pep6上知识总结范文

pep6上知识总结范文第1篇

《艾青诗选》

作者简介(1910年03月27日1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。

诗歌风格诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明;建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

经典名言1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。2.人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。3.个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。4.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。5.因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下，已复活了!苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里，重新漩流着的，将是战斗者的血液。6.一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着，风与空气，告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下，它们的根伸长着，在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起。

《水浒传》

主要内容《水浒传》主要描写的是北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。

九纹龙史进因为得罪了官府，被人告发，出于无奈，只得投奔外乡。后来碰到了一个下级军官鲁达，二人在酒楼谈天，得知酒楼卖唱父女受当地恶霸郑屠的欺凌，鲁达仗义赠银，发送父女回乡，并主动找上门去，三拳打死了郑屠。事后弃职逃亡，转去五台山出家，法名“智深”。

鲁智深受不了佛门清规戒律的约束，寺中长老只得介绍他去东京(开封)大相国寺看管菜园。在此期间，他在偶然的情况下结识了东京八十万禁军教头林冲。当朝高太尉之子高衙内贪恋林冲妻子的美貌，设计陷害林冲，诬陷他“带刀”进入白虎堂，将他发配沧州，并企图在途中杀掉林冲。幸亏鲁智深一路暗中护送，才得以化险为夷。林冲发配沧州后，在忍无可忍的情况下杀了仇人，上了梁山。

梁山附近有个当保正的晁盖，得知奸臣蔡京的女婿梁中书派杨志押送“生辰纲”上京，便由吴用定计，约集了其他七名好汉劫了生辰纲，投奔梁山。杨志丢了“生辰纲”，不能回去交差，就与鲁智深会合，占了二龙山。

郓城有个好汉叫宋江，他的情妇阎婆惜与人私通。在探知宋江与梁山强盗有来往后，她百般要挟。宋江一怒之下，杀了阎婆惜，逃奔小旋风柴进庄上，结识了武松。武松与宋江分手后，在景阳冈上打死猛虎，成了英雄，之后去阳谷县当了一名武官，碰巧遇见失散多年的胞兄武大。可是他的嫂子潘金莲却不守妇道，趁武松外出，私通西门庆，毒死武大。武松归后察知其情，杀了二人，给兄长报了仇。事后他被发配孟州，结识施恩，醉打蒋门神，怒杀张都监全家，也转去投二龙山安身。

宋江与武松分手后，到了清风寨寨主花荣那里，不久被父亲召回，因被人告发，发配江州。一日酒醉偶题“反诗”，又被判处死刑，幸得梁山弟兄劫法场救出。宋江执意要回家探父，又屡遭危险，终于上了梁山。

随后，经过三打祝家庄，出兵救柴进，梁山声势甚大。接着又连续打退高太尉三路进剿，桃花山、二龙山和梁山三山会合，同归水泊。而后，晁盖不幸中箭身亡，卢俊义经历几多曲折也上了梁山。梁山义军大破曾头市，又打退了朝廷几次进攻，其中好些统兵将领也参加了梁山聚义。最后，梁山共招募了一百零八个好汉，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。

面对梁山义军越 战越勇的形势，朝廷改变策略，派人招抚。于是，在宋江等人妥协思想的指导下，梁山全体接受招安，改编为赵宋王朝的军队。统治者采用“借刀杀人”的策略，命令梁山好汉前去征辽、征方腊。连年的战事，弄得一百零八条好汉最后只剩下了二十七个人。然而，就是这些幸存者也未能逃脱接踵而至的厄运。统治者眼见梁山好汉们势孤力单，便在封官赏爵后不久，对宋江等人下了毒手：宋江、卢俊义被分别用药酒、水银毒死，李逵又被宋江临死时拉去陪葬，吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡。一场轰轰烈烈的起义，就这样被扼杀了。

主要人物宋江主要人物之一，字公明，山东济州府郓城县人。他排行第三，身体黑矮，有孝名，为人仗义疏财，人称孝义黑三郎。他广泛交结英雄豪杰，且好行方便，每每排难解纷，扶困济危，在江湖上威信极高，被人尊为“及时雨”、“呼保义”，作品写他是天魁星临凡，天罡地煞星之星主。

原在郓城县做押司，晁盖等劫生辰纲事发，他仗义前往报信，后为不致暴露与他们的关系而杀阎婆惜，逃避在外，闹青州后带人马投奔梁山。闻父病故回家奔丧，被官府捉拿，刺配江州.因醉后题反诗被判死刑。众好汉劫法场将他救上梁山。他团结弟兄。带领义军打了不少胜仗。晁盖牺牲后，被推为梁山泊寨主。接任后进一步标榜忠义，改聚义厅为忠义堂，明确提出“替天行道"的口号。

在他的领导下，义军队伍不断壮大，不只打击土豪劣绅，还冲州撞府，一再粉碎朝廷军事围剿。取得两赢童贯，三败高俅的重大胜利。但他受封建思想影响甚深，不反皇帝，对统治者有幻想，在关键时刻妥协动摇，通过私访李师师.纵放高太尉，贿买宿元景，主动争取招安，把义军引向绝路。受招安后被利用去征辽和平方腊等农民起义，梁山头领“十去其八”.他自已被高俅一伙毒死在楚州安抚使任上。这一形象颇为复杂，他不满滥官当道的社会现实，同情被压迫者。并在具体遭际中成为义军领袖;他又恪守忠孝等封建道德，向往封妻荫子，青史留名。这一矛盾贯串他的一生。

晁盖绰号：托塔天王性格特点：仗义疏财，专爱结交天下好汉。虚怀若谷，耿直真诚;重情重义，刚正不阿。主要事迹：攻打曾头市人物简介：郓城县东溪村人，东溪村保正，本乡富户，人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。

卢俊义绰号：玉麒麟人物简介：北京城里的员外大户，一身好武艺，棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山，卢俊义与梁山英雄大战，不敌而逃，乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢俊义不愿在梁山落草为寇，乘机逃走。

回到北京城，妻子贾氏却与管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦被官兵捉拿，屈打成招，下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城，拼命三郎石秀独力劫法场，救出卢俊义，杀了奸夫淫妇。卢俊义投奔梁山后，坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总管。后被高俅用药酒毒伤，不能骑马，乘船时失足落水而死。

林冲主要人物之一，原为东京八十万禁军教头，生得豹头环眼，燕领虎须，绰号豹子头。作品写他是天雄星临凡。

他武艺高强，不满滥官当道的黑暗现实，常有本事抱负不得施展的感慨，而注意交结好汉，表现其英雄本色。但教头的优渥、美满的家庭生活，也形成他温厚、隐忍和怯于反抗的性格。其妻在岳庙进香时被人调戏，他闻讯赶到举拳要打，认出是本管太尉之子高衙内，先自手软，还对人解说：“不怕官，只怕管，怕高太尉面上不好看，权且饶过。”虽对陆谦等爪牙敢于刀刃相见，但为维护自己地位，不肯得罪上司，一忍再忍。高俅为满足其子淫欲，设宝刀计将他刺配沧州，暗嘱解差半路谋害，必欲置之死地。他负此不白之冤，尚指望挣扎着再回东京，野猪林里鲁智深把他从棍棒下救出，他因此为解差求情，到沧州后，先守天王堂，后看草料场，安心于囚徒生活。高俅又派入至沧州，与管营、差拨台谋火烧草料场，要把他烧死，他由于草屋被雪压塌暂避山神庙，才幸免于难。在被迫害得家破人亡，忍无可忍，退无可退的情况下，才挺身而起，杀了高俅的爪牙，雪夜上梁山。从血泊恨海中站立起来的林冲，思想性格都发生很大变化，义无返顾地投身于义军行列。上梁山后，他火并了嫉贤妒能的原寨主王伦，为梁山的发展做出了贡献。他是义军马军五虎将之一，在对敌斗争中奋勇冲杀，立了许多战功，在反招安的斗争中，也有较清醒的头脑。梁山泊全伙受招安后，他于征方腊回来，患风病瘫了，病故于杭州六和寺。

吴用绰号：智多星性格特点：足智多谋、神机妙算主要事迹：智取生辰纲人物简介：平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。

李逵主要人物之一，山东沂州沂水县人，绰号黑旋风，小字铁牛，作品写他是天杀星临凡。是个黑凛凛大汉，一头蓬松黄发，脸上长满髭须，使两把板斧，力大如牛。其兄与人家做长工，他因为打死人逃到江州傲小牢子。

他无家无业，赤贫的生活环境和闯荡江湖的经历，造就了他对统治阶级的仇恨和强烈的反抗精神，敢于藐视官府、封建律条和秩序，声称：“条例，条例，若还依得，天下不乱了!我只是前打后商量。”劫法场后宋江提出上梁山时，他第一个响应，叫道。“都去，都去!但有不去的，吃我一鸟斧，砍做两截便罢!”上山后作战英勇，以杀敌为乐，甚至睡梦中也斧砍高俅等奸臣，醒了还大叫“快当!”他爱憎分明。忠于义军事业，每以“梁山泊黑旋风李逵"自称，把自己和山寨紧密联系在一起，不容损害山寨利益。他不满“原是山寨里人"的公孙胜听从师父的话隐居不出，半夜越墙“砍”了罗真人.还欣喜除了一害。听说宋江骗娶刘太公之女，便砍倒杏黄旗，要杀宋江，后经对证是歹徒假冒。便公开认错，并杀歹徒，救回刘女。他一再提出“杀去东京，夺了鸟位”的主张，最激烈地反对招安。菊花会上，他高叫“招安，招安，招甚鸟安!”大闹忠义堂。陈太尉来梁山招安，他撕毁诏书，痛打来使.公开辱骂皇帝.正是由于他和其他头领的反对，延缓了义军失败的时间。受招安后，又再三要求杀回梁山泊。征方腊回来，他到润州任都统制，得知朝廷赐宋江毒酒，再次进言“哥哥，反了罢!”但已晚了，他自己也喝了宋江给的毒酒。他是封建势力的死对头。

鲁智深绰号：花和尚性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林人物简介：本名鲁达，因为他关西人，又有镇关西的外号，梁山泊第十三位好汉，十步军头领第一名。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远播。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。

武松主要人物之一，山东清河县人。排行第二，人称武二郎，血溅鸳鸯楼后，为逃避缉捕，改为行者打扮，故亦称“行者武松”.作品写他是天伤星临凡。他身长八尺。一貌堂堂，浑身上下有千百斤气力。靠卖炊饼的哥哥武大抚养长大。因酒后伤人逃到柴进庄上，躲避一时。在回乡探兄路上，于景阳冈赤手空拳打死一只老虎，因此远近闻名，阳谷知县参他做了都头，并在此与哥哥相逢。当他去开封为知县送赃银时，武大被西门庆与嫂子潘金莲毒死，他为报兄仇，在去县衙告状不准的情况下，借谢邻请酒取得真实口供，手刃潘金莲，斗杀西门庆，然后到官府自首，被断配孟州。在孟州帮助施恩夺回被蒋门神霸占的快活林酒店，蒋的后台张都监、张团练设计将他捉了作贼。血的事实教育了他，怨怒之情化为惊心动魄的反抗行动，大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼，杀了蒋、张等十九口，蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也”，不再向官府投案，而是先上二龙山，后归梁山泊，投身武装反抗的行列。在反击官府围剿和攻城夺府的战斗中，他勇敢坚定，是义军的主要将领之一。他反招安，指责宋江“今日也要招安，明日也要招安，冷了弟兄们的心”。后他在征方腊时被包道乙砍断左臂，不受封诰，在杭州六和寺出家。

杨志绰号：青面兽性格特点：精明能干、粗暴蛮横主要事迹：杨志卖刀、智取生辰纲人物简介：客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。

燕青绰号：浪子简介：是三十六天罡星最后一名。原为北京人氏，自幼父母双亡，在卢俊义家中长大，吹箫唱曲样样能行，射箭发镖百步穿杨，人称“浪子燕青”。卢俊义被吴用诓走之后，管家李固与卢俊义之妻贾氏勾搭成奸，霸占了卢的家财，又将燕青赶走。卢俊义回家后，李固又向大名府告发卢俊义私通梁山、题藏头反诗之事。卢俊义被下狱，李买通了董超、薛霸，要他们二人杀了卢俊义。当董、薛正要下手之际，燕青赶来将二人射死。卢俊义被判死刑之后，燕青又与杨雄上山报信，引来宋江大队人马，在法场救下卢俊义，一同投靠了梁山。宋江元宵节上东京面圣受招安，暗通名妓李师师。燕青吹得一口好箫，和李师师拜为姐弟，面见宋徽宗，传递梁山消息，为宋江受招安立了大功。招安后，燕青预感长此不会有好结果，便独自离去，功成身退。

孙二娘外号：母夜叉简介：张青之妻。在孟州道十字坡与张青开酒店卖人肉，专干杀人夺货的勾当。武松被发配到孟州路过十字坡，险些遭到孙二娘的毒手。武松假装喝醉酒捉住了孙二娘，张青求饶，武松遂与张青、孙二娘夫妇相识。孙二娘后来跟随张青上了梁山，主持梁山西山酒店，迎来送往，打探消息，是梁山第一百零三条好汉。随宋江征讨方腊时，孙二娘阵亡。

戴宗绰号：神行太保简介：吴用至友，江州两院押牢节级，通道术，腿缚两个甲马，日行八百里，夜行一千里，人称神行太保。江州劫法场后上梁山，为山寨总探声息头领。

时迁绰号：鼓上蚤简介：高唐州人，流落蓟州，做飞檐走壁、跳篱骗马的勾当，吃了官司为杨雄所救。三打祝家庄后上梁山入伙，为山寨军中走报机密步军四头领之一。

pep6上知识总结范文第2篇

1、科学是研究各种 ,并寻找它们

瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究,所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。

2、科学是一门不断发展的学科,科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识,使人们改 造和利用环境的能力不断提高。

3、科学技术使人们的生活变得越来越便利,但也带来了一定的负面影响。

4、学习科学的方法是:。

5、重要的实验:鱼和气球的浮沉、 “喷泉”实验。 第二节:实验与观察

1、 是科学探究最重要的环节;实验前要了解实验的步骤,熟悉实验的仪器。 实验时, 我们要遵守实验室的操作规程, 注意安全; 仔细观察实验过程, 及时记录实验现象, 尊重实验事实,不得捏造实验事实,更改实验数据。

2、请填出下列仪器的用途: (1试管架:(2试管: (3停表:(4酒精灯: (5显微镜:(6天平: (7量筒:(8刻度尺:

3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的,为了准确的判断,实验时 我们要借助一些 和 。

4、测量工具:天平、量筒、刻度尺、停表;观察工具:显微镜、放大镜、望远镜、雷达

5、人们直接用感官器官的观察叫:

6、重要的实验:鸡蛋浮沉实验。 第三节:长度和体积的测量

1、测量是一个将待测的量与 进行比较的过程。

2、长度的主单位是 有 。

3、长度单位的换算:1千米 1米 微米 纳米 1米 分米 毫米、 1纳米 米

4、雷达、激光、声纳等可测长度。 是常用的长度测量工具,正确使用该工 具的方法是: (1放正确:刻度线紧靠被测物体。 (2看正确:视线与尺垂直。 (3读正确:先读准确 值,再读一位估计值。 (4记正确:数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范 围及最小刻度。

5、一些特殊的长度测量方法: (1累积取平均值法 :得用积少成多,测多求和的方法间接测量。例:测纸厚、细铁丝的 直径、一枚邮票的质量。

(2滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到 时另一端时,记下轮了滚动的圈数。长度 =周长 X 圈数。例:操场的周长。

(3化曲为直法:测一短曲线的长,可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线 的起点处,逐步沿着曲线旋转,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点的标记。拉直棉线 量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。

(4组合法:用直尺和三角尺测量物体的直径。

6、体积是物体 。

7、体积单位的换算: 1米 333, 1分米 3 1毫升 厘米 3升

8、体积的测量: (1液体的体积:。 (2规则的固体: (3不规则的固体: 排液法(适用于沉且不吸水 : 针压法(适用于浮且不吸水 : 悬挂法(适用于浮且不吸水 : 包裹法(适用于沉且吸水 :

9、量筒的使用方法:首先要注意量筒的测量范围(量程 ,量液体时量筒应放平,读数时视 线要与凹液面的最低点保持水平。读数仰视导致: 俯视导致:。

第四节:温度的测量

1、温度是表示物体的 准确的测量温度,需要使用 。

2、 常用的温度计有 的性 质制成的。

3、温度的常用单位是:温度定为 100, 0,在 0~100之间等分成 100份,每一等份表示:。 温度的国际制单位是:。

4、温度计的使用方法: (1使用前应观察温度计的 ,不能用来测量超温度计 温度。

(2测量时,手握温度计上端,要使温度计的玻璃泡与被测物体 。若测液 体的温度,应使玻璃泡完全浸没在液体中,但不接触容器壁。

(3读数时,应等到温度计中的液柱稳定后开始,一般不能离开被测物体读数,眼睛应平 视,视线与 相平。注意零下和零上温度的区别。

(4记录时,数字和单位要写完整,零下的温度要标上负号。

5、体温计

(1用途:测量人体的体温 (2构造特点:、 (3优点:、

(4使用时应注意:一次用后,再次使用应先 (5测量范围(量程 :。

6、其他温度计:电子温度计、金属温度计,不同的温度计原理不同,构造和量程不同。

第五节:质量的测量 1 有 ,较小的单位有 、 等。质量是物体本身的一种属 性,改变物体的 、 、 都不会改变物体的质量大小。

2、质量单位的换算: 1吨 千克, 1千克 毫克

3、实验室测量质量的常用工具:

4、托盘天平的使用

(1游码移到“ 0”刻度线,天平放水平; (2调平衡,用平衡螺母向指针的反方向调节; (3左物右码,取码用镊不用手,先大后小再游码; (4读数:物体质量 =砝码总质量 +游码质量 (5称量后及时用镊子将砝码放回砝码盒。

注意:使用时不能测超量程的物体, 加减砝码应轻拿轻放, 化学药品不能直接放在托盘上称, 应放在纸上或烧杯中。

第六节:时间的测量

1、测量时间的标准具有的共同特点是: 方法:,现在在生活中常用的计时器:。

2、时间的主单位是

3、时间单位的换算: 1小时 分、 1分 1天 秒。 4 工具,而 是测量时间间隔的工具,它分为 、 两种。

5、注意表和停表的读数。 第七节:科学探究

1、科学探究的一般过程:(六个环节 、 、

2、探究的实例:天花和牛痘、脚印的长度与身高的关系、灯不亮的探究、黑盒问题、医生 诊断病情。

第二章:观察生物 第一节:生物与非生物

1、蜗牛的相关知识:蜗牛是腹足纲的软体动物,整个身体分为:壳(具保护作用 、足(在 腹部 、触角(两对上长下短 、眼(在长触角顶端 、口(内有齿舌 。

蜗牛具有触觉(触角部位最灵敏 、嗅觉、视觉,但无听觉;食物主要为植物的根、叶 和叶芽,因此对农作物的危害较大,所以是农业的害虫。

(1动物和植物都属于生物两者最大的区别是:营养方式不同。

动物:由于细胞中无叶绿体,自身不能制造养料,要摄取食物来获得营养。 植物:细胞内有叶绿体,能利用阳光、水、二氧化碳进行光合作用制造养料。 (2动物与植物的对比:

(3 植物是整个生物界的基础, 是动物生存的基础, 而动物可为植物的光合作用提供原料。

4、观察生物的方法:先观察外表、再观察内部、然后观察一些变化。

第二节:常见的动物

1、 对物体进行分类操作的一般步骤: (1明确分类的对象。 (2确定分类的依据。 (3得出分类的结果。

分类的依据一般是分类对象间的区别; 而事物间的区别往往较多, 所以依据不同, 同一分类 对象的分类结果也会不同。

2、 动物的分类:按动物体内有无脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 3

5、无脊椎动物中节肢动物分为四类:昆虫类、蜘形类、甲壳类、多足类。 节肢动物中昆虫类的种类和数量是生物界中最多的,昆虫类的特点:身体分为头、胸、腹三 部分,胸部有三对足和二对翅,身体、触角和足都分节,体表长有坚硬的外骨骼。

6、学会利用生物分类的:逐级分类框架检索图来给生物分类。 第三节:常见的植物

1、林耐的生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。其中“种”是分类的基本单位, 分类的等级越高,同类生物的差别越大;分类等级越低,同类生物的共同点越多。

2

3、子植物和裸子植物合称种子植物,两者的区别是:被子植物的胚珠外有子房壁,发育成 种子后外有果皮包被。

4、注意书本上的各类型代表植物图片。

5、探究:是什么将蝴蝶吸引到花上去的? 体会探究的四个主要步骤:提出问题、建立假设、设计实验方案、收集事实和证据。

科学探究实验设计应体现的三点:控制变量法、设置对照组、消除偶然现象 第四节:细胞

1、细胞学说创立的历史: 1665年英国科学家罗伯特胡克首先利用自制的显微镜观察到了木栓的细胞壁结构,提出 了“细胞”这个名词。

1831年英国科学家布郎发现了植物细胞内的细胞核。

德国诗人歌德提出了“原型”说,另一位德国科学家提出了“原液”说。

19世纪 40年代, 德国科学家施莱登和施旺在总结前有经验基础上, 共同提出了 “细胞学说” 细胞学说的得出历时 200多年,是许多伟大科学家的共同努力的结晶。

细胞是生物体生命活动的基本单位。

2、细胞的结构: (1动物细胞的基本结构:细胞膜(保护和控制细胞物质的进出 细胞质(细胞内生命活动的主要场所 细胞核(内含遗传物质,与繁殖后代有关

(2植物细胞的基本结构:细胞膜(保护和控制细胞物质的进出 细胞质(细胞内生命活动的主要场所 细胞核(内含遗传物质,与繁殖后代有关 细胞壁(具保护和支持作用,主要成分为纤维素 液泡(内含细胞液

叶绿体(进行光合作用的场所,内有叶绿素

3、细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

4、一个完整的生物体是细胞分裂、生长和分化的结果; 细胞分裂的结果是导致细胞数目增多, 分裂时最重要的事件是细胞核内出现染色体, 并平分 到两个子细胞中去,分裂是相对独立的过程。

细胞分化导致出现不同形态功能的细胞, 进而形成了各种组织。 细胞生长使得子细胞体积不 断增大。分化和生长是同时进行的。

第五节:显微镜下的各种生物

1、 单细胞生物

(1全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水里。如衣藻、草履虫、变形虫等。

(2衣藻(单细胞植物与洋葱表皮细胞(多细胞植物的对比

2、细菌和真菌(两者合称微生物

(1细菌:属于原核生物,按形态分为三种:球菌、杆菌、螺旋菌,靠分裂生殖。 (2真菌:属于真核生物,主要有三类:酵母菌、霉菌、食用菌。常见的食物菌有:香菇、 蘑菇、木耳、金针菇、银耳、灵芝。

4、 由原核细胞构成的生物称原核生物(细菌 ; 由真核细胞构成的生物称真核生物(真菌、植物、动物 。

5、组织:由形态相似,结构和功能相同的细胞组成的细胞群称组织。

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8、皮肤的结构:表皮、真皮(有血管和皮下组织三层。

9、微生物滋生的条件:水分、空气、温度。

10、食物的贮藏方法:干藏法、冷藏法、加热法、真空保存法。 第六节:生物体的结构层次

1、 植物体的结构层次:细胞组织器官个体

2、 动物体的结构层次:细胞组织器官系统个体

3、人体的八大系统

4、注意消化系统和食物消化的过程图。

5、显微技术与科学的发展:光学显微镜(实验室用 、电子显微镜。 第七节:生物的适应性和多样性

2、保护生物的多样性

(1生物多样性的三个层次:生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性。

(2生物多样性破坏的主要原因:栖息地的破坏、掠夺性的开发、外来物种入侵。

(3保护生物多样性,一定要保护生物生存的环境,所以建立自然保护区是保护生物多样 的重要措施。

(4我国的珍稀动植物。

国家一级保护植物:银杉、水杉、秃杉、人参、珙桐(鸽子树 、桫椤、金花茶、望天树 中国动物国宝:大熊猫、朱鹮、扬子鳄、黔金丝猴、白鳍豚、褐马鸡、中华鲟。

3、实验:沙蝎藏匿沙下的原因。 显微镜的使用

1、显微镜使用的主要步骤 (1取镜:右手握镜臂、左手托镜座。 (2安放:置于体前略偏左。

(3对光:转动转换器,使物镜对准通光孔,转动集光器,左眼观察目镜,选取适宜的光 圈和反光镜(光线强:小光圈、平面镜;光线弱:大光圈、凹面镜。 ,至出现一个明亮的圆 形视野,对光完成。

(4调焦:先粗后细,先低后高。

(5观察:左眼观察,右眼睁开,便于记录。

2、显微镜的放大倍数:目镜倍数和物镜倍数的乘积。

3、显微镜下观察到的物像是“双倒”的,所以要想把视野中看到的像移到视野中央,只要 向看到的方向移动即可。

4、注意两个实验:洋葱表皮细胞临时装片制作和观察(要染色 口腔上皮细胞装片制作(滴浓度为 0.9%的生理盐水

5、 放大镜:主要构造凸透镜,观察到的是物体正立、放大的像。 (注意使用方法

第三章:地球与宇宙 第三节 :太阳与月球

1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是 :太阳(恒星月球(卫星

2、太阳:本身能发热、发光,是地球最重要的能量来源. (1太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约 1.5亿千米 . (2太阳直径约为 140万千米,表面温度约 6000℃,中心达 1500万℃. (3太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状 、色球层、日冕层. (4 太阳活动强弱的标志:太阳黑子 (活动周期为 11年 , 1998年开始为第 23个周期. 太

3、月球:地球唯一的天然卫星,本身不发光,平时看到的是被太阳照亮的部分. (1月地距离为 38.44万千米,约为日地距离的四百分之一; (2月球直径约为 3476千米,约为太阳直径的四百分之一; (3月球的体积约为地球的四十九分之一,质量约为地球的八十一分之一; (4月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原; (5月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击造成. (6月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化.

(7月球对物体的吸引力比地球弱,造成物体在月球上很轻. (跳高跳远 第四节 :观测太空

1、天空中的亮星大多数是恒星。

2、星座是天空中的区域,全天星座88个。

3、星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星属第一等星,肉眼可见的最暗的星 为六等星。

4、记住几个重要的星座的形状:大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。

5、北斗七星和北极星

北斗七星位于大熊座,四季变化时斗柄指向随之改变: 斗柄东(左指,天下皆春;斗柄南(下指,天下皆夏; 斗柄西(右指,天下皆秋;斗柄北(上指,天下皆冬; 北极星位于北天星空的正中间,是北半球晴朗夜晚指北最好的标志,全年可见。 寻找北极星的方法:利用北斗七星的斗前二星的连线,向斗口方向延伸 5倍距离即是。

6、星图:简明地表示出星座和恒星在天空中的位置。

由于地球的自转,造成星空的周日变化;由于地球的公转,造成星空的四季变化。 利用活动星图寻找恒星和星座。 第五节 :月相

1、月球的各种圆缺形态称为 它的一个变化周期称为 ,平均为 天。

2、月相变化的原因: (1月球本身不发光,是反射太阳光。

(2月球绕地球运动,使日地月三者的相对位置在一个月中有规律的变化。

3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应: (1三者成一直线时:地球月球太阳(新月 农历初一 朔 月球地球太阳(满月 十五十六 望 (2三者成垂直时:月球 地球太阳

(上弦月 初七初八 (下弦月 二十二二十三 地球太阳 月球

4、月相变化的规律:上上上西西,下下下东东。

5、月相的形成变化图(P105页图 :上半月为正“ D ”形,下半月为反“ D ”形。 第六节 :日食和月食

1、 日食的概念:地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。

日食一定发生在朔(新月 农历初一

2、日食的类型:日全食、日环食、日偏食。

3、日食形成的原理:在地球被月球的本影区笼罩的区域能观察到 在地球被月球的伪本影区笼罩的区域能观察到 在地球被月球的半影区笼罩的区域能观察到 。

4、日食的过程:太阳被月球遮掩从西缘(右边开始,东缘(左边结束。

如 P108页日全食过程图:

5、月食的概念:有时候我们会看到月球部分或全部月面变暗的现象。 (遮掩现象

月食一定发生在望(满月 十五十六

6、月食的类型:月全食、月偏食。

7、月食形成原理:月球部分进入地球的本影区形成 ; 月球全部进入地球的本影区形成 。

8、月食的过程:月球被地球遮掩从东缘(左边开始,西缘(右边结束。 如 P110页月全食过程图:从 正“ D ”形到全暗到反“ D ”形。

9、注意:日食和月食并不是每个月都会发生,原因是:月地轨道面与地日轨道面有一个 5º左右的夹角。

10、不能用肉眼直接观测日食、可用肉眼直接观测月食。 第七节 :探索宇宙

1、太阳系的组成:太阳(太阳系的中心天体,占太阳系总质量的 99.86%,是恒星 九大行星:水星(离太阳最近的固体星球,无大气层,表面情况与月球相似

金星(表面有很厚的大气层,公转方向与其他行星相反,称“蒙面逆子” 地球(太阳系中唯一有生命存在的星球

火星(类地行星,与地球相似但大气层主要由二氧化碳组成 木星(体积质量最大的行星,最大的特征是表面有大红斑 土星(第二大行星,最大的特征有很多光环和卫星

天王星、海王星、冥王星(远日行星

小行星:在火星和木星之间,包括小行星、卫星、彗星、流星体。 彗星:(1彗星的结构:彗核、彗发、彗尾(朝向:背向太阳 。

(2彗星由岩石的碎片、固体微粒和冰组成,运行的轨道是不对称的椭圆形。 (3最著名的彗星:哈雷彗星,绕日公转的周期是76年。 流星:(1流星体:由太空中一种岩石或尘埃的聚积物。 (2流星现象:流星体与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空的现象。

(3陨星:那些没有烧尽的流星体降落到地球表面叫陨星。 (4陨石:主要由岩石构成的陨星。 注意 :流星和小行星有可能撞击地球 . 地球是太阳系中唯一有生命的星球的主要原因 :日地距离适中 , 使水能以液态存在 ; 有大气层的保护和保温作用 . 地月系地球

太阳系 其他行星系

2、宇宙 其他恒星系(2000多亿个 河外星系(10亿多个

3、银河系:由恒星和星际物质组成,直径约10万光年。

4、光年表示恒星之间的距离,1光年=94605亿千米。

5、宇:空间(150亿光年 宙:(时间100多亿年

6、人类对宇宙的探索历程: 肉眼望远镜人造卫星载人航天器 (旧 地球上 (新 走出地球

第四章:物质的特性

一、熔化与凝固

1、物质从 态变为 态的过程叫凝固。 需要吸收热量,

2、根据固体熔化时的特点,把固体分为两类:、 区别是: ,即有无熔点。 3 非晶体举例:松香、塑料、橡胶、玻璃、蜂蜡。

4、晶体熔化必须满足两个条件: 晶体熔化时吸热,温度 ;非晶体熔化时吸热,温度 ;

5、同种晶体的熔点和凝固点相同。

6、 熔点是晶体固液两态的分界温度:当物质的温度大于熔点时为 当物质的温度 等于熔点时为 态,当物质的温度小于熔点时为 态。

7、晶体和非晶体的熔化图像:

8、记住几种晶体的熔点:冰

二、汽化与液化

1、 物质从 态变为 (也称 , 物质从 态变为 态的过 程叫汽化。 需要吸收热量, 需要放出热量。

2、汽化的两种方式:、

3、两种汽化方式的比较： 汽化的方式 不 同 点 温度条件 发生部位 剧烈程度 相同点 都是由液态变成固态;都是吸热的过程。 蒸发 沸腾

4、影响蒸发快慢的三个因素： 、 、

5、液体沸腾的必须满足的两个条件： 、 。液 体沸腾时吸收热量，温度 。

6、沸点是液体 时的温度，不同的液体沸点 ，因为液体的沸点还与液 体表面气压有关， 气压越大沸点越 ， 所以同一液体的沸点在不同情况下也是不同的。

7、记住标准大气压下水的沸点： 、酒精的沸点 。

8、液化的两种方法： 、 。

9、液体蒸发可降温，气体液化可供热。试举例说明：

三、升华与凝华

1、物质从 态直接变为 态的过程叫升华，物 质从 态直接变为 态的过程叫凝华。 需 要吸收热量， 需要放出热量。

2、完成物态变化过程图：

3、自然现象中水的物态变化： 云： 、雨： 、雾： 露： 、雪： 、霜： 冰雹： 。请说出除云雨外的现象发生的季节：

4、请描述云雨形成的过程：

四、物质的构成

1、分子是构成物质的一种 。 (注意：物质并不是全由分子构成)

2、分子的基本性质有： (1)分子体积和质量都极小。 (用光学显微镜不能看到分子) (2)分子之间有空隙。 (注意：证明有空隙的实验) (3)分子之间有吸引力和排斥力。 (举例证明) (4)分子在不停的运动，运动的快慢与温度有关。

3、由于分子的运动而使物质从一处进入另一处的现象叫： 。固态、液态、气 态物质都能发生该现象，只不过快慢不同， 最快 最慢。

4、物质状态变化的微观解释： (1)对于同一物质的不同状态，只是构成物质的微粒之间的 发生了变化。 (2)一般物质不同状态时微粒之间的空隙关系：固 液 气。 (3)汽化、升华都是一种扩散现象。

五、物质的溶解性(物理性质)

1、 溶解是一种扩散现象，它的结果是形成溶液，溶液的特点是均一性和稳定性。物质的溶 解能力称为溶解性。

2、 能溶解其他物质的称为溶剂，被溶解的物质称为溶质，所以溶液由溶质和溶剂组成。

3、影响物质溶解性的因素： (1)固态物质：温度、溶质、溶剂本身的性质。 (2)气态物质：温度、溶质、溶剂本身的性质、气压。

4、同一物质在不同的溶剂中溶解能力不同，不同物质在同一溶剂中溶解能力也不同。 一定温度下，一定量的溶剂中能溶解的溶质量是有限的。

5、有些物质溶解时会放热，例： 有些物质溶解时会吸热，例：

6、影响固体溶解速度的主要因素：温度的高低、颗粒的大小、是否搅拌、溶质溶剂的量。

六、物质的酸碱性

1、酸性物质：酸、其他酸性物质。碱性物质：碱、其他碱性物质。

2、强酸、强碱都具有 性，例如： 。

3、物质酸碱性的测定： (1)判断物质酸碱性的最简单方法是使用 。 记忆口诀：溶液酸中碱，石蕊红紫蓝。 (2)物质酸碱性强弱程度称酸碱度，测定酸碱度的最简便方法是使用 。 (3)溶液的酸碱度用 表示，它的范围为 。酸性越强 ，碱性 越强 。 (4)酒精、水、食盐水、蔗糖水为中性物质。洗涤

剂、治疗胃酸过多的药品具碱性。醋、 果酱、汽水、可乐、水果等具酸性。

七、物理性质与化学性质

1、物理变化： 。物质状态、形态的变化、物质的溶解等。

2、化学变化： 。生锈、腐烂、燃烧、石灰水变浑等。

3、物质发生物理变化，化学变化可以不发生;物质发生化学变化，必定发生物理变化。

4、物理性质： 。如物质的颜色、状态、气味、熔 点、沸点、溶解性、吸水性、密度。

pep6上知识总结范文第3篇

从国共合作到国共对峙复习提纲

第15课

北伐战争

内容标准

简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。

了解南京国民政府成立的主要史实。

一、国共合作的实现

1.1923年6月，中国共产党召开_____，正式决定同_____合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、_____、_____和_____的革命同盟。

2.1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在_______召开。大会把旧三民主义发展为，确定了______、________、________三大政策。这次大会的召开，标志着的正式建立。

3.在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山创办___________。军校总理是________，校长是_______，政治部主任是__________。

二、北伐胜利进军

1.1926年，广州国民政府决定北伐，以推翻________、_________、________等北洋军阀的统治，统一全国。_________任北伐军总司令。

2._____、_____是北伐战争初期的主要战场。________率领的北伐先锋第四军独立团，连克_______和________，攻占_________，基本消灭了__________的主力。

3.北伐军在江西歼灭________的主力，接着沿长江东下，攻占_________。

4.随着北伐的胜利进军，各地的__________蓬勃发展。___________在中国共产党领导下，先后发动三次武装起义并取得胜利，书写了中国工人运动史上光辉的一页。

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

1.工农运动触动了_________、__________的根本利益。1927年4月，________在上海发动“_____“，并在南京建立“________”。7月，在武汉召开“_________”。

2.1928年，_____发表通告，宣布“服从国民政府，改旗易帜”。至此，南京政府在名义上统一了全国。

第十六课

毛泽东开辟井冈山道路

内容标准

讲述朱德、毛泽东在井冈山会师的故事。

认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

一、南昌起义

1.1927年8月1日，_____、______、_______、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了_______________________的第一枪。

2.起义部队南下广东受挫后，_____、______率领南昌起义的部分队伍，转战湘南，坚持斗争。

二、秋收起义与井冈山会师

1.1927年8月7日，中共中央在汉口召开“_____”，通过了_____和武装反抗国民党反动统治的总方针。在会上，毛泽东提出了“___________”的著名论断。

2.1927年9月，毛泽东打出了“________”的旗帜，举行秋收起义。10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个____________。

3.1928年4月，________、陈毅率领的南昌起义部分军队和湘南工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在会师，合编为工农革命军第四军，不久改称_____________________。

4.南昌起义、秋收起义等是中国共产党___________________、______________的开始，拉开了中国革命_________________、_____________________的序幕。

三、工农武装割据

1.毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展___________

，创造了“_____________”的局面。

2.______________建立后，_______、_______、贺龙、徐向前、刘志丹等人也在各地领导武装起义，建立革命根据地。其中，以__________为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。

3.1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西________________召开，成立中

华苏维埃共和国临时中央政府，_____当选为临时中央政府主席。

第十七课

中国工农红军长征

内容标准

讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神。

知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。

一、战略转移与遵义会议

1.1933年秋，________调集50万军队，对________发动第五次“围剿”。由于_____和_____在军事指挥上“左”的错误，红军陷入极其危险的境地，被迫进行战略转移。

2.1934年10月，红军开始________。因红军损失惨重，_______提出改向敌人力量薄弱的贵州前进。红军强渡乌江，攻克了________。

3.1935年1月，中共中央召开遵义会议，开始确立以______为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了______，挽救了______，挽救了______，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从走向的标志。

二、过雪山草地

遵义会议后，毛泽东指挥红军四渡_______，打乱了敌人的追剿计划;渡过________

，跳出了敌人的重重包围。强渡_______，飞夺_______，翻过大雪山，走过草地，突破腊子口，进入________。

三、红军胜利会师陕甘

1.1935年10月，中共中央带领________到达陕甘革命根据地的，与陕北红军胜利会师。

2.1936年10月，_____和_____到达甘肃会宁地区，与前来接应的_____胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。

pep6上知识总结范文第4篇

1.1949年9月，在北平召开的第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定了新中国的国家象征有：以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年为纪年方法。在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑。

2、国旗的象征意义是：红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。

3、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称《共同纲领》，起到了临时宪法的作用

4.中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。

5.1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国诞生了。 6. 中华人民共和国成立的历史意义：

(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内意义)

(2)新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(国际意义)

7、西藏和平解放的时间是1951年。1951年四月底，以阿沛阿旺晋美为首的西藏地方政府代表团到达北京。

8.1950年，中国出兵朝鲜的目的是：抗美援朝，保家卫国。抗美援朝的中国军队叫中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。

9.因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，所以被誉为“最可爱的人”。

10、1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利,【抗美援朝】意义，保护了中朝两国的安全，提高了我国的国际威望，有利于我国的建设和发展，打击了国际霸权主义

11. “土改”的原因是：新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，地主、富农凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 12.“土改”过程：①19501952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。②1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革

13.土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

14.50年代“土改”的特点：注意保存富农经济、在政治上中立富农。1942年“土改”保留地主土地所有制;1947年废除地主土地所有制。 第二单元：社会主义道路的探索

1、由于旧中国的经济十分落后，工业基础极端薄弱，仍是一个落后的农业国，工业发展水平远远低于发达国家，所以有了第一个五年计划。从1953年实行

2、第一个五年计划的基本任务：(1)以苏联帮助建设的156个建设单位为中心，集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。

(3)有步骤地促进农业、手工业的合作化

(4)继续进行资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的稳步增长。

3、第一个五年计划的成就：1953年12月，鞍山钢铁公司三大工程建成投产。1954年，南昌飞机厂制造的第一架飞机试飞成功。1956年，中国汽车工业的源头长春第一制造厂成立，并生产出第一辆国产汽车。

4、第一个五年计划的意义：使中国基础工业实力大力增强，农业、交通运输业、科技、教育、卫生、文艺等事业都得了较大的发展，人民生活得到了较大改善。

5.1954年9月一届人大在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。这部宪法成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，是我国第一部社会主义类型的宪法。

6.三大改造的实施办法：①农业、手工业实行合作化(即走集体化和共同富裕的社会主义道路);②资本主义工商业实行公私合营(由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡，这是国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策)。

7.三大改造的时间是1953年1956年。1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(三大改造完成)，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。

8.三大改造的意义：实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，推动了生产力的发展，从此，进入社会主义初级阶段。

9.1956年，中共八大召开，这是探索建设社会主义道路的良好开端。大会指出当前党和人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

10、1958年提出的建设社会主义“总路线”的主要内容是：鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义

11.“左”的错误在全国各地严重泛滥开来的主要标志是：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。“左”错误的做法(或现象)有：“大跃进”运动和人民公社化运动。

12.“文化大革命”的起因是：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，于是他决定发动“文化大革命”，目的是为了防止资本主义复辟，

13、文化大革命的领导机构是：“中央文革小组” 14.在文化大革命中，形成了两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团。林彪反革命集团覆灭的标志是：九一三事件(1971年)。江青反革命集团的覆灭(1976年)，标志着文化大革命的结束。 15. 文化大革命结束后，思想界展开了一场大讨论。它的起因是：当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即“两个凡是”的方针。②它的结果是得出：只有实践才是检验真理的唯一标准。③它的意义是：这是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。 16.1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。这次会议的内容有：①思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;③组织上：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

第三单元：伟大的转折

29. 十一届三中全会的意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革卡放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

称中共十一届三中全会或党的十一届三中全会

(1978年12月18日至22日)

十一届三中全会内容，这次会议彻底否定两个凡是的方针，重新确定解放思想，实事求是的思想路线，停止使用以阶级斗争为纲的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的伟大决策，会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 30.1982年，我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的宪法。

31.十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放的政策。改革先从农村开始，在农村实行以家庭联产承包责任制，从1985年起，改革也在城市全面展开，重点是国有企业的改革。

32.国企改革内容有：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

33.在大中型企业推行公司制、股份制;对小型企业采取改组、联合等多种形式。

34、党的十一届三中全会以后，对外开放也开始起步，逐步形成一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。大致过程是：第一步，1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。(后增设海南经济特区)第二步，建立广州、上海等14个沿海开放城市。第三步，建立长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等沿海经济开放区，(后增设上海浦东开发区)第四部，内地。

1984年，我国对外开放了14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海。

35、中国的改革开放，是在邓小平为核心的党中央领导集体的领导下进行的，邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。在1982年党的十二大上，邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义，后逐步形成了邓小平理论。

南方谈话的“三个有利于”：(1)有利于发展社会主义社会的生产力。(2)有利于增强社会主义国家的国力。(3)有利于提高人民的生活水平。

36.邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程：①1982年，中共12大上，邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”②1987年，中共13大上，他阐明了社会主义初级阶段理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。③1992年，中共14大上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。④1997年，中共15大上，把邓小平理论写入了党章，确立为党的指导思想。

37、改革开放之初，邓小平提出“四项基本原则”的原因：出现了资产阶级自由化问题。“四项基本原则”的四个“必须坚持”是：共产党的领导、社会主义道路、 人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。“四项基本原则”不仅是我们的立国之本，也是实现现代化的基本前提。

第四单元:民族团结和祖国统一

1.

民族区域自治的原则:一律平等。

2.

民族区域自治的内容:在国家统一的领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权利,由当地少数民族当家作主管理本民族的内部事务。

3.

民族区域自治的意义:实现了各民族的平等,满足了少数民族自己当家作主的愿望.保证了少数民族享有广泛的管理本民族内部事务和参与国家管理的权利。

4.

各民族共同繁荣的措施:(1)从人力、物力和财力等方面给予大力支持和帮助。

(2)培养少数民族干部和抽调内地干部支援建设。 5. 自治区

成立时间

首府

内蒙古自治区

1947年5月

呼和浩特

新疆维吾尔自治区

1955年10月

乌鲁木齐

广西壮族自治区

1958年3月

南宁宁夏回族自治区

1958年10月

银川

西藏自治区

1965年9月 拉萨

38、中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族间形成了相互依存、不可分离的关系，并逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。国家在少数民族地区实行民族区域自治政策和各民族共同发展的政策，后又实施西部大开发。

39、在国家的统一问题上，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。

6一国两制的内容:在祖国统一的领导下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义社会制度和生活方式长期不变。

39、在国家的统一问题上，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。

40、“一国两制”的含义：就是一个国家，两种制度的简称，指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。

41、香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

42、新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出的方针：A. 建国初期：明确提出要解放台湾; B. 20世纪50 年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想; C. 改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”“海峡两岸均坚持一个中国原则”。1993年，两会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。

7. 一国两制的意义：(1)体现了实现祖国统

一、维护国家主权的原则性。

(2)充分考虑了台湾、香港、澳门的历史和现实。

(3)有利于台湾、澳门、香港的长期稳定。

(4)有利于祖国的统一和民族振兴。

(5)有利于世界的和平与发展。

第五单元国防建设与外交成就

1.1949年4月，中国人民解放军第一支海军成立，是华东军区海军。

2.1949年8月，组建了空军第一个飞行中队。

3.1949年11月，中国人民解放军司令部成立。

4.1950年4月，中国人民解放军海军司令部成立。

5.中国是第五个拥有核潜艇的国家。 6.今天的人民海军拥有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、岸防部队、海军陆战队。

7.人民空军包括航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵。

8.1984年国庆大阅兵，中国战略导弹部队首次亮相。

9.1953年底，中国政府提出和平共处五项原则：(1)互相尊重领土主权。

(2)互不侵犯。

(3)互不干涉内政。

(4)平等互惠。

(5)和平共处。

44、新中国建立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。苏联是第一个与我国建交的国家。

45、1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。1954年。周恩来访问印度和缅甸时发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则的具体内容是：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。和平共处五项原则的意义是：在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。

46、1955年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议，万隆会议的主题是：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

47、随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，中美关系出现了转机。1972年，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年，中美正式建立外交关系。

48、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。

49、1972年，中日两国正式建立外交关系。 50、2001年，我国在上海成功举办了中国迄今规模最大、规格最高的多边外交活动亚太经合组织会议(即APEC会议)。

13.中华人民共和国在联合国的合法席位恢复的意义：这是我国外交工作的一项重大胜利。重返联合国，进一步提高了中国的国际地位，使中华人民共和国能够在更广阔的国际舞台上，为维护世界和平、加强各国友好合作作出更大的贡献。 第六单元：科技文化和社会生活

1、1964年10月16日我国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功。

2、1966年我国核导弹试验成功。

3、1967年，我国又成功地爆炸了一颗氢弹。

4、1970年4月，我国发射了第一颗人造卫星东方红一号

5、2003年10月，我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。环绕地球14周后，在蒙古安全落地。我国成为继苏联、美国第三个完全掌握载人航天技术的国家

6、1973年我国水稻专家袁隆平培育出被誉为“东方魔稻”的粘型杂交水稻，袁隆平被称为“杂交水稻之父”

2、为跟踪世界战略性高科技发展，我国提出了“863计划”，在《863计划纲要》里，选择发展的高科技领域有：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术共八个领域。

53、新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展，党和政府尤其重视基础教育的发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年，全国基本上实现了普及九年义务教育。20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育。

54、1956年，中国在文学艺术方面提出了“百花开放，百家争鸣”的方针，文学艺术有了巨大发展。在体育事业上，从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门，赢得了世界的瞻目;从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌，连连刷新世界纪录。1990年，中国首次成功地举办了亚洲运动会，2008年，中国将举办世界奥林匹克运动。

10、1989年10月，我国实施“希望工程”。

11、1977年冬，恢复了在“文化大革命”中废除的高考制度。

12、1999年，我国颁布《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

13、1956年，我国提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文化事业的繁荣。

14、“双百”方针的成果：《林海雪原》、《红岩》、《青春之歌》、《创业史》、《红旗谱》、《将军三步曲》、《雷锋之歌》。

15、1995年，国务院印发了《全民健身计划纲要》，促进了群众的体育活动。

16、1956年，举重运动员陈镜开打破最轻级双手挺举世界纪录，是我国第一个打破世界纪录的人。

17、1959年，25届世界乒乓球锦标赛中，容国团夺得男子单打冠军，是我国第一个世界冠军。

pep6上知识总结范文第5篇

1.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（中国）。 2.四大文明古国有（中国）、（古埃及）、（古印度）、（古巴比伦）。

3.位于黄河流域的远古人类是（半坡）人，种植的农作物是（粟）；种植水稻的远古人类是位于（长江）流域的（河姆渡）人。 4.中国是世界上最早种植（粟）和（水稻）的国家。

5.（农业）出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。

6.居住在干栏式房屋的是（河姆渡）人；居住在地穴式房屋的人是（半坡）人。

7.河姆渡人和半坡人使用（弓箭）射猎鸟兽。他们还会制作（骨）器和（陶）器，半坡人能烧制彩陶。代表作品是（人面鱼纹彩陶盆）。 8.黄河流域最大的部落联盟首领是（黄帝）。 9.尧、舜、禹通过（禅让）制传递首领位置。 10.炎黄部落的贡献是（构成了华夏族的主干）。

11.中国境内最早的远古人类是（元谋）人，距今约170万年。

12.远古人类最早使用的石器是（打制）石器，后来人们又发明了（磨制）石器，（磨制）石器比（打制）石器更有利于远古人类的生产和生活。

第二课练习题

1.（禹）约在公元前2070年建立夏王朝。

2.约公元前1600年，建立起商朝的是（汤），商朝又叫（殷）朝。 3.商朝的文字称为（甲骨文），它是一种比较成熟的文字，是汉字的前身。 4.商王（盘庚）在位时迁都，商王（纣）是有名的暴君。 5.我国历史上的青铜时代是（夏商周）时期。

6.青铜文明的特点有：使用范围广、（数量大）、（种类多）、（水平高）、（地位重要）。 7.公元前1046年，周灭商。定都（镐京），史称（西周）。 8.周代实行的政治制度是（分封制）。

9.周王自称（天子）。他通过（礼）来规范贵族的身份等级，（礼）的严格执行，是周政权的巩固的重要标志。

10.东周时期也称为（春秋战国）。春秋时代因（孔子）修订鲁国编年史《春秋》而得名，（战国）时期因各诸侯国连年征战而得名。

11.春秋五霸通常称（齐桓公）、（宋襄公）、（晋文公）、（楚庄王）、（秦穆公）；另外一种说法是（齐桓公）、（晋文公）、（楚庄王）、（吴王阖闾）、（越王勾践）。

12.第一个成为霸王的是（齐桓公）。他任用（管仲）为相，打出（尊王攘夷）的旗号。 13.战国七雄指（齐）、（楚）、（燕）、（韩）、（赵）、（魏）、（秦）。 14.（春秋战国）时期，铁制器具逐渐被推广使用。 15.夏朝的历史地位是：（是我国历史上第一个王朝）。

16.铁制器具被推广使用产生的影响是:（社会生产水平显著提高，社会处于急剧变革时期）。

17.春秋的时代特征：（诸侯争霸）；战国的时代特征：（兼并战争）；春秋战国的时代特征：（战争不断）。春秋战国战争不断的积极作用是:（对促进民族融合和国家统一有一定的积极作用。 18.百家争鸣的局面形成于（战国）时期。

19.和“一言九鼎”这个成语典故相关的人物是（禹）。 20.夏王朝的统治中心在今天的（山西）南部，（河南）西部。 21.商建立后，汤定都于（亳），后迁都于（殷）。

第三课练习题

1.秦始皇的主要活动有统一（度量衡），统一（货币），统一（文字），修筑（长城），颁布（律令），出巡以及梵书坑儒。 2.西汉时期儒家思想的代表人物（董仲舒）提出（大一统）的思想，他建议汉武帝（罢黜百家，独尊儒术）。 3.东汉的建立者（刘秀），定都（洛阳）。

4.中国历史上实现大统一的朝代有（秦）、（西晋）、（隋）、（元）。 5.（秦汉）时期，我国的经济文化领先世界，对外交往进入昌盛时期。 6.秦汉时期主要包括（秦）朝，（西汉）和（东汉）。

7.秦汉的时代特征是（我国统一多民族封建国家形成与巩固的重要时期）。 8.灭六国完成统一的是（秦）国。

9.秦统一后，秦王（嬴政）以（皇帝）为君主的新称号，自称（始皇帝）。 10.秦朝废除了分封制，在全国范围内推行（郡县）制。

11.秦开创的（君主专制中央集权）的国家制度是以后2000余年中国政治制度的基础。 12.秦朝开辟中国历史上（第一个统一多民族）帝国时代。 13.与梵书坑儒事件相关的人物是（秦始皇）。 14.西汉的建立者是（刘邦），都城（长安）。

15.汉武帝为了巩固政治统一开始用（儒）家思想作为统治国家的指导思想，一形成（大一统）的政治格局。

16.西域（今新疆）归属中央政权开始于（汉）朝。

17.秦汉文明的世界意义是（秦汉时期，中国文明开始不断向外传播到其他国家和地区。秦汉文明具有世界影响）。 18.从东汉末到隋朝统一前，被称为（三国两晋南北朝）时期，这是中国历史上一段以（分裂对峙）为主的时期。 19.隋朝的时代特征：（隋朝结束了南北对峙的局面，实现大统一）。 20.唐朝的时代特征：（唐朝是我国古代社会最繁荣的时期之一）。

21唐太宗李世民时的封建盛世称为（贞观之治）；唐玄宗李隆基时的封建盛世称为（开元盛世）。 22.中国历史上唯一的女皇帝是（武则天）。

23.唐玄宗晚年政治腐败，导致（安史之乱），唐朝由盛转衰。

24.唐朝时和（亚）洲、（欧）洲、（非）洲等７０多个国家有经济文化的交流。 25.唐朝都城是（长安）。

26.唐都长安的地位（都城长安不仅是全国政治、文化中心和和商业大都会，也是世界性经济、文化交流中心）。

27.唐在世界上享有盛誉，后世外国人把中国称为（唐），把中国人称为（唐人）。海外各国把华人聚居的地方称为（唐人街）。 28.唐朝的世界影响：（亚非不少国家派出遣唐使来中国学习，中国成为东亚文明的辐射源，在世界上产生了重要影响）。

第四课练习题

1.公元1004年秋，辽攻北宋，宋辽议和成功，这就是（檀渊之盟）。 2.明清的时代特征是：（明清时期，中国古代多民族统一帝国发展到顶峰）。 3.建立明朝的是（朱元璋），定都（南京）。明成祖在位时迁都（北京）。

4.明朝的统治者废（丞相），设（内阁），强化（皇权）。明朝前期政局稳定，国力强盛。

5.（明）朝中后期商品经济空前发达，（江南）市镇尤其繁荣，反映市民（工商）阶层生活的文化异常活跃。 6.统一女真各部的首领（努尔哈赤），他建立起（八旗）制度，脱离明朝，建立政权史称（后金）。 7.1636年皇太极改国号为（清）并定族名为（满洲）。

8.清初的封建盛世称为（康乾盛世），相关的皇帝是（康熙）、（雍正）、（乾隆）。

9.1772年乾隆皇帝下令修《四库全书》。它是一部规模空前的宏大丛书，是我国历史上重大的文化工程。 10.清朝前期经济繁荣，人口激增，从（1）亿多增加到（4）亿多。 11.清政府前期统一了（台湾），巩固了（西北）边疆。

12.清政府的民族政策（恩威并重）；清政府的外交政策（闭关自守）。 13.中国开始落后于西方是在（清）朝。 14.（清）朝奠定了今天祖国疆域的基础。

15.蒙古族（准噶尔）部贵族长期与清政府为敌，并勾结（沙俄）煽动西北各部反清，（康熙）、（雍正）、（乾隆）三位皇帝派兵平叛。 16.清朝皇帝顺序：努尔哈赤皇太极顺治康熙雍正乾隆嘉庆道光咸丰同治光绪宣统。 16.北宋的时代特征是：（北宋建立后，结束了五代十国的分裂局面，实现了局部统一）。 17.北宋的建立者是（赵匡胤），定都（开封）。

18.与北宋同时存在的政权有（契丹）族建立的（辽），（党项族）族建立的（西夏）。 19.少数民族政权的主要贡献是（开发边疆）。 20.南宋的都城是（临安）。

21.南宋的抗金名将有（岳飞）、韩世忠等人。 22.统一蒙古的是（铁木真），他被称为（成吉思汗）。 23.建立元朝的是（忽必烈）。

24.元朝实行了（行省）制度，奠定了清朝和中国省级行政的基础。 25.元朝对（西藏）、（台湾）等边疆地区进行管辖开发。

26.元朝的时代特征：（是中国历史上少数民族建立的第一个统一的王朝）。

27.宋元的时代特征是：（宋元时代是中国历史上由几个民族政权并立到大统一的时代）。 28.中国疆域最辽阔的朝代是（元朝）。

第五课练习题

1.炎黄部落（华夏）族（汉）族（中华民族）的主体。

2.华夏族从（黄河）流域（农业）区发展起来，在（秦汉）时期形成汉族。

3.少数民族分布在（东北）、（西北）、（西南）等以（游牧）或（渔猎）为主的区域。

4.（蒙古）草原是北方游牧活动的大舞台，先后被（匈奴）、（鲜卑）、柔然、（突厥）、（契丹）、（蒙古）等族控制。 5.民族交流的方式有（迁徙杂居）、（边境贸易）、（官府和亲）、（冲突战争）。 6.（三国两晋南北朝）时期是我国民族大迁徙，大融合的时期。

7.从（东汉）后期开始，北方，西北方大批少数民族迁到中原与（汉）族杂居，主要有（匈奴）、（鲜卑）、（羯）、（氐）、（羌）等族，（西晋）时人数达几十万，与此同时，大批汉族南迁到（长江）流域，（珠江）流域。

8.善于处理民族关系，促进民族交流的统治者有（唐太宗李世民）、（北魏孝文帝）。

9.唐太宗时期，（吐蕃）赞普（松赞干布）与 （文成）公主成亲，这件事被唐朝画家（阎立本）画在（步辇图）中。 10.民族冲突战争比较集中的是在（两晋南北朝）时期，（宋元）时期。

11.正确评价民族冲突战争：（冲突战争虽给人民带来了苦难，但也在不断的接触中加速历史上的民族交流）。 12.西汉和东汉时期，中原政权与（匈奴）争夺河套，河西地区，并且为控制（西域）进行了多次的战争。 13.十六国时期，（氐）族建立的（前秦）政权统一了北方，与（东晋）政权发生了淝水之战。 14.唐中宗时期（吐蕃）赞普（尺带珠丹）与（金成）公主成亲。

15.北魏孝文帝采取了一系列（汉化）政策：迁都（洛阳），穿（汉服），说（汉语），以（洛阳）为籍，改（汉姓）。 16.北魏孝文帝改革的作用：促进了鲜卑族同汉族的融合，北魏国力一度十分强盛。 17.原意是镔铁，或刀剑，属于鲜卑族一部的后裔的少数民族是（契丹）。

18.历史上许多强盛的民族如（匈奴）、（鲜卑）、柔然、（氐）、（突厥）、（敕勒）、（契丹）等逐渐融合到其他民族中形成一些新民族。 19.元灭金后，契丹和女真北方汉族通称为（汉人）。 20.到了13世纪形成了一个新的民族（回）族。 21.吐蕃是今天的（藏）族。

22.（自然条件）差异使古代中国不同地域形成了多种多样的生产生活方式。 23.“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这句话是（李世民）说的。

24.730年吐蕃的赞普（尺带珠丹）给唐朝皇帝上书说“蒙降金城公主，遂和同为一家人，天下百姓，晋皆安乐”。

25.少数民族的代表人物有（匈奴）族的冒顿单于，（氐）族的前秦王苻坚，（鲜卑）族北魏道武帝拓拔硅，（越）族领袖冼夫人，（契丹）族的耶律阿保机，（女真）族的完颜阿骨打，（蒙古）族的铁木真，（满）族的努尔哈赤等。 26.黄教（藏传佛教格鲁派）的创始人是（宗喀巴），（明）朝人。 27.裤子靴字旗袍都是（少数）民族。

第六课练习题

1.随着大一统的秦王朝的出现，以（皇权）为核心的中央集权制度逐渐建立。 2.（皇帝）是古代中国国家最高统治者。

3.周代的君主自诩是上天的儿子承受天意，管理国家，故称（天子）。

4.（皇帝）是历代君主最高尊崇的专称，认为自己的功业“德兼三皇”“功包五帝”的是（秦始皇）。 5.皇帝的印，以玉为质，故称（玉玺）是皇权的凭证和象征。 6.皇帝自称（朕），皇帝的告示称为（昭）。

7.天下之事取决于（皇帝），皇帝的个人（品德）对国家的兴衰至关重要。 8.“民，水也，君，舟也；水能载舟，亦能覆舟。”这句话出自（唐太宗）之口。

9.皇位不仅是（终身）的，而且是（世袭）的，皇位的选择大多不是择优遴选，而是采取（嫡长子继承）制。 10.历史上典型的昏庸误国之君有北宋的（徽宗）古典文学名著《水浒传》的素材就在他统治期间。 11.明太祖朱元璋为了监督百官设置（锦衣卫）作为军事特务机构，由（皇帝）直接指挥。 12.后来明朝皇帝先后设置了（东厂），（西厂）这两个机构都由宦官统领。 13.清朝时期，为打击反清思想，推行文化恐怖，大兴（文字狱）。

13.清代文字狱主要集中在（康熙）、（雍正）、（乾隆）三朝，以（乾隆）统治时期最盛。 14.清代文字狱（数量）多、（规模）大、（株连）广、（治罪）严酷。

第七课练习题

1.秦汉时期设（丞相）帮助皇帝处理全国军政事务。这一职务在（明）朝被废除。

2.隋唐时期，实行（三省六部）制进一步扩充完善了官僚制度。三省指（门下）省、（尚书）省、（中书）省，其中的决策机构是（中书）省，执行机构是（尚书）省。六部指（礼部）、（户部）、（吏部）、（兵部）、（刑部）、（工部），分管（礼仪）、（财政）、（人事）、（兵马）、刑狱和工程等事务。 3.秦朝在地方上实行（郡）、（县）两级制，东汉后期改为（州）、（郡）、（县）三级制。元明清时期演变为以（省）领路（府）、（州）、（县）的三级或多级制。

4.为整肃吏治，监察百官，自（秦）代开始，历代王朝都有（监察）制度。 5.魏晋时期出现的御史台成为独立的朝廷监察机构，由（皇帝）直接控制。 6.宋朝非常重视发挥监察机构的作用，（御史）由皇帝直接任命。 7.明处，御使台改为（都查院）。

8.为防止官吏徇私舞弊，有些王朝实行（回避）制度。

9.历史上的清官有北宋（包拯），明朝（海瑞），清朝（于成龙）。 10.历史上的贪官有清朝（乾隆）皇帝在位时的（和珅）。

11.西周时期，官职主要由（贵族世袭）。汉代采取（察举）、（征辟）的方式选拔人才。魏晋南北朝时期选官时基本按（出身门第）分等。隋唐时期，确立以考试成绩选拔人才的（科举制）。

12.后代科举考试逐渐形成四个阶段：（童试）（乡试）（会试）（殿试）。

13.考取童试的人称（秀才）；考取乡试的人称（举人）；考取会试的人称（贡士）；考取殿试的人称（进士）。 14.由皇帝直接考察的是（殿）试。 15.科举考试以（进士）科最为重要。

16.后来新科进士一律由皇帝亲自录取，成为（天子门生）。

17.明清时期，考试题目必须来自（四书）、（五经），考试的格式为（八股文），不允许发挥（个人）见解。

18.古代官僚制度的完善有什么作用？

答：古代官僚制度的完善有利于多民族国家的巩固和发展,对国家统

一、社会稳定、抵御外来侵略有重要作用。

第八课练习题 1.改革的作用是（使社会得到不同程度的进步）。

2.中国古代著名改革家有（战国）时期的（商鞅），（明）朝的（张居正），北宋时的（范仲淹）、（王安石）。 3.（商鞅）在秦国实行变法，他得到了君主（秦孝公）支持。 4.张君正的改革史称（万历新政）。

5. 张君正下令丈量全国土地，按照（实际田产数）征税。他又把各种名同的（赋税）和（劳役）合并起来，折合（银两）征收，名为（一条鞭法）。这些措施，使（赋役不均）的现象所缓解，国家（财政收入）状况改变。 6.秦国为什么要实行变法？

答：战国初期，秦国地处西方，经济落后、政治守旧。他受到中原各国的鄙视，还经常被魏国侵扰。 7.商鞅变法的主要措施有哪些？

答：打破旧贵族对土地垄断，承认土地私有，允许买卖；重农抑商，奖励耕战；设立县制，国君任免县令；轻罪重刑，实行连坐。 商鞅变法的作用是什么？

答：商鞅变法后，秦国社会安定，经济富足，军事实力大大提高。 8.明朝万历年间为什么要要实行改革？. 答：明朝中期以来，全国耕地约有一半为大地主所兼并。赋役负担严重不均，国家财政入不敷出，社会问题堆积如山。

第九课练习题

1. 2. 在中国古代（士）、（农）、（工）、（商）是最主要的社会阶层。

我国的农业是从（黄河）流域和（长江）流域发展起来的，是一种（精耕细作）的农业生产体系。发达的农业为中国古代文明提供了（物质）基础。 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 秦汉以前，北方的主要农作物是（粟），南方以种（水稻）为主。

宋代从（越南）引入的水稻优良品种得到普及，（太湖）流域成为重要的粮仓。这时中国农业经济的重心从（黄河）流域转移到（长江）流域。 明朝后期，从国外又引进了（玉米）、（甘薯）等高产作物。

我国古代做衣服的材料，早期是（麻）和（丝），宋元时期（棉花）种植在南北方普及。 二牛抬杠的耕作技术出现在（汉朝），曲辕犁出现在（唐）朝。 我国古代统治者奉行（以农为本）的政策。鼓励农业生产。

战国时期，各诸侯国十分重视兴修水利。著名的有（鸿沟）、（邗沟）、（都江堰）、（郑国渠）等。

10. 秦国蜀郡守（李冰）建的（都江堰）是一项伟大的古代水利工程是世界遗产。

11. （二十四节气）是我国人民对天文、气象物候进行观察和总结和结果，是我国独有的科技成果。

12. 农学著作有北魏（贾思勰）的《齐民要术》，元世祖组织人编写了《农桑辑要》，（元）朝王桢的《农书》，明朝（徐光启）的《农政全书》是一部大型综合性农书。

13. 广大农民以（家庭）为单位从事生产劳动，男耕女织（家庭农业）与（家庭手工业）相结合。形成了一种（自给自足）小农经济。 14. （聚族而居）、（安土重迁）是我国古代农民显著的特点。 15. （农民）是赋税徭役的主要承担者。

16. （陈胜）（吴广）起义是中国历史上第一次农民大起义。发生在（秦）朝（陈胜）自立为王。建立（张楚）政权。 17. 推翻秦朝的主力是（项羽）、（刘邦）领导的队伍。

18. 明朝末年（李自成）起义声势浩大，他提出（均田免粮）的口号，在西安建立政权，国号（大顺），1643年3月攻入（北京），（明）朝灭亡。

第十课练习题

1.中国古代发达的手工业有（丝织）业、（青铜器制造）业、（冶铁）业和（制瓷）业。 2.（春秋时期）时期，工匠们已经用炼炉炼铁，用（木炭）作燃料。 3.（战国时期）时期大批铸造铁制器具。

4.（西汉时期）时期开始用畜力代替人力鼓风冶铁。

5.东汉时地方官杜诗发明（东汉初年）比欧洲早一千二三百年。 6.瓷器是（中国人）发明的。

7.（商）朝时，工匠们制成釉陶瓷这是陶瓷的前身。 8.（东汉）时，工匠们完全掌握瓷器的制作。

9.（唐朝）时青瓷制作水平已经非常成熟；白瓷制作约始于（唐朝）后期；彩瓷始于（清朝）朝。 10.唐朝以（越窑）的青瓷和（邢窑）的白瓷最负盛名。 11.中国的瓷都是（南昌）省（景德）镇。

12.（丝绸）代表了我国古代纺织业的最高成就，（西周）时期丝绸生产分工精细设立专门机构加以管理。 13.利用蚕丝进行纺织是（中国）人独特的发明。

14.从（商）到春秋，手工业基本被官府垄断到（战国）时期私人手工业作纺开始出现独立经营的小手工业者也活跃起来。 15.（秦汉）时期，手工业者被编入特殊的户籍市籍。

16.明朝中后期（计日受值）的雇佣关系开始出现这是资本主义生产关系萌芽的表现。 17.明朝末年，在（苏州）引发了机工抗税斗争。

第十一课练习题

1.早在（夏商）时期我国就已经出现了商业活动。由于（商）朝人善于经商，后来人们把做买卖的人称为商人。

2. （春秋战国）时期商业活动进一步活跃。（西汉）前期出现许多大商人，（唐）朝的商业活动非常频繁，（明）朝的城乡贸易十分繁荣。 3.中国古代政府视（农业）为立国之本对商业采取（抑制）政策

4.西汉的都城（长安）是当时政治商业和文化中心是古罗马城的三倍以上，是当时世界上最大的城市。 5.唐朝时居民住宅区称作（坊）商业活动区是（东市）和（西市）。 6. （市坊制度）被打破，商业活动更自由城市更繁荣。

7．明清时期著名的公商市镇有（丝织）业发达的苏州，（冶铁）业发达的佛山，（棉纺织）业发达的松江，（陶瓷）业发达的景德镇。 8.明清时期的商品集散地有北（京师）（北京），南（佛山），东（苏州），西（汉口）。 9.明清时期形成的两大商人集团，分别是（山西）省的（晋）商和（安徽）省的（徽）商。 10晋商和微商成功的原因是什么？

答：依靠官府的支持；与亲戚和同乡合作；追求儒商风范。

第十二课练习题

1.西周时（士）是贵族序列中最低的一个等级。

2.春秋时（士）人的政治权利和经济利益逐渐丧失，有文化专长的（士）人数量不断增加。 3.（战国）时期士人成为一个非常活跃的阶层。

4.“民为贵，君为轻。”出自（孟子）。“兼爱，非攻”出自（墨子）。“鞠躬尽瘁，死而后已” 出自（诸葛亮）。同秦国联合的“连横”观点出自（张仪），主张六国联合抗秦的观点出自（苏秦）。

5.在战国社会大变革时期（士人）是各国改革的主要参与者。 6.（文学）是古代士人主要的创作领域。

7.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的作者是伟大诗人（屈原）他生活在（战国）晚期的（楚）国 8.（唐诗）和（宋词）是中国古代文学创作的两座丰碑。

9.诗仙是（唐）朝的（李白），诗圣是（唐）朝的（杜甫）。开豪放派词风的是（北宋）的（苏轼）。

10.中国古代四大古典文学名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。《前赤壁赋》《石钟山记》的作者是（苏轼）。（北宋）的（沈括）的《梦溪笔淡》中记录了活字印刷术和指南针的制作方法是我国古代最全面的。最科学的建筑手册是《营造法式》作者是（北宋）的（李诫） 11．中国古代的（士人）是文化教育的推动者。

12．唐朝中央有（太）学、（国子）学。地方有（府）（州）（县）（乡）等学校 13．宋代（书院）盛行。著名的有（白鹿洞）书院和（岳麓）书院

14．“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”出自（宋）朝的（朱熹） 15．“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”出自（孟子）之口。

第十三课练习题

1.中国古代是（男）权占主导地位的社会。 2.商周时期对妇女有所谓（七出）的规定。

3.西汉时期，以儒家学说为核心的（三从四德）理论成为束缚妇女的精神枷锁。

4.在（宋）代一些儒家学者极力倡导贞节观。对妇女提出“饿死事小，失节事大”的要求。 5.缠足的风俗大约从（五代）时开始，盛行于（明清）时期，直到（辛亥革命）后逐渐废绝。

6.（东汉）时的女诗人蔡文姬，作品《悲愤诗》；（南宋）时的女词人（李清照）曾写下“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的诗句；（北魏）的文明太后（冯氏）设计领导了孝文帝的汉化改革；（元）朝的女纺织能手（黄道婆）促进了内地棉纺织技术的普及。

第十五课练习题

1. 2. 中国对外交往的历史源远流长，至少从（秦汉）起就开始联系外面的世界。 西汉时期，阳关，玉门关以西，包括今天的（新疆）、中亚地区被称为（西域）。

3. （汉武帝）在位期间决定联合西域的大月氏夹击（匈奴），派（张骞）出使西域。

4. 张骞出使西域的影响：不仅打通西域和汉交往的通道，而且还开辟了中国和欧洲、非洲大陆的通道。中国的丝绸等产品源源不断地从长安出发，经过河西走廊到中亚、罗马。这条全长7000多千米的商路，称为丝绸之路。 5. 6. 7.

丝绸之路的起点是（长安）。经过河西走廊，中亚，终点是（罗马）。 （丝绸）被西方人称为“无价之宝”。 丝绸风靡欧洲，中国被称为（丝国）。

8. 丝绸之路开通之后，中国除丝绸外，（铁）器（漆）器麻织品等也传到西方，领先世界的（冶铁）技术也经丝绸之路传到欧洲。

9. 今天的石榴、葡萄、芝麻（胡麻）、蚕豆（胡豆）、黄瓜（胡仙）、大蒜（胡蒜）、核桃（胡桃），胡罗卜等植物是从（西域）传到中原的。 10. 西方的（佛）教（伊斯兰）教（基督）教也是由丝绸之路传到中国。 11. 古代东西方经济，文化交流的代名词（丝绸之路）。

12. 曾经是中国西域古丝绸之路上一个强悍的小国。曾经是世界上最开放最繁华的大都市之一但公元3世纪后却神秘消失的国家是（楼兰）古国

第十六课练习题

1.（唐）朝时期中外文化的交流和传播达到鼎盛。 2.（隋唐）时期中外文化交流进入繁盛时期。 3.唐玄宗改编的《霓裳羽衣曲》来自（印度）国家。

4.唐朝的外交家分别是（玄奘）和（鉴真）.分别到达（印度）和（日本）。

5.玄奘西行的影响是：玄奘取经后，中国和印度往来频繁。印度的歌舞、音乐、雕刻、绘画、医药学和天文学对中国有很大影响，中国的造纸术和文化典籍等也传到印度。

6.中国的造纸术和文化典籍传入印度是在（唐）朝。 7.唐朝时（印度）的熬糖法传入中国。 8.（鉴真）的坐像被视为日本的国宝。

9.鉴真东渡的影响：鉴真带去的不仅是佛学，还有中国的建筑、雕刻、医药、绘画等方面的知识。这些都深深的影响了日本的文化。

第十七课练习题

1.（宋元）时期，我国的海外贸易极为兴盛。东南沿海的（广州）、（泉州）、（杭州）、（明州）、（扬州）是这时期有名的港口。 2.（泉州）是元代著名的贸易港口。

3.宋元时期对外贸易的主要出口物品有（丝绸）和（瓷器）。 4.中国的四大发明在（宋元）时期经（阿拉伯）传到欧洲。 5.（明）朝的太监（郑和）七次下西洋。

6.郑和下西洋到达（30）多个国家和地区。最远的地区是（非）洲东海岸和（红海）沿岸，带去了（丝绸）、（瓷器）等商品。 7.郑和下西洋的影响是什么？

答：郑和下西洋是世界航海史上的创举。此举是中国在海外的影响扩大。中国和西洋各国的贸易发展起来，也促进的南洋的开发。

第十八课练习题

1.四大发明是指（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。 2.中国早期的文字大多书写在（竹简）和（帛）上。 3.（西汉）时发明了麻纸。

4.（东汉）的（蔡伦）改进造纸术。

5.中国女诗人薛涛发明（薛涛纸）。（宋元）时，利用废纸浆造纸，称为（还魂纸）。 6.造纸术在（唐）代开始西传。

7.至迟在（唐）代，发明了雕版印刷术。北宋时毕升发明了（活字印刷术）。（元）代发明了转轮排字盘。 8.印刷术向东传入（朝鲜）等国家。

9.（元）代时印刷术经（波斯）（今伊朗）大规模西传。

10.早在（战国）时，中国古人发现磁石指南的特性。指南针成为导航仪器是在（南宋）时，（宋元）时，指南针经过（阿拉伯）商人传入欧洲。（宋元）时期政府相当重视火药制成的先进武器。

11.约13世纪.随着蒙古军队的远征 .火药传到（阿拉伯）和欧洲。

12.在数学方面，中国对世界文明的伟大贡献是（十进位制）记数法.而且至少从（商）代开始.就开始用记数法了。 13.算盘的定形约在（唐）代，普及在（宋）代。大批珠算著作面世是在（明）代。 14.中国人发明的飞行器是（风筝）。 15.世界上最早使用煤的国家是（中国）。 16.至迟在（汉）代人们就已经知道使用煤了。 17.（宋）朝时期政府专门组织人民勘察、开采过煤矿。 18.到18世纪，（欧）洲人才开始用煤炼焦制铁。

19.描写13世纪的中国普遍用爆炸燃料的西方著作是意大利的《马可波罗行记》。

第十九课练习题

1. 闻名于世的古代工程有（长城）和（大运河）。

2. （长城）是中国古代用来防御敌人的建筑，长达（一万）多华里。 3. 许多王朝修筑过长城。其中以（秦）朝、（汉）朝、（明）朝的规模最大。 4. 将战国时各诸侯国修建的长城连接起来的皇帝是（秦始皇）。 5. 修长城时间最长、规模最大的朝代是（明）朝。

6. 长城的险要关口很多，（山海关）和（居庸关）是其中著名的关隘。

7. 它是明长城的起止点，是一所比较完整的防御体系。被称为“天下第一关”的是（山海关）。 8. 最早开凿运河的是春秋时期的（楚）国。（楚庄王）即位后，为北上争霸，开凿了运河。 9. 征用数百万民工，历时（6）年，开凿贯穿南北的新运河的皇帝是（隋炀帝）。

10. 隋朝大运河的中心是（洛阳），北起（涿郡），南到（余杭），全长2700多千米。他沟通了（海河）、（黄河）、（淮河）、（长江）及（钱塘江）五大水系，对南北经济文化的发展起了很大的作用。

11. 隋朝大运河分四段，沟通海河、黄河的是（永济渠），沟通黄河、淮水的是（通济渠），沟通淮河、长江的是（邗沟），沟通长江、钱塘江的是（江南河）。

12. “尽道隋亡是此河，至今千里赖通波”是对（隋朝大运河）的评价。

13. 元朝时重修大运河。将原来的运河截弯取直，重新开凿了（会通河）和（通惠河），并开凿了元朝都城（大都）通州。

第二十一课练习题

1.孔子是我国古代的大（思想家），大（教育家），（儒）家学派的创始人。 2.孔子晚年修（春秋），对中国古代文献进行全面整理。 3.“苛攻猛于虎也”出自（孔子）之口。

4提倡“因材施教”、“学思并重”、“举一反三”的是（孔子）。 5.孔子提出（＂仁＂）的学说。

6.孔子希望人们能够自觉的约束自己，加强个人修养，这就是（礼）。 7.孔子认为（仁）是做人的标准。

8.孔子的思想，经过（孟子），（荀子）等学者的发扬，逐渐形成的思想学说，称为（儒学）。

9.（西汉）时，（儒家）思想被确立为专制王朝的正统思想，一直延续到（清朝灭亡），达（两千）多年。 10.世界上最具影响的三大文明圈是（儒学文明圈），（伊斯兰文明圈），（西方基督教文明圈）。 11.在传统文化中，除儒学以外，另外两项是（道教）和（佛教）。 12.道教产生于（东汉）时期．尊奉（老子）为祖师。 13.老子是（春秋）时期人．作品是《道德经》。

14.认为事物之间是可以相互转化的主张“无为”，思想比较消极的是（老子），他创立了（道家）学派，经过（庄子）的发扬。 15.寻找长生不老，注重灵丹妙药的是（道教）。 16.注重道教，炼丹服药风行是在（唐）朝。 17.佛教产生的国家是（古印度）。

18.认为人生是痛苦，要消灭欲望．潜心修行的是（佛教），在（西汉）末年传入中国． 19.中国传统文化的基础格局是如何构成的？

答：隋唐以来，儒、佛、道三家并立，互相渗透、互相影响，构成了中国传统文化的基本格局。

第二十二课练习题

1.“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对《史记》的评价,这本史书的作者是(西汉)的史学家(司马迁)，他生活在(汉武帝)统治时期。这本史书的地位：是我国历史上第一部纪传体通史。 2.“二十四史”的第一部是《史记》。

3.东汉文学家、史学家（班固）撰写的是《汉书》.后世常以“史、汉”并称。 4.汉书记叙（西汉）历史,是（我国历史上第一步纪传体断代史）。 5.展示汉朝疆域政区的著作是《汉书地理志》。

6.宋神宗认为对治理国家很有好处的史学著作是《资治通鉴》作者是（北宋）时期的（司马光）。这部史书的地位：是我国历史上第一部编年体通史。它记叙了从（战国）到（五代）共1300多年的历史。为了方便，人们常简称《通鉴》。 7.我国古代史学成就的“双壁”是《史记》和《资治通鉴》。

8.我国古代史学著作体裁最主要的有三种：（纪传体）、（编年体）、（记事本末体）。以人物为中心的体裁是（纪传体）；以时间为顺序的史学体裁是（编年体）；以历史事件为纲的史书体裁是（记事本末体）。

第二十三课练习题

1.被誉为“兵学圣典”的兵书是《孙子兵法》。作者是（春秋）时期的著名（军事）家（孙武）。 2.“知己知彼，百战不殆”出自《孙子兵法》。 3.（战国）时期的军事家（孙膑）所著的《孙膑兵法》。 4孙武和孙膑都被称为（孙子）。 5围魏求赵的战例是（三十六计之一）。

6东汉末年的以少胜多的著战例是（赤壁之战）。

pep6上知识总结范文第6篇

1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。

3、物理性质状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

4、化学性质氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。Cu2(OH)2CO3

6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。

(空气)

1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。

若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。

3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4∶

1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。

4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO

2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。

(水)

1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。

2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

3、预防和消除对水源的污染，保护和改善水质，需采取的措施：①加强对水质的监测，②工业“三废”要经过处理后再排放，③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。

4、电解水实验可证明：水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中，分子可以分成原子，而原子却不能再分。

5、电解水中正极产生氧气，负极产生氢气，体积比(分子个数比)为1∶2，质量比为8∶1，在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。

(O

2、H

2、CO

2、CO、C)

1、氧气是无色无味，密度比空气略大，不易溶于水，液氧是淡蓝色的。

氢气是无色无味，密度最小，难溶于水。

二氧化碳是无色无味，密度比空气大，能溶于水。干冰是CO2固体。(碳酸气)

一氧化碳是无色无味，密度比空气略小，难溶于水。

甲烷是无色无味，密度比空气小，极难溶于水。俗名沼气(天然气的主要成分是CH4)

2、金刚石(C)是自然界中最硬的物质，石墨(C)是最软的矿物之一，活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子排列的不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。

生铁和钢主要成分都是铁，但性质不同的原因是：含碳量不同。

3、反应物是固体，需加热，制气体时则用制O2的发生装置。

反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。

密度比空气大用向上排空气法难或不溶于水用排水法收集

密度比空气小用向下排空气法

CO

2、HCl、NH3只能用向上排空气法CO、N

2、(NO)只能用排水法

4、①实验室制O2的方法是：加热氯酸钾或高锰酸钾(方程式)

KClO3KMnO4

工业上制制O2的方法是：分离液态空气(物理变化)

原理：利用N

2、O2的沸点不同，N2先被蒸发，余下的是液氧(贮存在天蓝色钢瓶中)。

②实验室制H2的方法是：常用锌和稀硫酸或稀盐酸

(不能用浓硫酸和硝酸，原因：氧化性太强与金属反应不生成H2而生成H2O)(也不能用镁：反应速度太快了;也不能用铁：反应速度太慢了;也不能用铜，因为不反应)Zn+H2SO4

Zn+HCl

工业上制H2的原料：水、水煤气(H

2、CO)、天然气(主要成分CH4)

③实验室制CO2的方法是：大理石或石灰石和稀盐酸。不能用浓盐酸(产生的气体不纯含有HCl)，不能用稀硫酸(生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行)。CaCO3+HCl工业上制CO2的方法是：煅烧石灰石CaCO3

5、氧气是一种比较活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的氧化剂。

①(黑色)C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出白光。

②(黄色)S和O2反应的现象是：在空气中淡蓝色火焰，在氧气中蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体SO2。

③(红色或白色)P和O2反应的现象是：冒白烟，生成白色固体P2O5。(用于发令枪)

④(银白色)Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的白光，生成一种白色固体氧化镁。(用于照明弹等)

⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe3O4，注意点：预先放入少量水或一层沙，防止生成的熔化物炸裂瓶底。

⑥H2和O2的现象是：发出淡蓝色的火焰。

⑦CO和O2的现象是：发出蓝色的火焰。

⑧CH4和O2的现象是：发出明亮的蓝色火焰。

酒精燃烧C2H5OH+O2

甲醇燃烧CH3OH+O2

6、H

2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性

①可燃性H2+O2可燃性气体点燃前一定要检验纯度

CO+O2H2的爆炸极限为474.2%

C+O2(氧气充足)C+O2(氧气不足)

②还原性H2+CuO黑色变成红色，同时有水珠出现

C+CuO黑色变成红色，同时产生使石灰水变浑浊的气体

CO+CuO黑色粉末变成红色，产生使石灰水变浑浊的气体

7、CO2①与水反应：CO2+H2O(紫色石蕊变红色)

②与碱反应：CO2+Ca(OH)2(检验CO2的方程式)

③与灼热的碳反应：CO2+C(吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂)

①除杂：CO[CO2]通入石灰水CO2+Ca(OH)2

CO2[CO]通过灼热的氧化铜CO+CuO

CaO[CaCO3]只能煅烧CaCO3

②检验：CaO[CaCO3]加盐酸CaCO3+HCl

③鉴别：H

2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物

H

2、O

2、CO2：用燃着的木条

[(H

2、CO2)，(O

2、CO2)，(CO、CO2)]用石灰水

8、酒精C2H5OH，又名乙醇，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，

醋酸又名乙酸，CH3COOH，同碳酸一样，能使紫色石蕊变红色。

无水醋酸又称冰醋酸。

当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气;煤是工业的粮食，石油是工