方在于，“把钱花在刀刃上”。比如对于选择要赞助的运动队时，相对于阿迪达斯瞄准女篮、女排、男足等，李宁公司选择的是体操、射击、乒乓球、跳水这四大项，也恰是最受中国老百姓关注的优势项目。李宁公司还赞助了不少国外运动员和运动队，包括瑞典奥运代表团、阿根廷篮球队、西班牙篮球队、埃塞俄比亚的奥运冠军特罗沙等。

此外，央视在奥运会现场的采访记者都身着李宁服装，考虑到这些镜头的曝光次数，让人不得不佩服其营销术的精准有效。在2008年，李宁公司全年销售收入增长53.8％，毛利增长了54.6％。

实际上，李宁公司的最初发展就跟大型活动密不可分。1990年，刚创立不久的李宁公司就成为当年北京亚运会中国代表团的赞助商，接着又为1992年奥运会中国代表团提供领奖装备。正是依靠这种“活动营销”，本土的新生品牌“李宁”迅速被大众认知。

案例4水晶石：奥运会一鸣惊人

公司：水晶石

借力活动：北京奥运会

成功诀窍：长期合作，全面服务，一鸣惊人

2001年，成为北京奥申委热心赞助商，制作奥运会场馆宣传片，提供场馆可视化展示及城市规划展示等服务；2006年正式成为北京2008年奥运会图像设计服务供应商；2007年，参与制作动画片《福娃奥运漫游记》；2008年，成为北京奥运会开(闭)幕式影像制作运营项目总承包商，并承担北京奥运会、残奥会体育展示与颁奖仪式视频内容制作。

水晶石数字科技有限公司(下称“水晶石”)的这一系列铺垫，终于在北京奥运会开幕式上通过美轮美奂、气势宏大的卷轴达到了高潮。创立于1995年、此前并不广为人知的水晶石一举成名。北京奥运会次年，水晶石又成为2012年伦敦奥运会及残奥会的数字图像服务供应商，也是首家赞助伦敦奥运会的中国大陆企业。

在为北京奥运会服务的8年时间里，水晶石公司先后共有800多名员工参与135个奥运相关项目，为北京奥组委的27个不同部门提供专业、高质的数字图像服务。这一过程中，水晶石的服务水准和团队能力不断获得提升。

校园大型活动风险管理研究 第12篇

风险喻指可能发生的危险和灾祸, 可理解为在一定条件下和一定时期内, 由于各种结果发生的不确定性而导致行为主体遭受损失的大小以及这种损失发生可能性的大小。所谓校园大型活动风险管理, 就是指通过采取一定的防范措施, 对在校园范围内开展的各种校园群体性活动导致校园安全稳定受到影响及发生的可能性进行有效控制。高校应高度重视校园大型活动中存在的风险, 并对其进行科学有效的风险管理。

二、校园大型活动风险管理的必要性

(一) 校园大型活动风险管理的现状

1、校园大型活动分类及事故发生的特征。

校园大型活动是指学校部门、学生、社会团体等主办者经过精心策划组织, 租用、借用或者以其他形式临时占用校园内的场所、场地, 面向学生群体举办的具有一定主题的文艺演出、体育比赛、展览、招聘会等群体性活动。以活动内容划分, 可分为文艺演出、体育比赛、招聘会等;以活动性质划分, 可分为官方行为类活动、商业行为类活动、群众行为类活动等;以活动场所划分, 一般包括开放空间和封闭空间的校园大型活动。总结校园大型活动事故发生具有如下特征: (1) 事件发生突然性。校园大型活动具有一定复杂性, 在从策划到具体实施的过程中很难对活动要素逐一论证, 一旦某一活动环节出现问题将会具有一定突发性, 甚至造成整体活动的瘫痪。 (2) 事件发生连锁性。校园大型活动安全事故的发生往往会诱发其他事故发生, 出现连锁反应。处理不及时稳妥, 很可能会由小事故引发大事故, 由非政治因素引发政治事件。 (3) 人员参与密集性。校园大型活动举办的场地绝大部分位于公共场所, 通常聚集着大量人群, 特别是学生群体, 一旦发生事故, 波及范围难以控制, 空间影响区域被不断扩大。 (4) 后果影响社会性。校园大型活动参与人数较多, 投入力度较大, 人群、财产较为集中, 突发事件将造成生命财产的重大损失, 进而引发学生群体的心理恐慌及校园环境的动荡。

2、高校校园大型活动风险管理的现状。

(1) 对风险认识不全面。高校一般认为校园活动发生在相对封闭的环境, 学生作为参与主体较为容易管理, 不会引发事故, 即便引发事故也能很快处理。在没有方向性和原则性错误的前提下, 对校园内由学生或学生团体组织的大型活动持“上报即批”的态度。这就忽视了校园大型活动组织过程中存在的漏洞和缺陷, 而学生或学生团体尚未具备对这种存在风险的处理能力, 极易使事故在发生的第一时间得不到及时、有效的处理, 导致事态恶化。 (2) 内部控制机制不完善。内部控制是风险管理的重要手段。高校对校园大型活动的控制包括审批和指导的控制, 既要有一套自上而下纵向管理的规章制度, 又要有一套由学校各职能部门组成的横向管理的制约网络。但由于目前高校基本上没有进行校园大型活动申报的制度规范, 管理职能弱化, 缺乏对校园大型活动的统筹安排, 导致活动风险增大, 内部控制不能发挥其应有的功效。 (3) 风险管理人才严重匮乏。校园大型活动项目风险管理是一门专业性、技术性非常强的新兴管理学科, 要求从事风险管理的人员必须具备很高的素质, 经受过严格的专业训练, 否则很难理解风险的本质, 更难采取适当的风险防范措施。

(二) 开展校园大型活动风险管理的重要意义

1、校园大型活动有序开展的重要保障。

高校学生活动是大学生锻炼自我、展现才华的平台, 能给学生积极的教育影响, 同时也丰富着学生的校园文化生活和学习成长经验。但缺乏风险评估对校园大型活动的有序开展造成了巨大的威胁。学生作为校园大型活动的主体组织者与参与者, 缺乏风险评估和活动过程的跟踪, 对活动将会面临的问题和困境估计不足, 各种外在因素的干扰会随时可能突破原有方案的设计。对校园大型活动进行必要的风险管理就是保证校园大型活动开展具有相对优势, 发挥校园大型活动的巨大作用。

2、有利于维护校园的安全稳定。

风险管理是通过识别可能影响主体的潜在因素进行管理, 使主体的风险控制在风险容量之内。对校园大型活动进行风险管理, 一旦出现问题, 学校就能够及时依法妥善处理, 避免因处理不及时或者处置不当, 使单一的问题复杂化, 甚至产生政治事件。因此, 对校园大型活动进行有效的风险管理有利于维护学校的安全稳定和正常的校园秩序。

三、校园大型活动风险管理的原则

(一) 全过程控制原则

校园大型活动的风险管理并不是静止的, 而是渗透于各个管理环节之中, 并且它们之间存在着持续的相互影响。在应用风险管理时, 应该考虑其全过程和各方面的变化, 从诸如战略规划和资源配置等活动, 到资金筹集、活动场地布置、预案制定等业务单元的活动, 并对风险管理进行全过程监控, 以便实时、动态地应对变化的情况, 使整体风险组合控制在其风险容量之内。

(二) 全员参与原则

校园大型活动的风险管理是通过参与活动人员来完成的, 当风险管理理念被很好地确立和理解, 就能实现全部活动参与者对风险管理的加入, 否则风险管理在各个业务单元中的应用就可能会出现不平衡状态。校园大型活动应实现风险管理从风险部门的防范转向全员防范, 由个人行为提升到整体行为, 从而全面有效地控制风险。

(三) 全方位风险管理原则

通过校园大型活动背景、高校所处环境、各业务单元运作等分析校园大型活动存在的错综复杂的风险组合, 并对其进行全方位风险管理。这一原则要求不仅要考虑预期事项, 还要考虑非预期事项;既要考虑固有风险, 也要考虑剩余风险。根据风险组合观, 从贯穿整个学校活动和发展的角度实行风险管理。

(四) 责任与激励原则

风险管理制度的落实, 除了人的主观努力外, 还需要有相应的机制来制约, 尤其是要建立相应人员的责任制和必要的责任追究机制。对执行控制制度严格者给予鼓励和物质奖励, 对有违反控制制度执行者给予不同程度的处罚。只有做到监督与激励相结合, 才能使风险管理走向制度化、规范化的轨道, 保证风险管理的持续有效性。

(五) 协调与效率原则

校园大型活动所涉及部门间的协调应能够使每个人熟知自己的职责和行为目标、熟知自己的职责如何影响他人职责以及如何受他人职责的影响, 保证部门之间的信息沟通方便、快捷, 准确无误, 保证校园大型活动管理系统的高效运作。

四、校园大型活动的风险管理

(一) 校园大型活动风险管理机制

1、风险识别机制。

校园大型活动风险识别指的是对整个活动项目过程中可能存在的风险进行识别, 是对校园大型活动风险进行管理的第一步。一般是根据活动项目的性质, 从潜在的事件及其产生的后果和潜在的后果及其产生的原因来检查风险。进行风险识别主要是鉴别可能影响战略和目标实现的所有风险, 并深入分析各个风险之间的内部联系。风险识别通常包括资料的收集与风险形势估计两个步骤。

2、风险评估机制。

风险评估就是对识别出的校园大型活动存在的风险进行测量, 确定某一风险的概率。其主要目的在于评估和比较校园大型活动各种方案或行动路线的风险大小, 从中选择威胁最少、机会最多的方案并加以反馈。风险评估主要由专业的风险评估人员来完成, 在掌握风险评估方法与工具的前提下, 对项目的日期、时间、进度、风险可能性等方面加以评估, 对风险进行定量预测。

3、风险分析机制。

风险分析的目的是确定校园大型活动运行存在的每个风险对项目本身的影响大小。一般是由风险分析人员, 通过对风险分析工具、技术以及风险表现类别的掌握, 对风险存在和发生时间、风险的影响和损失、风险可能性、风险级别以及风险的可控性加以分析。

4、风险应对机制。

校园大型活动进行风险应对就是制定并实施风险应对策略和计划, 以达到对校园大型活动进行有效风险管理的目的。风险的应对策略在某种程度上决定了采用什么样的项目开发方案或活动运行方式。由于各个风险之间都是相互联系的, 因此还要考虑所选的风险回应方式给其他风险带来的影响。确定风险的应对策略后, 就可编制风险应对计划, 主要包括已识别的风险及其描述、风险发生的概率、风险应对的责任人、风险对应策略及行动计划、应急计划等。

5、风险监控机制。

风险监控就是对校园大型活动存在风险的监视与控制, 其目的是核对策略与措施的实际效果是否与预见相同。制定风险防范计划并不代表风险不存在, 其在项目推进过程中还可能会增大或者衰退。因此, 在活动运行或项目执行过程中, 需要时刻监督风险的发展与变化情况, 并确定随着某些风险的消失而带来的新的风险。

(二) 校园大型活动的风险预测

1、预测风险的概率。

通过资料积累和观察, 发现造成损失的规律性, 对概率高的风险进行重点防范。在实际过程中还要不断的测试风险预测是否规范, 概率是否准确, 实际与理论是否存在偏差。应在预测风险的概率的同时注意到大型活动风险的规律和特征, 最终形成完整且合理的体系。

2、预测风险的强度。

通过假设风险发生, 导致校园的直接损失和间接损失, 对于容易造成直接损失并且损失规模和程度大的风险应重点防范。合理、匹配的风险应对措施是有效处理风险的前提, 正确预测风险的强度对于合理制定风险管理的应对措施将产生直接的影响。

(三) 校园大型活动风险处理对策

1、风险回避。

回避能消除风险因素, 放弃项目是最彻底的回避风险的办法。但是彻底地放弃也会带来一些负面效应。对正在开展的活动实行改变或放弃的处理, 一般来说付出的代价是极为高昂的。因此, 采取回避策略的最佳时机是在项目实施前。

2、风险减轻。

风险减轻的目标是降低风险发生的可能性或减少后果的不利影响, 可采用教育法、程序法等多种方法。此外, 还可在项目的组成结构上下功夫, 增加可供选用的行动方案数目, 提高项目各组成部分的可靠性, 从而减少风险发生的可能性。这种方式的弊端在于会相应的增加项目的复杂性与成本, 并也可能增加风险。

3、风险转移。

转移风险又叫合伙分担风险, 其目的是通过借用合同或协议, 在风险事故一旦发生时将损失的一部分转移到项目以外的第三方身上。但转移风险不能降低风险发生概率和减少损失总量, 采用这种策略所付出的代价大小取决于风险大小。当项目不能实行减轻和预防策略, 或风险发生频率不高, 但潜在的损失或损害很大时可采用此策略。

4、风险自留。

风险自留是由高校或校园大型活动项目自身承担风险, 承担方式是以自身的风险承担能力来保障。高校在处理大型活动风险中进行风险自留的前提是正确认识自身承担风险的能力, 并与风险进行客观公正的比较。

参考文献

[1]、何明.大型科研项目的风险管理流程与风险决策[J].北京理工大学学报, 2007 (2) .

[2]、费敏儿, 叶胜毅.大型活动安全保卫工作要诀谈[J].公安学刊, 2000 (1) .