澳洲留学计划范文

澳洲留学计划范文（精选6篇）

澳洲留学计划 第1篇

2012年9月-2012年10月

大四上学期

家长和学生选择合适的院校和专业，指导准备材料申请学校，开始准备留学担保金。学生准备报考IELTS考试，争取考到6.5分；另外，如果对自己前6个学期的成绩平均分不理想，就要好好准备，在大四学年的课程里争取拿到更好的成绩，把分数提一提。

如果准备2010年7月入学，那么需要在3、4月就递交签证，所以担保金的存款手续需要现在就抓紧时间办理，家长要有准备（要求半年以上存款）。学生需要开出6个学期的成绩单和在读证明，确定申请的学校和专业，文案部准备好推荐信、PS，学习计划等，争取一周之内左右完成各项准备，递交申请等待Offer。这期间学生进行雅思培训，争取尽早达到学校要求。

2012年10月-2012年12月

大四上学期

申请成功，顺利拿到Offer。学生现在最重要的就是全力报考雅思考试。因为经常会出现雅思考试爆满没有位置考试的情况，所以需要随时关注，做好准备。

2012年12月-1月

如果之前雅思还未通过，那么现在就是要安心学习，再提高一下，争取在2010年1月或者2月再参加一次雅思考试。这样安排比较合理，还要利用寒假回家办护照。

2012年1月-2013年3月

准备签证的材料。准备签证材料并递交，家长去银行开存款证明，父母需开具收入证明并翻译公证。雅思考试争取考到6.5，每门不低过6。总分必须到6，否则就赶不上7月份开学了。一般在4月底或春节之前递交签证申请，都比较有保证，5月份以后递交的申请就只能看情况了。目前一个正常的电子签证，使馆承诺8周也就是2个月给签证。但是实际上每年6，7月是旺季，使馆一共就几个签证官根本看不过来，所以一般要时间长一点才最终拿到。

2013年3月-4月

大四下学期

这时就需要学生有最后学期的成绩和预毕业证明信，递交学校后换取有条件的学位确认函(Conditional COE)，才可以汇费，第一次通常是缴第一学期学费和部分杂费等。学校收到学费后，发出COE，拿到COE后，就可以递交签证了。

2013年5月-6月等待签证通过

这个时期可以了解一下澳大利亚的生活知识民俗风情等。也可以向留学专家了解更多学校细节信息，为行前准备做好打算。当然学生和家长比较轻松，与朋友同学聚会告别，或者旅游渡假都可以。

2013年7月-8月出发

签证通过，预定机票，并联系接机、住宿相关事宜，准备准备留学物品，将一切安排妥当。但是临出发前一定要想想还有什么没带的，建议提前列一个清单以防意外，否则到了澳洲才发现……

接下来就可以飞往澳洲，开始一段崭新的学习和生活的路程了。

澳洲留学计划 第2篇

3年毕业获得本科学士学位。

推荐学校:卧龙岗大学(4星大学)年学费13万左右 悉尼大学(5星大学，全球百所名校)学费20万左右 MONASH大学(5星，全球百所名校)学费20万左右 阿德雷德大学(5星，全球百所名校)学费20万左右 RMIT大学 (4星大学)年学费 13万左右 查尔斯特大学悉尼 (3星大学)年学费8-10万

2. 所获签证为学生签证附带打工签证。

每周可工作20小时。

生活费和部分学费，可以靠打工赚取。

每年生活费大约10万左右。

3. 两年毕业后，可以获得两年工作签证(全日制工作签证，可以从事任何职业。

目前澳洲20xx年全日制工作年平均收入为48000澳币，折合人民币30万以上)

4. 所需材料:护照复印件，2寸照片，高中毕业证公证书，中英文成绩单。

大学在读，需要在读证明和大学成绩单。

最好有雅思成绩，如果没有，需要加读5个月左右英文课程。

5. 办理费用:付给移民局的.签证费535澳币。

体检医院收取体检费1000元左右。

6. 首次支付给澳洲的半年学费，5万元人民币左右。

家庭只需要准备10万的资金，就可以实现澳洲留学硕士的梦想。

7. 总共3年时间，获得澳洲公立大学本科学位加60万的收入!!!!找到雇主担保，可以移民获得绿卡。

《留学中国计划》的实施策略 第3篇

一《留学中国计划》的初衷

中国只有面向世界开放, 才能促进与亚洲各国、与世界的人、物、信息的交流交换。作为国际化战略的一环, 教育部在《留学中国计划》中提出到2020年目标接收留学生50万人。到那时, 不仅是引进高端人才, 同时还可以掌握各国、各地域、各领域高端人才的信息, 实现面向以亚洲为主, 以及向其他各国输出知识做出应有的贡献。

在对教育部相关负责人的采访中提到, 启动《留学中国计划》是基于两方面的考虑: (1) 落实教育规划纲要、进一步提高我国教育国际化水平的迫切需要。《留学中国计划》作为我国教育国际交流与合作的重要组成部分。来华留学工作、在我国建设国际一流大学、推动教育国际化等方面具有重要作用, 在培育我国软实力、宣传和谐世界理念等方面具有重要意义。 (2) 推进来华留学事业进一步发展的战略保证。随着我国经济社会的快速发展, 来华留学生规模逐年扩大。过去5年, 来华留学生平均增长速度超过17%, 年均净增人数约3万人。按计划, 到2020年, 全年在内地高校及中小学就读的来华留学生规模将扩大到50万人次, 其中高学历留学生达到15万人, 使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家。为实现这一战略目标, 必须要推出一系列配套措施和政策, 不断推动来华留学生工作又好又快地发展。

吸引外国学生来华留学需要从唤起到中国留学的兴趣, 到入学考试、入学手续, 再到毕业后的就业援助等, 教育部门与各高校配合提出了综合的、有效的协同机制。

二可实施的策略

1. 唤起外国学生到中国留学的兴趣和开展一站式服务

由于我国文化的传播和中文教育的扩大, “中国迷”的增多, 唤起了大家对中国以及中国大学的关注, 直接联想到想去中国留学。最简单的宣传方式是通过学校网页传递留学信息。在海外, 通过联合设立独立行政法人的海外事务所, 大学的海外据点, 提供关于中国留学的相关信息, 实施咨询服务, 实现面向留学意向者开展一站式服务。 (1) 积极传播中国文化、社会、高等教育方面的信息, 加大力度打造形象战略, 确立中国教育的国际品牌。 (2) 通过与海外大学联合, 更快更有效率地增加中文教育据点, 设立孔子学院, 积极推进在海外的中文教育。 (3) 通过发布各大学的留学信息, 开展中国留学宣传活动, 推进加大留学信息的宣传力度。 (4) 加强在外使领馆、独立行政法人的海外事务所、大学等海外据点联合, 在海外宣传和中国相关的各类信息。强化为中国留学意向者提供咨询服务的功能, 努力实现一站式服务。 (5) 通过与海外旅行社、中介机构联合, 组织外国学生到中国游学等短期交流方式的宣传活动, 加强信息发布力度。

2. 顺利到中国留学

改善并简化入学考试、入学手续、入国手续等初始阶段程序, 完善保障机制建设, 使留学生在出国之前就可以掌握相关的留学信息。而且, 入国手续也可以按情况调整, 根据留学生的质量不断调整入国审查。 (1) 增强网络功能, 运用网络平台发布入学考试等相关信息。 (2) 在出国前即可确定更多信息。为了使学生安心留学, 申请宿舍和奖学金的结果也尽量提早在学生来中国留学前完成。 (3) 为了争取到更多留学生, 需要增加海外据点数量, 可以同友好大学合作推进。 (4) 各大学严格管理在籍学生, 简化入国时及入国后更新在留等审查手续, 缩短审查时间。

3. 创建魅力型大学

为了建设成为吸引留学生的魅力大学, 在接收体制上需要进一步完善。 (1) 可以选择用英语或中文完成毕业论文。推进英语授课的专业, 推进国际化的教育研究据点。 (2) 促进交换留学、学分互认、双学位等大学合作项目, 以及短期留学、夏令营项目的实施, 促进学生交流, 保证课程质量。 (3) 增加专业科目的外国教师人数, 提高教育研究水平。 (4) 为了更便于接收留学生, 可以实行3月和9月两期入学。 (5) 为接收留学生, 强化大学等专门组织的体制, 充实组织接收能力。 (6) 国费留学生等优先配置, 财政支援上采取倾斜分配, 竞争资金、通过利用国家专项资金等重点支持积极推进国际化的大学。

4. 改善接收环境, 积极创建使人安心专心学习的环境

确保宿舍, 创建使留学生安心专心学习的环境。而且, 促进形成地域和企业为一体的交流支援形式。 (1) 大学等机构和各相关单位联合, 为留学生 (包括短期) 提供到校后的宿舍。并尊重各国留学生的习惯、习俗, 合理分配宿舍。 (2) 充分利用资金, 完善国费外国留学生制度以及自费留学生奖学金制度。 (3) 通过地域、企业的联合会, 支援交流, 相关者可以共聚一堂, 开设全国层面的交流推进会。 (4) 为使留学生在到校后不造成生活上的困扰, 以中文教育机构以及大学的汉语言教育中心为主充实入国后的中文教育。 (5) 通过咨询辅导, 促进对留学生及其家属的生活支援。

5. 毕业后社会接收制度的完善, 推进社会的国际化

为了使毕业生留在中国, 发挥才智和能量, 大学等机构应与产学官相联系, 提供就业支持, 重新考量接收机制、在留时间等。 (1) 通过大学等设置专门组织, 进一步强化对留学生就业指导。 (2) 活用企业实习, 充实就业咨询窗口等和产学官联合进行就业支援和创业支援。 (3) 促进企业方面的意识改革以及接收机制的完善。 (4) 将就职可能的工作在留资格上明确标明, 弹性对应, 可以探讨就职活动期间延长在留期限。 (5) 有组织地支持归国留学生的同学会活动, 对归国留学生进行跟踪, 维护强化归国学生的人际关系, 以求归国学生作为中国的支持者活跃在各自的国家。

为完成落实留学计划中提出的目标, 需要政府和大学、企业等社会各界力量, 积极改善目前留学生的学习、生活以及未来就业的条件和环境, 为留学生从来中国前到毕业后, 提供一条龙的服务, 创造条件, 以此吸引更多的留学生来中国。

摘要：为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20102020年) 》, 加强中外教育交流与合作, 推动来华留学事业持续健康发展, 提高我国教育国际化水平, 教育部于2010年9月出台了《留学中国计划》。基于此, 本文提出了一系列吸引外国学生来华留学的策略。

如何制定出国留学计划 第4篇

选国家

对中国学生来说,最重要的考虑因素是国家的教育水平及自身的经济能力,还有对自己长远发展的计划与期望。从英语系国家来说,主要留学国家包括:美国、加拿大、英国、澳大利亚等;非英语国家但是以英语授课的主要是荷兰,非英语国家用当地语言授课的主要是法国和德国。每个国家都有自己的优势和劣势,具体的选择要根据个人以及家庭的需要做出决定。

选专业

从加强职业规划的角度出发,应该在选学校前先选专业。因为大学的专业学习极有可能(当然转行的情况除外)是一个学生将来安身立命的教育资本,一方面要结合自己的特长和兴趣爱好,另一方面要选择有发展潜力的专业,而不能盲目追捧热门专业,或因为仰慕某大学的“名气”而选择这个大学却非自己喜欢的专业。

选学校

好的大学不一定所有专业都是好的。怎样判断某所大学的某个专业是强项呢?在确定了专业的前提下,可以参考这所大学在该专业领域的学术声誉、研究成果、师资水平、录取难易、毕业生就业、起薪等指标来衡量。

选城市

城市的生活指数,一般大城市生活费用会比小城市高些,主要是反映在房租上;城市的气候条件,是冬暖夏凉还是四季分明;城市的人口及中国学生的人数等,有些人喜欢中国人较多的城市，因为相处容易,照应方便,有些人却喜欢中国人少的城市，因为觉得对融入当地社会有帮助。

留学前应做哪些准备

对于有意向出国留学的学生们来说,怎样才能做好一个完整的留学计划和充分的准备呢?留学专家针对学生通常遇到的一些问题,提出以下几点建议:

充分了解自己留学目的国的背景、概况。包括这个国家的历史、文化、传统、气候、教育状况等细节,这些都是非常重要的。若能认识一位生活在那个国家,或者在那个国家读书的人,可以向他详细咨询你心中的问题和顾虑,他反馈给你的信息应该是非常实际有效的。

澳洲留学计划 第5篇

日本留学计划书怎么写？日本留学计划书注意事项

很多同学在留学之前都要困扰该怎么写留学研究计划书，留学计划研究书是去日本大学院留学的必要条件，有时候，研究计划书通不过也很难让学校教授看到你的突出点，从而影响自己的研究方向，那么，留学研究计划书到底应该怎么写，又有哪些需要注意的地方呢？

怎么写

1、了解你想要报考的专业的教授的研究方向，简单介绍一下自己的自身情况，说一下你对将要研究的方向的理解，让教授看到你对这个方向有过了解。

2、说一下为什么对这个教授或是教授的研究内容有兴趣，比如说看过教授的相关研究论文等等，让教授看到你的真心。

写什么

研究计划书的具体内容，大概就是“你要研究的课题；今后的研究方法”，写的是“你的学习计划”，比如半年内要掌握一定的专业知识，准备攻克哪些专业课等。

还有，根据你所选择的专业，看看有没有什么学科也是必须的，你要通过另外的学习来完善等等。

具体可以从以下几点来写：

留学动机

喜欢日本的文化和语言，一直想来日本学习；

工作过程中发现自己之前掌握的日语水平和专业技能很不足，想来日本留学获得更好的提高。

留学目的

写清楚自己为什么要来日本留学，以及自己为什么会学习日语。这一点其实很重要，因为日本相比欧美国家的某些大学肯定有所不足，所以这个时候虽然知道在日本留学成本低，也不能说出来。

你可以说希望通过学习日本先进的科学技术知识，弥补自己的不足，了解日本的文化，为以后中日友好事业贡献自己的力量（怎么夸他们牛掰怎么扯，口胡）。

进学希望

日语学校毕业后有什么样的期望，你想上什么样的大学院，你想通过上大学院弥补你哪些不足（自己目前从事什么工作，发现的不足）。

以及大学毕业以后是留在日本还是回国发展。可以说回国从事与自己所学专业有关的工作，运用自己的语言优势和专业优势，找日企工作或是在中日合资的企业上班。

经费支付

无论提出什么样的经费支付理由，都需要提出证明这种理由的证明书以及公证。

自己工作存下来的钱（可以提供在职证明书和年收证明书）

家人的支持（亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书）

注意点

1.为了防止乱码，最好选用YAHOO&Hotmail；

2.尽量使用敬语，日本人很重视礼仪问题，使用敬语会让人对你有好感；

3.填写前要打草稿，注意在正式填写时不要勾抹，也不能用涂改液修改；

4.填写之前把原稿复印留底；

5.正式填写时一定要申请人亲笔填写。

大概就是这些了，希望大家在写留学计划书的时候能轻松一点哦~

小樱有话说

建议大家可以找一些留学机构，比如樱花国际日语可以一手包办大家繁杂的手续，从语言培训到获得签证，去往日本等等一应俱全一步到位，省去了大家很多的麻烦，大家可以联系樱花国际日语的客服，会有一对一专人解答。小樱在日本为每个留学生们准备了贴心的服务，可以入住五星公寓，免去了安全上的困扰；还定期为留学生组织活动、派对，可以在活动中认识很多真正的好朋友。留学从来都不应该是孤单的，因为还有小樱陪你嘛！

澳洲留学计划 第6篇

——成功留学留学专家赵艺茗谈

正确的留学计划书，合理的职业规划帮你成为海归派里的“海鸥”和“海豹” 出国留学，并不是中国独有的现象，而是国际社会许多国家发展振兴的必由之路。中国历史上，因为经济繁荣和科技发达，曾吸引了包括邻国日本在内的许多外国留学生。中国最早期的留学生应属到印度学习佛经的唐朝僧人玄奘法师。

中国第二批留学生从1915年开始，中国知识界的李石曾(1881～1973，1902年留法)、蔡元培(1868～1940，1907年留德)、吴稚晖(1865～1953，1901年留日)、汪精卫(1883～1944，1903年留日)等人激奋于振兴中国的科学技术，鼓励青年向西方学习，提倡“勤以做工，俭以求学”，发起成立“留法勤工俭学会”，在里昂、北京等地设立分会，招寻自愿赴法求学的青年。在河北高阳县办“留法工艺学校”，为贫寒子弟留法做准备。李石曾还组建“法华教育会”，与法社会各界建立联系，为留法创造半工半读条件。

到1916年已接待100多人，至1920年赴法求学人数已达1600人，逐步形成全国性潮流，延续了20多年，为以后中国的政治、科技、文化、艺术各项事业的发展做出重大贡献，培养了大批栋梁人才。周恩来、邓小平、陈毅、聂荣臻、李立

三、蔡和森、蔡畅、李富春等都是1920年左右赴法勤工俭学的。严济慈、童第周、巴金、徐悲鸿、钱三强、肖

三、冼星海等著名科学家、艺术家、音乐家都随此潮在法国学习和工作过。著名科学家钱学森、赵忠尧、郭永怀、李恒德、师昌绪、陈能宽、侯祥麟等，是朝鲜战争后，经过中美多次谈判才迫使美国停止扣留而回到祖国的。他们为开拓和发展新中国的教育、科技、国防事业做出了卓越贡献。

大门一开，与西方世界隔绝了30多年之后，1978年12月首批50名赴美留学人员到达华盛顿，进入各高等学校。从1979到2000年，仅由中国教育部门向西方各国派出的留学生就达45万7700人，分布在100多个国家和地区。其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学，未包括在教育部门统计之内。

八十年代中国政府根据中外的实际情况，完善了留学生政策，那就是“支持留学，鼓励回国，来去自由”。核心依然是鼓励回国工作，以各种不同的方式为祖国服务。邓小平1992年南巡时说：“希望所有出国学习的人回来。不管他们过去的政治态度怎么样，都可以回来，回来后要妥善安排。这个政策不能变。告诉他们，要做出贡献，还是回

国好。”

中共第二代领导核心中，邓小平曾经先后多年留学法国、苏联，他后来在中国对外开放和改革中发挥了决定性的作用。

中共的第三代领导核心中，江泽民、李鹏、李岚清、刘华清等都曾留学前苏联，至于中央各部委及地方各省市负责人中留苏(东欧)学生如钱其琛/邹家骅等也有相当数量。这种因历史原因形成的政坛留苏现象，当时曾引起海内外的密切关注。

进入21世纪后，随着新老交替顺利完成，越来越多的归国留学人员开始走上党和国家的重要领导岗位，他们留学的国家相对广泛，如政治局常委罗干留学东欧，政治局委员张德江留学朝鲜，军委副主席曹刚川留学前苏联，国务委员陈至立留学美国，科技部部长徐光华留学瑞典，教育部长周济留学美国，前商务部长吕福源留学加拿大等，但相对而言，其中留学欧美者占多数。至于省部级以下的官员，从中央到地方，厅局处各个级别拥有留学经历的更是数不胜数，有媒体称中国政坛从而开始了海归时代。

与此同时，新中国成立伊始，中央政府迅即派出新一批青年学生赴苏联及东欧国家学习现代科学技术，同他们的上一代不同的是，他们完全为公派留学，并且其中相当数量为中共的第二代。这批留苏(东欧)的学子到60年代文革之前陆续归国，起初分布在工业、国防及科学技术诸领域，并逐步领先于其同代人，担任中级官员。八九十年代，这批“留学生”达到国家权力的顶峰，包括江泽民、李鹏、李岚清、尉健行、邹家华、刘华清、曹刚川等成为中共第三代领导核心。

留学生在新中国建设的几乎所有领域都发挥了重要作用，但他们为祖国做出的最大的贡献当数攻克无数科技难关，造就了中国“两弹一星”的辉煌，两弹指的是1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的奇迹，为共和国的国防提供了一柄极具威慑力的倚天长剑。

9、留学生成为海归的历史变迁

“海归”一词目前似乎比“留学生”更热，从“出国热”到“海归潮”，除了怀家念国的天然情结，其背后其实更有着中国综合国力大幅增强后所带来的国际地位的变化，以及随之而来的巨大个人发展空间。对于正处于快速发展关键期的中国而言，海归潮恰逢其时。

从“人”的回归到“才”的回归，既是政策嬗变的结果，也是思想观念的解放。从世界范围而言，人才国际化的趋势已越来越明显。在这种大趋势下，中国以其种种综合优

势，迎来“人才回流”时代，正成为全球最大的海归国；同时也有望挑战全球范围的人才推一拉模式，在国际人才大战中成为赢家。

2006年全年，中国新增4.7万名“海归”，根据世界HR实验室经过近期对随机抽取的1500多个“海归”样本进行统计的结果显示，有35%以上的“海归”存在就业困难，同时40%的“海归”感觉自己的职业方向出错。“海带”们无奈地品尝着自己留学后的郁闷与彷徨。2010年全年家长看完这组数字之后势必会打消让孩子出国的计划了呢？原来有这么多的留学生回国之后不能就业，这花了好几十万，都无法就业，还是算了吧！趁现在孩子他姑要不然就是他姨在当地有点实力，帮助找个工作还来的及。这是大多数家长看到这则消息最直白的想法，请不要着急。在这个章节里，我们就交给你怎么样能从海归派里“脱颖而出”成为海归派里的“海鸥和海豹”何为“海鸥和海豹”就是海派家族里的“国际暴发户”，也是所有留学路上为之奋斗的海学派们的佼佼者。

海鸥和海豹族的统一标示都是过着“春风得意”般的生活。年薪十几万以上，经常飞翔在中国和世界各地之间，开着自己喜欢的名车，往返于别墅和公司之间。留学生——“王新海”就是这海豹族其中的一员，国内大专毕业后对自己的专业和学历都不满意，决定出国留学，他从选择专业的问题上下了一番功夫，正所谓“人怕入错行”“女怕嫁错郎”，王新海经过性格测试，发现自己的目前的性格属于偏内向型，不太善于人际交往（大部分中国学生在经过多年的学业学习后，很多人会把自己的性格学成偏内向型），但优点是认真，而且踏实肯干，能吃苦。留学智囊团，对他的学习能力、数学运用能力和逻辑思维能力、想象力和知识运用能力等这两大块能力，做了重点综合分析发现，这个学生属于比较平均发展的类型，经过近一步考察，发现他在偏理科的专业上可以达到“技能型”人才的标准。

但是，专家并没有建议学生定下专业，而是进行了第二步，通过职业测评，未来职业发展的趋势，根据王新海本人有出国工作和定居的意向，专家首先选择的是到哪个国家留学，根据对各个国家政治历史文化背景的分析，预测未来十年每个国家可能的政策变化是否适合王成新的个人发展。

留学“智囊团”选择了一些与他的个人性格相近的国家，这样就使得王成新在留学这个国家的时候，有了极度的安全感，在自己熟悉的环境下，选择符合他性格专业达到了强强联合优势设计，王新海很快确定了自己在该国的发展方向。将自己的专业水平发挥的淋漓尽致，通过几年的努力终于如愿以偿的晋级到海豹族行列，留学路上有N个像王新海这样的成功留学案例。亲爱的家长你的孩子也可以，只要计划合理。你的孩子也会成为海豹家族的一员。所以不要放弃你的选择，给孩子机会，给自己机会，因为你的选择是对的。

说到这里，家长不免要问这样的结果固然是每个留学生的梦想，到哪里才能找到这样的留学机构呢？

现在所有的问题和矛头都指向一个地方，那就是留学“中介机构”什么样的机构才能够帮助设计好孩子们美好的未来呢？如何才能成为海归派里的海豹一族呢？我们就先来看看留学中介的诞生和发展，通过下面的文字叙述，相信您对签证中介会有一个全新的认识和“免疫能力”。

赵艺茗

成功教育集团股份有限公司 总经理

上海承功文化传播有限公司 董事长

《成功留学秘籍》畅销书作者

成功新天地控股集团公司股东

法国87所公立大学联盟中国区代表

法国市场营销硕士、教育学硕士、心理学博士、欧盟留学生协会会员

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