理论学习中心组研讨范文

理论学习中心组研讨范文第1篇

旗帜鲜明讲政治是我们作为马克思主义政党的根本要求，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，保证全党服务中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。作为党委委员，本人要提高政治站位，与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求保持高度一致。要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、搞两面派、做两面人。不断加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，做到任何时候都不能有突破、有例外，时时事事处处体现对党组织的忠诚老实，扎实推进内控合规常态化建设和风险处置化解工作，不折不扣落实党中央防控金融风险、保障金融安全要求，守住不发生系统性金融风险的底线。

差距与不足：在理论学习中追求面面俱到，未重点对党的政治建设理论进行认真学习掌握，遇到党的政治建设新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料。

二、全面从严治党方面

全面从严治党是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的根本保证。党的十九大把全面从严治党纳入坚持和发展中国特色社会主义基本方略，提出新时代党的建设总要求，写入新修改的党章，为增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力提供了根本遵循。坚持全面从严治党，要善于自我革命，要抓住“关键少数”。作为总行党委委员，要自我反省，坚定理想信念，加强党性修养，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，一级抓一级，一级带一级。加强分管部门和包联支行的党风廉政建设工作，把反腐倡廉和业务经营同研究、同部署、同检查、同考核问责，真正履行“一岗双责”的职责。

差距与不足：存在在遵规守纪上虽有一定的自觉性，但与党中央要求的标准相比，还存在一定差距。

三、理想信念方面

思想是行动的先导，思想建设是党的基础性建设。党的十九大报告要求把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。这为新时代加强党的思想建设指明了方向、划出了重点，凸显了理想信念在党的思想建设中的重要性。习近平总书记强调，一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。如果没有或丧失理想信念，就会迷失奋斗目标和前进方向，就会像一盘散沙而形不成凝聚力，就会失去精神支柱而自我瓦解。作为党员、总行党委委员，必须牢固树立学习意识，不断增强学习本领，认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，为坚定理想信念打下坚实的基础。

差距与不足：存在思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，学习深度不够的问题。

四、宗旨性质方面

全心全意为人民服务是党的宗旨。中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。全心全意为人民服务的宗旨，要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。是否实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。本人作为党员，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益，克服小团体主义和个人主义。

差距与不足：

理论学习中心组研讨范文第2篇

坚定信念不忘初心 增强本领提升能力

纪实文学《梁家河》全书10余万字，40幅图片，共分为四个部分。书中直观展现了总书记在青涩时代崇高的理想追求、宝贵的政治品质、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。通读该书，我切实感受到总书记在梁家河插队期间，面对土地贫瘠，百姓缺吃少用，吃水、烧菜、照明都困难的现状，心里首先想到的是“得帮助老百姓做点事儿”的为民情怀。作为一名新时期纪检监察干部，坚定理想信念、不忘初心，不断增强服务群众的本领，还要从以下三方面加强学习：

一、心中有德公道正派。有了公心，就能摆脱个人利益、荣辱和得失的羁绊，时刻摆正自己内心的天平。在梁家河人的眼里，总书记一直为人耿直，处事公道，公道正派，廉洁奉公，这种品德是为人处世的基石，也是我们要从书中学到的“梁家河”精神。公道正派，公平正义，是纪检监察干部的立身之本、为人之道、处事之基，是纪检监察工作的“生命线”。新时代纪检监察干部要做公道正派，公平正义的带头人，要用自己的人品人格去影响人，更需要坚守公心，减少私欲，把按章办事作为必然选择，把慎之又慎作为内在要求，不讲情面，不徇私情，真正做到按制度办事，靠制度运行，一把尺子衡量，一碗水端平，树立起纪检监察干部言之有据、行之有节、处之有度的风范。

二、心中有责勇于担当。党员干部心中要有岗位职责，要在其位、谋其政、负其责，竭尽全力做好分内事。习总书记从“一个什么都不会做的十五六岁孩子”锻炼成为群众眼里“能吃苦、干实事、好读书的好后生”，在这段艰苦的岁月里，他养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。面对全面从严治党向纵深发展，国家监察体制改革深入推进的新任务、新要求，我们要担起岗位职责，要有马上就办、办就办好的责任心，始终把纪律挺在前面，始终做到忠诚坚定、担当尽责，遵纪守法、清正廉洁，始终坚持人民立场，认真履行纪检监察职责。

三、心中有民不忘初心。要时刻铭记为群众办实事、办好事，只有心里想着群众，为群众排忧解难，群众时时刻刻会把我们记在心里，解决群众反映强烈的、棘手的问题，进而才能真正赢得群众的信赖和拥护。《梁家河》一书中，习总书记与群众之间淳朴深厚的感情，让我深深懂得了“不是群众不愿与你交朋友，而是你有没有真心跟他交朋友;不是群众不跟你讲感情，而是你首先有没有倾入真感情”辩证的哲学道理。十九大以来，我国反腐败已经形成压倒性态势，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚决做到反腐败“无禁区、全覆盖、零容忍”，就必须紧紧围绕党同人民群众血肉联系，紧盯享乐主义和奢靡之风，克服形式主义和官僚主义，着力解决人民群众反映强烈的问题，厚植党执政的群众基础。

七年知青经历是总书记治国理政思想的历史起点，作为新时代的纪检人，我们将追寻习主席的初心，砥砺

理论学习中心组研讨范文第3篇

通过重温新民主主义革命时期这段历史，我们更加坚信只有中国共产党才能带领中国走向胜利，只有中国共产党才能建立独立、民主、自由、文明的国家。鸦片战争之后的五十年间，中国人始终没有停止过寻求独立解放的脚步。但是却一次次的失败了，原因就在于中国人民没有一个统一有力的思想武器来抵御帝国主义各方面的入侵。所以我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定不移做到“两个维护”，不断推进新时代中国特色社会主义伟大事业。

党史记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。从殖民地半殖民地走向独立自主，从一穷二白走向繁荣富强，从吃不饱、穿不暖走向全面小康，中国共产党带领人民筚路蓝缕、接续奋斗，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。一路走来，我们党几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，积聚起生生不息的奋进力量。

100年里，我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，取得了新民主主义革命、社会革命和建设、社会主义现代化建设的伟大胜利。在新民主主义革命时期，经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义，封建主义，官僚资本主义的反动统治，实现了名族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国;在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上，建立了比较完整的工业体系和国民经济体系，取得了社会主义革命与建设事业的辉煌成就;在改革开放和社会主义现代化时期，开创了中国特色社会主义道路，坚持以社会主义建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，初步建立起社会主义经济体制，大幅度地提高国家地综合实力和人民群众生活水平，为全面建设小康社会、实现社会主义现代化开辟了广阔的前景，使伟大的中国名族以新的姿态屹立于世界的东方。

理论学习中心组研讨范文第4篇

石砚

党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平同志的报告，为党和国家进行了长远规划，坚定了我们奋斗的信心，指明了我们奋斗的方向。听到了总书记的报告使我热血沸腾，内心久久不能平静，作为一名共产党员，要坚决落实和贯彻党中央的文件和决定，时刻和党中央的大政方针保持一致。应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。

一、学习好、领会好十九大思想

学习贯彻十九大精神，要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。

二、学以致用，提高工作能力

学习贯彻十九大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。

三、端正工作态度，养成艰苦奋斗精神

理论学习中心组研讨范文第5篇

(党史学习研讨发言材料)

回望历史守初心，阔步复兴担使命。

在庆祝建党百周年之际，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，意义重大。我们要认真贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年历史中汲取力量、奋勇前行，不断开创高质量发展新局面。

一要从党史学习中坚定理想信仰。李大钊的《狱中自述》，“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。” 陈望道，“真理的味道非常甜”。夏明翰在与妻书中“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰。”“砍头不要紧，只要主义真”的铮铮誓言，表达了理想之光不灭，信仰之光永存。我们要在先烈奋斗，无私奉献中，感悟马克思主义的真理力量，传承红色基因，发扬革命传统，赓续共产党人的精神血脉。我们要在忆苦思甜，回忆对比中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们在继往开来、阔步前行中，切身感受祖国大地发生的巨大变化，深入理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前行。

二要从党史学习中坚守初心使命。习近平总书记指出，“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。中国共产党自成立之日起，就把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上。江山就是人民，人民就是江山，只有赢得人民信任，得到人民支持，才能克服任何困难，才能无往不胜。我们要在领悟党的光辉历程中践行初心使命，坚持把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。要在坚定人民立场中汇聚群众力量，认真走好党的群众路线，调动人民推动高质量发展的奋斗热情。要在践行党的宗旨中坚守为民情怀，深入开展好“我为群众办实事”实践活动，大力实施民生工程，抓好常态化疫情防控，巩固拓展脱贫成果，持续推进乡村振兴战略，不断增强群众获得感幸福感安全感。

三要从党史学习中汲取奋进力量。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，一代人要走好一代人的长征路。我们要以党史之光照亮前行之路，从党的光辉历史中总结经验、把握规律，带着发展中的新问题向历史探求方法、寻找思路，不断提高把握大局大势、推进实际工作的能力水平。要深化对历史发展规律和大势的认识，着眼新发展阶段、新发展格局的时代特征和历史机遇，准确识变、科学应变、主动求变，在构建新发展格局中展现新作为。要把党史中汲取的智慧力量凝聚到推动高质量发展的实践上来，全力保护生态环境，创新发展大数据等新兴产业，突出抓好项目建设，务实开展招商引资，不断深化改革创新，持续优化发展环境，奋力开创XX高质量发展新局面。

理论学习中心组研讨范文第6篇

一、引言

2009年9月，我国正式发布《中国企业会计准则与国际财务报告准则持续全面趋同路线图》，明确表示力争在2012年实现“建立全球统一的高质量会计准则”。这一报告的发布使高质量会计准则及其体系重新成为我国会计界关注的热点。

会计信息系统作为提供决策有用信息和恰当有效的反映受托经济责任及其履行责任的第三方，受会计准则的约束并提供独立的、中立的会计信息。近年来，从美国安然、世通会计丑闻到世界性金融危机，会计信息的质量均受到多方质疑并屡次被认为是这些经济事件的罪魁祸首。与此同时，对会计信息质量的监管和改进成为国际研究的重点；而其中，建立和完善高质量的会计准则是解决会计信息特征之间长期博弈的根本策略。本文以图1框架图为线索，通过对近年来高质量会计准则研究的文献做归纳评述，反映该问题研究的发展历程和最新动态，并就此展望其未来的发展。

二、高质量会计准则的提出

高质量会计准则的首次提出是于1994年12 月在中国上海举行的国际会计准则国际研讨会中。时任国际会计准则委员会（IASC） 主席白鸟荣一（1994）和秘书长凯恩斯（1994）在会议发言中首次使用“高质量会计报告”这一术语：“IASC 的长期目标是建立一套可用于世界各国企业发布财务报表的高质量的通用会计准则”。但其真正引起学术界的热烈讨论是于三年之后的SEC前主席阿瑟·利维特（1997）在美国国内发展银行发表了以“高质量会计准则的重要性”为主旨的演讲，这次演讲首次提到了“透明度”（transparency）这一概念，从此，由透明度引申的质量特点又掀起了学术界讨论的热潮。之后利维特（1999）又以“高质量的信息：市场的生命线”为题，在纽约经济俱乐部做了一次重要的演讲，旨在保障会计准则和财务报告的高质量。

在我国，较早的具有影响力的研究文献是葛家澍教授（1999）在我国会计理论准则研讨会上就美国利维特发表的高质量会计准则演说进行的评析，针对1992年仅八项的《企业会计准则》，总结出对中国会计准则的启示：提出了尽快研究我国财务会计的目标、修订出既符合国际惯例又适合中国国情的基本会计要求，并提出了五点制定高质量会计准则的依据和标准。同年，魏明海教授（1999）在介绍了国际上关于高质量会计准则的标准（特征）之后，根据我国国情提出了二类十二条质量标准以作参考。

以上文献显示：在高质量会计准则研究初期，对“高质量会计准则”这一术语的定义，其提出背景和目的得以明确，但对高质量会计准则所要求的会计信息特征、其建立标准等要素尚未明确，各家之言尚未成体系，均在探索阶段。结合其提出的背景——证券市场的蓬勃发展因而产生保护投资人的立足点，高质量会计准则的探讨渐渐变成会计研讨的主角。

三、高质量会计准则的发展：本质性研究的阶段性成果

高质量会计准则在1997年再次提出后，受到国际普遍关注。学术界和实务界均对其作出了反应，对其目标、基本属性、信息特征等要素进行了研究，并产生了大量成果。其中有很多颇具有重大影响。

对于高质量会计准则的目标，由其提出者利维特（1997）首次定义。他明确指出国际会计准则要获得普遍认可必须符合三项目标：准则必须包括现有的会计文献中普遍接受的、综合性的会计基础概念中的核心部分，会计准则必须高质量以及其必须严格地加以解释和应用。还提到，“不论交易或事项是在何时、何地发生，凡相似的交易或事项均按照相似的方法进行会计处理”，那么，全世界的审计师和会计准则制定者就应按照一致的口径严格地予以解释和运用。由此得以保证会计信息的可比性和透明度。

对于高质量会计准则的基本属性，美国财务会计准则委员会FASB（1998）在《国际会计准则制定：未来的一种设想》中对高质量会计准则的要求做出了回应，FASB认为其基本属性应该具备三点：符合FASB第二号概念公告的要求，突出可比性和一致性，最大限度减少备选方案以及清晰、全面、不含糊。笔者认为FASB对利维特的观点进行了一定程度的补充，但仍然未就透明度这个质量特征发表突破性的见解。葛家澍教授（1999）提出了对高质量会计准则属性的定位：“可靠性是高质量会计准则的最重要的属性。公允性和充分披露是可靠性的组成部分。”

关于高质量会计准则的特征，多以研究会计信息特征为载体对其进行探讨。利维特（1997）在“高质量会计准则的重要性”中提出以保护投资人利益为目标、诚信透明、公允、可比以及充分披露等信息质量特征。美国管理会计师协会IMA所属的财务报告委员会主席L ·Hal Regers 在《高质量会计准则的特征》一文中，将IMA对高质量会计准则特征从内容和程序两方面进行了分析和阐述。但其最后给出了截然不同的一种观点：净化会计信息的质量并不全在于制定新准则，而是在于加强管制。随后葛家澍（1999）提出高质量会计准则应该具备5个信息特征，高质量会计准则包括财务框架中达成共识的概念，同时要求其符合所有的质量要求，重视可靠性、理解性、协调性；另外，在准则的制定上要求人员的多样性等。黄文锋（2002）通过对会计准则和职业判断、准则弹性以及准则可操纵空间的分析和总结，给出了高质量会计准则的基本特征。周达勇（2008）站在高质量会计准则的视角重新定位了“完整性”这一质量特征，认为仅仅将可靠性和相关性作为基本的质量特征是不够的，增加完整性作为基本特征之一可以弥补缺陷，从而进一步提高会计信息质量。普华永道（2001）发布了一份关于“不透明指数”的调查报告，其中调查了35 个国家（地区），从腐败、法律、财经政策、会计准则与实务、政府管制等五个方面对不透明指数进行评分和排序。Ball ， Robin and Wu（2000）以及魏明海、刘峰、施鲲翔（2001）还对透明度的实现条件进行了研究。

四、高质量会计准则的实现载体：财务报告质量评估标准的再渗透

“高质量会计准则”最终必然应用于实践并指导会计信息的生成过程。那么，如何实现其目标呢？运用演绎法分析这一过程：会计准则规范的客体是会计信息，高质量的会计准则可能产生高质量的会计信息，从而保护投资者权益，规范资本市场。进而，会计信息最终反映于财务报告并公开披露给信息使用者，所以会计准则的作用客体之一即是规范和提高财务报告质量。

但需要说明的是，高质量的会计准则不等同于高质量的财务报告。葛家澍教授（2002）在《关于高质量会计准则的几个问题》中提到了高质量会计准则与高质量财务报告的关系。他认为，反映经济信息的真实性是财务报告的功能并非会计准则的职责。高质量的会计准则有可能导致高质量的财务报告，但不能把高质量的会计准则和高质量的财务报告混为一谈。会计准则和由它形成的财务报告不能等价对待，但在高质量要求这一点上，两者具有一定相关性。

FASB（1998）在“国际会计准则的制定：未来的一种设想”的研究报告中提到，定义准则的“高质量”的确是困难的。但FASB 认为，还有一系列高质量会计准则的属性可以识别，而这些属性是以高质量财务报告为基础进行分析所获得的。所以笔者认为，高质量的会计准则最终会落入对会计信息特征和财务报告质量评估的规范和要求，即对其实现载体的具体化和可量化，才能实现对实务进行指导。在这一阶段，产生了大量的研究成果，其中很多已运用于指导会计实践。

在利维特的倡议下，美国审计界开始探索财务报告质量评估问题。比较具有代表性的是美国蓝带委员会、美国审计委员会（ASB）以及原安达信国际会计师事务所两位合伙人Gregory J Jonas和Jeannot Blancher。其中Jonas和Blancher提出的评估财务报告质量的建议框架如图2所示。

在我国，财务报告评价体系由我国学者葛家澍、陈守得（2001）提出。其被称为是“符合我国国情的企业财务报告质量评价标准”，如图3所示。其中，值得一提的是解析了“透明度”这样一个含义广泛要求很高的质量概念：如图3中的六个质量要求，这是广义的透明度。狭义的透明度仅被定义为充分披露的同义词。

五、高质量会计准则的评价标准

对于高质量会计准则的标准，人们对其认识持有不同的观点。当一项理论应用于实践，必然反过来被实践检验。近年来在高质量会计准则的研究中，有大量文献是关于其评价标准甚至构建其评价标准体系，但未形成定论，尚有争议。

目前比较流行的有六种观点。第一种观点是以FASB（1998）为代表，提出了三项标准：着重强调能弥补现有财务报告的不足、能提高决策者做出投资和信贷决策能力以及实施效益大于实施成本。第二种标准是美国财务报告委员会FRC（1998）提出的：高质量的会计准则符合清晰易懂，提供真实反映经济行为的确认、计量指南，披露内容遵循重要性原则。第三种观点由美国会计准则执行委员会ACSEC提出，包含了十二条评价标准。紧随其后的第四种观点来自美国财务会计政策委员会FAPC，在其提出的八条标准中，首次提到了关于会计计量方面的标准：“现实价值比历史价值更加有用。” 但笔者认为其对会计信息的特征仍局限于狭义的透明度——广义披露。另外，美国公司报告委员会CRR提出了第五种观点：主要关注会计准则的架构原则。第六种观点由德勤国际会计公司合伙人史密斯提出，称为“史密斯标准”。此观点考虑了五点评判高质量准则的因素：与现实经济的接近程度，是否能提供可比性信息，准则概念规定是否协调，所选用概念是否准确以及规则是否明细化。在我国，有学者提出构建高质量会计准则的评价体系，如黄亚玲（2006）提出了高质量会计准则的评价框架。

会计准则来自于会计实践，同时也用于指导和规范会计活动。如何科学地评价会计准则的质量，关系到改进甚至重组会计准则的方向。目前，在我国提出于2012年达到与国际会计准则的等效，致力于建立高质量会计准则的背景下，会计准则的建设研讨将再次成为会计学界的热点。具体到如何建立高质量会计准则，如何实现一个高质量的国际等效会计准则，以及如何建立高质量会计准则的评价体系，将是目前以及未来研究的重要方向。

参考文献：

［１］葛家澍：《美国关于高质量会计准则的讨论及其对我们的启示》，《会计研究》1999年第5期。

［2］葛家澍：《关于高质量会计准则和企业财务业绩报告改进的新动向》，《会计研究》 2000年第12期。

［3］葛家澍：《关于高质量会计准则的几个问题》，《会计研究》2002年第10期。

［4］葛家澍、陈守得：《财务报告质量评估的探讨》，《会计研究》2001年第1期。

［5］魏明海：《高质量会计准则的标准》，《当代财经》1999年第5期。

［6］魏明海、刘峰、施鲲翔：《论会计透明度》，《会计研究》2001年第9期。

［7］黄文锋：《论高质量的会计准则》，《北京工商大学学报（社会科学版）》2002年第5期。

［8］黄亚玲：《高质量会计准则评价：一个框架》，《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2006年第4期。

［9］白鸟荣一（日）、凯恩斯（英）：《国际会计准则在建立和维护会计准则中的作用》，载于财政部会计司、财政部国际合作司：《1994 年会计准则丛书（完善与发展）》，中国财经出版社1994年版。

［10］ Arthur Levitt，Importance of High Quality Standards. Accounting Horizons，1998：3.

［11］Arthur Levitt，Quality Information:The Lifeblood of Our Markets Quality Assurance， Volume 7，Issue 2 April 2000.

［12］Ball，Robin and Wu，Incentives versus standards：Properties of accounting income in four East Asian countries and implications for acceptance of IAS，2000.

［13］FASB，International Accounting Standard Setting：A Vision for Future，1998.

［14］Hal Rogers，Characteristic of high quality accounting standards.

［15］Peter H. Knut son and Gabrielle U. Napolitano， Criteria employed by the AIMR Financial Accounting Policy Committee in evaluating financial accounting standards， Price Waterhouse &Coopers，2001.

（编辑 熊年春）